面試時自我介紹缺點 篇1
1、我生來膽小、怕羞，沒見過大世面，具體表現在：
①違法亂紀的事我想都不敢想，跟在別人後面參與也不敢;
②我從沒見過什麼大領導，人多時應付不了，只能幹些具體、細碎的工作;
③我比較怕別人說我的壞話，尤其是說我工作做得不好。
點評：對會計、文秘、保管等崗位來說，膽小怕事不是缺點，而是領導信任的基礎。用這樣的人，領導比較放心。
2、我脾氣太急，具體表現在：
①我打心眼裡不喜歡磨洋工的人，總想儘快完成工作;
②遇到幹活投機取巧的人，我常常會不給人家面子，大家說我是“太平洋警察”;
③工作要是乾不好，我就會跟自己過不去，自尋煩惱。
點評：表面上是自責性子急的毛病，其實是在說自己雷厲風行、工作有責任心，老闆都喜歡這種員工。
3、我很固執，有時過於主觀，具體表現在：
①我的觀點總跟別人不太一樣，而且不喜歡被人牽著鼻子走;
②犟得像頭牛，別人想說服我可不容易，除非能拿出令人信服的證據和事實。
點評：在這裡，“固執”是“有主見”的代名詞，“主觀武斷”亦是“果敢有魄力”的變相表達。有這些“缺點”的員工，能不受上司的青睞嗎?
4、我比較粗線條，不拘小節，具體表現在：
①我做事大方向一般不錯，但細節上有點丟三拉四，處理不好瑣碎的事;
②不熟悉我的人開始都不太願意跟我合作，以為我只會指揮不會做事，但熟悉我之後，就會常常向我討教思路了。
點評：大方向不錯，基本上可以算優秀，如果再以“小節”來要求，未免有些太苛刻。這實際上是在暗示對方：我是一個做“頭”的料!
5、有人說我摳門兒，用錢太吝嗇，具體表現在：
①我上學時管理班費，同學們說我管錢太死，我知道花的不是自己的錢，卻總也改不了;
②家裡經濟條件不太寬裕，所以我比較節儉，用錢都按計畫來，不輕易打亂計畫。
面試時自我介紹缺點 篇2
1.我辦事比較死板，有時容易和人較真。這雖然是缺點，但是說明你比較遵守單位既定的工作規範，有一定的原則性;
2.我什麼知識或專業都想學，什麼也沒學精。這雖然是缺點，但是說明你比較愛學習，知識面比較廣;
3.我對我認為不對的人或事，容易提出不同意見，導致經常得罪人。這雖然是缺點，但是說明你比較有主見，有一定的原則性;
4.我不太善於過多的交際，尤其是和陌生人交往有一定的難度。這雖然是缺點，但是說明你交友慎重;
5.我辦事比較急，準確性有時不夠。這雖然是缺點，但是說明你完成工作速度較快。
總之人事經理在瀏覽簡歷時，自我評價是關注的重點之一，簡歷自我評價優缺點應該簡明扼要地說明你最大的優勢，才能讓你從眾多競爭對手中脫穎而出。
面試時自我介紹缺點 篇3
敬愛的老師：
我叫，今年X歲，就是X學校的學生。在老師心目中，我就是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生，也就是一個學習勤奮、做事認真的'學生。我的學習成績一向在班級中名列前茅，而且對數學學習個性感興趣。
在老師和家長的幫忙下，我養成了良好的學習習慣，每一天堅持預習，上課時認真聽講、用心發言，家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不苟的學習態度，使我成為老師們眼中的優秀學生。在近六年的學習中，我多次獲得單科免考並在各類評比中獲得了優異成績：每學期都被評為學校“三好學生”，在南京數學學會組織的“智力數學大比拼”和“南京市第xx屆國小智力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎，在江蘇現代教育培訓中心和《小學生報》組織的第xx屆“現代杯小學生學習潛力測試”語文學科和數學學科中分別獲得二等獎，在校英語百詞競賽中榮獲一等獎，在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎，被鼓樓區教育局評為20xx年度和20xx年度鼓樓區“學習之星”，獲得20xx年度鼓樓區“優秀少先隊員”稱號。
我的愛好十分廣泛，課外時光學習了民族樂器二胡，取得了江蘇省音樂家協會組織的二胡水平考級玖級良好的成績，我還對豎笛和書法著迷，課餘時光參加了學校組織的豎笛和書法興趣班，不僅僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，而且成了校豎笛隊的優秀學員，在江蘇省中小學生書法（寫字）大賽中，我的書法（寫字）作品獲得了“金獎”，在學校舉辦的第xx屆春季田徑運動會中，我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中，我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。
我除了喜愛學習還喜歡科學，從三年級起就訂閱《我們愛科學》，每一期雜誌都就是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛看中央電視台《走近科學》欄目，從中了解到了許多科學常識，在“鼓樓區首屆中小學生學科性小論文”評選中，我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。
我熱愛班級民眾，熱心公共活動，作為一名中隊委，我帶領同學們認真參加大隊各項活動，努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中，我獲得了“愛心大使”稱號，在“童心紅絲帶”活動中榮獲優秀個人獎。
未來學習之路還很漫長，我將繼續努力，認真踏實、勤奮刻苦，爭做一名老師和同學眼中的好學生。
面試時自我介紹缺點 篇4
尊敬的各位考官、各位評審老師：
通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。實話實說公務員面試的不二法則。
我叫今年**歲。希望通過這次面試能夠展示自我，提高自我。我是*族，。我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。我的性格比較開朗，隨和。能關係周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，並且對生活充滿了信心。我以前在實習過，所以有一定的實踐經驗。
在外地求學的四年中，我養成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進取。如果我有機會被錄用的話，我一定能夠在工作中得到鍛鍊並實現自身的價值，爭當人民公僕，做合格的公務員。同時，我也認識到，人和工作的關係是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。謝謝!
面試時自我介紹缺點 篇5
我是爪爪，一個14歲的女生。
我的性格好像變色龍，經常改變。時而開朗，時而內向，對待新事物總有好奇之心，但又會膽小怯懦。我討厭惡毒尖銳的事物，喜愛和平溫暖的感覺。
我愛好優閒，平時愛讀一讀書，聽一聽音樂（初三不會了）。自認毫無運動細胞，不管是哪個運動都很差。我喜歡看《哈利·波特》的小說和電影，也喜歡看動漫。
我擅長的科目是英語，數學和物理一般，語文還有待加強。當上語文課代表後，我一定會加強學習語文，爭取在九次語文考試當中取得進步，達到令老師滿意的成績。
我夢想（現階段）是能夠有一座屬於我自己的農場，而且我要把它開在城市的中心，養很多動物，還要種上最新鮮最綠色的蔬菜水果。我要我的爸爸媽媽和我一起經營農場，使它成為中國內地少有的美國式農場。我不一定要轟轟烈烈的生活，只要平和溫馨而又不缺乏詩間與樂趣，我就很滿足了。
這就是簡簡單單的我。
面試時自我介紹缺點 篇6
終於輪到我了，開場白來了個自我介紹，把自己的社會實踐經歷一一介紹，流利的言語表達令老師們直點頭。楊老師問：如果你被一家好的企業錄用了，在西部志願者和企業之間如何選擇，怎么平衡？我回答道：我選擇西部志願者，我會對那家企業說，我被團中央西部計化錄取了，要去西部基層貢獻自己的青春和智慧，希望貴公司給予理解，我會堅定地選擇西部計畫，選擇西部志願者一步步走好，做好本職工作。還有位老師問道：你選擇西部志願者為了什麼，如果你被錄取了，如何在開展好基層青年工作？我從容的回答道：我在學校這四年，太鋒芒了，做了很多團學工作，擔任農村發展協會負責人期間，就在想怎么樣在畢業後更好的為基層人民服務，選擇西部計畫可以實現我的夢想，並可以在基層的工作中磨練自我，使自己的心智更加成熟起來。如果被錄取，我將以一名中共黨員嚴格要求自己，不斷學習黨和團的知識，在基層團的建設、青年就業創業、縣級青年志願者工作、青少年合法權益的維護等方面開展自己的工作，做一合格的編外專職團乾，推動基層青年工作邁向新台階。
1.主題口號到西部去、到基層去、到祖國最需要的地方去
2.志願者應該具備哪些素質？
首先：奉獻和愛心
其次：紮實的專業知識和能力
最後：熱情、持之以恆的精神
3.你認為除了志願者本崗工作外，還可以做些什麼工作？
除了支教，我在計算機和文學方面都有一定的特長，像遠程教育、文秘、編輯、宣傳策劃等工作，在經過一定的專業方面的培訓之後，我都可以勝任。
4.怎樣處理好與少數民族之間的關係？
最重要的我覺得是要以平常心去對待少數民族。太輕視固然不好，而太重視經常也會適得其反。我會以平常心來處理與少數民族的關係。平等、和睦地相處，尊重但不過於尊重。另外，我對少數民族的風俗、文化和語言等都有很濃厚的興趣，我想，這更有利於我跟少數民族和睦相處。
5.如果沒有選上，你還可以用什麼方式參與和支持西部志願者計畫？
如果這次落選，再參與西部支援的話只能是自費了。我會先找工作，等到有一定經濟實力的時候再去支援西部。但是，很客觀地說，等到有一定經濟實力的時候，我已不再年輕，因為家庭等因素，恐怕很難能像現在跟著熱情走。所以，我希望自己能把握這次機會。當然，如果這次真的落選，我還是會爭取以後有機會自費
去西部。同時，我會積極宣傳西部計畫，鼓勵身邊的朋友親自或者支持去服務和建設西部。
面試時自我介紹缺點 篇7
本人對於工作能夠細心有耐性，自學能力強，有責任心，有相當的專業知識，具備良好的團隊合作精神，踏實肯乾，積極上進。有團隊合作精神，能夠虛心向他人學習，樂於助人，有較強的組織及領導策劃的能力。
在大學的第四年里，我通過的富力集團不同的樓盤進行全方面的物業助理實習後，使我對物業管理的工作內容有了更進一步的了解，對物業管理中不同崗位的只能分配有了較全面的認識，從而加深了自己在這行業的經驗。而且通過2個多月來的實習使自己的社會經驗得到很大程度的豐富積累，物業管理這份工作主要都是通過與業主溝通來使其管理工作得到順利進行，這對於以後從事其他行業也有很大的幫助。
作為一名物業管理專業的大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是，你也可以想像它是一張白紙，你能夠在上面畫出你想要的圖畫，只要你能夠給與機會，它必定能夠成長為你所需要的人才！我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
面試時自我介紹缺點 篇8
高中時聽說大學學生會是人才的搖籃，在這裡可以在同學長，同學的交流中發現自己的不足，並加以改正，好讓自己能更好的為班級，為同學服務。我想學生會對我來說也是一個鍛鍊自己的機會也是一個展示自己才華的舞台。
剛踏進大學，我就嚴格要求自己，立志要在大學生涯中有所成就，從全方面發展自己。
我也是一個追求完美的人，我知道世上沒有十全十美的人存在，但我們可以去追求，去不斷的向它靠攏，每一個人或多或少都有缺點，我把這些缺點比作一個無形的洞，我們都知道洞是可以填補的，就好比缺點也是可以改正的，這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上，就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的，就如人不會是十全十美，我們或許永遠填不滿這洞，就好像人不會十全十美，也就正如學習，學習是無止境的。因此我要不斷的填洞，不斷的學習，不斷的完善自己。所以，我選擇了我所追求的，追求了我所選擇的——入學生會。
如果我有幸能得到你們的認可，我將盡力辦好上級分派給我的任務，不辜負學長們對我期望，以此為新的起點，為文藝部出自己的一分力量。
雖說命運掌握在自己手中,但有時付出了不一定有回報,如果我沒有入選，也不會就此灰心，我會下去總結經驗教訓，彌補不足。
面試時自我介紹缺點 篇9
同學們大家好，我叫張文竹，本學期的生物課就由我和大家一起來學習。希望我可以在很融洽的氣氛中把知識教給大家，如果大家有什麼問題儘管來問我，不管是學習上的還是生活上的，老師要是知道一定告訴大家，老師要是不知道，那么我們就一起學習討論或是老師下課幫大家查資料都可以，下面我說一下我的課堂要求：
1課前要做好預習，因為生物的課堂，小的知識點很多，如果大家課前不預習，就會跟不上老師的進度。
2上課時一定要認真聽講，做好筆記，再講一些難點時，老師會儘可能講的形象，多和生活聯繫起來，讓大家容易理解。還有就是做筆記，老師上課時寫的板書，要求大家畫的，大家一定要好好記下。老師都不嫌麻煩寫到黑板上，大家也不能偷懶啊！
3課下要按時完成作業，寫作業的過程很重要，是不斷鞏固學過知識的過程，上課講的知識點很多，同學們不可能全部記住記牢，這樣就需要大家課下通過做作業來鞏固學過的知識。
在課上我是老師，你們是學生，課下我希望我們可以做朋友，也許我沒有其他老師有那么多的豐富的教學經驗，但是請同學們相信，老師一定會儘自己最大努力把大家教好，同樣老師也相信你們，也許你們不是最聰明的，但一定要是最努力的。那就讓我們一起加油共同努力學好這一學期的課程。
面試時自我介紹缺點 篇10
各位考官：
早上好!
這天能夠站在那裡參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到十分的榮幸。期望透過這次面試能夠把自我展示給大家，期望大家記住我。我叫，今年__歲。漢族，法學本科。我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。我的性格比較開朗，隨和。能關係周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，並且對生活充滿了信心。
我以前在___實習過，所以有必須的實踐經驗。農行櫃員面試自我介紹農行櫃員面試自我介紹。在外地求學的四年中，我養成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，用心進去。成為一名農行櫃員是我多年以來的強烈願望。
如果我有機會被錄用的話，我想，我必須能夠在工作中得到鍛鍊並實現自身的價值。同時，我也認識到，人和工作的關係是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有潛力也有信心做好這份工作。體育教師是一個神聖而高尚的職業，期望大家能夠認可我，給我這個機會!
多謝!
面試時自我介紹缺點 篇11
尊敬的評審，上午好！我叫，是X國小的教師。從事了18年的班主任工作和國小語文教育教學工作。我是一個屬於多血質的人。相對來說，比較活潑外向，自信樂觀。也許正是這個性格，孩子們都喜歡我，樂於和我親近交流。雖然我只是一個國小班主任，但是孩子們長大後還是經常跟我聯繫。即使他們現在有的上國中高中大學了，也有的已經結婚生孩子或者工作了，但是他們還會經常打電話給我或者在QQ跟我說說學校里，工作上，生活中一些開心或者煩心的事情。當然，我也有多血質性格的另一特徵：情緒比較外露，而且來得快去得也快。我會在課堂中誦讀著一些感人情節而哽咽。會為孩子們的一個貼心的舉動而熱淚盈眶，也會和孩子們一起遊戲一起哈哈大笑。有學生曾在每天跟我的交流日記中批評我：我喜歡您，老師，但有一點我不太喜歡，我覺得您有時候明明很生氣，但不一會兒，又笑呵呵了……
工作之餘，我會去看看書，聽聽音樂，看看電影，或者和同事一起聊聊天，爬爬山，唱唱歌等。我覺得無論做什麼事情，心態很重要。因為樂觀的人總能在每一次次失敗中找到激勵點，而悲觀的人總是在一次次挫折後沉淪。我想，習得一些心理健康的知識和技巧，不僅能提高自身素質和修養，也能讓我們通過自我分析，自我調節，更好的了解自己，把握自己。作為一名教師，特別是一名班主任，更是要懂得心理健康教育。
這次心理健康教育培訓，不僅讓我們的班主任工作如虎添翼，能更自如地和學生進行溝通交流，建立起良好的師生合作關係，同時，也讓我學會了一些緩解自己心理壓力的方法，提高了心理承受能力，及時調整自己的情緒，保持良好的心態。我想教書之涯，不僅要讓孩子們感覺到國小的生活是快樂的，幸福的，同時也要讓自己做一名快樂的幸福的教師。謝謝！
面試時自我介紹缺點 篇12
我是六年級二班的___，現任六年級二班的班長，學校值日生。回首四年學習生涯，我刻苦努力，成績優秀，名列前茅，四年來連續被評為“三好學生”，並榮獲校“優秀班幹部”、“數學、英語小博士”等稱號。
在班上我一直擔任衛生委員和文藝委員，我對工作認真負責，熱情執著，有著強烈的團隊精神和集體榮譽感。為了搞好班級衛生，我盡心盡力。我也積極參加了學校組織的英語興趣小組，賽前積極備戰，賽中努力做到最好。因此我榮獲了蘿崗區電子手抄報第一名，還參加了語文競賽第三名，為學校爭了光。
當然，我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也知道：成績屬於過去。在今後的日子裡，我仍將以一名學校“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，尊敬師長、團結同學、樂於助人，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!
面試時自我介紹缺點 篇13
여러분, 존경하는 옛날, 좋은 아침.
내 이름은 萬華, 졸업하다 광시 재정 대학 전공. 대학 4 년 부단한 노력을 통해 단련 학습 을 실천 와 사회 사업, 회계, 은행 및 금융 측의 면적 피곤해서 풍부한 경험이.
나는 성격이 명랑하다 사람됨이 솔직하다, 책임감. 동시에 나 태도가 엄격하다, 열심히. 은행 업무 일반적으로 비교적 사소한 내 장점은 그 사소한 일은 전심전력으로 수 있는 좋은. 내 기본 인생관 정말 낙관적인 분투 이런 인생관 때문에 나는 통상적으로 비교적 중시한다 정신 생활, 예를 들면: 협력 아비 작업 파트너, 내 작업 환경..
작년 6월에 졸업 후 나는 다행히도 지금 발해 xi 줄에 일을 우아한 인문 환경과 짙은 학술적 분위기 를 격려 있다 끊임없이 맞붙어 싸우다, 진취. 여기서 반년 동안 나는 일을 자발적으로, 책임감 강하다, 열심히 섬세하다, 업태 수 부문 메인 파이프 지도자의 만장일치.
面試時自我介紹缺點 篇14
人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。這是納蘭容若得一句詞，我得名字就是從這句悲涼得詞中演化而來得，雖然我經常抱怨這個名字，但面對多愁善感得母上大人卻毫無辦法。是得，我叫周畫扇。現在天氣這么熱，大家畫一面扇子給自己扇扇風吧！
說到興趣愛好，受家庭影響，我自小就喜歡閱讀看書，也喜歡聽一些古風得歌曲，玩得遊戲也必須有古風元素，所以很愛劍俠情緣三。不過，我們從今往後就要上高中了，是時候跟遊戲得人生說再見了。在這裡，我希望能夠成立一個學習小組，想要交流、參加得同學在下課後跟我聯繫吧！
面試時自我介紹缺點 篇15
我叫，因為名字的緣故，我在網上習慣於把自己叫做“星之女王”。不要以為我太狂妄喔，因為星星本身既平凡又閃光，所以我喜歡她們。當然也希望自己成為眾多星星中的一顆。如果有一天，你在網上遇見一個叫“星之舞”的女孩，那一定是我——11歲，猴，處女座……
當然，我有著與星星一樣極為平凡的外貌：不大不小的眼睛——但很明亮;不高不矮的鼻子;不算大也不算小的嘴巴;白皙的皮膚，一個不長也不短的馬尾小辮，高高地翹在我的腦後，一晃一晃地，非常頑皮……(不過現在媽媽給我把頭髮剪短了)
我的愛好很廣泛，例如：音樂，微機，奧數，英語……呵呵，還有一項你肯定想不出來!告訴你吧，那就是宇宙探索——例如：巨石陣，麥田怪圈，外星人……總之，我喜歡一切未知的東西。
我特別喜歡music，從6歲起我就開始play the piano，不到九歲，我就考出了鋼琴六級大學。每當我彈起孟德爾頌的《威尼斯船歌》時，我就仿佛置身於一隻蕩漾在水面的小船上，周圍一片寂靜，月光灑下來，像散落的水銀，在水面上一閃一閃地，好美麗……
我還love吉他，剛學了兩節課，我就開始彈和弦了。我現在已經學會了《多年以前》《散步》《紅河谷》《童年》等好多優美動聽的曲子……
你要問我為什麼這么熱愛音樂，其實我也不知道。可是，當我置身於音樂的旋律中時，我就感受到了莫大的享受。
我還喜歡奧林匹克數學，因為它可以開發我的智力，讓我的腦袋不停地轉阿轉。一道道難題就像一座座城堡，雖然很難攻克，但是，只要我開動腦筋，就可以感受到成功的喜悅。
當然，美中肯定有不足，我的不足之處就是很馬虎，天天在家裡找東西，今天戴的手錶，明天就找不著了，什麼東西都到處亂放。唉!家裡人都拿我沒辦法，別看我在生活中很馬虎，可我做題並不馬虎，我能細心檢查每道題。但是，偶爾也會有粗心的時候，就像我那次做題，因為不認真審題，卷子上明明要求化簡比，我卻做成求比值了! 慘阿，暈阿，faint!就因為這個，老師給我扣了4分。經過這好幾次的教訓，我今後一定要改正馬虎這個壞習慣，牛可不是吹的喔!相信我吧!
畫得到底像不像我呢?今後會有三年的時間去驗證。我真的真的很想做北極星——天上最亮的那顆星，當然這需要我付出巨大的努力。希望在今後的三年里，能和老師同學們相處的很好，和老師同學們共闖難關!
面試時自我介紹缺點 篇16
各位老師，你們好!
我叫，來自美麗的，我從小就在長大，是(你們那的特色)孕育了我，滋潤了我，賦予了我如同名字一樣的性格——，，(用幾個和你名字相關的褒義形容詞。)
喜歡播音與主持藝術的我每當看到電視機上那一位位主持人優雅的身姿，機智的反應和華麗的語言，我都會被深深地打動，並且在自己的內心深處暗暗立下誓言，一定要通過自己的努力實現這個夢想，用自己的汗水和智慧攤上這個絢麗的舞台，用自己的努力和執著，演繹完美的人生。
我深知現在的我只是一棵小小的萌芽，我渴望得到各位老師的滋潤與栽培，讓我更加茁壯的成長!感謝各位老師。( 鞠躬)
面試時自我介紹缺點 篇17
(1)在社交活動中，在欲結識某個人或某些人卻無人引見的情況下，即可自己充當自己的介紹人，將自己介紹給對方。這種自我介紹叫做主動型的自我介紹。
(2)求職面試自我介紹，將自己的某些方面的具體情況進行一番自我介紹。這種自我介紹則叫做被動型的自我介紹。
2.在進行自我介紹之前，一份詳細的個人簡歷必不可少。且要掌握面試自我介紹基本內容，包括本人姓名、供職的單位及部門、擔負的職務或從事的具體工作等三項，又叫工作式自我介紹內容的三要素，通常缺一不可。
①姓名。應當一口報出，不可有姓無名，或有名無姓。
②單位。單位及部門，如可能最好全部報出，具體工作部門有時可以暫不報出。
③職務。擔負的職務或從事的具體工作，有職務最好報出職務，職務較低或者無職務，則可報出目前所從事的具體工作。
舉個例子，可以說：“我叫，是廣告公司的公關部經理。”
(3)面試自我介紹應大體包括本人的姓名、工作、籍貫、學歷、興趣以及與交往對象的某些熟人的關係等
3.掌握面試自我介紹的分寸想要自我介紹恰到好處、不失分寸，就必須高度重視下述幾個方面的問題：
(1)控制時間
①進行自我介紹一定要力求簡潔，儘可能地節省時間。通常以半分鐘左右為佳，如無特殊情況最好不要長於1分鐘。為了提高效率，在作自我介紹的同時，可利用名片、介紹信等資料加以輔助。
②自我介紹應在適當的時間進行。進行自我介紹，最好選擇在對方有興趣、有空閒、情緒好、干擾少、有要求之時。如果對方興趣不高、工作很忙、干擾較大、心情不好、沒有要求、休息用餐或正忙於其他交際之時，則不太適合進行自我介紹
(2)講究態度
①態度要保持自然、友善、親切、隨和，整體上講求落落大方，笑容可掬。
②充滿信心和勇氣。忌諱妄自菲薄、心懷怯藐。要敢於正視對方的雙眼，顯得胸有成竹，從容不迫。
③語氣自然，語速正常，語音消晰。生硬冷漠的語氣、過快過慢的語速，或者含糊不清的語音，都會嚴重影響自我介紹者的形象。
(3)追求真實。進行自我介紹時所表述的各項內容，一定要實事求是，真實可信。過分謙虛，一味貶低自己去討好別人，或者自吹自擂，誇大其詞，都是不足取的。
面試時自我介紹缺點 篇18
我叫廖俞茜，一條長長的馬尾辮，橢圓形的臉蛋上有一雙水汪汪的大眼睛，頭髮烏黑髮亮，留著整齊的劉海，樣子十分可愛。
我的性格活潑開朗，我的愛好有看書、畫畫和唱歌。其中我最喜歡的就是唱歌了！平時只要一有空就會情不自禁地唱起歌兒。有時自己還會跟著音樂唱呢！每當聽到音樂聲，我就唱起歌，那快樂真是無法形容。
記得有一次，我看到了有一個唱歌比賽的海報。於是，我迫不及待地讓爸爸幫我報名。比賽時，我淡定用心地去唱著我最喜歡的歌，自己含著表情、動作，吸引了台下的觀眾和評審。唱完後台下響起了陣陣掌聲，我有禮貌地鞠了個躬走下了台。然後來到媽媽面前，媽媽誇讚道：“唱得太好了！”我聽了後開心地吻了媽媽一下。最後我獲得了這次比賽的第一名。
這就是愛唱歌的我，小朋友們，你們也來介紹一下真實的自己吧！
面試時自我介紹缺點 篇19
1、參加圖紙會審和工程進度計畫的編制 用感恩的心做人，用愛心做事業。
2、協調勞務層的施工進度、質量、安全。執行總的施工方案。
3、懂圖紙、資料，儀器，cad等。能吃苦耐勞，有進取心。 負責施工現場的總體布署、總平面布置。
4、對勞務層進行考核、評價。
5、提出保證施工、安全、質量的措施並組織實施。
6、組織隱蔽工程驗收，參加分部分項工程的質量評定。
7、監督勞務層按規範施工，確保全全生產，文明施工。全面合理、有效實施方案，保持施工現場安全有效。
8、按時準確記錄施工日誌。
9、合理調配生產要素，嚴密組織施工確保工程進度和質量。
10、參加工程竣工交驗，負責工程完好保護。
11、督促施工材料、設備按時進場，並處於合格狀態，確保工程順利進行。
面試時自我介紹缺點 篇20
親愛的考官你們好。
我面試的職位是安檢員。我是來自CMMSG-IT-B2B的齊艷佳。當前從事IT-B2B工作。下面具體介紹下我的履歷：
我於20xx年畢業於華東交通大學，學曆本科。在校學習了電子商務，計算機課程。大學生活里，我自立自強積極主動參加社會實踐，參與多項勤工儉學工作，靠勤工儉學大學生活費基本自理。
主要做過大學裡的專家樓賓館做收銀接待工作，兼職學校微機房的網路管理員工作。還參與了南昌市客運中心的義工活動。
專家樓賓館服務期間接待過多次的團體活動，第一次有意義的活動是“華中科技大學”校友會，期間我負責接待，及部分收銀工作。第二次是恰逢我們大學的重點大學評估工作，我們專家樓賓館負責評估專家的接待，期間兼做賓館段總的助理工作，深得段總的信任。
客運中心的義工活動我主要工作是維持現場秩序，安排乘客的行李安檢，協助有需要的乘客完成行李安檢。
也得益於大學的勤工儉學工作的歷練，畢業後順利通過我們公司的面試，有幸成為我們富士康集團的一員。
入職後我的第一個工作內容我們集團的FHW客戶服務工作，同時負責過部門人才招募，新進人員接待及入職事宜安排工作;還參與過文控工作。第二個工作內容是B2B Support工作，主要負責客戶B2B需求分析，處理。及內部交管team的issue分析解決。期間協同其他IT同事完成了很多客戶及集團內部個事業處的IT 需求。
對工作我有滿腔的熱情，也有把工作當作自己的事情的高度責任感。喜愛志工活動，很有意願做名志工。希望自己能夠有機會參加公司的這次志工活動，奉獻我的熱情。我將以我的最大努力把這次工作做好。
面試時自我介紹缺點 篇21
本人在校期間，我努力學好本專業知識;在掌握本專業基礎理論知識的同時，還特別注重將所學的理論知識與實踐相結合，努力培養自己的動手能力。在搞好專業課學習的同時，還努力拓展自己的知識面，能夠熟練進行電腦基本操作;掌握CAD,天正,3D、PHOTOSHOP、LIGHTSCAPE等製圖軟體;熟悉 Word,Excel等辦公軟體。除此之外,個人方面能吃苦耐勞、踏實穩健、品學兼優、誠實守信、無違法違紀行為，身體健康、思維活躍，具有較強的學習和創新能力，個人簡歷，樂觀進取，善於溝通、具有良好的團隊協作精神。
誠信、堅毅是我引以為豪的優點，也為我爭取來了別人的尊重。我們享受了活在這個世界上權利，就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德，是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求，是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提.經過四年的鍛鍊，我已經具備了計算機操作的基本能力和設計能力，並且堅信會在室內設計方面創造出一片蔚藍的天空。
面試時自我介紹缺點 篇22
從國小起就開始寫自我介紹，寫到現在都不好意思在寫了。
我叫劉佳，，性別：女，今年17歲，現在是一名高三的學生。我不像品學兼優的同學一樣常得到表揚，學校發獎狀時，也只能看著別人從老師手中領過獎狀，自己在心裡只能羨慕，我在老師心目中的形象只是上課認真聽講，按時交作業的乖學生，可我也有自己的生活和個性，我不怕別人的目光，我就是我。我，嗓門大，不願隨波逐流，積極進取，集於一身。但丁說過：“走自己的路，讓別人說去吧。”我只認為做自己最自在，做別人太彆扭了。有一句廣告詞說得好：“我就是我自己，我不模仿別人，也不複製自己”別人比自己好？“好”字從古到今的含義有多少，誰能給出最好的定義呢？不用想了，自己就是最好的。
我，嗓門大。曾經上初三的時候，因為我嗓門大，有的女同學不喜歡我，朋友叫我改，叫我做個淑女。她還教我怎樣做淑女：第一，舉止。第二，著裝。第三，吃飯，不能發出聲音。第四，說話聲音小。這前兩條我還能做到，可這後幾條我可做不到，那豈不要了我的命。我才不要做個淑女，說話聲音小，你的離她特別近，而且旁邊說話聲不能太大，才能聽見她說話，想想看聽淑女說話多累啊。我不認為嗓門大這是我的缺點，我認為這是我的優點，大嗓門的好處：第一.聲音大，別人在你旁邊，不至於聽不清。第二，打電話方便，你不在電話機旁，別人也可以聽見你說話。第三，喊人方便，只要不是離的很遠，你喊他，他應該能聽見。大嗓門的好處可別當淑女的好處實惠多。直到現在還有人勸我當淑女，我認為我就是我，我不要改變自己。
我，不願隨波逐流。在美國詩人弗羅斯特的《未選擇的路》寫道：“黃色的樹林裡分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷窺他人的同時，也否定了自己。
我，積極進取。小小的我是一粒沙，但不甘於落後。中國古代楚國詩人屈原說過“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我渴望朝向藝術之塔，文化之巔，不負這繁花似錦的時代，留一行紮實穩健的足跡。
我就是我。
面試時自我介紹缺點 篇23
本人是一個熱情開朗的女孩，本人積極向上，活潑樂觀。本人待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學。
本人熱愛生活，善於思考，勤於動腦，樂於助人，對工作負責，熱心愛集體，是老師的小助手，同學的好夥伴。本人的興趣十分廣泛，如：寫作，游泳，滑冰、打網球、繪畫，讀書，唱歌，跳舞，寫字，攝影，科技製作等。本人熱愛寫作。
本人是個德智體全面發展的女孩，本人不滿足課內的學習，從四年級開始報了學而思的奧數班，並成績優秀。本人酷愛英語，擅長口語交際。本人總是積極參加學校的各種活動，本人也樂於幫助同學。所以，在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候，老師和同學們總是會想到本人。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上，本人總是積極舉手發言，從不膽怯。在班裡，本人的成績名列前茅，在全市統考中班裡得了第一。本人在文科方面的學習也是非常出色，在業餘時間裡學習了新概念、劍橋等英語。在語文的學習中也取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。本人的表達能力非常突出，寫作能力也很強。本人對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現出來很強的求知慾。什麼事情都喜歡問個究竟。本人的領悟性也很高，一學即會。
面試時自我介紹缺點 篇24
Hi！大家好！我叫，今年11歲，在xx市大浦中心國小xx班上學（暑假一過就升五年級了）。
我是一個大眼睛，有點fat的女孩。
我的愛好是彈鋼琴。每天都要在鋼琴旁彈奏好聽的曲子。今年暑假準備考10級了！這幾天我正在發奮的練琴。我已經快暈了。
在班上我是老師的小助手。我是英語課代表，經常幫老師捧本子。我還是星期五的值日生，只要有誰說話，就把他揪出來。
我還是一個“小書蟲”。一拿到書就不肯放手，常常因為看書而誤了吃飯，於是，爸爸媽媽就給我起了這個外號：“小書蟲”。
看了我的自我介紹，你們一定對我有新的認識吧！！
面試時自我介紹缺點 篇25
我出生時正逢四月，燕子都從南方飛回來了，爸爸給我起了一個好聽的名字叫燕華，是希望我長大以後，要像燕子一樣熱愛自己的家鄉。
我看著鏡子裡的我，又濃又粗的眉毛，眼睛不算大，但很有神，塌塌的鼻子，也還不算難看，齊耳的短髮，總梳得整整齊齊。我的性格天生就像一個男孩，再加上這一身男孩子的裝束，認識我的人都叫我假小子。
我這個人天生就愛說笑，跟朋友在一起談天說地，無所不談。不過，不管話題從何開始，到最後我總能把話引到我自己最感興趣的事上去。
我的興趣很廣泛，對什麼都好奇，什麼都想去試試，我學過電子琴，還學過書法……可無論學什麼都是剛開始決心很大，學一陣子就沒了興趣，到頭來是虎頭蛇尾，沒有一樣很精通，媽媽說我是三分鐘熱度，我還不服氣。
我還喜歡看書，一抱起書就捨不得放下。有一次我借到一套《紅樓夢》連環畫，一下子看入了神，坐在凳子上一動不動，整整兩個多小時才把書看完。妹妹見了吐吐舌頭連聲說：“厲害，厲害。”
除此之外我還愛集郵，它不僅能陶冶我的情操，還能開拓我的視野。我常常為了一張郵票跟也是集郵迷的媽媽爭得面紅耳赤。
我還非常喜歡交朋友。 Can you be my friend？（你能和我做朋友嗎）
面試時自我介紹缺點 篇26
尊敬的各位領導，各位前輩：
大家好！
我叫，家在甘肅天水，今年剛剛從陝西師範大學法學專業畢業。我性格開朗，容易與人相處；做事認真並善於總結，樂於與他人交流。
能夠應聘到國虹工作我倍感榮幸，而能來到採購部工作，我不知道用哪些更恰當的詞語來表達自己的欣喜之情。
首先，請允許我借這次機會表達對各位領導的謝意，謝謝你們能給我這個什麼都不懂的毛頭小子一次如此之好的學習與鍛鍊的機會。
其次，我剛剛離開大學，對單位的規定、單位所要求的人際關係、單位所要求的能力等等的掌握程度幾乎為零，所以在以後的工作中，還請各位領導和前輩能夠多多指教，多多包涵！
最後，我很想很想用最短的時間讓自己適應這個環境，掌握作為一名採購員所必須具備的能力，為這個部門，為單位儘自己的一份力。我不怕吃苦，我也願意吃苦，如果以後有哪位前輩有什麼需要我去做，我不敢說能做到您所要求的標準，但我保證在我的能力範圍內做到最好。
我的新入職自我介紹就到這裡，真誠的謝謝大家！
面試時自我介紹缺點 篇27
熟練使用photoshop、flash、dreamweaver等工具，熟悉各種線上活動的推廣手段，個人簡歷模板 ，對各種網路推廣方式較為了解，並具備實際操作經驗，對在網上推廣富有較好的實戰操作能力
面試時自我介紹缺點 篇28
尊敬的各位評審老師：
您好！我叫劉悅，悅是喜悅的悅，199X年那個滿是陽光和綠樹的季節里，我來到了這個世界。父母的笑聲溫暖了家，我成為他們幸福和快樂的天使。
父親常說，如果以後女兒能像主持人那樣主持節目該多好呀！於是，我漸漸地喜歡上了播音主持。從第一次帶著好奇在學校廣播站朗讀自己的作文，到參加各類演講、朗誦比賽，到看到、聽到李瑞英的字正腔圓，王小丫的睿智大方，歐陽夏丹的聰慧敏捷，一種強烈的渴望不斷地涌動著、激盪著我的心靈。只希望有一天可以圓自己的夢，因為，我一出生就注定是一個能為別人帶來喜悅的天使！
希望評審老師們能給我一次機會！一次讓我實現自身價值，圓我夢想的機會！我相信未來的優秀播音主持就是我，就是從您筆尖里流淌出來的我，請做我的伯樂，我會在以後的工作里讓您感到欣慰和自豪！
請記住我，劉悅，一個俏皮又不失仗儀的女孩！謝謝！
面試時自我介紹缺點 篇29
各位學長、學姐、同學們，大家晚上好，我是土木工程系建工班的孫，很榮幸站在這裡競聘學習部。
初來到這個學校，曾經讓我激動過、無助過、失落過。但是在我無助的時候、失落的時候，是學生會的學長、學姐們給我安慰，給我幫助，讓我感受到我不是一個，我不是孤獨的。我要像他們一樣，給所有需要的人帶去溫暖。
我競聘學習部，我是個性格開朗喜歡交往的男孩，我愛學習，我對學習有極積追求的心，有種負責到底的心。我喜歡音樂，音樂的海洋里，讓我體會快樂。我喜歡打球，球場上的奔跑，讓我盡情釋放。我喜歡看書，書中的古往今來，讓我感觸人間愛意。我自信，我的一腔熱情，必能做好一位學習部成員。高中的勞累辛苦，固然能讓我們學到很多書面知識，但一位真正的學者，並不只局限於書籍，它涉及我們生活，社會，人生等各個方面，在大學生活里，我們要全面發展，在學習中快樂，在快樂中完善自我。我參加學習部的宗指是，竭誠為全校學生服務，團結各系同學，讓大家心往一處想，勁往一處使，讓每一位同學都有一個充實而快樂的大學生活。
我堅信，我能，我是，我是最強的!
面試時自我介紹缺點 篇30
我叫，今年XX歲，首先我希望能夠在物流行業長期發展。我沒有什麼工作經驗，但我願意吃苦，從最基層做起。
我對企業物流管理有較深刻認識,有一套完善的貨倉整合方法。原則性強和有服務的意識。擅長使用現代物流管理系統，熟悉ERP的操作使用精通第三方物流的配送流程，了解第三方物流的配送區域、價格及時效第三方物流企業實習過，我入職時候是沒有物流科的，全部物流活動都交由總公司安排，入職1個月，我全部接手，並在工作中得到領導和同事的好評。3個月後，我接管公司倉庫，對於一團亂的倉庫，兢兢業業，和夥伴們一起，認真清點倉庫庫存，貨物上架，按類分好。在日後的工作中，合理控制庫存，讓倉庫這個後備力量不影響公司的運作。
我嚮往更大更好的平台，我也相信我能夠在更大的空間體現更大的價值。能讓我持之以恆地朝現代物流業邁進。