面試自我介紹優缺點的表述 篇1
優點：學習方面，(突出和其他競爭者們不同的優勢)
1、輔修專業行管，所以知識面較豐富，視野開闊，分析事情的角度比較多，平時在課上也經常主動回答老師關於時政評價的提問;而且因為學習兩個專業的原因，和其他人相比，相同的時間必須掌握兩倍的知識量，幾年的鍛鍊下來，擁有了很高的學習效率和自我學習能力。性格方面。(公務員的需求：保守、沉穩、中庸、內斂)
2、性格較偏向文靜，雖然並不活潑，但為人很親和，而且穩重，踏實，辦事認真細心，有責任感，比如當班長以來，因為大四的原因很多同學不在學校，通知事情只能用簡訊，因為擔心同學們看完簡訊就忘記或忽略掉沒看到，我會前後不同時間多次傳送簡訊提醒大家。
3、獨立自主生活的能力很強，在外求學的時間長，大部分事情都是自己做主，從不讓家人費心，雖然人看起來很小，但實際上卻總是很照顧身邊朋友，扮演姐姐的角色。比如舍友在生活上有什麼問題經常都幫忙解決，而且適應環境的速度很快。
“缺點”：
1、過於追求全面和細節，總想把所有事都做好，總是要反覆核對，才做出決定，若是時間充裕的話自然是優點，但如果事情有輕重緩急的時候，不擅長做取捨。
2、做事比較計較別人的意見和評價，沒法完全按照自己的想法來，怕別人說我做的不好，做的不夠優秀。
3、性格內斂、保守，不太善於過多的交際，和陌生人交往比較拘謹。比如剛進入大學時不敢主動，沒有積極參與學院、班級事務，但後來鼓起勇氣，先後競選並擔任學習委員、班長，一點點做出改變，提高了待人處事的能力。
4、身體素質會比較差，雖然大病沒有，但頭痛感冒什麼的還挺頻繁的，不過今年2月初以來一直有堅持每天鍛鍊半個小時到一個小時，能一直堅持的話精神狀態肯定會好很多。
面試自我介紹優缺點的表述 篇2
1、儘管這是你的主觀評價，受個人自信程度、價值取向等影響很大，也就是說你所描述的優、缺點與實際情況可能不符，例如，面試者謙虛地說自己語言表達能力尚需完善，那么儘管你在此前的面試中語言流暢、結構清晰、層次分明，且能夠充分利用非言語符號，但考官下結論時多多少少會受到你自己否定性結論的影響。
2、作為一個社會人，考生實際具有的優點是很多的，如：勤奮學習、集體觀念強、善於分析問題、人際溝通能力較強，甚至連聽母親的話、對愛情忠貞也是優點。但考生一定要突出重點，即：非常出色的特質和與報考職位相關的優點。若考生反覆強調的優點其實很一般，就會適得其反了，同樣談缺點也應從這兩點出發，不要過於具體甚至恰恰相反：一個是避實就虛，談一談無關緊要的小缺點，而不要過於坦白暴露自己能力結構中的重大缺陷。此外還有一個投機的辦法，就是談自己的安全缺點，就是那些在某些場合是缺點，但在另外一些場合下又可能是優點的缺點，如你與那些對工作不負責任的人很難相處，經常由於苛求自己做事十全十美而導致工作的延誤等。
3、談論優點應注意表情、神態、語調等，宜低調處理。有時可表示自己更上一層樓的希望和努力；談論自己的缺點不要停留於缺點本身，可將重點放在自己克服缺點的決心和行動上。有了以上自我介紹優缺點的準則後，我們在面試自我介紹優缺點時，就可以結合事例具體說明，儘管考官未明確要求，具體的表述方法為：
①優點和缺點其實相距不遠，優點是正好，缺點就是過於或不及。比如：責任心強、工作細緻、認真是優點，但是過於就導致謹小慎微、固執，不及就導致猶豫、不果斷。
②在面試介紹自己的`優缺點時，很自然的由優點過度到缺點，看似不相關，其實很有聯繫。我的優點是執行力強、工作迅速、效率高，但有的時候會導致容易衝動，不細緻，我會在工作中改進。你可以準備幾個這樣的句子來組合自己的優缺點，但是要記住，說的是自己，不是別人。
面試自我介紹優缺點的表述 篇3
大家好，我是一個活潑機靈的小女孩，很多人都叫我芊芊。我的臉圓圓的眼睛比較大大的，在我的家裡，我是眼睛最大的一個，可能是因為媽媽懷我的時候吃了太多葡萄的緣故吧。我是雙眼皮的，媽媽是單眼皮的，所以媽媽總是騙我說，我是撿來的。
我喜歡唱歌和跳舞，我的夢想是當一名歌手。每次上音樂課的時候，我都非常認真地唱歌。
我很愛哭，被老師批評了就哭，跟同學吵架了就哭，沒考出好成績就哭，反正別人罵了我，我只有哭了心裡才舒服。
我還有一些缺點，比如：愛發脾氣，做作業和寫字有點馬虎……但我一定會把這些缺點改掉，做一個好孩子。
其實我的缺點不少。我這個人特別講衛生，穿衣服和自己的房間都是乾乾淨淨。整整齊齊的。我的數學和英語都很好，就是語文差一點點。
聽了我的介紹，希望你們能喜歡我。