土木工程專業面試自我介紹

土木工程專業面試自我介紹 篇1

大家好,我是XX大學20xx屆學生,,主修專業為土木工程(工民建方向)。得知貴公司要招土木工程(工民建方向)的學優,特來應聘。

作為學生,學習是我的第一使命:在大學四年,我順利完成了所有選修和必修課程,真正的沒有一門不及格科目,是班上僅有的三個順利通過全部考試的男生之一。為了使自己文理髮展平衡,我進一步加強了自己的文學閱讀和理論水平,花了大量時間在瀏覽報紙、研讀名著方面,使自己的思想得到了進一步的發展和完善。我雖然始終沒有放下專業知識的學習,但花的時間還遠遠不夠,我還有大量的知識尚未接觸和掌握。

大學四年中,不僅僅是學習,我還參加了眾多的社會活動:我做過家教,認識到孩子的欠缺,學會了教育孩子,反觀自己認識到自己的不足;我當過圖書管理員,讓我有更多的機會接近知識;我四年時間裡不間斷地參加勤工儉學,讓我懂得了工作的艱辛和努力完成工作的重要性;我參加各種社交活動,使我日漸認識到誠實做人踏實工作應是我一生的奮鬥目標。

生活的本身並不是工作,而是積極快樂地活著:學習和工作之餘,我有廣泛的興趣愛好,我愛打籃球、桌球、羽毛球,喜歡吹口琴、練字、看書等,通過努力,在每一個方面我都能夠得到別人的認可。

僅僅是自己快樂遠不是我的目標,我要努力去影響每一個人:沒有了別人,我就失去了存在的意義,因此我的努力並非為了我自己,我會盡我所能地去給身邊所有的人帶去快樂和溫馨。

金錢名譽地位都不是我所首先考慮的:我只希望我能夠去愛,能夠使我的潛力得到挖掘和發揮,能夠不斷完善自己,使自己能夠更好地去愛,更有能力去做好各項工作。奉獻=快樂=提高。盡我所能地奉獻,是我畢生的追求。我沒有任何外在的顯赫的頭銜,沒有任何讓人刮目相看的'榮譽,沒有去追求幾乎人人都有的“計算機二級”證書,甚至因為自己的消極放棄了入黨的機會,成為一個遺憾。不過,今後我要更加努力提高自己,以更高的標準要求自己。如果硬要出示一個證書的話,我僅有的就只有你們很希望得到,卻一時還無法斷定沒有衡量標準的《人品合格證》,有了這個,我相信我能很快勝任你要我做的各種工作。

我不能給你什麼承諾,給你公司帶來多大的變化;我也不是什麼千里馬,我是一個凡人,一個已經成為個人的人。我願意用自己的努力贏得你的信任,我只會一步一步去做,我的一切還剛剛開始。

土木工程專業面試自我介紹 篇2

我的名字是,是xx學校專業的一名學生,我感到很榮幸自己能夠來參加這是面試,我知道這次機會來之不易,我會好好珍惜,在四年的學習教育中,我被培養成為一個敢於承擔責任,對人真誠,具備很強的環境適應能力,對待生活樂觀積極,擁有吃苦耐勞精神的青年。在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導。

自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動,向黨組織靠攏,並取得了黨校結業證書。在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,並為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關係融洽。作為班幹部,我努力為同學服務,積極協助老師的工作,開展各種形式的活動,協調同學與集體的關係,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。

課餘生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛鍊,使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。

四年中,我加入了青年志願者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。此外在大學期間的學習生活中和一定量的社會經歷,使我養成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹的工作作風,並賦予我參加社會競爭的勇氣。

因此,我將在今後實踐中虛心學習,不斷鑽研,積累工作經驗,提高工作能力。我知道貴公司向來很重視人才的引進和培養。而我具備較好的知識結構和自學能力。所以我自信有能力勝任貴單位的工作。若被貴單位錄用,我將會在自己的崗位上踏實工作,勤奮學習,並以良好的拼搏精神在這個集體中實現自己的價值。爭取成為一名好員工,為公司做貢獻。同時成為一個對社會有用的人。

土木工程專業面試自我介紹 篇3

作為一名土木工程(路橋)專業的學生,我熱愛土木工程專業並為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中,系統學習了專業知識,通過實習積累了豐富的工作經驗。

大學期間,本人始終積極向上、奮發進取,在各方面都取得長足的發展,全面提高了自己的綜合素質。曾擔任過校學生會主席和團委書記等職。在工作上我能做到勤勤懇懇,認真負責,精心組織,力求做到最好。

多次被評為“校級優秀學生幹部”、“校級優秀團乾”,學習成績優秀,連續三年獲得一等獎學金,並被評為校級優秀畢業生。

大學生活培養了我堅韌不屈的性格,增強了我面對困難的承受能力,解決困難的應變能力,也潛移默化中培養了自己樂觀、進取的精神狀態。在思想上我積極要求上進、熱愛集體,時刻保持自己思想的進步,注意與時俱進,並時刻不忘自己的綜合素質。

土木建築行業雖然是個辛苦的職業,但它卻是我嚮往的職業,健康、活潑、愛笑的我,懷著最赤誠的熱心去對待工作中的每一件事情。我將在今後的工作中更加虛心學習,精益求精,為做一位合格的土木工程技術人員而努力。

一直以來我積極參加各種專業實踐的機會,基本掌握了房屋建築施工和設計的一些基本知識並積累了不少現場的經驗。利用課餘時間我通過自學,精通AutoCAD、Photoshop製圖、Firework軟體,熟練運用理正等地質勘察軟體,熟練運用辦公軟體。熟悉Windows7作業系統和Office、Internet網際網路的基本操作。

一系列的組織工作讓我積累了寶貴的社會工作經驗,使我學會了思考,學會了做人,學會了如何與人共事,鍛鍊了組織能力和溝通、協調能力,培養了吃苦耐勞、樂於奉獻、關心集體、務實求進的思想。

沉甸甸的過去,正是為了單位未來的發展而蘊積。我的將來,正準備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏!如蒙不棄,請貴公司來電查詢,給予我一個接觸貴公司的機會。

土木工程專業面試自我介紹 篇4

大學生活即將結束,對於人生中最美好的一個階段,通過大學四年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現今後人生的價值時刻準備著。

在思想上,在學校*年的生活,我勤奮堅強,堅持誠實。我的學習是為了工作,為了提高自己的職業技能。所以在學校的學習,我變得更有自信。對專業課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力,.我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在學校結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。

在學習上,我認為對工程檢測專業課程的學習,需要的知識面廣了,涉及施工技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,建築工程與經濟相掛鈎,在保證工程質量的前提下,應減少材料的損耗,選用更經濟的材料。我的學習成績在班上名列前茅。這些源於我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”,學習不應只停留在課本上,應經常對市場做調查。施工技術和材料是不斷發展的,只有不斷關心最新施工技術和材料價格,才能學好專業知識。

在工作上,應該需要經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。學校第x屆校運會開始前,我號召班上同學積極報名,在這次活動中,我學會了工作的耐心和嚴謹。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用,呼籲同學們積極參加,為班集體爭榮譽。

我經常利用放學及休息日的時間去鍛鍊身體,包括跑步,踢足球,打桌球等,運動能更好地舒緩壓力,所以運動是非常必要的,我認為自己最自豪的一件事是,我積極參加學校校運會,我在這次長跑中學會了堅強,我懂得做任何事情都不能半途而廢的道理。

我很留戀我這幾年的刻苦生活,但是也要往前看,我會更努力地去實現心中的夢想。

土木工程專業面試自我介紹 篇5

從進入大學開始,我就決心以後從事外貿工作。 因此在四年的大學生活中,我非常認真的學習了專業知識,現在對外貿業務員的工作流程有比較清楚的認識。

另外,我最大的優勢是外語好,在校期間通過了國際日語2級和大學英語6級考試,可以在工作中熟練的使用日語和英語。 我還注重理論和實踐結合,曾經利用假期去從事過銷售工作,鍛鍊了銷售能力 。

在為人方面,我誠實善良、開朗自信,能夠吃苦。在生活中,我尊敬他人,能夠和別人友好相處。 現在我唯一的不足就是應屆畢業,還沒有足夠的工作經驗。 但我擅長學習新知識,並且對工作有高度責任感,能夠全身心的為工作奉獻。所以,希望您給我這個機會,我有充足的信心在很短的時間內勝任這份工作,成為公司未來發展的好幫手!

我的介紹完了,謝謝!

土木工程專業面試自我介紹 篇6

本人是一名臨床hbrc,名叫,畢業於湖北省鹹寧學院。光陰荏苒,短短五年的大學即將過去,在大學校園中各方面的薰陶,使我獲得許多知識懂得了許多道理。

作為跨世紀的大學生為了更好適應社會的前提下,充分利用課餘時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面,我把大部分的時間和精力都放在專業學習上,不但成績較之前有很打的進步;在臨床操作上,也在醫院等各種實踐場所也加強了鍛鍊;在康復動手上,對各種技術的熟悉掌握。

我更是積極參加校內校外各種活動,獲得許多榮譽證書。在暑假,寒假裡充分利用時間參加臨床的見習和康復活動。 讓我得到更多的鍛鍊機會是在20xx-20xx 年廣東省廣州市中山大學附屬第二醫院――燕鐵斌的領導下的康復實習。在中山大學附屬第二醫院康復科里,我先後進行了針灸與推拿2M、運動療法3M、康復病房3M、作業療法1M、理療1M、言語治療1M、肌電圖1M等的實習。

從中我基本掌握腦卒中,脊髓損傷,頸肩腰腿痛,骨折術後,腦癱,腦外傷等患者的臨床診治及康復治療;在康復病房3M實習期間,對人體結構有了更近一步了解,對常見病及一些罕見病發病後的臨床康復以及用藥的預防,對病人有較好的溝通能力,對病人康復的整個流程有較熟悉的了解,對康復醫學這一領域充滿熱情!

作為跨世紀的大學生,在醫學的求實領域中,我從中獲得了較強的專業理論知識,基礎紮實,實踐能力強,能在專業領域提出自己的見解,為人誠信開朗,勤奮務實,有較強的適應能力和團體協作能力,緊跟最新康復理論,接受新事物,新挑戰。希望憑藉自己一顆對康復事業的至誠之心,在以後的日子裡能不斷學習給自己一個顯示身手的機會。

土木工程專業面試自我介紹 篇7

機電工程專業畢業生招聘面試自我介紹

我叫,廣東茂名人。是廣州工程技術職業學院機電工程專業畢業生。

在生活方面誠實做人,塌實做事是我的人生準則,複合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。在莘莘學子中,我並非最,但我擁有不懈奮鬥的意志,愈戰愈強的精神和塌實肯乾的作風,這才是最重要的。

知識是我最大的財富,年輕是我最大的本錢。過去並不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對於實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,並且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做本職工作。

在這三年的大學生活中我一直都在努力的充實自己、提高自己,一直堅持刻苦努力學習,培養起較高的動手能力,把所學的東西套用在生活中。在分組實驗中培養起了較強的團隊合作和協作精神。具備一定的計算機水平能力,並能夠熟練一些軟體和硬體的知識。

能夠熟練一些軟體和硬體的知識。在生活方面誠實做人,塌實做事是我的人生準則,複合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。在莘莘學子中,我並非最,但我擁有不懈奮鬥的意志,愈戰愈強的精塌實肯乾的作風,這才是最重要的。

本人性格開朗大方,善於與人交流,曾成功完成公司規定之目標並獲得顧客評。工作認真仔細,責任心強,通過十幾年的工作鍛鍊,已培養出很的與客戶溝通能力和專業素養。具有優秀的人際溝通、談判、組織協調能力及綜合分析能力。

我將以實力說話,為貴單位鞠躬盡瘁,我堅信我會成為貴單位富有活力的一員,誠望貴公司全面考察我的情況,若能蒙你垂青,我將深感榮幸。並在日後的工作中,不懈拼搏之勁,不失進取之心,克盡己能,為貴公司創造利益。

土木工程專業面試自我介紹 篇8

我的名字叫X。這個名字對於別人可能很普通。對我來說卻有特殊的意義。正所謂望子成龍望女成鳳,這個名字里不僅蘊含著父母之間的感情,還包含著他們在我身上寄予的成功的希望。我是一個性格多元化的男生。我既有戲文需要的沉穩,也有導演需要的活潑。生活中我是一個踏實上進的人。我的愛好很廣泛,在我腦海中的知識庫就好像一個雜貨鋪,什麼都懂點,但並不是所有的`都了解得很透徹。

每當看到中國電影在國際影展中大放光彩時,我都深深的感受到正是有幕後工作人員的默默付出,精心策劃,才成就了台前明星們的光彩,因此我懷著對前輩的敬重選擇了編導專業,希望通過自己的努力能為中國傳媒的發展出一把力。同時也為自己將來規劃一條走向成功的道路。

我想,做任何事情都要看自己是想成功,還是一定要成功,做什麼事情自己是盡力了,還是拚命了,我覺得,任何事情都要相信自己能做好,是最好的最棒的,那么,我又向成功邁進了一步。今天,我有幸得到這個機會站在這裡,這是我自己一直以來的願望,我希望到貴校

繼續深造,為我的夢想增加一個台階,為我的成功邁進重要的一步。

土木工程專業面試自我介紹 篇9

總經理您好,很榮幸能得到本次面談機會,首先我對自己做個。本人某某某,某某年畢業於某某大學。已取得會計師專業技術資格職稱,具有紮實的基本功和專業理論知識,能夠理論聯繫實際,結合熟練的計算機操作技術,在工作上獨擋一面,套用自如,並積累了豐富的金融行業管理經驗和各行業財經審計案例,為公司領導層出謀劃策、規避風險;另外,從容應對稅務、審計等外部監管,並能善於溝通,協調好與其之間的良好關係。

土木工程專業面試自我介紹 篇10

我是師範學院翻譯系日語的學生,面臨畢業。很榮幸有機會向您呈上我的個人簡歷。在投身社會之際,為了更好地發揮自己的才能,謹向各位領導作一下自我介紹。

大學四年,我不僅學好了日語專業全部課程,具備較好的日語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機、office等文字處理軟體,熟練掌握中英日文打字。同時,還利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍,了解許多日本文化、禮儀等方面的知識,還參加了涉外秘書的培訓課程獲得了四級秘書(涉外)證書,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

此外,還積極參與課餘活動與社會實踐,抓住每一個機會,鍛鍊自己。曾在日語協會和散打協會擔任秘書部幹事一職,協助完成招生和宣傳等工作,積累了關於宣傳、創作等各方面的知識和經驗。在校期間擔任(校內)旅遊代理,增加了與其他人學習和交流的機會,鍛鍊了自己的口才。暑期期間曾在一家公司做日語翻譯的實習工作,在工作時的每一次的實踐活動中,我都盡努力去對待它,養成了吃苦耐勞、對事情認真負責,有很強的責任心和良好的上進心、能迅速適應不同的工作和生活環境,具有樂於助人的精神和團結協作的優秀品質!

今後無論從事什麼樣的工作,我都會把新的工作當做一個新的起點,不斷學習和加強專業技能,以我孜孜不倦的學習態度和踏實負責的作風把每一項工作做好。

土木工程專業面試自我介紹 篇11

您好!

我是--大學經濟管理學院酒店管理專業的學生,願意將二十餘年所積累的學識和鍛鍊的能力貢獻給貴單位,並儘自己最大的所能為貴公司的進步與發展貢獻自己的全部力量。

我深知,“機遇只垂青於有準備的頭腦”。在校期間,我抓住一切機會學習各方面知識,鍛鍊自己各方面的能力,使自己朝著現代社會所需要的具有創新精神的複合型人才發展。我的英語達到六級,計算機通過國家二級、省二級(優秀),並連年獲得獎學金。在努力學習專業知識的同時,我還廣泛涉獵了哲學、法律、文學、經濟學等領域,修完了專業以外其它經濟領域的多門課程,並輔修了經貿英語,自學了第二外語----德語。

“在工作中學會工作,在學習中學會學習”。作為一名學生幹部,我更注重自己能力的培養。樂觀、執著、拼搏是我的航標,在險灘處扯起希望的風帆,在激流中凸現勇敢的性格,是我人生的信條。由我創意並組織的多次大型活動得到了老師的認可,同學的讚許,使我以更飽滿的熱情投入到新的挑戰之中,向著更高的目標衝擊。

為了更全面的鍛鍊自己的能力,我利用假期先後在政府機關、企事業單位進行了社會實踐,我的實習論文被評為“優秀實習論文”,這些經驗為我走入社會,參與商業經營運作奠定了良好的基礎,而且從中學到了如何與人為善、袒露真誠。

在即將走上社會崗位的時候,我毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司,領略您公司文化之魅力,一傾文思韜略,才賦稟質為您效力。

土木工程專業面試自我介紹 篇12

尊敬的各位考官、各位評審老師:

能參加今今天的面試,並向各位考官和評審老師學習,我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面我簡單介紹我的基本情況。

我叫,今年XX歲。畢業於。我性格活潑開朗,大方熱情,樂於助人,平時喜歡閱讀、看書和上網流覽信息。我曾經在XX學校參加過教學實習,在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己,進行語文教學和班級管理。我深入學生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會,組織大家開展籃球賽,參與詩歌朗誦比賽等,學習了語文教學的各種知識,掌握了一定的中學語文教學技巧,也對班主任工作和學生工作有了一定的認識,找到了自己的管理班級的一套方法。同時,在實習當中,身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名人類靈魂的工程師的樂趣和重要意義,更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的願望。

教師這個職業是神聖而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專業知識的基礎上,不斷拓展自己的各種能力,培養自己的愛心、責任心和耐心,創新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力,並參與各種活動,廣泛培養自己的興趣愛好,並學有專長,做到除擅長寫作和氣排球外,還能會唱、會說、會講。學高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學習的同時我還注意培養自身的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

如果,我通過了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續虛心學習,努力工作,發揮自身所長,為教育事業貢獻自己的一份力量,決不辜負人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。

土木工程專業面試自我介紹 篇13

尊敬的公司領導:

您好!

我是,是技師學院數控車工專業的畢業生。在校3年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的3年。惠於學院濃厚的學習、創新氛圍,熔融其中的我成為了一名複合型人才。時光飛逝,我將懷著青年的理想離開我的母校,走上工作崗位。

我以“嚴”字當頭,在學習上勤奮嚴謹,對課堂知識不懂就問,力求深刻理解。在掌握了本專業知識的基礎上,不忘拓展自己的知識面,對課外知識也有比較廣泛的涉獵。我還很重視專業課的學習,不斷努力,也有了長足的進步。同時,為了全面提升個人素質,我積極參加各種活動,這些經歷使我認識到團結合作的重要性,也學到了很多社交方面的知識,增加了閱歷,相信這對我今後投身社會將起重要作用。

我會用行動、成績和敬業的精神來證明自己的能力和您的無悔選擇!希望貴公司能給我一個發展的平台,我會好好珍惜它,並全力以赴,為實現自己的人生價值而奮鬥,為貴公司的發展貢獻力量。

土木工程專業面試自我介紹 篇14

我是理工大學測控技術及通信工程學院xx屆畢業生,自從今日大學之後,高考後的輕鬆、獲知被錄取的喜悅隨風而逝,因為我的從新開始,繼續努力奮鬥,迎接新的挑戰。時光飛梭,我講到這童年的夢想、青年的理想離開學校,走上工作崗位。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。惠於理工大學的濃厚學習、創新氛圍,熔融其中四年使我成為一名複合型人才。

在校期間,我勤奮學習專業知識,努力把理論知識運用到實踐中去,曾參加全國大學生電子設計競賽,並取得佳績。此外我很喜歡電腦,不僅熟練掌握基本套用軟體的使用,而且順利通過國家社會和勞動保障部高新技術信息職業資格中級考試和微軟ATC認證考試。在英語方面,通過國家英語四級,並且參加英語口語培訓。此外,我積極投身學生會和廣播站等學生組織為同學服務,表現出色,貢獻卓越,曾先後榮獲校級“優秀三好學生兼優秀團員”、“優秀學生幹部”、“校廣播站系統”傑出工作者“等稱號。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,我真誠地希望加盟貴公司,我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發展儘自己的綿薄之力。

土木工程專業面試自我介紹 篇15

我叫,是x學院套用數學專業的一名學生。我期望有一個合適的平台,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。

在xx學院濃郁的學習環境下,我的知識能力得到了很大的提高。在學好專業課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件製作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領導和指導老師的好評。

從小我就對老師萬分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老師那樣,把自己的知識一代一代的傳下去,把中華民族的文化和美德繼續傳播給子孫後代。尤其對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業技能幹好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務。

若有幸能到貴校任職,我會用我的實力證明一切。為貴校的發展出一份力,我堅信只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用心去面對一切,必然能不斷戰勝自己、超越自己,逐步走向成功。

土木工程專業面試自我介紹 篇16

尊敬的各位:

您好!

我是來自管理學院的學生,所學專業是工商企業管理,將於20xx年xx月畢業,在上看到貴公司的招聘信息後,對於貴公司所要招聘的這個職位非常感興趣!

珍貴的大學生活已接近尾聲,一下大學幾年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

在學校期間主要學習了《生產運作管理》,《財務管理》,《組織行為學》,《管理學》,《質量管理》,《企業經營管理》,《人力資源管理》,《商務談判及市場行銷》等專業課程。同時在老師的指點下,在知識的薰陶中,在實踐的砥礪上,成為了一名品學兼優的大學生。

大學三年,奠定了紮實的專業理論知識,良好的組織能力,團結協作,務實的工作作風。在各種實踐中提高自己的判斷組織、設計各能力,同時深深理解團隊合作的重要性。

實現人生目標的準備階段—基礎知識的學習已經結束了,現在正在尋找能夠為實現另一階段的舞台!希望貴公司能給我一個再學習、展示的機會!

謝謝大家!

土木工程專業面試自我介紹 篇17

我叫星岳,我對新聞工作一直很感興趣,我相信,愛一行才能幹好一行。從中學時期已有多篇文章發表,並擔任校刊的編輯工作。幾年的專業理論學習和工作實踐,使我掌握了較好的文字功底,敏銳的觀察力,優秀的口頭表達能力和關注追蹤社會熱點的能力。

同時,我也學會了基本新聞攝影及新聞剪輯技術。而我做事條理性強,在大學擔任學生幹部的過程中,我樂於與人合作,策劃協調了眾多學生活動同時,也磨練了良好的品格,平時喜愛讀書、音樂等。

土木工程專業面試自我介紹 篇18

各位領導下午好,我叫,廣西河池人,今年26歲,20xx年畢業於XX大學土木建築工程學院建築工程專業,全日制本科學歷,學士學位。畢業後一直在工作至今,已經有3年工齡,先後經歷了兩個項目。

第一個項目是一個7棟18層10萬平米的商品房住宅樓小區,我的職位是現場責任工程師,通俗的說就是棟號長或工長,負責兩棟地下2層、地上18層的住宅樓,職責是安全、質量、進度、成本的控制,資料的整理,契約的執行,施工隊組的組織與協調,契約外的工作簽證辦理,往來函件的收發,對已完成工作進行計量,這個項目在20xx年底順利的通過竣工驗收,目前小業主已經入住。

第二個是一個6棟23層12萬平米的保障房住宅樓小區,我的職位是工程技術部經理,主管工程技術工作,包括:圖紙會審、施工組織設計編制、施工方案編制、進度計畫編制、鋼筋翻樣工作、工程資料的收集整理、參與工程質量的驗收、對接勘察和設計提出設計變更、負責對現場施工圖紙的答疑、提出科技創效方案(科技創效方式主要有:四新技術、設計缺陷和施工契約清單缺陷、投標的不平衡報價、地方標準要求等)、對現場施工人員的技術交底、處理現場突發事件,編制處理方案並及時走簽落實、曾負責公司3個大型項目技術標書的製作、代表南寧分公司參與總部“金點子”發布會,其中“新型型鋼懸挑腳手架錨固件”獲得優秀獎,並在公司推廣。

兩個項目乾下來以後,我對一個工程項目從土方開挖開始,直至竣工驗收及交房後維修的工作都有了比較深刻的了解。同時在工作之餘我還撰寫論文,編寫工法,目前已經有一篇論文在刊物上發表,一篇省部級工法正在評審中。工作中我比較務實、我最不喜歡的字眼就是“應該、可能、大概、差不多”因為這幾個詞語對工程人來說是沒有實際意義的,說了和沒說差不多。工作中我積極進取,主動承擔項目出科技成果的重任,發表論文和工法,發掘“金點子”。

我還具有較強的學習能力和接受新鮮事物的能力,去年x月份考取了二級建造師,參加工作後我自學了一些軟體,例如,常用的CAD、word、excel、ppt、project、visio、ps、夢龍網路計畫、圖文轉換軟體、視頻處理軟體、戶型圖繪製軟體。我的工作態度認真、責任心強、並有很強的團隊合作精神與合作能力、注重工作效率、性格開朗、做事果斷有主見、時間觀念強,且具備良好的表達能力,富有開拓意識,注意細節,有很好的心理承受能力。此外還主動參加公司組織的文體活動,20xx年代表南寧分公司到總部參加職工運動會,並取得了100m第四名和跳遠第四名的好成績。分公司每年的團拜會都出節目,表演過獨唱和集體舞。現在我還兼職了項目部的團支部書記。我的介紹完畢,謝謝!

土木工程專業面試自我介紹 篇19

大家好,我是xx大學20xx級中文專業的應屆本科畢業生。步入教育事業一直是我的夢想,xx大學的幾年礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎,專業特長更使我明確了擇業目標:做一名中學語文教師。選擇了教育事業,選擇了xx大學,春風化雨育桃李的信念便銘刻於心。

進入大學以後,我抓緊每一天進行專業知識的積累和教學基本功的培養,不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師範學生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。

在能力培養上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛鍊了能力。在生活上,我學會以樂觀積極的心態面對所有挫折,以敢於奮鬥的精神面對所有的工作。

久聞貴校是培養人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視教育,重視能力,上下團結一心,有堅實的教育基礎,對此,我十分仰幕。現把一個真實的我以自薦書的形式展現給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。