it面試時的自我介紹 篇1
尊敬的領導：
我是一個渴望得到用武之地的在職人員,來自廣西南寧,現年23歲。一年前我從廣西大學教育系學校管理專業畢業,由國家分到本市,後由市教委分配到市直機關幼稚園當了幼兒教師。一年來,在用非所學(所長)的崗位上已耽誤了許多寶貴時光,這對國家對個人無疑都是損失,故本人渴望要尋找一個能發揮自己所長的'地方。
現將本人情況略作介紹:本人能力方面長於語文學科,高中時以108分單科為高校錄取,在校期間曾在省報發表過小說兩篇,在光明日報發表大學生暑假調查報告一篇,曾獲學校硬筆書法賽二等獎(正楷)。以前曾被市直×機關借用作文字工作,寫過多種計畫、總結、報告,為×副市長的電視講話寫過講稿。另外,我的英語學科一直是中學大學期間的強項,成績名列前茅。大學三年級時在省級刊物上發表過翻譯作品兩篇。大學四年級時通過了國家英語四級考試。由以上情況,本人適合擔任秘書工作或外語公共課教學工作。
尊敬的領導,我完全有把握地說,如果你們能讓我擔任以上兩個方面的工作,我的表現肯定會讓你們滿意。我自己也定將珍惜這來之不易的工作,奮力做出自己的貢獻。
it面試時的自我介紹 篇2
您好!
非常榮幸能有機會參加貴醫院的招聘面試。感謝貴醫院領導給我這個機會。
我叫高俊霞，是通遼職業學院高護專業的畢業生。為了心中的理想，探索生活的真諦，憑者對知識的渴望，人生的追求，我孜孜不倦，不驕不餒 ，終於迎來了新的起點。
光陰似箭，在3年的院校生活中，我對護理事業懷有很高的熱情，堅持以學為主，取得良好的成績，且在其他各方面表現良好，被評為“優秀團員”、獲的區級三好學生的榮譽,有計算機二級證.通過在校的理論學習和實踐學習，我掌握了有一定的操作能力，且有很強的責任心，集體榮譽感。
面對新的環境，新的起點，新的挑戰，我將進一步充實和提高自己，如果有幸成為貴醫院的一員，我必將以滿腔的熱情投入到工作中，用我的汗水、知識、熱情報答貴醫院的知遇之恩。
最後，我衷心希望貴醫院能給我一個展開才華的舞台，我堅信，你的信任與我的實力將為我們帶
it面試時的自我介紹 篇3
應聘到外企或其他用人單位時，求職者往往最先被問及的問題就是“請先介紹介紹你自己”。這個問題看似簡單，但求職者一定要慎重對待，它是你突出優勢和特長，展現綜合素質的好機會。回答得好，會給人留下良好的第一印象。
回答這類問題，要掌握幾點原則：
———開門見山，簡明扼要，不要超過三分鐘。
———實事求是，不可吹得天花亂墜。
———突出長處，但也不隱瞞短處。
———所突出的長處要與申請的職位有關。
———善於用具體生動的實例來證明自己，說明問題，不要泛泛而談。
———說完之後，要問考官還想知道關於自己的什麼事情。
為了表達更流暢，面試前應做些準備。而且由於主考喜好不同，要求自我介紹的時間不等。所以最明智的做法應是準備一分鐘、三分鐘、五分鐘的介紹稿，以便面試時隨時調整。
一分鐘的介紹以基本情況為主，包括姓名、學歷、專業、家庭狀況等，注意表述清晰；三分鐘的介紹除了基本情況之外，還可加上工作動機、主要優點缺點等；五分鐘介紹，還可以談談自己的人生觀，說些生活趣事，舉例說明自己的優點等。
it面試時的自我介紹 篇4
我叫李靜雯，來自江蘇省蘇州，今年21歲。x年畢業於技術學院，專業日語。我的愛好是籃球和桌球。業餘愛好是看小說和聽音樂。別人認為我的性格很內向，但我認為我的性格是外向的。我是一個性格開朗，善於和他人溝通的人。具有良好的團隊合作精神，一直以來我以較好的心態去對待身邊的人和事。由於喜歡日本，所以我選擇日語作為我的專業。我學習日語三年，在x年獲得全球日語能力等級考試2級證書，以及JTESTC級證書。但是日語口語還不是很好，想在工作的同時提高自己的口語。如果有機會的話我想去日本進修，我想這對我的日語學習會有很大的幫助。很早之前我就聽說過貴公司是一家很有實力和前途的企業，在各方面了解貴公司後，我真誠的希望您能給我一個機會展現自己，我對我的未來充滿了希望，我相信我會在不久的將來成為公司的骨幹，也會得到公司的認可。
it面試時的自我介紹 篇5
1、技術支持：
（1）對客戶端作業系統及常用套用軟體進行調試、管理、更新、升級、故障檢測及排除；
（2）接聽技術支持電話，儘快判斷故障並進行排除；
（3）負責公司客戶的呼叫中心繫統的安裝與維護；
（4）負責所有IT基礎設施的支持及維護，確保IT系統的平穩運行；
2、軟硬體維護：
（1）對設備硬體進行檢測、故障診斷和維修協調；
（2）通過設備的使用狀況和外觀判斷設備的運行情況，對於可能出現的問題，與用戶進行溝通，在不影響用戶工作的情況下，安排保養或維修的日程；
（3）對計算機的軟體系統進行必要的檢查、維護；
（4）承擔軟體售前支持與用戶安裝實施；
（5）對建立的軟體庫進行更新；
3、病毒防護系統管理：
（1）安裝、管理、維護客戶端計算機的病毒防護系統；
（2）定期對伺服器上的病毒庫進行更新，培訓用戶計算機病毒的防護知識以及防病毒軟體的使用；
（3）建立用戶的防病毒意識，升級、更新、最佳化用戶已有的病毒防治系統；
（4）定期提供病毒檢測、告警及最新預防措施，提供緊急病毒故障處理服務，對突發的新計算機病毒進行及時回響；
4、設備維護管理：
（1）處理印表機、傳真機等辦公設備在使用中出現的異常狀態，如無法排除故障及時與經銷商聯繫，儘快解決；
（2）注意耗材的使用情況，及時更換，確保設備的正常使用；
5.數據、文檔整理：
（1）協助相關人員完成各種IT設備的信息資料收集和統計；
（2）提供技術支持及系統運營支持的問題反饋報告；
（3）編寫和維護信息系統日常管理的技術文檔。
it面試時的自我介紹 篇6
“天空中不留下鳥的痕跡，而我已飛過。”我想泰戈爾的這句話該是對成長意義的最佳詮釋：曾經痛苦、彷徨，夜夜被噩夢糾纏；而現在，一切的一切都已過去，並成為一首苦難的敘事長詩。只留下淚流滿面的微笑回憶，如同弔古戰場的情懷，硝煙散盡，只剩下斷壁殘垣的荒涼。
曾有人說“少年不知愁滋味，愛上層樓。”而誰又能理解少年也有“卻道天涼好個秋”的憂傷無奈呢？有人理解的：沒有人不曾經是少年。只是或許，在那段最令人不堪的歲月走過之後，便漸漸沉於浮華，漸漸被人淡忘了。
“天將降大任於斯人”，苦筋骨，勞心智，餓體膚，拂亂其所為之後，人方能完善。成長正是完善自我的這一個過程，痛苦彷徨不言而喻。麥田因憤怒而向著陽光瘋長，而它們愈是茂盛，投下的陰影便愈深。
而我卻因成長而快樂，因為它不僅是一個過程，更是一個結果。
曾太在意過去，太擔心未來，因而荒蕪了現在，曾一直告誡自己正“行走在消逝中”，若不有所作為就會被歷史的洪流淹沒；曾豪情滿懷對這五星紅旗在心中吶喊要全人類對它頂禮膜拜……心中的雪球越滾越大終於不堪重負，所有的理想、抱負在超越心理承受範圍的那一刻轟然倒塌。於是痛苦來了、彷徨來了，噩夢不期而至。時光開始荒蕪，我用自己的生命去交換痛苦。
成長……接下來的，是成長。或許這一切的一切其實都是成長。
結局是很俗套的結局：整個世界從此開始明朗，而我因此快樂，儘管如此，我仍要說出自己的成長經歷，大聲地說出來，說給你們聽，如數家珍般的，驕傲地大聲訴說：或許為社會風氣失望，或許對自身能力懷疑，或許對人際關係反感。都要做到一點：悅納自己，善待他人。
快樂，是的。誰說快樂就一定要大聲地笑，讓全世界都知道？對於我而言，快樂更是內心的安寧與美好。是掙脫了痛苦的安穩的一覺，醒來之後的大聲祈禱：
請給我勇氣，讓我改變能改變的；請給我平靜，讓我接受不能改變的；請給我智慧，讓我分辨這兩者。
it面試時的自我介紹 篇7
大家好，我叫，咱公司軟體開發一部(SW1)的新員工，很高興能加盟國信朗訊。我是廣西人，性格還算比較開朗，業餘愛好也比較多，比如音樂、足球、桌球、爬山等等。
我07年7月畢業於吉林大學信息與計算科學專業。畢業後我到山東中創軟體公司從事JAVA軟體開發工作。其中07年7月到11月份，我在中創軟體崑山分公司上班。07年12月份到今年2月底，我一向被公司外派到深圳華為做中國移動業務運營支撐系統(BOSS)的外包項目。
據了解，咱公司此刻已經是國內通信運營支撐系統(OSS)領域的規模最大的高科技軟體公司之一，在電信網路資源管理系統方面占據了主導地位。我期望我能夠在咱公司成長為一名在電信網路資源管理領域既懂技術，又懂業務，在工作上能獨擋一面的骨幹人員。但不管是在技術、業務，還是溝通等方面，我都還是一個初學者，還有很多東西需要努力去學習，期望在今後的工作和生活中得到大家多多的指導和幫忙。多謝大家!
it面試時的自我介紹 篇8
由於工作性質，我平日閱人無數，但印象最深的卻是在今天，而且是一個實習生的崗位。源於她的面試自我介紹環節非常到位，一下子給我很深的印象。無論從條理性和針對性都屬於上上之表現。 一開始進來，我沒有特別在意，無論是著裝還是打扮都是在普通不過的那種，由於事先有見過她的簡歷，成績非常好，甚至享受到國家級獎學金。但就我個人經驗而言，會拿獎學金尤其是一等最高獎學金的同學，80%面試能力工作能力都不是想像的那樣好，所以對她的'期望值我不是很高。
當我們進入第一環節，自我介紹，我就發現她是一個面試準備非常充分的求職者。首先在說明自己姓名和專業後，並沒有按照我常規聽到的介紹自己的獲獎情況，而是直接告訴我她有三大特點：責任心、能吃苦和身體好。 用非常簡明扼要的實際數據對相關特點給予論證，同時指出這個特點對所要實習的職位所起到的正面作用。也就是她在給自己進行職位匹配。可以講事先她做了相當充分的準備和調查，從其他途徑了解到實習職位的工作特點和相關要求，將自己的特點非常有針對性的予以展示,這是內容上。
在表述過程中，她的思路非常清晰，表情自然，語言流暢。我一下子就會感覺到她是有備而來，對公司了解程度相當的多，也非常清楚公司的要求。我要承認的是我還沒有進行面試提問就已經被她打動。這是非常罕見的。 接下來我就她例舉的案例進行提問，反應快速、回答準確，很乾練也很坦誠。雖然沒有典雅的服飾，沒有優美的聲音，但這些似乎都不重要了，因為她的態度，和對這份工作的了解程度，已經讓我確信她是喜歡並適合這個職位的。
不得不承認她是非常聰明的，因為簡歷已經讓我確信其學習能力沒有問題，對於一個成績優異的學生，我最擔心也就是是否有責任心、團隊合作精神和忍耐力。而這些疑慮都已經在自我介紹中得到了很好的回答。同時她還讓我明顯感覺到是一個很有條理性的人。面試結束後，她坦言，自己做了很多功課，無論是自我介紹還是上網查詢了解公司情況，都是做足功課，想好應對方法才來的。 所以我要對各位同學說，無論做什麼只要你認真對待，充分準備，你就會有收穫！
it面試時的自我介紹 篇9
尊敬的各位考官：
您們好!
在大學的學習中，我學習了本專業及相關專業的實際知識，並以優異的成果完成了相關的課程，為以後的實踐任務打下了堅實的專業根底.並不時的進步本身的禮貌素質和思想品德，用心參與社會各項活動，努力進步了本身的綜合素質，雖不敢說本人已收穫了累累碩果，但是自信本人還是掌握了必須的專業知識，積聚了很多的實踐經歷，自己任務職責心強，勤懇踏實，能享樂耐勞，有必須的創新，亦注重良好的團隊協作和個人觀念，具有高度的紀律性，生活和順應環境的才能較強。
在大學時期，我擔任過班長，系學生會幹事，具有很強的組織和協調才能。很強的事業心和職責感使我能夠面隊任何困難和挑戰。
若貴單位情願接納，我將不求閒適的任務環境，堅持享樂耐勞，勤懇踏實的任務作風努力鬥爭，我會謙虛學習、用心任務。
it面試時的自我介紹 篇10
同學們，大家好！
我是你們生物學科的新老師，我叫黎，我來自河北師範大學生命科學學院生物科學類專業。“黎”這個姓毫無疑問是我的父母給予我的，這是沒有可選擇性的；而之所以叫“冰雪”，同學們不要誤解我是冬天出生的，那是因為我出生後我的父母希望我長大後變得冰雪聰明。現在，同樣地，我也希望同學們以後越來越冰雪聰明！
我是一個比較樂觀開朗的人，我很喜歡唱歌和打羽毛球，並且打羽毛球是我的特長。同學們在課餘時間如果想打羽毛球了的話可以隨時來找我切磋切磋。
從現在開始，我將伴隨著你們一起走過將近半年的學習時光。如今看著你們一張張稚嫩的臉龐，感受著你們的活力十足，使我仿佛回到了我上國中的那個時候。在接下來的幾個月時間裡我希望通過我們共同學習，同學們的成績能夠得到較大程度的提高。同時我希望，也相信，我們能一起度過非常愉快的學習時光。
同學們，有這樣一句話：“理想很豐滿，現實很骨感。”現實畢竟不同於理想，必然有不足和缺點，所以我們要時刻實事求是地對待自我。命運掌握在自己手中，勤奮鑄就成功，我相信在座的每一位同學都會有一個美好的未來。
在今後的幾個月中，同學們不管是在生活上還是在學習上遇到什麼不懂的或是困難的問題，歡迎你們隨時來問我，我會盡我所能去幫助你們逐一解決、各個擊破。
it面試時的自我介紹 篇11
學習成績優良，學風端正，學習刻苦努力，奮發向上。在認真完成自身學業的基礎上，積極參加選修課學習和各種課餘活動，並取得優秀的成績，通過了計算機三級，並獲得獎學金。努力吸收各方面知識，增強自身的文化修養。計算機水平較高，熟悉與專業相關的各種軟體的操作及網站的製作與維護等等。
我積極投身社會活動，擔任計算機學院科協幹事 ，工作積極認真出色，並獲“優秀學生幹部”稱號。有較強的社交、組織、實踐和研究分析能力，工作塌實肯乾，能夠吃苦耐勞，讓人放心。
我有年輕人的衝勁和魄力，具有很強的團隊精神和集體觀念。對待生活非常樂觀，以誠為本，真誠待人。同時，自己還存在一些不足，但在今後會努力不斷改正，提高自身素質.
it面試時的自我介紹 篇12
本人具有較高專業素養，性格開朗學習勤奮，態度認真，善於交流，具有較強的團隊精神精神和團隊合作精神。有足夠的自學能力和應變能力，同時能熟練運用各類專業軟體能力。大學期間在建築施工現場兼職過，對其有一定了解，也經常參加廣聯達，斯維爾的培訓，善於聽取他人意見，認真執行上級安排，實習期間多次受領導表揚。
it面試時的自我介紹 篇13
在校工作期間，一直擔任育新中學初一班主任，以及全校音樂課程。並多次組織策劃校內外文體活動。
在XX廠和聖微娜工作期間，對工作認真，一絲不苟，除了做好本份工作外，對上級領導布置的工作做到任勞任怨，並樹立以公司利益為第一，以人性化管理為宗旨。
在聖微娜期間，並參加了全廠中層管理的輪崗活動加強互相了解互相幫助，對各生產部門的生產流程有一定的了解，並對配製部門的生產工藝表的步驟給予制定與改進，並對新產品的研發有一定的參與，對各常用的化工原料的性能與作用都有一定的了解。
在管理方面，堅決實行5S以及人性化管理，會使用ERP，U8等新型企業管理軟體
本人性格開朗，有較強的社會適應能力，事業心也工作責任感重。有良好的語言與漢字表達能力，有獨立的綜合分析判斷與組織能力。
it面試時的自我介紹 篇14
性格比較開朗、樂觀，善於和人相處；具有較強的團隊協作意識，能認可他人長處，虛心學習並接受他人的意見；有積極的工作態度，願意和能夠自覺勤奮地工作。對工作認真負責，能吃苦耐勞；英語能力較強，口語及書面語流利；對新事物有較強的學習能力，且能在學習基礎上有一定的創新。在大學所學專業是物流，而且在相關服務行業及銷售行業公司實習過，所以很樂意在這個很有發展前途的行業里規劃並發展自己。謝謝！
it面試時的自我介紹 篇15
一、報出自己的姓名和身份
1、姓名。直接報出來，前面不能有姓無名，或有名無姓。
2、單位。公司名稱及從事的部門。這個要根據情況而定，可以全部報出來，但是工作部門有時也可不不出來，看看你應聘的崗位是什麼。
3、職務。比如曾經在公司擔任過什麼職位，具體是什麼工作，如果是職務很低的話，就直接報出具體的工作就可以了。
舉個例子：我叫楊麗麗，是某某工作的部門主管。
二、面試自我介紹應大體包括本人
學歷、工作經歷、興趣愛好、姓名等等，比如：我的名字叫楊麗麗，是某某公司的部門主管，有著5年的工作經歷。
雖然這些信息可以在簡歷上可以看到，但是出於禮貌的表現，也要在面試官面前複述一遍，這樣可以加深面試官對你的印象，修養和工作能力都是同樣重要的。
三、談談自己應聘的原因
在面試介紹是，我們也要介紹一下我們來應聘的原因，可以向面試官介紹自己對這個崗位的了解和自己的職業規劃，這樣面試官就會了解到你對這個崗位需求很強烈，那么就會給面試官留下好影響。
四、掌握面試自我介紹的分寸
1、控制時間
一般面試官會給兩分鐘左右的時間進行自我介紹，那么我們要儘可能節省時間，最好是在一分鐘之內結束自我介紹。
2、注意態度
在自我介紹是，要保持情態自然、友善、親切、微笑，同時眼神要對視面試官，這樣會讓面試官覺得你很自信和素質不錯。
3、追求真實。
自我介紹的內容一定要真實，不能含有虛假的成分在裡面，這樣會被面試官當成揭穿就不好了。
五、在交流時要注意幾點：
1、儘量少用“我”這個字眼
一般把“我”這個字掛在嘴邊的人往往被認為很自私自利，總是把自己為中心，面試官是很討厭這樣的人，所以要少“我”這個字。
2、把好事留後頭
前面不能一下字就把所有的事情介紹完，這樣會讓面試官覺得你在吹牛、不真實。
儘量留一下重要的事情在後面介紹，這樣顯得自己很謙虛。
3、語言簡潔扼要
在自我介紹時，儘量不要用一些優美的句子來形容自己，不要以為這樣會顯的自己很有才華，殊不知，面試官會覺得你很囉嗦、浪費時間。
4、如實相告自己的缺點
有些人被面試官問到缺點時，往往會回答沒有，其實這個答案是錯誤的，人無完人，每個人都有缺點，所以要敢於承認自己的缺點，這樣會顯得你很真實。
it面試時的自我介紹 篇16
你們猜，天天開心的會是誰?猜出來了嗎?這就是我——一個調皮快活的小女孩。
都說我調皮搗蛋，可我不這么認為，我覺得我活潑開朗，自信滿滿，我留這一頭長髮，烏黑髮亮，忽閃忽的大眼睛，藏著一絲絲可愛的氣息，紅紅的嘴像兩片段預告瓣。
我是一個淘氣包，記得有一次，我種了茉莉和米蘭，茉莉清香淡雅，米蘭發出淡淡的芬香，我不由自主地問媽媽：“媽媽，為什麼花兒很香呢?”媽媽逗趣地對我說： “因為花兒噴了香水呀!”說完，笑了起來。於是有個鬼主意從腦袋裡鑽出來：拿媽媽的香水噴花。我躡手躡腳地走進爸爸媽媽的房間，趁媽媽不注意，把香水偷偷拿了出來，趕到陽台，把香水在茉莉花和米蘭根上倒了兩三滴，我沾沾自喜，想：這下我們家的花噴過香水，那就叫“香水花”吧!嘻嘻，我幸災樂禍，我聞了聞，嗯，確實比以前的香味更濃了，應該叫幽香。我慢慢欣賞著自己的惡作劇，卻不知“災難”從這而來，那天下午我放學回家，一推開門，只見爸爸、媽媽在沙發靜靜地坐著，我知道有“災難”來臨了，我偷偷瞄了一眼茉莉和米蘭，它們正和死搏鬥著。“喂，你過來。”爸爸嚴肅地說。我不知所措的走到了爸爸的前面，我低著頭，爸爸問：“這花的香水是不是你倒的，嗯?”“是……不是……是我……我……乾的……”我支支吾吾緊張得結巴了。
這就是我這個淘氣鬼幹的事，請見諒。(我撓了撓頭)
我呀，可不是一個十全十美的人呢，我只是美中不足。在上課的時候，我就犯了一個錯誤，也是我的缺點。上課了，老師笑盈盈地告訴我們這個道理，大家專心致志地聽著，唯獨我卻在同桌竊竊私語，交頭接耳。老師看了非常生氣，向我吼了一聲，我驚了一下，哎呀，我還以為火山爆發地震了呢，趕緊往回一看，媽呀!不看不知道，一看下一跳呀，老師那風雲突變的眼睛緊緊地把我盯死，我只好投降，坐得端端正正的。老師這雙眼睛也平息了怒火，變得清澈明亮了。好像在笑眯眯地警告我不要再說了。我那敢不遵守“大人”的旨意呀，我就怕再講話，被老師那獨創的怒吼拳給四分五裂，左右開工，那滋味可不好受呀!
it面試時的自我介紹 篇17
尊敬的各位領導、老師你們好：
我是此次頂崗實習的一員，也是分隊組長——王越，就讀於河北師範大學外國語學院。師大是一所老校，“學博為師，德高為范”以及“懷天下，求真知”等師大的校訓已銘刻於我心。作為一名合格的教師，不僅要有師德，還要有出色的專業知識。因此為了能站穩育人的“三尺講台”，在學校我認真學習了綜合英語、教學論、英語教學實踐與技巧、泛讀、聽力、文學史、語言學、第二外語等各種專業課程，同時也出色的主修了心理學、教育學等輔助學科。除此之外，為了能更好地完成理論和實踐的銜接，頂崗前我認真地進行了10次微格錄課，並不斷審視錄像的各個環節，完善每一個細節，彌補每一個漏洞，從而提高自己。在教學論和英語教學實踐與技巧張敬彩老師的教授下，我也對各種教學技能、課堂組織管理、教案的編寫、教學的設計等多項內容有了明確的認識和深入的了解。有了這堅實的基礎和紮實的基本功，我滿懷著信心踏上了頂崗的路程。
此次我頂崗實習的學校是平山外國語中學，教授的年級和科目是初二英語。在將近半年的頂崗實習中，我會認真備課、不斷聽課，向指導教師和其他老師虛心請教，並通過同學之間的互評課來努力提高自己。但是要實現高效課堂，不僅需要老師的努力，也需要學生的配合。為了達到此目的，我會組織各種活動，通過自己外向、善於交際的性格，廣泛的愛好來拉近和學生的關係。同時關心每一個學生，不僅在學習上，更重要的是在生活中、心理上關注孩子的成長，用人格魅力來培養學生對英語的興趣。這樣以後，在課上，學生便會認真聽講、積極參與、努力配合，從而達到高效的目的。
除此之外，要想做好代理班主任工作，開展好各項教學工作，擔任好分隊小組長，僅僅有紮實的專業知識，向上的好學精神是遠遠不夠的，必須要有團隊意識、合作精神，有組織活動的能力，有先人後己的奉獻精神等等。由於我大學在外國語學院擔任黨支部書記，也和團隊開展過多期科技創新活動，所以我想這積累的各種經驗也會對我的實習生涯起到積極的'輔助功效。
最後，在這短暫的實習生涯中，我會盡全力在實踐中磨練自己，爭取在體驗過這段不平凡的經歷後，留給自己一段不可磨滅的記憶，學到自己所需的知識和受用一生的經驗，不僅給自己，也給學生一份滿意的答卷。
it面試時的自我介紹 篇18
各位評審、老師
大家上午好！
我是，學校培養我成為一個敢於承擔責任，對待生活樂觀積極，吃苦耐勞的青年。在專業方面我的主攻方向是計算機工程。能熟悉掌微軟系統，對Linux、Unix、有一定的了解。同時能較熟練操作C、Foxpro、VB、Acce、ASp、JSp等語言，同時對SQL、Oracle也有一定程度上的認識，能熟練操作Dreamweaver、Flash、Fireworks、photoshop、Authoware等。
作為一名計算機專業的大學生，我熱愛我的專業並為其投入了巨大的熱情和精力。在學習生活中，我所學習的內容包括了從計算機的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習，我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握，此專業是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中，具有了一定的實際操作能力和技術。在學校工作中，加強鍛鍊處世能力，學習管理知識，吸收管理經驗。
在大學期間我還擔任過團支書，具有很強的組織和協調能力。能在較短時間內適應高壓力的工作。強烈的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。
我期望能在廣闊的天地里展現自己的才能，希望能藉助這個機會，找一個能展現自己實力的舞台。我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。