關於小升初面試自我介紹範文 篇1
老師好，我叫馬，今年12歲。我是個陽光向上、充滿追求、敢於挑戰、善於研究的男孩。我興趣廣泛，喜歡閱讀、踢足球、聽音樂、玩電腦......因此，也結交了很多在這些方面志同道合的朋友。
我最喜愛科學研究，對不理解的問題總是打破砂鍋問到底，通過動手實驗來證明自己的想法，解決這些問題。我常常為了探究一個科學問題的答案，而錯過了吃飯時間，爸媽都笑我是個“科學迷”。
讀萬卷書，行萬里路。我讀過並且熱愛凡爾納的科幻作品，可以在趣味中學到無數科學道理，像驚險刺激的《地心遊記》，妙趣橫生的《海底兩萬里》，撲朔迷離的《格蘭特船長的兒女》，都令我感到身臨其境。我也去過很多城市旅遊，北京、上海、常德、瀋陽、山東......都留下了我的足跡，這也讓我收穫了不少知識。
我參加過書人教育中心的培訓，獲得過五星級學員;在江蘇省大賽中獲得過優秀獎;每年都被評為學校的“三好學生”……但我知道榮譽只屬於過去，我將再接再厲，繼續前行，創造更燦爛的未來!
這就是我，一個熱情洋溢的我。
關於小升初面試自我介紹範文 篇2
自我介紹主要包括哪些內容：
1、個人基本情況：比如姓名，年齡，學校，班級等。
2、自己的家庭情況，主要家庭成員簡單介紹；
3、特長愛好。選擇最有成就感的特長介紹給老師。
4、對目標學校的看法。表達想度這所學校的願望。
自我介紹注意事項：
一、自我介紹要突出個人的優點和特長，並要有相當的可信度。比如參加過哪些比賽，獲得了哪些獎項。
二、自我介紹要實事求是，不要誇大。面試老師還是比較喜歡謙虛好學的孩子。
三、自我介紹要層次分明，重點突出。讓自己的優勢很自然地逐步顯露，不要一上來就急於羅列自己的優點。
四、考生一定要樹立敢於表達，勇於發言的信心，這樣子才會不怯場，現場發揮得更好。
家長應要有意識地鍛鍊孩子的現場表達能力，培養孩子的自信心。這樣，在做自我介紹時遊刃有餘。
關於小升初面試自我介紹範文 篇3
尊敬的各位老師：
大家好！
我叫X，今年X歲，是X學校的學生。在老師心目中，我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生，也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一向在班級中名列前茅，而且對數學學習個性感興趣。
在老師和家長的幫忙下，我養成了良好的學習習慣，每一天堅持預習，上課時認真聽講、用心發言，家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不苟的學習態度，使我成為老師們眼中的優秀學生。
在近六年的學習中，我多次獲得單科免考並在各類評比中獲得了優異成績：每學期都被評為學校“三好學生”，在X數學學會組織的“智力數學大比拼”和“X市第x屆國小智力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎，在X現代教育培訓中心和《小學生報》組織的第x屆“現代杯小學生學習潛力測試”語文學科和數學學科中分別獲得二等獎，在校英語百詞競賽中榮獲一等獎，在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎，被X區教育局評為20X年度和20X年度X區“學習之星”，獲得20X年度X區“優秀少先隊員”稱號。
我的'愛好十分廣泛，課外時光學習了民族樂器二胡，取得了X省音樂家協會組織的二胡水平考級玖級良好的成績，我還對豎笛和書法著迷，課餘時光參加了學校組織的豎笛和書法興趣班，不僅僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，而且成了校豎笛隊的優秀學員，在X省中小學生書法（寫字）大賽中，我的書法（寫字）作品獲得了“金獎”，在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中，我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中，我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。
我除了喜愛學習還喜歡科學，從三年級起就訂閱《我們愛科學》，每一期雜誌都是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛看中央電視台《走近科學》欄目，從中了解到了許多科學常識，在“X區首屆中小學生學科性小論文”評選中，我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。
我熱愛班級民眾，熱心公共活動，作為一名中隊委，我帶領同學們認真參加大隊各項活動，努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中，我獲得了“愛心大使”稱號，在“童心紅絲帶”活動中榮獲優秀個人獎。
未來學習之路還很漫長，我將繼續努力，認真踏實、勤奮刻苦，爭做一名老師和同學眼中的好學生。
關於小升初面試自我介紹範文 篇4
各位老師，大家好!我是劉勁松，我在北苑國小上五年級，我今年12歲了，雖然個子不很高，樣子也不那么俊，但自我感覺鼻子還挺有特點，讓你感覺我是個十足的男子漢。
對我來說，看電視找是我最大的興趣。我每天放學，寫完作業後，電視就成為了我最好的“朋友”了。我愛看各種節目，特別是卡通片，因為，我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識，每次看節目，我就像一隻婪難的小蜜峰，來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視，我的心就像被一隻小蟲在爬似的，看來，只有電視救得了我這個電視迷。
我有一個理想，就是長大當一個大作家，怎么樣?遠大吧!我帶著這個理想報名參加了輔導作文班，我現在相信名師出高徒，在名師的指導下，劉勁松一定可以成為高徒的，我對未來充滿信心。
這就是我——一個對未來充滿信心的小“電視迷”，謝謝大家!
關於小升初面試自我介紹範文 篇5
尊敬的_____領導:您好!
首先，我衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自我介紹，您猶如一把金鑰匙，為我開起了代表希望的大門。
我叫______，是一個即將面臨小升初考試的6年級小學生;是一個活潑開朗的女孩。我出生於_年10月26日，現在已經11歲了。我對貴校嚮往已久，望貴校能接納我成為其中一名學生，在此開始一段融洽美好的中學之旅。我懷著一顆赤誠的心與對貴校的憧憬，向您真誠地推薦自己。
在日常生活中，無論什麼時候，我都熱愛學習。在學校里，我能與大家融洽相處，待人誠懇，互相關心同學，是一位在德智體美勞上都能獲得優秀成績的學生;在家裡，我能幫父母做一些力所能及的家務事，幫父母分憂。而現在，經過不斷地磨練，我已經具有適當的獨立生活的能力了。
在每個學期里，我都能獲得“三好學生”、“文明禮貌使者”的榮譽獎狀，在2_學年下學期，我獲得了五年級“語文能力競賽二等獎”與“數學能力競賽三等獎”並且獲得了“英語學科能力競賽三等獎”;在20_學年第一學期“六年級數學知識競賽”中，我榮獲“二等獎”、“英語知識競賽”獲得三等獎、在2_年暑假，我參加了“陽光喔議論與抒情”的課程學習，表現優異，從而被評為一等獎;在2_學年上學期，我參加了京溪國小校園科技節“科學幻想畫”創作比賽中，我的作品“太空遊樂場”榮獲三等獎;同時，我也在同一時間參加了“科學小論文“創作比賽中，榮獲二等獎。
在課餘時間裡，我喜歡閱讀各類書籍，如花朵一般在泥土裡汲取營養，課外讀物讓我開闊了視野，更新了觀念。對我影響特別大的就是著名作家沈石溪的動物小說。文章已深沉的筆觸，通過對動物社會的描寫，揭示了動物豐富的內心世界，使讀者能從其中引發聯想:連動物都懂得道理，可我們人呢?我喜歡繪畫，特別愛好畫〈〈知音漫客〉〉、〈〈中國卡通〉〉裡面的女孩子，如蘿鈴、茉莉等，我覺得美好的生活需要會繪畫來點綴，繪畫讓我在學習以外增添了樂趣，我也希望小升初考試結束後，我要進行系統的專業學習，以便提高我的水平。最近，我特別重視體育運動，因此，我每天都會進行適量的有氧運動。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。華師附中是一個歷史悠久的中學，並且治學有序、管理有方，是我夢寐以求的學習聖地。若我是一隻羽翼尚未豐滿的雛鷹，貴校就是一片我十分嚮往的藍天，我相信，在這蔚藍天空中，終有一日，我一定會成為翱翔九天的雄鷹!再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!此致敬禮!
關於小升初面試自我介紹範文 篇6
我叫，是一個即將邁出國小校門跨入中學旅途的小學生，我對貴校神往已久，渴望貴校能接納我成為其中的一名學生，開始我的國中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地推薦自己。
我熱愛學習，在國小期間每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習，我在20xx年和20xx年參加了“華羅庚金杯”少年數學邀請賽決賽，先後取得了三等獎和二等獎;在20xx年陳省身國際青少年數學邀請活動中榮獲二等獎;在20xx年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在20xx年課餘時間參加了X學校學習班，經過努力學習，在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班，並在20xx年12月，被評為“X校區之星”還被授予了“之星獎”。我還在20xx年9月和20xx年9月先後通過了劍橋少兒英語二級和三級，並被評為20xx年度劍橋少兒英語優秀學員，在20xx年12月通過了天津市初等英語等級考試三級B的考試。
在課餘時間裡，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取養料來充實自己，更新觀念，開拓胸懷。在學校里，學習是主要的一面，而體育活動也是我所熱衷的，因此，每天我都會進行適量的體育活動。
過去並不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對於今後的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。
關於小升初面試自我介紹範文 篇7
各位老師，大家好，我叫，來自厚街XX學校六3班，今年12歲，老家惠州，家住厚街萬科城。我的性格比較(成熟穩重 幼稚調皮 溫柔體貼 活潑可愛 內向害羞 外向開朗 心地善良 風趣幽默 積極進取 處事灑脫 循規蹈矩 熱心助人 快言快語 愛管閒事 追求刺激等)，我喜歡 ,最大的特長是 。我的學習成績比較優異，平常考試都能保持在 ,因為我能夠堅持做到課前預習，上課認真聽講，認真做筆記，積極配合老師的教學，課後及時複習鞏固，認真完成學校作業，同時我每天都會利用空餘時間閱讀一些自己喜歡的書籍，增長自己的見識，提高自己的閱讀和寫作水平，所以我在國小階段，取得過 (成就)。
在學校裡面……(任職班幹部情況，與老師和同學的相處情況等)
在家長里……(家庭成員，父母工作狀況，與家裡人的相處情況已經父母對自己學習的支持等)
我的理想是當一名 ，如果想成功，從現在開始一定要更加努力，越過重重困難，只要我努力，我相信夢想會離我越來越近，我希望在xx學校能夠更好的幫我實現我的夢想，謝謝老師。
關於小升初面試自我介紹範文 篇8
尊敬的各位老師：
大家好！我是xx國小x年級x班的（姓名全稱），很高興能參加今天的面試。
希望今天的自我介紹能讓老師們更了解我、喜歡我。
回顧六年的小學生活，我總會有太多的感想。這六年，我是勤奮的，更是快樂的。
在校，我尊敬老師，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。學習勤奮，積極向上是我的優點。平時，我喜歡和同學討論並解決問題，我經常參加學校組織的各種課內外活動（如果沒有就不要說謊）。我的愛好廣泛（如果只會一樣就不要說廣泛），我特別喜歡書法和寫作（畫畫、唱歌、樂器、舞蹈、圍棋、跆拳道等）（如果只會一樣就說一樣，會兩樣就說兩樣，以此類推），我的書法（作文）曾在汕頭市（區、縣、街道）“杯”書法（作文）大賽中榮獲x等獎，在學校的書法（作文）比賽中獲過x等獎，還得過比賽x等獎。每一次榮譽的獲得都讓我感受到成長的快樂，也讓我體會到了一個人當擁有自己的愛好的時候，童年是多彩的，生活是精彩的。
在家，我認真完成老師布置的各項作業，我尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務，是家長的好孩子。
國小六年來我學到了很多知識，思想比以前有了很大的進步，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為祖國做出貢獻。
當然，我也深刻認識到自己的不足，每當學習上遇到挫折，我便會失去信心（人無完人，也可以寫其他的不足）。有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
短暫的小學生活就要離去，我知道今後的路還很長，很長，xx國小給予我的是一個最完整、最美麗的人生起點。我從許多老師身上學到了愛學習、愛生活、愛朋友的好品質。我還懂得了進入國中以後更多的的路要靠自己走，國中的學習和生活更需要我的耐力和毅力。
關於小升初面試自我介紹範文 篇9
在我們朋友之間的交談中，也許只會談到別人，不會有可能談到自己，但是你有沒有留意，在別人心目中你是一個怎樣的人呢？這就須要認識自我。
我，是一個沒有主見，只要別人說對，就不敢說不對的人，之所以我這樣講，是因為......
記得有一次，在氣氛嚴肅的語文課堂上，語文老師正在為我們講一份語文試卷上的一道題。在老師講那道題的答案時，我已經覺得答案應該和老師講的答案有所不同，但是班裡的同學全部都同意老師講的那個答案，我只好沒有告訴老師。
回到家裡，我查找了有關資料，發現語文老師講的答案是錯的，原本，我想在課餘時間告訴老師，但是一直都沒有機會。
直到有一天，老師說起那道題目，我才知道原來老師的答案是故意講錯的，她的目的是培養我們要有自己的見解，可惜，我們班的同學太令老師失望，沒有人提己的見解，當我聽明白老師的用意後，我立刻自責起來，心想：我真沒用，如果當是我提己的看法那該多好啊！那么老師的心思才不會白費啊！
這件事情讓我懂得了：做人要有自己的主見，別人有時說的並不是真的對，我們應該有自己的主見，因為我們大家的思維都不一樣，所以我們想的答案也有所不同。因此，在以後的學習中，我都能大膽地說己的見解，令老師和同學刮目相看，這樣不但使我受到別人的歡迎，也使我的學習成績更上一層樓。
這就是我———一個沒有主見變得有主見的女孩。
關於小升初面試自我介紹範文 篇10
大家好，我是來自X國小六(2)班的李凱。我非常喜歡打籃球，彈吉他，學英語。
六年的校園生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。經過良師的精心指導、自己的奮力拚搏以及對知識一絲不苟，在成績上一直都得到所有人的肯定。
人總是要不斷學習的，俗話說“學海無涯”。課餘時我還學習了一些PHOTOSHOP、OFFICE20xx、FRONTPAGE、EXCEL、網頁製作等學習、設計的軟體，靈活掌握基礎的製作代碼，為將來在工作運用先進的多媒體、電腦打下堅實的基礎。我自己還製作個人網頁，外界人士評價頗好。本著學以致用，曾在勞動局幫忙打資料，在校設計排版文章等等。
在學習間我也曾擔任過校文藝部部長，班上的學習委員、文藝委員、安全委員等職，對每項工作認真負責，兢兢業業。在20xx-20xx年度本人多次被評為校“希望之星”、校“三好學生”。20xx-20xx年度再次被評為校“希望之星”、校“三好學生”。在擔任班幹部期間，我經常與任課老師溝通，能及時地與老師和同學通氣，在任課老師的反應下，及時地做好補助工作，起帶頭作用，主動積極，所以總給老師帶來不錯的印象，從而也提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力。在任部長期間，本人多次組織大型文藝活動，在組織過程中，體驗到了自己的組織能力和想法上的欠缺，從而，會補缺補差，提高自己的能力。我一直都很注重配合學校、學生會以及其它部門出色的完成各項工作。在促使學校的各種作息活動運行順利的同時，榮獲20xx年度校“優秀學生幹部”。入校不久我便成為了一名共青團員，當然，我也要靠自己努力，要拿出最好的一面展現在每個人的面前。
在學習過程中本人誠實守信，熱心待人，勇於挑戰。我的人際關係相當不錯，能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動，從不輕易半途而廢，善於總結經驗。有時學習工作不順利，愛發小脾氣，這點是需要糾正的。我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。
關於小升初面試自我介紹範文 篇11
各位老師，大家好。我叫。在我5歲時，我因不好好吃飯而被老爸罵，並叫我到廁所反省。這時，我一屁股坐到了馬桶上。結果馬桶蓋子沒關，就掉了下去。
我是X國小的一員。在學校里，我的學習成績名列前茅。我喜歡數學，因為數學能讓我的腦子更好使。三年級時，我就開始學習奧數。開始時，我對奧數沒有什麼興趣，可後來覺得學習是快樂的，能讓我的生活多姿多彩。我還得過小機靈杯二等獎呢。
在課外，我很喜歡下軍棋，因為我覺得下軍棋既有趣又刺激。將來，我希望當一名老師，因為我想讓更多的人學習知識。
這就是陽光的我!您能給我一個機會嗎?
關於小升初面試自我介紹範文 篇12
尊敬的各位老師：
大家好!
我叫，今年X歲，是XX學校的學生。在老師心目中，我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生，也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一向在班級中名列前茅，而且對數學學習個性感興趣。
在老師和家長的幫忙下，我養成了良好的學習習慣，每一天堅持預習，上課時認真聽講、用心發言，家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不苟的學習態度，使我成為老師們眼中的優秀學生。
在近六年的學習中，我多次獲得單科免考並在各類評比中獲得了優異成績：每學期都被評為學校“三好學生”，在數學學會組織的“智力數學大比拼”和“xx市第x屆國小智力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎，在現代教育培訓中心和《小學生報》組織的第x屆“現代杯小學生學習潛力測試”語文學科和數學學科中分別獲得二等獎，在校英語百詞競賽中榮獲一等獎，在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎，被xx區教育局評為20xx年度和20xx年度xx區“學習之星”，獲得20xx年度xx區“優秀少先隊員”稱號。
我的愛好十分廣泛，課外時光學習了民族樂器二胡，取得了xx省音樂家協會組織的二胡水平考級玖級良好的成績，我還對豎笛和書法著迷，課餘時光參加了學校組織的豎笛和書法興趣班，不僅僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，而且成了校豎笛隊的優秀學員，在xx省中小學生書法(寫字)大賽中，我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”，在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中，我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中，我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。
我除了喜愛學習還喜歡科學，從三年級起就訂閱《我們愛科學》，每一期雜誌都是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛看中央電視台《走近科學》欄目，從中了解到了許多科學常識，在“xx區首屆中小學生學科性小論文”評選中，我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。
我熱愛班級民眾，熱心公共活動，作為一名中隊委，我帶領同學們認真參加大隊各項活動，努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中，我獲得了“愛心大使”稱號，在“童心紅絲帶”活動中榮獲優秀個人獎。
未來學習之路還很漫長，我將繼續努力，認真踏實、勤奮刻苦，爭做一名老師和同學眼中的好學生。
關於小升初面試自我介紹範文 篇13
各位老師:
你們好，我叫馬，今年12歲。我是個陽光向上、充滿追求、敢於挑戰、善於研究的男孩。我興趣廣泛，喜歡閱讀、踢足球、聽音樂、玩電腦......因此，也結交了很多在這些方面志同道合的朋友。
我最喜愛科學研究，對不理解的問題總是打破砂鍋問到底，通過動手實驗來證明自己的想法，解決這些問題。我常常為了探究一個科學問題的答案，而錯過了吃飯時間，爸媽都笑我是個“科學迷”。
讀萬卷書，行萬里路。我讀過並且熱愛凡爾納的科幻作品，可以在趣味中學到無數科學道理，像驚險刺激的《地心遊記》，妙趣橫生的《海底兩萬里》，撲朔迷離的《格蘭特船長的兒女》，都令我感到身臨其境。我也去過很多城市旅遊，北京、上海、常德、瀋陽、山東......都留下了我的足跡，這也讓我收穫了不少知識。
我參加過書人教育中心的培訓，獲得過五星級學員;在江蘇省大賽中獲得過優秀獎;每年都被評為學校的“三好學生”……但我知道榮譽只屬於過去，我將再接再厲，繼續前行，創造更燦爛的未來!
這就是我，一個熱情洋溢的我。
關於小升初面試自我介紹範文 篇14
大家好，我是，來到這裡，我非常的興奮，因為我又能在新的環境中，找到新的朋友了。
我是一名學習一般，相貌一般，體格一般的內向學生。我沉著冷靜，比較和善，也比較好相處，大家可以和我多交朋友。我喜歡看書，特別是喜歡書，希望在大學能夠交到一些志同道合的書友。
我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收穫。未來的幾年裡，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個更加無限美好的未來。
關於小升初面試自我介紹範文 篇15
在我們朋友之間的交談中，也許只會談到別人，不會有可能談到自己，但是你有沒有留意，在別人心目中你是一個怎樣的人呢？這就須要認識自我。
我，是一個沒有主見，只要別人說對，就不敢說不對的人，之所以我這樣講，是因為......
記得有一次，在氣氛嚴肅的語文課堂上，語文老師正在為我們講一份語文試卷上的一道題。在老師講那道題的答案時，我已經覺得答案應該和老師講的答案有所不同，但是班裡的同學全部都同意老師講的那個答案，我只好沒有告訴老師。
回到家裡，我查找了有關資料，發現語文老師講的答案是錯的，原本，我想在課餘時間告訴老師，但是一直都沒有機會。
直到有一天，老師說起那道題目，我才知道原來老師的答案是故意講錯的，她的目的是培養我們要有自己的見解，可惜，我們班的同學太令老師失望，沒有人提出自己的見解，當我聽明白老師的用意後，我立刻自責起來，心想：我真沒用，如果當是我提出自己的看法那該多好啊！那么老師的心思才不會白費啊！
這件事情讓我懂得了：做人要有自己的主見，別人有時說的並不是真的對，我們應該有自己的主見，因為我們大家的思維都不一樣，所以我們想的答案也有所不同。因此，在以後的學習中，我都能大膽地說出自己的見解，令老師和同學刮目相看，這樣不但使我受到別人的歡迎，也使我的學習成績更上一層樓。
這就是我———一個沒有主見變得有主見的女孩。
關於小升初面試自我介紹範文 篇16
我叫，很高興能夠站在那裡理解各位老師的考驗，期望各位老師能夠喜歡我，首先我先自我介紹一下。
我畢業於x國小，以前是班上的xx班幹部，透過為同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很願意交朋友很熱情的人，所以，期望大家記得我，我叫。
其實，我相信，從國小升入國中，大家都和我一樣，都會十分的興奮、激動，充滿了期盼，我覺得，升入國中了，不止代表著我們要學習更多的知識，同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學相比，我的學習成績十分的不值得一提，而且，國中的知識必須比國小的知識更加的難學難懂，但是，我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙，一齊快樂的學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收穫；我雖然不是個性的能幹，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什麼，我是十分樂意的，所以，如果大家有什麼困難，只要我能夠幫上忙的，能夠儘管叫我的喔；我十分的開朗活潑，如果同學們有不開心的事情，我很願意當你們的傾聽者。
這就是我，這就是真實的我，期望各位老師喜歡！
謝謝大家！
關於小升初面試自我介紹範文 篇17
各位老師好!
我叫__，是來自於__國小的學生。
時間如清風，轉眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛入國小時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。今天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求，真誠地向您介紹自己。
母校良好的學習氛圍，優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發展，贏得老師、同學的信任和讚譽。
我品德良好，擔任三年大隊長職務，曾獲得市級三好學生、市級文明學生，區校級三好學生等。
我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲國小組作文一等獎，__市大田杯“黨在我心中”徵文比賽三等獎，__區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲徵文一等獎等。
我喜愛鋼琴，_年順利通過__考級委員會六級考核，成績優秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦，在第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎，__區“祖國，我為您喝彩”比賽中獲國小二等獎。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。_中學治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的中學時光。願您的慧眼，開啟我學習的新旅程。
這對我來說，將是一份莫大的鼓勵，是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。
小升初面試自我介紹範文3分鐘5
大家好，我是__，來自__國小，很高興站在這裡，我是一個熱情開朗的女孩，我積極向上，活潑樂觀。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學。
我熱愛生活，善於思考，勤於動腦，樂於助人，對工作負責，熱心愛集體，是老師的小助手，同學的好夥伴。我的興趣十分廣泛，如：寫作，游泳，滑冰、打網球、繪畫，讀書，唱歌，跳舞，寫字，攝影，科技製作等。我熱愛寫作，曾經在_發表作文二十餘篇。
我是個德智體全面發展的女孩，我不滿足課內的學習，從四年級開始報了_奧數班，並成績優秀。我酷愛英語，擅長口語交際。我總是積極參加學校的各種活動，我也樂於幫助同學。
所以，在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候，老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發言，從不膽怯。在班裡，我的成績名列前茅，在全市統考中班裡得了第一。
我在文科方面的學習也是非常出色，在業餘時間裡學習了新概念、劍橋等英語。在語文的學習中也取得了非常好的成績，在“_杯”中也多次獲獎。我的表達能力非常突出，寫作能力也很強。我對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現出來很強的求知慾。什麼事情都喜歡問個究竟。
我的領悟性也很高，一學即會。
關於小升初面試自我介紹範文 篇18
大家好，我叫，來自厚街XX學校六3班，今年12歲，老家惠州，家住厚街萬科城。我的性格比較(成熟穩重幼稚調皮溫柔體貼活潑可愛內向害羞外向開朗心地善良風趣幽默積極進取處事灑脫循規蹈矩熱心助人快言快語愛管閒事追求刺激等)，我喜歡,最大的特長是。我的學習成績比較優異，平常考試都能保持在,因為我能夠堅持做到課前預習，上課認真聽講，認真做筆記，積極配合老師的教學，課後及時複習鞏固，認真完成學校作業，同時我每天都會利用空餘時間閱讀一些自己喜歡的書籍，增長自己的見識，提高自己的閱讀和水平，所以我在國小階段，取得過(成就)。
在學校裡面……(任職班幹部情況，與老師和同學的相處情況等)
在家長里……(家庭成員，父母工作狀況，與家裡人的相處情況已經父母對自己學習的支持等)
我的理想是當一名，如果想成功，從現在開始一定要更加努力，越過重重困難，只要我努力，我相信夢想會離我越來越近，我希望在xx學校能夠更好的幫我實現我的夢想，謝謝老師。
關於小升初面試自我介紹範文 篇19
尊敬的中學領導：您們好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇希望之門。
我是棲霞區實驗國小6年級的學生，我的名字叫丁軼群，我出生於1999年5月，20xx年9月我進入棲霞區重點實驗國小，直到現在。光陰似箭，時光飛逝，這幾年裡我在學校老師的教育和培養下，從一個懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年。
說到玩，其實我是有動有靜，我靜的時候誰也不忍心打擾我，我可以為了一本書而整整一天都不動，我特別喜歡和文學文藝有關的東西，小時候曾經讀過了鄭淵潔所有的作品，再大點就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到了後來覺得滿足不了自己了，爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》，後來又給我買了一套特別貴的《中國大百科全書》，把我樂壞了。我想也是因為這樣，所以我的作文比賽好幾次都得了學校年級組的第一名。而媽媽說，女孩子不光要會寫，還要有‘才’。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼，喜歡邊唱邊跳，總之，我的目標就是做一個新時代的“才女”。不光琴棋書畫樣樣精通，還要勇敢上進，比男孩子更優秀!國小三年級的時候，我還得過棲霞區的科技競賽二等獎呢。話說，現在可能不只要求中文好，外語也得拿得出手才行啊，所以我很勤奮的在學習英語，我的英語書寫也是獲過獎的喔!所以你看，我沒騙人吧，我真的是爸爸媽媽的驕傲。
要畢業了，我很希望能到一個優秀的學校學習，為自己國中四年的學習打下紮實的基礎。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的國中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。我知道過去並不代表未來，但是我想勤奮才是真實的內涵，對於今後的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。
天行健君子以自強不息，地勢坤君子以厚德載物。
我期待被貴校錄取!