競聘面試自我介紹

競聘面試自我介紹 篇1

尊敬的各位領導、老師,同學們:

大家好!

我叫林洪臣,來自化工學院08級1班。今天,我本著“服務、發展”之目的走上這個演講台。一是滿懷熱情,本著更好地服務於同學,以盡學院管理“橋樑”、“紐帶”之責,二是為了藉助學生會這個靈光舞台廣泛吸納大家的批評意見以發展自我,完善自我。希望靠能力為自己的青春留下一個富有紀念意義的足跡。一位哲人說過,命定的局限盡可永在,不屈的挑戰不可須臾或缺。

之所以說靠能力,源自於我這兩年來的學生會生活。在學生會兩年的工作生活中,我深深地體味到了作為學生會一員應有的品格——正直、理性、頑強。從中練就了我良好的團隊協作精神。

之所以說靠能力,源自於我這兩年來學生會的工作經歷。雖說我籌劃舉辦的活動不是最多的,但我的活動策劃能力及組織協調能力在這裡得到了有力的訓練及展示,從中積累了較豐富的活動組織經驗。之所以說靠能力,源自於我這兩年來在學院練就的為人品格。我覺得作為一個學生幹部,除了正氣、才氣以外,具有雅量和氣度的“大氣”也尤為重要。正所謂“海納百川,有容乃大”。寬容和包容是一個學生幹部必要的氣度和涵養,是自身素質的重要組成部分。正是豐富的學生會工作經驗給了我今天上台的自信!

除此而外,還有情感的力量。過去兩年的學生會經歷使我對這個組織產生了深厚的感情,並且讓我留戀難捨,我在這裡傾注了很多,也收穫了很多。我今天之所以站在這裡,目的只有一個,就是想通過

自己的辛勤的努力和認真的服務,繼續為我深愛的學校以及親愛的同學們再做一些自己力所能及事情。希望我的熱情和真誠能夠為大家所理解!

何謂“副”,“輔佐”也,我參加學生會副主席職位的競爭,我認為自己不僅具有擔任學生會副主席的素質和才能,而且有能力輔佐主席開展工作。至於如何開展工作我有如下構想;一是堅持“理念先行,思想引領”的原則

我們不願意做一個頭腦簡單,四肢發達的動物一樣的人,只有將我們的思想道德水平提到一定的高度,才能充分發揮學生會組織先進性與民眾性相統一的獨特優勢,始終堅持用先進的理論引導同學,使廣大同學提高思想覺悟,樹立遠大理想和正確的人生觀,以此推動良性發展。

二是要堅信“積力所舉無不勝,眾智所為無不成”的信念如果把學生會比喻為一片汪洋大海,那么我們每個人的才華、力量,便是大海中的每一滴水。只有聚滴水才可以使大海波濤洶湧,氣吞日月,才可以使學生會顯示出無與倫比的集體力量。這就需要加強部與部之間的聯繫與合作,使得各項工作協調配合,團結一心,提高學生委員的凝聚力,增強學生會的集體力量。

三是在工作中努力發揚“自我教育,自我服務、自我管理,自我批評”的“四自”精神。

作為學生集體的核心與骨幹力量,我們必須處處嚴格要求自己,在學習生活中起好模範帶頭作用,樹新風、揚正氣,以正確的思想理

論為指導,提高自己的工作水平,改進自己的工作方法,真正做到為全校同學服務,以景橋樑”“紐帶”之責。

四是加強學生會自身建設,樹立學生會完美形象。要特別加強學生會的服務和管理職能。學生會工作的好壞源於是否急同學之所急,是否能讓廣大的同學得到更多的實惠。學生會的工作的核心宗旨就是“服務同學”。為了這個宗旨,學生會的成員一直在努力的工作。為此,我將一如既往,再接再厲,努力讓學生會真正成為讓同學們廣泛認可的自己的組織。

說了這么多我想都可以歸結為一個“和”字。天地和,當萬物興。我覺得我能走到今天,得力於大家對我的信任和支持。在座的每一位都可以說是大浪淘沙淘出的精英,是眾多優秀代表中選出的精華。俗話說“沒有最好,只有更好”,而我就是想爭做更好的那一個。今天的我會以曾經的成績作為基礎,以“做領導的助手,做師生的橋樑,做學生的摯友”為目標。圍繞學校中心任務,及時認真地開展工作,為學生會更好、更順利、更有成效地做好工作。

如果用數字來形容,從明天起,我的一切將歸為“0”。我需要這樣的“0”。正是有這個新的起點,我將以一個更加完美的姿態展示在你們面前。正是有這樣新的起點,我會讓你們看到一個從“0”到“1”的飛躍!正是有這個新的起點,讓我們彼此心手相連,共同走下去。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激-情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

最後,希望老師及同學可以給我一個與大家共同奮鬥的機會。謝謝大家!

競聘面試自我介紹 篇2

老師、同學們好:

今天走上講台,我競選的職位是:本班班長。

班長,是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長,意味著責任和奉獻。

為老師,我要做一個稱職的好幫手:協助老師,做力所能及的事情,並管理、團結好班級,讓我們的班集體有凝聚力,有激-情,有活力;為同學,我力爭做一個稱職的服務者,團結同學、幫助同學,讓每一名同學都感受到集體的溫暖,構建良好的同學關係。

對自己,我會以身作則,嚴格要求,在做好班級工作的同時,認真學習,刻苦、努力,在各方面做同學們的表率,為了班集體的榮譽和利益,就要勇於付出.

生命如同流星,在漫長的時光隧道里一閃而過,而我們來過,有和熙陽光的相伴,有料峭風雨的相隨,但因為有了大家的陪伴,我才更能感受到成長的責任,體會到集體的榮譽和團結的力量。

一座橋樑,架起的是和-諧,承擔的是責任,我會堅持做好,但我也有很多缺點,我堅信,有了大家的支持和信任,我會做的更好。

謝謝大家。

競聘面試自我介紹 篇3

尊敬的各位評審、各位領導大家好:首先,我要感謝公司給我這次競爭上崗的機會。我是,來自片區。我今年X歲,畢業於XX大學,本科學歷,X年X月到公司。負責工作,工作期間,我準確把握公司近期的政策動向、戰略趨勢,然後緊跟公司步伐,踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨辛勤工作。這幾天頂著烈日拜訪客戶皮膚都被曬得脫皮了。但是為了完成領導交辦的任務再苦再累也值得。上個月我完成了X次促銷,X個示範田,向領導提出來建議、計策。。。。。。同時我努力改進、積極提高自身技能、主動利用業餘時間學習相關知識(例如科學施肥,病蟲害防治等),以求在企業發展中做出更大的貢。有付出才有收穫,只有經歷過困難,才會懂得成功的快樂。長久兢兢業業的工作,得到了領導和同志們的一致認可。長期的基層工作鍛造了我的信念,提高了我的業務和領導水平。從進公司到現在一共帶過XX個新人。同時我虛心向領導學習,熟悉具體工作,對他們成功的經驗和失敗的教訓都有所了解。因此我認為自己是能勝任一職的。如果競爭成功,我將從以下幾個方面開展工作:(這一步是重點,應該講得具體詳實,切實可行)

1、堅定信念、勇挑重擔,著眼大局,保保穩定、促發展。

2、敢負責、敢擔當、敢為人先,敢於向困難叫板。

3、樹正氣、講原則,不看來頭,不圖彩頭,不向腐敗低頭。

4、抓隊伍,促團結,使隊伍形成一股力,一條心,一個目標。人心齊泰山移,一個團結的隊伍工作起來往往取得事半功倍的效果。

不管這次競爭成功與否,我都將坦然面對,堅定信心,紮實工作,開拓進取,奮力拚搏圓滿完成領導交辦的各項任務,為片區的業績做出更大的貢獻。

競聘面試自我介紹 篇4

尊敬的面試官:

您好!

很高興有機會參加此次面試,首先請允許我做下自我介紹。我叫饒__,是__技術學院的一名應屆畢業生,我所學習的專業是文秘,所以我今天應聘的職位是辦公室秘書一職。

我性格活潑、開朗、生性樂觀,我認為即使再大的困難也有解決的辦法,何況天塌下來還有高個子頂著;更深信有志者,事竟成,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,三千越甲可吞吳。

我非常喜歡體育運動,最擅長的是排球和短跑,同時也喜歡閱讀文學作品,可以說是宜靜宜動。

經過三年的專業學習和大學生活的磨鍊,進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。三年中我不斷努力學習,不論是基礎課,還是專業課,都取得了較好的成績,班級排名靠前。大學期間我獲得了"單項積極分子"和"優秀學員"的榮譽稱號及許多證書。例如:大學英語國家四級證書,並通過了全國國語測試二級甲等考試和辦公軟體高級考試,熟悉windows作業系統和office__年暑假我在__市一家三賓館做服務生,雖然只有短短的兩個月,但我學會了人人際溝通的許多技巧:一是真誠的微笑,二是認真的傾聽,三是中肯的建議。離開的時候還得到了主管的好評,並希望我能繼續做下去。

__年__月至__年2月,我在中國共產黨__市委人事科實習,在那裡我主要負責接聽電話、會議通知、檔案整理、協助領導布置會場等,三個月的實踐讓我更深刻的認識了秘書的職責,也更明白學好專業知識和實踐經歷的重要性。

通過這些我相信我能夠勝任這一職位,請給我一個證明自己的機會。

最後祝貴公司蒸蒸日上,所有員工工作順利!

競聘面試自我介紹 篇5

尊敬的各位領導:

你們好!

很榮幸能夠參加這次競爭上崗,並且有幸能夠入圍今天的面試環節。首先,我要感謝組織多年的關懷和培養,感謝局黨組給我們提供競爭上崗的機會。再此,我先簡要的做一下我的自我介紹。

我叫,今年38歲,本科學歷,業餘愛好是體育運動,比如桌球,羽毛球,籃球等。我是xx年五月份參加工作,11月份入黨,記得當時我也是通過社會招考的方式步入城管工作崗位的,那時招考人數是30人,很榮幸那時是以第一名的成績成為一名城市管理者,當然身份是協勤,到xx年2月份由於工作突出,以及城市管理工作的需要,最終大家整體被轉為正式員工,我想這是我人生的第一次轉折點。作為個人我從xx年至xx年連續七年被評為優秀工作者和多次獲得優秀共產黨員稱號,並且分別於xx年和xx年,獲得年度天津市城市管理綜合執法工作先進個人和年度優秀城管文明執法隊員的市級榮譽稱號。

我的工作得到了領導和同志們的肯定,特別是從xx年我們通過考試身份從一名事業幹部轉為國家公務員,而且自己也被組織任命為綜合執法局第一大隊副隊長,這更加激發了我的工作熱情,我的性格特點是:乾一行,愛一行,有衝勁有韌勁,工作不打折扣,乾就要乾好,就要爭取最好的成績!我通過自己的率先垂範始終帶領大家工作在第一線,為我們局這幾年的全市綜合考評連續取得第一名的成績做出了應有的貢獻。我把這次任命作為我人生的第二次轉折點,這使我從一名單純的執法隊員過渡到一名真正的城市管理者。

當然我想成績屬於過去,我們不能老是躺在功勞薄上停滯不前,目前我縣新城建設進行的如火如荼,我們執法局作為新城建設的主力軍,更要發揮自己的鐵軍作用,為新城建設添磚加瓦。作為我自己,我既是一個執法者也是一名新城的搬遷受益者,我家也是搬遷戶。我有責任也有義務管理好新城,這次競爭上崗,我把她當作自身綜合能力的一次測試,無論成功與否,都不會影響我的工作熱情。我決心以這次競爭上崗為契機,加倍努力工作,充分發揮自己的聰明才智,使自己的工作邁向新的台階!當然我更加懇切的期待著能得到各位領導和同事們的信任和支持,能給我提供這個展現自我能力的平台,來實現我的人生價值!我期待我的第三次人生轉折,謝謝大家!

競聘面試自我介紹 篇6

我叫,來自廣西南寧,20xx年畢業於廣西銀行學校金融專業。

畢業後在工商銀行南寧支行工作1年,後又在南寧市商業銀行工作過一年的時間.人往高處走,水往低處流.前兩份工作因沒有太大的發展潛力,故我辭去工作,以謀求更好,更有發展前途的工作。之前2年的工作使我有了豐富的銀行臨櫃能力。我認為我可以很好的勝認貴行的大堂經理一職.謝謝!

銀行應聘自我介紹

我叫,現年**歲,*族,大專文化,平時我喜歡看書和上網流覽信息,性格活潑開朗,能關心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。我曾經在,在公司里先後在不同的崗位工作過,開始我從事工作,隨後因公司需要到,有一定的經驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。

加入銷售人員的行列是我多年以來的一個強烈願望,同時我認識到人和工作的關係是建立在自我認知的基礎上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得銷售人員是一個正確的選擇,這些就堅定了我做好銷售的信心和決心。將銷售工作做好,給公司帶來收益,使自身不僅在物質方面獲得提高,更重要的是我的人生因我的選擇而精彩。

競聘面試自我介紹 篇7

我叫,來自廣西南寧,20xx年畢業於廣西銀行學校金融專業。

畢業後在工商銀行南寧支行工作1年,後又在南寧市商業銀行工作過一年的時間.人往高處走,水往低處流.前兩份工作因沒有太大的發展潛力,故我辭去工作,以謀求更好,更有發展前途的工作。之前2年的工作使我有了豐富的銀行臨櫃能力。我認為我可以很好的勝認貴行的大堂經理一職.謝謝!

競聘面試自我介紹 篇8

我叫,X,X。來自高一X班,現任班長兼物理科代表。性格開朗,自信心強,有責任感。國中就讀於XX中學,並擔任校文學社社長,參與並操作出版過三期校刊。在計算機方面有特長,參加校機器人小組,並在該項目上獲得省級獎勵2次,市級獎勵4次。另外,在X年度獲得獎科技獎三等獎。多才多藝,多次參加校辦朗誦、演講比賽,均有所斬獲。在今年的中考中,以分的成績被XX中學錄取。當然,上面說的,都已經成為過去,來到,是我人生一個新的起點。在此,我申請加入XX中學學生會,本著為學校服務,為同學服務的信念,同時在工作中鍛鍊自己,證明自己。請學生會領導予以批准,我的介紹完畢,謝謝大家。

競聘面試自我介紹 篇9

敬的各位領導、評審、同志們:

大家好!

我能參與半坡店國小的國小校長的公開競爭上崗,我感到非常幸運和激動。藉此機會,感謝領導為我提供一個展示自己的機會,以及多年來上級領導和各位同事對我工作的關心、支持和幫助。

我叫董偉強,今年33歲,黨員,行政管理本科學歷,小教高級職稱。1995年畢業於襄城師範,同年分配到汾陳鄉國小任教,由於教學經驗豐富,工作成績突出,我曾先後被評為市骨幹教師、省骨幹教師,獲市青年基本功大賽一等獎等。20xx-20xx年被任命為大磨張國小業務主任;20xx年被任命為台官李國小副校長,協助校長開展日常工作,主抓安全、電教工作,一直到現在。

我的競聘動機是:隨著我縣教育的飛速發展,教體局領導與時俱進,高瞻遠矚,於20xx年開始實行國小校長公開競聘,打破了校長任期終身制、能上不能下的制約教育管理良性發展的瓶頸,搭建了能者上、庸者下的民主競爭的平台。我鄉湧現出了如劉忠偉等一大批年輕的、優秀的校長。在縣、鄉領導的共同支持下,這些年輕校長帶領本校職工勵精圖治,各校的工作蒸蒸日上,我們汾陳鄉的教育教學質量顯著提升。作為一名年輕教師,同時自己已有多年學校中層領導管理經驗,在這種氛圍下,自己備受鼓舞,決心為了汾陳鄉的教育事業更好地儘自己最大的努力。

我的競聘優勢是:

一、對半坡店國小的情況比較了解,與半坡店學校的教師關係良好,有較好的民眾基礎,對將來開展工作有強有力的保證。

二、長期擔任學校中層領導職務,管理經驗豐富。自從事國小教育以來,我有4年的業務主任經歷,2年副校長經歷,特別是所負責的安全工作和電教工作,一直是學校工作的亮點。多年的學校中層幹部工作經歷,培養了良好的決策能力、實施能力、交往能力、組織能力。

三、擔任教學一線工作多年,教學經驗豐富,教學成績突出。這使我了解學生,熟悉教學,能夠較好的指導教學,讓學校的教學質量更上一層樓。

四、踏實肯乾,求真務實。我熱愛教師工作,甘願做蠟燭和園丁。我對待工作一向勤勤懇懇,任勞任怨!工作中,凡事率先垂範,以自己的人格魅力影響著老師,在老師和學生、家長中樹立了較高的威信。“讓學生愛戴,讓同事喜歡,讓家長認可”一直是我工作的目標和做教師的準則。

校長作為一校的責任人,全面主抓學校各項工作,擔子重,責任大。面對競聘的崗位,我深感責任重大,也做了積極充分的準備。如果我當選,我將做好以下幾方面的工作:

一、抓好領導班子建設及教師隊伍建設,向管理要質量。

身正,不令則行。

首先提高領導班子的思想認識,領導班子成員要加強學習、統一認識、分工合作,率先垂範。整個領導班子要形成一種共識,即要堅持德育為首,教學為中心,科研為先導,更新教育理念,深化教育教學改革,改進教學方法,全面推進素質教育,提高教育教學質量。

同時,重視對教師的思想和業務培訓。思想培訓重在提高教師思想認識,激發教育熱情,樹立學校主人翁思想,管建剛的《不做教書匠》就是很好的素材。業務培訓重在提高教師的業務能力和業務素養。只要教師認真、用心去做,一定會提高學校的教育教學水平。

第三,強化管理,從制度建設入手,規範辦學行為,向管理要質量,要在教學常規管理和學生日常行為規範管理方面狠下功夫,建立以人為本、科學高效的學校管理模式。

通過做好教師的工作,使學校教師的面貌煥然一新,提高教師在社會上的地位,增強教師投身教育的熱情,從而提高學校在社會上的影響力。

二、抓學校文化建設和基礎設施建設,營造和諧校園,促學生文明健康發展。

首先,在做好教師思想、業務工作的同時,大力抓好學生的思想、學習工作。

積極營造“尊重人、理解人、關心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍。強化學生行為習慣養成教育,培養學生成為“守紀、明禮的人”,做好文明學生評選工作,以學生為載體,影響家長從而影響社會,既提升學校的整體形象,又營造和諧發展的生存空間。注意培養學生養成良好的學習習慣,通過師生共同努力,提高學校的教育教學質量。

同時,盡學校最大努力,協調各級教育部門、村委支持,加大學校基礎設施投入,通過整修、粉刷圍牆等,迅速改變學校外貌,給師生創造良好的學習、生活環境,增強師生自尊心、自信心、自豪感。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。如果競選成功,我相信,在縣鄉領導的支持、領導下,我會儘自己所力,和全校師生齊心協力,共同迎來我校的美好明天。同時也請大家相信,如果落選,我也不會有任何怨言。我堅信民眾的選擇、組織的決策是正確的。我將一如既往地做好本職工作,為汾陳鄉教育事業的發展和壯大發揮應有的力量!

謝謝大家!

競聘面試自我介紹 篇10

尊敬的各位評審、領導、同志們:

大家好!

站在這裡,面對朝夕相處的領導和同事,我心情非常激動,同時,也充滿了感激和希望。首先感謝領導和同志們過去對我的培養和幫助,感謝學校給了我這次難得的展示自我、檢驗自我的機會,在這裡參加副校長的競聘演講,使我有可能實現自己的人生理想!無論競聘結果如何,我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大,並希望能通過這次競聘得到鍛鍊,使自己的工作能力和綜合素質得到提高,使大家更多地了解我、支持我。相信這次競聘將是我今後人生中的又一個大的轉折點。

雖然早已和大家熟識了,但在這個特別的日子裡,我還是要簡單作個自我介紹。我叫周志強,今年40歲,學歷,國小高級職稱。回首過去的20xx年,在學校領導和同仁們的支持和幫助下,我在工作中一直兢兢業業、任勞任怨,從一個業務新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的責任人,得到了同事的認同和領導的肯定。其間,我面對競聘的副校長崗位,剛才幾位競聘者已作了非常精彩的演講,使我在為他們喝彩的同時也倍感壓力。不過,競聘副校長這個崗位,我想自身具有如下特點和優勢:

一是積極向上,團結同事。一直以來,我都很注重與同事們之間的關係,誠懇待人,尊重同事,關心同事,努力創造一種微笑、高效的工作環境,創造一個相互關心,相互幫助,相互支持的工作氛圍。我相信“團結就是力量”,因為只有和同事們處理好關係,教師隊伍才能更和諧團結,才能創造出更多的價值,為學校的教育事業出更多力。

二是政治過關,素養良好。作為一名教師,我在政治上積極進步。自年光榮入黨來,不斷加強自身思想政治建設,加強理論修養,思想上積極向黨靠攏,行動上自覺服從黨的利益,牢固樹立正確的人生觀、價值觀。在實際工作中,堅持原則,嚴格自律,以身作則,事事以大局為重。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業精神,嚴於律己、誠信為本的優良品質,實事求是、求真務實的工作作風。

三是業務熟練,成績突出。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在20xx年的教學工作中,我除了長期擔任畢業班班主任工作和語文教學工作外,還做過學校少輔工作,協助學校領導做過教導工作。在長期從事的教導工作中,我熟悉了副校長的主要崗位職責,也培養了較強的問題處理能力。

競聘面試自我介紹 篇11

各位尊敬的考官:

大家下午好!很榮幸能在這裡面試,讓我有向各位考官學習與交流的機會,現將自己的情況簡要介紹一下:

我叫,出生在。。。(什麼什麼地方)。性格比較溫和、謙虛、認真細緻、踏實、吃苦耐勞、有較強的責任心和社會適應能力。於。。。年。。月畢業於。。。。學院,作為聯通的業務經理,我。。。(就寫你的業務情況和一些業績然後說你想要競聘客戶經理,然後說說你的優勢)。

在投身於社會之際,為了找到符合自己專業和興趣的崗位,更好地適應社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態,至於做什麼,就是在實踐中,不斷的學習、不斷的鍛鍊.因此,我希望能夠勝任這份職務,我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量,與公司共同促進、發展。

“世界之大,人才濟濟”。我承認自己還不是最優秀的人才,但是我希望自己是此崗位最合適的人選,希望有幸能夠被公司領導予以特別考慮。今後我在好的方面再接再厲,不足之處有所改善。我的介紹到此結束。謝謝!

競聘面試自我介紹 篇12

各位領導、各位同事:

大家好!很高興今天能夠站在這裡參加這次競聘。感謝幼稚園領導給我的這次寶貴的競聘機會。

對於我來說,作為一名女性,已走過了20xx年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰並存的今天,我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講台。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。

在幼稚園工作的三年里,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立於幼學”,幼兒教育素來被稱為“向下紮根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生髮展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們去呵護、去澆灌。所以,今天我想競爭教務處主任,一是為了更好的鍛鍊自己,二是更好地服務於幼兒教育事業。

我作出這個選擇,主要基於以下兩方面的考慮。首先,在過去的三年里,我一直從事教務處副主任工作,積累了豐富的工作經驗。其次,我有搞好服務的自覺意識,熱愛幼教事業,甘願無私奉獻。

如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優異的工作實績,不辜負各位的厚望。

第一,擺正位置,當好助手。在工作中尊重園長的領導,不越權,不越位;積極思考,建言獻策;團結全園所有同志,共同做好幼教工作。

第二,加強學習,提高素質。今後一定加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。

第三,與時俱進,開拓創新。一個單位沒有創新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創新、有所收穫,力爭始我園的幼教工作走上科學化、規範化的軌道。

各位領導,同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業業,用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!

競聘面試自我介紹 篇13

大家好,我是xx學院的。我的老家是有著“豫章故郡、洪都新府”之稱的江西,那裡是紅色旅遊勝地,有打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍的南昌,也有農村革命根據地井岡山,有將軍府瑞金……此外,李白筆下的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布也在我的家鄉。接下來向大家簡單的介紹下我自己。

我從小酷愛數學,擅長珠心算。之所以想加入文藝部,是因為畫畫也是我的一大興趣。國小到國中,我都是班裡的文藝委員,班級的黑板報都是由我親自設計的。此外,剪紙、卡通漫畫都是我的最愛。我想,我不是最棒的,但我一定是最努力的。

競聘面試自我介紹 篇14

尊敬的各位領導、評審,大家好,

今天,能夠站在這個講台上,心情十分激動,感到與我心目中的建設銀行從未有過的如此接近。

我叫,19xx年生。即將畢業於X大學。中共黨員,大學英語六級,精通計算機套用。在校期間歷年獲得獎學金並多次獲得“優秀學生幹部”和“三好學生”稱號。

我的家鄉在山青水秀的宜人之城——。小城的山山水水帶給了我溫婉靈性,而四年的大學求學生涯,又令我接受校園生活的洗禮,深厚文化底蘊的薰陶,更添睿智和大氣。

金融工作是一切經濟工作的核心。以前上學的時候,每每經過建行門前,總是情不自禁地看上幾眼,心中充滿著無限嚮往,勵志努力學習,成為一名建行人是我的夢想。我深深懂得,金融工作並非只是外人眼裡的外表光鮮,從最基礎的櫃面服務大高端客戶的維護行銷,都無一例外需要沉下心來,放下身段,不怕拒絕,承受挫折。專業知識不斷更新,需要我們不斷學習,面對不同的客戶,需要我們善於溝通,而金融機構的激烈競爭,更需要我們肩負起不斷創新的重任。 對於我來說,四年的獨立求學生涯,使我相信自己有較強的適應能力和學習能力;在校期間一直擔任學生會幹部的經歷,使我相信自己有較強的組織協調和與人溝通的能力,能夠與客戶,與所在的工作團隊建立良好的人際關係,友好協作;曾經在建行接受客戶經理的培訓,實習行銷維護高端客戶,使我對金融業務有了直觀的了解和體會,更增添了服務客戶的信心。

“志存高遠,腳踏實地”,我想用這八個字來概括我即將離開校園,走上工作崗位的心態。作為一名九零後,如果能夠成為建行的一員,一定以一顆年輕充滿活力的心,融入建行美妙的律動。努力做到活潑而不浮躁,創新而又務實。發揚、踐行“敢於超越,勇爭第一”的精神,為建行的光輝事業貢獻自己的畢生力量。

謝謝大家,在此預祝大家新年愉快。