兩分鐘小升初面試自我介紹 篇1
親愛的老師：
您好!我叫××，來自於××國小，是一名即將邁出國小校門跨入國中之旅的小學生。時間如清風，不經意間，它已從指間悄然飄過。剛入這所學校時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。從國小到國中，我將勤奮地奔跑於知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久，渴望成為校園內琅琅書聲的一名學子。今天，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
在學校里，我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學的關心與信任，是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。在家裡，在自己力所能及的範圍里為父母分憂，具有適當的獨立生活的能力。其實，學習與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂觀之心對待。
有難題，我一絲不苟地儘量攻克;遇不懂，虛心向老師同學求教。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，人們熟知的名言佳句，正是我恪守不渝的學習志向。當然，除了學習，我也非常愛好運動，跳繩、跑步、羽毛球……在學校的運動場上，常常可以看到我的身影。成績只代表過去，勤奮才是真實的內涵。對於今後的學習生活，我依然充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己。
衷心感謝老師能聽我作完以上介紹，謝謝你們為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。
兩分鐘小升初面試自我介紹 篇2
親愛的老師：
你們好！
我叫鬃祝來自於鬃鬃中心國小，是一名即將邁出國小校門跨入國中之旅的小學生。時間如清風，不經意間，它已從指間悄然飄過。剛入這所學校時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。從國小到國中，我將勤奮地奔跑於知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久，渴望成為校園內琅琅書聲的一名學子。今天，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己？
在學校里，我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學的關心與信任，是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。在家裡，在自己力所能及的範圍里為父母分憂，具有適當的獨立生活的能力。其實，學習與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂觀之心對待。有難題，我一絲不苟地儘量攻克；遇不懂，虛心向老師同學求教。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，人們熟知的名言佳句，正是我恪守不渝的學習志向。當然，除了學習，我也非常愛好運動，跳繩、跑步、羽毛球……在學校的運動場上，常常可以看到我的身影。成績只代表過去，勤奮才是真實的內涵。對於今後的學習生活，我依然充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己。
衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。
兩分鐘小升初面試自我介紹 篇3
尊敬的老師，敬愛的同學，大家好，我是，今年1X歲，來自X國小的學生。入校以來，我從一年級開始，到國小畢業，一直在班級里擔任班幹部，在老師眼裡，我是一個有擔當、負責任、愛學習的好學生，在同學眼裡，我是一個容易相處、能玩到一塊去的好夥伴，在父母眼裡，我是一個不讓他們操心、獨立自覺的乖孩子。
在國小期間，我的各門功課全優，都在95分以上，並且在課外生活中，學會了鋼琴、滑旱冰、跆拳道、足球等，我爸媽始終要求我德智體美勞全面發展，在老師與同學們的幫助下，我的思想品德與人格得到了很大的提升。
我在生活中是一個尊敬師長、團結同學、尊老愛幼的好孩子，並且能夠協助老師處理一些簡單的班級活動，獲得了很多老師的認可與表揚。但我知道我還是有很多缺點，需要在今後的生活中改進，希望在新的學校、新的環境、新的老師與同學們的監督下，一起幫我提高，我將繼續努力，不鬆懈、不驕傲、虛心接受批評，勤奮刻苦，做學校與老師眼中的好學生。
兩分鐘小升初面試自我介紹 篇4
我叫王樂民，今年九歲了。我長得眉清目秀，嘴巴小小的，鼻子高高的，眼睛大大的，頭髮短短的，小腦袋又大又圓，身材微胖，都差不多104斤了，很多人都叫我：胖子。就連家裡人也是這樣叫我。
我有很多優點。比如說：人很好，很容易交往。記得一年級，我認識了一個很帥的小男孩，叫：鄭子健。當聊到自己家裡情況的時候，竟然發現我們兩家是親戚，我喜出望外。後來，我們成了形影不離的好朋友。
同時我還有一些缺點。比如：成績不好、粗心大意……簡直能把我活生生埋掉。
愛好有很多，比如：畫畫。我雖然畫不好，不過在老師、同學的幫助之下，我一直在堅持。還有：看書。一天之中，我一沒事幹，就會看書，有一次我看書，不知不覺竟然在冰冷的地板上睡著了。
我就是這樣的一個人。
兩分鐘小升初面試自我介紹 篇5
尊敬的各位老師：大家好!我叫，很高興能夠站在這裡接受各位老師的考驗，希望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業於X國小，曾經是班上的XX班幹部，通過為同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很願意交朋友很熱情的人，所以，希望大家記得我，我叫.其實，我相信，從國小升入國中，大家都和我一樣，非常的興奮、激動，充滿了期待。
我覺得，升入國中了，不止代表著我們要學習更多的知識，同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……
國中的知識一定比國小的知識更加的難學難懂，但是，我希望我們大家能夠相互友愛、幫助，一起快樂的學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收穫;我雖然不是特別的能幹，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什麼，我是非常樂意的，所以，如果大家有什麼困難，只要我能夠幫上忙的，可以儘管叫我的喔;我非常的開朗活潑，如果同學們有不開心的事情，我很願意當你們的傾聽者。這就是我，這就是真實的我，希望各位老師喜歡!
謝謝大家!
兩分鐘小升初面試自我介紹 篇6
我的名字叫鄭宛宜，今年12歲了。我有一雙水汪汪的眼睛，扁扁的鼻子，還剪了一個像蘑菇似的髮型，走到哪裡，人們都說我十分漂亮，尤其是學校老師。
我有一個夢想：那就是長大當一名美術老師，教一些不會畫畫的小朋友畫出美麗的圖畫。媽媽對我說：“鄭宛宜，你想當一名美術老師，就要每天堅持認真地畫畫才行喔!”於是，我每天都會認真地把一副又一副畫畫好，心裡還不停地盼望著：夢想，你快點實現吧!
我有一個缺點，就是每一次考試做完後，都沒有認真檢查，結果考得一點兒也不理想，老是被爸媽責備，這個粗心的毛病，我一定要把它改掉。
我最喜歡吃蘋果了，每當看到又大又紅的蘋果，我都忍不住流口水了。之所以喜歡，是因為它不但香甜可口，還可以榨汁喝、煲湯，而且營養也很豐富。
聽了我的介紹，你了解我了吧!希望能成為你們的好朋友。
兩分鐘小升初面試自我介紹 篇7
大家好，我叫施振陽。我是一個瘦瘦高高的小男孩。我已經快樂地度過了13個生日。我有一雙大而明亮的眼睛，一張小小的嘴巴，笑起來就會露出兩排整齊的牙齒。我有一頭烏黑的短髮，讓我看起來精神抖擻。
我是黃埭中心國小六(1)班的一名學生。我和同學們和睦相處，互幫互助，一起學習，一起玩耍，大家都喜歡叫我“太陽”。平時上課我能專心聽講，還會舉手發言。但是做作業時有點粗心，總是把題目看錯，今後我一定要改掉這個壞毛病，養成細心的好習慣。
我的愛好很多，比如：看書、畫畫、踢足球。現在，我的書架上已經有很多書了，一有空我就會拿出來讀一讀。而且我已經堅持學畫畫5年了，畫得很不錯了呢。不過，我還是最喜歡踢足球，踢足球是一項強身健體的好運動。再告訴大家一個小秘密，我已經學習拉小提琴一年多了，而且我一定會繼續堅持，爭取拉出動聽的歌曲。
看了我的自我介紹，大家應該了解我了吧。
兩分鐘小升初面試自我介紹 篇8
各位老師，大家好。我叫。在我5歲時，我因不好好吃飯而被老爸罵，並叫我到廁所反省。這時，我一屁股坐到了馬桶上。結果馬桶蓋子沒關，就掉了下去。
我是*國小的一員。在學校里，我的學習成績名列前茅。我喜歡數學，因為數學能讓我的腦子更好使。三年級時，我就開始學習奧數。開始時，我對奧數沒有什麼興趣，可後來覺得學習是快樂的，能讓我的生活多姿多彩。我還得過小機靈杯二等獎呢。
在課外，我很喜歡下軍棋，因為我覺得下軍棋既有趣又刺激。將來，我希望當一名老師，因為我想讓更多的人學習知識。
這就是陽光的我!您能給我一個機會嗎?
兩分鐘小升初面試自我介紹 篇9
大家好，我是，來自x國小，很高興站在這裡，我是一個熱情開朗的女孩，我積極向上，活潑樂觀。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學。
我熱愛生活，善於思考，勤於動腦，樂於助人，對工作負責，熱心愛集體，是老師的小助手，同學的好夥伴。我的興趣十分廣泛，如：寫作，游泳，滑冰、打網球、繪畫，讀書，唱歌，跳舞，寫字，攝影，科技製作等。我熱愛寫作，曾經在e度作文網發表作文二十餘篇。
我是個德智體全面發展的女孩，我不滿足課內的學習，從四年級開始報了學而思的奧數班，並成績優秀。我酷愛英語，擅長口語交際。我總是積極參加學校的各種活動，我也樂於幫助同學。所以，在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候，老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發言，從不膽怯。在班裡，我的成績名列前茅，在全市統考中班裡得了第一。我在文科方面的學習也是非常出色，在業餘時間裡學習了新概念、劍橋等英語。在語文的學習中也取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。我的表達能力非常突出，寫作能力也很強。我對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現出來很強的求知慾。什麼事情都喜歡問個究竟。我的領悟性也很高，一學即會。
兩分鐘小升初面試自我介紹 篇10
敬愛的老師：
您好!
我叫，是來自於南開區宜賓里國小的學生。
時間如清風，轉眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛入國小時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。今天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求，真誠地向您推薦自己。
母校良好的學習氛圍，優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發展，贏得老師、同學的信任和讚譽。
我品德良好，擔任三年大隊長職務，曾獲得市級三好學生、市級文明學生，區校級三好學生等。
我酷愛寫作，在第六屆小超人作文全國總決賽中獲國小組作文一等獎，天津市大田杯黨在我心中徵文比賽三等獎，南開區心中的太陽詩歌創作比賽中榮獲一等獎，好書伴我成長中獲徵文一等獎等。
我喜愛鋼琴，20xx年順利通過天津考級委員會六級考核，成績優秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦，在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎，南開區祖國，我為您喝彩比賽中獲國小二等獎。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。南開中學治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的中學時光。願您的慧眼，開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵，是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。祝您工作順心!期待您的垂青!
兩分鐘小升初面試自我介紹 篇11
我的名字是AAA。我是一個外向的女孩\男孩。我有很多愛好，比如籃球，足球，閱讀等。其中我喜歡的，因為當我在讀讀書最好的，我很開心。閱讀可以幫助我知道的事情，我不知道之前。在我的家人還有其他四名成員，我的祖父，祖母，父親和母親。我的父母都是嚴格的人。但我的祖父母總是很和善，我愛他們，我要努力學習，讓他們為我驕傲。
用英文來做自我介紹，既能在眾多面試者中顯示出自己的獨特，又能讓面試老師更深入了解到孩子的學習能力，豈不是一舉兩得。
兩分鐘小升初面試自我介紹 篇12
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家上午好!
今天非常高興來到這裡參加面談。見到各位老師我感到非常的榮幸。我的名字叫孫啟正。孫是孫中山的孫，啟是啟發的啟，正是正確的正。那么，爸爸媽媽給我起一個這樣的名字希望我能成為堂堂正正，正確的人。
我來自某某學校。六年級一班，我的興趣愛好有打籃球、閱讀和聽音樂。
喜歡打籃球可以鍛鍊我的體質，強健我的體魄，讓我有個良好的身體素質來應對接下來更加繁重的學習任務。
我喜歡聽音樂、放鬆我的心情、愉悅我的身心。同時也能讓我冷靜下來，反思在過去的一段時間中，我的所作所為。
喜歡閱讀，可以豐富我的知識，增長我的見識，可以讓我徜徉在書籍的海洋中，自由自在、無拘無束的翱翔。
我的格言是：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。每當我遇到困難和挫折的時候，這句話總能給予我更大的力量，因為我知道一個人想要成長、成才、必須要在逆境中，不斷的調整自己的狀態。
今天在來到這裡之前，我就已經聽說了咱們學校是一所非常優秀的中學，我也一直把它當做我的目標。在今天來到這裡，我的感受是：學校的環境優美，我們的老師和藹可親，我們的同學也非常的活潑。我非常喜歡這裡的環境，也希望各位老師能給我一個機會，讓我通過自己的努力，繼續學習和成長。
最後謝謝各位老師，謝謝大家，謝謝。
兩分鐘小升初面試自我介紹 篇13
敬愛的老師、各位同學：
您好!
我叫__，是來自於__國小的學生。
時間如清風，轉眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛入國小時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。這天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求，真誠地向您推薦自己。
母校良好的學習氛圍，優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我用心樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發展，贏得老師、同學的信任和讚譽。
我品德良好，擔任三年大隊長職務，曾獲得市級三好學生、市級禮貌學生，區校級三好學生等。
我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲國小組作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”徵文比賽三等獎，南開區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲徵文一等獎等。
我喜愛鋼琴，10年順利透過__委員會六級考核，成績優秀。今年四月透過藝術特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦，在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎，南開區“祖國，我為您喝彩”比賽中獲國小二等獎。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。南開中學治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我十分渴望在此度過我的中學時光。願您的慧眼，開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵，是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇期望之門。祝您工作順心!期盼您的垂青!