來年計畫範文 篇1
xx年的半年又隨時間流逝,而我們的工作還在繼續,公司的生產還在延續,對於xx年度的上半年,本人在工作方面有以下的的總結。
xx年的上半年,不可謂不忙,由於客人下單數量的減少,為了維持公司的歷年生產總量,所接的單量較之往年任何一年都要來的多,200多個款號,由兩個人分擔跟蹤進度,壓力不可謂不大,在這重大的壓力下,之所以能夠挺過來,是多虧了各部門的協調幫助,從這一點,我深刻體會到團結就是力量,互幫互助的重要。
單量的增加,工作的忙碌,更顯示出工作細緻認真的重要來。
而上半年,由於自己的忙中出錯,也沒有能夠很好的完成自己本分工作的一些方面,或多或少的影響了生產的進度,大貨的品質,對於自己這方面的疏忽,本人深刻檢討,立志於在工作錯誤中找教訓,在教訓中成長,在成長中更好的抓好工作要點。
總結了今年上半年的工作問題來看,自己的不足是顯而易見的,在下半中每一個的日子裡,針對自己的不足,我認為
首先,對於自己的本職工作,在繼續認真學習的過程中,遇到自己不懂的問題和有疑問的事情時候,要及時向相關部門的同事請教,請他們為自己解惑,讓自己在學習中進步,為把工作做得更好而努力。
其次,在工作中,自己要和同事、領導多交流,做到有問題就問,不讓自己的問題拖延工作的進度,扯工作的後退。在工作中,要認真細緻,不放過一點小問題。
再次,學習工作之餘,和同事多交流感情,也同事和睦相處,為自己的工作創造一個優良的工作環境和人際關係,讓自己的工作做得更加好。
在現在外貿嚴峻的體系下,為了公司的生存和發展,為了公司的發展理念和宏圖,作為凱麗一份子的自己,一定要認真努力,做好自己的本職工作,為公司的發展貢獻自己的一份力量。
來年計畫範文 篇2
光陰荏苒,歲月如梭,一晃一年又過去了,回顧自己一年來的工作,有可取的一面也有不足。在單位我主要負責出納、食堂後勤、黨建、計生等方面工作,現就一年來工作感悟和來年工作計畫如下:
一、xx年工作感悟
(一)出納工作方面。一是原始票據的稽核工作,認真審核每一張原始票據,對不符合會計法規的予以退回,且按要求改正。二是每筆現金及銀行存款的收付訖都要經過領導的審核,且符合財經報銷手續,方可收付訖。三是及時登記現金賬、銀行賬,現金賬做到日清月結,及時發現差錯及漏洞。四是食堂後勤,每天按時稱好菜,監督好每天的菜譜,及時把大家的意見反饋給食堂師傅,好及時調整口味。按目前54人就餐,一個月不包水電、人員工資及房租的一伙食開支是1.2-1.4萬,那么每人每餐7.4元-8.1元,如再加上水電等每人每餐是10元-11.5元。
(二)執法工作方面。沒負責執法方面工作,但有些個人感悟。一是xx年是舉足輕重的重要之年。長春經開區村民建房在市里爭取到了三區首次試點的地位,7年多來的規劃執法頑疾,在今年11月終於有了疏通之道。長春經開區村民建房的分類處置工作正式啟動,以及即將啟動的下一步村民建房的審批管理工作。到現在為止,繳納規費的已有170戶,830萬。二是嚴格按照分類處置辦法的標準,嚴格執法,批六層就一定只能建六層,批七層就一定只能建七層,否則,分類處置辦法在老百姓心中就會失去公信力。三是今年 月份市政府下發了【】 號檔案,要求電力、自來水、工商、天然氣等共防共治單位,齊心協力,嚴加監管,這也是遏制違建的重要手段,讓違法建設的房子即使建成了也無法正常投入使用。
(三)隊伍建設方面。要管理好一支吃集體飯的五十幾人的退伍兵隊伍,需要領導藝術,更需要好的管理制度。一是班子成員勁頭足,既分工合理,又相互合作,經常帶頭步行巡查,不放過一處死角。二是百日集中整治期間,全體隊員無節假日無休息,晚上還經常加班,白天實行三次點名加一次考勤機打卡,每天下班前的點名進行集中講評當天工作。三是大隊管理制度正在進一步修訂完善,有待更人性化、更能調動人員積極性的管理制度出台。
(四)自身素養方面。來執法大隊工作7年有餘了,要說自身各方面文化素質水平有多少提高,還真不敢;要說開闊了多少視野,有多少創新思想,更是不敢。每天三點一線的生活,離開益陽的機會都少,時常感到焦慮,感到自己是井底之蛙,可又沒有真正沉下心來提高自我。有的只是多了些生活的積累和感悟,自己的性格和意志得到了磨礪。
(五)黨建上,今年的入黨積極分子有 人,今年轉正 人,共有正式黨員 人,黨組織管理在大隊支部的有 人,不在的有 人。
二、存在的不足
(一)財務上,今年9月份的轉賬支付上出現了一筆差錯,粗心將2千元的款項付成了2萬,雖然及時發現,並追回資產,無財產損失,但說明會計工作需要細心再細心,稍有粗心就有可能造成單位財產損失。
(二)規劃執法依法執法難到位。如,我們執法隊員巡查發現違建時,有口頭停工及發放停工通知書,再不停工就發放限期拆除或者拆除通知書,有個別違建戶沒拆除還加強建設,對於這種無視法律的行為,除了執法單位興師動眾、勞命傷財組織拆除行動以外,就不能讓法院抓人,讓一而再再而三違建的對象受到行政處罰,如處10天以上15天以下行政拘留,涉及情況嚴重的、違法金額巨大的,予以判刑。就如新的環保法一樣,快、準、狠的打擊違法對象,這樣規劃執法的明天是否會更好一點。
三、來年工作計畫
(一)做好本職工作的同時,堅決提高自身素養,靜下心來,用行動讓自己一天比一天過得從容。
(二)進一步以主人翁的精神,多向隊員們學習,跟隊員們一起巡查,進一步了解執法區域情況,以及做好隊員們的後勤保障工作。
(三)進一步完善長春經開區村民建房審批管理辦法,能夠嚴格把關,符合條件的就審批,不符合條件的堅決不審批,不批建。
來年計畫範文 篇3
20__年,我很幸運地成為岳峰國小的一員,也是我從教的第一站點。在這裡,讓我把大學裡學的理論知識得以付諸實踐,把我所想的所理解的“教育”在這裡見證。
新課標理念要求教師應是教育教學的研究者,要成為研究型的教師,必須要學會總結。在這一年來,我從一個自以為自己什麼都懂的學生轉變為幾乎不懂得教師。不管是對學生的生理特徵還是課堂的把握、教學方法的合理運用等等這些都在提醒我,教師是一門教學過程中每時每刻都在學習、探索的課程。下面我先總結下,我這一年來的不足:
一、 教師的專業技能和自身素養還須加強
對於國小教育,我只是一個剛出生的嬰兒,還沒學會走路,也是一張白紙,而上面的圖案和文字需要我在教學過程中去填充。
針對國小體育教育,對於理論知識,我都只是略知一二,對很多課堂上存在的事情處理得很不妥當,與學生語言上的溝通也欠缺方式,很多時候回來自己就會很苦惱,經常會想如果我換另一種方式,效果會不會更好。記得我上個學期上了一節遊戲課(跨“欄”),我以為這堂課應該是學生非常歡迎的課,結果卻是學生積極性並不高。後來我總結了原因,主要是因為語言未能做到通俗易懂,和學生的溝通方面也很欠缺。看來對於每堂不同學生不同內容的教學都值得我思考探索。
二、 教學過程
(一)、課前準備不夠充分
正如經常說的一句話:“教學沒有彩排,每一節課都是正式演出。”如果要演出好,就必須做好課前準備,就像備課、寫教案、訂好計畫、了解學生情況、考慮課堂上突發事件的處理等。去年一年來,在計畫制定方面還不錯,但是備課、教案方面總是因某種原因不是很好的完成。在反思、總結、教研、學習別人的組織方面也有待於提高。
(二)、課中的態度過於嚴肅,對學生還不夠有“三心”
小學生除了體育課是室外課且可以不用坐著上課外,其他課都得嚴格要求自己坐好。而且小學生本身也活潑好動,特別是男生。所以每次他們下來上課時,總是像籠子裡的小鳥突然放飛了的,神采飛揚的,導致課堂的秩序也比較不好。每當課堂秩序不是很好的時候,我就會過於嚴肅地提出對他們的要求。課後又總會覺得是自己組織能力不行不管學生的事,是自己不能深得人心,是自己不能讓學生喜歡我從未喜歡自己教的課,而且楊校長也經常提起我們要對學生有“三心”——愛心、耐心、關心。這些的種.種我都還沒辦法遊刃有餘的做好,還須努力加
強,特別是耐心上。
再好的總結反思,而沒有去把他在實踐中改變過來,我覺得終歸只能是算一場霧,散了就沒了,一旦沒了就又回到了零點。美國心理學家波斯納提出:教師成長=反思=經驗。反思我已有,就等著我去實踐中總結經驗。我相信這些反思給我的啟發加上我自己平時的再積累,一定會引領我走好今朝的課堂。
一、 提高教師素養
多看書,看好書,多關注新的教壇動態,不斷地去提高自身專業能力水平,多做,多想多感,認真對待每一堂課。
二、 走進學生心中
不僅在課堂上做到“三心”,在課後也要多和學生接觸,了解他們的身心健康狀況,每個年段的大體特徵和部分學生的個體特徵。雖然我只是一個體育教師,但我覺得只要想上好課,就必須能走進學生的心中。這樣在課堂上組織起來,學生也會配合,聽我的話。當然也離不開我得認真精心準備的課程,讓自己走進學生的心中。
三、 認真對待每一個人,每一件事
教師的情緒會直接影響每一節課的教學效果,在今後的生活中, 我定會認真做好每一件事,用心去對待每一個人。讓我生活在和諧快樂的世界裡,我相信我的課堂定是開心。快樂的課堂。當然,也要學會控制自己情緒。
不管如何總結、反思,都是為了更好地去做好,更好地上好每一堂課。所想了,就要去做;所想了,就要去總結感受了。20__年還是以後的哪一年,我希望我都會沿著這條教育事業道路進行到底。踏踏實實走到最後。
來年計畫範文 篇4
一、學校基本情況
我校位於滔河街以北50米處,學校占地20畝,現有教學班六個,在校學生近260人,教師數18人,其中國小高級教師13人,大專學歷18人。學校有教學樓一座,教師住宿樓一座,學校布局實現了教學區、生活區、活動區的相對獨立。校園實現了綠化、美化、硬化、育人化,書香氛圍特別濃。
二、主要成績、經驗
1、學校組織了兩次電化教學使用培訓,分別是四月份的校內電子白板的使用培訓,六月份的全鄉組織的教師電子白板使用培訓,通過培訓是我校教師全部會使用電子白板上課。
2、我校對全體45歲以上的教師進行了電腦培訓使每位教師都能操作電腦,能運用電腦打字,在中心校組織的打字比賽中我校的周義秋、閆雪敏、王鳳敏、金雪分別獲得全鄉前幾名的好成績。
3、學校在每期的開學之初都要求教師上一節電教優質課,有教案,有課件,極大地促進了教師使用多媒體上課的積極性。
4、學校還在每期期中組織了人人參加的電子白板使用優質課比賽,並進行量化打分,作為教師年終量化的其中一項。
5、每期學校都多次組織教師觀看優質光碟課通過觀看有效的提高了教師的教育教學藝術。
6、學校還通過遠程教育資源網,多次接收資源信息,使教師的教育教學理論不斷得到提升。
三、方法措施
1、領導重視學校為開展好電化教學這項工作成立了以周彧校長為組長的電化教學領導小組。實行一把手親自抓。
2、學校為使這項工作有序開展年初都制定了工作計畫,並做到了有規劃有落實。
3、形成制度,學校為使這項工作開展得有聲有色,學校制定了電化教學獎懲制度,是這項工作走上常態化軌道。
4、定期與外校交流,為了不斷探索電教工作新局面,學校先後與縣五小、鄉中、大石橋鄉小進行了多次交流,通過交流是學校的電化教學不斷提高水平。
四、存在的為題和建議
存在的問題
1、雖然電子白板已經進行了培訓但教師們運用的還不太熟練,不能把電子白板的價值最大化的開發出來。
2、光碟、遠程信息資源雖然使用了,但使用的還不太充分。有待進一步加強。
3、對於45歲以下的教師還應繼續加強培訓,使他們能全面系統的了解並使用電子白板。
4、由於學校面臨著搬遷,學校的硬體設施一直得不到改善,嚴重的制約了學校教育教學質量的提高,
我們的建議
1、希望上級部門能及時的為我們添置一些心得電教設備,學校現有的已經不能滿足教育教學的需要,
2、我們熱切的希望上級部門能及時的組織教師的信息技術培訓,使學校教師運用多媒體的水平能有大的提高。
五、新一年的打算
1、在新的一年中,我們將想方設法籌措資金充實我校的多媒體教室,爭取在籌建一個標準化的多媒體教室。
2、繼續對教師進行信息技術培訓,是教師的操作能力不斷得到提高。
3、進一步完善遠程教育資源的接收、觀看頻率,是優質資源為我校教育教學質量的提高鼓勁加油。
4、在新的一年中,力爭使電教課真真正正的進入課堂。 總之,在新的一年中我們會揚長避短再接再厲爭取更上一層樓。
來年計畫範文 篇5
時光飛逝,一轉眼又到了緊張的期末備考階段,回首這一個學期,大家都收穫甚多。在整個學期中,大家都積極參加訓練,整個社團氣氛融洽,充滿了歡聲笑語。我們社團在這個學期中舉辦了很多精彩紛呈的活動,都已圓滿落幕並獲得了會員的一致好評,當然其中也有一些不足之處,有待改進和完善。我們將從以下幾個方面來回顧我們社團的工作,希望我們安職跆協在總結與反思中進步,讓跆協的明天更加美好與輝煌
一、 進一步加強自身建設 用實力說話
作為一個學生社團,同樣要面對競爭。科學高效的管理、令人信服的技藝才是硬道理。
(一) 實行社團管理制度化
首先,管理是重中之重。學生社團,是以學生的自覺自愿為基礎結合起來的,沒有強制的行政性手段可以適用,如何以合作、服務的平等態度,以行之有效、行之高效的方法進行管理,一直是我們長期以來考慮、嘗試要解決的首要問題。俗話說,沒有規矩不成方圓。靠負責人的個人意志、幾句話和數量有限的幾名骨幹人員,工作多了怎么辦,人員需要換屆了怎么辦,這樣是難以維持長治久安的。由此,我們充分認識到,沒有完善的制度作為保證,將沒有社團的持續健康發展。於是,我們的目標是繼續探索構建健全、合理、高效的組織結構,進一步完善制度化建設,大膽嘗試適合自身特點的工作及管理方法。
20__年3月,我社團在學期伊始,召開了全體會員大會。會上,社團負責人同全體會員討論了實行社團管理制度化的重要性,並提出了“建立主席團——審議通過章程——完備工作條例、規範性檔案”
的三步走戰略。宣布了主席團各部門職能,號召大家踴躍報名加入。一周之後,新一屆主席團召開了第一次主席團全體會議。會議審議通過章程草案,起草工作條例和規範化檔案。分配任務到各部,鼓勵他們充分發揮主觀能動性,積極工作,切實鍛鍊其工作能力,為工作交接打下良好的基礎;重點落實財務及檔案管理。制定程式化納新制度及快速反應機制,健全會員資料存檔及簽到監督制度,結合規範性檔案、工作條例的出台,探索人才培養及繼承機制。 不久,他們正式走上了工作崗位。記錄表演、外出郊遊、交流學習等社團訓練外事宜,主席團會議,編寫宣傳材料整理社團有關資料,負責建檔;收取場地費等費用,整理賬目,定時公布財務狀況;記錄日常訓練考勤,傳達社團通知,負責內部安全保障,統計會員資料備案保管社團訓練器材,各項工作都落到了實處。骨幹會員們的負擔減輕了,新會員們的工作能力也得到了很大鍛鍊。嶄新的面貌,讓會員們訓練和工作的熱情空前地高漲。通過努力,本學期社團管理工作呈現出更加規範、有序、高效的良好勢頭,為社團的長久穩定,繁榮發展,打下堅實的基礎,提供了有力的保障。結合以往換屆的經驗,不僅要靠老生的傳、幫、帶,更應該有成文的工作經驗總結。數月之後,在主席團全體會議上,大家一致通過,要在章程的基礎上制定工作條例、規範性檔案。由各部部長帶頭,部員獻計獻策,主席團上下又掀起了新的工作熱潮。
(二) 實施教學改革
作為一個技術型的體育類社團,能讓會員們學到多少真正的東西。
它的整體精神風貌如何,技術實力如何,永遠是最有說服力的,永遠是學校各方面、同學們和同行們評價的重要標準。 在本學期初,社團的制度化建設已初具規模,我社團針對在上學期教學、考核、表演及比賽中暴露出的種.種問題,適時地把工作重點轉向教學工作。 20__年4月,我社團召開了教練團全體會議。會上,教練們大膽嘗試,勇於創新,一改傳統的教學模式,研究出台了新的教學大綱,制定出詳細的教學計畫。並提出把教學計畫發放到每一位學員手中,讓他們明確自己應該學會什麼,學精什麼;這樣,也及時地避免了他們急於求成的毛躁態度。同時,教練團與主席團負責人員達成共識,盡一切可能進行教練員培訓,提高教練們的理論水平和整體實力;並結合教練員自身特點,將教學內容中的品勢、腿法、特技和實戰分開,分別由專人負責教授;利用周末會員時間充足集中的特點,進行全方位針對性的周末集訓,以期讓會員們接受到更加專業化的、新鮮的知識。 通過這次會議,初步解決了長久以來在教學中困擾我們的根本問題,明確了努力的方向。
幾個月之後,我們欣喜地看到了會員實力有了顯著的提高,也給了我們工作以極大的鼓勵。
二、協會活動與成績
(一)20__年5月31日星期二中午協會開展了義務勞動活動。團結合作是這次活動取得成功的關鍵。並且,我們還在勞動中鍛鍊了自己,提高了認識,為成為一名優秀的大學打下基礎
(二)在五四表彰上榮獲年度“安徽職業技術學院先進集體”稱號。
總而言之,20__年是我社團承前啟後的一年,是繼往開來的一年。在這一年中,我們的制度化建設、教學改革等工作取得了令人滿意的成效。
以上即是我們對本學期來跆協工作的回顧, 儘管在奮鬥的途中充滿了困難與荊棘,也撒遍了奮鬥的汗水,但是我們嘗到了勝利的喜悅,所有的苦與累都值得付出,因為我們留下了欣慰與自豪,但這一切又都僅僅只是開始,所有的勝利與輝煌畢竟都已成為過去,未來的道路會更加任重而道遠。但我們堅信,在日後的征程中,我們的隊伍會越來越壯大,我們的工作也會越來越出色。
學期的工作告一段落,在這個學期,我們大家為協會的發展付出了許多,看到協會一天天的成熟和壯大,特別是看到大家那么積極的參加協會的各項活動。我由衷的感到欣慰。一滴汗水,一個疲憊的動作,都記錄著我們每一次刻苦的訓練;優秀是一種習慣,生命是一種過程,從無到有,從不會到會,我們不在乎結果如何,我們只在乎拼搏。 一切都已成為過去,今天的跆協又站在了新的起跑線上。在院領導的關懷,系領導的支持下。我將帶領全體協會成員向著更高的目標邁進。我們相信:“努力拚搏,永攀高峰”。
最後,協會全體幹部和成員對於校團委和社團管理委員會曾經給予過的支持與幫助表示忠心的感謝!也希望來年我們會做得更好
來年計畫範文 篇6
根據我縣教育局對防災減災日的檔案要求,結合我校工作實際,於x月x日—x月x日開展了“防災減災”主題宣傳周活動,並制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,並取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下:
1、學校自接到檔案通知後,學校領導召開會議安排、部署20__年“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動。制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動實施方案。學校領導高度重視此次宣傳主題活動的開展,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在的效果。
2、學校緊緊圍繞主題,採取多種形式,充分利用國旗下講話、安全教育網路平台、電子顯示屏和召開防災減災主題班隊會等宣傳形式,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產損失。
3.學校以“防災減災宣傳周”活動為契機,立足實際、因地制宜,20__年x月x日上午9:50,我校組織全校師生開展了防震減災應急疏散演練活動。此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到應急避險區域,達到了預期的目的。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和自救互救防範能力。
4、深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的安全隱患,做了重點安全隱患排查。
總之,我校開展的第十一個“防災減災日”主題宣傳周活動,取得良好的宣傳和教育效果。
來年計畫範文 篇7
本學期的教學工作又將結束,趁工作的餘熱之機,回顧這學期我與學生走過的教學征程,以此來鞭策自己,使自己在以後的工作中又有所進步,發揮自己的長處,克服自己的短處,實現教書育人、嚴於律己之目的。現將本學期的工作得失總結如下:
一、本學期主要的工作回顧
1、加強備課。每一篇文章,它的結構、作者的寫作意圖、生字詞句的理解、修辭、寫法等等,無不需要通過備課研究出來。對於重點句、難點句還要用筆在課文中卷出來,打上註記,還要添注一些自己的心得體會,以此增加記憶,以便在上課時不會遺漏和忘記。
2、認真書寫教案。書寫教案,其實就是對備課的一種補充。特別像我們所任的語言文字的學科,誰都不能保證在教學中不會出現一些不必要的錯誤。你在上課的時候,不去研讀教參書,不去翻翻字典,不去看看課文的註解,我認為是上不好一篇文章的。書寫教案就促使你去做以上的工作,甚至更多。同時,又能是人的工作作風能在此得到培養。
3、較好地完成教學任務。認真的上好每一堂課,不管是寫作課,還是講解課文,都能踏踏實實認認真真。對學生在課堂的表現、認真的程度,隨時進行掌握,隨時運用相應的方法,予以保證正常進行;認真的上好每一遍文章。講解課文這是學生學習的重要內容之一,首先領會前人的優秀作品的優點,當然包括的知識點:詞語運用、修辭體現、結構層次、重點難點、現實意義等等。其次,人學生在學習中能夠對文章及其作者的優點缺點作出判斷,培養學生的個人主觀能動性,樹立正確的人生價值觀;檢查學生的作業上交情況,對不交的同學給予批評補交,對書寫態度較差的要求重做。作文書寫培養,講究實質不追求花樣,要求學生多自己生活實際,勸誡學生虛誇胡編,講求實效;注重培養學生主動背誦優秀詩文的習慣。本冊背誦的不算多,但有的文章比較長,不花一點時間那是不行的。可是學校給的時間又不多,那怎么辦,只有讓學生提前被,或者課後背,到時過關就行,所以絕大多數的同學,都能被過關。
4、加強對學生的輔導。當然時間是有限的,主要是早讀、晚自習、課後等的時候,對學生的作文、作業、課外知識、課文背誦盡心輔導,不遺餘力,不管是自己講解,還是用視頻,讓學生在輔導之後,得到有效的提高。
二、工作中取得的成績
在本學期的工作中,取得較好的成績,比起上一學期,有所進步:1、估計期末統測的成績及格人數會有所增加;2、文字書寫有了較大的進步,有的同學原來書寫得一塌糊塗,通過多次的點名,批評指正,並對其進行監督引導,端正思想上的輕視態度,日今已經改變了思想意識,改正錯誤,因而字也寫清楚了,字型也大小一致,美觀得體。3、上課的氣氛發生了變化。能主動提出問題的同學多了,能解決問題的同學能夠解一顧三,不呆板固守。紀律大不同前,原來每一上課,總是有人總是有人中途上廁所,上課爭吵,上課搞其他小動作等現象發生,現在上課非常積極認真。也許是又大了一歲的緣故,人成熟了許多,自覺性增強了吧,還是上課的方法促使,不得而知,不過我相信教學得體是很重要的一個組成部分。記筆記的同學也增多了,大部分的同學能跟上上課的節奏,記錄中抓住內容主要,學會精簡,處理得當。4、積極主持學生參加語文各類競賽。
三、工作中存在的不足
在本學期中,取得成績的同時,也不能忽視其中存在的不足,主要由以下幾個方面:1、沒有認真去研究怎樣調動所有學生積極學習語文科。首先是學生不能夠把要求背誦的課文完全背下來,特別是《出師表》《陳涉世家》這種長的文章;其次作文書寫情況,平時都很難看見他們能夠交一篇好句子、好字、好中心的文章上來,有時甚至還會不交,這樣一到考試就無從下筆,所以,本次若本班語文整體成績不高,就是受到此種情況的影響。2、針對課文的自讀和講學文章的時間安排不當。自讀應該以學生自學為主,靠學生自己去體會、歸納、總結,只要能把其中的生字,重要的註解掌握了,然後再對課文的中心進行初步的了解就可以了,可是有時多花了時間,甚至要用兩節課時間,把自讀課文當成講讀課文,這就千篇一律,不分輕重緩急了。
四、今後的打算
為了更好的總結教學經驗,為了更好的提高教學質量,今後主要從以下這幾個方面來進行:1、重視學生對基礎知識的積累的培養。基礎知識是非常重要的,
學生掌握好基礎知識這是提高學生考試成績的重要因素,也是成績拉開距離的首要條件。其他內容大家都能夠運用,基礎知識是靠識記,只有識記好,才能運用它。2、努力把學生的寫作水平提高。作文分數占著重要的比重,作文寫不好或者不寫,那就是致命的,直接導致成績大大降低。作文講解抓住文字的書寫、文章開頭和結尾的方式、修辭的運用、感覺器官的感覺、真實生活積累、空間想像、表達方式的恰當運用,標點符號等內容,講好講透;對不交作文的同學和抄作文的同學一定加強教育和責罰。③端正自己觀念,加強課外閱讀。老師知識的多少,直接影響到學生的成績,俗話說:“師者,范也!”老師有豐富的知識,表現在老師講解問題的姿態、臉色、口才里,對學生起到潛移默化的功效。特別是當今現實社會發生的事實,能夠略知一二,這是學生關心的問題,他們都希望這對自己的生活獲得幫助,所以熱心於發生在自己身邊的事的關注。如果缺乏這些知識,我想上起課來是非常乏味的,學生就沒有學習積極性。
來年計畫範文 篇8
20__年,我局堅持以黨的十八大和黨的十八屆四中全會精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,深入開展黨的民眾路線教育實踐活動,持續在鞏固成果、提高水平、拓展深化、增強實效上下功夫,堅持貼近實際、貼近生活、貼近民眾,紮實開展民眾性精神禮貌建立活動,更好地滿足幹部職工日益增長的精神文化需求,進一步提高幹部職工禮貌素質和機關禮貌程度。
一、加強理論武裝,學習型機關建設取得新成效
1、突出學習重點。堅持以提高幹部職工學習力為抓手,更新學習理念,倡導優良學風,突出學習重點,深化理論武裝,紮實推進學習型機關建設。一是學習貫徹習近平總書記在慶祝中國共產黨成立93周年大會上的重要講話精神,二是認真學習貫徹黨的十八屆四中全會精神,三是認真學習貫徹自治區黨代會議精神,四是學習貫徹全國“兩會”和縣委常委(擴大)會議精神。著力創新學習方式,推動成果轉化,把理論學習與形勢教育相結合,與黨員幹部關注的熱點問題相結合,堅持不懈用中國特色社會主義理論體系武裝黨員幹部,切實把黨員幹部的思想和行動統一到中央、縣委的決策部署上來。
2、落實學習制度。一是制定年度理論學習計畫。根據縣委的部署,制定了20__年度理論學習計畫,對我局20__年度理論學習作出部署安排。二是發揮黨委中心組學習帶動作用。組織各支部書記參加中心組學習,並透過網路電視組織幹部職工同步收看學習,擴大了黨委中心組學習的影響力。三是落實學習制度。根據年度計畫和上級部署,科學安排每周四下午理論學習,聯繫實際,加強督學,著力把學習成效轉化為轉變工作作風和推動工作落實的實際行動。四是開展專題教育活動。組織開展“黨風廉政教育月”活動和“學黨史、強黨性、促跨越”、“學習十八屆四中全會”等專題教育活動,周密制定教育計畫,明確學習資料、時間和要求,提高了專題教育的系統性和實效性。五是開展全民讀書月活動。印發學習計畫,提出具體要求,推薦學習書目。
二、弘揚傳統美德,幹部職工道德素質有新提高
1、加強社會主義核心價值體系建設。一是組織專題理論學習。利用每周一集中學習時間開展社會主義核心價值體系建設專題學習,普及社會主義核心價值體系建設有關知識。二是開展核心價值觀大討論。3月份組織召開一次核心價值觀專題交流會,組織機關幹部職工根據社會主義核心價值體系資料和要求,圍繞當前發展和改革工作實際,認真開展社會主義核心價值體系建設專題討論,透過廣泛交流後達成共識,提煉出體現時代特徵、反映我局工作特點的核心價值觀具體表述。三是舉辦一次宣講活動。機關支部在各科室推薦的基礎上確定一名宣講員,於5月初舉辦了一次“核心價值觀”宣講會。宣講員要採取理論灌輸與典型事跡相結合的方式進行宣講,推動教育實踐活動深入開展。四是組織主題徵文活動。結合學習身邊的先進典型,組織開展“核心價值觀”主題徵文活動,共徵得優秀作品3篇。五是組織參加道德模範等投票工作。廣泛發動、組織幹部職工用心參加全國、全區道德模範投票推薦工作,在參與中學習宣傳道德模範和身邊好人感人事跡。
2、用心開展送溫暖、獻愛心活動。根據縣委組織部要求,開展了慰問走訪老黨員、老幹部和生活困難黨員活動,將黨的關懷和組織的關心送到民眾手中。
三、加強作風建設,服務型機關建立有新氣象
1、抓黨風保廉政,廉潔型機關建設持續推進。一是嚴格要求。制定《20__年黨風廉政建設和反腐敗工作分工意見》,召開了全局黨風廉政建設工作會議,明確任務,落實職責,推動工作。二是嚴格教育。組織開展“以人為本、執政為民”黨風廉政教育月活動,舉辦《廉政準則》專題學習輔導,抓好述職述廉、廉政談話,築牢反腐倡廉思想防線。三是嚴格管理。堅持每月通報點評黨風廉政建設工作,切實加強對幹部的日常管理。規範行政權力運行,開展廉政風險防範管理工作。加強黨務政務公開執行狀況督促檢查。四是嚴格監督。加強黨內監督、民眾監督。局黨委、各辦公室主任公開廉政承諾,自覺理解廉政監督。突出項目資金監督檢查,督促工作人員嚴格制度、嚴格職責、嚴格把關,確保工業和商務項目資金安全使用,強企惠企政策落實到位。
2、抓政風治庸懶,效能型機關建設持續推進。一是開展了“門難進、臉難看、事難辦”問題專項整治活動。二是開展鋪張浪費大操大辦問題專項整治活動。三是開展公款送禮、收受紅包、禮金、購特卡等問題專項整治活動。四是開展黨員幹部參與賭博活動專項整治活動。透過專項整治活動,不斷加強效能建設,加大治庸治懶,促進作風轉變,提高工作效率、服務水平。
3、抓行風優服務,創禮貌行業活動持續推進。自20__年民眾評議機關和幹部作風活動開展以來,我局結合工作實際,用心謀劃,精心組織,結合黨的民眾路線教育實踐活動,堅持以活動促工作,以工作帶活動,狠抓“四風”方面問題的查找,在班子成員之間、班子成員與幹部之間、幹部與幹部之間,分別進行了一次談心交心活動,堅持對每個幹部、職工都亮明態度,該肯定的地方肯定,對存在問題及時指出,並提出改善意見。下發百餘份徵求意見表,讓大家從思想、工作、作風等方面互相查找問題,互提意見和推薦。充分發動廣大民眾參與機關作風評議工作,舉行部分企業代表座談會、發放問卷調查等多種評議形式,讓民眾知情、請民眾參與、由民眾評判,理解民眾的評議和監督。共徵集到對局領導班子意見推薦:形式主義方面5條,官僚主義方面4條,享樂主義方面3條,奢靡之風方面3條。針對查擺出的問題,採取有效措施,集中時間、集中精力抓好整改,共同改善提高。
四、加強文化建設,和諧型機關建設有新風貌
1、深入開展“講禮貌、樹新風”活動。繼續在培育知禮儀重禮節的禮貌禮儀、規範有序的公共秩序、優質高效的社會服務、整潔優美的機關環境等四個關鍵環節方面下功夫,深入宣傳幹部職工“十不”、“十提倡”行為規範,持續開展辦公環境衛生檢查評比活動、“潔我家園、共創禮貌”、“全民節約、共同行動”、“禮貌辦網、禮貌上網”等活動,推動“講禮貌、樹新風”活動深入開展,把禮貌的理念轉化為幹部職工的自覺行動。
2、建設和諧機關文化。落實“五必談”、“六必訪”關懷機制,及時掌握幹部職工的思想動態,做好熱點和難點問題的引導工作;堅持開展老幹部讀書班、離退休幹部參觀學習活動和老體協活動,落實為老幹部辦實事項目,加強民主法制宣傳教育和綜合治理工作,推進“平安單位”建設;用心組織開展義務獻血、環境整治、工業產品質量安全宣傳、消防宣傳、關愛留守兒童等志願服務活動。
3、開展民眾性文體活動。一是開展節慶日文體活動,組織開展了跳繩、桌球、羽毛球、拔河等活動,豐富了節日文化生活。二是開展“我們的節日”主題活動。組織開展清明祭奠英烈、等民俗活動,傳承拓展了節日文化。
20__年精神禮貌建設工作要點
20__年是我局精神禮貌建設工作要根據縣禮貌辦的部署,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實科學發展觀,認真學習貫徹黨的十八大、十八屆四中全會精神,緊緊圍繞科學發展主題和工業強縣主線,認真實施《平羅縣“十二五”期間精神禮貌建立工作規劃綱要》,持續深化民眾性精神禮貌建立活動,真抓實幹、開拓創新,紮實推進社會主義核心價值體系建設,著力提高幹部職工禮貌素質和機關禮貌程度,為推進工業和商務經濟科學發展、跨越發展帶給思想保證和精神動力。
(一)持續推進思想道德建設,提高幹部職工禮貌素質
1、深入開展理論武裝。一要堅持用中國特色社會主義理論體系武裝黨員幹部頭腦。持續學習貫徹黨的十八屆四中全會精神,切實把黨員幹部思想統一到中央、區、市委和縣委的決策部署上來,堅定理想信念,增強運用科學理論指導實踐、推動工作的潛力和水平。二要紮實推進學習型機關建設。發揮黨組中心組的示範帶頭作用,制定學習計畫,落實學習制度,抓好專題教育,堅持周四下午理論學習、學習心得交流等活動,抓好乾部培訓和再教育,引導黨員幹部最佳化知識結構,提升履職潛力。
2、大力弘揚平羅精神。學習宣傳《社會主義核心價值體系建設實施綱要》,把踐行“平羅精神”作為落實《綱要》的具體行動,深入宣傳平羅精神的豐富和實踐要求,組織幹部職工用心參與道德模範推薦評選、網路投票等活動,引導幹部職工樹立正確的人生觀和價值觀,為推動工業強縣貢獻力量激情。繼續開展“我推薦、我評議身邊好人”活動,用心推薦道德模範和身邊好人典型,組織幹部職工做好《禮貌網》、《禮貌風》投票工作。
3、深入開展學雷鋒志願服務活動。貫徹落實縣宣傳部《關於深入開展學雷鋒活動的實施意見》等檔案精神,深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”主題活動,以創優質服務為重點,組織引導幹部職工立足本職崗位學雷鋒,圍繞推進中心工作、重點工作開展志願服務,下基層、解民憂、辦實事、促發展。組織幹部職工用心參與創溫馨家園、創優良秩序、創優美環境的社會志願服務活動,推動建立參與廣泛、形式多樣、活動經常、機制健全的工業和商務行業志願服務體系。
(二)持續加強文化建設,鞏固拓展機關禮貌和諧態勢
4、深入開展“講禮貌樹新風”活動。用心開展“講禮貌樹新風”活動,大力倡導禮貌禮儀之風、讀書學習之風、勤儉節約之風、廉潔從政之風、低碳環保之風。深入宣傳“十不”、“十提倡”行為規範,普及禮儀知識,倡導禮貌言行,抓好清潔環境、秩序維護、禮貌旅遊、禮貌就餐等重點領域,著力解決幹部職工行為習慣和社會生活中存在的不禮貌問題,進一步提升幹部職工禮貌素質和機關禮貌程度,構成健康向上、禮貌和諧的良好風尚。
5、持續開展民眾性文化活動。加強機關文化建設,以“節慶日為重點用心組織開展寓教於樂的文體活動,豐富節日文化生活,推進機關文體活動經常化常態化。繼續開展唱紅歌活動,舉辦七一、國慶歌詠會,弘揚主旋律。加強廉政法規宣傳教育,運用廉政信息、觀看反腐倡廉電教片等形式,推進廉政文化建設。利用春節、元宵、清明、端午、中秋、重陽等民族傳統節日,組織開展“我們的節日”主題活動,豐富節日、弘揚民俗文化。
6、紮實推進和諧機關建設。落實“五必談”、“六必訪”關懷機制,注重人文關懷,多做穩人心、暖人心的實事,紮實做好思想政治工作,著力促進思想和諧、人際和諧、機關和諧。加強民主法制宣傳教育和綜合治理工作,推進“平安單位”建設。倡導低碳生活、推進節能減排,建立節約型機關。
(三)持續加強作風建設,提高服務科學發展潛力
7、進一步轉變機關作風。以密切聯繫民眾為重點,切實加強和改善作風建設,不斷加強作風建設,以優良的黨風帶政風促行風,全面落實以人為本、執政為民要求。加大治庸治懶力度,嚴明紀律,落實制度,推動幹部職工勤政優政、有效履職。
8、進一步加強效能建設。進一步轉變政府職能,推進行政審批制度改革,加強和改善機關效能建設。堅持為民、務實、清廉、高效導向,進一步加強對績效管理工作的組織領導,圍繞發展定指標,強化職責促落實,創新機制強管理,狠抓建設求長效,不斷完善效能督查和績效考評制度,著力提高服務水平和工作效率,確保圓滿完成縣委縣政府賦予的任務和我局年度重點工作的落實。
9、進一步加強廉政建設。堅持開展黨風廉政教育月活動,加強廉政教育、警示教育。嚴格執行黨風廉政建設職責制,堅持黨風廉政建設每月通報點評、述職述廉、廉政談話等工作制度,認真抓好《廉政準則》的貫徹落實,紮實推進黨務、政務、處務公開,注重源頭防腐,規範權力運行,加強項目資金督查,持續開展民主評議政風行風活動,推動幹部職工嚴政廉政、廉潔自律,以黨風廉政建設和反腐敗工作的新成效服務和保障現代農業發展。
(四)持續深化建立活動,提升機關禮貌程度
10、深化民眾性精神禮貌建立活動。用心申報建立市級禮貌單位,精心制定建立規劃和年度工作計畫,用心開展建立活動,不斷提高建立水平。整合建立載體,深化黨群共建,把黨建、禮貌建立與創先爭優活動相結合,與建立先進五好黨支部、禮貌辦公室等活動相結合,深入開展“創禮貌單位、做禮貌標兵”、“創禮貌和諧機關、做人民滿意公僕”、青年禮貌號、巾幗禮貌崗、“五好禮貌家庭”等民眾性精神禮貌建立活動,推動崗位履職,深化創先爭優,不斷提升建立實效。
來年計畫範文 篇9
本學期,我任教11級3班、12級4班的《計算機網路技術》和12級9班的《office20__實例教程》教學工作。在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把這學期的工作做簡要的總結。
一、學校制度執行情況
平時積極參加全校教職工活動會議,認真學習學校下達的檔案,注重政治理論的學習。配合本組裡搞好教研活動。工作上服從安排,人際關係融洽。
二、教育教學情況
1、潛心鑽研,認真備課。
在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。並注重參閱各種雜誌及參考書,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點,強調重點。認真寫好教案,並不斷歸納總結提高教學水平。
2、以生為本。
本學期採用了“蔡林森的先學後教”教學模式,上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的自學能力、團隊精神、思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。
3、虛心學習,堅持聽課.注意學習組裡老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學方法。同時,認真總結經驗,取長補短.經過聽課,評課,本學年對自己的教學促進很大,我也在努力提高自己的業務水平。
三、自身的學習情況
1. 為了提高自身的專業水平,我不斷給自己“充電”。吸收新的知
識堅持學習有關計算機方面的知識,閱讀《電腦愛好者》、《電腦報》
等計算機報刊雜誌,學到很多新辭彙和新知識,並且獲得不少新信息。
2.為了提高自身的業務水平和教學水平,有時向老教師學習好的教學方法和好的教學經驗,從而提高自己的上課水平。
四、科研情況
積極學習教育名著《教學革命--蔡林森與先學後教》,並做筆記。
針對班級學生計算機基礎普遍差的情況,我跟學生一起,尋找原因,雖然步履蹣跚,我也樂在其中。為此,我制定了具體的計畫和目標。對這部分同學進行有計畫的輔導。除了注意課堂效果之外,我還不厭其煩地讓學生閱讀,給學生講,讓學生練。在日常工作中,我還積累了一些教學案例,並針對計算機知識的特點,做點滴積累。
當然,我也看到了本學期的不足,比如說,對計算機專業知識的
掌握還不深,以後還需多花時間去加強自身的專業理論與實踐操作技能;在教學方面,還應多向老教師、優秀教師學習,以提高自已各方面的能力,適應新期的職業教育和學校發展的要求。
來年計畫範文 篇10
對學生而言,英語既生疏又困難,在這樣一種大環境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒,不願學,也無法學下去。
回顧這一學年來的工作,本人積極投身於教育事業,服從領導分工。本學年擔任本校的英語教學工作,英語教材版本不斷更新,針對各班級的不同特點,我積極試著採取不同的教學方法。但基本上都是按照英語教學常規,讓學生多聽、多讀、多練,從練習中不斷提高能力。因此,在英語教學中我有如下體會:首先培養學生的“興趣”,愛因斯坦曾這樣說“‘興趣’是最好的老師”。學生對於自己感興趣的事物,自然會用更多的時間鑽研。因此,在教學中要儘量使用英語,適當利用母語;利用直觀教具、動作、表情和玩遊戲等方法吸引學生,讓學生樂於學習。而且,教學中必須做到讓學生明白,會用,反覆練習句型和單詞,提高水平,進行生動活潑的開放式的課堂教學,使學生從愉快的情景中學到知識,從而提高學生對英語科的學習興趣,提高了教學效果。所以在課堂教學中要特別注意學生的興趣的培養。在課堂上,我首先讓學生明白每課的句型結構,懂得它的規律,學會用學過的單詞使用新句型對話。對話中照顧不同發展程度的學生,做到難易得當,讓每個學生都有練習的機會,增強學生學習的信心,提高對話的反應能力。每課講授完後,要求學生必須讀熟,會默寫單詞,會做基本的對話練習。英語的學習是狠抓句型及單詞,因此,每天早上要求學生抽出一定時間開口讀英語,鍛鍊口語能力,熟悉課文。在班級選出讀音規範的科代表,由教師指導培養好科代表。而且教師經常巡視和抽測,使學生不知不覺鞏固所學習的單詞;要求每節課前學生聽寫十個單詞,必須做到完全正確。既要學習新知識,又要鞏固舊知識,得到兩面照顧,不能鬆懈。保證所學的單詞的正確記憶,為對話練習及書寫打下基礎,保證單詞的正確性,提高聽力的準確性。除抓句型及單詞外,還要為學生區分易混、易錯的地方,使學生心中有數,提高叛斷應變能力。學習英語是循序漸進的,每個階段都不能鬆懈。因此,教學過程中要注意培養、輔導中、下等生,讓他們能跟得上,打好基礎,以後的學習才能順利通過。課後,經常輔導接受能力差的學生,使他們有所進步。並且,在班級成立英語輔導小組,給英語成績差的學生進行輔導和幫助。
另外,作為本學科的教研組長,我還積極帶領英語教師定期進行英語教學研究活動,取得了顯著地效果,在教學手段上,師生間的學習方面進行探索,極大的提高了本鄉英語的教學成績。 總之,今後繼續加強對教材的鑽研,學習先進的教學方法,讓學生學得更輕鬆,真正做到“it is fun ,it is easy.”從而取得更大進步。
來年計畫範文 篇11
作為一名有著教師夢的人來說,教育實習可提高我們各項教師技能。本次教育實習,本人有幸參加學校的混合編隊,實習學校是韶關樂昌城關中學。
一、實習目的
1、使自己在大學三年學習到的專業知識、基礎理論和教師技能得到一個檢驗和鞏固的機會,並作為自己踏上真正的教學崗位之前的一次演練。
2、通過觀察和了解實習學校教師在教學崗位上的具體工作,向優秀教師學習,更好的提高自己教師技能。
3、通過實習,也可以檢查自己在面對真正走上教學崗位的時候還存在哪些方面的不足,從而及時調整與改進,爭取以狀態走上日後的教學崗位。
4、進一步培養在實際工作中發現問題、分析問題、設計和實施解決問題的能力。
5、在本次教育實習中,更好的學會與人相處,協調自己的各項組織能力,更有團隊精神。
二、實習時間安排和主要任務要求
1、準備階段:月下旬至月20日
鑽研教學大綱和教師參考書等資料,認真蒐集積累相關的教學資料,認真備課,編寫詳細教案。完成五個一,根據教育要求認真學習教育實習相關檔案,學習教學論和班主任工作在理論知識,進行試講微格教學,練好三筆字等。
2、見習階段:第一周月20日至月25日
(1)聽實習學校領導介紹學校基本情況,特別是實施素質教育情況,本學期工作計畫和學校在管理、教改、科研方面的經驗和特色。
(2)積極與學生們友好相處,參加班級活動,了解學生情況,在原班主任......
來年計畫範文 篇12
在這一學期里,我在課程標準的指導下,以學生為本,強化“健康第一”的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發展。就本學期開展了以下工作,現總結如下:
認真學習新課標,以課改精神為指導,實現學生在課堂上的中心地位,自覺貫徹“健康第一”的重要思想,教師認真制定教學計畫,認真上好每一節課,教學工作中能認真鑽研新課改的教材,並根據學生年齡特點,認真備課,在備教材的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環節的程式,注意講解示範、重點是講練結合,使學生能很快的學會課時內新學的教材內容。通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態度,這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛鍊的積極性又增強了他們的體質。提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在上課方面:1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計畫,學期體育教學工作計畫,單元教學計畫,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前後,都要求學生做準備或放鬆活動練習。3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛鍊,發展學生各方面的素質。4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示範動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,使學生的身體得到較全面的鍛鍊。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。一年級的體育教學本學期都認真制定切實可行的體育教學工作計畫。能積級參加學校組織的政治學習和業務學習,平時能堅持自學兼認真做好學習記錄。教研工作能積級參加,積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鑽研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。努力提高本人的業務水平。發展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習主人,從中讓學生玩中學,學中樂的課堂氣氛。
在工作上,我嚴格要求自己,工作實幹,並能完成學校給予的各項任務,為了迎接督導檢查,犧牲個人休息時間,儘量完成領導交給的任務。在工作中只求奉獻,不求索取。為提高自身的素質,積極參加各項培訓。
來年計畫範文 篇13
轉眼又過了一個學期,回顧這一學年,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作.有辛勤的跟雲,有收穫的喜悅,也有不足與遺憾,先總結如下:
一、教學方面
1、備課
開學初,根據學校要求,認真寫好教學計畫,提前備好課,寫好教案。平時作到周前備課。備課時認真鑽研教材,學習好《中學信息技術課程標準》及高效課堂新模式,虛心向其他教師學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點。
2、上課
上好課的前提是作好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學期主要課程都要上機完成。因此每節課前都要認真做好上機準備,檢查機器轉台,有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發揮學生個人的想像力和創造力,在掌握基礎知識的前提下,使學生能做出有創新,有創意的作品。通過一節課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學生上了每一節課都有收穫。在學生完成上機任務時,在各台計算機前巡視,注意對後進生手把手的輔導,課後及時找出不足。
二、個人學習
對於課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機會認真學習,在不斷學習,不斷培訓的過程中提高自己的教育教學水平。虛心主動地向其他信息技術教師和經驗豐富的教師學習,豐富教學手段,抓住學校安排外出聽課的機會,不恥下問,及時消化,吸取別人好的教學方法,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。
三、努力方面
1、努力加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大的進步。
3、學校機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機也要按規定嚴格的約束自己。
4、利用各種方法,訓練學生提高,集中注意力。
教育工作,是一項常新、永無止境的工作。社會在發展時代在前進,學生的特點和問題也發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理中的新情況,新問題,掌握其特點,發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖的歷史使命。
來年計畫範文 篇14
鄧小平同志指出:教育要面向世界、面向未來、面向現代化。其中面向現代化,一方面是指教育要為現代化建設服務,另一方面也包括要有現代化的教育思想、觀念,還包括現代化教育技術手段的套用。基於這些認識,我校緊跟教育改革的步伐,為推進素質教育的全面實施,通過科研切入,電教開道,對現代教育技術在中學教育教學的理論與實踐研究方面作出了有益的探索。全校落實以教育科研為先導,以現代教育媒體為輔助手段的教學觀,為提升學校辦學的層次, 全面推進學校信息化進程而努力。現將本年度電教工作簡單總結如下:
一、加強信息技術培訓,提升教師的信息化套用水平。
隨著新一輪課程改革的進一步深入,如何發揮信息技術學科的工具性作用,是廣大教育工作者都在廣泛關注的問題。針對我校實際情況,通過提升教師的課程整合水平、更新教師的教學理念、創建多樣化的互動教學模式等幾個方面來提升我校的信息化套用水平,具體操作如下:
(一)提高教師的信息技術整合能力:信息技術與各學科整合是發揮信息技術作用的重要途徑之一,信息技術的介入使教學活動產生了翻天覆地的變化。因此要不斷更新教師的信息技術知識技能,組織定期培訓,並進行結業考試等;加強教師的信息技術與學科教學整合的教學設計能力。
(二)更新教師的教學理念,創建多樣化的互動教學模式。鼓勵教師積極的嘗試各種教學模式,根據學生的差異,開展不同的教學形式,不要盲目的使用多媒體。注重情境創設,製作課件要考慮到多通道的感官刺激,如視覺聽覺,千萬不能把多媒體平台看成是“黑板”的替代品,做到靈活的運用多媒體平台。
二、加大設備投入,加強管理,提高設備的使用率
本年度,學校進一步加大了電教設備方面的投入。為改變學校多媒體不夠用的現狀投入數千餘元,新建多媒體一個。
學校加強了電教工作科學化、網路化管理,提高了電教設備利用率,並保證了完好率。一是加強對各種資料的管理,資料入庫登記、電教資料的借還登記由專人負責,電教資料由專人負責管理。二是繼續加強對微機室、多媒體電教室等各專用教室的使用管理,做到使用有記錄,最大限度的發揮專用教室的功能。三是進一步建立和健全關於設備的檔案、維護和保養制度,加強對設備的使用監督和科學管理,最大限度地提高現有設備的使用率。四是加強辦公電腦的管理和維護,讓其發揮應有作用。
三、加強學科資源建設與套用,提高教師信息化水平
建校園網的目的是“全方位服務學校,建構現代教育模式”,要達到這一目的,教育資源庫的建設是核心。有了信息資源,才能提供服務,才能方便教師和學生的教與學,方便學校的規劃管理,方便教師、學生之間的信息交流。
學校高度重視學科資源建設,實現資源共享。為提升我校資源庫的建設,學校採用統一購置、網上下載、教師自製相結合的方法,充實我校學科資源庫,同時更鼓勵教師自製課件或教學軟體,不斷充實教育教學資源。
四、存在的問題
在過去的一年,我校電教工作取得了較大的發展,但同時也暴露出一些問題。主要表現在:一,部分設備老化,檢修與維護較困難;二,網路病毒猖獗,形勢嚴峻,校園網路管理上有待加強;三,網路教研要及時開展;四,教師的信息化水平有待進一步提高,要從理念與技術兩方面加強認識與學習,推進學校信息化建設;五,學生電腦課外活動要逐步開展。
回顧昨天,發展今天,展望明天,過去的一年僅僅是我們劉村一中前進中短暫的一瞬。相信我校的電教工作在今後將會更上一個台階。
來年計畫範文 篇15
本學期,我擔任國小四、五年級的英語教學工作,在工作中從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計畫,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今後的工作取得更大的進步,現對本學年教學工作做出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。
一、做好計畫,紮實工作
開學初,我們全體英語老師學習《新課程標準》,掌握新課程實施的要求,分析各冊教材,做好教學前的準備工作。更難得的是在教研活動中,大家都能暢所欲言,積極主動的提出意見和見解。根據學校總的教學指導思想,制定出有效的教學活動計畫,個人教學工作計畫,上好組內研討課並認真做好反思,使各項教學工作開展得有條不紊。?
二、最佳化課堂教學,師生教學相長。
課堂教學是學校教育工作的主陣地,提高課堂教學的實效性關係到學生學習成績的好壞,學生負擔輕重等諸多問題。為此,我積極學好教學理論,用理論指導實踐,苦練教
學基本功,從課堂教學的組織、教學方法的最佳化,情境的創設等方面都做了大量的研究和準備工作。同時積極參加業務培訓和英語教研活動,不斷充實自己。
1、做好課前的備課工作
在教學之前,能認真做到課前集體鑽研教材、集體探討教法、集體備課,找到最好的教學方法,讓學生在愉快中學會英語如在教學what would you like ? 這一課時,進行適時的擴展練習,用what would you like?提問,讓學生用所學英語進行有效的表達,使他們變被動為主動,讓這種英語的氛圍感染他們,從面提高他們的英語能力。通過這些活動,有力地促進了課堂教學效率的提高。
2、做好授課用課後反思
課中認真上課、聽課,課後認真討論教學得失、反思小結。平時組內教師能經常互相聽課,取長補短。在教學中儘量運用英語組織課堂教學,充分利用各種教學手段,努力創設各種英語情景,提高學生學習興趣。課後,能針對自己的課和所聽的教學實錄提出自己的建議和想法,大家相互交流,共同提高。
3、參加教研活動,努力提高自身素質
本學期,與全校教師一起參加了學校組織的課堂教學研討。在學習的過程中,廣泛的蒐集資料,閱讀新的教育教學書籍,增長了見識,開闊了視野,使自己的業務能力得到了提高。
三、營造英語學習的氛圍,創設英語學習的語境
本學期我們堅持“英語角”活動,還利用下午課外時間進行英語朗讀,得到了班主任的重視和支持,取得了預期的效果,很好地推動了學生學習英語的積極性。開闢了英語角,讓學生寫一些學習英語的小經驗,介紹英語的一些小知識等,這樣既能增加學生的見聞,又能促進學生的交流,為學生創造開口講英語的良好環境。
成績只能代表過去,未來仍須努力。這必將成為我工作的一個新起點,成為我前進的動力。在今後的歲月里,我也必將再接再厲,努力創新,在教學方式、教學理念、教學手段上不斷地開拓,去爭取更加優異的成績。
來年計畫範文 篇16
一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造潛力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這年裡,我在思想上嚴於律己,熱愛教育事業。時時以一個教師的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還用心參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
一、教學工作。教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和套用的同時,我用心探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表此刻:
(一)發揮教師為主導的作用
1、備課深入細緻。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。注意學生的實際狀況。教案編寫認真,並不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對低年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一齊討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今後講課的方向和以後語文課該怎樣教和怎樣講。
4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調動學生的用心性。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們構成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,透過各種遊戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習用心性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,變"要我學"為"我要學",極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。
(三)做好後進生轉化工作。作為教師,就應明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對後進生則易於發現其缺點,尤其是在學習上後進的學生,往往得不到老師的肯定,而後進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一向注重從以下幾方面抓好後進生轉化工作:
1、用發展的觀點看學生。應當縱向地看到:後進生的這天比他的昨日好,即使不然,也應相信他的明天會比這天好。
2、因勢利導,化消極因素為用心因素。首先幫忙後進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。其次以平常的心態對待:後進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們就應享有同其它學生同樣的平等和民主,也就應在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到"真誠"二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生髮現"有假",那么教師所做的一切都會被看作是在"演戲"。其次做到"理解",即能感受後進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最後做到"理解"二字,即透過學生的眼睛看事物。因為做到了以上幾點,所以我在後進生轉化工作上,效果還是明顯的。
二、班主任工作。作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一向遵循"嚴要求,高標準"的指導方針。
1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛生、紀律、安全等經常講,著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和禮貌行為習慣等。
2、發揮"小幹部"的大作用:大膽放手使用班幹部,透過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內構成了團結向上的優良班風。
3、經常與任課教師取得聯繫,了解學生的學習狀況,對學生進行學習目的教育,激發學習興趣,培養刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,並掌握學生的課業負擔量。
4、關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,用心參加學校組織的各項活動,搞好班級的經常性管理工作,對學生進行常規訓練,培養學生養成良好的學習、生活習慣。
5、經常與家長持續聯繫,互通狀況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。
透過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規範等都有了較大轉變,為今後的教育教學工作打好了基礎。
總之,一年來,我默默地工作,也取得了一些成績,如我們班在每一周的班隊評比中多次獲得了優勝班的錦旗,班風班容檢查中獲得先進班的評比,但成績只能代表過去,在今後的工作中,我必須要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
來年計畫範文 篇17
20_年在學校黨委、校行政的正確領導下,領導班子帶領教務處全體工作人員,緊緊圍繞“深化教育教學改革、加快學校轉型發展”主線,致力於更新管理理念,提升業務能力,深化教育教學改革,持續提升人才培養質量。主要成績總結如下:
一、紮實開展系列學習教育活動,建設優秀教學管理組織
教務處領導班子始終堅持以黨的精神為指導,貫徹上級檔案要求,落實學校黨委重大部署,在機關黨委指導下,紮實開展黨的民眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育。在學習教育中,積極創新組織形式,突出活動成效,做到了學習、工作兩不誤,兩促進,教學管理成績突出。
二、加快專業結構調整最佳化,打造特色專業集群
按照“重視基礎專業、提升傳統專業、做強優勢專業、扶植新興專業”的思路,調整最佳化專業結構。學校以普通文理學科為基礎,以工學、管理學為新的增長點,通過“新建、重組、合併、分立、改造、提升”的原則,增設本科專業,構建了商務服務、城鄉建設與人居環境服務、信息技術服務、先進制造配套服務、文化創意、教師教育等6大專業集群,形成了具有我校特色的套用型專業體系。
三、實施人才培養模式改革,著力推進協同育人
20__年以來,積極構建人才分類培養新體系,科學設定師資型、套用型、學術後備型人才培養模式,遴選了7個學院為套用型人才培養試點改革單位,積極推進套用型人才培養模式改革。加強校企合作,產教融合,協同育人。以修訂人才培養方案為抓手,積極推進人才培養模式改革創新,把創新創業融入人才培養全過程。
四、加強教師培養訓練,促進教師專業發展
採取多途徑促進教師專業發展,分類實施單科進修、網路課程學習,邀請專家講學,組織在職培訓,以賽代訓等方式,促進教師專業發展。舉辦了教師教學大賽暨微課教學比賽,遴選優秀選手參加省級和全國比賽。
五、加強學生綜合技能訓練,促進學生成長成才
按照分層、分類的人才培養體系,積極探索高等教育大眾化背景下的“精英教育”,構建“理論教學、實踐教學、科研訓練”人才培養模式,實施大學生創新性實驗計畫,每年立項項目_項,孵化出了一批有影響的創新創業項目。
六、不足之處及努力方向
20_年,教務處領導班子齊心協力,銳意改革,取得了一系列成績,但仍存在一些不足,主要是理論學習形式比較單一,理論與實際結合不緊密,運用學習成果指導實踐、推動工作不夠;改革創新精神不夠強;專業結構調整難度大,結構不夠合理,還不盡人意等。
在新的一年,教務處領導班子將在學校黨委領導下,繼續堅持“服務至上,改革創新、建設、提升質量”工作理念,全面深化教育教學改革,創新人才培養模式,再創教學工作新輝煌,為學校整體轉型發展建設套用技術類型大學作出新的更大貢獻!
來年計畫範文 篇18
20__學年第一學期即將結束,有辛勤的耕耘,有收穫的喜悅,也有不足與遺憾,按照教學計畫和教學綱要的要求,已經如期地完成了教學任務.現總結如下:
一、思想認識
思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業。一直來,努力提高自己的教學水平。服從學校的工作安排,做好各項工作。
二、教學方面
1、備課
根據學校要求,認真寫好教學計畫,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點,尋找適合學生的教學方法。我特別注意做好以下幾點:1.以情景教學引入課堂教學,激發學生學習興趣。2.及時總結課堂上的不足,不斷改進教學模式。
2、上課
由於本學科大多都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維。在學生完成上機任務時,在各台計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課後及時做課後記,找出不足。
二、個人學習:
積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業餘時間認真學習網路知識,同時負責本學期微機室的日常管理工作。
三、考勤方面
嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,時刻以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。
三、努力方向:
1. 加強自身基本功的訓練,注重對學生能力的培養。
2. 對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3. 加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。
4. 利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱, ,使信息技術課的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,我將繼續努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。
來年計畫範文 篇19
XX年初開始,我全程跟進棟高層的水電安裝工程的收尾工作、消防驗收、防雷驗收、峻工驗收、交樓、維修。期間,同時管理幼稚園園林水電工程,ft高層游泳池更衣室水電安裝工程,a、b區鐵藝圍欄燈具安裝等零星工程。一直到十月初,開始接管c區別墅的室內水電安裝工程及室外園林水電工程。所以目前我的工作內容為:棟高層水電維修,c區別墅所有的水電工程,以及個別零星工程。
反思這一年裡自己的所作所為,可以說是問心無愧。無論是在維修過程中遇到煩心棘手事情,還是在c區別墅水電工程管理中遇到各種矛盾和阻力,我都憑自己的專業知識和耐心,遵守崗位職責,以不阻礙工程進度,不損毀工程質量,不損害公司利益,不給領導添麻煩的原則,處理好每個大大小小的問題。
當然,這是我進該公司工作的第二年,很多時候,都處在一種邊管理邊學習的狀態,難免對某些問題的處理會有點有失偏頗,不過經過這一年的磨鍊,無論是工作技能,還是工作心態,都漸漸成熟。這是我的收穫。不過也是經過這一年的工作,我真正明白了自己追求的到底是什麼。上半年,人事部組織一次XX年輕人來講,工作有好的發展前景,才真正是工作熱情的來源,我也不例外。
來年計畫範文 篇20
社會性投融資機構與企業的關係就是股東、出資人與企業的關係。這方面最重要的是完善證券股票市場的運營規則。應該在培育規範社會性投融資機構的同時,加快完善證券股票市場的有關規則,特別是會計審計規則。通過社會性投融資機構的發展使機構投資者成為證券股票市場的投資主體,從而促進這一市場走向規範;另一方面通過證券股票市場的規範,使社會性投融資機構與上市企業間的關係趨於規範,為建立現代企業制度奠定基礎。
社會性投融資機構之間是市場競爭的關係。這方面最重要的是完善進入、運營和退出的有關規則,防止出現不正當競爭。
近年來,隨著股市風險加大,隨著高新技術產業發展對創新基金的要求,各種形式的投資基金髮展很快。這也是目前財產所有格局下投融資活動發展的客觀趨勢。對此應該積極引導、規範,使其儘快從自發到自覺,並把這一過程與完善社會主義市場經濟規則、秩序的活動緊密結合起來,相互促進。加快社會性投融資機構的發展,加快證券股票市場的發展,將為新的投融資體制奠定基本框架,並將成為啟動民間投資的最有效的制度基礎。
中央電視台焦點訪談欄目1999年11月10日報導,吉林省四平市政府為了扶持本市的利稅大戶、重點企業——四平捲菸廠,專門召開各縣區負責人會議,在會上下達了銷售四平煙廠生產的吉牌香菸的指導任務,這些任務由市分配到縣,由縣分配到鎮,再由鎮分配到村,最後都攤派到人頭上,煙錢直接從工資里扣發,對無工資的農民則動員他們掏錢買吉煙。四平市的“吉煙現象”,引起了我們對社會主義市場經濟中政府經濟行為的規範必要性的思考。
社會主義市場經濟條件下規範政府經濟行為,是實現現代市場經濟“市場+政府”調節方式的要求。市場經濟發展經過了兩個階段,一個是自由市場經濟,市場在資源配置中發揮著完全的、充分的作用,一個是現代市場經濟,即我們所說的市場經濟。現代市場經濟,就其運行狀況或調節方式而言,是一種“市場+政府”的混合經濟,一方面市場是資源配置的基礎,另一方面又有政府的調控和干預。這就意味著,在現代市場經濟中,政府須“有所為亦有所不為”。政府不能“有所為”,那就蛻變到早期的自由市場經濟,西方國家市場經濟的發展早已證明了自由市場經濟的諸多缺陷,他們也早已拋棄了自由市場經濟,我們要建立的社會主義市場經濟,是現代市場經濟,當然不能走西方市場經濟國家早已改轅易轍的老路。政府不能“有所不為”,對企業生產經營活動統包統攬,那我們又會退回到我國原先的計畫經濟中去。我們已經吃盡了計畫經濟苦頭,變計畫經濟為社會主義市場經濟是我國經濟體制改革的目標,我們為此付出了不少努力,也取得了不小的成效,決不能退回到計畫經濟中去。既然現代市場經濟中政府須“有所為亦有所不為”,那就必須對什麼須“有所為”及什麼須“有所不為”作出合理的界定,對“有所為”的方面“如何為”的問題有進一步的對策,即必須對社會主義市場經濟中政府的經濟行為有合理的規範,以保證社會主義市場經濟的正常運行和健康發展。
社會主義市場經濟條件下規範政府經濟行為,是我國轉型時期彌補政府短缺和克服政府行為失效的要求。我國由計畫經濟向市場經濟轉型,還保留著大量的計畫經濟的慣性,真正的市場經濟還未最終形成。同時,由於人員素質水平和法律規範程度還未達到應有的要求,在市場短缺的同時,也存在著政府短缺。市場體系不完整,市場規則不健全,市場信息不暢通,市場信號扭曲是市場短缺的主要表現,而政府短缺則主要體現為:政府行為不規範;政企不分;政府管了許多不該管的事;政府還未學會市場經濟的經濟學。“吉煙現象”中的四平市政府就是政府短缺的表現。市場短缺,要靠政府去彌補,而政府短缺,則要靠政府行為規範化去克服和消除。若政府行為不規範,政府自身短缺,那就不僅不能消除市場短缺,還會使政府短缺和市場短缺惡性循環,給國家經濟建設帶來巨大的困難和阻礙。要克服和消除轉型時期政府短缺及政府行為失效,促進社會主義市場經濟的健康發展,就須規範社會主義市場經濟中的政府行為,尤其要規範政府的經濟行為。
社會主義市場經濟條件下規範政府經濟行為,也是推進和深化我國國有企業改革的要求。我國國有企業的產權既清晰又模糊。說其清晰,是因為國有企業的產權被現行法律界定為國家所有;說其模糊,是因為國家無法清楚地界定產權的各種權能。這種產權關係不僅表現在財產終極所有權的極端抽象性,也表現在法律所有權的不明確性,即所謂的“產權短缺”。我們要發展社會主義市場經濟,使企業成為真正的市場主體,就必須消除這種產權短缺,把建立產權清晰的現代企業制度確定為我國國有企業改革的方向。清晰的產權制度中資產所有權和法人財產權相分離。國家作為出資者之一,具有資產所有權,享有資產收益、參與重大決策和選擇管理者的權利,但不能直接干預法人企業的經營活動。因此,建立現代企業制度的關鍵之一是規範政府經濟行為,杜絕政府對國有企業經營活動的直接干預。也就是說,要推進和深化我國國有企業的改革,明確產權關係,就必須合理地規範社會主義市場經濟中政府的經濟行為。
社會主義市場經濟條件下政府經濟行為,以實現效率、公平、可持續發展的要求和共同富裕為主要目標。政府經濟行為的範圍或涉及的內容,也必須圍繞這一主要目標來規範。一般來說,效率、公平和發展方面的要求,跨越了發展的時空差距和國別界限,是不同的國情狀況下,市場經濟成熟程度不同的國家政府經濟行為所追求的共同目標。中國選擇了社會主義市場經濟,就是為了提高資源配置效率。社會主義市場經濟中的政府經濟行為,當然也是為了更高的效率。而兼顧效率和公平又是社會主義的本質要求。效率提高要通過經濟發展而且是可持續發展來表現,公平也要通過社會經濟可持續發展來實現,而效率、公平和可持續發展,都是為了實現共同富裕。因此,可以把實現效率、公平、可持續發展的要求和共同富裕,作為社會主義市場經濟中政府經濟行為的目標。且不談吉煙現象中四平市政府的行為是否有利於效率的提高和可持續發展,至少有失公平,也不利於共同富裕目標的實現。公平包括機會公平和結果公平。機會公平是指競爭的規則相同,就象公正的體育比賽。四平市政府通過層層下撥、限時領回、分發到人頭上、直接從工資里扣錢的手段來替四平煙廠銷售吉煙,對不得不領回
社會性投融資機構與企業的關係就是股東、出資人與企業的關係。這方面最重要的是完善證券股票市場的運營規則。應該在培育規範社會性投融資機構的同時,加快完善證券股票市場的有關規則,特別是會計審計規則。通過社會性投融資機構的發展使機構投資者成為證券股票市場的投資主體,從而促進這一市場走向規範;另一方面通過證券股票市場的規範,使社會性投融資機構與上市企業間的關係趨於規範,為建立現代企業制度奠定基礎。
社會性投融資機構之間是市場競爭的關係。這方面最重要的是完善進入、運營和退出的有關規則,防止出現不正當競爭。
近年來,隨著股市風險加大,隨著高新技術產業發展對創新基金的要求,各種形式的投資基金髮展很快。這也是目前財產所有格局下投融資活動發展的客觀趨勢。對此應該積極引導、規範,使其儘快從自發到自覺,並把這一過程與完善社會主義市場經濟規則、秩序的活動緊密結合起來,相互促進。加快社會性投融資機構的發展,加快證券股票市場的發展,將為新的投融資體制奠定基本框架,並將成為啟動民間投資的最有效的制度基礎。
中央電視台焦點訪談欄目1999年11月10日報導,吉林省四平市政府為了扶持本市的利稅大戶、重點企業——四平捲菸廠,專門召開各縣區負責人會議,在會上下達了銷售四平煙廠生產的吉牌香菸的指導任務,這些任務由市分配到縣,由縣分配到鎮,再由鎮分配到村,最後都攤派到人頭上,煙錢直接從工資里扣發,對無工資的農民則動員他們掏錢買吉煙。四平市的“吉煙現象”,引起了我們對社會主義市場經濟中政府經濟行為的規範必要性的思考。
社會主義市場經濟條件下規範政府經濟行為,是實現現代市場經濟“市場+政府”調節方式的要求。市場經濟發展經過了兩個階段,一個是自由市場經濟,市場在資源配置中發揮著完全的、充分的作用,一個是現代市場經濟,即我們所說的市場經濟。現代市場經濟,就其運行狀況或調節方式而言,是一種“市場+政府”的混合經濟,一方面市場是資源配置的基礎,另一方面又有政府的調控和干預。這就意味著,在現代市場經濟中,政府須“有所為亦有所不為”。政府不能“有所為”,那就蛻變到早期的自由市場經濟,西方國家市場經濟的發展早已證明了自由市場經濟的諸多缺陷,他們也早已拋棄了自由市場經濟,我們要建立的社會主義市場經濟,是現代市場經濟,當然不能走西方市場經濟國家早已改轅易轍的老路。政府不能“有所不為”,對企業生產經營活動統包統攬,那我們又會退回到我國原先的計畫經濟中去。我們已經吃盡了計畫經濟苦頭,變計畫經濟為社會主義市場經濟是我國經濟體制改革的目標,我們為此付出了不少努力,也取得了不小的成效,決不能退回到計畫經濟中去。既然現代市場經濟中政府須“有所為亦有所不為”,那就必須對什麼須“有所為”及什麼須“有所不為”作出合理的界定,對“有所為”的方面“如何為”的問題有進一步的對策,即必須對社會主義市場經濟中政府的經濟行為有合理的規範,以保證社會主義市場經濟的正常運行和健康發展。
社會主義市場經濟條件下規範政府經濟行為,是我國轉型時期彌補政府短缺和克服政府行為失效的要求。我國由計畫經濟向市場經濟轉型,還保留著大量的計畫經濟的慣性,真正的市場經濟還未最終形成。同時,由於人員素質水平和法律規範程度還未達到應有的要求,在市場短缺的同時,也存在著政府短缺。市場體系不完整,市場規則不健全,市場信息不暢通,市場信號扭曲是市場短缺的主要表現,而政府短缺則主要體現為:政府行為不規範;政企不分;政府管了許多不該管的事;政府還未學會市場經濟的經濟學。“吉煙現象”中的四平市政府就是政府短缺的表現。市場短缺,要靠政府去彌補,而政府短缺,則要靠政府行為規範化去克服和消除。若政府行為不規範,政府自身短缺,那就不僅不能消除市場短缺,還會使政府短缺和市場短缺惡性循環,給國家經濟建設帶來巨大的困難和阻礙。要克服和消除轉型時期政府短缺及政府行為失效,促進社會主義市場經濟的健康發展,就須規範社會主義市場經濟中的政府行為,尤其要規範政府的經濟行為。
社會主義市場經濟條件下規範政府經濟行為,也是推進和深化我國國有企業改革的要求。我國國有企業的產權既清晰又模糊。說其清晰,是因為國有企業的產權被現行法律界定為國家所有;說其模糊,是因為國家無法清楚地界定產權的各種權能。這種產權關係不僅表現在財產終極所有權的極端抽象性,也表現在法律所有權的不明確性,即所謂的“產權短缺”。我們要發展社會主義市場經濟,使企業成為真正的市場主體,就必須消除這種產權短缺,把建立產權清晰的現代企業制度確定為我國國有企業改革的方向。清晰的產權制度中資產所有權和法人財產權相分離。國家作為出資者之一,具有資產所有權,享有資產收益、參與重大決策和選擇管理者的權利,但不能直接干預法人企業的經營活動。因此,建立現代企業制度的關鍵之一是規範政府經濟行為,杜絕政府對國有企業經營活動的直接干預。也就是說,要推進和深化我國國有企業的改革,明確產權關係,就必須合理地規範社會主義市場經濟中政府的經濟行為。
社會主義市場經濟條件下政府經濟行為,以實現效率、公平、可持續發展的要求和共同富裕為主要目標。政府經濟行為的範圍或涉及的內容,也必須圍繞這一主要目標來規範。一般來說,效率、公平和發展方面的要求,跨越了發展的時空差距和國別界限,是不同的國情狀況下,市場經濟成熟程度不同的國家政府經濟行為所追求的共同目標。中國選擇了社會主義市場經濟,就是為了提高資源配置效率。社會主義市場經濟中的政府經濟行為,當然也是這個星期總的來說,沒有什麼特殊狀況或者不能處理的事情發生,由於春運也結束了,所以現在火車站人流量少了很多,顯得有點冷清。
旅遊諮詢方面,比較多的遊客諮詢武漢一日游。具體到發車時間、行程安排、收費標準、遊覽的具體景點以及景點的優惠政策等。也有遊客諮詢武漢周邊的常規遊覽,溫泉、武當山、神農架等都是熱點諮詢項目。酒店方面也有遊客諮詢,我們只做了指引和推薦。機票預訂的遊客還比較多。其他的很多都是常規諮詢,諮詢得比較多的分別是:出站口、售票廳、候車廳以及廁所等的位置。我們都為他們做了熱情詳細的服務。
這周最麻煩的事情就是諮詢亭和火車站廣告公司的事情。因為我們的諮詢亭正好擋著廣告公司的燈箱,使得他們燈箱裡的畫布不能及時的更換。為了這件事,廣告公司的人常常過來要求解決。雖然有點麻煩,不過最後還是圓滿的解決了。
這幾天徐晨參加了局裡的桌球比賽,雖然技術不怎么好,不過看她還蠻認真的,重在參與嘛。
胡藝每天都有按時過來上下班,跟我們一起為廣大市民以及遊客解決問題。
資料發放情況良好,每天都有不少人閱讀和帶走各種資料都還很齊全。寬頻問題仍沒解決,希望快點裝好,呵呵..
來年計畫範文 篇21
轉眼又過了一個學期,我校學生會生活部在本學期內一切工作開展較為順利。工作主要圍繞以下幾個方面進行:
一、開展部門主題活動
活動主要是由部門牽頭,與校內各學院合作,組織開展的寢室互查活動。本次活動以每三個學院為一組,每月至少一次的學院間的寢室互查活動。每次檢查後的結果將由我部門總結反饋到至老師處審核,最後將檢查過程中的亮點與不足送至各學院,望各學院能有則改之,無則加勉,更好地推動和諧校園的建設。
二、協助其他部門物品採購
本學期,學校開展了畢業生晚會、以為主題的系列活動等。在這些活動中,積極配合其他兄弟部門準備活動所需物資,幫助安排活動場地等。
三、不足之處
1.部門成員創新意識不強,總按前輩留下的套路走,做事不夠大膽;
2.部門活動範圍較廣,但是許多活動開展得不夠精,仍需要部門全體一起努力,謹小細微,使活動不僅僅是辦得大,而且辦得精,辦得好。比如:在寢室衛生檢查方面,我們可以加大檢查力度,嚴格要求。寢室是我們養精蓄銳的港灣,好的環境需要的是大家的呵護。我們可以在檢查衛生的同時,加強宣傳力度,維護好寢室衛生。同時,部門可以不定期抽查檢查人員及學生幹部的寢室狀況。此外,每一層每月可選出一個優秀寢室,檢查該層其他寢室的同時,也起到帶頭作用。
在一個學期的工作中,部門的工作雖然有些許不足,但總的來說,部門成員們齊心協力,盡心盡責地為學校和同學們服務,工作開展得較順利。在新的學年裡,我們承諾,隨著校生活部的逐步成熟與完善,我們一定會將工作做得更好,更好的為學校和同學們服務!
來年計畫範文 篇22
時光飛馳,轉眼間20__年即將離我們遠去,回顧一年來的銀行保衛工作,自己有收穫和喜悅,也有惆悵和不足,現將這一年來的工作情況總結如下:
一、平凡崗位,主人翁精神
銀行保衛工作是一個平凡的崗位,但也是一項特殊的、並具有一定危險性的工作。但我堅信只要有夢想敢於挑戰自我,再平凡的崗位通過自己的不懈努力照樣會活出精彩的人生。
我雖是一名普通的保全員,但我時刻牢記自己“守衛、守衛我家”職責。我要有一種主人翁的精神,把銀行當作自己的家,把行里的領導和同事當作自己的兄長和姐妹。所以,行里的事就是我自己的事,我要精心守護我的家。
這一年來,我主要負責支行營業大廳和ATM機值班、日常清機以及押運的保衛工作。我始終牢記自己的本職工作,做好安全保衛工作,維持好大廳的秩序。每天負責ATM機的安全檢查,還要協助大堂經理做好衛生工作,以及協助完成引領工作。隨著自己一天天的用心積累,對銀行的業務知識有了更多的了解和掌握。這也讓我感到了學習的快樂,越來越覺得每一天過的非常充實。
在工作中,我一直保持嚴肅認真的工作態度,膽大心細的乾好看似平淡的日常工作,力求盡善盡美的做好每一項工作。在工作中,我邊乾邊學,不懂就向同事們虛心請教,不斷提高自己的業務水平和能力。同時,我堅決完成上級領導和銀行交給我的每一項任務,力求做到讓銀行放心,讓儲戶對我們更有信心。
二、加強業務學習,不斷提高自身素質
俗話說的好:“打鐵還得自身硬”,如果自己都一知半解又怎么能令客戶滿意呢?所以我每次都積極參加保全公司和xx銀行組織的各種政治理論學習、專業技能和法律法規方面的培訓,並在小隊組織學習時參加了“三個代表”重要思想、《公民道德規範》、《治安管理處罰條例》、《消防法》等活動。平時小隊長還要求我們互相幫助交流學習心得,並且不定期摘選優秀文章在公司宣讀,同時結合實際情況一起討論等,這樣形成了一個“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍。不但提高了我的思想道德素質,還提高了我的政治理論修養水平。
在參加思想道德教育的同時,也積極參加體能訓練,內容包括:佇列訓練、擒拿格鬥、三十分鐘的伏地挺身、啞鈴等體能練習,休息時還參加爬山等運動。堅持完成預期目標,保質保量地完成訓練計畫。我剛開始時出現了叫苦叫累的現象,但我明白作為銀行的保衛,只有練就了過硬的業務本領和有健康的身體,才能更好地發揮其作用。
“養兵千日、用兵一時”,沒有日常刻苦的訓練,關鍵時刻怎么能發揮出我們的作用呢?所以,我不怕苦,不怕累一直堅持。銀行保全個人工作總結無論做任何事,務必竭盡全力,因為它決定一個人事業的成敗。我深知,作為銀行的保衛,平時接觸現金的機會多,所以必須牢固樹立正確的價值觀,否則就很容易犯錯誤。因而只有不斷加強學習,才能不斷提高自身的綜合素質和業務水平,才能不斷提高自己的整體工作水平與業務能力。
三、存在的問題及明年的計畫
在這一年的工作中,雖然有不少的收穫和進步,但也有很多的不足和欠缺:
1、思想政治水平不高,有待進一步加強學習,努力提高;
2、有時候辦事不夠靈活,太過默守陳規;
3、分析問題、解決問題的能力不夠,對一些事情沒有預見性,離銀行和公司的要求還有一定的距離,有待平時進一步加強;
4、業務知識的深度還理解的不夠,尤其是相關法律法規掌握的還比較有限,有待進一步加強學習;
5、對待客戶的服務態度上,有時會受情緒的影響,不能做到對每一個客戶都微笑服務。所以,所有這些不足我將在以後的工作中,通過加強學習,來不斷克服和改進。以此提高自身的綜合素質和業務水平。
總之,我的崗位雖然很平凡,但我愛x行,愛我的家,愛我的職業。願將我平凡而又堅毅的青春與蓬勃朝氣,傾注到自己所愛的職業和家中去,未來我將一如既往地做好自己的本職工作,更加嚴格要求自己,加強業務學習,努力提高自身的綜合素質和業務水平,為x行貢獻自己的微薄之力!同時,也祝願我們x銀行的事業蒸蒸日上,祝願x行的明天會更好,祝願x行的未來會更加美好!
來年計畫範文 篇23
語文講師原來是這樣磨練出來的。一直以來,都以為只要自己具備敏銳的感悟力和深厚的文字功底,便可以成為一名優秀的語文講師。現在看來,並不完全是這樣。今天下午雖然只去參加了一個多小時的培訓,但是整個過程,卻讓我頗受震動。
演課、批課。一位講師成長過程中所必不可少的環節。本以為自己準備的很充分,從周二就開始準備的繪本故事《狐狸孵蛋》,竟然在自己的腦海里沒有形成連貫的故事。用心寫出的六千多字的講稿,很詳細很詳細,但是似乎沒有記熟。原來,解讀是一種情形,講解又是另一種情形。解讀注重的是自己的閱讀體驗,而講解則注重師生互動的過程。
演課之前,頗為不安。因為自己竟然沒有將講稿記熟。當時也只是想著自己為何沒能記熟講稿,並沒有思考自己究竟是以何種形式來記熟講稿的。起初寫講稿只是為了讓自己的思路清晰,語言更加流暢。現在看來,講稿並沒有發揮其應有的作用。那么,一篇講稿的意義究竟何在?並不是為了“照本宣科”,而是為了讓所講內容內化為自己的理解。存乎其內,才能夠發乎其外。應該就是這個道理。寫出的講稿遠比不上心中的講稿。也許只是幾個簡單的提示問題和幾句精彩的過渡語,就可以將整堂課串聯的非常流暢。所以,講師一定要對自己所講的內容非常熟悉,甚至可以用“倒背如流”來形容。這是我今天上完課後,感觸很深之處。
自己課前準備看似充分,其實有很多不足。也許是過分依賴講稿,所以沒有在課前自行演課。也沒有自己靜心默課。這樣就造成了心中沒底氣。在講第一頁課件的時候就有些語無倫次了。講師也批評說沒有將學生帶入情境中。聽後,其實有些不解和委屈。自己設計的環節明明是情境導入,結果這個情景卻瞬間變得蒼白空洞。緊接著更是漏洞百出。自己都不知道自己怎樣講下去的。巍巍講師和其他新講師很客觀地對每個環節進行評價,自己當時心中百味雜陳。想到自己的準備全都付諸東流,有些沮喪。但是並沒有很難過,因為經歷過實習的磨練,我已經知道,此時講師為我指出的錯誤越多,我的提升空間越大。每位講師都很誠懇地對我的內容動作,語音語調等進行評價並給出建議,其實很感激大家可以這樣坦誠!讓我隱藏的很多不足都一一暴露出來。然後才可以對症下藥,一一改正,讓自己變得更加完美。一直追求完美,也堅持用心做每一件事。但是,有時候不是只埋頭苦幹就可以進步,用心做事,必然需要反思。
今天的這堂課上得很不理想。剛到時聽了巍巍講故事的結尾,很快就被吸引到情境中去了。也不知道為什麼,雖然只聽到了結尾,而且只是十來分鐘的課,就讓我的身心愉悅,沉浸在小狐狸和小鴨子的故事中。這才是最好的繪本課!
自己所要學習的還很多:
第一, 注意了每張ppt的轉折過渡,而且為了記憶混亂,還特意在講稿中為每張圖定了小標題。這樣看似劃分精細,聯繫緊密。但是在自己講故事的時候並沒能把這條線索串聯起來。原因在於整條線索是斷斷續續的,並不是一個完整的故事,而總是打亂故事的發展順序,穿插進一些無意義的敘述和引申。例如,在整個敘述過程中,總是說“這幅圖片”“看圖片”等等,把學生把小狐狸孵蛋的故事情境中拉出來,又強行把學生引回故事情節。非常混亂。尤其是在進行操練的時候,為了強調動作描寫,而強化寫作目標,這大大影響了學生的閱讀過程和閱讀興趣。還有,插入學生養小動物這一個環節,與主題設定無關,是敗筆。
第二, 對學生情況了解不夠,問題設定過於細碎,沒有設定關鍵問題進行有效引導。自己在閱讀的時候,有哪些新的發現,便認為學生一定發現不了,就在那裡設定了問題。結果,問題很多,卻不能有效地將整個故事串聯起來。如何將自己的閱讀感受與學生的接受情況相結合,設定有效而精妙的問題對學生進行引導非常重要。這一敗筆,在本次演課中出現頗多。許多多注意,高度重視。
第三, 講故事的語言不夠生動,語調很平,對學生沒有很大吸引力。課後還需要苦練語言的生動性。多聽聽名家講故事,如若紅媽媽講故事等。主要是模仿語音語調以及說話的語氣。雖然一直以來都存在課堂講話聲音小語速快的問題,但是這次暴露的更加徹底。自己的發音方法還需要改進。
第四, 和學生的親近度不夠。沒有充分利用眼神和肢體語言與學生進行有效的交流。在講課的時候不知道何時該與學生進行交流,甚至在設定了交流的環節忘記了與學生交流。沒有自然大方地走進學生,表演成分很重,且表演略顯生澀。這就需要在課堂徹底放開自己。其實自己也知道要徹底放開,全情投入。但是,有時候會因為緊張而過度清醒,無法全情投入。
第五, 對學生的引導過於生硬,甚至是無效。導致整堂課的進度放慢,而且教學環節混亂。例如,總是在和學生討論小狐狸究竟會不會吃小鴨子的時候,學生明明已經很清楚,但是依然在和學生進行討論,就顯得乏味而多餘。還有讓學生組織語言,敘述狐狸孵蛋的一系列動作。卻繞了又繞才讓學生回答出問題。很尷尬。
來年計畫範文 篇24
本學期,我擔任三年級英語教學工作,在教學中我堅持踏踏實實的工作態度,堅持面向全體,因材施教的原則。為了更好地促進教學,現將具體工作總結如下:
一、認真備課、面向全體授課
在教學中,認真備課,認真閱讀各種教科參考書,結合自己的現有教學現狀,認真編寫好教案制定好教學計畫,並不斷地加以改善修改,在傳授學生知識的同時,關心愛護學生,特別是差生,課堂密切注意他們,教育他們求學勿半途而廢,在思想教育的同時,還耐心地輔導學生複習遺漏知識。使他們的學習成績跟上班裡的其他同學。幫助他們樹立學好各門知識的信心。
二、從細節做起,向四十分鐘要效率
1、指導學生上好早讀課,做到了有目的,有內容和有效果,並且大聲地朗讀課文。此外,每天要求學生有10分鐘的讀數時間,絕大部分學生都執行得較好,但還是有部分學生學習自覺性較差;在課堂上,我注重學生連續說英語的習慣,凡是回答問題都必須完整地說整個句子。
2、在每單元里,我注意讓學生根據重點用簡單的句子說話,並根據學生實際和所學內容進行訓練,雖然學生的水平不很高,但是他們還是很認真地思考每個句子,結合學生的年齡特點,在課堂上,我儘量活躍課堂氣氛,激勵學生思考問題,回答問題。讓他們主動參與,注重對學生口語的培養。為了更好地檢查學生掌握知識的情況或讓他
們進一步鞏固知識,布置適量的作業、練習,並且對試卷、作業等認真批改並加以講評,做好總結,以便及時做到查漏補缺。
三、培優補差,認真做好課外輔導工作
我在教學中很注重後進生的轉化工作,採用了“一幫一”的方法,同時,在課堂上,多提問成績差的學生,讓他們感覺到不被遺忘,不產生自卑,自棄的心理,並能主動學習,不斷追趕他人,把成績趕上來。
三、不足之處
由於時間和精力有限,在課堂上,對於每個學生的的關注可能還不夠,對於小學生的心理掌握也不太有經驗,在今後的工作中,我將加強對於每個同學的監督,保證每個同學都跟上進度,不落下任何一個有進取心的學生。
總之自接任工作以來,本人勤勤墾墾地做好各項教學工作,孜孜不倦地傳授給學生各種英語知識,努力開發快樂課堂,取得了一定的成效,學生的成績也有了很大的提高。
來年計畫範文 篇25
本學期我擔任七(x)班的語文教學 工作。初一是國中階段的起始年級, 如果起始年級沒有帶好,就會留下不少後遺症,貽害學校的就不只是一年,而是幾年,給學校的 教學工作帶來很大的麻煩。因此,我覺得初一的教學工作是學校教學工作的基礎,而良好的開端是創建優秀班集、優秀學校的關鍵。
在這學期的課堂教學中,我能夠滲透新課標理念,不斷思考,逐步形成自己的見解。在教學部的安排下,深入學習、鑽研探究式教學,並作了一定量的理論學習筆記,學習中,獲益非淺。能夠按照計畫完成教學工作,備課及時,作業量適中,批改指導及時具體。根據語文教研組的安排,積極參入語文研修課的上、聽、評課,從其他教師身上取長補短,及時進行教學反思。
課堂教學中,能夠尊重學生,營造民主平等的課堂氛圍。本學期教材,除文言文外,大部分課文由學生根據自學的模式自學,教師點撥指導,通過嘗試,學生的自學能力有了一定的提高,重要的是他們獲得了學習實踐的方法,進一步培養了學習的興趣。
課堂教學的同時,我也在不斷的思考,現就“課堂提問”這方面的思考作一個小結。
在新課程理念的引領下,我一直圍繞著如何提高語文課堂效率,作著深入的思考和積極的實踐,也通過自身的經歷深深的感知到,作為一名語文教師,課堂語言的精練到位,課堂提問有效性的提高,對提高語文課堂效率,進而對提高語文教學質量起到至關重要的作用。
眾所周知,學生語文能力的培養在很大程度上是閱讀教學來實現的,而語文課堂教學中提問的設計,可謂是關係到閱讀教學組織成敗得失的一項重要工作。學生是課堂教學的主體,只有全體學生積極參入、思考探索的課才是成功的高效的,“學而不思則罔”,學生如果不動腦,怎能期望有收穫呢?然而,對於涉世未深、知識還不豐厚的國中生來說,想讓他們直接從文本當中激起閱讀興趣,從而獲得知識上的教益,得到美的享受,那是不切實際的。
那么,如何增強課堂提問的有效性呢?首先,所提問題要難易適度。既不能過於膚淺,沒有思考的餘地,又不能太艱
學習過程中,學生在語言上形成了一定的積累,增加了閱讀,掌握了一定的閱讀方法。當然,學生的閱讀面還顯得窄了一些,閱讀的量還需加大。另外,在作文的訓練指導上還有待提高
來年計畫範文 篇26
根據成工商發〔〕80號《關於建立全國禮貌城市專項整治工作實施意見》及成工商發〔〕71號《關於印發成都市工商行政管理局XX年建立全國禮貌城市工作實施方案的通知》要求,我局從市場經營
行為規範、市場監督管理規範、食品安全、廣告和店名管理等規範入手,全面貫徹落實重點工作目標。現將XX年建立全國禮貌城市專項整治工作狀況總結如下:
一、提高認識,加強領導
為加強對全局建立工作的組織領導,我局決定成立以黨組書記、jú長向陽為組長,黨組成員、副jú長高衛無,黨組成員、副jú長鬍傑,黨組成員、副jú長李大維,黨組成員、紀檢組長雷鳴,黨組成員、機關黨委書記陳萍,公平交易執法分局jú長陳滔為副組長,市場科、公平交易執法分局、註冊科、消保科、商標廣告科、人事教育科、法制科、辦公室、計財科、後勤中心以及四個工商所主要負責人為成員的我局建立全國禮貌城市工作領導小組,負責建立工作的全面領導。領導小組辦公室設在市場科,負責日常組織協調工作。[由整理]
我局各科、室、所應結合工作職能對照“重點工作目標分解表”和“局領導職責區域分工表”中的工作資料,加強對各所的業務指導。人事教育科負責對建立工作推進狀況進行公務督察。各工商所應成立相應的組織領導機構,加強對建立工作的組織領導。
二、建立禮貌城市工作進展狀況
XX年5月28日我局制訂《XX年建立全國禮貌城市工作實施方案的通知》成工商溫發〔〕44號文,將工商部門涉及三項牽頭目標(1.集貿市場2.打擊假冒偽劣商品3.食品安全)和四項職責目標(1.“清無”工作2.文化市場3.“視窗”建設4.廣告管理)任務進行分解落實。要求各科、室、所、執法分局要嚴格按照建立工作目標和職責分工,圓滿完成我局承擔的牽頭目標和職責目標任務。
5月31日召開全局建立禮貌城市工作動員大會。jú長向陽就建立工作強調四點:一要高度重視,精心組織,增強緊迫感、職責感,要有主人翁意識。二要抓好重點工作目標落實,配合協調其他職責目標落實。三要注意收集、採集信息資料,建立健全軟體資料。四是加強督查,促進建立工作圓滿完成。
會後,各科、室、所、執法分局按照職責分工,將牽頭目標具體落實,並相應制訂出工作安排意見和實施方案。
(一)集貿市場整治資料:
根據成辦函〔〕161號《成都市人民政府辦公廳轉發市工商局等部門關於嚴格集貿市場管理等建立禮貌城市重點工作目標實施方案的通知》的要求:衛生制度落實、商品划行歸市。攤位擺放整齊,經營者所售食品貼合國家衛生管理的質量標準,無過期、變質、偽劣食品出售,不越門經營、占道經營,落實門前衛生“三包”職責制,持續環境衛生良好。嚴禁無證、無照經營。同時向各市場開辦單位發放《關於做好肉食品市場整治的通知》並要求市場開辦者與經營者簽訂《商品交易市場目標職責書》。
6月18日我局又發出《關於集中整治中介機構、集貿市場的緊急通知》。6月20至6月22日,我局集中開展了中介機構、集貿市場專項整治行動。行動中,我局總計出動人員50人(次),執法車輛20車(次),共檢查中介機構68戶,其中有照58戶,無照經營10戶,責令限期辦理證照8戶,依法取締無證無照中介機構2戶。檢查集貿市場31個,其中有19個未辦理市場登記證,現已當場出具責令整改通知。檢查市場經營戶700餘戶,其中無照經營30戶,我局已向其出具《責令整改通知書》,檢查肉食品經營戶200戶,豬肉兩章兩票執行狀況較好。個性是城東工商所管轄集貿市場,市場建立有銷售台賬,肉食品銷售有兩章兩票。
(二)打擊假冒偽劣商品要求:嚴厲打擊銷售假冒偽劣商品,加大對大案、要案以及集中銷售假冒偽劣商品窩點的查處力度。開展共鑄誠信活動,重點抓好與百姓密切相關的涉農服務、家庭裝修、食品保健、醫療服務、教育培訓、商業零售、廣告宣傳、旅遊出行等行業的打假,全區銷售假冒偽劣商品的質量投訴案件明顯下降。
(三)食品安全整治要求:嚴格商品經營主體資格,堅決查處取締無照經營行為;嚴把食品質量準入關,嚴厲查處銷售過期、變質、不合格各類食品。健立經營者自律制度,商場、超市、集貿市場的建制率到達100%,個體食品經銷店(攤點)的建制率到達80%以上。組織開展食品市場經營主體資格專項清理規範執法工作。加強快速檢測工作。為食品經營企業(戶)製作相關自律制度及購銷台賬登記薄,不合格食品退市處理登記薄。
在建立工作中,註冊科全面開展“視窗”建立禮貌行業活動,深入抓好行業“改善服務、便民利民”活動。按照規範化服務型政府建設的要求,繼續採取紮實有效的措施來提升視窗形象。視窗建設增加了新的服務資料:一是不斷增加服務措施,在視窗全部推行國語,開展指導服務、服務、延時服務、預約服務和上門服務;二是加強政務公開,落實服務承諾制、首問職責制、開展“一口清”,按照市工商局“六統一”的登記規則,辦結各項登記手續;三是在登記視窗開闢“綠色通道”,對企業(公司)換照、補照、增發副本、遷移、備案等不複雜的登記實行“一人受理、一人辦結”,做到“當場受理、當場核准、當場發照”;個性是區上的重點企業、招商引資項目特事特辦,只要資料齊全、貼合法定形式的都是當場受理、當場核准、當場發照。今年我們以周到的服務和良好的形象贏得了民眾和企業的肯定,被政務中心評為“優秀視窗”。
受理消費者投訴紮實有效。堅持“服務、創新、發展、效能,以人為本”的觀念和“不因小事而不為、不因事難而推諉”的工作原則,將消費者諮詢、申訴舉報、消費安全預警、查辦案件相結合,建立健全全方位、多層次、高效率、方便快捷的維權體系,努力作到投訴案件“件件有落實、事事有回音”,工作中牢固樹立大局意識和服務意識,切實履行了“有問必答、有訴必接、有假必打、有案必查”的服務承諾,解決了農資、房地產、美容等一批消費者反映強烈的熱點問題,為努力營造與全面建設小康社會相適應的放心消費環境作出了必須貢獻(suibi8.)。-XX年我區消費者協會共受理消費者投訴案件950件,其中商品消費申訴583件,服務消費申訴367件,成功調解950件,處理率100%,為消費者挽回經濟損失173萬元。
三、開展專項整治活動,整頓和規範市場經濟秩序
XX年6月14日-6月17日,以執法分局組織實施,匯同工商所對溫江轄區校園周邊進行了為期4天的專項整治,共出動執法人員69人(次),執法車輛27台(次)。檢查整治無照經營戶293戶,網咖16戶,遊戲廳7戶。(其中對無照經營戶現場書面發出限期整改通知書;對發現的無生產日期或少量過期食品當眾銷毀),使專項工作取得必須成效。
近兩年我局在公平交易執法工作上按照市局的工作部署和“建設現代好處的金溫江”的總體要求,大力整頓和規範市場經濟秩序,加強對假冒偽劣和各類欺詐經營行為的監督、投訴和處置機制,嚴厲打擊假冒偽劣和各類欺詐經營行為,努力營造公平競爭的市場環境和安全健康的消費環境,共立案查處並辦結各類假冒偽劣和欺詐經營案件22件、虛假宣傳案件13件。
四、對今後建立工作目標要求
在今後建立工作中,各科室所要提高認識,加強組織領導,統籌協調,突出重點,整體推進,嚴格建立標準,爭創一流成績,為建立禮貌城市奠定紮實基礎。
來年計畫範文 篇27
學期初,在學校領導的安排下,我擔任了七年級英語科目的教育教學工作,在這個學年的教學工作中,我感慨萬千,這其中有苦有樂,有辛酸也有喜悅,失敗與成功並存。在這一學期里,我覺得我自己是過得緊張又忙碌,愉快又充實的。特從以下幾個方面做出本學年的工作總結。
一、思想方面
我熱愛教育事業,熱愛學校,有良好的師德,遵紀守法,自覺遵守《中國小教師職業道德規範》,品德、品行堪為學生的表率。我關心愛護學生,教書育人,使學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發展。我努力做好本職工作,並在完成本職工作的前提下,結合工作需要,虛心請教,努力進取,不斷提高自己的教育教學水平。
二、在教學工作中
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加新課程培訓。教師是學生學習的促進者,學習能力的培養者,更是學生人生的引路人。教師的任務是教書育人,但不能只做一個“教書匠”,更要做個“教育者”,要充分了解每個學生各個時期的心理狀態並進行及時適度的處理,讓他們的綜合素質得到全面發展。
1、課前準備:備好課。每一次備課都很認真,遇到沒有把握講好的課時立即提出,請其它英語老師參謀,綜合考慮各種方案。多發表自己的見解讓大家討論,如有問題立即更正、改進。
2.多聽課,學習有經驗教師的教學方法,教學水平的提高在於努力學習、積累經驗,不在於教學時間的長短。聽完課後寫聽課心得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務求每聽一節課都要有最大的收穫,必要時,還可與講課教師進行討論,以了解其講課安排的依據。
3.組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言生動明了,克服了以前重複的毛病。課堂提問面向全體學生,注意引發學生學英語的興趣,課堂上說練結合,布置好課外作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
三、工作出勤方面
我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己份內的工作。在教育工作中,我積極參加教研組的教研活動和學校組織的例會。在我工作的這一學期中,沒有缺席、遲到、早退和病事假的發生,嚴格遵守了學校的各項規章制度。
四、取得的成績
在本學期的工作中,我取得了一定的成績,從本學年的考試成績來看,我所教班無論從平均分、及格人數和優生人數都在同年級中名列前茅。
五、存在的不足
"金無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷。例如:對學生還不夠了解;教學方法還不夠成熟等,而這些問題,只能在以後的教學工作中不斷地解決。
六、改進措施
1、多與學生溝通。了解學生掌握知識的情況非常重要,這樣有利於針對性的對學生進行教育,無論備課多認真仔細也很難適應不同班級的情況,只有溝通、了解,才能更好地解決各個班級的不同問題。另外,有些學生基礎較好,加強師生間的溝通就能更好地引導這些學生更好地學習。
2、注重組織教學,嚴格要求學生。由於學生缺乏學習自覺性,所以上課時間是他們學習的主要時間,教師應善於組織、調動學生進行學習,更充分地利用好上課時間。
3、注重打基礎。由於英語是七年級學生初次深度接觸的一門課程,上課時多以簡單的口語知識作為切入點,讓學生更易接受,從熟悉的內容轉到新內容的學習,做到過渡自然。
總之,在這一學期的教育教學工作中,我愛崗敬業,盡職盡責地完成了自己的本職工作,在教學工作中取得了一定的成績。但由於經驗不足,教學工作還有待於改進,在以後的教學工作,我將不斷總結,虛心學習,努力提高自己的思想道德素質和教育教學水平。
來年計畫範文 篇28
不知不覺之間,20xx年過去。在過去的一年裡,我流過了辛勤的汗水,也品嘗到了收穫的喜悅。在xx店長的正確領導下,在各位親愛同事和家人們的幫助下,我嚴格的要求自己,並且順利的完成了今年的工作,總而言之,收穫多多!
一、回顧20xx年
1、我更加的熱愛我的行業,我的工作,我的任務是以顧客為中心,為顧客提供體貼、高效、優質的服務。而在今年,我做到了這一點,盡心盡力的為顧客服務,注重接待的細節,讓顧客感到非常的滿意。不足之處是,工作時候不夠主動,缺乏信心。
2、銷售是美髮師的職責,在為顧客推銷的過程中,我用專業的知識,巧妙的話術打動了對方,取得了不錯的銷售成績。另外在公司舉辦的銷售培訓課程中,能夠積極的回答問題,順利的通過了考核。不足之處是,有些時候不敢主動的開口,在培訓中不能積極的分享自己的心得。
3、美髮師對我來說不僅是一份職業,更多的是一份憧憬。在工作中,我努力的學習,儘可能的充電,希望獲得更多的知識,這也讓我在今年提升了不少。不足之處是,對於美容手法這方面仍然欠缺。
二、展望20xx年
我希望在新的一年裡,仍然恪守自己,改善不足之處,在工作中爭取更上一步台階。另外,我給自己定下了一個年度目標:認真的做好顧客檔案,並且努力完善它。認真的對待每一個顧客,了解顧客的需求。學會感恩,學會接受,積極的對待工作。
來年計畫範文 篇29
時光流逝,轉眼間自己從事國小教育至今己有三年了,三年來我每天都在和學生一起成長,每天都收穫了不同的快樂。在這一年裡,我主要是擔任本校的三年級英語的教學工作,同時,還擔任三年級的班主任。一年來,我堅持嚴謹的教學態度,勤勤懇懇,關愛學生,學校組織的活動都能積極的參加,充分把學生的學習熱情調動起來,創造一定條件讓學生知學樂學。下面是我在從教的這一年來的工作總結。
首先,在英語的教學工作中,我認真的對待每一節課,參透英語教材,力求把握好教材中的重點難點,做到向四十分鐘要質量。例如,我在教授ruler,pencil,crayon,book等文具單詞時,很多時候都會藉助實物教具,力求讓學生更容易的掌握與理解。又例如,在教授red, blue, yellow, green等顏色單詞時,我會要求學生先準備一些顏色筆和紙,並讓他們在課堂上動手製作一些顏色卡片,儘量讓學生在樂中學,學中樂。在理解教材的基礎上,我還不斷的研讀新課程的要求,利用切實可行的教學方法,務必最大程度地激發學生學習英語的興趣。在教授過程中,以活動為主要教學形式,設計豐富多彩的的教學活動,並通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進行大量的語言操練和練習,使他們掌握一節課的內容。
其次,我積極地參加學校以及進修學校的各項培訓活動,提高自身的業務水平及道德素養,思想上積極與黨的教育思想靠攏。同時,
我非常珍惜每次出外學習的機會,認真的聽好每一節課,做好聽課筆記,反思授課教師的優點與不足,促進自己的進步,進一步把自身的英語教學水平提高到另一個台階。
第三,在教學上,我將書本學到的知識運用到教學上來,要求學生從小事做起,形成良好的學風班風。運用好心理學這門課,把握學生的細節,盡力做好每位學生的思想工作,以鼓勵為主,發現後進生的閃光點,激發中後進生的學習動機,爭當一名優秀的班主任。同時,我在課前備好每一節課,通過備教材,備教學目標,備教學重難點,備學生,把每一節課的工作都做到細緻有加。針對小學生的學習特點,我要求學生養成良好的學習習慣,例如要求學生寫好每次作業,作業書寫要規範,讀準每個單詞的發音,上新課前要先預習,作業發下來之後要對做錯的作業進行及時的更正,課中大膽發言,大膽開口說英語,有不懂的要及時向老師請教。在教學設計上,我多運用遊戲教學,讓學生在遊戲中記住所學的單詞。例如在教學器官單詞時,我會讓學生在紙上按老師的口令畫出人體的不同器官,例如老師說head ,學生邊跟老師說head ,(並把這個單詞拼出來 h-e-a-d, head)邊在紙上畫出人體頭部,畫完後用剪刀把所畫圖案剪下來,邊剪邊說出所剪圖片的單詞。
最後,在班主任工作方面,我積極努力的學習有關班主任的教學教法,在遇到問題時,虛心向學校里的老教師學習管理經驗,把學習與實踐放在同等重要的位置,傾聽學生的煩惱與快樂,關心他們的課外生活,積極主動的與家長反饋其孩子在校的最新情況,做好家訪工
作。在做後進生的工作方面,我始終堅持以情動人的原則,對他們講感情,講道理,理解他們的內心深處的真實想法,及時發現他們的閃光點與興趣點,用賞識的眼光去看待每一位學生。同時,我注意培養學生的集體榮譽感,致力於培養一個團結友愛的班集體,並多次被學校評為文明班級。
綜上所述,這一年裡,我在英語教學上和班主任工作上,都力求做到最好。當然,在實際工作中,我也遇到過許多困惑與不足,這些都是我要繼續改進與學習的地方。因此,在接下來的時間裡,我還要虛心的學習與英語有關的教學教法,進一步提高自身的教學水平,讓每位學生在樂中學,學中樂,使自身的業務水平更上一台階。20__年7月4日
來年計畫範文 篇30
音樂學院本學年狠抓教學管理,進一步完善、落實教學規章制度,圍繞學校的專業評估、對教學工作的要求及目標管理任務,以教學和以評促建為中心工作,嘗試教學改革,保障了教學的正常進行,圓滿地完成了本學期的教學任務和目標管理各項工作。
一、圓滿完成了學校的專業教學評估
1、音樂學院在本年度教學工作中重點完成了學校的專業評估任務,音樂學專業通過了校內外專家組的評審,得到了專家組的認可。 在評估中,我院對音樂學專業進行了一次大力度的檢查,無論是在教學常規上,還是在教學質量上,對我系度是一次大的檢閱和提升。從這次的評估中也使我院更明確了音樂學的情況,摸清了家底,完善了教學制度和管理,使我系在今後的教學工作中能更上一層樓。
2、認真總結了音樂學本科專業評估,規劃出了音樂學專業的整改方案並認真履行。
二、教學常規管理
本期音樂系狠抓教學常規管理,落實教學管理工作責任,狠抓音樂系教學管理制度的落實,確保教學工作和目標任務的落實。
1、建立健全教學管理制度,做到檔案及時上網、歸檔,本學年新增加了《音樂系調停課規定》、《音樂系大小課上課方式規定》《音樂系選擇方向的辦法規定》《教研室工作條例》、等教學管理檔案並嚴格執行。
2、教學管理規範、執行嚴格、教學運行良好。每天專人值班,檢查督促教學工作,對老師、學生的上課情況進行檢查、記錄,每天對當天的教學工作情況、重大教學及相關事件進行記錄、處理,日常教學情況日趨良好和規範
3、各主要教學環節的質量監控有效,定期收集學生對音樂系教學及相關工作的意見和建議,及時掌握教學的反饋信息,每天都有教學信息員在坐班,給教學主要領導匯報各個年級的一些教學上的問題,並得到及時解決,學生反映也越來越好。
4、落實20__新生導師制,指導20__學生研究學分制方案,選修音樂學專用所有相關課程,制定學習修讀計畫。
5、落實20__年音樂系新老師的導師制,讓老教師對新老師在教學、科研等方面進行輔導和幫助,對生活進行關心,讓他們儘快熟悉教學工作,同時熟悉新環境,安心工作,愉快工作。
6、認真執行各年級人才培養方案,按照人才培養方案實施教學,部分變動課程經教務處審批後執行,其他沒有擅自變動情況,保證了執行人才培養方案的嚴肅性和科學性。
音樂學院教學及管理檔案、教研室活動記錄、試卷、論文或設計、實驗報告、教案等檔案材料更規範、齊全。
三、討論並完成了新專業的培養計畫
1、本年度增加了音樂教育專科專業和音樂表演專業,我院專門組織了多次教研室主任會議和教師代表座談會議,研究討論了新專業的培養方案問題。精心編寫了09音樂表
演專業和音樂教育專業的培養方案,完場了新專業的前期準備工作。
2、我院結合新專業音樂表演招生制定符合系院實際的教學建設、改革的計畫與措施,多次組織教研室主任和教師研討新專業的培養方案的制定和規劃,完成新專業--音樂表演9月開學各項教學準備工作,現在執行良好,並且我們每月對新專業學生進行一次跟蹤調查和解決學生存在的問題。
四、課程建設與教學、多媒體教學
1、音樂系理論上課教師總數11 人,使用多媒體上課教師總數10人,
使用多媒體上課教師占教師 總數的91%;
2、繫上開出的理論課程總門數18門,用多媒體上課的課程門數 17門, 用多媒體授課課程門數占總課程門數 90%。
3、精品課程建設保持了一門課程《聲樂》,本學期沒有新增加精品課程,急需重視與加強此項工作。
4、本學年教授與副教授上課率為100%。
5、本學年繼續在《電腦音樂基礎》課程中嘗試了雙語教學。音樂系這一項工作還處於探索階段,以後會更加重視此項工作的開展,創造條件在雙語教學上有所突破、有所收穫。
五、教研室建設與活動
本年度音樂學院加強了教研室的二管理,制定了《教研室工作條例》。音樂系有5個教研室,理論教研室、聲樂教研室、鋼琴教研室、器樂教研室、舞蹈教研室。進一步完善了教研室主任的責任,各教研室有工作計畫有活動記錄,每月有一次主題活動。為了搞好課程改革和提高教學質量,各教研室做了大量的工作。分管教學副院長和各教研室主任每期必須聽取本教研室的課程4-5節,並組織教研室活動探討教學情況,並認真記錄和解決教學中的問題。每期期中各教研室還要認真檢查備課情況,對教師在備課中存在的不足提出指導和建議,教研室還對外聘教師,實行不定期檢查教學工作和開會以及配合督導隊外聘教師進行指導教學工作,外聘教師的管理規範和有效。在考試環節中,特別注重考題的規範和考試的紀律,對試題實行二級檢查制度,不僅教師要把關,教研室主任和教學秘書檢查合格後並通過分管教學領導簽字後方能使用。現在音樂學院的試題越來越規範,學生的考風考紀越來越好。鋼琴教研室、聲樂教研室、器樂教研室和舞蹈教研室,在藝術實踐、專業交流、專業排練與演出方面做出了較好成績,分別都開展了專場演出。
六、教育教學見習、實習工作
音樂學院十分重視學生的實踐教學工作環節,不僅組織學院的教師和校外教師輔導試講,還專門要求學生每期還要回家見習家鄉的音樂教師的講課,並做好記錄,在試講試教中教法老師要檢查。因此我院的學生在學院的試講抽查中全部合格,在學院情景課講課比賽中取得了較好的成績。另外我院每期都要組織學生進行見習,不僅是國中,也要到國小和高中,07級學生分別到了通江國小和外國語實驗中學見習,在指導老師的引導下,學生在見習中學到了很多知識,我院也十分重視實習環節,不僅派出專業過硬、認真負責的教師前往指導學生實習,還專門前往實習基地看望學生,指導學生實習,解決實習中存在的問題。在實習後我院還讓實習好的,優秀的學生給下一個年級的學生交流經驗,使我院學生的實習和試講意識大為提高。
1、特別聘請了中學音樂教師參與06級試講試教工作,在組織教學、說課、教材分析、課堂教學、課件製作等方面進行了全面的輔導與教學,效果良好。
2、選拔成立了音樂系實習小分隊和校實習小分隊,並強化訓練,效果良好。
3、制定了20__級本科20__-09年教育見習計畫,包括見習形式、內容、時間,讓學生通過教育見習了解基礎音樂教育的性質、內容,建立藝術教育的新理念,增強後階段學習的方向與動力。
4、對06級實習回來的學生進行專門的實習總結,並對07級學生進行交流。
七、英語、計算機、國語達標情況
1、英語達標情況
(1)05級142人,過級136人,過級率95.7% 。
(2)06級143人,過級34人,過級率30%
(3)07級171人,過級25人,過級率14.6%
2、計算機達標情況
(1)05級142人,過級137人,過級率96%
(2)06級143人,過級123人,過級率86%
(3)07級171人,過級141人,過級率82.4%
3、國語達標情況
(1)05級145人,過級145人,過級率100%
(2)06級143人,過級82人,過級率57.3%
(3)07級171人,過級125人,過級率73%
(4)08級236人,過級92人,過級率39%
4、三筆字達標情況
(1)07級171人,過級12人,過級率7%
八、教學改革和教材建設使用情況
教學建設與改革上,積極發揮教師在教學上的能動性,我院教師今年不僅完成了大量的教改文章(發表了20篇以上教學方面文章),我院還有四位教師申報並獲得了學院的教改課題,今年還完成結題了一項教改課題。我院還申報了學校重點實驗室2項:《奧爾夫教學實驗室》和《數字音樂實驗室》。
今年我院教師主編的全國性音樂專業出版了2套,在各高校廣泛使用,並評價很好。其它的教材我院一律嚴格採用最近3年來出版的全國性的規劃教材,堅持學校教材征訂及使用原則,按時完成教材的征訂工作。
1、樂理、鋼琴、聲樂教材使用的是新出版的有我院教師參與編寫的高師音樂教材。
2、器樂教材多為自編教材。
3、理論課程都使用了為近三年出版教材、21世紀高師音樂教材、規劃教材和推薦教材以及我系教師參與編寫的教材,教材使用情況較好。
在教學改革和教材建設上與往年相比成績明顯。
九、畢業論文(設計)工作
本年度更加強了音樂學院的本科畢業論文管理, 實行評閱人制度,論文評閱、答辯等環節嚴格要求,各項評定成績符合學校要求。20__級本科學生畢業論文進行了4次答辯,因此論文盲檢合格率 100 %。學生的論文檢查和寫作也更兼嚴格和規範。雖然有幾個學生因為論文沒有過關而沒有拿到學位證和畢業證,但這樣對下一年級的學生起到了震撼和危機意識加強的作用,也使音樂學院的學生更加注重畢業論文的撰寫,執行情況良好。
1、音樂系根據學校對畢業論文(設計)工作的要求,成立了音樂系畢業論文(設計)工作領導小組,制定了20__級學生畢業論文(設計)工作計畫, 確定了20__級畢業論文(設計)指導教師,確定了20__級畢業論文(設計)論題指南目錄和畢業論文(設計)
操作規程,完成了05級論文的答辯工作。
2、舉行了20__級畢業論文專體講座,音樂系各位教師對論文格式、內容、研究方法、資料查閱、選題等方面進行了全面的輔導。
3、根據20__級畢業論文(設計)計畫,按計畫比較好地完成了本學期的畢業論文(設計)工作---完成畢業論文的撰寫和答辯工作,答辯學生全部合格。
4、05級畢業論文學校抽查合格率為100%。
十、實習基地建設
我院積極和地方文化單位合作和聯繫,和市歌舞團簽訂了實習基地契約,與井研文化館簽訂了實習基地實習契約,並與沙灣文化館簽訂了實習基地契約,與犍為文化館達成了基地建設意向性。並與市川劇團也達成了實習與演出基地的意向性協定。在實習基地建設上有舉措、有成效,非師範專業實習實訓基地總體滿足實習實訓需要。
十一、教學交流
1、組織教師沙龍交流:鋼琴教研室主任吳喜組織本教研室的專場音樂會,舞蹈教研室組織了專場音樂會。
2、組織全系青年教師的技能展示會。
3、組織表演專業教師的公開課展示交流。(聲樂、鋼琴、器樂)
4、對外和西華大學以及宜賓學院進行了專業交流及演出。
5、分別邀請了國家一級演員羅向東和吳企善來我院為學生做講座。
由於我院以系列的教學管理和嚴格要求,因此我院在學生的評教中100%的教師都獲得了優良以上。05級學生的英語過關率在95%以上,只有6個學生沒有過,國語100%過關,計算機96%過關,只有5個學生沒有過關。比往年有大幅提高。學生考研比去年有有大幅提高,有3人考取了各大高校的研究生。但三筆字還需要加強。