2024個人年度工作計畫表怎么寫

2024個人年度工作計畫表怎么寫 篇1

一、指導思想

貫徹《小學生體制健康標準》。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。

二、工作目標

1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

2、抓實傳統項目,加強業餘訓練,提高運動質量。

三、工作重點及主要措施

1、規範實施《學生體質健康標準》。

嚴格執行課程計畫,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操三活動”,課餘時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽,認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。

2、抓好學校運動隊的訓練。

我校是籃球傳統項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計畫表,認真抓好籃球隊的訓練。制定好周密而詳細的計畫。每天保證訓練一個小時。並規範運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色而積極努力。

3、做好器材管理。

有標準,有計畫地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。

4、積極開展教科研活動。

根據教導處工作計畫和學校關於開展教研活動的要求,本學期的體育教研組的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,並更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,最佳化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業餘訓練水平的提高。上好每周一節籃球課,普及籃球活動。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課並及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。

2024個人年度工作計畫表怎么寫 篇2

第一、組織財務人員參加上級組織的各種培訓。組織財務人員參加財務人員培訓,提高認識,不斷加強自己的工作水平。理解新的規範體系框架,掌握和理解新的規範資料、要點和精髓。按照新規範的規範要求,全面進行會計處理及財務相關報告、表格填寫。

第二、更好地做好預算工作,探索基層學校預算管理法。按照上級財政部門的要求,總結大口徑預算工作規律,做好學校部門預算的編制和實施。編制好年度預算,努力切合實際。

第三、是加強標準化資金管理:

1、根據新的制度和指導方針,結合實際情況,進行業務會計,做好財務工作。

2、做好本職工作,同時處理好與其他部門的協調關係。

3、做好正常出納會計工作。根據財務制度,處理現金繳納和銀行結算業務,有限的經費發揮真正的作用,為學校提供財力上的保證,努力開源節流。加強各種費用支出的核算。及時進行會計核算。

4、財務人員必須按照職務責任制堅持原則,公平地處理事情,並繳納表率。

5、完成領導臨時指定的其他工作。

第四、財務管理財務管理追求科學化、核算規範化、成本控制全合理化、加強監督、業務具體化、財務管理的作用具體化。各教室、儀器室、處室要嚴格管理人員,轉換要有手續,損壞要按價格賠償。管理好固定資產帳簿。

第五、繼續付費工作。學校收費工作是高壓線,上級部門是三令五申,所以今年學校還是要加大這方面的管理力度,不收學生的任何費用。

1、根據上級的要求,停止住宿學生住宿費。物價局允許收取,但為了農民的利益而停車。

2、教育班主任、教師不得因任何原因收取學生的任何費用。

3、教育學生使用正版閱讀。

4、通過新華書店(基礎訓練)或保險公司(學生保險)訪問服務,允許學校提供便利條件,但領導人、教師嚴禁介入。

第六、抽調部分資金,修繕學校陳舊、破損的地方

根據上級的要求,充分支付電氣教育費(每生xx元),極力爭取上級對我們學校的各種支持一般來說,20xx年期間,學校將通過改革契機,不斷加強財務管理能力,不斷提高財務人力業務運營能力,充分發揮財務的功能作用,創造性地完成各種計畫資料。

2024個人年度工作計畫表怎么寫 篇3

本月工作重點:

1、做好初夏衛生保健保育工作,做好幼兒一日生活環節的護理及指導。

2、繼續培養幼兒在一日常規中的良好習慣,加強幼兒常規意識.認真按照幼兒作息時間開展一日活動。

3、鼓勵幼兒結合自己五一期間的見聞,大膽的講述假期趣事。

4、認真寫好《寶寶成長手冊》。

5、加強班級安全方方面面和幼兒的衛生教育。

一、教育工作

1、繼續進行常規教育,特別培養幼兒良好的傾聽習慣。提醒幼兒別人講話時,要注意用耳朵仔細得聽,有什麼意見等別人講完再講。

2、在自主性遊戲中,加強幼兒整理玩具的意識,提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理。

3、結合“五一”勞動節開展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育活動。

4、密切關注幼兒,及時發現幼兒的需要,並給予及時、積極的反應、幫助。

5、告訴幼兒和朋友友好相處,減少抓咬事件的發生。

6、加強幼兒的自理能力,讓幼兒儘量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒,又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。

二、保育工作

1、讓幼兒感知夏天的變化,知道冷熱,能根據溫度穿脫 衣服。

2、天氣炎熱,在晨鍛時注意幼兒的活動量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。

2024個人年度工作計畫表怎么寫 篇4

一、加強團結髮揮整體效應

團結就是力量,團結能產生力量,首先我們班子能搞好團結,大家要有團結的意識,維護勞動保障部門的整體形象,要強化團隊精神觀念,在工作中注意溝通協調,有事多溝通多商量,其次同志們之間要求增強信任,不要相互犯忌,多一些換位思考,增強協作意識,配合意識,並要求每個班子成員都要嚴格要求自己,以自己的人格修養影響人,要下決心把機關事業保險處的工作抓緊、抓好、抓出成效,以實際行動落實"一創雙優"集中教育活動。弘揚新風正氣,抵制歪風邪氣,努力實現工作作風的進一步轉變,使保險處的工作在新的一年裡有一個新的開端和起色。

二、制定方法措施,完善考核辦法

1、要求每位同志下單位催繳養老保險金實行一日一匯報、一日一登記並填寫催繳情況一欄表,發現難點及時處理,每周一下午召開徵繳工作例會,認真聽取同志們匯報和意見,安排下一步的征繳工作,每月公布上月征繳情況,每季度綜合評比,並公布進展情況,讓同志們變壓力為動力,提高工作積極性。

2、在去年的工作基礎上,對130家參保單位逐個進行調查研究,全面掌握單位機構編制,在職編制、在冊人員數、工資水平離退休人數、離退休費水平、資金來源渠道及欠費原因等相關數據資料。在此基礎上成立養老保險征繳清欠領導小組,一把手負總責與各科室簽定目標任務書實行一票否決制,明確任務和責任,將基金征繳工作任務量化分解責任到人,實行全員目標責任制,任務明確獎懲分明,每位工作人員以征繳、清欠率90%為底線,年底兌現獎懲。

三、管好用好基金確保基金人員安全

養老保險金是離退休人員的"養命錢"、"保命錢"是高壓線、黨中央國務院對社保基金的安全性問題高度重視,管好基金不僅僅是個業務問題、也是個政治問題。所以要求我們必須高度重視規範基金管理,並結合我處的工作實際,不斷規範基金收支業務流程和操作規範財務管理制度,努力從思想上、制度上、程式上堵塞漏洞確保基金人員安全,迎接國家有關部門的檢查決不給我局摸黑,並建立基金監管的長效機制。

四、強化稽核確保養老保險金應收盡收

為保證養老金應收盡收,做到基金管理嚴格工作程式完善,規章制度健全,基金運性良好,強化稽核工作已成為當務之急。稽核工作可以講是社保機構固根本、管長遠、打基礎的一項重要措施是規範管理強化養老保險費征繳、增強基金支付能力的需要,也是管好用好、維護廣大參保人員切身利益的需要。為此我處指定一名副處長親自負責,從以下幾個方面進行稽核工作。

1、稽核參保單位實際繳費人數的工資是否與檔案工資一致,是否按規定繳費。

2、稽核離退休人員死亡不報虛報和冒領養老金現象,同時核查撥付的養老金能否全額發到里退休人員手裡。根據稽核發現的問題和疑點以及民眾反映的問題到參保單位調查研究、實地核實並立即糾正,對少報、漏報、瞞報繳費人員工資基數的要按重新核實的繳費基數予以補繳,對死亡不報、弄虛作假冒領養老金立即停發,並返回非發領取養老金確保基金的跑、冒、滴、漏。

五、積極協商,爭取保險業務向各勞動保障事務所延伸

根據我處的實際工作情況,為了全方位、高質量、高效率地為參保單位和參保職工提供熱情周到的服務,緊緊圍繞局黨組工作目標的安排,依託強有力的各勞動保障事務所,

在催繳及征繳機關事業養老保險業務方面,在得到各有關事務所的大力支持下,向各經辦事務所延伸,同時開展本轄區參保單位養老保險金的稽核工作。

我們單位的退休人員都是在自己工作崗位上奮鬥了很多年的老同志,他們在工作了一輩子後光榮退休了,我們必須在他們退休後給他們一個安好的晚年,不能有任何的不良影響出現。每個人都會有退休的一天,如果你今天對待退休人員工作惡劣,那么你將來得到的一定是更壞的回報!

世間就是這樣,不能因為你的問題而讓退休人員的待遇優任何的不好,如果你做不好退休人員的養老保險,那么社會就不安定,簡歷社會主義和諧社會就成了一句空話。所以我們必須要做好我們單位的養老保險工作!

2024個人年度工作計畫表怎么寫 篇5

一、思想紀律方面

作為一名xx公司的員工,自身思想的強化和嚴格要求是必不可少的!面對這個月的工作,我的在思想和紀律上:

1、嚴於律己,做到演那個自身的管理和要求,在公司里認真遵守公司紀律規定,工作上嚴格保持工作要求,絕不違反自身工作範圍,不在工作中隨意行動!

2、樹立自身良好形象,改進自身的工作態度和工作方式,在面對工作和客戶的時候,積極的調整自我,做好個人要求,認真展現公司的文化理念,為客戶提供質的服務。

3、提高自身積極性!積極性是工作的動力,也是自我突破的基礎!在今後時間裡,工作的要求和目標只會越來越高,作為公司的一員,我必須以更高的熱情和目標去要求自己,帶著更加積極的態度,去挑戰更高的目標。

二、加強自我的學習力度

1、提高業務能力的學習

在接下來的工作上,我要逐漸的提高自身的能力,通過對領導培訓的指點以及對優秀同事的請教,積極的認識到自己的不足,並針對不足進行學習與完善。

此外,還要跟多的通過書本和網路來擴展自身的知識,學習更多的經驗,並積極的運用到實際工作當中,提升自我的業務能力。

2、更新自我的服務能力

作為xx員工,在面對客戶的服務工作中,我需要更加積極的完善和提升,並努力改進自己還做的不夠完善的地方。

平時,利用日常時間也要多做鍛鍊,進一步的鞏固並記憶服務方面的禮儀,讓自己能下意識的保持較好的服務態度,為客戶提供更好的感受。

三、自我的不足方面

對自己工作中的不足,首先要鞏固自身的基礎,防止在一些基礎問題中出現馬虎大意。其次,對工作中也要學會更好的調整自己,保證工作的耐心和態度。

另外,在接下來的工作中,我要做好自身總結,通過對自我認識的提升來對自己的進行更加深刻的分析,做好接下來的工作計畫,保證能在工作中完成好自身的工作。

2024個人年度工作計畫表怎么寫 篇6

一、加強理論學習,努力適應工作

原料倉是一個公司連線生產,供應,銷售的中轉站,自始自終貫穿企業生產經營全過程,倉庫管理在整個生產體系中起著舉足重輕的作用。由於工作的需要,月份,公司將我從採購部調至原料倉兼任倉儲主管一職,負責原材料進貨,發放和管理三個方面的工作。雖然公司沒有正式任命我為倉儲主管,但我就感到自己身上的責任重大。因為原料倉管理工作是一項重要的基礎性工作崗位,雖然技術性並不高,但需要勤勞、心細,作業強度大。而我自身的學識、能力和閱歷有限,面對倉庫產品原料種類多、工作頭緒雜、人員編制少、管理範圍廣的實際情況,使得我不免有些迷茫。課~件廠長語重心長地開導我,鼓勵我,讓我放下思想包袱,大膽、自信地接受了這份挑戰。為了使自己儘快適應新的工作崗位和工作環境,我平時自覺加強倉儲理論學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,現已基本勝任本職。一方面,乾中學、學中乾,不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引,依託工作崗位學習提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛鍊,較快地進入了工作情況。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下,從不會到會,從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。

二、樹立服務意識,主動融入集體

原料倉是一個事務繁雜的部門,也是一個重在配合的部門。加強溝通,營造團隊協作氛圍尤其重要。一年來讓我深深體會到團隊作精神才是工作取勝的要害。原料出入庫工作偶然會因同事之間缺乏溝通而導致工作出錯或效率低。為此在平時工作中,我主動加強與領導、同事的交流與溝通,每次不懂的、不知道的、不會的,我都會謙虛地向他們請教,他們都會耐心幫助我,教我如何去做,如何去解決問題。就是這樣,慢慢在同事的幫助和引領下,我熟悉了這裡的工作環境,然而我也就這樣很快的融入到大家的工作中去了。我在這段時間的工作相處中,我感覺到了我們公司有人性化的管理、強大的團隊精神和凝聚力、高效率的工作方法和實事求是的工作態度。公司的同事都很好相處,而且大家都很是熱情,也善於幫助他人。公司的領導都很關心下屬,現在覺得在這裡的工作環境較輕鬆,即使工作有點繁忙有點累,但是和同事之間的'相處是那樣的融洽,那樣的愉快,工作起來就得心應手。

三、心繫本職工作,認真履行職責

雖然原料倉的工作看似簡單,用三個字來慨括:收、管、發。但是要真正的做到位,做齊全,使工作程式化、系統化、條理化、流水化,還需要下點功夫,每個倉管員在工作當中必須要保持清晰的頭腦。為此,我根據公司及倉庫的實際情況,藉助以往在倉庫工作的管理實踐,制定和實施相應的改進和創新計畫,實現倉庫管理工作的持續改進,實現卓越。第一,嚴格執行倉庫管理制度,防止收發原料差錯出現。入庫及時登帳,手續檢驗不合要求不準入庫;發料時手續不全不配料,特殊情況須經有關領導簽批,做到以公司利益為重,愛護公司財產。入庫、出庫工作,遵守先進後出原則,嚴禁造成呆料、廢料;按庫位擺放物料,或移動物料,禁止造成無法找到相關物料。按標準操作程式和標準管理制度做好各項工作及記錄。積極配合各部門的領料工作,及時填寫進、入賬,核准現場物料等,做到庫存物料的清晰,可查,發現問題及時匯報,改正。對日常賬目與物料做到確認再確認,為確保一致:沒有領料單,不能發放物料;手續不符合要求的,不能發放物料;未辦理入庫手續的物料,不能發放;完成一件工作後要做自我檢查,以發現問題及時解決;對每天的工作進行總結和反思,以提高工作質量;有強烈的時間觀念,凡事及時處理,不說“等一下”;工作主動,而不是被動等待安排;對工作現場管理做到“眼到手到”,預防倉庫材料的丟失和破壞。第二,合理安排物料在倉庫內的存放次序。按產品種類、規格、等級及其產品的特殊性進行分區編碼和存放,不得混和亂堆,保持庫區的整潔。能正確掌握產品的進、出、存的工作流程,同時也真正做到了物盡其用、人盡其才的作用。第三,定期盤點,積極配合工作。定期對庫存物料盤點清倉,做到賬、物相符。

2024個人年度工作計畫表怎么寫 篇7

隨著新學期的到來,我的工作也將迎接新的挑戰。今年我有幸擔任一三班的班主任,我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級工作生機勃勃,特制定計畫如下:

一、常規教育方面。

剛踏入一年級的小學生,對於學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對於他們來說都是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,通過監督崗的匯報,評出“拇指獎”。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2、合理利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

二、班級紀律方面。

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。

2、課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做遊戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

3、安全方面的教育

為了使每個學生健康地成長,將在本班內每周定期對學生加強安全和法制教育。通過法制專題講座、班隊活動等途徑對學生進行安全法制教育活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

三、衛生方面

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

四、班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新台階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

五、其他方面

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

2024個人年度工作計畫表怎么寫 篇8

一、思想政治

始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴於律己,關心幼兒的學習、生活。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結協作的大家庭。

二、個人業務

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業雜誌,瀏覽音樂網頁,隨時記下可借鑑的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間紮實提高基本功,努力使自己的業務水平在這一學期里繼續提高。

三、教育教學方面

深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,紮實的練好個人基本功。在班上抓好常規教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的.改進教學方法。特別是在音樂教學方面,應該更多的體現音樂課的特色,用旋律代替老師的指令,讓孩子們在一種輕鬆愉快的氛圍中學習,從而產生對學習的興趣。採取故事、遊戲貫穿課堂的方法,在遊戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動孩子們的學習積極性,引導他們在老師的啟發下用腦、用耳、動口、動手去完成我所設計的各個教學環節。課後及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創設良好的學習環境,幫助他們養好的學習習慣。使他們在輕鬆愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。作為助理教養員,我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養成良好的行為習慣,健康的身心。

四、家長工作

本學期我除了用電話、聯繫本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。並且努力在自己創立的部落格網頁上發表個人原創性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯繫、溝通。

2024個人年度工作計畫表怎么寫 篇9

一、出納的日常工作

1、嚴格審核報銷單據、發票等原始憑證,按照費用報銷的有關規定辦理業務,做到合法準確、手續完備、單證齊全。對不符要求的,指明原因,要求改正。出納工作必須要認真細心,不能出任何差錯,多一分少一分都不能夠。所以在每次審核票據的時候,我都會點兩遍算兩遍,確保無誤後才付款。

2、每日做好現金及銀行存款日記賬,日清月結,保證賬證相符、賬款相符、賬賬相符,發現差錯及時查清更正。最終將原始憑證及時登賬。每月末做好銀行對賬工作,努力做到不出差錯。

3、嚴格按照公司有關規章制度供給人員工資變動名冊,按時核算發放單位職工的工資、補貼及各類獎金。因為工資直接關係到每個人的利益,所以其計算、發放更是需要及時且細心謹慎。

4、負責妥善保管空白支票、有價證券、有關印章和收據,做好有關單據、賬冊、報表等會計資料的整理、歸檔工作。

二、與出納相關的其他工作

1、嚴格按照會計檔案有關規定,及時完成憑證裝訂和會計檔案整理及保存工作。

2、嚴格按照國家及規定章程,及時做好外幣結匯工作,並按照會計有關制度登記外幣賬目。

3、認真完成單位領導臨時交辦的其他工作。

三、在崗期間的自我要求

1、認真學習財經方面的各項規定,自覺按照國家的財經政策和程式辦事。

2、經常了解各部門的經費需要情景和使用情景,配合各部門合理使用好各項資金。

3、不斷改善學習方法,講求學習效果,“在工作中學習,在學習中工作”。堅持學以致用,注重融會貫通,理論聯繫實際。用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識,使自身綜合本事不斷得到提高。

4、努力鑽研業務知識;極參加相關部門組織的各種業務技能的培訓,始終把增強工作本事作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細緻、紮實、求實上,腳踏實地工作。

5、要恪守良好的職業道德。出納每一天和金錢打交道,稍有不慎就會造成意想不到的損失。出納人員必須養成與出納職業相貼合的工作作風,要注意保守機密,要竭力為本單位衷心工作。

四、工作不足,以及今後努力方向

1、只乾工作,不善於總結,所以有些工作費力氣大,但與收效不成比例,事倍功半的現象時有發生。今後要逐步學習用科學的方法,善總結、勤思考,逐步到達事半功倍的效果。

2、忙於應付事務性工作多,深入探討、思考、認認真真的研究條件及財務管理辦法、工作制度少,工作有廣度沒深度。

3、由於剛出校門,自身擁有的只是書本上的理論知識,而缺乏實踐的工作經驗,所以在實際工作過程中還會產生各種操作性的專業問題。

2024個人年度工作計畫表怎么寫 篇10

一、提高教育教學質量,嚴格要求自己

首先要做好課前準備工作,我們反覆強調備課的重要性,並且學習了備課的方法,我們要切實做到緊緊圍繞教材重難點認真備課,切實感知、理解、掌握教材,在真正把握教材的基礎上設計教學,書寫並修改教案。在課堂上我們要緊緊抓住課堂四十分鐘,合理安排每一節課,做到“不說無關話,不做無關事”,講練結合,對學生的練習要進行及時的反饋。主抓課堂易混淆的知識點和錯誤率較高的知識,反覆糾正提醒,使學生能夠準確紮實的掌握知識。同時做好平時的早讀、寫字閱讀、作業輔導等小課,做到“專課專用”,不占學生私有時間。

二、全面培養學生,爭進步爭提高

素質提高:平時注意觀察學生的行為表現,對學生的不良行為及時教育提醒並引導其自覺糾正,使學生意識到錯誤的同時還不傷孩子的自尊。不諷刺挖苦惡意中傷孩子,使孩子使用禮貌用語,學會接物待人之道。使學生在衛生、紀律、言行舉止以及成績等方面都有所提高。

知識教育:通過課堂課外使學生掌握基礎知識,知道必要的科學知識還有一些生活常識和安全教育知識,培養學生學會聽講、學會思考、認真做題、細心檢查、自覺糾錯的好習慣。

習慣養成:繼續加強路隊訓練、加強衛生管理、加強學生個人言行舉止良好行為的養成,使學生學生學會使用禮貌用語,養成不拖拉、認真觀察的習慣。

身心健康:以教師的言行舉止為示範,注意觀察孩子的身心變化,時刻關注孩子的一舉一動,鼓勵孩子勇於發言積極動腦。尤其是對後進生和學困生,要耐心輔導,鼓勵進步,使他們感受到老師對他們的關注,激發他們學習的動力。

三、不斷學習,提高自身教學水平

積極參加學校組織的聽評課活動,密切配合學校完成各項任務,通過聽評課活動吸取經驗,結合自身情況採取適當的教學方法。堅持寫反思,堅持做到天天思、課課思、時時思,做到時刻觀察教學中存在的問題,及時的處理解決,反思歸納內化成經驗,將其變成自己的東西。然後欣賞優質課視頻和課例。

四、嚴格要求,不斷提升

作為教師就應該認真對待所做的工作,每天不早退、不遲到、不曠課、堅持做好教學常規工作,把工作當成自己的事情來做。從各方面嚴格要求自己,爭做一名讓學生滿意的老師。

2024個人年度工作計畫表怎么寫 篇11

一、教育學習

參加財政局組織的財務人員繼續教育學習,掌握和領會財務知識的要點和精髓。嚴格規範要求,熟練地進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。

二、加強規範現金管理,做好日常核算

1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業務核算,做好財務工作。

2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關係.

3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業務,努力開源結流,使有限的經費發揮真正的作用,為學校提供財力上的保證。

4、加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,嚴格支票領用手續,按規定簽發現金支票和轉帳支票。

5、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

6、完成領導臨時交辦的其他工作

7、保障財務管理科學化,核算規範化,費用控制全理化,強化監督度,細化工作,切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨於更合理化、健康化,更能符合學校發展的步伐。

三、繼續做好各項費用工作

學校收費工作是高壓線,上級部門三令五申,故今年學校仍要加大這方面的管理力度,不收學生的任何費用。

1、按照上級要求不允許收住宿學生住宿費。

2、教育班主任、教師不得以任何理由收取學生的任何費用。

3、教育學生使用正版讀物。

4、允許代收學生保險。

四、做好在職及退休教師的福利保險工作。

總之在新的一學年裡,我會更加努力,繼續加大現金管理力度,提高自身業務操作能力,充分發揮財務的職能作用,積極完成全年的各項工作計畫,以限度地報務於學校。為全鎮中國小的發展做出更大的貢獻。

2024個人年度工作計畫表怎么寫 篇12

一、做好公司上傳下達的工作。按上級領導意圖辦事,頭腦反映要靈活,不折不扣完成領導交代的工作任務。

二、要有主動服務的意識。要及時超前掌握各項工作動態,及時反饋各種信息,並提出自已的看法與意見,為領導做好參謀,助手作用,做好員工與領導溝通的橋樑。

三、搞好各處室部門的團結協作。一花獨放不是春,辦公室工作要講團結,做好溝通協調工作,要多補台,不拆台。

四、做好人事勞資工作的管理。雖然工作比較瑣碎,但是必須認真負責地乾好,人事管理人員包括招聘、辭退手續,人員培訓等。紮實細緻地做好人事事務必處理,員工檔案編檔與管理有序化。

五、進一步加強公司制度建設,規範管理,超前規劃。作為人事文員,要與時俱進,結合實際情況以及公司發展需要,為公司的長遠發展,以及員工的利益。對公司制度及時調整,使之更加規範化、合理化,更適合公司發展需要。

辦公室文員這個工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據實際情況進行合理分工、合理安排,認真落實崗位責任制,確保工作井然有條;還要創造性地工作,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經驗;同時增強工作創造性的同時,我一定注意辦事到位而不越位,提供服務而不干涉決策,真正成為領導的參謀助手,成為上、下溝通的橋樑。

2024個人年度工作計畫表怎么寫 篇13

1、先做好老客戶的定期回訪,避免導致老客戶的流失,餘下的時間去重點跟蹤那些有潛力的客戶。

2、加強對於專業知識的了解以便在有客戶諮詢的時候可以做到遊刃有餘。同時重點加強學習全面綜合的理論知識和銷售技能

3、通過和老客戶的溝通去了解他們身邊的客戶,我們要把網撒的更大,同時做好我們的口碑宣傳和產品推介。

4、做好新客戶的開發吸引工作,不一定就每一個客戶都能做到銷售,我們應該慢慢培養,最終要讓他們的客戶,成為我們的鐵桿客戶,至少在別人問到的時候不會說出我們的不好,這樣也算是成功的一種,口碑很重要。

5、做好大客戶的維持工作,在客戶關係里有個二八法則,對於我們還是很適用的,80%的銷售來自20%的客戶,我們80%的銷售來自20%的產品,所以我們要想辦法做好大客戶的維持同時不斷開發新客戶,在做好現有客戶的產品維持同時擴大其他產品銷售。

6、做好公司安排的工作,盡我們的努力去完成公司規定的任務,百折不撓,勇往直前。

2024個人年度工作計畫表怎么寫 篇14

一、調整心態,學習至上

我在咱們公司已經算得上是一個老員工了,看著一群人來,也看著一群人走,其實這種感受是五味雜陳的。首先對於我來說,我在出納的這個崗位上駐紮著,我就應當堅持一個更好的態度,因為我是和錢在打交道的,我是在和各項資金流動過手。這時候如果我沒有一個好的心態的話,很容易出現一些漏洞。在資金上出現漏洞是一個會計的弊病,也是這個職位最忌諱的事情。所以將來的每一天裡,我都會堅持良好的心態,無論應對怎樣棘手的事情,都不要去觸碰職業的底線。僅有這樣,我才能在工作的學習途中逐步提升自我,實現自我。

二、保證精準,細緻嚴謹

對於出納這份工作來說,精準是最有要求的一件事情。這是一份需要細緻和耐心的工作。有時候我們也會遇到一些比較複雜的問題。所以我們僅有堅持清醒,理清解決辦法的思路。這份工作對個人是十分有要求的,不僅僅要在工作之上堅持一份嚴謹,更應當注重這份工作的質量。我也在這個崗位上堅守了三四年了。此刻的我理當是成熟的。將來的每一天都是全新的一天,我會在這個良好的基礎上繼續前進。我也會正確的認識自我,期望能夠在今後的路上有更高的一個追求和突破。

三、找出缺陷,改正不足

對於未來,我沒有一個準確的答案。可是我明白只要自我願意去努力,願意去花費時間和精力,我就必須能夠找出自我的缺陷,逐漸改正自我,讓自我變成一個更好的人。也能夠讓自我在這條前進的路上收穫更多的寶藏。未來的每一天都是值得期待的,而我也會樹立一個心得標準和原則,在將來的路上好好的努力下去。也在未來的挑戰中逐漸證明自我,提升自我。也許有很多不可預測的事情,可是我也已經準備好了,我會堅強一點,努力一點,勇敢一點。努力往前沖,往前探索。

2024個人年度工作計畫表怎么寫 篇15

一、全面分析,正確認識自己

準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發展的方向,發現自己在學習中可以發揮的才能。

二、結合實際,確定目標

訂計畫時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據:

(1)知識、能力的實際;

(2)“缺欠”的實際;

(3)時間的實際;

(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。

三、長計畫,短安排

要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:

(1)掌握知識目標;

(2)培養能力目標;

(3)掌握方法目標;

(4)達到成績(分數)目標。

長計畫是指明確學習目標,確定學習的內容、專題,大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計畫,即每周每天的具體安排和行動落實。

四、突出重點,不要平均使用力量

所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計畫時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

五、計畫要全面,還要與班級計畫相配合

計畫里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相衝突。

六、安排好常規學習時間和自由學習時間

常規學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學知識的時間。

自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務之後,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鑽研,發展自己的學習優勢或特長。不管是補課還是提高,要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。

自由學習時間內所取得的學習效果,對改變學習現狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計畫的重點之一。

七、腦體結合,學習和其他活動應合理安排。

在安排計畫時,不要長時間地從事單一活動。

(1)學習和體育活動要交替安排。比如,學習了一下午,就應當去鍛鍊一會兒,再回來學習;

(2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內容不要集中在一起學習;

(3)同一學科的材料,用不同的方法學習。

八、提高學習時間的利用率

時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每箇中學生學習上進行自我修養的重要內容。

(1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;

(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;

(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。

九、注意效果,定期檢查,及時調整

檢查內容:

(1)計畫中的學習任務是否完成?

(2)是否基本按計畫去做?

(3)學習效果如何?

(4)總結得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現自我管理,自我控制,自我激勵、自我調整。

2024個人年度工作計畫表怎么寫 篇16

“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導,圍繞教育局團委的工作部署,有計畫有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活並能創造幸福的人。工作目標及措施:

一、加強輔導員隊伍的建設。

加強學校輔導員隊伍的建設。推進落實《少先隊輔導員管理辦法(試行)》,聘請班主任擔任少先隊輔導員工作,定期開展輔導員工作培訓及相關活動,提升少先隊工作的專業素養和理論平台,使少先隊工作更專業更規範更精彩。

二、加強少先隊基層組織建設。

加強少先隊基層組織隊伍建設。增強少先隊組織活力,進一步鞏固少先隊大、中、小隊伍建設。選拔有責任心的隊員組成“小白鴿”文明禮儀監督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

三、建設一個基礎紮實的少先隊活動陣地。

1.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優雅、活潑、趣味與知識並存的文化氛圍。

2.建好中隊牆報。每月更換,動員全體學生一起參與製作,提供給學生以展示的天地,使教室文化新穎生動,建造溫暖“小家”。

四、堅持不懈做好各項常規工作。

1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過文明禮儀監督崗每日進行的檢查督促,通過定期的講座、集會等,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養成良好的言行習慣,爭做小紳士、小淑女。

2.抓好少先隊各項常規評比考核。對隊員的行為規範進行檢查,對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查,評選優秀少先隊輔導員。

3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,做好發言人的稿件審核,以確保高質量完成升旗儀式。

五、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。

1.抓好“手拉手”活動。幫助隊員找到“手拉手”夥伴,積極引導開展互助活動。

2.繼續深化“民族精神代代傳——向抗震救災英雄(優秀)少年學習”活動。

3.應時開展節日文化主題活動(3月5日學雷鋒)。

4.積極參加上級部門的相關活動。

5.創新開展適合本校隊員實際的少先隊活動,形成少先隊工作的新亮點新文化。

2024個人年度工作計畫表怎么寫 篇17

一、內容與應注意的環節

1、倉庫保管員必須合理設定各類物資和產品的明細賬簿和台賬。原材料倉庫必須根據實際情況和各類原材料的性質、用途、類型分明別類建立相應的明細賬、卡片;半成品、產成品應按照類型及規格型號設立明細賬、卡片;財務部門與倉庫所建賬簿及順序編號必須互相統一,相互一致。合格品、逾期品、失效品、廢料、應分別建賬反映。

2、必須嚴格按照倉庫管理規程進行日常操作,倉庫保管員對當日發生的業務必須及時逐筆登記台帳,做到日清日結,確保物料進出及結存數據的正確無誤。及時登記台帳,保證帳物一致。

3、做好各類物料和產品的日常核查工作,倉庫保管員必須對各類庫存物資定期進行檢查盤點,並做到賬、物、卡三者一致。必須定期對每種鑄件材料的單重進行核對並記錄,如有變動及時向領導反映,以便及時調整。

4、生產車間必須根椐生產計畫及倉庫庫存情況合理確定採購數量,並嚴格控制各類物資的庫存量;倉庫保管員必須定期進行各類存貨的分類整理,對存放期限較長,逾期失效等不良存貨,要按月編制報表,報送領導及財務人員。

二、入庫管理

1、物料進庫時,倉庫管理員必須憑送貨單、檢驗合格單辦理入庫手續;拒絕不合格或手續不齊全的物資入庫,杜絕只見發票不見實物或邊辦理入庫邊辦理出庫的現象。

2、入庫時,倉庫管理員必須查點物資的數量、規格型號、合格證件等項目,如發現物資數量、質量、單據等不齊全時,不得辦理入庫手續。未經辦理入庫手續的物資一律作待檢物資處理放在待檢區域內,經檢驗不合格的物資一律退回,放在暫放區域,同時必須在短期內通知經辦人員負責處理。

3、收料單的填開必須正確完整,供應單位名稱應填寫全稱並與送貨單一致,鑄件收料單上還應註明單重和總重。收料單上必須有倉庫保管員及經手人簽字,並且字跡清楚。每批材料入庫合計金額必須與發票上的金額一致。

三、出庫管理

1、各類材料的發出,原則上採用先進先出法。物料(包括原材料、半成品)出庫時必須辦理出庫手續,並做到限額領料,車間領用的物料必須由車間主任(或其指定人員)統一領取,領料人員憑車間主任或計畫員開具的流程單或相關憑證向倉庫領料,領料員和倉管員應核對物品的名稱、規格、數量、質量狀況,核對正確後方可發料;倉管員應開具領料單,經領料人簽字,登記入卡、入帳。

2、成品發出必須由各銷售部開具銷售發貨單據,倉庫管理人員憑蓋有財務發貨印章和銷售部門負責人簽字的發貨單倉庫聯發貨,並登記。

3、倉管員在月末結賬前要與車間及相關部門做好物料進出的銜接工作,各相關部門的計算口徑應保持一致,以保障成本核算的正確性。

4、庫存物資清查盤點中發現問題和差錯,應及時查明原因,並進行相應處理。如屬短缺及需報廢處理的,必須按審批程式經領導審核批准後才可進行處理,否則一律不準自行調整。發現物料失少或質量上的問題(如超期、受潮、生鏽、或損壞等),應及時的用書面的形式向有關部門匯報。

四、車間及工具管理

1、在倉庫領用的工具要做好登記,用畢及時歸還並登記工具使用情況。生產車間內常用工具應妥善保管以免發生遺失。車間領導有責任和義務進行管理。

2、對以損毀工具應上報庫管員填報損壞單註明損毀原因分清責任進行處理。

3、生產車間內所有物品擺放應按照以劃分的區域進行擺放,其區域不得出現與之不符的部品。對廢品要及時清理保持車間內的整潔。

五、倉庫管理員應責任心強,監守崗位,無故不能離崗。對突發事件能及時處理和協調,保證生產的順利進行,嚴防以外事故發生。

成品進倉管理流程

1、倉庫根據已審核《採購訂單》內容準備成品收貨。

2、廠家送貨到達後,廠家提供《送貨清單》給收貨倉管員,《送貨清單》應清晰顯示送貨單位名稱、送貨單位印章或經手人簽名、貨品的名稱、規格、數量、採購訂單號。收貨倉管員將《送貨清單》和對應的《採購訂單》相核對。相核不符者拒收。相符者倉管員以《送貨清單》和《採購訂單》驗收貨品,收貨量大於定購量時,倉庫主管要通過行銷部同意和取得行銷部有權人的書面通知後才能超量收貨。

3、倉管員收貨無誤後,在《送貨清單》上籤收,並加蓋收貨專用章,一聯自留,一聯交對方。

4、倉管員在電腦上開具《採購單》,並由倉庫主管審核生效。將《採購單》列印一式三聯,經倉庫主管和倉管員簽字加蓋收貨專用章後,第一聯存根自留,第二聯財務聯連同送貨單位的《送貨清單》交財務,第三聯對方聯同時交財務。

5、返修品回倉,以對應的《採購退貨單》為依據收貨,倉管員核實貨單無誤後在電腦上開具《採購退返單》,註明原《採購退貨單》號,並經倉庫主管審核生效。

成品出倉管理流程

1、倉庫主管根據行銷部傳來的《銷售訂單》備貨並作好記載,將配好之貨品清單交質檢部驗貨。質檢部將合格成品裝箱並在電腦上填制《裝箱單》,審核裝箱單。在每個包裝箱內放置一張裝箱單。包裝好的成品分類放到相應的倉庫存放區域。

2、質檢部將《裝箱單》匯總導出為未審核《銷售單》,等待行銷部總監審核發貨。

3、倉管員根據客戶持有的已蓋章《銷售單》和電腦里對應的《出倉單》(對於批發商)或《轉倉單》(對於加盟商)發貨。列印《出倉單》或《轉倉單》一式二份,由倉管員、倉庫主管和客戶簽字,一份交客戶,一份倉庫自留。

2024個人年度工作計畫表怎么寫 篇18

一、加強政治思想工作

努力加強政治思想和專業理論知識的學習,不斷提高自身素質。熱愛幼教事業,愛護幼兒,履行工作崗位責任制。

二、保育護理工作

1、對兒童出勤、鍛鍊、飲水、生活習慣進行觀察記錄,每月給每個兒童家長交換一次意見,給家長提供相應的數據。

2、有針對性的通過多種渠道,給家長提供兒童健康的建議。

3、搞好本班班務管理的經驗,作好財產的管理、使用登記,做到開源節流。

4、加強一日生活中幼兒生活、衛生習慣的養成教育。

5、將體弱兒的管理納入保教計畫,並作好體弱兒的個案記錄。

6、認真培養幼兒良好的一日生活常規和衛生,進餐習慣。

7、做好班級的衛生清潔和消毒工作。

8、管理好本班的公用設施和幼兒物品。

三、衛生保健方面

1、做好安全工作。

2、做好春季的疾病預防工作,確保幼兒健康發展和生命安全。

3、做好對疾病的教育和預防工作。

4、堅持做好室內外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持白托三巾的使用。堅持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

5、堅強進餐環節工作,堅持巡視兒童進餐情況,指導幫助體弱兒童,不催食,保證兒童吃飽、吃好。

6、加強兒童午睡管理,培養幼兒衣、褲放在指定地點,堅持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習慣,保證兒童午睡質量。

7、保證兒童儀表整潔,不拖鞋掉帶,不亮肚亮背。

8、做到屎尿褲子、床單及時更換,半月清洗床單一次。

9、保管好本班物品及兒童衣物,避免遺失現象,對本班物品做到心中有數,管理有序。

10、積極配合醫務室做好防暑降溫工作及兒童疾病的預防工作。

四、保育教育方面

1、配合教師組織好各種教育活動。

2、培養幼兒的生活自理能力、自制力和創造力,以及各種興趣和能力。

3、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識。

4、認真做好家長的溝通工作。

五、重抓中班起床環節,培養幼兒良好的自理能力。

孩子的健康不能只靠大人的時刻愛護,而是應逐步教會孩子們自己獨立自理,獨立愛護自己的一種方法。在上期通過開展一系列的活動孩子的自理能力有較大提高。

2024個人年度工作計畫表怎么寫 篇19

一、人人制訂一張作息時間表,做到生活有規律。

二、學習一些生活自理的本領,學會一項家務勞動本領,孝敬長輩,做父母的小幫手。

三、設計布置一個屬於自己的家庭一角,按照自己的理想和需要最佳化個人生活環境,使之成為發展個性、服務家庭的小天地。

四、按規定認真做好暑假作業,每天讀報,聽廣播,看電視新聞、少兒節目,關心祖國建設及國內外大事。

五、博覽有益書刊,豐富知識,提高修養,寫好兩篇讀書筆記

六、做一件科技小作品,培養動手能力。

七、參加學校少先隊及小隊活動,遵守紀律,禮貌待人。

2024個人年度工作計畫表怎么寫 篇20

一、保證業務、工作流程的順利開展

1、物品入庫嚴格把好驗收關,對物品的數量、質量、包裝進行驗收,如發現本次入庫物品不符,迅速反映給有關人員,採取相應措施。

2、物品出庫把好覆核關,對於出庫物品,倉庫必須嚴格按照學校規章制度憑證發貨,對教師的所要貨逐項覆核,做到數量準確,質量定好,標誌清楚,並向送貨員移清交貨,以免造成收到貨物不相符的損害。

3、倉庫會根據當地市場的情況,合理化利用備貨計畫、進出庫計畫、編制客戶暢銷物品的儲存計畫,保證師生第一時間裡拿到貨物,有個滿意的服務發貨工作。

4、倉庫會按照安全、方便、節約的原則,合理利用倉容、庫房,貨物有必要的道路和物品適當的牆距、垛距、分層。物品出庫按照先進庫的先出,有效期在前的先出的原則辦理。

5、倉庫會根據物品性質和倉儲條件,對儲存的物品安排適宜的場所,合理堆碼,妥善苫墊,易碎品輕拿輕放。注意操作安全,保證物品在倉庫全年無事故,對師生提供一流的服務。

二、努力提高自身的管理

1、倉庫嚴格管理火種、火源、電源、水源。安全工作實行分區管理,分級負責的制度,明確各級安全負責人對所在區域的倉庫安全,嚴格執行各項安全規章制度,掌握各種安全知識和技能。

2、加強對物品的進出庫驗收及清潔,安全工作,確保準確無誤,加深對學校所用物品的了解,對客師生所諮詢的問題所提必答。

3、往後加大對倉庫每周、月的清潔力度,保持庫容整潔,美觀、防潮。

4、努力提高自身的管理業務水平及加深對物品各型號的認識,爭取做到成為優秀的管理隊伍成員之一。

20xx年是全新的一年,也是挑戰的一年,我們將努力改正過去中的不足,把新的一年做得更好,為學校發展前景儘自己的一份力。

2024個人年度工作計畫表怎么寫 篇21

一、建立領導制度,健全管理制度

為進一步加強環境保護工作,成立環境監管格線化管理領導小組,定期召開環境保護工作會議,研究解決轄區內環境保護工作中遇到的重大問題。進一步建立健全管理制度,完善各項規章制度和措施,推動社區環境保護工作的開展。

二、形式多樣,廣泛宣傳動員

(一)積極組織轄區單位和居民開展“節能減排”公益行動。積極動員轄區單位利用宣傳欄、黑板報、張貼節能減排標語、宣傳畫等加強宣傳,使國家對節能減排的要求轉變為每個人的自覺行動。充分利用各種節日、環保知識講座等形式向居民發放宣傳資料,介紹和宣傳日常節能環保知識,形成人人愛惜綠色環境的文化氛圍。

(二)認真開展環保宣傳活動。利用“4.22地球日”、“6.5”環境日和世界無菸日等,加大宣傳教育力度,廣泛進行環保知識的宣傳,增強大家的環保意識,自覺地改善環境狀況,抵制和制止各種違反環保法律法規的不良行為。組織社區居民開展資源節約志願活動,交流節能減排經驗,大力宏揚“節約光榮,浪費可恥”社會風尚。

三、主要環保措施

發動單位職工,通過節能增效,要從崗位做起,從自身做起,從點滴做起,積極投身節能環保活動。利用各種宣傳陣地,宣傳國家有關節能環保的法律、法規和政策,開展資源警示教育,不斷增強廣大職工的憂患意識、危機意識和責任感、使命感,積極投身到節能減排活動。在廣大職工中積極倡導節約型的生產方式和消費方式,節約一度電、一滴水、一滴油、一塊煤、一張紙,自覺養成節能環保的好習慣。完善管理制度,制定獎勵措施,促進節能減排。

(一)節能走進家庭,重塑消費模式。家庭是社會的細胞,社區是社會的基層組織,是推動節能減排的重要依靠力量。以改變當前家庭生活中與節能減排不相適應的觀念、行為方式為重點,在廣大家庭成員中大力倡導節能環保新理念,形成健康、文明、節約、環保的生活方式,並通過家庭影響社區,通過社區帶動全社會參與節能減排工作。大力提倡重拎布袋子、菜籃子,自覺選購節能家電、節水器具和高效照明產品,減少待機消耗,拒絕過度包裝,使用無磷洗衣粉等。

(二)社區帶頭節能,成為節能表率。社區要以節電、節水為重點,採取切實可行的管理措施,降低辦公室用能總量,儘量採用自然光照明。推進無紙化辦公,倡導節約資源的辦公習慣。加強對用能設施管理,降低辦公室設備的待機能耗,最佳化用能設備的運行方式。

四、開展環境綜合整治工作

為確保人民民眾的身心健康,營造整潔、優美的居住環境,社區要組織環保志願者隊伍、環保小衛士定期開展大規模的社區環境衛生綜合治理工作,對轄區垃圾“死角”、野廣告、白色污染等進行徹底清理。經常性地開展滅蚊、滅蟑螂等消毒工作,及時投放滅害藥品,認真做到“三不漏投”,一是區不漏戶、二是戶不漏室、三是不漏外環境,為居民民眾創造優美的居住環境和良好的生態環境。

五、實施環境衛生長效管理

加強對路面、草地、樓道等場所保潔力度,督促居民自覺將垃圾裝袋,杜絕垃圾亂倒亂扔現象。同時對河邊綠化及社區綠化帶進行精心養護、打藥,營造社區良好的生態環境。

六、做好傳染病關注預防工作

社區工作人員要關注傳染病的狀況,在社區宣傳欄多做一些宣傳教育工作及預防疾病的措施,杜絕疾病的傳播,為社區居民身體健康提供良好的公共環境。經常性地開展滅蚊、滅蟑螂等消殺工作,堅持做到“預防為主,防治結合”。

2024個人年度工作計畫表怎么寫 篇22

一、班級基本情況:

我是一名新來的老師,剛剛接手二年級一班。我們班有學生48人,男生有27名,女生有21名,其中有8名新生。大多數同學思想積極要求進步,關心班集體,集體榮譽感強,並能積極完成學校交給的各項任務但。由於一年級時,老師管理不夠嚴格,行為習慣養成不好致使一部分同學對班級活動,集體活動態度冷淡,個別學生的思想境界有待提高。

由於我校是一所寄宿制學校,有一部分學生剛來,對學校的一切都很陌生。因此對全班的學生都要多溝通,多談心,儘快了解學生情況,對住宿生更要多關心,多慰問,消除學生的想家的心理;同時對學生要進行常規的教育。使其儘快的適應學校的生活。根據班裡孩子的情況,培養學生良好行為習慣和學習習慣,熱愛學習,團結友愛,做個文明的孩子是我工作的重點。

二、管理目標

1、班訓:對集體——關心熱愛對師長——熱愛尊重對同學——團結互助對學習認認真真。

2、行為習慣

(1)正確的讀書寫字姿勢。

(2)認真聽講。

(3)排隊快、靜、齊。

(4)認真做課間操和眼保健操。

(5)保護教室校園環境衛生。

3、學習能力

(1)善於思考,積極發言。

(2)作業規範書寫,準確率高

(3)勤於閱讀

三、班級紀律方面

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

2、課間紀律課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做遊戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地

3、就餐紀律

為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“就餐路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。將設立二個小隊長,每天定時向班主任匯報就餐情況,及時監督,及時管理。

四、衛生方面

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的環境。

1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

3、飯前便後及時的洗漱。

五、班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新台階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

六、其他方面

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。

2024個人年度工作計畫表怎么寫 篇23

由於每位高中生都是獨一無二的,而且對自己的學習情況,最了解的還是你自己,所以高中暑假學習計畫安排還是應該有同學們自己來定,這裡只是給大家一些建議。

高中暑假學習計畫應該包括:某科補課計畫、假期自學計畫、考前複習計畫、課外閱讀計畫、社會調查計畫、每天活動計畫等等。有了這些計畫,不僅有利於促進學習目標的實現,也有利於在實施學習計畫的過程中磨鍊自己的意志,養成良好的學習習慣。

1、目標

列計畫的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。

高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學紮實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,並不是將視野局限於課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。

高三學年,既是中學時代的最後一年,也是複習迎考的關鍵一年。高三學年的計畫是完善知識系統樹,“牽一髮而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識後,技巧也就“水到渠成

2、知己

作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計畫,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮鬥的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”後,我們就可以制定計畫了。

3、要求

列計畫本身並沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

首先,要讓自己知道,每天你具體幹些什麼,知道每周、每月的安排等。我們應該去計畫自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計畫上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計畫的優勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計畫的內容松松垮垮,反而不如沒有計畫;但大多數人可能更容易把計畫列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計畫,常常完不成,那么時間一久也就會對列計畫失去信心了。一份好的計畫絕不在於它的起點有多高,而在於它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到的發揮。

4、注意

①必須強調的是,制訂計畫必須按自己的特點自己制訂,不能仿製別人的計畫,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

②列計畫只是一種手段,絕不要為了列計畫才去列計畫,只要是能達到目的的計畫都是好計畫。不管什麼時候,列計畫都只是為了完成一定的學習任務。

③剛開始列計畫的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計畫過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。

④任何學習計畫剛執行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計畫而付出的努力是值得的。能夠適應這份計畫是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。

⑤“堅持”是計畫實施過程中最難的。由於缺乏毅力與恆心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,並不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,並對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計畫時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產生奇蹟。

附:暑假每日學習作息時間表(可以根據個人的情況調整)

7:21起床

7:40洗漱完畢

7:40--8:00聽一篇英語聽力

8:00吃早飯

8:20---9:05做作業【第一節課】

9:15—10:00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)

10:10---10:55複習【第一科】

11:05---11:50閱讀【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文範文等】

12:00吃午飯

12:30---13:30午休【午睡,實在睡不著的話休息會】

13:40—14:25做作業【第三節課】

14:35---15:20複習【第二科】

半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】

15:50---16:35做題【做數學題,物理,化學題】(單周)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

16:45---吃晚飯自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

晚飯後---21.:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,並聽錄音,背單詞或古詩古文等

10:00睡覺

2024個人年度工作計畫表怎么寫 篇24

一、做好預習。

預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;

2、列寫出這節的內容提要;

3、找出這節的重點與難點;

4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。

學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

1、要有明確的學習目的;

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。

做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。

認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業。

2024個人年度工作計畫表怎么寫 篇25

一、指導思想

以學習實踐《英語課程標準》和《國小英語教學策略》為重點,以新課程理念深入開展課堂教學研討並引導教師進行科學有效的反思。進一步推進網路教研,加強學法指導,重視語言學習的工具性和人文性特徵,倡導 語言學習為生活服務,為終生學習、發展服務。通過各類教研活動進一步促進教學改革。

二、工作目標

嚴格落實縣教研室及鎮教研室工作部署,突出教學質量,緊抓學生英語口語、書寫和閱讀教學、做好教師教學常規管理,做好專項教研工作,再提教學質量。

1、進一步深化教學改革,以課標為依據,促進教學過程最佳化,構建規範化、高效化、現代化的課堂;

2、發揮中心英語學科組的研究與輻射作用,以網路教研(雲平台)為依託,加強各校英語教研組的交流研討,促進骨幹教師和新教師的專業化成長;

3、貫徹新課標理念,激發和培養學生學習英語的興趣,樹立學生學習英語的自信心。

4、以提高教學質量為重點,注重學生英語基礎知識和聽、說、讀、寫技能的掌握及英語綜合語言運用能力的培養,尤其是加強學生書寫的指導和口語的練習。

5、做好英語閱讀教學和聽說教學活動,重視學生能力的培養,形成初步的英語技能。

三、工作重點

(一)建立學習制度,加強教師理論學習

1、加強理論學習,深入學習《英語課程標準》和《國小英語教學策略》,正確領會課標精神和策略,提高自己的理論修養。

2、鼓勵教師開展教學改革實踐,邊教邊研究,要不斷反思自己的實踐,總結經驗,提高自己的教學水平。

(二)規範英語教學,全面提高教學質量

1、備好課。組織教師鑽研課程標準和教參,鑽研教材,熟悉教材內在聯繫和編寫意圖,目的要求和重、難點;必須研究面對的學生,熟悉他們的已有認知和能力,充分利用各種信息,豐富教案,做好教學反思,不斷總結課堂實踐中的得失,最佳化教案,加強校本研究。

2、上好課。一節課,要關注學生的生活和情感,要關注情感態度和價值觀的提升。在上課的過程中,更要關注語境的真實、自然,設計的活動要有目的,即活動是任務型活動,使學生在真實的語境中。

3、做好練習。使用好基礎訓練,精心批改,尤其要求學生書寫端正清楚,訂正要嚴格認真,一絲不苟。教研室將開展英語基礎訓練及作業展評活動,通過常規檢查活動,挖掘優秀作業,樹立典範。

4、輔導好學生。做好提優補差,教師要充滿愛心,耐心細緻地對待後進生,鼓勵他們樹立信心,教育他們改進方法,促使他們進步。

(三)進一步推進網路教研,依託集體備課及研討,加強新教材培訓

1、依託網路教研,加強教材培訓,組織好各年級英語學科集體備課,以評論交流形式體現,每月底進行集體備課監控,並在網上公布集體備課情況。

2、依託xx鎮國小英語交流群組,進行問題調研,各位教師將在教學工作中遇到的問題在群組發帖,全鎮英語教師共同研討交流、進步提高。

(四)開展紮實有效的教研活動,促進教師專業化成長

組織全體英語教師進行探討,發掘各校英語教學的亮點,發揚各校英語教研的優點。積極開展校級、鎮級聽評課活動,促進教師深入研究課堂,運用策略,自覺的滲透課改的新理念。通過聽評課、技能展示、評比等活動,促進教師專業化成長。

(五)開展豐富多彩的學生活動,促進學生特長發展

落實好英語口語及寫字教學,針對不同年級的學生開展不同的競賽,如朗讀、講故事、口頭作文、歌曲演唱、書寫比賽等,激發學生學習的積極性,重點放在口語及書法上,重點培養這兩方面的特長生。

2024個人年度工作計畫表怎么寫 篇26

一、思想管理

新學期新打算,在這個全新的學期里,我自身的思想都需要嚴格的改進!為此,在思想上:

1、加強自我管理

面對新的學期,我首先要加強自我的管理和要求,在學習上堅持遵守計畫和目標,讓自身能加強自我的管理能力,在學習和生活中都能更好的控制自己的行為,保證完成自身的目標!

2、加強學習積極性

學習的效率與自身的熱情也是息息相關的,為此,在管理自身行為的同時,我也要做好思想調整,尋找對手和目標,提高學習的競爭精神!

二、學習方面

回顧並分析過去的學習,除了思想態度,我在學習上的行動也有很多“偏科”的行為,這一點在我的成績上造成了很大的不均衡現象。為此,在這學期的學習方面:

首先要改進自身的壞c習慣“學習走神、對不擅長的課不認真……”這些都是很常見的問題,但卻一直持續的影響著我。為此我想在這個學期有所改進,那么這些不好的習慣也必須在此及時的改進!

其次,針對我不擅長的科目“數學……”等要進行全面的檢查和快速複習。從基礎開始排查自身問題,對於不會和不懂的地方,要及時的記錄並找老師請教。努力更新自己基礎中的問題,並結合現在的課程,一步步的的去追上大家的進度!

另外,對於自己擅長的“歷史……”等科目,在學習上面雖可以不用花費太多的時間,但絕不能有所放鬆!這學期我會花費更多時間在偏科的糾正上,但不能為了自己不擅長的科目反而導致擅長的科目滑落!

為此,要在保持自身原有成績的情況下進行完善自我,從自身的娛樂和休閒時間中“擠壓”時間,為自己爭取改進的機會!

總的來說,每個學期的時間都是一樣的,但我要通過這次的計畫去管理自己,以嚴格的管理,去踐行魯迅先生那句“時間就像海綿里的水,只要你願意擠,總還是有的。”讓自己利用這個學期,充分改進自我,提高自身成績!這個學期過後,我一定能更加出色的完成自己的學習任務!

2024個人年度工作計畫表怎么寫 篇27

一、數據分析

1、 季度任務進度

2、 未按計畫的客戶網點列表

3、 特殊項目進度

二、1月份銷售業績分解

1、本月銷量分解客戶列表並標註匹配的主要政策

2、實地拜訪客戶類表並標註主要工作

3、促銷活動安排及促銷人員調用列表

4、特殊項目銷售分解

三、問題分析

1、問題的銷售網點列表並標註問題點及產生的

2、對產生的問題有解決的辦法

3、銷售環節的問題及解決建議

四、銷售月工作計畫中將一月配套工作項目計畫及地區、網點、日程安排列表

五、增長點

1、銷量增長網點列表及措施

2、新客戶、新項目拓展地區網點類表及日程

六、改進

1、對公司流程、制度的改進建議

2、政策措施、資源調配的改進建議。

一、數據分析

1、 季度任務進度

2、 未按計畫的客戶網點列表

3、 特殊項目進度

二、1月份銷售業績分解

1、本月銷量分解客戶列表並標註匹配的主要政策

2、實地拜訪客戶類表並標註主要工作

3、促銷活動安排及促銷人員調用列表

4、特殊項目銷售分解

三、問題分析

1、問題的銷售網點列表並標註問題點及產生的

2、對產生的問題有解決的辦法

3、銷售環節的問題及解決建議

四、銷售月工作計畫中將一月配套工作項目計畫及地區、網點、日程安排列表

五、增長點

1、銷量增長網點列表及措施

2、新客戶、新項目拓展地區網點類表及日程

六、改進

1、對公司流程、制度的改進建議

2、政策措施、資源調配的改進建議。

2024個人年度工作計畫表怎么寫 篇28

一、讀書

暑假那么長的時間,沒有課上,那我覺得可以來讀一讀一直以來都想看的課外書籍了,我決定讀《西遊記》我的計畫是在國中的三年時間裡把我國古典的四大名著都看完,首先最想看的也就是《西遊記》了,雖然小時候看過卡通片,電視劇,還有各種版本的電影,但是原著卻是一直都沒有看過,這次一定要好好的看一下。畢竟其他的電影,電視這些都是再一次創作的,肯定和原著有一些區別,我那么喜歡孫悟空,一定要看看原著里的他究竟是怎么樣的。

二、學習

雖然沒有上課,但是我是個學生,怎么能不學習呢,我決定暑假的時候,把語文的一些課本,英語的單詞,數學的難題都重新複習一遍,只有加深印象,這樣才不會忘記,特別是英語,我們生活的地方並沒有時刻講英語的環境,所以更要多記憶。我也把鄰居家讀高中姐姐的初二課本借了過來,預習下,可能有些也看不懂,但沒關係,記下來,到時候上學了,課堂上學習的時候再仔細聽老師講解。

三、鍛鍊

暑假的時間那么多,而且我還是那么喜歡運動的一個人,怎么能缺少了鍛鍊,在這個暑假我要報名游泳班,爭取一個暑假,可以把游泳這項運動學會,而且這是項很好的運動,鍛鍊了身體也能體驗到樂趣。學習要精力旺盛,就少不了身體的支持,所以更需要做好鍛鍊了。

2024個人年度工作計畫表怎么寫 篇29

1.語文:初一上學期古詩背出;古文會翻譯。(一天背2篇古詩。古文2天看一篇。)

名著學習即內容人物。(可去圖書館借書來看。了解主要人物及其事跡)

詞典看字。(每天爭取學會幾個字,主要是一些常用字。考試儘量不錯)

2.數學:預習完整冊書。

每天預習1-2節內容。爭取在暑假預習完。

3.英語:整本書的單詞背一遍。

每天背1單元單詞,爭取暑假把整本書的單詞背完。

具體時間安排:

8:00-9:30背古詩及看古文

9:30-11:30預習數學

11:30-14:00吃飯、休息(可看電視,玩電腦)

14:00-15:30詞典看字、看書

15:30-17:30看一些課外書和英文電影,或和同學戶外活動

18:00-19:30看新聞聯播,吃晚飯

20:00-21:30背英語單詞和英語課文

21:30-22:00寫作文、日記、反思等(可適當調整)

22:30上會兒網,睡覺編者評論:科學合理的學習計畫對學習的促進作用是不言而喻的。對同學們來說包含兩方面的內容:制定一個合理的計畫;將計畫付諸實踐並堅持下去。在制定計畫的過程中,要以孩子為中心,充分發揮孩子的主動性;家長和老師在這個過程中只是起到一個輔助作用,敦促孩子執行計畫,幫助孩子進步。

2024個人年度工作計畫表怎么寫 篇30

首先,完成寒假作業。學校放寒假,一是給我們休息,同時也是給我們在家裡複習的機會,這個機會我必須把握住,所以我放了寒假,首要去做的就是把寒假作業給完成。寒假作業涵蓋這一整個學期的知識,在寫的過程中,就是對本學期學過的知識點的複習,也是給自己溫習的機會。我相信做完寒假作業後,我一定會有新的發現,也對本學期的知識有更深的鞏固。

其次,閱讀課外書籍。寒假有差不多一個半月的時間,夠我看幾本書了。我打算利用這個假期看基本名著,每個星期一本書,正好可以看三本。閱讀課外書能夠豐富我的知識,也能夠打發漫長無聊的時光,看了書,也會學到點東西。每讀完一本書,我會根據自己看的感受,把讀書筆記寫出來,也算是對書籍的一個回憶,把書中的好句好段給摘抄下來,可以幫助自己積累一定的辭彙量。

第三,背英文單詞和文章。這個學期自己剛升入國中,還是初一學生,而我本學期學習英語以來,我對英語的學習是不夠用功的,成績也相對比較差。所以寒假正好給我機會去把英語補上來。我放假以後每天早晨會起床被單詞和文章。我的英語辭彙量是比較少的,在聽和寫的方面也是比較薄弱的。初一的英語完全是基礎學習,我必須在初一把英語的基礎打好,我下學期和初二、初三的英語才會好。我這個寒假,一定會把初一的單詞全部背下來,然後把重點文章背會,我相信自己開學的英語一定會好的。

第四,把數學公式背會並學會運用。初一的數學比國小的數學肯定難很多,從我的成績就能看出,所以在假期里,我還有一個重點就是把數學個補上去。那么在這個假期里,我在數學方面的學習首先就是把重點的公式給背下來,然後把書本上沒有寫的課後習題做一下,一邊學習公式,一邊去運用公式解題。這個寒假,我要努力把數學給提上去,讓自己的國中數學的成績可以更高,這樣我的整體成績也會上升一些。

2024個人年度工作計畫表怎么寫 篇31

1.每天7:30起床,進行早鍛鍊。時間一般在1~1.5小時。

2.早餐。

3.8:30-9:30,練字時間。練習毛筆字或硬筆,認認真真練習一個小時。

4.9:30-10:30,讀報剪報時間。靜下心來閱讀書刊報紙,在書刊報紙上選擇好的文章內容,分類整理。這是每天都必須完成的。(注意:剪報內容要廣泛,不要局限於優美的文章。報紙新聞中的社會新聞,奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內容。)

5.10:30-11:30,自由時間

6.11:30-12:00,午餐時間。

7.12:30-2:30,午睡。

8.3:00-4:00,閱讀書籍。(讀書的時候,心要靜。自己在房間裡靜靜地閱讀,做筆記。老師都是這么做的,相信你們也可以。)

9.4:00-5:30,周記。周記需要平時注意積累素材。在這段時間裡,你可以回想、整理這段時間中你生活中發生的有趣或者難忘的事件。有時即便只是小事,也是很值得記錄的。平時小本子裡記著,再選擇其中一天的這個時段認真地進行周記創作。注意要認真按照老師的要求完成好!下學期評評看誰的日記質量,日記本最漂亮、整潔,也要評評看誰在暑假裡進步!

10.約6:00,晚飯

11.6:40-8:00活動(注意:孩子的一切戶外活動都需有家長的陪伴看護。)

12.8:30上 床半小時閱讀,睡覺。

2024個人年度工作計畫表怎么寫 篇32

一、背誦類知識的複習與預習

寒假時間是相對充裕的,而眾所周知,整個國中階段的語文學習需要背誦的東西相對而言是比較多的。在平日的學習中,很多學生會因為各種各樣的課外班,大量作業,各種考試等等因素忽視背誦,即使背了也背不熟練,從而在考試的選擇題和文言文閱讀兩大塊嚴重丟分。為避免這種情況,建議學生們在整個寒假即有意識地進行初一上冊相關背誦內容複習,把初一上冊已經背過的內容進行系統的複習。同時對初一下冊的背誦內容及中考必考的文言文有選擇的進行預習背誦。這樣,一方面能夠為平日上學時的繁忙學習節省時間,另一方面,因寒假時間充裕,背誦效果也是的。

二、閱讀

閱讀方面,對於文章類型來說,仍舊應該放在記敘文的閱讀。鑒於大家在秋季班的學習中已學過很多知識點。因此,寒假的閱讀理解的學習應把重點放在如下兩個方面。一是對之前秋季班及暑期班所學習的知識點進行系統的總結與複習。把之前學過的題型及相應的解題思路對照筆記溫習一遍,而後按照講過的解題思路自己再做一遍做過的閱讀題,檢查自己是否真正掌握了。二是進行新內容的學習,春季班將不會再講記敘文,轉而講小說閱讀。因此需要在寒假進行記敘文相關題型的查漏補缺。在秋季班,對閱讀的整體感知基本已講完,而局部感知題型還剩下句子類的句子作用,句子賞析,景物描寫作用三種題型沒講,建議大家將閱讀理解的訓練重點放在這三種題型。訓練的時候能夠梳理出這幾種題型的相關解題思路。

三、作文

作文在任何一個長假都不能丟,必須進行練筆,不然開學時連基本的語感都會丟掉。鑒於初一上學期,大部分學生都將寫作重點放在了如何審題,如何立意,如何讓文章結構更清晰,如何讓語言更優美這些巨觀性的構思上了,相對來說對具體的細節描寫訓練得比較少。而細節描寫的訓練相對來說比較花時間。因此,這個寒假建議學生將重點放在作文細節描寫的訓練上。訓練的主要方式是:寫一篇文章(其中一定要包含有人物的細節以及景物的細節),洗完之後,讓一位老師幫助批改,按照細節描寫的寫作技巧及評分標準進行不斷的修改,直到自己能夠將細節描寫寫得生動形象具體了為止。