國小2024-2024學年度關心下一代工作計畫 篇1
一、指導思想
堅持以科學發展觀為指導，以黨的xx屆四中全會精神為指針，以貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為主線，以社會主義核心價值體系教育為抓手，緊密配合上級關心下一代工作協會和學校中心工作，堅持“以人為本、德育為先、全面發展”的原則，進行以愛國主義為核心的民族精神和時代精神教育，揚中華民族之魂，振中華民族之威，發揮學校退休老同志作用，配合學校黨政中心工作，切實開展好關心下一代工作，為培養中國特色社會主義合格的建設者和接班人而努力奮鬥。現將我校20xx年關心下一代工作計畫如下：
二、 工作要點
(一)抓宣傳，實事求是
1、廣泛開展《公民道德實施綱要》的宣傳。要通過紅領巾電視台、電視晨會、國旗下演講等多種形式，宣傳道德知識、普及道德規範，在全社會大力弘揚真善美、鞭撻假惡醜，營造道德建設的濃厚輿論氛圍。
2、深入宣傳貫徹中共中央國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。通過刷寫標語、出黑板報、開講座、寫心得、談體會等形式，宣傳進一步加強和改進未成年人思想道德建設的必要性。全體成員要進一步提高認識，從增強愛國情感做起，弘揚和培養以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹立和培養正確的理想信念；從規範行為習慣做起，培養良好的道德素質和文明行為。
(二)抓活動，務求實效
1、思想道德教育活動。包括世界觀人生觀教育，理想信念教育，愛國主義教育，團隊精神教育，社會主義教育等活動，做到有活動計畫和活動記錄。
2、開展助學活動和特殊群體的關愛活動。對因家庭困難失學和面臨失學的學生開展捐助活動，要建檔，有記錄，並將捐助資金和人數上報上級關工委；對有不良行為的青少年實施救助，要建檔立案，結成對子，制定落實幫教措施；搞好留守生調查，並落實相關的關愛措施，有檔案、記錄、責任狀。建立健全扶貧助學的長效管理機制。建立學校學困生、貧困生檔案，制定幫扶的計畫，繼續開展“情系災區、奉獻愛心”的扶貧助學活動，注重宣傳先進典型事跡，把關愛工作落到實處。
3、關心學生的道德品質、行為習慣養成教育。嚴格規範每周一的升旗儀式，充分發揮每一個環節的教育作用。各班要採用恰當的教育手段，良好的教學方法。充分發揮宣傳欄、黑板報的宣傳作用。
4、利用課堂教育形式，對全體學生進行法律知識教育。利用報告、講座等形式對學生進行法制教育和法律知識輔導，請法律部門的領導講解知法、懂法、守法的重要性、必要性和緊迫性。請法制副校長來校分析各種犯罪案例，教給一些基本的保護方法，講解如何用法律來維護自己的合法權益。
5、關心學生的心理健康教育。加強學生心理健康課，設立心理諮詢室，加強對學生生理、心理衛生教育，是保證學生健康成長的關鍵。本年度將通過講座、報告、討論、心理諮詢等形式，對有心理障礙的學生進行調適和矯正，幫助同學解決心理上的疑點，提高同學們的自信心，進而提高同學們的心理素質，增強學習信心，不斷提高學習效率，心理壓力。
6、繼續做好家長學校工作，加強家校聯繫。親職教育是青年學生社會化的起點，是其他教育形式無法替代的。積極開展多形式多渠道的家學活動，加強規範管理，進一步規範“家長學校”工作的開展，使“家長學校”工作逐步走向制度化、規範化管理,提高“家長學校”工作的有效性，努力形成一個家校共進的氛圍，把“家長學校”辦出水平，辦出實效。
(三)抓隊伍，夯實基礎
1、加強學習調研。對學生思想道德教育狀況進行調研，努力使關心下一代工作更有針對性、實效性。緊緊圍繞構建社會主義和諧社會，深入思考關心下一代工作應該“關心什麼”、“怎么關心”等重要問題；認真研究新形勢下少年兒童“需要什麼”、“怎么引導”等重要課題。
2、加強我校關工委組織建設。建立關工委組織工作例會制度，促進關工委成員的工作聯繫與交流，增強關工委系統的凝聚力與向心力，進一步推動關心下一代工作的開展。積極安排、動員部分退休老同志到關工委來工作，不斷增強關工委的活力和生氣。進一步發揮“五老”作用，擴大“五老”隊伍，根據“五老”特長和意願，動員他們為關心下一代作貢獻。
3、加強關心下一代宣傳工作。利用並拓展關工委已有的宣傳陣地，加強與廣播、電視、報刊等新聞單位的聯繫和溝通，大力宣傳關心下一代工作和“五老”的先進典型，進一步加大對關工委工作和“五老”先進事跡的宣傳報導力度，努力營造全社會關心下一代、促進少年兒童全面健康成長的良好輿論氛圍和社會環境而努力工作。
三、活動具體安排
1、九月份：行為規範與尊師教育。
開展慶祝教師節活動
了解本校學生的情況，落實留守孩子的名單，並做好留守孩子與教師的結對子工作。
開展“中華魂”讀書徵文演講比賽
2、十月份：愛國主義教育
邀請退休教師或老革命家開展一次以愛國主義為核心的講座報告。
校園藝術節
3、十一月份：感恩與法制教育
邀請法制副校長來校有關的法制報告
組織學生進行學習法律知識，聘請校外輔導員上法制課 感恩為主題的班會
校園體育節
4、十二月份：誠信與安全教育
誠信主題班會
邀請專家進行消防與安全知識講座
5、三月份活動主題：行為規範學雷鋒教育活動月
主題班會“黨在我心中”；
主題班會“學雷鋒、樹新風”；
第一期黑板報；“學雷鋒，見行動”實踐活動；
6、四月份活動主題：愛國禮儀文明教育活動月
清明節革命紀念地祭掃愛國主義教育基地參觀學習活動 第二期黑板報
開展“大手牽小手，生態環保行”活動
舉行一場心理專家講座
7、五月份活動主題：法制安全教育活動月
慶祝“五一”勞動節活動
開展“五四”青年節活動
請法制副校長舉行一場法制安全教育講座
消防及防踩踏演習
第三期黑板報
結合母親節，開展感恩教育。
8、六月份活動主題：環保心理理想教育活動月
“世界環境日”主題活動
心理健康教育講座
第四期黑板報
9、七、八月份：誠信暑假社會實踐文明上網讀書教育活動月 主題班會：誠信是立身之本
“文明班級”評選、學期評優活動
暑假社會實踐活動
暑假文明上網、讀書活動
國小2024-2024學年度關心下一代工作計畫 篇2
一、工作的指導思想
全面貫徹黨的教育方針和素質教育理念，以“xx大”精神為指導，結合學校實際情況，繼續開展第二課堂活動。因為第二課堂活動是課堂教學的延伸，也是各科教學的有機組成部分，因而要真抓實幹，求真務實，確保學生的特長能得到進一步的升華。
二、主要任務及奮鬥目標
第二課堂活動不僅可以使學生開闊視野，豐富知識，增長智慧，激發學生興趣，而且有助於學生增強體質，培養學生的創新精神和實踐能力。本學期學校第二課堂活動(跳繩)主要抓以下幾個方面的內容：
1、活動對象和形式
(1)學校第二課堂活動面向全體學生，由各班任課教師結合針對學生特點和實際選擇跳繩人員(每班10人左右)。
(2)學校第二課堂跳繩小組進行集體輔導。
2、活動時間和地點
每周星期四下午在指定的地點進行。
3、活動目的要求
(1)學校第二課堂活動要在已有的基礎上常抓常新，要求班班有人員參加。各班可根據學生實際情況，選拔人才。
(2)為確保學校第二課堂小組活動的開展，本學期活動必須做到紀律嚴明，不能無故缺席。
(3)開展跳繩競賽活動，使學生體驗成功，期末進行表彰。
三、工作的措施
1、開展第二課堂跳繩活動必須做到“三定”：定時間、地點、人員。“四性”：指活動內容科學性、知識性、趣味性和實效性。
2、活動每周開展一次，都要按原計畫去嚴格訓練，在訓練時，輔導教師要認真負責，多做示範，耐心指導，並且要到位。
3、活動時輔導教師要有詳細記錄。
總之，為了能使學生開闊視野，豐富知識，增長智慧，激發學習興趣，一定要把第二課堂活動開展得有聲有色，讓學生喜而好學，充分發揮學生應有的特長。
國小2024-2024學年度關心下一代工作計畫 篇3
以全面推進素質教育，構建規範、和諧、高效的樂亭縣國小教育體系為目標，規範管理，豐厚內涵，強化研究, 形成紮根於每一堂課，關注於每一位教師，促進每一位學生髮展的教研機制和教研文化，全面實施新課程，提高教育教學質量。
一、細節入手，突出常規教學管理的實效
1、嚴格落實課程計畫，開齊開全課程，開足課時。
按規定比例落實國家課程、地方課程和校本課程，有效整合三級課程。要重視薄弱學科的課程落實，特別是綜合實踐活動、校本課程、地方課程，要配齊師資，保證開課率，確保上課質量。
2、完善常規管理制度，嚴格教學過程細節管理。
計畫總結有始有終。做好學年起始階段的計畫，過程階段、收尾階段的總結和分析。要細化要求、指向明確、評價及時、歸檔規範。
學校、教師、學生常規要抓嚴細節。集體備課要突出實效。新的學年，教研室將採取教研網路備課、全縣範圍分學科備課和學校教研組超周集體備課的形式，幫助教師提高備課的實效性，徹底杜絕“備課上課兩張皮”的應付現象。要充分發揮好骨幹教師、優秀教研組、先進學校的優勢，積極創新集體備課方式方法，做好教學設計和學法指導。
3、改進考試評價制度，發揮評價的檢測和激勵功能。
進一步研究和探索考試評價制度：一是繼續深化評價研究與實踐。注重過程性評價，建立日常評價與終結評價相結合的評價體系。讓科學評價成為維持學生持續學習動力，促進學生合理競爭，促進學生持續發展的有效機制。
二、分層聯動，提高課堂教學改革的層次
1、通過縣域教研、區域教研、鎮本教研、校本教研，加強常態課教學實效，提升優質課的內涵。繼續深化課堂教學改革，促進教學過程最佳化，全面推進“高效課堂”。要改變教師觀念，要把問的權利教給學生，把讀的時間還給學生，把講的機會讓給學生，把做的過程放給學生。
2、繼續舉行新課程新教材學科培訓，加強對課改年級任課教師的培訓，以課堂教學為主，結合典型課例進行互動研討，增強培訓的針對性和實效性，促進教師積極參與課程改革，發現和培養一批課改骨幹。
要繼續在新課改新理念的指引下，倡導教學方式方法的簡約化、個性化與多樣化，在“引領”上下功夫，在“高效”上做文章，落實“自主探究、合作交流、師生和諧、優質高效”的課堂改革主題。
3、開展名師好課展示活動，組織特級教師、骨幹教師、優秀教師、學科帶頭人，分學科在全縣開設展示課，並錄製空中課堂。
三、搭建平台，提升教師教學教研的能力
開展教師教學素養競賽。各單位要狠抓教師教學基本功，本著全員參與的原則，自上而下舉行教師教學基本功競賽，並擇優參加縣級教師教學素養大賽。參賽人數不低於教師總數的10%。