2022保育員個人年度成長計畫 篇1
一、做好幼兒一日生活常規的培養。
培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養幼兒行為規範、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛鍊、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。
1、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛鍊活動。培養幼兒的自我保護意識。指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。飯前、便後要將手洗乾淨，不吃不乾淨的東西。
2、幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向一伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水，學會節約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。
3、繼續培養幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的物品。學做一些力所能及的事。
4、在午睡時間，精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，對體弱多病的孩子特別關注,及時幫幼兒蓋被子等。
二、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質，提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質量，增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機結合，糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養幼兒良好的活動習慣。
三、加強幼兒安全意識的培養，杜絕安全責任事故的發生。確保幼兒安全。對玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發現問題及時改進，並落實各項安全措施，強化及時的防範意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，並作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作，發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長，做好體弱幼兒的護理，按時填寫出勤報表，做好各項衛生保健的記錄工作。
四、在組織活動中，注意觀察幼兒的神態、情緒，發現異常及時詢問。認真做好每月一次玩具的清洗消毒工作，室內物品的定點擺放，窗明地淨，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節約水電，並培養幼兒節約的好習慣。
2022保育員個人年度成長計畫 篇2
一、指導思想。
1、認真學習黨的教育方針與政策以及政治學習活動，努力提高自己政治素養。積極參加園裡舉行的各種具體工作，不斷提高保育質量。
2、嚴格遵守《保育員的職業守則》，認真學習保育知識，不斷提高保育質量。
二、具體工作
1、清潔衛生習慣
(1)養成飯前便後及手髒時洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾擦臉，保持衣服整潔。
(2)搞好幼兒用具、餐具的消毒工作，杜絕傳染病的發生及傳播。幼兒口杯、飯勺每天洗淨後用消毒櫃消毒，毛巾每天用84消毒液浸泡消毒，餐桌餐前消毒(84消毒液擦後清水再擦拭)，玩具圖書每天消毒(玩具84液浸泡、圖書日光曝曬)，墊絮、被子每月按照規定次數清洗、曝曬。
(3)搞好班級及責任區的衛生工作，每天一小掃，每周一大掃，定期接受檢查。
(4)堅持每天班級和衛生擔當區的消毒工作，使孩子在整潔舒適的環境中健康成長，為幼兒營造通風、乾淨、溫馨的學習環境。
2、良好習慣培養
(1)認真做好食譜介紹，以提高促進孩子食慾，培養良好飲食習慣和有規律進食
(2)要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，(左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗)養成細嚼慢咽，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，督促幼兒將碗內食物吃完，教育幼兒不挑食、不浪費，保持桌面、地面乾淨，不弄髒衣服等，克服幼兒的依賴性，培養幼兒的獨立性。培養幼兒養成飯後漱口的良好衛生習慣。
(3)有良好睡眠及穿脫能力。午睡時要教育孩子有序的穿脫衣服，鞋襪，將衣服、鞋子放整齊。養成良好的睡眠習慣及正確的睡眠姿勢。能安靜就寢，學習獨立睡眠。
3、安全工作。重視安全，發現隱患及時處理，如不能處理要及時上報。做為幼稚園的一員，要把自己當成主人翁，在工作中要細心、留心，將安全事故降低為零，發現不安全的隱患要及時反應，不能視而不見，只有事事小心、時時有心、處處留心，才能杜絕一切安全事故的發生。
4、搞好幼兒的生活管理。對孩子有愛心、細心、耐心，讓家長放心。家長將孩子交給我們，我們要象對自己孩子一樣去對待班上的孩子，冷了要給孩子加衣服，熱了要給孩子脫衣服。中午值午睡時要在寢室內來回走動，注意觀察幼兒，發現情況及時處理，不得打瞌睡、離開寢室。天冷時將幼兒的被子蓋好，不要讓孩子的肩膀露在外面。孩子大便、小便後不能訓斥，要將孩子洗乾淨並換上乾淨的衣服。孩子不舒服，要立即送保健室查看，如需要通知家長應立即通知。孩子年齡小，要教會孩子將上衣塞進褲子裡，天冷時要經常檢查孩子的肚臍是否露在外面，每天放學前要將孩子的衣服整理好。
5、學會配合、突出結合。上班時間做好本職工作以後，要配合教師組織活動，不能在園內閒談。配合教師時要注意自己的言行，不能擋住孩子的視線，影響孩子活動。配合老師開展教學活動時，做好課前準備，配合教師開展各項遊戲，協助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動，做好護理工作，(廁所、喝水、適當穿衣服等)。團結協作。教師和保育兩者配合，相互理解，相互支持，常常溝通，一同探討保教工作方案，團結一致，共同努力，互相關心每一個幼兒，使孩子健康成長。
6、積極做好家長工作。及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝通，多徵求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長，熱情服務
7、注重提高自我素質。多方式、多途徑學習，積累知識，豐富教學經驗，不斷進行知識更新，不斷調整自身的知識結構，以便適應幼兒教育需要，為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組，努力學習，積極進取，開拓創新。
2022保育員個人年度成長計畫 篇3
一、做好班內衛生消毒工作，護理好班中幼兒。
隨著冬春的季節交替，也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖，增加通風次數及時間，加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心，特別是如有幼兒帶藥，要認真檢查帶藥記錄，在餵藥前要反覆看清說明再餵。
二、鞏固幼兒的一日生活常規，做好新生的常規培養。
通過上學期的培養，班中大部分幼兒的一日生活常規較好，個別年齡較小，能力較弱的需要教師提醒，在今後的工作中，要不斷鞏固幼兒的生活常規，使幼兒養成良好的習慣。
三、加強戶外活動護理，確保幼兒安全。
隨著天氣的轉暖，戶外活動時間相對延長，幼兒的衣服也逐漸減少，所以在戶外活動過程中，一要細心的護理好幼兒，做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發生，在戶外活動前認真仔細檢查場地，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患。
四、配合班中教師搞好各項活動。
幼兒自我服務能力弱，在平時工作中，我除了完成好衛生工作外，在教育工作中，儘可能的參與，讓教育活動更加深入，把教育活動延伸到保育環節中，全面貫徹落實保育結合，統一的教育原則。
五、以高度的責任心迎接工作。
在工作中，我要認真對待每一項工作，嚴格遵守保健醫制定的園衛生消毒制度，杜絕衛生死角，保證班中環境的整潔，在復驗的過程中，不為幼稚園抹黑，使幼稚園能夠順利地通過復驗。
2022保育員個人年度成長計畫 篇4
小班孩子正是個性開始形成的時期，因此對小班孩子加強良好的行為習慣的培養就顯得極為重要。以下就是本學期的保育工作計畫：
一、對工作要熱情、主動、關愛每一個孩子
九月的小班教室里哭聲一片。看到孩子們眼裡的淚水，我很難過，也很焦慮，他們與父母分離的痛苦我感同身受，這時，他們需要安全感，希望老師多給自己一些關愛，心裡會既踏實又溫暖。所以，我不管手上的事有多少，先放到一邊，去幫助那些充滿了此起彼伏求助的孩子們，用熱情主動的眼神去關注他們，順勢從家長手中接過他(她)親吻一下，給孩子父母般的關愛，這樣孩子馬上找到家的感覺。雖然生活老師永遠代替不了母愛，但是只要用心去愛，孩子就會變得輕鬆、愉快、向上，一如樹苗又了陽光雨露便會茁壯成長。
二、做好班級生活護理及衛生消毒工作
(一)、生活護理
1、注意觀察幼兒的情緒狀態，發現幼兒身體狀況有異常，馬上請醫生檢查，並及時通知家長。
2、根據天氣變化，及時為幼兒增減衣服，戶外活動時對那些易出汗的幼兒墊上毛巾，冷天上完廁所後，幫助幼兒提扎褲子，防止生病。
3、午睡時，必須巡迴檢查，幫助幼兒保持良好的睡姿。
4、午餐時，注意觀察幼兒不同的要求，小班幼兒大部分在家是家人餵飯，有的還不會使用餐具，因此常常吃不飽，對這樣的幼兒首先要穩定他們的情緒，鼓勵他們大膽進餐，還應訓練他們正確使用餐具，其次和家長談心，共同配合教育幼兒獨立進餐。
(二)、衛生消毒
班級衛生的好壞，直接影響到幼稚園的形象，梳子的衛生，餐具用具的消毒，水杯、毛巾、拖把、抹布要乾燥衛生，堅持教玩具、用具的定期消毒等。室內每天保持通風整潔明亮，讓孩子在優美而衛生的環境中快樂地成長。
保育工作是幼稚園的核心，是每一個家長所專注的焦點，我園在抓好教育教學工作的同時也要抓好保育工作，每位老師做到“一切為了孩子“，也只有這樣才能讓家長放心。
2022保育員個人年度成長計畫 篇5
一、指導思想
兒童是人類生存的起點，也是人類發展的未來，本學期的保健工作要根據《幼托機構保健工作規程》，著力提高全園保教人員的業務素質和專業水平，提高幼兒的生活質量，保障他們的健康成長。
二、工作目標：
1、把安全工作放在首位，加強安全工作管理力度，落實各項安全制度和安全措施。防範於未然，杜絕責任事故，做好意外損傷事故的預防和處理工作。
2、抓好食品衛生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品衛生關、進貨關，嚴禁不符合衛生要求的食品進入園內，杜絕食物中毒事故。同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎上想方設法降低成本，努力克服物價上漲等不利因素，保持一伙食收支平衡。
3、嚴格按照《武漢市幼托機構衛生保健工作標準》的要求，在市婦保所指導下，規範各項衛生保健工作，使保健工作上個新台階。
4、落實衛生保健制度，做好班級日常保育管理的各項工作、加強安全健康教育。
三、主要工作及措施
1、做好疾病防病工作，貫徹“預防為主”的方針。加強各種傳染病疾病預防工作，搞好環境及個人衛生。重視幼兒安全，加強安全教育。結合工作內容向家長、教師、幼兒宣傳衛生知識，科學地安排幼兒的生活，養成按時作息的習慣。
2、做好幼兒體質鍛鍊工作。充分利用自然因素，加強幼兒戶外體育鍛鍊，保證每日2小時的戶外活動，使幼兒學習掌握科學的體育鍛鍊方法。
3、做好營養工作。辦好幼兒一伙食，保證供給幼兒食品的營養，做到平衡膳食。每周按計畫制定，落實營養配餐，搞好一伙食衛生，不斷提高幼兒一伙食質量。
4、每月組織保育員學習理論知識。如：保健知識、崗位責任制、衛生消毒知識。
四、具體工作安排
9月：
1、做好計生、接待、登記、入園工作;
2、組織教職工學習《安全法》;
3、召開伙委會，研討幼兒膳食;
4、做好疾病、傳染病的防治知識宣傳。
10月
開展保健、保育工作的宣傳活動。
11月
計畫免疫接種工作。
12月
1、做好冬季防寒保暖、防止凍傷;
2、學期末綜合考評。
2022保育員個人年度成長計畫 篇6
素質教育從娃娃抓起，為提升幼兒的思想道德素質，我們五常市幼稚園堅持以黨的精神為指導思想，深入貫徹市教育局下發的《五常市教育局20__德育工作實施意見》，結合本園實際情況特制定本學期德育工作計畫。
一、責任意識的培養
責任心是孩子健全人格的基礎，是能力發展的催化劑。培養幼兒的責任意識，可以喚起幼兒愛祖國、愛人民、愛勞動、愛社會主義的責任感和良好品質。為培養幼兒的責任意識，我們將循序漸進的開展主題活動：
1、組織開展《我是幼稚園的小主人》活動，通過學習《幼稚園是我家》、《我愛我的幼稚園》等兒歌的學習，讓幼兒建立"小主人"的責任感，深刻理解自己是幼稚園中的一員，要為幼稚園做力所能及的事。
2、組織開展《我是小雷鋒》活動，三月是"雷鋒月"，通過學習雷鋒歌曲、觀看雷鋒圖片等方式讓幼兒初步了解雷鋒，進一步開展踐行活動，大班幼兒走進托班幫助托班的弟弟妹妹穿衣帶帽，做一些力所能及的事;中班班幼兒也要挽起袖子、拿起抹布在老師的帶領下清掃園內樓廊;小班幼兒看關於雷鋒的圖片，學唱歌曲，聽講故事。結合家園共育，讓爺爺奶奶每周為幼兒講述一個關於雷鋒的故事，激發幼兒樂於助人的情感。
3、組織《我是中國娃》系列活動，舉行每周升國旗儀式，以個別幼兒為代表在國旗下獻詞或以班級全體幼兒朗誦的形式表達對祖國的熱愛。教師每周講述至少兩個歷史名人小故事，學習有代表性的歌曲，讓幼兒知道作為一名中國人感到驕傲，並要求幼兒把聽到的故事帶到家庭中，講給爺爺奶奶爸爸媽媽聽，構建"小故事進大家庭"模式，帶動家長共同培養幼兒責任感的意識。大班將組織"我是中國娃"故事比賽，激發對祖國的熱愛，培養愛祖國的責任感。
4、建立"愛心植物站"，在操場綠地處建立"愛心植物站"，幼兒可自髮帶來植物及種子，園內班級每周輪換一次負責為植物澆水、記錄植物的生長過程(繪畫、拍照，大班可用文字方式)。
二、自理能力和意志力的培養
現在幼兒都在處於"四二一"的親職教育中，孩子們的自理能力在一點點削弱，為培養孩子的自理能力將開展以下活動：
1、組織開展《自己的事情自己做》主題活動，要求幼兒每天來園後要獨立完成自己的衣服自己換，自己的玩具自己收，自己的床鋪自己整理。中大班開展"小能手大比拼"活動，比一比疊被子，穿衣服等簡單的能力。結合家園共育，讓家長為幼兒在家裡設定一個崗位，並提出職責，讓幼兒能夠建立起家庭責任感的同時自理能力能夠得到很大的鍛鍊。
2、為了提高幼兒的耐力，培養幼兒的意志力，我園將開展"每天一分鐘"活動，大中小班每天堅持以情境遊戲的方式讓幼兒堅持做一分鐘靜止動作，例如"我是小_"遊戲，孩子可以做_的手勢一分鐘不動。
三、道德自律的培養
文明禮儀是道德培養的基石，是幼稚園思想品德教育的重要內容。加強幼兒文明禮儀教育，不僅是塑造幼兒健全人格、培養幼兒良好行為習慣，更是提高全民族素質，構建和諧社會的需要。為了推進和創新幼稚園的德育工作，提高幼兒的文明禮儀素養，道德自律的養成，為幼兒終生髮展奠定良好的禮儀行為品質，形成一個從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。
我園在本學期廣泛開展幼兒禮儀教育實踐活動，打造五常市幼稚園新的辦園特色。我們將從"坐、立、行、走"入手，通過規範的指導和訓練，逐步使之內化為幼兒的品質，讓幼兒養成文明的行為習慣。開展"禮儀故事天天講，禮儀兒歌人人吟"，教育幼兒學會共處、學會講禮貌用語、學會做文明人。結合一日生活滲透禮儀教育，教師以身作則，注重一言一行，待人接物，給幼兒創設文明的環境和氛圍。
在日常活動中，我們將堅持"五個抓"原則，即：
1、抓晨間接待。設"禮儀小標兵"，每天早上由教師帶領六位幼兒在園門口戴"禮儀小標兵"袖帶，向來園的小朋友、老師鞠躬問好;
2、抓情景教育，使幼兒從情感上懂得禮儀行為的意義;
3、抓區角、遊戲活動，培養幼兒間的合作、謙讓、協商的能力;
4、抓"三習慣"培養，(包括生活習慣、學習習慣、行為習慣)對幼兒進行系統的養成教育;
5、抓重大活動教育，利用"三八婦女節"、"母親節"等傳統節日，讓幼兒學會和懂得關愛、孝敬和感恩。並開展"小手拉大手"活動，讓幼兒把良好的禮儀風貌帶出校園，走進家庭，走向社會，宣傳禮儀知識，實踐禮儀行為，增強文明禮儀教育的有效度，擴大文明禮儀教育的輻射面。我們還將藉助六一運動會的契機，讓家長了解我園禮儀教育的做法，向社會和家長展示我園禮儀教育的初步成果，宣傳"禮儀教育從娃娃抓起"的重要性，讓社會和家長對禮儀教育有一個深刻的認識。
德育工作不容忽視，每項活動我們將做到有計畫、有部署、有實施、有總結，在總結中摸索經驗。開展活動不是德育工作的根本目的，目的是讓孩子們能夠在活動中素質得到提高，道德得到規範，思想得到進步，為幼兒的一生奠定良好的基石，為推動社會的和諧文明做貢獻。
2022保育員個人年度成長計畫 篇7
1、訂定迷信公道的我園衛生消毒標準
我園如今有《衛生消毒標準》，但《標準》還不敷片面、細化，有些方面還不敷一致。我計畫再從早上進園到早晨離園各個關鍵需求消毒之處停止迷信公道的標準與一致。如，口杯怎么樣消毒?再如，差別場合的抹布、拖把均應公用並有標誌，須要時停止消毒處置。窗簾怎么樣扎掛?被子怎么樣疊放?保溫桶內、消毒櫃內的乾淨與消毒等這些衛存亡角也要規則乾淨與消毒等等。
《衛生消毒標準》的訂定一方面參拍照關實際根底，另外一方面分離保育員任務中的公道化倡議而來，終極構成的《衛生消毒標準》是具備指點性以及操縱性的，我會將《標準》印成一本本筆墨材料發到各班，假如能夠的話，我將我園的《衛生消毒標準》製造成PPT或者拍成視頻留作園本培訓的材料。
2、常常反省保育慣例
這一項任務需求我把整年(10個任務月)每個月重點反省名目逐個列進去，並訂定好每項的評估細則以及表格。
3、自始自終地抓好春天體檢以及四時防病任務
這一點，需求我正在春夏秋冬一年四時積聚少量素材，我計畫分離保育任務構成一系列的筆墨材料，也能夠說是效果。如《春天幼兒防病以及保育要點》、《冬季幼兒防病以及保育要點》、《春季幼兒防病以及保育要點》、《夏季幼兒防病以及保育要點》，這也將作為咱們保育園本培訓課本。
依據一年四時保育任務的變革有重點性的展開教研勾當，如，春、春季怎么樣展開戶外勾當與體育錘鍊，開展幼兒舉措?冬季怎么樣做好幼兒喝水與出汗後照顧護士任務?夏季怎么樣做好小班幼兒少尿褲子，吃熱飯等任務?每一個時節都有一個重點成績，把這些家長存眷的熱門成績，教員順手的難點成績都能失掉水平的處理，讓保育任務精密化，真正增進每一個幼兒安康生長。
4、無效地展開保育員培訓以及技藝交鋒勾當
保育培訓以及交鋒勾當貴正在當令、無效。我將分離以上三年夜方案當令無效地展開培訓勾當(思惟培訓、實際培訓、技藝培訓)以及交鋒勾當(如疊被子競賽，開飯觀賞，才藝展現等)。這一點需求我做片面的兼顧布置(訂定培訓布置表)。
別的，分離20__年整年的保育任務，我將計畫編印《棗陽市直構造幼稚園保育員應知應會》叢書(材料)以及《保育員易犯的30個過錯》一書，這些都是我的方案以及積極的標的目的。
5、保育材料標準完全
往年是虎年，全新的一年，春節也行將到來，我要正在春節前實現一些任務方案里的義務，比方訂定或者列印的保育任務筆墨材料有：
一、《棗陽市直及滾幼稚園衛生消毒標準》。
二、保育慣例反省布置表以及評分細則表。
三、《四時幼兒防病以及保育要點》。
四、《棗陽市直構造幼稚園保育員應知應會》叢書(材料)。
五、《保育員易犯的30個過錯》一書(兩年內實現)。
2022保育員個人年度成長計畫 篇8
一、做好班內衛生消毒工作，護理好班中幼兒
隨著冬春的季節交替，也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖，增加通風次數及時間，加強戶外陽光消毒。加大對工作的職責心。
二、主要工作
1.清潔衛生習慣
做好班內衛生消毒工作，護理好班中幼兒。
養成飯前便後及手髒是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，持續衣服整潔。
2.良好進餐習慣
要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，(左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗)養成細嚼慢咽，不挑食，不浪費，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄髒衣服等，克服幼兒的依靠性，培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹，以提高促進孩子食慾，培養良好飲食習慣和有規律進食。
3.有良好睡眠及穿脫潛力
能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學習獨立，有序的穿脫衣服，鞋襪及所放的固定位置。
4.良好學習環境
堅持每一天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長，為幼兒營造通風、乾淨、溫馨的學習環境是我的職責和義務。
5.配合老師開展教學活動
做好課前準備，配合教師開展各項遊戲，協助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動，做好護理工作，(廁所、喝水、適當穿衣服等)。
6.做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體狀況，利用放學時間多與家長溝通，多徵求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學工作。務必尊重家長，熱情服務。
7.團結協作
教師和保育兩者配合，相互理解，相互支持，常常溝通，一同探討保教工作方案，團結一致，共同努力，互相關心每一個幼兒，使孩子健康成長。在本學期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標前進。以一顆用心、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。
2022保育員個人年度成長計畫 篇9
一、情況分析
上學期，我園的幼兒保育工作在園領導的帶領下，積極貫徹落實“預防為主”、“安全第一”的思想，從完善各項制度入手，保育員的崗位意識和服務意識逐步提高，但在有些方面還是存在著許多不足之處，需要我們不斷地總結經驗，探索保育工作新途徑。
存在問題:
1、目前，我園的廣大教師通過學習新《綱要》及《規程》，教育觀念有了飛躍的進步，在一日活動中注重保教結合，她們能把保育很好的滲透到幼兒一日活動的各個環節，但教師普遍也對幼兒的生理健康較為重視，而對幼兒心理健康有所疏忽。
2、對班級保育工作：如戶外活動、午餐、午睡等環節還需加強檢查，保證安全有序管理。
二、工作目標：
1、進一步完善各項衛生、安全制度，健全各條線管理網路，加強食品從業人員管理建設，結合本園實際情況，強化規範操作流程，做到有章可循，確保幼兒食品衛生安全。
2、加強保育隊伍建設，樹立全方位保育觀念，逐步提高保育質量。
三、措施：
1、本學期教師保育工作的具體要求，以面向全體幼兒發展為中心，突出心理保育，突出一日生活環節的保育中心，並施以保育對策，保教互相滲透，使保教相結合的原則真正的得以實現。
2、認真執行晨檢制度，不流於形式，做好晨檢及全日觀察記錄，班主任做好交接班工作，發現異常及時處理，並做好記錄。
3、積極做好疾病防治工作，加強環境及物品消毒並做好相關記錄，有效預防控制秋冬季節各種呼吸道傳染病的流行與發生。
4、定期組織食堂人員學習有關食品衛生法等內容，嚴格把好食品安全關，提高食堂工作人員的整體素質。
5、進一步提高保育員的思想及業務技能，加大檢查力度，對新手加強操作指導，完善保育員獎懲細則，獎勤罰懶，做到獎罰分明，從而提高工作強度，使保育工作質量有明顯提高。本學期通過開展多次政治學習及技能操作活動，使他們能在思想及業務上取長補短，共同提高。
6、堅持把安全工作放在首位，創設良好的設施條件，協助後勤部門加強安全檢查，把每周一作為安全檢查日，確保師生工作、生活的安全。
7、做好特殊兒童的資料積累，加強與家長溝通，平時在午餐、午睡、運動等環節中加強保育，並給予特殊照顧。
8、定期檢查老師在一日活動中的保育工作質量，堅持執行家訪制度，對連續3天不來園的幼兒，做好家訪，寫好缺席記錄。通過評選文明班等途徑，促使老師不斷增強幼兒保育工作。
2022保育員個人年度成長計畫 篇10
一、 做好幼兒一日生活常規的培養。
為了貫徹《幼稚園教育指導綱要》，培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養幼兒行為規範、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛鍊、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。
1.幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向一伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水，學會節約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。
2.指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便後要將小手洗乾淨，不吃不乾淨的東西。
3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛鍊活動，堅持穿園服入園。培養幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收，進一步培養幼兒的環保意識。
4.培養幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。5.精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養幼兒良好的活動習慣。
二、在保教中要做到有機結合，糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等。
開展幼兒之間的“大帶小”活動，採取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務的活動，培養幼兒互幫互助的良好品質。
三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質，提高身體抗病能力的重要活動。
要確保幼兒活動的時間，保證活動的質量，增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽，如腳踏車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。
四、加強幼兒安全意識的培養，杜絕安全責任事故的發生。
讓幼兒了解生活中常見的一些安全標誌，知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線範圍內，排除一切不安全因素，同時對幼兒進行隨機教育，培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。
五、加強保教人員的保育意識，認真學習 “保育員工作職責”，明確保育工作目標。
保教人員要做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，注意觀察幼兒的神態、情緒，發現異常及時詢問。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞，一周一大搞，園內無紙屑、果殼，室內物品擺放整齊，窗明地淨，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節約水電，勤儉持園。
六、強化安全防範意識，確保幼兒安全。
開學前，全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發現問題及時改進，並落實各項安全措施，強化及時的防範意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，並作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作，發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理，堅持開病號餐，按時填寫出勤報表，做好各項衛生保健的記錄工作並做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥，進行消毒。
七、保育員隊伍的建設。
1.定期組織保育老師進行業務學習。時間定於每雙周周五下午3：00—4：00。總結保育工作的情況，解決工作中出現的問題。學習保育知識和技能。
2.積極參加園內組織的“英語”、“國語”、“電腦”、“手指快算”的培訓。
3.保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”徵文活動，堅持撰寫心得體會。
以上是本學期的保育工作計畫，保育組全體成員將認真貫徹實施，請園領導給予監督和指導。
2022保育員個人年度成長計畫 篇11
新年伊始，本人這一學期繼續帶的是小班，主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務，以下我對在20xx年的工作計畫如下：
一、工作目標
1、認真做好新生家訪工作。
2、認真執行幼稚園制定的《員工手冊》中每一條規程，做好本職工作。
3、認真協助教師幫助幼兒穩定情緒。
4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標誌和物品，管理好日常生活常規。
5、認真做好家園溝通工作，培養幼兒的獨立性。
6、認真配合保健醫生做好幼兒的保健工作。
7、認真做好跟校車工作。
二、具體措施
1、認真做好新生家訪工作，與本班教師共同對每個新生的起居飲食、性格、體質等進行深入了解，以便遇到問題能夠有更好的措施來應對。提出我們對家長的要求，請家長鼎力協助和支持我們的工作，例如幫幼兒所用的物品縫上或寫上幼兒的名字，並教他認識自己的標誌等。
2、認真執行幼稚園制定的〈〈員工手冊〉〉中每一條規程，用“五常法”來管理班上的設備、物品，使室內、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛生工作，使幼兒能夠在清潔溫馨的環境下生活。
3、認真協助教師幫助幼兒穩定情緒，因為幼兒從家庭走進幼稚園的第一步是最困難的，幼兒情緒不穩定會對幼稚園、老師產生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感，就首先穩定幼兒情緒，讓幼兒喜歡幼稚園、喜歡老師。
4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標誌和物品，管理好日常生活常規。幼兒進了幼稚園很多物品都是相同的，例如;書包、被子、衣服等。正確引導他們把自己的物品放到有自己標誌的位置上，以免放錯拿錯。逐步進行幼兒常規教育，教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。
5、認真做好家園溝工作，培養幼兒的獨立性。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼稚園日常生活中的情況，多些詢問幼兒在家的情況。和家長共同努力培養幼兒的獨立性。
6、認真配合保健醫生做好幼兒的保健工作。做好季節性流行性傳染病的預防措施，配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食慾，對體質較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便並做好記錄。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識，不追逐、不隨意離開集體，要注意安全。
7、認真做好跟校車工作。要貫徹“以人為本、安全第一、預防為主”的方針，嚴格執行“誰負責，誰承擔”的原則，全面實行安全工作責任制度，確保幼兒生命安全。
2022保育員個人年度成長計畫 篇12
新學期工作開始了，為了每一個孩子都能獲得更好的發展，能更健康、全面地成長，為了自己更好的工作，並在工作中得到成長，特制定該計畫，並在計畫實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質。本學期工作計畫如下：
一、提高思想政治素養
積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴格遵守幼稚園各項規章制度、熱愛本職工作，樹立較強的事業心、責任感和良好的師德。服從領導的安排，認真完成各項工作。以教師道德規範要求自己，以身作則，細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發展。發揮團隊精神，協助教養員做好班級工作。
二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規的培養
這個班都是新入園的孩子，我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼稚園，儘快的適應新的環境。培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養幼兒行為規範、生活自理能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養成良好的行為習慣。
1、在體質上，鼓勵幼兒積極參加鍛鍊活動，注意根據天氣的變化和室內外的溫差，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護理，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心。
2、抓好孩子的常規習慣，如喝水、飯前便後洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好。
3、教育孩子自己的事情自己做，培養幼兒自理能力。教幼兒學習穿*服、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事。
4、生活衛生常識(1)知道保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。(2)知道保護牙齒的一般衛生常識，用正確的方法刷牙。(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔淨的食物。(4)知道天氣變化和運動前後及時增減衣服，飯前飯後不做劇烈活動。
5、安全常識(1)加強幼兒安全意識的培養，不玩危險遊戲，不去危險地方，杜絕安全責任事故的發生，確保幼兒安全。(2)懂得交通安全。(3)會處理可能遇到的簡單危險，培養幼兒的自我保護意識。
6、生活能力(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便後要將手洗乾淨，養成早晚刷牙的習慣。(2)幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能，進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯後收拾乾淨，培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。(3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會繫鞋帶，會整理床鋪。
(4)保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身，不對著別人打噴嚏。
(5)保持公共場所的衛生，不爬不踩桌椅，不亂塗牆壁。
三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作
室內物品有序擺放，窗明地淨，地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節約水電，並培養幼兒節約的好習慣。
2022保育員個人年度成長計畫 篇13
20__年我園德育工作將以黨的__大和__屆_中精神為指導，按照安委教[20__]8號《中共__縣委教育工委、__縣教育局關於20__年學校德育工作的意見》檔案精神，把立德樹人作為教育的根本任務，以社會主義核心價值體系教育為主線，以“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育和“中國夢”教育為重點，以提高全園幼兒思想道德素質為目標，堅持德育為先，加強師德師風建設，強化幼兒行為規範，深化改革，提升內涵，不斷增強學園德育工作的針對性和實效性，努力凸顯德育特色，不斷提高德育工作科學化水平，促進幼兒全面發展。
一、工作目標
1.進一步強化“育人為本，德育為先”的教育理念。
2.重視幼兒的養成教育，進一步培養幼兒優良的行為習慣。
3.加強德育隊伍建設，開展德育科研活動，提高德育理論水平和工作水平。
4.注重開展心理健康教育，培養師生健全人格。
5.深入開展法制教育，培養師生遵紀守法認識和自我保護認識。
二、具體工作措施：
(一)最佳化教育環境，注重德育教育的隱性滲透
1.重視合理構建幼稚園的環境來實施幼兒德育的內容。改變過去單純的為美化活動室而布置環境的觀點，從不同年齡的心理特點出發，考慮全面發展的需要和不同個性的差異，為幼兒創設一個整潔、溫馨、舒適而富有教育意義的環境。在幼稚園牆壁上，布置禮儀教育和養成教育的圖片，讓孩子熟知幼稚園禮儀的要求;在各樓走廊上貼上溫馨小提示，知道上下樓梯要注意安全、說話要輕聲、輕拿輕放玩具等;在家教欄和宣傳欄等公共場所貼上公益廣告標語，讓幼兒在潛移默化中得到教育。利用教室的各個區域，創設了“娃娃家”、“閱讀角”、“觀察角”、“表演區”等區域角，孩子們在各個區域裡玩遊戲、閱讀圖書、聽音樂等活動，通過書中、故事中、遊戲中的人物行為去認識哪些行為是正確的，哪些是錯誤的，正確處理人際關係及生活中的事情，環境作為一種工具，輔助著我園進行道德情感和道德認知的教育，使孩子們在環境中不知不覺地受到啟發，建立一種正確的道德行為，養成優良的道德習慣。
2.創設一個能激發道德情感的優良環境與氣氛。優良的環境氣氛和愉快的情緒能使孩子樂於接受成人的建議，這樣情境下的教育過程會給幼兒帶來愉快，並培養了健康、主動的道德情感。為此幼稚園首先盡力為孩子們營造一個充滿著愛、信任、同情以及_的人際交往環境，同時利用父母會、家園聯繫欄、半日活動、親子活動等向父母做好宣傳工作，了解幼稚園德育工作開展情況，引導父母共同參與，同時建立了《教師行為規範》和《父母行為規範》，督促父母注意自己的一言一行，以身作則，為孩子樹立優良的榜樣。
(二)加強師德建設，構建一支高素質的教師隊伍
1、幼稚園將深入開展“增_、鼓幹勁、正風氣”為主題的師德教育活動，從師德修養、執教能力、業務水平、教育理念、身心素質五個方面提升教師綜合素質。激勵全體教職工忠誠於幼兒教育事業，確立“愛生敬業、厚德博學”的職業道德，樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，自覺力行師德規範，抵制社會不良風氣影響，熱愛本職工作、關愛幼兒、為人師表，以高尚的人格魅力感召和薰陶幼兒。同時，努力營造優良的師幼關係、同事關係，使幼稚園的精神文明水平不斷提高。
2、深入學習《幼稚園工作規程》《幼稚園教育指導綱要》《3-6歲兒童發展指南》《公民道德建設實施綱要》，加強教師的理論指導。
(三)將德育教育滲透到各種活動中
1、將德育內容納入課程，並有機地滲透於各幼兒一日生活之中。
(1)幼兒品德的形成是一個循序漸進，日積月累的過程，幼兒品德又廣泛地體現在日常生活的待人、接物、處事之中，同時一日生活還為幼兒行為的反覆練習與實踐提供機會，並對不同年齡階段的幼兒提出了不同的德育要求，教師注意為幼兒創造一切條件，讓幼兒在日常生活中更多地與同伴及成人自由地接觸和交往，在來園、盥洗、午餐等各個環節貫穿德育內容，而教師通過認真細緻地觀察，深入幼兒生活，通過各種現象，探索幼兒的意願與要求，善於抓住鍥機，在日常生活中隨時隨地進行德育教育。
(2)榜樣的力量是無限的，充分運用賞識教育，發現幼兒的閃光點，在每周一開展的國旗下講話中，進行表揚好孩子和文明教室，每周提出一個養成教育的要求，督促幼兒在一日活動給予落實，促進幼兒優良行為習慣的養成。
2、在主題活動中開展德育工作。
本學年將根據季節特徵的變化及各個節日，有目的、有計畫地組織一些專門性的德育活動。如在植樹節開展“我是環保小衛士”主題活動，將環保教育納入課程;“清明節”節，開展革命傳統教育的教育活動;結合“三八國際婦女勞動節”，激發幼兒愛媽媽、孝敬媽媽的情感;結合“學雷鋒活動月”組織實踐活動弘揚雷鋒精神;結合“公民道德宣傳月”各班組織幼兒開展豐富多彩的主題教育活動，培養幼兒優良的文明習慣和崇高的道德品質;結合“五一”開展愛勞動主題活動。同時，我們也將組織有關德育的講座，談話、討論、社會實踐等各種豐富多彩的活動，通過具體的實例，提高幼兒的道德認識，豐富道德情感，形成道德行為和習慣，增強德育的針對性、實效性。
3、注重優良個性的培養，切實開展心理健康教育。
心理健康教育對於培養幼兒優良的個性心理素質，促進幼兒身心全面和諧發展和素質提高有著很重要的意義，是素質教育的重要組成部分。本學年，繼續把身心教育作為當前德育領域的一個重要方面，將心理健康教育滲透於教育教學活動及幼兒一日活動當中。
4.深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，認真開展“道德講堂”活動。倡導師生“在家中為長輩盡孝心，在幼稚園為同伴送關心，在社會為他人獻愛心”，通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”，不斷提升廣大師生的道德修養和文明程度。
(四)密切家園聯繫，提高互動力度，形成有效家園合力。
1.推進親職教育工作關鍵將落實到幫助父母提高素質、更新親職教育觀念上來，特別是加強家庭道德教育、幫助父母樹立“以德育兒，為國教子”觀念。
2.根據幼稚園教育教學需要，請父母體驗教師工作，與幼兒近距離接觸，走進幼稚園教室，形成家園互動，掌握育兒經驗。
(五)創新及特色工作
1.探索德育新途徑。
幼稚園針對本園的實際情況，創建具有本園特色的德育工作新格局。全面開展“以個性育人、抓小事育人、分層次育人、按階段育人”的不拘一格的育人途徑，培養教育幼兒具備“五會”和“七種能力”(“六會”：學會待人、學會求知、學會健身、學會創新、學會生存。“七種能力”：科學探究能力、互相合作能力、自我服務能力、解決問題能力、敢於表現能力、自我保護能力、社會交往能力)。以創新的思想思考本園德育工作，大膽創新，抓出實效，使德育工作整體水平再上新台階。
2.網路管理促提高。
網路化的新時代，促使德育工作要緊跟時代步伐，要標準高，上檔次。充分發揮網路的功能，及時上傳幼稚園所開展的各項德育工作，充分展現本園德育工作的全貌，加大宣傳力度;各班創建教室網站，搭建網路交流平台，在平台上發公告，傳照片、傳視頻、老師和父母可以在網上溝通分享，實現家園共育。
3.創建以“連城旅遊文化元素在幼稚園創造性遊戲中的運用”為幼稚園特色的品牌文化，形成園本特色。
連城具有得天獨厚的旅遊資源，把旅遊文化元素引進幼稚園的三大遊戲，讓幼兒在玩中學，激發幼兒愛家鄉、愛祖國的情感，在遊戲中學會和同伴交往、合作，提高幼兒的動手能力和解決問題的能力，在遊戲中模仿、實踐生活的場景，幼兒的優良的行為習慣得以實踐、鍛鍊，幼兒遊戲能力得到提高的同時，進一步提升幼兒的道德素養。
(六)認真細緻地做好學校綜治創安工作。
繼續不斷完善各種規章制度，落實綜治創安一把手負總則，層層負責，人人有責的要求，嚴格執行省、市、縣關於學校安全工作，綜治工作的各種規定，確保學校的安定和穩定。
1.認真落實上級有關檔案精神，牢固樹立“安全第一”的思想，做到居安思危，群策群力，共同做好創安工作。如：與教師、保全、炊事員、保育員簽訂綜治、安全責任狀。與每一位父母簽訂一份交通安全契約。
2.建立一系列安全管理制度，並嚴格執行，做到責任明確，獎罰分明。
3.每學期開展一次消防安全、交通安全、衛生安全、法制教育等講座及疏散大演練。
2022保育員個人年度成長計畫 篇14
新的學期新的知識，我們將繼續認真學習並深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面發展的需要，尊重幼兒身心發展的特點和規律，關注個別差異，堅持保教並重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發展。為能夠更有效更好地做好幼稚園班配班工作，我詳細做出了幼稚園配班工作計畫：
一、班況分析：
班裡有25名幼兒，通過以往的學習和生活，幼兒已養成了較好的遊戲慣例，學習慣例，孩子的口語表達能力，交往能力等都有了明顯的進步，還掌握了一些簡單的技能技巧，同伴之間能和睦相處，共同學習、遊戲，早晨來園時能主動的和老師打招呼，遵守班級中的慣例秩序，能按照活動的規則進行活動。有一定的生活自理能力和交往能力，遇到困難知道尋求老師和同伴的協助，能主動積極的參與幼稚園組織的各項活動。看到進步的同時，也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作能力還有待進一步提高，有的幼兒學習習慣有待改善，有的幼兒進餐習慣需要加強.
二、工作目標和措施：
(一)保育工作
1、堅持執行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預防各傳染病的發生和流傳。加大平安教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去觀察孩子，把“平安”落實到各自的具體環節中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我維護的意識和能力。
2、認真做好每日的衛生工作，做到班級內無死角。
3、重視體育鍛鍊，保證幼兒有足夠的戶外活動時間。活動中，幼兒學會隨著活動量的變化而增減衣服。並能及時收拾和整理小型體育器械。
4、堅持執行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預防各傳染病的發生和流傳。
5、繼續做好幼兒的衛生保健工作，尤其是季節性流行病的預防。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務的機會，形成良好的衛生保健習慣。
6、定期在“家園欄”上宣傳有關的衛生保健知識，家園共同做好衛生保健工作。
(二)中班上學期的學習，班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發展.主要表現為以下幾方面：對園內開展的各種活動充滿興趣，有較為明顯地求知慾望;對一日生活中的各環節常規，內容，形成了一定的行為習慣;具有初步的責任感，大部分幼兒能主動做好小助手工作，並有幫助夥伴及學習照顧他人的意識與精神，特別是在分享行為有了較大的進步.孩子們開始有各自的主見，能在生活，學習的過程中大膽與教師表達自己的意願;幼兒與外界交往地主動性，社會交往的能力大大提高.學習中已初步形成數概念，對圖形也有更進一步的認識;在語言方面，幼兒對早期閱讀，認讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術方面，幼兒在繪畫，手工的技能，唱歌，舞蹈，節奏等方面取得較好發展，但同時也發現許多不足之處，如：遊戲的活動規則末真
正滲入幼兒的思想，行為中，幼兒做事，工作時不能較好的遵守活動要求，活動中規則意識較差;其生活，學習習慣欠佳;語言活動在形式內容上不夠豐富，多樣;數學活動開展不夠，尚未全面落實到幼兒的活動中。
三、家長工作
開展家園聯繫，實施同步教育。家長是孩子的第一位老師，在家長的密切配合下，幼稚園的工作才能更順利地開展活動，因此我們將利用家長接送、家長會、家園聯繫欄等形式，互相交流，使家長了解孩子在園的生活和學習情況，積極主動地與我園配合，真正起到橋樑的作用。
2022保育員個人年度成長計畫 篇15
新學期工作開始了，為了每一個孩子都能獲得更好的發展，能更健康、全面地成長，為了自己更好的工作，並在工作中得到成長，特制定該計畫，並在計畫實施中不斷修正自己、完善自己,本學期工作計畫如下：
一、做好幼兒一日生活常規的培養。
主要任務是創設安全、衛生、舒適、愉快的環境，培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養幼兒行為規範、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛鍊、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。
1.精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向一伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水，學會節約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。
2.指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便後要將小手洗乾淨，不吃不乾淨的東西，養成講衛生習慣。
3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛鍊活動，堅持穿園服入園。培養幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收，進一步培養幼兒的環保意識。
4.培養幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。
5.精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養幼兒良好的活動習慣。
二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規的培養
1.在體質上，鼓勵幼兒積極參加鍛鍊活動，注意根據天氣的室內外的溫差，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護理，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心。
2.抓好孩子的常規習慣，如喝水、飯前便後洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好。
3.教育孩子自己的事情自己做，培養幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事。
4.生活衛生常識
(1)知道保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。
(2)知道保護牙齒的一般衛生常識，用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔淨的食物。
(4)知道天氣變化和運動前後及時增減衣服，飯前飯後不做劇烈活動。
5.安全常識
(1)加強幼兒安全意識的培養，不玩危險遊戲，不去危險地方，杜絕安全責任事故的發生，確保幼兒安全。
(2)懂得交通安全。
(3)會處理可能遇到的簡單危險，培養幼兒的自我保護意識。
6.生活能力
(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便後要將手洗乾淨，養成早晚刷牙的習慣。
(2)幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能，進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯後收拾乾淨，培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。
(3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會繫鞋帶，會整理床鋪。
(4)保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身，不對著別人打噴嚏。
(5)保持公共場所的衛生，不爬不踩桌椅，不亂塗牆壁。
認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室內物品有序擺放，窗明地淨，地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節約水電，並培養幼兒節約的好習慣。
幼稚園小班保育工作的好壞關係到千家萬戶，只有扎紮實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計畫，希望在大家的幫助下、自己的努力下，有所收穫有所成長。
2022保育員個人年度成長計畫 篇16
1、良好的進餐習慣。
培養幼兒良好的飲食習慣與不挑食，不偏食，不暴飲暴食。不剩飯菜，細嚼慢咽。吃飯時不大聲說話，不把飯菜撒在身上，飯後擦嘴漱口等。
2、良好學習環境
堅持每一天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長，為幼兒營造通風、乾淨、溫馨的學習環境是我的職責和義務。
3、清潔衛生習慣
養成飯前便後及手髒是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，持續衣服整潔。
4、配合老師開展教學活動
做好課前準備，配合教師開展各項遊戲，協助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動，做好護理工作，(廁所、喝水、適當穿衣服等)。
5、做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體狀況，利用放學時間多與家長溝通，多徵求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學工作。務必尊重家長，熱情服務。
6、用心進取開掘創新
深入學習教育學，心理學，教育方面等方面的知識，成果引入教學過程中。熟悉掌握現代教育技術的操作和套用。能夠利用現代教育技術直觀形象的展示教學資料。有創新的精神，探索心理教學的教育模式。在實踐中卓寬視野，在教學中實現自我更新、自我完善。
7、提高自我素質
多方式、多途徑學習，積累知識，豐富教學經驗，不斷進行知識更新，不斷調整自身的知識結構，以便適應幼兒教育需要，為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組，努力學習，用心進取，開拓創新。