2025年度考核工作總結 篇1
轉眼一年結束了，這一年使我改變了很多，也學到了很多，初入社會更多遇到的問題和需要學的是人際交往的能力。
經朋友介紹，我按期來到方圓快捷酒店工作，帶著對第一份工作的熱情，我走上了我人生的第一個工作崗位——前台接待，方圓快捷酒店共145間房，相對鄭州來說客房間數還算不錯的對於每個酒店來說都是一樣的，前廳部是整個的酒店的核心，也應該是酒店的臉面，因此對於工作人員的要求比較高，尤其是前台接待，形象是一方面，另外個人素質也是很重要，個人素質包括語言能力和接人待物的應變能力，以及處理突發事件的態度，是整個酒店的信息中心，絕大部分的客人從這裡獲取酒店的信息，所以工作人員必須對酒店的信息有很好的了解。總結起來可以用以下五條來闡述：
1、禮貌、禮儀。包括：怎樣微笑、如何為客人提供服務、在服務中對客語言方面等。
2、前台人員也因該的樓層人員共同合作、團結起來這樣才有利於酒店的利益。
3、前台業務知識的培訓。主要是日常工作流程，前台的日常工作很繁瑣，大致分為三方面，即位客人辦理入住登記在客人住店期間為客人提供的一系列服務包括行李暫存，問詢，最後是為客人辦理核對信息並與客人交流。
4、語言方面。在前台平時對客服務中禁止對客人使用本土方言，為什麼呢?是對客人不尊重，是降低了個人素質和酒店帶來了不好的影響，所以時刻運用國語是工作中的基本要求。
5、對於本地的相關景點及最新信息的收集及掌握。來酒店住宿的大部分客人都是來各個城市及國外的，這就要求我們不僅要對鄭州旅遊景點等有一定的掌握，還要我們對河南省多些景點的了解甚至各國各民族的一些風俗習慣有全面的了解，這些都是我們更好的為客人服務的前提。
前台接待看是一個很簡單的工作，可是其中需要學習的東西還有很。我會用心去努力把自己的工作做好，只有這樣才能不斷完善和提高自己。另一方面就是人際關係方面，學校里同學之間的感情是真摯的，沒有太大的利益關係，可是進入社會，你所說的每一句話，做的每一件事都需要考慮再三。當然，我時刻提醒自己以誠待人，同樣大家也會以誠待你。喜歡忙忙碌碌的感覺，這樣才能充實自己的人生，自己的人生價值才能得以體現。
2025年度考核工作總結 篇2
時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今後的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：
一、政治思想方面：
本人擁護黨的路線，方針，政策，堅持黨的四項基本原則，深入學習實踐科學發展觀。熱愛教師職業，忠誠黨的教育事業，一心撲在工作上。貫徹黨和國家的教育方針，努力為社會培養合格人才，能夠模範遵守國家的法律、法規和學校制定的各項規章制度，認真學習《中國小教師職業道德》。不斷加強修養，尊重領導，團結同志，嚴於律已，寬以待人，實事求是，任勞任怨，從不計較個人得失。熱愛學生，關心學生，用愛心滋潤學生心田。真正做到了為人師表，教書育人，不辱“人民靈魂的工程師”這個光榮而偉大的稱號。
二、業務能力方面：
1、本期我認真學習教育教學業務理論，不斷豐富自己專業知識，提高自己的業務素質。進一步深入學習，與時俱進，開拓創新，深化教學改革，提高教學質量。認真學習校本課程《有效教師》、《有效教學》、《有效研修》，領會其精神，更新教學理念，並用新的理念指導自己的教育教學，使自己的教育教學符合新的教學理念的要求。
2 、深化課堂教學改革，提高課堂效益。我大力提倡啟發式、討論式教學，推進研究性學習，把教學過程從單向知識傳授的過程轉變為讓學生帶著問題不斷探索的過程，把課堂教學的重點放到培養學生的好奇心、求知慾、探索精神方向來。切實激發和保持學生的學習興趣和熱情，把學生獲得學習能力放在課堂教學的首要位置。積極參加教學教研活動，積極參加聽評課活動 。
三、履行職責方面：
1 、在教學中注重教學常規的落實，切實向四十分鐘要質量、要效益。為此我在課堂研究教學大綱，分析教材和學生的基礎上寫出優質教案，並能在教案中突出教法和學法指導，講課時能根據學生的反饋情況及時調整教學，不是以教案而教學，而是為教學而寫教案。輔導工作認真仔細，除自習課全面輔導外，還結合學生的不同情況做好個別輔導(如：孫宗杭、李特等)，防止出現差生，做好差生的轉化工作。作業及時批改，每次批改有等級和日期，鼓勵學生及時高質完成作業 。
2、抓出班級管理特色，努力營造優良班風。
我擔任二(4)班主任，並任教語文教學。在出色完成教學工作的同時，還要做好班主任工作。首先，我在班極內設定了學生成長紀事本，記錄學生平時的優點，並用統計圖表的辦法在班上展示。這給學生無比的信心，增強了他們的競爭意識。另一個方面是我在班上實行分級管理的辦法，給班幹部適當的管理許可權，而班幹部之間又互相管理。這樣一來，每個班幹部也有權力，也被其他班幹部管理，形成了無形的管理圈，所以管理起來得心應手，一個優良的班集體正茁壯成長。
四、取得成績方面：
1、校級黑板報評比：《三月的節日》獲二等獎，《安全你我他》獲三等獎。
2、校廣播體操比賽：獲年段一等獎 。
3、校安全宣傳標語評比：林可欣獲一等獎，孫曉雯獲二等獎，魯溢、蔡添印、卓衛樂等獲三等獎。優秀標語徵集者：蔡添印 魯
4、校講革命英烈故事比賽：蔡添印、虞欣蒙獲三等獎。
5、校組織觀看電影《不能沒有爸爸》寫觀後感評比：周勤毫獲一等獎，蔡添印獲二等獎，夏智豪、孫曉雯、許增展獲三等獎。
6、校讀書節讀名著寫觀後感評比：
一等獎 薛瑞瑩《讀〈小松鼠的陷阱〉有感》
二等獎 周勤毫《讀〈達·文西畫蛋〉有感》
三等獎 葉晨《讀〈樵夫和赫耳墨斯〉有感》、黃溫恬《〈三根羽毛〉讀後感》、劉俊涵《看書》等。
7、第四屆校讀書節“古詩吟唱”獲二等獎。
8、低段方言講民間故事比賽：吳冠達、薛瑞瑩獲三等獎。
以上成績大部分是學生個人的榮譽，而我本人的榮譽卻幾乎沒有。由於惰性的作怪,這幾年懶於動筆,特別是論文撰寫那是一片空白，我覺得很是羞愧。教科研研究方面是我今後要努力的方向。
2025年度考核工作總結 篇3
一年來，我熱衷於本職工作，嚴格要求自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度，在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學習、積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位職責，各方面表現優異，得到了領導和民眾的肯定。現將一年來的學習、工作情況簡要總結如下：
一、嚴於律己，自覺加強黨性鍛鍊，政治思想覺悟得到提高。
一年來，始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，並用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定共產主義信念，與黨組織保持高度一致。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
一是認真學習“三個代表”重要思想，深刻領會其科學內涵，認真學習黨的xx大報告及xx屆三中、四中全會精神。尤其是在今年七月開始的第二批保持共產黨員先進性教育活動中，認真系統地學習了黨的基本知識和各種理論著作，進一步夯實了理論基礎，提高了黨性認識和思想道德素質。
二是認真學習業務知識，始終保持虛心好學的態度對待業務知識的學習。一年來，在指導老師潘鄉長的帶領下，走村入戶，參加村民代表會議、座談會等各種會議，到生產、建築實地考察，學習了許多農村工作方法，更是直接與民眾直接接觸，真正做到深入到民眾中去。平時，多看、多問、多想，主動向領導、向民眾請教問題，機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外，認真參加各類培訓，一年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓，均以優異的成績通過考核，熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。
三、努力工作，認真完成工作任務。
一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力作好本職工作。由於我鄉工作人員很少，尤其是原先負責黨政辦及綜治辦的一位同志調走後，我的工作任務更重，現在的工作主要有兩大塊，一是黨政辦工作，一是綜治辦工作，另外還兼職安全監督員、食品質量監督員、“千百”辦成員等職務。一年的工作盡職盡責、任勞任怨，努力做好服務工作，當好參謀助手：
(一)黨政辦工作。可以說辦公室工作是完全服務性質的工作，既要對外服務，也對內服務，工
作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤：在接待民眾來訪辦事時，都能主動詢問是否有需要辦理的事，遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚，或幫其聯繫駐村幹部、經辦人，幫其查看檔案資料等，使民眾能儘快辦好手續，樹立好政府視窗的形象;在收文發文時，總是用最短的時間把檔案送達到各辦公室，並及時把領導批閱檔案收回歸檔或傳閱到其他辦公室，從來沒有遺漏掉一份檔案;在收集整理資料時，全面、準確地了解各方面工作的開展情況，及時總結、匯總，向領導匯報或讓領導備查，如年度目標管理考核資料準備等;在起草文稿時，能及時認真完成領導交付的任務，一年來完成各種報告70餘篇，包括XX年政府工作總結、XX年上半年政府工作總結、人代會報告等文稿。同時在組織會務、後勤管理、打字複印等工作上也盡職盡責，不留下任何紕漏。
(二)綜治辦工作。主要負責資料整理、報告材料起草、各類報表統計，同時還是公安員、禁毒專管員、安全監督員、綜治中心成員。綜治辦工作任務重、責任大、業務性強，準備的各種資料很多，如z在禁毒工作方面，今年上半年就起草各種報告20餘篇，還負責宣傳教育、查毒、禁種鏟毒、尿檢幫教等工作;又如簽訂責任書方面，年初綜治、禁毒
、反邪教、安全生產等7個方面需要起草責任書。今年上半年還負責整理了“四五”普法驗收材料，接受了綜治、安全生產、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓賭幫教、糾紛調解等工作上也認真履行好職責，做好份內之事。
回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處：首先，在理論學習上遠不夠深入，尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次，在工作上，工作經驗尚淺，尤其是在辦公室呆的時間多，深入村裡的時間過少，造成調研不夠，情況了解不細，給工作帶來一定的影響，也不利於儘快成長;再次，在工作中主動向領導匯報、請示的多，相對來說，為領導出主意、想辦法的時候少。
在以後的工作中，我一定會揚長避短，克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取、儘快成長，把工作做的更好，為人民民眾做的更多，貢獻做的最大。
2025年度考核工作總結 篇4
自20x年x月入職以來，我在領導的教導下累積了豐富的工作經驗，在自己的崗位上也越來越熟練了。轉眼間，又匆匆過去，回顧這一年中團隊的努力，我們x公司正在不斷發展的更加出色。
作為公司中的一名普通客服人員，我在這一年裡也累積了許多經驗和工作方法，並以此取得了許多優秀的成績。現在，我在此將這一年來的所學和所得做工作總結如下：
一、工作態度和服務方面
作為客服，我們工作的主要方式是通過網路和電話與客戶取得聯繫。雖然剛開始工作的時候我還對此感到十分緊張，但漸漸認識了許多客戶之後，我對待工作的時候也越來越努力，並學會了用良好的服務去克服與客戶之間的距離，完成好自己的客服工作。
在態度上，我學會了如何去為客戶思考。作為公司的對外的客服，我們要做的不僅僅是公司爭取利益，更多的還是要在客戶中打下服務的口碑，讓客戶滿意，我們才能將x公司的名號打響。
此外，對待自己的工作我也十分盡職盡責，努力滿足客戶的需求，同時也注重公司的規定，委婉的拒絕客戶一些不合理的要求，並以其他方式對客戶補償。
二、學習和鍛鍊
客服的工作就是與客戶溝通，為此常常會用到與人交流的技巧和方法。在這方面，我經常去請教身邊的老同事，學習他們的方法，讓我在工作上有了新的擴展。後來，在自己的經驗豐富的之後，我也能自己主動選擇適合的方法，給自己負責客戶的問題帶來更好，更適合的解決方案，取得了客戶的信任和好評。
今年來，我還參加了領導舉辦的培訓和許多會議討論，每一次的活動參與都讓我體會到了團隊的力量。尤其是在我們積極為團隊貢獻想法和策略的時候，我更能從大家的發言中察覺到自己的不足，並積極補充自身的力量。
三、明年的計畫
新一年的工作很快就要到來了，我也會趁此機會好好將自己過去的所學和未來公司的目標結合起來。公司在不斷的發展，作為公司的門面，作為客服部的一員，我會努力發揮自己的價值和能力，為公司樹立起服務優秀，處理迅速的名號。儘管這不過是公司發展中一小部分，但我相信，自己的努力，一定能為公司的未來壘起一塊塊堅實的基礎。
2025年度考核工作總結 篇5
我於年初有幸被某某企業正式錄用。融入某某企業已有一年多了，在工作中，我學到了很多東西，從不懂，到有點懂，再到熟悉。這中間的過程，只有我自己最清楚。在這裡我將對我一年以來的工作情況進行簡要的總結。
一、對設計工作的認識
剛進公司，便與領導及同事著手於某某招商手冊的設計。由於剛進公司，各方面還不太了解，對於剛接手的項目更是略知一二，但令人欣慰的是在忙碌的設計中很快便了解了項目內容，大大提高了工作效率，在領導規定的期限內完成了任務。翻看以往的工作日誌，回憶這忙碌而又緊張、愉快的時光，倍感充實。
曾聽一位學者說：如果你沒有時間動手做，那么一定要多看，只有提高自己的欣賞能力，才能做出完美的作品!為了提高自己的欣賞及設計能力，只要空閒時，就瀏覽一些大型設計網站，看看各國大師的作品，小到一個名片的設計，大到海報、商業攝影等創意作品，從中也體會到了創意設計對於一個品牌及企業發展的重要性。這種完成工作任務之餘的學習不但提高了自己的欣賞能力，更讓自己有了將“設計”進行到底信心!
二、靈感與心態
設計工作看上去是很枯燥的，如果沒有靈感，那便更加枯燥無比!只有自己從中找到樂趣，才不會覺得枯燥。很多時候我會在蒐集素材的時候尋找靈感，使自己置身於設計的氛圍中。而當有其它的工作布置下來，打亂了思路，想想只有自己調整好自己的心態，統籌安排好自己的工作，才不至於手忙腳亂。
我是個極其熱愛設計的人，有興趣，有靈感，我知道我或許不是最好的，但是我一定是最有激情的。我真的很喜歡設計，我也不知道為什麼，所以，我想證明自己，證明自己的能力和一顆真誠而執著的心。明天會怎么樣，誰也不知道。至少今天我要對得起領導的委任，對得起自己的夢想!
三、工作回顧
今年完成的任務大小不一，處理時間長短不同。但是，我都是保質保量，按時完成，盡最大的努力做得更好。過去的一年整體上是緊張的、忙碌的、充實的，也是充滿責任心的一年。當然，我仍然存在著很多不足，譬如在工作中不夠細心等。所以在今後的工作和生活當中，我應該也必須克服這些缺點，才能讓自己達到一個新的層次。
四、工作建議
希望能夠再接再厲，同時也加強自身的能力，工作中與同事多溝通，進一步提高自己專業知識技能，積極吸收新的觀念與設計理念，要繼續在自己的工作崗位上踏踏實實做事，老老實實做人，爭取做出更大的成績來。在工作中總是會遇到各種各樣的問題，這就要考驗我的解決事情的能力。面對不同的客戶，調整自己去理解他們的想法，讓他們來認同自己的設計理念。希望能在短時間裡自己能培養穩健的辦事作風，是我所追求的。
2025年度考核工作總結 篇6
總結一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發現不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領導指點，同行相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作，向諸位陳述，恭請領導和同行指正。
本學年，我校以培養“行為良好，體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創新發展”的學生為辦學目標，規範校園管理，強化養成教育，大力推進24字課堂教學模式，學校整體工作有了進一步的發展。現將本年度具體工作匯報如下：
一、以人為本科學管理
我們理解的學校精細化管理就是落實管理責任，將管理責任具體化、明確化，這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見管理。制度細化，有據可依。管理精細，工作高效。深刻反思我們的工作，我們深深的感到，紮實推行"精細化管理"，是推動學校工作再上新台階的有效途徑。下面結合學校一年來的具體實施情況，從三個方面談談我們的體會。
1、推進精細化管理，制定縝密的規章制度
本學年，結合上級有關檔案精神通知，我們認真分析學校現狀、辦學優勢，理清辦學思路，並準確把握和審視當前教育發展的動向和要求，對學校的發展目標做出科學、準確、適度超前的定位。努力構建"以科學民主為目標的愉悅型學校管理模式"。
在總的思路下，結合我校自身發展的特點制定並逐步完善了學校各部門人員的崗位職責、學校各項工作的規範、教師的激勵制度和教師的考核制度。編印了《胡村國小精細化管理制度彙編》一書。主要包括章程、部門職責、教學管理、班級管理、學生管理、後勤管理、安全管理等九大項。責任到崗、到人，變一人操心為大家操心，將管理責任具體化、明確化。
2、推進精細化教育，營造和諧教育的氛圍
為了使精細化管理能夠深入落實，該校成立了教育教學精細化管理組織，制定出學校精細化目標管理措施，使學校各科室目標任務分工明確。一是教學常規的精細化管理，這項管理工作由教導處負責，成員由教導主任、教研組長組成。要求教師嚴格執行教學精細化管理常規，備好每一節課，上好每一堂課，為學生精選每一份練習，組織好每一次測試。學校為每一位教師建立平時業務管理檔案，記錄每一位教師平時工作實績，以便學期結束時給教師一個綜合評價等第。二是德育工作的精細化管理。這項工作由政教處負責，成員由政教主任和少先大隊輔導員組成。對存在問題的部門和個人採用複查的形式，確保問題得到解決。在力求公開公正的前提下將成績與考核掛鈎。
一年來，我們始終堅持以精細化管理維護學校的安定、團結、和諧的大好局面。奏響校園和諧的旋律，為學校、教職工和學生的發展注入活力;始終用精細化管理推動學校穩定持續的發展，以發展增和諧，把學校建設與發展的各項事業不斷推向前進。
2025年度考核工作總結 篇7
過去的一年，是極不平凡的一年，面對嚴峻的市場形勢，全體幹部員工同心同德、銳意進取、苦幹實幹、改善創新，扎紮實實地做好了各項工作，圓滿完成了年初確定的各項任務目標。
一、克服嚴峻挑戰，實現了公司平穩健康發展。20xx年各項經濟指標均有較大幅度的增長，產銷率、貨款回收率實現100%。連續6年進入中國企業500強，並且位次不斷前移，進一步鞏固了我們在行業中的領軍企業地位。這些成績的取得是全體員工辛勤努力的結果，來之不易。
二、堅持創新驅動，增強了公司核心競爭優勢。創新是企業發展的第一動力，在供給側改革的大環境下，我們堅持“守正出奇”“改善就是創新”“換個方向爭第一”“雙手改變命運”的發展理念，努力在多個方面創新突破，取得了豐碩成果。研發出柔白雙膠、高松厚度面碗淋膜原紙、無螢光煙包銅版紙、高松厚度銅版紙、液晶玻璃襯紙、白牛皮紙、水轉印原紙、彩纖藝術卡紙等一批適銷對路的新產品，得到了市場的廣泛認可;輕型紙的高灰分、白泥的循環利用取得了非常好的效果;水解液木糖研發列入國家“十三五”科技支撐計畫;獲得省科技進步二等獎一項，林業產業創新獎一項，完成20餘項專利申請，其中國際發明專利3項。進一步增強了公司核心競爭力。
三、強化過程管控，提升了公司基礎管理效能。過去一年，公司各部門把“補短板、提效率、降成本”作為工作主線，實現了全要素的降本增效。各機台噸紙成本都實現了大幅下降，製漿產量提升明顯，製造管理中心科學調度，實現了水、電、汽的高效利用;物流、財務費用大大降低;“兩化融合”工作持續推進，初步形成了信息化、大數據的集團管控系統;證券、基建、熱電、原料檢驗、大宗物資、內控、審計等各項工作都有新亮點、新起色。
四、著眼結構調整，增強了企業發展內生動力。我們堅持以利潤為中心，以市場導向，著眼產品結構調整，持續推進了“四三三”發展戰略。文化用紙、銅版紙、特種紙、白卡紙、生活用紙等產品市場占有率、品牌知名度不斷提升，特別是白卡紙產銷兩旺，取得了優異的經濟效益;紙尿褲產品成功上市;天然纖維素供不應求;低克重牛皮箱板紙順利投產，並迅速打開了市場;寮國林漿紙一體化項目進展順利;美國生物質精煉項目有序推進。
五、努力固本強基，抓好了“三大生命工程”。一是安全方面，我們嚴格貫徹落實《新安全生產法》，依法依規，強化管控，推進了安全各項措施的落地，消防保衛及時發現杜絕了多起安全隱患，挽回了公司損失;二是環保方面，完成了電廠超低排放改造工作，成為濟寧首批超低排放改造驗收合格達標的企業，廢水、廢氣、廢渣各項指標均達到排放要求;三是質量方面，嚴控工藝標準，加強產品檢測和過程控制，品牌知名度、美譽度、客戶滿意度再上新台階。
六、完善管理機制，加強了人才隊伍建設。建立了職能部門專業職級管理體系，拓寬了員工晉升渠道，實施了職能部門績效考核，引導職能部門進一步向專業管理部門轉型升級。開展了10期金牌班組長管理技能培訓，組織了“技術尖子”“技術骨幹”“優秀班組”評選等活動，舉辦了“太陽杯”職工技能比武、秋季運動會等活動。啟動了企業文化管理諮詢。通過這些活動，進一步提升了廣大幹部員工的凝聚力和向心力。
20xx年，雖然我們取得了比較優異的發展成績，但是還存在很多問題和不足。主要表現在：一是在內生動力提升上，我們還有很大提升空間;二是在安全上，還發生了幾起重大安全事故。這些問題，希望大家能夠引起高度重視，增強危機意識和憂患意識，把問題和困難估計的更充分，把工作做的更紮實，牢牢把握住工作的主動權。
20xx年工作打算
20xx年，我們如何面對新的形勢?中央經濟工作會議的總基調是穩中求進，作為我們公司來講，除了穩中求進還要增強市場快速反應能力。今年市場競爭將會更加激烈，充滿挑戰和不確定性。面對新形勢，大家要堅持以市場導向，樹立憂患意識、創新意識，發揚艱苦創業、勤儉建廠、踏實苦幹的優良傳統，上下同欲，奮發拼搏，再創佳績。
今年我們的工作總體思路是：以利潤為中心，以銷售為龍頭，以市場為導向，以創新為動力，提效率、降成本、穩質量、增效益，加快推進供給側結構性改革，提高市場快速反應能力。高質高效推進新上項目建設，深入實施“兩化”融合，推進企業文化建設，加快“走出去”步伐，穩步推進“四三三”發展戰略，促進公司持續健康發展。
主要做好以下幾項工作：
一、上下同欲，抓好“三大生命工程”
今年我們仍然要把安全、質量、環保，這三大生命工程作為我們工作的總抓手。最近國家剛剛頒布了《中共中央國務院關於推進安全生產領域改革發展的意見》這是新中國成立以來第一個以黨中央、國務院名義出台的安全生產工作綱領性檔案，具有里程碑式的重大意義，檔案反覆強調了“發展決不能以犧牲安全為代價”這一條不可逾越的紅線。今年，我們要繼續提高安全生產駕馭能力，關口前移、敢於擔當、盡職履責，杜絕各類安全事故的發生，每一個部門、每一個人都要增強安全責任意識，把安全工作“內化於心，外化於行”，讓安全生產入腦、入心、入骨、入髓;環保方面，要繼續按照“減量化、再循環、再利用”的原則，抓好大氣超低排放和固廢資源化、減量化工作，減少對環境的影響，打造環境友好型、資源節約型企業;質量方面，要繼續發揚工匠精神，精心操作，精益求精，把產品品質做到極致，豆腐磨好有人買，品質做好了才有品牌，才能為客戶創造價值。上下同欲者勝，只要大家同心協力，心往一處想，勁往一處使，就一定能夠把我們的“三大生命工程”抓實抓牢，增強公司競爭優勢。
二、改善創新，降本降耗增產增效
改善創新，降本增效仍然是我們今年的一項重點工作。要繼續牢固樹立“改善就是創新”“換個方向爭第一”“雙手改變命運”的發展理念，強化創新意識。持續推進機制創新、管理創新和行銷模式創新等等，特別是要加強自主研發和技術創新,潛心鑽研、精耕細作，精準發力，多研發一些貼近市場、差異化、有競爭力的產品，形成我們企業的核心競爭力。對創新貢獻突出的員工一定要給予重獎，讓每一個為公司發展做出貢獻的員工，都能得到應有的回報。同時，要全員、全要素、全過程的降本、提質、增效，明確責任，責任到人，在全廠形成人人參與降本增效的良好氛圍。要繼續提高效率、最佳化工藝、精心操作、穩定質量、減少故障、增加效益。只有這樣，才能在市場上保持我們的競爭優勢，才能創造更大的效益。
三、以人為本，強化人才隊伍建設
人才是公司的第一資源。目前我們公司發展非常迅速，正是用人之際，要重點抓好人才梯隊建設和後備人才培養工作。今年，公司將選拔一批品德端正、能力突出、技術過硬、事業心強的年輕人作為後備人才，重點培養，為大家成長成才鋪路搭橋。機會非常難得，公司為大家搭建好了平台，但是能不能抓住機遇，進到這個平台裡面，要靠自己，要保持良好的心態、練就過硬的本領，加強學習，努力提升自身技術水平和專業能力，為自己脫穎而出、實現抱負、創造價值做好準備。要始終堅持以人為本的管理理念，感恩員工、善待員工，不斷改善員工工作環境，增加員工工資收入，推進公司20xx年工資倍增計畫，現在增幅已達69%以上，按照這個增長幅度，20xx年我們一定能夠順利實現工資倍增計畫。我們公司的目標之一就是為員工創造幸福生活，讓每一個在太陽紙業工作的人都能事業有成，生活體面。但是，天上不會掉餡餅，這些目標的實現需要我們共同努力，只有大家齊心協力，團結一心，共同為我們公司這個大家庭努力奮鬥，我們公司才能發展的更好，公司發展好了，大家都將跟著受益。
四、持續推進，深入實施“兩化融合”
精細化與信息化“兩化融合”是我們的一項重點工作，今年在現有成果的基礎上要以打造“智慧企業”為重點，進一步提升數據的精準度，建立企業大數據，用數據來支撐我們企業的管理。在完成ERP一期收尾工作的同時，同步啟動二期資金管理、存量管理、管理會計等項目，強化集團資金業務管控能力，構建精細化庫存管理，實現精準成本分析。搭建公司即時溝通、信息共享的辦公平台，使每個關鍵崗位都能進行信息的及時反饋，提升公司市場快速反應能力，為公司快速決策提供依據。通過這些舉措，進一步推進公司“兩化融合”再上新台階。
五、最佳化升級，推進產品結構調整
今年我們要根據市場形勢，繼續加快推進產品結構調整，淘汰落後產能，發展貼近市場、貼近客戶的產品，增加我們最具競爭力的產品種類，要規劃好每一次調整的投資回報率，實現少投入、多產出，同時又不會對環境造成大的影響和帶來後遺症。要繼續加快寮國闊葉木漿、美國生物質精煉，以及本部其他擬建項目建設，穩步推進“四三三”發展戰略，大家要牢固樹立“一盤棋”思想，認真梳理項目建設中的節點難點問題，倒排工期、掛圖作戰，齊心協力、高質高效的推進結構調整和項目建設，為公司持續健康發展做出貢獻。
六、弘揚正氣，繼續抓好廉政建設
要樹新風，揚正氣，抓好廉政建設。嚴禁吃吃喝喝、拉拉扯扯。天天窮吃濫喝肯定幹不成事。前幾天公司下發了兩個檔案，一個是《管理幹部廉潔規定》、一個是《請客送禮、受請收禮行為約法和規定》，大家要學習好、遵守好，對頂風違規、被實名舉報的，一經查實，要從嚴處理。要把廉政建設作為一個高壓線，從一個個細節入手，從一件件“小事”著力，天下大事必作於細，一環緊著一環擰，一錘接著一錘敲，曝光典型，擺出底線，打好預防針，及時提醒，改正小毛病、小錯誤，督促他們知禁而止。對年節送禮、吃喝玩樂，要強化監督問責，違紀必究，執紀必嚴，絕不姑息遷就，沒有“情有可原”。貪腐的高壓線絕對不能碰觸，嚴而生畏既是約束也是保護，在管理上松一寸隊伍就散一尺，常念緊箍咒，才能保證大家遠離帶電的高壓線。
同志們，20xx年是我們公司發展的關鍵之年，各項工作任務緊、責任重，大家要始終保持奮發有為的精神狀態、始終保持昂揚向上的進取精神、始終保持勤儉節約的優良傳統、始終保持克難攻堅的頑強意志，擼起袖子加油乾!扎紮實實做好各項工作。努力把我們太陽紙業打造成為可持續發展的、受人尊重的全球卓越企業。
2025年度考核工作總結 篇8
在院領導以及科主任的支持下，本人於x醫院臨床藥師培訓基地進行為期一年的進修學習。今年學成歸來後，正式成為我院心血管內科的.臨床藥師，順利地完成自己的各項工作。同時，在工作中不斷總結經驗，提高自己的業務水平。現將工作總結如下：
一、臨床工作：
首先從熟悉我院心內科室的臨床工作方式方法以及工作流程。因本院有兩個循環科室，在科主任的安排下，兩個科室每個月交替輪換，逐漸向醫生與患者介紹臨床藥師的工作職責，在履行臨床藥師查房職責的同時，為醫生解答用藥時的疑難問題，做好患者的用藥教育工作，為臨床提供藥學服務。
1、每天參與臨床查房，及時書寫查房記錄和藥歷
注意老年人及具有多種並存疾病的特殊人群的用藥特點，並對重症患者進行了全程藥學監護，參與臨床治療全過程，協助醫師調整藥物治療方案。
循環內科患者常常存在多種疾病並存，而且以老年人居多。老年人對藥物的吸收、代謝、排泄功能均有不同程度的降低，實行個體化用藥原則。由於循環內科患者慢性病與併發症多，聯合用藥機會與用藥種類增多，且老年人對藥物的名稱、劑量、使用方法、服藥時間等記憶不清，導致患者依從性較低。
因此對一些長期服藥者應在保證療效的前提下，儘量採用較簡單的服藥方法。這就要求臨床藥師在患者新入院時，詢問患者的既往病史、用藥史、食物和藥物過敏史、不良嗜好等，防止產生用藥隱患，同時囑咐患者在治療期間，應戒掉不良嗜好(如吸菸、飲酒等)等，同時注意低鹽低脂飲食。
2、注重藥物間的相互作用
隨著臨床用藥種類的增加。心內科病人套用多種藥物的現象相當普遍，必然使藥物間的相互作用增加。臨床藥師應全面了解患者用藥信息，細心觀察用藥反應。由於我院循環內科，中藥注射劑使用較多，為保障醫療安全和患者用藥安全，規範中藥注射劑的合理套用，結合我院情況，將目前使用的中藥注射劑所用溶媒、用法用量、適應症、注意事項等進行了歸納總結，製成表格形式，供本院醫務人員學習使用。
另外，由於循環內科患者常常患有高血壓、心功能不全以及等疾病，在藥物以及溶媒的選擇上需注意生理鹽水與葡萄糖注射液的區別使用，為避免藥物間配伍禁忌，將最新450種中西藥注射劑配伍表中的與胰島素相關配伍進行總結，製成表格供大家學習使用。
3、收集臨床用藥出現的不良反應並及時上報
根據WHO報告。全球死亡人數中有近l/7的患者是死於不合理用藥。因此，監測並上報藥物不良反應十分重要。而循環內科由於患者常常患有多種疾病，因此聯合用藥機會與用藥種類增多，這就導致了藥物之間相互作用增加，不良反應發生率增大。從事臨床藥學期間共收集臨床用藥發生的不良反應近x例。
二、藥劑科工作：
作為臨床藥學室的一員，除了每日深入臨床了解用藥情況，藥劑科的工作也是我們日常工作的一部分。
1、進修回到科室後，對學習期間的相關內容以及學到的最新知識，進行總結歸納後，開展科室授課講演。
2、每月按時點評門診處方、急診處方、醫囑單、查閱歸檔病歷、Ⅰ類切口手術病歷，檢查用藥的合理性，並及時做好相關總結工作，將所得數據總結歸納後製成表格形式，上報給醫院領導。
3、參加醫院組織的多部門聯合查房，檢查病區藥品的貯存、保管及合理使用情況。
4、開始接手本院藥訊編輯工作。每季度出版一期臨床藥訊，將本院用藥數據以及臨床上常用知識進行總結歸納，供大家參考學習。
5、每月按時計算抗菌藥物臨床合理套用考核評分表與藥品比例評分表，為促進我院合理用藥提供準確數據。
6、編寫《我院非離子碘造影劑試敏相關問題的討論》。我院存在造影劑試敏問題的爭議，主要原因一方面為既往制定的試敏方法原則與各大醫院現有方法存在很大差異，另一方面原因為避免醫患糾紛而進行自我保護。本人查閱大量文獻，對非離子碘造影劑市民問題進行深入討論，從造影劑發展史、我國藥典與其他國家藥典編寫內容，生產廠家、各大醫院現狀等幾方面論證，結合我院實際情況給出建議。
7、參與顱內動脈瘤臨床路徑費用表單編寫，對我院顱內動脈瘤患者的合理用藥以及用藥費用問題進行相關點評。
2025年度考核工作總結 篇9
展望未來，對新的一年的護士長工作我充滿了信心，作為護士長我的努力方向是：
1、力爭在護理科研方面有所突破;
2、進一步加強業務知識的學習和人員進修、培訓，進一步熟練專業技能。
2、寬嚴結合，和科室主任一起狠抓基礎護理、護患溝通等全面工作，進一步加大科室管理力度，讓自己的管理方式更加成熟。
總之，一年來，我和科室主任及全體科室醫護人員同心同德，克服困難，知難而上，以醫院大局為重，內強素質，外樹形象，不斷提高醫療護理水平，切實為患兒提供優質的護理服務，做出了顯著的成績。在今後的工作中，我將繼續努力，奮發進取，更好地為患者服務，為醫院的三級醫院建設做出自己新的貢獻。
時間飛逝，不經十分意間，我來到省人民醫院已有一年了。回顧去年的工作，我在主任及護士長的領導下，在各位教師的幫忙及同事的關心下，在各方面都有很大的提高。在那裡我十分感激我們這個團體，那裡為我供給了學習的平台，是我能夠更好的展現自我。感激護士長及各位教師，是你們給了我信任和支持，使我有了更堅定的信心把護理這項工作做好!
作為一名新世紀的護理人員：在工作中，我嚴格遵守職業道德，認真遵守醫院及科室的各項規章制度，嚴格無菌觀念及慎獨精神，進取參加醫院及科室的各項活動，團結協助，同科室各位教師一齊努力完成各項工作任務，做到慎言守密，堅持良好的人際關係;在學習上，我深知自我不僅僅要有紮實的理論知識，還要有較強的臨床操作技能，所以我要不斷學習，自我充電，注重把理論和臨床充分結合，以過硬的本領，熟練的操作本事贏得患者的信任和合作。
不管是基礎護理，還是各項專科操作技能，從陌生到熟悉，從熟悉到掌握，我成長的每一步都蘊含了各位教師及同事們辛勤的汗水，在我悉心努力之下各項護理工作均能獨立完成，此外，護理部每月舉行的新護士正規操作培訓，不僅僅提高了我們的動手本事，還強化了我們的各項操作技能，切實保證了護理工作的安全性;在思想上，我本著“一切以病人為中心，以質量為核心，以安全為前提的服務理念，端正工作態度，勤奮工作，進取進取，想病人之所想，急病人之所急，需病人之所需，經過自我的努力，獲得了家屬及病員的一致好評，這是對我工作最大的肯定。
回顧自我的工作，發現自我以後要做的工作還有很多，要學習的東西也不少。我有些目標已經實現，有些目標還需要繼續努力，我們永遠在路上，永遠要前進。我以自我的工作為傲，我也會秉承一個護士該有的道德品質及素質，努力做好自我的本質工作。
綜上就是我上一年的工作總結，如有不當之處，還請大家能夠批評指正。多謝大家!
2025年度考核工作總結 篇10
1、工會方面：作為工會主席，我校工會工作在學校黨支部的領導下，以科學發展重要思想為指導，從工會的性質特點出發，認真履行工會各項職能，認真學習貫徹工會法，積極維護教職工的合法權益，推進學校民主制度建設。這幾年來，工會作為教代會的工作機構，健全和完善了教代會制度，做到了一年一次教代會，學校的各項重大決策都提交教代會審議通過。積極開展校務公開工作，配合學校黨政進一步健全和完善了校務公開的各項制度，增加了工作的透明度。樹立民眾利益無小事的思想，努力為教職工辦實事、辦好事。同時積極開展有益於教職工身心健康的各種文體活動，增強工會組織的凝聚力和向心力。
2、黨建工作：勤勉工作，發展學校。
(1)努力開創黨建工作新局面。這一年，學校黨支部進一步加強支部建設、黨員隊伍建設、黨風廉政建設，堅持以人為本，不斷創新，不斷提高黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力。支部確保黨員教師學習制度，認真進行理論學習;建立了黨員責任區制度;開展撰寫黨建調研論文的活動。
(2)認真做好鎮黨委對學校每季度的黨建、學校工作考核。我按照中的考核要求，認真總結每季度各項工作，梳理好每季度的重點工作及亮點工作。
(3)積極慎重做好黨員的發展工作，並在發展工作中開展思想教育工作。在發展黨員和為預備黨員轉正工作中，始終嚴格按照黨的章程，做好發展和轉正前期的思想教育、中期的政歷審查和後期的徵求民眾意見、黨員討論及上報工作。今年又有1名同志寫了入黨申請，現在全校共有3名同志申請入黨。按計畫，今年有2名同志準備發展為中共預備黨員，上半年2名預備黨員轉為正式黨員。
(4)開展豐富多彩的黨員“三服務”主題實踐教育活動。我十分重視把支部日常工作做細，做實，做新，做好。對於每一次黨員主題實踐教育活動我都做到提前安排，精心準備，最佳化過程，及時總結，資料歸檔。通過一系列活動的開展，大大提高了黨員、幹部的政治敏銳性，切實提高了黨員自身綜合素質，提升了黨員形象，充分發揮了黨支部的戰鬥堡壘作用，為學校各項工作的高效開展提供了強大的推動力。
3、教學工作。擔任校長以來，我始終快樂地行走在語文教學的第一線，始終把與孩子的互動與交流當成最大的快樂。我帶著學生到自然去“走”語文——採茶、野炊、放風箏，綁著米袋子體驗“準媽媽”的辛苦……我用賞識鼓勵孩子獨立思考，會變換角色，跟孩子或唇槍舌戰或即興演繹，學生真正成為了課堂的主人。我不放棄每一個孩子，儘量擠出時間對學生的兩本練習冊進行面批面改，對每一道錯題都不放過;充分發揮學生自主管理作用，採用小組長檢查、同桌互助的方式加強了學生課後作業的檢查與反饋，讓學生更有責任感，從而激發他們的學習興趣。20x年期末，全班45名同學語文最高分99.5，最低分81，平均分92.98，及格率100%，優秀率96%。
2025年度考核工作總結 篇11
1.繼續鞏固城保擴面成果。以加快構建覆蓋城鄉居民的社保體系和人人享有社會保障為著力點，將本地戶籍人員全部納入保障範圍，不斷擴大外來務工人員的參保覆蓋面。繼續以行政推動與宣傳引導相結合為抓手，以政策驅動和服務帶動為重點，充分發揮鎮、村兩級的主體功能，強化督促指導，有效推進農保轉城保工作;要大力加強《社會保險法》和工傷保險新條例的宣傳，同時加大執法力度，以勞務派遣企業為重點，在外來務工人員參保上取得新突破。
2.完善醫保相關管理辦法。按照市職工醫療保險“五統一”的要求，做好本市職工醫療保險政策的完善銜接工作，確保至年底實現“五統一”相應目標要求。最佳化醫保結算經辦模式，減輕結算視窗壓力，提高工作效率。進一步完善工作機制，引導定點醫療機構更好貫徹合理治療、合理檢查、合理用藥原則，遏制醫療費用不合理增長，確保醫保基金髮揮更大作用。在醫保定點單位中逐步推開信用等級評定，將信用等級與費用結算、稽核與日常管理緊密結合，調動定點單位自我約束、自我管理的積極性。改進醫療救助辦法，加大對特病、重病等大額醫療費用參保人員的救助力度，切實減輕參保職工負擔。
3.健全工傷保險管理體系。認真貫徹落實上級出台的工傷保險新政策，按照要求制定和完善本市工傷保險業務流程。繼續推進生產性事故快速認定和勞動能力快速鑑定工作，暢通工傷待遇結付的綠色通道。堅持疑難案件集體討論制度，加強與法院和市法制辦溝通，儘量減少行政複議和行政訴訟案件，不斷提高工傷認定質量。完善工傷事故調解機制，加強與各鎮勞動保障所和勞動監察仲裁部門配合，及時快速落實工傷待遇。積極會同相關部門做好工傷預防工作，探索建立科學合理的工傷事故預防機制，從源頭上努力消除工傷事故隱患。
4.健全退管工作長效機制。要在提高退休人員檔案接收率的基礎上，進一步提高社會化管理服務率。根據退休人員特點和需要，不斷豐富活動載體，開展經常性文體活動和服務。以創建“退管示範社區”為載體，指導社區有計畫、有組織地開展活動，加強基礎建設，為退休人員提供就近、便捷的活動平台，更好地促進退休人員的身心健康。要不斷總結和推廣示範社區的典型做法和經驗，推動全市企業退休人員社會化管理服務工作再上新台階，全面提升退休人員社會化管理服務水平。
2025年度考核工作總結 篇12
時間一晃而過，彈指之間，20xx年已接近尾聲，過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足。回顧過去的一年，現將工作總結如下：
一、關於思想層面方面
積極上進，端正工作態度，認真學習領會企業文化，認真學習組織有關管理制度規程和檔案，學習組織有關會議精神、領導講話。通過學習，理解了組織對做好教育、訓練、執法、學習等方方面面都提出了非常簡練而又精闢的要求。明確了組織今後的發展思路和現階段的重點工作及要求。把整個企業文化的思想和思路自覺地、主動地貫徹到實際工作中去，指導我更好的完成每一項任務。社會不斷地發展，我所學的僅有知識已遠遠滿足不了組織對我們的要求。對此我利用業務時間來學習黨章等方面知識，來提高自己專業知識水平和業務技術能力。
二、關於學習層面方面
在警院期間我雖然比較系統地學習了各項法律，但在實際工作中運用還不夠。所以我選擇有針對性的學習，在學習中能夠突出重點，結合特警的實際工作有針對性的進行學習。用法律規範自己的一言一行，做到知法守法。工作中，我努力學習業務知識，並通過各種途徑來提高自己的學習熱
情，變被動學習為主動學習。學習中我堅持理論與實踐相結合的方法,做到相互促進，互有提高。我經常與實力強，經驗豐富的同志交流工作體會。並堅持記工作筆記，不斷工作中的成敗得失。
三、關於工作層面方面
在任何時候能夠嚴格要求自己認真訓練。面對天氣炎熱、訓練場地面積不足等不利條件，不怕苦、不怕累，節假日不休息，細摳每一個動作，使自己達到了較高的水準。通過這些工作，自己得到了鍛鍊，獲得了經驗，還與同志結下了深厚的友誼。
四、關於服從意識方面
工作中能夠服從各級領導的安排，不講客觀條件、不消極怠工，有問題能與領導及時勾通。我本著老老實實做人、踏踏實實做事的原則，工作中不計較份內份外，不計較個人得失，尊重同志，樂於助人，努力營造的工作環境。一切工作能夠以大局為重、以單位利益為重，堅決貫徹個人利益服從於集體利益的原則，不等、不靠，以高度的責任感高標準地完成好自己的本職工作。
五、關於遵守紀律方面
平時堅持按點上下班，嚴格執行請銷假制度，按要求規範著裝。嚴格遵守公安部的“五條禁令”，從沒做過任何違規
違紀的事情。今年以來，我將加強組織紀律意識貫穿到工作生活中。不僅是從小事做起，點滴做起，嚴格要求自己。更在日常生活中注意遵守各項規則制度，每一天上下班，每一次接處警，每一次接待民眾，我都做到嚴格規範，堅持精益求精，不斷提高對自身的要求，確保紀律嚴明，作風過硬。
六、下一步打算
針對以上問題，我為明年確定了努力方向是：一是加強理論學習，進一步提高自身素質。要適應新形式下公安工作的新要求，必須要通過對國家法律、法規以及相關政策的深入學習，增強分析問題、理解問題、解決問題的實際能力，二是增強大局觀念，轉變工作作風，努力克服自己的消極情緒，提高工作質量和效率，積極配合領導同事們把工作做得更好。三是打牢全心全意為人民服務的思想，腳踏實地的工作。時刻用周部長四句話為行動指南，以新世紀、新階段的三大歷史使命為己任，深入民眾，虛心向人民民眾學習，不斷豐富警民關係，把為人民服務的宗旨觀念落實到行動中去。切實提高行政執法效率，真正成為一名便民、利民，保障人民安居樂業的合格警察。
2025年度考核工作總結 篇13
一、這一年來，我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方_，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐，在思想上積極構築抵禦資產階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、強化理論和業務學習，不斷提高自身綜合素質
我重視加強理論和業務知識學習，在工作中，堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合素質水平。是認真學習工作業務知識，重點學習公文寫作及公文處理和電腦知識。在學習方法上做到在重點中找重點，抓住重點，並結合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識方面存在哪些不足之處，有針對性地進行學習，不斷提高自己的辦公室業務工作能力.三是認真學習法律知識，結合自己工作實際特點，利用閒余時間，選擇性地開展學習。
三、努力工作，按時完成工作任務
一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記黨全心全意為人民服務的宗旨，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，我努力做好服務工作，當好參謀助手：一是認真收集各項信息資料，全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作存在的主要問題，總結工作經驗，及時向領導匯報，讓領導儘量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況，為解決問題作出科學的、正確的決策。二是領導交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質、按量完成任務。三是在接待來訪民眾的工作中，堅持按照工作要求，熱情接待來訪民眾、認真聽取來訪民眾反映的問題，提出的要求、建議。同時，對民眾要求解決但一時又解決不了的問題認真解釋，耐心做好民眾的思想工作，讓民眾相信政府。在同志們的關心、支持和幫助下，各項服務工作均取得了圓滿完成任務的好成績，得到領導和民眾肯定。
在過去的20__年中我認真要求自己，在工作上在兢兢業業，取得了一定的進步，也得到了領導的信任和支持，但也發現了自己的一些缺點，我想在以後的工作中我一定會揚長避短，改進缺點，全面做好自己的工作，為人民的社會發展做出自己的貢獻。
2025年度考核工作總結 篇14
我校根據海人聯發[20xx]2號檔案，按《牡丹江市實施〈國家公務員考核暫行規定〉暫行辦法》（牡市人發[1995]9號、《牡丹江市機關事業單位工作人員年度考核定量測評試行辦法》（牡人聯發[1998]16號規定執行。本著實事求是、嚴肅認真的態度，堅持走民眾路線、降低考核重心堅持自評和他評結合，從德、能、勤、績、廉諸因素全面衡量同志的工作面貌，圓滿完成了我校XX年度全體在編在職在崗教職工的年度考核工作。全校21名同志參加考核，有5人評定為優秀，有16人評定為合格，不合格人員無。現將有關考核情況小結如下：
一、高度重視，考核制度完備
年度考核工作是學校人事管理和內部管理的一項重要工作。它既是一項評價措施，也是一項激勵手段。考核的結果將為教職工獎勵、晉級、職評提供可靠的依據。因此，學校領導對此高度重視，專門成立了以黨支部成員組成的3人考核小組，由校長魏福義擔任組長具體負責考核工作。為了進一步強化考核工作的規範性、民主性、公平性，學校在考核工作啟動之前，召開全體教職工大會，認真傳達了教育局轉發的[20xx]39號檔案，將考核標準發至每一位教職工手中，保證每一位教師了解考核的內容、考核的程式和考核的方法；歡迎大家提意見、談構想、作監督，確保本次考核工作的透明、規範。
二、考核過程嚴肅，考核程式規範
根據上級有關部門的檔案精神，為進一步提高全體教職工的師德水平，自覺地在以後的工作崗位上履行職責，切實做好教書育人、管理育人和服務育人工作，本次考核工作始終在嚴肅認真的氛圍中運作。學校明確指出：要堅決杜絕弄虛作假、徇私舞弊的行為；杜絕搶占名譽、不能正確對待自己的行為；不遷就、不照顧，防止形式主義，反對走過場和敷衍了事。為保證考核過程的嚴肅性，學校在考核意見中明示：無論何人違反上述規定，學校一概將嚴肅處理，直至給予必要的紀律、行政處分。本次考核工作的基本程式是：①制定學校考核工作意見；②大會動員；③民主測評；④考核領導小組評議推薦；⑤考核小組集體審議；⑥確定考核等次。為了體現工作的規範性，學校在今年的考核中加大了民主評議的力度，降低考核重心，尊重大多數的意見。
三、內容明確，實事求是
年度考核的內容一般是從德、能、勤、績、廉幾方面。但這幾方面不應是籠統的、抽象的。今年我校對教職工“德”的考核，指向非常明確，要看廉潔從教和愛崗敬業情況，看“四個有沒有”，看完沒完成職責內的工作任務。有下列情形的，一律認定為“不合格”或緩定格次：①散布違反四項基本原則的言論；②違反計畫生育政策；③道德品質敗壞，有違法違紀行為；④嚴重違背《十不準》或其他方面違法違紀受到處分的，每個同志只要實事求是地回頭看一看、查一查，就能明白自己工作的得失，也能從中明確以後的努力方向。學校將考核和對教職工進行思想教育結合起來，將考核和激勵青年教師發憤成才結合起來，有效地促進了教職員工的自我評價、自我教育、自我結束和自我完善的進程，大家反應積極。
四、材料齊整，反饋及時
為了儘量減少工作偏差，學校在考核中十分重視材料的準備和積累工作。如關於“勤”的考核，學校在年初就制定了嚴格的病事假請假制度，年終教務處捧出每個同志全年的出勤材料，一切一目了然。教育教學實績的考核也據有關材料和數據“講話”，避免不必要的爭論和磨擦。為了做好本次考核材料工作，學校還專門成立了材料工作小組。考核工作剛近尾聲，考核小組就將考核結果以書面形式反饋給個人，徵詢意見，如有異議，再進行材料覆核，充分體現實事求是的思想路線和科學精神，使每一位教職工信服、滿意。
我校20xx年度的考核工作已基本結束。在此次考核過程中，遺漏和不足當然還是存在的，如教職工年度自我總結的客觀性、全面性還有待引導，“績”的標準還有待於進一步細化和修訂等，這些都需要我們以後加以注意和改進，以促進年度考核工作的健康發展。
2025年度考核工作總結 篇15
當班主任已經好幾個月了，談起我這短短的班主任工作，我卻有很多話要說。實話說，剛當上班主任時，我也是手足無措，好在我有一年的見習班主任經驗，所以依葫蘆畫瓢也能應付應付。但是你若親歷班主任的各項工作，那么以前看似簡單、容易處理的事情，在你並非有效的處理方式下也會變得非常的複雜。
下面就我的班主任工作談談我的感受。
一、多向身邊有經驗的老教師學習請教
我們身邊有很多老班主任，他們從事班主任工作多年，有著非常多的工作經驗，平時我們要做一個有心人，多看看，多問問，多學學。就拿新生報導來說，報導時事情比較多，但時間充裕。初當班主任的人會覺得讓小孩報了道就沒有事了，但其實在這個時候卻是家長、孩子、老師三者同在的最好的交流的機會。這時候對於孩子的家庭、孩子自身的基本情況，家庭的住址及準確的聯繫方式，特別是孩子在校吃飯、乘車路線等有時候通過孩子無法了解正確的信息的地方都可以直接通過家長了解。我一開始也忽視了這些問題，很快讓學生報導完了，但發現身邊經驗足的班主任卻花了很長時間在每個學生報導上。後來我才發現我需要的信息付出了好幾倍的時間和精力去了解。當然還有很多其他方面，這些都要我們向老班主任學習。
二、注意培養學生良好的學習和生活習慣
這一點比較關鍵，它會為你日後的班主任工作省去很多麻煩。很多教師都有一個頭疼的問題，就是家庭作業總是收不齊。我第一年時也總是受這個問題的困擾，當時還有家長質問我，每天布置了任務給小孩，可是為什麼都不去批改和檢查，還說在小孩的書包里發現了很多天的作業，都是沒有批覆的。我當時就覺得很委屈，我自認為是比較負責任的人，我幾乎天天都有批覆作業，怎么可能出現多天未批覆的作業呢，那么問題肯定就是這個小孩，他已經很多天沒有交作業了。當然家長質問我，我也無話可說，因為孩子多天沒交作業，而我這個老師竟然不知道，這也是我的失職。可是如果當初我讓孩子養成了每天交作業的習慣，那可能就不會出這么多事。今年我當班主任，在收作業方面我就重點培養孩子每天做作業交作業的習慣，現在我們班就沒有出現過不做和不交作業的情況。其實還有很多其他類似的情況，比如做操、排隊、課間玩耍、教室和包乾區衛生、師生問好等等，在這些方面如果我們注意讓孩子養成良好的習慣，那么班主任工作就輕鬆多了。當然我並不是各方面都做得很好，比如我們班的排隊總是排不好，這就和一開始沒有形成習慣有關。
三、要相信孩子
班主任的事情很多很煩，如果事事親力親為，那么一天48小時也未必能完成。因此我們可以讓孩子做一些力所能及的事情，很多孩子也很喜歡為老師做事，我們為什麼不相信孩子，讓孩子去做一些力所能及的事情呢?其實這不僅僅減輕了我們班主任的工作，同時也培養了學生的做事能力，更加增強了學生對你的好感，提高了對你所教科目學習的積極性。
四、要勞逸結合，統籌安排
班主任工作真的事無巨細，但哪個不是花時間花精力的，但我們如果一門心思撲在處理各種大大小小的事物上，我想很快我們就會把自己的精力耗完，所以有時候我們真的要懂得勞逸結合。就拿我自己來說吧，從外表看來我可能不是一個急性子，但其實我也好不到哪去，我耐心不足，心裡擱不住事情，不太喜歡拖拉，一有事情恨不得立刻馬上把它做完，還有做事不要完美，但喜歡善始善終，因此有什麼事情放在心裡會很不舒服。這樣不僅僅會覺得很累，也會影響到我的做事的效率，更危險的是會影響到我的情緒。當然工作計畫沒有安排好，時間到了，你還有大量工作沒有做，到那時壓力肯定也不會小。因此要學會統籌好各項事物，合理安排工作和休息的時間，只有這樣才能保持我們做事的積極性，才能使我們的班主任工作可持續發展下去。
五、要控制好自己的情緒
很多事情會影響到我們的情緒，班主任的事情更多，那么情緒就更容易收到波動。情緒一旦受到影響，那么做事效率會下降，產生更加消極的思想，如果這種情緒影響到身邊的孩子，或者是家長，那簡直就是一場連鎖的災難。所以一定要控制好情緒，覺得累時可以放放，被孩子激怒了，可以平息一下再處理，反正就是發怒對所做事情的結果是百害而無一利。
六、要多和孩子溝通溝通
說實話，老師對孩子總會有偏愛，我也不例外。開始我就很討厭我們班的一個小女孩，她公然的在課上睡覺，在桌肚裡剪紙、畫畫，上課講話，課間吃零食，用腳踹同學肚子，作業全是1111,2222,只是為了完成任務。關鍵是你和她說話，她永遠只會用膽怯的眼神看著你，卻一句話不說。可是再看看她做出的那些事情，完全沒有絲毫膽怯，極其囂張，讓人非常生氣。就是這樣的一個女孩，有一天，我看到她觀看著午飯卻不吃，我就關心的問她：為什麼不吃?她弱弱的說了一句，肚子疼。於是我讓她隨便吃兩口，不然待會肚子會餓，還和她說，肚子疼急了告訴我。後來我就注意關心她，漸漸的她也像我敞開了心扉，原來她父母離異，爸爸外出打工，由爺爺奶奶帶著，離婚後她媽媽只來看過她一次，她雖然很想媽媽，但是媽媽家在很遠的地方，她也從不敢要求就看望媽媽。所以每個孩子異常行為的背後都能找到原因，這些孩子更需要我們的關心和愛，而不是排斥與責罵。
七、和家長相處
班主任工作重點之一;就是要和班裡的每個孩子的家長保持良好的互動。學生在校學習生活其實和家庭也分不開關係，就像剛剛的例子，所以在此我也不想在贅述，相信大家都知道家長的配合會為班主任工作省去很多的麻煩。
當然初當班主任的我有著更多的困惑和不解，也有更多的事情需要把它去做好，這裡也請更多老班主任給出寶貴的建議和意見。
2025年度考核工作總結 篇16
作為一名初任公務員，我於20xx年9月幸運地來到鳳縣坪坎鎮人民政府工作。四個月來，在各位領導的關心、支持、鼓勵和各位同志的熱情幫助下，我的思想認識和行政工作能力有了很大的進步，順利地完成了從一名學生到一名公務員的角色轉變。以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情，較好地完成了自己的本質工作和領導交辦的各項工作。現總結如下：
一、學習大量的政治理論知識。
由於以前在學校學的是農學園林專業，因此對政治理論的學習相對較少，而現在作為一名公務員，具備良好的政治理論修養是必須的。在這四個月中，我在鎮領導的代領下學習了“科學發展觀”，黨的xx大、五中六中全會精神，同時自學了《馬克思主義哲學》《*思想》經過學習，我的政治理論修養有了很大的進步。
二、積極學習業務知識，理論聯繫實際。
由於以前沒有從事過企業、礦山之類的工作，自身對企業、礦山工作的了解還停留在比較便面的階段，因此我努力學習相關企業、礦山方面的東西。在工作中有不懂的地方虛心地向領導和同事請教，剛開始工作時還有點生疏，對於工作的一些程式並不了解，但在他們的幫助下使我對工作程式開始慢慢熟悉。並為以後的工作打實基礎。
三、努力工作、按時完成工作任務。
四個月來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，當好參謀助手。一是認真收集各項信息資料、全面、準確地了解和掌握企業辦業務方面的工作信息。為解決問題做出科學的。正確的決策、二是領導交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學安排時間、按時、按質、按量完成任務。三是在會務接待工作中，堅持按照工作要求，認真組織、精心布置、合理安排、協調配合、協助好領導、同事辦好每一次會務和接待工作。四是認真填寫、上報企業辦公室需要上報的各類數據表，如：重點建設項目申報表、招商引資項目信息月報表；中小企業項目進展情況表、安全生產執法行動情況統計表；中小企業非公有制企業統計表、中小企業、非公有制企業主要經濟指標月報表等。在工作中，去學習和總結規律，總結工作經驗。
經過四個月的學習和實踐，在領導和同事們的幫助下，本人在工作和思想上都取得了很大的進步，這與領導和同事的關心是分不開的。今天，我講進一步提高自己的思想政治素質和行政業務水平，做好自己的本職工作，融洽同事關係、切蒂把自己鍛鍊成一名人民滿意的公務員。
2025年度考核工作總結 篇17
作為一名基層的醫務工作者新手，我不辭艱辛，執著追求。鄉鎮醫療衛生工作是預防為主、防治結合的衛生機構，是農村三級衛生服務網的樞紐，是新型農村合作醫療制度的重要服務載體。從我到這裡的三年來的實踐工作，我對自己工作有很多的思考和感受，在這裡我作一下簡單的陳述：
一、努力學習，不斷提高政治理論水平和業務素質
在實踐的工作中，把“實踐”作為檢驗理論的標準，工作中的點點滴滴，使我越來越深刻地認識到在當今殘酷的社會競爭中，知識更新的必要性，現實驅使著我，只有抓緊一切可以利用的時間努力學習，才能適應日趨激烈的競爭，勝任本職工作，否則，終究要被現實所淘汰。努力學習各種科學理論知識，學習各種法律、法規和黨政策，領會上級部門重大會議精神，在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致，保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。同時，在實踐中不斷總結經驗教訓並結合本職工作，我認真學習有關國家醫療衛生政策，醫療衛生理論及技能，不斷武裝自己的頭腦。並根據工作中實際情況，努力用理論指導實踐，以客觀事實為依據，解決自己在工作中遇到的問題。希望，將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而後悔，不因虛度時光而羞愧。
二、恪盡職守，踏實工作
當我們步入神聖的醫學學府的時候起，我就謹莊嚴宣誓過：“我志願獻身醫學，熱愛祖國，忠於人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鑽研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維繫醫術的聖潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求。為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身”。
今天，我不斷的努力著。基層醫療工作，更使用我深深的體會到，作為一名基層醫療工作者，肩負的重任和應盡的職責。按照分工，擺正位置，做到不越位，不離任，嚴格遵守職責，完成本職工作。只有把位置任準，把職責搞清，團結同志、誠懇待人，腳踏實地，忠於職守、勤奮工作，一步一個腳印，認認真真工作，才能完成好本職工作，做好我作為一名基層醫療報務工作者的本職工作。
（一）在門診，往院的診療工作中，我隨時肩負著湖潮鄉4149戶，共1萬7千多口人及處來人口的健康。360天，天天隨診。那怕是節假日，休息日，時時應診。不管是在任何時候，不耽誤病人治療，不推諉病人，理智診療。平等待人，不欺貧愛富，關心，體貼，同情每一位就診的患者。做到合理檢查、合理治療，合理收費。在新型農村合作醫療的診療中，嚴格按照新型農村合作醫療就診規則，開展門診，往院的診療工作。
（二）相關政策宣傳及居民健康教育方面，從20xx年新合醫在我鄉開展以來，本人認真學習新型農村合作醫療政策及相關新型農村合醫療會議精神與新型農村合作醫療診療制度，組織村醫生及本院職工進行培訓學習，並利用趕集、到衛生室督導檢查和下村體驗時間及平時診療工作中，以發放宣傳資料等方式宣傳新合醫工作。以電話、現場諮詢及發放資料等方式，開展居民健康教育工作。
（三）安全生產維穩管理、新型農村合醫療管理。創造安全舒適的工作環境，是日常工作正常開展的前提，20xx年的本院的安全生產維穩管理，本人通過職工的會議培訓，使全院職工安全意識有明顯提高，通過組織安全生產隱患排查，使我院的事故發生率全年為零，保證了我院日常工作正學開展。在日常的工作中注意蒐集、匯總、反饋及時上報各新型農村合醫療管理方面的意見和材料，為院領導班子更好地決策，並協助管理我院及我鄉的新合醫及鄉村一體化工作。
（四）科室管理。20xx年本人自負責醫療科工作以來，按照分工，擺正位置，做到不越位，不離任、不超位，嚴格遵守職責，搞清職責，團結同志、誠懇待人，腳踏實地，忠於職守、勤奮工作。在院領導指導下，在本科室全體工作人員的支持和協助下，各項工作落實到位並紮實推進，輔助科室相互協作，使科室醫療服務工作有條不紊的開展著。通過派人進修、自我學習，集體培訓等方式，使全體醫務人員的診療知識、診療技能及業務水平有了明顯的提高。增強了我院的診療報務水平。
三、存在問題
三年來，我自己努力做了一些工作，但是還存在著不少不足之處，有些是急待解決、不容忽視的問題，在自己主觀思想上希望多深入多了解和全面掌握情況，在工作中也努力爭取去做，在某種程度上給自己和工作造成了不利的影響，在今後需要也必須注意和克服；在工作方法上還需要更加紮實，更加細緻，把原則性和靈活性很好地結合起來，提高工作質量。
在工作中，我時常感到能力和知識的欠缺，需要進一步提高各種業務素質和理論水平，提高文字水平和綜合素質，使自己圓X出色地完成本職工作；有時工作方法欠妥當，考慮欠周到，在這裡我向領導和同志們道個歉，希望有不到之處給予原諒。
一年來，我認為自己從思想認識上、業務及理論知識上有了明顯提高，這些進步是全局新老同志們對我極大的支持和幫助的結果，從老同志身上我學到了吃苦耐勞的敬業精神，從充滿活力的新同志身上也增添了我積極努力、奮發向上、勤奮工作的信心和力量。
2025年度考核工作總結 篇18
身為國家公務員的我，在剛剛成為公務員的時候，感到自己從內到外都煥發著一種積極向上的精神，通過我堅持不懈的努力，我終於成為一名公務員，這能不令我感到欣喜若狂嗎，不過冷靜下來之後，我決定自己一定要繼續堅持努力下去，做好公務員的工作，這才是令我感到最擔心的地方，我工作的經驗並不是很足，不過通過一年的工作，我已經十分的熟悉了目前我所要做的工作。
轉眼我到單位工作已經一年了。這一年是我人生旅途中的重要一程，期間在領導的培養幫助、同志們的關心支持下我逐步完成著從象牙塔到政府機關、從大學生到國家公務員這種環境和角色的雙重轉變和適應。歲首年終，我靜心回顧這半年的工作生活，收穫頗豐。現將我這一年來的學習工作情況總結如下：
一、踏實肯乾，努力完成好各項業務工作
在某科工作的半年中，通過領導和同事們的耐心指導，我在熟悉的基礎上已經基本能完成科室的各項日常工作，期間我具體參與的工作主要包括以下幾個方面：
1、配合科室做好各項文字寫作和信息報送工作。半年來，我先後參與起草了《*區農村經濟工作座談會議材料》、《*區服務業發展情況匯報材料》、《某科 20xx年工作要點》等多篇文章。我從8月份開始擔任科室信息員，負責根據科室的重點工作和突出事件撰寫信息。在科長的指導下，我先後完成了我區召開""規劃編制工作會議、*項目獲得國債資金支持、*項目獲得市服務業引導資金支持等多篇信息，在此過程中逐漸提高了自己的事件敏感度和文字寫作能力。
2、協助科室同事完成20xx年計畫科和投資科的固定資產投資項目審批資料的整理、歸檔、定卷工作。
3、完成好領導交辦其他各項基礎性和臨時性工作。
4、配合領導做好我區""規劃的編制工作。通過參加市縣""規劃研討班，我了解了""規劃編制的重要意義、基本原則、規劃程式等，認識到""規劃編制工作是我委乃至我區的主要工作之一。半年來，我們按照市政府統一部署和區委區政府的工作要求，制定了《編制*區國民經濟和社會發展""規劃的安排意見》，*月份配合區政府組織各街鎮和有關委局召開了全區""規劃編制工作會議，對規劃編制工作進行了動員和具體部署，個人總結並為各街鎮草擬了規劃編寫的結構示例作為參考，為及時了解和督促各專項規劃及街鎮規劃編制工作的開展，*月又組織召開了""規劃推動會。期間，我自覺加強相關知識的學習，密切關注國家及某市市""規劃的政策理論和進展動態，收集學習我區及兄弟縣市"十五"計畫的成功經驗，為專向規劃的編制單位提供依據和素材，同時通過學習調研、聽取和參與領導們關於規劃的討論，使我逐漸加深了對我區整體狀況的了解，為我處理其他工作奠定了基礎。
5、做好全區各類固定資產投資項目的匯總上報工作。今年8月份以來，根據市發改委下發的通知要求，我科積極開展工作，布置並督促各街鎮及相關委局進行調查匯報，根據各單位的匯報情況，我們先後對我區汽車零部件企業基本情況和項目情況、工業投資1000萬以上的項目等進行了核實、匯總、篩選、上報。這些工作加深了我對我區固定資產投資狀況的了解，同時加強了我區固定資產投資項目的儲備，也為我區""規劃提供了強大的項目支撐。
6、發揮科室職能，做好項目審批和管理工作。通過科長的指導，我逐步掌握了固定資產投資項目的審批程式和處理方法，了解了經濟服務中心計委視窗的工作職能。今年以來，我們共審批各類建設項目*個，總投資*億元，建築面積*萬平方米。
二、自覺加強理論學習，提高個人素質
1、根據組織安排我參加了某市公務員初任培訓。在為期三周的培訓生活中，嚴格的軍訓磨練了我的意志，豐富的課程學習使我的知識儲備和層次得到了提高。通過某市經濟發展狀況及黨委政府工作的介紹，使我進一步理解了某市"三步走"戰略，看到了某市經濟騰飛的巨大潛力，增強了對某市的了解和熱愛;通過公務員宗旨和行為規範的教育，使我樹立了正確的權力觀，增強了全心全意為人民服務的宗旨意識;通過辦公室實務的學習，使我了解了公文寫作的內涵，提高了辦公室實務的處理能力，為我更好的投入工作打下了良好基礎。
2、自覺加強政治理論學習，提高黨性修養。兩委濃厚的政治學習氛圍深深的感染著我，我積極參加委內組織的各項學習活動，並注重自學，認真學習了在鄧小平誕辰百年紀念大會上的講話、七一重要講話、xx屆四中全會關於加強黨的執政能力的決定等，進一步提高了自己的理論水平與政治素質，保證了自己在思想上和黨保持一致性，強化了廉潔自律的自覺性。
3、在業務學習方面，我虛心向身邊的同事請教，通過多看多聽多想多問多做，努力使自己在盡短的時間內熟悉工作環境和內容。同時，我還自覺學習某市企業投資項目備案、核准暫行管理辦法、行政許可法等與工作相關的政策、法律常識，積累自己的業務知識。
一年來，我在學習和工作中逐步成長、成熟，但我清楚自身還有很多不足，比如工作能力和創新意識不足、政治理論水平有待提高等。今後我將努力做到以下幾點，希望領導和同志們對我進行監督指導：自覺加強學習，向理論學習，向專業知識學習，向身邊的同事學習，逐步提高自己的理論水平和業務能力。克服年輕氣躁，做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，不怕做小事，在點滴實踐中完善提高自己。繼續提高自身政治修養，強化為人民服務的宗旨意識，努力使自己成為一名優秀的國家公務員。
回首過去，展望未來，我信心十足，我堅信我會在今後的工作中繼續堅持不懈的努力下去，我相信自己會在公務員工作上作的更好，努力努力再努力。自己的資質並不是很好，但是我相信我會憑藉後天的努力在自己的工作崗位上繼續前進，我相信20xx年，我會做的更好!
2025年度考核工作總結 篇19
一年來，在xx區教育局的領導下，根據學校的安排及分管工作的要求，我認真履行副校長職責，積極工作，克難進取,努力創新。
一、積極主動加強思想政治學習。
一年來，結合組織安排和自身工作需要，先後系統學習了國家有關西部大開發、教育規劃綱要和xx屆五中全會、全國教育會議的檔案和領導同志講話，閱讀了許多理論工作者的文章，認真領會黨的路線、方針、政策，自覺提升自己貫徹執行的能力，增強全局觀念和巨觀意識，提高政治鑑別能力、創新思維能力、組織協調能力和拒腐防變能力。特別是通過學習，對貫徹執行黨的教育方針，落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學到的政治理論指導自己的實踐，努力提高工作水平有進一步提升。
二、擺正角色,創造性的組織開展分管工作
作為一名學校的副校長，必須做好校長的助手，當好配角。我非常重視學校領導班子的團結，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀律。平時能顧全大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負責任，不互相推諉。工作中肯動腦筋，講效率。在執行學校制度、進行各項工作檢查時，能做到客觀公正、坦率真誠，發現問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，儘量做到上對校長負責，下對教師學生負責。
1、安全工作落實到位。開學初，就制定本學年學校安全工作計畫和活動安排，使學校安全工作有條不紊地開展。一是通過長期、有效的安全知識教育，提高師生的安全防範意識和能力。如利用晨會向師生講解安全知識，以及下載、列印防溺水、交通安全、防火、冬季安全等安全教育資料，由班主任在班會上宣講，使安全意識灌輸、知識掌握長期化。二是與教職工、學生家長簽訂安全責任書，明確各自職責，將學生的安全管理落到實處;三是積極配合衛生防疫部門，對學生開展體檢和疫苗接種，保證及早預防、及時發現病情等。四是組織開展了七次應急疏散演練，提高師生在突發事件、災害面前的應對能力和經驗。五是落實校門看護職責，防範外來閒雜人員、不良動機人員進入校園。
2、體育和文藝工作積極開展。今年，雖因學校基建，但為提高學生參與體育鍛鍊的意識、團結拼搏的思想，作為主管副校長，認真組織，積極克服活動場地不足的窘境，和全體師生共同努力，順利召開了學校第九屆運動會。並通過長期不斷地督促檢查，學校 “三操”安排、組織、落實到位。六台體質測試儀器安裝到位，相關上傳資料已建立，預計在本學期期末均得到落實。文藝工作方面，有效組織開展了慶“六一”“小三手”活動、大型的韻律操和方隊的排練、訓練。
3、興趣小組活動逐步走上正軌。為全面開發學生智力，激發學生創造性，促進學生全面發展，學校計畫成立八個興趣小組。作為分管副校長，積極與教師溝通，發現教師特長，妥善安排場所和時間，激勵學生踴躍報名。由於目前學校場地狹小，只有花兒、英語、樂器和體育四個興趣小組正常開展。
4、其它分管工作有序開展。如配合辦公室建立健全了學校常規檔案，完成了職稱評定，完善了教職工(班主任)考核方案、細則。協助校長、政教主任和少隊輔導員，制定有關計畫，安排有關活動，組織有關評比，收集資料、整理建檔等，使各項工作部署安排到位、督促檢查到位、落實到位。
三、存在問題及努力方向:
由於本人性格直爽，心直口快，教學管理中缺乏藝術性，工作方法缺乏靈活性;協調能力還有待於進一步加強 特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質。進一步在“落實”上做好文章。加強學校教學特色建設，不斷提高教學質量，提高學校競爭力和生命力。不斷提高自己改革創新意識，要逐步完善學校管理、激勵機制，強化“質量立校”、“科研興校”、“特色亮校”意識。努力提高個人修養，使今後的工作更得心應手。
回顧一年來的工作，有得也有失，我將正確對待自己的不足，在今後的工作中，加以反思、加以改正，認真聽取領導、老師的意見，使自己分管的工作做得更好，為學校的美好明天貢獻自己的一份綿薄之力。
2025年度考核工作總結 篇20
一、領導重視，提高認識，認真貫徹落實<通知>精神
接到檔案後，我局立即召開黨組會，及時進行了傳達，制定了我局開展防災減災日宣傳教育活動方案，安排部署我局具體的宣傳活動，做到無災防災，警鐘長鳴。會後，各相關科室嚴格按照職責分工，進一步細化完善方案，制訂出了具有針對性和操作性的活動方案，加強協調配合，積極開展“防災減災”宣傳系列活動。
二、精心組織，開展豐富多彩的防災減災宣傳活動
(一)開展防災減災宣傳周活動。充分利用大廳電子螢幕、廣播、網路，全方位、多角度地做好防災減災宣傳工作。局辦公室在區域網路開展了有關防災減災信息、知識和防護自救等內容的網路宣傳，普及防災減災知識技能，使全市人民了解防災減災的意義，增強人民防災減災的自覺性。
(二)積極查找防災減災薄弱環節。活動期間，後勤科對局辦公樓和住宅小區的水、電、消防、建築等設施進行了隱患排查，以突出“減災從社區做起”為主題，在顯著位置懸掛大型宣傳條幅，提高防災減災意識，確保了機關工作和居民生活的正常開展。
(三)以“防災減災”宣傳活動為契機，大力推進防災備災工作深入開展。在認真開展“防災減災”各項宣傳活動的同時，我局以此為契機，進一步做好當前防災備災的各項工作，深入開展環境風險隱患排查，制訂落實整改方案，完善相關政策措施，加強救災物資儲備，推動防災備災工作深入開展。
(四)積極探索防災減災長效機制，做到防患於未然。通過對汶川和玉樹地震災害的警示，進一步提高了我局對防災減災工作的認識。完善應急預案，加強實戰演練，定期清查儲備應急物資，建立長期有效的機制，一旦災害發生，保證做到緊張有序、靈活有效的應對，確保廣大職工和人民民眾的生命安全和環境安全。
通過開展防災減災宣傳系列活動，營造了防災減災的濃厚氛圍，全體職工和民眾的防災減災意識明顯增強，也喚起了社會各界對防災減災工作的高度關注。
2025年度考核工作總結 篇21
一學期來，本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作，本學期，本人任教初二年級6-10班的歷史課，能認真制定計畫，注重研究中學教學理論，認真備課和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課和平衡課，並能經常聽各老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業務水平。
每節課都以最佳的精神狀態站在教壇，以和藹、輕鬆、認真的形象去面對學生，運用好導學案教學對學生進行施教，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結合現實生活中的現象層層善誘，多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業，為培養高素質的下一代，本人時刻從現實身心健康，根據學生的個性特點去點拔引導，對於個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態度，積極面對人生，而對優生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創佳績。通過現實生活中的典範，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。
作為教國中歷史課的老師，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認真備課，多方面去蒐集相關進行資料。為提高每節課的進行效果，教學質量，本人除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外，還採用多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養學生學習政治的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務。
一、 認真備課
不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定採用的教學方法，並對教學過程的程式及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具，課後及時對該課作出總結，寫好教學後記，並認真按蒐集每課書的知識要點，歸納成集。
二、增強上課技能，提高教學質量
使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。
在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得儘量少，學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上語文課，就連以前極討厭語文的學生都樂於上課了。
三、虛心請教其他老師。
在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，並常常邀請其他老師來聽課，徵求他們的意見，改進工作。
四、真批改作業。
布置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去蒐集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
五、積極推進素質教育。
目前的考試模式仍然比較傳統，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養，把傳受知識、技能和發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。
六、狠抓學風。
我所教的5個班，學生比較喜愛該科，上課的時候比較認真，大部分學生都能專心聽講，課後也能認真完成作業。但有為數不少的學生，因為怕老師責備，學習上存在的問題不敢問老師，作業也因為怕分數低而找別人的來抄，這樣就嚴重影響了成績的提高。
對此，我狠抓學風，在班級里提倡一種認真、求實的學風，嚴厲批評抄襲作業的行為。與此同時，為了提高同學的學習積極性，開展了學習競賽活動，在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。
雖然大部分同學對該課很感興趣，學習勁頭也濃，只是差生面太大了，後進生基礎太差，考試成績都很差，有些同學是經常不及格，我找來差生，了解原因，有些是不感興趣，我就跟他們講學習歷史的重要性，跟他們講一些有趣的故事，提高他們的興趣;有些是沒有努力去學，我提出批評以後再加以鼓勵，並為他們定下學習目標，時時督促他們，幫助他們;一些學生基礎太差，抱著破罐子破摔的態度，或過分自卑，考試怯場等，我就幫助他們找出適合自己的學習方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，並且要在平時多讀多練，多問幾個為什麼。同時，一有進步，即使很小，我也及時地表揚他們。
經過一個學期，絕大部分的同學都養成了勤學苦練的習慣，形成了良好的學風。
在以後的教學工作中，要不斷總結經驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收穫!
2025年度考核工作總結 篇22
本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。
一、政治思想方面： 認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，並做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面：要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
5、課堂上的情況。 組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量，還要做好課後輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從讚美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
7、 積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，提高教學水平。
8、熱愛學生 ，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關係促進了學生的學習。
三、工作考勤方面： 我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中，我取得了一定的成績：輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文網路資源設計的腳本獲山東省三等獎，輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導王家帥在國小全國英語競賽中獲三等獎。 "進無足赤，人無完人"，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動。考試成績不穩定等。 走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
2025年度考核工作總結 篇23
不知不覺，又一年了，在此我對這一學期的教學工作進行如下總結來自我反思、發現不足、以求進步。
一、對音樂教育的認識
音樂是一種情感藝術，音樂的魅力在於您給人們一個馳騁想像的空間,一首好的音樂作品或是蘊含著一個美好的寓意，或是抒發一種溫馨的意境，這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力，會在心靈留下美的烙印。如何把一音樂這顆美好的種子播種在孩子的心中並發芽成長是我最大的願望，我覺得音樂教學需要情感的投入，因此，必須營造寬鬆愉悅的氛圍，而善於為學生營造寬鬆、愉快的成長環境，我認為甚至比學識是否淵博更為重要，因為教師與學生相互以心靈感受心靈，以感情贏得感情。
有一位教育學家曾經說過“音樂教育並不是音樂家的教育，而首先是人的教育。”因此，音樂教育的根本目的是為了人的全面發展，是教育人、培養人，但決不是把每個孩子都有培養成音樂家，而是為眾多將來不是音樂家的孩子們著想，鼓勵他們成為積極的，有一定音樂能力的音樂愛好者，使他們從音樂中享受到喜悅、樂趣，從音樂中得到啟迪，使他們的智力得到開發，培養他們的創造力，並為他們今後的成長發展打下了良好的基礎。
二、合理選材，精心設計，引起興趣
音樂課的內容是豐富多彩的，它的最大特點就是通過藝術活動來調動人的興趣，打動人的情感，讓人愉快地受到教育。在音樂教學中，教師應了解各年級的發展水平及需求，選取那些適合孩子的內容。我在教學實踐中發現低年級學生實際的需求是帶有童稚的，孩子氣的東西，他們是從本能需要的立場出發，追求天然的、本能的、自發的、遊戲式的、趣味式的東西，因此，在音樂活動中要選那些旋律簡單、形象鮮明、或有遊戲性質的音樂，或者從學生生活範圍里選取適當的內容。比如遊戲“照鏡子”就是選取了孩子們生活中的內容作為素材，加上音樂讓孩子根據音樂對自己已有的照鏡子的經驗進行再次創作，這樣很容易使學生理解，使孩子們喜歡，學起來有積極性，並能運用音樂、律動等手段加以表現。也就是說只有教材的處理和教學的設計充滿趣味性的，這樣，才能吸引孩子學習。我從選擇音樂最基本的結構要素入手，編制了台階式、遞進式的活動目標及內容，由淺入深，由易到難、由簡到繁、由近到遠，由具體到抽象的音樂遊戲及音樂活動，孩子們在這樣設計編排的音樂活動中興趣很高，使他們覺得象做遊戲一樣。
三、鼓勵學生動手動腦，積極創作
在音樂教學中，教師應首先考慮為了學生的學而教，採用積極的方法，努力做到通過教而達到不需要教的目的，不再通過單純的重複去掌握知識，而是通過解決[本文收集整理]各種各樣有趣的、有意義的課題來掌握知識。比如：引導學生自由選擇各種不同音色的樂器，編出相應的節奏來表現“變化的天氣”“我們去郊遊”等等。學生將獲得的有關音樂知識，都在新情境中運用起來，雖然運用的有很多是複習與重複的方法，但也是建立在思維經驗的基礎上，它注重的是學生通過對物體(樂器、道具)的操作擺弄經過親身的感性活動，去真正理解知識。所以只有教師創造性地教，學生創造性地學，才能激發學生興趣，充分發揮自身的潛力，如創編歌詞，創編樂曲、歌曲、舞蹈等，學生渴望充分地表達自己能表達的東西，他們自然地進行探索、創造。現在的音樂活動中，我儘量不在學生音樂操作前展示自己的範例或指導性意見，而是盡力鼓勵學生表達自己的理解和情感，通過學生多次地嘗試遊戲活動，大膽地去理解探索創造，他們的樂感就漸漸形成了，也培養了學生的學習興趣。
另外，我不要求學生立刻把音樂成果創作得完美無暇，學生在探索，創作過程中的東西必定是稚拙的，帶有孩子氣的，那才是學生自己的東西，這時教師的作用在於觀察傾聽學生的言行，然後加以點拔，使學生在過程中不斷提高。如在學生隨音樂自由想像動作的過程中，我不著力於學生動作的漂亮，而著重於觀察其形態，傾聽其想像然後進行點撥提高。又比如：樂器創作活動“我的一天”，孩子們最後用樂器給自己的故事配的音都很簡單，而且形式也比較單一，但是這畢竟是孩子剛開始自己創作的作品，而且是大家共同合作做出來的，雖然作品不是很成熟，但我給予了孩子們很高的評價，也使孩子們有一種成功感。我覺得教師不能著急：“這像什麼音樂”，應耐心等待，而且一開始建構出來的東西，一定是很簡單的，不像樣的，如果能認識到這一點，就會保護學生的學習興趣和積極性，使之獲得一種安全感，逐漸讓學生從不像樣趨向像樣，從不成熟到成熟的一個成長過程中，不斷得到改造日趨完善，真正體現學生在學習中量變到質變的過程。
2025年度考核工作總結 篇24
信息化技術走進課堂的阻力
隨著社會的進步，各種信息設備走進了我們生活也走進了校園，對我們來說可謂是觸手可及，但是這些信息技術卻遲遲很難走進課堂，我想這是在新時期教育者應該認真反思的問題。我想我們們邁不出這一步，往往並不是能力上的不足，而是思想上的桎梏。導致這種思想桎梏原因很多，但主要是兩點：第一，應試教育的大環境這些年沒有改變，在師生家長心中考試成績是評價學習結果的唯一標準，所以導致廣大教師依然按照輕車熟路的傳統教學方法去教學，只要達到成績好就夠了。第二，教師在長期繁重的工作壓力下缺少學習新事物的積極性，尤其在缺少統一組織和要求的情況下，大家更願意把自由使用的時間用在其它事物上。所以要解決目前的窘境，必須有強有力的外力來推動信息化技術套用，讓教師重做一回學生，自發的去學習並套用,當這種教學方式習慣成自然後便信息化教學才算走進課堂。
技術革新教育
隨著時代社會的發展，教育也在一次次改革中前進，也對教育的目標不斷提出新的要求，對我們的下一代給予更多的期望。要想實現這么多的變革，我們必須在教育工作中投入更多的新元素，而信息化手段將成為重要的助力。一個孩子學習成長的過程其實就是他與這個世界的一個互動的過程，去了解這個世界的事物和事物中蘊含的知識規律，那么說道互動了解世界的最便捷的途徑，當今無論男女老少都知道無非就是我們身邊的網際網路，那么為什麼把信息化帶入課堂呢?信息化教學不是趕個時髦不是圖個新鮮，而是要通過信息化的方式把萬千事物更清晰便捷的展現在孩子們面前，使我們的教學效果達到更高的水平。
信息化拓寬學生的認知道路
說道信息化網際網路等等，給人最直接的印象就是網路中浩瀚無邊卻又可以及時提取的各種信息，在這裡我們幾乎可以找到我們想要了解的各種資源，所以如今網路似乎成為人們了解世界開拓視野的主要平台。那么毫無疑問，網路可以在學生的認知學習中給予足夠多的生動直接的材料，而且這樣一種學習途徑也改變了學生的認知方式。過去的教學主要是教師將知識塞進學生的頭腦中，或者按照教學計畫去引導學生如何去做去學的知識，學生是處於一種被動位置。而學生從網際網路上獲取信息卻是截然相反，他們根據自己面對的問題或者憑藉興趣可以源源不斷的從網路上獲取相關資源，然後積極的去了解吸收這些內容獲得收穫。毫無疑問讓學生習慣於這種主動的汲取知識的方式將有利於學生的學習之路，他們更容易對這個世界保持著好奇心，而且更加致力於自己去解決問題獲取相關的知識，著正是廣大教育者所希望看到的。
如何引導學生在信息化環境下學習
利用網路信息化的學習不僅在課堂，而且更多的會在課下進行，當學生習慣於從網路獲取信息和進行學習的同時，他們除此之外還會利用網路做些什麼就是我們不得不關注的問題了。網路中信息量巨大，而孩子們好奇心強烈又缺少自制力，在缺乏約束的情況下，他們很有可能將大量精力花費在於教學目標無關的東西上，甚至會接觸到一些不良的信息影響，這對教育和孩子的成長都是不利的。要如何避免這些問題發生呢?我認為教師方面，一是要通過課上的教學和課下的任務，給孩指明他們所需要去了解的方向，並通過多種手段去激發他們探求的興趣。二是要把握教學之本，嚴格要求學生課上課下的活動，把關學生的學習成果，通過技術手段以及與家長配合去把握學生的動向。同時我認為在技術方面大有可為，一是技術充分與教學結合，利用軟體實現教師—知識—學生—任務四者的時時互動，是學生無論課上課下都能按照老師的指導和要求去完成學習任務，並保證教師的能夠有效掌控學生狀況。二是利用相關手段把握學生能夠接觸到的資源範圍，避免學生將時間浪費在無意義的關註上，防止學生接觸到負面影響的信息
信息化環境下把握學生關注圈和影響圈
“關注圈”和“影響圈”是人類進入發達的信息化社會後經常被提起的兩個詞。網路的出現使社會中的信息量和信息傳輸速度達到了空前的水平，“關注圈”就是指的我們平日裡花費事情去關注的信息，“影響圈”則指的是我們關注的信息中對於我們致力於事業工作生積極作用的信息。我們會看到“關注圈”中包含著“影響圈”，那么其中除了“影響圈”以外的其它信息就可以認為是與事業工作關係不大的內容。但是人的時間是一定的，能關注的.信息量是一定的，那么毫無疑問，為了個人的成長我們需要儘量的擴大“影響圈”的比重。同樣的道理，當信息技術深入到我們的教學中後，學生同樣面臨了著同樣的問題，他們所關注的信息是否是屬於“影響圈”，是否能夠有效促進他們的學習效果，能否對與身心成長產生積極效應，這些是教育者必須認真思考的。那么這裡還是一句話，教學技術與教師工作能夠緊密結合，通過各種手段使學生能夠在教師的設定範圍內去獲取相關信息，增大學生所獲信息中的“影響圈”。
微課堂教學急待實踐
目前網路上可以輕易找到各種教學資源，為學生的課下自主學習提供一定幫助，但是這樣的學習資源卻也有著很多不足。一是學生老師之間無法進行互動，學習的成果無法相互反饋;二是這些課程資源往往不是整體的教學過程，缺少配套的習題、解決問題的方法模式等內容;三是這些資源往往是整堂課的過程，缺少對個別重難點的詳細解讀的內容;四是由於教學的整體環境與學生所處的不同，所以對教師的授課方式學生的參與方式可能出現不太適應。那么如果將微課堂融入我們教學工作中，讓學生在網路中學到的他們自己的老師的教學，以上的問題都可以解決了。在微課堂中，我們可以根據學生平時的學習狀況、出現的問題錄製對應的教學資源;我們可以根據教學內容再配備相關的習題任務，對學生的學習成果再做反饋;我們可以線上上線下與學生充分交流，增進師生感情和學生學習的熱情;我們可以在平台上放置很多對學生有益的資源，不僅僅關注學生的學業，也幫助他們身心的成長;我們可以將微課堂的教學常態化，利用教學平台把握學生的學習情況等等。總之在信息化的今天，我們一定要把握住時代的機遇，勇於嘗試新的教學方式助力學生的成長。
對於信息化教學管理運用於中學階段的構想
眾所周知目前我國絕大多數大學的教學管理都是在網路平台上進行，那么當條件允許的情況下我們是否也能夠將這種模式運用於中學呢?我構想在這個平台上老可以看到學生近期的在校在家學習、心理等諸多狀態，老師和家長通過平台及時關注並溝通;在這個平台上可以組建微課堂，使學生在課下仍可以獲得學習資源，將學生學習問題及時反饋給老師;在這個平台上，老師可以組織拓展性教學活動，可以是網上參與的，也可以是實際的課外活動，無疑使學生生活更豐富多彩展示自我，也增進師生交流。
2025年度考核工作總結 篇25
本學期我擔任初三級(1)班、(2)班的英語教學。由於教學經驗頗淺，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心學習。經過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學情況。
一、備好課，備好學生，上好課。
教學就是教與學，兩者是相互聯繫，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此，了解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要。不懂得了解學生對教學的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設法令課堂生動，學生易接受，這是很容易碰釘子的。在上課前要了解清楚學生的實際情況：
一方面，農村的學生英語聽，說的能力相對較弱，授課採用較深的全英教學，同學們較難適應。另一方面，(1)班的同學比較沉靜，中等生占較大多數，尖子生相對較少。因此，講得太深，就照顧不到整體，而(2)班的同學比較活躍，上課氣氛積極，雖然優生比例大，但中等生也有一小部分，我備課時也注意到這點，因此教學效果比較理想。從此可以看出，了解及分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。
教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環節，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鑽研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。
一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。我認真研究了課文，找出了重點，難點，準備有針對性地講。為使教學生動，不沉悶，我還為此準備了大量的教具，授課時就胸有成竹了。相反，我沒有認真備課的時候，課堂氣氛沉悶，教學效果不好，與此相比可見，認真備課對教學十分重要。特別是對英語這門學生不甚熟悉並感到困難的外語來說至關重要。
備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內容豐富，現實。教態自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。
二、激發學生學習興趣。
英語是一門外語，對學生而言，既生疏又困難，在這樣一種大環境之下，要教好英語，就要讓學生喜愛英語，讓他們對英語產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒，不願學，也無法學下去。為此，我採取了一些方法，就是儘量多講一些關於英美國家的文化，生活故事，讓他們更了解英語，更喜歡學習英語。因為只有英語水平提高，他們才能達到交異國筆友的目的，同時也可以提高同學們的英語寫作能力，對成績優秀的同學很有好處。因為英語的特殊情況，學生在不斷學習中，會出現好差分化現象，差生面擴大，會嚴重影響班內的學習風氣。因此，絕對不能忽視。為此，我制定了具體的計畫和目標。對這部分同學進行有計畫的輔導。
三、注重聽、說、讀、寫全面發展。
英語是語言。因此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，我堅持下班了解早讀情況，發現問題及時糾正。課後發現學生作業問題也及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化。另外，對部分不自覺的同學還採取強硬背誦等方式，提高他們的能力。期中考和期末考是考察每位同學在本學期的學習成果，因此應該予以重視。考試前進行有系統的複習，考試後進行學科總結。在中段考後的時間裡，我把力量主要集中在兩班的差生輔導上，特別是(4)班，以縮短差距。另外，還發現學生的綜合能力不夠強，所以以後的教學中要加強這方面的訓練。讓學生輕鬆學，容易掌握。而期考結果證明，適當輔導後進生對班的整體發展有很大幫助。
經過一個學期的努力，期末考就是一種考驗。無論成績高低，都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這並不是最重要的，重要的是在本學期後如何自我提高，如何共同提高兩班的英語水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續努力，多問，多想，多向別人學習，爭取進步