有關教師個人年度工作總結範文800字

有關教師個人年度工作總結範文800字 篇1

一年來,在教育教學工作中,我始終堅持的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這年裡,我在上嚴於律己,熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合和老師們做好校內外的各項工作。

一、師德方面:

加強修養,塑造“師德”。我始終認為

作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講台的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示範,希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,課餘時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今後我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面:

對於一名教師來說,加強自身業務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。面對講台下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大,為了教好學生,我虛心求教,強化自我。不斷地調整自己的教學計畫,教學經驗,改進教學方法,努力創設良好的課堂情境激發學生的學習熱情,注重培養學生自我學習、自我發現問題、自我探究問題的能力,提高了教育教學質量。

三、配合總校各工作情況:

積極參與並認真落實是我的工作作風。一年來未耽誤一節課。上班開會不遲到不早退,嚴格要求自我,並做到今後繼續堅持。

總之,在過去的一年,我取得了一定的成績,但還有一些不足之處,本人在新的一年一定認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

20xx年12月

有關教師個人年度工作總結範文800字 篇2

時間如流水,一學年的教學工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實,在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作。現將本學年的工作做一個小結,藉以促進提高。

一、思想工作方面 我思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。並在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平提高,能夠顧全大局,團結協作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。

二、教育教學方面 教育教學是我們教師工作的首要任務。教育是愛心事業,為培養高素質的下一代。今年本人擔任畢業班語文及英語教學工作,同時兼帶三四年級的英語教學。備課量大,任務繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,每天要轉換角色,轉換思路上兩節不同的課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,知識量也飛速增加,並融會貫通.這對提高教學能力有很大的幫助!痛並收穫著,快樂著!這種跨科的獨特經歷使我收穫到了許多別人學不到的東西。我一直把教學看得很重,如何備好課、上好課一直是心裡的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,都會歡欣鼓舞。我在較好地完成教學工作的同時,還堅持聽課,注意學習老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。在本學期,我參加了全鎮高效課堂大獎賽,雖然沒有獲得獎項,卻使我受益匪淺。在聽取了各位優秀教師的課後,我深知自己在教學方面還有許多需要改進的地方。雖有時還難以改變以自己講課為主的習慣,但現在慢慢地把課堂還給了學生,自己只做導演。今後我還要努力研究.多方學習,摸索出適合自己的高效課堂教學模式 。

三、反思 本學期,通過學校加大對老師的評價力度,本人的觀念有了很大的轉變,對學校的辦學理念更加理解,對自己的工作有了新的認識,對自己的定位更加明確。認真貫徹落實學校的辦學理念,認真執行學校對教學工作的指示和各種規章制度。加強自身素質的提高,調動工作的積極性。做好本職工作,為學生服務,為教學服務。 反思本學年來的工作,我也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點: 1、思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。 2、教研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關方面的理論書籍,但在教學實踐中的套用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。 3、教學中有特色、有創意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待於精益求精,以後工作應更加兢兢業業。 4、對差生缺乏關愛和耐心,在以後的教學中我要更加重視差生,對他們多一些關心,關愛和關愛,使他們在各方面有更大的進步。

過去的一年,再次回眸,一路崎嶇,一路泥濘,我收穫了經驗,收穫了啟示,收穫了快樂。在人生的長河裡,許多事情將會隨著時間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨特的經歷和感受卻值得我用一生去體驗,去回味,我將堅守這份寶貴而又永久的財富,並將以最大的熱情投入到今後的工作中去,回報那些曾經給予我無私幫助的人。我也堅信:為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的我一定不會辜負學生家長和學校領導的期望。

有關教師個人年度工作總結範文800字 篇3

一年的時間已經結束了,作為一名國小的英語老師,我一直都在為自己的工作而感到驕傲,這些工作是我一直都比較熱衷的事情,若教育這一行業,也是我一直以來的夢想,我希望自己能夠把自己的知識傳遞給更多的人,傳授給更多的學生,對於學生,我是非常的熱情的,我也是傾囊相授,有什麼東西都會交給學生,一年來我都踏踏實實的做好自己的工作,落實好學校的相關制度,不違反學校的任何規定,在一些時候我也會給自己一些理由糾正,看到自己的不足的時候,也會積極的改正好我是非常冷靜的,我也相信自己能夠在比較短的時間內做好更多的事情,我也就這一年來的工作,總結一下。

首先在教學工作上面,我對自己的能力還是比較認可的,我時刻都會感覺到自己有哪些缺點,我覺得自己一定要做好相關的工作,把一些事情都落實好,才是真的,有些時候我會對學生比較嚴格一點,因為作為一名英語教師,就應該有多面性,應該知道這一點,讓學生們也知道什麼時候做什麼事情,一定要是要有底線的維持好上課的一個秩序,是我一直以來都在做的事情,我相信有一個良好的上課氛圍,就一定能有一個好的上課環境,有一個好的上課氣氛,能夠讓學生們學習進真正的知識,這也是比較重要的一點,一年來我在自己的教學能力上面都積極的學習,周圍有很多比較優秀的老師,我都會虛心的去請教,我知道自己有哪些缺點,我時刻走都清楚自己身上的缺點,會給自己帶來哪些麻煩,有些東西改變不了,就讓自己去改變,有些東西不能一開始就注定,但是我們有一個改變的機會,一定要好好的珍惜,在這段時間的工作當中,我更加的清楚了自己的工作動力,工作方向在哪裡,雖然說一年的時間過得很快,但是在這一年的過程當中經歷了很多,讓自己看到了很多作為一名國小骨幹英語教師,對於我來講,一定要保持好的工作狀態,自己的優點繼續發揮下去,有什麼缺點就虛心的去糾正,不要驕傲自滿,這是我一直以來的自己的一個人生格言。

我也相信我能夠繼續維持好這一點,有什麼東西,有什麼事情都一直保持虛心,接受和別的教導,接受別人的批評,才能正視自己的缺點,這一點從來都不變,一年來我都有正式自己的身上的一些缺點,知道自己還有哪裡做得不足的地方,我一定會好好的糾正自己,在下一階段的工作當中,繼續發揮突破自己。

有關教師個人年度工作總結範文800字 篇4

本人,大學本科學歷。20xx年8月考入阜南特崗教師隊伍,現從教於趙集鎮中心學校。時光荏苒,三年來我從各個方面嚴格要求自己,工作兢兢業業、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創新,教書育人,為人師表,在德、能、勤、績等方面表現優異,圓滿地完成了教育教學任務。下面我就把兩個年度的工作做簡要的匯報總結。

一、師德表現

本人積極擁護黨的各項教育方針政策,忠誠於黨的教育事業,將教書育人視為自己的使命和畢生追求。我在各方面都從嚴從高要求自己,工作上,兢兢業業,踏實進取,認真負責地完成各項任務,自覺遵守職業道德,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,在學生中樹立了良好的教師形象。工作中既教書又育人,對工作有強烈的事業心和責任感,從不計個人得失,服從領導,聽從分配。時處以身作則,模範遵守各項規章制度。人際關係融洽,關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友,常在在課餘時間和學生交流、生活,幫助他們健康、快樂成長。三年來深受學生的歡迎和同事的喜愛。

二、教育、教學工作

在教學工作中,一直追求自己的左右銘“大膽幹事、認真做事、精心成事”。以新課程標準為依據,認真鑽研教材,針對學生實際情況,上好每一節課。注重激發學生的學習興趣和展示欲望,使師生關係更融洽,使學生體會到音樂帶來的快樂。備課時,在完成教材基本任務的基礎上,注意培養學生熱愛家鄉、熱愛民族文化的愛國情懷;拓寬、加深,以開闊學生視野;激發學生的創新精神。使學生能在玩的過程中掌握知識,真正達到身心愉悅,快樂學習。

三、業務學習

作為新教師,我自認為成功的音樂教育不僅需要執教者先進的教學理念、豐富的學科專業知識,更需要過硬的教學基本功。為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,使學生在音樂課堂真正的動起來,有表現欲望和一定的表達能力,真正實現素質教育、藝術教育。在工作之餘,我不斷通過各種方式為自身充電。平時繼續加強專業學習,利用網路發現新事物、新資源,積極參加各級培訓和研討活動。長期的積累,使我總結出不少教育教學的心得體會

四、工作考勤方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,遵守學校的作息時間,不遲到、不早退、不曠工,有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

總之,在教育教學工作中,我體驗到了作為一名音樂教師的快樂,及得到了作為一名民族音樂傳播者的欣慰。我也真正地做到了“學高為師,身正為范”,懂得了“育人為先,求知為次”。我有信心利用音樂去開發學生智力、正確引導學生心理健康發展、提高學生的綜合素質以及傳播民族文化,並切實履行了一名中學教師應盡的職責。當然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種種有待完善之處,俗話說:“金無足赤,人無完人”。在今後的工作中,我會多學習、多動手、多思考、多總結、多反思,以期更大的提高,爭取成為一名優秀的人民教師,為教育事業添磚加瓦!

有關教師個人年度工作總結範文800字 篇5

為了更好地貫徹落實,立足本職工作,踐行科學發展觀的重要思想,建立一支適應全面推進素質教育的高素質教師隊伍,進一步增強每位教職工教書育人,服務育人,為人師表,的高度責任感和使命感。我們團結谷律中心學校在20__年暑假中繼續在全體教職工中開展三項教育活動。

我們按照中心學校黨支部的要求,組織全體教職工認真地學習了胡__在全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會上的重要講話,中央和省市區關於開展“創先爭優”活動的意見,《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20__——20__)》,市、區教育“__”發展規劃及近期市、區各級下發的職業教育攻堅、普通高中強堅提質、中國小布局布點調整、“園丁工程”等一系列檔案精神。

師德師風六項規定,採取講座的形式開展心理健康教育,同時還圍繞我校的實際開展了如何落實科學發展觀促進學校科學化、民主化、規範化管理的討論,每位教師還撰寫了個人學習心得。通過幾天的學習教育,使每位教職工更進一步加深了對科學發展觀的理解和認識,全面地提高了全體教職工為辦好人民滿意的教育的意識和教育教學的綜合素質。

通過學習,使我校教職工的理想想念得到了進一步堅定,師德師風的觀念得到進一步增強,做好本職工作的能力得到了進一步提高,為人師表的模範作用得到進一步發揮。為我校認真貫徹落實科學發展觀和跨越式發展再上新台階提供了堅強的思想、政治和組織保證。教職工們一致表示,通過學習一定要盡職盡則地做好本職工作,關愛每因為儀位學生,為辦好人民滿意的教育而努力做出貢獻。

有關教師個人年度工作總結範文800字 篇6

光陰似箭,日月如梭,一年一度的工作接近尾聲,總結本學年來的工作,用幾個字描述很恰當:工作認真負責,勤奮學習,愛崗敬業,恪守職責,嚴謹治學,生活儉樸。具體表現如下:

一、熱心教學,認真負責

本人本學年來繼續擔任四、五、六年級段13個班的綜合實踐活動課程教學。上學期五六年級7個,本學期四、六年級6個班的教學工作。一周12課時,400多位學生,其中外來民工子弟達260多位,他們的學習習慣、生活習慣、衛生習慣不好,自主學習本事差,條件差,自律本事差,加上綜合實踐活動課程無固定的教材、無教參,無服務條件,無方向的課程設定,給教學工作帶來難度。但本人針對問題,與學生一齊探討,認真分析學校內外的條件,即時捕捉教學素材,以網路資料做參考,以時事熱點為題材,認真備課、製作課件、啟發學生學會發現問題、思考問題、幫忙學生梳理問題,篩選研究性課題,鼓勵學生採用各種研究方法,實踐體驗,解決問題,積累課程教學資源,規範教學,努力完成四項規範達標要求:計畫、備課、改作、評價。積累主題課程設計資源多個,篩選優秀的主題課程設計參評,上學期獲得區一等獎2個〈安全無小事〉和〈保護環境〉,區二等獎1個〈開心農場農作物大觀園〉區三等獎1個〈禮貌禮儀〉;撰寫學科教學案例論文2個,獲得區三等1人次;平時,還努力輔導學生參加研究性學習成果評比,獲區級獎2人次,科技論文二等獎2人次;其他3人次;校內教學檢查都獲得優秀等級。

二、後勤工作,忠誠服務

本學年來,本人繼續擔任列印室里的列印複印、教務處的學籍管理、綜合組的教研組長等工作。一學年來,理解鎮、區、市級領導檢查4人次,都受到好評:檔案整理A檔,學籍管理規範,井然有序,教研組活動記錄實效性強,組員獲獎率高,服務工作效率高;教研組課題區級立項,落實紮實。平時,我還經常與教研組的各組員溝通,鼓勵年輕教師積極參與各類競賽活動,上學期的體育賽課獲得區團體二等獎,本學期的信息技術、科學素養提升工程培訓競賽獲得團體、個人二、三等獎6人次;學生參與各類競賽獲獎10多人次;教師撰寫的論文、案例獲得區二、三等2人次,市級一等獎1人次,其中本人撰寫的學科論文《基於綜合實踐活動課程實施的思考》區三等,讀書徵文《不做自以為是的綜合實踐教師》獲省第七屆讀書徵文三等獎;

三、關注生活,熱情周到

我校學校文化建設經常會理解上級領導的檢查,學校領導一向關注生活教育,在後勤服務工作中,一些領導級的檢查,洗刷水果、清洗場地、收拾整理、接待泡茶等瑣碎的事情,雖然只是幫忙,只要有空,我也能做到熱情周到,利於生活方便給以關注,使工作氛圍和睦團結,和諧發展。平時,本人生活簡樸,沒有刻意打扮,但在學生面前也會經常修好邊幅,以飽滿的精神狀態投身工作。在五(3)班的副班主任工作中,能為班主任排憂解難,一齊排練晨會表演,一齊做好值周班工作;在綜合教研組內,關心組員生活,能給以幫忙,一些病殘的教師,給以慰問,從不計較個人得失,使教師們感到溫暖。

當然,本人存在不足,因為本事有限,教學效率不怎樣高,還沒有更好地鼓勵年輕教師走向幸福教育科研之路,科研成果一般。對教師的生活情景與學習情景不是很關注,勞動基地動員學生持續觀察習慣培養做得不夠。

總之,本學年來,因為大家的共同努力,取得了一些成績,但只能代表過去,期望自我戒驕戒躁,爭取更優異的成績。

有關教師個人年度工作總結範文800字 篇7

一學年的工作在不知不覺中拉上了帷幕。一年來雖然忙碌、辛苦,但更多的是充實、是快樂、是收穫的幸福。因為我的工作有學校領導的鼎力相助和指導,有老師們的大力支持和配合,渡過了愉快的一學年。先將本學年的工作總結如下:

一、政治思想方面

本人一貫堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規範。牢固樹立教育是一種服務的`意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到中層幹部應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,儘自己的努力去辦好;教師需要解決問題,儘自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。

二、教學工作

本年度擔任六班的數學課,學前一班、二班的社會的教學任務,本人能牢固樹立以教學為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴謹教學、關愛孩子是我的風格,每一節課我都精心設計,精心準備,經常製作課件,堅持使用多媒體教學。

三、學校管理工作

本學年,面對新的工作崗位,作為學校的一名中層幹部,切實履行崗位職責。能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢於承擔責任,不計報酬,不計名利。工作踏實,任勞任怨,始終保持科學民主,實事求是的工作作風,想方設法提高工作效率和質量,全力以赴做好校長的助手。

有關教師個人年度工作總結範文800字 篇8

本學期在學校的安排下,本人擔任高一(1)~(6)整個年級六個班的歷史教學工作,總計課時12節,現將一學期來的工作總結如下:

一、政治思想方面:

在本學期,熱愛黨的教育事業,鑽研業務,團結同志,熱愛學生,師生關係融洽,出勤率高,完成教學任務。認真學習黨的各項方針政策,結合學科特點,積極推進素質教育。

作為一名歷史教師,在教學實踐中,注重從本學科思想性政治性很強的特點出發,注重從高中學生更熱衷於從歷史與現實的聯繫去探討問題的特點出發,充分發揮歷史學科在愛國主義教育中的重要作用,每學期初制定歷史教學德育滲透計畫,發揮歷史的教育功能的作用,自己也在授課過程中自我素質得到升華。

二、教學情況:

由於多年沒有下到高一教學了,對高一學生學情的掌握,著實費了一番工夫。針對職業教育擴招帶來的普通高中學生基礎較差的特點,著重從扎紮實實地落實基礎知識入手,並通過對具體史實的講解,逐步提高學生運用歷史唯物主義、辯證唯物主義分析歷史事件、評價歷史人物的能力,幫助學生完成從國中的“是什麼?”到高中探討“為什麼?”的轉變。

本期來,我在高一歷史教學中,為使學生在歷史知識的海洋里感受到探索與思考的樂趣,力圖發揮歷史學科的啟智與育人功能,我主要做了以下幾項工作:

首先,認真上好第一節課。以生動而充滿時代精神的歷史事跡去吸引他們,讓他們感到學習歷史能豐富自己的學識,開闊自已的眼界。以歷史的人文精神和凝重歷史責任去感召他們,使他們認識到學好歷史能提高自身的人文素質,增強現代公民的使命感;同時也講明歷史學習的特點與方法,使學生感到歷史不是難記難背枯無味的東西,只要有嚴謹的樂于思考與探索的精神,一定能學好。上好第一節引導課,還能轉變學生國中時把歷史課當作副科來應付的心理,以積極熱情的求知心理投入到學習中,推動教與學的互動良性循環。

其次,發揮各班科代表的作用,認真抓好課前預算習。在學生預習這一環節上,按照學校教導處的要求,制定學案,規劃整篇課本知識,重新組合內容,指導學生製作預習提綱,鼓勵他們在學習中大膽質疑,積極思考。

一學期來,我所任教的6個班中,大多數學生都認真做到了這一點,其中有高一(1)、(3)班科代表一直自覺地將每節課前提醒學生預習時,完成學案,並提出的許多值得深思的問題記錄下來,要求老師參與討論共同解決。課後,又督促學生完成課後練習。這樣既培養了學生自主學習和積極思維的學習精神,同時對我的教學也起到有力的推動。

第三,落實教學常規內容。在教學過程中,從教學方法到學習內容,我都始終堅持以學生為本,以培養學生健全的人格和正確的人生觀歷史觀,及現代公民應具備的思想理念為準則。對教材中一些不符合新課程標準要求的內容,進行刪除;對一些需要補充的知識,堅決補充完整,講明講透。

我在講清高考解題要求後,鼓勵學生查找資料,向他們介紹一些史學界的研究成果,教會他們用自已的頭腦去客觀分析和認識歷史,開放歷史思維,不要迷信課本,人云易雲。

第四,在對學生進行健全人格培育和擴大他們的知識面的同時,我也重視對學生應試能力的培養。在教學過程中,我有意識地在每個重要的知識點上,教會學生從不同角度設定不同類型的題目,並要求學生在學習中也養成提出問題設定問題的習慣。

另外在每個單元結束後,我都會指導學生理清歷史線索,根據教材的寫作思路把握史實與史實之間的邏輯聯繫,用書面的形式將歷史知識結構整理出來,使學生在學習中重視學習方法的探索與總結。

有關教師個人年度工作總結範文800字 篇9

20xx年,後疫情時期使得這半年是不同尋常的上半年,在師德師風方面有踐行也有體會,總結如下。

1、愛國守法、明德敬業方面

在過去的一年裡,本人擁護__的領導,熱愛__的教育事業,能夠全面貫徹__的教育方針和政策,注重培養個人師德,為人師表,關心愛護每一位學生;能積極參加學院組織的各項紅色主題的教育活動;能夠關心院集體、與同事團結協作、遵紀守法、舉止端莊、禮貌待人;能夠在思想和行為上保持強烈的上進心和責任感;能夠承擔專業課程的同時積極申報課題,做好科研和教學;能夠積極參加教研活動,編寫培養方案和教學大綱。在教學過程中從不遲到早退,並以身作則,引導、教育、關心和愛護學生。

2、崇教愛生、嚴謹治學方面

本人不斷提高教育理論水平和科研水平,鑽研課程、實事求是、關愛和尊重學生,從不體罰或變相體罰學生。疫情當前,本人積極回響學校的停課不停學的號召,經過前期的精心準備,嚴格按照課表要求進行了上半年的線上授課和輔導。線上課堂上能夠循循善誘、教授課本知識的同時培育學生的人格、提升學生專業素養的同時保護學生的身心健康,愛護學生。嚴謹治學是作為一個教師必須具備的思想素質和道德品質,我深知只有教學合一,才能更好的促進學生的學習。在授課中,面對學生求知的眼神和心態,首先我會刻苦學習、尋求新知識,勇於探求新理論、尋找新方法,做到鍥而不捨,學而不厭,掌握淵博的科學文化知識,充實自己;其次我會認真細緻地向學生傳授科學文化知識,堅持真理,求真務實,做到誨人不倦。

3、服務社會、為人師表方面

在教學過程中著力服務社會、用心教書育人是教師教學工作的核心和根本。在教育學生的過程中,我會經常嚴格要求自己,自查自糾工作中不到位的地方,以更好的課程內容為學生服務。同時會胸懷對教育的熱情和信仰,用愛心和寬容心去喚醒和引導學生、幫助樹立學生良好的人生觀。謹言慎行、為人師表,多和學生溝通交流,及時發現學生的疑慮並答疑解惑;在教學中注重形成輕鬆和諧的授課氛圍,教書的同時培養學生對家庭、學校和社會的責任感,鼓勵學生成為有擔當有抱負的人,並幫助學生樹立長遠的目標和理想。

通過上述回顧和總結,我對教師師德有了更加明確的認識,師德是教師成長和自我完善的需要。也深刻的意識的,教師不能因為社會商業環境的變化和他人的不正之風而降低和放鬆對自己的要求,反而要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高責任心,樹立一切為學生的價值觀,用自己的真誠務實和教育信仰去培育學生。今後的工作中,我將不斷提高自身的道德素質,刻苦提高教學業務水平,更好的為學生服務。

有關教師個人年度工作總結範文800字 篇10

一、熱心教學,認真負責

本人本學年來繼續擔任四、五、六年級段13個班的綜合實踐活動課程教學。上學期五六年級7個,本學期四、六年級6個班的教學工作。一周12課時,400多位學生,其中外來民工子弟達260多位,他們的學習習慣、生活習慣、衛生習慣不好,自主學習能力差,條件差,自律能力差,加上綜合實踐活動課程無固定的教材、無教參,無服務條件,無方向的課程設定,給教學工作帶來難度。但本人針對問題,與學生一起探討,認真分析校園內外的條件,即時捕捉教學素材,以網路資料做參考,以時事熱點為題材,認真備課、製作課件、啟發學生學會發現問題、思考問題、幫助學生梳理問題,篩選研究性課題,鼓勵學生採用各種研究方法,實踐體驗,解決問題,積累課程教學資源,規範教學,努力完成四項規範達標要求:計畫、備課、改作、評價。積累主題課程設計資源多個,篩選優秀的主題課程設計參評,上學期獲得區一等獎2個〈安全無小事〉和〈保護環境〉,區二等獎1個〈開心農場農作物大觀園〉區三等獎1個〈文明禮儀〉;撰寫學科教學案例論文2個,獲得區三等1人次;平時,還努力輔導學生參加研究性學習成果評比,獲區級獎2人次,科技論文二等獎2人次;其他3人次;校內教學檢查都獲得優秀等級。

二、後勤工作,忠誠服務

本學年來,本人繼續擔任列印室里的列印複印、教務處的學籍管理、綜合組的教研組長等工作。一學年來,接受鎮、區、市級領導檢查4人次,都受到好評:檔案整理A檔,學籍管理規範,井然有序,教研組活動記錄實效性強,組員獲獎率高,服務工作效率高;教研組課題區級立項,落實紮實。平時,我還經常與教研組的各組員溝通,鼓勵年輕教師積極參與各類競賽活動,上學期的體育賽課獲得區團體二等獎,本學期的信息技術、科學素養提升工程培訓競賽獲得團體、個人二、三等獎6人次;學生參與各類競賽獲獎10多人次;教師撰寫的論文、案例獲得區二、三等2人次,市級一等獎1人次,其中本人撰寫的學科論文《基於綜合實踐活動課程實施的思考》區三等,讀書徵文《不做自以為是的綜合實踐教師》獲省第七屆讀書徵文三等獎;

三、關注生活,熱情周到

我校校園文化建設經常會接受上級領導的檢查,學校領導一直關注生活教育,在後勤服務工作中,一些領導級的檢查,洗刷水果、清洗場地、收拾整理、接待泡茶等瑣碎的事情,雖然只是幫忙,只要有空,我也能做到熱情周到,利於生活方便給以關注,使工作氛圍和睦團結,和諧發展。平時,本人生活簡樸,沒有刻意打扮,但在學生面前也會經常修好邊幅,以飽滿的精神狀態投身工作。在五(3)班的副班主任工作中,能為班主任排憂解難,一起排練晨會表演,一起做好值周班工作;在綜合教研組內,關心組員生活,能給以幫助,一些病殘的老師,給以慰問,從不計較個人得失,使老師們感到溫暖。

當然,本人存在不足,因為能力有限,教學效率不怎么高,還沒有更好地鼓勵年輕教師走向幸福教育科研之路,科研成果一般。對老師的生活情況與學習情況不是很關注,勞動基地動員學生持續觀察習慣培養做得不夠。

總之,本學年來,因為大家的共同努力,取得了一些成績,但只能代表過去,希望自己戒驕戒躁,爭取更優異的成績。

有關教師個人年度工作總結範文800字 篇11

為強化學校教學常規管理,規範學校辦學行為,提升學校管理水平,全面提高學校的教學質量,根據學校教學工作安排,我校教學部門於20xx年4月16—17日進行了本學期的第一次教學常規工作檢查,此次檢查內容的重點是各學科的備課教案,作業我批改和讀書情況,現將檢查情況通報如下:

一、備課

本學期,我們為減輕老師們的負擔,在假期就讓老師們提前準備教案並且要求是電子版的,通過檢查發現,大多數教師的教案內容詳實並能認真使用,在上面做了修改,反思也很詳實,深刻。但也發現有部分教師的教案和教學是兩張皮,一看就不是經常在使用,里外是嶄新的,雖然也有勾畫的痕跡,那也是臨時做的,簡直就是為檢查而準備的,而不是為上課而準備的,教學反思更是寥寥幾筆,而且也看不出在反思什麼,有的甚至就把教學環節寫幾句或說了幾句優點就是反思,反正就把留下寫反思的那點地方寫滿就行了,也不看寫了點什麼,這也是就寫反思而言普遍存在的問題。這種現象我覺得就是老師們的態度問題,而不是能力問題,其實我們每天寫一段教學反思也能鍛鍊我們的練筆能力,對我們是只有好處的。在備課方面做得最好的是三位英語老師,其次是語文老師張麗梅,王建莉趙海霞、徐樂、邢桂艷,數學老師郝波、包桂珍、劉永霞。

二、聽課、培優扶困、個人學習、讀書、參與活動

通過檢查發現,這幾項常規工作較上學期來說規範了很多,95%的教師都能按要求去做,尤其是讀書筆記,每個老師都有相應的計畫專著、筆記、而且能認真的摘記,超額完成要求字數。在讀書素養提升這方面做的最好的是武鳳梅老師。但也有個別老師存在一點小問題,例如聽課,只記錄了講課老師的全過程,而沒有自己的建議和意見,不要只聽紅火熱鬧,其實在聽的過程中寫下自己的見解才是聽課的重點任務,希望老師們今後要注意按要求去做。

三,作業

作業批改是每次檢查的重點內容,這次檢查發現學生的作業質量比上學期好了很多,老師們的批改質量也高了許多。這就說明老師們的工作態度改變了,對學生的作業要求提高了,批改的程度認真了。除了個別一兩各班級外,其他的班級各科作業都挺好的,表現在數量全員,外表統一要求整潔乾淨,,作業種類齊全、作業量適中,內容豐富、書寫認真。例如:六一班、二二班的語文作業從學生的角度看不論從作業本的保護,還是學生做的質量都是值得表揚的是學生們的樣板作業。四二班、六二班、一一班的的語文作業,六一班、二一班的數學作業,王永琴老師的英語作業,從老師的角度看,批改的特別認真,針對不同的學生有不同的評價語,尤其是作文、日記老師有眉批,尾批。批語有針對性,時效性。科學、品社作業的次數、質量、批改都能按要求去做,倉正華的作業批改的比較認真。但從檢查中也發現好多老師對優等生的作業關注的比較多,批改的也認真,對一些差生的作業是僅僅幾個對勾或幾個叉末尾一個日期。希望老師們在今後的作業輔導上能把更多的精力放在中差生身上。這樣才有助於整個班級成績的提高。

總之,教學常規檢查,只是對大家工作、學習上的一種督促,也是促進大家積極上進的一種手段,希望老師們能認真對待我們發現的問題,及時的按照各項要求去改進,以此來提高我們學校的教學質量。教學工作是繁重的,工作要做細、做足、要到量、到質。憑良心去做,平時做好,就不會感到有負累。

20xx—20xx學年第二學期教師教學常規工作檢查總結通報

蠻會中心校教務處二〇一四年四月二十八日

有關教師個人年度工作總結範文800字 篇12

20xx年很快又過去了,在這學年裡,審視自己一年來的工作,總結一年的得失,感觸很多,我和每一位老師一樣,認認真真地對待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇教書,踏踏實實做人。主要表現如下:

一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。

我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習。我深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到言傳身教、教書育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。在新課程的改革中,為了適應新形式,我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教。

把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念,刻苦鑽研新的教材。在備課中,力圖體現課程的開放性、實踐性、主體性。現在對於課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據學校與地方的實際,拓展學生學習資源。我注重研究現代教育技術在課堂教學中的套用。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向吳建平、謝小忠學習信息技術,豐富教學手段,向丁歸根和張永苗老師請教自然、科學知識使自己的教學語言更嚴謹。抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水總之,在這一學年中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今後的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

三、提高素養,加強計畫落實

在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養。在教學中也顯示出自己的不足,如何做到科學計畫、科學落實、科學評價學生,如何作好更好的教書育人,這些還需不斷地努力。

總之,本人在今後的教學中將一如既往,認真教書育人,把自己的本職工作做得更好。

有關教師個人年度工作總結範文800字 篇13

本學年,我擔任化學教研組長、信息處副主任和三個班的化學教學工作,我工作兢兢業業,全面認真地履行了中學高級教師的職責,做到了教書育人,管理育人。下面我把自己這一年在政治思想、教育、行政、教學、教科研工作等方面的情況作一個簡單的總結。

一、政治思想表現:

本人處處嚴格要求自己,工作中始終起著黨員的先鋒模範作用,能熱愛教育事業,忠於職守,熱於奉獻,一心撲在教育事業上。二、教育工作方面:

作為教研組長能帶頭做到多吃苦、多交流、多合作、多學習、多奉獻,認真學習教育教學理論,積極參加區、片的教研活動,在教學活動中始終發揮骨幹作用,積極進行教改實驗,帶頭上好區、片的公開課,並受到同行們的一致好評。積極開展集體備課活動,充分發揮集體智慧,從而大幅度提高學校化學成績,本人在2025年度被評為武進區先進教研組長。

作為學校行政,能認真做好自己的分管工作,能強化服務意識,既做上級領導的放心人,又做廣大師生的貼心人。急教師所急,想教師所想,為大家搞好服務。能經常去聽新教師及年輕教師的課,並及時進行交流,作好相應指導,使其能更快更好地適應教育教學工作,另外還積極指導他們的教科研工作,包括論文撰寫與課題研究。

三、教學工作方面:

認真學習教育教學理論,學習先進的教學方法,積極參加教改實驗,作為學校化學生本工作室領銜人,能帶頭進行教改實驗,積極嘗試,不但修改教學模式最終形成適合本校實際的教學模式。在教學中充分調動學生學習的主動性和積極性,讓學生有思考的餘地,讓學生多講多練,老師少講精講。能有效地改進教學方法,學生學習本學科有濃厚的興趣,在歷次考試中班級的平均成績、及格率、優秀率均很高,而低分率卻很低。

四、教科研方面:

為了提高自己的業務水平,我認真參加教師繼續教育培訓,積極參加校本課程培訓,抓住一切學習的機會充實自己。作為武進區中學化學學術委員會委員、橫林教學協作片中心教研組長、常州市金惠文名教師工作室特邀成員,能認真參加各項活動,積極上好校級或區級公開課、研究課、觀摩課,將自己在教學工作中的體會與教師們共享,互相學習,互相促進,同時也汲取了許多教師教學的優點,豐富了自己的專業知識,並積極參與教科研工作,在本學年中,2次參與化學教與學輔導訓練習題的編寫,在所撰寫論文中,論文《展導入藝術魅力創生

態高效課堂》在考試周刊雜誌2025年第12期發表,論文《抓好小組合作建設打造高效生本課堂》在新課程雜誌2025年第12期發表,另外負責的國家級課題“構築生態課堂促進師生髮展的行動研究”和區級課題“化學教學中實施生本教學的研究”還正在研究之中。

五、指導青年教師方面:

能確實落實學校青藍工程要求,真心真意做好師傅的傳、幫、帶工作,因此也就能使徒弟丁玲和江小朵兩位老師在教育教學中快速成長發展,已完全能勝任初三化學教學工作,並積極參與教科研工作,其中江小朵老師在常州市中小學生創新實驗大賽中獲二等獎,另外作為學校行政還經常給學校其他青年教師作講座、報告,並積極指導他們的教育教學實踐以及教科研工作。

當然,成績永遠只代表過去。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在今後的工作中,我還要嚴格要求自己,不斷改正缺點,因為只有這樣,才能獲得更大的進步。“滿腔熱情育英才,贏得桃李滿天下”。我要銳意改革,不斷進取,為學校的發展貢獻自己的力量 

有關教師個人年度工作總結範文800字 篇14

教師的天職是教書育人,國小教師師德師風個人總結4篇。因此,作為一個教師必須要提高自己的道德素養和職業觀念。只有嚴格要求自己的人才能獲得良好的發展,並能對學生嚴格要求。做一個同事滿意,學生滿意,家長滿意的好老師。在這一學期中,本人自覺要求自己,在各方面都力爭"為人師表"。

記得有位教育家曾說過:愛學生是對老師最最基本的要求。老師愛學生,可以彌補家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學生的內心深處。要做一個合格的人民教師,還要關心學生。不論在生活上,還是在學習上,都要給予必要的關心和幫助。我還抽時間和學生談心、交流,和學生共同活動,縮短師生間的距離。由於我愛學生,關心學生,處理問題及時,方法得當,注意和學生溝通,所以,學生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。熱愛學生,還表現在教師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求。尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關心學生,既統一嚴格要求,又注意學生的個體差異,區別對待。對程度、水平不同的學生,採取不同的教育方法,因材施教。關愛每一個學生,特別是差生,使每一個學生都學有所得,不讓一個學生掉隊,把每一個學生都培養成社會有用的人才。一個教師能得到學生的信任,使自己的工作順利進行,使學生能健康活潑的成長,是自己的成功和欣慰。

熱愛教師工作"為教育事業奮鬥終身"是我們教育工作者的精神境界。忠誠於人民的教育事業,看成是教師的美德。乾一行,愛一行,工作勤勤懇懇、兢兢業業,服從領導,不打折扣,認真、圓滿完成學校領導教給的各項工作任務。工作中,我嚴於律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正,對別人的缺點,則儘量寬容。教書育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學生中形成良好的形象、和諧的氛圍,才能不愧為人民教師的稱號。

當好一個教師,如果僅有工作熱情是遠遠不夠的,還應具有廣博的知識。在工作中,虛心向老教師學習、請教,取長補短。大膽實踐,勇於創新,認真鑽研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學方法進行教學,是取得教學效果有效方法。知識無止境。在我的工作中,我注意從各個方面來充實自己。如:參加幼兒教育學習培訓,參加計算機套用學習,學習網路知識等。使自己能適應當今教育的發展,跟上課改的步伐。

在當前的形勢下,我們只有不斷地學習、學習、再學習,提高、提高、再提高。

有關教師個人年度工作總結範文800字 篇15

一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這年裡,我在思想上嚴於律己,熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

在教學工作方面,我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

培優輔差是今年教學工作的重頭戲,因為一個班級裡面總存在尖子生和後進生。對於後進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然後是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課後多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進後進生的提高。經過自己的不懈努力,學生得到了全面的發展。

在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班幹部是老師的左右手,所以我把培養得力的班幹部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班幹部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班幹部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣

年度考核個人思想工作總結

在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今後更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

一、思想上

一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發揮模範帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累。發表教學論文1篇。

在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。 在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今後努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今後,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個台階!