廣播站年度工作總結

廣播站年度工作總結 篇1

20xx年廣播站工作已經接近尾聲了,剩下的就是近期統計整理廣播站播音稿稿件、失物招領冊、收齊各位同仁的工作總結。

從20xx年9月下旬進行納新到12月下旬結束下半年的播音、編輯、採訪、上傳校園新聞、校報等工作。廣播站工作逐漸進入正常軌道,期間新一屆同仁的表現也確實不錯,我們老一屆看到的廣播站的明天。九月份納新至十二月份短短4個月我們經歷的納新、初試、複試、考核各位同仁的表現我們看在眼裡,明在心裡。新一屆同仁的能力強,美中不足的就是沒能充分發揮各自的能力。我們相信每個人都是璞玉,因材施教才能雕琢出完美的玉器。

其中,我們也舉辦了2次活動,“生日感恩點歌送祝福”、“迎新晚會主持人選拔大賽”。這2次活動存在很多細節錯誤,需要改正。廣播站開展的“國語培訓”受到同學們的喜愛,這算是成功的。不僅讓廣播站同仁的國語得到了提高,也讓很多有意願學習國語的同學得到了提高。在今後的工作中,我們廣播站也應該培養出主持人,將主持人以及培養主持人作為廣播站的一部分。希望以後廣播站同仁能認識到這一點。

在廣播站,我們應該樹立一種信仰、一種文化。信賴廣播站、熱愛廣播站。廣播站就是我們的一個家,一個我們有共同理想、共同願望的家。在廣播站我們要有一種責任感,把她當做我們生活的一部分。用自己的雙手去保護她、呵護她,讓她正常、更好的運轉,我們就能感到一份榮耀,一份舒心。上次開會提到的“責任、自我、廣播站”應該作為我們廣播站的核心文化,樹立這種文化能保證我們廣播站圍繞這箇中心團結一致。“責任”就是有責任心、有責任感。不管是各行各業都不缺這種品質。它可以是衡量一個人的準則。具有責任心的人時時刻刻不會忘記自己的本職工作,在一個集體中能讓大家的工作事半功倍。反之,沒有責任心,對集體沒有任何益處,常常會拖累他們,損害集體利益。“自我”,實現自我價值。在廣播站呆久了,工作做好了,慢慢的會發現自己的處事能力無形之中提高了。不管是做人還是做事都有很大的提高。當做到了這兩點,第三個“廣播站”已經升華成我們心中共同的樂土,形成一種文化。加入廣播站,廣播站不能給你帶來任何物質上的利益。但是她能在精神上能鍛造我們,能提高我們的個人修養。

在這一屆新同仁身上,我看到了很多優秀的地方。但是,缺乏一種凝聚力,一個共同的心聲。有待磨合!

廣播站年度工作總結 篇2

XX年下半年廣播站工作已經接近尾聲了,剩下的就是近期統計整理廣播站播音稿稿件、失物招領冊。

從XX年9月下旬進行納新到12月下旬結束下半年的播音、編輯、採訪、上傳校園新聞、校報等工作。廣播站工作逐漸進入正常軌道,期間新一屆同仁的表現也確實不錯,我們老一屆看到的廣播站的明天。九月份納新至十二月份短短4個月我們經歷的納新、初試、複試、考核各位同仁的表現我們看在眼裡,明在心裡。新一屆同仁的能力強,美中不足的就是沒能充分發揮各自的能力。我們相信每個人都是璞玉,因材施教才能雕琢出完美的玉器。

其中,我們也舉辦了2次活動,“生日感恩點歌送祝福”、“迎新晚會主持人選拔大賽”。這2次活動存在很多細節錯誤,需要改正。廣播站開展的“國語培訓”受到同學們的喜愛,這算是成功的。不僅讓廣播站同仁的國語得到了提高,也讓很多有意願學習國語的同學得到了提高。在今後的工作中,我們廣播站也應該培養出主持人,將主持人以及培養主持人作為廣播站的一部分。希望以後廣播站同仁能認識到這一點。

在廣播站,我們應該樹立一種信仰、一種文化。信賴廣播站、熱愛廣播站。廣播站就是我們的一個家,一個我們有共同理想、共同願望的家。在廣播站我們

們要有一種責任感,把她當做我們生活的一部分。用自己的雙手去保護她、呵護她,讓她正常、更好的運轉,我們就能感到一份榮耀,一份舒心。上次開會提到的“責任、自我、廣播站”應該作為我們廣播站的核心文化,樹立這種文化能保證我們廣播站圍繞這箇中心團結一致。“責任”就是有責任心、有責任感。不管是各行各業都不缺這種品質。它可以是衡量一個人的準則。具有責任心的人時時刻刻不會忘記自己的本職工作,在一個集體中能讓大家的工作事半功倍。反之,沒有責任心,對集體沒有任何益處,常常會拖累他們,損害集體利益。“自我”,實現自我價值。

在廣播站呆久了,工作做好了,慢慢的會發現自己的處事能力無形之中提高了。不管是做人還是做事都有很大的提高。當做到了這兩點,第三個“廣播站”已經升華成我們心中共同的樂土,形成一種文化。加入廣播站,廣播站不能給你帶來任何物質上的利益。但是她能在精神上能鍛造我們,能提高我們的個人修養。

在這一屆新同仁身上,我看到了很多優秀的地方。但是,缺乏一種凝聚力,一個共同的心聲。有待磨合,我不希望太久。

廣播站年度工作總結 篇3

時間飛逝,轉瞬之間“玉環實驗學校校園廣播站”不知不覺中又到了學期末。過去的日子裡,在院團委領導及有關老師的關懷和指導下,在廣播站全體同學的共同努力下,廣播站各個部門的工作能力更上了一個台階。廣播站承擔著全校的廣播宣傳任務,在引導校園輿論、反映學生的精神面貌、活躍和促進校園文化生活、促進校園精神文明建設方面發揮著重要作用。我們的站員用他們高昂的熱情和實際行動證明了他們對校園廣播事業有高度的責任感和事業心。站員們在這裡能夠相互督促,相互學習,使廣播站真正成為進步發展、健康成長、施展才華的平台。在本學期中,廣播站的重點工作大致可以分為以下幾個方面:

一、廣播站硬體建設

為了改善校園廣播的傳播效果,使其更好地為校內師生員工提供信息服務,開學之際,廣播站設備進行更新和完善,新添2個台式話筒,新話筒的添置使得廣播的質量明顯提高,從而使廣播站工作邁上了一個新的台階。

在設備更新的基礎上,廣播站節目也全新改版,改版後的節目更加貼近學生、貼近中學生活、貼近我院實際。為豐富校園文化生活作出了應有的貢獻。

二、廣播站成員選拔及培養

每一個嶄新的學年廣播站最先開始的就是招新工作,廣播站於每學年九月中旬開始全面招新。為了吸收校園裡的各個精英,在每學年開始的第一學期,廣播台聯合電視台策劃推出“挑戰主持人大賽”,我們在校園裡進行了懸掛橫幅、在櫥窗里貼上招新海報等一系列的宣傳措施,采編組的同學還精心策劃了一檔播音體驗的活動來招納新成員。

想要加入廣播站的同學通過“挑戰主持人大賽”需要通過兩輪激烈的面試篩選,對於應聘播音員的同學,我們會在大賽勝出的同學中,再進行面試,通過之後讓他們試音,通過試音結果決定他們的去留。對於應聘采編組編輯的'同學,我們會讓他們各自交一份通訊稿和話題作文,以考察他們的文字編輯能力。對於新部員,各部門依然是採取了一幫一的工作方式。經過一個月的嚴格培訓後,新成員方能走上自己的工作崗位。

在迎新、校園文藝晚會或是各項重大活動、比賽中,大部分是由我們廣播站派出的同學擔任節目主持人。本著為學校主持工作增添新鮮血液的同時也為了鍛鍊新站員的目的,我們不斷派出新站員做為大型活動的節目主持人。在這個學期的晚會尤其是校園文化藝術節開幕式晚會上,我們廣播站不僅僅在主持能力方面有很大提高,而且廣播站全體站員之間的合作也達到了一個新的高度。為了使播音組的同學玉環實驗學校校園廣播台20xx-20xx年第一學期期末總結

得到全面的鍛鍊,我們還積極的鼓勵播音員參加學校舉辦的活動。這些活動對各站員的綜合素質的提高也有很大的幫助。

三、廣播站日常業務

廣播站負責每天的播音工作,我們的節目定位於校園文化建設,學生素質教育。除了例行的播音工作外,我們還負責及時傳達學校的有關檔案或精神。

在重大節日到來之際,廣播站又會為校園增添濃濃的節日氣氛,大家精心製作海報,讓校園裡有了一份節日的氣息,廣播站還設有點歌台(音樂賀卡吧),傳遞祝福的欄目。而當運運動會到來時,廣播站又配合學校的安排,搜羅運動時該注意的事項,為大家提供一些生活技巧和健康常識,希望大家能夠快樂地學習,精緻地生活。為全校的運動員們加油打氣。

其次,在和其他社團合作方面盡職盡責,盡善盡美。學校有什麼重大事件,校團委、學生會下達通知,學生社團舉辦的盛大活動活動我們都第一時間利用廣播通知大家,起到了很好的宣傳作用。總而言之,廣播站是一個為學校為同學服務的組織,因為同學們需要我們這樣一個組織。

廣播站年度工作總結 篇4

過去的一學年裡,在學校領導及有關老師的關懷和指導下,

在廣播站全體同學的共同努力下,細柳初級中學校園廣播站的工作又上了一個台階,都能認真完成工作任務。在剛剛過去的一年中,我們的廣播站又加入了一群快樂陽光、充滿朝氣的新成員,他們為廣播站注入了鮮活的血液,,各部門依然是採取了一幫一,老帶新的工作方式,經過三個月的嚴格培訓後,新部員都走上了自己的工作崗位,並且在後面的工作中取得了較好的成績。主要內容20xx20xx學度廣播站工作總結如下:

首先,在新欄目方面,不斷完善為了使節目更加豐富多彩,貼近生活,在過去的一年裡,增加了直擊中考的板塊,每天為全校師生播報有關學習的方法、心理減壓、如何適應考試環境等等,讓學生真正能有所收穫。在教師節、國慶節、元旦等佳節到來之際,我們為校園增添濃濃的節日氣氛,讓校園裡有了一份節日的氣息,廣播站還開闢了點歌台,傳遞祝福的欄目。

其次,廣播站是學校的“喉舌”,這一方面不僅僅體現在日常的播音工作中,在各種晚會或是各項比賽中,大部分是由我們廣播站派出的同學擔任節目主持人。而在本學期由於廣播站的老的主持面孔已為廣大師生所熟知,所以本著為學校主持工作增添新鮮血液的同時也為了鍛鍊新站員的目的,我們不斷派出新站員做為本學期晚會的節目主持人。再次,播音員相互協作,共同提高,共同進步在日常的節目上,小記者站和校廣播站的同學,廣播站內部各播音組的同學走到了一起,大家共同商討節目內容和節目形式,相互交流播音、編輯的經驗。通過一系列活動,使大家集體合作觀念和能力得到了提升。大家還能夠集思廣益、努力創新,充分體現了廣播站的凝聚力和創造力。

再次,播音員相互協作,共同提高,共同進步在日常的節目上,小記者站和校廣播站的同學,廣播站內部各播音組的同學走到了一起,大家共同商討節目內容和節目形式,相互交流播音、編輯的經驗。通過一系列活動,使大家集體合作觀念和能力得到了提升。大家還能夠集思廣益、努力創新,充分體現了廣播站的凝聚力和創造力。

在以後的歲月里,我們的部員會更加的努力,使我們的校園廣播站更加的有聲有色。

廣播站年度工作總結 篇5

x年,學院廣播站在黨委的正確領導下取得了一系列的成績,再次為我院國家示範院校的建設做出新的貢獻。

從今年3月份開始,我們以積極的狀態、以嶄新的面貌都入到新的工作中。作為我院輿論宣傳的主要媒介之一,對我院校園文化的建設起到一定的作用。回顧一學期所取得的成績,主要體現在以下幾個方面:

1、以國家示範建設為依託,重點提升節目質量。隨著我院國家示範力度的進一步加大,黨委宣傳部對節目的要求質量也逐漸提高。在節目質量方面,我們做了進一步的改善和提高。首先是節目的改版,有一些節目已經不適合作為宣傳類或文化類節目,亟需改版是廣大同學和老師對我們的要求。為了適應學校的發展要求,我們對節目進行了新一輪改版,無論是編輯還是播音員或主持人,對付出了一定的代價,在符合節目發展的轉況下,改版後的節目讓人耳目一新,使得學院的校園文化建設再上一個新的平台。

2、以校園文化建設為重點,最佳化節目質量。廣播站,是黨委以及各級校園機構關注的焦點,節目質量的優與差,直接關係到學院的示範建設與學生文化的培養。為此,我們必須以校園文化建設為重點,編輯最新、最準、最全、最符合校園文化建設的優秀節目稿件,讓每個同學都能在校園文化的薰陶中得到進一步的提升。比如:今年五月分在學院的心理健康月活動著,由院心理健康教育中心的夏玲老師坐客廣播站播音室,通過廣播向全院師生講解了心理健康知識,普及了全院師生的心理健康常識,促進了師生的心理健康。

3、以高校為依託,打造節目平台。自學院廣播站年加入高校廣播聯盟以來,借鑑。。。廣播站的管理經驗與節目水平,促進我院廣播站的快速發展。今年4月,蕪湖高校主持人選拔大賽在我院南校區廣播站舉辦,來自包括安徽師範大學等蕪湖高校的學生幹部參加了本次大賽,通過他們對自己節目模式的介紹,讓我們了解到其他高校的節目模式與節目水平,對我院南北校區廣播站的發展具有重要的意義。

4、耐心教導大一成員,使得所有的人員能夠以積極的心態投入到工作中。不管是那一屆新成員,都會有一些大大小小的錯誤,只有認識了錯誤,才能改正錯誤。這就需要我們耐心的開導與指點。抓住重點,每天進步一點點,一個月後,將有很大的收穫。在生活中,平時應該多關注他們的生活狀況,如果遇到困難,及時跟他們溝通,要積極幫他們解決困難,這樣才能有信心投入多工作,才能在工作中感受到快樂,在生活中感受到愉悅。

5、陶冶文化情操,促進廣播站全面發展。每年廣播站都有一定的活動,尤其是以部門為重點進行。以編輯部為例,從去年開學到現在,最有意義的一次活動是宣城敬亭山之行。敬亭山,素稱江南詩山,以李白的`《獨坐敬亭山》而文明江南。舉辦這樣一個活動,能夠在一定的環境中放鬆自己,在濃厚的文化氛圍中陶冶自己,在本次野外旅行中,要求把自己所看、所想用一定的語言表達出來,提升了自己的文化鑑賞能力,在一定的程度上也促進了廣播站的全面發展。

6、加強文化建設,促進我院示範專業的建設。通過我院示範建設以來,廣播站所有的節目都基本符合了學院黨委的要求。中午的校園新聞網中,新聞節目都是以我院職業教育發展為重點,適應高等職業教育的發展要求,適合廣大學生的收聽。有時候,插播一些學院的最新資訊與專業建設要求。下午的娛樂節目中,都基本以校園文化為重點,儘量適合併做出符合全院師生滿意的節目。

下學期開學,將進行著廣播站工作中幾個基本的工作環節,具體是:

1、宣傳與招生報名。所謂招生就是選拔最優秀的學生到廣播站進行發展。其是我院20xx屆入學新生。招生工作是每年廣播站的重點工作之一,通過一定的宣傳並吸納優秀、有一定文化能力與文學水平的學生到廣播站,讓他們能夠找到屬於自己的一片天地。

2、錄取與選拔。通過筆試、面試、複試等多個環節,按公平、公正的錄取原則,選拔優秀的學生加盟學院廣播站。

3、換屆與學分考核。通過換屆,才能讓新一屆成員掌握自己的能力,發揮自己的水平去管理新一屆成員。學分考核是每年廣播站工作中的最後一個環節,黨委和廣播站通過一年來對所有成員的工作、學習、能力等各個方面的匯總和考核,將學分考核後匯總到學生所在的系和輔導員處,給於一定的加分項,提升廣大成員的工作能力。

我院作為全國首批、安徽省第一所國家級示範高等職業院校,文化建設是我院全面發展的重要內容。相信通過所有在職人員的努力,將把廣播站建設的更美好、使廣播站成為校園中最璀璨的星星。

廣播站年度工作總結 篇6

學生會廣播站工作總結 在本學期學生會工作即將結束之際,回顧學生會半年來的工作歷程,我們深深的感到,每一項活動的順利舉行,離不開主席的正確指導,離不開團委的大力配合,離不開學生會的鼎力支持,更離不開的是廣大同學的認同和支持!我們能夠取得這樣的成績也是本著“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經受住了各種考驗,順利完成了各項任務。

學生會為每一次活動的付出和努力, 各部員表現和好,能做到積極努力參見每次活動。各部也積極配合,在這裡說聲感謝。參加學生會的工作以來。犧牲的只是一小部分的空閒時間和剩餘精力,卻收穫了許多。待人處事的禮貌,工作時的認真嚴謹,談笑時的親切自然,忙碌時的不知疲倦 。 總之,在學生會的這一學期里,我們明白與懂得的,決不是埋頭苦讀可以換來的!當然,我們深知工作中仍然存在著問題和不足,今後我們將總結成功的經驗和失敗的教訓,彌補不足,不斷創新和提高,不斷完善自我,提升自我。我們堅信,通過我們的努力和創新的精神會給廣大同學們一個滿意的答卷!

廣播站年度工作總結 篇7

本學期,院廣播站采編部在院團委的領導和學院積極支持下,各項工作進行順利,於播音部、策劃部和技術部配合良好,較好的完成了本學期的工作任務,現將本學期的工作情況匯報如下,本學期,采編部工作主要為以下三個方面:

一、廣播站的具體稿件編寫和節目製作工作。在本學期的工作過程中,采編部順利地完成了節目稿件的編寫工作,保證了廣播站的正常節目播出,在節目情況下,依據學院的要求和廣大學生的意見,開闢並精減了一些節目,最佳化了節目形式和內容,擴大了廣播站的節目製作視野,提高了節目的質量。

二、在20xx年9月份開始,進行了采編部的招新工作,在歷經1個月左右的時間裡,通過三輪考核,經過了面試,筆試,面試三個環節後,擇優錄取共招進新編輯員13位,新記者3位。整個招新工作配合了廣播站其他部門,圓滿的完成了招新工作。在招新工作期間,保證了節目的質量和節目的正常播出。

三、在新成員確定之後,於10月下旬開始,由廣播站采編部老成員進行節目稿件的製作指導,開始進行新成員崗位培訓,在培訓期間,認真指導信任編輯如何完成稿件,並選出部分編輯員進行導播工作的指導。在培訓期間給予評分制度,促進新編輯員的進步並使其快速適應廣播站的工作流程。在記者組方面,由記者組組長帶領新記者進行採訪訓練。於11月中旬完成了所有的編輯員以及記者組的'培訓工作,在其實習期間通過認真考核確定了最終保留下來的人員名單,並根據其個人特點和優點確定其節目劃分,於11月底正式完成新老成員的工作交接。廣播站所有節目稿件的製作任務以及採訪任務均有新成員獨立完成。老成員依然對其進行必要的指導並提出相關意見。

四、在采編部內部工作中,制定自由稿件制度,以及節目評分制度,對新成員的工作情況給予督促,並實行獎懲制度和優勝劣汰。其次,積極開展采編部內部活動(如賽詩會,辯論賽等),增進部門人員之間的感情,加強各位成員之間的溝通。

五、在學院評估工作期間,采編部進行了部分節目調動,開闢新節目板塊以播放評建文章,配合學院完成評建工作。

以上是本學期廣播站采編部的工作匯報,本學期采編部在積極完成廣播站基本工作之外,配合廣播站的總體發展和學院的具體發展要求,在院團委的指導下,不斷改善,不斷進步,較好的完成了本學期的工作任務,相信在采編部所有成員的努力下,在廣播站各部門之間的配合下,今後的工作也將越做越好。

廣播站年度工作總結 篇8

廣播站20xx年廣播影視工作在市局的正確指導下,在鎮黨委、政府的關心和支持下,積極抓好廣播電視“村村響、戶戶通”等相關工作,辦好辦活鄉村廣播節目,回顧過去的一年,主要做了以下工作:

一、宣傳工作。紮實抓好廣播節目的播放工作,按時轉播上級台站廣播節目,每天堅持播音不少於兩次。並結合不同時段,圍繞政府中心工作及時將精準扶貧、環境綜合治理、綜治平安建設等相關政策進行宣傳,做好家喻戶曉,堅持正確輿論導向,努力搞好宣傳報導工作。

二、“村村響、戶戶通”工作。加強了全鎮廣播日常線路的維護和管理,實現了全鎮各村(居)廣播“村村通、村村響”,廣播覆蓋率達90%以上,確保了廣播信號常年不中斷,及時將上級相關政策、法律法規、通知精神傳達到千家萬戶。並配合廣電網路人員搞好了全鎮精準貧困戶的電視“戶戶通”工作,目前,全鎮所有貧困戶都能看上電視。

三、精準扶貧和駐村工作。積極配合黨委、政府在所幫扶村開展各項精準扶貧工作,熟練掌握相關扶貧政策,按時走訪貧困戶,及時了解他們的生活狀況和相關需求,因地制宜逐戶協助制定脫貧規劃,紮實推進所駐村的“三改一建”和產業發展工作,保證了所聯繫村的貧困戶能在規定的時間內脫貧摘帽。

四、安全工作。加強了鎮廣播機房節假日值班值守和日常的安全播出,健全了村(居)廣播室的規章制度,完善了相應的設備設施,強化了廣播網路日常維護安全防範工作,確保了全年度無安全事故發生。

20xx年,通過全站工作人員共同努力,取得了一定成績,這與鎮黨委、政府和上級主管部門的關心、支持是分不開的,但還存在諸多差距和不足,20xx年我站將繼續努力,把各項工作做的更好更完善。

廣播站年度工作總結 篇9

日落月升,轉瞬之間洛陽師範學院廣播站在不知不覺中又走過了一年。過去的一年裡,在黨委宣傳部的領導及團委老師的關懷和指導下,在廣播站全體成員的共同努力下,廣播站的整體工作能力又上了一個新台階,各位成員都認真完成了自己的本職工作。在學期伊始,廣播站又加入了一批新成員,他們為廣播站注入了新鮮血液,並且逐漸適應廣播站的生活,快速成長,向一名正式合格的播音員邁近。廣播站本學期整體工作都有條不紊按計畫進行,取得了較好的成績,當然也存在很多問題和不足。下面將本學期的工作情況作如下總結,請予以指正。

一、做好本職工作

1、播音工作

播音是廣播站生存之本,所以保證節目質量,提高節目水平是我們自始至終追求的宗旨。10級播音員是廣播站校園廣播的主力軍,他們從接收節目之後進行每月一次的測評,時刻保持自己緊張的工作狀態,並且堅持練聲,按時編寫節目稿保證播音質量。領導小組中的成員也是各司其職,全力配合保證校園廣播的正常進行,本學期播音工作也圓滿完成。

主編、副主編負責校園廣播每天中午播出節目的審核,節目稿的修改,如主播沒有按制度完成節目稿編寫或張貼,辦公室主任將按照制度實施懲罰措施,以防再犯類似錯誤。技術總監負責每天去直播間指導播音員進行新聞播報以及節目播送,並列出播音時所要注意的六個點,力求主播做到零失誤播音。

為了提高校園廣播的播音質量,使播音員可以更好地良性競爭,領導小組一起開創了廣播站評分推薦制度,每周安排人員對於一周的節目進行打分,並評選出每周最優秀的節目,並在本學期評選出了首席播音員,這是對主播們的鼓勵與鞭策,希望主播們能始終把我們的基本工作——每天的播音,真正做到專業。

制訂 “首席播音員”獎評機制,由20xx級領導小組輪流對日常校園廣播和網路電台節目的每位主播按照系統嚴格的考評規則進行打分,學期初頒發校園節目主播,網路電台主播和新聞主播三張“首席播音員”榮譽證書,以提高節目質量,督促基本功練習,形成良性競爭。

當然,我們也會反思自己,在播音工作中仍然存在很多不足,比如主播對稿件的熟悉程度,播音狀態有所欠缺,另外主播在直播間缺少自覺性,紀律性差,對直播間設備的檢查維護也做的不到位,導致期間設備頻頻出現故障,影響正常播音。所以我們也會反思自己,及時發現問題並解決,向優秀、零失誤靠近。

2、主持工作

主持同樣是廣播站成員的一項重要工作之一。為了在各院系樹立廣播站的良好形象,同樣為了圓滿完成院系委託給廣播站成員的主持任務,領導小組建立了主持工作監督制度,並對主持工作進行合理分配和安排。要求所有成員不得私自接主持任務,要一律上報,由領導小組統一安排,以促進廣播站“百花齊放”,避免 “一枝獨秀”的情況出現。同樣主編也會安排老播與新播搭檔主持,互相學習。本學期主持較多,全部出色完成,沒有重大失誤。

但是由於10級男女比例不均,而本學期開始11級還沒有能力接主持任務,出現了男主持分配緊缺的情況。而有些主播主持次數增多後,狀態開始下滑,或者對主持詞不夠熟悉,在主持過程中出現錯誤及失誤。針對這些問題,在新的一年裡,將制定系統的主持培訓和管理制度,確保主持工作更出色的完成。

3、其他工作

河洛星辰網路電台在前兩屆一直處於名存實亡的狀態,而在本學期開始全新改版,並上傳主播們製作的電台節目。網路電台由網路電台台長分配給各節目合適的主播並在後來根據各位自己的喜好和自身情況對網路電台的主播進行了調整,每周末上網下載大家上傳的電台節目並且挑選比較好的節目上傳至土豆網並分享至廣播站人人網主頁和微博賬號上以便起到更為廣泛的宣傳作用。並在電台節目質量的提高方面,完成了星辰故事會的改革和音樂部落等優秀的電台節目,繼續充實網路電台節目庫,現共有格檔10級網路節目共214期。

例會制度,每周末領導小組召開例會,加強內部溝通,進行工作討論與安排和民主決策。力求統一思想,避免信息遺漏。每周一的廣播站全體成員例會按照辦公室主任考勤,主編副主編審查校園節目匯報,網路電台台長審查網電節目匯報並點評前一周網電節目質量,技術總監進行導播、練聲及技術工作安排總結,站長副站長進行一周工作回顧總結、新增工作部署,最後大家分享的流程進行。

值班制度,每個工作日晚上在值班室的值班按照節目組和師徒搭配進行排班,有助於節目搭檔與師徒之間的工作交流,彼此促進互勉鍛鍊專業技能,提高專業素養。

二、齊心協力辦好大型活動

1、11級廣播站納新

本學期伊始,我們的納新工作全面展開。20xx級同11級全力策劃安排、宣傳、組織,圓滿完成納新任務 為廣播站注入了新鮮血液。

站長負責整體統籌規劃納新工作、院系及評審的安排,其他領導小組成員被分配到各個納新考場擔任評審負責人,10級播音員擔任初賽評審,以確保公平公正,保證納新質量。經過初賽、複賽和決賽的層層選拔,最終有31名成員簽訂入站協定書成為廣播站的正式成員。

11級成員剛入站進行了素質拓展訓練,培養他們團隊協作意識,同樣使他們明確制度的重要性。素質拓展結束給他們統一分配師父,確保他們能在師父的指導下儘快成長。同時,在本學期給11級成員安排培訓,培訓內容包括朗誦、演講、新聞、氣息發聲、講故事等等,為下學期全面接手播音和主持工作做準備。11級成員在一個學期的適應、培訓和學習中收穫了很多,有很大進步。

2、第十一屆播音主持人大賽

自20xx年11月5日開始,洛陽師範學院第十一屆播音主持人大賽全面啟動。部分08、20xx級廣播站成員與全部10、11級廣播站成員參與其中,經過初賽、複賽、決賽的共同努力,完滿完成了第十一屆播音主持人大賽的工作。

本次比賽10級是整個活動策劃的重心,當然策劃組對整場比賽的成功與否起到了舉足輕重的作用。策劃組負責人是20xx級王方;組長是賈雨菲;成員是張迪、羅賽、卓娜、任靜、徐振鵬、魏蒙、田怡。

主要任務包括:

1、完成初賽複賽決賽的所有策劃工作;

2、進行各組的人員分配,協調各組工作;

3、完成各次比賽的前期籌備。

合作對於策劃組來說是最重要的一點,然而在討論當中難免會遇到一些問題,這就需要我們齊心協力一起去完成。策劃組還應該更加合理的安排各組人員,協調各個組之間的工作。這樣就能避免有很多戰友覺得自己沒有事情可做的現象。

而對於20xx級成員,經過20xx年的參賽,10年的策劃,今年負責統籌規劃工作,更多的是一名觀眾的角色。站長是總負責,工作是督促各個檔案的製作和協調,審核策劃組的進度與走向,決賽的培訓監督以及主持詞的修改和主持人安排,並負責監督8強選手的形象打造以及對外宣傳。希望通過主持人大賽能最快的提高站內整體協作能力,組織活動的能力。雖然過程非常艱難但收穫不菲。副站長負責思想引導,以及用語措辭的指導,保證主持人大賽的思想高度。技術總監參與了主持人大賽的策劃,並擔任初賽評審,複賽攝像,以及決賽中設備的設備的管理借用等工作。主編負責比賽前培訓期間的工作,把握培訓進程和內容安排,保證比賽質量。辦公室主任負責整場比賽的文案、場務及道具準備工作,協助其他負責人。網路電台台長負責了視聽組的工作,並且帶領10級視聽組成員為8名決賽選手錄製和製作拉票片段預告,並在決賽期間負責主屏的播放。

當然在大賽成功舉辦之後,我們也該反思比賽過程中存在哪些問題,比如各個組工作安排的不均衡、成員安排的不合理,遇事不及時溝通,宣傳做的不到位,比賽環節的設定還不夠緊湊、缺乏可觀性等等,希望在下一屆的播音主持人大賽能在穩中求新,突破原有模式,開拓新環節,打造更加完美的播音主持人大賽。

三、思想工作

在廣播站我們一直都說這裡沒有職位高低,只有分工不同。在工作中,領導小組一直非常重視大家的思想走向,強化合作意識,樹立制度觀念,端正態度,明確目標。堅持每個月提交思想匯報,了解成員的思想動態,並且在學期末進行三百六十度測評,全面了解大家的工作情況和工作態度。

廣播站的成員大都比較活躍,喜歡錶現自己,但這裡是一個學生工作部門,所以在日常工作中為大家滲透團隊意識,協作意識,服務意識是非常必要的。領導小組注意引導大家注重平日中的學習積累,切忌浮躁,踏實做事。

本學期工作即將告一段落,回顧過去,我們有成績也有教訓。為了使廣播站繼續傳承優良的傳統,為了使廣播站發展的越來越好,為了做最專業的`廣播,我們需要廣泛聽取老師和同學們的意見,發現問題及時改正,相信在大家的共同努力下,廣播站會在新的一年取得更好的成績,做出更專業的廣播!

廣播站年度工作總結 篇10

校廣播室在校領導的高度重視下,在團委的組織帶領下,努力服務於學校學生的第二課堂生活。廣播室在全體工作人員的集體奮鬥下,取得了一定的成績。下面就將這學期的各項工作總結如下:

一、廣播室制定了嚴格的值日考勤制度。

每檔節目由每天的值日生負責。嚴格按照工作時間,保證工作質量,認真做好每天的播音工作,值日人員同時負責當天的衛生工作。在此過程中,所有的廣播室工作人員也都表現出了高度的責任心,每天能準時地將節目奉送給大家。廣播室每周一次全體會議,總結每周小結。由此達到提高廣播站的凝聚力,及時了解工作人員的思想動態的目的,同時能將廣播室所出現的問題得到及時地解決。

二、為了提高廣播的質量,使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務,本學期對廣播室工作人員作了幾次調整。對於一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予辭退,同時積極發現和表揚廣播站有能力、有潛力的人員,不斷提高工作人員的素質。

三、廣播室工作人員在工作的過程中,各方面的能力得到了鍛鍊。尤其是語言組織能力、國語水平、交際能力,都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許,廣播室將在下學期增添更多、更精彩的節目,從而給同學們提供更多的展現自已的舞台。在總結工作的同時,

我們也感到了肩上沉甸甸的,因為接下來還有更艱巨的任務等著我們:如何才能更好的擴大廣播室的影響力,發揮廣播室的作用?怎樣才能培養出更精幹的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力,讓廣播室真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛鍊學生能力的大課堂。”

四、存在的不足

首先,節目編輯。節目內容比較豐富,涵蓋社會生活及校園生活的諸多方面。但是在選題和時效性上做得並不出色。在學期開始時曾要求每位播音員在每期節目結束時將策劃及播音稿件以文本的形勢存檔,但是堅持每期都做的主播人數並不多。 其次,考勤管理。個別播音員存在著遲到的現象。

最後,廣播站雖有值周制度,每周由播音員負責室內衛生。但仍有主播不認真,甚至忘記的情況,這些問題是我們需要不斷改善的。

雖然廣播室還存在著很多的不足,但廣播室全體成員有信心克服一切困難,全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!

廣播站年度工作總結 篇11

時間總是悄悄的流逝,轉眼間又到期末了,廣播站的工作也隨即要告一段落.記得剛進廣播站的時候,我的壓力很大,學姐給我了極大的鼓勵和幫助,可是我深知想要當好一名播音員必須付出更多的努力。於是我利用休息時間去廣播站向學姐請教,並注意收聽廣播欄目,以期待能提高自己的播音水平。在這期間,我不僅僅收穫能力,更收穫了友誼。

廣播站是一個氣氛融洽的大家庭但它也有它的原則性和紀律性。比如說:通過廣播傳出去的內容一定要經過嚴格的審核。因此,大到節目內容的選擇,小至每一個字的發音到位,我都以認真的態度對待。字斟句酌、反覆拿捏,一則廣播會預演很多次,為了保證播音質量就必須如此。此外,我們必須養成樂觀的'生活態度和微笑的習慣。這是每一個播音員的必修課,不管窗外風和日麗還是狂風暴雨,不管今天心情如何,只要坐到播音台前,打開麥克風,就要用真誠的微笑面對。我一直相信真誠的微笑是可以為你的聲音增添魅力的。即使聽眾不能看見我們,但透過電波可以感受到你的心情。

我和廣播站的同學們一起生活,一起成長,一起承受,一起分擔。坐在播音台前,我們面向的是整個校園,我們在忙碌里感動,為我們每一位同事,為我們每一位聽眾。而我也在這忙碌里感動著,感動自己,也感動恩師。感動,在每一個細節里,在每一次行動中。夢想,在每一次播音中,在每一個音節里。

廣播站年度工作總結 篇12

本學期,在“三個代表”重要思想指導下,切實加強少年隊員思想道德教育,深化“雛鷹行動”,創新品牌工作;積極開展各項活動,夯實組織基礎,努力營造良好的氛圍,為隊員的健康成長和素質教育的全面推進奠定基礎。現將本學期的少先隊工作總結如下:

(一) 加強思想道德教育。

1、加強師德師風建設。組織教師認真學習《晉江市委教育工委關於進一步加強和改進師德建設工作的意見》、《晉江市中國小教師職業道德考核意見》,開展師德建設系列活動,進一步完善師德建設的考核和激勵機制,調動教師教書育人的積極性。

2、加強班主任、中隊輔導員培訓。於第2周分別召開班主任、中隊輔導員工作經驗交流會,全面提高班主任、中隊輔導員業務水平,共同做好班級管理。

3、加強隊員的愛國主義思想教育。充分利用每周一的升旗儀式、紅領巾廣播角及班會進行國情、國史的教育;廣泛開展“五愛”教育,讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習慣,並正確引導他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀,進一步堅定社會主義信念。

(二)加強行為規範的養成教育。

1、抓好“行規”養成教育。繼續學習貫徹《小學生日常行為規範》和《中小學生守則》,開展好一系列教育活動,重點抓好學生儀容儀表、行為習慣、衛生習慣三方面的培養。通過落實《小學生行為規範》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。

2、堅持班級安全教育工作推行責任制,堅持做好安全教育常規工作:每周兩次早會、應急疏散演練、放學“安全一句話”制度、“校園安全日”檢查制度、課課點名制度等工作。

3、繼續完善少先隊大隊紀律衛生評比制度,抓好學校環境、衛生、紀律、兩操等工作,少先隊幹部和值日教師必須天天堅持檢查記載。

4、深化開展節約資源“四個一”活動。圍繞社會主義生態文明建設,深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的節約資源“四個一”活動,引導少年兒童從我做起,從現在做起,從小牢固樹立生態文明觀念,積極倡導健康節儉的生活方式,養成節約資源、保護環境的良好行為習慣。並通過“小手拉大手”,促進全社會形成生態文明新風,為建設資源節約型、環境友好型社會做貢獻。

(三)開展豐富多彩的隊活動。

1、9月份,在全校師生的積極參與下,我們學校開展了“兩歌一隊禮”班班唱國歌隊歌敬隊禮比賽。讓廣大師生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛。

2、9月28日,我校舉行創建“書香校園”啟動儀式。此次建書香校園活動的啟動意在建構學生、老師、家長三位一體的讀書環境,讓孩子們有書讀,讀好書,養成良好的閱讀習慣,為孩子終身發展奠基。

3、10月21日,學校開展“班級文化建設評比” 為進一步促進校園文化建設,營造溫馨和諧、積極向上,富有特色的班級文化氛圍,最佳化育人環境,促進班級管理,增強學生的集體榮譽感和責任心,培養其動手能力與審美能力。

4、10月24日,學校開展“尊老敬老助老”講故事比賽。為弘揚中華民族敬老愛老傳統美德,培養孩子們感恩祖輩的情懷,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚。

5、11月18日,學校舉行“好習慣 伴我快樂成長”習慣養成教育啟動儀式。為了使我校同學養成良好的行為習慣,使他們健康、快樂成長。

6、12月10日,我們組織我校學生積極參與了安海鎮第五屆“唱響校園 追逐夢想”小學生合唱比賽。同學們在老師的指導下唱出了真誠的話語表達了愛國的心聲。

7、12月12日,我們學校還舉行了“千人書法”大賽。不但提高了同學們的人文素養,而且營造了校園特色文化氛圍。

8、12月31日,我校舉行首屆校園卡拉OK比賽。為了讓孩子有一個自我表現的舞台,提高孩子們的藝術水平和綜合素質,促進孩子的全面發展,增強孩子的自信心和自我表現力。

廣播站年度工作總結 篇13

時間轉瞬即逝,一轉眼,我已經在廣播站度過了三個季節,從盛夏到金秋再到寒冬,如今又到了乍暖還寒的時候,通過這段時間的適應,播音似乎已經融入到了我的學生和生活當中,不僅發展了我對播音工作的興趣,鍛鍊了我的能力,而且還認識了一幫“同事”,大家互相照顧,和諧相處,這也是一筆十分可貴的財富。

這個學期我主播的是《新聞通道》和《校園新聞》兩個新聞類的節目,首先,對於《新聞通道》這個節目,我一直覺得這是我們廣播站一檔比較權威性的新聞節目,但也正是因為如此,我們大多是完全按照報紙上的報導來進行播報,缺少我們學生對於國內與國際新聞的獨特視角,我覺得如果條件允許的話,可以在念完新聞以後,由主播對該新聞簡單的加上自己的一些見解,即“以大學生的角度看世界”,如果有條件還可以將幾天內系列性的報導進行一下梳理,進行一些簡單的歸納,做到瞻前顧後,使同一主題的新聞更具有連貫性。

關於《校園新聞》這檔節目,現有的新聞來源主要是校園網上的“校園新聞”版塊,上面的新聞往往都是比較“過期”的,只能稱之為“舊聞”,由於我們廣播站的人員有限,所以我希望能夠與記者團進行協商:一般學院裡的大小活動都會有記者團的同學前往記錄,可以請他們在拿到第一手資料的時候寫一些簡訊,通過各種途徑送到廣播站。為了校園新聞的新鮮度,我們可以把這些簡訊穿插到每天的《新聞通道》,《英語新聞》中,由於簡訊都不長,所以不會對節目的時間造成過大的影響,簡訊還可以通過由各系學生的投稿來獲取。而周一的《校園新聞》則可以結合校園網上的“高校動態”版塊,每周確立一個主題,就大學生現狀的各種問題進行剖析。

對於其他節目的.意見有:《談天說地》節目的熱點不夠突出,如果真的要在播音中加大校園新聞這一塊的比重,這一檔節目的主題可以多圍繞一些大家關注度比較高的問題,比如各個季度的考級,專升本諮詢等等;而《潮人堂》的範圍可以拓寬一些,比如引進“本周書籍暢銷排行榜”等一些最新最快的各領域知識,並不一定要限制在那些平時很少聽說過的東西。

然後是一些廣播站的其他問題,電腦的硬體老化比較嚴重,經常影響到播音的質量;由於正南門的音響損壞,因此周一的國歌聲變得很微弱;步步高的遙控器和控制圖書館的音鍵經常接觸不良。

當然,硬體和節目安排這些是比較外在的東西,我們播音最主要的還是要有充分的準備,以飽滿的熱情去對待每一次的工作,才能從根本上提升我們廣播站的影響力。對於本學期的構想:我希望有機會,我們可以自編一個校園廣播劇,在節目中播出,反映校園生活,使我們廣播更具原創特色,相信明天的衢韻之聲會得到更廣大同學的喜愛!

廣播站年度工作總結 篇14

廣播站面試問題

1、你加入學生會為了什麼,將要樹立怎樣的態度?

2、你為什麼選擇加入廣播站?

3、你想在廣播站擔任什麼職位(播音員,編輯,記者,欄目負責人。)?

4、你認為你這個職位應該乾什麼,以及你準備怎么乾?

5、若是讓你每天早上7:30準時到廣播站負責每天早上的播音工作,你會怎么辦,會有怎樣的態度(抱怨、高興、還是抱著乾就乾吧的心態。)?

6、你會主動的去觀察並且發現周邊的一動態嗎?

播音員:

1、你認為播音員應該乾什麼?(工作內容)

2、若是沒有任何稿子和準備,讓你來播音,你會怎么辦?

3、若是有一天你發現有一天廣播站沒有播音,你會怎么辦?

4、若是有一天,你因為有事而不能來廣播站播音,你會怎么做?

編輯:

1、你認為編輯應該做什麼?(工作內容)

2、若是讓你來寫一份每天播音內容你會怎樣寫?

3、學校發生了一些重要的事,你會主動把這件事寫成稿子並且上交嗎?欄目負責人:1、你認為你的工作是什麼呢?

2、你能夠承擔編輯、播音員的工作嗎?

3、若是讓你寫一份欄目策劃,你會選擇哪方面,將主題和內容簡單的介紹一

下。

記者:

1、你認為你的工作是什麼呢?

2、你認為你有一雙善於發現的眼睛嗎?

3、若是你在校園發現一件有趣的事你會主動上前採訪嗎?

4、若是讓你對一位老師進行採訪,你會去嗎,會採訪哪些方面?

廣播站面試問題答案20xx—10—30 11:24 | #2樓

1、給你一些照片讓你起名字。

2、塞翁失馬,焉知禍福。說的是什麼?

3、四大名著是什麼?

4、說出梁山一百單八將中的五個。

5、水滸的軍師是誰?

6、四書五經、詩經、紅摟夢的`有關知識。

7、貫口活應注意什麼?

8、山東作家(近代)由誰?作品?

9、傳統的東西為什麼現代很多人喜歡?如孔子儒學等。

10、最近的茅盾文學獎的知識。

11、自我介紹(限時1分鐘)

12、給了段新聞材料,要求根據這段材料作現場廣播新聞報導(脫稿,限時2。5分鐘)

13、給了一段成都“有償讓座”的新聞材料,據此材料,發表現場評論(限時2分鐘)

廣播站年度工作總結 篇15

延安國小校園之聲廣播站工作總結

校園之聲廣播站是學校的宣傳組織,是學校德育工作的宣傳視窗。為學校開展的各種宣傳工作服務。本學期,廣播站在德育處及學校相關處室的管理和指導下認真開展宣傳服務工作,宣傳學校的規章制度,報導校內外與師生有關的事,頌揚好人好事,播放學生喜愛的節目,豐富同學們的課餘生活,培訓廣播員的播音素養,指導撰寫學校德育活動的學生主持工作,並協助播發各種通知,完成學校交給的各項任務。

在本學期中,播音採取輪班制,四年級以及三年級部分班級承擔了播音工作。大部分班級都能達到廣播站工作要求,認真負責的完成著自己的工作。播音組成員每日早晨、中午和下午放學時,都為全校師生播放喜愛的廣播節目:《校園之聲》、《校園你我他》、《校園短平快》、《閃閃紅星》、《八面來風》、《美文欣賞》、《校園文明崗》。每日還為師生們播放歌曲送上祝福。

本學期,廣播站所有成員優點:

1.能很好的完成學校所下達的任務,能作好自己的.本職工作,不拖欠,並且能保證質量;

2.遵守廣播站的規章制度,所有的成員都能在工作之餘管好自己的學習,不影響學習,做到工作學習兩不誤,提高自身素質;

3.能及時的提出在工作中的錯誤以及不足之處,認真改正,並已取得優異成績;

4.在工作中,廣播員能不帶任何私人感情的工作,並且與所有的成員能保持良好的關係。

6.每次例會所有成員都能按時到會,如有特殊情況也都能及時請假。

7.對每日播映情況做詳細記錄,並保存入檔案。所有播音內容都經過認真審核,確保播音內容的質量。

下學期要求是在完成學校布置工作的同時,更加的負責任,更加的主動。加強自身專業工作水平,提高播音質量,豐富播音內容。對播音員進行專業培訓,對站內紀律進行嚴格要求,努力將校園之聲廣播站打造成有特色的優秀廣播站。

20xx年個人年終工作總結

時間過得很快, 轉眼間一個學期的工作已經接近尾聲,回顧走過的這一學期,廣播站走過的這一學期忙碌而緊張的路程,我們付出了很多,也收穫了很多。廣播站,與延安小師生共同成長,我盡最大的努力搜尋最動聽的聲音,我用最溫暖的祝福回應最真切的期盼。現總結如下:

一、配合學校開展各項活動

同時,針對學校的實際情況,還開展了以下活動:

1、成立了8人,兩梯隊的主持人隊。個人承擔了校內各類德育活動學生主持人的撰稿及培訓工作。

2、成立校內廣播文明禮儀崗,安全教育是每個學校都非常重視的,於是我們廣播站通過宣傳安全常識、廣播各類安全事件,對廣大學生提高安全意識起到很好的作用。

推廣國語:讓國語傳遍校園每個角落等等。

二、欄目設定方面

星期一:《校園新聞》—— 國內重要新聞和國際熱點問題。其次校內外新聞,優秀作品欣賞。

星期二:《校園你我他》——學生投稿,學校、班級最新動態。

星期三:《校園短評快》—— 及時播報校內各類活動開展動態,播報評比結果。 星期四:《八面來風》—— 所有與我們有關的報導,普及科學知識,宣傳講文明禮儀,遵守安全規則。

星期五:《閃閃紅星》—— 播報校內好人好事,引導同學拾金不昧、誠實守信。

三、存在的不足

這學期的廣播站工作,自己感覺不是很滿意。一學期的工作,也存在許多的不足:

1 、前期在考勤方面有所不足,導致部分班級行為散漫。

2 、 每天的播音質量越來越差,稿件不熟悉。

3 、人員的培訓工作不夠充分,在提高成員的技能和素質上有待努力。 4 、廣播系統總是出現問題,導致播音工作沒有形成連貫性。

四、改進措施

針對以上存在的問題,在新的一年裡,要採取改進的措施,有效開展活動。

1、 在下個學期,要更多的嘗試節目的創新,以及加大宣傳力度,使得 “ 廣播站 ” 更好的服務於各位老師和同學。

2 、每天欄目的播音形式各有特色,對節目進行安排,如每天 2 個廣播員,兩個負責當天內容的廣播,有時在節目空閒時間一個人會給他們說一些幽默笑話,而另一個就在旁邊解答和合作。

3 、加大監督力度,在出勤、質量等方面,以每天自評的方式記錄下來,有時要採取突擊檢查。

4 、注意材料的整理收集歸檔。

5 、每周的工作提前一周布置任務,提出要求。

相信在大家的共同努力下,領導老師的正確領導下,在天時地利人和占全的情況下,我們的廣播站定會蒸蒸日上,飛黃騰達,成為延安國小一道美麗的風景線。

廣播室負責人:康晨

20xx年12月27日