畜牧系統年度考核表個人工作總結範文 篇1
倪金花本人自參加工作以來，認真做好畜牧獸醫業務工作，同時認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想及科學發展觀等重大理論成果，認真學習黨的十八大精神。根據《農業法》、《農業技術推廣法》、《動物防疫法》、《鄉鎮畜牧獸醫站管理辦法》等有關規定，遵照市畜牧局的部署和要求，在市政府及市畜牧局領導以及同事與村防疫員鼎力支持下，認真宣傳、貫徹、實施畜牧動物防疫、檢疫、消毒和動物衛生管理工作。
一、工作紀律方面
自覺遵守站里的各項規章制度和安排，勝任了站里交給的各項工作任務。在業務上能夠幫助別人和互相幫助、互相學習，積極參加站里的學習、會議和其他活動。
二、認真做好宣傳工作。
通過向村養殖專業戶、農民進行宣傳，分別採取印發通知，派發宣傳資料，著重宣傳動物防疫的重要性，開展免疫接種的必要性，進一步增強公眾防疫意識，消除民眾的恐慌心理，提高自我保護能力，從而使開展此項工作形成良好的共識。
三、嚴格操作規範，做好動物防疫工作。
業務上，認真學習業務知識，夯實自身業務基礎。在日常工作中，繼續給自己充電，學習與工作相關的理論知識，拓寬知識面。通過理論學習和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的認識。積極做好電子出證的宣傳、推廣實施工作，受到各級領導和同事的一致的好評。 為養殖業健康穩定發展，認真貫徹上級工作要求。做好春秋防疫工作。堅決做到“三不打”（瘦弱帶病畜、出欄畜、仔畜）嚴格遵守免疫操作規程，注射部位、針頭的嚴格消毒，做到一畜一針；在防疫過程中，做到了：㈠掌握好疫苗用量；㈡做好疫苗的'保存；㈢做好過敏反應畜的應急處理工作等，一絲不苟地做好免疫檔案。做到全力以赴，狠抓落實，不留死角，圓滿地在規定時間內全面完成上級領導下達的任務，生豬免疫率達到94％，羊的免疫率達96％，牛的免疫達100%，雞的免疫率達98%。
四、做好站內常務工作。
作為一名站內工作人員，我主動做好站內檔案的整理和列印，搞好檔案管理。為了方便大家的查找和翻閱，每一份上級檔案我都按下發的時間先後順序放置；為了節約檔案存儲空間和提高查閱效率，每隔半月我就會把大家早已認真閱讀好了的檔案梳理一次，根據檔案類別單獨放置。
五、存在不足之處
本人在工作期間，通過努力學習和紮實工作，取得了一些成績，但也存在一些不足。我會根據自己的不足將繼續保持努力在工作中學習，認真學習業務知識，做出貢獻，努力加以改進！
畜牧系統年度考核表個人工作總結範文 篇2
20xx年，本人立足本職，切實做好了職責範圍內的畜牧獸醫工作，並取得了顯著的成績，得到了領導和同志們的充分肯定。現將任職以來的工作相關情況總結如下：
一、政治思想方面
本人在各級黨委、政府的正確領導下，在上級業務主管部門的正確指導下，堅持四項基本原則、堅持改革開放、堅持中國共產黨的方針、政策、路線，努力實踐“三個代表”重要思想，用實際行動落實科學發展觀，積極參加當地黨委政府組織的各項政治時事學習，不斷加強自身職業道德修養，認真學習和貫徹《中華人民共和國動物防疫法》和相關法律法規。
二、畜牧技術推廣工作方面
隨著畜牧獸醫事業的迅速發展，技術日新月異，新的動物品種和養殖技術不斷湧現。如果只依靠過去的那點知識就會被淘汰，在工作中就會非常的被動。如果民眾和養殖戶們不能跟上發展的步伐就會在市場競爭中處於劣勢，甚至被淘汰，因此掌握新最新的技術對他們來說是生死攸關的事。所以我在做好本職工作的同時也在不斷吸收套用國內新理論、新知識、新技術、新方法；了解和掌握畜牧獸醫科技的新動向；並及時向廣大群和養殖戶們宣傳，向他們提供有價值的信息和資料；與有關科技人員和養殖戶共同探討最佳生產方式，促進科學飼養。這樣不但讓養殖戶得到了實惠，同時開展畜禽養殖環保達標治理；也讓自己在業務方面有進步和提高；同時還拉近了與民眾的距離，為順利地開展工作奠定堅實的民眾基礎。我們站上共同承擔了三元母豬繁育技術、生豬高熱病防治技術等多項推廣工作，我也參與其中，推廣工作取了很好的效果，受到了上級部門的充分肯定和民眾的一致好評。
三、個人學習和提高方面
畜牧獸醫工作是一項技術性非常強的工作，要做好該項工作必須掌握大量的理論知識和豐富的實踐經驗。多年來我一直利用空餘時間加強學習，不但要認真學習有關專業知識，經常參加上級部門組織的業務培訓；而且把所學理論知識在工作中實踐套用，總結積累了大量的'工作經驗，使自己的業務水平不斷提高。與此同時我還不忘學習《中華人民共和國動物防疫法》和有關畜牧獸醫法律法規，及時了解它們的新變化，這樣才能正確指引我的工作，避免在工作中出現一些低級錯誤。一有時間我就加強基礎理論知識的學習，我堅持訂閱了《四川畜牧獸醫》、《中國獸醫學雜誌》等學術期刊；通過不斷學習，思想理論素養得到進一步提高，並能及時掌握畜牧獸醫科技的新進展，新動向。在工作中我還與同事們積極探索新理論，研究新方法，使我們的工作業務水平都有了很大進步。在平時的工作實踐中我們積累了豐富的工作經驗，並以不同的方式進行交流探討學習，讓大家共同進步，大大提高了我們的的業務水平。
總之，在這幾年來我一直在基層從事畜牧獸醫工作，在工作的各個方面都得到了鍛鍊和提高，加上長期的專業知識學習和業務培訓，我已具備了較系統的理論知識和專業技術水平，熟練掌握了各項操作技能，積累了豐富的工作經驗，在技術業務水平、管理能力以及應變能力等各方面都已達到了一定的高度。在今後的工作中，我將更加刻苦學習，力爭把專業技術水平提得更高；並創新工作思路和方法，盡心盡責地開展民眾工作，全心全意為廣大人民民眾服務；為建設有中國特色的社會主義作也出自己的一點微薄貢獻。
畜牧系統年度考核表個人工作總結範文 篇3
林秀蘭，女，中共黨員，現年44歲，1979年8月參加教育工作，1996年12月評為國小高級教師，20__年7月獲大專學歷。20__年8月——20__年7月任孝敬學區教導主任，20__年8月至今任孝敬學區副校長。
本人從05年8月擔任孝敬國小副校長，主抓學校業務工作，同時協助校長抓全面工作，工作涉及面較廣，頭緒較多。
一年來，在上級教育部門的正確領導下，在學校領導的大力支持及全體教師熱情幫助密切配合下，較好地完成了各項工作任務，各方面都取得了較好的成績。下面把自己一年來的工作情況做如下匯報，如有不妥之處肯請領導批評指正。
一、擺正位置
本人能成為一名副校長，是上級領導與老師對我的信任。因而我覺得身上的擔子很重，如何能更好地履行自己的職責，不辜負上級領導及老師們對自己的期望，使自己的工作能得到師生們的認可，是我最擔心的問題。所以，在日常工作中，自己努力在方方面面嚴格要求自己，注重在政治思想上提高自己，提高對政策方針的理解能力，提高教育教學管理能力和工作水平。
副校長在學校工作中既是領導者又是工作的具體執行者，需要唱主角，又要演配角，在工作中，自己注重把握自己，既盡職又不越位，做到以事業為主，從學校大局出發，自覺維護校長地位，維護學校班子整體形象，凡事做到盡職盡責，以身作則。積極主動地支持、配合校長開展好各項工作，當好助手。在工作中做到了和校長融洽相處，增強了班子整體實力。同時，作為業務副校長，做到了主動工作，務實工作。對校長負責，根據校長的大體構想和要求，積極參與決策，出主意、想辦法。在教學管理的過程中，把校長的思想貫徹到工作過程之中。同時，注意在工作中總結經驗，扎紮實實地開展教學工作，積極為校長提供信息，提高學校整體管理水平。確保管理思路清晰，教學秩序井然，教學質量穩步提高。
二、務實本職
作為業務副校長，時刻把教學這箇中心放在心中，抓在手上。把學校的辦學理念和辦學思路落實在日常工作中，做到了既務實又創新，能根據本校實際情況制定了既符合教學規律，又符合上級要求的工作思路。
1、加強教學常規管理，突出一個“嚴”字。
結合學校實際，完善了“教學工作制度及教職工目標管理考核細則”、“教師獎罰制度”。在科學規範前提下指導開展教育教學工作，執行制度突出了一個嚴字，嚴格執行制度，為教師創造一個良好的寬鬆的公平的工作環境，確保教學工作穩步進行，為全面提高教學質量提供了保證。
2、狠抓教師隊伍建設，突出一個“實”字。
教學質量的高低取決於教師的素質，因此，我們把教研和科研活動作為提高教師素質的途徑，結合“三課”活動，通過集體備課、校本研修、教改實驗活動、備課、說課、評課、教學反思等環環相連的課堂教學研究機制等，強化了教師的教研行為，在這一點上，重視一個“實”字，力求實效，不做表面文章，真抓實幹，這樣大大促進了教師素質的整體提高。
3、加強學風建設，突出一個“恆”字。
學風建設是一個學校名譽優劣的關鍵，也是學校辦學生命力和競爭力的體現，不能忽視。學風建設是多方面的，我們通過抓教師的教學行為規範，嚴肅考風考紀，務實進行教學質量考核，以及一系列的做法，長期堅持單元把關考試，做到持之以恆，學校形成了良好的教風，濃厚的學風，為學校贏得了榮譽，我校的教育教學工作得到了學生家長的認可，也得到了上級領導的好評。
三、工作感悟
1以身作則是做好工作的基礎。
從擔任副校長到現在，我就注重做好各項工作，以身作則，始終堅持深入教學第一線，擔任中高年級語文課教學。工作中踏踏實實地落實上級的各項工作，做到了既做領導、又做教師，早到晚歸，默默工作，從不講代價，也不圖清閒，爭名利，晚上帶頭值班，得到了教師和領導的好評。
2、注重學習是提高工作水平的源泉。
做為學校主抓業務工作領導，為了更好適應教學工作，利用外出學習機會和自修，不斷為自己充電。平時經常學習先進的教育教學理念，吸收教育教學管理的先進經驗，尤其是新課程標準的學習、教育科研理論的學習以及現代信息教育的自我學習，使自己能夠和新課改同步。同時組織安排不同層次的教師進行學習交流，也促進了教師的教學觀念與教學技能的更新與提高。
3、領導協作與教師支持是做好工作的根本。
在工作中領導和諧的分工與合作是作好工作的關鍵。在工作中自己注重擺正位置，努力營造領導與領導、領導與教師、教師與教師之間的融洽的工作關係，做到尊重教師。與領導、教師團結合作，促進共識的形成，使學校各項工作開展更有條理，更有效果。
4、要堅持提高教學質量。
教學質量是學校的生命線，是學校能夠生存與發展的前提。作為業務副校長，始終能把提高教學質量放在心上，千方百計提高教學質量。工作上能嚴抓常規，實抓教研和教育科研，以研促教，深入開展課題研究實驗，特別是課堂教學模式的研究等，為提高質量找到了出路和辦法。
四、主要實績
1、積極協助校長制定學校規劃方案，協助校長爭取國撥資金10萬元，修建了大門、門衛室、院牆，使學校辦學條件不斷改善。
2、加強了目標管理考核工作，較好完成了教職工目標管理考核工作。
3、緊緊抓住教學工作這箇中心，常規工作穩妥有序，教學質量穩定，給學校帶來了非常好的聲譽，本年度教學成績突出，招生工作順利，生源充足。
4、組織指導師生參加各種比賽取得較好成績。去年冬學段我校常太旺教師在教育局組織的英語唱歌比賽活動中，獲兩個二等獎；王君麗、常佩軍分別獲學生讀書比賽輔導獎。
五、存在問題及努力方向：
由於本人性格直爽，心直口快，教學管理中缺乏藝術性，工作方法缺乏靈活性；協調能力還有待於進一步加強特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質。進一步在“落實”上做好文章。加強學校教學特色建設，不斷提高教學質量，提高學校競爭力和生命力。不斷提高自己改革創新意識，要逐步完善學校管理、激勵機制，強化“質量立校”、“科研興校”、“特色亮校”意識。努力提高個人修養，使今後的工作更得心應手。
下一步我決心協助校長再次爭取國撥經費，新建教學輔助樓一棟，解決各實欠缺問題，做好校園綠化美化工作。
回顧一年來的工作，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。一年的工作，有得也有失。我將正確對待自己的不足，認真聽取領導、老師的意見，使自己能更進一步把工作做得更好。
以上述職，敬請領導批評指正。