學年度的個人工作總結 篇1
20xx年對於我來說是不平凡的一年，在我即將進入而立之年前，我終於明白了自己對人生的態度，人生的發展方向，並用實際行動證明了，別人能作到的，我也可以能夠作到，這將為我未來的發展奠定一個堅實的基礎。
人生的態度，必須要積極、勇敢。這裡就不多說了，說多了也一堆廢話。只是我知道，我用積極的態度來面對一切後，一切的事情都發生了變化，更令我覺得機遇無處不在、好運無處不在，我要積極，我一定要積極。
人生的發展方向。記得在在十佳新聞工作者頒獎晚會上，我說「廣播是一個大舞台，我將繼續努力不斷演繹新的精彩」，這句話也詮釋了我對廣播新的看法，廣播不僅是我的一項用於謀生的工作，更是我生命中的一項事業。襄樊廣播剛剛邁入千萬元朝代，時不我待，它還有更多的市場等待我們去發掘，不論是記者、主持人、還是廣告人員將迎來一個新的令人激動的時代。我的人生髮展方向已與廣播緊密相聯，我將積極投身於廣播事業，在平凡的崗位上謀求不平凡的成績，不辜負前輩對我們的期望。
創收突破。這是20xx年我唯一的一項成績，也許在他人眼中並不起眼，但是它對於我來說非常重要，因為它證明了我也有這種能力。往年我的廣告創收業績非常一般，客戶單一，發掘不足，每每以「這是副業」為由自我安慰。然而，今年初我要求自己必須實現突破，實現事業的轉型，因此主動加入行政行業辦公室。經過一年的努力，雖然未達到既定的目標，但是8萬餘元任務的完成，已證明了我有這個實力，已證明了我基本可以實現新聞、創收的並駕齊驅，因此對於20xx年我也充滿了期待。
當然，總結不能只報喜不報優。對於20xx年我的工作我認為有幾點需要加強：
一、文字功底需要進一步加強，這裡不光是要多看書，多寫新聞，還應該多多總結，撰寫論文。因此，在寫論文的過程，可以總結自己的思想、自己的經驗，也是對自己能力的綜合煅煉。
二、國語的訓練。從某些廣告人員的身上，我看到了一種勇往直前、大膽嘗試的可貴精神，國語一直是我的弱點，我在工作中也一直迴避這個問題。其實沒有什麼，我應該大膽的說，大膽的講，大膽的訓練，甚至可以向主持人的崗位衝刺。也許有些人覺得非常可笑，但是20xx年我必須對一難關發起衝擊。
三、新聞策劃、活動策劃能力太弱，在這些方面，我幾乎沒有認真考慮，也沒有作出一些成績。然而，隨著廣告創收的發展，這些將是我要面臨的重要課題。
四、心理調適不夠，是我成為複合性人才的拌腳石。這是多年的老問題，不過還好今年至少廣告取得了一定的成績，雖然新聞主業下滑嚴重。想想已是快三十歲的人了，我應該加強心理調適，學會負重，切不能撿了芝痲，丟了西瓜。
20xx年還有不到兩周的時間就要離我們遠去了，書寫20xx年，我提筆之際，感慨之中更多了幾分期待。說實話，我想作為，我非常想有一番作為，我更希望自己能夠在事業上創造一個又一個奇蹟。我相信，我能，我一定能，20xx，努力，20xx，廣播萬歲！
學年度的個人工作總結 篇2
一年來，本人熱愛本職工作，認真鑽研業務知識，刻苦學習新的教育理論，努力延伸相關專業深度，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，基本形成了比較完整的知識結構。在教學中嚴格要求學生，尊重學生，以學生為中心，以教師為主導，教學民主，因材施教。使學生學有所得，不斷提高，為了下一學年的教學工作更好的開展，本人將本學年教學工作總結如下：
一、政治思想方面
貫徹落實黨的方針、政策，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加各種學習培訓，並做了大量的政治筆記與學習筆記。
新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。在注重集體的政治理論學習，還通過自主學習從書本中汲取營養，仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師，與時俱進，創新教學。
二、教育教學方面
1、課前準備：備好課，做好教學設計。
2、認真鑽研教材，弄清教材基本思想、基本概念，了解教材的結構，分析重點與難點，掌握知識的邏輯，並能運用自如。
3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，作業少而精，減輕學生的負擔。
6、做好認真批改作業和課後輔導工作，有些學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始，從讚美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，提高教學水平。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關係促進了學生的學習。
三、工作考勤方面
圍繞學為人師，行為世范的宗旨，熱愛自己的事業，愛崗敬業，能自覺遵守學校的各種規章制度，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己份內的工作；嚴格律己，為人師表，從不遲到曠課。
四、工作成效方面
1、積極主動學習計算機，並能熟練掌握計算機基礎操作，不懂就問，經常向趙紅連、尉向榮等年輕的教師請教，能大膽嘗試運用多媒體課件給同學們上課，使同學們願學、樂學，並收到了良好的效果。
2、組織學習興趣小組，學生相互幫助，共同進步，充分的將全班同學凝聚在一起。
3、注重素質教育，塑造學生高尚的人格，糾正學生錯誤的思想和不正確的學習態度，學習困難的學生進行指導和幫助，並予以鼓勵。
4、今年小考我所代的賈牆六年級在全鎮排隊第二，所代語文排隊第五。取得這些微小的成效一方面是通過個人的不懈努力，另一方面得益於領導和同事的熱情幫助。
五、存在問題和缺陷
"金無足赤，人無完人"，在教學工作中難免有缺陷，主要體現在一下幾個方面：
1、不斷加強課堂紀律的管理，因為良好的紀律是學習的可靠保證，培養學生自覺遵守紀律的行為習慣，只有這樣才有自覺學習的好習慣，才能使每個學生學習有所進步；
2、學生之間知識層次差距比較大；歲數相差也比較大（有4個歲數）。
3、部分學生積極活躍，整體活躍程度差。
六、下一步採取的措施
日新月異的時代，社會對教師的素質要求更高，社會對教師的教學能力要求變化得越來越快。在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進。
1、進一步鑽研教學方法和技巧，提高教學質量。
2、拓展知識水平和知識結構，為學生提供一個豐富的知識導向。
3、加強課堂管理，調動學生的主觀能動性和學習積極性。
4、加強與學生之間的交流和溝通，從心理去指導和教育學生。
5、加強學生的技能培養，提高技能水平。
6、將素質教育與職業教育融會貫通，在技能培養和職業道德方面取得更好的教育成效。
學年度的個人工作總結 篇3
我自20xx年參加工作至今已經XX年了，在醫院、科室領導的關切及同事們的贊助下，較好地完成了各項工作任務，使本身較快地熟悉了新的工作情況，在工作態度、專業技巧程度等方面均取得較大的提高，主要有以下幾個方面：
一、正直工作態度，熱情為患者辦事。
作為一名大夫，為患者辦事，既是責任，也是義務。我們醫院對付內陸居民來說照樣新生事物，要想在最短的光陰內做強做大，我覺得首先要進步辦事質量，讓每一個就診的患者滿意，並以此來擴張我院的知名度。參加工作以後，我盡力進步本身的思想素質和業務道德程度，擺正主人翁的心態，急病人所急，想病人所想，竭盡全能地為患者辦事；耐心對待每一位患者，不管本身多累，都不厭其煩地做好說明和溝通，爭取將兩好一滿意工作落實到實處。
二、認真負責地做好醫療工作，進步專業技巧程度。
1、堅持業務學習不放鬆。參加工作後我仍然堅持每天學習，每天控制一種疾病；同時不忘學習本專業研究的新成果，繼續吸取新的營養，熬煉科研思維；
2、堅持「千錘百鍊，一絲不苟」的原則，工作歷程中嚴格依照醫療操作老例進行，避免醫療事故及毛病的發生；在工作中繼續富厚本身的臨床經驗，整理時刻保持謙虛謹慎，遇到不懂的`問題勇於向上級醫師請教，盡力進步本身綜合闡發問題和辦理問題才能；嚴密察看病情，實時精確記錄病情，對患者的處置懲罰合適；作為一名新大夫，戒驕戒躁，精神飽滿，繼續學習。
三、嚴格要求本身，積極為醫院的成長建言出力。
作為醫院的一員，「院興我榮，院衰我恥」，建言出力謀求醫院更大的成長是義不榮辭的責任。在做好本職工作的根基上，積極為科室的成長出籌謀策，希望來歲的工作量可以或許再上新高。
總結20xx年，在醫院領導和同事們的贊助下，我的各項工作完成地較為圓滿，然則我不能有絲毫的鬆懈，因為以後的工作還會面臨更大的挑戰和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距，在往後工作中，我要繼承盡力，降服不夠，創造加倍優異的工作造詣。