最新年度創建平安校園工作總結範文 篇1
學校修訂和完善了多種制度與工作職責。有了制度，關鍵在於抓落實。每學期學校與羅溪中心國小、校長與各班主任、教育教學人員簽訂《安全目標責任書》，並建立嚴格的考核制度。為調動各班級的創建積極性，學校開展了
“星級班級”評選活動。學校創建“平安校園”領導小組不定期抽查，做到獎罰分明。校長帶領各科室負責人在全校範圍內定期進行食堂衛生、水電、教室、宿舍、消防等處進行安全檢查，教導處、班主任按要求經常進行常規檢查，總務處定期自查及時整改，使安全檢查制度化。在“八榮八恥”指導下，樹立“以遵規守紀為榮，以破壞公物為恥;以愛護環境為榮，以污損環境為恥;以崇尚文明為榮，以愚昧無知為恥;以學會審美為榮，以固守陋習為恥”的社會主義榮辱觀，大興校園文明之風，做文明人，行文明事，培養高尚文明的情操。
學校無小事，處處有安全。學校各種會議、如行政會、校務會、教職工大會都講安全工作，升旗儀式，班會都講安全工作，班級黑板報要有安全方面的內容，做到安全工作常常講，不斷強化全體師生的安全意識和責任。強化安全教育，我校利用主題班會、板報、櫥窗、國旗下講話等多種形式對學生進行安全教育，通過班級、少先隊部多種渠道向學生灌輸安全知識。利用班主任工作例會，首先培訓班主任，再由班主任培訓學生向學生宣傳防水防電、交通等方面自救常識，提高學生的安全防範意識和自我保護意識。加強安全教育，完善學生安全防範合格率。經常向學生宣傳交通安全常識，包括提醒並配合住宿學生家長，選擇往返學校的安全交通車輛。結合新的`法律、法規強化學生的自我保護和安全意識。加強實驗課、室外課的管理，保證實驗操作的規範安全及室外課的師生安全。我們還要求每一位教職工要關心愛護學生，尊重學生人格，不準體罰和變相體罰學生。一是加強校園環境衛生管理。做好校園環境的淨化、綠化、美化工作，學生每天一小掃，每周一大掃，每周組織環境衛生檢查評比;加強對食堂衛生管理，把好食品進口關，嚴禁“三無”食品、變質或劣質食品進入食堂，食堂工作人員持證上崗。加強傳染性疾病的預防和控制，對校園公共場所進行消毒，嚴防食物中毒，制訂疾病預防和應急救治措施。平時向師生做好身體保健和緊急自救知識的宣傳工作。二是加強學校消防安全管理。學校嚴格按照消防規定，配足配齊消防設備及器材，保證消防通道暢通，疏散指標燈完好，消防水源充足，消防水路暢通;及時檢查電器線路，嚴禁老化、漏電、超負荷，杜絕私拉亂接，完善消防檔案，提高消防安全管理水平。認真開展專項治理，對圖書館實驗室等重點部位進行建檔立卡，徹底整治消防隱患。此外，每學期在全校教工中普及安全和消防知識，掌握自救的方法、技巧，舉行消防演習。保衛科積極參加有關部門組織的安全和消防知識培訓，增強師生的消防意識，提高消防技能。三是加強腳踏車停放管理。學校劃定腳踏車停放位置，做到按道行駛，按點停放;對外來車輛，嚴禁在校園內鳴笛，限速行駛。每當學生放學，確保關鍵部位及交通要道不停放車輛;加強校內腳踏車管理，認真排查車輛失竊事件。四是最佳化校園外部育人環境。學校與綜治、公安、文化、工商等部門保持工作聯繫，堅決清理、整頓並取締校園周邊200米以內區域非法經營的網際網路上網服務營業場所、電子遊戲廳、音像書刊點和各種流動攤點。
最新年度創建平安校園工作總結範文 篇2
20xx年，我校平安創建工作在縣委、縣政府的領導下，認真貫徹落實省、市、縣政法工作會議精神，按照縣委縣政府建設“平安”活動要求，積極開展建設“平安校園”活動，把建設“平安校園”工作貫穿到日常工作中，為廣大教職工營造了一個“安全、放心、舒心、整潔”的工作、生活環境，也為建設“平安平利”做出了積極的貢獻。總結如下：
一、加強領導，落實責任
1、提高認識。加強對新形勢下平安建設工作重要性的認識，把創建“平安校園”工作擺上重要日程，認真研究，精心部署，根據校領導班子成員會議精神，切實加強組織領導，抓好職責範圍內的工作落實。
2、成立平安建設領導小組。以副校長為組長，下設辦公室，兼任辦公室主任，其他校委會領導擔任小組成員，做到了有領導具體負責，有人員具體辦事，強化目標，對公共財產安全、防火安全、防盜安全、網路安全加強管理，做到防患於未然。
3、健全制度。進一步健全和完善平安建設制度、矛盾糾紛排查調處制度及其他相關制度，及時傳達縣政法工作會議精神和綜治暨平安建設會議精神，認真落實各項平安創建工作任務。
4、加強督促檢查。單位堅持每季度至少召開一次平安創建工作專題會議，針對工作中存在的薄弱環節，及時研究整改，做到善始善終。
二、加強教育，營造氛圍
1、加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。充分發揮黨校宣傳優勢，積極開展“平安校園”創建活動的輿論宣傳，通過開展平安建設宣傳月、舉辦法制知識講座、進行普法知識測驗、辦好法制教育宣傳專欄等多種形式，營造了濃厚的“平安校園”建設輿論氛圍，促進了創建活動深入推進。
2、加強理論學習，提高教職工思想政治素質。不斷加強對黨章、黨的xx大會議精神及科學發展觀等政治理論的學習，宣傳黨和國家的各項方針、政策，用所學知識解決實際工作中的各種問題，從而不斷提高了教職工的政治理論水平。
3、開展普法教育，增強教職工法制觀念。一方面積極開展警示教育活動，通過典型案例，認真剖析不安全事故以及其導致的原因，幫助教職工正確認識平安建設的重大意義，增強了教職工的安全意識。另一方面組織全體教職工認真學習法律法規、提高全體教職工的法制觀念和平安建設意識，增強幹部保平安、促和諧的自覺性，為創建“平安校園”建設奠定了良好的基礎。
三、紮實工作，確保實效
1、是加強內部安全管理。在成立平安創建領導小組的基礎上，督促各處室規範內部安全管理，嚴格實施領導在崗帶班、教職工24小時值班制度。把安全工作與社會治安綜合治理工作緊密結合起來，加大安全管理力度。同時還成立護校隊，對重要部門進行重點防範，尤其是節假日，做到有安排、有檢查，杜絕了事故的發生。
2、及時排查和消除不穩定因素。一方面通過各種方式，努力從源頭上預防和化解矛盾糾紛，把不穩定因素化解在內部和萌芽狀態；另一方面開展徵求意見活動，對民眾反映強烈的問題，耐心細緻地做好宣傳教育和導化解工作，對民眾的正當要求，積極儘快解決，努力從源頭上緩解矛盾，把矛盾解決在萌芽狀態，確保無信訪案件發生。
3、做好網路安全體系建設。加強計算機安全的管理，制定出計算機使用管理辦法，網路管理員每周進行日常病毒檢測，對防病毒軟體做到及時更新，並做好備份工作；同時密切注意病毒發作和新病毒信息的收集，嚴防計算機各種病毒對網路系統的侵入和攻擊；安裝防火牆和網路入侵監測系統，防止*和人為破壞，做好數據備份，確保信息不丟失。
4、把平安創建工作與“共建”工作結合起來，不斷協助包建村加強治安防範工作和日常矛盾排查調處工作，化解社會矛盾，把各種不穩定因素及時消滅在萌芽中，維護社會穩定，實現零上訪目標，確保一方平安。
通過開展平安建設活動，提高了全體黨員教職工的安全感，進一步激發了幹事創業和積極踐行科學發展觀的決心。
20xx年，我校平安建設工作取得了一定成績，但與縣委縣政府和縣綜合治理辦公室的的要求還存在一定的差距，有待於進一步改進和解決。因此，在明年的工作中，我們要繼續以xx大會議精神為指導，進一步加大平安建設工作力度，不斷改進工作方式方法，建立健全各項機關管理制度，為促進我縣經濟健康發展做出更多的貢獻。
最新年度創建平安校園工作總結範文 篇3
為保護少年兒童的生命安全和身心健康，為少年兒童的健康成長提供良好的校園環境，為了將安全教育落到實處，增強廣大師生安全防範意識，提高師生自護自救能力，確保學生的生命安全，在縣教育局的指導下，我校以爭創“平安校園”為目標，積極開展了以“我自護，我平安，我自愛，我健康”為主題的平安校園創建活動。並取得了初步成效。
具體措施是：落實八項制度，創建“平安校園”。
一是落實學習制度。及時學習上級有關的指示精神，把握好內涵，領會好實質，增強工作的主動性和自覺性；
二是落實領導責任制。成立創建“平安校園”工作領導小組。堅持“一崗雙責”，校級領導和中層幹部既要做好分管的業務工作，又要切實做好職責範圍內的安全工作；
三是落實工作責任制。學校與教師個人簽訂了《創建“平安校園”目標管理責任書》，建立和完善了學校制度，各項工作職責到人、責任上牆、責任到位；
四是落實監督檢查制度。成立由校長為組長的監督檢查小組。定期召開例會，匯總情況，研究解決辦法，提出具體要求。檢查工作中堅持“三結合”：綜合檢查和專項檢查相結合，突擊檢查和日常檢查相結合，抽查和自查相結合，確保學校安全工作無疏漏、無死角。
五是落實信息反饋制度。學校確定辦公室主任為縣教育局安全信息聯絡員，各班主任為學校安全信息聯絡員。學校嚴格執行安全工作信息反饋制度和信息通報制度，發現問題及時向上級匯報和向全校師生通報情況。
六是落實宣傳制度。學校利用主題班會、校會、升旗儀式、校報、宣傳欄、校園廣播等途徑，做好對學校安全工作的宣傳。通過宣傳，營造一種全員參與，齊心協力，共建安全有序校園的良好氛圍。
七是落實家長聯絡卡制度。進一步加強與學生家長的溝通與聯繫，對學生實行在校時間的監控和應上學時間的監控，發現問題及時處理並與家長取得聯繫。學校利用公開信或電話等形式，將採取的措施和要求及時向家長通報，爭取家長的配合與支持。
八是落實責任追究制度。對疏於職守，思想不重視，工作不落實，措施不到位的；對缺乏大局觀念、不服從統一指揮和調度，推諉扯皮的；對緩報、瞞報和漏報工作實情的；對造謠傳謠，迷惑人心，影響學校安全穩定的都要進行嚴肅查處。
所做的具體工作如下：
一、學校領導高度重視，成立了“平安校園”創建工作領導小組，結合學校實際情況，共同商議制訂和完善了相關安全制度，實行了平安創建責任制和安全責任追究制。
二、積極懸掛“我自護，我平安，我自愛，我健康”、“人人講安全、事事講安全、時時講安全、一生都安全”的宣傳口號，通過宣傳櫥窗、牆報板報、校報、廣播電視等形式途徑進行廣泛宣傳，全面掀起創建的高潮。積極組織教師學習檔案精神，營造平安創建的良好氛圍。
三、每周堅持升國旗和國旗下講話，學校領導和老師經常利用國旗下講話進行安全教育，班主任時常利用晨會和班隊會對學生進行安全教育。
四、學校與每位教師簽訂了創建“平安校園”目標管理責任書，明確責任意識和崗位意識。
五、通過開展“平安校園創建我也有責”的主題班隊會和各班開展的安全教育手抄報的比賽評比活動，進一步增強了學生的安全意識，擴展了學生的安全常識。
六、及時與家長溝通，取得家長的支持與配合，重視子女的安全教育。結合安全教育主題，向家長發放《致家長的一封信》、《告學生家長書》，並通過校報向家長傳遞信息，使家長充分了解我校創建“平安校園”的具體活動，提醒家長們在家裡加強對孩子的安全教育。
七、結合安全教育日，我校每期要開展安全教育周系列活動；結合消防日，開展了“119”消防知識書法比賽活動；結合“626”禁毒日，組織學生參加禁毒展和上街進行禁毒宣傳。
八、重視學生和老師的法制教育，衛生紀律教育，行為養成教育，聘請相關人員進行了法制教育和衛生健康教育。學生還寫了聽後感。
九、加強了教師值日和學生值崗力度，維護校園清潔，保護學生安全。請了專業保全人員負責門衛治安。
十、經常性地進行治安防範檢查和安全隱患排查，即查即治，不留隱患。
最新年度創建平安校園工作總結範文 篇4
“加強消防教育，創建平安校園”的班會
總結
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。大學校園有很多潛在的火災的隱患，如果不加以重視或整改，極易導致火災事故發生，就會給同學們和學校造成無法挽回的損失，甚至危害大家的生命和財產安全。因此，我們要有消防安全憂患意識，隨時發現身邊的消防安全隱患，及時向消防安全主管單位匯報情況，認真整改，徹底消除火災隱患。
此次班會準時在文B305進行，同學們都有準時參加。
首先同學依次說了防火的必要性，告知防火的重要性、強調了宿舍電器使用安全等人身安全，用火等安全知識。
然後，班委會為我們舉了一些我們身邊的時間說明防火的重要性，並且拿自己做為實例說了一次防火的重要，並簡單介紹了一些簡單的逃生方式，一些公共場合消防用具的擺放位置，一些簡單消防用具的使用方法。
這次班會不僅達到了預期的目標，生動活潑，使“消防，平安校園”這一主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。同時我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面，在以後的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強：
1、同學們紀律性不強，沒有抱著一顆真誠的心來聽安全教育。
2、我們仍要看到我們的宿舍仍存在不足之處，宿舍陽台大多有同學平時未及時清理掉的飲料瓶，這成為宿舍火災之源。以後每周做到廢物必清，使雜務不至於大量積留。預計宿舍在大二後部分宿舍將會裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會積極宣傳用電安全，並做定時線路電源等方面的安全檢查。我們會在以後的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全，提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3、校園安全、在冬季來臨之際，積極提醒同學注意通風，注意平時運動安全，保證宿舍衛生。
4、除以上幾點外，我們會定期召開安全主題班會，對出現的問題積極討論，採取措施，未雨綢繆。
總之近幾年因玩火引起的火災每年達3000餘起，使200多人死亡，所造成的經濟損失，如果用於希望工程，，可使10萬失學兒童回到課堂。
同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重後果，任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火，應該立即制止，並報告老師和家長，對他們進行批評教育。
同學們，美麗平安的大學校園需要我們的呵護，讓我們一起共同努力吧！
10服裝1班
20xx—11—
最新年度創建平安校園工作總結範文 篇5
秉持一年來安全工作的先進理念，借鑑其它學校安全工作的良好做法，藉助“規劃”開局之年的良好契機，在縣委、縣政府教育局及相關部門、相關領導的正確領導和大力指導下，我校XX年度的安全治理、創建平安、和諧校園工作穩步提升，並有新的起色！
一直以來，我校始終牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，堅持把安全工作列為學校工作的重中之重，全面貫徹教育方針；堅持把綜合治理、創安工作列入學校管理的重要內容，常抓不懈。現將一年來的工作情況總結如下：
一、加強組織領導，落實安全責任制度
為貫徹上級各主管部門關於學校安全工作的檔案精神，嚴格按照上級的要求和“誰主管誰負責”的原則，切實把安全工作任務落到實處，我校設立由校長任組長的安全工作領導小組，對工作進行全面規劃形成書面方案，將其具體措施分層落實，實行一級抓一級、一級對一級負責的安全責任制，建立了一套完善的工作責任制和責任追究制，使整個安全工作能夠真正做到層層落實，獎懲分明。校領導小組通過教職工大會、學生大會等形式，不斷讓全體師生強化安全、法制工作是學校生存的生命線的認識和整個安全工作的目的意義、目標措施、工作要求及注意事項，讓全體師生意識到：安全工作既是預防、發現違法犯罪的重要措施，也是發揚優良校風和學風，為廣大學生創造良好學習、生活環境的有效措施，更是造就遵法守法、奮發向上的新一代公民的重要途徑。調動全校師生都參與到整個工作中來。及時收集全校師生對安全工作的建議、看法，結合學校實際形成專題，定期在學校校務會議、教工例會上進行討論、研究，尋求有效的應對策略及管理辦法。
二、加強制度建設、執行，確保全全管理有序
建立、健全並嚴格執行了各種安全管理制度，如教學環節和實驗室安全管理制度、食品衛生安全管理制度、宿舍管理制度、門衛管理制度、消防安全管理制度等等，要求各部門在管理過程中做好相關記錄，由學校定期檢查，對其存在的問題及時進行糾正，使問題得到及時妥善處理。
結合我校實際情況，較全面地整理修訂了有關衛生、安全工作制度，制定提高服務質量的措施，如中午和傍晚時間的領導帶班、教師值班制度，並配備了安全保衛工作人員。
形成了開學初、學期末兩次安全隱患排查制度，平時定期查找學校存在的各種問題和安全隱患，如定期檢查學校校舍、教學設備、生活設施等各類基礎設備是否完備；定期檢查學校用水用電、防火防盜、用氣排污等安全設備是否齊全；定期檢查食品衛生安全及校園環境衛生，防止食物中毒事件的發生和病毒、傳染病的傳染等等。對發現的問題和隱患，及時派專人進行整治。加強學生集體活動和外出活動的管理，做到了活動有計畫、外出有審批，並在活動前做好全面安全教育工作，堅決貫徹就近、徒步、安全原則。與當地公安機關緊密聯繫，在學校建立了校園報警點，以便發生案件時能及時上報公安部門或教育主管部門。我校歷來注重對師生的安全和法制意識的教育，創辦以來從未發生過重大刑事治安案件或群體性安全責任事故。
三、立足全局，安全教育常抓不懈
我校歷來十分重視安全教育工作，將安全教育工作列入學校管理的重要內容，做到常抓不懈、警鐘長鳴、重於防患、杜絕隱患，增強全體師生的自我防護能力，引導學生知法、懂法、守法、護法，在校做一個好學生，在社會做一個好公民；在開學初、重大節假日前和寒暑假前通過班會、國旗下講話、板報、廣播等各種途徑對學生進行節前安全教育。切切實實增強了廣大師生的安全意識和自我保護意識及能力。
不斷強化對師生的普法、法制宣傳教育，認真宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關法律、法規。全體師生遵紀守法，形成了良好的校風、教風、學風和工作作風，學校領導廉潔自律、民主管理、依法管理，廣大教師依法執教，依法施教，從未出現師生違法犯罪行為。加強教育開設每周一節雷打不動的班會教育課。對於“後進生”教育和“苗頭性”問題，我們制定了後進生轉化工作制度，專門針對嚴重心理障礙、經常違紀、學習困難、網路痴迷的學生進行教育，促使其轉變，採取教師“一對一”幫扶學習和舉辦“問題學生轉化培訓班”的辦法及時處理，到現在問題學生轉化培訓班已舉辦三期，切實達到了教育轉化後進生，預防校園不安全因素升級成為矛盾的目的。逐步引導他們擺脫低級趣味，追求真、善、美。通過開展豐富多彩的課餘文體活動，發展學生個性特長，學校還積極提供一切優惠政策，為生活困難的'學生提供便利條件，使其無後顧之憂，安心學習。
最新年度創建平安校園工作總結範文 篇6
為了更有效地貫徹落教育局年初下發的關於創建平安校園總體要求和部署，一年來在學`校安全工作領導小組的直接領導下，在全校師生的共同努力下，在平安校園建設方面取得了可喜的成績。現總結如下：
一、領導高度重視
在創建平安校問題上，領導班子高度重視這個問題，特別是加強學校各崗位的責任管理，是校園平安和安全教育的亮點，班子多次召開會議專題研究這個問題，他們清楚地認識到學生的安全和教學的質量是學校教育的生命線，為此他們要求在各個崗位上要把安全放在第一位，真正去實踐“三個代表”的要求，切實開展以“珍惜生命、愛我校園、愛我學生”主題的校園文化建設，學校採取不同方式對教師進行崗位責任的督導，向學生進行文明守紀教育，學生自覺做到在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會是個好少年，我校學生犯罪率為零。認真貫徹《未成年人保*》和了《公民道德綱要》，認真落實國務院的《若干意見》指示精神，加強未成年人思想道德建設工作。
二、完善崗位責任制
為進一步完善原有的綜合治理工作小組，又建立了校園平安秩序的領導小組，每日一位領導做總值，和值周教師值周生一起來維護好學校教育教學的平安秩序。在此基礎上學校與各位教師簽定了安全責任狀，教師對學生的安全責任與年末的崗位目標管理考核掛鈎，這樣使制度具體落實，不留於形式。夏季教育學生不要到湖邊和河邊去玩，教師做到向學生進行耐心的教育，在重大的安全問題上，學校領導教師都能及早做出相應的對策，致家長的一封公開信，一封是關於防溺水的問題的信，班主任教師同一些家居附近有水的學生家長取得聯繫，叮囑家長要注意孩子安全問題，一封是安全問題的信，在這個同時，我校聘請了*到校講解交通安全的重要性和怎樣遵守交通規則，學生還進行了“交通事故”畫板的參觀，使學生上了一堂生動的教育課，我們通過家長學校和家長委員會最先了解核實，經過側面了解，同時我校有一支事業心、責任感強的教師隊伍，教師有了依法執教的法律意識就給學生創設了一個平安的校園學習生活環境，我們的這些做法得到家長、社區認同，他們同我們一起來關注的健康，這正是由於我們盡心去工作，盡心去關愛孩子，所以，我校無一例類似的事故發生。
三、抓常規管理
加強對學生的德育教育和法制教育是學校對學生進行的常規教育，實施警校共建，學校及周邊的平安環境是我們維持正常教學秩序的條件，我們定期向學生進行日常行為規範的養成教育，教育學生掌握防火、防盜、防水的一些常識。比如，在十一月中旬由政教處牽頭組織了一次緊急疏散演練，效果非常好。在加強學生的思想道德建設上，我們號召學生遠離、崇尚科學，利用雙周四下午第七、八兩節課時間進行科普知識閱讀，豐富學生的文化活動。
除此之外，我們對門衛、食堂、學生宿舍也簽定了安全責任狀，並按責任制度進行管理檢查，層層落實，各部門落實，使責任到人頭，門衛關口工作抓得更緊，對一切外來人員不得進入教學樓，上級領導檢查工作，門衛都要事先與辦公樓取得聯繫，領導同意後，方可放入，家長找教師，等到下課後到收發室進行交談。並對來校者進行登記，加強值宿工作和部門防範工作。
我們的平安校園建設工作才剛剛開始，還存在一些問題和不足，有待於在今後的工作中不斷改進和加強。為辦人民滿意的教育做出應有貢獻。
最新年度創建平安校園工作總結範文 篇7
學校安全工作維繫千家萬戶，是維護學校正常教學秩序的首要前提，是學校日常教育工作的重要組成部分。安全無小事，我校秉著“責任重於泰山”的宗旨，始終把師生安全放在學校工作的首要位置。為進一步抓好學校安全工作，深入推進“平安校園”的建設，堅持以“安全第一，預防為主，單位負責，突出重點”的方針。一年來，我校未發生過較大的安全事故，維護了學校穩定，促進了學校教育教學工作的平穩和協調發展。現將我校創建“平安校園”活動工作總結
一、規範管理，明確職責
學校安全管理組織機構健全，職責明確。成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導主任、總務主任、政教主任、保衛科長、辦公室主任、教科室主任、年級組長為組員的創建領導小組。分塊負責，責任到人，統一指揮，各塊協調。做到既各司其職，又密切配合。安全管理做到網路化、科學化，常抓不懈。副校長主管安全工作，保證了我校各項工作的有序健康開展。
二、完善制度，落實責任
1、為做好安全工作，學校把安全工作列入議事日程，制訂了城舒中學創建“平安校園”計畫，學校的工作計畫、教研計畫、德育計畫、年段計畫、班主任工作計畫中都把安全工作列為重要內容指標。在此基礎上，學校還制訂了《重大事故報告制度》、《外出活動報批制度》、《學生應急避險預案》、《傳染病防治應急預案》、《食品中毒應急處理預案》等，各專用教室和化學用品都有專人負責，各負其職。
2、層層簽訂安全責任狀，落實責任制和責任追究制。學校與分管領導和各個部門負責人，每個教職員工簽訂了20__年度安全責任狀。同時與各班主任，管理員簽訂安全管理責任書，做到人人都是安全管理員，人人都是安全責任人。並建立安全考核細則，嚴格執行責任追究制，和月度、年終考核、評職、評優、績效掛鈎。
三、形成工作制度，突出長效管理
1、每周一教師例會，學校領導都提醒全體教師，尤其是班主任要加大對學生安全教育的管理力度，每周利用班會時間，進行一次安全教育。保衛科每月都檢查各班有關安全教育的內容和記錄，做到警鐘長鳴。一旦發現安全隱患，及時通報，立即整改，並及時對學生進行正面教育，做好安全防範工作。
2、注重學校食品衛生安全的管理。我校有近1000人在校用膳，食品安全尤其重要，學校分派徐正方副主任負責，每日購菜進行檢測，做好台帳、留樣備檢。對飲用水機半月進行一次清洗消毒，要求食堂工作人員持《健康證》上崗，衣著整潔端莊。校內垃圾一天一清除，確保正常的教學秩序和師生的生命安全。
四、開展宣傳教育，增強安全意識
1、班主任利用班會時間，每周學生進行安全教育，並做好記錄，每學期舉行三次安全為主題的班會活動，列入班主任工作的考核內容，讓安全銘記在心，讓安全知識伴學生成長，讓安全活動貫穿始終。
2、開展形式多樣的宣傳教育，開展多次以安全為內容的國旗講話，對學生進行“珍愛生命，安全第一”的交通圖片展示，9月18日下午9：18進行“安全疏散”大演練。
3、當節假日來臨之際，以發“致家長”信的形式，提醒家長在節假日裡，對孩子進行安全教育，遠離網咖。
五、加大硬體建設，提升防範水平。
1、學校發現圍牆傾斜，隨時有倒塌的可能，校園內部活動範圍較小，學生經常在牆下活動。為了避免牆體倒塌砸傷學生。去年12月—今年元月份，在主管部門和城關鎮政府的支持下，學校把圍牆推倒重砌，消除了隱患。
2、學校同運管部門、交警，切實做好上下學學生的安全工作。
3、堅決制止放學後留學生補課，做到放學以後清場。若急需補課，做到學生在老師在，回家時老師或家長護送。
4、針對學校的實際情況，學校領導增加了了防盜設施，嚴防事件的發生。
5、嚴把騎車上學關，提倡步行，反對騎電瓶車，禁止騎機車。
一年來，在學校領導的高度重視，全體教職工的共同努力，各部門的通力合作，為我校爭創“平安校園”提供了良好的條件。我校已形成了“多方配合，全面參與，齊抓共管”的安全工作格局和良好局面。學校經自查，綜合得分92分，符合“平安校園”的申報條件。今後，我們將在教育主管部門的領導下，繼續努力工作，力爭使我校的安全工作再上一個台階。
最新年度創建平安校園工作總結範文 篇8
為了確保學校師生生命安全和學校財產安全，更好地貫徹上級安全工作指示精神，加強學校安全管理，維護正常的教育教學秩序，努力做到安全重於一切，做到防患於未然。開展“平安校園”創建活動，是新形勢下維護學校穩定和保證學校安全的新舉措，是對“安全文明學校”創建活動成果的鞏固和深化。現將我校創建工作做如下總結：
一、健全領導機構，明確工作責任，確保設防到位。
校領導經常用八個字來告誡全校黨員幹部和教職工重視安全工作，就是“責任重大，如履薄冰”。並為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴，常抓不懈”。學校成立了以校長為組長的“XX市XX中學安全工作領導小組”。學校領導組織全體師生員工多次重溫“XX市XX中學安全工作管理制度”、“班級安全工作責任制”、“學校機動車輛管理暫行規定”等一系列安全工作制度。
安全工作，重在預防。我們根據學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為六大塊，並明確了相應的責任部門：一是交通安全，由班主任負責每周對全體師生進行宣講教育；二是飲食安全，由學校總務處負責；三是校舍安全，由總務處及任課教師教師負責；四是線路、設備安全防護，由學校總務處負責；五是教學過程安全（包括體育運動、學科實驗室操作等），由教務處負責；六是學生安全教育，由教導處和各年級組負責。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，分解到年級，年級分解到教學班，各班再分解到各具體校舍，層層明確責任，實行目標管理。學校與教師簽訂了《安全目標責任書》。班主任與學生家長簽訂了《安全協定書》，做到了，責任到人，層層落實。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網路體系，實現了校園安全的全方位設防。
二、狠抓工作落實，逐一排查隱患，確保不留漏洞。
安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出於麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處，做到不留漏洞，我們主要採取了以下措施：
一是注重檢查，從嚴要求。針對當前嚴峻的安全形勢，學校對六大塊安全工作進行了全面的檢查，在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對檢查中發現的問題實行責任追究制並立即整改。對學生食堂則設立學校領導輪流檢查制度，隨時檢查，還建立了學生監督舉報制度。
校舍安全：每學期開學初，校安全領導小組成員採取拉網排查的方式，檢查校舍、圍牆等有、無裂痕、走形等危險跡象。
①根據檢查的結果，對學校破損的開關插座、門窗及玻璃、電風扇、安全出口標誌進行了更換和修理。
②對教學樓樓頂的避雷帶與其它設備進一步規範安裝和連線。首先對電線、信號線與避雷帶實施了分開敷設。其次對避雷帶重新油漆，對走形或倒塌的部分進行整修。現均已符合要求。
③學校東南側正在施工中，學校在施工開始階段就要求施工方架設了隔離帶，對學生進行了集中安全教育，同時，加強了課間巡查力量，確保學生在校安全。
消防安全：只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。在每學期進行的安全隱患排查中，我校加強對庫房、電腦房、食堂、圖書室的管理，確保滅火器、消防栓處於正常工作狀態。進一步添置了消防器材，電腦室、食堂、器材室等在原有基礎上增添了滅火器9個，對這幾處的安全責任人進行了一次消防演練，掌握了滅火器的使用方法。學校經常檢查疏散指示標誌和應急燈，疏散通道與指示牌燈時有問題發生，我們都及時更新。
交通安全：為保證學生上學、放學路上不發生意外事故，我校所有學生一律禁止騎車上學。同時配合交通、安檢部門做好社會接送學生車輛的安全檢查工作。學期初，學校對周邊環境進行了調查。我校門口道路交通情況比較複雜，存在著亂停亂放情況。學校東南側正處於施工階段，是許多學生上學、散學的必經之路。解決的辦法是：加強對學生的安全教育，上、放學值周教師、學生到大門外護送。根據我校實際情況，組織和動員全社會都來關心學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作，並通過與學生家長簽定安全責任書和印發《告家長書》、家長會等形式，加強了學校與家長的溝通和聯繫，並取得家長的支持和配合；在學生回家時，學校配合社區、街道辦事處等相關部門在危險路段設立安全警示牌，確保學生安全；11月份，學校還進行了交通安全為主題的手抄報、書法、繪畫競賽，每班都製作了一塊展。
食品衛生安全：學校食堂設施完備，工作人員持證上崗，內部設施定期消毒，每天都有領導班子成員和值日教師進行食品質量把關。學校堅持對食堂負責人、工作人員進行衛生防疫及食品安全教育，堅決根除食品安全隱患；實行“放心食堂”工程，嚴把進貨關，確保師生的飲食安全。另外還做到：
①堅持每天清洗掃除，保持食堂內外環境衛生清潔。
②加強安全保衛，禁止非食堂工作人員進入食品加工操作間。把食堂監控列入校園監控系統，實行24小時監控制。
③嚴格規範食品加工程式。
④餐具洗淨後做到每餐高溫消毒。
⑤食堂從業人員定期體檢，健康上崗。一系列有效措施，進一步提高了食堂服務質量,更好地服務了學校各項工作，使學生安心，家長放心。
學校周邊環境較為穩定。但小賣部物品和飲食攤點食品的質量可能存在隱患。學校一方面加強了內部管理，要求學生注意飲食安全，不購買“三無”產品。同時，主動與城管、衛生部門聯繫，共同做好學校周邊環境的整治。
集體活動安全：學校嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合有關規定的活動，在校外開展的社會實踐活動堅持就近、徒步原則，並主動與向教育主管部門請示，向公安、交通部門回報，及時做好應急預案。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。課間活動期間，學校建立了課間巡查制度，每一樓層，每一樓道都有值日老師和值日生進行安全管理與疏導，確保消除課間活動安全隱患。
治安管理：近年來，學校每學期都檢修教師辦公室、學校各功能室防盜門。增加了值日護校人員人數，每天安排兩名責任心強的教師進行24小時值班巡邏，加裝了校園安全監控系統並安排專人管理，發現可疑情況及時調查，妥善處理，把安全隱患消除在萌芽狀態。目前120國小在我校借用教室上課共用大門，給校園安全帶來一定隱患。我校與120國小溝通協商，採取了進入校園先通報的方法。同時上學放學採取了錯時的方法，劃分了家長接送地點，加強了校門口值日老師、學生的力量，避免了閒散人員進入校園帶來的安全隱患。
我校充分發揮法制副校長的作用。每年學校都聘請的法制副校長為我校師生進行了兩次法制講座，學校分別以交通安全、消防安全和禁毒等為主題舉辦知識競賽，師生的法制意識進一步加強。
設備設施管理：學校定期對所有用電器、電源、線路都做認真細緻的檢查，不存線上路老化、漏電、帶電線頭裸露等安全隱患現象。加強了對器材室、電腦房、圖書室的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存在。學校統一提供熱水，收回了辦公室、教室的電水壺、飲水機，消除了在教師辦公室或教室燒水帶來的用電安全隱患。在設備設施的常規檢查中，學校重點檢查了消防器材以及監控系統，堅持及時維修和更新。同時還檢查了體育器材，規定了體育器材的使用時間並明確了2名體育教師作為體育器材安全責任人。本年度，我校共進行了兩次安全隱患大排查，進一步規範了設備設施的使用，消除安全隱患。
二是樹立安全第一意識，不斷改進安全工作方式。當安全工作與學校其它工作有衝突時無條件地把安全放在第一位。如我校學生往返學校，以前我們主要對其進行宣講教育，我們除了對他們進行安全宣講教育外，還責成班主任、值周教師對學生回家和返校情況進行定期不定期的檢查。
三是努力拓寬宣傳渠道，加強安全工作宣傳的力度。
1、利用每周例會時間對教職工進行關於安全檔案精神的傳達、教育；
2、利用每周升旗儀式對全體師生員工進行安全工作宣傳、教育；
3、利用主題班會，各班主任對本班學生進行安全（尤其是交通安全）宣傳、教育；
4、利用黑板報、校園廣播等宣傳載體，進行安全工作的宣傳，
5、利用多媒體電教手段對師生員工進行安全宣傳、教育；
6、邀請公安、司法、交警等有關職能部門的相關人士到學校為師生員工進行有關安全的宣傳、教育。
三、積極開展活動，促進安全意識，增強自護能力。
增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內容。為此，我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。其中，安全工作的宣傳教育重點是：
1、加強交通安全知識的宣傳教育，教育學生節假日往返途中注意乘車安全，不乘坐無證駕駛車輛，不乘坐車況不好的車輛，不乘坐不準載客的車輛，不乘坐超載的車輛，宣講對車輛的識別知識；
2、開展食品衛生安全教育，正面引導學生不食用無證、不衛生的食品、食物等；
3、開展防疾病宣傳教育，教育學生講究個人衛生和公共衛生，嚴防疾病感染；
4、開展師生心理健康教育，教育師生珍愛生命、關愛他人、和睦相處，嚴防惡性糾紛事件的發生。
存在不足，校門口散學時有非法經營的攤點集中，我們已向政府部門報告，請求政府協調相關部門及早予以搬遷和取締，以確保學校的正常教學秩序和安全管理。今後，我們將在上級政府和教育行政部門的領導支持下，不斷改進工作，完善措施，將創建“平安校園”工作推上一個新的台階。
最新年度創建平安校園工作總結範文 篇9
一年來，學校認真執行《一中創建“平安校園”工作實施方案》，林群校長提出構建“人人不忘安全，處處保證安全，時時重視安全，事事落實安全”的“四安”工程，在校長辦公會、行政會上，經常對學校的安全問題進行討論，分工落實。黃梅亮書記、吳智安副校長等學校領導總是及時把上級的有關安全的檔案在教工大會和學生大會上進行傳達，認真組織師生學習周濟部長關於安全問題的講話，全校教職工都有高度的責任感，從領導到一般教師職工認識高度統一，認為“生命不保，何談教育”？全校教職員工對綜治和安全工作認識統一，思想重視，責任落實，對學生的教育到位，防範意識和措施得到不斷地增強。
為了真正把各項安全防範措施落實到位，學校成立了以校長為組長的創建“平安校園”工作領導小組、綜治和安全工作領導小組，處室主任、級主任、班主任等層層與學校簽訂責任書，形成了學校領導總體調控，分管部門各司其職，班級安全員、內宿生管理員等全體師生齊抓共管的安全責任體系。同時，學校充分發揮法制副校長的作用，經常走訪中城派出所，主動取得公安部門的支持，及時排查校內、校外的矛盾。積極配合市、區綜治委，對學校的周邊環境進行了整治。請區公安分局法制科的同志給學生舉行安全法制講座，收到了較好的效果。
學校充分發揮黨員教師的模範帶頭作用，開展學習劉禮家老師等模範教師和先進典型的師德建設系列主題教育活動。認真組織學生學習《中國小開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》、《關於進一步加強中國小誠信教育的通知》及新修訂的《中小學生守則》、《中學生日常行為規範》等檔案的主要精神。召開以“認真學習對照，全面總結提高”為主題的班會，學習新的《中小學生守則》和《中學生日常行為規範》，舉行行為規範測試，認真對照《守則》、《規範》，小結自己在遵規守紀、文明禮貌和學習等方面的情況，提出今後的努力方向。通過開展“光榮的人民教師”論壇，在教師中樹立“師德標兵”，在學生中樹立“文明學生”、“三好學生”、“優秀學生幹部”、“學生十大標兵”等身邊突出典型形象，來弘揚正氣，營造積極向上、健康的校園風氣。
政教處、保衛科在每次的班主任、級主任會議上都強調安全問題。對新班主任進行培訓，發揮有經驗的老班主任的傳、幫、帶作用，提高年輕班主任工作的針對性和實效性。開展德育研討，探求新時期德育工作的新思路、新方法。要求年級主任、班主任要經常找學生了解情況，對特殊學生要個別談心，杜絕不安全事故的發生。每學期初都組織學生學習學校的有關安全規定，通過主題班會、黑板報、觀看安全教育錄像、撰寫觀後感、印發《交通安全法規》、《學生傷害事故處理辦法》、“一中學生安全常識問答”等學習材料開展教育活動，強調學生上學和放學、橫穿馬路、騎腳踏車、乘坐機動車、乘坐火車、乘船等安全常識。寒、暑假都印發須知，“五一”、“十一”長假致家長的公開信，印發了多份的安全常識教育的學習材料，開展了禁毒教育，發放宣傳單，舉行禁毒知識測試，舉行了家庭安全知識測試，法律知識競賽等，強調安全問題。全校每班選出兩名責任心強的學生做安全員，經常召開安全員會議，要求安全員要檢查安全隱患，及時把班級有關情況向班主任和學校匯報，向全班同學傳達會議精神，把不安全的問題消滅在萌芽狀態。20xx年6月11日下午，學校還在XX市中級人民法院舉行了學生模擬法庭活動，150餘名學生觀摩了此次模擬審判活動。通過此項活動，增強了學生的法制觀念。
學校安排行政幹部下年級，行政幹部、年級教師值日，指導年級開展綜治和安全保衛工作，協調好學校各部門與年級的關係，處理年級突發事件。堅持寒、暑假學生護校和元旦、春節、“五一”、“十一”節假日和重大節日行政幹部、保衛幹部輪流值班制度。制定了《一中進出校園管理規定》，修改了門衛制度，加強和規範了門衛的管理，防止了社會閒雜人員進入校園危害師生的生命和財產的安全、影響教學秩序，取得了良好的效果。每天晚上由保衛幹部帶班巡邏，確保了校園和生活區的人身和財產安全，保證校園安全沒有空擋時間，若有突發事件可以得到及時處理。林校長、吳副校長等學校領導不辭辛勞在下半夜不定期檢查夜間值班巡邏的情況。
學校堅持實行外出活動（學習、集會、社會實踐等）和舉辦晚會的申報審批制度。學校開展的體育節、科技節、藝術節、各級各類考試或到勞動基地進行社會實踐等，都有保衛人員參加。嚴格執行考勤制度，學生若有曠課班主任必須及時與家長聯繫，晚自習安排教師下班督修，保證學生安全。嚴格執行學生宿舍每天的查鋪和節假日去向登記制度，加強內宿生的防火、防盜、防中毒等的安全教育。堅決杜絕亂拉亂扯電線和違章用電現象，嚴禁學生用蠟燭照明。
加強食堂管理，確保師生身體健康。每學期初都召開食堂工作會議，邀請市防疫站的同志到會指導工作。總務處指定專人學生食品採購供應、加工等進行檢查，實行每餐留菜備查制度。校領導、總務處、保衛科加強對食堂進行督查，確保學生用餐的安全和衛生，杜絕中毒事件的發生。定期檢測學校飲用水的水質情況，定期清洗學校的蓄水池。
學校的校園網配備了專業的防毒和過濾軟體，安排人員每天檢查學校主頁，確保校園網的政治安全。強化實驗室各類危險品的管理，嚴格按照有關規定進行採購、運輸、分裝貯存，確定專人管理，建立和完善責任交接制度，確保危險品管理萬無一失。
重視安全檢查，不斷完善設施，及時消除隱患。定期安排全校各班和學生宿舍開展安全檢查。定期由學校領導帶隊，政教處、保衛科、總務處等部門在校園一起檢查教學樓、學生宿舍的窗戶、路燈和其它電器設施，專人檢查全校的消防設施，及時提出整改意見，落實整改措施。車庫消防、教學樓欄桿加高、陽台花盆擺放等問題都得到及時整改。同時，在第二教學樓安裝了報警裝置，重要部位增設鐵門、防護柵（如財務室、電腦室等）。
為了強化校園安全管理，學校成立了由11人組成的一中保全隊，實行24小時門衛值班、校園巡邏，新的保全職責明確、制度規範，深受好評，保全隊由XX市保全服務公司派駐。重要部位安裝鐵門、報警裝置，增設防護柵、加高欄桿等。
總之，在學校的正確領導下，經過大家的共同努力，實現了無教職工違法犯罪，無在校學生違法犯罪。師生員工無發生刑事犯罪和重大治安案件及責任事故、上訪等事件。今後，我們將繼續認真執行《一中創建“平安校園”工作實施方案》，繼續實行“首見負責”制，堅持“誰主管，誰負責”的原則，實行安全獎勵和責任追究制度，不斷加大宣傳力度，強化學生思想道德建設，落實各項規章制度，向兄弟單位學習，不斷摸索新形勢下綜治安全工作的規律，聯合各界的力量，為確保校園的安全穩定，培養更多的“四有”新人而不懈努力。
在獲得通過“平安校園”市級驗收的好訊息時，學校又被XX市人民政府確認為首批市級治安保衛重點單位，為學校的快速發展提供了強有力的保障。
最新年度創建平安校園工作總結範文 篇10
平安是福，是一切幸福美好的源泉，是家長、師生的共同心愿。5月10日上午，xx國小召開了“珍愛生命創建平安和諧校園”為主題的法制宣傳月動員大會，希望通過這次活動，牢固樹立法制意識，提高我們防範意外傷害的意識、增強自我保護的能力和技能，有效預防校園暴力事件的發生和及時處置危及師生安全的各類事件。路南教育局法制科楊xx科長、安全科王xx老師、法制副校長友誼司法所王以及燕趙都市報的記者都在百忙之中參加了本次大會。
首先，全校師生舉行以“安全”為主題的升旗儀式。儀式上，王xx老師就預防校園暴力事件提出了幾點希望。“生命因安全而健康美麗，但生命的健康美麗需要精心呵護。掌握安全知識，防止意外傷害是精心呵護生命的最重要環節,因此希望大家平時多了解、學習一些安全知識，多參加一些安全技能實踐活動，為自己多儲備一些安全的能量，為自己的生命多提高一些安全的保險係數。”
升旗儀式過後，學校的法制副校長進行了校園安全的培訓講座，包括什麼是校園暴力、如何看待校園暴力問題、如何認識校園暴力的危害性及如何應對校園暴力。特別是講座中兩個針對性很強的案例，讓學生們感受到了校園暴力對我們的學習、生活的嚴重影響。多一份防範，就少一分危險；多一份技能，就多一點希望，講座再一次敲響了我們提高安全意識、防範意識的警鐘。
接下來由少先隊大隊長張向全體同學發出了“珍愛生命，創建平安和諧校園”的倡議。之後，全體同學進行了“安全伴我在校園我把安全帶回家”的簽字活動。孩子們在“安全連著你我他，平安幸福千萬家”的橫幅上鄭重地寫下了自己的名字，承諾從我做起，從身邊的小事做起，共同維護好我們的校園環境，為構建平安、健康、文明、和諧的校園貢獻自己的一份力量！
大會的最後一項是進行校園暴力突發事件應急處理預案演練活動。在演練前夕，我們制定了詳盡的校園防暴力突發事件應急預案和應急預案演練方案。成立了以校長為組長的應急處置組織機構，包括通訊聯絡組、警戒保衛組、搶險救災組、醫療救護組、物資保障組、善後處理調解組等六個小組，在演練前召開了相關人員的專題會議。
突發事件分析及演練主要情節：
1.作案動機：一中年男子因發生經濟糾紛，仇視社會，遂闖入校園，綁架學生，報復和危害社會。
2.事件發生的主要情節：上課時間，一校外中年男子以給孩子送衣服為由要進入學校。欲從校門進入時被門衛寇和值班領導張學軍、值班教師張攔截，發現衣服中有利器，其動機可疑，經仔細盤問發現其有暴力傾向，將其勸回，張馬上上報給校長及訊聯絡組成員，迅速趕到現場做好預防工作。期間，該男子趁寇、張三人不備翻牆而入，用兇器將正在附近上體育課的一名學生劫持。張、張和寇三人與歹徒周旋（問事情原因、勸解、拉關係、曉以利害、分散其注意力等）。體育教師劉馬上組織其他學生有序撤離倒教室交與班主任，而後返回事發地維護現場秩序。校長及各組成員迅速到達現場，校長果斷採取辦法營救人質，各組開展工作：通訊聯絡組吳負責向教育局匯報、李負責撥打110和120緊急救援；物資保障組王、張提供制伏物品；警戒保衛組張通知各班緊閉教室門暫時不得外出，班主任教師馬上到教室保護學生；趙劉設定警戒區維持現場秩序並協助救護組制伏歹徒；醫療救護組鄧x、吳隨時準備對人員進行簡單救護；善後處理組趙給家長打電話，請家長到現場，信對人員進行心理輔導，最終各組配合將歹徒擒獲，交與相關部門，各組圓滿地完成任務。
此次演練完善細化了校園處理突發事件的方案、預案，使全體教職員工進一步了解應對非法侵入事件的行動步驟，明確各自的分工與職責，提高教職工防範、自救、合作意識與技能，提高了快速反應妥善處置校園突發事件的能力。
校園是我們的家，自覺維護校園安全和穩定是我們共同的責任和義務，讓我們攜起手來，從我做起，為建構平安、健康、文明、和諧的校園貢獻自己的一份力量。
最新年度創建平安校園工作總結範文 篇11
一年來，我校在教育局的正確領導下，規範“平安校園”創建活動。始終把學校安全工作擺在各項工作的首要位置，以學校為主體，服務師生為宗旨。牢固樹立“預防為主，安全第一”安全責任意識。堅持“誰主管，誰負責”的原則，做到整建結合，群防群治。有效維護學校正常教育教學秩序，保證師生生命財產安全，努力構建安全穩定、文明健康、和諧發展的育人環境。一年來，我校沒有發生重大安全事故和師生違法亂紀的現象；學校及周邊治安秩序良好，師生的安全防範意識，民主法治觀念顯著增強；民眾師生員工對校園治安的滿意程度不斷提高。現就創建“平安校園”取得成效和措施總結如下：
一、強化創建“平安校園”的組織領導
（一）創建“平安校園”工作是維護校園良好的教書育人環境，促進學校各項事業發展的有力保證。我校高度重視“平安校園”的創建工作，切實加強創建“平安校園”的組織領導，把安全工作放在各項工作的首位，切實抓好創建“平安校園”工作的落實。開學初，成立了創建“平安校園”工作領導小組：由校長和副校長分別擔任組長和副組長，成員由全體中層領導組成。學校班主任隊伍的選配更是高度的重視和嚴格把關。為平安校園的創建活動提供有力的組織保證。
（二）進一步完善安全防範體系，全校設定2名門衛和2名宿舍管理員。設定學校安全辦公室，分管副校長鄒光耀及政教主任李偉負責辦公室日常事務，學校中層領導，分管"平安校園”創建工作，聘請張陶鄉派出所教導員為法制副校長，定期到校開展普法宣傳講座，安全指導，積極開展校園及周邊整治活動。嚴格門衛制度，建立健全嚴格的《張陶中學九年制學校學生宿舍管理制度》《張陶中學九年制學校班主任考核制度》。門衛室、值班室配備了安全器械，實現人防物防技防三結合。
（三）根據息縣教育局全縣中國小暨幼稚園安全工作會議精神，結合我校的特點，制定了《張陶中學九年制學校平安創建工作三年行動計畫及任務分工（20xx-20xx年）》。從時間、內容、形式等方面作了規定。建章立制，分工明確，責任到人，安全辦牽頭，各班級展開工作，密切配合，實行層級式管理，做到各司其職。與各級管理人員簽定責任書，執行安全工作責任制和安全工作責任追究制，確實做好學校安全工作，確保學校教育教學和管理健康、和諧發展，保證教育質量和辦學效益的穩步提高。
二、確保創建“平安校園”各項工作落實
建設“平安校園”，保障學校安全的關鍵在於防範。學校堅持“預防為主”的方針，嚴格管理，落實各項安全措施。各處室根據工作實際，在落實原有規定的基礎上，完善和充實有關制度，進一步明確目標，責任到人。堅持學校抽查，安全辦檢查，與各處室自查相結合的管理模式，做到了邊查邊改，對檢查中發現的安全隱患和存在問題及時整改。
（一）加大對硬體設施的投入，積極消除安全隱患。20xx年，投入近1萬多元對校園文化環境進行全新的布置，提高校園育人文化品位。對學校存在的消防安全隱患進行全面整改，如：安裝監控；校園拓寬操場；修建下水道；改建護欄，廁所；建設路燈；更換維修多個消火栓等。
（二）加強師德師風建設，開展形式多樣的法制教育、道德教育。今年9月份，積極回響省、市、縣的號召，再次對全校的教職工開展形式多樣的師德主題教育月活動。學校定期組織師生學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規，觀看倡廉、禁毒電視電教片。
（三）加大宣傳力度，營造安全氛圍。學校通過專欄、班級黑板報、橫幅標語等方式宣傳安全常識，結合安全活動月、安全活動周等形式發放安全材料，分發《致家長一封信》；舉辦安全講座等，將校內的安全與家庭安全有機結合起來，形成“人人講安全，處處講安全，安全伴我在校園，平安校園在身邊”的輿論氛圍。由安全辦制定活動方案，利用主題班會時間，組織學生學習《安全知識手冊》，觀看《安全知識系列圖片》展覽，以及教育部下發的《中國小安全教育指導綱要》等有關安全教育的材料，並印發《安全教育材料》，進行安全教育、法律知識教育，強化了安全意識，把安全法制教育工作開展的既豐富多彩又紮實有效。
（四）大力開展各項安全專項整治活動。
一是狠抓交通安全專項整治活動。我校大多數學生為寄宿生，往返路途遙遠，交通條件差，學生往返均騎腳踏車或家長接送；校門口離街道較近且沒有監控設備，因此存在不安全因素。為此，學校領導班子加大了校園內外的安全管理，學校保全在學生都離開校園後立即將大門上鎖。安全辦、班主任利用集會、班會舉行交通安全知識講座，觀看交通安全課件，加大宣傳教育，提高學生交通安全意識。
二是做好消防安全專項整治工作。重視消防安全培訓，對全校教職員工、全體學生進行消防安全教育，組織觀看消防自我保護管理教育片，組織學生消防演練，提高消防意識，讓人人都參與消防安全工作，人人懂得使用消防器材，確保無火災事故發生。每學期將組織全校師生進行了一至兩次的上下樓梯疏散救援演及消防應急演練等。
三是認真做好全校師生飲食衛生工作。第一，加大食品衛生安全宣傳力度；第二，加強對食堂工作的管理，做到制度上牆，文化上牆；第三，嚴格從業人員的管理，每學期進行一次體檢，注意個人衛生，統一著裝服務；第四，嚴把食品關，嚴禁變質低劣“三無”食品進入學校食堂，確保師生飲食衛生安全；第五，學校食堂免費提供開水服務，確保學生飲食的衛生與安全。從學校食堂承包或託管經營以來從未發生有關食物中毒事故。
四是加強24小時監護值日值班。節假日和上課期間學校安排值日領導24小時住校值班，確保學校安全。
五是加強安全檢查，學生宿舍每周進行一次常規的安全檢查，全校每月一次全面安全檢查，重點部位不定時進行檢查。重點檢查用電線路、消防設施、用電設備、疏散通道等。發現隱患及時整改。建設安全檢查台帳，並定期上報教育局。
六是加強寄宿生的管理。本學期計畫為學生宿舍安裝攝像頭，提高宿舍安全防範力度。規範宿舍管理制度，制定了《張陶中學九年制學校文明宿舍評比方案》，做到公約上牆，制度上牆，文化上牆；學生宿舍配備2名宿管員，對學生的生活起居進行統一的管理，強化宿舍衛生與生活習慣管理，24小時值班，對學生的生活起居進行全程的監督，每天夜晚深入宿舍點名查實，發現異常及時匯報並採取有效措施對應，有效扼制了學生夜不歸宿等現象的發生。
七是嚴格大型活動審批制度，學校組織的大型活動，上報教育局審批後開展，各班級自行組織的活動，由校長審批後開展，並要求做好各項活動的安全預案和安全措施。
八是實行安全事故報告制度，我校要求所有處室、班級認真學習學校各類安全工作規章制度和規定，每周對安全工作進行自檢一次，並及時安全辦上報自查情況。
三、加強普法與疾控宣傳教育力度
一是我校邀請法制副校長到校開設法制講座，利用法制教育課、法制宣傳欄、班級板報、大副標語、多媒體機等開展形式多樣的法制宣傳。學校大力加強師德師風建設，開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《青少年犯罪的成因及預防對策》、《中華人民共和國義務教育法》講座及有關教育法律法規的學習，嚴禁體罰和變相體罰學生，努力提高師生人人學法、知法、守法的意識。
二是邀請衛生院院長與醫生每學期開設兩次季節易發病、傳染病防治知識講座，利用衛生教育課，衛生習慣養成宣傳畫報、疾控知識宣傳畫報等形式開展食品衛生知識與疾控知識宣傳。根據實際情況，修訂了突發疫情的防治預案，把宣傳工作與防治工作有效地結合起來。一年來，學校沒有發生過一起食品安全事故，也沒有重大疫情發生。
四、落實檢查評比，鞏固創建“平安校園”工作成果
“平安校園”領導小組成員各司其職，積極參與值日，檢查督促學生的日常安全行為，並把各班學生的安全情況進行記錄，為班級評優樹先。
最新年度創建平安校園工作總結範文 篇12
平安穩定、和諧文明的校園環境是學校取得優異成績的前提條件，也是學校持續發展的基礎。開展“平安校園”創建活動以來，我們以實際行動回響上級部門提出的要求，以“創建平安校園，最佳化育人環境”，為目標，以此促進教育教學工作，提升教育教學質量。現簡要總結匯報如下：
一、加強組織領導，增強創建“平安校園”責任感
創建“平安校園”是為學校教育教學活動的開展創設一個良好環境，進一步形成“聚精會神抓教學、放開手腳抓質量、堅定不移抓改革、一心一意謀發展”的良好氛圍的需要，是廣大師生員工以及學生家長的熱切期望和迫切要求。在創建動員會上，學校認真分析我校面臨的形勢，查找工作中存在的問題，進一步增強維護社會穩定的責任感和緊迫感，充分認識建設“平安校園”的重要性、必要性和迫切性，樹立了安全工作第一的思想，把創建平安校園工作並列入重要議事日程，成立了校長任組長，副校長、校委會成員為成員的“創建平安校園”領導小組，實行一把手親自抓，分管領導重點抓，教務、後勤、政教等職能處室具體抓的合作格局，下設學生常規安全檢查小組，教育、教學安全檢查小組，學校設施、設備、食堂安全檢查小組，層層落實責任，確保創建工作扎紮實實地得到深入開展。
二、明確職責，完善制度
1、明確職責、全面落實責任制和責任追究制
學校實行分部、分級管理，學校和分部分別與各年級、班主任、任課教師及其他崗位負責人簽訂平安校園創建目標責任書，實行創建工作末位警示制、評先樹優一票否決制和領導責任追究制，強化責任意識，確保平安校園創建系列活動的健康有序開展。明確責任，實施責任追究制後、各年級能夠經常自覺地在各自系統範圍內主動開展自查、互查活動，校長及時將上級對建設“平安校園”的指示傳達到相關處室及進行情況通報，同時負責對全體教職工進行安全教育和管理，政教處、總務處、教務處人員具體分工，各負其責，及時找出校園內的安全隱患，並提出整改措施。學校把安全工作作為考評學部、班級和每位教職工的重要條件，在對班主任進行考評時，有安全工作專項得分，並和班主任津貼掛鈎。同時實行安全責任事故一票否決制。
2、健全檢查網路，採取及時上報制度
安全問題，預防為主，實行安全員自查上報制度，學部領導和班主任都是安全員，都有明確的職責。由行政人員和責任心強的骨幹老師組成學校安全情況督查小組和夜間巡邏小組，由一名校長帶隊每周對校園衛生、宿舍被褥疊放、自習課秩序、出操情況、腳踏車排放情況進行全面檢查。發現情況及時整改。
3、落實24小時值班制度
嚴密防範，嚴格各項制度。學校領導帶頭，每夜有兩名幹部在校值班住宿，負責督查各部門、各部位的安全情況，配備夜值班電話)。學校每棟樓房夜間都有2人住宿看管，每晚都有2名教師在學生宿舍住宿管理學生，和管理員共同負責學生安全。一直堅持定點值班和夜巡邏相結合的值班制度。學校在微機室、網管中心、倉庫、辦公室等地安裝了紫外線防盜報警器，學校還制定了《門衛管理制度》、《安全工作保衛制度》、《夜間巡邏制度》、《石家河中學關於加強安全工作的預警實施方案》等多項制度。加強門衛管理。不準社會上的人或車輛隨便進入校園，如確需進入校園的要徵得相關處室領導的同意，同時還要及時登記。不準學生私自出校門，如確需出校門的一定要有班主任以及有關老師的同意，以批條為準，否則，一律不放行。
4、把好食品安全關，讓學生吃得放心
關注學生飲食衛生，保障學生健康。學校成立專門監督小組對食堂負責人、工作人員進行衛生防疫及食品安全教育，堅決根除食品安全隱患是我校貫徹食品衛生安全的第一環節；嚴把進貨關，為確保師生的飲食安全，學校食堂制定了一整套食品安全制度，還對“糧、油、肉鹽、調味品”等重點物品，嚴禁採購霉變、不符合食品衛生標準的食品，不準採購市場銷售的現成熟食。加強學校生活飲用水的管理，防止水源污染造成的疫病傳播。按時清洗廁所，及時清理垃圾，以保持清潔衛生。不斷改善學校衛生設施與條件，嚴防不安全事故的發生
三、把握重點、落實具體措施
學校修訂和完善了《班主任量化考核制度》、《班主任安全責任書》、《值周制度》、《中學值班人員職責和制度》、《中學課間操制度》、《學校封閉管理及學生出門證制度》、《中學師德規範》、《中學學生一日常規》近50多種制度與工作職責。有了制度，關鍵在於抓落實。每學期校長與學部負責人及各班主任、教育教學人員、定點值班人員等簽訂《安全目標責任書》，並建立嚴格的考核制度。校創建“平安校園”領導小組每周抽查，每月綜合檢查，在期末進行全面考核，做到獎罰分明。校長、副校長帶領各科室負責人在全校範圍內定期進行食堂衛生、水電、教室、宿舍、消防等處進行安全檢查，政教處、班主任按要求經常進行檢查，使安全檢查制度化。
1、通過各種渠道，不斷強化全體師生的安全意識
學校無小事，處處有安全。學校各種會議、如校長會、行政會、教職工大會都要講安全工作，每周一次的升旗儀式，每周班會都講安全工作，班級黑板報要以安全為主題，做到安全工作常常講，不斷強化全體師生的安全意識和責任。強化安全教育，我校利用主題班會、板報、櫥窗、國旗下講話等多種形式對學生進行安全教育，通過班級、團支部多種渠道向學生灌輸安全知識，利用周日班主任例會，首先培訓班主任，再由班主任培訓學生，向學生宣傳防水防電、交通等“三防”方面自救常識，提高學生的安全防範意識和自我保護意識。結合新的法律、法規強化學生的自我保護和安全意識。加強實驗課、室外課的'管理，保證實驗操作的規範安全及室外課的師生安全。
2、採取各種措施，規範安全管理
學校採取各種措施，規範安全管理。如：下樓梯時靠右慢行，不準擁擠與喧譁、不準攀爬扶手；課間活動時間，要開展健康有意義的活動，如踢毽子、跳皮筋、做遊戲等，不準任何同學玩不健康的遊戲活動，如在地上滾爬、摔跤等；打掃衛生時每位同學都要注意安全，如擦玻璃門窗時，不要讓玻璃割傷身體等；教室內的電源插座不許學生摸，電器需使用由老師插電源；校內所有的體育場地、器械，未在老師帶領下，不得私自玩耍；買飯到學校食堂就餐，一律不要到校外個體攤點、小吃部吃飯，也不準將在外面買的食品帶入校園。
3、學習法律法規，提高師生法制觀念。
創建“平安校園”是學校建設的一項長期工作，學校開設了法律教育課，做到師資配備，課時設定、學習內容、學習時間“四落實”，每半月一次講課，經常組織對師生員工的思想教育、法制教育、師德教育，防止教師犯罪發生與教育教學事故發生。我們充分挖掘校園內外教育資源，聘請派出所所長劉景剛同志為法制副校長，定期到校舉辦法制講座，開展安全教育、普法教育。法制教育主要以“懂法、守法”為主題，從青少年法制觀念、中學生品德教育等方面，結合當前青少年犯罪的案例，深入闡述了青少年犯罪的原因，提出了預防青少年犯罪的有效措施。進一步增強了師生的法制觀念，提高了師生學法、守法的意識。
4、建立了問題學生檔案。
對這些學生跟蹤教育和管理，要求他們定期寫出思想匯報，政教處定期找他們談心，做好思想工作，使他們能遵紀守法，不出安全問題。
四、加大硬體投入、完善防範設施
學校不僅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和設施預防。學校在經費緊張的情況下，仍在安全設施上加大投入。安裝了防盜探頭，電子防盜報警器，對辦公室、微機室、語音室、財務室、實驗室等重點部位安裝了防盜門、網，把事故隱患消滅在萌芽狀態。
總之，開展“平安校園”創建活動以來，由於上級及社會各界的關心支持與配合，我們始終把學校及師生安全工作當作大事抓緊抓實抓好，從不大意，從不麻痹，從不懈怠，我校師生無一違法犯罪，守法率達100％，未出現安全事故，學校及師生財產未受到損失，學校教育教學秩序井然，教育教學質量穩步提高，受到上級領導和社會各界的廣泛讚譽。今後，我們還將進一步提高認識，明確任務，狠抓落實，認真總結成功經驗，建立學校安全長效機制，以求真務實的工作態度，紮實有效的工作方法，把本項活動同加強師資隊伍建設、抓好學生思想道德教育、探索教育方法、繼續落實安全責任制和增強師生安全防範意識緊密結合起來，不斷推進“平安校園”創建活動的深入開展，為建設和諧教育做出應有的貢獻。
最新年度創建平安校園工作總結範文 篇13
長期以來，我校在上級各部門的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，進一步提高了對社會治安綜合治理工作的認識，狠抓安全文明校園建設，促進了學校各項工作的開展，保證了良好的教育教學秩序，現將近年來的工作如下：
一、認清形勢，明確依法治校的必要性和緊迫性。
當前，國際競爭日趨激烈，知識經濟初見端倪，科技和人才成為國家發展、民族振興的決定性因素，而發展科技、培養人才靠的是高質量的教育。黨和國家實施科教興國戰略，把教育擺在優先發展的重要戰略地位。並加快完善教育法制步伐，為教育的改革與發展開闢了廣闊前景。同時，以法制為主要特徵的社會主義市場經濟體制的建立，也對教育工作提出了新的課題，帶來了新的挑戰。實行依法治校，無疑是學校在新形勢下贏得長遠發展的一項根本舉措和緊迫任務。
二、加強學習，以專業法律法規為重點普及法律知識。
我校成立有普法領導小組，負責制定普法規劃並通過開展法律知識講座、知識競賽、等多種形式認真貫徹實施。精選人員，利用校園廣播站及壁報欄等多種媒介大力宣傳法制內容，建立校內法制宣教陣地，營造氛圍，增強～宣傳。不定期聘請公檢法部門的領導專家為師生作法制報告。同時，在各科（尤其是政治）教學中滲透法制教育，強化法律意識。另外，訂購法制學習材料存放在閱覽室，供師生自行閱覽。
三、開展各種形式的法制教育活動。
預防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點。在教育活動中，注重加強鍛鍊促進行為養成。為使法制教育深入人心，進而轉化成師生的自覺行為，我校堅持開展法制宣傳教育活動，將普法宣傳教育工作納入學校學年及學期工作計畫，同時發揮好四個作用：一是法制教育基地的作用。我校與市中級人民法院、團市委、豆腐營派出所常年建立法制教育基地，通過多種形式，堅持開展法制共建活動，如每年舉行四次法制報告會，每年二次法制教育遠足活動，每月一次國旗下法制宣傳教育活動，另外學校還開闢了校園廣播法制教育專欄。二是發揮法制副校長的作用。配合學校法制教育，法制副校長通過模擬法庭、現身說法，家長學生座談會、個別談心等形式，幫助做好有不良行為學生的教育轉化工作，收到良好的效果。三是發揮家長學校的作用。學校每學期部將法制教育列入家長學校課程，並聘請公安幹警、政治教師授課，收到良好的效果。四是發揮法制教育活動的作用。堅持抓住一切有利時機，有針對性地開展法制教育活動，對違法違紀問題不迴避、不手軟，大處著眼，小處入手，懲前毖後，警鐘長鳴。
四、我校長期堅持定期學習制度。
喬利軍校長親自編寫了《教育法律基礎知識講座》，每學期開學前對全體老師進行專題培訓。教師單周周五第七、八節政治學習，雙周周五第七、八節業務學習，單周周二第七、八節黨學習。每周一的晨會，有正規的國旗班升旗，有催人奮進的國旗下講話，有帶班領導的工作和布置，有對違紀學生的處理意見等。這些都是法制化管理的具體休現，各種法律法規、各項規章制度在潛移默化中讓師生接受，起到了很好的效果。我校的每一位教師，都能用法律法規要求自己，依法執教，做到既教書又育人。在課堂上，不體罰或變相體罰學生，對有錯誤的學生，曉之以理，動之以情，耐心細緻地做學生的思想工作，用正確地～引導人，用高尚地人格塑造人。
我校幾年來的證明，推行依法治校策略是推進教育改革的必要條件和有效手段，也是學校在社會主義市場經濟環境中贏得長遠發展的根本保證。通過開展“以法治校”活動，增強了學校師生的法制觀念和依法辦事的能力，極大地推動了我校各項工作的順利開展，教育教學質量更有了大幅度的提高。
五、健全規章制度，完善工作機制
1、建章立制，規範管理。
預防青少年犯罪、治理校園周邊環境，是一項系統工程，必須進行“綜合治理”。作為學校來講，肩負著重要的'責任。為了給學生創造一個良好的校內外學習、生活環境，我們首先從抓內部管理入手，在建章立制、完善管理機制、規範學校管理行為等方面作出了積極的努力。在修訂和完善原有規章制度的基礎上，我校陸續出台了《安陽市曙光學校教師手冊》、《安陽市曙光學校學生管理手冊》，把各項規章制度集結成冊，內容涵蓋學校管理的各個方面，特別是在社會治安綜合治理、預防青少年犯罪、校園安全防範。校團周邊環境治理等方面建立了完善的規章制度，為切實保障廣大師生的生命安全和國家財產安全奠定了良好的基矗使我校的各項工作真正做到了有法可依，有法必依。
在制定這些規章制度的過程中，我們堅持做到了以下三點：一是要合法合理，與國家和上級法規政策的要求相統一；二是明確責任，黨政工團各部門都有明確的職責，各項工作都建立了工作責任制和責任制落實檢查制度；三是注重結合工作實際和學生實際，重在解決實際問題。
2、完善體系，確保制度實施。
為了使綜合治理工作落到實處，全面提高學校管理水平和辦學質量，我校加強了管理體系的建設：第一，制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學校工作計畫，分步實施。每學期都能～完成綜合治理的各項工作。第二，建立健全了學校管理體制。校長、黨組織、教代會、工會、職能部門、年級組、教研組機構健全，職責明確，依法發揮了各自的作用。第三，用制度規範辦學行為。實行了校務公開制度，對重大決策、重大事項、招生規定、收費等事項，及時向學生、家長公布，增加透明度，切實維護學生的合法權益。第四，實行定期檢查制度、安全事故報告制度，並建立了學生事故應急處理方案，確保了無重大安全傷害事故的發生。第五，簽訂安全責任書，加強安全監督檢查。簽訂有關協定時特別注重以下幾點：學校門衛、存車處責任人一旦發現學校周圍有異常情況，有義務向學校立即匯報，不得默然視之；嚴禁閒雜人員在校門口逗留對外來人口採取嚴格登記制度；門前三包，確保清潔，無車輛亂停亂放現象。第六，實行維權舉報制度。學生參加學校組織的宣誓活動，不進入黑網咖，提高明辨是非、善惡、美醜能力，文明上網，節制上網，不到未成年人不應去的地方；第七，忠於職守，加強值班檢查，建立了青年護校隊。每天由一位校級、兩位中層領導帶領七位青年教工，在上下學的高峰期，分別在學校大門口及學校周邊巡視，為創造良好周邊環境，付出了辛勤的汗水。
六、學校社區互動，淨化周邊環境
內強素質的同時，我校十分重視善待友鄰。一直為學校營造良好的周邊環境而努力。我們通過走出去、請進來，座談、溝通、交流等方式解決了一系列學校與周邊鄰居間的矛盾，同時我們積極組織師生參與社區共建活動，為學校各方面工作順利開展打下了良好的基矗參與社區清理“牛皮癬”活動。我校積極相應上級號召，黨政工團齊抓共管，組織師生積極參與社區清理“牛皮癬”活動。一段時間以來，牆面等公共處非法張貼小廣告，亂噴亂塗現象屢禁不止，有些內容低俗不堪，與我市的一申四創工作極不協調。我校校長、書記親自帶隊，組織師生在小區院內及街道上開展環境整治工作。經過幾次活動，環境大為改觀。
做一日交警，促交通暢通。我校與交警大隊組織“一日交警”活動，讓學生體驗交警生活，熟識交通規則，自願參加學校巡邏小隊，疏散上下學高峰期校門周圍交通擁堵人流。
延伸第一課堂，課外課題涉及周邊環境。我校開設的綜合課，實施素質教育，使學生學以致用。老師指導並帶領學生到小區內進行社會調查，對白色污染、“牛皮癬”等問題進行調查，深入分析，以課題方式使學生進行探究式學習，學生提出課題、規劃和解決方案，為周邊環境治理獻計獻策。
七、在預防青少年違法犯罪暨學校及周邊治安綜合治理工作中存在的問題
1、學校、家庭、社會對升學率的過熱追求導致教師學生工作學習壓力過大，教師學生身心健康受到一定的影響，學校的素質教育未能得到全面推進，由此引發的學生的思想、心理問題仍然存在。
2、學校周邊網咖問題較多。一是監管不力，網咖監管職能部門存在“重罰輕管”、“一罰了事”現象，管理不夠深入、徹底。二是監管時間有漏洞，上網時間與監管時間存在時間差。
3、學校周邊仍有安全隱患。小商小販流動攤點較多，衛生狀況較差，交通秩序混亂。
4、社會閒散人員滋擾校園現象令人堪憂。社會閒散青少年是違法犯罪的高危人群。他們經常於放學時間在校門口尋釁滋事，與校內有不良習慣的學生相串聯，打架鬥毆，攔截學生勒索錢物，由此引發的治安案件屢有發生。
社會教育是法制教育的重要補充。我校與安陽市中級人民法院保持著法學共建關係，還分別與安陽市檢察院、豆腐營派出所等建立了警校共建關係，定期開展法制講座和普法活動，進一步拓寬了法教育的渠道。每年的安全活動月中，我校都召開法制報告會，邀請安陽市中級人民法院少年廳法官到校，給全校師生上生動的法制報告課，今年6月26日，我校組織，一、二年級學生在我校觀看了以真實案例為題材的“模擬法庭少年案件審判過程”，由學生參與了模擬法庭審判的全過程，進一步強化師生的法制意識。
總之，我校在上級部門的正確領導下，通過提高認識，完善落實制度，嚴密防範，加強對廣大師生的法制教育。使社會治安綜合治理工作不斷加強。推進了學校各項工作的開展。在今後的工作中，將進一步發揮廣大師生加強社會治安的積極性，努力使我校社會治安綜合治理工作再上新台階。
最新年度創建平安校園工作總結範文 篇14
一年來，我校一貫堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，以“加強安全管理，打造平安校園”為主題，認真貫徹鄭州市及惠濟區教體局《關於認真開展“平安校園創建”活動的實施意見》檔案精神和要求，緊緊圍繞創建平安校園為目標，動員和組織廣大師生紮實開展平安創建活動，取得了顯著成績。現將平安創建活動的情況總結如下。
一、領導高度重視，健全組織和工作制度
1、統一認識，健全組織。
我校黨支部、校長對學校創建平安校園工作高度重視，把創建工作列入學校工作議事日程，全面貫徹落實“平安校園創建”通知精神，加強安全管理，統一認識。並成立了以王耿鳳菊、杜雙蓮校長為組長的平安創建領導小組，做到校長親自抓，分管領導直接抓，全體教師共同抓，形成對平安校園齊抓共管的良好局面，使創建工作有了強有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保全全工作落到實處，並不斷得以強化。建立領導值勤制度，用餐管理制度，《安全教育制度》、《安全排查制度》、《安全管理一票否決制度》、《門衛制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設施及器材維護保養制度》、《實驗室安全防範制度》、《食品藥品管理制度》、《學生實驗管理制度》、《財務管理制度》、《保管室規章制度》、《學生宿舍管理制度》、《學生宿舍管理員工作制度》等等，同時加強了對學生的安全防範教育工作，經常召開教師會議，了解、分析情況，及時採取措施，布置創建工作，傳達上級有關精神。結合市、區安全檢查，督促有關處室及時整改，確保學校創建工作的有秩開展。建章立制，完善制度。
3、層層落實安全責任制。
我校嚴格按“誰主管誰負責”的原則，校長與各處室及班主任簽訂安全目標責任書，建立了“安全目標任務”和“考核獎懲制”，把責、權、利相結合，把各班級每學期各項安全工作進行檢查打分，作為期末評選“先進班級”的重要依據。認真實行安全管理一票否決制。
二、措施落實到位，人防、技防有機結合
1、加強硬體建設，採用人防、技防相結合。學校在會計室、圖書室、物理化學實驗室等室分別安裝了防盜門，嚴格執行現金保管制度。
2、加強門衛保全管理，我們制定了嚴格的門衛登記和值班制度，加強門衛管理工作，把好入門關，實行24小時值班。嚴格執行車輛出入制度、公物出門證制度、來賓登記制度。每月底向有關領導通報公物出門情況，有效地防止了公物流失現象，確保了學校的安全。其次，加強值勤值班。強調教師、學生出、入校園都要步行，學校每天24小時都有專人值班，負責學生和學校的財產安全。
3、加強對學生德育管理工作，建立通報制度，各班主任對班內學生嚴格管理，及時掌握信息上報校長室，便於及時進行調解矛盾，防止惡性事故發生，學校經常對有問題學生進行個別教育引導，及時與家長取得聯繫，共同做好幫教工作，把矛盾和問題消滅在萌芽中，至今沒有出現違法犯罪學生。對學生不請假不到小時，要求班主任及時與其家長聯繫，以防意外發生。
4、每周進行安全工作自查以及學校安全檢查。加強消防安全檢查工作，各處室、教學樓過道配備滅火器材，對實驗室危險物品進行雙人雙鎖管理，確保全全。
5、嚴格執行食品衛生管理條例，學校總務處重視做好衛生監督工作和操作培訓工作，加強食堂的衛生監督工作，嚴格把好食品採購、清洗、烹飪、消毒衛生關，堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規範操作，防止食物中毒事故的發生。
6、近年來由於地震等自然災害頻發，造成學生傷害事故越來越多，因此，我校依據學校安全工作計畫，並針對自然災害和突發性事件進行了多次安全疏散自救演練，每次演練都給學生留下深刻印象，使學生的安全意識得到進一步強化，自救逃生技能得到進一步提高，為在災害來臨之時贏取寶貴的逃生時間
三、加強法制教育，創建和諧校園。
1、加強法制教育。學校深入開展“四五”普法教育，有力推動了依法治校、依法治教工作。通過對《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《青少年保護條例》等法律法規的學習，增強了教職工的法制觀念，逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學生的現象。同時經常性對師生進行安全教育、道路交通安全教育，還配合社區進行禁毒教育，參觀禁毒展覽。每學期聘請交警大隊同志和學校法制副校長來校作專題講座。增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。
2、開足開齊法制課，安全教育課學校把法制課、安全教育納入正常的教育教學中去，每星期都安排了法制課，有專人負責上課，教導處對法制課的教案定期檢查。
3、建立通報制度。學校每逢舉行重大活動預先制定好活動計畫和應急預案。學校制定了《食物中毒應急預案》、《消防安全應急預案》、《突發傳染病應急預案》、《擁擠踩踏事件應急預案》、《突發事件應急預案》等，規範了當出現諸如暴力事件、食物中毒事件、火災事故、體育活動事故、校外集體活動事故、交通事故等突發事件時，應當遵守的處理原則和處理、報告方式及途徑，明確了對應急事件處理過程中的信息渠道傳遞和事故責任追究制度。
通過創建平安校園活動，我們最佳化了育人環境，提高了全體師生對創建平安校園工作的認識，促進了學校整體工作和學生素質的全面發展，也受到了社會和家長的好評。
安全——在今後的工作中永遠都是我們的重頭戲，永遠都來不得丁點的疏忽，為了學生生命安全，為了學校的平穩發展，為了一方社會的和諧，我校將在今後的工作中，加大對學校的安全管理，為全體師生營造一片更加平安和諧的工作學習環境，讓師生在這片平安和諧的沃土中盡情的工作學習，為社會培養出更多的優秀人才做出努力。
最新年度創建平安校園工作總結範文 篇15
我區現有中國小22所幼稚園35所。中小學生、幼兒總計37603名，其中國中生9293名，小學生17723名，幼兒10587名。
一、健全機構，履職盡責。
區委區政府高度重視校園安全工作，成立了以分管教育副區長為第一主任，區教育局局長為主任，教育局、安監局、公安分局、消防大隊、四辦一鄉等部門分管安全的負責人為副主任的校園安全委員會，辦公室設在區教育局。9月重新修訂《區校園安全生產專業委員會關於印發x區校園安全生產專業委員會組建方案和主要工作職責的通知》，並下發到校園安委會各成員單位，擬定各項規章制度，各職能部門明確職責，履職盡責做好校園安全生產。區委書記李向東組織校安委會各成員視察中考安全管理情況，組織召開校園安全專題會議；李區長、汪區長親自帶領校安辦各部門到學校檢查工作，現場辦公整改隱患。
二、綜合治理，聯動促效。
20xx年開展兩輪校園及周邊環境綜合治理，汪區長組織召開專題會議，四辦一鄉牽頭聯合教育局、安監局、交警伍家大隊、城管局等部門分片對轄區內學校幼稚園梳理問題清單進行全面綜合治理。採用拉網式全面排查，現場看情況，出對策，聯合執法等形式開展全面綜合治理。尤其是對重點難點問題進行了督辦。有效清理了校園周邊無證攤販、暢通師生出行交通安全，對校園周邊四類人員進行了有效管控……各部門聯合行動打造了陽光平安校園。
三、?平安校園，創建提質。
各單位全面落實全員安全責任制管理。全面實行封閉管理，均按標準配齊配足專職安保人員並配備安保器械八件套，校園保證24小時有人值守，保全管理實施月考核並發放獎勵。各校均安裝報警一鍵通與轄區派出所110指揮中心相連線，定期監測確保緊急情況正常使用；校門外監控與市雪亮辦和公安系統聯網，校內重點場所和區域要求視頻監控全覆蓋，要求圖像清晰的、硬碟容納的影像資料存檔達到30天、有後備電源能夠保證斷電後系統持續工作時間不少於1小時。
四、掃黑除惡，護校安園。
區教育局成立了掃黑除惡領導小組，制訂掃黑除惡線索摸排方案，各校加大宣傳力度，營造宣傳氛圍，提高工作效率。兩次下發近7.4份“平安創建”小知識和調查問卷，下發3.7萬份試卷進行考試，對今年新增“掃黑除惡有效率和矛盾糾紛”兩項內容要求耳熟能詳。各校微信公眾號向家長推送專題，利用升旗儀式、班隊會等形式向學生宣傳，校園滾動播放平安創建宣傳語營造氛圍，傳播正能量，加強安全防範，積極參與、支持、落實平安校園創建工作。
最新年度創建平安校園工作總結範文 篇16
教育安全牽動千家萬戶，涉及二十二萬天鎮縣人民。20xx年，在市教育局的指導下，在縣委、縣政府的領導下，我縣教育局以“辦人民滿意教育”為宗旨，認真貫徹落實中央綜治委、教育部、公安部《關於深入開展平安校園創建活動的實施意見》，積極開展“平安校園”創建活動，確保了我縣師生的安全，確保了教育教學秩序正常有序，確保了辦好讓人民滿意的教育。
我局先後代表縣人民政府接受山西省人民政府、大同市人民政府平安建設、法治建設、消防安全考核，贏得考核組高度評價。20xx年來，連續被縣委、縣政府表彰為平安建設、法治建設、安全生產先進集體。
一、健全機構，落實責任，強化平安校園創建工作保障
科教局成立了由局長為組長，相關職能科室負責人、各中國小校長為成員的“平安建設”工作領導小組，負責領導創建的全面工作，解決創建工作中的實際問題，做到了平安校園創建工作與學校總體工作同計畫、同部署、同獎懲。科教局在廣泛徵求意見的基礎上，研究制訂了教育系統平安建設工作方案，與學校簽訂責任書，做到了職責明確，責任到人，保證了平安校園創建工作的落實。
二、健全制度，加大投入，攻克平安校園創建工作難點
1、加強人防建設，實施校園“安穩工程”。
全縣各級各類學校強化了領導帶班24小時值班巡查工作，嚴格執行進入校園登記制度。外來人員未經允許一律不得進入校園，堅決杜絕來歷不明的社會閒雜人員和易燃、易爆、危險化學品及管制刀具等可能造成師生傷害的物品進入校園。根據市教育局、公安局《關於進一步強化校園安全保衛工作的八條措施》的要求，科教局為全縣各級各類學校配備專兼職保全22名，夯實了校園安全防範的基礎。
2、加強技防建設，實施校園“天眼工程”。
我局結合省、市平安校園創建工作，下大力氣全面推動了全縣各級各類學校的技防設施建設工作。
一是在學校主要通道、圍牆等重要部位安裝視頻監控和周界報警裝置，實現校園實時監控，做到全方位覆蓋，無死角、無盲區；
二是在學校財務室、實驗室、微機房等重點部位配備紅外報警裝置；
三是在學校傳達室安裝校園“110”，與公安局聯網，發生緊急情況，公安機關能在第一時間趕到現場。
目前，全縣學校技防、安防設施配套工程共投入資金80餘萬元，建成了覆蓋全縣32餘所學校的立體安全防範體系。
3、加強制度建設，實施校園“保障工程”。
一是強化“一把手”負責制，建立健全安全穩定責任體系；
二是建立和完善學校安全隱患排查整治制度，做到學校安全隱患排查整治責任到位、制度到位、措施到位、整改到位；
三是重視信訪工作，建立和完善維護學校安全穩定工作的長效機制，努力從源頭上防範各類安全事故的發生；
四是強化安全責任追究制，科教局進一步健全和完善學校安全工作責任制，安全事故責任追究制和學校突發安全事故報告制三項制度。對因學校管理不善造成的安全事故，嚴肅追究相關責任人的責任。
三、重視師德、彰顯文化，夯實平安校園創建工作基礎一是重視師德建設。
一是科教局與全體教師簽定《師德建設責任書》，將師德作為對教職工年度考核的重要內容。
二是營造濃郁的校園文化氛圍來陶冶學生，做到人文環境和育人環境一起抓，把平安和諧校園建設與校園文化建設相結合，形成了濃郁的“潤物細無聲”的育人氛圍。
三是重視學校軟環境建設，科教局致力於“生態校園”、“生態課堂”、“生態德育”工程建設，並持續開展文明行為的養成、開展“說文明話、爭做文明學生”教育活動，使校園文明程度大為提升，形成了“文明、進步、多元、和諧”校園文化氛圍，為平安校園創建奠定了堅實的文化基礎。
創建“平安校園”是促進教育事業發展的重要保證，我局將把創建平安校園當作推進教育現代化的重要工作放在突出的位置，加強學校安全工作的前瞻性、預見性，建立和健全創建平安校園的長效機制，為建設平安天鎮做出積極貢獻。
最新年度創建平安校園工作總結範文 篇17
安全工作是學校全面實施素質教育，提高教育質量的保障。我們深刻認識到安全工作責任重於泰山，切實增強責任感和緊迫感，把學校安全工作放在頭等重要的位置，將其作為一項嚴肅的政治任務來抓，並以此保障學校正常工作的開展。我校在縣教育局和楊店鄉黨委的正確領導下，以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，對學校安全防範工作的落實常抓常管，狠抓狠管，通過健全制度，明確責任，強化措施，狠抓落實，紮實開展了“平安校園”建設活動，在保障師生生命財產安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作，確保了校園的安全與穩定，為廣大師生營造了一個安全、文明、健康的學習和工作育人環境。現將本學期學校的安全工作總結如下：
一、加強領導科學分工
建立全員參與的安全工作網路。為加強對學校安全工作的組織領導，學校成立了學校校長任組長，聘請楊店鄉派出所所長為副組長，安全管理員和各班主任為成員的學校安全工作領導小組。全學校上下形成了校長負總責，安全工作領導小組負責，安全管理員、班主任、重點安全項目和區域責任人直接管理、具體負責，全體教職工人人參與的安全工作網路。
細化分工，明確責任，杜絕安全工作盲點。我們以創建“平安和諧校園”為目標，以落實“一崗雙責”為遵循，層層落實安全工作目標責任制。明確校長對學校的安全工作全面負責，是學校安全工作的第一責任人；按照工作分工，對所分管
的業務範圍內的安全工作負領導責任；班主任對本班級的安全工作負直接管理責任；任課教師對所任教的課堂內或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任；值班人員對當日安全工作負直接責任；重點項目和部位的責任人對本項目和部位的安全工作負直接責任。
二、完善制度責任明確
按照縣教育局的要求，我們進一步健全完善了各項安全常規工作制度，確保校園安全管理的長效機制，從而使安全工作制度化、常規化，使各項安全要求得以不折不扣地落實。
為了落實“安全第一、預防為主”的方針，切實加強學校安全工作，防止各類安全責任事故的發生，學校與各村學、學校與班主任、班主任與學生及家長簽訂了安全工作目標責任書，實行嚴格的責任追究制度。學校把所有教職工履行安全工作職責情況納入年度考核，考核結果與年度評先評優相結合，對因工作失職造成不良後果的堅決落實責任追究，實行年度考核“一票否決制”。
三、廣泛宣傳加強教育
學校安全工作不僅關係到每個在校學生和教師的人身安全，而且涉及到每個公民的家庭幸福，關係著社會的穩定和發展。所以，長期以來我們一直非常重視安全教育工作。一方面，學校採取常規教育和專題教育相結合的方式，提高廣大師生的安全防範意識和自救自護能力。充分利用兩操、主題班會、黑板報、專題講座、觀看錄像資料、應急疏散演練等形式，定期開展豐富多彩的安全教育活動，切實加強“1530”工
作的落實。另一方面，學校也非常重視與學生家長的溝通與交流，充分利用家長會、校訊通、《告家長書》等方式，及時與家長互通信息，共同防範。
四、落實工作措施，實行有效管理
學校在日常安全管理中始終把安全工作放在心上、抓在手上，並突出重點，持之以恆，努力抓出實效。
1、切實加強校園安全管理，定期排查安全隱患。實行“三排查兩總結一通報”。值班人員每天早、中、晚巡查校園各角落，及時處理髮現的安全隱患。值周教師、班級安全委員每天認真填寫安全日誌，遇到突發事件、發現重大隱患立即向值周領導報告。每周晨會上，由值周教師向全體師生總結上一周安全情況。
2、切實加強重點部位、設施設備的安全管理。學校對實驗室、財務室、微機室等重點部位配備了必要的防火、防盜等安全裝置。並完善了對易燃、易爆、劇毒等危險品及其他重要設施設備的使用、登記管理制度，
3、切實加強學校食品衛生安全管理。學校嚴格執行《食品衛生法》的規定，嚴把食堂工作人員健康關，嚴把食品驗收關，嚴把好食品烹飪關，杜絕供應變質、過期食品，嚴把餐具消毒關，慎防食物中毒。
4、切實加強寄宿生管理。學校一方面培養寄宿學生嚴格遵守紀律和獨立生活能力的良好習慣，一方面加強管理力度。每天由值周教師配合宿舍管理人員督察學生就餐秩序、晚上就寢查鋪，確保寄宿學生在校安全。
5、切實加強治安保衛工作。學校重視對門衛的管理，嚴格控制外來人員進入學校，並對學生實行離校請假登記制度。加大治安保衛投入，學校為門衛室添置棍棒、鋼叉等保全器材，並在學校重點部位安裝了攝像頭，完善了校園視頻監控，對師生及校外人員進出情況進行實時監控、錄像，確保校園全方位、全天侯安全可靠。
總之，安全工作是學校工作的重要組成部分。我校將以高度負責的精神和飽滿的工作熱情，創造性地紮實工作，把學校安全工作提高到一個新的水平。
最新年度創建平安校園工作總結範文 篇18
學校安全工作關係到廣大教師和學生的根本利益，關係到改革發展的穩定大局。為保護少年兒童的生命安全和身心健康，為少年兒童的健康成長提供良好的校園環境，為了將安全教育落到實處，增強廣大師生安全防範意識，提高師生自護自救能力，確保學生的生命安全，在市教育局關於“平安校園”創建工作精神的指導下，以爭創市“平安校園”為創建目標，我校積極開展了以“我自護，我平安，我自愛，我健康”為主題的平安校園創建活動。並取得了初步成效。
具體措施是：落實八項制度，創建“平安校園”。
一是落實學習制度。及時學習上級有關的指示精神，把握好內涵，領會好實質，增強工作的主動性和自覺性；
二是落實領導責任制。成立創建“平安校園”工作領導小組。堅持“一崗雙責”，校級領導和中層幹部既要做好分管的業務工作，又要切實做好職責範圍內的安全工作；
三是落實工作責任制。學校與教師個人簽訂了《創建“平安校園”目標管理責任書》，建立和完善了學校制度，各項工作職責到人、責任上牆、責任到位；
四是落實監督檢查制度。成立由校長書記為組長的監督檢查小組。定期召開例會，匯總情況，研究解決辦法，提出具體要求。檢查工作中堅持“三結合”：綜合檢查和專項檢查相結合，突擊檢查和日常檢查相結合，抽查和自查相結合，確保學校安全工作無疏漏、無死角。
五是落實信息反饋制度。學校確定完小校長、辦公室主任為信息聯絡員。學校嚴格執行安全工作信息反饋制度和信息通報制度，發現問題及時向上級匯報和向全校師生通報情況。
六是落實宣傳制度。學校利用主題班（隊）會、校會、升旗儀式、校報、宣傳欄、校園廣播電視等途徑，做好對學校安全工作的宣傳。通過宣傳，營造一種全員參與，齊心協力，共建安全有序校園的良好氛圍。
七是落實家長聯絡制度。進一步加強與學生家長的溝通與聯繫，對學生實行在校時間的監控和應上學時間的監控，發現問題及時處理並與家長取得聯繫。學校利用公開信或電話等形式，將採取的措施和要求及時向家長通報，爭取家長的配合與支持。
八是落實責任追究制度。對疏於職守，思想不重視，工作不落實，措施不到位的；對缺乏大局觀念、不服從統一指揮和調度，推諉扯皮的；對緩報、瞞報和漏報工作實情的；對造謠傳謠，迷惑人心，影響學校安全穩定的都要進行嚴肅查處。
所做的具體工作如下：
一、學校領導高度重視，領導班子認真學習了市政府辦公室《關於進一步加強學校安全工作的通知》和市教育局關於創建“平安校園”工作的精神，成立了“平安校園”創建工作領導小組，結合學校實際情況，共同商議制訂了《中心國小創建“平安校園”工作計畫》，制定和完善了相關安全制度，實行了平安創建責任制和安全責任追究制。。
二、積極懸掛創建平安校園的安全宣傳橫幅和標語，通過宣傳櫥窗、牆報板報、小報、廣播電視等形式途徑進行廣泛宣傳，全面掀起創建的高潮。積極組織教師學習檔案精神，營造平安創建的良好氛圍。在三月底的全拾中小學生安全教育周”里，開展了以交通安全為主題的教育活動，對本部18箇中隊所開展的安全教育主題隊活動進行了調研，學校向每一位學生家長發出了一封有關安全教育的公開信，要求家長配合學校抓好孩子的安全教育工作，要求學生加強自我保護意識，提高自我保護的能力。
三、每周堅持升國旗和國旗下講話，學校領導和老師經常利用國旗下講話進行安全教育，班主任時常利用晨會和班隊會對學生進行安全教育。
四、學校與每位教師簽訂了創建“平安校園”目標管理責任書，明確責任意識和崗位意識。並與學校考核相掛鈎，強化管理，使學校安全管理網路覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。
五、通過開展“平安校園創建我也有責”的主題班隊會和各班開展的安全教育手抄報的比賽評比活動，進一步增強了學生的安全意識，擴展了學生的安全常識。三月底在全校舉行了交通安全的圖片展覽，組織學生參觀，全校召開了以安全教育為專題的的班隊活動調研聽課活動。
六、及時與家長溝通，取得家長的支持與配合，重視子女的安全教育。結合安全教育主題和節假日，向家長發放《致家長的一封信》、《告學生家長書》，並通過家長會等途徑向家長傳遞信息，使家長充分了解我校創建“平安校園”的`具體活動，提醒家長們在家裡加強對孩子的安全教育。組織中高年級的學生開展進營業性網咖的危害性的專題討論，揭示其危害性，教育學生不進入網咖、遊戲機房、舞廳等未成年人禁止入內的場所，並組織教師進行檢查，
引導孩子利用學校網站上綠色網站、健康網站，學校更多的收集信息的方法。組織學生觀看愛國影片《張思德》，看完以後要求各年級學生寫觀後感，以此提高學生的道德水平。針對畢業班學生的特點，學校開展了爭做合格畢業生的主題教育活動，引導學生遵紀守法，刻苦學習，爭取以優異的成績和出色的表現畢業。及時召開了畢業班學生家長會，與家長交流，取得家長的配合，來共同使學生走好青春期的生活、學習道路。
七、結合安全教育日，我校每期要開展安全教育周系列活動，與嘉興建安消防安全諮詢中心取得聯繫，為全體老師進行了消防安全知識講座。結合“626”禁毒日，組織學生參加禁毒禁毒知識的宣傳。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動，教育師生崇尚科學，反對迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學生家長對教育問題的反映，認真落實教師群體師德創優活動中的各項措施。積極發揮家長委員會的監督作用，虛心吸收家長對學校辦學的意見和建議。
八、重視學生和老師的法制教育，衛生紀律教育，行為養成教育，聘請相關人員進行了法制教育和衛生健康教育。加強對學生的法制教育，上半年邀請法制邀請市司法局晁征荒科長來校進行法制巡迴教育報告；通過家長學校巡迴上課，與家長取得溝通與配合。以提高青少年學生和教育工作者的法制素質為重點，積極開展法制教育和依法治校工作，發揮法制副校長的作用，邀請了**街道派出所的毛明芳教導和徐雲仙警員到各校進行了預防青少年年違法犯罪的法制報告,不斷拓展學校法制宣傳教育的形式。學校法制教育做到計畫、課時、教材、師資“四落實”。本學期又邀請**街道衛生院顧稀罕院長到學校為一年級家長作了關於兒童常見病防治知識的講座。我們在教師中開展的法制教育要求從加強師德入手，組織教師認真學習了《中國小教師職業道德》，並能嚴格執行。5月28日學校召開了德育工作會議，會上,黨支部宋奇川書記詳細總結了學校一年來德育工作的情況,對學校德育工作所取得的成績給予了充分肯定,也提出了需要改進的地方.爾後由六位班主任代表就轉化後進生、學困生,班級管理工作，學生日常行為規範訓練，家訪工作，孝敬教育，減負增效提質等六個方面作了專題發言。在學生中開展消費教育，孝敬教育，幫助孩子樹立正確的消費意識，讓孩子了解父母的艱辛。
九、加強了教師值日和學生值崗力度，維護校園清潔，保護學生安全。針對學校面臨交通要道的實際，學校配足值日值周教師在校門口、馬路上、公車站維持秩序，值日值周教師在送走最後一位學生後方可離開。同時勸阻非法設攤者離開，教育學生不買小攤小店內的不潔食品和飲料，防止食物中毒。因周五學生乘車難的問題，學校及時與**市城市交通運輸公司聯繫，要求在學校放學的時間段內增加客運班次的投放，以緩解學生乘車難，擁擠的問題，並調整了教職工政治學習的時間，只要學校放學時間有變動，學校都及時地通知家長，避免接送工作的耽誤。
十、經常性地進行治安防範檢查和安全隱患排查，即查即治，不留隱患。在貫徹《小學生日常行為規範》內容時擴展學生法律知識。夏季對學生進行防交通安全事故、防溺水、防中毒，防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育，下發了安全教育的相關資料，出刊了安全的黑板報和小報，各班積極開展了以安全教育為主題的班隊活動，通過學校的紅領巾廣播站，新蕾電視台向學生宣傳交通安全、消防安全等方面的知識，提高學生的安全意識和自我保護的能力。
十一、發揮黨支部的紀檢作用，加強學校黨風廉政建設，加強學校領導幹部的廉潔自律教育，加強民眾對領導的監督。認真搞好校務公開、政務公開。嚴格規範教育收費制度，提高學校領導辦事透明度，切實保障家長的知情權。加強對黨員幹部的思想，重視黨員幹部賭博問題的專項治理工作，提高黨員的法制意識和守法的自覺性，深入開展黨員先進性教育活動，提高黨員帶頭示範和輻射的作用。在今年“泰利”、“卡努”等強颱風來臨之際，學校領導認真做好值班工作，落實人員在來臨之前進行一次安全排查，將遮陽棚等一些易兜風的部位進行收綁整齊或進行加固，在颱風過後及時組織教職工對受損的地方進行維修，扶正樹木和籃球架，黨員幹部放棄休息時間，衝鋒在前，較好的體現了黨員先進性教育活動的成果。今年暑期，學校要完成撤併大力國小、鍾東國小的任務，雖然時間緊，任務重，但學校認真做好對學生家長的宣傳工作，並進行摸底和分流的規劃工作，由於工作做得細，考慮周到，學生家長都比較支持，對扶行國小擴班後的辦學條件很滿意，鍾東國小學生到本部就學使他們享受到更優越的教學資源，深受家長的滿意。
十二、在努力抓好校園內部安全管理工作的同時，積極搞好校園周邊綜合治理，“抓整改、保全全”為主題的“百日安全無事故”競賽活動。“活動”期間都認真組織安全檢查，查事故隱患，抓隱患治理，保人身安全，促教學發展。全面順利地完成教育教學工作。結合9月在全市開展的中國小交通安全宣傳月活動，學校積極按上級要求做好各項工作。
十三、嚴格做好秋季腸道傳染病的預防工作。制訂了突發公共衛生事件預案,成立了預防和控制工作領導小組,要求全校教職工提高認識，不得掉以輕心，利用好消毒用物品，對學生進行腸道衛生知識的宣傳教育，養成良好衛生習慣。學校衛生室及時編印了有關腸道傳染病預防和控制的宣傳資料，分發到學生手中，並要求給家長學習宣傳。
由於工作抓得緊，各方面情況較好，無一起火災，無一起交通事故，中毒事件，無一例溺水及其它重大事故，無一人越級上訪，師生中無違法犯罪現象，無FLG參與者。學校教學秩序良好，學生中好人好事層出不窮，教師勤奮敬業，務實爭先，學校面貌煥然一新。
通過一年創建工作，取得了一定的成績，但也還存在許多不足，今後，我們將在上級政府和教育行政部門的領導支持下，不斷改進工作，完善措施，將創建“平安校園”工作推上一個新的台階，為學校教育教學質量的提高創建良好的平安環境、和諧校園。
**市中心國小