教師事業單位工作人員年度考核個人總結 篇1
一轉眼，一個學年就要過去了。在這個學年中，我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作，現作簡單總結：
一、在政治思想方面：
作為一位教師，我很清楚，自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以，本人能夠認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加學校的各項科研活動，並且做了自我總結。端正思想，教書育人，為人師表。
二、在教育教學方面：
在教學中，認真備課，認真閱讀各種教科參考書，認真編寫好教案，制定好教學計畫，根據學生的實際學習情況，備好和制定不同的教案以適應不同層次的學生。在傳授學生知識時，運用多種教學方法，耐心教導學生;在傳授學生知識的同時，並對他們進行思想教育，教育優生幫助後進生。
在課堂上，認真授課，上半年，任教九(2)九(5)班，下半年，任教七(4)七(5)班，充分利用學校的電教平台，製作好每課課件，情景教學、及運用多種教學方法來啟發、教育學生。鼓勵學生大膽質疑，注重師生互動、生生互動的教學，充分調動學生的學習積極性。在批改作業方面。學生的作業總是及時地批改，並詳細地做好批註，對普遍性錯誤，在全班重複講解、分析。針對個別學生的作業還採取面批方法分析講解、幫助學生解決疑難習題，提高教學質量。功夫不負有心人，學生的成績就是的見證。所教的兩個班九(2)九(5)班的學生成績在同層次的班級中名列前茅。20xx年的中考成績也在同層次中排列最前。
三、在工作考勤方面：
我熱愛自己的事業，從不因個人的私事耽誤工作的時間，並能積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。還不斷的撰寫教學論文，如上半年，我撰寫的論文《輕鬆學習，輕鬆作文》在中國教育文庫發表。下半年撰寫了兩篇論文在校內同課組內學習交流。
教育是愛心事業，從學生身心健康出發，根據學生的個性特點去點拔引導。對於個別後進生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態度，積極面對人生;而對優秀學生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創佳績。在今後的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法，爭取更大進步，早日成長為一名優秀的中學語文教師。我將會努力學習，把的語文學習方法交給孩子們。願孩子們明天會更好!
教師事業單位工作人員年度考核個人總結 篇2
為切實做好20x年度機關事業單位工作人員年度考核工作，營造創先爭優、爭先進位的濃厚氛圍，根據金人社[20x]140號《關於做好20x年度機關事業單位工作人員考核工作的通知》檔案精神，我鎮專門成立了年度考核領導小組，制定年度考核方案，組織鎮、村幹部按程式對27名機關幹部中的24人(縣委組織部考核的書記、鎮長、人大主席3人)16名鎮直屬、15名縣直屬事業單位工作人員進行了量化考核，分級逐人逐項量化測評，在給定的指標內評出了上報機關優秀人員4名(其中副科2人、科員2人)，鎮直屬事業單位優秀人員2名，其餘人員為稱職或合格，無基本稱職、不稱職、不合格及未定等次人員，並在全鎮機關事業單位(含縣直屬)工作人員中評出了鎮內10名優秀工作人員。
一、高度重視、精心組織
本著對組織、對工作、對個人高度負責任的精神，專門成立了以鎮黨委副書記王勇為組長，組織委員袁文喜、副鎮長趙德軍為副組長的年度考核領導小組，抽調專人具體辦公。組織制定了《青山鎮20x年度機關事業單位工作人員年度考核實施方案》。
二、量化考核，公正透明
為總結成績，找準差距，推進工作，我們組織了機關事業單位人員進行集中述職，從德、能、勤、績、廉等方面對機關事業單位工作人員進行了量化考核，分黨政班子和一般幹部兩個層次對黨政機關工作人員及事業單位工作人員進行了量化測評，結合“114”平時考評和幹部的出勤率、到會率，對在鎮工作的全體人員進行了全方位的考核評定，考核結果以書面形式通知被考核人，對擬評定為優秀的人員進行了公示，接受廣大幹群的監督。
三、規範等次，兌現結果
按縣給定指標上報6名優秀人員，並按“114”考評規定對全鎮工作的機關事業單位考核結果居前10位的優秀等次人員增發年度考核獎勵工作300元;對考核結果居後2位者，分別進行個人誡勉談話，結果記入幹部實績檔案，扣發年度考核工資300元，責令其寫出下一年的工作整改計畫。
今後，我們將在縣委、縣政府的正確領導下，以科學發展觀為指導，以創先爭優活動為契機，積極組織機關事業單位工作人員深入學習，紮實工作，銳意進取，開拓創新，為青山的更好更快發展盡心盡力。
教師事業單位工作人員年度考核個人總結 篇3
本人，20xx年畢業於交通部呼和浩特交通學校路橋專業，通過成人函授教育，分別於20xx年、20xx年取得長安大學本專業的大專和本科學歷。工作11年來，我一直從事公路工程的施工及技術質量管理工作。
20xx年畢業後,我被安排到公路施工現場從事技術工作,在擔任技術員期間,我充分發揮專業技術人員的主觀能動性，發揚愛崗敬業的精神，刻苦學習，潛心鑽研，理論水平和實踐能力得到了很大的提高。
20xx年10月我被評為助理工程師,在我任助工期間,我一直擔任項目技術負責人職務，作為項目技術負責人，可以說就是工程質量把關人，對工程質量的好壞起著重要作用。為了能把工程乾好，我負責的每項工程開工前都要認真審核圖紙，發現圖紙中存在的問題，然後結合實際編制施工組織設計，深刻分析影響工程質量的關鍵環節和特殊過程，為決策提供依據，嚴格控制每道工序的施工，把各項技術工作做實做細，竣工後認真整理資料總結經驗。
作為技術人員，我還在技術上改進了一些傳統的做法。例如：多年來，水穩碎石基層和瀝青混凝土面層在試配時一直沿用傳統的圖解法，這種方法全部依賴手工進行，速度慢，精度低，在原材料出現變化時，往往來不及調整配比，在這種情況下，我將計算機中的一些套用軟體的計算功能引入到這一試驗中，自行設計出了一套計算表格和程式，試配時只要將單料的篩分結果輸入到計算機中，馬上就能計算出各種材料的用量，然後再根據某些原則經過3-5次調整就可以了。這種方法經過反覆試驗已經成熟，現在我單位的中心試驗室就是採用的這種方法。
此外，在項目管理中，我對工程質量通病進行了有益的探索。例如：白灰粉煤灰碎石、水泥穩定碎石材料在上個世紀90年代以來，在各級路面基層中得到了廣泛的套用，可是竣工後這類路面產生裂縫卻成為一個普遍的通病，這一問題令很多同行頭疼，因影響因素很多，至今沒有徹底的解決辦法。這方面我進行了初步探索，方法是在出現問題的路段鑽芯取樣，然後集中進行分析。經對比分析後表明：路面裂縫主要是基層材料開裂引起的反射裂縫，屬於非荷載型裂縫，進一步對比可以看出，懸浮式結構更容易產生裂縫；分析結果表明，引起原因主要是乾縮開裂引起。基於這樣的分析結果，我認為改善二灰碎石基層級配可以減少或推遲這種開裂，於是我提出了二灰碎石配比設計的新思路。根據我所提出的新思路，通過項目部的現場試驗，取得了滿意的效果，二灰碎石鑽芯時間由原來的20天縮短到了12天，至今沒有出現大面積開裂現象，這個嘗試對我單位二灰碎石基層的施工指導意義深遠。
在努力抓好工程質量工作的同時，我沒有放鬆自身業務理論水平的提高，多年來，我積極參加各種培訓活動，通過各種形式學習先進技術和理論，拓寬知識領域，拓展專業空間，更新知識結構，以適應形勢發展的需要。我撰寫的論文發表，20xx年順利通過了人事部統一組織的全國職稱外語B級考試，20xx年工程師職稱正在評審中。
我在時間裡，付出了艱苦的努力，在上級領導的大力支持和幫助下取得了一定的成績，實現了一個專業技術人員的價值。在今後的事業單位工作中，我將繼續努力，爭取為我區的公路交通事業，為我區經濟建設事業做出更大的貢獻。
教師事業單位工作人員年度考核個人總結 篇4
回顧這學期，我園為進一步做好安全教育工作，切實加強安全教育工作的領導，我園把安全工作列入重要議事日程，安全教育是幼稚園教育永恆的話題，幼稚園是縱多幼兒集體生活的場所，老師深知安全工作的重要性，不予餘力的做好安全工作。現將安全教育工作總結如下：
樹立安全第一的思想，把安全工作放在我園工作的重中之中
我園定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感，並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等檔案，通過學習，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工的思想上對安全高度重視。
健全安全管理機制，嚴格執行安全防範制度
成立安全工作領導小組。為了把安全工作落實到位，我園成立了安全工作領導小組，負責全園各項安全工作，定期對幼稚園設施進行檢查，查找園內不安全隱患，發現問題及時採取措施加以消除，確保幼稚園的安全。
為幼兒提供輕鬆愉快的安全環境
教室、寢室每日通風換氣、保持乾淨，並閉窗消毒。
保證桌椅的安全、衛生，每周清洗、消毒玩具。
保證幼兒的水杯進行高溫消毒，及時預防傳染病的發生。
戶外活動時，提醒幼兒活動要求，注意安全。
檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，做到及時消除不安全的隱患，保障幼兒安全。
通過標記，進行潛移默化的教育。
製作有電，不要觸摸、不摸插頭開關、等圖示，提示幼兒：小心觸電，不玩插頭開關，小聲說話、保護嗓子。
注意幼兒的細節，教育幼兒不做有危險的事。不亂往嘴裡放東西，以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。
加強對食品衛生的管理堅持執行《食品衛生法》等檔案規定，嚴把食品採購關、加工關，不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理，加強餐具和炊具的消毒工作，嚴防食物中毒和經食物傳播疾病。
簽訂責任書幼稚園和老師、家長簽訂安全責任書，明確各自的職責，做到職責明確。
談話引導，師幼共同制定規則，遵守規則
我們開展了一系列的行為規則活動和安全主題活動，並利用日常生活中的突發事件，和幼兒探討、共同制定行為規則，使行為規則被幼兒接受，養成遵守規則的習慣。
開展安全教育活動，增強幼兒防範意識
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本，才是最有現實意義。首先我園在園內過道、樓梯貼上安全標記圖，在入園處設有活動看板，以經常提示幼兒。其次是開展一系列安全主題活動，讓小朋友認識交通標記，懂得交通規則。
給小朋友介紹火災形成的原因，消防車的作用，滅火器的使用注意事項。最後教給幼兒自救的方法，通過防震、防火演練，讓幼兒掌握簡單的自救技能，認識地震、水災、火災發生時的自救方法，使幼兒的安全意識有了明顯的`提高，心理素質，應變能力明顯加強。
把安全教育融入到教學活動中，牢固樹立幼兒的安全意識。
運用兒歌、故事向幼兒介紹外出遊玩安全、乘車安全、交通規則等。學會正確撥打特殊電話號碼：110、119、120，學習正確表述困難、得到營救。
了解簡單的自救技能，通過消防演習，學習自救。能背出父母的電話號碼，家庭住址等。
重視傳染病的防治工作，措施到位，責任到位
在春季傳染病高峰，我園能按上級指示要求，認真做好傳染病防控工作，對幼兒進行衛生教育，要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服，保持好個人衛生。
用紫外線對教室、寢室消毒，用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等，地面噴灑來蘇，餐具餐餐消毒，堅持一人一杯定時消毒。嚴格執行晨檢制度，晨檢做到一摸、二看、三問、四查，及時掌握幼兒健康狀態，發現問題及時處理。
這學期來，我園嚴格執行安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在第一位，在今後的工作中，我園將繼續加強幼稚園安全管理工作，不斷提高幼兒和教職工的安全意識，努力為幼兒營造一個更安全的幼稚園環境，促進幼兒更健康、更快樂的成長！
做好家長的安全工作
家長是孩子的第一任老師，也是安全教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此，我們給家長溫馨提示，宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識，配合好幼稚園做好安全防範工作。
讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防範措施。家園合作，充分利用家園專欄，向家長宣傳安全教育，達成家園共識，引起共鳴。
合抱之木，生於毫末；
九層之台，起於累土；
千里之行，始於足下。
學期末的沉澱和整理，在反思中升華，是為了更好的出發。
教師事業單位工作人員年度考核個人總結 篇5
在政治思想上，作為一名中國員，我能夠以身作則，吃苦在前，享受在後。平時注重黨理論知識的學習，能夠理論聯繫實際，堅決貫徹執行學校和學院黨委的各項方針、政策，積極在民眾中做好黨的各項宣傳組織工作。一年多的工作和學習，使我在思想、工作和學習等方面都有了很大的進步和提高。下面，就業務工作方面向各位領導和老師做以下總結。
在教學上，我承擔了《數控實用技術》的教學任務，承擔了《數控技術》、《金屬切削工具機》、《特種加工與精密加工》、《機械加工新技術》等課程的實驗教學任務，同時承擔了本科畢業設計和專科畢業設計的教學任務。其中指導的兩名學生畢業設計成績優秀，一名學生獲校級優秀學士學位。我利用現有條件，積極探索網路在實踐教學管理中的套用，了《高校畢業設計管理系統設計與構建研究》、《基於網路的數控加工技術在實踐教學中的套用研究》等多項教學項目，並設計開發了基於WEB的開放式實驗室管理系統，同時有多項參與的教學項目通過學校驗收。在利用設備原有功能的基礎上，我相繼完成了RENISHAW位置測量掃描系統和六分量測力系統的功能開發，完成了《特種加工與精密加工》、《機械加工新技術》等新開實驗課程建設，並對《數控技術》等課程原有的實驗內容加以改進。先進制造技術實驗室是山東省大型儀器設備共享單位，我堅持以實驗教學為主體，實驗教學與科研、工程套用共同發展的方針，為教師提供科研平台和成果轉化條件。我堅持實驗教學與生產實際相結合，作為先進制造技術實驗室負責人參與了學院山東省數控技能培訓工作，培訓了多批合格學員，同時積極指導學生參加大學生科技創新和科技競賽，並取得了一定成績。
在科研上，我能夠探索創新，積極參與科研項目的研究開發工作。我先後參與了多項省級、校級項目的設計開發工作，參與了山東省自然科學基金項目《基於修形齒形的直齒圓錐齒輪設計理論研究與套用技術》(項目編號：Y20xxF21)、山東省優秀中青年科研獎勵基金項目《汽車用精密成形錐齒輪齒形修形設計技術研究》(項目編號：20xxBS05016)等多個項目的科研開發。
管理工作方面，在學院領導的安排下，我分別負責了學院網站、學院工會文體委員和學院行政黨支部書記的具體工作，並擔任了機自0807和機自0808兩個班級的班主任。在日常教學中我注重自身學習的提高，20008年6月順利完成了山東大學碩士學位答辯，並取得了碩士學位。20xx年參加了全國數控工具機維修的培訓併合格畢業。在工作和學習中，我能夠認真完成學校、學院交給的各項任務，積極探索，勇於創新，敢於奉獻。
20xx年，我累計完成教學工作量700多課時。
總之，在認真做好教學工作的同時，我努力進行科學研究，對兼職管理工作認真履行崗位職責，較好地完成了各項工作任務。在各級領導的關心和同事的幫助下，我會一如既往、認認真真的作好本職工作，努力學習，刻苦鑽研，爭取以更優異的成績服務於學院、學校和社會。
現代教育理論告訴我們，要組織一個成功的班級，班主任首先要選擇一些品學兼優、責任心強、身體健康、樂意為同學服務的學生擔任班幹部，並根據他們性格、能力的差異，安排相應的工作，盡心地進行培養和教育，使之成為同學的榜樣，帶動其他同學不斷進取，
接手初三(2)班的班主任工作後，為了使初一、初二業已經形成的優良班級風貌更上一個新台階，我特別重視班幹部的隊伍建設。下面讓我來談談自己的一些做法和體會。
一、發現選拔班幹部
由於所有的學生都經歷了一個學年的.不平衡發展，我決定對原有的班委會進行重大的調整。在班幹部的產生過程中，我認為教師的包辦代替，必定會使班幹部失去民眾基礎，給日後的工作帶來不必要的困難，是不可取的!但是，單純的所謂的“民主”，讓學生完全“自決”，一些學生往往會傾向選舉自己的“好朋友”，以便在以後的班級管理中得到“照顧”，同樣有不足。比較好的辦法應該是先民主後集中，即先讓學生進行投票選舉，再由教師權衡。
為了使學生的選舉結果更具代表性，我讓大家在規定的時間內推薦20位同學上來，然後再按所得票數的多寡進行排列，前12位的同學始得當選，這樣可以最大限度地讓學生髮表意見，而且選出的幹部往往又比較理想。最後再根據所選幹部的氣質、性格類型以及能力的差異進行分工，最佳化班委組合。李葉敬，我們班的班長，在我剛接班主任工作時，他便利用機會跟我談論有關選拔班幹部的事，話語中暗示我--他能當班長，從以往的班主任那裡，我早就了解到該生的責任心和組織能力都很強，學習成績也名列前茅，而且愛好廣泛，我便決定請他出任班長;羅泳雪，初二年級時的班長，他思維靈活，反應迅速，但看問題比較膚淺、輕率，這個學生平時往往未經慎重考慮而迅速發表自己的意見，甚至做出一些超乎常規的誇張動作，我決定讓她當宣傳委員;陳麗華，初一年級時的班長，活潑可愛、能歌善舞，而且處事大方，我讓她當文娛委員;考慮到出操、集會很大程度上反映了班級的精神風貌，我決定讓體育競賽成績突出、組織能力強的鄭豪傑同學出任體育委員，同時再加多一個副班長的銜頭。
實踐證明，在民主選舉的基礎上，經過班主任的最佳化組合而產生的班委會，得到了同學們的信任和擁護，具有較強的戰鬥力。
二、教育培養班幹部
班主任對班幹部，不能只是使用，還應該進行教育和培養。我經常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感，要求他們努力學習、團結同學、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。當然，選出的幹部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求、指責，特別是在工作出現失誤的時候。例如負責清潔衛生督促檢查工作的歐陽偉華同學，起初對自己的工作好象不太滿意，每天只是把那些未參加清潔工作同學的名字以及清潔狀況告訴我，為此，我反覆向她講述清潔衛生工作與同學們身體健康和班級精神風貌的內在聯繫，同時講解該項工作的要點，讓她重新懷著滿腔的熱情投入自己的工作中去，後來的情況表明，她們的工作完成得相當出色!
此外，我還堅持定期召開班幹部會議，組織他們學會制訂計畫及具體措施，檢查落實情況，總結得失，並加以改進，教會他們如何分辨是非，及時阻止同學中的不良行為。而對於班幹部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則並帶動其他同學，促進整個班級的管理工作。
三、增強班幹部間的凝聚力
集體是在活動中產生的，大集體如此，小集體也一樣。我每月組織一次班幹部集體做好事活動。例如搞大掃除等，通過活動擴大班幹部在同學中的積極影響，通過活動加強班幹部之間的協作精神和團體意識。這樣既能在班幹部的紀律及常規管理上起到明顯的效果，又能使班幹部之間也能因此養成團結友愛的習慣，在班級中孕育團結友愛的風氣，使班級成為一個大家庭。
誠然，在班幹部隊伍建設的工作中，我認為自己還存在很多的不足和缺陷。例如，上述所有提到名字的班幹部在升中考試中，竟然沒有一個人總分達到600分，要知道我們班一共有18位同學總分在600分以上呢!假如有機會再當班主任，我一定會重視對班幹部進行考試心理輔導，畢竟考試給他們帶來的壓力比起普通同學要大很多很多。
教師事業單位工作人員年度考核個人總結 篇6
根據縣人事局《關於做好機關事業人員工作有關問題的通知》（足人發38號）的，我鎮立即著手落實，認真組織，對全鎮49名同志進行了考核，現將考核如下：
一、基本情況
這次考核是我鎮較為系統、全面、正規的一次考核，從考核准備、組織實施、成績統計到等次評定等各個環節都做到了周密準備、公平施考、嚴肅統計、公正，既營造出了一個良好的考核氛圍，又考出了每位同志的真實成績，圓滿完成了年度考核工作，。目前，我鎮機關事業工作人員共有49人，其中：20名，事業編制29名，通過測評，考核共評出公務員3名，稱職16名，不確定等次1名；事業人員優秀3名，合格26名。
二、主要做法
1、重視，突出考核工作的嚴肅性。為了準確評價我鎮機關事業工作人員的德才和工作實績，切實加強隊伍的，提高素質，鎮黨委對這次考核工作十分重視。一是我鎮就公務員考核工作召開了，研究部署年度考核工作，黨委書記袁多倫同志就如何公平、公正、嚴肅、真實地搞好年度考核工作，發表了重要意見，這次會議為我鎮年度考核工作的順利進行了奠定了基礎。
2、分級考核，提升考核成績的真實性。年度考核中，我鎮在注重平時考核與年度考核相結合的基礎上，更重視領導幹部與普通民眾的結合。在本年度考核工作的組織上，為了讓領導、讓民眾正確評價每一個領導同志，公正考評每一名工作人員，使每一都能考出真實有效的成績，我鎮採取了“一級考一級、下級考上級”的考核方式。我們邀請村幹部30餘人參加了測評會議，要求達到一定參評比例，並且參評分值占總分的20%，注重下級對上級的評分結果。
3、測評公開，接受全體機關事業工作人員監督。整個測評過程公平、公正、公開的原則，採取民主測評，按照德、能、勤、績、廉五個部分評分，堅決杜絕過分偏激的評分。測評結果統計在乾職工的`監督下進行，最後進行了公示，測評成績若有異議歡迎複查成績。
回憶一年來所做的工作，具體如下：
一、平日上班，加強基本功唱念做打的訓練。我在老前輩趙文林老師的督促幫助下堅持練聲練唱，在磨練藝術的態度上做到腳踏實地。
二、我今年在學習傳承劇目的基礎上，注重加工提高劇目藝術的質量。
《岳母刺字》《討釵》的排練讓我在原來的基礎上又提高進步一些了。《岳母刺字》在湯遲蓀老師的指點排練下，讓我明白了一個戲從整體出發，怎樣分層次的把握人物個性的一套方法。《討釵》在陶紅珍老師的親授下，讓我找到了人物的感覺和基調，通過一系列藝術手法的磨合組裝，在原來單調的人物塑造上有所突破。
三、今年我也參加了一系列的實踐演出工作。
1、長期參加了沁蘭廳的演出工作，得到了實踐鍛鍊。
2、一月份參加了蘇州電視台崑劇頻道的錄製工作，配演了王芳老師《驚夢》的杜母。
教師事業單位工作人員年度考核個人總結 篇7
庫爾勒市價格認證中心，在庫爾勒市發改委領導的正確領導和關心愛護下，在價格鑑證工作人員的共同努力下，緊緊圍繞全局的中心工作，解放思想、開拓創新，認真開展了涉案物品價格鑑定、涉稅財物價格認定、車損損失及其他價格認證，積極為司法、行政執法、稅務部門等提供服務。贏得了社會各界的認同和好評，也為市場經濟的發展作出了應有的貢獻。今年工作具體如下：
一、涉案物品價格鑑定
涉案物品價格鑑定工作是國家賦予價格認證中心的主要職責，也是司法工作在價格領域中的延伸，是一項非常重要和十分嚴肅的工作，我們每個價格鑑定工作人員始終地把公平、公正、守紀放在核心地位。嚴格按照《新疆維吾爾自治區涉案物品估價管理條例》和認證中心近年來制定的各項規章制度開展價格鑑定工作，每個報告都堅持做到資料齊全、程式合法、計算準確、結論真實，確保了鑑定案件質量，把風險規避到最低限度，截止目前辦理刑事案件269件，鑑定總金額5690878元;評估費176984元;受理法院、民事案件6件，鑑定總金額695474元;鑑定費20956元，全年沒有發生工作被投訴事件，覆核裁定比例不高於業務總量的1%，較好的滿足了本地區價格鑑定。
二、涉稅財物價格認定工作
根據國家發展和改革委員會、國家稅務總局《關於開展涉稅財物價格認定工作的指導意見》和庫發改(20__)410號“關於對庫爾勒市商業經營用房涉稅價格認定的通知”有關檔案，涉稅財物價格認定工作已在我市逐步開展起來。由價格認證中心從事涉稅財物價格認定工作，是新形勢下價格認證工作的重要拓展，具體開展的工作如下：
(一)為了更進一步保持區域經濟的平穩較快發展，為了有效堵塞稅收漏洞，營造公平公正的稅收環境和良好的房地產價格環境，遏制炒房現象的發生，我中心對庫爾勒市二手房(存量房)的市場價格進行了全面、深入調查，在下發了庫發改價費[20__]33號“關於公布庫爾勒市住宅二手房(存量房)交易平均價格的通知”檔案執行二年多的基礎上，考慮到房地產市場價格有所變化，於再一次對二手房(存量房)進行了全面市場調查，經過調整，庫爾勒市人民政府下發庫政辦發[20__]119號“關於下發庫爾勒市住宅二手房(存量房)交易平均價格的通知”。
(二)開展非住宅類存量房產交易涉稅價格認定工作，由於商鋪、寫字樓、廠房、地下室等非住宅類房產的交易遠沒有住宅類那樣公開、透明，買賣雙方經常偽造虛假契約，低報交易價格以減少應繳稅款。針對以上情況，對每個涉稅財物進行深入地現場勘查、登記和市場調查，最終採用市場法、成本法等方法，出具認定報告書。1月份11月共開展涉稅財物價格認定案件165件，評估金額為162549805.00元。
(三)目前針對房屋租賃環節稅收流失嚴重的情況，以及稅收管理工作的需要，我委正在對城區的各路段、街道的房屋租金進行市場調查。這項工作的推動將對稅收管理工作發展的局面有重要意義。
三、案件財物價格認定工作
根據自治區發改委新發改價字(20__)14號《轉發國家發改委價格認證中心《關於深入學習貫徹紀檢檢察機關查辦案件涉案財物價格認定工作電視電話會議精神的通知》(發改價證辦【20__】257號)開展涉紀檢察案件財物價格認定工作。
四、做好交通事故定損工作
為牢固樹立價格部門對交通事故車輛定損工作的地位維護其權威性，巴音郭楞蒙古自治州公安局、交通局、物價局聯合下發了巴價字(1997)183號《關於統一由各級價格事務所(價格認證中心)辦理事故車輛定損評估工作的通知》。這是一項複雜而細緻的工作，做好現場勘驗是車損價格鑑定的關鍵，現場勘驗包括現場拍照、填寫現場勘驗筆錄、確定維修工時費、受損耗零部件的檢驗等幾個方面，要做到全面性、準確性、質量對等性、經濟性、公正性，只有鑑定人員有高度的責任心和正義感，才能做到客觀、公平、合理。本年度共受理交通肇事車輛損失案件54件，評估金額974205元，評估費11060元。
五、今後的打算
(一)加強學習，學習價格鑑證法規知識和鑑證業務理論，提高自身素質，夯實業務工作基礎;
(二)將逐步建立和完善規章制度，使我中心的鑑證工作有法可依，有章可遁，逐步走向規範化、制度化管理的軌道上;
(三)價格認證工作領域還需不斷拓展。今後將按照價格認證中心工作要點，進一步解放思想、開拓創新，進一步以涉案、涉稅、涉紀三大方面的價格鑑證為中心。深化服務司法、服務社會、服務政府、服務系統，找準定位，盡職盡責，為庫爾勒市經濟又好又快發展做出更大的貢獻。
教師事業單位工作人員年度考核個人總結 篇8
六年級的教學工作緊張而又忙碌，一年的時間總是過的很快，回想這一年的教學工作，有得有失。由於班級的特殊性，剛接班時覺得沒什麼困難可以阻擋我，心中懷有不把他們教育好誓不罷休的雄心壯志。漸漸地，發現要學生在思想上有所改變真的很難，用盡了所有的辦法卻不見起色，確實感覺有些失落。但強烈的責任心驅使著我不斷努力尋找辦法，說實話在最後階段感覺到了疲憊，偶爾看到他們一些進步會興奮不已，可是那只是靈光一現，然後心又回到原地。後來也就習慣了這種起落，這樣堅持了兩年，孩子們迎來了畢業，不管結果如何，至少我們一起努力過。
這一年的工作讓我成長了許多，從一開始的浮躁，到現在的平心靜氣，塌實的去對待教師這份職業。千里之行，始於足下，任何一份工作都必須有一種良好的心態與恆心才能取得成功。用自己的熱情去愛教師這份職業，用自己的青春去譜寫一曲成長的樂章。每個教師應該有一份良好的心境，作為一名教師，明確課堂教學的目標，合理的組織課堂教學首當其衝。多鑽研教材，多聽老教師的課，進行反思學習，讓自己儘快的熟悉課堂教學。不一定能夠上出出色的課，但一定要上出合格的課。
自認為工作上自己是盡心盡責，做好份內的工作是應該的，份外的工作只要能力範圍不推辭，用心做好自己的工作對得起國家，對得起孩子，問心無愧。工作上還是要有積極心，學習業務知識，教學技能不能懈怠，努力將自己壯大。這一年也取得一些榮譽，自己很開心，尤其新教師課件比賽拿了第一。其實自己對榮譽不是很在乎，但有時要體現自己的價值，需要從這裡反映。今後放在第一的還是教學工作，不只是要教孩子們知識，更重要的要教會他們如何做人，我相信我又這個能力，一直認為自己還算是思想高尚的人。這兩年的信息技術教學總覺得有些壓抑，也許是電腦教室的環境比較擁擠的原因，經常無法正常開展教學工作。隨著新教學樓的建成，希望有一個舒服的電腦教室。
說說自己存在的問題，教學中還是會有浮躁的心境，也會很關注學生的成績，給孩子自主的空間太少，對一些後進生有時會束手無策，這些都是因為缺少教學經驗造成的。平時在教學中要多運用教學藝術，不是一味的灌輸，這需要一個過程，不斷學習不斷運用，找到最適合自己的教學風格。
送走了一批學生，即將迎來新的挑戰，面對困難勇往直前，收拾收拾心情，去做好該做的事，別讓自己遺憾，別讓身邊的人失望。我不需要每個人都敬仰我，只要孩子們記住曾經有我這樣一個老師，在他們的人生道路上影響過他們，哪怕只是一點點，我足矣!
教師事業單位工作人員年度考核個人總結 篇9
時間飛逝，20xx年已經結束了，下面我從兩個方面來對我20xx年度的工作進行考核總結：
一、教學情況
今年高一的生物教學工作。能夠嚴格按照新課程標準展開教學工作。認真完成學校的各項教學要求，教學成績和學生滿意率均收到應有的效果。在教學工作中，面向全體學生，能夠利用身邊的課程資源用教材教，使學生在學到知識的同時，具備應有的能力。
第一，通過開展生動有趣的教學活動，培養學生對生物學科的興趣，指導正確消費，用所學知識觀察周圍事物，體驗運用知識的樂趣。
第二，製作修改了每一課時的PPT，增大信息量，以便於學生把短期記憶轉化為長期記憶。
第三，認真備課，鑽研考綱，為減輕學生負擔，做好個性化筆記，以備複習時使用。第四，堅持尊重和關心學生，用專業知識幫助他們解答課內外學習和生活疑惑。
二、科研情況
深入研究新課程理念，堅持用教材教，而不是教教材。這方面進展有四：
第一，備課做到常教常新。無論教材的組織和課件的製作都重新梳理，使之更適合這一屆學生的實際情況。
第二，繼續挖掘身邊的課程資源。整個教學過程更加貼近學生的生活實際，使看似枯燥乏味的知識變得活靈活現，課堂氣氛寬鬆活躍，學習積極性較高。
第三，面向全體學生。開學初緒論課便向學生做出保證：沒有特殊情況，課堂上微笑到期末。實踐證明，堅持這個得到學生熱烈掌聲的倡議，對提高學生的接受能力和教學成績都很有幫助。
第四，撰寫教學隨筆、論文和教學反思等共6篇，如：《淺談教師素質中的“四氣”》、《開拓教學新思路 追求“四主”創高效》、《挖掘潛力活化教材 不斷充實校本課程》、《觀念決定行動——感悟中美“灰姑娘的故事”教學區別》、《諾貝爾醫學獎簡介》等，都真實反映了一年來的教學感悟和新思考，為今後的教學、科研奠定了比較堅實的基礎。
總之，作為一名一線生物教師，能夠立足於本職盡心盡力開展教學和科研工作，並不斷總結經驗教訓提高理論水平，以便用理論指導實踐。隨時把教學科研成果發表資源共享。除人教網發表外，在個人網易部落格和新浪部落格發表。兩個部落格瀏覽量總計16萬有餘，在為生物教學的資源共享方面做出了應有的貢獻。
教師事業單位工作人員年度考核個人總結 篇10
2025年度工作即將結束，新的一年將來臨。為了更好地做好以後的工作，總結經驗。吸取教訓。本人特就前段時間的個人學習工作情況總結。2025年自覺加強理論學習，刻苦鑽研業務知識，努力提高理論知識和業務工作水平。遵紀守法，努力工作，認真完成領導交辦的各項工作任務，在同志們的關心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步。
現總結如下：
政治思想方面：思想積極進步，政治覺悟高。解放思想，實事求是，與時俱進，能夠辯證、理性地看待工作和問題。在當今社會教育發展的形勢下，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己的各方面的能力，以便使自己更快地認清發展的形勢。勇於解剖自己、分析自己、正視自己，提高自身素質。
一、德方面
作為一位教師我很清楚，自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以，本人能夠認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”，因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情，教師首先要做好表率即為人師表。在生活中，我扮演著多重身份：做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫生，關注學生的健康成長，不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生人格。課堂上，我時刻注意規範自己的教學行為。課後，我經常走進教室，與學生一起參加課外活動，加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時，適時地給予學生鼓勵，與學生一起分享自己的成長故事，以自己的人生經歷去感化、教育學生。
二、能方面
教好書是教師的基本職責之一，在教學工作方面，我爭取多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。每上一節課，我都做好充分的準備，我的信念是決不打無準備的仗。在教學中，認真備課，認真閱讀各種教科參考書，認真編寫好教案制定好教學計畫，根據學生的實際學習情況和向其他教師取得的經驗，不斷地加以改善修改。在傳授學生知識時，不厭其煩，耐心教導學生，還耐心地輔導學生複習遺漏知識;在傳授學生知識的同時，並對他們進行思想教育，教育優生幫助後進生。
在工作中，我遵守每一項規章制度，不遲到，不早退，尊敬領導，團結同事。回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，現代辦公技能還不強。今後，我一定認真克服缺點，發揚成績。
教師事業單位工作人員年度考核個人總結 篇11
不知不覺中，我已經在教師的工作崗位上任職一年了，在過去的日子裡，有過成功也有過失敗，有過歡笑也有過淚水。在工作和學習中，在與學生們的相處過程中，我收穫了很多，得到了很大的滿足。現在我將一年來的學習和工作情況作一個總結，以便總結經驗，反思自己，完善自我。
一、德方面
作為一位教師我很清楚，自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以，本人能夠認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”，因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情，教師首先要做好表率即為人師表。在生活中，我扮演著多重身份：做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫生，關注學生的健康成長，不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生人格。課堂上，我時刻注意規範自己的教學行為。課後，我經常走進教室，與學生一起參加課外活動，加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時，適時地給予學生鼓勵，與學生一起分享自己的成長故事，以自己的人生經歷去感化、教育學生。
二、能方面
教好書是教師的基本職責之一，在教學工作方面，我爭取多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。每上一節課，我都做好充分的準備，我的信念是決不打無準備的仗。在教學中，認真備課，認真閱讀各種教科參考書，認真編寫好教案制定好教學計畫，根據學生的實際學習情況和向其他教師取得的經驗，不斷地加以改善修改。在傳授學生知識時，不厭其煩，耐心教導學生，還耐心地輔導學生複習遺漏知識;在傳授學生知識的同時，並對他們進行思想教育，教育優生幫助後進生。
三、績方面
在教學方面：開了兩次公開課，得到了教研組內其他老師的一致認可。期中考試，我所帶的三個班級的英語學科，總體來說，成績較好。
四、勤方面
本學期，在教學方面，我擔任了高一年級三個班的英語教學工作。此外，還擔任高一(三)班的班主任工作，對於剛剛步入工作崗位的我來說，無疑是一個挑戰，但同時也是一個自我鍛鍊的機會。因此，我兢兢業業地對待自己的事業，按時、按質的完成每一項工作。在這些工作中，我堅持總結與反思，在每一個方面都寫有工作心得，不斷改進，提高工作效率。我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，並能積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
教師事業單位工作人員年度考核個人總結 篇12
一、在政治上
本人堅定擁護中國共產黨的領導，立場堅定，自覺深入學習黨的政治理論，努力提高自身政治素質，堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策，堅決同一切違法違紀行為作鬥爭，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，堅決“文明執法”、“執法為民”。
二、在工作上
為彌補自身公安工作經驗上的不足，使自己很快在工作中上手，本人認真向所里每一位幹警求教，汲取各位同事的寶貴經驗，揚長避短，很快便適應工作上的需要。本人堅信，要想在最短的時間內適應基層公安工作，掌握基本的執法技能，除了積極吸取他人的先進經驗，還必須通過多做、強化訓練來熟悉工作程式，我從參加工作的第一天起，便卯足了勁大步朝著心中的理想邁進。在一年來我參與破獲的x余宗大要案件中，每宗案件都滲下了自己和同事加班加點、連日甚至連月鏖戰的辛勤汗水。
三、在生活上
本人尊敬領導，團結同事，生活儉樸，以黨員的行為準則來嚴格要求自己，自覺遵守公安部和公人務員的一系列制度法令，自強自信，自尊自愛，廉潔自律，努力做一名有益於國家和社會的人民警察。
“金無足赤，人無完人”，由於自身工作時間較短，工作經驗較少，受思想認識所限，本人當今社會最新形勢的判斷有一定偏差，但我將努力學習黨和國家的各項最新政策和法律法規。
教師事業單位工作人員年度考核個人總結 篇13
12月份的來臨，預示著20xx年又將劃上句號了。
回憶一年來所做的工作，具體如下：
一、平日上班，加強基本功唱念做打的訓練。我在老前輩趙文林老師的督促幫助下堅持練聲練唱，在磨練藝術的態度上做到腳踏實地。
二、我今年在學習傳承劇目的基礎上，注重加工提高劇目藝術的質量。
《岳母刺字》《討釵》的排練讓我在原來的基礎上又提高進步一些了。《岳母刺字》在湯遲蓀老師的指點排練下，讓我明白了一個戲從整體出發，怎樣分層次的把握人物個性的一套方法。《討釵》在陶紅珍老師的親授下，讓我找到了人物的感覺和基調，通過一系列藝術手法的磨合組裝，在原來單調的人物塑造上有所突破。
三、今年我也參加了一系列的實踐演出工作。
1、長期參加了沁蘭廳的演出工作，得到了實踐鍛鍊。
2、一月份參加了蘇州電視台崑劇頻道的錄製工作，配演了王芳老師《驚夢》的杜母。
3、四月份參加了第四屆“江蘇省戲劇獎·紅梅獎”大賽，獲得了銅獎。
4、五月六月排練第四屆中國崑劇藝術節的劇目。參加了我們院《長生殿》的排練演出工作，同時接到院部領導的工作安排，參加配合崑曲博物館傳統版《玉簪記》姑母的排練演出工作。
5、七月份參加了周莊的演出實踐工作。
6、十、十一月份參加了我們院《長生殿》赴上海的演出；參加了虎丘曲會在戲博的演出；參加了我們院開辦的星期專場的演出工作，演出了《岳母刺字》、《相討》、《受吐》、《男祭》；參加了配合藝校和廣播電台在戲博的演出。
7、參與了《西廂記》b檔崔母的排練工作。
舊的一年即將翻閱過去，新的一年又來臨了。非常感謝一年中給予我幫助和指點的老師們，是您們讓我明白了藝術“傳、幫、帶”的重要性，在藝術的道路上我會把這好的傳統繼承下去。
總之，我希望自己在藝術的道路上不斷進步。
教師事業單位工作人員年度考核個人總結 篇14
時間過得真快，一轉眼，到大竹堡國小對口幫扶就三個月了。回顧這幾個月，能贏得學生的喜愛，受到同事的好評，得到幫扶學校的肯定，真是莫大的安慰。今年的對口幫扶工作快要完成了，現將我的工作情況總結如下：
基本情況
xx年從教至今，我在教育戰線奮鬥了四十個春秋，現在離退休不遠了。上期末，學校領導找我談話，肯定我工作成績的同時，希望我發揮一個老同志傳幫帶的作用，支教馬邊，為國家的民族教育作貢獻。我當時就表態，服從學校安排，一定把我們認真負責的工作態度、忘我無私的奉獻精神帶到大竹堡國小，擔起一個老教師的責任，保質保量完成支教任務。
臨退休前支教，對我來說，確實也是磨鍊。畢竟，幾十年生活習慣、工作習慣都被打破了，要吃苦，要勞累，要離開家人。但是工作需要，我顧不了那么多，支教是大事，想做，就沒有困難克服不了的，我準備好了，隨時聽從召喚，奔赴馬邊。
工作方面
我並沒有因為自己是一名扶貧支教的老師就有優越感，就帶了光環，就要搞特殊。一踏進大竹堡國小，我就是“大竹堡人”，我以高度負責的'主人翁精神，參與到對口幫扶的教育教學活動中，不挑不揀，不計得失。扶貧支教工作，說實在的，苦；面對苦，我報之以“乾”。
（一）勇挑重擔
支教以來，我擔任了大竹堡國小一年級一個班的數學、道法、美術、體育教學工作，與學校副校長搭班。
凡是在民族地區支過教的老師都知道這是什麼概念：新生一年級漢語水平良莠不齊，別說教學，就是日常交流都會不順暢；一年級上半期處於幼小銜接最關鍵的時期，學生從自由散漫的幼稚園生活進入有要求、有壓力的小學生活，學習習慣、班級秩序、家校關係等等沒建立起來，事無巨細，都要老師親自過問，更何況這是彝族地區寄宿制國小一年級的教學工作，工作量之大，不言而喻；與副校長搭班，就意味著多做事，副校長公務多，常出差，副校長一走，我就“全天候”，所謂“全天候”，就是朝九晚八，全天不休。支教三個月，我來了八盤“全天候”接任這些工作，對我精力、體力、腦力都是挑戰。學校照顧我，我是可以選擇中高年級的，可我考慮再三，還是選擇一年級。
（二）認真教學
為了正常開展教育教學工作，我得提前做足功課。備課，特別是備學生，這點非常重要，學生變了，學情也變了，走了幾十年的老路子行不通了，我必須重新開始。
要了解彝族同胞的子弟，了解他們的學習底子，了解他們的習慣、家庭、喜好，找問題，想辦法，儘量利用他們熟悉的豬、牛、羊，創設孩子們喜聞樂見的生活情境，講解數學知識，加深學生對數的理解，提高課堂教學效率。
我所教班級，37個學生，只有1個是漢族學生，有幾個孩子從未上過幼稚園，他們說彝語，我說漢語，交流非常困難。為了讓學生聽懂我說話，我這么大年紀，還學會了做課件。課堂上，各種資源都用上了，除了書本、課件，還用上各種肢體語言，表情、動作、聲音齊上陣，還請語感好的學生做我們的翻譯。
教學生要有耐心，教彝族學生更要有耐心。“今日學，明日忘”是常事，為了讓學生記住，我就讓他們反覆練習、刻意練習、動手操作，加強對後進生的輔導，不放棄一個孩子，一定要讓他們“有所獲”。
（三）注重習慣
也許是從事過多年少先隊大隊輔導員工作，好像是一種職業習慣，特別關注學生的習慣養成。從小事做起，從衛生做起，從穿衣吃飯洗澡睡覺掃地收拾書包做起，讓他們知道文明、整潔、守時、有序。
和學生在一起，我一言一行都是教育，我就是學生的表率，因為要教好學生，我的自律性也增強了許多。
（四）關愛學生
“親其師，信其道”，為了走進學生心靈，建立良好的師生關係，我經常和學生談心，了解他們的情況。當我得知學生家裡非常困難，缺穿少衣，心裡非常難過，為了幫助他們禦寒，我把愛人和兒子買小了或者穿了幾回七八成新的衣服打包給他們帶進去，希望他們能過一個溫暖的冬天。
能幫助別人是一件快樂的事情，希望我所做的一切，能讓他們感受到愛和支持，眼裡有情，心裡有光，能自然地接受愛，也能自然地愛身邊的人。
支教工作又苦又累，但所有付出，能得到領導和同事的肯定，內心便無比欣慰。10月26日，我隨大竹堡國小的領導回到金山國小，兩個校長談到我的工作，吳校長說：羅老師在向我們民族地區傳經送寶的同時，也在教我們的老師如何做人。這是對我的最高嘉獎，有這句話，再苦再累，我都覺得值得。
現在，我最擔心的是彝族年後，我那些娃把知識還給我了。三個月的努力，80%的學生會做10以內的加減法了；10%的娃基本會做；還有10%的娃似懂非懂，我真擔心耍完彝族年，似懂非懂的娃變多了。
彝族年後返校後，我將調整教學進度和教學方法，針對學生不同層次，採取不同的教法，力爭他們在期末考試中有個好成績。
教師事業單位工作人員年度考核個人總結 篇15
我刻苦鑽研業務知識，努力提高理論知識和業務工作水平。遵紀守法，努力工作，認真完成領導交辦的各項工作任務，在同志們的關心、支持和幫忙下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步。現總結如下：
一、嚴於律已，自覺加強黨性鍛鍊，黨性修養和政治思想覺悟進一步提高
一年來，我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自我的學習、工作和生活實踐。工作用心主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、強化理論和業務學習，不斷提高自身綜合素質
我重視加強理論和業務知識學習，在工作中，堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合素質水平。
一是為進一步加快完善社會主義市場經濟體制，全面建設小康社會作出自我的努力。
二是認真學習工作業務知識，重點學習公文寫作及公文處理和電腦知識。在學習方法上做到在重點中找重點，抓住重點，並結合自我在公文寫作及公文處理、電腦知識方面存在哪些不足之處，有針對性地進行學習，不斷提高自我的辦公室業務工作潛力。
三是認真學習法律知識，結合自我工作實際特點，利用閒余時光，選取性地開展學習，學習了《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》、《中華人民共和國土地管理法》、《自治區土地山林水利權屬糾紛調解處理條例》，透過學習，進一步增強法制意識和法制觀念。
三、努力工作，按時完成工作任務
一年來，我始終堅持嚴格要求自我，勤奮努力，時刻牢記黨全心全意為人民服務的宗旨，在自我平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，我努力做好服務工作，當好參謀助手。
一是認真收集各項信息資料，全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展狀況，分析工作存在的主要問題，總結工作經驗，及時向領導匯報，讓領導儘量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際狀況，為解決問題作出科學的、正確的決策。
二是領導交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學安排時光，按時、按質、按量完成任務。
三是在接待來訪民眾的工作中，堅持按照工作要求，熱情接待來訪民眾、認真聽取來訪民眾反映的問題，提出的要求、推薦。同時，對民眾要求解決但一時又解決不了的問題認真解釋，耐心做好民眾的思想工作，讓民眾相信政府。
在同志們的關心、支持和幫忙下，各項服務工作均取得了圓滿完成任務的好成績，得到領導和民眾肯定。
回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自我的不足之處，理論知識水平還比較低，現代辦公技能還不強。今後，我必須認真克服缺點，發揚成績，自覺把自我置於黨組織和民眾的監督之下，刻苦學習、勤奮工作，做一名合格的人民幹部，為全面建設小康社會目標作出自我的貢獻!