年度政治思想工作總結

年度政治思想工作總結 篇1

為保障法制統一性、科學性和嚴肅性,提高立法水平,準確掌握法規、規章在實踐中的運行狀況,按照國務院《綱要》和《關於加強市縣政府依法行政的決定》的要求,今年,市政府法制辦牽頭建設、房管等部門對《-市物業管理規定》進行了立法評估並提請市十四屆人大常委會第二十七次會議廢止。依照國務院《國有土地上房屋徵收與補償條例》和省政府法制辦《轉發關於做好有關征地拆遷的規章和規範性檔案專項清理工作的通知》(皖府法〔x〕x號)的精神,認真開展清理工作,提請市政府第x次常務會議討論決定廢止《-市城市房屋拆遷管理辦法》,同時廢止市政府及其部門規範性檔案x件,修改x件。同時認真開展了招投標領域規範性檔案的專項清理工作。

四、服務中心工作,發揮參謀助手作用

今年,市政府法制辦緊緊圍繞市委市政府中心工作,主動為我市的舊城改造、招商引資、經濟建設等重點工作提供法律諮詢服務,充分發揮參謀助手作用,依法保障重點工作順利推進。受市政府委託代理行政訴訟案件x起,組織政府法律顧問辦理有關涉法事務x起,其中先後對《-市政府與三安光電股份有限公司、--X合作協定之補充協定》、《關於-市教育主題公園建設框架協定》、《-市政府與祿恆能源千兆瓦級納米晶矽柔性薄膜太陽能電池項目投資框架協定》等重大涉法事務出具審核意見,為市政府依法科學決策把好法律化、事實關,確保重大決策的合法性。

五、強化措施,部署年度推進依法行政重點工作

年初,市政府法制辦按照《國務院關於加強法制政府建設的意見》要求,對依法行政的各個環節進行了深入細緻的調查研究,針對工作中的細節問題,從強化政府行政責任,保障科學決策,維護民眾合法權益,加強社會管理,促進經濟發展等方面入手,在廣泛徵求意見的基礎上,結合省政府依法行政工作會議精神,印發實施了《關於進一步加強基層站所建設的'意見》、《-市協同和聯合行政執法試行辦法》、《-市行政執法案卷評查辦法》等多項制度。同時為進一步規範管理,強化依法行政,我們精心研究制定《關於印發-市-年度推進依法行政工作安排的通知》(淮依法〔x〕x號),對年度推進依法行政工作做出具體安排,確定x項重點工作任務,並明確了各責任單位的工作任務、相關責任及工作進度,做到目標具體明確,任務分解落實,為進一步推動我市依法行政工作全面發展奠定基石。

六、規範行政執法行為,加大政府法制監督力度

20年初,市政府出台了《-市行政執法案卷評查辦法》,將行政執法案卷的檢查、評查,從常規式向靈活式轉變,由一年一次的抽查式評查轉為三個月定期、不定期評查,由全面評查轉為重點部門評查,由政府法制部門閉門評查轉為與被評查單位互動評查。同時,制定了詳細的執法案卷評查標準。x月份,市政府法制辦與市監察局聯合印發了《關於開展全市行政處罰工作檢查的通知》(淮監〔x〕x號),明確我市行政處罰工作檢查的目標、措施、職責分工和工作任務等。x月上旬,市政府法制辦牽頭從市直有關部門抽調了業務能力強,工作經驗豐富的法制科科長組成聯合督查組,對全市縣級以上政府所屬具有行政處罰權的行政執法部門,尤其是與我市經濟社會投資發展環境密切相關部門的行政執法案卷進行專項評查,對在評查中發現的問題,及時下發《行政執法督查書》向各單位反饋,並提出近x余條意見和建議,要求有關單位整改落實。

七、依法辦理複議案件,維護社會和諧穩定

今年,市本級共收到行政複議申請x起,受理x起,已辦結案件x起,其中維持x起,終止審理x起,駁回x起;x起正在審理中。市政府行政複議工作始終圍繞“以人為本、複議為民”的要求,規範辦案程式,提高辦案質量,注重運用調解、和解手段化解行政糾紛,努力做到案結事了,限度地減少了行政爭議的負面效應,提升政府形象,維護民眾合法權益,實現了法律效果和社會效果的統一。

年度政治思想工作總結 篇2

20xx年,在局領導和同志們的支持和幫助下,思想覺悟有了很大提高,工作上取得了顯著成效。現將本年度個人工作總結報告如下:

一、政治思想方面: 堅持學習黨和國家一系列路線、方針、政策,學習法律法規知識,學習市委市政府的重要檔案以及領導講話,政治思想上與黨中央保持高度一致。做好思想工作計畫,嚴格要求自己,加強職業道德修養,模範遵守各項規章制度,愛崗敬業,勤勤懇懇,任勞任怨。

二、工作方面: 認真履行自己的崗位職責,注意學習 等有關業務工作知識,從而使自己辦事能力乃至整體工作水平都得到較大的提高,勝任本職工作,所分管的工作得心應手,遊刃有餘。全年組織 活動 次,在局組織召開的 大會、 培訓以及 等工作中發揮了重要作用,出色完成了領導交辦的各項工作任務,獲得局領導和同志們的一致好評。 在今後的工作中,我將繼續努力,做好個人工作計畫,揚長避短,使自己的思想覺悟不斷提高,業務能力不斷增強,各項工作更加出色,成為一名優秀的職員。

年度政治思想工作總結 篇3

城東中學20xx-20xx第二學期教科室工作總結本學期的工作即將結束,在這逝去的一年中,在學校領導班子的正確領導下,在各位同事的緊密配合下,我積極配合學校按照總計畫和教科室的工作部署,開展各項工作,目前接近尾聲,現在將本學期的情況總結如下:

本期教科室的主要工作是按照縣教育局檔案精神,大力開展校本培訓和研修工作。這項工作我主要從下面四個方面來總結。

一、抓好常規工作,強化集體備課

按照學校的工作要求,本學期,我校加強了教研組、備課組的建設,在年級組、教研組的雙重管理下,以骨幹教師、學科帶頭人為龍頭的備課組在學校教學工作中起到了應有的作用,各學科備課組都能按學校的要求實行集體備課,互相學習,優勢互補,保證備課組按時按點進行集體備課。同時和教務處共同組織了各年級中期、期末考試命題閱卷工作,正確引導各年級工作正常運行。和教務處共同組織了中期、期末教學大檢查。

二、重視交流,提升理念

為了提高教師的教學水平,汲取新的教學理念,本學期按照學校“走出去、請進來”的方針,積極組織高三教師到省、市、縣參加高三備考、複習的教科活動。本學期各科組都能認真開展示範課、公開課活動,每個科組都有一半以上教師舉行了公開課,教科室還堅持推門聽課,校長親自深入課堂聽課,指導教師提高課堂教學水平。本學期規範了各教研組內聽課制度,加強了評課,做到有聽就有評。

三、活動引領,促進發展

本期研修活動,我們主要做的有:

1、積極反思暑期國家級遠程教育資源網上培訓活動。我校大部分教師都參加了今年的網上教育培訓,每個人都認真學習,還保質保量完成了多次網上作業。學校組織教師們分教研組或集中討論收穫,寫心得體會,結合自身工作實際,談打算,並要求大家把學到的好方法運用到自己的實際教學工作中去。

2、圓滿完成了高一各學科的競賽活動和各學科的滿意課堂聽課活動,提升了學生的學習激情,也提高了教師的課堂教學水平。

3、計算機及信息技術的培訓。組織教師編寫教案,製作課件,運用多媒體進行教學,開展網上教研,創建個人部落格等。經過近一月的學習,老師們進步挺大的。

4、紮實開展常規教研活動。尤其是開展公開課活動,所有在崗教師都參與展示,老師們精心備課,認真準備,紮實上課,大家都展示出了自己應有的水平,取得一定實效。另外也開展了對我校教師的白板培訓工作,提升了我校的教師教學水平。

總之,多樣的研修活動開展,激發了學習熱情,鍛鍊了操作能力,促進了教師們的專業發展。

四、全員參與,共同進步

本次校本研修活動,上至校長,下自普通教師,每人都以極大地熱情投入到學習之中去,真正體現了全民皆兵,每人不落下。老師們互相學習,取長補短,促進了共同進步。

雖然按時完成了教科室的工作計畫,但還是會有疏漏之處和不盡人意的地方。如有些工作開展的不夠細緻,存在著走過場的現象。“一切為教學服務”是教科室的工作宗旨,教科研活動必須無條件為學校的中心工作服務。相信我們能在真誠的互動中不斷進步,共同開創我校教科研工作的新局面。

年度政治思想工作總結 篇4

一學期來,本人任教六年級(1)班數學,能認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、做好課後輔導工作,結合本校的有利教學條件和學生的實際情況,全面實施素質教育,廣泛涉獵各種知識,努力提高自身的業務水平和教學能力。教學中嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得。把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新構想結合起來,轉變思想,積極探索,改革教學,收到很好的效果。從而順利完成教育教學任務,並且取得了較好成績。在具體的教學工作中,我適應新時期教學工作的要求,認真學習新課程標準,注重和其他數學教師特別是本辦公室教師進行教學方法、策略的探討和學習,結合六(1)班的學生的學習情況及班級情況,精心制定教學計畫,並按計畫實施,

一、課堂教學,師生、學生之間交往互動,共同發展。

本學期我把課堂教學作為有利於學生主動探索的數學學習環境,讓學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展,把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發展的過程。課前精心備課,撰寫教案,課後及時回顧、反思,寫下自己執教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑。常思考,常研究,常總結,以創新求發展,進一步轉變教育觀念,努力實現教學高質量,課堂高效率。

二、積極推進素質教育,做好每一次的單元測驗與考後輔導工作。

本期教學工作,我在教學工作中注意了學生能力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力,讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。在教學工作中注意密切聯繫社會生活,學以致用,舉一反三。學完每個單元,對學生知識掌握情況進行能力的測驗,測驗後我認真做出成績單,對學生成績進行認真細緻的分析,對成績好的學生進行表揚;對成績不理想的學生及時找出原因做相應的教學調整。

三、狠抓學風、班風,創新評價,激勵促進學生全面發展。

在我上課的時候大部分學生都能專心聽講,課後也能認真完成作業。但有為數不少的學生,學習上存在的問題不敢問老師,作業也因為怕不對而找別人的來抄,這樣就嚴重影響了學生學習成績的提高。對此,我開展誠信教育,並狠抓學風,在班級里提倡一種獨立、認真、求實的考風,嚴厲批評抄襲作業的行為。

同時我激勵學生的學習熱情,促進學生全面發展的手段。特別對後進生的評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態度的形成和發展;既關注學生數學學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發展。抓基礎知識的掌握等,促進我班級形成嚴謹、紮實、高效、科學的良好班風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。

有成功的地方,但也有很多不足,比如說,新課改理念不能很好地貫徹在課堂教學中、課堂教學不能很好地吸引學生的注意力、對學生的延遲性評價做的不夠、自己的教學經驗不足等,這些教學工作中的不足直接降低了教學效果。總體而言,這學期的教學有得有失,對於"得"我會把它當作自己的財富,對於"失"會在今後的教學中努力去改善,所以今後更應該多學習,多總結,努力提高自身素質,使自己走上一個新台階!

年度政治思想工作總結 篇5

一、所做工作及措施

1、確保暑期教師集訓達到實效。

集訓中以學習市局、分局有關檔案、教師文明禮儀規範、“課內比教學,課外訪萬家”兩項活動方案、身邊先進典型事例為主要內容,讓教師認清形勢,統一思想,提高教師隊伍整體素質。形成了教師反思論文集,並在《園林之窗》中發表宣傳稿兩篇。

2、讓教師交流工作落到實處。

按照分局教師交流意見,本學期我校通過細緻的宣傳和思想工作,讓陳芳(語)、謝玉艷兩位教師分派到園林一小、市二實小異校培訓。同時,順利接受市教育局委派的A、B兩位教師和園林一小c來校交流。另外,利用全校教師例會時間讓上學年交流教師D老師匯報工作,使學校教師明白其重要意義。提高教師們要求交流的積極性。

3、深入開展“課內比教學、課外訪萬家”活動。

八月學校制定了兩項活動方案,並於九月初由政校處牽頭開展了家訪活動。共走訪學生100餘人次,針對學生及家庭的具體情況,採取“真情交流”方法予以逐一溝通,疏通思想,解決了突出問題,並詳實填寫好“兩表”兩百餘份,架設了家校友誼溝通之橋。

4、注重教師文明禮儀規範教育

利用暑期集訓時間對全體教師進行了教師文明禮儀規範教育。分別從教育教學禮儀、生活中待人禮儀、政治思想禮儀三個方面進行了專題培訓。對分局《教師文明禮儀規範》(討論稿)進行學習和討論。使此項活動紮根教師思想深處,樹立他們的文明禮儀規範意識,堅持從現在做起,自我做起,努力打造教師形象工程名片。

二、存在的問題

1、教師中存在工作紀律懶散,態度浮亂等不良思想,個別教師不思進取,沒有積極向上的工作態度,工作存在著推諉和拖欠的現象。

2、少數教師有一切以利益為重、患得患失、不服從大局,甚至有收費補課、推銷教輔資料等嚴重問題。

三、下段工作構想

1、狠抓教師上班考勤,一是當班領導認真記載。對遲到早退等現象在提醒的前提下,面對面交流,不打折扣,不講情面記載下來。二是採取周公示制,每周利用教師例會用投影大螢幕把教師考勤情況予以公示。增強教師榮辱感。三是在年終考核、獎勵性績效工資發放、評先表模、職稱評定時充分考慮考勤因素,按守紀者從優。讓違紀者自危。

2、加強政治思想宣傳引導,利用有效時間,採取有效措施用實際典型案例教育引導。逐步統一思想,營造積極向上,學習研究的良好工作氛圍。努力做到上班期間人人談工作,個個比業績,成為一個真正創先爭優的團隊。

3、發揮幹部隊伍表率作用。領導幹部要樹立正氣,以身作則,層層帶動,讓不良思想和言行在學校無市場、無回響。勇於揚起批評和自我批評利器,盡力幫助不講原則和有不良習氣的個別教師,凝聚力量,為學校發展群策群力,讓學校奮力前行。

年度政治思想工作總結 篇6

一、政治思想方面:

本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業:服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用於學校的教育教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發展的形勢。

二、教育教學工作:

首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,並且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯繫,達到幫助學生學會求知、不斷發展的目的。

第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。

三、出勤方面:

我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業心和高度的責任感。

四、主要成績:

在這一學年裡,我班學生在省級刊物上發表作文3篇,講故事比賽中獲得一等獎,在校運動會中也取得了團體一等獎和道德風尚獎的成績。在本學期期末調研中語文合格率為96.3%,優秀率為62.7%,位列同軌班級第二名。撰寫三篇論文在省級刊物發表,10多篇稿件被報刊錄用,德育工作活動案例《喚醒親情、感恩父母、真愛永存》獲得市級一等獎,《少年王勃》教學設計獲得省藍天杯三等獎,論文《興趣、樂趣、童趣點亮農村孩子習作七彩燈》獲得市級二等獎,案例《漫步童話林》獲得市級優秀獎,在市綠色家庭評選中被評為綠色家庭。

總之,我在工作上發揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫助,並能虛心向有經驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放鬆嚴格要求。

九、努力方向:

在新的一年中,我將以優秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業務錘鍊,不斷提高教育教學水平和管理能力,為學校的發展作出更大的貢獻。

年度政治思想工作總結 篇7

這一年的時間裡,在領導的鼓勵支持下,我逐漸適應了新的工作要求,並逐步認識到,教育科研也是的重要工作,要乾好這項工作,就必須從以下三個方面來努力。

一、增強兩個意識

責任意識——在其位,謀其政。既然學校讓我負責教育科研的工作,我就要以開展好教育科研為己任,把這項工作時時放在心上,努力做到“兩早一細”,即:儘早思考,遲早安排,細緻實施。根據學校過去在教育科研方面的成功經驗,我在去年十月份就完成了學校教育科研的近期規劃,對學校最近幾年的教育科研工作進行了比較細緻的思考。一是繼續開展好現有的立項課題,準備《小學生潛能開發實驗課題》申報省級成果獎,準備《在新課程中促進學生髮展的多元化評價研究課題》的資料結題工作;一是從學校的實際出發,思考篩選新的課題,把學校課程改革分為若干個小的課題來研究,以全面推動課堂的改革。

表率意識——中層幹部雖然是不入品不入流的“芝麻官”,但是,他也受到們的高度關注,我們的一言一行有時會對他們產生消極或積極的影響。我要求努力做勤奮工作的表率,做熱愛學習的表率,做研究探索的表率。做勤奮工作的表率,那就是要做到早出晚歸,任勞任怨,既乾好教育科研工作,還要搞好自己的教學工作和班務工作,學校其他部門需要配合,我也從不推諉。做熱愛學習的表率,就是要學習新的教育思想,學習教育科研的理論文章,學習現代教育技術,既是為了提高自己的個人素養,也是為了能在教師中發揮引領作用。

二、提高三種能力

1、提高學習的能力

現代社會早已進入資訊時代,新思想、新知識、新技術、新方法層出不窮,我們如果老是束縛於過去的經驗中,不用新的知識來充實自己,就不能與時俱進,就不能創造性地開展好自己負責的工作。根據工作的需要,我堅持自學了《創新教育模組化路徑》,《中國小教研與科研》,從中獲得教育科研的一些專業知識;還學習了《多元化智慧型教與學的策略》,《卡爾.威特日記》《美國中國小教學技巧30則》《學習的革命》等書,從中掌握了潛能開發的最新理論。

2、提高研究的能力

因為要具體負責學校的教育科研,如果自己沒有較強的研究能力是很難開展好這項工作的。所以,為了增強研究的意識,我把自己的教育教學行為都納入研究的範疇;為了掌握研究的方法,我既注重書本知識的學習,還注意向教育科研方面的專家諮詢,向學校和阜陽教育界的內行請教。市教科所的馬教師、縣教科室的領導以及學校的尹校長都給了我許多有益的指導。

3、提高管理的能力

中層幹部是學校方針、制度的執行者,所以,提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服務人,管理就是幫助人”的指導思想。在管理中淡化所謂的領導形象,強化參與的形象,把管理和被管理這對矛盾統一到相互理解、相互支持和共同進步中。

三、融洽三類關係

1、貫徹集體決定要堅決

作為學校管理隊伍的一員,必須維護集體領導的權威,堅決貫徹統一研究的`決定。有些意見是我們贊成的,有些意見是我們不同意的,也許我們站的角度不同,也許是沒有站到全局的高度,但我們堅持個人服從集體的原則,不在教師中散布不利於團結的議論,以免給學校工作造成被動。

2、配合部門工作要主動

中層幹部都有自己重點負責的工作,但是,這種分工是相對的.,更多的時候是需要相互配合,相互支持。我雖然具體負責教育科研,但校長辦、教導處、政教處的工作也總是積極參與,都是當作分內事來做。

3、團結教師要真誠

老師完成自己的教學任務就需要花不少的功夫,還要擠出時間業搞教育科研,就已經增加了他們的工作量。所以,在需要老師配合開展工作時,我儘量避免用生硬的、命令式的口吻布置任務,而是向老師講清要求,爭取他們的支持,讓他們能愉快地參與到工作中。總之,話對了,氣順了,心情喜悅了,工作的效率也高了。

一年的工作,還讓我有一個很深的感受,那就是“苦”。作為學校的中層幹部,既要教好幾個班,又要做好自己的分管工作,還要協助開展學校的其他工作。有時候真是疲於應付,甚至覺得力不從心。長期下去,既傷身體,又影響學校的工作。所以,調整好自己的心態,用一種更積極的心理投入到工作中,是十分必要的。我的辦法就是,“換一個角度去思考,換一種心態去面對”。堅持工作就是生活,工作質量就是生活質量的信條,力求在工作中實現自己提高,在工作中服務他人,在工作中完善自己。

年度政治思想工作總結 篇8

,一年來,我始終以真誠的態度來對待工作和學習,對待對一個考生。現將一年來的工作總結如下:

一、思想品德方面:

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的先進理論知識,熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業中不斷成長,為社會培養出優秀的人才,打下堅實的基礎。

二、教育教學方面:

一年來我擔任二年級語文學科、數學學科的教學工作,在工作中嚴格要求自己,刻苦鑽研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法。

1、尊重學生是以學生為主。

在教學中,深刻體會到要以學生為個人工作重心,以學生的發展為主。要做到尊重學生,尊重學生的思考權,尊重學生的發言權,尊重學生的思維成果。做到這些,才能真正的去了解學生,制定正確的教學目標。

2、分層合作,是實現合作、自主、探究的學習模式的必由之路。

學生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學生怕思考,懶於探索,依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學生永遠成為領頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據不同的情況給不同小組以不同層次的任務,學生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學生有不同的挑戰性任務。

3、明確學習目標。

教學最忌千篇一律,容易使學生厭煩。如果千篇一律地教學,這樣既費時又費力,學生學習完一堂課也不知自己進步了多少。二年級的學生,在教學上不可能做到放手讓他們完全的自主學習,必須要依靠老師的引導,我會儘可能的交給他們一些學習、分析的方法。然後,讓學生依據方法自我解決。最主要的是根據教材學生明白這節課要達到什麼樣的水平,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。

4、規範作業。

學生學習新課和知識的系統化、條理化,要靠一定的作業來鞏固提高。通過規範化的作業使學生的思路明晰,條理清楚。養成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點,而規範化的作業可以使學生的習慣得以形成。養成學生良好的學習習慣。

5、多開展語教學實踐活動。

利用課堂課餘及班隊活動,進行一系列的實踐活動是我在教學事件中的一個重要方面。在主題班會上,進行說“新學期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學校”,鍛鍊學生的膽量和表達能力都有顯著提高,不管是誰站起來都能說上一會兒。

三.遵守紀律方面:

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、工作業績方面:

隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之餘,還擠時間自學教育教學理論並積極進行各類現代教育技術培訓,掌握了多媒體課件製作的一些方法。我始終相信:成功源自勤奮!在今後的教育教學工作中,我將更加嚴格要地要求自己,努力工作,改正缺點,開拓前進,為我熱愛的教育事業奉獻自己的力量!

年度政治思想工作總結 篇9

20xx年對我來說是一個有魅力的年份,經歷了從城郊到鄉村又到市值學校的經歷,使我對教育、對教學有了更深的認識,對自己的思想和教學都有很大的提升。

第一、內化師德

教師職業道德六條,原來只是記住,現在內化為行動。在教育教學實踐中,認真踐行每一天,愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、為人師表、教書育人和終身學習。每一天都在踐行,尤其是關愛學生和終身學習這兩部分內容。支教時,我關注一個後進生一年,為其寫了幾十篇觀察日誌,關心他,信任他,指導他,在我回來之時,淳樸的家長給我送了親自捉的蟬蛹作為答謝,直至今日,讓我想起來就感覺到一種職業的幸福和快樂。

第二、站穩課堂

作為教師,最重要的是站穩課堂。這些年來,一直在課堂上“站”著,至於是不是“穩”,自己都沒握不準。20xx年10月份,我借評教學能手的事兒,“逼”了自己一把,參與了評選,歷時將近5個月的教學能手參評的經歷,給予我的不僅僅是那個還未到手的“花紙”,而是這個經歷。在這個經歷中,我慢慢感覺在課堂上能“站”穩一些了,講壇感覺真正屬於了自己。

第三、努力學習

由於年齡和學校條件的限制,公派出去學習的機會較少,我就尋求自己突破,加強自費外出學習,收穫匪淺。另外,通過讀書不斷提升自己的理念,20xx年一年來,讀完了蘇霍姆林斯基選集,從厚厚的五本書中,我悟到什麼是真正的教育,什麼是真正的'教育人,什麼是教育的情懷和理想。

第四、講學著書

講學著書是我今年最大的收穫。20xx年度,先後被邀去河南臨潁、項城和曲阜等地講讀書、反思和寫作的事兒,和同行分享自己的學習經歷和體會,獲得廣泛好評,讓我也獲得了巨大的自己認同感。20xx年10月份,一本《做最好的國小科學教師》的小書拿到手,為我這一年的實踐和學習畫上了一個圓滿的句號。

總之,一年來,腳步匆匆,“做”得多,“思”得少,從各方面來說,收穫還是不錯的。新的一年已經來臨,我需要且行且思,做真做實做新教育。

年度政治思想工作總結 篇10

在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今後更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

一、思想上

一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。關心國際時局,關注國家大事,民意民生。作為一名共產黨員,我以一名黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強黨性學習。作為黨小組的組織委員,我認真記錄黨組織的每一次會議和學習,積極開展各項工作,按時繳納黨費。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來,我積極服從學校領導的分配,承擔了8個班的'藥物製劑技術課程教學工作,擔任了13級五年制醫療器械的藥學信息檢索選修課的教學工作,另外還有14級藥劑專業及15級藥品監管及質量控制與管理專業共15個班的藥物製劑實訓工作。10-11月,作為創業培訓導師,我還對創新學院第二期、第三期的學員進行了創業培訓。教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節課。

我擔任了管理工作,作為班主任,我十分注意學生學習情況,關注學生心理活動,積極舉行班會,向學生傳達學院制度與規定。最終全班同學順利完成在校學習,都進入了理想的企業進行實習。

我擔任了藥劑協會科研組的指導教師,帶領學生完成了創新課題,促進了他們專業知識的增長與擴展,在領導們的支持下,大學生創新工作室已經開始使用,我們申報20__大學生學術課題1項,同時結題20__年大學生學術課題一項,並帶領學生參加了第三屆大學生科技創新大賽,並榮獲三等獎。

招生:積極參加招生工作,三月赴平度開展招生宣傳,五月赴臨沂開展單獨招生考試工作,暑假在濟南參加高考學生諮詢工作。

在完成教學工作的同時,積極完成教研室的各項工作。參與名校建設中的專業建設工作,參與藥劑專業資源共享課的申報。參與20xx級藥物製劑技術專業頂崗實習的管理工作。10月對北京實習學生進行了頂崗實習巡視,了解了學生實習情況,也對企業的用人需求進行了調研。參加了課程專業建設探討會。

4月赴青島海之聖生物工程有限公司,進行技術服務。10月赴青島聖奧羅公司考察,探討進一步的合作。

三、不足

一年來,我對教學等工作越來越熟練,但教學經驗相對較少,還需向有經驗的前輩學習。另外,隨著大學生創新工作室的建立,設備也越來越齊全,希望在科研方面還進一步的思考,爭取能取得更大的進展。

在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。一年裡,領導和老師們也給予了我最大的幫助、支持和寬容,感謝大家。希望在新的一年裡,製藥工程系能夠在我們的齊心合力下有更光明的未來

年度政治思想工作總結 篇11

我參加教育工作已二十二年了,回首所走過的工作歷程,追憶那歷經的漫漫歲月,心中充滿著勝利的喜悅,更充滿了對未來的美好的憧憬,痴心不改,無怨無悔,樂把事業裝心中,再苦再累也從容。冬去春來,月月年年,我時刻不忘教師應有的形象,講政治、顧大局、守法紀、鑽業務、思進取、求奉獻、樂創新,為了人民的教育事業,為了教育的明天輝煌,默默耕耘,譜寫出了自感欣慰的華章。其主要表現在:

一、提高政治素質,嚴守師德規範

無論何時何地,我對政治學習一刻也未放鬆,積極參與黨員先進性教育活動,深入學習“三個代表”的重要思想,牢記“兩個務必”,學習黨政方略、教育法規、教育行政部門的相關檔案及黨報黨刊,個人學習不放鬆,集中學習不打折扣,做到了學習有計畫、有記載、有體會、有實踐。通過政治學習,思想素質不斷提高,心靈環保不斷加強,無任何違法亂紀行為,無論何時何地都有堅定的政治立場,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點,敏銳的政治洞察力,在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致。站在堅決反對邪教,崇尚科學的前列,堅信黨的領導,緊跟黨的路線,堅守在教書育人崗位上,忘我的工作著。

對教師職業道德我牢記在心,並嚴格用其規範自己的言行,用以指導教育教學工作,在班主任工作及學科教學中面向全體學生,特別是對待學習有困難的學生,我始終牢記,辦人民滿意教育的服務宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情,以春天般的溫暖關愛教育對象,多次給貧困生捐款捐物,看望生病學生,撫慰遇天災人禍的學生家庭。為人師表,以身垂範,與學生始終保持著民主平等的關係20xx年教師政治思想總結3篇20xx年教師政治思想總結3篇。在教書育人的旅程中,自己的付出得到了教師、領導的充公肯定,在幹部年度考核中,多次被評為優秀。

二、開拓進取自強不息(法制宣傳活動總結)

在教書育人的耕耘、搏擊中,我深深地領悟到:身居科技競爭、知識爆炸的時代,要能把握時代導向,緊跟時代脈搏,要做到教育觀念、教育方法、知識層次的不斷更新,就得積極進取,與時俱進,我充分利用休閒時間學習《基礎課程研究》、《國小數學教學》等業務書刊,把握現代教育理念,捕捉教改信息,探究符合實際的教學路子。20xx年秋,參加了校長崗位培訓,20xx年通過省專業技術水平能力測試併合格,20xx年繼續教育學分達標,20xx年11月計算機套用操作達到中級水平。20xx年8月參加了省級農村教師素質提高工程中國小校長培訓,測試合格被評為優秀學員在教學中,創造性工作,積極探索適合本校實情的教學路子,並撰寫出《淺談化學教學語言》、《增強教學感染力“四法”》、《實施創新教育亟需教學思想實現“十大轉變”》、《“探究性學習”要求教師具備“三項硬功”》等優秀論文,分別在全國中國小教學教改研究中心、《當代教育報》、《中國教育縱橫雜誌》等單位展出或相關刊物上發表。多次組織舉辦了鎮內的化學創新教育研討活動。近三年來,在本校主講了化學創新教育示範課。通過學習、培訓、實踐,在提高自身業務素質、教學水平方面都有了長足的進步,在引領校本培訓推動本校教研教改工作、實施素質教育等方面發揮了積極作用,回報須有付出,付出終有回報,近年來,我的教學成績足以見證

20xx年9月被評為市級骨幹教師20xx年教師政治思想總結3篇工作總結。

三、堅守崗位,以校為家

二十二年來如一日,辛勤戰鬥在教書育人的崗位上,心中只有一個信念:享受人民的俸祿,吾當努力工作,誤人子弟,傷天害理。因而嚴謹自律,出勤率總在98以上。一門心思全力以赴投入到教育教學工作中

四、艱辛付出,碩果纍纍

自從跨進教育這個大門,自信、自省、自重、自強始終伴隨著我,我的工作理念是:堂堂正正做人,老老實實辦事。尤其是面對家長望子成龍思想的衝擊,留守生的與日俱增,我心中只有一個念頭:凡是學生都享有平等受教育的權利。

年度政治思想工作總結 篇12

____年,我鎮民兵工作在區人武部的指導下,在鎮黨委、政府的高度重視、關心和支持下,在廣大民兵們共同努力下,堅持以__大精神為指導,全面貫徹落實科學發展觀,以《民兵工作條例》為依據,嚴格按照組織健全、隊伍素質優良、發揮作用明顯的標準,力爭達到召之能來,來之能戰,戰之能勝的要求,在維護社會穩定、促進全鎮經濟發展中發揮重要作用。現將一年來我鎮的民兵工作總結

一、加強政治教育,組織活動,提高素質

1、深入學習黨的__大精神,科學發展觀在民兵工作中的指導地位,堅定不移地高舉旗幟,鑄牢軍魂,走在前列,作為一年來我鎮民兵政治教育工作的首要任務。為了紮實有效地完成這個任務,根據形勢變化,我們因地制宜地採取集中教育、刊授教育和分散學習等多種形式來開展民兵政治教育,並把這個任務始終貫穿於“四課”教育之中,力求通過政治教育來提高廣大民兵的政治覺悟,做到統一思想,堅定信念,樹立民兵良好形象。

2、紮實開展國防教育。一年來,武裝部利用鎮黨委幹部春訓班、鎮、村幹部會議、村民議事會、民兵點驗、國防教育趕集等多種行之有效的方法開展了國防教育。重點宣傳了國防形勢、國防科技、國防法規等國防教育內容。因地制宜、因時制宜的向“優秀兵媽媽”丁敬彩學習,向優秀共產黨員、模範專武幹部陳開明同志學習等活動,激發了全鎮廣大幹部、民眾關心國防、熱愛國防、支持國防、獻身國防的熱情。有的民眾自覺維護國防設施,有的民眾富了不忘國防,主動要求把子女送到部隊去練就本領,保家衛國,有的民眾積極開展擁軍活動……

二、加強組織建設,建好隊伍,凝聚人氣

1、加強民兵幹部隊伍建設。多數村民兵營長是一兼多職,且年齡偏大,平時任務多,擔子重,責任大。如何教育民兵營長工作上彈好鋼琴,統籌兼顧,服從大局,搞好民兵本職工作,是新形勢下民兵工作與時俱進的一個新課題。為加強新形勢下民兵幹部隊伍建設,今年鎮武裝部制定落實了民兵工作量化考核細則分發至各村民兵營。各村民兵營按照細則開展工作,力圖強化民兵幹部的責任意識、命令意識、競爭意識,為做好民兵營工作指引了道路。

2、加強了民兵陣地建設。按照人武部黨委要求和鎮武裝工作計畫,完善了井楠村、楊飯店村、大林村、施集社區、龍蟠村、河東村六個村的民兵營陣地建設。按照“有辦公室、有辦公桌、有資料櫃、有圖表、有民兵活動場所、有旗幟”的“六有”標準抓好落實,讓廣大民兵有了家的感覺,找到了家的歸宿。

3、加強民兵整組工作。根據人武部的要求,為了保證基幹民兵隊伍純潔可靠,整體素質提高,建立健全各項制度,鎮武裝部多次向黨委、政府主要領導匯報。黨委、政府非常重視民兵整組工作,安排武裝部長在黨政班子會議上進行傳達貫徹,並多次召開民兵營長會議布置落實整組工作計畫,認真開展了整組宣傳教育、出入轉隊、合理編組,建立健全各項制度,匯集民兵工作各種資料,總結經驗等民兵整組工作。這次民兵整組工作基本情況:基幹民兵編制數___人,按專業任務分為步兵_連__人,情報偵察連__人,其中含__名森林防火分隊;男性___人,女性_人,退伍軍人__人,經過訓練人員__人,專業對口人員__人;大專以上_人,高中__人,國中142人,黨員37人,團員___人,平均年齡26周歲,入隊__人,轉隊__人,普通民兵營__個,普通民兵____人。

4、積極參訓。20__年4月份按照區人武部的統一要求,帶領部分基幹民兵參加區人武部組織的民兵集訓,在訓練期間,參訓人員嚴守紀律、刻苦訓練、熟悉和掌握了單兵應具備的軍事素質,在訓(20__年學習部學年工作總結)練考評中,所有參訓人員全部合格,並得到了區人武部的表揚。

三、加強參建工作,關鍵時刻顯示作用

1、發揮排頭兵作用,“三個文明”建設中大顯身手。在“三個文明”建設中,廣大民兵不甘落後,激揚勇進,大顯身手,無論在退耕還林、計畫生育,還是調整結構、發展經濟,廣大民兵爭當宣傳員、戰鬥員。利用3月5日學雷鋒活動和3月12日植樹節期間,以民兵營為單位組織民兵做好事、義務植樹,所有這些都是構建和諧社會、促進“三個文明”建設的有效形勢,是建設社會主義新農村的實際行動。通過這些活動有聲有色的開展,在實踐中用兵、練兵、強兵,不僅培養了廣大民兵組織紀律觀念,而且在社會上樹立了民兵良好形象。

2、發揮衛士作用,維護好社會穩定工作。各村民兵營都成立了治安巡邏隊,冬季和春節期間為民眾巡邏放哨,防火防盜,有效地維護人民民眾的財產安全,為營造良好的社會環境做出了貢獻。

3、發揮突擊隊作用,急、難、險、重任務走在前。在去年8月份的抗洪戰鬥中,廣大民兵能夠積極回響鎮黨委的號召,做到召之能來,來之能戰,戰之能勝,不僅在家積極抗洪搶險,保護人民民眾的生命財產,還積極參加區政府、區人武部組織的支圩區人民的生命財產做出無私的貢獻。這種在困難面前不怕苦不怕累的精神和英勇善戰的精神,為我們民兵預備役樹立了良好的形象,真正發揮了突擊隊的作用。

四、存在的問題

1、少部分民兵營對民兵工作重視程度不夠,思想認識不高,認為民兵工作是可有可無的事情。

2、少數民兵營長完成任務的主動性不夠,任務觀念淡化,缺少命令意識。

3、民兵的流動性大,外出務工,外出經商的較多,民兵隊伍難以管理。

五、下一步要求

1、對基幹民兵要求做到:(1)認真履行職責,牢記為人民服務宗旨,當人民民眾需要我們的時候,我們要做到服從命令,聽從指揮;在國家、集體利益面前,要甘於犧牲個人的利益。(2)要遵紀守法,注重自己的言行,樹立民兵良好形象。(3)要積極帶頭參加社會主義新農村建設,在發揮特色產業、勤勞致富中發揮好表率和示範作用;在維護社會穩定中發揮衛士作用;在急、難、險、重任務中,發揮突擊隊作用。

2、對民兵幹部要求做到:(1)要加強民兵的教育和管理,按照《民兵工作條例》帶好自己的隊伍。(2)要認真組織好社會主義新農村建設參建工作和維護社會穩定工作。要認真做好徵兵前的準備工作,挑選好預征對象,確保徵兵任務的完成。

總之,我鎮的民兵工作與上級的要求還有一定的差距,但我們堅信,在今後的工作中,在區人武部的指導下,在鎮黨委、政府的全力支持和領導下,在各位基幹民兵共同努力下,克難奮進,銳意進取,勇於創新,就一定能使施集鎮民兵工作再上新台階!

年度政治思想工作總結 篇13

20xx年在學校黨支部、校會的正確領導和關懷下,在學校各科室的通力協作和助下,我們按照學校的統一部署和要求,認真貫徹執行黨的教育方針,認真學習實踐科學發展觀,努力提高思想自覺性,不斷提高工作水平和效能;進一步解放思想,更新觀念,開拓進取,全體科室人員團結協作共同努力,較好完成了今年的各項工作任務。今年招生人數xx人;完成了自治區扶貧開發辦公室下達給我校的僻村勞動力轉移就業培訓工作任務xx人。現將一年的科室工作總結如下:

一、較好完成20xx年招生工作任務

生源是辦學的基本條件,招生是硬指標,它直接關係到學校的生存與發展。由於種種原因,招生出現了諸多的不利因素,招生市場競爭激烈,生源之爭已達到了白熱化程度,招生形勢非常嚴峻。為了搞好招生工作,完成招生任務,我們繼續發揚“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心製作,招生對策、招生的宣傳發動,組織生源、新生入學到錄取審批等都做了量的、卓有成效的工作。重點做了以下幾方面工作:

1、繼續成立招生工作組,分工落實,確保招生工作的順利實施:根據今年的招生方案,抽調部分責任心強、吃苦耐勞、社會關係多、有招生能力的教職工組成招生工作組,任務到人,分片負責,家團結協作,齊心協力,為完成招生工作任務提供了有力的保證。

2、廣泛宣傳,擴知名度:我們精心製作了20xx年的招生簡章,在全區xx個市教育局出版的招生指南上刊登;在廣西日報上刊登學校的招生信息;今年我貌印製發放招生簡章、宣傳資料近xx萬份;製作招生宣傳展版x個;我們還利用社會招生人士、學校網站、電話、簡訊、電視廣告、通過郵政郵寄學校招生簡章資料等方式和手段宣傳學校,進行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學校有更全面的了解。這些措施對於宣傳學校,擴學校的知名度,吸引和擴生源起到了重要的作用。

3、與時俱進,膽創新。今年招生我校沒有制定出台招生優惠政策,加之校園面積小、硬體設施不足,與校園面積、硬體設施好、有各種吸引人的招生優惠條件辦法的中職學校對比,我們的競爭處於劣勢。為此我們揚長避短膽創新:

(1)用對附近中學報讀我校的學生,安排他們在暑假期間進企業打工,掙第一學期的學習費用的辦法;

(2)對校企合作訂單培養,企業資助學費的宣傳;

(3)扶貧資助政策宣傳;

(4)採用就業典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說服力。我們把近幾年畢業生的就業情況按姓名、生源地、畢業中學、就讀專業、畢業時間、就業單位,工資收入等內容製成表格資料,分發到初三班主任、學生、家長手上進行宣傳。通過形式多樣的宣傳吸引了不少學生報讀。其中xx中學、xx中學、一中等各有xx人報讀我校,一所中學裡有十或十幾個學生報讀我校的就更多了,收到了很好的效果。

4、發揚“四千精神”深入鄉鎮農村,積極組織生源。積極與各級教育局招生辦聯繫,營造和諧的招生環境,堅持深入各地,加強對中學的直接宣傳,與初三班主任座談、到班上向學生宣講,利用家長會進行宣傳,組織學生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,經常早出晚歸,犧牲許多休息時間,接待各中學老師組織學生來校參觀考察批次共xx人。深入中學及鄉村共多個(不完全統計)。

5、認真做好考生和家長的接待工作:學校招生辦公室是一個對外聯繫和接待的視窗,服務質量的好壞會影響學校的聲譽,影響到學校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統一認識,加強服務意識的教育,在解惑答疑諮詢方面做到熱情、耐心,有問必答,有信必回。待人接物方面做到熱心、細緻、周到、快捷,確保招生工作的順利開展,20xx年總計接待多名學生及家長。

二、其他方面

1、關心助家庭僻的學生,積極為他們聯繫勤工儉學,今年共助了多名家庭僻學生利用周末、寒暑假去企業打工,使他們既得到經濟收入又得到了鍛鍊,較好的解決了學生經濟上的困難,使他們得以繼續學習完成學業;

2、積極與合作企業聯繫,為我校20xx年迎新晚會拉贊助,共拉到贊助款xx元,為我校的校園文化建設做出了貢獻。

三、存在問題與不足

今年的招生工作任務雖然完成了,但招生人數與20xx、20xx年比有所下滑,存在一些問題,如:

1、專業發展不協調,有些專業招生人數明顯減少,如電子、製冷、行銷、電會、物流等專業,個別專業甚至連開班都很勉強,如商務英語與文秘專業只招了x人。

2、招生力度仍不夠、招生渠道拓展不夠寬;

3、招生政策有待完善;

4、招生工作組人員責任心、招生能力與業務水平有待提高,一些同志的招生業務仍欠佳,特別是對學校的辦學優勢、特色、各實訓室的作用功能等介紹不出來。

年度政治思想工作總結 篇14

在黨組織的領導和指導下,在同事們的關心和幫助下,我的工作、學習、思想等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,現將我這段時間的的思想、工作、學習情況向黨組織做一個簡要思想匯報。

主要有兩方面

一、自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質和個人業務能力。

在思想上我時刻以黨員標準嚴格要求自己。注意學習黨的路線、方針、政策,學習黨的基本知識,學習馬列主義毛澤東思想,學習鄧小平建設有中國特色社會主義理論,學習“三個代表”重要思想,學習“八榮八恥”;側重於黨的先進性的學習,認識到黨員的先進性的根本要求是全心全意為人民服務;

共產黨員先進性是共產黨員先鋒模範作用在不同歷史時期的集中體現,共產黨員要自覺增強先進性意識,明確先進性標準,實踐先進性要求,樹立先進性形象,充分發揮好先鋒模範作用。黨員的先進性是與黨的先進性要求相一致的,保持共產黨員的先進性,必須準確把握先進性的本質要求、實現形式和時代內涵。黨員的先進性是黨的先進性的具體體現,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代現中國先進文化的前進方向,代表中國廣大人民的根本利益。共產黨員始終是“三個代表”重要思想的忠誠實踐者,既紮根於民眾又要求高於民眾,始終代現人民民眾的根本利益。這是共產黨員先進性的本質要求,是必須一致要求和長期堅持的,要從新的歷史條件出發,緊密結合新的實際,把共產黨員先進性的本質要求貫徹和體現在黨的全部工作中去,堅持與時俱進,堅持執政為民,不斷增張貫徹“三個代表重”要思想的自覺性和堅定性;保持黨員先進性,要求黨員自覺帶頭創造性地執行黨在不同時期的路線、方針政策;黨對黨員的先進性要求,從來都是和黨在各個不同時期歷史時期所肩負的任務緊密相連的;保持黨員的先進性,必須胸懷共產主義遠大理想,堅定不移地帶頭執行黨和國家現階段的各項政策;保持共產黨員先進性,必須弘揚昂然正氣,在危難時期敢於維護國家和人民的利益。

我平時認真學習黨的有關先進性教育的相關教材,從報紙、電視、網路上學習相關知識,不斷提高自已的理論水平。

當然,加強學習仍將是今後工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習,以適應社會發展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質,以適應社會經濟發展的客觀要求。

二、積極開展工作,力求更好的完成自己的本職工作。

通過工作實踐,有力的促成自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態,努力開展工作。

20xx年以來,公司各部門對營業銷售的要求更高了,我們克服了人員較少的困難,為了更好的為公司服務,我組織部門員工對各部門的業務流程、報表格式等進行了重新調,同時根據各部門的工作量情況又進行了人中分工的重新劃分,做到了充分為業務部門服務;針對發票的換版,及時組織落實新發票的領購,努力做到不影響正常工作。同時加強了稅務籌劃工作,根據各部門的業務情況及時與業務部門溝通,為公司節省了稅收支出。同時還積極與部分政府聯繫,洽談享受一些優惠政策。

當然,在自己的思想、工作、學習等方面還存在著許多的不足。同時,我還在平時積極幫助周圍想入黨的先進分子,大家一起交入黨書。

在思想上,與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要進一步加強思想政治學習,深入領會,並堅持作到身體力行。以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,早日成為一名合格的共產黨員。

在業務領域裡,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。作為管理人員,我深刻的認識到繼續學習的重要性。業務知識的不熟悉,將會直接影響工作的開展。在今後的工作中還需要進一步加強對業務知識的學習,限度的為黨偉大的事業貢獻自己的熱血和青春。

年度政治思想工作總結 篇15

伴隨著孩子們陽光般的笑臉,緊張而又充實的一個學年又要過去了,身為一名新教師,在參加工作的這一年來,在各級政府的正確領導下,自己不斷的學習不斷的努力,圓滿的完成了各項任務。本人堅定自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。注重學習,關注國內外最先進的幼教動態,積極主動與同事交流學習經驗,並始終圍繞在園領導周圍,擁護園領導工作,聽從園領導分配,嚴格要求自己,認真完成每一項任務。課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生,但在課外我努力與學生做朋友,專心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛。總的來說,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助每個幼兒健康成長。工作之餘,已完成了《學校管理》專科段的學習,並正在努力地完成《學前教育》本科段的學習。

一、思想品德

本人熱愛祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,能遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新,以積極熱情的心態去完成園裡安排的各項工作,積極參加園內各項活動及教研活動,愛崗敬業,並做到用耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

二、教育教學

在教學中,我知道要提高教學質量,關鍵是要上好每一節課,我認真備好每節課,自己動手製作教學用圖和教學用具,激發幼兒興趣,使幼兒產生愉快心情,創造良好的課堂氣氛。關注全體幼兒,注重個別幼兒教育,使班級保持相對穩定。課餘時間看對業務有幫助的`書籍或上網查詢最新教育理念,不斷為教學內容注入新的活力。

1、在教學活動中認真備課,做好課前的準備工作,課後認真總結經驗,填寫教學反思,每月撰寫教育隨筆,以提高自身業務能力與寫作能力。

2、在教育教學活動中,為幼兒創設良好條件,提供充足的材料。在一日活動中,注重教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。

3、認真的領會新《綱要》精神,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,並主動去學習。因材施教,因人施教,並在教學中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位。

4、根據制定的活動目標,內容與要求組織好教育教學活動的各環節,保證幼兒每天的遊戲及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養幼兒的全面發展能力。

5、認真填寫周、月計畫。

三、安全工作

安全工作是最重要的工作之一,本學年我們力求從每件小事情做起,耐心細緻,保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長。我做到了以下幾點:

1、教給了幼兒一些安全知識,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發生危險時,會大聲呼救。

2、嚴格堅持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

3、加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。

4、做好交接班和藥品登記工作,並認真填寫一日情況表。

四、保育工作

在日常生活中教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、懂禮貌的好孩子,並與家長密切聯繫,聽取家長意見,對幼兒進行因人施教,和家長一起糾正幼兒的不良習慣。

1、進一步加強幼兒常規教育,對幼兒的生活習慣、學習習慣進行培養,使得幼兒在原有的基礎上有一定的發展。

2、配合保育員做好班級的環境衛生和衛生保健工作,做到地上無灰塵、紙屑、門窗乾淨、被褥整齊。

3、嚴格堅持衛生保健制度,按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒,積極配合保健醫生做好工作。

4、加強幼兒進餐習慣,使幼兒養成不調食、不偏食、進餐時不講話,不掉飯粒。

經過一年的工作與學習,我自感收穫頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過於急噪,需要有更多的耐心。我相信在今後的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。

在總結收穫的同時,我也看到了自己的不足,比如:在處理已有的知識與傳授的知識的時候,有時不能協調好兩者之間的關係;對部分教材內容把握不全面、有時只求形式,忽視了內容實質;具體的教學過程中有時教學難重點處理的有偏差。

回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今後的工作,我就本年度的如下:

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業務學習活動,勇於解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

二、教學工作方面

根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快。課後及時對該課作出總結,寫好教學後記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了體育雜誌進行教學參考而且還借閱大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,對於裡面各種教學理論和教學方法儘量做到博採眾家之長為己所用。

三、教學業績方面

在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生中考體育成績喜人,初一學生的體質健康標準合格率達95%以上。在課餘運動隊訓練方面,我帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計畫、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發揚優點,克服不足,爭取在新的一年裡取得更大的成績。

年度政治思想工作總結 篇16

20xx年度,我除了任職教科室主任,主持學校教科研工作外,還附帶學校的部分人事工作,同時擔任13(1)班班主任併兼兩個班數學教學工作,我本著對工作的熱愛,恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學校中層幹部,為教師起到橋樑紐帶作用,工作做到儘早思考,儘早安排,細緻實施。現把本年度的主要崗位任職情況向領導匯報,請批評指正。

一、完善科研製度,營造科研氛圍。

制度建設是學校教科研工作的重要內容,也是教育現代化的基本要求。本年度,教科室完善制定了一系列教育科研製度,營造了濃厚的科研氛圍。在制定教科研製度時,我們聽取了一線教師的意見,本著減輕教師負擔,提高工作效率的原則,既使教師能腳踏實地的參與教科研工作,又能促進學校教科研工作的提升,促進學校教學質量的提高,使學校教科研工作少了一些形式主義的東西,多了一點實用性的措施。

二、加強“個人課題”研究,規範各級課題過程管理。

本學期在抓好課題常規管理工作的同時,做好了個人課題的研究,今年下半學期組織教師申報菱塘民族中專“個人課題”教科研課題,共有十多位教師根據學科教學的重點、熱點問題申報個人課題。教科室對所申報的課題進行分層處理,優秀課題科研室精心指導、修改後推薦為縣級課題。有的課題適合集體研究,建議作為教研組專題進行研究,其餘課題為校級課題。今年是縣級優秀個人課題成果評選年,我校有一項個人課題《提高新時期中等職業學校班主任工作藝術性的研究》獲一等獎並被推薦為市級課題。

在課題研究過程中,我校實行學校教科室統一管理,按時督促各級課題完成研究任務並上交課題過程材料,使各級課題的研究工作得到了規範,提高了研究效率。

三、積極推進新教育實驗,構建高效課堂。

在積極全面推進新教育實驗的同時,我們重點進行了高效課堂的構建,課堂是實施素質教育的主陣地,課堂是以生命活動為本質的,以生命活動為本質就是要求師生“從生命的高度用動態生成的觀點看待課堂教學”,“讓課堂煥發出生命的活力”,傳統的中學課堂教學已不能適應時代發展的要求,為了更好地落實素質教育精神,進一步深化課程改革,最大限度地提高課堂教學的效益,減輕學生的課業負擔,我校在全面實踐推行任城區教體局倡導的“學案導學”課堂教學模式的基礎上,開拓進取,銳意創新。

教師們按照學校領導提出的改革目標,進一步深入開展了課堂教學改革,初步純化確立了“目標導學、展示提升”為主要特徵的課堂教學模式。在模式中,我們還積極開展小組合作學習,加強評價機制的引入,同時我們還積極穩妥地開展了匯報、交流課、優質課比賽以及各科教學觀摩課活動,在一定程度上形成了一些教師深鑽教材,改進教學,取長補短,互相學習的良好局面,通過開展各項工作,老師們的講課能力增強了,學生們也樂學了,成績也提高了。

四、注重反思養成,推廣科研成果。

推廣科研成果是教科室的工作職責。我本著服務教師、服務教學的要求,及時把縣級以上有關徵文、論文競賽等信息傳達到每個教師。我統計了一下,今年我校教師參加縣級及以上各類教科研評比,每一次都有所收穫,獲獎比例占選送文章的80%以上。為促進教師專業化發展,開展了一些活動,為教師的專業發展搭建平台。近年來,我校教師對教科研的重視、參與教科研的熱情、參加論文、案例評比獲獎的數量、質量呈逐年上升趨勢,這都是對我工作的支持。

五、擺好心態,甘當綠葉。

當我還是普通教師的'時候,我認為教科室主任的工作就是坐在辦公室里看看文章,把評比的信息傳遞給教師們,把文章上交縣教研所就可以了,工作比較輕鬆。直到自己從事教科研主任的工作後,才發現那只是學校教科研工作的一小部分,才感到肩上擔子的分量。且不說常常為了沒有完成的工作而徹夜難眠,也不說為教師修改文章直到江郎才盡,單是心理壓力就比較重,但在工作中我儘量做到三個“決不”:工作上能做減法的,我決不做加法;對教師有利的機會,決不放過;能夠為教師提供幫助的,決不退縮。雖然有時得不到教師的理解,但我無怨無悔。

教科研的工作瑣碎而繁雜,有時為了設計一個課題實施方案需要翻閱大量的文獻資料,進行多方面大的調查分析,沒有兩個星期的辛苦勞作根本就完成不了。作為科研主任,除了自己執教的學科以外,還得掌握學校管理、其它各門學科的知識,對個人要求比較高,為了不斷地提升自己的素養,必須不斷充電,不斷學習。本學期,我參加區科研培訓,聆聽教育專家對國際教育形勢的分析,了解教科研的熱點問題,雖然要付出大量的時間和精力,但是,感覺收穫頗豐。

六、做好學科教學工作

作為一名職中數學教師,除了上好每周十節課之外,面對新形勢、新要求、新觀念,我認真學習教育理論,及時更新教育理念。多次去縣市參加科研主任培訓班學習,多次聆聽專家講座,積極參加校本培訓,還注意從書本中汲取營養。在這種思想的指引下,我努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。我積極研究教材教法,落實教學五環節,結合新課程標準,根據本班學生具體情況既備教案又備學案,課堂上運用多媒體課件創設情景,努力把課上得生動有趣。在教學中我能“活”字當先,不拘一格,所以受到了同學們的喜愛和歡迎。

各位領導、老師,“一切為教學服務”是教科室的工作宗旨,教科研活動必須無條件地為學校的中心工作服務。但我肯定在某些方面還有不足之處,在此,希望能得到大家的理解和支持。水尚無波,相盪乃生漣漪,石本無火,相擊而發靈光。在以後的工作中,我將進一步發揚我校重視教科研的優良作風,採取切實有效的措施,強化教科研一體化意識,為教師開展教科研活動創設更廣闊的空間,積累更多的成功經驗,努力更新教育觀念,使科研帶動教研,促進教育質量的提高。