科室年度工作總結

科室年度工作總結 篇1

20xx年內科教研室教學工作再創佳績,主要表現以下幾個方面:

1、加強教學管理為加大教學工作督查力度,按照醫院教學工作考核標準不定期對各科室教學查房、病例討論等日常教學工作進行抽查,觀摩教學,了解帶教情況,查看入科教育、教學查房、業務講座及教學病例討論等記錄,對內科各臨床科室日常教學工作進行了全面檢查。同時,要求內科各臨床科室加強對學生日常管理,不定期檢查學生出勤情況。要求學生在每個科室實習結束時都認真填寫臨床教學工作調查表,對科室進行打分,根據學生對實習輪轉科室及帶教老師的評價結果,及時向臨床科室反饋情況,發現問題及時解決。

2、加強師資培訓為加強與其他醫院的交流學習,促進內科教研室教學工作水平的提高,20xx年X月、X月分別XX人次赴等醫院就教學特別是理論教學工作進行考察學習,為今後承擔理論教學工作做準備。通過本次活動,我們受益匪淺,不僅在教學管理上取得了很多寶貴經驗,而且在繼續教育、科研管理、重點專業建設等方面得到了較好的啟發,並進一步加強了與兄弟醫院之間的交流與協作,達到了預期目的。

為規範我院臨床衛生技術人員的基本技術,使其能夠更熟練地掌握臨床診療的基本知識和技能,進一步提高醫療質量和教學水平,於X月中旬開展為期三周的臨床醫療醫技人員徒手心肺復甦技能培訓考核工作,共分培訓考核兩階段,前期培訓階段以現場輔導、觀看視頻與自行練習相結合的方式為主,後期所有在職衛生專業技術人員(包括契約制、試用期人員)近四百餘人分批分科室進行考核。此次培訓考核活動方案明確,組織有序,參考人員積極參與,熱情高漲,在各教研室及科室的密切配合下圓滿完成培訓考核各項工作,在全院營造了濃厚的學習氛圍。

為拓展繼續教學教育領域,多渠道促進醫療衛生人才成長,進一步提高臨床醫療衛生及教師隊伍素質,加強我院在學科建設、科學研究等方面的實力。經多方努力,我院與醫學院達成協定,聯合舉辦“同等學力申請碩士學位培訓班”,並於X月XX日隆重舉行了“開學典禮”,我院職工積極報名,通過審核,共有XX人獲得入學資格參加在職研究生班的學習,由醫學院派教授利用雙休日和節假日來我院授課。

3、採取崗前培訓、實習後期技能競賽方式加大臨床技能培訓力度,提高臨床教學質量。對來院實習學生進行為期兩周的崗前培訓,以理論授課與技能培訓相結合,在舉辦“醫院基本情況、規章制度簡介”、“內、外科實習方法”、“醫療文書書寫”等專題講座的同時,組織學生觀看教學光碟,分組對學生進行全身體格檢查、胸穿、髂穿、無菌技術與手術基本操作、換藥、拆線等臨床基本技能的培訓及考核,考核合格後方可入科實習。

4、關心學生,加強與學生的交流和溝通。實習過程中定期召開學生座談會,與學生面對面交流,認真聽取學生意見及建議,發現問題及時解決。

科室年度工作總結 篇2

時光荏苒,轉瞬之間一年即逝。值此年關之際,我們不免會去回顧這一年的工作與生活,一番回憶與體悟,幾度品味與反思,謹於此將20xx年度工作情況做如下總結:

一、端正態度積極進取

一年來,做為設備設計室的一員,本人嚴格遵守公司各項規章制度,維護公司形象。平時注重自身修養,提高個人素質,積極回響公司號召,認真觀看職場人際處世講座,克服年輕氣躁,做到腳踏實地,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,踏實肯乾,在點滴實踐中不斷提高完善自己,努力做到一名合格的職場人士。

二、不斷學習精煉技術

工程設計行業的嚴謹性,要求設計人員必須具備過硬的專業知識,同時兼備一絲不苟的事業心和嚴謹認真的責任心。由此,本人結合自身實際情況,及時學習新的專業知識,掌握新的行業動態,以保證自己的設計水平不斷上升,設計理念不過時落後。

一年來,面對公司飽滿緊張的設計任務,本人服從安排,積極投身於繁忙的工作之中,主動加班加點,在礦建方面先後完成了朱蓋塔等礦煤炭資源整合開採方案設計、蘆家梁等礦地面建築施工圖設計以及萬泰明等礦生產系統施工圖設計,在土建方面完成了府谷廉租房等重大項目施工圖的設計,有力的確保了公司全年設計計畫的圓滿完成。

三、團隊協作和諧科室

蒙公司領導賞識,同事信任,本人於20xx年中受任主持公司設備室日常設計事務。雖此前未曾有過管理經驗,但我深知一個科室就像是一個球隊,是靠團隊協作工作的,尤其是設備室更是涉及水、暖、機、電四個專業,各個專業之間的設計配合顯得更為重要,所以,在工作中我努力去協調各個專業,使科室設計人員都能夠相互溝通、相互交流、相互尊重、相互促進,盡力確保各專業設計人員能夠按時保質保量完成設計任務,同時也營造出了一個團結和諧的科室氛圍。

一年乍然一瞬,回顧過去的一年,我們還是取得了些許成績,在此,我們感謝公司領導的關懷和師長前輩的教誨,更感謝中牛這個大家庭讓我們有機會將自己的報負轉化為實踐中的成就。

20xx即將離去,20xx闊步走來。在新的一年,我們或將面臨更繁重的設計任務,或將遇到更大的艱難險阻,但我和我的團隊將一如既往,知難而上,繼續刻苦努力的乾好自己的本職工作,以俯首甘為孺子牛的奉獻精神,為公司的發展做出自己應有的貢獻。

最後預祝公司領導和各位同事,新年快樂,萬事如意;願我們的公司在新的一年裡,蒸蒸日上,牛氣沖天。

謝謝各位!

xx年x月x日

科室年度工作總結 篇3

一、科室本年度工作總結(文字敘述)

1、全年工作指標的完成情況(以“科室綜合目標責任書”內容為準);

2、科室建設所取得的成績;

3、不足之處和改進計畫。

二、科室本年度主要醫療指標的完成情況(按順序填寫)

1、門診人次;

2、門診手術例數;

3、入(出)院人次;

4、平均住院日;

5、病床使用率;

6、住院手術例數;

7、危重病人搶救成功率;

8、治癒好轉率;

9、科室完成的其他檢查或治療工作量;

10、醫技科室完成的相應工作量;

11、科室認為應予說明的其他重要指標。

各醫技科室應根據各自的業務特點,將能夠充分反映本科室本年度工作業績的主要業務指標完成情況予以說明。

以上各項指標以上報統計室的數據為準。

三、科室本年度新開展的業務

1、新業務的名稱;

2、新業務引入或創新人員的姓名;

3、新業務的重要參數以及臨床價值和意義。

四、本年度承擔的主要教學任務及完成情況

1、本科生教學科目、教學時數、聽課人數;

2、研究生教學科目、教學時數、聽課人數;

3、研究生本年招生人數、畢業人數;

4、本年度畢業研究生論文摘要(包括論文題目、作者、導師、論文中文摘要)。

五、科研情況

1、以前年度立項的科研項目在本年度的進展情況(無論完成與否,均應說明);

2、本年度立項的科研項目(標明項目名稱、主持人、資助部門和金額);

3、本年度科研獲獎項目(標明項目名稱、主持人、得獎等級、授獎部門);

4、本年度發表的論文

六、學術交流

1、本年度參加國際國內學術會議情況

(1)參會人員姓名;

(2)本科室人員在會議上發表的論文或所做的報告題目;

(3)會議名稱;

(4)會議召開起~止時間(標明年xx月xx日);

(5)會議召開地點。

2、截至年末,本科室人員在各種專業學會任職情況

(1)任職人員姓名;

(2)任職學會名稱;

(3)所任職務名稱;

(4)職務起任年份。

3、本科室本年度舉辦的講座

(1)主講人簡介(姓名、職稱、所在單位);

(2)講座名稱;

(3)講座時間(標明年-月-日)。

4、本科室人員本年度進修情況(包括國內和國外)

(1)進修人員姓名;

(2)進修地點;

(3)進修時間(本年度結束的標明起止年月,本年度開始的標明起始年月和預計時長);

(4)進修學習主要內容及回科開展工作情況。

5、與本科室建有長期交流合作關係的醫療機構和交流合作事宜簡介。

七、與科室發展相關的其他事件記錄。

八、填寫《業務科室業績比較表》。

科室年度工作總結 篇4

隨著四九隆冬的到來,一學期的工作又快結束了,為了對本部門的工作有一個清醒的認識,現將本學期所做的工作作如下總結:

一、校本教研促進教師專業成長

校本教研是促進教師專業成長的主要渠道,根據學期初擬定的校本教研計畫,本學期,我們以課堂教學研討和論文寫作交流為主線開展了一系列的校本教研活動。

專家引領,反覆研磨,凝練教學技藝。本學期,學校在辦學經費十分緊張的情況下繼續聘請了語、數、外三個學科的專家為我校的青年教師進行零距離的指導,為了將有限的資經用在刀刃上,學期初,我們就和相關領導商量確定重點培養對象。每周三,我們都安排部分青年教師通過上課、評課、研課的形式與專家進行互動,學校行政領導則儘可能地擠出時間參與互動研討。每次互動,我們都採取超前安排教師獨立備課——專家審閱教學預案——教師上課(專家聽課)——集體評課交流——上課者進行教學反思的形式,把每一節課都落到實處,真正做到了精雕細琢,反覆研磨,不斷凝練。有時為了將一節課研透,備課者幾易教學預案,一次上砸了,下次還上這節課,直到取得滿意的教學效果為止。古人云:玉不琢,不成器。通過一學期的研磨和凝練,我校的青年骨幹教師的教學技藝得到了很大提高。董麗老師說:“過去一聽說有人要聽我的課,我心裡就緊張,壓力很大。現在通過一次次地專家指導,我感覺每接受一次聽課、評課,我都會有很多的收穫,現在,我很樂意別人走進我的課堂,因為這對我是一種無形的鞭策。”本學期剛剛調進我校的陳士新教師說:“的教研氛圍讓我有一種久旱逢甘雨的體驗。”剛剛走上工作崗位不久的“新”教師們成為了專家引領的最大受益者。新教師吳強旭,在專家一次次地“研磨”下,教學技藝有了很大的提高。剛剛從教才一年多的孫楊老師主動請纓,要求多上幾節課讓專家“挑毛病”。也許我們的磨練還不到“火候”,但是,我堅信只要我們這樣堅持不懈的做下去,相信我們的青年教師的教學技藝,一定有“豐收”的那一天。

同伴互助,立足課堂,豐富教研活動。教育開放是廣陵教育接受社會監督,展示教育風采的主旋律,開學第一天,我們的戴校長就對社區內的相關人員上了一節“小數和復名數”的數學開放課,十月楊靜校長也上了一節“莫高窟”的語文開放課,兩位校長的開放課受到了全體教師和所有參加聽課的家長、領導的一致好評。同伴互助是校本教研的一個重要組成部分,課堂是教學研究的主陣地。本學期,我們通過組織教師交流個性化備課改革、集體研討作業設計,集體研討研究課、上交流課的形式營造同伴互助的教研氛圍。其中,五年級數學教研組和三年級數學教研組主動請纓,各承擔了兩節研究課,每次研究課的評課過程中大家都能開誠布公地暢所欲言,真可謂是知無不言,言無不盡。本學期,陳士策老師代表學校參加了市百堂好課活動,回校後,為了將外出學習的信息反饋給學校其他教師,他利用自己的休息時間認真撰寫了匯報講座稿,還做了幻燈片進行展示。董麗老師在工作十分繁忙的情況下也將去南京學習的信息給全體數學教師進行了匯報講座,傳承一人學習大家受益好傳統。在日常的教學工作中,教研組內的教師們常常利用課間的休息時間及時研討教學中發現的問題,特別是六年級教研組的教師們更是緊鑼密鼓不敢有絲毫的懈怠。

勤於筆耕,互動研討,提高寫作質量。將教學實踐中的經驗、感悟、反思書於筆端,形成有一定水準的教學論文,是教師們普遍感到困難的事情。為了促進教師論文寫作水平的提高,本學期我們在中青年中組織了“新課改中的我”論文寫作研討活動。活動前我們將論文寫作的具體要求書面通知各年級組,在教師們論文初稿完成後,我們專門聘請了市教科所所長、特級教師辜偉節老師來學校和教師們舉行了一次如何進行論文寫作的互動式研討活動,活動中教師們爭相亮出自己的論文,請專家進行點評,辜老師更是毫無保留的給我們傳授寶貴的寫作經驗,不知不覺幾個小時過去了,天黑了,辜老師要去參加別的接待任務了,可是老師們還意猶未盡……勤耕耘就會有收穫,本學期,我校的戴校長、江校長、楊校長,教科室的三位主任的撰寫的論文均獲得了廣陵區教育學會論文評比一等獎,並報省級參賽。我校的張勇老師撰寫的信息技術方面的論文在國家級的刊物上發表。陳士策老師撰寫的綜合實踐方面的論文獲國家級評比三等獎,我們還發表了《小學生數學報》一期專版,陳士策老師的多篇解題方案在小數報上刊載。

二、課題研究提升學校育人質態

組織開展課題研究是教科室的一項重要任務。本學期我們在課題研究方面主要做了如下幾件事。

第一,我們完滿的完成了省“十五”課題《信息技術與課程有效整合》的結題工作。

深化現代教育技術課題研究,推動信息技術與學科整合8月末開學前,全體課題組教師提前幾天來到學校為結題工作做準備,開學後全體課題組成員更是忙得不亦樂乎,校長室、教導處、教科室的各位領導對結題當天的兩節課進行精心打磨,吳祖國老師積極主動地充實網站內容,一邊還擔當著班主任工作,周峰老師為我校《教研》排版投入了大量時間,因為結題需要現場轉播,呂斌、丁勇、張德梅、張勇老師連續幾個晚上加班加點。10月14日,揚州市十五現代教育技術課題結題現場會如期舉行,會議以我校《信息技術與課程有效整合》課題結題過程為案例,為各現代教育技術實驗、示範學校相關課題的研究和結題工作提供了借鑑。市教育局副局長周應華出席了會議並作了講話。現場會上,與會代表們觀摩了匯報課《平年與閏年》、《小小導購員》,並聽取了國小《信息技術與課程有效整合》課題工作報告和課題實驗報告。由省電教館研究部徐曉梅主任、省政府督學鄭萬鍾等組成的專家組對課題進行了答辯、鑑定,宣布該課題順利結題,並對課題實驗中如何體現信息技術與課程整合的有效性,如何保持和體現課程的學科特色等問題進行了點評和指導。功夫不負有心人,在老師們的精心準備下,陳梅春、邢永峰老師認真打磨的示範課、江繼龍校長的工作報告、實驗報告迎來了專家與參會代表高度評價。

第二,圍繞電教課題的後續課題的選題,強化信息技術和電教設施的管理工作。

加強領導,規範學校電教管理。課題結題後,我們積極主動和揚州市電化教育館聯繫,邀請網路資源中心的張旭主任,為我校教師專門作了揚州市電教館網路資源使用的介紹。明年初,我們將會加大網路資源使用的培訓與指導,圍繞新課程改革,抓現代教育技術課題研究,真正做到了堅持以服務於教學為中心。為配合市、區教育局舉行的各種電教評優活動,培養和選拔一批優秀電化教學骨幹教師,充實我校的現代教育工作隊伍,穩步推動我校的電教工作進程,本學期我們舉行電教優質課評選、電教論文、自製電教教材、實驗課案例等活動。組織了所有信息技術教師每人上一節交流課,課後及時評課、交流、反思。選送了王衛、周峰老師的論文參加了市現代教育技術論文評比,吳祖國、王衛老師的課件參加了省電教館的相關比賽。本學期,我們加強了電教中心機構建設,認真制定和落實現代教育技術各項發展計畫、繼續規範和完善各項規章制度。本學期我們在每一年級組配備了專門的電教組長,定期組織對他們的培訓與指導,並且制定了年級電教組長職責,明確了電教組長的責任與義務,明確了電教組長必須配合電教中心對年級組電教設備管理與指導,負責年級組計算機正常使用及衛生要求。特別是班班通投影儀以後,年級組長動了起來,對電教設備的使用與推廣起到了良好的作用。在20xx年秋季全國計算機等級考試中,我校又有22人通過全國計算機等級考試,通過率為88%,其中羅寧獲得了優秀的等第。超過了部分國中學校85%的通過率,和全國60%的平均通過率。12月份我們還組織五、六年級學生參加了電腦賀卡製作比賽活動。

第三,我們腳踏實地的組織開展了《新課程理念下的小學生作業設計與評價》的課題研究工作。

本學期學校將“作業設計與評價”課題與校本教研進行有機的整合,依託教材設計作業,通過多種形式的活動,扎紮實實的研究。藉助課題研究提高教學質量,提高師資隊伍,形成良好的科研氛圍和團體。

全員參與課題研究。本學期,課題組成員作為課題研究的骨幹力量,其他教師積極參與課題研究,使每個教師都能用新課程的理念來實施教育教學。為將研究落到實處,我們合理安排了教研活動的內容和形式,單學科的小教研活動和跨學科的大教研活動相結合,以團隊合作的方式提高教師的整體教學能力。每周,分學科以年級教研組為單位教研,由教研組長負責;每月,由各子課題組長召開組內教研,分工協作,依靠群體力量,踏踏實實地研究課題;期初、期中和期末各舉行一次大組教研,及時總結提高。

改革作業備課形式。將教學流程與作業設計分開寫,作業設計單獨寫在備課紙上。不但寫清作業內容,而且要註明作業來源(個人設計、摘錄、集體設計、學生設計等)、設計思路和評價方式以及學生完成作業的反饋情況。本學期的作業設計,以各年級的學科教研組為單位進行最佳化設計。發揮教研組長的榜樣協調作用,調動民眾的積極性,充分發揮大家的智慧。每次設計的作業都相互交流,並進行修正、分享、提高。設計的作業成為共享的資源。在實施過程中,教師根據具體的實際情況,進行增、刪、修改,並及時記錄下學生的反饋信息和自己的心得體會,對自己的教學實踐進行批判性反思,為以後的教學提供參考。

改革作業評價方式。作業評價的改革是本學期課題研究的重點。我們充分發揮教師的智慧,在作業評價上力求突出情感,探索作業的多元化評價方式,實現作業評價的五種轉變:由關注結論向關注過程轉變;由糾錯型評價向欣賞型評價轉變;由針對個體評價向針對合作小組評價轉變;由單一評價向綜合評價轉變;由單向評價向多向評價轉變。邀請陳慶源主任作有關考試命題方面的講座;邀請成授昌教授作“語文課堂教學設計的變式”的講座。學期結束舉行教學反思沙龍活動。通過一系列的活動,幫助教師提高理論素養,由經驗型教師向科研型教師發展。

加強調研,把調研作為課題管理的重要槓桿。教科室和教導處隨機抽查學生作業,了解教師設計作業和學生完成情況。通過抽查、調研,及時處理有關問題,對課題研究進行合理的調整和控制。

交流與評比。為加強課題的過程管理,便於交流,課題實驗教師每月上傳一份精品作業設計的電子文稿,教師通過部落格交流看法。12月份進行作業設計與論文競賽,優秀的作業設計及論文公布在校園網上。

以上是教科室組織開展的工作總結,本學期,由於校領導的重視和支持,由於各部門和廣大教師的積極配合,我校被市教科所評為“市教科研先進集體”,剛完成的課題《信息技術和課程的有效整合》,正在積極申報省級優秀課題。成績只能代表過去,未來仍然是一片處女地需要我們去開墾奮鬥,我們將以全新的姿態挑戰未來。

科室年度工作總結 篇5

一年來,在院黨委的正確領導下,在兄弟科室的大力支持下,科室領導班子率領全科醫護人員,緊緊圍繞加快科室發展為中心,以科學發展觀為統領,鞏固和加快麻醉科臨床重點專科建設與管理,在不斷提高醫療質量、保障醫療安全、提高全科素質方面又邁上一個新台階。真抓實幹,完成和超額完成了我科20_年的各項發展目標和工作任務,取得了令人可喜的成績。現總結匯報如下:

一、思想政治及醫德醫風方面

1.全科醫護人員回響院黨委號召,積極參與院黨委組織的各項政治、學習活動,從思想、政治上與院黨委保持一致。繼續深入學習各種相關的法律、法規,如差錯事故防範制度、執業醫師法、傳染病防治法、醫療事故防範預案和處理條例等等,每月一次,並作好學習記錄和登記。

2.堅持醫德規範加強醫德醫風建設,醫德醫風涉及醫院內涵建設和可持續發展的內在動力。要求所有醫護人員對照學習,共同提高。切實改進工作作風,不斷提高工作效率和服務質量,建設服務型、責任型、效能型、廉潔型科室。

本著實事求是、真抓實幹的工作態度,及時自查自糾,認真抓好民主評議醫德醫風建設。全體人員自覺接受社會監督,樹立了微笑服務,廉潔行醫的服務理念,設身處地為病人著想,做到凡事都換位思考“假如我是病人”,堅持做好關心每一位病人、做好每一項工作,加強與病人的溝通,加強與手術醫生的溝通,滿意地協助手術醫生完成各台手術。

二、醫療質量與患者安全

1.根據醫院的安排和要求,認真部署和落實,提高醫療質量,保障醫療安全,保證醫療和護理質量,提高醫療服務的安全性和有效性。

2.完善醫療質量控制體系,強化醫療服務質量管理,建立醫療質量持續改進機制。麻醉科手術室是高風險的臨床科室,一切工作以質量為核心,為了把醫療護理質量真正擺上科室管理的核心地位,我們強化了各質量管理者的責任。各醫護小組將質量管理組織的作用進一步發揮,形成人人參與、各盡其責、層層把關的質量安全氛圍。

3.落實各項核心制度,加強手術和麻醉醫療安全管理。實行患者病情評估制度,加強圍手術期質量管理,嚴格執行各種診療工作常規,防止手術患者、手術部位及術式發生錯誤。

4.加強病歷管理,提高病曆書寫質量。繼續強化醫療、護理病曆書寫質量與管理,由質控員每月根據制定的規程和標準統計數據,經科室負責人審查,發現問題,並提出整改措施,付諸實施。

5.建立麻醉操作主治醫師負責制,規範麻醉工作程式。加強對麻醉術中和術後患者的監護,實施規範的麻醉復甦全程觀察,及時處理麻醉意外,20__年我科醫療事故發生率繼續為零。

6.貫徹落實《醫院感染管理辦法》和相關技術規範,有效預防和控制醫院感染。每間手術室每周一次採樣送檢監測,患者院感發生率為零。

科室年度工作總結 篇6

時光荏苒,新年在即,20xx年即將過去了,值此辭舊迎新之際,將技術科在20xx年的工作做一個回顧,以便總結經驗、彌補不足、更新觀念、與時俱進,爭取在新的一年裡取得更好的成績,為企業的發展貢獻我們的力量。

一、全面完成領導下達的各項工作任務

在過去的一年裡,技術部全體同志在廠領導的正確指導下,在各相關部門的大力支持下,經過自身的努力,為企業的生存和發展做了一些工作。一年裡,共做各種工程投標書20多份,工程預結算80多份,大小工程的生產圖紙設計共40多套,大小工程的材料計畫,對生產和工程上出現的技術問題給予及時解決,滿足了生產和工程的需求。

在宣恩肥料車間的施工設計和建設中,我科室人員長期在工地現場指導施工,現場就地解決施工中的各種問題,協同建設施工隊伍按期完成建設工作,並積極配合廠家對汽爆機生產過程中出現的各種問題思考解決方法。

在煙苗移載打孔機的生產和試驗及演示過程中及時發現問題和生產單位研究及時解決刀具易斷的問題,及時編寫使用說明書和企業標準備案和報批。

長期以來裝煙室大門靠外協加工,我科室細化材料及零部件結構施工圖,研究生產加工工藝,配合車間組織加工,解決了原外協大門質量不穩定,提升了產品質量,同時增加了車間工人收入。並在此基礎上開發了外裝式裝煙室大門及煙車軌道裝煙室大門及擋風裝置州公司烤房辦非常滿意。

二、部門內部精誠團結,與各部門間協同作戰

工程建設是一個群體作業的工作,它不是一個人或幾個人就能完成的,一年來,技術科全體同志精誠團結,同志間互幫互學、互關互愛、紛圍和諧。同時與供銷科、生產部、興業公司等部門協同作戰,出現問題及時溝通,協商解決。各科室需要我們提供的技術資料,我們技術科竭盡全力以最快的速度、最好的方案提供。

三、總結教訓、彌補不足。

由於有時工作量特別大,難免有考慮不周的時候,我們出現過圖紙設計不夠詳細、材料計畫不全面等問題,上述問題我們決心在新的一年裡花更多的時間和精力,力求做到精益求精。

四、新的一年裡的工作重點

“聞道有先後,術業有專攻”,在新的一年裡,我們的工作重點依舊是較好完成各種工程的標書、預算、設計、材料計畫等工作,同時技術科將在今年的基礎上,繼續發揚團結奮戰的精神,全力提高技術水平,更好的完成工作任務。

五、綜述

回顧過去,我們的工作和成績是看的見的、摸得著的,但成績僅代表過去,今後的任務會更加堅巨,但技術科全體有決心克服各種困難,在新的一年裡為企業的提升和發展做出自己應有的貢獻。同時,也預祝廠(公司)在新的一年裡取得更好的發展!

科室年度工作總結 篇7

春節將至,20xx年的工作也即將結束。這一年來我們管理科按照局、處制定的全年工作目標,緊扣其工作思路,結合工作實際,圍繞部署展開工作,為了穩步有效推進每一項工作,管理科在抓好日常管理工作的同時,把重點放到了抓好各廣場宣傳活動和臨設攤位整治工作上來,以此建立廣場管理長效機制,確保場容場貌乾淨、整潔、有序。現對20xx年以來工作進行回顧、總結如下:

一、目標實現,精心部署,穩紮穩乾,奠定年度工作開展良好基礎

本科室人員在積極參加處安排的各項政治學習活動的同時,充分利用雜誌報刊、電腦網路和電視新聞等媒體,認真學習貫徹黨的路線、方針、政策,不斷的學習,逐步提高政治理論水平。處里組織的學習,不管集中學習,還是自學,科室學習氛圍濃厚。在學習期間,科室人員每天忙著學習、記筆記、寫總結,形成人人有事乾,事事有人乾,營造不串崗不溜崗的良好風氣。

二、責任落實,統籌安排,細中求精,促進各項工作落實到位

工作中不斷拓寬工作思路,創新工作方法,開創了工作新局面。注意認真收集資料,全面、準確地了解和掌握各攤位契約是否到期、公益性崗位人員契約是否到期、臨時工契約是否簽訂等,及時向領導匯報。

1、落實“一幫一”,踐行學習內容。每周一科室同志下基層,蹲一線,踐行20xx年初學習內容,在主管領導的帶領下與鳳凰所職工團結協作,集體勞動,科室成員不但身入,更是心入,乾工作細心認真,不是手抓兩把泥,腳踩西瓜皮能抹就抹能溜就溜,不做指揮員,都是戰鬥員。自己動手製作長鐵絲鉤,從綠籬、垃圾桶下、暗道死角清掏垃圾,清掏途中會遇到臭不可聞的大小便;會遇到讓人作嘔的嘔吐物;會見到臭鞋爛襪子,西瓜皮死老鼠。不管男同志還是女同志,你掏我撿他掃,大家齊心協力做好做紮實工作。

2、紮實推進廣場小攤位整治工作。注重長效管理,確保整治成效,要力保廣場秩序穩定正常,由於鳳凰、人民、中華三個廣場地處繁華鬧市之中,暑期一些勤工儉學的學生和小商小販看到有商機,便利用廣場就地擺攤,使得廣場秩序受到影響,我科室發現這一情況及時向處領導匯報,按照處領導安排,及時落實,制定方案,採取措施,管理科人員從8月4日起每天加班加強各所,來回巡查,對各攤主進行勸導並讓其撤出廣場,為期一周的專項整治工作取得明顯效果,廣場周圍小攤點基本消除。

三、工作開展,多措並舉,深入細微,確保各項工作取得實效

1、冷飲攤位管理

4月初,冷飲攤位準備上攤,為了能使工作順利展開,管理科同志加班加點擬洽契約、尋找桌椅投放單位,簽訂契約,催付交款。冷飲攤位上攤,為了保證冷飲攤位擺放有序規範經營,科室人員加班加點晚間巡查,嚴格規範桌椅擺放,檢查用電及食品安全,加大管理力度。針對管理中出現的問題,及時制定管理細則,對不服從管理的攤位拉閘斷電,勒令整頓。

2、占道宣傳審批

管理科不僅是業務科室還是服務科室,進入春、夏季,宣傳活動較多,在工作中,努力摒棄掉工作中的“冷、硬、拖、卡”不文明,不規範現象,嚴格審批,按程式走,不越位。對前來辦業務的,討價還價,磨破嘴皮子,為單位增加經濟收入3萬餘元,一年來接待各項宣傳70餘起,政府宣傳40餘起。

3、團結協作,參加處集體勞動

五一、十一擺花,裝點廣場,科室人員積極參加,和其他科室通力合作完成擺花數量20餘萬盆;;5月份鳳凰廣場管理房拆、搬,科室人員落實一幫一,幫助鳳凰廣場拆挪管理房。12月份中華廣場敲打樹葉,個個按時參加,及時完成承包數量。

4、“雙創”工作,常抓不懈

為切實做好“雙創”工作的宣傳,提高市民文明素質,增強全社會的參與意識,為“雙創”工作營造良好的輿論氛圍,在人民、中華、鳳凰三個廣場製作大型“雙創”固定宣傳牌5個,強化輿論宣傳,內容以市民生活小常識、“雙創”知識問答為主,營造濃厚氛圍,調動和激發市民的“雙創”熱情,促進創建工作紮實開展。接“雙創”辦通知,進行病媒生物防治,制定方案,印發病媒生物防治記錄,和總務科溝通協調,購買老鼠藥及鼠夾,降低廣場病媒生物孳生。及時向局“雙創”辦匯報“雙創”工作動態。

5、科室爭先進,科員爭優創佳

為了使科室工作落實到位,為科室爭榮譽。對科室工作實行包乾包片。科室每位成員在自己的工作崗位上平凡工作,默然奉獻。局舉辦運動會科室人員積極參加;辦黑板報,科室人員全員上陣,畫圖、打線、出板報。

四、存在不足

雖然一年來各項工作都完成的較好,但還是有一些不足,科室人員在學習中不能做到緊摳細研,致使一些學習不到位。

五、來年打算

1、嚴抓學習,緊跟形勢。學習緊跟形勢,了解國家大事及業務相關知識,努力掌握本科室業務工作流程。

2、在以後的工作中,管理科在完成既定目標的基礎上,加強責任,對各項工作早安排、早部署、早動手,不講條件,不擺困難,積極完成局、處下達的各項任務。

科室年度工作總結 篇8

經過大內科4—5年嚴格的輪轉和培訓,經過本人申請,主治醫師投票和主任討論等一道道程式,我們終於被選為內科總住院醫師,開始新的工作。總住院醫師意味著什麼呢?有人說,意味著從此不用每天早上給患者抽血,不用寫住院病歷,不用坐在電腦前開醫囑,不用在主治醫師查房時心驚膽戰地害怕挨批。說得不錯,總住院醫師確實和住院醫師有很大的不同,他們的工作內容主要是:

1、每隔3天要拿著310的呼機24小時oncall,不論是內科病房,急診室還是其他科室;不論是下午4點,還是凌晨2點;不論是緊急情況,還是一般會診,都隨時可能被呼。拿著310呼機的總住院醫師既是一本內科學參考書,又是一台隨時待命的搶救車,哪裡需要哪裡去,哪裡有重病人,就出現在哪裡。

2、對於疑難危重病例,總住院醫師是住院醫師的堅強後盾。他們常

常需要在信息很不充分的情況下迅速做出事關生死的重大決策(criticaldecisions):是急性心梗嗎?需要緊急pci嗎?需要氣管插管嗎?有休克嗎?休克原因是什麼?需要中心靜脈導管和液體復甦嗎?他們不僅要理論紮實,操作熟練,面對危重患者成竹在胸;還要頭腦冷靜,善於溝通,能夠把握複雜局面,及時洞察和化解矛盾與糾紛。

3、為整個大內科排班也是總住院醫師的重要工作之一,負責排班的總住院醫師必須對所有內科住院醫師、研究生、本院其他科室醫師和外院培訓醫師都有所了解,掌握他們的工作能力和性格特點,熟悉過去的輪轉情況,同時照顧崗位要求,休假申請和各種突發事件。不僅如此,還要滿足醫院其他崗位對內科人員的需求。內科家大業大,工作繁雜,為了排好每個月的班,他們必須反覆思忖,深思熟慮。面對各種要求,明明不以為然,還必須面帶微笑地說不,因此這通常是總住院醫師中最痛苦的一項工作。

4、總住院醫師還要安排每周一次的內科大查房,他們要負責挑選既涉及多科情況,又具有教學價值的病例,落實科內和科外會診醫師的發言,邀請資深教授參加,並主持現場討論。會後還要督促住院醫師完成查房記錄,並編撰成文,為《協和內科臨床》供稿。內科大查房是內科的特色,應當堅持,但是時過境遷,既往的大查房形式是否仍然合適如今的環境值得商榷。《易經》有云:變則通,通則久。希望傳統的大查房制度能夠在不斷揚棄中發展,適應時代的同時又超越時代。

5、總住院醫師還要代表內科為兄弟科室會診,篩選急診住院收益較大的內科患者住院,要通知病房患者入院,要安排內科講課,還要負責住院醫師巡診、進修醫師講課和見實習醫師教學。

科室年度工作總結 篇9

作為消化內科的護士,這一段時間對於醫院、科室、個人來說都是一個轉變、成長、奮進的一年。在這一年中,我們不斷面臨著挑戰和機遇,經過這一年的工作和學習,我有了質的轉變,快速的成長,明確了奮進的目標。

一、轉變觀念,提高管理水平

1、多學習:向經驗豐富、工作突出的護士長學習,學習她們的工作經驗、工作方法;向中國醫大一的護理同仁們學習,學習她們的先進管理機制、排班方法、工作狀態;向科里的護士們學習,學習她們工作中的長處,彌補自身的不足。

2、多與科護士長溝通,查找工作中的不足,發現工作中的隱患,隨時調整工作狀態,跟上醫院的步伐。

3、實施人性化管理:在生活中關心體貼科里的護士,有困難主動幫助。在工作中嚴格要求,做到人人平等,因材施教,因人而異,充分發揮每一名護士的優點,調動護士們的積極性。

二、加強護理管理,嚴把護理質量關,確保護理安全

1、要求護士嚴格遵守護理核心制度、各項規章制度及各項操作規程,嚴把護理質量關,防範護理差錯事故的發生。做到事前有評估有告知,事後有措施有改進。真正做到心中有數,工作按標準完成。

2、充分發揮護理質控小組的作用,調動質控小組成員的積極性與責任心,能夠做到主動承擔檢查責任,幫助科里同事共同進步。

3、親力親為,切實做到班班查、日日看、周周總結,使護士自覺提高護理質量。

三、開展優質護理服務示範病房,強化基礎護理服務,提高患者的滿意度

1、自開展優質護理服務示範病房以來,加強基礎護理服務,多與患者溝通,了解患者需求,真正的為患者解決難題。

2、彈性排班,充分利用人力資源,發揮護士的主觀能動性,方便為患者提供服務。通過彈性排班,不但減輕了護士的工作負擔,更主要的是解決了患者晨晚間護理、上午處置晚、患者對責任護士不熟等實際問題。

3、設立溫馨提示卡、健康宣教卡,方便患者,滿足患者需求。

4、加強危重患者的管理工作。注重搶救的配合和能力的培訓。人人達到面對重患不慌張,搶救配合有章法。

四、“三基三嚴”培訓及帶教工作

1、按科室計畫,每月進行兩次業務學習,一次技能培訓,並按時進行理論及技能操作考試。做到有計畫、有實施、有考評、有總結。

2、更換新護理記錄,嚴格要求護士按規範書寫,及時檢查並改正發現的問題、錯誤,不斷提高書寫質量。

3、配合醫院培訓科計畫,對低年資護士進行培訓,並參加“遠程教育”學習。

4、嚴格要求實習生,按計畫帶教。

五、加強院內感染的管理

1、嚴格執行消毒隔離制度,科室感染質控小組按計畫進行檢查、總結、記錄。

2、按醫院感染科要求,定期進行院內感染知識培訓。

科室年度工作總結 篇10

我們每個人都是在不斷的總結中成長,在不斷的審視中完善自己。__年自己也是在總結、審視中腳踏實地地完成好本職工作,現將__年工作總結如下:

一、思想方面:

重視理論學習,堅定政治信念,積極參加局機關組織的各項活動,能夠針對自身工作特點,學習有關檔案、報告和輔導材料,通過深刻領會其精神實質,用以指導自己的工作。在全國範圍開展了“保持共產黨員先進性”的理論學習,作為一名黨員,在學習過程中認真按照支部的要求深入學習其內容,掌握其精髓,把理論知識踐行到實際工作之中。

二、工作方面:

認真做好本職工作,做到腿勤、口勤,筆勤,協助領導圓滿完成各項工作。

月份前在供暖所辦公室工作,作為單位的視窗科室,一言一行都代表著單位的整體形象。因為是服務部門,每天都會有部分民眾來訪,對待他們,我始終遵循一個原則“一張笑臉相迎,一把椅子讓座,一杯熱茶相送,一個滿意答覆”,每次看著來訪的民眾滿意而歸,作為工作人員的我,心裡總會有小小的成就感。不是有句歌唱的好嗎?“你快樂所以我快樂”,小我之後要成就大我,“民眾滿意”,我們的價值也就得到了體現。

同時負責各類總結的撰寫,收集信息,及時了解單位發生的事情,及時向領導匯報,努力做好領導的參謀助手。==月份借調到政工科,主要負責黨務這塊工作,記得剛踏進這間屋子的時候,感覺挺微妙的,不絕於耳的鍵盤聲,每個人埋頭工作的熱情,深深的感染著我,心裡暗暗的給自己鼓勁加油。工作角色的轉變,使自己意識到工作水平較其他的同志差距離還很大,為了縮短差距,自己定指標下任務,堅持每天學習,緊緊圍繞本職工作的特點,努力做到融匯貫通,現具體工作主要包括黨務方面的收發文、撰寫黨務文章、掌握全委黨員、入黨積極分子、轉正黨員基本情況,以及黨務其他方面的工作。在實際工作中,把理論和實踐相結合起來,把工作和創新結合起來,拓寬思路,努力適應新形勢下對本職工作的要求,通過近段時間的學習,理論水平有了明顯的提高,工作逐步走向正軌,這兩個月共上報下發各類總結、通知__份。

同時來到這個新集體,總的感覺“團結,友愛,互助”是這個科室最大的特點,作為新同志的我,每天都會有這樣那樣的不懂,每名同志都會用心熱情的“知無不言,言無不盡”,在這樣的一個大集體中工作,我會更加倍努力工作,也許會有一些的辛苦,但人不常說嗎?辛苦是一種磨鍊,何況是我們大家一起同甘共苦,在辛苦中,才會鍛鍊自己的能力;在辛苦中,才會充實的體現著自己人生。

三、存在不足

一是政治理論學習不夠,雖有一定的進步,但在深度和廣度上還需繼續下功夫。

二是工作中不夠大膽,創新理論不強。

為了把工作做的更出色,制定工作學習目標,加強個人修養、理論學習,以此提高工作水平,並適應新形勢下本職工作的要求,揚長避短,以飽滿的精神狀態來迎接新的挑戰。取長補短,向其他同志相互交流好的工作經驗,爭取更上一個新台階。