年度考核表個人總結報告

年度考核表個人總結報告 篇1

我是20__年2月份進的電力設計院,參加工作已經三年半了。三年多的工作時間雖然短暫,卻是伴我成長,走向成熟。

自進入設計院以來,我一直嚴格要求自己、認真地學習變電設計基礎知識,努力完成變電工程項目的設計,把__放在首位。團結同事、積極配合領導的工作。至今,在院三年多的工作時間內完成了多個220kV、500kV變電站的新建、擴建及其改造項目的二次部分設計。從中業務能力水平得到了很大的提高,並且得到了部室領導的肯定。

在設計院這幾年的工作學習中,在單位前輩的悉心教導下,我無論是在思想上、學習上還是在工作上,都取得了長足的發展和巨大的收穫。能夠按時地完成領導分配的每一項__任務,堅決不拖工期。

現在的'我,很多工作已經可以獨立完成,已經習慣也熱愛上了自己的這份工作,每一份報告、每一張圖紙,經過前輩們的校審,我都能從中積累經驗,彌補自己的不足,在以後的設計中不斷的改進。差錯在減少,質量在提高,我也在不斷的成長。做為設計院的一份子,我深感自己責任的重大,會在以後的工作中更加努力,爭取更大的進步!

在這三年半的時間裡,我得到了室內前輩以及師父的悉心教導與關懷。他們無論是在思想上、學習上還是在工作上,都給予了我很大的幫助,使我在思想上取得了長足的進步,在工程設計等專業知識方面得到了不小的收穫。

年度考核表個人總結報告 篇2

一年來,本人在支行黨組的領導下,按照黨員領導幹部的標準嚴格要求自己,堅定政治信念,加強政治理論、法律法規、金融知識學習,轉變工作理念,改進工作作風,堅持廉潔自律,自覺遵紀守法,認真履行職責,以實際行動實踐“三個代表”。

一、在德的方面:

繼續深入學習、貫徹落實“三個代表”重要思想,保持共產黨員的先進性,樹立科學的發展觀和正確的政績綱,法紀、政紀、組織觀念強,在大是大非問題上與黨中央保持一致。認真貫徹執行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重擔。尊重一把手,團結領導班子成員和廣大幹部職工,思想作風端正,工作作風踏實,敢于堅持原則,求精務實,開拓進取,切實履行崗位職責,堅持依法行政,認真負責分管和協管工作,大力支持一把手的工作,促進支行三個文明建設的順利開展。

二、在能的方面:

熟悉和掌握國家的金融方針政策、金融法律法規,能較好地結合實際情況加以貫徹執行;較好地協調各方面的關係,充分調動員工的工作積極性,共同完成複雜的工作任務;有較強的文字表達能力,寫作水平較高,口頭表達能力較強;文化知識水平較高,專業理論水平較強,具有本職工作所需的基本技能;能通過調研發現問題,總結經驗,提出建議,具有獨立處理和解決問題的能力;工作經驗較豐富,知識面較寬。

一年來,本人先後主持召開轄區金融機構反洗錢工作會議、外匯管理工作座談會、經濟金融運行情況分析會,協調縣政府召開國庫工作座談會。在上述會議上,分別組織學習有關金融方針政策,把“一個規定兩個辦法”、外匯管理政策、金融巨觀調控措施、帳戶管理、現金管理、國庫管理規定等傳導到轄區金融機構和各有關部門,並通報相關的工作情況,分析存在問題,提出改進意見,較好地發揮了基層人民銀行的貨幣政策傳導作用和視窗指導作用。

年初,本人組織支行中層幹部學習“四法”,並進行考試。通過組織學習和考試,提高了中層幹部金融法律法規水平和依法行政的能力。

根據分管工作和協管工作的職責、範圍和上級行的要求,一年來,本人先後組織開展現金管理情況檢查,《信貸登記諮詢系統管理辦法》執行情況檢查,《假幣收繳、鑑定管理辦法》執行情況檢查,並協調中心支局檢查科對轄區外匯指定銀行開展外匯業務檢查和對轄區外貿公司開展出口收匯核銷檢查。通過檢查,及時發現和糾正了有關問題,促進了轄區金融機構和外貿公司依法依規經營和管理,較好地協調了各有關方面的關係。

本人具有較強的指導、管理、協調能力。在指導工作中,總是先認真領會有關檔案精神,深思熟慮,擬定一套工作方案;然後徵求各方面的意見,集思廣益,把檔案精神與實際情況結合起來,把個人的智慧與集體的智慧結合起來。在工作過程中,堅持靠前指揮,找準工作重點、難點,抓住主要矛盾,有的放矢地解決問題,化解矛盾,牢牢把握工作的主動權。在管理工作中,堅持每月初主持召開一次分管、協管部門負責人會議,聽取上月工作情況匯報,研究當月工作安排計畫;堅持每月對營業室、外管股進行一次內控制度執行情況檢查,加強管理,督促內控制度的落實。在協調工作中,堅持以人為本,充分發揮人的主觀能動性和團隊精神,共同完成複雜、繁重的工作任務。

本人注重理論聯繫實際,加強調查研究。一年來,下基層50多次,30多天。在調查研究的基礎上,解決了許多日常工作中的問題,同時,撰寫了多篇理論研究和調查研究文章。其中:《以科學發展觀指導金融工作》一文,分析了惠東歷曾經出現的違背科學發展觀盲目搞開發區給經濟、金融造成嚴重損失的問題,闡述了“明確金融限制發展的領域和支持發展的重點,科學把握信貸投放力度,實現信貸投放平穩較快增長,人民銀行要搞好金融服務”的觀點。《堅持用好的作用選人,選作風好的人》一文,分析了近幾年來,黨和國家懲治腐敗的數據和腐敗分子從量變到質變的過程,得出了選人用人的問題至關緊要的結論。

明確指出:“首先,在選人時要有好的作風。一是要堅持任人唯賢;二是要堅持走民眾路線;三是要堅持黨委集體討論。第二,要選作風好的人。一是要堅持以德量人;二是要堅持以能用人;三是要堅持以勤識人;四是要堅持以績取人;五是要堅持以廉擇人”的觀點。《關於當前外匯管理政策的若干思考》一文,從基層外匯管理工作的實際出發,對當前外匯管理政策涉及的五個方面的問題進行認真的思考,並提出了改進外匯管理的有關建議。《關於促進縣域經濟與金融協調發展的思考》一文,分析了惠東經濟與金融發展不協調的表現及其原因,提出了促進縣域經濟與金融協調發展的六點建議。

三、在勤的方面:

本人事業心、責任心強,奮發進取,一心撲在工作上;工作認真,態度積極,雷厲風行,勇挑重擔,敢於負責,不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業業,任勞任怨;無故不遲到、不早退。一年來,本人基本無休工齡假,節假日較常值班和加班,堅持每個月底參加營業室的加班,協調有關工作,審核有關報表。由於本人工作較忙,因而多次放棄了應邀參加全國性學術交流和赴外考察活動的機會。

四、在績的方面:

本人工作思路清晰,計畫性、前瞻性、前導性強;開拓進取,經常提出合理化建議並獲採納,完成較重的本職工作任務和領導交辦的其他工作;講究工作方法,效率較高;能按時或提前完成領導交辦的工作,工作成績比較突出,效果良好。

在外匯管理方面,XX年上半年,本人在調查研究的基礎上,分析了我縣外貿公司增加較多,領用出口收匯核銷單大幅度增長,出口額大,收匯額小,核銷率較低,存在一定風險隱患的問題,在支局局務會上提出了加強核銷單管理,從源頭上防範出口收匯核銷風險的意見,獲得局務會的採納。隨即,本人制定了《關於對外貿進出口企業出口收匯核銷單管理的有關規定》,採取區別對待、分類管理、有保有壓的措施,加強核銷單管理。並組織開展對部分外貿企業外匯需求情況的問卷調查,制定了《關於進一步支持外貿出口的指導意見》,對轄區外匯指定銀行提出了六條視窗指導意見。此外,還組織對部分私營企業運作情況的調查,分析其運作存在的問題,提出了加強私營外貿企業出口收匯核銷管理的措施。從而,促進了我縣外貿企業領單、出口、收匯、核銷的良性循環。

在支行制定中層幹部選拔任用方案的過程中,本人提出要堅持公開、平等、競爭、擇優的原則,堅持用好的作風選人,選作風好的人,主張選拔任用中層幹部的方式要由“相馬”改為“賽馬”,讓人才的本領得以施展,在年齡的條件上不宜定得過低。本人的主張最終被支行黨組採納。

五、在廉的方面:

1.嚴格執行和維護黨的“四大紀律八項要求”,自覺遵守《廉潔從政準則》,自覺做到遵守黨的紀律不動搖,執行黨的紀律不走樣。增強接受監督的意識,主動接受黨組織、黨員和民眾的監督。一年來,本人嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和民眾工作紀律。自覺做到同黨中央保持高度一致,不陽奉陰違、自行其是;遵守民主集中制,不獨斷專行、軟弱放任;依法行使權力,不濫用職權、玩忽職守;廉潔奉公,不接受任何影響公正執行公務的利益;管好配偶、子女和身邊工作人員,不允許他們利用本人的影響謀取私利;公道正派用人,不任人唯親、營私舞弊;艱苦奮鬥,不奢侈浪費、貪圖享受;務實為民,不弄虛作假、與民爭利。

2.在幹部選拔任用工作中,認真貫徹落實《黨政領導幹部選拔任用工作條例》和《行員管理暫行辦法》的有關規定,堅持公開、平等、競爭、擇優的原則,推動支行用人機制的改革,並逐步走向法治化的軌道。

3.嚴格執行各項規章制度,堅決糾正行業不正之風。本人以身作則,嚴格要求,堅持以制度用人,以制度管人,並引導、教育員工自覺執行支行各項規章制度,樹立愛行如家、愛崗敬業的良好風尚。

4.密切聯繫民眾,努力實現、維護、發展人民民眾的根本利益。本人牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,樹立為人民服務的思想,把民眾滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點,努力為民眾辦實事、辦好事。

5.按規定執行個人重大事項報告制度、個人收入申報制度。

總的來說,一年來,本人分管、協管的股室較多,工作範圍廣、任務重、責任大,由於本人正確理解上級的工作部署,堅定執行黨和國家的金融方針政策,嚴格執行支行的規章制度,較好地履行了作為行政職務和作為專業技術職務的職責,發揮了領導管理和組織協調能力,充分調動廣大員工的工作積極性,較好地完成了分管和協管股室全年的工作任務。

年度考核表個人總結報告 篇3

伴隨著x年即將到來的鐘聲,回望x年我以“服從領導、團結同事、認真學習、紮實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,較好的完成各項工作任務。一年來,我不斷成長、成熟、有過幸福和感動,有過淚水和鮮花,總結過去是為了更好地把我未來。因此現將一年來的工作總結如下:

一、一年來工作的回顧和體會

一年來認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,確保辦公室工作和支行工作與總行黨委保持高度一致,在工作中狠抓支行的財務管理、薪酬管理、OA系統管理、人事管理、各類印章管理、辦公用品管理以及各種創建等相關工作,起到各部室的樞紐作用,回顧過去一年,我深深地知道,辦公室是為全行服務的綜合部門,發揮著承上啟下、協調關係的作用,在這樣一個鍛鍊人的崗位上我加強思想道德建設,提高職業修養,樹立正確的人生觀和價值觀,加強自身愛崗敬業意識培養,進一步增強工作的責任心、事業心,以主人翁的精神熱愛本職工作,做到“乾一行、愛一行、專一行”,全身心地投入工作,用細心、周到的服務,用敢為人先的創新激情,用務實高效的實幹作風,用嚴謹精細的工作精神將敬業兩個字銘刻在我心中,我深深地知道在在辦公室主任這樣鍛鍊人的崗位上,只有不斷地加強和學習新的業務知識,做好本職工作,提高工作效率,才能發揮辦公室的橋樑作用,協調作用,管理作用。為此一年來我認真學習相關理論知識,利用業餘時間熟悉新的業務技能,提高管理能力,這贏得了分行領導和同志們的廣泛好評。

在即將過去的一年裡,在分行領導的關心和幫助下,我始終保持著良好工作狀態,以一名合格銀行員工標準嚴格要求自己。立足本職工作,潛心鑽研業務技能,使自己能平凡崗位默默奉獻著,推動了辦公室工作的有序開展。

過去的一年,作為辦公室主任,我在工作中主要抓好支行辦公和重要會議,確保支行決策的貫徹落實,協調支行各部門工作,綜合全行信息,加強信息反饋,提高工作質量和效率,在全行信息、業務宣傳工作,支行文書事務、收發文並做好督促落實工作、保密工作,支行人事檔案、員工的調入、調出審批、支行的薪

酬核算、發放工作,支行經費管理,支行公章的保管、登記、管理工作、對外聯絡和接待工作,文明創建資料的收集、台賬的整理和歸檔,做出了卓有成效的工作。有人說“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”我堅定的從小處做起,對自己嚴格要求,在每一項具體工作中都注意嚴格要求自己,積極努力,銳意進取。從領導的指示出發,踏踏實實做好工作。

二、工作中存在的不足和明年工作的思路和打算:

尊敬的領導各位同事們,作為一名辦公室主任我沒有顯赫的地位,更沒有如潮的掌聲。伴隨我們的只是辛勤的汗水和如山的責任。一份辛勞,一份收穫,我的工作得到了領導和中心同志的廣泛讚譽,但我深深地知道榮譽屬於過去,未來我還需努力,成績不找跑步了,問題不找不得了,目前的工作與同事的期望和領導的要求尚有一定的距離,還存在著許多不足,在下一年的工作中我們將發揚成績、彌補不足,積極擺正位置,結合自己的一些經驗和教訓,以“如履薄冰”的謹慎態度,以“一絲不苟”的嚴細態度,慎對從事的職業,力爭在明年的工作中做到以下幾點:

一、加強學習,常常備好“充電器”。時時不忘給自己“充電”,加強各種知識的學習,努力提高自身綜合素質和實際工作能力。堅持把所學理論運用到實際工作中,更好地推動工作。積極參加培訓學習,利用業餘時間自學,虛心向領導學習,向民眾學習,向經驗豐富的老同志學習

二、勤奮工作,默默甘當“螺絲釘”。緊緊圍繞發展大局,時刻牢記使命,勤勤懇懇、無怨無悔乾好本職工作,在領導的關心與支持下,和同事們一起積極工作,為公司默默貢獻。

總之,回顧x年,“點點滴滴,造就不凡”,在以後的工作中,不管工作是枯燥的還是多彩多姿的,我都要不斷積累經驗,與辦公室全體人員一起共同努力,勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高自身素質和各種工作技能,積極發揮辦公室承上啟下的作用。

年度考核表個人總結報告 篇4

本人自任現職以來,熱愛黨的教育事業,工作兢兢業業,恪盡職守,吃苦耐勞,為教育事業敢於奉獻自己的青春,在縣教育局和學校領導的大力支持下,帶領數學組全體教師銳意進取,大膽開拓,轉變教育理念,努力探索教改新路子,致力於教學研究工作,取得了突出成績。現總結如下:

在教學過程中,本人積極搞好業務學習和進修,探索教育規律,不斷更新教育觀念,探求新的教學方法,研究教學新模式,做到了既能把科學文化知識傳授給學生,又能結合數學教學實際,鍛鍊提高學生的能力,促進學生整體素質的發展,做到教書育人。與此同時,本人特別重視“差生”的轉化工作,關心學生的健康成長,堅持以正面教育為主、啟發誘導提高學生的思想覺悟,對他們動之以情,曉之以理,做到不讓一個學生掉隊,大面積提高教學質量,辛勤的勞動換來豐碩的教學成果受到學校和社會的一直好評。

學無止境,教無盡頭。在教學過程中常年不懈的鑽研教材,改革教學方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力提高教學技能,常教常新。在備課中,我特別注意群體的優勢,堅持集體先周備課制度,倡導教師率先垂範,提高學生數學的掌握理解能力客觀評價素質,力爭使每節課做到“新、活、實、真”。使師生在互動中曲徑通幽加強溝通。此外,又特別注意教學方法的靈活多變、因材施教,在不斷的改進中做到多樣化,生動活潑,富有情趣,使學生自覺的參與,促進學生能力的形成和提高。多年的教育教學實踐使我深深的認識到“作為一名優秀的教師,只有使自己的教學理論與教學實踐相結合,加大科研力度,才能跟上時代發展的步伐。

面對學生那一雙雙閃動著智慧的、渴求的眼睛,我就感覺肩上的責任重大。利用節假日,我不斷的外出學習、參觀,閒暇注重理論知識的學習,不斷提升自己的知識水平和業務能力。從事教育多年,我始終堅持在三尺講台,始終面對我割捨不掉的學生。

工作中我團結同事,傾身指導、幫助年輕教師,使他們快速成為工作積極上進、業務精棒的教學能手,並在各級講課比賽中獲一、二等獎,受到領導和同事的一致讚譽。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我一定更進一步嚴格要求自己,虛心學習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進步。

年度考核表個人總結報告 篇5

這一年裡,在院、科領導的正確領導下,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,堅持“以病人為中心”的臨床服務理念,發揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實實做好醫療服務工作。在獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級組織的認可。較好的完成了20xx年度的工作任務。

1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,透過報紙、雜誌、書籍用心學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的職責感和事業心,用心主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。在醫療實踐過程中,嚴格遵守醫德規範,不出虛假證明,不開大處方、不開人情方。

2、愛崗敬業持續良好的工作作風由於人員的變化,從三月份起,我工作量增加了很多,為此我放下了許多外出學習的機會,堅守崗位;始終持續嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛自己的本職工作,不計較個人得失,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,全年沒有請假、遲到、早退現象。在作風上,能遵章守紀、團結同事、求真務實,在生活中發揚樂於助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,時刻牢記黨員的職責和義務,嚴格要求自己。

在這年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,用心圓滿的完成了以下本職工作:

(1)協助科主任及護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。

(2)認真接待每一們病人,把每一位病人都當成自己的第一個病人。

(3)認真做好醫療文書的書寫工作,醫療文書的書寫需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。我認真學習《福建省醫療文書書寫規範》,認真書寫每一張處方、每一份病案、按時按質完成每一次病程記錄。我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。

年度考核表個人總結報告 篇6

任現職以來,在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致,認真學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,努力實踐“三個代表”,擔任科室副主任,行政管理方面當好助手,切實抓好分管工作的落實。包括教學安排、實習生臨床技能培訓、病房門診工作的安排及科室日常事務的協調等。工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,組織紀律觀念強,遵紀守法。敬業愛崗,廉潔行醫,有良好的職業道德。堅持求真務實,醫教研工作均取得較好的成績。2025年、2025年被評為大學優秀共產黨員;2025年、2025年被評為大學先進個人;2025年被評為學院評建先進個人(本科教學評估)。2025年被評為珠江醫院年度門診醫師之星。

醫療工作方面:長期在臨床一線工作,診療技術較全面,主要致力於心腦血管病的中西醫結合防治研究,擔任診療組組長,認真履行職責,帶領和指導下級醫師完成各項醫療工作,診療工作耐心、細緻、認真負責。科室病人的醫療質量和病人滿意率均較高,有較好的社會效益和經濟效益。承擔科間會診、專家義診等工作,經常有院內外點名會診,主持中醫心腦血管病專家門診,每周兩個上午出診,門診量較大,經常晚下班,是中醫科門診加班最多的醫生,先後10次被評為珠江醫院“醫術精、服務好、質量優”的月“門診醫師之星”和202025年度“門診醫師之星”。

教學工作方面:承擔中醫本科和中西醫臨床醫學本科專業的《中醫內科學》的理論大課教學,以及見習課、實驗課、西醫診斷學中的問病查體等理論課的講授;承擔本科生的臨床帶教等實踐性教學工作,共帶教實習生共41人,指導碩士研究生3人(導師組成員)。重視教學工作,把“教書育人”,“言傳身教”視為師德中最重要的品德,不斷總結教學經驗,提高教學水平。講課條理清楚,重點突出,教學效果好。在臨床帶教工作中,能針對不同學員的特點,因人施教,注重理論聯繫實際,重視學生臨床技能的培養,定期開展專題講座,受到學員好評,教學評估優秀。

科研工作方面:積極參加科研工作,主持廣東省自然科學基金、省科技計畫項目等省級基金課題3項;參加國家十五攻關課題分題、芬蘭國際合作課題等課題的研究;參加國家中醫藥管理局心血管重點專科協作組工作,為高脂血症協作組成員,完成了血濁(高脂血症)的中醫診療規範的制定,開展主攻病種臨床診療方案驗證等相關研究工作。任現職務以來,在省級以上刊物發表學術論文13篇,獲首屆廣東省醫藥類教學媒體教材評比三等獎1項(第四作者)。

存在問題:開拓精神和創新意識還不夠強,工作中有時還不夠大膽。

今後努力方向:發揚成績,克服缺點,爭取在醫教研各方面取得更大的成績。

年度考核表個人總結報告 篇7

轉眼間輝煌的20__年已離我們而去,盼望已久的二零_帶著神秘的微笑正向我們招手!光陰似箭,歲月匆匆,時間伴隨著我們的腳步急馳而去,穆然回首,才發現過去的一年並不能畫上圓滿的句號,內心不僅感慨萬千,新的一年又開始了,在我們昂首期待未來的時候,不由捫心自問,我應該如何才能讓20__年過的精彩?如何才能不斷提升自我?如何讓自己生活的更加充實?故有必要對過去一年的工作做一個回顧,總結以往的經驗教訓,以待在新的一年自我提升,自我完善。

我是一個剛入社會的新手,對自己的工作沒有一點的信心,但是來到居泰隆我沒有這種感覺了,大家都想一家人一樣,不管是工作還是生活都能互幫互助,好是和諧。

首先感謝公司的各位領導和同事給於我信任和支持,在公司領導的指引部門領導帶領下,在各位同事的大力協助下,工作上取得一定得成果。設計行業本是痛苦與快樂的煉獄,每當面臨有挑戰的繪圖設計任務時充滿了壓力,又充滿了興奮,從開始蒐集各種資料(包括藝術形式、色彩搭配、各種風格的設計圖片等),到接下來尋找設計靈感,沉思、焦灼,經過痛苦煎熬,和終於有了滿意的創意時的倍感輕鬆。每當經過艱苦的磨礪,自己的勞動成果得到大家的肯定時,便是工作中最大的快樂!充滿了快意。20__年,對我來說,是自我調整的一年。

作為一名繪圖設計師我靜下心來想想,自己來居泰隆已經有小半年的時間了,綜合考評了一下自身,認為自己還是有些浮躁,有些迷茫。設計來源於生活,又運用於生活。當然,工作中首先要有愛崗敬業的強烈責任感和事業心。

因為熱愛自己的工作,所以要求精通本崗位的專業知識和業務技能,熟悉有關行業規範,關注行業的發展趨勢。時刻保持強烈的創新意識。

嚴與律已預示著平穩的成績,堅守工作崗位,以極高的工作熱情主動全身心地投入到自己的工作當中去,要求自己要加班加點,毫無怨言,很好的理解自己工作和責任,履行了崗位職責,能夠高質、高效的完成本職工作,為部門的工作做出應有的貢獻。

展望新的工作年度,希望能夠再接再礪,同時也需要再加強鍛鍊自身的設計水平和業務能力,在以後的工作中與同事多溝通,多探討。多關心了解其他部門的工作性質,進一步提高自己專業知識技能,積極吸收新的觀念與設計理念,要繼續在自己的工作崗位上踏踏實實做事,老老實實做人,爭取做出更大的成績來,為公司帶來更大的效益!計畫明年能把業績提一個新的台階。在以後的工作中要保持著良好的心態,不怕苦不怕累,任勞任怨,多付出少抱怨,做好自己的本職工作。在以往的工作當中也存在著不足,爭取改正以往的缺點,總結經驗吸取精華,分析失敗原因和工作當中的不足,為明年的工作做好戰前的準備!

新的一年意味著新的起點,新的機遇,新的挑戰!我將不斷地總結與反省,不斷地鞭策自己並充實能量,提高自身繪圖水平,以適應時代和企業的發展,與各位共同進步,與公司共同成長。爭取在20__年實現自我突破,邁上一個新台階。

年度考核表個人總結報告 篇8

自進公司的三個月以來,公司寬鬆融洽、團結向上的工作氛圍,感恩做人、敬業做事的企業理念,讓我很快喜歡上了目前我所從事的工作(新產品、新技術的開發)。同時,公司提供的一系列完整的培訓課程以及公司領導和老同事的無私幫助和耐心指導,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,較快的熟悉了太陽能行業相關技術特別是關於非晶矽薄膜電池組件相關技術,為以後新產品、新技術的開發工作打下了較好的基礎。

在這裡我用一句話總結這三個月的工作:忙碌伴隨著充實,學習伴隨著收穫。在部門領導悉心的培養下,我從最基本的一些技術檔案校對工作做起,踏踏實實的學習,一步一個腳印的前進,到現在已經能夠比較獨立承擔一些工作。

其中主要完成的項目有:電池組件包裝箱技術規格書的修改;電池組件包裝箱的測試及報告;電池組件安裝說明書中英文版本的校對與修改;產品標籤及包裝箱標籤的設計;產品標籤規格書的修改升級;電池組件技術規格書的修改升級;同部門領導和同事完成新產品光伏中空玻璃的設計、可行性分析報告、新產品試製及3C認證的前期準備工作;公司電池組件包裝箱、新產品光伏中空玻璃及光伏夾層玻璃3件實用新型專利的撰寫;與頂峰專利事務所簽訂關於電池組件包裝箱、新產品光伏中空玻璃等4件專利的申請的代理契約;一些部門領導分配的臨時性任務。

作為新人,目前我所能做的就是努力工作,我今後的職業生涯還很長,學習的機會還很多。為早日實現目標,我要求自己:努力工作,保持優點,改正缺點,充分體現自己的人生價值,為企業美好的明天盡一份力。

年度考核表個人總結報告 篇9

一年來,本人遵守學校各項規章制度,熱愛學生,團結同事。努力鑽研業務知識,虛心向有經驗教師請教,通過自己的努力取得了不錯的成績,現匯報如下:

一、教學方面:積極參加教研活動,嚴格按照學校要求,積極學習《新課程標準》等內容,積極探討、交流信息技術課教學目標、方法和教學過程設計。努力培養學生信息素養,提高學生獲取、處理信息能力。在教學之餘,我也注重自身發展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加省市舉辦的各種形式的培訓、學習,利用一切可利用時間補充信息技術知識、提高自身信息技術素養、教學技能等,在海門市弘謇杯青年教師基本功比賽中獲一等獎。

二、學生工作:作為教師,教學工作是主要的,但除了教學工作外,下半年我和倪春花老師還協助成勇書記完成團委的各項工作。半年的時間讓我逐漸適應了新的工作環境,我時刻提醒自己新的崗位有新的責任。這半年是充實的,從新學期開始成立新的學生會、組建新的國旗班、組織好每期的黑板報評比和主題班會的開展、組建了校園文明規範小組;到營造校園文化氛圍定期更換宣傳櫥窗、再到配合校慶籌備組認真完成分配到的各項工作,除了這些常規的工作,團委在這學期還開展各項特色活動,像攝影展、徵文比賽、元旦晚會等,豐富學生的課餘生活。另外,團委還組織了學生參加各種特色的活動,重陽節組織學生代表赴海門市福利院慰問孤寡老人培養學生的敬老愛老的意識;多名同學在南通市和海門的校園藝術節中獲獎;在“萬眾杯中學生攝影比賽中”,多名學生的作品在報紙上發表;組織參加了海門市的校園達人秀比賽等,這些比賽和活動讓學生充分展示自己的才華,提升他們的綜合能力和素質。

三、學校的其他工作:今年學校的一些其他事務我也能保質保量的完成,如學校網站的更新、每次大型質量抽測的閱卷工作、畢業證書的列印、高考志願的填報、體檢數據的錄入等,有時候為了趕時間甚至加班加點,但我儘量在完成教學工作的同時,把這些工作做好。

年度考核表個人總結報告 篇10

站在歲末,透視過去一學年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現!我一向很慶幸自己擔任社團部部長這個職位,在這一年的時刻里,我也學到了不少,雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手,但是此刻做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進步了不少。

作為社團部一員,我認為我的最主要職責就是密切關注協會的發展,做好協調與溝通的作用。協會的發展歷史和發展方向要弄明白,儘自己最多的潛質幫忙他們,確保其和諧健康的發展。

在職的一年,我經歷了協會變化的點點滴滴。我院現有叢林之聲俱樂部,法律協會和心欣志願者協會。其中法律協會和心欣志願者協會在社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象徵,是對我們活動的一個用心肯定,當然了我們也需要更加發奮,朝著五社團發展。

這次的總結我想把我的經驗與大家分享一下,想必這才是最重要的,也是對下屆社團部的一個經驗吧。我們社團過去的一年有很大的變化,首先是海韻協會的註銷,想必是我的遺憾與失職。以下是我當部長一年內個人最缺乏的東西:

1、必須要密切關注協會的發展,定期與會長記成員溝通,以開會或茶會的形式凝聚力量,樹立威望。

2、充分了解協會的下一步計畫,以周為單位,做好充分的準備。了解他們的困難,及時與老師溝通。

3、必須要有不怕吃苦的精神。正因我們的工作是一個比較煩瑣的工作,謹記吃苦是福,全心全意為同學服務。

4、充分利用資源。學生會是一個大家庭,我們以民眾為榮。如果部里的活動完不成,及時請求其它部門的幫忙。

5、一個推薦,協會納入學生會編制。進行統一領導,會長副部待遇。

回想一年來學生會的工作,我們取得過優秀的成績,這些成果離不開社團部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,應對困難,我們並沒有放下,而是同心協力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學會了團結合作,學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,正因我們堅信:“只要我們團結一心,社團部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。

年度考核表個人總結報告 篇11

回想20xx年醫療工作中,我在醫院各級領導、科主任和老師的正確領導下認真工作和學習。通過這一年來的工作和學習,我在思想上、工作上和學習上等各個方面都有一定的提高,也有不少的教訓和體會,從各個方面鍛鍊了自己,具體從以下幾個方面談起:

一、以黨的理論武裝自己,在思想上不斷提高自己。

今年我在院黨總支及科支部的領導下,我認真學習了《科學發展觀》、《學習當代軍人何祥美》及《向~同志學習》等系列理論和精神,端正了服務理念,增強了服務意識,改善了服務態度,營造互相信任、互相尊重、互相理解、互相幫助的溫馨和諧的醫患關係,以“八不準”嚴格要求自己,以“八榮八恥”來指引自己,在醫院領導的正確領導下,在科室主任的英明決策下,不斷的努力工作,時時爭取做一名優秀的醫務人員。

二、遵守醫院及科室的規章制度,努力工作完成目標。

在工作期間嚴格按照醫院及科室的規章制度開展工作,要勇於吃苦、甘於奉獻,正確對待分工,認真履行職責,從無怨言,不計得失。並虛心向前輩和周圍的同事學習,依照年初醫院和科室制定目標努力、踏實的工作,並向這個目標發起衝擊。

三、加強學習,不斷豐富和完善自己。

要充分抓緊時間,把握一切機會,不間斷的堅持多方面的學習。不但要學習本專業的知識,還要學習各種醫療方面的知識。剛開始工作,我也曾一度進不了狀態,跟不上大家的工作節奏,我猶豫過、害怕過、退縮過。在前輩們的幫助下我鼓勵自己學習,上班時間,向前輩學,向領導學,在病人攝片檢查過程中,利用dr成像快的優勢,把自己不會的和有疑點的記錄下來,在工作之餘再虛心請教。localHost在與臨床醫務人員相處的短暫時間內,常常諮詢他們一些業務相關的知識,使之更好的為我所用,不僅豐富了知識,也對正確的診斷起到很大幫助,下班時間向書本學,向網路學。通過學習,給我帶來了信心,給我帶來了效率,極大鼓舞了我以滿腔熱情投入到本職工作中去。

四、發現不足,吸取教訓,及時改正。

在今年的工作學習中,雖然我很努力,也完成了一定的目標,但是還是有很多不足之處:

1、作息時間掌握不準,時有遲到早退現象。

2、工作中時常帶有個人情緒,話語不夠溫馨,時候懶惰心理,顯示不出“以病人為中心”的宗旨。

3、國語和表達能力不足,容易讓病人誤解。

4、與臨床科室的協調度和交流還不夠,時常帶有主觀思想去合作。

5、攝片質量及速度有待提高,許多體位不夠標準,有責任心因素,有技術因素。

6、設備保養與維護沒有周期性,對設備的維護和維修不夠及時。

7、影像診斷不夠嚴密,業務水平有待提高,時感自信心不足。

五、對科室的展望。

1、強化執行集體讀片制度,疑難片會診討論制度。

2、強化執行評片制度,提高拍片質量。

3、完善電子報告系統。

4、完善與制定科室人員在普放及大型醫療器械之間的輪轉制度。

這一年裡有收穫也有遺憾,我要在以後的工作中我要做到“眼勤、嘴勤、手勤——多看、多問、多記”,儘量避免醫療差錯,盡職盡責,做一名合格醫務人員。希望在院領導和科主任的帶領下所有的榮耀不會褪色,所有的遺憾都變成完美,把我院和我科室建設成為具有鮮明特色的現代化醫院。

年度考核表個人總結報告 篇12

一轉眼,我進入公司就有一年的時間了。回過頭去看自己在公司工作的這一年時間,有過汗水也有過淚水,這是我改變非常大的一年,這是我第一下次接觸這一類的工作,所以在剛剛進入崗位的時候我什麼都不會,多虧了同事們的援助之後和公司的幫助扶持,我才漸漸地適應下來。這一年的時間,我從一個什麼都不懂的新員工,到今天都是在各位同事們的指點中進步來的,所以我非常感謝公司的每一位。鑒於我還是想要這個崗位上面做下去,並且時表現得更好得,所以我在這裡將我這一年來的工作總結一下,將自己得一些收穫和心得體會記錄一下。

一、工作心態上面的轉變

我從上一份工作辭職,很大的一個原因就是自己做事有點衝動了,老闆經常讓我們無緣無故的加班,並且還是不給加班工資的那種,我也還是一個工作資歷不高的員工,而且他們老員工都還沒說什麼我也自然不會表達什麼,但是內心的埋怨肯定是不會少的,有一次就是領導一個搞行政的什麼都不懂跑來指點我們搞技術的,還瞎指揮,我就跟領導爭吵起來了,也不想做下去了,就辭職了。

來到了我們公司之後,感受到了我們公司優秀的企業文化和融洽的辦公環境,我就更願意融入到這個集體中來,所以我對待工作變得更加的積極、熱忱,雖然我對這個行業不怎么了解,但是我願意去學習,也願意向別人去請教問題,哪怕有時候會被別人批評,但是因為我對工作的認真負責,我還是會去做。所以從什麼都不懂的新人,到今天能夠得到領導的認可,我覺得一份工作如果我們能夠願意去學習去表現的話,我們每個人都能夠做的好!

二、工作內容上面的提升

我現在的工作是信息收集和分析的,為公司的各項決策提供參考,這樣的工作往往都是需要非常大的工作量的,而且還需要懂相當多的腦去鑑別訊息的真偽,甚至還要鑑別是不是對手公司放出的煙霧彈來迷惑我們的。我以前不是做這個工作的,所以這一年來的工作適應,讓我學習到了更多的信息的採集、辨別和處理,讓我對於信息的彙編也有更強的能力。這樣特殊的工作也讓我知道了市面上的東西也好,生活中的新聞也好,我們都不能輕易的相信,也不要被別人牽著鼻子走,我們要自己學會思考學會辨別,這樣才能夠得出相對準確的信息,從而為我們提供幫助。

三、工作上面的欠缺

我們信息分析的工作就是為公司提供參考的,而且在信息分析上面還是存在著做事不夠仔細的缺點,還存在著對於資料收集不夠的問題,這都是我下一步需要加強的地方,我也會努力的。

年度考核表個人總結報告 篇13

大家好上午!

時間飛逝,不經十分意間,我來到省人民醫院已有一年了。回顧去年的工作,我在主任及護士長的領導下,在各位教師的幫忙及同事的關心下,在各方面都有很大的提高。在那裡我十分感激我們這個團體,那裡為我供給了學習的平台,是我能夠更好的展現自我。感激護士長及各位教師,是你們給了我信任和支持,使我有了更堅定的信心把護理這項工作做好!

作為一名新世紀的護理人員:在工作中,我嚴格遵守職業道德,認真遵守醫院及科室的各項規章制度,嚴格無菌觀念及慎獨精神,進取參加醫院及科室的各項活動,團結協助,同科室各位教師一齊努力完成各項工作任務,做到慎言守密,堅持良好的人際關係;在學習上,我深知自我不僅僅要有紮實的理論知識,還要有較強的臨床操作技能,所以我要不斷學習,自我充電,注重把理論和臨床充分結合,以過硬的本領,熟練的操作本事贏得患者的.信任和合作。

不管是基礎護理,還是各項專科操作技能,從陌生到熟悉,從熟悉到掌握,我成長的每一步都蘊含了各位教師及同事們辛勤的汗水,在我悉心努力之下各項護理工作均能獨立完成,此外,護理部每月舉行的新護士正規操作培訓,不僅僅提高了我們的動手本事,還強化了我們的各項操作技能,切實保證了護理工作的安全性;在思想上,我本著“一切以病人為中心,以質量為核心,以安全為前提的服務理念,端正工作態度,勤奮工作,進取進取,想病人之所想,急病人之所急,需病人之所需,經過自我的努力,獲得了家屬及病員的一致好評,這是對我工作最大的肯定。

回顧自我的工作,發現自我以後要做的工作還有很多,要學習的東西也不少。我有些目標已經實現,有些目標還需要繼續努力,我們永遠在路上,永遠要前進。我以自我的工作為傲,我也會秉承一個護士該有的道德品質及素質,努力做好自我的本質工作。

綜上就是我上一年的述職報告,如有不當之處,還請大家能夠批評指正。多謝大家!

年度考核表個人總結報告 篇14

本學年,我校以培養“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創新發展”的學生為辦學目標,規範校園管理,強化養成教育,大力推進24字課堂教學模式,學校整體工作有了進一步的發展。現將本年度具體工作匯報如下:

一、以人為本科學管理

我們理解的學校精細化管理就是落實管理責任,將管理責任具體化、明確化,這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負責,對崗位負責,人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細化,有據可依。管理精細,工作高效。深刻反思我們的工作,我們深深的感到,紮實推行"精細化管理",是推動學校工作再上新台階的有效途徑。下面結合學校一年來的具體實施情況,從三個方面談談我們的體會。

1、推進精細化管理,制定縝密的規章制度

本學年,結合上級有關檔案精神通知,我們認真分析學校現狀、辦學優勢,理清辦學思路,並準確把握和審視當前教育發展的動向和要求,對學校的發展目標做出科學、準確、適度超前的定位。努力構建"以科學民主為目標的愉悅型學校管理模式"。

在總的思路下,結合我校自身發展的特點制定並逐步完善了學校各部門人員的崗位職責、學校各項工作的規範、教師的激勵制度和教師的考核制度。編印了《胡村國小精細化管理制度彙編》一書。主要包括章程、部門職責、教學管理、班級管理、學生管理、後勤管理、安全管理等九大項。責任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責任具體化、明確化。

2、推進精細化教育,營造和諧教育的氛圍

為了使精細化管理能夠深入落實,該校成立了教育教學精細化管理組織,制定出學校精細化目標管理措施,使學校各科室目標任務分工明確。一是教學常規的精細化管理,這項管理工作由教導處負責,成員由教導主任、教研組長組成。要求教師嚴格執行教學精細化管理常規,備好每一節課,上好每一堂課,為學生精選每一份練習,組織好每一次測試。學校為每一位教師建立平時業務管理檔案,記錄每一位教師平時工作實績,以便學期結束時給教師一個綜合評價等第。二是德育工作的精細化管理。這項工作由政教處負責,成員由政教主任和少先大隊輔導員組成。研究出台了針對學生的一系列激勵學生的措施,如:日常行為規範文明班的評選、要求每個學生有座右銘、班內建立激勵專欄、給家長發喜報、開展班級小標兵或班級之星、校園之星等評選活動,發揮和調動學生和隊員的積極性,讓其在實踐中體驗成長的快樂。經常開展向先進模範和英雄人物學習活動,樹立學生正確的人生觀和價值觀。三是後勤管理精細化。這項工作主要由總務處負責,做好校園的美化、綠化、亮化的精細化管理,讓校園一草一木、一牆一廊都育人。走進胡村國小,你會看到水泥通道平坦寬暢,各項設施規範合理、圍牆內綠樹環繞,教室門前綠草茵茵、花團錦繡。四是建立科學、完善的監督機制,出台"問責制"。學校精細化管理小組對每個部門、各個負責人的工作目標,採取定期與不定期相結合的檢查方式,細緻的對精細化管理的目標進行評分,並進行書面通報,表揚先進,激勵後進。對存在問題的部門和個人採用複查的形式,確保問題得到解決。在力求公開公正的前提下將成績與考核掛鈎。

一年來,我們始終堅持以精細化管理維護學校的安定、團結、和諧的大好局面。奏響校園和諧的旋律,為學校、教職工和學生的發展注入活力;始終用精細化管理推動學校穩定持續的發展,以發展增和諧,把學校建設與發展的各項事業不斷推向前進。

二、率先垂範愛崗敬業

作為學校行政一把手,我不斷進取,努力提高自己的政治思想素質和理論水平。堅持學習馬克思主義哲學,樹立正確的人生觀和價值觀,以自己坦誠的待人態度、踏實的工作作風,為教師作出表率。堅持學習教育、教學理論,了解教育發展的信息,積極投身於課改大潮中,本學年,經常深入課堂教學進行聽評課,還和老師們一起探討新課改,通過自身學習,用先進的教育理論來指導工作、管理教育教學。

同時對學校中層幹部進行明確分工,實行目標管理,各司其職。經常召開校委會班子成員會議,每次會議要求各位分管領導匯報前期工作,提出工作中發現的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案。學校領導班子既各司其職,又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風得到了廣大教師的認可,一個全體教職工充分信任的領導集體已經形成。

學校領導通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風、教師考核、教研教改等方面進行交流座談,通過不定期抽查等形式了解教師的理論學習情況,促使全體教師樹立了良好的師德師風,教師們愛崗敬業、關心學生的形象得到了廣大家長的好評。學校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機制,通過認真有效地落實,全體教師的工作積極性進一步提高。

三、深化課改強化研訓

一年來,我校結合縣24字課堂教學模式的推進和中心校十六字教學模式,實施了"激情導入-課中預習-展示點評-課中檢測"教學模式。學校教導處組織全體教師進行教學模式的研究、探討和交流。主要做了以下工作:

1、首先學校制定了實施中心校模式的推進方案。分別組織全體教師認真學習了語文、數學的十六字教學模式,通過學習領會模式的實質,對照模式,反思自己在教學過程中的行為,找不足,制定出實施的措施,並付諸實踐,這樣為全面推開模式的實施奠定了基礎。

2、從學期初的第二周起,45歲以下的教師每人上了一節模式研討課,教導處組織相關教師進行了聽課、評課的交流,授課教師結合課堂教學效果作出了課後反思,提出自己教學實踐中困惑的地方,然後大家各抒己見,每人發表了自己的意見,最後達成共識,為課堂教學模式的推開邁開了第一步。

3、在人人進行研討課的基礎上,我們發揮教研組的作用,採用集體備課,指定一人主講的形式,由語文組的張燕老師和數學組的要海麗老師執教,進行了第二次的研討與反思,課堂教學模式真正在我校全面推開。

4、教導處從規範備課入手,推行了語文、數學的教學設計卡,要求教師根據每單元的教學內容,有針對性地將模式有效體現。

5、學校結合教學內容和年級特點,組織教師根據學校制定的統一反思主題,每周進行個人反思,每半月以教研組進行一次主題研究,每月進行一次課堂教學實施小結,這樣就把模式的實施落到了實處。

6、學校還特別注重課堂教學的檢測,每周全體教師要收集一次課堂教學檢測的數據,每單元要進行一次大型的檢測,要求把檢測的情況進行對比分析,找出存在的問題,制定出補救的措施。

7、通過組織開展教研活動,隨機聽課,定期抽查等形式,幫助教師在實字上下功夫,在小字上做文章。從小問題入手,深入研究,不斷探索、總結,起到身先士卒的作用。

經過不斷的學習、研究與實踐,我校的課堂教學有了顯著的改觀,主要體現在:

1、教師的教學狀態發生了明顯的變化

研讀教材,研究課堂,研究模式正逐步成為教師探究教學的自覺行為。比入第一次探討時,老師們積極參與嘗試、討論,主動發表自己的見解,提出一些可行的措施,集體備課時,發揮集體的優勢,獻計獻策等。比如經常聽到一些教師在交流,原來2課時就可以完成的任務現在要3課時或4課時,經過幾天后,現在學生有點基礎了,時間逐漸在縮短,效率逐漸在提高。

2、課堂教學設計有了較大改觀,教與學的方式正在逐漸改變

24字教學模式的理念正逐步深入教師的課堂中來。對於"預習"環節,老師們一開始是比較模糊的,通過一月的研究與探索,老師們認識到:預習不是為了讓學生提前學會應學會的知識,而是藉此培養學生主動學習的精神。同時也認識到,對於一種構想、一個方案、一種方法在我們教學中是否可行,不在於不惜口舌的爭論,而在於以實踐為基礎的研究。

3、為學生提供了積極參與、探究發現的空間

通過聽評課我們發現,老師們在教學實踐中積極創建自由、民主、平等、和諧的課堂,努力給學生提供展示學習成果的平台。比如、張燕老師的"生命生命",每一個環節都作了周密設計,個體學習與小組合作學習有效結合,交流、展示、點評,環環緊扣,容量大,效率高;學生活動、小組交流、教師指導等各環節紮實有效,點撥到位,關注合作學習。

四、規範行為健全人格。

養成教育是學校德育工作的基礎,學校以日常行為規範教育為抓手,切實加強《小學生日常行為規範》的宣傳貫徹力度,我們嚴要求,狠管理。結合學校實際情況,學校將行為規範教育作為創文明單位的起點,常抓常新。

在該項活動中,我們高舉人文的旗幟,在創建平安、文明、衛生、和諧校園上,作了很多的工作,取得了比較大的成果。學校制定的一系列的規章制度,體現了人本的思想。校園精神文化氛圍更具有特色。演繹出了促使我校長盛不衰的團結合作、無私奉獻、努力拚搏、勇爭第一的精神。營造了和諧的師生關係、民主開放的管理,造就了一支高素養的教師隊伍,促進教師教育理念的轉變。學生的文明、衛生習慣得到了很大的改觀。

為了使養成教育工作落到實處,我們圍繞《公民道德建設實施綱要》,以"行為良好,體魄健康、人格健全、生活自主"為目標,大力加強學生日常行為規範的養成教育,制定了詳細的日常行為規範考核方案,採用“一天一公布、一周一評比、一月一小結”的方法,成立少先隊紅領巾值日組,從學生上下學、在校活動、紀律、衛生、兩操等方面對全校17個班級進行綜合考核,根據《胡村國小日常行為規範檢查評比記載表》的得分匯總最終結果,每周評選一次優勝班級同時頒發流動紅旗,以此來促進學生日常行為規範的養成,同時開展以公民道德、法制、安全等為基本內容的思想教育,形成了以校長為核心,教導處、大隊部齊抓共管,班主任、課任合作管理的德育格局。為學生創設多種形式、內容豐富、廣泛參與的教育情景,讓學生在參與中健全人格,在活動中接受教育。

一年來,我們充分利用少先隊活動、隊報製作、國旗下的講話、社會實踐、開學典禮和寒暑假散學典禮,開展豐富多彩、生動活潑的“五育”教育活動。校內我們通過班隊會、每周的升旗及重大節假日,對學生進行愛國主義教育、團隊精神教育、理想教育和革命傳統教育,滲透民族精神教育,增強學生社會責任感,幫助學生樹立正確的榮辱觀;校外,組織學生進行社會教育實踐活動,如為殘疾和貧困學生捐款,鼓勵學生到社區內做好事等,以此來培養學生高尚情操。在進行"陽光體育健康成長"活動時,每月一次的群體體育比賽已成為學校校園文化的傳統,深受學生喜愛。

另外,我們還通過每周一三設立的讀書活動時間,引導學生多讀書、讀好書,形成良好的讀書習慣;並通過演講、徵文、觀後感等,幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀,提高德育效益;同時還聘請政法部門和有關方面的專家,結合學生的成長實際,通過法制宣傳、專題講座等形式不斷增強學生的法制意識和安全意識,使學校的法制教育和安全教育得以強化;本年度我們組織了兩次大型的佇列隊形體操比賽和歌詠賽、書法繪畫展等,用以展示學生素質和才能,促進了學生的全面發展。

五、和諧校園藝彩飛揚

為提高學生的藝術修養,促使學生全面素質的提高,一年來,學校舉辦了“校園文化藝術節”、“美術書法繪畫展”和“科技活動周”等豐富多彩的活動。活動中師生同台獻藝,節目精彩紛呈,小科技作品展、歌詠賽、卡拉OK賽、小報展、書法作品展、體育趣味比賽等充分展示了胡村國小師生的素質與才能,使大家在同樂中感受到了胡村國小校園那濃濃的藝術氛圍,也更好地營造了良好的育人氛圍。

在開展好正常音體美等學科教學工作的同時,為了提高學生的綜合素質,激發他們的學習興趣,學校充分利用現有的教學設施和設備,強化了舞蹈、英語、武術、合唱、書法、繪畫、樂隊、體育、電腦等興趣活動小組,每逢活動時間,整個校園內激情涌動、藝采飛揚!

值得一提的是,胡村國小的書畫興趣活動在本學年搞得如火如荼,得心應手,很有規模又較正規,每學期都能吸引許多家長、民眾、上級領導、和兄弟鄉鎮教育同仁的參觀與學習,並得到藝術同仁們的一致認可。2025年冬季山西省教育廳在我校召開現場會,300多名縣局以上領導專門參觀了我校書畫活動現場演示。省裝備處李處長等對活動進行了詳細了解、熱情問詢,最後作了高度評價“胡村學校的小朋友是有前途的,美術教育搞的有特色。像剪紙等傳統要堅持下去。”

顯然,我校的書法、繪畫藝術教育,在全縣可以說是獨樹一幟,形成了自身獨有的特色,在美術教師孫安普老師的精心指導下,近百名同學在國家級、省級大型比賽中屢獲殊榮!

綜上所述,在過去的一年中,我校的教育教學工作取得了顯著的效果,學校務實的校風、嚴謹的學風、科學規範的管理、良好的教育教學環境、深厚的校園文化氛圍,受到了山西省教育廳、市教育局等各級領導、外縣教育同行和社會各界的高度評價。今後的工作中,我校將繼續遵循"以人為本、科學管理、全面發展、學有所長"的辦學理念,不斷深化課程改革,強化校園管理,全面提高教育教學質量,為創辦人民滿意教育而不懈努力。

年度考核表個人總結報告 篇15

眼間,我在語文教師的語文教學崗位上又平凡地走過了一年,高中語文教師工作總結。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經驗教訓使自己迅速成長,成為一名合格的"人民教師",無愧於這一稱號,我現將本年度教學工作狀況總結如下:

一、師德方面:加強修養,塑造"師德"。我始終認為作為一名教師應把"師德"放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。"學高為師,身正為范",這個道理古今皆然。從踏上講台的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師範,期望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的"人"。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,課餘時間我閱讀了超多的書籍,不斷提高自己水平。今後我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

二、語文教學方面:虛心求教,強化自我。本年度我的語文教學工作分為兩個階段:

去年X月我擔任XX級XX班的語文教學工作,本年X月至今擔任本級、兩個實驗班的語文教學。對於一名教師來說,加強自身業務水平,提高語文教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我語文教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。應對講台下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己職責之重大。為了儘快充實自己,使自己語文教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方應對自身進行了強化。

首先是從語文教學理論和語文教學知識上。我不但自己訂閱了三四種中學語文語文教學雜誌進行語文教學參考,而且還借閱超多有關中學語文語文教學理論和語文教學方法的書籍,對於裡面各種語文教學理論和語文教學方法儘量做到博採眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的語文教學實踐的同時,我也在一次次的語文教學實踐中來驗證和發展這種理論。

其次是從語文教學經驗上。由於自己語文教學經驗不足,有時還會在語文教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那裡儘快增加一些寶貴的語文教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的潛力大大增強。

第三是做到"不恥下問"。從另一個角度來說,學生也是老師的"教師"。由於學生理解新知識快,理解信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學知識。

我第一年帶高三畢業班,我深感職責之重大。為了不辜負領導的信任和同學的期望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成高三語文語文教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢語文基礎知識,使自己能夠比較自如的進行語文教學;另一方面,繼續向老教師學習,抽出業餘時間向楊遠大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語文教學經驗的老師學習。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來,透過認真學習語文教學理論,刻苦鑽研語文教學,虛心向老教師學習,我自己感到我比前兩年的我在語文教學方面有了較大的提高。學生的語文成績也證實了這一點,我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成績,名次一般持續在年級前三四名。接手這兩個外語實驗班的語文教學,我更是一點不敢放鬆,每備一節課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學期的工夫沒有白費,這兩個班語文成績都比較優異。

三、班主任工作:全心全意,盡職盡責。我所帶的XX級X班是我踏上語文教師崗位第一年就擔任班主任的班級。從擔任班主任第一天開始,我就兢兢業業,把自己大部分時間和精力放在班級和學生上面,甚至不惜犧牲自己超多業餘時間。古人云:"其身正,不令則從。其身不正,雖令不從。"在管理班級、教育學生的過程中,我始終堅持這一原則,要求學生做到的,我首先做到;反對學生做的,我也堅決不做。經過一年多的言傳身教,我班學生基本做到令行止禁,班級風氣正,同學關係融洽。由於我處理班級事務堅持"對事不對人",從不歧視任何一個學生,因此學生和我關係十分融洽,班級工作開展的有聲有色,取得超多成績。不謙虛的說XX級XX班在學校開展的各項工作取得的成績都名列前茅,先後獲得:學期學習成績第一,校運動會團體總分第一,校籃球賽第一,校辯論賽冠軍,校日常工作評比第二,衛生流動紅旗數次等等榮譽稱號。隨著升入高三,我把班級工作的重心轉到學習上來。如果說高一高二我是在培養學生全方面發展,給他們打好一個良好的素質基礎,那么此刻高三我的班主任的工作任務就是在學生各方面潛力大幅提高的基礎之上使他們專注於他們的學業完成和實現他們自己己的大學夢。我期望從我帶的班走出去的學生都是"合格品",

都是有用之才。

四、學校各項活動狀況:用心參與活動,嚴格要求自我。認真參加學校組織的各項活動。除婚假七天外從未請假一天,也未耽誤一節課。上班開會不遲到不早退,較好的遵守了學校的各項規章制度,今後繼續堅持。

舊的一年即將過去,新的一年立刻來到。我又要踏上新的征程,道遠任重,我仍需繼續加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

年度考核表個人總結報告 篇16

作為一名醫生,我的工作職責就是“竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維繫醫術的聖潔和 榮譽,救死扶傷”。作為一名基層的醫務工作者新手,我不辭艱辛,執著追求。鄉鎮醫療衛生工 作是預防為主、防治結合的衛生機構,是農村三級衛生服務網的樞紐,是新型農村合作醫療制度 的重要服務載體。從 xx年至 xx年至今,三年來的的實踐工作,我對自己工作有很多的思 考和感受, 在這裡我作一下簡單的陳述:

一、 努力學習, 不斷提高政治理論水平和業務素質

在實踐的工作中,把“實踐”作為檢驗理論的唯一標準,工作中的點點滴滴,使我越來越深刻地認識 到在當今殘酷的社會競爭中,知識更新的必要性,現實驅使著我,只有抓緊一切可以利用的時間 努力學習,才能適應日趨激烈的競爭,勝任本職工作,否則,終究要被現實所淘汰。努力學習各 種科學理論知識,學習各種法律、法規和黨政策,領會上級部門重大會議精神,在政治上、思想 上始終同黨同組織保持一致,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。同時,在實踐中不斷總結經 驗教訓並結合本職工作,我認真學習有關國家醫療衛生政策,醫療衛生理論及技能,不斷武裝自 己的頭腦。並根據工作中實際情況,努力用理論指導實踐,以客觀事實為依據,解決自己在工作 中遇到的問題。希望,將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而後悔,不因虛度時光而羞愧。

二、恪盡職守,踏實工作當我們步入神聖的醫學學府的時候起,我就謹莊嚴宣誓過:“我志願獻 身醫學,熱愛祖國,忠於人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。

我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維繫醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱 辛,執著追求。為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身”。今天,我不斷的努力著。 基層醫療工作,更使用我深深的體會到,作為一名基層醫療工作者,肩負的重任和應盡的職責。 按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任,嚴格遵守職責,完成本職工作。只有把位置任準, 把職責搞清,團結同志、誠懇待人,腳踏實地,忠於職守、勤奮工作,一步一個腳印,認認真真 工作,才能完成好本職工作,做好我作為一名基層醫療報務工作者的本職工作。、在門診,往院的診療工作中,我隨時肩負著湖潮鄉 4149 戶,共 1 萬 7 千多口人及處來人口的健康。360 天, 天天隨診。那怕是節假日,休息日,時時應診。不管是在任何時候,不耽誤病人治療,不推諉病 人,理智診療。平等待人,不欺貧愛富,關心,體貼,同情每一位就診的患者。做到合理檢查、 合理治療,合理收費。在新型農村合作醫療的診療中,嚴格按照新型農村合作醫療就診規則,開 展門診,往院的診療工作。、相關政策宣傳及居民健康教育方面,從 年新合醫在我鄉開展以 來, 本人認真學習新型農村合作醫療政策及相關新型農村合醫療會議精神與新型農村合作醫療診 療制度,組織村醫生及本院職工進行培訓學習,並利用趕集、到衛生室督導檢查和下村體驗時間 及平時診療工作中,以發放宣傳資料等方式宣傳新合醫工作。以電話、現場諮詢及發放資料等方 式,開展居民健康教育工作。、安全生產維穩管理、新型農村合醫療管理。創造安全舒適的工作 環境,是日常工作正常開展的前提,xx年的本院的安全生產維穩管理,本人通過職工的會議 培訓,使全院職工安全意識有明顯提高,通過組織安全生產隱患排查,使我院的事故發生率全年 為零,保證了我院日常工作正學開展。在日常的工作中注意蒐集、匯總、反饋及時上報各新型農 村合醫療管理方面的意見和材料, 為院領導班子更好地決策, 並協助管理我院及我鄉的新合醫及 鄉村一體化工作。