村官工作考核年度總結

村官工作考核年度總結 篇1

我於去年10月份到x鎮村就任大學生村官,成為了東鎮村黨支部書記助理。從上崗到現在,已經有一年的時間了。下面我就這段時期的思想動態和工作情況,向區黨委和區政府匯報。

一、思想方面

參加工作的時間不能說長,也不能說短,長不過經驗豐富在農村和農民打了一輩子交道的老前輩,短卻也不能說是對農村工作仍處於懵懂狀態。現在的我比起當初剛到村上的時候,進步了很多也改變了很多。市區各級領導對我們給予厚望,希望我們能“呆得住、沉得下、幹得好!”我不斷的自省,是否真的做到了?結果是:我呆得住,正在繼續沉,努力往好乾!

x年的思想工作中接觸最多的就是學習實踐科學發展觀,這不僅僅是工作,也是我們學習的過程。在工作中學習,在學習中成長是我們的捷徑。我認真學習黨的x大精神,深入學習實踐科學發展觀,將理論與實際結合起來,投入到農村工作中。農民民眾在不斷的學習和了解中,逐步改變了思想,從他們眼中我看到了同樣渴望進步的眼睛,他們羨慕大學生能看書讀報,會上網,會查農技資料……。我通過廣播將一些農村生活中能夠用到的知識,技能介紹,國家新聞,農村政策法規念給他們聽,教有一定知識基礎的人,自己學會上網查資料。他們教我做人的道理,踏踏實實,勤勤懇懇。改變農民思想意識落後的現狀,是每一個基層幹部都希望、都堅持的工作。“先做人,後做事,再做官”。這是組織對我們的要求,也是我們努力奮鬥的目標!

二、工作方面

生產發展、生活富裕:農村工作最終目的是通過產業發展促進農民增收。改變我們國家現在城鄉二元化的格局,改變現在農民的貧困現狀。在我參加工作以來,結合本村實際情況,在國家惠農政策的大好形式下,在市、區、鎮各級政府的扶持下,努力發展棚栽業,將棚栽產業做大做強,創品牌,增效益。東鎮村x年人均收入達到5200元,僅棚栽業一項收入占到75%。農民在見到實惠以後,x年的後半年,在民眾的強烈要求中,政府給予補助,我們村又修建了67座大弓棚,農民積極性很高,已經接受了這個產業項目,所有的大棚建設現已基本完善,預計明天春天就可以投入使用,為村民增加一筆收入。

存在問題:目前棚栽業的發展已經逐步進入軌道,面臨的問題也是多方面的,比如,是否可以成立一個農業合作社,將所有產品進行有系統的出售,創出產業品牌。這是我們目前需要考慮並解決的問題。“戶進位、村晉檔”活動在開展過程中,充分體現了他的優點。讓我們可以很快、很詳細的了解到村民的經濟收入,從而通過統計制定適合本村發展的新的計畫。東鎮村外出打工的農民不在少數,基本從事的是服務、營運、修建、等二三產業。真正懂技術的人不多,那么如何讓他們也增加收入呢?的辦法是讓他們參加一些簡單的培訓學習,從而進行有規模的勞務輸出,這樣就會好很多,但目前因為農民的傳統生活習慣,加之培訓工作並不能深入的滲透。所以外出勞務工的工作效益仍未出現大的轉變。

鄉風文明、村容整潔:今年,東鎮村將原有的村級文化站重新翻新,並面對廣大村民開始書籍報刊借閱,積極開展文化娛樂活動,聽廣播,講新聞,宣傳國家政策,到家到戶了解民情,拉近幹群關係。針對村上的飲水資源緊缺的情況,對村上的水井進行了專人看護,並制定了村民飲水公約,倡導村民合理衛生的飲水。對村上街道以及家戶周圍的垃圾,進行大規模的整治清掃活動,在那大幹的一個月里,我積極組織參加垃圾的清掃,利用油礦拉土車清理垃圾將近500方,並同時管理村上農貿市場的經營衛生,規範擺攤,嚴禁經營占道,影響交通安全。在一個多月的大力整治下,村上衛生舊貌換新顏,農民也時刻開始注意自己周遭的環境衛生,並互相監督制約。x年新修建了垃圾台2處,垃圾屋8處,設立保潔員4名,與村上籤訂了用工協定。村上的生產生活環境有了很大的改變,農民的思想意識也在逐漸改變,對生活質量的要求提升了。

三、今後發展

在不斷的工作與學習中,利用自己所學幫助村上規範檔案資料,並在學習實踐活動中發揮自己應盡的職責,用自己的優勢彌補農村工作中的薄弱環節讓我有了一定的滿足感。“天生我才必有用”嘛!而且我們還在不斷的進步,掌握更實際一點的農業技術、技能,是我今後發展的目標之一,真正要拉近和農民的感情,就要設身處地的為農民著想,將自己的優勢進一步加強,我們年輕,學東西快,思想意識比較進步,那么我們就多學多用、活學活用。向有技術的專家、致富能手學習,並將技術進行推廣傳播,大範圍的擴大技術知識,以點帶面。

在農村工作中會時不時的遇到一些釘子戶,在遭遇了這些能人之後,我感覺農村工作要在思想上堅定自己信念,“不怕人、不躲事、不虧人”秉承著這樣的思想觀念,才能將自己的工作扎紮實實的做好,才能不得罪人,萬事以德服人,據理力爭,卻還要心胸寬廣。“身在是非中,心在是非外”這樣才能不執著於事,不執著於人,才能真正的對事不對人。才能將自己的所學發揮,才能真正的乾好這份工作。這是我個人修身的領悟。

年輕人對工作、思想、對人對事的看法總是不那么成熟,希望各位領導對我的工作、心態、思想加以指正、批評。十分感謝!

村官工作考核年度總結 篇2

為全面了解我鄉到村任職大學生的工作、學習情況,切實加強大學生“村官”服務民眾的技術和水平,科學地評定其一年的工作實績,按照縣委組織部的安排部署,根據《沙沖鄉大學生“村官”考核辦法》,我鄉於12月2日對符合條件1名到村任職大學生進行了年度考核。考核工作以大學生“村官”的崗位職責和所承擔的工作任務為基本依據,按照“德才兼備、以德為先”的要求,從“德、能、勤、績、廉”五個方面,著重了解大學生“村官”的思想政治素質,履行崗位職責和完成工作目標任務的能力。

本次考核工作堅持客觀公正、注重實績的原則,實行平時與定期相結合,定性與定量相結合的方法,制定了詳細的大學生“村官”考核方案,嚴格考核程式,組成了鄉黨委書記帶隊,辦公室工作人員和包村幹部參加的考核工作組,到村進行考核。此次考核工作開展情況如下:

1.考核的主要內容

對大學生“村官”的考核,以大學生“村官”的崗位職責和所承擔的工作任務為基本依據,按照“德才兼備、以德為先”的要求,全面考核德、能、勤、績、廉,著重了解大學生“村官”的思想政治素質,履行崗位職責和完成工作目標任務情況,以及品德和作風等,注重考核工作實績。大學生“村官”考核分為平時考核、年度考核和期滿考核。平時考核重點考核大學生“村官”完成日常工作任務、階段工作目標任務情況以及在崗工作表現情況,採取查閱工作日誌和民情日記、專項工作檢查、總結、考勤等方式進行,由鄉黨委負責同志予以審核評價。此次年度考核以平時考核為基礎,由鄉黨委牽頭,考核工作組具體負責實施,

2.考核的方法步驟

本次年度考核按以下程式進行:

1)、大學生“村官”按照崗位職責和有關要求進行年度工作總結,形成書面總結材料,如實填寫《大學生“村官”年度考核登記表》,並在一定範圍內述職。

2)、對考核對象進行民主測評,參加測評的範圍包括:鄉黨委領導班子有關成員,所在村“兩委”班子成員和黨員民眾代表等,參加測評人員不得少於10人,並實行當場匿名劃票。

3)、進行徵求意見和個別談話,從鄉黨委領導、大學生“村官”、所在村“兩委”班子成員、黨員和民眾代表中抽取部分人員進行個別談話。同時,深入大學生“村官”工作生活場所現場了解,走訪農戶10人。

4)、考核工作組根據平時考核、民主測評、個別談話、實地走訪等情況和個人年度總結,寫出考核鑑定材料,提出考核等次建議和改進提高的要求。

5)、對擬定為優秀等次的大學生“村官”在鄉、村兩級政務公開欄內進行公示。鄉黨委根據考核組意見、民主測評情況和優秀等次名額,確定考核等次。

6)、鄉黨委主要領導採取談心談話方式,向大學生“村官”進行反饋。反饋結束後,由考核對象在《大學生“村官”年度考核登記表》上填寫意見並簽字後,存入個人檔案。

3.考核結果

本次大學生“村官”考核結果分為優秀、合格、基本合格和不合格四個等次,其中“優秀”等次為一人,其餘均為合格。此次年度考核工作開展順利,考核組成員認真負責,大學生“村官”積極配合,充分展現了我鄉大學生“村官”的良好風貌,通過此次考核,更激發了他們的工作幹勁,增強了他們在廣大農村建功立業的決心與信心。

當然,此次年度考核工作由於時間緊,任務重,在開展過程中也存在一些小的問題,考核辦法還不夠細化,形式還不夠多樣,不能夠很好地對大學生“村官”進行更全面的評價,這也是我們鄉以後對大學生“村官”進行考核的努力方向。

4.考核中發現的問題及改進方法

通過此次年度考核,我們發現,雖然我鄉的大學生村官在過去的一年裡取得了令人可喜的成績,但同時也存在著一些問題:

一是個別“村官”思想負擔較重。由於大學生“村官”不是正式的國家工作人員、收入不高,因而對今後找工作、考公務員等存在較大的思想負擔。

二是工作經驗較少,處理很多問題不能得心應手,同時由於比較年輕,工作中也比較有個性,不能很好的融入到村務工作中。

總體來說我鄉大學生“村官”整體素質較高,但不排除還有個別大學生的工作和學習情況不盡如人意,針對考核中存在的問題,今後將主要抓好以下幾個方面的工作:

(一)改進管理辦法,加強“村官”的自我管理。嘗試以“村官”管理“村官”的方法來促進大學生“村官”自我約束意識的養成。

(二)加強獎懲機制的完善。比如通過年終考核獎勵,使這些大學生工作起來更有幹勁,充分發揮他們的能力與價值。

總之,我們以後會再接再厲,管理好,使用好我鄉的大學生“村官”,更好地挖掘他們的潛力,為我鄉的社會主義新農村建設培養鍛鍊更好的人才。

村官工作考核年度總結 篇3

20x年我鎮大學生村官工作嚴格按照《馬坊鎮大學生村官日常管理辦法》以及年初制定的《20x年馬坊鎮大學生村官工作檯賬》,大學生村官服務社在繼續實行分片管理、開展月主題活動,周二、周四健身日,定期召開季度、半年總結會的基礎上,創新管理方式、用心發揮村官在服務社建設、民眾路線教育實踐活動、團建等工作中的作用,現將20__年我鎮大學生村官工作總結匯報如下:

一、立足崗位職責,鎮村各項工作順利開展

一年來我鎮村官嚴格秉承做好基礎工作、推動重點工程、服務馬坊百姓的工作導向,立足崗位職責,在完成鎮村各項工作中確實發揮了不可或缺的作用。

一是紮實基礎工作,助推教育實踐活動取得實效。自2月份,馬坊鎮黨的民眾路線教育實踐活動全面啟動以來,大學生村官嚴格按照鎮黨委和村兩委的有關教育實踐活動安排,用心做好各個環節的工作,主動承擔起材料整理、會議組織、信息傳達等工作,為各村民眾路線實踐活動的順利開展起到了助推器的作用。另外,大學生村官還以教育實踐活動為契機,深入村民,盡己所能,為老百姓辦實事。例如,河北村大學生村官張丹為確民權請判官,李蔡街村大學生村官陳孟然爭取健身器材送健康,北石渠村大學生村官劉洋爭辦科普講座傳知識,李強入戶排查取暖設施安全隱患等事跡等都為百姓帶來了實實在在的實惠。

二是按時完成各階段工作,主力村級格線化建設。作為平谷區格線化建設的7個試點鄉鎮之一,自20x年3月,我鎮22個行政村全面展開格線化建設工作,大學生村官承擔了到派出所提取村民信息,對信息進行匯總、整理,實地探查、確定、完善信息及信息的錄入等工作,大學生村官起到了支柱作用,為後續工作的順利開展奠定了基礎。

三是爭創八面紅旗,做好迎檢工作。22個行政村的大學生村官用心協助黨支部做好迎檢準備。村助理根據本村申報紅旗狀況,填寫自薦申請表,透過鎮相關部門審核後,村官們嚴格按照開展紅旗工作考評細則,整理出所需圖片資料,撰寫文字材料。

二、嚴格規範管理,服務社建設逐步加強

一是建立“村官檔案”,注重個人業績。自五月起,馬坊鎮為村官建立起個人業績檔案,包括:簡歷、考核表、工作總結、所獲榮譽、徵文及演講比賽稿等。業績檔案作為推選優秀村官的依據,並以此記錄村官個人成長,提升我鎮大學生村官整體素質。

二是新增周例會制度,發揮幹部帶頭作用。自今年6月份起,村官服務社新增幹部周例會制度,確定每周二下午4:00到50:30為服務社社長、各部長、組長召開周例會時間。會議主要議題為總結前期工作、部署下一階段任務,並在月考核、月主題活動開展等問題上徵集意見推薦。討論、解決大學生村官近期工作、生活中出現的問題。周例會制度的實施使幹部對崗位職責的重視度提升,從而用心的帶領村官們主動作為。

三是注重信息宣傳,讓村官“人人出彩”。我們注重把村官在日常工作中好的做法,以及典型的人和事編寫成動態或信息進行上報,並向各大媒介投稿,截止到12月底,共出刊《村官動態》22期,44條信息被區部門、網站、報紙採納和刊載,其中區級32條、市級18條、4條,各月在全區排行始終持續前三名。另外,岳建南、陳孟然、孟如月、馬凱迪、秦明月等村官的典型事跡在x網等多家網站上刊載和轉發。

三、落實活動台賬,“月主題活動”有聲有色

根據“月月有主題,周周有活動”的工作思路,20__年服務社嚴格按照年初制定的台賬安排,先後開展了學雷鋒“志願服務活動月”、五四青年節、公務員考試技巧培訓、重陽節慰問等特色月主題活動。但今年的“月主題活動”的亮點是結合教育實踐活動各環節主題資料,開展為民服務活動,讓村官受鍛鍊,讓村民得利益。

一是開展“聽取意見尋‘法寶’立行立改暖民心”活動。以深入民眾發放便民手冊為形式,徵求意見推薦3類13件;

二是開展為民送健康活動。聯合首都醫科大學學生開展“攜手志願行動服務馬坊民眾”為村民送健康活動,透過舉行健康知識講座,到常年患病民眾家裡走訪等形式,為村民帶給疾病諮詢與健康服務,受益民眾達200人次;

三是開展“送學上門”活動。為確保實踐活動黨員全覆蓋,精神全領會,推動實踐活動取得實效,大學生村官自覺同本村老弱病殘和建國前老黨員等無法參加黨員集中學習的黨員建立長效聯繫,把各環節的資料與精神傳達給老黨員,並向他們徵求對當前開展的教育實踐活動的意見推薦,經收集整理後,村官們反饋給各村黨支部。

四是舉辦首屆鎮域特色果品展銷活動。這次活動是大學生村官創新創業的新嘗試。目前,我鎮村官已與3家較大的果品供應農園建立長效供應機制下一步我們將嘗試設定固定站點、網上發布銷售信息等形式,線上線下雙渠道銷售鎮域果品。

四、發揮村官作用,基層團建不斷加強

近年來,我鎮黨委、團委高度重視大學生村官的管理與培養工作,一手抓大學生村官工作,一手抓基層團組織建設工作。一是把優秀村官納入村、鎮團幹部隊伍,引導其用心主動謀劃農村共青團工作,使其聰明才智得到更好的發揮:二是鎮團委組織村官開展志願服務活動與團建活動,例如今年先後舉辦了“五四”青年運動會、“世界環境日”在河北大集開展“綠色承諾我傳遞”活動、到峪口鎮什剎海培訓基地開展素質拓展訓練等,都收到了良好的效果。不僅僅增強了大學生村官對組織的歸屬感,拓展了鍛鍊領域,促進了大學生村官的健康成長成才。而且有助於充分發揮大學生村官在基層團建中的作用,提高了服務農村青年的潛力,

20x年我鎮大學生村官服務社工作取得了新成績,得到了領導和大家的肯定,20x年服務社全體成員要再接再厲,爭取各項工作做出新成績。