居委會副主任年終總結 篇1
一、認真加強政治理論學習，注重黨性鍛鍊與修養。
不斷加強學習，素質才能進一步提高，具備良好的政治和業務素質是做好本職工作的前提和基礎。我始終把學習放在重要位置，在提高自身綜合素質上努力下功夫：一是認真加強思想政治學習，參加了 “三個代表”重要思想、黨的先進性教育、科學發展觀、五個基本建設及黨的重要精神的各級培訓，不斷加強黨性黨風教育，保持政治上的堅定性，堅持學以致用，以理論指導實踐，進一步提高自己駕馭工作的能力，不斷增強服務意識，在思想、行動上和黨保持高度一致。二是認真學習與業務相關的法律法規，豐富自己、充實自己、提高自己。年均學習筆記3萬字，撰寫學習心得12篇。通過學習使自己的黨性觀念、思想水平、道德修養得到提高，服務意識得到加強。
在個人學習的基礎上，組織社區支部黨員加強學習嚴格落實“三會一課”制度，征對支部黨員的年齡結構及文化層次的不同，分別採取不同的方法開展學習，通過學習增強了支部的凝聚力和戰鬥力。我支部20xx、20xx、20xx年連續三年被**鎮黨委評為“先進基層黨組織”。
二、嚴格落實惠民政策，努力夯實社區文化底蘊，注重和諧社區建設。
1、嚴格落實惠民政策，時刻關注弱勢群體。對社區內符合條件的農村及城鎮低保人員做到了應保盡保，做到了公平、公開、公正。積極開展農村合作醫療、城鎮人口醫療保險、城鄉養老保險等工作，參保率達95%。
2、積極爭取一事一議財政獎補資金近18萬元和部門扶持資金25萬元對社區民眾文化活動中心進行重建，為社區居民提供更好、更寬鬆的大環境。
3、爭取危房改造項目資金33萬元對路沿線37戶居民進行了立面改造，改善了居民的居住環境，提高了集鎮形象。
三、嚴格執行黨廉“一崗雙責”要求，切實履行黨廉第一責任人職責，堅持廉潔從政。
按照“標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防”的方針，圍繞社區建設、服務工作，團結和帶領支部黨員及社區工作人員，切實履行黨廉“一崗雙責”要求和廉政建設第一責任人的職責，堅持廉潔從政，狠抓作風建設，認真執行黨的政治紀律、組織紀律等，以積極、務實的精神，較好的完成了本職工作。
一是個人廉潔自律情況能夠嚴格遵守“四大紀律，八項要求”和黨的工作紀律及以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持四項基本原則，堅持黨的基本理論、路線、綱領和經驗，認真貫徹黨的路線方針和政策，堅決擁護政府的重大決策部署，維護黨的團結統一。切實履行黨支部黨廉第一責任人工作職責，嚴格遵守廉潔自律各項規定，管好自己和身邊的工作人員，認真落實糾正不正之風、深入開展從源頭上預防和治理腐敗等反腐倡廉各項工作。在工作中，帶頭嚴格執行低保政策和個人重大事項報告制度及中央頒布的禁賭檔案精神。至今未出現過民眾來信來訪反映廉潔問題。
二是積極探索新時期加強社區黨廉建設的途徑。(1)完善和健全社區人、財、物管理制度和各項管理措施，切實糾正損害民眾利益的不正之風。(2)以服務民眾為重點切實加強社區作風建設，認真開展光明工程和居務公開工作，認真做好信訪工作力，切實解決居民民眾的實際問題和困難。(3)加強教育宣傳工作力度，定期召開專題會議，組織社區全體黨員觀看“反腐倡廉”宣傳影片，人人撰寫心得體會，預防腐敗滋生。
四、存在的問題
開拓創新的精神不夠，工作中超前意識不夠，有求穩怕亂的思想。
居委會副主任年終總結 篇2
一年來，在縣委、縣政府和縣紀委的領導下，認真貫徹落實黨的十八大會議精神，按照縣黨風廉政建設大會精神和縣紀委的工作部署，結合本鎮實際，與時俱進，突出重點，強化教育，立足防範，標本兼治，懲防並舉，注重預防的方針，確保全鎮的各項工作全面、協調、健康、可持續發展。充分發揮了紀委教育、監督、保護、懲處職能，較好地完成了各項工作任務。
一、將黨風廉政建設責任制列入黨委、政府的重要議事日程，層層分解，責任到人，黨政一把手親自抓。
我鎮認真貫徹落實了“黨委統一領導，黨政齊抓共管，紀委組織協調，部門各負其責，依靠民眾的支持和參與”的反腐敗領導體制和工作機制。
一是強化責任分解。對全鎮黨風廉政建設和反腐敗鬥爭各項工作明確分管領導和協調部門，並進行延伸細化，確保責任分解不留死角。20____年黨風廉政建設責任制延伸到基層支部委員和機關全體工作人員，延伸到人、到崗。
二是強化責任落實。要求鎮、村兩級領導幹部按照責任分解的內容，堅持原則敢抓敢管，一級抓一級，層層抓落實，堅決克服好人主義思想，切實負起責、負好責。
三是強化責任追究。對未按規定履行責任制，對下屬失教、失管造成嚴重後果和不良影響的，要堅持原則，一查到底，從嚴追究，給予組織處理和黨紀、政紀處分，堅決維護黨風廉政建設責任制的嚴肅性。真正做到了與經濟工作、黨建工作、精神文明建設工作同計畫、同安排、同考核、同落實。
按照黨風廉政建設責任制實施細則和主要任務分工，領導班子成員切實做到了“三個抓好”：一是抓好自己分管的黨風廉政建設專項工作的落實;二是抓好分管部門、單位黨政“一把手”的黨風廉政建設，三是抓好分管部門、單位黨風廉政建設方面突出問題的解決。各司其職，各負其責，對分管部門、單位黨政一把手嚴格要求、堅持了誡勉談話制度，及時指出在黨風廉政建設方面存在的問題。分別對4個村18名支委幹部進行了誡勉談話，對於民眾反映較為突出的問題，按照包村工作職責，積極幫助協調解決，努力做到小事不出村，大事不出鎮，把矛盾化解在基層。
二、認真開展好黨風廉政宣傳教育工作。
1、開展多種形式的宣傳教育活動，以鎮、村兩級領導幹部為教育重點，加強理想信念和從政道德教育、黨紀條規和國家法律法規教育。按照“分層施教”的原則，針對農村基層幹部文化程度低、素質較差的問題，著重組織村幹部學習了村級幹部廉潔從政若干規定和村務公開民主決策有關規定，還將《領導幹部廉潔從政手冊》下發到每一名機關幹部和村幹部手中，要求鎮村幹部嚴格依法、依規辦事。
居委會副主任年終總結 篇3
實習已經過去一個多月了，隨著與學生越來越熟悉，各種教學和管理上的問題也就隨即開始出現了。作為一名語文教師，尤其作為一個班主任，工作和教學中總是難免存在著許許多多的小錯誤，在那裡，我就自己在兩節語文課堂中出現的教學和管理問題進行一下自我分析。
案例描述：
由於前一節課是體育活動課，所以在接下來連著的兩節作文課中，學生情緒浮躁，班中紀律太差。屢次制止卻沒有效果，我就採取了極端的措施來解決這種狀況：全班站起來上課。結果班中很多同學都有了怨言，我自己的情緒也很激動，沒有對作文寫作進行指導和講解，這兩堂課也沒有起到本來的作用。這樣的做法完全沒有思考到後果，這是嚴重的教學失誤。
案例反思：
透過指導老師的談話，我在如何管理課堂，如何控制課堂紀律等方面有了不少新的理解。
首先，我了解到的第一點：法不責眾。不能因為個別人的錯誤而去責備全體的人。這樣不僅僅沒有起到教育犯錯學生的作用，還打擊了表現良好的學生的用心性。這樣是得不償失的。
其次，我了解到的第二點：要賞罰分明。一個優秀的班主任不能只賞不罰也不能只罰不賞，同時賞罰要做到公平公正。
再有，我了解到的第三點：虛心向老教師學習請教。無論是教學也好，還是管理也好，老教師們有著更豐富的經驗，也對學生更加了解。虛心向這些老教師請教有益無害。
最後，我了解到的第四點：要嚴慈相濟。一味的對學生好是起不到管束他們的作用的，而以為變本加厲的壓制約束反而會引起他們的逆反。如何讓他們理解並願意接納和認同是亟待我去探索的。
透過這次教學事故，我從學生和其他教師身上學到的有很多。在那裡首先感謝各位老師對我的耐心疏導，我對此表示由衷的感謝。同時，我也向你們保障：以後的日子裡，此類失誤不會再發生。