大一班長年終工作個人總結 篇1
一、課堂紀律
我們班級的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質教育改革下的一代學生，老師授課的時間很少，每周只有可憐的那么幾節課，每一節課的時間都很寶貴，每一節課知識的容量都很大，來不得半點閃失。所以我要求同學們：為了實現我們的理想，為了圓我們的中考夢，珍惜每一堂課。我們的課堂，應該是緊張、活潑、嚴肅、認真的，同學們在每一節課堂上，都要認真聽講，獨立思考，積極發言，*回答老師的每一個問題，讓我們的成績儘早趕上去。
二、自習課紀律
我們知道自習課是我們鞏固知識、查漏補缺的時間，這樣的學習氣氛，我們如何鞏固知識，如何查漏補缺?所以，同學們今後一定要做到：任何問題必須在課前或課後解決，充分利用好自習課的時間，只要我們處在一個安靜的、學習氣氛特濃的環境中，同學們一定會學有所得，學習成績也一定會大幅度上升。
三·關注同學們的日常生活
督促生活委員定時查好寢室衛生，安排體育委員豐富同學們的課餘生活;合理安排班費使用，並將每月班費使用張貼於班級公告欄。
首先從責任心方面來說，我認為作為一名班乾不管能力怎樣，首先應該具有一顆責任心，態度決定一切!作為班長來說，統領這班裡的一切大小事務，不僅需要強烈的責任心，更需要有好的方法和技巧。當然，方法與技巧跟個人能力高低有關，這一學期的班乾工作中也有一些不順利的地方，也有做得比較好的。總之，責任心第一，再加上適當的方法與技巧會使工作事半功倍，反之，效率低下，事倍功半!還有一個心也是班長所不可缺的——耐心!面對同學們的疑問，面對同學們的要求，我應該要有足夠的耐心來傾聽同學們的心聲，回答同學們疑問，解決同學們的問題。面對36位同學，就需要36種不同的方法，但我還不具備這些。總結以上這些，我還需要提高個人能力，我還需要具備更多的耐心!
其次是班幹部的交流與班乾工作的協調分配還不夠好，在班幹部之間的交流方面還是欠缺，有的班幹部連某一個職位是誰都還不知道，更別說認識其本人。一方面因為我們組織的班乾會時間或地點安排不好，另一方面是因為班幹部積極性不夠高，懶散不願參加班乾會，導致班幹部之間的交流偏少。這直接為班乾工作的協調配合埋下了不好的隱患。在工作上，雖說擔任不同的職務就有不同的事，班乾之間普遍都是我事我獨畢，他事無關我。我們是一個集體，我們應該要有團體意識，團體的力量大於一切!所以，我們班的集體力量還沒有完全發揮出來。
最後就是班集體活動較少而且質量也不是很高，導致班級同學比較分散，各自為陣，無法很好的將同學們的心聚集到一起，讓同學們有班級歸屬感，有家庭溫暖的感覺。
最後總結一下以後班長以及班乾的主要任務，對於集體活動方面，儘量向著標準化舉行。何為標準化呢?首先就是要有一份完整詳細而且得高質量的策劃書，使整個活動充實、有趣、快樂。不僅可以使大家玩的開心快樂，而且要通過這個過程彼此更加熟悉，達到增進同學之間友誼與班集體歸屬感的目的。其次還要注意現場氣氛布置等細節方面，要最求一個美好的視覺效果。當然，這樣高質量的活動對於我們來說還是比較困難的，最主要的原因還是受能力方面的限制，還有就是時間與精力的限制。好的活動需要充足的時間與精力去準備。我們需要邊做邊學、邊學邊做，努力提高自己的綜合能力，各位在社團里學到的東西應該而且必須套用到班級工作上來。關於考勤方面的工作這一學期做得比較好，我們班的學風較好，同學們雖說有些在社團很忙，但學習上並沒有因此放鬆。在這一方面我認為同學們做得很好，既能提高自己的工作能力，又能兼顧到學業。這是我們大學生應該做到的事。對於考勤工作，也許某些同學們會有意見，但還是一貫堅持不允許曠課的出現，如果有事情就必須提前向賈老師和任課老師請假並附上詳細原因的請假條，謝絕無端請假和事後請假。到下學期可能也是按照這一個考勤模式進行。關於其他班乾的工作還是照常進行。
總結過去，展望未來。我的班級的建設目標是：優秀的團體。不僅要優秀在成績，而且還要優秀在綜合能力。當然實現這一目標非易事，但至少希望11級體教六班會比別的班級差。班乾的努力工作也需要每一位同學們的努力配合，所以我希望XX級體教六班的每一位成員，從班長到班乾再到同學，我們一起努力，把每一次困難當成挑戰，從細節做起，從小事做起，做好自己，完善自己，努力讓自己變得更加優秀。每一位成員的努力匯集起來將是一股強大的力量。我將會盡我的力量貢獻給這個班級。全力以赴，讓XX級體教六班變得更好。
大一班長年終工作個人總結 篇2
時光荏苒，歲月如梭。轉眼一學期的大學時光已逝去，下面讓我來對本班工作進行總結：
一、學習總結
大學與高中之間存在著很大的差距，特別是在學習方面。完全依靠自覺，沒有老師會像高中那樣天天督促你，家人也不會像以前那樣時時提醒你。經過一個學期的適應，我班同學都以融入到了大學這個群體中來了。
大學的學習，理論必不可少，但實踐也是很重要的一部分。在思想與法律這門課程中同學們分別選擇了不同的課題做了社會調查，寫出來的實踐報告，大部分得到了老師的好評。
在社會學課上，我們班有一個很好的慣例。每次課後老師都會留出時間，讓我們分組討論社會的熱點問題，讓後說出自己的觀點與全班同學一起分享。同學們都很喜歡這一環節，一次每次發言之前都會精心準備一番。老師也認為我們在觀點的提煉和分析上有很大的進步。
在大學裡，作業很少。所以每一次同學們都自覺的完成。但還是有個別同學放鬆了對自己的要求，有時會欠交。大學商科也是比較自由的，所以有些同學在出勤方面對自己的管束不夠，請假次數比較多。雖然也對這些同學特性和敦促過，但總有些收效甚微。我想這跟同學們對按時到可得者要想了解不足有關吧。
對這一學起來的學習方面，我覺得做的比較好的就是學委及時傳達了學習上的一些通知。例如最後四周的教育講座，每一處都是我們班到得最齊最早。我認為最大的問題經濟上沒有把班上的學習氣氛帶動起來。在一些學術問題的比賽中，班上報名參加的同學較少，每一次都顯得有些清冷。在有關訊息方面的活動我們也舉行的較少，以致同學們還停留在告知是那種被動學習的階段，自動學習的欲望不強。
二、班級活動總結
“仙人溪燒烤活動”
這是第一次班集體外出活動，我們班委為了凝聚班級力量。讓同學們層高在緊張的學習氛圍中慢慢過渡到大學多姿多彩的生活中來舉行了這次活動。在這次活動中，個班委積極策劃，詢問學長們的經驗和注意事項。這位本活動圓滿成功打下了基礎。此外班同學也積極配合，參與其中，為班委提供了許多良策。
把全班同學動員起來是活動的宗旨所在。在這次活動中我們做到了。但由於這是第一次活動，我們的方式、方法還稍顯生疏，活動的流程不夠流暢，但我們相信下次會跟好。
“游森林公園”
為了創造更多的機會讓同學們加深了解，我班組織了一次游森林公園活動。這次活動我們採取了自願的原則。活動期間班委們積極聯繫車輛，查詢森林公園的相關資料，並邀請了我們的教官做導遊，大家都玩得很開心，互相幫助、嬉戲，氣氛很好。
活動中由於時間倉促，計畫不夠周密，導致經費上出現問題，人員確定方面不及時，結果活動前期出現了僵持狀態。雖然存在著一些不足但總體上看還是比較順利的。
“平安夜晚會”
這是我們班級第一次度聖誕，跨新年。所以意義非凡。因為這不僅能增進同學之間的友誼，又能讓大家一起享受過年的氣氛。活動過程中大家積極參與遊戲。演唱，互動很好。班委為這次活動策劃已久，把細節想得很周到每一個環節都能連線且較流暢。
本班於本學期舉辦了兩次團會，主題分別是“沐團xx大春風，迎校五十年校慶”和大學生自業生涯規劃。經過本班班會的精心組織，這兩次團會開展的較為成功，也基本達到了預期目標。
三、團會總結
本班與本學期舉辦了兩次團會，主題分別是“沐團xx大春風，迎校五十年校慶”和“大學生職業生涯規劃”進過本班委的精心組織，這兩次團會開展的較為成功，也基本上達到了預期的目標。首先談一下這兩次團會舉辦的意義和目的把。第一次團會舉辦是為了使全體同學了解團xx大的精神，讓大家清楚現在國家賦予我們大學生何種時代任務，同時也向大家介紹一下20xx年我們大學生群體中的先進人物和先進事例，鼓舞大家向這些人物學習。第二次團會是就現今大學生就業困難，緊張壓力大而舉行的。通過向全班同學說明進行職業生涯規劃對於大學生來說是非常重要的。在本次團會上還組織全班同學學習專業生涯規劃的方法，使同學們知道如何進行職業規劃。
在這兩次團會中由於我們舉辦經驗不足，所以其中存在著一些缺陷。例如通知不及時導致的參與人員不齊、團會活動的銜接不好等等。在以後的工作中我們會加以改正，讓以後的團會開的有聲有色。
以上就是我們班這學期的工作總結。總而言之，我班在20xx年下學年舉行了很多活動。這不僅豐富了同學們的業餘時間，也錘鍊了班幹部。我們堅信下學期將工作的更加出色。
大一班長年終工作個人總結 篇3
從軍訓到正式大學生活，我從一名臨時班長到正式班長，經歷了我人生中最豐富的4個多月。軍訓時班長主要負責協助輔導員的工作，負責同學們的入學生活工作。陌生又好奇的同學們都表現出了高中書生的氣質和精神面貌。
這一學期已快要結束，總結這一學期的班長工作。第一：責任心到位，方法不到位;第二：班長協調欠完善，班乾交流不夠;第三：能力不高，班級凝聚力不夠好;第四：班級活動少且質量不高，沒有培養同學們團體精神。
首先從責任心方面來說，我認為作為一名班乾不管能力怎樣，首先應該具有一顆責任心，態度決定一切!作為班長來說，統領這班裡的一切大小事務，不僅需要強烈的責任心，更需要有好的方法和技巧。當然，方法與技巧跟個人能力高低有關，這一學期的班乾工作中有一些不順利的地方，也有做得比較好的。總之，責任心第一，再加上適當的方法與技巧會使工作事半功倍，反之，效率低下，事倍功半!還有一個心也是班長所不可缺的——耐心!面對同學們的疑問，面對同學們的要求，班長應該要有足夠的耐心來傾聽同學們的心聲，回答同學們疑問，解決同學們的問題。面對幾十位同學，就需要幾十種不同的方法，但我還不具備這些。總結以上這些，我還需要提高個人能力，我還需要具備更多的耐心!
其次是班幹部的交流與班乾工作的協調分配還不夠好，在班幹部之間的交流方面還是欠缺，有的同學連某一個職位是誰都還不知道，更別說認識其本人。一方面因為我們組織的班乾會時間或地點安排不好，另一方面是因為班幹部積極性不夠高，懶散不願參加班乾會，導致班幹部之間的交流偏少。這直接為班乾工作的協調配合埋下了不好的隱患。在工作上，雖說擔任不同的職務就有不同的事，班乾之間普遍都是我事我獨畢，他事無關我。我們是一個集體，我們應該要有團體意識，團體的力量大於一切!所以，我們班的集體力量還沒有完全發揮出來。
最後就是班集體活動較少而且質量也不是很高，導致班級同學比較分散，各自為陣，無法很好的將同學們的心聚集到一起，讓同學們有班級歸屬感，有家庭溫暖的感覺。縱觀這一學期的班乾工作和班級活動如下：1、與10級師兄師姐的交流;2、與物流的周末聯誼活動;3、班級的聚餐;4，麥克咖啡廳的班級文藝活動等,以及接下還有一個聖誕、冬至和元旦聯合節日。
最後總結一下以後班長以及班乾的主要任務，對於集體活動方面，儘量向著標準化舉行。何為標準化呢?首先就是要有一份完整詳細而且得高質量的策劃書，儘量具體到每個事項的安排,每個環節的進行,使整個活動充實、有趣、快樂,從容不迫的進行。不僅可以使大家玩的開心快樂，而且要通過這個過程彼此更加熟悉，達到增進同學之間友誼與班集體歸屬感的目的。其次還要注意現場氣氛布置等細節方面，要追求一個美好的視覺效果。當然，這樣高質量的活動對於我們來說還是比較困難的，最主要的原因還是受能力方面的限制，還有就是時間與精力的限制。好的活動需要充足的時間與精力去準備。我們需要邊做邊學、邊學邊做，努力提高自己的綜合能力，各位在社團里學到的東西應該而且必須套用到班級工作上來。關於考勤方面的工作這一學期做得比較好，我們班的學風較好，同學們雖說有些在社團很忙，但學習上並沒有因此放鬆。在這一方面我認為同學們做得很好，既能提高自己的工作能力，又能兼顧到學業。這是我們大學生應該做到的事。對於考勤工作，也許某些同學們會有意見，但還是一貫堅持不允許曠課的出現，如果有事情就必須提前請假並附上詳細原因的請假條，謝絕無端請假和事後請假。到下學期可能也是按照這一個考勤模式進行。關於其他班乾的工作還是照常進行。
總結過去，展望未來。我們的班級建設目標是：優秀的團體。不僅要優秀在成績，而且還要優秀在綜合能力。當然實現這一目標非易事，但至少希望11級國企1班不比別的班級差。班乾的努力工作也需要每一位同學們的努力配合，所以我希望11級國企1班的每一位成員，從班長到班乾再到同學，我們一起努力，把每一次困難當成挑戰，從細節做起，從小事做起，做好自己，完善自己，努力讓自己變得更加優秀。每一位成員的努力匯集起來將是一股強大的力量。我也在此保證：我將會盡我最大的力量貢獻給這個班級。全力以赴，讓國企1班變得更好。
大一班長年終工作個人總結 篇4
剛進入大學時，我與其他同學一樣，對大學充滿了嚮往和期待，也下定決心要在大學中做出一些成就。在大一上學期，我先是做了班裡的臨時負責人，再到後來競選中當上了班長，和我的同學們也一起經歷了許多事情。
從一開始的班級主題活動，到校運動會，隱形的翅膀，期末總結會，所有的活動，我們的班委投入了很多心思。縱觀整個學期，讓我印象最深刻的是開學第二天，那時的我們彼此還都不熟悉，所有的男生們都犧牲了自己的午休午餐時間幫所有人搬來了馬扎，當時還是女負責人的團支書更是在軍訓服的領取處忙活了一個中午，這件事讓我非常感動，更讓我堅定了我們班是一個團結的班級的信念。
在這半年的時間裡，有美好的記憶，也有失望的時光。剛剛當上班長的一段時間，我有困惑，我想做一個好班長，但是有的班委的工作積極性並不高，我看了班委們的競職報告，每個人都表現出了積極的工作期望，但他們並沒有在實際工作中做到。班委之間也缺乏交流，有一段時間我一直在思考這一個問題，為了解決這個問題，我和團支書積極和每一個班委交流，在班委會時，帶動大家參與討論，慢慢磨合。
作為一個沒有班長經驗的班長，起初的我做的並不好，不知道怎么帶動班裡的積極性，也不擅長和班裡女同學搞好關係。慢慢的在班委們的幫助下，我逐漸與班裡同學打成一片，作為工作上的搭檔和生活中的朋友，團支書給我的幫助是巨大的，她總能發現我工作中的失誤，讓我得以避免很多錯誤，逐漸形成一種工作默契。
接下來就到了大一的下學期，在這半年中，我期待並決心要讓我們的班級的凝聚力和積極性大幅提升，積極帶領我的班級投入公益行動，同時在學習上讓大家互相督促，相信20__年，我們一定會有屬於自己的化三風采。
大一班長年終工作個人總結 篇5
轉眼間，大一就要結束了。想想在這一年裡發生的事，不能不讓我們在今後的工作中要更加的努力，回首過往，同學們陪伴我走過了人生很重要的一個階段，這讓我懂得了很多。尤其是老師對我的支持與關愛，同學們對我的幫助。在此我向所以的老師以及全體同學們表示最衷心的感謝。
在這一學年，擔任班長這一職位，我真的收穫很大，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。我們都是新生，因為我們的大學夢來而到陌生的環境，難免會有些不適應，這就要求我面對不同的對象，要採取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關係，並做出友善的姿態傾聽他們的意見。當然，和班委們打好關係也是十分重要的，這樣，班委們才會樂意完成我所分配下去的工作，並且會和我協調合作，把工作做得更好。
在這一學年裡，班級的氣氛還是挺融洽和諧的。我們班的出勤率是很高的，同學們幾乎不怎么會曠課。，出勤率，是班長應該抓得嚴的地方。為我們班委能公平公正的為每位同學打學年末的德育分評比中分，我們班委會通過同學們的平時的出勤率和平時的表現為同學們打學年末的德育分評比中分，這就需要合理分配工作給其他班委，並時常去監督查看，當發現有同學表現異常，應和心理和愛心委員商量，找有關的同學進行心理上的指導。當然，在請假問題上，班長理應對同學們真正負責，為了同學們的安全，為了學院更好地管理學生，維護我們學院的秩序，班長一定得如實上報。
另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重，很多時候，如學院的籃球，桌球，足球比賽，都需要一定量的觀眾去加油助威，同學們需要經過較長時間的說服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生牴觸情緒。後來經班委的商量，這個問題我們採取的方法是：自願優先，分組輪流：即如果有人願意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自願者數量不足，那採取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。
在工作上，班長應該學會合理的分工，上學期，工作繁瑣且經驗不足，不會分工合作，使得自己忙且累，班長一定要學會運用其他班委的力量。這學期，我比較會分配工作，如考勤的工作交給副班，學習上的事交給學習委員，生活上的事交給生活委員，文體活動的交給文娛文員和體育委員······由於學院有太多的通知的信息幾乎都只會發給班長和團支書，所以，信息反饋是很重要的，要配合團學幹部的工作，因為他們的工作也是很辛苦的!當然，他們所發的信息也要快速反應給同學們。有時班長的信息過多，同學們都會不耐煩，所以，班長也要分配好班委，把信息傳達給同學們。由於大多數同學有拖拉這個毛病，所以，當要上交資料或者重要檔案時，班長應該適當的縮短時間期限。學院分配下的任務，一定要儘早把它做完，畢竟，事情解決了一件的一件，並且，我們的班級會給老師留下很好的印象。在學生安全方面更加要注意，多用心觀察同學們的狀態，注意同學們的身體健康狀態和情緒狀態，遇到特殊情況要即向學院反應，要按時向學院傳送晨報表，以反映本周同學們的身體狀況，多與愛心委員關注同學們的狀況。
在組織活動時，一定要經過學院的批准，不做學院禁止做的事。活動前，一定得事先做好安排計畫，尤其是安全方面，使班委們分工合作，使活動很好的進行。
在學習方面，班長也一定得帶好頭，不能讓工作耽誤了學習，上課時應適當地調節學習氛圍。要想班裡的學習成績總體提高，班長理應多和學習委員商量學習的事!當然，班長和學習委員的成績一定要好，不然怎么能帶好一個班呢?班長也應該多和老師溝通，反應同學們的學習情況，以及應該多主動向老師要學習資料以及複習題。當然，在各個方面，班長也必須得帶好頭，如不遲到，不缺勤，不早退等等。
在很多選優事項中，班長一定要公開，公正，公平地進行評優，不能有任何的偏袒，在生活上，一定要給以同學們一定的關注與關心，有關班集體的活動一定要積極的參與並且帶動全班同學一起參加，以增強班級凝聚力!
當然，有時班委的工作是很難讓每一位同學都理解，畢竟我們每位同學都有自己的想法，所以，當工作不順心時，也不必太在意，做好自己，盡好自己的職責就好了!!畢竟，挺你的是太多數人，除非，你真的做的不是很好!!所以，新班委們，其實你們肩負著重任，你們要好好加油啊!!希望下一任班委能盡好自己在責任，把班級帶的更好!期待你們的表現喔，提前問候一聲：你們辛苦羅!加油!!
大二，雖然自己在班裡沒有擔任什麼職位，但是只要需要，我仍然樂意為我們的班集體貢獻我的一份力!