環保個人年終總結 篇1
20xx年是本人走上工作崗位後一個重要的里程碑，一年以來，本人一直以科學發展觀的精髓為指導思想，不斷學習黨的理論知識，學習“xx屆三中全會”精神，並聯繫實際套用於環保工作中。在領導的指導下，在同事的關心幫助下，本人吃苦耐勞、盡職盡責，圓滿完成了各項工作。由於行動上能夠兢兢業業，思想上能夠不斷反省、與時俱進，在新業務中經歷了各種鍛鍊，與往年相比工作能力和敬業精神均上了一個新的台階。現將一年來的工作總結如下：
一、堅持宣傳引導，加強環境文化建設
以“推進環境保護歷史性轉變，實現經濟社會協調發展”為主線，深化環保法制宣傳，著眼環保科普知識普及，提高全民環保素養，營造良好輿論氛圍。利用“世界環境日”、“地球日”、“法制宣傳月”時機，採取上街設點散發資料、懸掛標語橫幅、發表電視講話、播放電視專題節目和字幕宣傳等方式，面向社會開展環保法制和科普知識宣傳，共散發宣傳掛圖xx余幅、環保書冊本、節能減排宣傳卡片和傳單xx余份、懸掛宣傳橫幅xx余幅，開展電視宣傳xx余次，組織環保志願者xx餘人次；組織企業法制培訓場次，增強企業環保法制觀念；舉辦環保法制講座xx期，組織環保知識“進廠礦、進學校、進社區、進農村”活動xx余場次，著力環境文化建設，不斷強化全民環保意識，
二、咬定約束指標，總量減排工程有序推進
實施污染物總量減排是巨觀經濟調控的重要手段，也是經濟社會發展的重要指標。按照20xx年市政府下達的主要污染物總量減排目標任務要求，以及“強化減排項目建設”的思路安排，我縣認真分解任務、落實責任，積極研究措施，全力推進管理減排、工程減排、結構減排“三大減排舉措”，污染物總量減排工作有序開展。今年總量減排任務項目有四類：一是完成紙業公司、紙業公司廢水治理工程，化工建材公司廢氣治理工程；二是完成xx公司廢水治理及清潔生產審核；三是力爭於20xx年底完成xx縣污水處理廠建設，最遲20xx年6月投入運行；四是完成永年鎮污水處理設施建設工程。
三、堅持惠民利民，環保“民生工程”取得實效
1、加強企業污染整治。今年城有、化工建材兩戶企業列入省政府限期治理企業。xx縣城有紙業公司生產廢水整治工程採用動靜平靜、封閉循環、綜合利用的術，工程累計投入xx萬元；化工建材公司煙塵粉塵治理工程總投資xx萬元，機立密、生料磨、水泥磨、原料破碎、水泥磨破碎、熟料庫、打包機等工序粉塵回收點顆粒物濃度均達到《水泥工業大氣污染排放標準》規定。兩戶企業於9月5日通過了市目督辦、市環保局、市經委代表省級部門組織的現場驗收。
2、切實開展飲用水源地保護工作。對縣城飲用水源（河流域）按新的保護區劃分規範，進行了重新劃定飲用水源保護區，並編制了飲用水源地環境現狀調查報告和環境保護規劃；督促各鄉鎮人民政府按要求對鄉鎮水源劃定保護區範圍；加強了水源地日常巡查執法，會同有關鎮鄉和部門清查、整治和取締二級飲用水源的排污口，使水源地的生態環境得到有效改善；開展了每月1次的鎮溪河水質監測和每半年1次的25個鎮鄉集中式飲用水源水質監測，鎮溪河水源水質常年保持在Ⅲ類以上水質，符合飲用水源水質標準，25個鎮鄉飲用水源受農業面源污染和生活污染影響水質多數較差。
四、加強環保宣傳，倡導綠色文明，增強全社會的環境保護意識
20xx年，環保宣傳教育緊緊圍繞全縣環境保護中心工作，按照市、縣環保局的工作計畫安排，以“三個代表”重要思想為指導，以宣傳科學發展觀為主要內容，以“創綠”為抓手，著眼於普及綠色理念，倡導綠色文明，注重實效，努力形成公眾參與環境保護的良好氛圍。
環保個人年終總結 篇2
從今年五月進入環保局監察執法大隊以來，在局領導的統一領導下和全局職工的支持和幫助下，在思想、學習和工作情況都有較大進步。先就以一年的工作情況做以總結：
一、不斷加強思想建設，思想政治覺悟得到提高
在政治上頭腦清醒，始終堅持與黨的組織保持高度一致，理想信念堅定，政治紀律嚴明。在思想上不斷加強世界觀和人生觀的改造，思想覺悟和黨性修養得到了鍛鍊，思想穩定，作風紮實。
二、不斷加強業務學習，業務能力得到提高
按計畫抓好理論學習。始終堅持把學習鄧小平理論與當前環境保護工作的目標和任務結合起來，在學習和領會解放思想、實事求是，開拓創新、力求實效上下功夫，在運用科學理論指導實際工作，解決實際問題上找差距。按照全面落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的要求，正確運用新思想、新觀點、新論斷加強自身理論水平的提高，增強運用理論解決實際問題的能力。把環境監察業務書籍和環境保護法律、法規作為學習的主要教材，重點學習了《中華人民共和國環境影響評價法》、《中華人民共和國行政許可法》、《排污費徵收使用管理條例》等業務書籍和法規性檔案，從理論上武裝了自己，為開展好各項工作夯實了基礎。把參加業務培訓作為提高業務能力的主要渠道，參加了行政執培訓，為熟練掌握業務創造了有利條件。
三、認真履職，抓好工作落實
一是積極主動配合其他人員認真抓好20xx年度排污申報登記與核定和全市排污費徵收工作，督促指導××縣區按時上報各季度報表，以《我市排污費徵收刷新歷史記錄》為新聞題材，通過國家局、省局環保網和昭通日報等新聞媒體，向社會反映了全市排污費徵收工作情況。
二是積極主動參加整治環境違法行為，協助抓好違法排污企業的現場環境監察。在市局分管領導的帶領下，先後對昭待、水麻高速公路環保“三同時”執行情況進行了現場監察；對xx有限公司、酒廠、澱粉廠、xx廠等環境違法企業進行現場環境監察，並負責草擬監察報告。配合省局工作組完成了對水庫、水源地現場環境執法檢查和對水泥廠環保“三同時”執行情況的現場監察。按照市局領導的安排，參與完成了水電站建設期間環保“三同時”的執行情況的首次執法檢查。
三是負責指導完成全市環保專項整治行動期間的報表統計上報、資料收集匯總、規章制度擬定及信息上報工作。專項行動期間，督促指導××縣區落實和完成了集中整治威脅飲用水源安全的污染和隱患問題；集中整治工業集中區和工業園區的環境違法問題；集中整治建設項目環境違法問題；集中整治公路沿線環境污染問題；集中檢查各地及重點企業突發環境事件應急預案的制定和落實情況以及掛牌督辦事項完成情況等各個方面的工作。進一步規範和完善了聯席會議制度、案件移交移送制度、行政過錯責任追究制度。督促指導專項行動期間的宣傳工作，及時上報各階段工作簡報xx期，其中，國家局採用xx期；省局採用xx期，昭通日報採用xx期，較好地完成了各項工作任務。
四是按照市局領導的安排，督促指導xx縣區認真抓好了全市整頓和規範礦產資源開發秩序工作和礦山採選尾礦庫環境安全隱患排查工作，負責擬定下發了整治方案，按時收集、整理和匯總上報了各類相關資料、統計報表及信息工作。
環保個人年終總結 篇3
為了進一步加強環境保護宣傳教育工作，增強廣大青少年學生的環境保護意識，努力培養學生養成良好的行為習慣，為我市建成國家級環保模範城市貢獻力量，根據市教育局的統一安排，教育局在全區中小學生中開展“寄語未來”綠色環保主題教育活動。接到檔案通知後，我校也積極回響上級號召，召開了年級組長會，認真安排落實，配合上級主管部門在全體學生中開展了“寄語未來”綠色環保主題教育活動。
一、活動對象及範圍：
一至六年級學生
二、活動時間、形式及要求
1、活動時間：20____年11月——12月
2、活動形式：利用雙休日，由學生自己動手，通過多種渠道積極回收廢舊圖書和報紙來換取中國郵政發行的“未來信”賀卡，將自己對一年後的目標，對一年後的暢想，對一年後的希望寫入“未來信”。郵政局將為此活動特別開設“未來郵局”，將孩子們的美好願望統一封存，“未來郵局”將在一年後統一將學生們寫給自己未來的信郵寄回每個學生手中。
3、活動要求：(1)每個學生每收集至少2、5公斤廢舊書報、圖書即可換取一枚“未來信”賀卡。這次活動強調“自願”的原則、突出“免費”、“廢紙換再生紙賀卡”等關鍵字。(2)1——6年級學生將收集好的廢舊書報提前在家整理捆綁好，貼上標籤，標籤上寫清：年級班 姓名斤數。(3)各班級“一人一崗”小幹部，配和班主任老師做好班級學生的數量統計，填寫政教處下發的“礦區小南坑國小寄語未來綠色環保活動登記表”，在學校回收後以班上交。
三、活動實施步驟
1、宣傳發動。引導學生積極參與活動，從11月份開始利用節假日、星期天在街道、社區、公共活動場所和自己家裡收集廢舊書報和廢紙。11月27日前各班完成收集任務，以學生個人分捆並作好標記，標清學校、班級、姓名，將各班匯總表交回政教處。
2、收集過程中學生要將自己的親身感受寫成文章，11月28日前三至六年級各班統一上交學生“我為環保做貢獻”，每班不少於5篇收集過程中的體會。體會要求工整規範，寫明學校、班級、姓名並於11月28日上交政教處。
3、學生換到賀卡後，班主任老師要組織學生給一年後的自己寫一封信。學生可將自己的美好願望和夢想，以書信的形式記錄下來。學校政教處統一將帶有信件編號且封裝完好的“未來信”賀卡回收整理，交至郵政局。
四、活動效果
1、學生熱情高漲，積極參與其中。各班接到通知後，迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環保做貢獻”活動中來。同學們有的開始整理自己的廢舊書報，有的開始在街道、社區收集廢紙，整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學校。同學們還興致盎然地比了起來，看哪個同學收集得最多!
2、師生盡力貢獻，廢紙回收量多。經過各班同學廣泛參與，各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一，政教處將各年級各班孩子們收集的廢舊書報統一進行了回收，全校近1400名1——6年級的學生在班主任老師的帶領下排著整齊的隊伍、懷抱一捆捆廢舊書報在政教處的指引下，整齊地堆放在了校園車房一角，看著可敬的班主任、可愛的孩子們，他們在用實際行動為城市環保盡力、貢獻。下午4:00左右，市郵政局來我校集中回收，全校回收廢舊書報、紙張約6600餘斤，可換的“未來信”賀卡1300餘張。
3、推動低碳生活，學生體驗豐富。許多同學看到班裡回收回來的廢舊紙張，不斷地發出感嘆說：“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊!把它們回收再利用，就是對保護環境做自己的一點點貢獻啊!”還有的同學說：“其實舉手之勞就可以推動低碳生活，我們缺少的只是行動!”大部分同學把此次活動中的感受寫了下來，負責政教工作的管理人員在“華彩樂章”部落格中報導了此次活動的盛況，從孩子們交回的體會中流露出了自己在收集廢舊書報中的感受，字裡行間都流露出對環保的深切感悟。三年級五班劉子涵同學在整理過程後寫下了自己的體會：“我早就想為環保貢獻自己一份力量了，想著這些廢舊書報如同‘百歲老人’經過加工再利用就會變成‘花季少女’那是多好的一件事啊，再者還能得到‘未來信’賀卡，真是有雙重意義!”我們相信每位同學都有不一樣的感受，不一樣的收穫，但無論怎樣，投身環保，貢獻自己一份力量的心是相同的。“未來信”的寄出，定會讓孩子們在來年，期盼自己的美好願望和夢想的完美實現，我們和孩子們一起共同期待!
4、活動助推實際，綠色環保、低碳生活走進我們的身邊。通過此次活動，我們明顯地感受到孩子們環保意識強了，校園裡沒有了亂扔垃圾的行為，彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為，主動擦拭校園欄桿、牆裙、窗台等的行為多了起來;沒有了浪費水資源的行為，隨手關緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現象沒了，節電意識明顯強了。綠色、環保、低碳，逐漸地走進了學生的生活。此次活動是宣傳環保、實踐環保的更進一步深入，我們的目的就是讓學生了解這項活動的意義和目的，充分認識活動對培養學生環境保護意識的重要作用，今後我們會繼續努力，一如既往，把此次活動的意義延伸下去，讓地球母親真正得到我們的呵護!