年終個人工作總結優秀文本 篇1
本人以這學年的工作總結如下：
一、思想政治方面
20__年於國家於百姓是極不平凡的一年，作為一名教師，我在思想政治上，時刻與黨與政府堅持高度一致，將“穩定一切”緊密貫穿於教育教學中。進取參加系部組織的各種政治學習，收聽收看國家經濟政治新聞，隨時了解國內國際形勢。俗話說：“活到老，學到老”，在思想政治、業務素質等各方面我都盡力嚴格要求自我，不斷提高自我的政治思想覺悟和教育教學素養，以使自我更好地適應新時期新形勢下的教育教學改革。
二、教育教學方面
這學年上學期，我承擔_工程造價專業的資產評估及其課程設計以及_法學本科專業的房地產評估等課程教學任務，並參加了_和_工程造價專業的畢業答辯。本學期承擔了20__級工程造價專業的工程財務和20__級工程管理專業的會計原理等課程的教學任務。在教學中，我認真鑽研課程大綱、把握教學的重點難點，進取開拓教學思路，試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的本事。
我認為專業教學離不開當前行業的狀況及其今後的發展態勢，因而我時刻關注相關行業的動態，鼓勵學生進取了解行業實際情景，使學生能將所學與實際相結合，讓其有所思有所想，而不是死讀書，讀死書。平時進取參加教研室進行的各項教研活動，與同行共同探討教育教學中遇到的難題，彼此交流教學經驗，相互彌補工作中的不足。另外還擔任_工程造價專業_人的實習實訓指導教師，即時了解學生在實習單位的情景。
三、科研方面
在教育教學的同時，對專業領域的相關問題也進行了一些研究與探索，本年度先後在及省級等刊物上發表論文如下略。
在即將到來的_年，將再接再厲，勇攀高峰。
年終個人工作總結優秀文本 篇2
目前營隊安全穩定，班子團結，黨委戰鬥堡壘作用強，幹部黨員整體形象好。官兵士氣高昂，朝著“爭炮團先鋒，做營級標桿”的目標努力工作。下面，從以下幾個方面作以述職：
一、主要工作和成績：
(一)時刻保持清醒頭腦，政治意識強。
在工作中注重運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的立場、觀點和方法，從政治上觀察形勢，思考大事，不被錯綜複雜的表面現象模糊視線，不被具體繁冗的行政事務捆住手腳，能保持清醒頭腦，有較強的政治敏感性，注重用講政治的高度觀察和處理問題，教育官兵要有堅定的政治立場，高度的政治使命感，用實際行動保證任何時候，任何情況下都堅決聽從黨的領導。
二、思想政治教育深入紮實，效果明顯。
為了使政治教育深入紮實，注重從嚴把握教育的“摸底、準備會、備課、授課、討論、演講”六個環節。摸清官兵思想底數，增強教育針對性，貼近官兵的實際，解決官兵思想上存在的疑慮和困惑。
一是開好教育準備會。每次專題教育前，都要組織召開營連政工幹部例會，講評當月政治教育落實情況，部署下月的政治教育內容，指定授課人員。
二是搞好備課示教，保證授課質量。每周一為政工幹部備課、示教日。並結合營隊的實際，在教育內容上大膽改進，做到“四個不上講台”即：針對性不強不上講台;試講不過關不上講台;準備不充分不上講台;基本不脫稿不上講台。
三是抓好集中授課。集中授課是教育落實的關鍵，為此，我們嚴把“四關”：
〈1〉人員到課關。
〈2〉筆記檢查關。
〈3〉時間落實關。營每月制定下發教育計畫，重要內容營統一組織授課，不宜集中的，由連組織實施。
〈4〉補課關。補課使全營官兵不漏一人，人人受教育。
四是搞好課後討論。今年年初，針對骨幹新不會組織教育小討論、不會組織班務會、不會組織小講評、不會組織黨小組會等實際，進行了示範演示，受到了良好的效果。營除落實好上級規定的政治教育外，對官兵進行了時事政策教育、法紀教育，並根據部隊任務轉換、季節特點、官兵思想情況分析，適時進行隨機教育，經常性教育等，使官兵自覺地服務於大局，奉獻於大局。
三、講團結、攏班子、凝聚“一班人”。
今年以來，我積極按照新時期政工幹部的素質要求鍛鍊自己，“按照班長”的角色塑造自己。平日工作、生活中，我能寬宏大量，做到三容：“容得下才，容得下嫌，容得下過”，淡泊名利重事業，與同志相處，情真口直，謀事不謀人，原則之事上了桌子不怕議，非原則問題的以事業為重，不扯皮。
工作中敢於較真。原則問題不讓步，大是大非不含糊。除了加強自身的學習外，經常組織黨委成員學習有關《黨委自身建設經驗做法》，集團軍黨委，旅黨委自身建設措施等，引導和帶領“一班人”為做到：政治上相互信任，不猜疑;思想上相互交流，不隔膜;工作上相互支持不拆台;生活上相互關心，不冷淡;有了失誤互相幫助，不指責，有了分岐互相道明，不結怨;有了成績互相勉勵，不爭功。“一班人”的心攏在了一起，情融在了一起，勁擰在了一起，形成了一個團結和諧、勤奮肯乾、堅強有力的戰鬥集體。提高了委員們的政治素養，增強了委員們的責任意識，今年“七一”營黨委被集團軍表彰為先進營黨委。
四、堅持原則，公道正派，維護“班子”形象，狠抓風氣建設。
在工作上，我嚴格要求自己，戒驕戒躁，務真求實，講求實效，不搞虛假作風。營黨委把風氣建設作為一項系統工程來抓，戰士入黨、考學、選配骨幹、選技術學兵、轉改士官等熱點敏感問題，帶領黨委一班人做到：不伸手、不出面、不授意、不接受吃請，嚴格要求自己，管好自己的嘴、管好自己的手、管好自己的腿，在全營營造了一個風正、氣順的工作環境。始終堅持“集體領導、個別醞釀、民主集中，會議決定”的原則，處理常委的重要議事日程和官兵敏感問題，自己有主見但不主觀，嚴格按黨性原則決策，當“班長”不當家長，聽得進各委員意見，鼓勵大家講實話，報實情，善納群言，博採眾長，處理內部矛盾時，能心平氣和，以理服人，做好領導和教育工作。決策前做到五清：相關政策法規清、上級指示標準清、營區建設現狀清、階段工作目標清，部屬思想特點清。
五、紮根炮營，熱愛基層，關心部屬成長進步。
以營為家，建營勝家。注重創造一個優美的營區環境，帶領全營官兵自己動手整治營區，綠化、美化、淨化180平方米營區環境。優美的小環境，舒適的工作、學習、生活條件，使官兵感到溫暖如家。對戰士的態度堅持做到“四個到家”，即：對有困難的戰士關心到家，對患病的戰士體貼到家，對有思想問題的戰士教育到家，對後進戰士幫助到家。
真正讓戰士感受到部隊大家庭的溫暖，從而增強官兵愛建設營的主人翁意識。教育官兵學習是提高素質的需要，是社會發展的需要，是個人發展的需要，把學習當作樂趣，把知識當作營養，不斷提高自身素質。廣泛開展讀書活動。營造濃厚氛圍。營設立讀書領導小組，下設學習小組，輔導小組，諮詢小組，教育官兵多讀書，讀好書;讓健康向上，催人奮進的軍營文化占領思想文化陣地，形成“教育育人、管理育人，活動育人，環境育人”的濃厚氛圍，官兵陶冶了情操，增長了見識。
今年來，全營有16名幹部士官參加xx學院，函授和自學考試，有42名戰士拿到了法律畢業證書，6名幹部拿到了《全國律師》證書，12名同志在全國報刊、雜誌見稿，總計42篇。
六、加強了三支隊伍的培訓，提高他們的管教能力，有效的防止了事故案件。
每月第一周作為思想骨幹培訓周，利用一、三、五3個晚上由營組織，對全營75名思想骨幹統一培訓，採取了授課輔導、體會交流、難題會診、典型發言、思想分析，預測等方法，提高了思想骨幹的觀察分析和解決實際問題的能力。同時在思想骨幹中開展“一周一談心，一周一匯報，一周一碰頭，一周一講評”活動，把戰士中的一些小想法、小矛盾，小誤會及時給予化解。
營成立了法律諮詢站和心理諮詢服務台。營每月分析一次官兵思想情況，每月一次法紀教育課，加大了隨機教育的力度，建立了以黨員骨幹為主題的思想骨幹網路，開展了以預防為重點的法製圖片展、法制宣傳、法制演講等活動，打牢官兵預防事故案件的意識，把事故案件消滅在萌芽狀態。
七、注重幹部隊伍建設。
年初，我們組織全營幹部立了軍令狀，寫了責任書;認真落實了幹部學習制度，“心得體會”展評和“難題會診”等18項制度;組織幹部對新形勢下思想政治工作方法和路子進行研究探索，在管幹上，堅持原則，秉公辦事，較好地落實了“公示制”;每季度組織幹部述職和講評幹部。
宣揚身邊典型，把激發內動力，調動積極因素作為幹部工作的著力點，落實了“三學三考一推”方法。“三學”，即：結合工作需要向書本學;結合工作實踐向領導學;結合工作實際向民眾學。不斷提高幹部的理論水平和實際工作能力。“三考”，即：考理論、考技能、考體能，落實每周一考、每月一講、每季一評。“一推”，即對素質全面、民眾威信高的幹部向機關推薦使用。
八、加強理論學習，不斷提高自己的業務技能。
我能始終走在學習的前列，自己帶頭購買微機。把學習當作一種任務和終生需要。在抓工作的同時，個人制定了自學計畫，每月堅持寫兩篇心得體會，堅持加強業務知識的學習，不斷提高自身素質和業務技能，在學習中，我主要解決工作和學習的矛盾，堅持每天擠出1—2個小時，作為個人的學習時間。
做到了提高工作效率搶點時間學，省些休息擠點時間學，不斷更新和完善知識結構，以開闊的視野和創新的思維，增強了管教能力，提高了個人水平。
勇於實踐，把工作崗位作為增強個人素質的最好課堂，刻苦磨礪，善於總結，在實踐中增長才幹，提高能力，自己的理論水平，實踐經驗，駕馭營隊全面建設的能力有了新的提高。一年來中央級報刊見稿6篇。《理論學習》65篇，心得體會22篇，簡貼6本資料。
年終個人工作總結優秀文本 篇3
本學期的工作基本結束，我從四個方面將本組工作做一總結。
一、教學方面
本學期由本人擔任高一年級八個班的音樂藝術欣賞課的高二年級高考生的音樂教學工作，我一貫堅持按大綱、教材、計畫和進度授課一直堅持讓廣大學生是藝術欣賞課的參與者和受益者的思想，以學生為主體，力爭上好每一節課，徹底改變對藝術欣賞課輕視以及不正確的一些觀點和認識。因為藝術教育、藝術欣賞對學生心靈的啟迪，潛能的挖掘，素質的提高等等，是受益終身的。
二、活動方面
本學期我組率先創立了校合唱團，在校領導對我組工作的關心和指導下，合唱團活動地點、時間、條件都能保證的前提下，我們校合唱團活動效果好、進步快、深受同學們的歡迎。我們計畫在以後的活動中，第一擴大參加活動團員，人數基本定為60人—80人。第二增加活動次數，增長活動時間。第三加強活動力度，活動曲目分為(基本練習部分、增加難度技巧部分，參賽表演保留部分)，力爭把校合唱團辦成長期的、有效的、同學們深愛的、有凝聚力的、有感染力和感召力的、有社會影響的陽光團隊。
在20__年區中學生合唱比賽上，我校天韻合唱團榮獲二等獎，這次比賽演出雖說我們為校學爭了光、贏得了榮譽，同時也是一次學習和交流的好機會。本次活動節目形式新穎獨特、花樣繁多、參加比賽的單位和學校都很重視，節目水平、檔次都比較高，因此我們在今後的工作和活動中，應該更加努力提高自己的專業業務技能水平，把各項工作和活動搞好。
三、教研方面
我們音樂組能按時、按計畫地認真開展教研活動，我們每次活動都有具體要求和內容，針對專業、針對教學、針對一節課、針對一個問題，我們爭論、交談、交流，哪怕爭吵，只要為了教學、為了工作，一切都是值得的、可以諒解的。青年教師思維活躍，教學手段新穎，有創新精神對我們年齡較大的老師也是促進和幫助，我們認為上好一節公開課不容易，那么把每節課上成公開課，是真正的不容易，基本功很重要，功夫要下在平常的教學中。
四、學習方面
20__年十一月市區教育局全體教研員已來我校，檢查指導工作，官思渡老師對準備公開課的教師一一聽、講、評、點，他那種敬業精神使我們深受感動，我們得到了啟示，找到了不足，充滿了信心。我想從現在就開始把各項工作和活動努力搞好，不能忘了我們肩上的擔子和責任，不能讓家長和社會失望。
五、補充方面
1、積極準備好公開課
2、在現有的條件下，把音樂藝術欣賞課上得更加生動有趣，有活力、有水平成為同學們認知的好課。
3、合唱團近期排練的曲目：
(1)《送別》
(2)《青春舞曲》
(3)《我們走在大路上》
4、教研活動立專題、具體化。
5、把明年科技藝術節具體工作任務和各項活動完成好。
老師學年教研工作總結9
本學年我擔任地理教研組長，高三補習班年級組長，現將這兩方面的工作進行總結、反思及今後改進的方向。
一、教研組工作
組織地理教師進行了正常的教研活動，從教學常規抓起(制定教學計畫、備課、講課、批改作業、輔導、考試等諸方面)。重點研討高三畢業班的地理教學問題，關注高一地理會考的教學。組織教師相互聽課，取長補短，不斷提高教學質量。積極開展地理教研活動，不僅組內進行，而且參加秦城區的高三地理教學研討。
存在的問題
1、還沒有形成一個紀律嚴明，業務過硬的教師群體。如：在規定的教研活動時間內人員到不齊。在高三畢業班的地理教師選配上，如個別教師鬧情緒，使領導左右為難，處於尷尬的地位。
2、還沒有形成一個以教研組為核心的教學業務領導小組，教研組目前的地位與作用也可以說是：所起的作用可大，也可小，也可無。
3、還沒有形成一個“凝聚力”很強的教研組。組員沒有感到參加教研活動是必要的。對他們沒有吸引力，因此個別教師有不參加教研活動的現象，教研活動的過於單調乏味，有人說“參加教研活動沒啥意思”，我也認為是這樣，但誰能改變這種狀況呢?結論是：目前還很難改變。
4、根據以上存在的問題，通過總結反思，問題主要出現在我身上，一是思想僵化老化，二是沒有得力的的措施和方法。有一個好的教研組長，就有一個好的教研組。
二、年級組工作
從組建補習班年級組的那一刻起，就決心把年級組工作做好。補習班年級組是一個和諧的年級組，七位班主任是團結的。補習班的各項工作都比較紮實到位，有條不紊。制定了20__年高考上線人數指標，而且分解到各班，班主任都比較有信心完成自己的指標。補習班本學期共組織三次模擬考試，從前兩次考試成績來看，是比較理想的，高考上線人數有望達到300人。存在的問題及整改的措施。
1、高考還有諸多不確定因素，如今年公安、武警本科生將停招，這意味著許多考生將不能報考此學校，錄取名額將減少很多。這對補習班也是個不利因素。
2、補習班與應屆班相比較，補習班抓的還不夠緊，如每天的晚自習，補習班沒有應屆班上的多，客觀的講是涉及到經費上。(課時費的發放)
3、補習班平常檢測考試太少，不利於督促學生學習，第二學期要加強這方面的工作，計畫每兩周檢測一次。
4、針對補習生具有一定的心理壓力和失望情緒的心理特徵，第二學期將不定期召開學生大會，鼓勵學生努力學習，發揚拼搏精神，奮發向上，讓學生排除心理壓力。
5、要保證高考上線人數達300人，應引起學校的足夠的重視，繼續加強對補習班的指導，監督檢查補習班的教學工作，對教師提出較高的要求。
6、補習班也應建立獎勵機制，重榮譽輕獎金，以榮譽獎勵為主，獎金獎勵為輔。