大學生2025年度工作總結

大學生2023年度工作總結 篇1

本人作為教學副院長,認真貫徹202025年底學校教學會議精神,按照《加強內涵建設提高本科教育教學質量的實施意見》,緊緊圍繞著專業建設、教學改革、教風學風建設,開展了以下工作:

1.自覺學習黨的理論,努力提高政治理論水平

積極參加校、院組織的各種學習活動。學習了國家在黨的民眾路線教育活動總結大會上的重要講話、在xx屆中紀委三次全會上關於黨風廉政建設和防治腐敗工作的講話;學習了學校《加強內涵建設提高本科教育教學質量的實施意見》、開展黨的民眾路線教育的整改方案等相關檔案政策,參加了學校、學院組織的相關研討和座談。圍繞著自己的崗位工作,努力提高理論水平,在思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致。

2.以內涵建設為重點,紮實推進專業建設

2.1認真執行分級教學管理,選聘了各級教學建設負責人

按照學校統一部署,在學校檔案的基礎上,經多次座談,徵求意見,細化了學院、系在本科教學過程中的職責;充分發揮本科教學建設負責人在教學活動中的主導作用,經過認真選拔,選聘了學院6個專業的專業建設負責人、1個國家級實驗教學示範中心、2個省級實驗教學示範中心負責人和1個國家級實踐基地負責人,以及部分課程群負責人,制定相應的崗位職責、工作內容,為各類教學建設負責人開展工作提供必要的基礎條件。

2.2紮實推進省重點專業建設

學院承擔了2個專業類共四個省重點專業的建設任務,為了確保專業建設落到實處,經嚴格評審,共設定了各類教學課題39餘項,基本涵蓋了我院所有專業。為了督促各項課題的順利開展,安排專人定期檢查各個課題的工作進展,督促項目的實施,目前各項課題正有條不紊地開展,有些課題已經提前按成,提交了結題報告。

2.3精心準備化學工程與工藝專業的認證工作

化工專業是我校今年唯一通過專業認證委員會初審的專業,為了做好這項工作,組織相關教師先後到天津大學、大連理工大學、華東理工大學、浙江大學、南京工業大學、鄭州大學等兄弟高校調研學習,組織專家教授開展專題討論,認真審查專業的自評報告,積極準備各種認證資料。10月28-31日專家組來校現場考察,按照要求準備了相關教學檔案,組織教師、學生、學校相關單位領導、用人單位代表和畢業生校友到校參加各種座談會。經過三天的認真考察,認證專家組對化工專業給出了積極評價,對我們培養的畢業生質量給予了充分認可,目前已提交到認證委員會,等待大會審議。

2.4積極推進卓越工程師培養計畫

目前,學院有兩個專業入選教育部卓越工程師培養計畫:礦物加工工程、化學工程與工藝。為了迎接4年後的驗收,學院提前啟動項目建設,兩個專業分別遴選部分優秀學生加入到卓越班的培養;組織專業教師,多次討論培養方案,強化實踐環節,增加實習時間與實習內容,積極與實習實踐基地溝通,探索工程人才培養的新模式。

3.加強教學改革,強化過程管理,提高教學質量

3.1以教改項目為抓手,進一步推進教學改革

始終將教學改革放在工作的首要位置,鼓勵引導教師開展教學研究、教學改革。本年度,我院獲校教學改革與建設課題(重點項目)2項,一般項目3項,moocs課程1項,青年教改3項,微課程視頻建設2項;獲校教學成果獎特等獎1項,一等獎1項,二等獎3項;1名教師榮獲學校首屆教學突出貢獻獎,7名教師當選本年度百佳教師,1部教材入選國家規劃教材,出版教材3部。《礦物加工學》、《選礦廠設計》已經建成國家級精品資源共享課,即將正式上線。

3.2強化過程控制,加強質量監管

強化過程控制,加強組織領導。開學初通過教學辦發簡訊、打電話提醒上課教師,避免教師不到崗現象的發生,進行督促式檢查;學期中間,堅持召開每個年級的學生座談會,了解學生意見;經常深入課堂,聽年輕教師、新開課教師講課,掌握課堂教學的第一手信息;在學院內推行教授聽課制度,注重發揮校、院兩級督導的作用,監測教學正常運行;學期末嚴把試卷質量、把好考核關,做到了教學工作的全過程管理。

4.強化實踐教學,培養大學生科研創新能力

加強實驗室建設,認真執行2025年修購專項計畫,並積極準備2025年實驗室通風改造項目,目前已經邀請5個廠家來校考察,提出對實驗室通風系統改造初步方案,組織教師討論,為明年項目的實施做好充分的準備;配合教務部做好實驗室門禁系統的安裝、驗收工作,為實驗室的進一步開放打下了基礎。

針對化工專業認證的具體要求,參考兄弟院校的經驗,多方籌集資金,組織教師對化工原理實驗室、化工專業實驗室進行升級改造,經過幾個月的辛苦工作,實驗室面貌有了質的改善,師生們普遍反映,改造後的實驗室讓人耳目一新,認證專家也給予了高度評價。

加強實驗室內涵建設,改革實驗室管理方式,已經草擬了《化工學院關於進一步加強實驗室管理的意見》,目前正在全院徵求意見,計畫明年實施。

重視大學生實踐創新能力培養,鼓勵學生參加各種技能大賽。在今年的江蘇省化學化工競賽中,獲得一等獎1項,二等獎1項、三等獎2項;在今年的華東賽區化工設計大賽中,獲得一等獎1項。

5.加強學風建設,做好學生轉專業工作

針對目前學生上課出勤率低、上課遲到早退現象普遍、學習積極性不高等問題,會同學生工作負責人商討對策,給學生做學風、考風專題講座;邀請傑出校友回校給學生現身說法,激發學生學習積極性;實施上課簽名制度,每節課都有專人負責學生的考勤,督促學生到課聽講。經過多方面努力,學生學習積極性有了提高,出勤率有了明顯改善。

學生轉專業關係到學生的切身利益,是學生關注的焦點,影響著學校的穩定。為了做好這項工作,學院專門成立了領導小組,召集各專業負責人、學生班主任、輔導員等多次開會研究討論,務求公開、公正、公平地開展工作,轉專業所有的環節都是公開透明的。

6.教師本職工作

本年度承擔了礦物加工工程專業的《無機與分析化學》教學工作,教學實學時64,較好地完成了教學任務;指導本科生畢業論文3人,碩士研究生12人;承擔國家自然基金面上項目1項,973子課題1項,教育部新世紀優秀人才資助計畫1項,企業橫向課題1項,當選煤炭工業學會青年工作委員會委員。

這些成績的取得,離不開學校、學院領導的支持,離不開廣大教師的幫助。在次,向長期給予我工作幫助和支持的各位領導和老師表示最衷心的感謝!

大學生2025年度工作總結 篇2

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”是我從踏入學校那一天起,一直都嚴格要求並鞭策自己。在校這一學年期間,能規範的執行江海學院學生手冊和學校各種規章制度,熱愛祖國、熱愛黨和人民,能堅定不移地堅持四項基本原則,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事,尊師守紀,團結同學,關心集體,品德優良。一轉眼,一個學期過去了。回顧這過去的半年,有喜有憂,現總結如下:

在學習上,我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,我合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。有些同學上課打瞌睡,課下複習甚至自學,這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真複習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的.知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

思想上,認真學習毛澤東思想、鄧小平建設有中國特色的社會主義理論、江"三個代表"的講話. 為了更早的接受黨的教育,開學就交了入黨申請書, 我會堅定共產主義信念,積極向黨組織靠攏,並決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關係,搞好同學關係,搞好朋友關係,以一個黨員的標準嚴格要求自己。

在工作上: 為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生,為了從各個方面鍛鍊和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立於不敗之地,我開學就加入了學生會宣傳部,在宣傳部發揮自己的特長,並積極的參加學生會的各項活動,因工作出色被部長選認為下一屆的部長。在班級方面曾擔任宣傳委員把國內外大事和學院、系的各項通知傳達給班級每位同學,並培養了班級的同學擔任這一職務。回首一看,在工作上取得了不少的成績,但明天的任務還很多,況且這些成績只代表過去,我將會繼續努力。

日常生活上,與舍友、同班同學、老師搞好了關係。結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。

以上是我對大一一學年的各方面的個人總結,我將結合這個總結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。相信我的明天會更輝煌!

大學生2025年度工作總結 篇3

珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拚命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。

由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。

大學生2025年度工作總結 篇4

一年,又過去了,進入大學,也是走過了一半的時光,大二這一年,我收穫其實也是蠻大的,除了學業方面,也是有自己能力上的一個進步,參加過一些社會的兼職工作,在校活動裡面也是取得了一些成績,我清楚,大學,是我學習的最後一站,我必須要去珍惜,去讓自己得到更多的收穫,才能不去辜負。

其實剛開始的時候,我的學習還是有些鬆懈,有一次還上課遲到了,但是也是經過了這次的事情,讓我意識到,自己的鬆懈狀態是不行的,必須要改變過來,讓自己不把時間浪費在其他的事情上面,而是要好好的來學到知識,讓自己有進步。這一年,學業上的收穫也是不但學分拿到了,成績也是比之前有了一個小的提升,在班級裡面也是進入了前幾名,我也是從這之中感受到認真的去學,的確時間過得快,而且格外的充實,而在玩的時候,其實時間也是同樣的過,但是會過得讓人厭倦,而且更累,其實把時間放在學習方面其實才能真的讓自己是充實,滿足的。特別是這一年,其實也是比較重要的一年,是自己專業課的一個學習,從中,也是讓我更加的喜歡上自己這個專業,以後要靠這個去社會工作生存,如果都不學好,那么今後也是挺難找到自己想做的事情的。

學習之餘,我也是積極的參與到校園活動裡頭,以前大一的時候,其實我沒有怎么的參與,其他的同學都是會去參與,但是我自己確是比較的膽小,覺得還是學好知識就夠了,但是以後也是要和人打交道,而且自己這個專業其實與人相處,交流的地方有挺多,那也是要去嘗試,要在平時多找一些朋友,大學也是可以找到自己志同道合的朋友的,不能一個人在學習,那樣也是很孤單的,在活動裡面,我也是認識了好多朋友,自己得到的鍛鍊和之前相比,真的太多了,特別是溝通這一塊,也是更加的主動,在周末是去校外找了一些兼職來做了,對於自己的專業在社會處於什麼一個位置,更加的了解了,可能而今自己很多的事情也是做不好,不過沒關係,我還有兩年,只要繼續的去進步,會有蛻變的。

自己的問題,其實也是有的,做事情有時候就是三分鐘熱度,不夠持續,而且有時候沒有堅持下去,這些問題我也是意識到了,要去做好改變,來讓自己變得更好,這個暑假,我也是要繼續的去做工作,來讓自己更好的了解社會和自己的專業。

大學生2025年度工作總結 篇5

在不斷發展的社會環境裡,科技進步、經濟高速發展;高等教育也在快速發展,這些都增加了我們畢業後的競爭壓力。我們面對這樣嚴峻的就業壓力,畢業後如何找工作?又怎么才能找到適合自己的工作?這些都取決於大學期間自己有怎樣的業規劃,是否為自己的職業人生創造了一個良好的起點。

很多人進了社會之後,因為沒有做好職業規劃,讓自己的生涯路越走越迷茫。在課上,老師以多樣化、形象化、生動化的授課方式,一步一步引導我們制定大學生職業生涯規劃。現在,我懂得了確立自身發展目標的重要性,並開始思考未來理想職業與所學專業的關係,尤其,在那次為自己制定職業規劃的過程中,我想了很多,切合自己的實際進行了深入分析,為自己認真制定了一條職業生涯。設定了發展的目標,增強了學習的目的性、積極性和方向性。

現在,我對職業規劃有了明確的認識。職業規劃就是全面、深入、客觀分析和了解自己,對自己的職業生涯發展有明確的定位,並設立明確的職業目標,在通過各種積極的行動與措施去爭取職業目標的實現,以及個人對生活需求及工作需求進行恰當地調整職業生涯規劃是一個過程,規劃的功能在於為生涯設定目標,並找出達成目標所需採取的步驟。職業規劃是指個人發展與組織發展相結合,在對個人和內部環境因素進行分析的基礎上,確定一個人的事業發展目標,並選擇實現這一事業目標的職業或崗位,編制相應的工作、教育和培訓行動計畫,制定出基本措施,使自己的事業得到順利發展,並獲取最大程度的成功。

大一的時候做的職業生涯規劃曾規劃大二上半年我要考計算機二級證;大二下半年我要拿到國語一級甲等;大三上半年,鍛鍊自己的工作能力及應聘能力。這些我完全按照規劃做到了。 我對自己指定的目標是是做一名電子商務師。雖然我現在還不會實現這個規劃,但是我一直在朝著這個目標前進。實習期間我盡力一家電商公司的推广部做了一名推廣專員。由於主管是電子商務師,所以自己也一直朝著這個方向努力。目前做的微信行銷,我相信只要按著對自己的規劃一步步踏踏實實的一定會有所成就的。

在工作期間我認為有幾點是非常重要的:1.第一個主管非常重要 。第一個主管能對個人產生深遠的影響,好比職業生涯中的第一個啟蒙老師,因為第一個主管的人品、辦事風格、是否會培育教導員工,都將對你以後的工作態度和職業習慣產生重大影響。所以最好能在初期的面試中儘量多溝通,了解主管的風格和思想。 2.待遇不是惟一考慮條件 。 一個人大學畢業大約22歲,60歲退休,可以工作的時間有將近40年,掙錢的機會其實很多,年輕人不要將待遇作為衡量工作的惟一標準,重要的是看是否有發展前景與學習機會,有熱情的投入,為成功的職業道路累積深厚的能量。3.不要騎驢找馬 。 一旦選好了工作,就是對公司有基本的承諾,沒有把握在這家公司做足兩年,建議在最開始就不要接受。否則不僅傷害公司,也傷害了自己,頻繁調換工作實際是為自己未來設定更多的障礙。

我們的職業生涯規劃,它是一個漫長的過程,其成功與否也是以其一生的標度來考量的。我們生活在一個變革的時代,一切都在變化,唯有變化是不變的。我們的職業生涯規劃,就是用未來的目標來預示自己的變化。只有我們善於對未來規劃,才能有正確的前進方向和有效的行動措施,才能充分發揮自我管理的主動性,充分開發自身潛能,取得事業的成功。 通過職業生涯規劃的一步步實施,我們從中得到了專業課中無法學到的知識。讓我們一起自我定位,訂立目標,走向目標!對自己的人生作一個生涯規劃,在我們還似白紙一樣的生命里描繪出最絢麗的色彩;在我們還空白的生命之歌中譜寫出最動聽的音符;在我們還單調的人生中留下最光輝的一頁!

大學生2025年度工作總結 篇6

敬愛的黨支部:

大學生,要樹立正確的人生觀、價值觀,做有理想的人,有了遠大的理想,我們的人生追求才能更高,人生步履才能更堅實,人生價值才能更美好,才能更好地為人民服務。那什麼是理想呢?理想是人們對美好未來的嚮往和追求。對於我們來說,理想是人生的指路明燈。如果把人生比作在茫茫大海中航行,那么,理想就是前進的燈塔。有了崇高的理想,我們才能志存高遠,心地寬廣,跳出個人的小圈子,擺脫種種憂慮和煩惱,始終沿著正確的方向揚帆遠航。理想又是人生前進的動力。在奮鬥進取的征程中,誰都不可能萬事如意,一帆風順。

偉大的目標才能激發起忘我獻身熱情和無窮的拼搏勇氣,崇高的追求才能帶來堅定的信念和頑強的毅力。理想還是人生的精神支柱。人不能僅僅滿足於物質上的享受和感官上的愉悅,更需要有崇高的精神寄託。有了遠大的共產主義理想,才能在種種誘惑和壓力面前,矢志不渝,不改初衷,始終保持堅貞氣節和獻身精神。在我們黨的歷史上,不論是革命戰爭時期,還是進入社會主義新世紀新階段,許多英雄模範之所以能夠創造出可歌可泣的業績,為億萬人民所敬仰、效仿,就是因為他們有崇高的理想,有為社會主義事業奮鬥終身的“鴻鵠之志”。事實證明,理想絕不是人生旅途中可有可無的裝飾品。一個民族如果沒有理想,力量就會散亂,生機就會衰退;一個人如果沒有理想,滿腦子個人小算盤,思想就會空虛,精神就會瓦解。我們大學生應該有遠大的追求和抱負,做有理想的一代新人。

那我們青年大學生應該樹立的崇高理想是什麼呢?我個人認為應該有以下幾個方面。

一、要樹立實現共產主義的最高理想。我們黨從誕生的那天起,就把實現共產主義作為崇高的奮鬥目標。按照革命導師馬克思的描述,未來的共產主義社會,是沒有階級,沒有剝削,社會產品極大豐富,勞動成為生活的第一需要的社會,社會在自己的旗幟上寫著“各盡所能、按需分配”八個大字。這樣的社會,是人類歷史上最美好、最進步的社會。從資本主義走向社會主義、共產主義,是人類社會發展的必然規律。實現共產主義的偉大理想,需要一代又一代人長期不懈奮鬥。我們年青人是共產主義理想的實踐者,不能因為目標遙遠,就放鬆今日的努力。要牢記這個大目標,腳踏實地、鍥而不捨地努力學習、工作,為實現共產主義貢獻自己畢生的光和熱。

二、要樹立建設有中國特色社會主義的共同理想。擺脫貧窮走向富強,消滅走向民主,拋棄愚昧走向文明,是近代以來我國人民不斷追求和奮鬥的夙願。在黨的領導下,建設有中國特色的社會主義,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,是社會主義初級階段全國人民的共同理想。它集中反映了各族人民的根本利益和願望,是凝聚中華民族的偉大旗幟,是實現共產主義最理想的必經階段。為實現共同理想而奮鬥,已經構成了我們這個偉大時代的偉大實踐,激發起億萬人民獻身社會主義現代化建設事業的巨大熱情和創造力量。經過新中國成立以來特別是改革開放以來的不懈努力,我國取得了舉世矚目的發展成就,從生產力到生產關係、從經濟基礎到上層建築都發生了意義深遠的重大變化,但我國仍處於並將長期處於社會主義初級階段的基本國情沒有變,人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變。我們青年人,把宏偉的藍圖化為光輝的現實,是我們的神聖使命。每一個同志都應把實現共產主義的崇高理想,化為對共同理想的忠誠和熱情,讓青春在建設有中國特色社會主義的偉大事業中閃光。

三、要樹立融於社會主義現代化建設事業之中的個人理想。我們青年人朝氣蓬勃,血氣方剛,在職業、道德、生活方面都會有自己的追求。比如,有的同志想在工作期間建功受獎,有的想成為焦裕祿、孔繁森、鄭培民、任長霞、牛玉儒、王瑛那樣成為英雄模範,有的想加薪提職,年齡大些的同志嚮往穩定幸福的家庭等,這些都屬於個理想。個人理想有高低之分、榮恥之別。凡是與最高理想和共同理想相一致的個人理想,都應該得到提倡和鼓勵;而以滿足個人私慾為目的的理想,則是狹隘的、庸俗的、渺小的。在我們社會主義現代化建設事業中,應該根據社會主義現代化建設的發展需要來設計自己的追求,確定理想的坐標。無論事業追求、職業選擇,還是婚姻家庭的建立,都要與社會主義現代化建設和科學發展觀的要求相適應,做到黨叫幹啥幹啥,把實現個人理想的過程作為社會主義現代化建設建功立業的過程,使個人理想的節拍隨著社會主義現代化建設事業一起跳動。當個人理想與社會主義現代化建設事業發生矛盾時,自覺地以社會主義現代化建設事業為重。如果不是這樣,沉溺於個人的小天地里,整天撥拉自己的小算盤,即使一時能拼搏一番,當個人的某些眼前利益滿足後,往往會走向事業和人生的下坡路,嚴重的還會損害國家利益和社會主義現代化建設。

正如有首歌唱的那樣,“櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開。”當前我國發展的階段性特徵,是社會主義初級階段基本國情在新世紀新階段的具體表現。理想境界的實現,盼不來、等不來,要靠辛勤的勞動乾出來。我們要認清社會主義初級階段基本國情,不要妄自菲薄、自甘落後,也不要脫離實際、急於求成,而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發展的根本依據。一個真正有理想、有抱負的青年人,應該正確處理前進道路上遇到的各種種問題,立足本職,腳踏實地,不懈努力,使理想之光伴隨整個人生之旅。

第一,把理想與現實統一起來。青年大學生富有理想,但又往往容易好高騖遠,在確立自己的追求和抱負時,摻雜引起不切實際的東西,一旦不能如願以償,或是怨天尤人,或是自暴自棄。比如,有的同學畢業後一直沒有找到如意的工作,高不成,低不就,就算找到了一份工作,也會因為其覺得不好,整天琢磨著想換到其它實權部門去,不認真專研業務,分散了工作精力,影響了本職工作;有的同學文化基礎比較差,去一門心思想著如何當官攬權,一旦沒有達到目的,就埋怨單位不給他創造條件等。我們應該懂得,理想既是美好的,又是現實的。理想追求離不開現實條件,必須把主觀願望和客觀實際統一起來。這就需要在確立目標和追求時,對客觀實際有一個清醒的認識,既要看到自身的優勢,又要看到社會的需要;既要立足當前,又要著眼發展。當發現個人追求同實際情況不相符合時,要要善於調整和校正,不能鑽“牛角尖”;如果遇到困難和挫折,要正確分析原因,認真接受教訓,鼓起進取的勇氣,重新揚起理想的風帆。

第二,正確對待機遇。有的同志覺得,理想追求的實現,要靠機遇、碰“運氣”。運氣不好,沒有機遇,即使個人再努力,到頭來也是“瞎子點燈白費蠟”。看到其它同志工作突出,表彰受獎,不是虛心向人家學習,而是認為機遇偏愛他們;看到別人調職升遷,在羨慕的同時又覺得他們的“運氣”好。不可否認,機遇在人們的學習、工作以至成就某項事業方面,的確有著不可忽視的作用。但我們不應把它誇大到不適當地步,更不能把理想追求的實現寄托在依賴機遇或僥倖成功上。因為機遇屬於偶然性的東西,它可以這樣出現,也可以那樣出現,只是因為理想追求的實現提供一種可能的機會。對於有理想、立志乾一番事業的青年人來說,關鍵不在於有沒有機遇,而在於有沒有真才實學,肯不肯勤奮努力。如果你確是人才,被單位和社會所認識、器重的機會就多;倘若視野狹窄,本領有限,又不願吃苦流汗,即使碰上機遇,也會白白讓它從身邊溜走。所以說,在為理想奮鬥的過程中,機遇“只偏愛那些有準備的頭腦”、“只垂青那些懂得怎樣追求它的人”。

第三,珍視分分秒秒,從平凡小事做起。生活中常有這樣的情況:有的人對未來充滿美好的憧憬,也想成就一番事業,但有點時間不是抓緊學習,而是會朋友、泡酒吧、玩網遊、“侃大山”,讓寶貴的時間白白浪費掉。像這樣“少壯不努力”,到頭來只能“老大徒傷悲”。“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”無限的“過去”都以“現在”為歸宿,無限的“未來”都以“現在”為淵源。“過去”、“未來”的中間全仗有“現在”以成其連續,以成其永遠。“現在”是成就事業的關鍵所在。要實現理想抱負,就要珍惜時間,抓住每一個稍縱即逝的“現在”,刻苦學習,努力工作。青年人風華正茂,正是為黨、為人民、為社會多做貢獻的大好時機,更應當爭分奪秒地學習和工作,用一個個充實的“現在”,扎紮實實地向理想的未來邁進。

大學生2025年度工作總結 篇7

時間過得真快,轉眼間又到這個學期的最後階段,這學期我還在學生會評檢部工作,回顧一下過去,剛來到大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們長說日月如梭,下面我總結一下我這學期的學習、生活、課餘活動及存在缺點等各個方面情況,大概可以歸納以下幾點:

一、在學習上

比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由於是剛來到嶄新的大學校園,對這裡的情況很不熟悉,特別是這裡的上課時間,每節課是五十分鐘,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最後幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,將重要的知識點記下來,使自己以後有時間就經常打開來看看。

在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。

二、在生活上

我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都很不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。_嘛宿舍大家也是知道的,矛盾特多,但我們宿舍就做得比較好。我國中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。在生活中,始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

三、在娛樂上

就是在娛樂的基礎上增強了體質。我們每天上午課間操期間都有跑步,現在我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收穫。縱上所述,雖然我在這個學年有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,上課老打瞌睡,利用星期六和星期日的時間不是很合理,沒有很好的時間觀念。我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候後悔自己這樣浪費時間。為了改正我不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以一些措施,以便更好的督促自己。

大學生2025年度工作總結 篇8

過去的一年,是多么的不同。在一如既往的學習中,我獲得了許多知識和寶貴的經驗。

一年中,我盡最大努力做好每一件該做的事情,不斷拓展了自己的知識面,使自己的知識和綜合素質得到了全面提高。在生活上,嚴格要求自己,不驕奢,不浪費,慢慢改正自己的壞毛病,團結同學,助人為樂,使自己成為有用的人。

與一年前相比,我有了長足的進步。但我知道,在明德新民的道路上,要止於至善,我還有很長的路要走。我在今後隨著生活閱歷的不斷累積豐富,不斷完善自己,使自己成為一個對民族對社會有所作為的人。

前事不忘,後事之師,繼往開來,與時俱進。為祖國社會主義作貢獻,爭取早日讓祖國達到偉大的哲學家所預言的共產主義社會。

大學生2025年度工作總結 篇9

信息工程系學生黨總支在院黨委的領導下,圍繞建設一流高職院和工廠化辦學目標,結合系部工作實際,積極探索基層黨學共建的創新思路,完善制度化建設,取得了良好效果,具體總結如下:

一、培養教育工作

積極做好黨建工作,加強黨支部的建設。

1、在學生黨員中開展“爭先創優”學習教育活動,使爭做先進深入到每位學生黨員心中;組織理論政策專項學習,使學生黨員時刻關心國家大事,將自己的命運和黨和祖國緊密系在一起。

2、發揮學生黨支部的戰鬥堡壘和黨員的先鋒模範帶頭作用,開展愛國知識競賽等主題教育活動,抓好了學生的思想政治教育工作。

3、加強入黨積極分子的培養教育

學生黨支部在每學期的開學初,指導班團支部認真做好團組織推優活動,詳細考察優秀團員的入黨動機和思想、學習、工作各方面表現,及時確定入黨積極分子和培養人,對入黨積極分子進行嚴格的培養考察。

二、完善制度工作

1、黨員聯繫人制度

為了進一步增強黨員的先進性,充分發揮黨員的先鋒模範作用,每位學生黨員必須要做到“二聯繫二負責”,即每位預備黨員聯繫1-2名入黨積極分子,負責做好培養考察工作;每位正式黨員聯繫1-2名預備黨員,負責做好預備黨員的教育提高工作;每位學生黨員聯繫1-2名“四困”學生,負責做好“四困”學生的思想工作,並幫助解決他們在學習、生活和工作中遇到的問題,以此提高學生黨員服務意識。

2、定期談話制度

實行黨支部與黨員談話制度是加強黨風廉政建設和思想作風建設的一項重要措施。原則上每學期一次,遇有特殊情況,要隨時談話。談話內容主要包括:貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級指示的情況、思想動態、學習情況,工作、生活中遇到的困難,出現的問題或苗頭,以及建議、意見等。

3、團支部推優制度

推薦優秀共青團員作為黨的發展對象,是黨賦予共青團組織的一項光榮任務,我系推優工作主要由各團支部召開推優主題會議來進行,主要步驟如下:主持人介紹會議具體內容、議程,闡述被推薦對象的基本條件;候選人進行3分鐘左右的自我介紹,簡要匯報近期自身學習、工作、生活和思想等狀況,說明申請入黨的動機,並表明自己的決心;全體團員對候選人進行投票並當場公布投票結果;系分團委對團支部推優結果進行審查,並予以公示,接受廣大同學的監督。

在推優過程中,系學生黨支部要求加強和改進團的自身建設,建立健全推優制度,團支部要堅持質量第一的原則,使團支部推優工作成為發展學生黨員的主要渠道。

4、新生啟蒙動員制度

學生黨支部更新學生黨員資料,擬定本學期黨員發展計畫。做好新生黨員統計工作,收取新生黨員檔案資料,並登記其信息。做好新生入黨動員工作,由輔導員以專業為單位召開動員大會,由每班團支書協助開展工作。

另外,系學生黨支部還加強定期遞交思想匯報制度、積極分子考核制度和入黨前公示制度,便於促進組織發展程式的規範化。

系學生黨支部把黨員聯繫人制度、定期談話制度、團支部推優制度、新生動員制度、定期遞交思想匯報制度、積極分子考核制度、入黨前公示制度等落到實處,確保運行良好。

三、特色活動工作

1、定期組織黨員觀看教育*,深入開展感恩教育。“黨在我心”紅色*展播活動、慶祝“建黨九十周年”系列活動。

2、組織“紅色之旅”參觀學習(如參觀撫順雷鋒紀念館等)、“尋訪紅色記憶”暑期社會實踐活動,感受先輩們的革命信念和愛國精神。

3、積極支持黨員參加各種計算機技能競賽和課外大賽等各項活動,如在“博創杯”嵌入式設計大賽全國大賽中,李成等學生黨員獲獎,並取得相關證書,這與平時技能性實踐教育活動密不可分。

4、通過辦好專題宣傳欄、組織黨團知識競賽、“縱橫天下事”徵文、*詩詞朗誦大賽等活動表達對黨和國家熱愛之情。

四、本學期創新工作

1、成立“理論學習宣講團”

結合我系本學期學生人數相對較少的實際情況,成立了“信息工程系理論學習宣講團”,系領導牽頭成立組織機構,前期做好調查研究,組織啟蒙動員,制定宣講方案,以黨的理論知識為主體,從不同層面,不同角度,不同內容,不同形式,進行宣講調研活動,制定了“1面2進3主體4分隊”的宣講方案,即1個“理論知識面對面”研討;進班級,進寢室2個深入宣講;教師、黨員積極分子、普通學生3個宣講主體;黨團知識宣講分隊,專業課宣講分隊,校園安全宣講分隊,理論研討分隊4個宣講分隊。通過採取多種形式的宣傳動員、組織舉行了不同層次的宣講調研實踐活動,真正把黨支部的校園社會實踐工作落到實處,取得了實際效果。

2、實施“1托2管3帶4”工作模式

“1托2管3帶4”工作模式主要內容是:1名黨員或積極分子負責2名普通同學(不含學生會成員、班級幹部)的3方面管理(學習、寢室衛生、上課出勤)帶動“理論學習宣講團”4個方面的實踐活動參與,並對黨員和積極分子制定了詳細的考核制度,對全系學生日常管理起到了積極作用。

3、頂崗實習學生黨員工作

(1)、實習前期召開黨員動員大會,針對實習期間的工作要求,提醒他們時刻以黨員標準嚴格要求自己,建立《實習生黨員跟蹤調查表》、《學生黨員實習工作匯總表》等形式,定期了解掌握實習學生黨員的思想和工作狀況。

(2)、實習中期搭建新型溝通平台,建立網上即時通訊平台,解決“工學結合”帶來的時空阻隔。建立了學生黨員“黨員紐帶”飛信群、“黨員之家”QQ群,加強與黨員的聯繫,掌握教育的主動權,利用網路加強思想交流與溝通。

(3)、實習後期自籌自建黨課小組,保證學生黨員的教育不斷線,由頂崗實習指導教師負責監控,完成學生黨員、入黨積極分子的教育與管理。

新的形勢和任務給我們黨建工作提出了新的更高要求,高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,牢固樹立科學發展觀,以“工廠化辦學,辦工廠化大學”的理念教育學生,在院黨委領導下,求真務實,與時俱進,在解放思想上有新突破,在狠抓落實上有新舉措,以新的觀念推動新的發展,以新的實踐回應新的挑戰,切實為學院的發展作出更大貢獻!

大學生2025年度工作總結 篇10

回首間,不覺已是學期之末了。自從進入大學校園後,我學到了太多的東西,特別是有幸加入學生會心理部,我從一開始就喜歡這個部門,也不知為什麼,我義無反顧的參加了這個部!能有幸成為這個部的部長,我感到很榮幸!使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!不過一學期的學生會生涯馬上就要結束了,回過頭來看看自己走過的路,真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應到適應,從陌生到熟悉,從隻身一人到團對協作。無論從哪個方面講,收穫的很多很多。

在思想方面,對“全心全意為廣大同學服務”這句話有了更深的理解。也許因為喜歡,所以總有很大的熱情去做好每一件事!我也不在因為學生會的活動而耽誤自己的時間苦惱,每次儘管可能很小的活動,收穫的卻無法用量來衡量的。當自己真正的融入每次活動時,才會發現,收穫的永遠要比付出的多的多。一次次的活動開展後給我留下的總是那么多的經驗教訓,使我成長了不少!也正是通過一次又一次的想不通到想通,不知不覺中自己的思想素質已經有很大的提高。

在學習和生活上。也因為進入學生會而發生改變從無所事事的狀態變得緊張忙碌,同學們總是說我每一天都有那么的事要忙,但我感覺挺充實的。這樣是一個很好的狀態!學習上我也感到了一種前所未有的.壓力。也是正因為這樣,促進了我的學習意識,變被動學習為主動學習。同時學會了合理安排自己的時間。讓自己的生活充實而又豐富!

個人方面,我也通過學生會鍛鍊了自己的品質,由衝動的個性逐漸學會了忍耐,學會了冷靜的思考問題。能正確的認識自己的不足,彌補過失。學會周密的計畫一次活動,也增強了自己的團隊協作能力。

剛開始由於工作方式的不佳和經驗的不足,在活動中總會出現一些小問題,也正是讓我在一次次的活動中進步!在一學期的工作中,我自己還有很多不完善的地方。由於是加入這個集體的第一學期,所以在很多的事上還停留在被動接受的階段,用一種固有的思維,沒有提出自己的想法,沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成,這都是之後的工作中需要不斷完善的地方因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤,使得整個學生會部門間未及時工作成果受到影響!在之後的工作中,我會更好的去完成每一件工作,做一名優秀的部長!也始終為經管系美好明天而努力奮鬥。

同時,做為一名學生會的成員,自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己,是一個集體,是整個學生會的風貌。儘管一學期的時間很短,但我在很多方面都有提高自己。總之,因為這個團隊,讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩,

大學生2025年度工作總結 篇11

時光飛逝,轉眼間我已是大二的學生,回顧過去的一年,感觸頗深,既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能夠在工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰。在一年的大學學習、生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師、同學的鼓勵和幫助下,我在學習、思想、工作、生活等各方面均取得了較為優異的成績,收穫頗多,曾多次獲得獎勵。

在學習上,我認為學習是學生的天職,我深知學業的重要性,所以我刻苦努力、勤奮好學,不斷提高自己的文化知識和專業技能,雖然我的學習成績並不是班中的最好的,但我的學習態度很值得大家學習。我相信只要努力地學習,不斷地進修自己,社會上總會有我的一席之地的。

在思想上,我從沒鬆懈過,一直積極地向黨組織靠攏。無論在哪,我都時刻以黨員的標準嚴格要求自己,處處以身作則,時刻起模範帶頭作用。我還自覺學習有關黨的知識及方針、政策,積極學習毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"、"八榮八恥"等重要思想,使自己能夠樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,因此我被推選為黨員重點培養對象。

在工作上,我踏實肯乾,認真的做好了每一件事,積極主動配合組織的日常工作。在服從上級命令的同時,也會敢於提出自己的建議和意見,勇於開拓創新,。

在生活中,由於我積極樂觀,誠實守信,樂於幫助我身邊每一個需要幫助的同學,因此與同學的關係都十分融洽。

在學校的這一年裡,我也遇到過不少困難,受過不少挫折,儘管如此,我還是積極樂觀的面對一切,不為眼前的困難所嚇倒。一年來,在老師和同學的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝我的老師以及同學一直以來對我在生活和學習上的關心與照顧。在今後的學習生活中,我會一直以良好的心態努力學習,積極向上,為以後的人生道路留下串串美麗的腳印,也為我的學習生涯畫一個完美的句號。

大學生2025年度工作總結 篇12

人生珍貴的四年大學生活即將畫上句號,在這特別的日子裡,回首四年的大學校園生活,有過渴望,有過追求,有過成功,也有過失敗。我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自我,超越自我,為實現自我的人生價值打下了堅實的基礎。回首四年的生活,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志、即將踏上社會的青年,四年的成長,在此作一個自我評價

這四年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拚搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

學習上,我繼續著大二學年的學習勁頭,除了成為圖書館的常客外,平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜尋一些有關學習的資料。除了學習,在平時有時間也會多看看書,擴大自己的知識面,增強自己的競爭力。不過可能由於或複習的效率有效性不高,期末考試沒有取得自己期待中的成績。但是,我相信我會在總結中繼續成長的。

工作上,學院組織了我們國際工商管理學院104屆廣交會的實習,而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負責好同學們的後勤保障,同時對於會館的統籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決很多困難,認識了很多朋友,最主要的是學習了很多學校不能學到的為人處事。另外,作為班裡的團支書,組織了兩次有意義的團日活動,深得同學們的好評,不過在一些組織安排的細節上始終還有一些不完善的地方有待改進。

生活上,繼續與舍友、同班同學保持著良好的關係。經常與相熟的師兄師姐請教有關學習、工作、生活上的問題。平時較為注重宿舍的衛生,較為定期地組織宿舍進行打掃,保持好良好的宿舍環境。不過在作息時間上應該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態。

大學四年快過去了,讓我們一起把握好剩餘的時光,好好享受在大學裡與同學們,與舍友們,與教職工們的美好生活。

大學生2025年度工作總結 篇13

時光飛逝,一個緊張而又充實的學年又過去了。在忙碌的大三里,無論是思想上還是在學習,工作上,我都收穫很大。

思想上,我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質,並在生活、工作中,處處從同學們的需要出發,竭誠為大家服務,解決難題。但是,這還遠遠不夠。黨員是一面旗幟,自己還有很長的路要走。工作中,我是盡心盡職的,對自己的表現也十分滿意。三年來,自己一直嚴格遵守學校的各項工作制度,積極參加各項活動,虛心向老師、學長學姐們請教工作上的問題,學習他們的經驗,都能較好地完成各項任務。工作是忙碌的,繁重的,有時也會感覺很累,有時候會為了交材料熬幾個通宵,有時候接連一兩周都是開會……可是,我也充實著、快樂著,在工作中也得到了極大的鍛鍊和滿足。

學習上,吸取了前兩年的經驗和教訓,我努力協調各方面時間,上課認真聽講,記好筆記,我還充分利用學校的圖書館資源,堅持閱讀各類書籍、報刊、雜誌,以求豐富自己的知識面,拓寬自己的視野和思考問題的角度。這比起大一大二有了很大進步,成績也明顯有所提高。生活中,我充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人,做好生活中的每一件事情……

回顧大學三年來,我似乎都在忙碌的工作,不停的開會、開會……忙碌近乎成為我生活的節奏,在進入大四、即將面臨畢業的時候我不得不停下來,好好思考。以往總是計畫了一大堆,安排了自以為很棒的學習日程,可是一當電話響起,一切又都歸於零。想學習的時候沒時間,有時間的時候卻沒有狀態。一拖再拖,毫無疑問,學習有些耽誤了。有時也竟討厭自己在學習上如此缺乏毅力和恆心。這很不好,應該改正。

大學,我把它當作新的起點,重新開始!我告訴自己要:熱愛生活,享受生活!積極樂觀的面對人生!於是在這樣的狀態和期待下開始了我的大學生活,在院團委、黨支部、法律服務中心的工作里我得到了很大的鍛鍊,雖然辛苦可卻很充實很快樂,我的工作能力也得到了大家的一致肯定;生活里,我嘗試去做一些新的東西,探尋一些東西;學習方面,我知道在這樣一個人才匯集的大學裡我什麼都不是,唯有努力,用功!真的在很用心的做每一件事情,對待每一個人,我也知道付出與收穫並不往往成正比,可有時結果也會出乎於人意料……完美天秤座的我總想把每一件事情都做好、做妥,追求盡善盡美,可是有時卻會無形中給自己很多壓力,反而會弄巧成拙,使自己受傷。追求完美固然是好,可有的時候殘缺也是種美麗。人生有得有失,不可能什麼都好的。經歷很多波瀾後,大三里我會學了用平常心去看待問題,在某些方面適當降低標準,給自己減壓。這讓我成熟不少!

那么強烈的覺得學習才是硬道理。一直覺得人生應該過得有意義和價值,把黨員作為一種更廣的服務平台,可是光有熱情是遠遠不夠的。如果沒有豐富的學識,紮實的功底,談價值完全是不現實或者受限的。在大學最後的這段時間裡,我會全力以赴,好好學習,爭取取得更大成績!

大學生2025年度工作總結 篇14

在黨中央的領導、號召和院團委的積極支持下,我係為進一步認真學習、研究、領會、貫徹中央、省、院有關大學生思想政治工作的檔案和精神,全面學習我系大學生思想政治工作的成功經驗和有效方法,科學分析目前大學生思想政治工作的現狀、存在的問題、面臨的形勢和任務,利用一切可以利用的渠道來加強我系大學生的思想政治工作,三年來我系通過開展一系列的活動切實加強和改進大學生思想政治教育,收到了顯著效果,取得了不小的成績。

我系具體的工作如下:

第一、三年來我系堅持不懈地用黨的重要思想武裝教育學生,緊密結合我系工作、學習、生活中的熱點、重點、難點問題,把中央的《加強大學生思想政治教育的意見》認真的貫徹到實處,將其融入學校及我系開展豐富多彩的思想教育活動之中,組織專家和教師對我系學生思想道德修養情況進行系統研究,開設了一系列相關講座及宣傳工作。如《一堂生動感人的思想政治教育課》——首批支援西部志願者我系99級畢業生鄭玉蘭回母校作報告;《思政教育實際出發》——關於加強和改進大學生思想政治教育講座等。極大地提高了我系學生的思想政治修養。

第二、我系還充分發揮我系系刊編輯部、學生幹部及各班委的影響力和宣傳功能,加大力度加強思想政治教育,努力為加強思想政治教育工作的實踐提供科學的理論知識和服務。在XX年中,我繫結合紀念鄧小平同志誕辰100周年之機,認真組織開展鄧小平理論和三個代表重要思想理論研究,在系刊《火花》設定理論學習專題,不斷把學習、宣傳、貫徹鄧小平理論和三個代表重要思想*引向深入,推向前進。並積極配合團中央關於加強團員意識教育活動,《政法線上》刊物出版團知識理論專輯,為全系同學提供學習平台。進一步增強大學生的思想政治素養。

第三、我系開設學習弘揚傳統民族美德的講座,紀念抗戰勝利徵文及運用《政法線上》、《火花》、班級宣傳等渠道,開展民族精神宣傳活動,增強學生的社會責任感與民族自豪感。通過各種渠道各種方式,加強學生的愛國主義精神,使學生深入認識黨的當前的歷史任務和先前的革命形勢,弘揚民族精神培養民族情感,加強精神方面的建設用科學的理想信念觀教育指導學生。努力樹立學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時,我系在XX年即新中國成立55周年及XX年的紀念抗戰勝利60周年等重大節日、重大事件深入推動愛國主義教育,積極配合黨中央加強大學生的思想政治的修養。

第四、在寒假、XX年暑假,我系根據省委宣傳部、省委教育廳、團省委決定組織全系學生進行愛祖國、愛福建寒假社會實踐活動,引導學生在寒假期間通過社會實踐和親身體驗,去認識社會、了解社會,都來為家鄉的建設獻言獻計、盡心出力,激發學生為建設海峽西岸經濟區、建設自己美好家園而努力學習、奮發成才。在實踐過程中,我系師生都得到了切實的鍛鍊,並且在思想信念方面也有了十足的提高。

第五、我系學生思想道德修養的提高還集中表現在學生的專業課及思想品德課等所取得的成績和學生幹部的素質及工作方面。我系在學生工作方面具有一套制度化、規範化、程式化的體系。目前我系系級學生幹部b類以上99人。學生幹部大多具有較強的責任感與積極性,在師生配合、學生幹部間的協調工作中都作出了較好的成績,並在四大組織間開展經常性的例會,進行各部門的工作總結、工作交流及工作計畫匯報,從而達到了工作有反饋、工作有頭緒、工作有效率的目的,使我系的團學工作更好地展開。

第六、我系目前有學生黨支部一個,學生黨員43人,其中xx級25人,03級人18人,正式黨員7人。同時還建立健全監督機制,及時處理師生反映的問題;XX年暑假三下鄉社會實踐——服務和諧社會,鍛造火紅青春活動中,我系20名學生參與實踐,在活動中充分展示了我系學生的良好精神面貌,產生了廣泛的影響,受到了普遍的好評,使我系學生真正實現了增知識、作貢獻、長才幹。從黨員入手,加強大學生的思想政治的素養,體現我系學生的思想道德修養的提高。

第七,我系在加強大學生的思想政治工作還體現在我系學生組織的工作規範的準則中:

1、值班制度

值班人員由系學生幹部組成,主要負責在活動室值班,檢查每天學生及學生幹部的行為表現,發現問題,及時匯報,並要保證活動室的清潔衛生及財產安全。學生幹部應每周至少三次到活動室簽到,帶頭佩帶團徽,起到領頭兵的作用。值班制度的實施,把行為規範教育真正落到了實處,將思想素質的修養充分落實,讓學生幹部以身作責,起到帶頭作用。

2、反饋評價,矯正強化

反饋分正反饋和負反饋。正反饋是對良好行為養成和良好思想政治素質的評定,給學生以信心,從而產生新的良好行為動機。如:我系在加強督導評估中,建立了較為完善的表彰獎勵機制,三好學生、優秀幹事、先進班集體、優秀團乾、入黨積極分子等給學生以鼓勵。負反饋是對不良習慣的評定,它用來調節、控制不良行為,對廣大學生起到警示作用。

同時,在學院的各種賽事中都能見到我系學生的身影,我系學生在院系各項賽事中都取得了較好的名次。如在04—XX年的兩賽,我系學生積極參與,政法系獲得總體分第二名的好成績等。這些都是我系學生思想道德修養、精神文明及行為規範的建設中的閃光點,都充分體現了在黨中央和院團委的領導下,我系思想政治工作的光輝成就。

但是,我們不得不承認,我系在加強學生思想政治道德修養方面還存在著一些不足的地方,如:有的學生仍然心理素質不高、承受能力不足等。接下來我們也一定會改正近年來工作過程中的不妥和缺陷,努力吸取經驗和教訓,積極貫徹黨的號召和院團委的指示,將加強大學生思想政治教育工作做到實處,真真正正地提高大學生的思想政治素質。

大學生2025年度工作總結 篇15

一、思想上降低重心,做支教的普通人

記得第一次到西宋鄉中心幼稚園的時候,那裡的老師對我很客氣,更甚者有人稱呼我們為“領導”。這讓我覺得非常彆扭,何況自己什麼也不是。我只知道我是一名普通教育工作者,所不同的是我是穿著“支教”的外衣來的,這就注定了我在此地的“不平凡”,我想:要讓別人不把你當“領導”看待,自己就應先“普通”起來。所以我努力讓自己儘快適應下來。儘管面對農村的幼兒,教學手段和教學方法都成了我的心病,但我很快地調整了自己的心態,及時的走上正規。事實也證明我是很成功的。孩子們很喜歡我,對於我的教育教學方法幼兒非常接受;與老師們打成一片,不搞特殊化。在學校,利用茶餘飯後或工作之餘與老師們聊聊天、敘敘家常,談論一些生活和工作上的瑣事。生活上從不向學校領導提過多的要求,平時與老師交談從不敢有居高臨下的優越感,一律按該幼稚園的規矩、要求去辦事;樹立主人公的意識,凡是涉及到該幼稚園利益的事,我總是考慮再三如何去

做?並做到凡事有損幼稚園聲譽的事不做,有傷幼稚園感情的話不說„„半個月下來,教師們就不自覺發出了這樣的感嘆:“你這個人很隨和,也很直爽,沒有架子,不像是城裡人。”

二、支教工作做到精益求精

對於支教教師也有著它的工作職責,對於一位被幼稚園委派的支教老師來說,她的職責是在業務、教學上給予集體幼稚園以指導和幫助,使集體幼稚園的教師整體隊伍得到有效地提高。在支教工作中我時刻提醒自己從一日常規、教育教學等各個方面做到精益求精,並隨時隨地的向其他經驗豐富的老師請教和學習,虛心聽取他們的意見和建議,不放過每一個環節,做到精益求精。從而能更好的解決問題,真正做到教學相長!讓每個孩子都在某種程度上有不同的提高,被支教幼稚園教育管理也有了質的飛躍。

三、一份付出,一份收穫

兩年來我先後到過西宋鄉中心幼稚園、黃河口一幼、二幼、郝家幼稚園,支教工作雖然結束了,但每每看到與孩子們的合影照片,還能叫出他們的名字,心的深處又會生出幾多情愫,孩子們還好么?每每看見床頭可愛的娃娃,就會想起名叫白鶴的可愛女孩,在我離開的的那天,孩子抱著娃娃找到我,靦腆的對我說:“老師,我們不想讓你走!這個娃娃給你!”每每在燈下看書,我同樣會想起那個胖乎乎的小男孩,同樣在我離開的下午,孩子專門和奶奶一起找到幼稚園,送我一盞檯燈,對我說:“蓋老師,這盞帶香水的檯燈送給你,當你晚上開開它的時候就會想起這裡的„„”聽到這些話語,我感動的一塌糊塗。

真的,條件的艱苦算的了什麼!!

回想這兩年來的支教工作,雖然條件比較艱苦,但我都能一一去克服。我覺得支教生活是幸福和充實的,因為我踏踏實實的工作過、全心全意的付出過、老老實實的學習過、用盡愛心奉獻過

大學生2025年度工作總結 篇16

9月24號,這是我第一次經歷競選班委,以前當班委都是老師指定的。當時站在講台上演講還真有一些小小的緊張。那天晚上很多同學都有去競選,被選上的同學很高興,沒選上的同學也不氣餒。

我的競選初衷:當然是為了服務班級、服務同學,希望可以為我們這個班級體貢獻一份力量,把我們的班級體辦得越來越好。其次也希望能夠通過擔任班委來鍛鍊自己各方面的能力(組織協調能力,與同學交流合作的能力,膽量,自信)

我的任職感受:組織委員主要是負責一些活動的策劃、記錄,同學們參加的活動的記錄,還要組織同學參加一些活動。剛開始時真的很忙,有很多事要做,像寫策劃書之類的事都是第一次接觸過。有時難免遇到學習和工作起衝突的時候,這也是一件比較難抉擇的事。

在這期間也是碰到了一定的困難,比如說有一些活動很多同學不是很感興趣,但卻一定要求每個班都要有人參加,我就得一個一個宿舍地跑,做同學們的思想工作,有時難免碰壁,有的同學的態度有點冷淡。合唱比賽就是個例子,對於這種歌唱比賽很枯燥,有的同學就不是很積極,排練就是一件困難的事,不僅要招一個大家都有空的時間,還要考慮練習的時間不能太長。

雖然遇到了一些困難,但我還是很喜歡組織委員,我覺得它是一個很有挑戰性的職位,需要自己付出的努力來當好它。在這一學期也的確鍛鍊了自己很多方面的能力。

我的工作展望:希望在下學期通過組織一些活動,調動同學們的積極性,使得每個同學都能參與到活動中來,增強班級的凝聚力。努力把三班成為一個優秀的班集體。

班級目前存在的問題:我覺得班級目前存在的問題就是同學間的交流還不是很夠,有的同學對於一些活動的積極性不高,希望通過下學期的活動可以改善這些情況。

大學生2025年度工作總結 篇17

大學五年的生活主線是學習。大學學習是迥然不同於以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對於這個方面,我應該感謝大學這五年的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與,同時也是對所學知識的一種鞏固和加強,它不僅提高了我的動手能力,拓寬了我的知識面,而且在不斷的探索過程中,也促使自己學習更多更新的東西,這更進一步豐富了自己的理論知識。

在清華園的五年,所得不僅僅是知識上的東西,校園嚴謹踏實的學風,求實創新的氣氛,同時也潛移默化的影響著我的學習和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我幾年學習的最大收穫,這也必將影響我未來一生的發展。

在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年,我可以明確感受到學校在教書的同時,對育人這一環節的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前,人生觀對於我而言,是屬於比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個明確的概念。在大學五年的學習生活中,由於自己的思考、學習和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對人生的看法。對於人生,每個人都有自己的追求。生命對於宇宙而言,不過是一個短短的瞬間,而對於個人而言,則只有永不回頭的一次機會。

總之,向著自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執著進取,踏實奮鬥,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法,但這只是形式上的改變,其基礎卻已深深紮根于思維深處,是再難改變的。在以後的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進取則是我人生成才的基石。

學校提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學校的文藝選修課,到各種協會的文藝活動,都給了大家很多機會來發展自己充實自己。來清華前,我自己就對音樂有興趣。大學期間,音樂欣賞課的學習使我對音樂的樂理更有了一個比較全面的認識,並因此培養了更濃厚的興趣。

體育一直是我的弱項。在清華,體育是整個學校高度重視的一類課,蔣南翔校長的名言佳句激勵著一代又一代的清華學子,而馬約翰先生的體育思想和體育教學則是整個清華體育的靈魂。在這樣的一個環境下,我自覺或是不自覺的融入到了這一大潮中。應該說,清華對於體育的重視讓我的.身體素質有了比較明顯的提高。現在儘管已沒有體育課,但我仍能堅持有意識的投入鍛鍊,這也是清華良好的氛圍潛移默化的結果,相信這樣的一個好傳統會在我將來的歲月里得到堅持。

學校有許多很好的教育環節讓人受益菲淺。大一時的軍訓,我們留下的是汗水,帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛,以及果敢幹練、雷厲風行的辦事作風。大二時的金工實習,我們學到了金屬加工的知識,並且增加了對工人師傅尊敬和珍惜別人勞動成果的觀念,更學到了工人師傅嚴謹、踏實的勞動態度。大三時的電子工藝實習,自己裝配出一個小收音機和充電器,帶來的是自己動手豐衣足食的喜悅。大四的社會實踐、大五的畢業設計給了自己一個全面的鍛鍊和實踐的機會。

大學五年,自我奮鬥固然是基礎,但合作卻更是關鍵。在五年里,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學的熱心幫助,而獲得的每一點點成功,也有大家分享,這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學,感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會永遠的珍惜!

感謝清華這個大集體,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上努力完成本職工作,與祖國同呼吸、共命運,為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量!

大學生2025年度工作總結 篇18

經過__年的學習,準備我的畢業之際,為了更好地鞏固已有知識,學習技能,我到_有限公司辦事處進行實習,在辦公室擔任助理的工作,在此我對我的實習工作做一個自我評價。

在實習期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機、碎紙機、印表機、掃瞄器等,掌握了這些機器的基本操作,了解了公司辦公的基本情景。同時在此期間我也學到了許多更有用的東西。

開始實習時,剛進入陌生的環境難免會有些緊張,不明白該怎樣辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲多謝。對於我這個很少跟生人打交道的學生來說,是給我上了一堂禮儀課。

作助理,任務比較瑣碎繁雜,指導我的教師教我,做事情要分主次、有條理。說著容易,做著難。每一天要發傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等,手頭有多件事情需要完成。當然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近公司要進行培訓,需要複印資料。一共17份,每份里又有十餘份不一樣的資料共百餘頁,這時候就需要有條理,每份資料分別印刷,清點數量,一張都不能錯漏。這時候就要慢慢來,一點點完成。保證每份資料的完整和質量。

“分主次,有條理”是做好事情的關鍵,這次實習讓我更加深了對這句話的理解。

我所在的部門是這家公司的數據處理中心,全部資料、檔案、電腦軟體均是英文,除此以外還有一些外籍員工。在那裡的工作讓我認識的我還有很多東西需要學習,加強自我的本事。在此期間,我也旁聽了幾次面試。讓我了解了面試官需要了解得東西,和我欠缺的地方,為我以後的面試做好準備。這些就是我實習最寶貴的收穫。

實習是我步入社會前的第一課,教會我怎樣待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對於我是十分重要的。

這次實習告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。

經過實習,我有信心,未來的路我能更好地走下去!

大學生2025年度工作總結 篇19

時間飛逝,在公司工作已經快一個月的時間了,可是對於招標部來說,我只能算是個實習生,工作經驗無從談起。時間雖然不長,僅僅不到一個月的時間,可是我受益匪淺。以下是我對本月工作的總結:

一、認識

真正接觸招標行業不到一個月的時間裡,我學到了很多。這不足一個月的時間裡我從迷茫走到了晴朗,這是我今年最大的收穫,通過這段時間的學習,我認識到了招標工作的特殊性,它是一個綜合性的工作,但是工作要求必須是細緻。

招標工作是一個具有服務性質的工作,它的目的是幫助有需要的人找到合適的提供者,而要做好這項工作,必須注意每個環節,而且要使每個環節都能很好的銜接,這樣才能保護好每一方的利益。

二、學習

對於經驗豐富的招標部前輩來說,我只能屬於初出茅廬的實習生,為了不影響工作進度,為了使自己儘快的熟悉公司招標部工作流程和快速上手工作,我開始對公司印發的與招投標相關的法律法規及招標代理流程進行學習,熟悉招標代理最基本的知識,印發的資料自己學習為主,招標部前輩講解為輔,不懂的地方可以先在網上查資料或者問主管人員。

三、實踐

實踐是檢驗自己的最好方式,在每次的實際操作過程中,都能使自己學習到的知識得到很好的詮釋,也能明確的認識到自己的錯誤和不足。

了能夠更好更快的融入到工作中,結合自己對於招標工作的學習認識,參加了兩次開標會。分別在公司五樓會議室召開的____大樓裝修工程和在交易中心召開的____一期工程建設項目,我主要負責投標人簽到和唱標的記錄工作。

評審的過程中,配合其他成員檢查專家表格的簽字和監督人簽字。雖然工作不算複雜,卻需要十分細心,不得有半點馬虎。招標檔案的編制也是招標工作不可或缺的一部分,招標檔案的編制要注意完整性、對應性和準確性。這一過程,更是需要用心、細心。後期的資料也是相當重要的。表格的收集、整理、簽字、蓋章、移交,都是容不得半點馬虎的。

我認為招標資料是整個項目的前世今生,它記錄著整個項目從開始到中間的過程,再到最後的確定,更是對整個項目的一個總結。所以裡面的內容很重要。

四、總結

在招標部工作不到一個月的時間裡,我對招標代理有了新的認識和理解,要學習的方面還有很多,對於相關法律法規方面還有很多欠缺,尤其對於招標工作的流程還需要有更新的認識。

我想這不僅是工作,更重要的是給了自己一個學習和鍛鍊的機會。最後,我希望自己今後好的方面繼續堅持,不足的方面儘快加以改正,爭取在最短的時間內,更快更好的可以把工作拿下,做到時間短,零問題!

大學生2025年度工作總結 篇20

根據年度大學生村官考核工作要求,現將本人任職以來思想工作總結如下:

一、政治思想情況

本人自上任以來認真學習和貫徹執行黨的路線、方針和政策。在思想上、言論上和行動上能同各級組織保持一致,努力做到對上負責和對民眾負責相一致,多做調查研究,遇到矛盾、困難和問題,積極主動尋求解決的辦法和途徑,努力提高自身政治理論素養,積極訂閱_年度的黨報黨刊。

二、工作情況

在鎮黨委、政府的正確領導下、在鎮級各部門及村黨支部、村委會的大力支持和協助下,主要做了以下工作:

(一)、做好基礎調查、找到工作切入點,通過查閱資料,走訪鎮村幹部、民眾等多種形式,詳細地了解了村情、民情等基本情況。特別是發現我村有30餘戶“空巢老人戶”,人口40人。經村委會批准我積極承擔起照顧空巢老人的任務。

(二)、結合自身優勢、找到工作的結合點,看到我村活動室的硬體設施過硬,卻存在沒有充分發揮好為黨員幹部赴服務人民民眾的問題。來到_村後,我主動擔任農村黨員電教和現代遠程教育的操作員。

(三)、調整好心態、做好常規工作,崗位職責是村委會主任助理,但無論份內份外的事情我都積極去做,來此時間不長,我協助支部書記整理黨建資料、處理民事糾紛一起,村主任處理公路占地的測量、幫助村會計完成退耕還林資料、年報資料等整理工作,還走訪農戶30多戶,聯繫到產業大戶和貧困戶各一戶。

(四)、完成鎮黨政辦公室交辦的各項任務。

三、存在的不足及改進措施

對照自己的崗位職責與組織上的要求和幹部民眾的期望相比,還存在一定差距。主要變現在:一是工作方法和實際要求還有脫離;二是創造性地工作還不到位,以上問題的存在雖然有主客觀方面的原因,但也放映了我本人工作上的薄弱環節。自己決心在今後進一步積極探索新思路、新方法,充分發揮自己的主觀能動性,爭做一名優秀的大學生村官。

大學生2025年度工作總結 篇21

不知不覺,x已經逝去了一半光陰了,該給自己做個總結了

1、學習

結束了學生生涯,結束了學生生活;以後不能說,我還是個學生了。以前關於社會的一切,我總是在逃避,而且總是說:我還是學生呢!現在,也該面對一切。換句話說,該長大了。

2、工作

離開學校,走進社會,開始工作。我很喜歡現在的工作,很有挑戰性,雖然現在還沒業績,但是我很喜歡。之前總是很害怕壓力,總是在逃避。現在我不怕,我很喜歡這樣的感覺,至少讓我的生活過得很充實,不會有其他時間去想那些沒有結果的事。想多了,人很累。生活的壓力大於工作的壓力。喜歡每天早早起床,晚晚回家,沖完涼,躺在床上就可以去見周公。有個大哥和我說過,工作,每三個月就是一個周期,你一定會改變,可是三個月下來,我卻不知我改變了沒有?沒有記錄,忘記三個月前我是怎樣的,現在也不清楚我是怎樣的。沒有了對比,所以沒有變化。無論如何,我都會堅持,我都會努力,我可以挑戰,我喜歡挑戰。

3、感情

我是個徹底的失敗者,什麼都處理不好。

親情:總是太自私,沒有去考慮家人的感受,還總是那樣,我的想法永遠是對的。可是卻不知道我是那么無知。家人的關心,卻成了我反對的焦點。我需要改變,改變心態。

友情:同學很多,朋友也很多,能走在一起的不容易。感謝一直關心我的朋友。之前我也明白自己的不足,心放不開,也因自私而起。朋友說:我不會讓自己吃虧。這點我一直也做不好,也一直在努力改變自己!我一定會改變,因為我知道我不會讓你們失望!

4、生活

我是個喜歡享受生活的人,只是我的生活方式和別人有點不一樣。最近、一直喜歡一種生活方式“聽著音樂(要很大聲的),跑著茶,夾著香菸,最好有點小雨,一個人獨自享受。

好,很好,非常好!yes!!

大學生2025年度工作總結 篇22

隨著現在經濟的發展,人們對於自己的價值觀、世界觀都發生著變化,在當代校園中大學生的成才觀、戀愛觀也在發生著變化。那我們又該如何來面對這一現實的問題呢?在今晚的7點30分,在懷化學院的大二教室里迎來了“成才觀、戀愛觀教育”的主題班會活動,我們人文四班在b-105開展了一場別開生面的主題班會,這次班會主題讓大家沒有那種很空泛的感覺,而是感覺到它真真實實的存在著,同學們都積極準備節目,踴躍參加班會上的問答活動,特別是主持的寢室充分利用多媒體教室,使班會的活動效果達到頂峰。這次班會的展開使同學們在輕鬆地氛圍中有了對於成才觀、戀愛觀更加深刻的理解。

這次班會由史上班會上最強大的主持陣容420全體寢室出動,正是這樣使得活動更加別具特色。主持人們在積極的準備下以相聲的形式開始了此次班會,接著班會主題圍繞“成才觀、戀愛觀”兩個方面開始進行活動,活動中主持人將我們從大一開始班級舉行的集體活動和每個同學一路走來的照片做成了一個《那些日子那些人》的視頻,在這個視頻里我們看到來了人文四班的成長與收穫,也看到了每個同學的成熟的腳步,從而想到某日成才後的自己,回憶現在不禁覺得溫馨和幸福。愛情歷來成為詩人筆下的意象,以至讓大多數人都憧憬愛情的美好,當代大學生又有著怎樣的愛情觀呢?

接著由女生宿舍417帶來了一首優美的愛情抒情詩《致橡樹》表達了她們對於愛情的看法。女生宿舍416帶來的美文朗讀《誰欠誰的幸福》讓我們對於愛情又有了更深層次的了解。我班班會常以唱歌見長,女生宿舍415和418宿舍用她們美妙的歌喉唱出了她們對於愛情的理解,讓同學們在歌聲中感受愛的含義和存在。女生宿舍420以她們獨特的相聲形式展現了成才與戀愛的關係,角色栩栩如生,使我們真真切切的感受到戀愛與成才的緊密聯繫。

之後女生宿舍419開展了一個特別的採訪活動“我們的成才戀愛觀”,讓班上同學闡述了她們各自的戀愛觀、成才觀,班上同學積極參與,紛紛舉手並述說自己對於兩者的看法,然後“主持人”總結這次的採訪活動,從中道出了成才與戀愛的關係,我們應把握好自己,沒有戀愛的同學應把精力放在學習上,不要過分的去考慮愛情,而正在戀愛的同學應該正確認識到戀愛與學習的關係,做到不耽誤學習,在學習中應避免對於戀愛的偏見,過分的注重戀愛而把學習落下,這是不正確的。我們在大學中的主要目標是學習、成才,只有在學好的基礎上,我們才會更好的去塑造自己的夢想,找到屬於自己的那個人。

最後壓軸的是我們班的演講王子楊銅帶來的《成才觀》,他的演講緊緊圍繞大學生的成觀,並從中講述了很多的成功例子,用呼籲的方式讓全體同學共勉,他說我們應樹立正確的成才觀,堅持不懈地為自己的理想而奮鬥,這樣才能在大學裡過的充實。

最後由主持人以精闢的語言、獨到的見解闡述了成才與戀愛是有著密切關係的,兩者不是單獨存在的個體,只有正確處理好這兩者之間的關係,才能夠在大學裡過的開心,學得開心,經過努力後我們終究成才。

此次活動全班同學踴躍參與,在輕鬆的班會氛圍中感受到主題班會的深刻內涵,使我們能夠意識到大學中的主要目標是什麼,也提醒了我們只有樹立一個遠大的理想才能夠成才,學習是大學的主線,我們要努力學習,不宜過早的踏入戀愛的隊伍。在戀愛中我們應正確面對其中出現的挫折,樹立正確的戀愛觀。因此此次活動在全班同學的努力下開展得非常成功。

大學生2025年度工作總結 篇23

學習上,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識套用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、套用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和套用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。

生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念十分重視。

由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,敢於拼搏、刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

工作上,經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。

在學習上,由於高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的__專業,還利用課餘時間學習一些網路和辦公軟體來充實自己。並在學校得到了肯定連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。腳踏實地是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。在未來我會以實力和熱忱的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。

大學生2025年度工作總結 篇24

大學幾年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

大學兩年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接-班人。

大學塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

我來到了__日報社進行我的畢業實習,決定考研的我選擇了分散實習,以前總是聽學長學姐說集中實習是大學四年中最刻苦銘心的回憶。在還沒有來到報社進行實習之前,在我的心中已經想過很多有關實習的內容,甚至對沒有選擇集中實習而感到後悔,但是經過了這次實習,證實了我的選擇是沒有錯的,我獲得了很多很多。

此次短短一個月的實習給我留下了深刻的印象,我不僅學到了很多關於專業的知識,更多的是了解了社會、了解了社會各個層次的人、關注了以前從未關心過的事情,增長了關於專業關於社會各個方面的知識。在這次實習期間,我更進一步的真真切切的感受了做新聞的氛圍和記者這份職業的特色。比起前兩次寒暑假的實習有了新的體會,新的感想。

此次實習過程中給我留下最深刻的印象就是我的指導老師彭老師對於新聞的敏感性以及他對於報紙的熱愛,對於記者這份職業的喜愛。指導老師的專業水準和新聞素養給我留下深刻印象,這也成為我在實習期間不斷前進不斷努力的動力。

實習對於我們這些即將四年大學生活,即將走入社會的應屆畢業生來說,是一次畢業之前最為重要的勵煉。

大學生2025年度工作總結 篇25

不管是竭心盡力還是虛度光陰,總之,轉眼之間,一學期已悄然而逝,大學就這樣已經過去八分之一了。

這一學期,我經歷幼稚的蛻變,經歷了成熟的洗禮,經歷了苦辣酸甜,經歷了赤橙紅綠,學會了自立自強,學會了侃侃而談,學會了與人為善……總之,在大學這一人生華麗殿堂之中,我改變了不少,我懂得了很多,我明白了萬千,實現了一定程度上的飛躍。

總結該學期我個人的思想學習及其工作如下:

第一, 思想方面

自從進入大學這個人生重要的轉折點,我便重新邁入一個重要的環境,一個看似熟悉而有點陌生的新環境。剛開始,面對這點陌生,我似乎有點膽怯,有點茫然,有點逃避,有點退縮,然而經歷了一段時間的適應,經歷了一段時間的磨練,我漸漸地適應了環境,慢慢地融入了這個不一樣虛擬社會,感悟到了社交的魅力,明白了朋友的重要和換位思考的不可或缺性。

在這裡,我的思想漸漸地開放,漸漸地放開,漸漸地發生了重要的改變。經過對中國共產黨先進思想和重要理論的學習,我對黨的認識逐漸深刻,逐漸明白黨的主心骨作用,堅定了黨是為人民服務的黨,對人民負責的黨的科學說法。我立志要努力學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和科學發展觀。

作為班級的一份子,一個成員,我應該深刻發展班級榮譽感,積極參加有利於班級進步的各種活動,有利於團委發展的工作。作為班級幹部之一,我有義務奉獻自己,有義務聯繫班級有關工作,有義務關心班級成員的困難和難言之隱,為班級貢獻自己一點微薄的力量,為班級的發展嘔心瀝血,幫助全班同學解放思想,實事求是,團結進步……

第二,學習方面

進入大學以來,我在專業知識的學習方面雖然不能說竭心盡力、全神貫注、一絲不苟,但是總體上說還算認真。然而一切遮不住事實,從內心深處來說,覺得自己在學習方面總歸比以前少了一份耐性,少了些許認真,相反的多了一些浮躁和惰性,總之,再也很難找回高三挑燈夜戰的自我,高三披荊斬棘的自我。比如上課記筆記沒有以前那么仔細,好像比以前少了一點積極性;上課再也不會有意地去控制自己,努力讓自己保持清醒與高效。

這學期我接觸的了所謂的論文,面對論文我似乎有種恐懼感和焦躁感,不會去認真學習如何做而是雖然也花了不少心思去寫,但是總覺得自己並沒有很盡力很認真的去對待,有完成任務的心態,對成果並不是很滿意。

下一學期即將來臨,我的心情也有所不同,我決心不會去浪費時間,不會去淡忘知識,我想自己應該要端正好自己的心態,讓自己靜下心來,多放時間在學習上,抓緊時間,儘可能多學一些東西,全神貫注,一絲不苟,全力以赴,認真對待。。

第三,工作方面

閉上眼睛,似乎還能想起剛開學的那一天,自己獨自一人背著書包進入這個班級,首先映入眼眶的是一張張親切的臉。後來,我有幸成為班既體委,我能清晰的感到自己身上的責任。打個不太恰當的比喻,如果把全班同學比做一盤珠子,那班委就是把這些珠子穿起來的線,而我,或許就是那根系線上上的針。

早在進入大學之前就聽一些朋友講過,大學班級很少有團結的,大多數都是一盤散沙。做為體委,我雖然沒有班長、團支書的權利和義務,但我有屬於自己的一份責任,我在競選時就說,我要把它做為我人生的第一份事業來做。我是這么說的,也是這么做的,本學期的所有工作都是圍繞這個主題來開展的。我不敢說我成功了,至少不那么的令大家失望。

團結,無論何時它都應該並且長期成為一個班的基礎,它也是一個班的靈魂。一個團結的班級有利於同學的身心健康的成長,也有利於大家更好的學習。大家處於一個團結的集體中才能更加全身心地投入到學習和生活中去。為了做到團結這兩個字,我們班委這一年來一直從兩個方面來做。一,積極的組織集體活動。二,有效的開展小型的活動。

積極的開展集體活動。從開學至今,有班委組織的集體活動一直貫穿了整個大一生活。其中有我們班委自己組織的外出遊玩,也有積極組織大家參加學校組織的集體活動。前者得到了大家的好評,後者得到了學校的榮譽。我想這也是對我們整個集體的贊同,也是對我們班委的認可,組織外出遊玩,我們始終把安全問題放在首位。每次活動前班委都進行周密的計畫和事前考察。以確保在活動中萬無一失。參加學校組織的集體活動。我們本著重在參與,娛樂第一的目的。目的是為了讓同學們參與其中,豐富大家的課餘生活。總之,組織這一系列的活動就是為了增進大家彼此間的了解,促進大家相互之間的交流,從而促進我們班向著團結友愛的班級目標發展。

有效的開展小型聚會。這也是我們班委工作做的比較成功的一項。班中的同學來自不同的地區,有著不同的家庭背景和不同的生活習慣及不同的性格。我們也不可能在大型活動中儘可能的調動所有人的積極性。比如,有些同學在某些方面沒有特長,有些同學對某些活動沒有興趣。這就不能通過組織大家活動來達到團結這個班級目標。所以,我們班委就時常的組織小型的聚會,基本上都是以聚餐的形式出現,有在學校餐廳,也有在外面。以小帶大,以局部帶動整體。實踐證明,這樣的方式有利於促進大家之間的感情,增強了同學之間的情誼。茶前飯後之餘,大家一起聊些家常,回憶一些往事,同學們之間的情誼更加的濃厚,也更有利於我們班委工作的開展。同時,我們班委主動與同學們交流,主動的互串寢室,以此種方式不斷的增強班委在同學們心中的影響力。

另外,我不僅在班級有一份屬於自己的責任,我在學期開始根據自己的興趣,主動而踴躍的報名競選進入體育部,不僅為了滿足自己的業餘興趣,更為學到某些社會知識,鍛鍊自己的社交能力,使自己實現從高中到大學的人生蛻變,實現從學習到社會的完美過渡。

在部長和副部長的親切帶領下,經過我們不懈的努力和奮鬥,不僅體育部獲得了飛快的發展,取得了驕人的成績,而且我在部長和副部長的教導下也獲得了前所未有的進步的鍛鍊。

大學生2025年度工作總結 篇26

學校自教學評估以來,大搞形式主義,花哨務虛。今年要我們寫個學生綜合素質測評自我總結。

素質,綜合素質,為何物?新華字典給出關於素質的三個概念:1、事物本來的性質;2、平日的修養;3、心理學上人的神經系統與感覺器官上的先天特點。

看來學校要寫得應該是第二個素質測評,練武之人連馬腿都壓不好卻要耍一套花拳繡腿,讀書之人連甲乙丙丁都不知道卻要做詩詞文章,四年大學上完學個鳥出來,這些事情怕是只有歌功頌德的學校領導把頭扎在褲襠里說我看不見我看不見。

藍龍不才,違心地形式主義一篇,寫些自己都想笑的話,在最後幽它一默。藍龍的自我總結如下:

過去的一年,是多么的不同。在一如既往的學習中,我獲得了許多知識和寶貴的經驗。

一年中,我盡最大努力做好每一件該做的事情,不斷拓展了自己的知識面,使自己的知識和綜合素質得到了全面提高。在生活上,嚴格要求自己,不驕奢,不浪費,慢慢改正自己的壞毛病,團結同學,助人為樂,使自己成為有用的人。

與一年前相比,我有了長足的進步。但我知道,在明德新民的道路上,要止於至善,我還有很長的路要走。我在今後隨著生活閱歷的不斷累積豐富,不斷完善自己,使自己成為一個對民族對社會有所作為的人。

前事不忘,後事之師,繼往開來,與時俱進。為祖國社會主義作貢獻,爭取早日讓祖國達到偉大的哲學家所預言的共產主義社會。

大學生2025年度工作總結 篇27

在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去,以知識為特徵的知本家的時代即將到來。而大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。

面對繁重的社會工作,有的同學問我為什麼在社會工作中花了那么多時間(多是相對其他同學而說的,在總時間上,在與學習時間對比並不是很多)又怎能將學習搞好?我說這是效率與方法的問題。有些同學上課打瞌睡,課下複習甚至自學,這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真複習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在上學期的期末考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

思想上:積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統的接受黨的教育,經輔導員推薦,參加業餘高級黨校入學考試,取得了到高級黨校學習的資格。在黨校中認真學習,深刻領悟,以優秀學員的身份畢業,新生部僅有三個。今年暑假,又到中國革命的勝地——延安考察學習。在這塊革命先烈戰鬥了十三年的神聖土地,我切身體會到了當時環境艱苦,生活的艱辛。通過看圖片,聽老紅軍做的報告,參觀舊址,我明白了為什麼中國革命能從一個勝利走向另一個勝利,堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,並決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關係,搞好同學關係,搞好朋友關係,以一個黨員的標準嚴格要求自己。

在工作上:為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生,為了從各個方面鍛鍊和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立於不敗之地,我同時在學工處領導下的校風校紀糾察隊、綜治委領導下的校大學生治安服務隊和防火委領導下的校大學生義務消防監督隊中任職,在班裡任副班長,可以說社會工作很多。在糾察隊中任分隊長,工作勤懇,大膽負責,受到學工處加分表揚;在治安服務隊工作出色,宣傳、組織工作措施得力;認真學習法律知識,受綜合委辦公室委託、代表電子城街道辦事處參加由雁塔區組織的社會治安綜合治理知識競賽受到綜治委的加分表揚。在監督隊中,協助防火委辦公室進行防火安全檢查中,因工作得力受到加分表揚。最近,被選舉為副大隊長,兼任監督隊隊長。另外在學生會中,因工作出色在校學生會優乾評選中光榮當選。在班裡,作為副班長,處理班級日常事務。無論是從開學初的綜合測評,還是使本班一舉成名的近三十人的無償獻血的宣傳、組織,還是獻血後海報宣傳,還是到賽場為本班桌球隊加油助威,還是獎學金的發放……我總是沖在前,也因此被評為校級優秀學生幹部。回首一看,儘管工作上取得了這些成績,但仍有很多遺憾,許多想辦的事情沒辦成,許多該做的事沒做,況且這些成績只代表過去,明天的任務還很多,仍需努力。

日常生活上:儘量與舍友、同班同學搞好關係。結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友,朋友遍布各院系、各省份。因家庭原因,為了減輕父母的負擔,不要讓勞作在太陽底下面朝黃土背朝天的農村父母太為我的學費、生活費發愁,不要為了我那樣節衣縮食,我找了一份家教。做家教既可以增加經濟收入,又能接觸社會,何樂而不為呢?靠一小時十五元的家教,再加上獎學金,又搭上生活費,買了一台二手電腦,配置不錯。學通信,在現代這樣一個激烈競爭社會立足,不熟練掌握電腦知識、靈活操作電腦是要被淘汰的。

另外,在組織第一屆防火知識競賽中挑大樑,為本次競賽成功舉辦立下汗馬功勞。本次活動受到校領導及有關部門領導大加讚賞,經陳副校長同意,由防火委下發檔案,防火委、黨委宣傳部、學工處、團委、保衛處五家單位聯合通報表揚包括我在內的十五名同學,這可能在本校歷史上絕無僅有的。

以上是我對大學一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。當然,這需要輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助,感謝大家。

大學生2025年度工作總結 篇28

大學生,要樹立正確的人生觀、價值觀,做有理想的人,有了遠大的理想,我們的人生追求才能更高,人生步履才能更堅實,人生價值才能更美好,才能更好地為人民服務。那什麼是理想呢?理想是人們對美好未來的嚮往和追求。對於我們來說,理想是人生的指路明燈。如果把人生比作在茫茫大海中航行,那么,理想就是前進的燈塔。有了崇高的理想,我們才能志存高遠,心地寬廣,跳出個人的小圈子,擺脫種.種憂慮和煩惱,始終沿著正確的方向揚帆遠航。理想又是人生前進的動力。在奮鬥進取的征程中,誰都不可能萬事如意,一帆風順。偉大的目標才能激發起忘我獻身熱情和無窮的拼搏勇氣,崇高的追求才能帶來堅定的信念和頑強的毅力。理想還是人生的精神支柱。人不能僅僅滿足於物質上的享受和感官上的愉悅,更需要有崇高的精神寄託。有了遠大的共產主義理想,才能在種.種x和壓力面前,矢志不渝,不改初衷,始終保持堅貞氣節和獻身精神。在我們黨的歷,不論是革命戰爭時期,還是進入社會主義新世紀新階段,許多英雄模範之所以能夠創造出可歌可泣的業績,為億萬人民所敬仰、效仿,就是因為他們有崇高的理想,有為社會主義事業奮鬥終身的“鴻鵠之志”。事實證明,理想絕不是人生旅途中可有可無的裝飾品。一個民族如果沒有理想,力量就會散亂,生機就會衰退;一個人如果沒有理想,滿腦子個人小算盤,思想就會空虛,精神就會瓦解。我們大學生應該有遠大的追求和抱負,做有理想的一代新人,那我們青年大學生應該樹立的崇高理想是什麼呢?我個人認為應該有以下幾個方面。

一、要樹立實現共產主義的理想。

我們黨從誕生的那天起,就把實現共產主義作為崇高的奮鬥目標。按照革命導師馬克思的描述,未來的共產主義社會,是沒有階級,沒有剝削,社會產品極大豐富,勞動成為生活的第一需要的社會,社會在自己的旗幟上寫著“各盡所能、按需分配”八個大字。這樣的社會,是人類歷最美好、最進步的社會。從資本主義走向社會主義、共產主義,是人類社會發展的必然規律。實現共產主義的偉大理想,需要一代又一代人長期不懈奮鬥。我們年青人是共產主義理想的實踐者,不能因為目標遙遠,就放鬆今日的努力。要牢記這個大目標,腳踏實地、鍥而不捨地努力學習、工作,為實現共產主義貢獻自己畢生的光和熱。

二、要樹立建設有中國特色社會主義的共同理想。

擺脫貧窮走向富強,消滅x走向民主,拋棄愚昧走向文明,是近代以來我國人民不斷追求和奮鬥的夙願。在黨的領導下,建設有中國特色的社會主義,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,是社會主義初級階段全國人民的共同理想。它集中反映了各族人民的根本利益和願望,是凝聚中華民族的偉大旗幟,是實現共產主義最理想的必經階段。為實現共同理想而奮鬥,已經構成了我們這個偉大時代的偉大實踐,激發起億萬人民獻身社會主義現代化建設事業的巨大熱情和創造力量。經過新中國成立以來特別是改革開放以來的不懈努力,我國取得了舉世矚目的發展成就,從生產力到生產關係、從經濟基礎到上層建築都發生了意義深遠的重大變化,但我國仍處於並將長期處於社會主義初級階段的基本國情沒有變,人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變。我們青年人,把宏偉的藍圖化為光輝的現實,是我們的神聖使命。每一個同志都應把實現共產主義的崇高理想,化為對共同理想的忠誠和熱情,讓青春在建設有中國特色社會主義的偉大事業中閃光。

三、要樹立融於社會主義現代化建設事業之中的個人理想。

我們青年人朝氣蓬勃,血氣方剛,在職業、道德、生活方面都會有自己的追求。比如,有的同志想在工作期間建功受獎,有的想成為焦裕祿、孔繁森、鄭培民、任長霞、牛玉儒、王瑛那樣成為英雄模範,有的想加薪提職,年齡大些的同志嚮往穩定幸福的家庭等,這些都屬於個理想。個人理想有高低之分、榮恥之別。凡是與理想和共同理想相一致的個人理想,都應該得到提倡和鼓勵;而以滿足個人私慾為目的的理想,則是狹隘的、庸俗的、渺小的。在我們社會主義現代化建設事業中,應該根據社會主義現代化建設的發展需要來設計自己的追求,確定理想的坐標。無論事業追求、職業選擇,還是婚姻家庭的建立,都要與社會主義現代化建設和科學發展觀的要求相適應,做到黨叫幹啥幹啥,把實現個人理想的過程作為社會主義現代化建設建功立業的過程,使個人理想的節拍隨著社會主義現代化建設事業一起跳動。當個人理想與社會主義現代化建設事業發生矛盾時,自覺地以社會主義現代化建設事業為重。如果不是這樣,沉溺於個人的小天地里,整天撥拉自己的小算盤,即使一時能拼搏一番,當個人的某些眼前利益滿足後,往往會走向事業和人生的下坡路,嚴重的還會損害國家利益和社會主義現代化建設。

正如有首歌唱的那樣,“櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開。”當前我國發展的階段性特徵,是社會主義初級階段基本國情在新世紀新階段的具體表現。理想境界的實現,盼不來、等不來,要靠辛勤的勞動乾出來。我們要認清社會主義初級階段基本國情,不要妄自菲薄、自甘落後,也不要脫離實際、急於求成,而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發展的根本依據。一個真正有理想、有抱負的青年人,應該正確處理前進道路上遇到的各種.種問題,立足本職,腳踏實地,不懈努力,使理想之光伴隨整個人生之旅。

第一,把理想與現實統一起來。青年大學生富有理想,但又往往容易好高騖遠,在確立自己的追求和抱負時,摻雜引起不切實際的東西,一旦不能如願以償,或是怨天尤人,或是自暴自棄。比如,有的同學畢業後一直沒有找到如意的工作,高不成,低不就,就算找到了一份工作,也會因為其覺得不好,整天琢磨著想換到其它實權部門去,不認真專研業務,分散了工作精力,影響了本職工作;有的同學文化基礎比較差,去一門心思想著如何當官攬權,一旦沒有達到目的,就埋怨單位不給他創造條件等。我們應該懂得,理想既是美好的,又是現實的。理想追求離不開現實條件,必須把主觀願望和客觀實際統一起來。這就需要在確立目標和追求時,對客觀實際有一個清醒的認識,既要看到自身的優勢,又要看到社會的需要;既要立足當前,又要著眼發展。當發現個人追求同實際情況不相符合時,要要善於調整和校正,不能鑽“牛角尖”;如果遇到困難和挫折,要正確分析原因,認真接受教訓,鼓起進取的勇氣,重新揚起理想的風帆。

第二,正確對待機遇。有的同志覺得,理想追求的實現,要靠機遇、碰“運氣”。運氣不好,沒有機遇,即使個人再努力,到頭來也是“瞎子點燈白費蠟”。看到其它同志工作突出,表彰受獎,不是虛心向人家學習,而是認為機遇偏愛他們;看到別人調職升遷,在羨慕的同時又覺得他們的“運氣”好。不可否認,機遇在人們的學習、工作以至成就某項事業方面,的確有著不可忽視的作用。但我們不應把它誇大到不適當地步,更不能把理想追求的實現寄托在依賴機遇或僥倖成功上。因為機遇屬於偶然性的東西,它可以這樣出現,也可以那樣出現,只是因為理想追求的實現提供一種可能的機會。對於有理想、立志乾一番事業的青年人來說,關鍵不在於有沒有機遇,而在於有沒有真才實學,肯不肯勤奮努力。如果你確是人才,被單位和社會所認識、器重的機會就多;倘若視野狹窄,本領有限,又不願吃苦流汗,即使碰上機遇,也會白白讓它從身邊溜走。所以說,在為理想奮鬥的過程中,機遇“只偏愛那些有準備的頭腦”、“只垂青那些懂得怎樣追求它的人”。

第三,珍視分分秒秒,從平凡小事做起。生活中常有這樣的情況:有的人對未來充滿美好的憧憬,也想成就一番事業,但有點時間不是抓緊學習,而是會朋友、泡酒吧、玩網遊、“侃大山”,讓寶貴的時間白白浪費掉。像這樣“少壯不努力”,到頭來只能“老大徒傷悲”。“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”無限的“過去”都以“現在”為歸宿,無限的“未來”都以“現在”為淵源。“過去”、“未來”的中間全仗有“現在”以成其連續,以成其永遠。“現在”是成就事業的關鍵所在。要實現理想抱負,就要珍惜時間,抓住每一個稍縱即逝的“現在”,刻苦學習,努力工作。青年人風華正茂,正是為黨、為人民、為社會多做貢獻的大好時機,更應當爭分奪秒地學習和工作,用一個個充實的“現在”,扎紮實實地向理想的未來邁進。

大學生2025年度工作總結 篇29

在思想方面,首先我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次,對人生和職業生涯有了初步思考。逐步發現了自己的興趣並大致擬定了將來的方向,開始思考人生。

積極申請加入中國共產黨,參加系裡面的黨課學習,不斷地進行思想總結,從中發現自己的不足,及時改正。很榮幸也在大一下學期成為了一名光榮的中共預備黨員。

在學習上,通過各科老師的辛勤教授與自己的努力,認真完成了大學一年級所學的課程與作業,並在期末衝刺考試中獲得較好的成績。同時,對所學的專業與理論知識有了逐步的認識與理解,提高了專業知識和實踐運用,也逐步培養了對所學專業的動力和興趣。

在生活上,大一的收穫就是努力地去理解和接觸大學生活,我能與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的才幹。

在工作上,出於自身的愛好與特長,參加了院校的學生會,豐富自己的大學生活。

同時,逐步適應了大學的生活環境和學習方法。尊師重教,與同學們,舍友能友好相處,真正融入到新的環境和集體之中。思路決定出路,思想有了轉變,行動跟上了步伐,為完成學業打下了堅實的基礎。

大學生2025年度工作總結 篇30

一、日常規範

這一版塊應該說是最基礎的,也是必須得做好的。而對於我班而言,在這一學期中,我們的早自習出勤率一直是保持在90%以上,有些時候還是有少數同學不能堅持來上。比如說,這學期每周的周三早上的第一節大節沒課,部分同學就在早自習的出勤率上就做得不到位,但後來提供一次班會的正面提醒,這些同學又加以改正。課堂出勤率就更不用說了的,我班同學這一點向來做的不錯。

寢室這一塊也做得不錯,和諧之家,優秀寢室,我班同學都有參與其中。搞好寢室衛生、無違規電器、不偷電,亂接網線已成為一種習慣,不需要多少強調,大家就會去遵守。寢室成員之間的關係也很和諧,大家在一起學習,一起娛樂,以往的那些不和諧因素都已逝去。唯一一點不足的就是男生寢室的打遊戲問題。其實如果想把這一問題從根本上解決掉,不能說不可能,但至少會很難!只是說有個好的現象是拿以前相比,這學期打的越來越少了的,可能是因為大三了,專業課多了,各自也有了自身為將來發展的打算,沒有更多的精力花在遊戲上了的。

二、班級活動建設

在這學期里,我班一共搞了三次活動,這三次活動分別是五月份的班級大聚餐、六月份的自製英文情景劇拍攝和期末的感恩老師。所有同學都參與其中,其目的是加強班風建設,團結同學關係,促進學風建設,以及學會感恩。

我們通過組織全班同學到熙街聚餐,然後集體環遊大學城,加強了同學間的交流,增厚了班裡同學之間的感情,讓他們感受到班集體的溫暖與快樂,這樣也就加強了班風的建設;在六月份初,我們全班搞了一次自製英文情景劇拍攝及製作活動,班裡同學分為五組,每組都去自編自導自演了一部小的英文情景劇,並將其製作成為視頻檔案,最後我們還評選出了最佳男女演員獎以及最佳影片製作獎。這次活動的舉辦,不僅給班裡同學提供了一次將自己的所學投以實際運用,還培養了他們其他方面的能力比如說影片的製作要求懂得運用相關的軟體,團隊的建設要求他們具有良好的合作、溝通以及協調能力等等。

我一直堅信,懂得感恩是教育過程中必不可少的一項,尤其在中國當今這樣的一個社會大環境下。在班級管理過程中,我一直帶領著全班同學將感恩從口頭上的闡述轉移到實際履行中。在這學期課程結束的時候,我班給每位任課老師送上一份精美的禮品並附上我們的感謝之情以及真摯祝福的話語,目的就是在於感謝老師們長期以來對我們班同學的孜孜不倦的教誨,同時也讓班裡同學切身體驗、經歷感恩的過程,讓他們體會到班集體的優勢。對於教了我們兩年的張琪老師,班裡同學跟他的感情很深,因為在這兩年里張老師給予我們的關懷,理解,信任,支持,包容等等感動了班裡每一位同學,我們班又拍攝了一個視頻叫做“張老師,我想對你說”面對鏡頭,大家把一些藏在心裡的真心話都說了出來,以表達我們對張老師的感激之情!

三、自我總結

人,總是經歷過一些磨練後,才會慢慢長大,慢慢成熟起來。我就是這樣。三年來,我在外語系,在這個__級,在這個班裡,我都經歷了很多事情,有歡喜也有困境,我從這些經歷中,慢慢總結,學會了很多,也懂得了很多。沒一學期結束的時候,我都會進行自我總結,發現自己的不足之處,以便下學期進行改善、提高!

這學期我最大的改變就是我加深了跟班裡同學的溝通與交流。在以往的日子裡,我總是忙於跟外界社會關係打交道,很少有時間來顧及到班裡同學的感受。這一點也是之前我班出現的一些不和諧現象的原因吧,很慶幸我發現了這點的不足,並加以改善,通過慢慢的接觸,班裡同學逐漸了解了我,理解了我,到最後變成支持我!而我呢,我逐漸意識到,班裡每位同學都有其所長之處,都有可愛的一面。在這個相互溝通,相互了解的基礎上,我和班裡的同學間的關係變得越來越深厚,有同學常會開玩笑的說,等明年畢業的時候一定要給我準備條吸水力強的毛巾,到時候給我擦眼淚!聽到這樣的話,很感動,也覺得很幸福,我知道班裡同學了解我的個性,理解了我的難處,支持了我的工作。我愛這個班集體,我愛班裡的每一位成員!

其實,我早就發現了我的一個不足之處,但一直很困擾,不知如何改善,也沒法改善。那就是我不懂的跟領導的溝通!班裡有同學常常會說我很傻,很沒用!不懂得去跟領導溝通,去交流,因為他們覺得這樣可以讓領導了解我們這個班集體的真正實力,也可以為我們班集體留下好的印象,爭得更多的機會。可是我這一點,真的做不來,可能是因為性格,也可能是因為能力有限。但是我一直堅信一點——不管做人還是做事,只要做到問心無愧就好!我相信,只要你付出了,努力了,其他人一定會看得到,了解到,只是時間的長短罷了。

下學期,我們就要成為畢業班的學生了的,大家都要開始為自己畢業後的發展開始忙碌了的,班裡有考研的,有打算考公務員的,也有像去做一名教師的,各自有著各自的想法,也許,大家很少有機會再齊聚一堂了,但是我相信,在我們的心理,072班的每一位成員都已經愛上了我們這個班集體。而對於我自己而言,我覺得我當初想要把這個班集體建設成為一個優秀班集體的目標已經實現了的。

在最後,我還想說那句話:“我很幸福,我很知足!”

大學生2025年度工作總結 篇31

時光過得真快,在轉眼間,大學生活即將過半。回顧這兩年的大學生活,收穫很大,但也有很多不足。

一、收穫

(一)學習上:在大學,學習仍然是學生的首要任務。但與高中不一樣的是,大學需要更多的鑽研和自學潛力,我能夠較好地適應這種改變,理解課上老師講授的資料後,利用課餘時光自主學習,有較高的學習效率,完成各科學習任務。

(二)生活中:鍛鍊自我獨立生活的潛力,並適應民眾生活,能夠與寢室同學很好地相處,為今後步入社會打下基礎。

二、不足與改善

(一)合理安排學習時光:我在學習上遇到的最大問題是在自我喜歡的科目上花費時光較多,而不感興趣的科目到臨近考試才會系統學習,這樣只為考試的學習收穫很小。另外,這學期由於準備六級考試,花在英語學習上的時光較多,也影響了其他科目的學習。今後要合理分配用在各個學科的學習時光,專業課上要多下功夫,對於不感興趣的科目也要在平時逐步積累。

(二)加強體育鍛鍊:每學期我的體育成績都是所有科目中最低的,一方面說明了我對體育還不夠重視,另一方面也暴露了在平時缺乏鍛鍊。因此,今後要加強鍛鍊,不只為了成績,更為了自我。

(三)用心參加課外活動:平時我的閒暇時光多數是在宿舍看書或休息,今後要適當參加有益的社會實踐活動來豐富自我的課餘生活。

期望餘下兩年的大學生活會更精彩,更有收穫!