幼稚園衛生保健年終工作總結

幼稚園衛生保健年終工作總結 篇1

一年的時間轉眼即過,孩子們也在不知不覺中各方面都有了很大的進步,收拾一下思緒,回顧一下過去,總結一下經驗,以便能更好的開展班級工作。

1、 認真開展教育教學活動

做為國際班,我們班半天的時間都是外教上課,所以我們的中文教學活動時間就相應7684有所減少。但我們班仍然將教學活動儘量安排的井然有序,穩步前行,同時還要保證幼兒的戶外活動時間。而我也在盡己之所能的配合外教上課,努力發揮出自己的專業特長,令人欣慰的是,我們班參加英語考級的五個孩子中,四個優秀一個良好,這也給了我更大的激勵,讓我有信心有勁頭繼續前行!

2、形式多樣,促進家園互動

我一直都堅信,優秀的孩子需要的不僅是優秀的老師,更離不開家長的通力配合。所以,我通常會充分的利用早晚間的簡短談話,及時的與家長溝通,詢問孩子近期在家的表現,並將孩子取得的進步及時的告知家長;也會用便簽的方式跟家長交流,讓家長配合我們的工作;貼在室外的每日教學內容也很受家長的關注。

當然,我們班在工作上仍存在一定的不足,如;個別幼兒仍有搖椅子、跪坐地板等不好的現象;個別幼兒的傾聽習慣差,異常好動,難以遵守活動、遊戲規則;幼兒的禮貌教育仍需不斷改善等等。

總之,在今後的工作生活中,我會努力做到多研究、多思考,虛心的向經驗豐富的老師學習,努力的做好自己的本職工作,爭取取得更大的進步!

幼稚園衛生保健年終工作總結 篇2

抓好幼稚園室內外環境清潔衛生。要求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包乾,根據幼稚園的美化、淨化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,持續園內外經常性的清潔,保健室每周一檢查,對檢查發現問題及時指出、督促改正。

消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時能著工作裝戴工作帽,做到規範操作。幼兒的兩巾一杯一天一消毒,大中型玩具每月用有效氯消毒液消毒一次,桌面玩具每周消毒一次,幼兒被褥一個月洗一次、每兩周曬一次,遇雨順延,各班保育員做好消毒記錄。要求廁所每一天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。

食堂人員嚴格執行食品衛生規範操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒透過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員注意個人衛生習慣,勤剪指甲,班前便後流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每一天沖洗食堂,持續經常性的灶台、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛生安全。

在傳染病流行高峰期間(如九月份的腸道傳染病),加強各項消毒工作,相應的監督檢查也加強了力度,避免了各類傳染疾病的發生。

幼稚園衛生保健年終工作總結 篇3

在這一個學期里,我園的各項工作又取得了優異的成績,衛生保健也做了很多工作,完成了很多任務,各位保健老師都能嚴格、認真、規範地做好了各項衛生保健工作,使各項工作都得到順利完成,多次受到園領導和上級主管部門的表揚。下面將本學期工作進行簡單小結:

一、嚴格執行《衛生保健合格標準》,認真細緻做好日常保健工作。

(一)認真做好晨檢和全日觀察工作。

1、認真做好每天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用最親切的話語,最熱情的態度,仔細檢查每一位幼兒,發現有異常情況及時處理,如有發熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長配合,帶幼兒到醫院檢查治療,等病情確診了再進班級。

2、認真做好患病幼兒的觀察護理工作。每天中午進班仔細觀察幼兒,照顧每位患病幼兒吃藥。發現有病情變化的幼兒,能及時與家長聯繫,並作好適當的護理工作,幫助測量體溫、服藥等,並及時做好相關的情況記錄。出現意外的損傷事故也都能及時做好處理。

3、及時做好各項登記統計工作。認真仔細地填寫好每一份表格。

(二)按要求做好飲食管理工作。

1、每周按時制訂帶量食譜,食譜每次都能及時公布。

2、每月做好營養分析,全面了解幼兒的營養攝入情況, 並根據分析結果及時補充調整食譜。為了滿足維生素的需要,增加玉米、麥片、山芋、南瓜、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果,保證蔬菜水果的攝入量,保證了幼兒對維生素C的需求,本學期幼兒的營養攝入基本達標。

(三)嚴格做好體檢及評價工作

1、按時進行體檢,測量體重、身高、視力,並及時做好各項評價統計分析工作,本學期平均身高均值以上72.7%,體重均值以上70.9%,符合幼兒生長發育的標準。

2、配合兒保所做好齲齒的檢查矯治工作,本學期我園幼兒的齲齒髮生率為37.6%,還需要大家共同努力,做好防齲宣傳工作。

3、執行“雙回執”制度,每月做好通知工作,收好回執,作好登記和統計工作。在領導的重視和教師認真負責的努力下,我園的幼兒體檢回執回收率達到 98.9%。

(四)培養幼兒良好的生活衛生習慣。

堅持每天到班內巡視,了解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛生習慣,發現問題及時配合教師做好教育指導工作。如:隨時提醒幼兒按正確程式洗手、注意進餐速度,注意養成良好的衛生習慣;注意提醒幼兒根據天氣情況穿脫衣服等。

(五)做好健康教育工作。

1、認真貫徹執行《幼稚園衛生保健合格標準》,制定幼稚園健康教育制度,並認真落實。期初有計畫,期末有總結。

2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動,利用幼稚園網站、宣傳板報進行宣傳教育。在我們幼稚園,園外的宣傳欄一直是倍受家長關注的,有每個班的宣傳陣地,有每個級部的保健宣傳欄,要求各宣傳欄每月更換1-2次宣傳內容,根據幼兒的年齡特點設計宣教內容,圖文並茂,通俗易懂,為家長甚至周圍社區的居民提供豐富的衛生常識和育兒知識。在幼稚園內,我們還利用走道、樓梯旁的牆面,張貼了一些具體的指導方法和育兒心得,使各位家長能接收到豐富的育兒經驗,也讓我們的健康知識教育在日常生活中潛移默化地不斷進行。

3、根據幼兒生長發育的特點,加強健康教育,增加幼兒的健康活動內容,從而更好地鍛鍊幼兒的體格、培養幼兒養成良好的行為衛生習慣和健康的生理心理。每個月,我們要求教師按照幼兒年齡特點,設計本班的健康教育活動,並由保健部門統一整理,形成幼稚園各年齡段的健康教育活動方案,在全園推廣。

4、進一步加強教師和家長的健康知識培訓,利用家長會的機會,配合小腳印活動等,分別對教師和家長進行健康知識宣教,介紹一些幼兒衛生、營養、預防疾病方面的知識,傳授一些常見疾病的處理方法,以提高教師、家長的衛生保健知識水平和育兒能力。

(六)加強體弱兒、肥胖兒的管理。

1、根據每季度幼兒身高、體重分析評價情況,進行體弱兒篩選。發現一個建檔一個,並向家長發放個案調查表,了解幼兒的飲食、運動、生活習慣等情況,本學期,納入體弱兒管理的幼兒有:肥胖幼兒79人,輕度貧血4人,生長遲緩營養不良共7人。

2、做好家長工作,隨時進行衛生知識營養知識的宣傳。與幼兒家長加強信息溝通,通過交談、宣傳欄、家校通信息平台、幼稚園網站等手段,更多的了解到幼兒平時在家的情況,也對家長提出一些幼兒教育和養成良好生活衛生習慣的建議。

3、加強幼兒在園的飲食管理,我們要求保育員按照管理細則做好幼兒的飲食管理,耐心對待幼兒,給予肥胖幼兒先喝湯,再吃飯,增加飽腹感,適當減少米飯攝入量。

4、加強幼兒的營養衛生知識教育,培養他們不挑食的習慣,告訴他們進餐的速度要適中,吃得太快或太慢對身體都是不利的等等。

5、每月為肥胖兒、營養不良幼兒測量身高體重,為肥胖幼兒測量血壓,發現異常及時和家長溝通,進行進一步的檢查和治療。

二、按照《衛生保健合格標準》要求,確保保育員工作的質量。

1、組織保育員的業務理論學習和技能操作訓練,學期末,還組織全體保育員撰寫了保育工作的經驗總結並進行交流,使大家從理論上得到了學習鍛鍊的機會,寫作水平也得到較大的提高。

2、醫生能堅持每天巡視、檢查各班的衛生消毒工作,督促保育員按要求做好衛生消毒工作,並及時進行登記,每周組織衛生檢查評比,及時反饋檢查情況,每月進行考核。級部醫生還能隨時做好指導、督促工作,發現問題及時指出,督促保育員及時改進。

3、本學期,繼續做好傳染病的防治工作,我們能根據傳染病流行季節的要求,制訂了詳細的消毒要求,嚴格督促保育員加大消毒工作的力度,並及時作好記錄。本學期無傳染病發生。

4、提醒保育員按時做好幼兒床上用品的洗曬消毒和換季工作,根據氣候變化增減蓋被,保證了良好的睡眠環境。本學期,在園領導的大力支持下,給予保育員老師每月半天的時間來做好床上用品的衛生消毒工作,使床上用品的衛生消毒質量得到了有效保證。

5、每周巡視檢查各班幼兒的午睡情況,提醒保育員做好幼兒午睡的照看工作,每月統計入睡率並進行考核。

三、按標準嚴格管理食堂,保證師生一伙食質量。

1、 組織食堂人員學習食堂工作的相關制度以及常規物品消毒方法和要求,詳細學習了食堂工作的量化評分表,學習了學校食品衛生安全管理要求。組織了食堂人員業務知識考核。

2、加強食堂人員管理,制訂了詳細的崗位職責,使食堂人員明確職責,分工合作,將每天的工作按時高效地完成。

3、要求食堂人員和總務人員嚴格按照食譜採購,保證食品的數量、質量,並及時做好進貨單位的索證工作。

4、鼓勵食堂人員在實踐中不斷摸索,規範操作,進一步提高烹飪水平,本學期師生普遍反應對一伙食質量表示滿意,同時幼兒的進食量也得到了保證。

5、隨時提醒食堂人員做好個人衛生、環境衛生和保管區的衛生,發現問題及時指出,及時改進,使食堂內外經常保持衛生整潔,比如輪胎區和知音坊都能經常性地保持整潔,在各級領導的檢查中,食堂的衛生狀況都得到了大家的認可。

6、每月做好了食堂人員的考核工作,獎優罰劣,提高了大家的工作積極性。

四、順利完成各項創建工作。

本學期,總部、分部的衛生保健特級複評順利進行,新梁溪園的A級食堂驗收圓滿完成。衛生保健作為幼稚園工作的重要部分,在各項檢查評比中都要得到體現,我們能積極配合幼稚園各部門,收集資料,做好台帳,贏得了檢查組領導的好評。

幼稚園衛生保健年終工作總結 篇4

我從是保育員這個工作的時間還很短,要學習的東西、知識還很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標,要把好的方面堅持,不夠的地方向別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為一名合格的保育員。

為了幫助孩子們順利渡過入園關,儘快適應幼稚園的集體生活,我們採取了以下幾項措施:

一、通過多種方式了解和熟悉孩子,做好充分的心理準備。

幼兒入園時,與家長親切交流,了解孩子在家裡的表現。了解孩子的起居飲食習慣,自理生活的能力,掌握孩子獨立自處的經驗情況等,以及孩子的個性特點,興趣愛好等。請家長為自己的寶寶如實書寫一份簡介,以便了解孩子的特點,分析家長的教育特點,為能更好的照顧好孩子們做準備。

二、做個“好媽媽”使孩子感受真情呵護。

孩子剛入園,年紀小,自理能力較差,離開了熟悉的生活環境,離開了每天圍在他們身邊轉的家人,面對陌生的幼稚園心裡充滿了惶恐和害怕。我們把每個孩子都當成了自己的孩子,從心底里關心愛護他們。對他們的生活照顧也就更多、更細。我們每天以親切的語調、溫暖的擁抱、細緻的照料、友善的笑容迎接每一位來園的幼兒,把哭鬧不肯來園的孩子抱在懷裡,輕聲的安慰他們並為他們擦去臉上的鼻涕和淚水。有的孩子不喜歡在幼稚園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,有時甚至吃一口吐兩口。有的孩子坐在桌邊發愣,就等著老師餵飯。為了讓孩子們喜歡吃飯,並且能夠自己吃,哪個小朋友有了一點點進步,我就及時地表揚他。“你是個可愛的孩子,老師喜歡你”、“你真棒!你做得很好!老師很愛你!”對個別能力弱的小朋友,我指導他們怎么拿勺子,怎么吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,老師先餵幾口,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,有獎勵,不小心把飯菜打翻的孩子,我們也不會批評他,而是鼓勵他下回會做好的。我還及時和家長進行交流,把孩子一點一滴的進步告訴家長,同時希望家長配合教師,在家裡也對孩子進行自理能力的培養,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼稚園養成的好習慣。漸漸地,孩子們的進餐情緒好轉了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯。

堅持培養飯前便後洗手,飯後擦嘴的良好習慣,督促孩子們多喝開水,關注班中年齡小,自理能力差的孩子,在大小便時給予幫助,有的還經常把大小便弄在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上乾淨的衣褲,把濕褲子洗好。活動時,為孩子們擦汗擦鼻涕,檢查衣服鞋子是否穿好了。

當孩子身體不適或受傷時,及時過問他、關心他、安撫他,必要時請醫生處理;當孩子想家時,安慰他並想辦法轉移他的注意;當孩子午睡時,在他的身邊輕輕地拍著他,直到他安然入睡;當孩子不小心把衣服弄髒時,及時為他換上乾淨的衣服,並把髒衣服清洗乾淨;當孩子犯錯時,不急著去批評他、指責他、甚至懲罰他,而是會根據具體情況採取具體措施,讓孩子知道自己錯在什麼地方,願意改,知道怎么改。讓孩子在感受被接納、被關心、被呵護的安全環境中,以真誠的愛、實實在在的行動去打動孩子的心,幫助新入園的孩子儘快適應集體生活。

三、為孩子們創設乾淨舒適的學習生活環境。

發頻繁感冒等,現在又是甲流和手足口病的高發期,為了孩子的健康,我們每天嚴格按照保健醫生制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面乾淨,保證班中環境的整潔,保證開窗通風的次數和時間,保證室內空氣的新鮮,為幼兒的的學習和生活提供一個乾淨舒適的環境。

幼稚園衛生保健年終工作總結 篇5

1、幫助幼兒學習正確評價自己,樹立一定的自信心。

正確的自我評價是幼兒樹立自信心的前提,也是幼兒能夠進行適當對自我調節的基礎。有了對自己較為客觀、正確的認識,幼兒才能對自我產生認同,了解自己的長處與短處,接受自己的地位與現狀,建立初步的自尊與自愛。這樣,在受到外界不良刺激影響時,幼兒就能夠依靠對自己適當評價,及時調整心態,進行自我調節、自我激勵,保持心理狀態的穩定性。因此,教師的評價在幼兒的心目中尤為重要,這樣就要求教師要真正作到愛護、尊重每個孩子,肯定幼兒身上的每一個閃光點。在對孩子評價時要十分注意自己的言行,儘可能多地用積極的態度評價幼兒。以次最大限度地來提高幼兒的自信心,使其產生自豪感、榮譽感,使幼兒開始重視自己在別人心中的地位與形象。

所以,在平時我們就有針對性地開展了一些談話活動,讓幼兒通過討論,了解自己的長處與短處,並經常採用個別鼓勵與集體表揚等方式來幫助幼兒形成客觀、正確的自我評價標準,以提高幼兒的自我調節能力。

2、注重情感教育,讓幼兒學會用適宜的方式表達情感。

要培養幼兒對人或事物的積極態度和情感。首先要對人的情緒、情感有所識別,知道與人的喜怒哀樂等情緒相對應的面部表情,要讓幼兒識別到什麼會引起各種情感。情緒和情感的識別是建立在幼兒的道德情感的基礎之上的。春天是孩子生長發育較快的一個季節。為了適應這一特點,也為了適應春季乾燥的氣候,家長在安排孩子的飲食時,要注意以下幾個方面。

為了適應這一特點,也為了適應春季乾燥的氣候,家長在安排孩子的飲食時,要注意以下幾個方面補鈣一般有兩個辦法:一是藥補,另一個是食補。最好採用食補法,含鈣豐富的食物有芝麻、黃花菜、籮卜、胡蘿蔔、海帶、蝦皮等。再就是排骨湯和骨頭湯。不能讓孩子多吃糖、朱古力、糕點,因為裡面含有較多的磷酸鹽,能阻礙鈣在體內代謝。

補春季多風,氣候乾燥,易引發出血症,維生素C對防止出血有很好的作用,必須及時供給。

幼稚園衛生保健年終工作總結 篇6

一學期來,緊緊圍繞開學初的工作計畫和所領導的統一安排,密切配合安全、教學工作,全面落實幼稚園衛生保健工作制度。進一步完善和落實《幼稚園膳食管理制度》《衛生消毒隔離制度》《保管員職責》《採購員職責》《預防幼兒意外事故制度》等衛生保健管理職責和制度,加強了安全衛生保健常識教育,並得到上級有關部門的認可和表揚。

一、嚴格執行健康檢查制度,把好入托體檢關,嚴抓衛生防疫防病工作。

1、協助保健、防疫部門做好國家規定的計畫免疫工作,計畫內免疫接種率達到100%。加強呼吸道疾病防病,在冬春季節加強班級的空氣消毒工作。

2、嚴抓了新生入托體檢工作,本學期新入托幼兒全部經過全面的健康檢查,合格率達100%。

3、對所內教職員工、後勤工作人員按要求在應聘上班之前進行全面體檢,並取得健康證方可上崗,合格率達100%。

4、規範管理幼兒所帶的藥品,做好幼兒晨檢記錄,按時準確地分發,適時按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復。

5、12月份對全所幼兒的身高、體重、視力進行體檢,體檢率達100%。

二、加大幼兒日常生活及常規的培養力度。

1、重視培養幼兒良好衛生習慣,加強日常巡視檢查和指導工作,尤其新入園幼兒的良好衛生習慣的培養。要求老師注意觀察並配合家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養,發現存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進園後就逐步形成良好的衛生生活習慣。

2、利用晨間檢查時間,指導並培養幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛生、愛清潔的習慣。

3、提醒個班老師根據氣候變化及時為幼兒並幫助他們增減衣服,進一步培養幼兒掌握簡單的自理能力。

4、聯繫組織衛生防疫部門定期進行衛生防疫工作,結合教學內容、方法加強對幼兒常規教育,使之形成較穩定的良好常規習慣。在各項活動中突出安全衛生保健方面的教育,逐步培養幼兒掌握簡單的自我保護技能。

三、加強幼兒膳食管理及飲食衛生管理

1、食堂根據市場實際情況並參考相應的幼兒一日營養供給標準,制訂合理的幼兒營養食譜,保健室給予嚴格把關並指導。

2、要求採購人員不買變質食物,食堂不做帶變質食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,管理員每日抽驗,有效把好了採購關。本學期無發生任何中毒事件。

3、為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持經常性的灶台、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛生安全。

4、要求食堂人員要衛生操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。每餐對所有食物進行品嘗和留樣,並做好記錄。

5、嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。

6、保健室管理員每天深入班級了解幼兒進食情況,並及時向食堂反饋,配合食堂對下周的食譜進行調整。掌握幼兒出勤情況,分班按月計算出勤人數,開學以來各班的出勤率都較高。

四、教室教具的衛生與消毒

1、要求各班各崗人員嚴格按照室內外環境一天一小掃,一周一大掃的制度進行,管理員每天檢查一次,每周五進行安全衛生大排查,對檢查發現問題及時指出、督促改正。

2、對檢查結果進行公開,加強督促力度。督促帶班老師做好被褥的清洗工作,並及時提醒每兩周曬一次及遇雨順延,使之制度化,明朗化。

3、玩具按規定每周消毒、每月清洗消毒。

4、要求廁所無異味,隨時清洗,及時消毒、熏艾。

5、定時紫外線消毒。

五、抓幼兒體質鍛鍊,有效提高抗病能力

1、配合園領導制定科學的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天戶外活動時間不少於兩小時。

2、晨鍛和課間廣播操早已成為常規化和制度化。

3、晨鍛以多種形式的體育遊戲為主,開心有趣。

4、幼兒全部掌握了兩套不同內容的廣播操,每周輪換,增加了趣味性和新穎感,促使幼兒全面運動。

5、根據幼兒年齡及生理特點,各班老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開展遊戲及體育鍛鍊,有效鍛鍊了幼兒的體格。

六、很抓教師素質,有效提高保育工作質量

1、開學初就擬定計畫,以《幼兒一日生活的衛生與要求》、《幼稚園衛生消毒制度及注意事項》、《意外事故的預防和處理》、《冬季預防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的心理衛生問題》等為主題,分期培訓帶班老師,有效提高了她們的自身素質,使幼兒得到更好的服務。

2、經常指導老師加強對幼兒進行日常生活自理能力的培養,在學習理論的基礎上,重視保育工作的實踐環節。利用培訓時間,讓她們討論在實踐中經常遇到的問題和處理的方法,做到了互相交流,共同提高。

3、做好衛生保健報告制度,要求班級發生即便是擦破皮的小事故,也必須上報,從主觀上把安全放在工作之首位。

4、本學期經歷夏、秋、冬三個季節,保健室及時指導各班老師為幼兒增減被褥,做到了夏季降溫消署,冬季保暖禦寒。

5、建立日常消毒常規,延續上學期的消毒常規,督促帶班對寢室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等進行科學的消毒,並及時記錄,保健室平時抽查,每周五大檢查,使消毒工作經常化、制度化。

七、抓好環境衛生工作,創設文明、整潔、舒適的活動環境。

1、加強環境衛生管理,實行定班定點,分片包乾,要求根據幼稚園的美化、淨化、綠化、兒化特點,保持所內經常性的清潔,保健室每天一檢查每周五大檢查,隨時監督,及時指導。

2、要求炊事人員保持廚房清潔,經常清掃,堅持上班穿工作服,戴工作帽,上崗前、入廁後流動水洗手,不吸菸,不喝酒,保證了幼兒的飲食衛生。

3、要求教職員工注意個人衛生,保持儀表整潔,不披頭散髮,維護了老師在幼兒心目中的形象。

八、堅持宣傳,重視衛生保健

1、利用幼稚園可用空間,以各種形式的專欄板報宣傳衛生保健知識,有效提高了教職員工、後勤工作人員和家長的衛生保健意識。

2、利用接送孩子時間和電話經常與家長聯繫,了解幼兒在家的飲食、起居情況,指導並要求家長配合幼稚園共同做好保健工作。

3、認真鑽研,大膽創新,經常向婦幼保健、衛生防疫部門請教,虛心接受他們的指導。接受新的信息和新的要求,使衛生保健工作不斷上新台階。

幼稚園衛生保健年終工作總結 篇7

在這一個學期里,我園的各項工作又取得了優異的成績,衛生保健也做了很多工作,完成了很多任務,各位保健老師都能嚴格、認真、規範地做好了各項衛生保健工作,使各項工作都得到順利完成,多次受到園領導和上級主管部門的表揚。下面將本學期工作進行簡單小結:

一、嚴格執行《衛生保健合格標準》,認真細緻做好日常保健工作。

(一)認真做好晨檢和全日觀察工作。

1、認真做好每天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用最親切的話語,最熱情的態度,仔細檢查每一位幼兒,發現有異常情況及時處理,如有發熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長配合,帶幼兒到醫院檢查治療,等病情確診了再進班級。

2、認真做好患病幼兒的觀察護理工作。每天中午進班仔細觀察幼兒,照顧每位患病幼兒吃藥。發現有病情變化的幼兒,能及時與家長聯繫,並作好適當的護理工作,幫助測量體溫、服藥等,並及時做好相關的情況記錄。出現意外的損傷事故也都能及時做好處理。

3、及時做好各項登記統計工作。認真仔細地填寫好每一份表格。

(二)按要求做好飲食管理工作。

1、每周按時制訂帶量食譜,食譜每次都能及時公布。

2、每月做好營養分析,全面了解幼兒的營養攝入情況,並根據分析結果及時補充調整食譜。為了滿足維生素的需要,增加玉米、麥片、山芋、南瓜、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果,保證蔬菜水果的攝入量,保證了幼兒對維生素C的需求,本學期幼兒的營養攝入基本達標。

(三)嚴格做好體檢及評價工作

1、按時進行體檢,測量體重、身高、視力,並及時做好各項評價統計分析工作,本學期平均身高均值以上72.7%,體重均值以上70.9%,符合幼兒生長發育的標準。

2、配合兒保所做好齲齒的檢查矯治工作,本學期我園幼兒的齲齒髮生率為37.6%,還需要大家共同努力,做好防齲宣傳工作。

3、執行“雙回執”制度,每月做好通知工作,收好回執,作好登記和統計工作。在領導的重視和教師認真負責的努力下,我園的幼兒體檢回執回收率達到98.9%。

(四)培養幼兒良好的生活衛生習慣。

堅持每天到班內巡視,了解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛生習慣,發現問題及時配合教師做好教育指導工作。如:隨時提醒幼兒按正確程式洗手、注意進餐速度,注意養成良好的衛生習慣;注意提醒幼兒根據天氣情況穿脫衣服等。

(五)做好健康教育工作。

1、認真貫徹執行《幼稚園衛生保健合格標準》,制定幼稚園健康教育制度,並認真落實。期初有計畫,期末有總結。

2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動,利用幼稚園網站、宣傳板報進行宣傳教育。在我們幼稚園,園外的宣傳欄一直是倍受家長關注的,有每個班的宣傳陣地,有每個級部的保健宣傳欄,要求各宣傳欄每月更換1-2次宣傳內容,根據幼兒的年齡特點設計宣教內容,圖文並茂,通俗易懂,為家長甚至周圍社區的居民提供豐富的衛生常識和育兒知識。在幼稚園內,我們還利用走道、樓梯旁的牆面,張貼了一些具體的指導方法和育兒心得,使各位家長能接收到豐富的育兒經驗,也讓我們的健康知識教育在日常生活中潛移默化地不斷進行。

3、根據幼兒生長發育的特點,加強健康教育,增加幼兒的健康活動內容,從而更好地鍛鍊幼兒的體格、培養幼兒養成良好的行為衛生習慣和健康的生理心理。每個月,我們要求教師按照幼兒年齡特點,設計本班的健康教育活動,並由保健部門統一整理,形成幼稚園各年齡段的健康教育活動方案,在全園推廣。

4、進一步加強教師和家長的健康知識培訓,利用家長會的機會,配合小腳印活動等,分別對教師和家長進行健康知識宣教,介紹一些幼兒衛生、營養、預防疾病方面的知識,傳授一些常見疾病的處理方法,以提高教師、家長的衛生保健知識水平和育兒能力。

(六)加強體弱兒、肥胖兒的管理。

1、根據每季度幼兒身高、體重分析評價情況,進行體弱兒篩選。發現一個建檔一個,並向家長發放個案調查表,了解幼兒的飲食、運動、生活習慣等情況,本學期,納入體弱兒管理的幼兒有:肥胖幼兒79人,輕度貧血4人,生長遲緩營養不良共7人。

2、做好家長工作,隨時進行衛生知識營養知識的宣傳。與幼兒家長加強信息溝通,通過交談、宣傳欄、家校通信息平台、幼稚園網站等手段,更多的了解到幼兒平時在家的情況,也對家長提出一些幼兒教育和養成良好生活衛生習慣的建議。

3、加強幼兒在園的飲食管理,我們要求保育員按照管理細則做好幼兒的飲食管理,耐心對待幼兒,給予肥胖幼兒先喝湯,再吃飯,增加飽腹感,適當減少米飯攝入量。

4、加強幼兒的營養衛生知識教育,培養他們不挑食的習慣,告訴他們進餐的速度要適中,吃得太快或太慢對身體都是不利的等等。

5、每月為肥胖兒、營養不良幼兒測量身高體重,為肥胖幼兒測量血壓,發現異常及時和家長溝通,進行進一步的檢查和治療。

二、按照《衛生保健合格標準》要求,確保保育員工作的質量。

1、組織保育員的業務理論學習和技能操作訓練,學期末,還組織全體保育員撰寫了保育工作的經驗總結並進行交流,使大家從理論上得到了學習鍛鍊的機會,寫作水平也得到較大的提高。

2、醫生能堅持每天巡視、檢查各班的衛生消毒工作,督促保育員按要求做好衛生消毒工作,並及時進行登記,每周組織衛生檢查評比,及時反饋檢查情況,每月進行考核。級部醫生還能隨時做好指導、督促工作,發現問題及時指出,督促保育員及時改進。

3、本學期,繼續做好傳染病的防治工作,我們能根據傳染病流行季節的要求,制訂了詳細的消毒要求,嚴格督促保育員加大消毒工作的力度,並及時作好記錄。本學期無傳染病發生。

4、提醒保育員按時做好幼兒床上用品的洗曬消毒和換季工作,根據氣候變化增減蓋被,保證了良好的睡眠環境。本學期,在園領導的大力支持下,給予保育員老師每月半天的時間來做好床上用品的衛生消毒工作,使床上用品的衛生消毒質量得到了有效保證。

5、每周巡視檢查各班幼兒的午睡情況,提醒保育員做好幼兒午睡的照看工作,每月統計入睡率並進行考核。

三、按標準嚴格管理食堂,保證師生一伙食質量。

1、組織食堂人員學習食堂工作的相關制度以及常規物品消毒方法和要求,詳細學習了食堂工作的量化評分表,學習了學校食品衛生安全管理要求。組織了食堂人員業務知識考核。

2、加強食堂人員管理,制訂了詳細的崗位職責,使食堂人員明確職責,分工合作,將每天的工作按時高效地完成。

3、要求食堂人員和總務人員嚴格按照食譜採購,保證食品的數量、質量,並及時做好進貨單位的索證工作。

4、鼓勵食堂人員在實踐中不斷摸索,規範操作,進一步提高烹飪水平,本學期師生普遍反應對一伙食質量表示滿意,同時幼兒的進食量也得到了保證。

5、隨時提醒食堂人員做好個人衛生、環境衛生和保管區的衛生,發現問題及時指出,及時改進,使食堂內外經常保持衛生整潔,比如輪胎區和知音坊都能經常性地保持整潔,在各級領導的檢查中,食堂的衛生狀況都得到了大家的認可。

6、每月做好了食堂人員的考核工作,獎優罰劣,提高了大家的工作積極性。

四、順利完成各項創建工作。

本學期,總部、分部的衛生保健特級複評順利進行,新梁溪園的A級食堂驗收圓滿完成。衛生保健作為幼稚園工作的重要部分,在各項檢查評比中都要得到體現,我們能積極配合幼稚園各部門,收集資料,做好台帳,贏得了檢查組領導的好評。

經過一個學期的努力,我園的衛生保健工作順利完成了各項任務,衛生保健工作的規範化也得到較好的落實,幼兒的保育工作也得到家長的認可。在今後的工作中,我們將繼續努力,幾位醫生更合理地分工,加強日常衛生保健工作的指導,加強體弱兒的管理,更規範地做好各項衛生保健工作,嚴格執行各項衛生保健制度,做好預防疾病的各項工作,力爭達到市區衛生保健工作的各項指標和要求。

在這一個學期里,我園的各項工作又取得了優異的成績,衛生保健也做了很多工作,完成了很多任務,各位保健老師都能嚴格、認真、規範地做好了各項衛生保健工作,使各項工作都得到順利完成,多次受到園領導和上級主管部門的表揚。下面將本學期工作進行簡單小結:

一、嚴格執行《衛生保健合格標準》,認真細緻做好日常保健工作。

(一)認真做好晨檢和全日觀察工作。

1、認真做好每天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用最親切的話語,最熱情的態度,仔細檢查每一位幼兒,發現有異常情況及時處理,如有發熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長配合,帶幼兒到醫院檢查治療,等病情確診了再進班級。

2、認真做好患病幼兒的觀察護理工作。每天中午進班仔細觀察幼兒,照顧每位患病幼兒吃藥。發現有病情變化的幼兒,能及時與家長聯繫,並作好適當的護理工作,幫助測量體溫、服藥等,並及時做好相關的情況記錄。出現意外的損傷事故也都能及時做好處理。

3、及時做好各項登記統計工作。認真仔細地填寫好每一份表格。

(二)按要求做好飲食管理工作。

1、每周按時制訂帶量食譜,食譜每次都能及時公布。

幼稚園衛生保健年終工作總結 篇8

2025年就要過去了,幼稚園的衛生保健工作在校領導的關心支持下,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,採取一系列的有效形式和措施,認真執行衛生保健工作計畫,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼稚園衛生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。現將一年來衛生保健工作總結如下:

一、合理安排幼兒的一日生活,做到科學有序

我園根據幼兒年齡特點指定了科學有序的生活制度和作息時間表,並要求全體保教人員嚴格執行作息時間,規範操作程式。在一日活動中保證有兩小時的戶外活動時間,其中體育活動一小時,午睡時間為2小時,兩餐間隔時間在3.5小時以上。同時我們針對肥胖兒要求多運動,吃飯時做到最後一個吃,吃前先喝湯,不挑食,不吃零食的好習慣。而且我們還針對孩子衛生習慣差的特點,特別注意教育兒童養成良好的生活衛生習慣,做到飯前便後用肥皂流水洗手,吃飯不挑食,不偏食,飯後漱口擦嘴,平時注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意自身衛生的同時,還要求小朋友注意保持公共場所衛生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,保持幼稚園的環境整潔美觀。

二、保證幼兒膳食均衡合理

1、我園本著衛生、安全、富有營養利於消化的總要求,每周為幼兒制定營養帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理並保證按量供給。為了提高一伙食質量,我們在菜餚的搭配、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好。

2、每天堅持到班級觀察幼兒進食情況,觀察飯菜的數量是否恰當,通過檢查調節菜譜,使之充分滿足幼兒生長發育生活活動等所需熱量及各種營養素的量。

3、定期召開膳食委員會會議,廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見建議,調整食譜,保證幼兒各類營養素攝取均衡。同時我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒一伙食的透明度。

三、抓好教師培訓

為了更好的掌握衛生保健方面的各種知識,我們每月都對全園教師進行衛生保健知識培訓,內容有:《春季傳染病防控知識(一)》、《預防人感染H7N9禽流感知識》、《春季傳染病防控知識(二)》、《猩紅熱及其防治知識》、《兒童四病防治小知識》、《教你正確飲用純牛奶》、《幼稚園日常衛生消毒及方法》、《84消毒液的配比使用方法》、《幼兒常見病常識及突發事故的應急處理》、《兒童冬季如何保健防病》、《小孩出水痘怎樣症狀》。

四、把好防病治病關口

1、嚴格把好防病治病體檢關。我們堅持做好新生入園體檢工作,經體檢合格方可入園,幼兒入園體檢率100%,入園後,每學期為幼兒測量身高、體重兩次,並及時作好評價登記,發現問題,及時矯治。

2、把好晨午檢關。保健教師堅持每天晨檢、巡檢,各班老師每天堅持認真晨檢、午檢,做到了一摸二看三問四查,並作好詳細記錄,了解每位幼兒的健康狀況。在傳染病流行期間更是加大力度,發現患兒及時隔離,防止進入園內造成蔓延。

3、把好消毒關。嚴格執行消毒制度,制訂了詳細的消毒要求,每位保育員都能熟練掌握,按要求嚴格規範操作,做好日常消毒和防病隔離工作,做到餐具、毛巾天天消毒,活動室、寢室每天進行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發季節,嚴格採取隔離消毒措施,被褥一周曬一次,一個月清洗一次。並做好記錄的填寫。

4、把好預防接種關。我們按計畫免疫要求,積極配合有關部門做好兒童計畫免疫工作登記工作,對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。

5、我園嚴格執行環境衛生制度,堅持每天一小掃,每周一大掃;每日一檢查,不到位的地方指出後,及時補救。

6、幼兒的個人衛生習慣養成教育成果顯著,幼兒都能養成按時喝水,飯前、便後洗手的好習慣。杜絕了病從口入,大大降低了各類傳染病的發生。

7、配合興華社區衛生服務中心做了齲齒的檢查工作,做好防齲宣傳,組織了幼兒“氟化泡牙”保健工作。

8、執行“回執”制度,下發的通知材料,收好回執,作好登記和統計工作。

五、衛生宣教

根據季節和發病情況,定期宣傳衛生保健知識,宣傳育兒、護理等保健常識。各班還將健康教育內容滲透在一日活動之中,並在《家長園地》上開闢專欄,介紹科學育兒知識。

幼稚園還開闢了《幼稚園綠蔭文化講壇》活動,聘請專家對家長及全體教師從衛生保健知識、傳染病防控、幼兒習慣的培養等方面進行講座。截止目前已進行了九期。

近年來,幼兒心理健康問題一直受到社會的關注,幼兒的心理是否健康直接關係到幼兒的健康成長。為此,我們將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中,家園同步,共同抓好幼兒心理健康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。

六、完善各類資料的登記

平時我們注重各類衛生保健的登記,按要求認真填寫,準確統計,各類數據及時登記存檔。

經過大家的努力,在七月份我園通過了吉林省教育廳的檢查驗收,我園正式成為了:吉林省示範性幼稚園。在檢查中幼稚園的衛生保健工作得到了檢查組的好評。這是一件可喜可賀的事。當我們看到衛生保健工作做出的成績時,我們也清楚地意識到存在的不足之處,尤其是體弱兒、肥胖兒管理不太明顯,有待我們進一步的探索,尋找原因;我們有決心在以後的工作中再接再厲,使幼稚園的衛生保健工作更上一層樓。

幼稚園衛生保健年終工作總結 篇9

一個學期又過去了,下面就本班的衛生保健工作做一個總結,以此促進以後的工作更好地開展。

一、加大幼兒日常生活及常規的培養力度

1、重視培養幼兒良好衛生習慣,注意觀察並配合教養老師、家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養,發現存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進園後就逐步形成良好的衛生生活習慣。

2、利用晨間檢查時間,指導並培養幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛生、愛清潔的習慣。

3、提醒幼兒根據氣候變化及時為幼兒並幫助他們增減衣服,進一步培養幼兒掌握簡單的自理能力。

4、結合教學內容、方法加強對幼兒常規教育,使之形成較穩定的良好常規習慣。在各項活動中突出安全教育,逐步培養幼兒掌握簡單的自我保護技能。

二、在健康方面

開學初,保健老師及時做好幼兒的`身高、體重等生長發育指標的統計、評價,對體弱兒、肥胖兒進行建案管理,並和家長溝通、交流,使家長能注意孩子的生長發育情況,了解生長遲緩、肥胖等給孩子帶來的危害,採用科學的方法給幼兒以鍛鍊、併合理調配孩子的飲食,改善孩子的身體狀況。在平時的工作中,老師每天能提前上班,親切接待幼兒來園,用“看、摸、查、問”等方法進行晨檢,了解幼兒的身體狀況,對於生病吃藥的幼兒,做好全日觀察記錄,教師給與幼兒更多的關心照顧,幫助幼兒儘快地恢復往日的活潑健康。在傳染病流行期間,本班教師能督促保育員加強對班級環境、物品的消毒,加強對幼兒的檢查,發現異常及時採取恰當的措施,從根本上杜絕了傳染病的傳播。

三、抓幼兒體質鍛鍊,有效提高抗病能力

1、配合園領導制定科學的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天戶外活動時間不少於兩小時。

2、根據幼兒年齡及生理特點,指導老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開展遊戲及體育鍛鍊,有效鍛鍊了幼兒的體格。

幼稚園衛生保健年終工作總結 篇10

伴隨著兔年的到來,20xx年的工作已畫上圓滿的句號!本年度,我園以《規程》和新《綱要》精神為工作標準,明確了“以人為本,個性發展。讓教師工作舒心,幼兒生活開心,家長工作放心”的辦園理念,促進幼兒和諧發展,教師整體素質得到了很好的提高。並在上級部門的關心、幫助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內部管理,形成“敬業、團結、務實、創新”的園風,幼稚園不僅在社區和廣大的家長中贏得了良好的聲譽而且還受到了領導與同行的好評。現將一年工作總結如下:

一、實行目標管理,建立各項規章制度

規章制度是幼稚園的“法”,是幼稚園為實現的目標,對幼稚園各項和對教職員工的要求加以系統化、條理化。對完成幼稚園各項任務,建立正常次序,提高各類效益有很大的作用。因此只有建立完善的規章制度才能保證各項目標的實施。不斷完善各項規章制度,如學習及教研製度、考勤制度、校車管理、家長反映制度等等,並設立獎金。來推動教職工的積極性。

二:堅持保教並重,注重提高教師素質。

認真執行上級安排的工作任務,並按原計畫完成對孩子的保教工作,做到保中有教,教中有保。保教是幼稚園的中心,為了使我們的保教的管理與組織有系統、有目標、有層次,我們利用每周的教研活動時間,指導教師制訂切實可行的計畫如:學期計畫、月計畫、周計畫等。在實施過程中,進行監督、檢查使目標管理落到實處。在保教的實施過程還會出現重教輕保的思想,經過多次的學習、教育教師們認識到保育的重要性,提高了保育的質量。

三、完善教研活動,推動幼兒發展

1、,根據我園四個辦園特色:快樂識字、幼兒美術、舞蹈、珠心算以教研為突破口,努力提高教育,教學質量,完善教研各項規章制度,定期進行業務學習,提高教師的業務水平。如果教師自身對這四個特色都不精通的話,談何特色教育。更別說讓家長滿意,現在幼稚園的教學質量服務質量也做得不錯,只有各項工作做好了,才能做到各符其實讓家長滿意。

2、老師要根據《幼稚園教育綱要》,制定能符合幼兒身心發展需要的學期目標。在目標的指導下,選擇教學內容,寫出學期教學內容安排。每月會將教學目標作為測查小朋友的依據。進行抽測,檢驗各位老師的教學效果,並作為考核的一項內容。

3、科學合理的組織,安排好幼兒的一日生活,做到動靜結合,室內處結合。保證幼兒有2小時戶處活動時間,認真開展各類遊戲活動。提高幼兒整體素質。

4、發揮勤儉辦園的精神及增強環保意識,平時注意收集廢舊物品,如舊掛曆、月餅盒、易拉罐等,每月利用廢舊物品進行教玩具製作評比。還根據季節和節日開展。各班開展了教師節活動,十一國慶節的詩歌朗誦,八月十五中秋節的活動聖誕節的慶祝活動。

四、衛生保健方面

1.科學合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學合理的食譜。保證食譜多樣性、豐富性。

2.嚴格執行各種制度,如食品安全制定,衛生保健制定,消毒制定,炊事員操作要求等。

3.做好傳染病預防工作,把好幼兒病情的`發生檢關,以防傳染病發生,開學初測量身高體重,做好評價工作。

4.加強晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴禁幼兒帶危險品入園,傳染病多發季節加強預防及消毒,發現傳染病及時進行隔離。

五 從保證幼兒生命出發,認真做好各項安全工作。

首先我園成立了安全領導小組,建立健全安全制度,落實了安全檢查責任人,將安全管理工作列入獎懲考核制度。其次加強對安全設施進行檢查,登記維修。如定期對全園大型玩具、電路、電器、廚房設備、消防設施、幼兒活動場地,進行定期檢查,徹底消除隱患;再次加強門衛管理,實行進出,來訪登記制度,把好幼兒接送關,制定幼兒接送制度,確保幼兒安全。

另外,結合幼兒的生活經常進行安全教育,加強教職工安全知識的培訓,以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護意識和能力,最大限度地杜絕不安全事故的發生。

六、家長工作

幼兒教育不僅是幼稚園的教育。幼稚園、社區、家長的一體化教育能促進家長,社區對幼稚園教育的認識對幼稚園的信任度會大大提高。所以我們必須把家長、社區作為一個重要來開展。

1、堅持開展了家長開放活動,以不同的形式邀請家長積極參與,讓家長了解孩子在園一日的學習與生活。本年度,我園舉辦了“六一”文藝匯演,親子活動得到了家長的高度評價。

2、辦好了《家園欄》,發揮了家教資源導向作用,每月一次新的內容吸引了家長的目光。

3、堅持利用《家園聯繫手冊》,家訪工作堅持多角度開展,電話家訪與上門尋訪相結合,通過老師的家訪調研,我們的工作得到了家長的支持與理解,實現了幼稚園教育、親職教育、社會教育的緊密結合,達到了家園共育的目的。

幼稚園衛生保健年終工作總結 篇11

春暖花開的季節,迎來了新的學期。本學期仍以促進幼兒身心健康成長為目的,做好衛生保健的後勤管理工作。提高幼兒保健的服務質量。為促進幼兒的保健工作上一個新的台階,特制定以下計畫:

一、指導思想:

衛生保健以幼稚園《綱要》(試行)為指導,進一步增強目標意識,貫徹實行“預防為主”的方針,實施科學育兒,遵循保教結合的原則,全面規範保育工作,讓幼兒有健康的體魄,大力提高保教質量。使我園衛生保健工作再上新台階。

二、具體目標:

切實抓好衛生保健工作,如:營養分析、餐前餐後管理及日常消毒等常規工作。嚴格控制傳染病,降低常見病的發病率,進一步提高幼兒的自我保護本事,杜絕事故發生。嚴格執行衛生消毒制度,合理安排幼兒膳食,保證幼兒必需的營養,讓幼兒身心得到健康成長。

三、具體措施:

進一步提高做好衛生保健工作。

(一)健康檢查制度:

1、做好健康分析、評價、登記記錄。

2、堅持每一天晨檢及全日觀察制度,認真做到“一模”、“二看”、“三問”、“四查”,發現患病兒當即與教師和家長聯繫,並做好記錄。當家長末及時來園接幼兒時,由保健醫生帶患病兒在保健室觀察,護理,如遇緊急情景立即送醫院。並將情景如實告訴家長。

(二)日用品消毒制度:

1、床板每周擦抹一次,被褥每月暴曬一次。

2、幼兒玩具堅持清潔,積木、積塑每周清洗、消毒一次。

3、圖書每月日光暴曬一次。

4、桌椅每日清擦一次,每周用肥皂水清洗一次,堅持桌椅整潔。

5、地面、廁所每一天拖、沖洗,每周用消毒液拖地消毒一次。

(三)環境衛生:

1、堅持幼稚園環境衛生,堅持每一天一小掃、每周一大掃。清除衛生死角。

2`定期抽查,每周進行衛生檢查。

3、堅持室內空氣流通,陽光充足開窗通風換氣。

(四)個人衛生:

1、幼兒每人一巾一杯,專人專用,定時消毒。

2、幼兒飯前飯後養成洗手的習慣,堅持手的整潔。

3、大班幼兒學會使用筷子吃飯,培養幼兒良好的進餐習慣,不挑食、不偏食、不暴食。

4、幼兒養成飯後漱口的習慣,大班養成飯後刷牙的習慣。

5、培養幼兒良好的睡眠習慣及正確姿勢。

6、每周剪指甲一次,堅持幼兒個人整潔衛生。

7、根據季節變換,活動量的大小,隨時為幼兒增減衣服,關心幼兒的冷暖。

8、各項活動都以幼兒為中心,加強對幼兒進行安全教育、衛生教育,並教給幼兒一些自我保護的本事。

9、妥善保管好班內物品,玩具、用品使用安全,避免摔傷、燙傷,杜絕事故發生。

(五)飲食管理:

1、創新食譜,向家長發放調查表,為幼兒供給豐富多彩的美食。

2、根據季節變化,制定適合幼兒年齡的帶量食譜,保證幼兒必需的營養。

3、定期計算幼兒進食量、營養量。保證幼兒健康成長。

4、按時開飯,保證幼兒愉快地吃飽、吃好每一餐。

幼稚園衛生保健年終工作總結 篇12

本學期衛生保健工作在安海教委辦和園領導的關心領導下,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,採取一系列的有效形式和措施,認真執行衛生保健工作計畫,透過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼稚園衛生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。現將本學期衛生保健工作總結如下:

一、健康檢查工作

1、格執行健康體檢制度,本學期總共___名幼兒,新入園___名幼兒。抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項,入園體檢率達___%。本學期__月份本園對幼兒進行體檢,在園體檢率達___%。

2、嚴格執行晨檢制度。晨檢時注重一“看”、二“摸”、三“問、”四“查”,發現問題,及時處理,並做好記錄,確保每一天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的狀況,晨檢後反饋到班級,使帶班教師能夠對生病的兒童進行特殊護理,保育員及時反饋保健醫生幼兒的當日狀況,以便做好全日觀察。

二、防病措施

本學期,我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節的不一樣,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒帶給清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間,尤其是在預防手足口和流感工作方面,用心採取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,並主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,同時每一天向教委辦傳送晨檢匯總表及防控日報表堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規定的計畫免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計畫內免疫接種率到達國家要求。配合市婦幼保健院來園為幼兒進行視力篩查和口腔保健的工作。

認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,並及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的好處,使之成為真正好處上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規範矯治。

三、營養與膳食工作

1、制定並公布食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應狀況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改善幼兒食譜,讓食譜天天不重複、周周有創新。督促一伙食費專款專用,一伙食費盈虧不超過2%,每月張貼公布賬目。每學期二次用計算軟體對幼兒食譜進行營養計算,提出分析及改善措施。

2、本學期重點抓炊事人員實際操作技能,提高食堂人員的專業知識水平;嚴把進貨質量關,實行所有食品進貨索證,餐具每餐做到清洗消毒無污染,確保伙房無外人進出。嚴格按人定量,力求做到不剩飯。

3、培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自我的一份飯菜等等;進餐後,要求能自我進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;並且培養幼兒飯後擦臉的好習慣。平時為幼兒帶給水溫適宜的開水,保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。

四、衛生消毒工作

抓好幼稚園室內外環境求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包乾,根據幼稚園的美化、淨化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,持續園內外經常性的清潔,定期檢查,園長主管進行每月一檢查活動,對檢查發現問題及時指出、督促改正,促進幼稚園環境的整潔。

消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時做到規範操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規範進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每一天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。

食堂人員嚴格執行食品衛生規範操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒透過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員注意個人衛生習慣,勤剪指甲,班前便後流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每一天沖洗食堂,持續經常性的灶台、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛生安全。

五、安全健康教育和檢查

園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發現問題及時登記匯報,並督促相關人員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識,本學期進行了“緊急疏散演練”,各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委託記錄”,寫明藥名、服藥時光、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,並由家長親自交到保健醫生手中,服藥時做好查對工作,確保核對無誤後方可服用。

六、衛生宣傳與家長聯繫工作

根據季節變化和幼兒發育的健康狀況進行健康宣教,我們以一日活動為陣地、從不一樣角度,適時宣傳安全衛生保健知識,本學期針對手足口和流感高髮狀況,有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。

七、其它工作

認真鑽研,大膽創新,經常向上級婦幼保健部門請教,虛心理解他們的指導。注重提高自身素質,用心參加上級專業部門的衛生專題培訓,理解新的信息和新的要求,提高自我的業務水平,配合各衛生防治機構完成工作。按規範的要求完成兒保的各種台帳簿卡的登記統計分析評價工作。確保幼稚園地的衛生安全工作有序進行。

以上是我園這學期的工作總結,在這一學期里,我深知還存在有許多問題。在以後的工作中我們會再接再厲,使衛生保健工作更上一層樓。

幼稚園衛生保健年終工作總結 篇13

在這一個學期里,我勝任了衛生保健這一項工作,感謝領導對我的信任,在這期間我學到了很多很多,每一次去參加昌平婦幼組織的培訓例會後,自己都會覺得我原來有那么多不知道的知識,又收穫了狠多,回來也要繼續翻看那些內容,讓自己更好的掌握那些知識,我知道要想把工作做的更好,讓自己有更高的提升,就要比別人付出更多的時間來學習。剛開始的時候會覺得很累,但是在付出的同時我收穫的更多。時間過得很快,轉眼一學期結束了,下面將本學期工作進行簡單的小結:

(一)認真做好晨檢和全日觀察工作。

1、認真做好每天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用最親切的話語,最熱情的態度,仔細檢查每一位幼兒,發現有異常情況及時處理,如有發熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長配合,帶幼兒到醫院檢查治療,等病情確診了再進班級。

2、認真做好患病幼兒的觀察護理工作。每天中午進班仔細觀察幼兒,照顧每位患病幼兒吃藥。發現有病情變化的幼兒,能及時與家長聯繫,並作好適當的護理工作,幫助測量體溫、服藥等,並及時做好相關的情況記錄。出現意外的損傷事故也都能及時做好處理。

3、及時做好各項登記統計工作。認真仔細地填寫好每一份表格。

(二)按要求做好飲食管理工作。

1、每周按時制訂花樣食譜,食譜每次都能及時公布。

2、每月做好營養分析,全面了解幼兒的營養攝入情況,並根據分析結果及時補充調整食譜。為了滿足維生素的需要,增加玉米、山芋、南瓜、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果,保證蔬菜水果的攝入量,保證了幼兒對維生素C的需求。孩子們也是很喜歡吃幼稚園的飯,甚至回到家會跟媽媽說你做的飯沒有幼稚園做的好吃。聽了這句話我們的工作是得到了孩子們的肯定的。

(三)嚴格做好體檢及評價工作

1、按時進行體檢,測量體重、身高、視力,並及時做好各項評價統計分析工作。

2、配合兒保所做好齲齒的檢查矯治工作,讓孩子的牙齒得到更好的保護,還需要大家共同的努力。

(四)為了增強孩子的體制,我們在五月還進行了體能測試的活動。通過這次的測試可以看出孩子的體能還是有待提高和增強的。

體格鍛鍊我們遵循的原則是:

1、循序漸進:運動量由小到大,運動由易到難,使身體逐漸適應。

2、持之以恆:體格鍛鍊必須經常進行,每日戶外時間不少於2小時,其中鍛鍊時間不少於1小時。

3、全面鍛鍊:選擇多樣化的項目。

4、區別對待:對不同的年齡,性別和健康狀況的幼兒、在時間、強度上都應區別對待,應有一定的靈活性。

(五)培養幼兒良好的生活衛生習慣。

堅持每天到班內巡視,了解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛生習慣,發現問題及時配合教師做好教育指導工作。如:隨時提醒幼兒按正確程式洗手、注意進餐速度,注意養成良好的衛生習慣;注意提醒幼兒根據天氣情況穿脫衣服等。

(六)做好健康教育工作。

1、認真貫徹執行《幼稚園衛生保健合格標準》,制定幼稚園健康教育制度,並認真落實。

2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動,利用幼稚園網站、宣傳板報進行宣傳教育。在我們幼稚園,園外的宣傳欄一直是倍受家長關注的,有每個班的宣傳陣地,有每個級部的保健宣傳欄,,根據幼兒的年齡特點設計宣教內容,圖文並茂,通俗易懂,為家長甚至周圍社區的居民提供豐富的衛生常識和育兒知識。在幼稚園內,我們還利用走道、樓梯旁的牆面,張貼了一些具體的指導方法和育兒心得,使各位家長能接收到豐富的育兒經驗,也讓我們的健康知識教育在日常生活中潛移默化地不斷進行。

3、根據幼兒生長發育的特點,加強健康教育,增加幼兒的健康活動內容,從而更好地鍛鍊幼兒的體格、培養幼兒養成良好的行為衛生習慣和健康的生理心理。每個月,我們要求教師按照幼兒年齡特點,設計本班的健康教育活動,並由保健部門統一整理,形成幼稚園各年齡段的健康教育活動方案,在全園推廣。

4、進一步加強教師和家長的健康知識培訓,利用家長會的機會,分別對教師和家長進行健康知識宣教,介紹一些幼兒衛生、營養、預防疾病方面的知識,傳授一些常見疾病的處理方法,以提高教師、家長的衛生保健知識水平和育兒能力。

幼稚園衛生保健年終工作總結 篇14

幼稚園的衛生保健工作在校領導的關心支持下,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,採取一系列的有效形式和措施,認真執行衛生保健工作計畫,透過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼稚園衛生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。現將一年來衛生保健工作總結如下:

一、合理安排幼兒的一日生活,做到科學有序

我園根據幼兒年齡特點指定了科學有序的生活制度和作息時光表,並要求全體保教人員嚴格執行作息時光,規範操作程式。在一日活動中保證有兩小時的戶外活動時光,其中體育活動一小時,午睡時光為2小時,兩餐間隔時光在3.5小時以上。同時我們針對肥胖兒要求多運動,吃飯時做到最後一個吃,吃前先喝湯,不挑食,不吃零食的好習慣。而且我們還針對孩子衛生習慣差的特點,個性注意教育兒童養成良好的生活衛生習慣,做到飯前便後用肥皂流水洗手,吃飯不挑食,不偏食,飯後漱口擦嘴,平時注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意自身衛生的同時,還要求小朋友注意持續公共場所衛生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,持續幼稚園的環境整潔美觀。

二、保證幼兒膳食均衡合理

1、我園本著衛生、安全、富有營養利於消化的總要求,每周為幼兒制定營養帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理並保證按量供給。為了提高一伙食質量,我們在菜餚的搭配、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好。

2、每一天堅持到班級觀察幼兒進食狀況,觀察飯菜的數量是否恰當,透過檢查調節菜譜,使之充分滿足幼兒生長發育生活活動等所需熱量及各種營養素的量。

3、定期召開膳食委員會會議,廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見推薦,調整食譜,保證幼兒各類營養素攝取均衡。同時我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自我孩子在園的用餐狀況,增加幼兒一伙食的透明度。

三、抓好教師培訓

為了更好的掌握衛生保健方面的各種知識,我們每月都對全園教師進行衛生保健知識培訓,資料有:《春季傳染病防控知識(一)》、《預防人感染H7N9禽流感知識》、《春季傳染病防控知識(二)》、《猩紅熱及其防治知識》、《兒童四病防治小知識》、《教你正確飲用純牛奶》、《幼稚園日常衛生消毒及方法》、《84消毒液的配比使用方法》、《幼兒常見病常識及突發事故的應急處理》、《兒童冬季如何保健防病》、《小孩出水痘怎樣症狀》。

四、把好防病治病關口

1、嚴格把好防病治病體檢關。我們堅持做好新生入園體檢工作,經體檢合格方可入園,幼兒入園體檢率100%,入園後,每學期為幼兒測量身高、體重兩次,並及時作好評價登記,發現問題,及時矯治。

2、把好晨午檢關。保健教師堅持每一天晨檢、巡檢,各班老師每一天堅持認真晨檢、午檢,做到了一摸二看三問四查,並作好詳細記錄,了解每位幼兒的健康狀況。在傳染病流行期間更是加大力度,發現患兒及時隔離,防止進入園內造成蔓延。

3、把好消毒關。嚴格執行消毒制度,制訂了詳細的消毒要求,每位保育員都能熟練掌握,按要求嚴格規範操作,做好日常消毒和防病隔離工作,做到餐具、毛巾天天消毒,活動室、寢室每一天進行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發季節,嚴格採取隔離消毒措施,被褥一周曬一次,一個月清洗一次。並做好記錄的填寫。

4、把好預防接種關。我們按計畫免疫要求,用心配合有關部門做好兒童計畫免疫工作登記工作,對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。

5、我園嚴格執行環境衛生制度,堅持每一天一小掃,每周一大掃;每日一檢查,不到位的地方指出後,及時補救。

6、幼兒的個人衛生習慣養成教育成果顯著,幼兒都能養成按時喝水,飯前、便後洗手的好習慣。杜絕了病從口入,大大降低了各類傳染病的發生。

7、配合興華社區衛生服務中心做了齲齒的檢查工作,做好防齲宣傳,組織了幼兒“氟化泡牙”保健工作。

8、執行“回執”制度,下發的通知材料,收好回執,作好登記和統計工作。

五、衛生宣教

根據季節和發病狀況,定期宣傳衛生保健知識,宣傳育兒、護理等保健常識。各班還將健康教育資料滲透在一日活動之中,並在《家長園地》上開闢專欄,介紹科學育兒知識。

幼稚園衛生保健年終工作總結 篇15

一、思想依據:

本學期,我園衛生保健工作以《上海市兒童保健工作常規》、《合格保健室標準》、《幼稚園工作規程》、《母嬰保護條例》和《上海市托幼機構消毒隔離》為指導,結合幼稚園兩年發展規劃終期目標,切實落實“保教結合”的原則,圓滿完成了學期衛生保健工作。

二、工作目標落實情況:

1、保健課題研究有成果,課題《幼稚園矯治缺鐵性貧血幼兒的對策研究》結題。

2、適合本園的管理機制進一步完善調整,初具榮幼保育特色的《保健小冊子》試用版出版。

3、保健常規工作規範紮實,各項檢查率繼續保持達標,保育質量高,區內輻射面廣。

4、在保健員的管理下,保育員的專業化水平提高顯著,保教融合有成效。

5、健康教育初顯特色並向社區延伸,具實效性、針對性,普及面廣,人員健康素養高。

6、在課題的引領下,營養性疾病的好轉率高,五官保健效果明顯。

7、安全制度嚴密,措施落實到位,事故發生為零。

8、消毒隔離:消毒工作及傳染病消毒隔離進一步鞏固、規範,為區內同行提供借鑑。

9、營養工作:食品驗收制度及幼兒膳點費盈虧控制繼續保持規範,營養員操作規範有序。幼兒(帶量)食譜科學,初具本園特色的四季帶量食譜形成。

三、主要任務完成情況:

(一)紮實常規工作,輻射管理經驗:

1、紮實常規工作,總結保健管理經驗。

2、加強晨檢及全日觀察,協助老師做好不來園幼兒的家訪。

3、落實安全管理措施,確保幼兒生命安全。

(二)深化保研形式,提升保育員整體素質。

本學期保健老師進一步加強了對“三大員”常規工作的管理力度,探索提高保育員基礎理論水平、語言表達方法,堅持兩周一次的保研活動,研究提高處理問題的能力,並將工作經驗在園內外得到傳承。保育工作科學規範,我們通過基礎理論知識測試活動、保育員規範操作脫口秀活動、規範操作評優活動、班級主題活動下的優秀保育案例的撰寫評選活動、師徒帶教活動等,使保育員基礎知識水平和語言表達有明顯提高,解決問題能力有進步。具體表現在保教融合意識強,她們從最基本的規範操作開始,走向了理性思考,在保健員和幼稚園教科研人員的指導下,撰寫班級主題活動下的保育案例,交流保育小故事,進行特殊兒童個案記錄、與家長溝通聯繫、反饋幼兒情況,推薦健康知識與行為。通過接對園帶教、姐妹園的.來園跟班學習、進園現場指導、電話指導、保育員班上課、新教師救助培訓、保健中心組活動等形式,使保健保育經驗輻射到全區,保育員、保健員在區內有一定知名度。保健老師和一名高級保育員承擔了保育員班的講師,在區內有一定的知名度。

(二)、重視課題研究,最佳化管理模式

1、在園領導的支持與指導下,保健老師在完成《肥胖兒矯治措施研究》的基礎上,積極嘗試幼稚園矯治缺鐵性貧血的對策研究。

2、科學膳食管理,提高健康水平

本學期繼續加強幼兒的膳食管理,嚴格執行食品驗收制度,對不新鮮的蔬菜和變質的豆芽製品堅決抵制,拒收蔬菜10餘次,確保食品衛生,本學期無食物中毒發生;同時嚴格師生一伙食分開,合理調配使用一伙食費,計畫膳食,使營養素的攝入科學合理。加強了營養員的管理,採用同樣材料不同加工方式、不同調料、不同的烹飪方式來滿足小班幼兒對食物的需要,體現了年齡特點和膳食習慣,並為下學期的順利過度,打下良好基礎。本學期各月營養分析全部達標,公布的每周食譜受到家長的好評。根據年齡特點,為配合幼兒身高的增長,4、5月份我們增加了牛奶的攝入量由原來的每人100ml增加到120ml,使幼兒身高超均值占65.16%,體重超均值占72.97%。

(三)、拓展健康教育,提升育兒水平

1、紮實教育常規,落實健康教育計畫。

2、拓展教育範圍,提高自身能力。本學期在園長的指導下,繼續與岳陽社區聯手將健康教育對象拓展到0-3歲的幼兒及家長。將健康教育內容擴展到0-3歲,通過榮幼小報、健康諮詢等形式開展,提高了入園前幼兒的健康水平,降低了入園十營養性疾病的發生率。

幼稚園衛生保健年終工作總結 篇16

20xx年就要過去了,幼稚園的衛生保健工作在校領導的關心支持下,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,採取一系列的有效形式和措施,認真執行衛生保健工作計畫,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼稚園衛生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。現將一年來衛生保健工作總結如下:

一、合理安排幼兒的一日生活,做到科學有序

我園根據幼兒年齡特點指定了科學有序的生活制度和作息時間表,並要求全體保教人員嚴格執行作息時間,規範操作程式。在一日活動中保證有兩小時的戶外活動時間,其中體育活動一小時,午睡時間為2小時,兩餐間隔時間在3。5小時以上。同時我們針對肥胖兒要求多運動,吃飯時做到最後一個吃,吃前先喝湯,不挑食,不吃零食的好習慣。而且我們還針對孩子衛生習慣差的特點,特別注意教育兒童養成良好的生活衛生習慣,做到飯前便後用肥皂流水洗手,吃飯不挑食,不偏食,飯後漱口擦嘴,平時注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意自身衛生的同時,還要求小朋友注意保持公共場所衛生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,保持幼稚園的環境整潔美觀。

二、保證幼兒膳食均衡合理

1、我園本著衛生、安全、富有營養利於消化的總要求,每周為幼兒制定營養帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理並保證按量供給。為了提高一伙食質量,我們在菜餚的搭配、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好。

2、每天堅持到班級觀察幼兒進食情況,觀察飯菜的數量是否恰當,通過檢查調節菜譜,使之充分滿足幼兒生長發育生活活動等所需熱量及各種營養素的量。

3、定期召開膳食委員會會議,廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見建議,調整食譜,保證幼兒各類營養素攝取均衡。同時我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒一伙食的透明度。

三、抓好教師培訓

為了更好的掌握衛生保健方面的各種知識,我們每月都對全園教師進行衛生保健知識培訓,內容有:《春季傳染病防控知識(一)》、《預防人感染H7N9禽流感知識》、《春季傳染病防控知識(二)》、《猩紅熱及其防治知識》、《兒童四病防治小知識》、《教你正確飲用純牛奶》、《幼稚園日常衛生消毒及方法》、《84消毒液的配比使用方法》、《幼兒常見病常識及突發事故的應急處理》、《兒童冬季如何保健防病》、《小孩出水痘怎樣症狀》。

四、把好防病治病關口

1、嚴格把好防病治病體檢關。我們堅持做好新生入園體檢工作,經體檢合格方可入園,幼兒入園體檢率100%,入園後,每學期為幼兒測量身高、體重兩次,並及時作好評價登記,發現問題,及時矯治。

2、把好晨午檢關。保健教師堅持每天晨檢、巡檢,各班老師每天堅持認真晨檢、午檢,做到了一摸二看三問四查,並作好詳細記錄,了解每位幼兒的健康狀況。在傳染病流行期間更是加大力度,發現患兒及時隔離,防止進入園內造成蔓延。

3、把好消毒關。嚴格執行消毒制度,制訂了詳細的消毒要求,每位保育員都能熟練掌握,按要求嚴格規範操作,做好日常消毒和防病隔離工作,做到餐具、毛巾天天消毒,活動室、寢室每天進行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發季節,嚴格採取隔離消毒措施,被褥一周曬一次,一個月清洗一次。並做好記錄的填寫。

4、把好預防接種關。我們按計畫免疫要求,積極配合有關部門做好兒童計畫免疫工作登記工作,對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。

5、我園嚴格執行環境衛生制度,堅持每天一小掃,每周一大掃;每日一檢查,不到位的地方指出後,及時補救。

6、幼兒的個人衛生習慣養成教育成果顯著,幼兒都能養成按時喝水,飯前、便後洗手的好習慣。杜絕了病從口入,大大降低了各類傳染病的發生。

7、配合興華社區衛生服務中心做了齲齒的檢查工作,做好防齲宣傳,組織了幼兒“氟化泡牙”保健工作。

8、執行“回執”制度,下發的通知材料,收好回執,作好登記和統計工作。

五、衛生宣教

根據季節和發病情況,定期宣傳衛生保健知識,宣傳育兒、護理等保健常識。各班還將健康教育內容滲透在一日活動之中,並在《家長園地》上開闢專欄,介紹科學育兒知識。

幼稚園還開闢了《幼稚園綠蔭文化講壇》活動,聘請專家對家長及全體教師從衛生保健知識、傳染病防控、幼兒習慣的培養等方面進行講座。截止目前已進行了九期。

近年來,幼兒心理健康問題一直受到社會的關注,幼兒的心理是否健康直接關係到幼兒的健康成長。為此,我們將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中,家園同步,共同抓好幼兒心理健康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。

六、完善各類資料的登記

平時我們注重各類衛生保健的登記,按要求認真填寫,準確統計,各類數據及時登記存檔。

經過大家的努力,在七月份我園通過了吉林省教育廳的檢查驗收,我園正式成為了:吉林省示範性幼稚園。在檢查中幼稚園的衛生保健工作得到了檢查組的好評。這是一件可喜可賀的事。當我們看到衛生保健工作做出的成績時,我們也清楚地意識到存在的不足之處,尤其是體弱兒、肥胖兒管理不太明顯,有待我們進一步的探索,尋找原因;我們有決心在以後的工作中再接再厲,使幼稚園的衛生保健工作更上一層樓。

幼稚園衛生保健年終工作總結 篇17

本學期衛生保健工作在園領導的關懷支持下,結實樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,實行一系列的有效形式和措施,認真執行衛生保健工作方案,通過齊抓共管,營造全園教職工關懷和支持幼稚園衛生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。現將本學期衛生保健工作總結如下: 一、健康檢查工作

嚴格執行健康體檢制度,本學期總共152名幼兒,新入園三十幾名幼兒。抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項,中途返回的幼兒,也要求其重新體檢合格後才返園,入園體檢率達100%。嚴格執行晨檢制度,晨檢時留意“看”、“摸”、“問”,發覺問題,準時處理,並做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。準時把握生病幼兒的狀況,晨檢後反饋到班級,使帶班老師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員準時反饋幼兒的當日狀況,以便做好全日觀看。

二、防病措施

本學期,我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針,依據季節的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒供應清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間,尤其是在預防手足口和甲型H1N1流感工作方面,樂觀實行有效措施,加強流感疫情預防、把握工作,建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,了解缺席緣由,對患感冒、發熱的幼兒作好觀看隔離工作,並主動向家長做好解釋工作,取得家長的協作,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度。協作防疫部門做好國家規定的方案免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,準時做好漏種幼兒的宣揚發動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證方案內免疫接種率達到國家要求。

認真篩查體弱兒肥胖兒,對養分不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,並準時與家長溝通看法,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的相互協作,共同管理。對幼兒體檢中發覺的疾病缺點準時與家進步行溝通進行規範矯治,疾病矯治率達100%。

三、養分與膳食工作

每周制定並公布食譜,在制定幼兒養分食譜時,依據幼兒年齡特點和市場供應狀況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜。每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門看法,改進幼兒食譜,讓食譜每天不重複、周周有創新。督促一伙食費專款專用,每月張貼公布賬目,做到多退少補。

培育幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜餚進行養分學校問的教育,削減幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐後,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;並且培育幼兒飯後漱口、擦臉的好習慣。平常為幼兒供應水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。

四、衛生消毒工作

抓好幼稚園室內外環境求各班保育老師嚴格依據衛生保健制度,實行定人定點,分片包乾,依據幼稚園的美化、淨化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內外經常性的清潔,定期檢查,後勤園長主管進行每月一檢查活動,對檢查發覺問題準時指出、督促改正,促進幼稚園環境的潔淨。

消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面把握消毒方法,在分餐點時做到規範操作。幼兒的生活學習用品嚴格依據消毒規範進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。

食堂人員嚴格執行食品衛生規範操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避開了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避開了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,加強飲食衛生管理,督促食堂人員留意個人衛生習慣,勤剪指甲,班前便後流淌水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的灶台、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的'衛生安全。

五、安全健康教育和檢查

園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發覺問題準時登記匯報,並督促相關人員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培育幼兒養成自我防護的意識,本學期進行了兩次“緊急疏散演練”,各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品登記表”,寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,並由家長親自交到本班老師手中,服藥時做好查對工作,確保核對無誤後方可服用。

六、衛生宣揚與家長聯繫工作

依據季節變化和幼兒發育的健康狀況進行健康宣教,我們以一日活動為陣地、以園宣揚窗、家教園地等,從不同角度,適時宣揚安全衛生保健學問,本學期針對手足口和甲型H1N1流感高髮狀況,有針對性的進行了有關預防流感的專題宣揚,有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。

七、其它工作

認真鑽研,大膽創新,經常向教學點中心園請教,虛心接受他們的指導。留意提高自身素養,樂觀參加上級專業部門的衛生專題培訓,接受新的信息和新的要求,提高自己的業務水平,協作各衛生防治機構完成工作。按規範的要求完成兒保的各種台帳簿卡的登記統計分析評價工作。確保幼稚園地的衛生安全工作有序進行。

以上是本學期的工作總結,工作上如有不足之處將虛心接受與大家看法一起把我園衛生保健工作做得更好。

幼稚園衛生保健年終工作總結 篇18

短暫的寒假過去了。伴著春天到來的腳步聲,新的一學期又將開始,為了能做好下學期工作,特制定本學期衛生保健工作計畫如下:

一、指導思想

本學期我園的衛生保健工作將繼續以《幼稚園教育指導綱要》為工作依據,根據太倉市婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,按照園務計畫的具體工作要求與安排,嚴格執行《江蘇省托幼機構保健合格評審細則》中的各項規定,著力提高全園保教人員的業務素質和專業水平,提高幼兒的生活質量,保障他們的健康成長。

二、工作目標

(一)加大一日活動中衛生保健工作的管理力度。

1.耐心細緻做好晨檢工作,晨檢做到:“一問”、“二摸”、“三看”、“四查”、“五記錄”。寫好“晨檢反饋表”將有關晨檢信息及時反饋到各班。嚴格把好傳染病入園關,杜絕幼兒將危險物品帶入園。發現問題,及時處理。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。

2.根據幼兒的年齡特點,,開展豐富多彩的體育鍛鍊活動,活動中要堅持循序漸進、持之以恆的原則,有計畫、有目的、有步驟地進行,同時還要照顧到個別特殊幼兒,如體弱多病、精神狀態不佳、情緒不穩、膽小怕事、活動量特大等。

3.每一天確保兩點一餐的合理供應,每周自製點心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環境中進餐,培養幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣,鼓勵幼兒添飯,照顧好體弱兒和肥胖兒的進食。飯後漱口、擦嘴,組織幼兒餐後散步。

4.午睡時,當班教師要加強午睡的組織和管理,確保120分鐘的睡眠時間。幼兒午睡過程中教師必須要加強巡視,注意每個角落、每張床鋪、每個幼兒,對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關懷。起床後,要注意孩子的衣著的整齊情景,同時應加強幼兒獨立生活本事的培養。

5.各班要把好幼兒盥洗入廁關,教育幼兒不擁擠,注意安全,養成良好的盥洗方法和習慣。

6.抓好離園關,離園前教師要加強安全衛生教育,讓幼兒穿帶好自我的衣物用品等,,師生間相互道別,教師將班上的每一個孩子交到家長的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來園,平平安安回家,確保萬無一失。

7.在作業和遊戲中要動靜兼顧,活動中要營造寬鬆、和諧的精神環境,建立融洽平等的師生關係,堅持“保教並重,共同提高”的宗旨。

(二)認真做好各類消毒工作,嚴格控制多發病、傳染病的發生和蔓延。

1.各保育員和清潔工各負其責搞好園內衛生,確保幼稚園內外環境無衛生死角。

2.幼兒常用物品的消毒工作按照下發給各班的“幼稚園常用物品消毒常規”和“幼稚園消毒制度”執行。保育員要使用好班級消毒櫃、紫外線消毒燈、“8.4”消毒液等消毒用品。幼兒活動室、午睡室每周消毒一次,每次消毒時間為60分鐘並有專人記錄。傳染病流行季節每一天消毒。消毒之後做好開窗通風工作。

3.配合市疾控中心和當地衛生院做好新入園幼兒的預防接種卡查驗、登記、匯總和發放補種通知單等工作。隨時理解上級有關部門的檢查和監督。切實加強多發病、傳染病的預防工作,一旦發現幼兒患傳染病及時隔離治療,徹底消毒並報告有關部門妥善處理。

(三)加強膳食管理。

1.認真驗收中心配送過來的幼兒食物用料,並做好登記、索證工作,確保食物新鮮,數量到位。

2.制定全面、合理、均衡的食譜,精心烹飪幼兒飯菜,確保加工質量,認真做好營養分析工作,按要求召開膳委會會義,保證幼兒必需的營養需求。

3.食堂做好飲食衛生工作,餐後飯菜做到48小時留樣備查,嚴防食物中毒事件的發生。

4.師生一伙食嚴格分開。每月做好幼兒一伙食費的結退工作。

(四)重視健康檢查。

1.開展多種形式的健康教育(櫥窗、講座等)。

2.加強對疾病矯治的管理,做到管理方法得當並有記錄。

3.對體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎上,進行有針對性的指導。

4.期初、期末做好幼兒身高、體重、視力、齲齒的測試統計分析工作,了解幼兒生長發育動態以及健康狀況,發現問題及時採取有關措施。

5.確保新入園幼兒體檢率達100%。

(五)強化安全保衛措施,全面提升安全係數,確保幼兒安全。

1.教師一切活動均以孩子為中心,“安全第一”警鐘長鳴。按照學校安全工作十大方面方面定期進行檢查並落實整改措施,杜絕園內的事故隱患。

2.保全嚴把“大門”關,確保幼兒的安全。

3.加強對幼兒的安全教育和自我保護意識的培養,各班要及時做好安全、健康教育記錄。

4.一旦發生意外事故,應第一時間上報有關部門或領導,妥善處理,並向家長做好解釋工作,盡力減少負面影響。.

5.利用櫥窗和家長會等形式對幼家長進行幼兒安全方面的宣傳教育,避免園外傷害事故的發生。

(六)使用好兒童保健管理信息系統軟體。

1.進一步加強對衛生保健資料的.積累及統計、分析工作,力求完整正確。為今後的工作積累資料,供給依據。

2.對有關數據做到及時上牆、上網公布。

3.按照《蘇州市托幼機構衛生保健合格評審——資料索引》整理歸檔衛生保健資料。

三、具體月工作安排如下

二月份:

1.根據中心領導後勤工作的構想以及我園的園務計畫精神,認真制定好本學期衛生保健計畫和保育員培訓計畫。

2.做好新入園幼兒的體檢、預防接種卡登記工作。

3.做好全園幼兒的身高、體重測量及評價工作。

4.篩出體弱兒及肥胖兒並做好建檔工作。

5.進行安全檢查,對全園電器、大型玩具等進行檢查,確保幼兒在園安全

6.各班加強對幼兒進行安全、衛生教育,建立良好的生活習慣。年級組制定出安全、體鍛、及健康計畫。

7.調整下發各班保育資料方面的表格。

8.加強對保育員一日工作的檢查和指導,開展首次食堂及保育員業務培訓。

9.劃分保育員衛生包乾區,進行每周一次的衛生檢查和評比。

10.膳食委員會會議一次。

三月份:

1.保育員、食堂工作人員做好衛生消毒工作。

2.把好晨檢關和消毒關,做好春季多發病、傳染病的預防工作。

3.清洗幼兒床上用品一次。

4.出好第二期《保健之窗》

5.對各班進行午餐、午睡、衛生檢查。

6.教職工衛生保健知識培訓。

7.進行第二次全園緊急疏散演練活動。

8.做好幼兒營養食譜的制定和分析工作。

9.檢查點心、午餐供給、分發情景,及各班點心、午餐剩餘情景。

10.邀請消防人員來園進行消防實地培訓。

四月份:

1.做好防蠅滅蚊工作,加強食堂餐具的消毒工作,嚴格執行生熟分開制度。

2.指導各班活動前後要注意給幼兒增減衣服,防止幼兒很多出汗,影響其身體健康。

3.加強日常檢查,及時與保育員溝通,規範保育一日工作。

4.做好各種台帳和和衛生保健資料的上傳工作。

5.指導肥胖兒、休弱兒合理飲食,並為他們做好身長體重的測量及評價工作。

6.抽查食品留樣工作和倉管記錄。

7.召開第二次膳委會會會議。

8.迎“五一”衛生大掃除。

五月份:

1.天氣漸熱,保育員要嚴格做好室內衛生及通風、牛奶插管等工作,防止細菌繁殖。

2.食堂要嚴格做好餐具消毒等工作,嚴防食物中毒事件的發生。

3.兒保醫生來園上課。

4.檢查保育員一日工作情景。

5.出好家園聯繫欄,向家長宣傳一些夏季防病知識。

6.抽查公共衛生、午睡室衛生和班級衛生情景。

六月份:

1.做好“六一”體檢工作,及時做好體檢分析工作。

2.做好期末幼兒視力的測量工作,及時做好數據統計匯總工作。

3.做好患病兒童的疾病矯治工作,加強家園聯繫。

1.加強安全教育,對全園進行安全檢查。

2.做好各種統計工作,總結本學期工作情景,寫好總結。

3.全園教職工衛生保健知識考核。

4.整理衛生保健資料、歸檔。

四、每月常規工作

1.組織園內保育員業務培訓活動。

2.組織全園緊急疏散演練活動。

3.園舍安全工作檢查並有記錄。

4.月底上交食堂統計量表。

5.檢查並上傳學校安全檢查月報表、周報表。

6.保健教師參加幼教中心例會。

7.出好保健之窗。

8.做好保健各類台賬,有關數據公布。

9.上傳保健有關文章。

幼稚園衛生保健年終工作總結 篇19

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。建設一支具有良好的政治、業務素質,結構合理、充滿活力的教師隊伍,是教育改革、發展的根本大計和教育工作的永恆主題。教師隊伍的結構從年齡、知識水平和能力等方面都有較大的差異。以前的教師繼續教育工作多停留在全員通識培訓和教研組教研形式上,教師隊伍整體提高不明顯。因此,我校結合學校的實際情況,確立以園為本的教師繼續教育工作體系,創造性地開展卓有成效的教師繼續教育活動,促進了教師隊伍的整體水平、素質有了大幅度的提高。

一、提高認識,強化過程管理,促進教師隊伍整體素質全面提高。

1、園領導班子認真學習統一思想,提高對幼稚園發展必須教師隊伍整體建設優先發展的認識,針對教師隊伍的年齡構成、知識構成和教學能力素質的構成特點,從實際出發建立起以園長為組長,教學主任親自抓,由教導處具體實施的教師繼續教育工作領導小組,堅持“專人負責、分工明確、分層培訓、分類推進、高效務實”的教師繼續教育工作原則,確立形成了“教師繼續教育工作網路”,制定了“通識教育與分層次校本教師教育”的培訓計畫。

2、學校在不斷總結工作經驗的同時,更加注重教師繼續教育工作科學、規範、實效的過程管理,把提高教師隊伍整體素質作為學校發展的大計來抓。這學期,園繼續教育領導小組結合全園教師崗位培訓材料和我園的教師隊伍的實際以外出教師繼續教育內容為支柱,定期研究園內的教師和幼兒的實際情況,有目的、有計畫地開展教師繼續教育活動,根據不同層次教師對繼續教育的需求,設立不同的內容,採取專題系列培訓、競賽、自學輔導等多種形式開展教師繼續教育活動,使教師的業務學習常學常新,與時俱進,適應教育發展和社會進步對教師的需求。嚴格檢查,注重過程管理,建立教師繼續教育個人檔案,詳細記載了每位教師參加繼續教育活動的資料,包括課後反思、論文、學習體會、教學點滴及研究的原始資料等。

3、調查反饋,整體規劃。隨著時間的發展,總會有新思想,新知識的不斷出現,為此,在實施計畫過程中,對出現的新情況及時調查繼續教育內容,從長遠的角度確定教師的發展方向,尊重教師的個性,每個人都制定自身發展計畫,確定活動內容,與時俱進,走自身特色發展的道路。

二、積極開展各種教育培訓活動加強教師職業道德培訓,

1、開展以理論培訓、思想教育、經驗交流、制度管理等方式。認真貫徹實施《幼兒教師職業道德》的.要求,以《解讀》,全面加強教師職業道德教育,通過多種途徑和方法把師德教育落實在培養教師事業榮譽感、崗位責任感、生活幸福感和對幼兒充滿愛心上,並取得了良好的效果。

3、加強教育教學的培訓

(1)、課堂教學技能培訓。本學期教導處對教師的備課、說課、聽課、評課等環節開展培訓,主要通過教學評優、教學觀摩、家園匯報表演、教學研討、經驗交流、課後反思等形式,對教師的教學技能進行培訓,並對教師進行了教學基本功的培訓,提高了教師的教學基本技能,與此同時開展了人文科學、自然科學、專業知識更新與拓展等專業培訓。各項培訓主活動貫穿於學校的教研活動之中,採取靈活多樣的方法,極大地調動了教師參加培訓的積極性,切實提高了教師教學業務水平。

(2)、教育教學能力的培訓。

開展思想道德教育、教育教學評價、教育科學研究的培訓,通過校本研訓的方式,用現代教育思想、教育理論、教育技術和相關學科的新知識武裝教師,使他們了解學科前沿發展動態,在教育教學實踐中拓展專業知識,提高教研能力。並能緊密結合所承擔的教學任務,撰寫教學經驗總結及學科論文,探討繼續教育和國小教學改革的途徑和方法。

4、中青年教師外出培訓。

中青年教師是幼稚園教學一線的中堅力量,是提高教師隊伍整體素質的關鍵,幼稚園花大力氣,下大功夫加強了對青年教師的培訓,帶動教師隊伍的整體素質的提高。我園劉洪財園長多次參加了由貴州省教育廳組織的宋慶齡基金會培訓和園長崗位培訓;幼稚園後勤主任李道學也先後參加了由貴州省教育廳組織的園長崗位培訓和銅仁市教育局組織的骨幹教師培訓;何琴、楊芹兩個園務人員暑假參加了由銅仁市教育局組織的骨幹教師培訓;教師陳玲、侯清霞教師,參加了由貴州省教育廳組織的幼稚園教師轉崗培訓;李海琳教師參加了由貴州省教育廳組織的骨幹教師培訓,在培訓中都取得了好的成績。我園大(2)班范昵小朋友在周紅琴教師的指導下,參加了沿河縣教育局舉辦的《故事大王演講比賽》取得了“十佳優秀獎”,這些都說明了我園領導對中青年教師的引領和培養。

5、校本培訓工作

(1)、成立了園本培訓工作領導小組,建立健全了幼稚園的園本培訓制度。

(2)、通過幼稚園園務人員及外出教師培訓回來作二級培訓,對教師進行師德教育及政治思想、教育法制教育,提高教師的職業道德素養和依法執教的意識。

(3)、以理念培訓為核心,以教育教學基本能力培訓重點,實施對教師的培訓。

教育理念的培訓,堅持“與時俱進、連續穩定、擴展深化,的可持續發展原則,從巨觀到微觀、從認識層面到操作層面,開展教師的繼續教育活動。按照“課題牽動,整體推進,以園為本,四位一體(教研、科研、培訓、管理,由管理統籌),案例研究為主”組織實施校本培訓。

(4)、首先加強了園本教研製度建設,繼續完善各種園本教研製度,並在工作中做到有法可依、有法必依,使我校的校本培訓工作得以順利開展。

(5)、本學期,“自主、合作、探究”和“教師教學觀念更新、教學行為轉變”成為我校教師校本培訓的主旋律。引導教師討論,讓課堂變成一個學習與交流的場所。在這裡,沒有傳統意義上的“教師”和“學員”,大家都是平等的參與者,教師不再把自己當作被動的受訓者,而是積極主動地參與,讓教師潛移默化地接受理論。

(6)、採取多種培訓模式,全面提升教師隊伍的整體素質。我園的校本培訓採取了師帶徒模式、案例培訓模式、自主學習模式等形式,取得了明顯的效果。

(7)、園本課程資源的開發.成立了校本課程工作領導小組,並根據我校實際情況,有針對性的開發了園本課程,主要有大閱讀、寫字、手工、童謠、等有特色的園本課程,並開展了各種活動。

三、常規工作常抓不懈。

1、繼續開展讀書活動。採取通讀、選讀、摘錄讀等形式,自學和集中學習相結合,自修和反思相結合,以教育教學專著為內容,開展讀書活動,要求教師每人每年記讀書筆記,並撰寫讀書心得。

2、教師要積極參加各種教研活動,按時完成各項任務,並作好記錄,寫好心得。

3、教師要積極按時參加教導處組織的業務學習,做好記錄,完成各種任務。

四、保障繼續教育工作的順利進行。

1、強化管理,提高教師繼續教育的工作質量

幼稚園繼續教育工作領導小組,定期召開會議、研究,探討如何創造性的開展教師繼續教育工作,制定實施工作計畫及月份工作分解細則,工作做到有計畫、有實施、有反饋、有高度、有總結。總結從下至上、從個人到教研組、到學校都從不同的角度及時總結,在開展繼續教育工作中的經驗和不足,幼稚園建立了繼續教育工作專項的檔案,做到各種材料及時上交歸檔,使繼續教育工作條理化,有序化、嚴謹化,對以後的工作起到指導推動作用。

2、提供較為豐富的信息化學習資源,豐富教師繼續教育的方法。

五、今後的改進措施:

1、提高認識,加強領導,明確責任。

2、落實好園本培訓場地和時間,為教師培訓提供保證。

3、加強培訓師資隊伍建設,確保培訓師資質量。

4、培訓形式要多樣化。

5、培訓內容要突出針對性和實用性。

6、校本培訓要形成制度化。

7、加強校本培訓的督導評估。

總之,在上級的領導下,全體教師的共同努力下,我園完成了本學年的教師繼續教育培訓任務。今後,我們更要保質保量完成交給我們的繼續教育學習,使我校的繼續教育工作更上一個新的台階。

幼稚園衛生保健年終工作總結 篇20

衛生保健工作在幼稚園工作中具有特別重要的意義,因為幼稚園保健工作的對象是正在發育和成長中的幼兒。學齡期兒童正處在生長發育的關鍵時期,他們生長發育迅速,然而身體尚未發育完善,適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營養,加強體格鍛鍊,落實紮實有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環節,也是幼稚園工作的重點。

一、管理制度規範到位

我園對衛生保健工作實行園長負責制。嚴格執行人員培訓計畫,保育員和廚房工作人員都經過婦幼保健院的衛生保健知識崗前培訓。全園設有保健室、隔離室,保健室內物品設施齊全,有流水洗手設施,無處方藥及過期變質藥品,藥品標籤明確、清楚,各種制度表格健全,各類統計數據及時上牆,並能定期組織衛生檢查,發現問題及時整改。

二、幼兒的生活安排科學有序

我園根據幼兒年齡特點指定了科學有序的生活制度和作息時間表,並要求全體保教人員嚴格執行作息時間,規範操作程式。在一日活動中保證有兩小時的戶外活動時間,其中體育活動一小時,午睡時間為兩個半小時,兩餐間隔時間在三小時以上。特別注重幼兒良好的生活衛生習慣的培養,經常教育幼兒注意個人衛生,做到飯前便後用肥皂流水洗手,吃飯不挑食,不偏食,飯後漱口擦嘴,平時注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意自身衛生的同時,還要求小朋友注意保持公共場所衛生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,保持幼稚園的環境整潔美觀。

三、幼兒膳食均衡合理

我園本著衛生、安全、富有營養利於消化的總要求,每周為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理並保證按量供給。採購中,我們抱著對孩子極端負責的態度,與南京市信譽最好的蘇果超市結盟,採購質量上乘的食品,強調提供的菜必須新鮮、安全。為了提高一伙食質量,我們在菜餚的搭配、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好。從未發生過一起食物中毒現象。每月我們還及時做出營養分析,及時召開膳委會,廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見建議,調整食譜,保證幼兒各類營養素攝取均衡。同時我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒一伙食的透明度。幼兒一伙食帳專人負責,與教師一伙食嚴格分開,每月向家長公布,接受家長監督。

四、把好防病治病關口、嚴格把好防病治病體檢關。

我們堅持做好新生入園體檢工作,經體檢合格方可入園,入園體檢率要求100%合格,入園後,每學期為幼兒測量身高、體重,並及時作好評價、匯總,發現問題,及時矯治。

2、把好晨檢關。保健老師每天堅持認真晨檢,做到一問二看三摸四查,並作好詳細記錄,了解每位幼兒的健康狀況。在傳染病流行期間更是加大力度,本學期我園在十月下旬發現小班有三例手足口病兒。發現後我們及時採取措施。首先上報給上級部門。再就對小班所有物品進行消毒,及時讓教師了解手足口病知識。並向家長發放預防傳染病知識的通知。最後我們讓全園幼兒口服一周的板藍根,防止園內其他班級發生。通過園內全體教職工的共同努力病情得到了控制。沒有形成蔓延。

3、把好消毒關。我們制訂了詳細的消毒要求,要求每位保育員熟練掌握,按要求嚴格規範操作,並做好記錄。

4、把好預防接種關。我們按計畫免疫要求,積極配合有關部門做好兒童計畫免疫工作登記工作,對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。

五、嚴把安全關

針對園內的大型玩具,戶外活動器械,電器、水電管線我們有專人進行安全檢查,發現問題及時修理,我園的活動場地都是軟質地,就連花池的稜角、樹木的根部我們也用地毯包起來。杜絕事故隱患。針對安全教育的重要性我園還開展安全教育課程,向幼兒講解安全方面的知識。增強幼兒自我保護意識。我園無一例意外事故發生。

六、衛生宣教

幼根據季節和發病情況,定期辦衛生保健知識黑板報,宣傳育兒、護理等保健常識。各班還將健康教育內容滲透在一日活動之中,並在《家長園地》上開闢專欄,介紹科學育兒知識。近年來,幼兒心理健康問題一直受到社會的關注,幼兒的心理是否健康直接關係到幼兒的健康成長。為此,我們將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中,家園同步,共同抓好幼兒心理健康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。我園還邀請了市兒保專家來園為家長講解七、完善各類台帳資料的登記平時我們注重各類衛生保健台帳的登記,按要求認真填寫,準確統計,各類數據及時上牆公布。本學期園長給保健室添置了軟體程式,使保健工作效率有了明顯的提高。

八、完成體格檢查並進行評價。

期初收齊新生入園體檢卡,認真核對登記。九月份完成全園老生體重的測量,對上學期篩檢出的肥胖兒和體弱兒建立個案,每月進行生長發育指標的測定與評價,採取相關措施進行矯治,同時與家長取得聯繫進行宣教。

當然我們在看到成績的同時,也清楚地意識到存在的不足之處,尤其是體弱兒、肥胖兒管理效果不太明顯,有待我們進一步的探索,尋找原因。

幼稚園衛生保健年終工作總結 篇21

衛生保健工作在幼稚園工作中具有特別重要的意義,因為幼稚園保健工作的對象是正在發育和成長中的幼兒。學齡期兒童正處在生長發育的關鍵時期,他們生長發育迅速,然而身體尚未發育完善,適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營養,加強體格鍛鍊,落實紮實有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環節,也是幼稚園工作的重點。

一、加強健康檢查工作:

首先我們堅持做到每學期開學更新衛生保健系統、江蘇疾病控制中心學生健康監測系統的幼兒名冊,並根據幼兒進出(轉學)情況及時更改,做到信息準確、詳細。其次嚴格執行健康體檢制度,抓好新生入園體檢工作,每學期我們將對幼兒進行身高、體重、視力、齲齒,血紅蛋白等項目的體檢,並進行正確評價和統計匯總,將幼兒體檢的結果及時向家長進行匯報,對視力異常的幼兒、肥胖兒、體弱兒進行督促、跟蹤矯正治療的情況,堅持記好各種賬冊,做好健康檔案建檔事項,以確保幼兒入園體檢率達100%。嚴格執行晨檢制度,晨檢時注重“看”、“摸”、“問”查發現問題及時處理,並做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢後反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,以便做好全日觀察。

二、加強防病措施:

本學期,我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春秋季節呼吸道疾病高發季節和防流感期間,尤其是在預防手足口病及流感工作方面,積極採取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,並主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規定的計畫免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計畫內免疫接種率達到國家要求。認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,並及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通並進行規範矯治。今年還邀請鎮婦保所對我園中大班幼兒進行視力篩查,家長們也較歡迎,查出有異常的及時治療和跟蹤治療。

三、加強營養與膳食供應工作:

每周制定並公布食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜。廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重複,注意葷素搭配,營養平衡。督促一伙食費專款專用,一伙食費盈虧不超過2%,每月對幼兒食譜進行營養計算,提出分析及改進措施。

培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐後,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;並且培養幼兒飯後漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全飲水。

四、嚴把衛生消毒關消毒工作是幼兒身體健康的保障,全體保教人員都深知它的重要,我園對班級消毒工作作了明確的要求,且每次消毒都有記錄,具體消毒工作由各年級保育員落實,保健老師定期或不定期進行指導和檢查。

各班保育員每天開窗通風,保持室內空氣清新,幼兒的餐、茶具分別用消毒櫃和“84”消毒,根據天氣的變化,幼兒的床鋪定期或不定期的曬洗,幼兒堅持一杯一巾流水洗手,幼兒活動室的地面每天拖掃,這些舉措杜絕了傳染病以各種形式流入我園。本學期,我們都開展了班級衛生消毒工作拉鏈檢查,在保健處的組織下,保育員互相看、互相學、互相交流,這種方式不僅為她們提供了一個很好的學習平台,同時也進一步規範了我園的保育工作,不僅使我們的管理者看到了管理中的不足,也是保育員之間互相學習取長補短改進的好方法。

五、加強安全工作加強安全健康教育和對園部大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發現問題及時登記匯報,並督促相關人員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。

在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識,每學期對幼兒進行了“緊急疏散演練”。

六、加強衛生宣傳與家長聯繫工作根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教,我們以一日活動為陣地、以家長學校、宣傳窗、學校網站為視窗,從不同角度,適時宣傳安全衛生保健知識,有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。

七、其它工作:

認真鑽研,大膽創新,經常向上級婦幼保健部門請教,虛心接受他們的指導。注重提高自身素質,積極參加上級專業部門的衛生專題培訓,接受新的信息和新的要求,提高自己的業務水平,配合各衛生防治機構完成各項保健工作。按規範的要求完成兒保的各種台帳和登記統計分析評價工作,20xx年10月31號成功接受了縣衛生保健所的督查,我園的衛生保健工作檢查合格,由此以確保幼稚園的衛生安全工作有序進行。

以上是我園的衛生保健工作總結,我們知道在工作中還存在許多不足之處,在今後的工作中我們會不斷地改進自己的方式方法,把我園衛生保健工作做得更好。

幼稚園衛生保健年終工作總結 篇22

時光飛逝,一學期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾聲。以下是本學期的衛生保健工作總結:

一、定期執行幼兒體檢及評價

開學初,嚴抓新生的體檢工作,本學期新入園的幼兒全部經過下車醫院全面的健康檢查,合格率達100%。

嚴格執行晨檢制度,熱情接待每一位幼兒,使幼兒從開學初對醫生的畏懼到以後的親和。晨檢時注重"看"、"摸"、"問",發現問題,及時處理,並做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。

及時掌握生病幼兒的情況,晨檢後反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員也可以加強保育,做好全日觀察。在防腸道傳染病期間,積極採取有效措施,保證了幼稚園的零發病率。

9月份下車醫院對全園幼兒進行兩對半、血常規的檢查,合格率達100%。

學期初及學期末對在園幼兒測量體重、身高、頭圍、胸圍、坐高,中大班的孩子檢測視力,幼兒體檢率達100%,視力測查率和口腔保健率100%,並對測量結果進行電腦評價、統計、登記。

體檢結果:體重達標率為100%;身高達標率為96.8%。對有缺點的幼兒及時通知家長並督促家長帶領孩子去醫院做作進一步治療,從而定期對健康異常的兒童身體情況進行複查,配合治療,加快幼兒的康復速度。

按規定9月份全園教職員工在下車醫院進行全面體檢,體檢率和體檢合格率均達100%,並辦理健康證。

二、開展保健知識宣傳欄

每學期開展健康快車、宣傳欄,把每個季節常見疾病的預防及治療措施,及時傳達給家長。還有各年齡階段幼兒適宜的運動,幼兒感冒期間的飲食等。

本學期健康快車宣傳欄的內容為:夏秋之交須防手足口病、秋冬做好小兒乾燥症的調養;宣傳欄的內容為:孩子入園必修課、幼兒常吃補藥好不好。

除開宣傳欄等,我們還在各種育兒報刊中看到最都複印發給各班張貼,與家長共同成長。

三、每日堅持晨、午檢制度

我們嚴格按"一摸、二看、三問、四查"來進行,並杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,發現問題及時處理,並根據幼兒健康情況發放紅、黃、藍牌把好第一關,根據發放的牌密切注意身體狀況,控制疾病繼續發展。協作班上老師共同做好生病幼兒的全日記錄、發現問題及時匯報及時處理。

四、重視幼兒個人衛生習慣的培養

逢周一對幼兒衣著、頭髮、指甲、刷牙等情況進行檢查,及時給予指正,使幼兒養成注意個人衛生的良好習慣。

學期末還對各班幼兒進行生活習慣進行測查(洗手、洗臉、擦手、刷牙、上廁所)可以知道幼兒的方法是否正確,哪些方面做得不好,這樣可以及時的給予指導改正,除開幼兒的檢查外,我們還對班上老師、保育老師進行生活方面到位情況的`檢查(如:分餐時有無戴口罩、幼兒飯菜有無分開裝、午點有無用小碟裝)這樣可以使老師、幼兒都能養成良好的生活習慣。

五、科學配餐

每周三組織膳食委員會小組成員及家長委員會成員根據季度變化、市場供應情況有計畫地科學制定均衡營養食譜,每周向班上老師了解幼兒本周的進食情況,提出存在問題並及時更正解決,制定食譜時嚴格按甜鹹搭配、葷素搭配、乾希搭配、粗細結合的原則。根據我園幼兒的特點加大粗糧、豆類和海產品的進食量,從而保證幼兒蛋白質、鈣質的攝入。幼兒每周食譜制定下來還進行軟體分析,看幼兒各方面營養是否均衡,並在十九周進行為期一周的營養調查分析,看幼兒整體的營養狀況。

六、幼兒來園服藥情況

為保證患病幼兒在園按時按餐的服藥,無差錯發生,餵藥符合實際,科學合理,為了安全起見,幼兒帶藥來園服用要家長簽名確認才會執行,否則不會給幼兒進行餵服,並得到家長的肯定,幼兒藥物在來園前由家長登記好統一放在醫務室,統一餵服。

七、重視班級及公共環境衛生

各部門衛生做到每日一查,每日一評,並及公布,每月定期進行全園衛生大檢查,周一至周四進行紫外線消毒,周五進行消毒(噴霧、蒼朮、醋等消毒),各班保育老師按規定做好各項消毒工作。

每天還利用發放水果期間進行各班課間衛生檢查,務必把班上衛生搞得最好,讓幼兒有一個清潔、舒適的環境。

以上是本學期的工作總結,工作上如有不足之處將虛心接受與大家意見一起把我園衛生保健工作做得更好。

幼稚園衛生保健年終工作總結 篇23

一、堅持保教並重

在我園領導的重視下,開學初我園的衛生保健工作就納入了新的軌道,切實地把衛生保健工作滲透到一日保教活動中去,使我園的衛生保健工作得以正常開展,為幼兒創設了一個安全、舒適、衛生的生活、學習、遊戲的環境,針對期初的衛生保健計畫,我園扎紮實實真正做到保教並重,以“保”為籠頭開展了一系列的工作.

二、嚴格做好晨檢工作

1、本學期堅持嚴把晨檢關。我園嚴格按“一摸、二看、三問、四查”來進行;並杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,同時作為保健老師的我能指導保育員做好傳染病的防治工作,發現異常或傳染病做到及時隔離與治療,並根據幼兒的情況發放紅、黃牌標誌,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關卡。

2、對患病兒我們將隨時進行觀察,做好記錄,及時了解班級幼兒的健康狀況、協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時匯報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結合,並做到有記錄、有分析、有措施。

3、本學期,我園還積極配合衛生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,並認真組織幼兒體檢(體檢率達100%),確保幼兒健康、快樂地成長。

三、加強衛生消毒工作

消毒應該是幼稚園日常工作中的一部分,因此我們堅持衛生消毒以及隔離制度,對於毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒,做到一人二巾一杯制,堅持幼兒餐具每日進行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發病的發生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔淨,並定期進行空氣消毒,;床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周曬一次、塑膠玩具每周用消毒水浸泡消毒。

我園還建立了一整套衛生消毒制度,並嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,責任到人,責任到班,從而大大提高了我園衛生消毒工作質量,預防和控制了傳染病的發生。

消毒和減少疾病有著密切的關係。由於我園重視了消毒工作,幼兒的'出勤率一直很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經驗告訴我們:消毒是幼兒健康的最好保護傘。

四、均衡合理安排幼兒膳食

我園本著衛生、安全、富有營養利於消化的總要求,每周認真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理並保證按量供給。採購中,我們抱著對孩子極端負責的態度,採購食品的質量與供應商簽訂安全責任書,強調提供的菜必須新鮮、無毒,嚴把食品的驗收關。為了提高一伙食質量,我們在菜餚的搭配、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。堅持食物留樣,一直以來,我園從未發生過一起食物中毒現象。

每月我還及時認真做出營養分析,通過營養分析及結合召開膳委會,討論改進措施,廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見和建議,適當調整幼兒食譜,保證幼兒各類營養素攝取更加均衡合理。同時我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒一伙食的透明度。

五、加強幼兒安全工作

在幼稚園一日生活中,我們在做好各種衛生保健工作的同時,我園十分重視安全教育,建立了相應的安全制度,保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衛生教育,增強幼兒的安全意識。為了紮實有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領導小組,每周進行安全檢查,若發現問題及時向領導匯報,並做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。每學期還標誌醒目等。本學期無一例安全事故發生。

六、加強家園聯繫

為了讓家長積極配合幼稚園做好衛生保健及安全工作,我園通過告家長書、家訪、講座、活動觀摩、問卷調查等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的育兒知識及常用衛生保健知識,並曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛生保健工作的重要性,從而能積極配合幼稚園做好衛生保健工作。