宣傳年終的工作總結 篇1
20xx年以來，在集團公司黨委宣傳部的領導下，我們堅持用“三個代表”重要思想統領宣傳思想工作，緊密圍繞生產經營中心工作，解放思想、與時俱進、團結求實、創新奉獻，努力唱響主旋律，打好主動仗，為企業快速發展提供了強大的輿論支持和精神動力。
一、求真務實，切實做好理論武裝人的工作
堅持聯繫實際、學以致用，把理論學習作為指導實踐、推動工作的重要方法，不斷增強理論學習的實效。
1、精心組織領導班子中心組學習
高度重視理論學習研討工作，認真貫徹集團公司中心組理論學習的安排意見，制定了中心組學習計畫、學習制度，進一步規範黨委中心組的理論學習。一年來，公司黨委中心組共組織學習4，參學率96%，撰寫學習體會和理論文章16篇，增強了班子成員的理論水平和工作能力。
黨政班子成員對基層單位實行了包保責任制，每月下基層單位不少於，幫助解決生產經營中出現的難點、熱點問題。黨委中心組成員理論聯繫實際、身體力行，以先進性教育活動為契機，結合企業發展實際和自己分管的工作，精心準備材料，給全體黨員上好每一堂黨課，帶頭做好表率，進一步增強了黨員學習的自覺性。
2、廣泛開展了永葆共產黨員先進性黨課集中教育活動
今年元月份，我們按照中央和集團公司黨委的要求，在公司全體黨員中開展了保持共產黨員先進性教育活動。認真抓好學習動員、分析評議、整改提高三個階段的各項工作，在保質保量地完成“十七個規定動作”的同時，並有所創新。購買了《保持共產黨員先進性教育讀本》《保持共產黨員先進性教育學習問答》10本政治理論書籍，印製了共產黨員先進性教育學習輔導材料5份。我們開展的“四講”“四薄”“四卡”“四單”活動，得到了集團公司領導和上級督導組的肯定和表揚。
同時，公司黨委還從實際出發，在認真調查研究、廣泛徵求意見的基礎上，制訂了《基層黨支部工作制度》《黨員幹部學習制度》《政工部門例會制度》等2x個管理規章制度，從而使黨建工作逐步走向制度化、正常化、規範化。
3、深入做好形勢教育宣傳工作
圍繞“事故就在我身邊”“節資降耗，我的責任”主題內容，開展了形勢教育，共徵集職工提出的合理化建議3x條。通過活動加深黨員和職工對黨的認識，堅定理想信念，自覺加強黨性鍛鍊，增進同志間的交流與友誼，增強集體榮譽感和凝聚力。
二、圍繞中心，把好導向，為企業發展營造良好輿論氛圍
1、探索創新新聞宣傳工作機制
積極探索新形勢下新聞宣傳工作路子，創新工作方式。制定了通訊員例會制度，強化管理。聘請了15位骨幹通訊員，並進行了業務寫作培訓，增強了通訊員新聞采寫的力量。
2、圍繞企業發展，唱響主旋律，打好主動仗
制定下發了《關於進一步加強宣傳信息工作的意見》、《關於加強對外宣傳工作的意見》等規定，製作了鋁業公司網站和宣傳片，拓寬了公司外部形象宣傳的渠道。一年來，我們共製作了宣傳條幅20條，牌板8塊，出簡報20期，報發表稿件1篇，報46篇，電視台17篇，中國網10篇，網3篇，網1篇、網17篇，網站42篇，擴大了企業對外形象和宣傳力度。
3、弘揚傳統美德，廣泛開展思想道德教育活動
組織全體黨員到團，接受革命黨史教育，使廣大黨員提高對中國共產黨光輝奮鬥歷程及創業艱辛史的認識，增強做好工作的責任感和積極性。開展爭創“學習型、公道型、創新型、服務型、自律型”的“五好部門(科室)”和“學習好、思想好、作風好、紀律好、工作好”的“五好乾部”活動，使機關工作人員牢固樹立服務意識，在工作作風上、服務質量上和服務水平上有了明顯提高。基層車間，圍繞全年生產奮鬥目標，深入開展“創水平，上台階”勞動競賽，營造了“抓住機遇謀發展，千軍萬馬同心乾”的氛圍;通過開展“一個黨員一面旗”“一個黨員一盞燈”活動，黨員戴起了黨徽，樹起了黨員牌，建起了黨員示範崗、文明崗。在各種急、難、險、重的工作面前，活躍最多的是黨員的身影。
4、堅持以人為本，深化精神文明建設活動
廣泛開展了創建x市文明單位活動，抓好“文明職工”、“文明科室”創建評選，切實夯實文明單位基礎。深入開展了計畫生育、環保和綜合治理宣傳活動，製作了文明員工公約、不良陋習危害和健康文明生活常識提示語宣傳牌，增強了廣大員工的社會公德意識。組織參加了集團公司建黨84周年百人大合唱活動，榮獲了二等獎的好成績。為提高廣大員工的執行力，努力把企業建設成“像一樣紀律嚴明，像學校一樣”。
宣傳年終的工作總結 篇2
全縣xx年宣傳思想工作總結和*年工作
一、xx年工作總結
一年來，按照縣委和省、市宣傳思想工作總體部署，在縣委的正確領導下，把握“高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創新”的總要求，明確“抓主線、突重點、求發展”的新思路，遵循貼近實際、貼近生活、貼近民眾的工作原則，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，努力踐行社會主義核心價值體系，全面構建社會主義和諧社會，各項工作取得新發展、新成效。
1、以中國特色社會主義理論體系武裝頭腦為核心，理論教育工作不斷深化和普及。以深入學習宣傳xx大、xx屆三中全會和省、市、縣黨代會、同志講話精神為主線，堅持緊緊抓住發展這個“第一要務”，牢牢把握聚精會神搞建設，一心一意謀發展這個主題，採取多層次、快頻率方式，區分對象，突出重點，全面推進。舉辦理論知識競賽 次，縣委中心組學習 次，各基層黨委中心組學習 余次，送理論下基層 余場次。組織和指導各基層黨委開展落實科學發展觀大討論活動。全縣共撰寫理論文章 篇。使思想再解放些、思路再開闊些、膽子再大些、措施再得力些、步子再快些的觀念形成共識。理論教育工作在統一思想、指導實踐上發揮了積極作用。
2、以創建“和諧 ”為目標，精神文明建設工作成效凸顯。把創建“和諧 ”活動同民眾性文明村鎮、文明單位創建相結合，把“ ”主題實踐活動同“講文明、樹新風、促和諧”教育活動相結合。一是認真貫徹《 省文明單位建設條例》和《 非公有制經濟組織開展文明單位創建活動實施辦法》，廣泛開展民眾性精神文明創建活動， 家單位、村鎮被命名為市級類精神文明建設先進集體， 家私企通過縣級文明單位檢查驗收。二是認真貫徹《 市評選表彰道德模範工作實施細則》，以“八榮八恥”和2025年民眾講述活動同未成年人思想道德建設相結合，開展老幹部進課堂、輝煌30年“ ”主題班會課教育活動，省、市宣傳信息刊發了我縣的具體做法。
3、以縣委中心工作為重點，新聞宣傳強勢不斷加強。緊緊圍繞經濟社會發展、新農村建設、 抗震救災等方面，不斷加大對外宣傳力度，一年來，在市以上媒體刊發稿件 篇，發頭題稿件 篇， 《 日報》以讓“ ”為題，刊發了專訪 文章。在省、市報刊、電視台刊登播發我縣支援抗震救災稿件 篇(條)。為進一步加強“農家書屋”建設工程的宣傳力度， 在《 日報》以《 》為題，上頭題，刊發我縣 農家書屋的訊息，“ ”評選活動在省、市日報刊發新聞，所有這些都為提高 知名度，樹立 良好形象，促進招商引資提供了強大輿論支持。
4、以教育和服務人民為宗旨，宣傳文化事業長足發展。以愛國主義、團隊精神、社會主義教育為主題，大力弘揚民族精神和時代精神為主線，積極推進宣傳文化事業。一是緊緊抓住紀念改革開放30周年契機，分層面開展民眾性講述活動。召開座談會、報告會 次，徵文 比賽 次。各基層黨委開展講述活動 余次。省、市宣傳信息刊發了我縣的具體做法。進一步加強了改革開放30年成就教育和走中國特色社會主義道路的理想信念教育。凝聚了人心，振奮了精神。二是努力加強農村文化陣地建設，積極爭取文化扶持項目武裝“農家書屋” 所，建標準化閱報欄 個，捐贈圖書 冊，宣傳圖板 塊。特別是，充分調動農戶和各單位積極性 。三是積極推進農家文化大院建設，現有 家文化大院已初具規模，並積極農民開展文化娛樂活動，極大滿足了廣大農民精神文化生活的需求。以“ ”文化廣場活動為牽動，大力發展企業文化、校園文化、社區文化、鄉村文化，舉辦各種演出和文化賽事 場次，不斷滿足了人民日益增長的精神文化需求，和諧文化建設有了新突破。
5、以提高幹部政治素質為根本，宣傳隊伍建設得到強化。牢牢把握加強幹部隊伍建設這個做好宣傳思想工作的關鍵環節，採取集中培訓、專題輔導、以會代訓等多種形式，堅持性進行政治理論、業務知識學習，提高了用中國化馬克思主義立場、觀點分析、解決問題的本領和勝任崗位工作的能力。牢固樹立了政治意識、大局意識、責任意識和陣地意識，強化了求真務實、真抓實幹的思想作風和工作作風。圍繞縣委中心較好地完成了統一思想、凝聚力量 、維護穩定、促進和諧的任務，為全面建設小康 提供了強有力的思想保證、輿論支持、精神動力和文化條件。一年來，上報信息 余 條，省市宣傳和輿情信息刊發 條，位居各區縣(市)前列，並在全市輿情信息工作會議上作典型發言。
在肯定成績的同時，還存在著不容忽視的問題。一是理論教育工作與現實結合還不夠緊密。二是思想政治工作方式、方法還不夠創新。三是精神文明建設整體水平還不高，基礎設施投入不夠，滿足不了民眾日益增長的文化需求。四是宣傳隊伍總體素質仍需提高，與新時期工作要求還有一定差距。
宣傳年終的工作總結 篇3
20__年9月17日至9月23日是全國網路安全宣傳周，為做好國家網路安全宣傳工作，__教體局三舉措落實宣傳工作。總結如下：
一是加強活動組織。召開了局黨委會，專題安排20__年國家網路安全宣傳周活動，落實分管領導和責任股室，印發活動方案，明確開展活動的要求和時限，指導學校開展具有本校特色、形式活潑、內容豐富、實效性強的網路安全教育活動。
二是營造濃厚氛圍。組織學校開展網路宣傳周宣傳活動，各校結合實際，採取案例講解、宣傳海報、校園新媒體、主題班會等多種形式，組織師生宣傳網路安全知識，增強網路安全意識，川教網，提升網路安全風險防範能力。
三是強化活動開展。召開全區網路安全教育專題講座活動，組織全區學校安全副校長學習宣傳網路安全教育知識。各學校通過網路安全知識講座、主題班會教育活動、團日活動，要求師生自覺遵守信息安全管理有關法律、法規，不泄密、不製作和傳播有害信息，自覺抵制網路低俗之風，切實提高師生的網路素養。