建築設計人員2025年終總結 篇1
尊敬的上級公司領導以及同事們：
xx年x月至2xx年x月由總公司任命我擔任副院長，於是有幸在這個工作崗位上在您們的領導、您們的關照、您們的理解與支持下經歷了適應新的設計管理需要，摸索新的工作方法，考驗任職能力的兩年。現在把兩年來我所想的、所做的，分幾個方面報告如下：
一、適應設計，積極配合參與做好與市政“聯合”的工作
xx年春，當公用事業局牽頭提出局系統設計單位聯合申報綜合甲級資質時，XX院長召集院領導班子慎重研究分析“聯合”可能給我們帶來的機遇以及可能給我們生產與經營帶來的問題。在這個過程中，我始終執積極態度。這包括兩個方面：一是將利害關係積極地提出，並建議院長向總公司報告;二是積極的按市政院的要求配合做好報送資質材料的工作，並和院長一起共同研究《承擔工程項目劃分協定》的起草工作。
雖說“聯合”後出現了“失去獨立的設計資質”問題，這個問題給總公司的機構改革和我們院的經營運作帶來很大障礙，但我們還有別的選擇嗎?留給我們的問題是怎樣培植一個“符合資質”條件的問題。
二、適應工程管理需要摸索設計階段生產管理的方法
這兩年工程項目(特別是公司內部項目)實施過程中與設計有關的比較突出的是“設計變更”問題。我認為，“設計變更”本是工程實施過程中的正常程式。至於那些屬於不恰當“變更”的原因很重要的原因是設計準備不充分，原始資料不齊全或不準確，設計要則不確定。一方面是業主(或項目主管部門)有時並不清楚我們下在做什麼標準的設計，另一方面有時我們也不太準確地了解業主(或項目主管部門)究竟想要什麼質量的東西。反覆出現的不恰當“設計變更”一是影響投資效益，二是挫傷設計人員的積極性，干擾設計生產的正常進行。為此我做了兩件事：第一件是反覆學習了國家規程、規範有關處理“設計變更”程式的控制規定，起草了符合總公司工程實施實際情況的《處理設計變更事宜的有關規定》，《規定》經徵求意見，院長批准後作為院生產管理制度試行。第二件是注意在接受設計任務時從業主(主管部門)那裡把設計要求問清楚，在下達生產計畫時，將設計深度和方案要點向設計人員講清楚。這樣做的意義在於通過抓好中間環節，強化項目設計的嚴肅性和嚴謹性，實現既便於責任部門對工程項目密切控制，又便於設計人員準確理解任務要求，把握設計要素實現質量目標。
三、適應工程多種管理形式，摸索做好設計配合的方法
這兩年，一些重要的工程項目，特別是公司內部項目採取了多種管理形式。如市區管網改造項目採取了內部招標制;內部改造項目採用了“使用單位負責制”，投資3萬元以上項目實行“工程監理制”等多種管理方式。要適應這樣的情況，在設計配合過程中，應特別注意具體工程管理形式的特點，要求設計人員在處理現場問題時，針對不同當事方的職責權力，按規則依程式辦事。同時，要注意根據具體的承包單位其實際的施工能力儘量即時地給於技術上的支持。把握好既盡責做到位又不“越權乾予”。
四、摸索符合實際情況的設計方法
怎樣根據工程項目的實際需要選擇恰當的設計方法，實際上是最佳化設計的問題，本是設計單位為之不斷努力的目標。以往有許多情形，現在依然有這樣的情況，當工程驗收時方方面面提出了許多不滿意的“說法”。特別是公司內部的改造修繕工程。
這兩年里，作為院設計生產負責人，說實話沒有解決好這個問題。
每當我聽到這樣，那樣的議論，每當我看到設計人員辛苦工作了不但得不到承認反而心裡委屈。我想到自已有責任。我的責任是應該事前估計到可能發生的後果，要求設計人員儘量優選方案，避免人們感觀上的“不習慣”，同時及時向有關負責人解釋設計規範的相關規定，在條件允許的情況下，適當地、慎重的“靈活”使用《標準圖》。
五、還應適應什麼，摸索什麼?
今後在副院長這個職位上工作，我認為還應注意以下問題：
⒈ 適應設計市場要求，摸索爭取設計市嘲制高點”的條件和方法。
⒉ 適應已與市政院“聯合”的現實，摸索如何在生產管理方面扮好“分院”的角色。
⒊ 適應公司改革發展要求，配合院長工作理順職工分配關係，有步驟的測算設計(測量)產值，合理的編制勞動定額。
總之，適應業務環境變化，摸索在生產管理方面盡職盡責的路子，適應工藝創新、設計創新的發展趨勢，摸索保護和激發廣大設計人員的創作熱情和創作理念的工作思路，和同事們一齊為儘快拿回我們獨立的“設計資質”而努力。
建築設計人員2025年終總結 篇2
1. 公共建築通常以交通、使用、輔助三種空間組成
2. 美國建築師沙利文提出的名言佳句'形式由功能而來'
3. 密斯·凡·德·羅設計的巴塞隆納博覽會德國館採用的是"自由靈活的空間組合"開創了流動空間的新概念
4. 美國紐約賴特設計的古根海姆美術館的展廳空間布置採用形式是串聯式
5. 賴特的古根汗姆美術館和貝律銘的華盛頓美國國家美術館東館是運用幾何形構圖
6. 功能與流線分析是現代建築設計最常用的手段
7. 垂直方向高的建築需要考慮透視變形的矯正
8. 同樣大小冷色調較暖色調給人的感覺要大
9. 同樣距離，暖色較冷色給人以靠近感。
10. 欲使過高的天花板感覺低矮一點，該天花板宜選用明色和暖色。
11. 若想柱子看起來比較粗，其飾面材料應採用淺顏色和暖色。
12. 為保持室內空間穩定感，房間的低處宜採用低明度色彩。
13. 醫院手術室內裝飾宜選用灰綠色。
14. 色相、明度、彩度是色彩的三要素;物體的三元色為紅、黃、藍;光的三原色為紅、綠、藍。
15. 光源與人眼處於0~30°時眩光烈。
16. 尺度的概念是建築物整體或局部給人的視角印象大小和其實際大小的關係
17. 美的比例，必然正確的體現材料的力學特徵
18. 人民大會堂頂棚採用層層退暈的劃分，加上滿天星的燈光效果，主要為了解決頂棚下墜問題。利用採光與燈光的不同效果，可以調整空間的尺度感。
19. 不同文化形成獨特的比例形式
20. 西方古典建築高度與開間的比例，愈高大愈狹長，愈低矮愈寬闊
21. '穩定'所涉及的要素是上與下之間的相對輕重關係的處理
22.總圖布置要因地制宜，建築物與周圍環境之間關係緊湊，節約因地;適當處理個體與群體，空間與體形，綠化和小品的關係;合理解決採光、通風、朝向、交通與人流的組織
23. 要使一座建築顯得富有活力，形式生動，在構圖中應採用對比的手法
對比的手法有軸線對比、體量對比、方向對比、虛實對比、色彩對比
24. 要使柱子看起來顯得細一些，可以採用暗色和冷色
25. 巴西國會大廈在體型組合中採用了對比與協調的手法
26. 展覽建築應使用穿套式的空間組合形式
27. 影劇院建築空間組合的核心問題是觀眾廳、舞台、休息廳、門廳之間的關係
28. 博物館設計一般要解決好三線問題--流線、視線、光線。
29. 公共建築對稱的門廳，常採用軸線的方法表示空間的方向感。
30. 室外空間的構成，主要依賴於建築和建築群體組合
31. 在義大利威尼斯的聖馬可廣場的布局中，強調了各種空間之間的對比
32. 中國古代木結構大致可分為抬梁式、穿斗式和井幹式三種
33. 建築構圖原理的基本範疇有主從與重點、對比與呼應、均衡與穩定、節奏與韻律和比例與尺度
34. 建築構圖的基本規律是多樣統一
35. 超過8層的建築中，電梯就成為主要的交通工具了。
36. 建築的模數分為基本模數、擴大模數和分模數，基本模數為100 mm。
37. 一般平屋面的最小坡度為1：50。瓦屋面無望板坡度1：2、有望板1：2.5。石棉瓦坡度為1：3。波型金屬瓦坡度為1：4。壓型鋼板為1：7
38. 通風屋面只能隔離太陽輻射不能保溫，適宜於南方
39. 當坡地坡度較緩時，應採用平行等高線布置
40. 加大開窗面積的方法來解決採光和通風問題較易辦到
41. 建築樓梯梯段的坡度為26°34′。坡度不宜超過38°。樓梯段部位淨高≮2.20m，樓梯平台部位淨高≮2.00m。42.板式高層建築與塔式高層相比，具有體形係數小，冬季耗熱量少並且夏季通風散熱好，節能好。
43. 白天熱島效應弱，晚間熱島效應強。地形條件會影響熱島現象。
44. 太陽能採暖建築一般分為主動式和被動式。被動式太陽能建築(passive solarbuilding)指利用建築構件本身吸收太陽能，而不用設備。
45. 建築自動化系統(bas)不包括寬頻網系統。
46. 生態建築的三大宗旨：(1)節約資源、能源，減少污染，環境保護。(2)以人為本，滿足人類要求。(3)與周圍生態環境相融和。
47. 大型醫院建築常以群體的形式出現原因是：根據不同功能特點分散布置，有利於組織不同的流線、爭取較好的通風和朝向、防止交叉感染。
48. 中國首先提倡"體形環境設計"教學思想的是梁思成。
49. 1992年巴西聯合國環境與發展大會，簽署了《氣候變化框架公約》、《生物多樣性公約》，通過《里約宣言》、《21世紀議程》。
50. 馬來西亞的楊經文是近年來蜚聲國際的生態建築師。
51. 環境心理學一詞是由美國人普洛尚斯基和伊特爾森提出的。
52. kevin lynch在他的《城市意象》中，提出城市認知地圖的五個基本要素：路徑、標誌、節點、區域、邊界。
建築設計人員2025年終總結 篇3
作為一名即將畢業的大學生，作為一名即將畢業的大學生，社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。大三的時候,我有幸到慈谿市建築設計研究院,在將近幾個月的實習期里,我大三的時候,我有幸到慈谿市建築設計研究院,在將近幾個月的實習期里,的時候初步接觸建築設計的一些運作,熟悉了畫建築平面，立面，剖面圖，初步接觸建築設計的一些運作,熟悉了畫建築平面，立面，剖面圖，積累了一定的社會經驗。負責指導我的是一名姓王的建築結構工程師,姓王的建築結構工程師的社會經驗。負責指導我的是一名姓王的建築結構工程師,實習內容主要是AUTO的運用。王工的悉心教導下的悉心教導下,CAD的各項命令，CAD的運用。在王工的悉心教導下,很快我就熟悉了CAD的各項命令，使自己的基礎更牢固，技術更全面,實際操作能力有所提高，礎更牢固，技術更全面,實際操作能力有所提高，以下就是我的一些實習過程和體會。
實習的第一天，我被分配到設計公司的一個大辦公室，實習的第一天，我被分配到設計公司的一個大辦公室，有獨立的辦公桌和電腦。可是不知道該做些什麼，什麼也插不上手，只是這裡看看，那裡逛逛，電腦。可是不知道該做些什麼，什麼也插不上手，只是這裡看看，那裡逛逛，最終還是公司里的王工程師給我指了條路，他告訴我一些簡單的要求讓我用CAD最終還是公司里的王工程師給我指了條路，軟體畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，終於有事情做了，軟體畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，終於有事情做了，於是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖，的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖，速度和質量相對來說都是很高的，可是當我以很快的速度完成後，王工指出了很多規範上的不足，指出了很多規範上的不足很高的，可是當我以很快的速度完成後，王工指出了很多規範上的不足，然後他就耐心地告訴我設計的流程和不同建築種類的設計規範要求。首先，他就耐心地告訴我設計的流程和不同建築種類的設計規範要求。首先，是對建築的整個流程的了解。建築物的形成、流程如下：投資商投資——-國家審核批准築的整個流程的了解。建築物的形成、流程如下：投資商投資——國家審核批准——設計院做出建築方案——中標——設計院進行建築設計包括建築物正，——設計院做出建築方案——中標——設計院進行建築設計（包括建築物正，立，剖設計院做出建築方案——中標——設計院進行建築設計（面，水電，供暖的設計）——建設部審核批准——施工單位施工——監理進行審核-水電，供暖的設計）——建設部審核批准——施工單位施工——監理進行審核——-施工單位施工——監理進行審核施工完成，交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣。——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣施工完成，交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中，建築的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候，整個過程中，建築的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候，每一步都要按照規定，每一步都要謹慎。設計時也有它的過程：做方案（都要按照規定，每一步都要謹慎。設計時也有它的過程：做方案（必須符合結構要求）——進行平面設計設計的同時，由結構師就行調整，進行平面設計（構要求）——進行平面設計（設計的同時，由結構師就行調整，平面做法應符合結構要求，調整的同時，結構師進行結構設計，兩者屬於同步進行，同步完成）結構要求，調整的同時，結構師進行結構設計，兩者屬於同步進行，同步完成）——立面，剖面設計——水電，供暖，電梯設計。
對這一些方面有了大致的了解後，我們進行了實際操作——繪圖。對這一些方面有了大致的了解後，我們進行了實際操作——繪圖。繪圖所用——繪圖程式為AUTOCAD——計算機輔助設計。程式具有二維，三維繪圖功能。我所做的CAD——計算機輔助設計。程式具有二維，三維繪圖功能。——計算機輔助設計工作就是建築物平，工作就是建築物平，立，剖的二維繪製。繪圖，要先對功能進行了解，再就是剖的二維繪製。繪圖，要先對功能進行了解，熟悉裡面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線——牆線——門窗——樓梯——-牆線——門窗——樓梯熟悉裡面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線——牆線——門窗——樓梯-屋內布置——標註。還要一邊繪製一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，屋內布置——標註。還要一邊繪製一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，——標註學著用快捷鍵做圖。在繪製的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，學著用快捷鍵做圖。在繪製的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪製，在做這些時候經常出現錯誤，影響下一步的操作。圖形的閉和，樓梯的繪製，在做這些時候經常出現錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改。
在學習過程中，師傅和同事們都給了我莫大的幫助，教會我怎樣用快捷鍵，在學習過程中，師傅和同事們都給了我莫大的幫助，教會我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實可以達到事半功倍的效果，作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實可以達到事半功倍的效果，讓我在學習中少走彎路。
心得體會：第一次到公司實習，剛來的時候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發現，與同事相處並不難。當你遇到不明白的地方時，你就要多問，習幾天后發現，與同事相處並不難。當你遇到不明白的地方時，你就要多問，在問的同時，就增添了你和同事交流的機會，這樣，不僅問題解決，在問的同時，就增添了你和同事交流的機會，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。在這裡，要勤學好問，多與人交流，要以誠待人。入了集體。僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說：喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用於實踐是學得不深刻的。上得來終覺淺。沒有把理論用於實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的。主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日後參加工作有幫助。
通過這次實習，在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。通過這次實習，在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用，我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今後的競爭力，為我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的王工王工也給了我很多機爭力，為我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的王工也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題，會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識使我向更深的層次邁進，實習豐富了我在這方面的知識，要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的，一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐的努力和奮鬥才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習，經驗對我終身受益，在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證，經驗對我終身受益，在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的套用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值值和人生價值。和實踐經驗不斷的套用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。
總體來說，我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先，總體來說，我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先，這次實習達到了我設定給自己的最低要求：次實習達到了我設定給自己的最低要求：初步了解到設計院的架構設定和工作流程、工作環境，設計人員的日常工作開展情況，以及認識到一些從事設計工流程、工作環境，設計人員的日常工作開展情況，作的結構師、設計師等等。其次，我還提高自己對電腦製圖軟體的套用水平，作的結構師、設計師等等。其次，我還提高自己對電腦製圖軟體的套用水平，並學到了一些以前從來沒有學過的製圖軟體。除此之外，並學到了一些以前從來沒有學過的製圖軟體。除此之外，在多次的修整製圖的過程當中，讓我加深了對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多：過程當中，讓我加深了對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動積極，引致在工作時產生困難；在日常的交流中不夠主動積極，引致在工作時產生困難；此外，自己的電腦軟體操作水平有限，再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度…相信我能夠件操作水平有限，再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓，在日後的工作中能夠完善自我，充分吸取這次實習的經驗和教訓，在日後的工作中能夠完善自我，儘自己的能力成為能夠對社會做出貢獻的年青人。