藝術培訓學校六一兒童節策劃方案

藝術培訓學校六一兒童節策劃方案 篇1

一、活動目的:

為慶祝“六一”國際兒童節,豐富同學們的節日生活,同時,也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平台,學校決定開展“慶六一”遊園活動。通過遊園活動陶冶情操,獲取知識,培養能力,並全面地推進素質教育的實施,促進學生全面發展。

二、活動時間

20xx年5月31日8:30。

三、活動地點:

學校操場

四、活動的準備及安排:

1、組織者認真準備好遊園活動節目,在活動開始前把場地布置好。

2、每組負責人準備好獎券

五、活動的要求:

1、做到人人參與。

2、每組負責人要保證參與的公平性及廣泛性。

3、分管年級領導做好巡查工作。

4、班主任組織管理本班學生,負責班上衛生清潔。

六、“六一”遊園活動節目方案及負責人

1、掌上明珠

遊戲規則:準備好一個桌球和一個桌球拍。參賽者將桌球平放在桌球拍上,沿著桌球桌子走。走至終點,球未丟就得獎(桌球桌豎排三張,參賽者沿桌子繞一圈)。(負責人:胡維樊、張揚,地點桌球場,如果天氣太大或者下雨改在桌球室內進行)

2、猜謎語

活動規則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎券一張。(負責人:)地點:肋木架

3、吹桌球

活動規則:把5個杯子連成一條直線,裡面裝滿水,把桌球放在上面,用嘴吹到另外一個杯子,杯子不能掉下,直至吹到最後一個為過關,獲一張獎券。(負責人:)地點:主席台

4、比比誰的記憶好(背唐詩80首)

活動規則:比比誰的記憶好:主持人要準備好若干組不一樣的詩,讓同學根據提示背出相應的詩句,回答正確即得獎券一張,反之沒有獎品。(負責人:)地點:足球場中間圓圈處

5、遊戲名稱:比比誰的運氣好

活動規則:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的'珠子,其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裡,讓遊戲者伸進袋子裡抓一次,每次只抓五個珠子(多抓不算),若其中由三顆紅色珠子,則中獎;反之,沒有中獎。(負責人:陳華嶸、唐為)地點:羽毛球場(1000米終點哪個位置)

遊戲名稱:剪刀石頭布

活動規則:石頭剪子布二人一組,三次二勝制,勝二次通過。(負責人:)地點:一伙食團外

遊戲名稱:請君入甕

活動規則:請君入甕人站直。筷子與肩高。筷子投入酒瓶,投入就通過。(負責人:)地點:籃球場二

遊戲名稱:夾彈子

活動規則:夾彈子兩個盤子,從一個盤子夾到另一個盤子,一分鐘夾20個通過。(負責人:)地點:男生寢室外桌球桌上進行

遊戲名稱:擲球入洞

活動規則:站3米線外,每人擲個小球一次,擲入則通過。(負責人:)地點:一伙食團外

遊戲名稱:保齡球

活動規則:每個同學站在發球線上,能擊倒前方三個瓶算獲獎。(負責人:)地點:籃球場一

器材收發:張崇元

獎品設定:1——3年級集齊2張以上(包括兩張)領獎卷可以到德育處領取六一兒童節禮品一份;4——6年級集齊3張以上(包括4張)領獎卷可以到班德育處領取六一兒童節禮品一份;

註:獲領獎卷多的同學獎品會更多。

藝術培訓學校六一兒童節策劃方案 篇2

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,落實學校工作計畫,通過豐富多彩、活潑向上的校園文化活動、展示素質教育成果,讓學生度一個快樂、文明、和諧的六一國際兒童節,特擬定活動方案

二、活動時間

20xx年6月1日上午8時30分

三、領導小組

組 長:鄢林

副組長:劉明成 王德寧

組 員:胡林 李自春 李發滿 趙金花 劉發木 趙雲鯤

四、活動流程

1、慶祝大會9:00---10:00

2、遊園活動10:10---12:00

3、桌球決賽、拔河比賽、接力賽13:50---16:20

4、文藝演出19:30---21:30

五、具體安排

1、4月19日----4月24日:宣傳準備階段

2、4月25日----5月26日:節目強化訓練階段

3、5月27日----5月31日:彩排

4、六一慶祝活動

六、具體分工

1、策劃:

2、指揮:

3、指導調度:

4、音響配合:

5、場景布置:

6、化妝:

7、音響聯繫人:待定

8、後勤接待:

9、體育比賽指揮:

10、服裝調試:各班主任

11、攝影:

12、少隊誓詞、新隊員名單書寫:

13、隊歌教唱:音樂教師

14、主持人選拔:全體語文老師

15、串詞起草:

16、遊園活動:

七、活動要求

1、4月中旬在班子會上討論本活動方案,定稿後在教師會上通報。

2、教導處要做好訓練期間的課程安排。

3、總務處要保障訓練期間、慶祝日的後勤服務工作。

4、全體教師尤其是班主任要以主人翁的責任感積極參入輔導和訓練,真正讓"自主合作、秉承創新"的校風在本次活動中得到彰顯。

5、體育比賽聽從指揮,學生紀律由班主任及值周教師負責。

八、活動紀律

1、訓練及慶祝期間,值周教師要強化安全管理意識、恪盡職守,確保校園無偶發事故。

2、嚴肅工作紀律。全體教師要牢固樹立顧全大局、服務中心的思想,努力克服個人困難、做到無重大事情不請假、不離崗。

3、端正工作態度。訓練強度大、時間緊、任務重,我們要以學生的快樂和發展為宗旨,為凝練太平特色發出自己的'光和熱。

4、實施動態管理。必要時,可以請教專業人才、可以利用休息時間投入此項活動。

5、主要領導要安排好休息時間內的具體工作,要負責參訓學生的安全事宜。

九、文藝節目分配表

年級預定節目數責任教師輔導教師

學前班2

一年級2

二年級2

三年級3

四年級3

五年級4

六年級4

元吉國小慶祝六一兒童節大會議程

第一項:大會開始(鳴炮)

第二項:舉行升旗儀式(全體起立)

第三項:新隊員入隊儀式(劉發木)

1、宣布新隊員名單,隊員入場

2、老隊員入場為新隊員佩戴紅領巾

3、齊唱中國少先隊隊歌

4、宣誓

5、退場

第四項:表彰優秀少先隊員

第五項:學校領導致辭(鄢林)

第六項:遊園活動

第七項:體育比賽

第八項:文藝演出

第九項:大會結束

藝術培訓學校六一兒童節策劃方案 篇3

一、主題: 喜迎六一、展示風采、老少同樂、互助和諧

二、活動目的及意義:

通過慰問演出,豐富孤殘兒童及老人的生活,鍛鍊可能空間學員的能力,培養他們的愛心,增強公德意識,促進人與人之間和諧友善、樂善好施。弘揚“奉獻、互助、友愛、進步”的志願者精神。

三、活動形式及內容

1、領導慰問。

2、慰問演出。

3、分享小禮品。(食品、小禮物等。)

4、拍照留念。

四、活動時間和地點

1、時間:20xx年5月30日9:00----11:00

2、地點:縉雲塔下畈社會福利院

3、交通:家長接送

五、參與者及相關職責

1、民政局領導(慰問)

2、福利院領導(組織)

3、可能空間語言藝術訓練營師生及家長(演出、分享禮品。)

4、相關新聞媒體(新聞報導)

5、天堂絕色攝影夢工廠(拍照)

6、美心蛋糕店(提供相關食品)

六、活動流程

1、5月30日,上午8:30前,

可能空間學生到位。

演出音響安裝完畢。

背景橫幅懸掛好:可能空間“迎六一老少同樂”慰問演出

桌椅擺放整齊,學生和美心蛋糕店帶來的食品及水果擺放好。

2、8:30開始組織福利院內的老人和兒童陸續就坐。聽音樂,吃水果。

可能空間學員準備演出。

3、9:00領導到位。演出開始。

4、小主持人介紹活動概況。

請民政局領導講話。

請福利院領導講話。

5、節目表演(10個左右)。主要節目如下:

繞口令,朗誦《爸爸的相冊》,朗誦《愛心之歌》,兒歌《快樂的節日》,朗誦《中華少年》,相聲《白字學生》,相聲《我是110》,古詩詞朗誦2個,歌曲1首,舞蹈。

6、10:30左右演出結束,分享小禮物,合影留念。

7、場地清理。

8、交流溝通,返程。