志願者培訓方案 篇1
一、 活動主題
分享你我服務故事，讓志願精神遠揚
二、 活動背景
志願者經驗交流會，是一項分享彼此志工故事，傳授服務經驗，傳播奉獻精神的活動。近年來，我校志願服務工作成果頗豐，相繼完成向陽花青年志願者服務組織建立、進行志願者網上電子註冊，亦組織了各式各樣的志願服務活動，從而在校園內形成了良好的志願服務氛圍。
三、活動目的
1開展志願性社團骨幹經驗交流活動，分享彼此的服務經歷，總結服務經驗。
2.開展故事分享活動，讓參與者體會志願服務的魅力所在。
3.讓志願服務故事溫暖你我，獲得心靈的溫暖和感動。
4.為服務骨幹與新入志願者搭建面對面交談的平台，便於傳授服務經驗，為新入成員提供服務指引。
5.提高廣大同學對志願性活動的認知度及認可度，進一步提升志願工作者的奉獻精神以及服務意識，讓更多的人了解志願工作，壯大志願者隊伍，同時擴大校社聯的影響力。
四、交流會時間
XX年X月X日
五、交流會地點
六、交流會對象
志願性社團骨幹及新入志願服務者代表
七、前期準備
宣傳材料：
青年志願者培訓交流會宣傳展板、海報
向陽花志願服務隊旗幟
團旗、校旗、黨旗、國旗
八、具體執行
(一)活動籌備
1.明確交流會地點，申請所需教室。
2.通知各志願性社團負責人，明確與會人數及準確名單。
3.安排骨幹發言對象，提前準備講稿。
4.聯繫校團委老師及相關領導。
5.做好會場的安排布置工作。
6.聯繫宣傳部門，做好活動拍照，發布工作。
(二)活動流程
1.引導組指引與會人員入座維持現場秩序。
2.主持人做開場白、領導老師致詞。
3.優秀骨幹代表講述自己的服務故事，傳授服務經驗。
4.開展骨幹與新入志願者的交流，提供茶點，相互交流，探索志願服務的新方式、新活動。
5.主持人總結，結束交流會。
6.做好會場清理工作
(三)活動要求、細則
1.各與會人員應按時入場，不得無故缺席。
2. 所有人員佩戴好工作證，由主值班分配任務至每個人。
3.做好活動現場的秩序保障工作、清潔工作。
4. 保持機敏性、做好溝通工作。
(四)人員安排
(1)引導組
(2)秩序組
(3)茶水組
(4)後勤組
九、後期工作：
1.活動結束後清點社聯財務物品。
2.活動期間，積極協助宣傳部同學進行活動拍攝工作。
3.後期與宣傳部合作，完成活動總結編寫。
十、財政預算：略
志願者培訓方案 篇2
經與江蘇邦德愛心基金會洽談，定於11月28至30日在我院舉辦弘揚傳統文化青年志願者培訓。本次活動由江蘇邦德愛心基金會邀請弘揚傳統文化的全國知名學者組織培訓，學生處具體承辦，學院弘揚傳統文化120名青年志願者參加。為組織好本次培訓活動，特制定方案如下：
一、培訓時間
11月28日～30日。
二、培訓地點
西校園三樓階梯教室。
三、工作分工
1、做好培訓期間西校園三樓階梯教室的衛生、環境布置、主席台、茶水、席卡、音響、會標多媒體、座位安排等工作（教育管理科、心理工作室）。
2、會議全程拍照和攝像等服務（心理工作室）。
3、通知各系確保弘揚傳統文化志願者按時參加培訓，培訓期間做好出勤考核、培訓秩序工作（學籍管理科、志願者協會）。
4、參加培訓人員統一安排住宿。院本部志願者在原宿舍住宿；南校區志願者男生在7#樓住宿（兩間）；女生在9#樓住宿（三間），屆時統一安排（教育管理科）。
5、28號上午8點，南校區志願者由各系學管組織，自
帶被褥等生活用品集中上車；30號下午5點？？？？當晚送不送？管理誰負責？晚飯怎么弄？學生安全保障？南校區志願者安排校車統一送回（教育管理科）。
6、參加培訓師生，學院統一安排就餐（中、晚餐，地點後勤服務中心六樓。早餐自理）（教育管理科）。
7、參加培訓師生洗澡及茶水供應（教育管理科）。
8、培訓老師接待、食宿安排由學籍管理科負責。
9、培訓學生作息時間、分組、活動等按邦德基金會要求由教育管理科協助組織實施。
10、培訓期間，保證參訓人員的安全及正常生活秩序（學生處及學院值班、值宿人員）。
11、培訓期間文字材料由心理工作室準備。
12、志願者協會旗幟、服裝、志願者之歌、會徽、胸牌準備（學籍管理科）。
13、培訓前後建立完善志願者協會飛信群、qq群、貼吧（教育管理科）。
14、培訓學員總結交流（教育管理科）。
15、培訓期間，志願者嚴格按照培訓要求，規範言行舉止，遵守培訓紀律，切實履行志願義務。
20__年十一月二十二日
志願者培訓方案 篇3
為推進x地稅局志願者活動的深入進展，充分發揮志願服務在構建和諧社會中的作用，提高本單位志願者服務隊伍的綜合素質和服務意識，結合我局工作實際，特制定本活動方案。
一、指導思想：
緊緊圍繞建設和諧社會主題，以創建省級文明單位為契機，為民眾提供服務為宗旨，大力開展志願服務活動，發展壯大志願者隊伍，激發乾部職工積極參與志願活動的熱情，大力弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志願服務精神。
二、目的意義：
志願者是構建和諧社會的重要力量，是先進青年和優秀群體的代表。舉辦志願者培訓能夠更好的提升志願者的綜合素質，使志願者的工作更具規範性和科學性，進一步提升志願者的整體形象，從而增強志願者隊伍的凝聚力和戰鬥力。
三、培訓時間：20xx年7月23日。
四、培訓地點：x地稅局六樓會議室。
五、培訓對象：x地稅局志願服務者。
六、培訓內容：
1.社會志願服務：志願者的行為規範及職責要求、應急處理指引和注意事項。
2.社會志願服務禮儀：志願禮、日常工作禮儀。
七、相關要求：
1.志願者培訓是提高志願者知識素養和專業技能，提升志願服務工作整體水平的重要環節，各部門要高度重視，精心組織，積極組織參加志願培訓。
2.參加培訓的人員要按時參加培訓活動，認真做好筆記，不遲到、不早退，不曠課，如遇特殊情況需事先請假。
志願者培訓方案 篇4
一、活動背景：
20xx年7月，我校按照市教育局有關檔案精神要求，成立了南昌市昌北國小教師志願者服務隊。為了提升我們學校教師志願者隊伍的思想素質、熟悉志願者工作知識，提高關愛社會、關愛他人的責任意識，我校特制定此培訓方案。
二、活動目的：
使志願者認識到開展志願者行動是光榮而偉大的。作為一名志願者要努力服務於志願者事業，並做到以下幾點：
1、了解志願者精神，行動口號，服務宗旨(發揚“奉獻、友愛、互助、進步”;“愛心獻社會，真情暖人心”;“立足校園，服務社會”)。
2、學習有關的政策、制度、知識和技能。
3、了解志願者的權利和義務。志願者隊伍建設和管理機構。
4、懂得作為一名志願者在學習、生活、應該如何去做，在學校、社會、家庭中如何發揮作用。
三、培訓內容：
1、志願者組織的含義;
2志願者精神;
3志願者應具備的素質;
4志願者服務過程中要注意的事項;
5志願者的權利和義務;
6志願者服務知識技能技巧、服務理念等。
四、培訓對象：
昌北國小教師志願服務隊全體隊員。
五、培訓形式：
集中學習，知識講座，交流學習等。
六、培訓要求：
1、由學校工會負責整個培訓過程的統籌安排。
2、培訓期間，所有人不可以缺席，如有特殊情況，請及時請假。
3、由工會負責每次活動考勤工作。
4、培訓時每名志願者認真聽講、做筆記。
七、總結和反饋：
培訓結束之後，每位隊員應提交一份不少於400字的學習心得，淡淡自己準備今後怎樣做好一名志願者。
志願者培訓方案 篇5
一、活動背景 ：
時代在發展，人類在進步。在全新的 21 世紀中，志願者的服務領域已經深入到世界的每一個角落裡。志願者秉承奉獻的精神向廣大人民服務，他們時刻在展示他們最完美真誠的一面。如何讓這種服務更加貼近時代，更加溫暖人心，以及樹立新一代志願者形象來應對新的挑戰，這是我們目前著重要思考的問題。
二、活動目的：
為了使20xx 級新生深入了解青年志願者服務活動，以便日後更好的開展志願服務活動，有必要讓新入學的大學生們能夠對志願者的一些基本禮儀與相關常識有大致的認識，以後在開展活動時，能夠從微小的細節做起，從細微之處來體現志願者的用心，來樹立“我志願，我驕傲”的形象。
三、活動主題：
我志願，我奉獻，我快樂！
四、活動時間：
10 月20 日晚七點~ 八點半
五、 活動意義：
這次青年志願者培訓活動，針對大一新生對志願者服務精神的缺乏，利用現有資源進行志願者知識授課。宣傳志願者知識，弘揚志願者精神，普及志願者理念，使大一新生更加了解志願者，讓志願服務達到一個新的高度。
六、活動地點：
階六教室
七、活動內容：
前期準備：
1、聯繫宣傳部，將相關資料可附加一些志願者基本禮儀常識，以宣傳板畫的形式在校園中加以宣傳。
2、確定主持人及相關出席人員、大會嘉賓的邀請。
3、確定活動開展時間及地點，安排人員借教室。
4、安排青年志願者協會幹事負責買水招待工作。
活動過程：
1、青志協幹事提前一小時進入會場對會場進行布置，檢查相關設備是否能夠正常運行。
2、由撫州市義工協會負責人詳細講解本次培訓活動的內容，講述青年志願者知識。
a、首先由主持人上台為大家講解這次講座的主題，同時為大家介紹此次的演講者，為大家請上此次的演講者。
b、演講者開始此次演講主題。
c、讓同學們自由提問有關的志願者的問題，與演講者之間進行互動交流。
d 演講結束時請相關青志協幹事獻上小禮品，以感謝演講者在百忙之中為我們大家講解消防知識。
e 由主持人與聽講座者之間進行互動交流，提一些有關志願服務的知識，搶答成功後可以發一些小獎品以作鼓勵。
3、主講人員作大會總結，主持人宣布本次培訓講座正式結束。
活動後期：
1、安排青志協幹事組織嘉賓退場，打掃本次本次會場。
2、在青志協部門例會上，每人做總結，並提出對志願者工作的意見與想法，在以後活動中進行改善。
九、注意事項：
1、與演講者聯繫並敲定講座日期，並在情況允許的條件下可以去城管局接做演講的有關人員。
2、如遇特殊情況，應及時告知講座時間延遲或改天舉行講座。
3、與做演講的主講人員溝通，講座儘量在一個小時左右，主持人再用半小時的時間和同學們進行互動，儘量將講座時間控制在兩小時以內。
4、講座時茶水準備充足
5、工作人員中途不許離開會場。
6、需有辦公室人員及學習部負責人維持會場秩序，參加講座的同學不得隨意離開會場。
7、參加活動人員應自覺保證會場的衛生。
志願者培訓方案 篇6
一、活動主題：
“志在，願在，我在”——志願者培訓暨表彰大會
二、活動背景：
青年志願者奉獻給社會的不僅僅是服務，同時也向全社會昭示了一種精神，那就是“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。志願者精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統美德的繼承和發揚；志願者精神也是社會主義時代精神的弘揚和體現。通過開展志願服務，推動社會主義精神文明建設，提高青年的整體素質，為社會的全面協調可持續發展做出貢獻。
三、活動目的：
向大一志願者介紹其工作和任務，使他們明確志願者的職責和要求，學習志願者的規章制度；提高我院大一志願者的理論知識水平和工作能力，從而能儘快熟悉志願者工作，並順利地加入到志願服務隊伍中；感受“青春因奮鬥而精彩，人生因奉獻而偉大”的志願服務精神，激發他們的愛心與奉獻精神。
四、活動的前期準備：
1、辦公室：
⑴提交策劃書和經費預算；
⑵維持會場秩序；
⑶來賓登記，統計人數；
⑷提交優秀志願者名單；
⑸準備我院主席的發言稿。
2、宣傳部：
⑴蒐集材料製作大會宣傳展板；
⑵通知各班按時參加；
⑶通知優秀青年志願者參加大會；
⑷購買優秀志願者榮譽證書；
⑸活動期間採集照片。
3、青培部：
負責製作志願者培訓的課件。
4、外聯部：
⑴邀請團委老師、贊助商、校青協、各院青協分會主席做嘉賓；
⑵聯繫各班班長以及團支部書記到會；
⑶聯繫活動場地；
⑷積極擴大讚助來源。
5、實踐部：
⑴布置會場（優秀志願者須坐在前排）；
⑵帶領各班志願者進入會場並維持秩序，對各種突發性事件做好預防準備。
6、督察部：
監督其他各部室工作，及時向主席團反饋工作進展狀況。
五、活動進行：
1、時間：20xx年10月22日 晚19：30；
2、地點：西北師範大學生大學生活動中心2樓202室；
3、活動流程：
⑴ 7：00 各班班長帶領本班同學在場外準備；
⑵ 7：20 各部部長將所負責的班級帶入會場，按指定位置就坐；
⑶ 7：30 大會正式開始；
⑷節目演出；
⑸主持人致開幕詞（介紹到會嘉賓）；
⑹播放青年志願者之歌（全體起立）；
⑺請團委老師講話；
⑻請我院青協主席講話；
⑼青培部部長進行志願者培訓（培訓內容包括青年志願者章程、簡介等內容）；
⑽大一志願者發言及宣誓；
⑾節目演出；
⑿進行優秀志願者表彰大會（主持人宣讀優秀者名單）；
⒀頒獎儀式（優秀志願者上台，每次上8人，邀請團委老師、贊助商以及1-2位青協主席上台為其頒獎）；
⒁優秀志願者發言；
⒂節目演出；
⒃活動結束，大一志願者有序離場；
⒄團委老師、贊助商、校青協主席、各分會主席合影。
六、活動後期：
1、各部室各司其職，歸還借物；
2、辦公室寫大會總結，更新部落格；
3、宣傳部更新部落格及時回復論壇，上傳活動照片；做好活動成果宣傳。
七、活動經費預算：
1、礦泉水30元；
2、製作橫幅80元；
3、材料複印50元；
4、優秀志願者榮譽證書、請柬等費用120元。
5、 演出服裝500 元
總計：780元
志願者培訓方案 篇7
為推進社區志願者活動的深入進展，充分發揮志願服務在構建和諧社區中的作用，提高本社區志願者服務隊伍的綜合素質，結合社區實際，特制定社區志願者培訓及活動實施方案如下：
一、指導思想
深入貫徹科學發展觀，緊緊圍繞建設和諧社區主題，以創建文明社區為契機，以滿足居民民眾需求、為民眾提供服務為宗旨，大力開展社區志願者活動，發展壯大社區志願者隊伍，激發社區居民參與志願者的熱情，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志願精神，健全社區志願者服務工作體系和運行機制，推進我轄區社區志願者服務事業蓬勃發展。
二、活動內容
(一)圍繞四大關愛群體，開展形式多樣的志願者培訓，開展形式多樣的志願活動。
1、開展健康知識講座、家政培訓及陽光月嫂培訓活動，開展愛心助老志願活動。以社區享受居民養老服務的孤寡空巢老人為主要對象，開展精神慰籍、保健指導、家政服務、文化娛樂、權益維護等志願服務，弘揚敬老助老傳統美德，為老年人創造健康優質的生活條件。
2、愛心助殘志願活動。發揚“理解、尊重、關心、幫助”的精神，為殘疾人及家庭開展醫療保健、技術培訓、心理諮詢和日常生活照料等方面服務，創造殘疾人平等參與社會生活的條件，增強殘疾人自立自強、參與社會、服務社會能力。
3、開展形式多樣的技能培訓，展開愛心助困志願活動。針對轄區困難民眾、困難家庭不同情況，開展捐款捐物、結對助學和送醫療、送崗位、送信息、送技術志願服務，建立長期的，實實在在的扶貧對子，為困難民眾排憂解難，使他們感到社會關懷和溫暖，逐步使困難群體脫貧致富。
4、開展黨員志願者學習培訓，利用社區教師、學生資源，展開愛心愛心助學志願活動。引導社區熱心未成年人教育的各界人士，特別是發揮社區老黨員、老幹部、老教師的作用，開展宣講、輔導、教育、關愛等志願服務，關心未成年人的學習、生活，促進健康成長，讓他們享受“同一片藍天”。
(二)圍繞四項工作，開展四項志願行動
1、文明社區志願行動。圍繞創建文明社區，組織社區志願者開展文明禮儀、法律法規、職業技能、衛生知識、營養保健、科普知識等為內容的宣講培訓活動，在社區舉辦豐富多彩、寓教於樂的文體活動，不斷提高居民的思想道德修養、科學文化素質和健康素質，提高和諧文明城區建設水平。
2、共建共享志願行動。定期到小區開展文明勸導活動，形成良好社會風尚。
3、文明交通志願行動。集中開展文明交通志願行動和文明路口志願服務競賽活動，宣傳交通知識，協助民警值勤，維護交通秩序，勸導和影響廣大社區居民自覺遵守交通規則，革除出行陋習，提高個人文明素質，營造有序、安全、暢通的交通環境。
志願者培訓方案 篇8
志願者是構建和諧社會的重要力量，是踐行黨的民眾路線的重要體現。為了更好的提高街道志願者的綜合素質，進一步提高志願者的服務水平，確保志願者提供最優質的志願服務，經研究，決定對我院學雷鋒志願者服務隊進行崗前培訓。
一、培訓宗旨
深入開展志願服務活動具有重要意義。志願服務體現著公民的社會責任意識，是人們自覺為他人和社會服務、共同建設美好生活的生動實踐，是現代社會文明程度的重要標誌，是新形勢下推進精神文明建設的有效途徑。我院緊密結合崇德敬業、司法為民的宗旨，提升我院全體幹警的服務質量與意識，從而塑造一支高素質的優秀學雷鋒志願者團隊，更好地參與社會公益事業，有效地推動我院精神文明建設。
二、培訓目的
(一)提高服務意識。要充分認識到志願服務是構建和諧社會，促進現代教育發展的需要，是加強社會主義精神文明建設的需要，逐步增強志願者提高自身素質的緊迫感。
(二) 提高理論水平。要遵循理論實踐規律，不斷對志願者的工作進行概括、分析、總結、提煉，形成新的經驗，逐步與國際接軌。
(三)提高業務能力。要開拓視野、增長知識、啟迪思想、不斷提高思維、業務和動手能力。
三、培訓對象
新加入志願隊的人員
四、培訓時間
全年
五、培訓地點
街道、社區
六、授課人
待定
七、培訓內容
1、志願服務基礎知識。
2、志願服務的涵義、類型、服務意義，志願者的權利、責任。
3、志願者的通用禮儀。
4、去年優秀志願者心得服務分享。
5、去年學雷鋒志願隊服務活動開展情況展示。
6、結業考試。
八、其他要求
1、準備好培訓課件。
2、做好培訓設施的準備。
3、做好相應的資金保障。
志願者培訓方案 篇9
社區志願服務組織、社區志願者培訓學校，要根據志願服務項目的要求，從社區實際出發，制定培訓計畫和實施方案，對志願者進行相關知識和技能培訓，提高志願者的服務意識、服務能力和服務水平。現制定社區志願者培訓辦法如下：
一、培訓類別
1、初次培訓。培訓對象為新招募的志願者，培訓內容包括志願精神、服務規範和權利義務等，培訓目的是幫助志願者加深對志願精神的理解和志願服務工作的認識。初次培訓要全面系統，可以在志願者報名時當面進行，也可以採取集中培訓。
2、階段性培訓。在志願服務活動開展開展過程中，要對志願者進行階段性培訓，幫助他們提高服務能力和水平。階段性培訓要定期進行，可以採取交流討論、案例分析等方式，也可以通過集中講解、個別輔導等辦法。
3、臨時技能培訓。這方面的培訓一般在開展專項志願服務和大型社會活動志願服務時進行，重點時根據志願服務活動的特別要求，對志願者進行服務內容、服務規範和相關知識培訓。開展臨時技能培訓要有針對性，主要採取集中培訓的方式進行。
4、志願服務組織跟蹤記錄志願者參加培訓的情況。
二、培訓目的
通過培訓，使每個志願者都能達到三個提高。
1、提高服務意識。要充分認識到志願者服務是構建和諧社區的需要；是加強社會主義精神文明建設的需要，從而，增強志願者提高自身素質的緊迫感。
2、提高理論水平。要在思想上弄清社區工作理念、國家對社區的方針政策、志願者的權利和義務；要遵循"實踐，理論，再實踐"的規律，不斷對志願者的工作進行概括、分析、總結、提煉，以形成新的.經驗，做到逐步與國際接軌。
3、提高業務能力。通過培訓，要開拓視野、增長知識、啟迪思想，從而提高辯證思維的能力，提高業務能力，提高動手能力。使志願者在服務工作中，各種關係處理得更協調一些，創造性工作更多一些，工作方法更科學一些，工作作風更嚴謹認真一些，工作質量更高一些。
三、培訓內容
1、政治理論。包括黨的路線方針政策；科學發展觀的內涵及外延；馬克思主義哲學的有關範疇；社會學、心理學、邏輯學的有關知識等。
2、社區建設。包括社區建設發展目標；黨風廉政建設；基層民主政治建設；社區科學化管理；精神文明建設和思想政治工作等。
3、隊伍建設。包括志願者的權利義務、服務理念、職業道德等。
4、業務能力。包括服務項目的基本知識和技能、交流和溝通的技能，組織、動員、宣傳等技巧。
四、培訓方式
服務組織可以邀請教育、諮詢專業機構，對居委會、社區服務組織的工作人員進行專業培訓。培訓方法可以採取觀摩、講座、實地考察、觀看影像資料、專題討論、角色扮演、示範操作等形式；培訓要以大集中和小分散相結合的方式進行，保證培訓質量。
五、培訓要求
社區志願者必須參加培訓，遵守培訓紀律，做好記錄，完成好作業，培訓結業前要進行摸底考試，結合成績作為評星級的考核內容。
xx社區居民委員會
20xx年x月x日
志願者培訓方案 篇10
階段I： 前期準備階段(20xx.5.6—20xx.7.20)
活動計畫、宣傳招納志願者、志願者培訓、志願者手冊、便民宣傳冊、學校媒體的聯繫確定
①活動地點的調查及確定(20xx.4.28—20xx.5.10)
4.28—4.30 確定要調查的學校及調研計畫
5.1—5.3利用五一假期深入初步選擇的活動地點進行調研並與相關負責人取得初步聯繫並得到一定的支持，初步確定活動地點(濟南，泰安，臨沂各兩個學校)
5.6—5.10 與活動地點相關負責人取得進一步聯繫，最終確定活動地點，並取得他們對相關活動的支持與幫助
與相關媒體取得聯繫並得到他們的支持
(7.10 與活動地點及媒體相關負責人進一步溝通聯繫，確保活動的順利進行)
②活動開展計畫及相關宣傳材料(20xx.5.6—20xx.5.20)
5.6—5.15 活動計畫及調研計畫的細化和完善(包括調研課題的設計，調研大綱，課程安排大綱以及人員安排)
志願者招募選拔實施細則(包括招募計畫，流程設計，選拔要求，志願者素質能力要求等)
便民宣傳冊，志願者守則，少年成才教育宣傳冊等文字材料
5.15—5.20 趕製海報、條幅等，聯繫各個學校的廣播站等媒體共同進行宣傳，招募志願者
③志願者招募及選拔(20xx.5.21—20xx.6.10)
5.21—5.28 開展全方位宣傳並接受志願者報名
海報，條幅，廣播站並藉助各個學校相關媒體的宣傳
志願者通過傳送個人簡歷及對這項公益活動的見解等進行報名
5.28—5.31 根據報名情況，篩選簡歷並安排面試、複試等活動
6.1—6.10志願者集中面試、複試
備註：試講及課程設計是必要的考察重點
6.10—6.30 對所有入選志願者進行全方位的培訓
志願者見面會：完成人員安排及初步的分工、分組，並簽訂志願者協定
一期培訓：志願者基本素質、要求培訓
二期培訓：具體技能培訓，包括素質拓展訓練活動開展培訓，教學能力活動開展培訓及調研能力培訓
志願者誓師大會：進一步提升志願者的服務熱情，進一步完善活動計畫和安排
④物品的募捐及購買(20xx.7.1—20xx.7.20)
7.1—7.10 志願者在其所在學校開展募捐活動，募捐物品主要是書籍及文具
7.10—7.20 對募捐物品進行整理、歸類、登記
活動開展所需道具、應急藥品等物品的購買及車票訂購
階段II：活動實施階段(20xx.7.21—20xx.8.11)
7.21—7.22 志願者從學校出發，前往活動所在地
7.23—7.25 在活動實施地開展“愛父母，愛自己”大型公益講座，邀請父母和孩子共同參加;並在活動實施地進行夏令營活動的宣傳，以便得到父母的支持和孩子的積極參與，確保客群的數量和範圍
在濟南市區開展愛心募捐活動，為鄉村的孩子募捐書籍和學習用品
7.26—8.8 開展兩個周的夏令營活動，並充分利用可以利用的時間進行調研活動，詳細活動安排見下文【暑期活動具體計畫】
8.9—8.10 成果匯報演出，孩子們和志願者同台演出，讓家長看到孩子的成長與進步
8.11 各個團隊對活動進行簡單總結後，安排好活動總結要整理的材料後，志願者由活動所在地直接回家，在家期間整理好所需材料
階段Ⅲ： 後續活動階段(20xx.8.20—20xx.8.27)
8.20—8.22 長春就讀的志願者在開學前一周回到長春，開展“成果匯報長春行”
活動，將成果展與大型“愛父母，愛自己”公益講座相結合，讓更多的人關注青少年的健康成長
階段Ⅳ： 活動總結階段：(20xx.8.28—201.9.30)
8.28—9.15 活動收束、成果總結，對各種活動材料進行整理和完善，以電子檔形式存檔
9.16—9.30 各團隊進行活動總結，成果匯報大會
在校內由優秀志願者進行“愛 分享 成長”主題報告會
在長春與各大高校志願者組織胡額喔，開展相關的志願者服務講座並進行活動成果宣傳活動
選擇優秀的志願者與項目組成員進行“愛心書信傳遞”活動，關注夏令營中的部分孩子的成長，關注結成對子的孩子們的互助成長情況
志願者培訓方案 篇11
志願者培訓是提高志願者服務水平和服務質量的重要手段。通過培訓，增強志願者對志願服務工作環境的熟悉過程，進一步提高志願者服務水平，確保志願者提供最優質的志願服務。
一.培訓內容
志願者培訓工作包2個內容：通用培訓，專業培訓
1. 通用培訓。主要使志願者具備志願服務必需的知識技能，具備較強的服務意識，服務精神和服務能力。
2. 專業培訓。重點對象時專業志願者，根據服務崗位的專業要求，實施相關專業知識和技能的培訓。
(一) 社區志願者培訓內容：
(1) 志願服務理念培訓
(2) 志願服務禮儀培訓
(3) 應急救援、志願者自護、醫療常識培訓
(4) 志願服務心理培訓、團隊意識培訓
(5) 文化知識培訓
(6) 志願者體能培訓
二、培訓時間
20xx年1月9日至1月14日完成培訓計畫
三、培訓方式
1.集中培訓。以省志願者工作部編寫的教材為基礎，開展學習型培訓活動。邀請有關專家學者，優秀志願者典型作專場報告，講座，通過視頻教學的形式，解釋志願者的意義和各個崗位志願者的工作要求。
2.骨幹培訓。針對關鍵崗位的志願者，以學習營和訓練營方式開展培訓。
3.實踐培訓。通過開展各種公益實踐活動、組織實踐演練等方式，提高技能，培養團隊精神，營造志願服務氣氛。
4.測試評估。通過對志願者素質的測評，評估培訓效果，確保達到培訓的預測目標。
志願者培訓方案 篇12
一、指導思想：
為進一步落實徐匯區精神文明創建工作要求，提升五大志願者服務水平和工作規範，通過志願精神的傳遞，培育城市精神、建設文明城區、構建和諧社會，20xx年將啟動徐匯區五大志願者培訓項目。
二、培訓項目組織機構：
1、領導機構：徐匯區精神文明建設委員會辦公室
徐匯區志願者協會
2、培訓單位：徐匯區社區學院、徐匯區各街鎮社區學校
3、協助單位：徐匯有線電視台
三、培訓對象：
徐匯區7.5萬名城市志願者，包括：
1、交通文明路口志願者
2、非機動車規範停放志願者
3、清潔家園志願者
4、文明公共秩序志願者
5、市民巡防團
四、培訓目標：
通過培訓，使志願者了解志願服務理念與志願精神的內涵以及相關志願服務崗位的職責與技能，培養一支熱情服務市民、積極宣傳和示範城市文明的志願者隊伍。
五、培訓形式：
採取面授、課程光碟學習、網上學習測試相結合的培訓形式。
六、培訓內容：
1、志願服務相關概念與志願服務理念
2、相關志願服務崗位的職責與技能
3、相關志願服務崗位示範教學
七、具體培訓工作安排：
1、培訓方案研討
2、課程開發
3、崗位示範視頻拍攝
4、網上學習頻道、測試軟體開發
5、師資團組建及師資培訓
6、實體培訓網路構建(與13個街鎮形成實體培訓網路)
7、召開培訓啟動儀式
8、面授培
9、培訓課程光碟製作
10、網上培訓課程學習與測試：志願者登錄“徐匯社區教育網”，進入“徐匯區志願者網上培訓課程學習與測試”平台進行自學，並進行測試，通過測試者可從網上下載合格證書。
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志願者培訓方案 篇13
階段I： 前期準備階段（20xx.5.6—20xx.7.20）
活動、宣傳招納志願者、志願者培訓、志願者手冊、便民宣傳冊、學校媒體的聯繫確定
①活動地點的調查及確定（20xx.4.28—20xx.5.10）
4.28—4.30 確定要調查的學校及調研計畫
5.1—5.3 利用五一假期深入初步選擇的活動地點進行調研並與相關負責人取得初步聯繫並得到一定的支持，初步確定活動地點（濟南，泰安，臨沂各兩個學校）
5.6—5.10 與活動地點相關負責人取得進一步聯繫，最終確定活動地點，並取得他們對相關活動的支持與幫助
與相關媒體取得聯繫並得到他們的支持
（7.10 與活動地點及媒體相關負責人進一步溝通聯繫，確保活動的順利進行）
②活動開展計畫及相關宣傳材料（20xx.5.6—20xx.5.20）
5.6—5.15 活動計畫及調研計畫的細化和完善（包括調研課題的設計，調研大綱，課程安排大綱以及人員安排）
志願者招募選拔實施細則（包括招募計畫，流程設計，選拔要求，志願者素質能力要求等）
便民宣傳冊，志願者守則，少年成才教育宣傳冊等文字材料
5.15—5.20 趕製海報、條幅等，聯繫各個學校的廣播站等媒體共同進行宣傳，招募志願者
③志願者招募及選拔（20xx.5.21—20xx.6.10）
5.21—5.28 開展全方位宣傳並接受志願者報名
海報，條幅，廣播站並藉助各個學校相關媒體的宣傳
志願者通過傳送個人簡歷及對這項公益活動的見解等進行報名
5.28—5.31 根據報名情況，篩選簡歷並安排面試、複試等活動
6.1—6.10 志願者集中面試、複試
備註：試講及課程設計是必要的`考察重點
6.10—6.30 對所有入選志願者進行全方位的培訓
志願者見面會：完成人員安排及初步的分工、分組，並簽訂志願者協定
一期培訓：志願者基本素質、要求培訓
二期培訓：具體技能培訓，包括素質拓展訓練活動開展培訓，教學能力活動開展培訓及調研能力培訓
志願者誓師大會：進一步提升志願者的服務熱情，進一步完善活動計畫和安排
志願者培訓方案 篇14
根據區委統一部署和安排，職工志願者協會將於近期組織開展以”志願服務入社區、進企業”為空巢困難老年人提供幫助為主題的志願服務活動。特制定方案如下：
一、指導思想
認真落實全國“講文明、樹新風”志願服務活動視訊會議精神，圍繞爭創全國文明城市活動的大局，組織工會志願者隊伍開展對廣大職工民眾的社會公益性服務，積極主動地做好對職工的幫扶工作，以此延伸工會的服務職能，擴大工會組織在職工民眾中的影響，促進我區的物質文明、政治文明與精神文明的協調發展。
二、組織形式
各級工會要積極發動廣大工會幹部及廣大職工踴躍報名，自願參加職工志願者隊伍。
三、活動內容
組織職工志願者入社區、進企業，走近空巢老人以及有困難的老年人，做到志願服務“五個一”：一是送政策，工會志願者詳細了解空巢老人以及有困難的老年人困難情況，宣傳政府的相關低保政策和工會的幫扶內容等，給空巢老人以及有困難的老年人送上一份精神撫慰。在詳細了解空巢老人以及有困難的老年人情況的基礎上，為符合條件而尚未享受低保待遇的空巢老人以及有困難的老年人指導辦理低保手續；二是送崗位，為尚未就業的空巢老人以及有困難的老年人聯繫介紹一項合適的工作；三是送培訓，為需要提高勞動技能的空巢老人以及有困難的老年人聯繫提供一次免費技能培訓；四是送文化，為空巢老人以及有困難的老年人家庭正在上學的子女贈送一批書刊，提供學習輔導；五是送救濟，為家庭因疾病或其它原因生活困難的職工給予一點救濟等。
四、幾點制度要求
（一）高度重視
各級工會要高度重視開展”志願服務入社區、進企業”為空巢困難老年人提供幫助活動的重要意義，在人力、物力上都給予支持，並爭取黨政、社會的重視支持。
（二）紮實組織
各級工會應制定好志願服務活動的計畫、方案，目標到人，任務到人，責任到人，在規定時間內進入社區、進企業開展志願服務服務活動。
志願者培訓方案 篇15
為迎接我院學士學位評估工作，為我院假期社會實踐活動更加多姿多彩，使學生假期生活更加充實、更有意義，使我院學生社會實踐工作更上一層樓，義務支教活動方案。院團委社會實踐部特與支點義教組織委員會在我院進行支點義教宣傳及社會實踐活動經驗交流，特擬定支點義教圖片展及學生工作經驗交流會方案：
一、 指導思想
積極回響黨__屆三中全會精神的方針政策，為建設新農村貢獻微薄力量，號召更多的人參與其中。為學生工作更加有特色、有內涵，使我院學生幹部與外校聯繫更加密切，且喚起大學生學習動力和生活追求，實現人生價值。
二、活動主題
交流、學習，共創美好的明天
三、主辦單位：共青團廣東白雲學院委員會
協辦單位：仲愷農業技術學院支點義教組織
四、活動時間及參加人員：
圖片展時間：20xx年10月23-25日
圖片展地點：學生聯合會門口
圖片展人員：全院所有師生
交流會時間：20xx年10月25日19：00-21：00
交流會地點：黨員活動室
交流會參與人員：院團委實踐部成員與各系實踐部部長
五、活動流程
第一天工作安排：
1、迎接仲愷農業技術學院支點義教組織成員來校，規劃方案《義務支教活動方案》。
2、安排仲愷農業技術學院支點義教組織成員休息
3、 將支點義教及我院歷年實踐活動的宣傳資料懸掛及張貼與圖片展場：
大體上分為十大版塊
（1）我院歷年實踐活動經典回顧
（2）支點起步納賢篇（支點簡介，支點歷史，組委會成員）
（3）支點出征篇（踩點）
（4）支點培訓篇（各項培訓）
（5）支點團隊篇（具有代表性的成員合照）
（6）支點志願者的簡介
（7）支點下鄉篇（下鄉的點滴，陽江篇及河源篇）
（8）支點情誼篇
（9）支點成果篇（各大媒體的報導剪接）
(10)、支點方向及發展篇
4、在圖片展場地設支點義教諮詢介紹點。
第二天工作安排：
1、我院團委社會實踐部與支點義教組織對圖片展的宣傳與諮詢
時間：12：30-13：30
16：20-18：00
2、支點義教組織委員會成員與我院團委社會實踐部及各系實踐部部長社會實踐活動經驗交流
時間：19：00-21：00
第三天工作安排：
1、我院團委社會實踐部與支點義教組織對圖片展的宣傳與諮詢
時間：12：30-13：30
16：20-17：30
2、進行宣傳結束的後期工作
時間：17：30-18：00
六、活動期間院團委社會實踐部工作安排：
1、申請場地和相關材料的藉助（包括大型展板十張，小展板若干，桌子2張，椅子若干，剪刀、刀子若干，大型太陽傘一把，數位相機等）；
2、對圖片展成員進行詳細安排，包括圖片展期間發宣傳單的成員，引導學生進入圖片展區域的成員，對圖片展內容介紹的成員，在諮詢點回答疑問的成員，負責展出期間的拍照等。
3、在圖片展進行期間，我部門幹事配合諮詢點成員以及講解員記錄下其無法回答的學校學生所提出的對支點義教的疑問；
4、兩名部門幹事負責圖片現場拍照；
5、安排4名幹事負責現場秩序維持
6、圖片展最後一天卸下圖片，清點物資以及整理好報名表；
七、注意事項
1、圖片的豐富性和代表性，能讓大家更好地了解和接納支點義教組織。
2、注意圖片展的諮詢人員安排及展出時間。
3、圖片懸掛後的保護工作。
4、各圖片的回收。
八、經費預算
1、大型展板十張，小展板若干，桌子2張，椅子若干，剪刀、刀子若干，大型太陽傘一把，數位相機2部：
2、相片沖洗： 50元
3、礦泉水：1箱
總計50元
志願者培訓方案 篇16
隨著經濟的發展，人們的物質生活得到了普遍提高，然而在人性方面卻引起世人的深思。不管是以前的南京彭宇案、天津的許雲鶴案，還是現在的小悅悅事件，導致了人們對扶起倒地的人特別是因車禍倒地的人產生了恐懼，或許這些也引起了我們對誠信的失望、教育的功利、人際關係的冷漠產生深思。
我校青年志願者協會一直將奉獻、友愛、互助、進步的志願精神為準則，為切實落實這一準則，我校青協針對校內外開展了一系列的活動。志願服務的目的不但是服務他人，為別人提供方便，更重要的是通過我們的志願服務活動，影響身邊的人，讓更多的人加入到我們的志願服務的行列之中。
讓我們攜手發揚志願精神，用心去對待身邊的人及事，用我們奉獻的心靈，拒絕人性的冷漠，傳遞手掌間的溫暖。
一、活動概況
1、活動主題：弘揚志願精神傳遞人間溫暖
2、活動時間：11月12日至12月4日
3、活動形式：宣傳志願精神及招募校園志願者參與志願服務活動
4、協辦單位：校環境保護協會、校愛心社、校陽光心靈社、校大學生影視協會、校潛草詩社、不求人
二、活動具體介紹
本志願者文化節共分為兩個模組：
1、宣傳模組：
a、主要通過海報、展板、噴繪、現場演講等形式進行志願精神的宣講，同時也對青協的發展史進行一定的宣傳。
b、協同校大學生影視協會進行有關志願服務電影的放映，運用影視的力量感染身邊的人，讓更多的人了解志願服務精神，並加入志願服務的行列之中。
c、協同校潛草詩社開展以志願服務精神為主題的徵文比賽。
2、參與志願服務活動模組：
通過海報及現場招募的形式，面向全校學生進行校園志願者的招募工作。針對被招募的志願者，我們將為其提供一次體驗志願服務的機會，親身體驗志願服務。培養在校大學生的志願服務精神。
三、活動前期準備
1、秘書部：負責活動的簽到;製作、收集、保存校園志願者的個人資料;並在恰當的時間安排校園志願者參與活動等。
2、實踐部：負責活動的策劃，包括宣傳方面的策劃書、徵文比賽的策劃、影視放映的策劃、以及校園志願者所參與的活動策劃等。
3、財務部：負責活動期間的物品採購，並做好財務預算等。
4、外聯部：聯繫好協辦單位的幾個校級協會，以及校內外可以開展活動的服務點，保證體驗活動的有序、正常的進行等。
5、宣傳部：採用創意思維進行活動的宣傳，以及招募校園志願者、青協發展歷程的宣傳等。
6、文體部：做好音響的租借及歸還工作，協助校大學生影視協會做好影視放映工作，維護現場秩序等。
四、活動具體安排
11月12日誌願者文化節開幕;並聯繫二級學院青協，攜手其它公益性社團開展綠色校園行活動。
11月13日a、西門廣場進行現場演講，宣揚志願服務精神;b、開展以拒絕冷漠，傳遞溫暖為主題的貼紙活動;c、進行校園志願者的招募工作;d、開展徵文活動的宣傳工作。
11月16日組織部分校園志願者開展志願服務，傳遞溫暖之清理校內小廣告。
11月18日誌願服務類電影放映;徵文截止。
11月19日組織部分志願者參與一對一幫扶活動。
11月2日組織部分志願者進行敬老院之行。
11月21-23日組織部分志願者開展為期三天的維護食堂就餐秩序的活動。
12月4日為慶祝國際志願者日暨首屆志願者文化節閉幕，在鳳北國小進行聯歡。
五、活動具體要求及注意事項
1、對所招募的志願者的要求：
a、遵守校規校紀，遵守校學生社團聯合會和校青協的相關規定。
b、能夠積極參與志願服務活動，樂於奉獻，敢於吃苦;有愛心、責任心。
c、團結同學，有思想，有紀律性和組織性。
d、對於參與志願服務活動時，必須服從校青協的安排。
e、嚴禁藉助參與此次活動進行商業性宣傳等。
2、活動注意事項：
a、開展活動期間，各活動的負責人必須到位，統籌安排人員，保證活動的有序開展。
b、開展活動時，志願者必須服從負責人的安排，如若在開展活動地點的範圍之外發生事情，後果將由其個人承擔。
c、維護校園志願者的權利，報名者我們會為其提供一次體驗志願活動的機會。
d、如遇到突發事件，由各小隊負責人處理，處理不了請與以下人員聯繫：
六、財務預算
略
七、活動後期總結
1、秘書部寫工作總結。
2、各部門意見及建議反饋，以書面或口頭、簡訊形式均可。
3、總結本次活動經驗，為下屆舉辦做好資料參考。
4、財務部對整個活動預算費用及實際所需進行對比分析，為以後開展作參考。
志願者培訓方案 篇17
為改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大志願者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風，我們舉辦了這次的志願者活動。
一、活動對象
xx學校。
二、活動時間
20__年xx月。
三、活動地點
。
四、活動形式
“整頓車輛，服務同學”活動。
五、活動內容
活動前期準備：製作8個宿管站的公益宣傳標語活動：
(1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，並與宿管站保持聯繫，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關事宜。
(2)通知志願者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負責人負責不同的區域，做好準備工作。
(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動具體流程：
(1)請全體成員集中，總負責人做好點名工作以及綬帶，標語的分發工作，分配各個小隊的工作。
(2)一組的同學分成三個小隊，(每小隊4人以上)並有專門的拍照人員.分別負責1-3管、4-6管，7-8管3個生活區樓下車庫的車輛整理以及張貼標語的工作。
(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，並分配該小隊成員的工作。
(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
(5)做好相關的後期宣傳工作。
六、活動意義
(1)培養一種這樣的精神，那就是做有益於建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關係的社會。
(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。
(3)充分利用社會的各種資源優勢，特別是自身的資源優勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源於社會，又服務於社會的理念.也可以這樣說，志願者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志願者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志願者還可以通過志願者組織和志願者活動這樣一個平台，在開展志願者活動中結識一大批優秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學和生活帶來很多有益之處。
志願者培訓方案 篇18
一、活動目的：
老人的生活與健康關係著千家萬戶，社會的老齡化趨勢越來越明朗。志願者朋友們，我們的家裡或左鄰右舍時刻都有老人的身影，不久的將來，我們也會成為其中的一員。可是你了解老人嗎？你知道他們最需要什麼嗎？正如陳紅所唱的《常回家看看》那樣：“找點空閒，找點時間，領著孩子常回家看看……”就像一首詩里所寫的那樣：“誰言寸草心，報得三春暉。”孟子也曾說過：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”
我們相信有您的愛的奉獻，老人的心不再孤獨和寂寞，寒冬將溫暖如春，我們也會收穫一顆感恩的心。“關愛老人、崇尚文明”的火炬正從你的雙手傳遞，“關愛老人、崇尚文明”的種子就在今日播下。
二、活動主題：
弘揚志願精神，構建和諧川匯
三、活動口號：
有困難找志願者，有時間做志願者
四、活動時間：
20xx年2月31日上午
五、活動地點：
李埠口鄉敬老院
六、活動內容：
戲曲文藝表演、現場義診、理髮。
七、活動步驟：
第一階段：由區青年志願者協會負責聯繫李埠口鄉敬老院有關負責人，與其洽談具體的時間和相關事宜。
第二階段：由區青年志願者協會籌備小組招募統計所有參加活動的志願者，並交代注意事項。（每個參加者務必準時集合不得遲到）
第三階段：由區青年志願者協會聯繫活動節目的人員和主持人並開展活動。
八、注意事項：
1、準時集中出發，路上注意安全。
2、志願者要有足夠的耐心。
九、人員分工：
負責人：邢永喜（全面協調）
方立民（文藝戲曲協調）
胡光（信息發布及志願者招募組織）
李佳（李埠口敬老院協調工作）
樊葩菡（影像資料留存及宣傳）
苑昆鵬（志願者組織及後勤服務）
志願者培訓方案 篇19
一、活動主題
以“學雷鋒、見行動”為主題，廣泛紮實地開展志願服務活動。
二、活動內容
按照中央、省委和市委的統一部署和要求，本次活動由本單位結合各部門工作性質和職能，確定主題鮮明、特色突出、為民惠民、實效明顯的活動內容和項目。
三、活動方案
（一）領導重視，成立領導小組。充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的重要意義，成立以鎮黨委書記周立為組長、分管領導劉大林為副組長、各相關部門負責人為成員的學雷鋒志願服務活動領導小組。領導小組專門負責組織和督促各項活動的開展。
（二）加強宣傳、營造氛圍。利用廣播、散發宣傳資料等輿情工具廣泛宣傳雷鋒故事、雷鋒精神和當代雷鋒典型，宣傳活動中湧現出的先進典型、感人事跡，努力營造濃厚的輿論氛圍。
（三）開展“環境保護志願服務”活動。組織鎮文化廣播站、婦聯、宣傳、派出所、城管隊、工商所、中國小校等相關部門，在集鎮設立宣傳點，利用廣播、宣傳車、廣告牌等向過往民眾進行城鄉環境綜合整治相關知識及法律法規宣傳，向民眾散發宣傳資料。走村串戶循環滾動廣播《向陽鎮農村環境綜合整治實施方案》、《向陽場鎮規範化管理制度》，使民眾對城鄉環境整治工作知曉率達到100%。在全鎮形成一種人人關心環境整治、人人支持環境整治的良好社會氛圍。發動幹部民眾對全鎮街道包括川陝路、廣木路、大件路延線和各村進行地毯式的集中清理整治，拆除亂搭亂建建築、占道經營商家，清運生活垃圾，規範游商、座商，清除破損廣告，清理破損橫幅，清除"牛皮癬”，規範亂停亂放車輛，通過整治極大地規範鄉鎮環境衛生。
（四）開展“一幫一”活動，樹立“敢為人先”的信心和“不甘落後”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚氛圍。每位機關幹部幫扶兩戶貧困戶，結合單位工作和幹部個人能力實際，科學確定機關幹部與聯繫民眾的幫扶對子，切實幫助解決實際困難和問題。各機關幹部要定期與幫扶民眾進行溝通交流，為他們講解決實際困難。
（五）組織學校學生到敬老院開展義務打掃衛生等活動。讓學校再次唱響學習雷鋒的主旋律，鼓勵全校師生從自身做起，從身邊的小事做起，做文明人，做文明事，讓他們成為像雷鋒同志學習的一道靚麗風景。
四、強化督導檢查
領導小組將不定期組織人員跟蹤督查，各機關工作人員直接聯繫民眾工作開展情況，檢查環境衛生整治及改善情況，為敬老院老人送祝福，老人反應情況等，對表現突出的將給予通報表揚，表現較差的將予以通報批評。
志願者培訓方案 篇20
一、主辦單位：西鐵職院龍首校區團委
二、承辦單位：西鐵職院龍首校區社團聯合會
三、策劃協辦單位：校團委青年志願者協會，外聯部
四、活動地點：明宮社區
五、活動時間：
六、活動目的：
①力所能及的幫助社會需要幫助的人群，傳遞愛的使者。
②為了進一步弘揚雷鋒精神，理解雷鋒精神的實質。
③向社會主義奉獻自己的一片愛心，提高我們的實踐能力
七、活動準備：
①主要負責人前往社區勘察地形及情況。
②主要負責人在活動前開展通知該社區負責人，並協商好活動的具體時間及細節。
③以阻止團委為主要負責人，確定活動時間及參加人員。
④將參與活動人員分為四個小組。
八、活動主要內容：
1、在規定時間在操場集合，要求所有參與活動人員準時到場並點名，去時帶上勞動工具（身穿制服）
2、從學校去社區途中，注意交通安全，不無緣無故離隊，到了小區注意整隊總名。
3、劃分工作區域和人員安排，安排勞動時要做到合理安排，公平分配
4、所有志願者應認真完成各自的任務，做到認真負責
5、活動結束後，到小區門口集合點名，之後返回學校
6、返校後再次點名
7、對於不服從管理人員應勸其退會
8、對本次活動做好總結，寫好心得體會，對於將特別優秀的向文學社推薦。
九、活動注意事項：
1、堅決服從安排，聽從負責人的安排
2、參加本次活動的同學應準時到場，除身體不適等原因需要請假，其他不得請假
3、志願者認真對待每次活動，不得應付，不得無故缺席4、所有參加此次活動的人員，在來往途中應注意交通安全，遵守交通規則，在小區工作時應避免有安全隱患的物品，保護好自身安全，無比做到平平安安出去，平平安安返校。活動負責人：參與人員名單：
志願者培訓方案 篇21
一、活動背景：
作為祖國未來的建設者和接班人，我們大學生應該如何參與這項活動是我們要深深思考的問題，平常人能做到的節約行動，我們大學生能做到，我們要從更深層次上參與這項活動，節約不僅要從眼前考慮，更要從長遠出發。校園裡每天產生大量各種各樣的垃圾，這些中包含著廢舊紙張，飲料瓶，各種包裝盒，這些其實是一筆資源。
二、活動目的：
弘揚志願者精神，為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。
三、活動簡介：
院青協計畫於20xx年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，並藉助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計畫將第一階段的活動延續至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20xx年3月)。如果各方麵條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為信息工程學院青協的傳統逐屆開展下去。
四、活動地點及負責人：
宣傳活動地點：老校區西清苑門前、學校南門前，新區食堂及校門前
老校區負責人：
新校區負責人：
五、活動步驟：
(一)前期準備
1.活動申請 ;
2.設計宣傳板 利用現有的宣傳欄進行宣傳，另外在新區也加大宣傳力度;
3.設計及複印海報和宣傳單 可參考其他
4.在校園網上 發表募書帖 藉助科實部網站的管理許可權，對募書活動在網上進行積極宣傳;
5.大力開展本院的內部宣傳 通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍;
6.製作書籍募集明細表 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;
7.為捐書者準備小紀念品若干 如特製的書籤，愛心勳章等;
(二)活動實施：
1.12月4日前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄);
2.12月4日(周四)組織大型的宣傳活動 宣傳板分別於新校區 食堂前、本部食堂及校門 前展出，志願者派發宣傳單，並向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;
3.確定固定的收書時間和收書地點 由專人負責收書和書籍信息登記工作，便於該活動的長期開展;
4.書籍的託運工作 在募集到一定數量的圖書之後，分類整理託運到教育部門下受助學校。
(三)注意事項：
1.海報儘可能持久的保留，避免被覆蓋;
2.新校區與老校區的協調
3.圖書的管理和保存;
4.由於活動規模較大，歷經周期較長，所需人手較多，可考慮讓某個系較大的一個班級來承辦此次活動;
5.在書籍質量上嚴格把關，以適合農村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用;
6、關於圖書託運，要事先找好運輸公司;
7.所有費用一律以發票作為報銷憑證。
六、活動預算：
橫幅 2條 10元/條
宣傳板 2塊 70元/塊
海報(a3紙張) 80份 0.15元/份
宣傳單(a4紙張) 1000份 0.08元/份
書籍募集明細表(a4紙張) 70份 0.05元/份
紀念書籤 200份 由zanzh費用(鐵路慢運) 300公斤 費用由ocef供給
合計：10x2+70x2+0.15x80+0.07x1000+0.05x70= 245.5(元)
七、預計影響：
1、預計募書500本左右，為農村中國小提供可貴的精神食糧;
2、弘揚志願者精神，擴大了我院青協在全校的影響，達到“雙贏”的效果。
志願者培訓方案 篇22
活動名稱：
節能志願者經驗交流學習活動
一、活動主題
看電影學習節能知識
交流經驗，共同成長
二、活動背景
隨著一系列節能活動的開展部里的小夥伴們都有了自己的一些體會和心得，而且接下來我們要策劃舉辦一次知識競賽，希望能有更多的人員參加，所以提前做一下宣傳。不僅如此作為一名節能志願者他們要學習的東西還很多，為此我們策劃了此次交流會。
三、活動目的
1、由前幾屆志願者向20xx級志願者傳授經驗，共同成長
2、觀看影片，學習更多的節能知識及宣傳技能。
3、大一志願者們分享的心得體會，收穫彼此參加活動的樂趣。
4、宣傳下次知識競賽的活動，鼓勵他們參加。
四、主辦單位
曲阜師範大學節能志願者
五、活動時間
20xx年11月23日（周六）下午兩點半
六、活動地點
教室：js102
七、活動展開：
（一）前期準備：
1、申請教室、簽到表；
2、確定具體的活動細節；
3、向志願者下發活動通知。
（二）活動開展：
1、宣布活動開始；
2、介紹到場嘉賓；
3、由副主任—張元軍，部長—趙汝新上台講話，傳授經驗；
4、其他嘉賓上台講話；
5、有獎競答（15道搶答題，有小禮品）；
6、介紹下次活動。
7、觀看宣傳片，學習節能知識。
8、宣布活動結束。
八、活動注意事項
1、提前通知志願者參加活動，有時要向負責人請假並說明原因、；
2、活動結束後清理現場，做好善後工作。
志願者培訓方案 篇23
一.活動背景：
同學們，當我們無憂無慮地沐浴在幸福生活陽光時，你可曾想起，貧困山區的人們正苦苦的為生活煎熬著，過著艱難的生活，尤其是貧困山區的孩子們，他們在同一片藍天下成長卻無法和我們一樣得到知識與教育上的滿足。對此，我們又怎么能視而不見，無動於衷呢？當今校園，隨著社會經濟發展人們生活水平的提高，大學生已經成為消費領域裡一支不可忽視的力量，由此引發的過度消費等問題越來越多。學生手裡擁有很多閒置的東西，毫無用處又棄之不捨，造成嚴重的浪費。為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，讓對自己無用的東西發揮出它們原有的價值，為此，我們開展以“愛心義賣&換物”為主導，一方面，讓大學生在義賣中增強社會責任感，在換物中形成“物物交換”的交易關係，幫助身邊的人妥善解決剩餘物資的問題，從而避免了不必要的'資源浪費，讓物品的價值最大化。這些積少成多的愛心與環保意識，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動為他們撐起愛的藍天。
二.活動目的：
1.為豐富校園文化活動，給大學生提供一個展示平台，提高實踐能力，增強大學生社交能力及關愛社會意識，讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，並加入獻愛心的活動中來。
2.幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3.讓學生手裡擁有的閒置的毫無用處又棄之不捨，造成嚴重的浪費的東西發揮出其原有的價值，實現資源最佳化。
三.活動主題：
愛心義賣&換物
四.活動口號：
義賣交換，愛滿校園
五.活動可行性分析：
1.可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
2.同學們手中閒置的東西肯定是不少的，而且我們義賣或交換的物品不完全是同學們閒置的東西，還可以是由同學們自己以低價批發進貨，再以合理價格賣出的商品，所以我們並不缺乏物資。
3.學校師生人數眾多，我們能用來義賣或換取的物品都是有可能是大家需要的，所以我們不缺客源。
4.通過義賣公益活動，不僅可以鍛鍊大學生的社交能力，更好的認識與了解社會，同時，還能奉獻出愛心培養學生的團隊意識。
六.活動地點：
學校內各有可能提供租地的地區（最好是少康樓及飯堂附近一帶或其他人流量大的地方）
七.活動時間：
（待定）
八.活動主辦方：
惠州學院政法系團總支
九.活動參與人員：
惠州學院全體學生以及全體有意願者
十.活動流程：
1.活動前期
（1）開會談論，人員安排，各個部門職權範圍。做到資源最大化最最佳化利用。
（2）活動策劃方案編寫，預算活動經費
（3）宣傳方案策劃，劃定宣傳的範圍，宣傳時間段等等
（4）活動宣傳：
①班級、宿舍動員
②海報、橫幅、展板
③校園網路、網頁、微博
④校園廣播等一切可以向全院師生宣傳的方式
（5）宣傳時可向各位同學們詳細說明本次活動為愛心慈善活動，向他們說明過期或用不上的雜誌、教科書、其他讀物等可用於義賣或直接用作捐贈）
（6）宣傳過後，開始向有意願者登記個人信息及所要義賣或交換的物品（包括衣服，DIY手工品，化妝品，雜誌及書籍等），可隨時更新；
（7）租借場地
（8）可聯繫愛心團隊或紅十字會幫助
2.活動時現場義賣&換物
（1）當天上午組織工作人員到場地布置，報名者可在攤位上把所要換取或義賣的物品列出由學生自由選擇協商換購，無法換購時，最後進行說明說服，按自願為前提把物品捐贈給困難地區或由各個支教隊帶去為山區兒童獻愛心；而最後義賣所得費用亦用作捐贈。
（2）另可把換取或義賣品放上網站，看中者聯繫換購
（註：活動後整理場地時要妥善處理剩下的物品。）
3.注意事項：
1：以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布於網路或各廣播，報刊上。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示。
2：我們活動中換物環節並不涉及金錢交換，僅僅是以物易物，因此賣者和買者需在交換過程中協商好。
3：本次活動僅是愛心公益活動，活動主辦方並不從中謀利。
4：本活動中最重要的就是宣傳一環，本著實事求是的原則，如實向同學們宣傳我們的活動目的，並尋求同學們的充分理解。
4.活動後期
（1）處理剩下的物品，清理現場。
（2）開會總結活動出現的問題。如資金預算等
（3）在學校公告欄張貼本次活動的照片，跟進宣傳工作。
（4）最後將所收集的物品和資金由支教隊帶往貧困山區。
志願者培訓方案 篇24
一、活動主題
推進殘疾預防，健康成就小康
二、活動對象
全市師生
三、活動內容與形式
1.圍繞活動主題，精心組織助殘活動。要廣泛開展送溫暖、“志願者助殘陽光活動”，根據本地實際情況，進一步加大對特殊教育學校和東石鎮金山國小特輔班等10個特殊教育輔讀班、本地本校隨班就讀貧困殘疾兒童、特殊教育“送教上門”服務對象等的扶持力度。提倡學校、班級與市特殊教育學校、各特輔班開展“手拉手”助殘活動。通過“紅領巾手拉手助殘”、“文化助殘”、“扶殘助學”、“科技助殘”、“愛心贈書”、“愛心送戲”、主題班會和團日、隊日活動，促進普通學校師生與特殊學校師生溝通了解，攜手共進。各中國小、幼稚園要通過校園廣播、校報、板報、網路等加強宣傳發動；探討通過“跳蚤市場義賣活動”、“愛心格子鋪”、“愛心小銀行”、“扶貧助殘流動募捐箱”等無功利性的方式籌募愛心款，培養學生勤儉節約的習慣，教育學生正確認識助殘活動的意義，學會尊重殘疾人，幫助殘疾人，維護和保障殘疾人的合法權益，切實幫助殘疾人解決學習、生活中的困難。
2.開展助殘活動，進一步營造關愛殘疾人和支持殘疾人事業發展的社會氛圍。倡議在全市師生中開展“每天節約零用錢，愛心幫助殘疾人”助殘活動。通過活動，為殘疾少年兒童奉獻一份愛心，幫助他們改善學習生活條件，感受社會主義大家庭的溫暖；通過活動，倡導學生勤儉節約，從我做起，從一點一滴做起，關愛殘疾人，幫助殘疾人，切實讓學生達到接受教育的目的；通過活動，讓廣大青少年學生在助殘活動中體驗關心他人的樂趣，並通過“小手拉大手”，用真情和愛心爭取社會各界的認同，帶動社會各界共同關注殘疾人，關注我市的特殊教育事業，營造全社會理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好道德風尚。
3.繼續開展幫扶市特教學校“紅領巾縫紉室”活動。各單位要密切配合做好紅領巾、大（中、小）隊旗的征訂工作，以實際行動幫助特教學校辦好並拓寬職業技術培訓基地。
4.廣泛宣傳，主動發展，展示殘疾學生身殘志堅的精神風貌。要加大宣傳力度，創新推介方式，充分發揮網路、手機簡訊、公共大螢幕、宣傳櫥窗等媒介的作用，組織開展多種形式的社會宣傳活動，贏得社會各界的大力支持，喚起人們對特殊教育的理解和重視，不斷強化關心幫助殘疾人的良好社會輿論環境。特教學校、特教輔讀班也可結合助殘日主題，通過舉辦展覽、召開座談會、開展才藝表演等形式，展示特教事業取得的成就，展示殘疾人事業的勃勃生機。
5.做好殘疾兒童的調查摸底和入學組織工作。各單位要“針對農村貧困殘疾人家庭子女以及適齡殘疾兒童少年就學開展專項救助活動，保障他們受教育的權利”。做好殘疾兒童的調查摸底工作，結合殘疾學生的篩查鑑定，加強與市、鎮（街道）、村（居）殘疾人工作聯絡小組的溝通聯繫，實現信息共享，及時更新《義務教育階段殘疾學齡人口花名冊》；做好殘疾兒童入學組織工作，要特別重視輕度智障兒童的隨班就讀問題，通過特教學校、特教輔讀班和隨班就讀、送教上門等途徑妥善解決入學問題，完善更新《殘疾兒童入學（隨班就讀）花名冊》，重視入學取證，不斷提高殘疾兒童入學率。
6.鼓勵和支持有條件的鎮（街道）創設特教輔讀班；繼續推進“送教上門”工作有序進行。
四、具體要求
開展第二十七次法定“全國助殘日”系列活動，意義重大，教育系統各單位要高度重視，加強領導，圍繞主題，精心組織，切實開展各種形式的助殘活動。
“助殘日”期間，以各中學、各教委（育）辦、市直學校為單位，對市特殊教育學校和東石鎮金山國小特輔班等10個特殊教育輔讀班進行慰問活動，開展送溫暖、辦實事活動。廣大師生的愛心捐款可以銀行轉帳形式捐贈或派人直接捐贈（如採用轉帳形式，請將匯款憑證複印件送交受贈單位）。
隨著我市社會經濟的快速發展，特教學校、特教輔讀班的生均公用經費得到大幅提升，學校辦學條件有了很大改善。之所以仍組織助殘捐款活動，最主要的目的在於通過活動，讓青少年學生切實受到教育，喚起社會各界對殘疾人的關心與幫助，營造關愛殘疾人事業的良好社會氛圍，助推我市慈善事業的發展。助殘活動應遵循無功利性的原則，捐款不在錢的多少，應重在自願，重在過程，重在活動中滲透教育內容，各校要認真把握政策要求，規範工作流程，做好檔案公示、倡議書公示、收款票據公示等工作，把好事辦好；禁止通過排名次、公布個人捐款數量等形式搞攤派或變相攤派活動，捐助的款項要全部匯往受贈單位賬號；受贈單位要認真管好、用好愛心捐款，保證捐款全部用於改善殘疾學生的學習、生活條件。
5月21日上午8點30分，xx市教育局、xx市特殊教育學校將在特殊教育學校舉行第二十七次 “全國助殘日”主題活動，請各單位派員參加。
五、聯繫方式及銀行帳號
市特殊教育學校（電話 聯繫人：李，聯繫電話）
志願者培訓方案 篇25
一、志願者要求
1、身體健康，熱心公益事業，富有社會責任感和奉獻精神。
2、關注孩子健康成長，關心、支持幼稚園發展。
3、周一至周五期間較能自由支配自己的活動時間。
4、積極、按時參加志願者活動，遵守活動規則。
5、活動時接受幼稚園領導，樂意和他人合作完成志願者工作任務。
6、遵守幼稚園紀律，言行文明，不帶無關人員入園。
二、志願者工作內容
1、家長助教：為了挖掘各行各業家長的優勢資源，豐富幼兒集體教育活動內容，擴展幼兒視野，培養幼兒多方面能力和興趣，將邀請家長走進課堂，臨時擔任孩子們的老師，給孩子們上課，和孩子們遊戲、討論。講述你們熟悉的專業知識，分享你們成長過程中的故事，讓孩子看到不一樣的家長，也讓您看到不一樣的孩子。
2、安全助理：來離園時段協助幼稚園維持安全秩序，協助老師組織幼兒的外出參觀、遊玩等活動，保證孩子出行安全；
3、活動助手：參加種植、美化環境，協助教師組織各類親子、家園互動活動，如，會場布置、攝影、維持秩序等。
4、義工服務：願意在人力、物力等方面幫助幼稚園，如為幼稚園提供無毒無害的廢舊物品、種植工具及用品等。
三、自願者招募流程
1、家長自願報名
2、班主任推薦
3、幼稚園聘請（名額不限）
四、報名時間：
20xx9月14日起
家長朋友們，我們可以做的很多很多，因為我們有愛心、有專業、有信念、有智慧、有能力、有激情、有勇氣……
如果您想感受與孩子們在一起生活的快樂與幸福，那就加入我們的家長志願者團隊吧！只要我們心連心、手挽手，團結互助。就一定能夠把我們的孩子教育的更好、更全面！就一定能給孩子一個美好的童年！我們熱切的向您發出邀請！讓我們一起行動起來吧！
志願者培訓方案 篇26
一、活動的意義
經過初期的調查走訪，我們發現，現在的農村寄宿制學校中有一些貧困學生，因為家庭或者生活貧困，他（她）們的學習和生活環境，有待改善，同時，他（她）們的學習成績非常優秀。
通過此次，“暖冬行動”公益助學行活動，我們南宮市志願者服務隊，將從本次公益救助對接學校：大村國小的一到六年級的班級：篩選出符合我們南宮分部，進行公益推廣的貧困學生。同時，也篩選出品學兼優的孩子；給予物質和生活上的救助。
讓他（她）的童年充滿陽光，更好的完成學業。
二、活動主題：“讓這個冬天不再冷、暖冬愛心公益行動“
三、活動時間：XX年12月1日（周六上午8：30到達指定地點大村國小）
四、參加人員：我愛邢台公益網、南宮分部志願者以及汽車人俱樂部南宮車友會人員。
五、車輛保障：汽車人俱樂部南宮車友會
六、活動流程：
9：00“冬日暖陽”公益助學行活動儀式開始，由校方領導和分部負責人分别致辭。貧困學生將得到由愛心企業捐贈的過冬衣物等愛心物品。
9：30公益心理講堂開課。由邢台市暢想心理諮詢中心的心理專家張銀梅老師，為孩子們和志願者上一堂別開生面的心理輔導課。
10：00與學生進行互動、遊戲等環節。
10：30對重點家庭貧困學生，進行家訪。
11：30活動結束。
志願者培訓方案 篇27
今年進入7月份以來，我鄉出現持續乾旱天氣，降雨量少，造成了部分農作物生長緩慢甚至枯死，人畜飲水緊張等情況。據統計，截止9月22日，全鄉農作物累計受旱271畝，其中，輕旱95畝，重旱186畝。全鄉10863畝水田中，缺水218畝，旱地缺水33畝，因旱人畜飲水困難2620人。受旱農作物主要分布在上峰、名山、平天、新安、義平、五星等村委。受旱災以來，我鄉黨委、政府高度重視，迅速成立抗旱工作領導小組，全面排查摸清旱情，採取切實可行的抗旱措施。截止9月21日，累計我鄉共投入抗旱人數3020人次，投入機動抗旱設備10套，投入抗旱資金4500元(全部為民眾自籌)，臨時解決人畜飲水困難3020人，解決大牲畜飲水困難82頭。9月20日下了一場雨，我鄉的旱情得到了部分緩解。為確保下步抗旱工作有序進行，特制定本方案如下：
一、進一步統一思想,加強領導
我鄉成立了由書記任組長，鄉長、主席任副組長，成員由鄉其他班子成員，抽調水管站、黨政辦、派出所、供電所等部門人員組成的抗旱工作領導小組，指導、協調全鄉的抗旱工作。通過打造強有力的領導小組，為全鄉抗旱工作取得成效提供強力保障。
二、不斷深入田間地頭，充分發揮黨員幹部的先鋒模範作用
鄉、村兩委幹部職工分片包乾，帶領各村（社區）民眾抗旱保收。首先，鄉包村工作組組織村委會幹部、民眾對轄區內的水渠進行一次徹底的清淤維修，使主渠的水能引水到田；其次，對地形比較高而引不入水的農田採用抽水機抽水灌溉的辦法進行灌溉。再次，指導民眾對無法灌溉（望天田）的旱田改種其他經濟作物，按照宜種宜地的原則，改種番薯、花生等其他經濟作物，使農田最大限度地發揮效益。鄉民眾克服“等、靠、要”的思想，想方設法，多方籌集抗旱資金。
三、全力協調配合，加強服務
鄉、村幹部要全力配合縣抗旱服務突擊隊做好抗旱指導工作。做好對弱勢群體的幫助和服務，積極為民眾提供技術、設備、資金的服務。
四、積極爭取上級扶持，充分發動民眾，加大投入力度
一是積極爭取縣直包鄉面對旱情，突擊隊所在的農業局、氣象局、總工會等單位在人、財、物等方面給予我鄉大力的支持，其中，農業局支持抗旱資金20__元、氣象局支持抗旱資金1500元、總工會支持抗旱資金1500元，合計5000元，重點用於購買抗旱設備，同時，對旱情較重的社區繞城路一帶、竹根垌、林村垌和義平村委瓦窯垌、那蓬垌，以及高田社區崩山垌、名山村委李高垌的水田進行抗旱燃油補貼。此外，還要充分發動民眾自籌資金抗旱，採取戶與戶、村與村互助的形式進行抗旱。
五、儘快修繕水利設施
一是爭取上級資金20__元用於修繕義平村委桃子壩，恢復引水後，解決瓦窯垌、那蓬垌的灌溉，以緩解旱情。
二是爭取上級資金1000元用於修繕磨刀江水庫放水涵洞水閥和水庫管理員的吃水問題，加強水庫值班，合理調度灌溉。
為紮實做好今年的防汛工作，確保人民民眾生命財產安全，確保全全度汛，保持社會穩定，結合我鎮實際，特制定如下方案：
一、指導思想
防汛工作的指導思想是：以科學發展觀為指導，認真貫徹執行“安全第一，常備不懈，預防為主，全力搶險”和“以預防為主，防重於抗，抗重於救”的方針，進一步強化防汛抗旱工作崗位責任制和行政首長負責制，突出防汛抗旱重點，堅持防汛抗旱並舉，為我鎮經濟社會全面、協調、可持續發展提供保障。總體要求是：在規定的防汛標準內，主要防洪河道堤防不決口，水庫不垮壩，平原地區排水通暢；全鎮安全度汛，全力保障人民民眾生命和城鎮居民生活用水安全；主要交通幹線正常運行；對超標準洪水做好安排，千方百計滿足生產和生態用水需求，最大限度地減輕水旱災害損失。
二、主要任務和要求
（一）灌區防汛
防汛重點是梅山東乾渠、灃西乾渠及東乾一支渠。全鎮境內所有渠系要確保全全度汛，各村要在境內加強管護工作，確定管理人員，按期檢查，要嚴密注視雨情、水情，起閉機要在汛前擦油調試，保證升降自如。定時啟閉閘門，提前控制上游來水，及時搶排徑流，保證汛時乾渠不漫溢、不決口。尤其是對排澇閘站等建築物要檢查養護，同時要組織民眾對險工地段進行加固除險，要備齊搶險所必須的木樁、土牛、碎石、塑編袋等，做到有備無患。
（二）水庫防汛
我鎮四座小型水庫均存在著不同程度的病、險情，按照縣防汛指揮部下達的《小水庫度汛方案》要求，利民水庫存在大壩上游沖刷，輸水洞平斜漏水等問題；鐵鋪水庫存在啟閉設施鏽蝕嚴重等問題；馬崗水庫存在主壩砼護坡滑坡，付壩沖刷嚴重，啟閉機老化失靈等問題。要求利民、鐵鋪、豐收水庫按限制水位運行，馬崗水庫要在汛期內空庫度汛。同時要求汛期責任人要到崗到位，加強24小時值班，密切注視水情水位變化，及時做好泄洪、調洪工作，所在村要對水庫、大塘進行加固除險，做好溢洪道、輸水洞的疏浚工作，同時做好水庫下游民眾安全轉移的準備工作，確保全全度汛。
（三）河道防汛
全鎮境內河道汛情要清除阻水壩和阻水樹木，保證排洪順暢。汛期各村和農業服務中心要密切注視水位變化，大汛前要及時轉移低洼處民眾，最大限度地減少民眾生命、財產、莊稼損失。
（四）其它防汛
集鎮是區域政治、經濟、文化中心，鎮直部門要對排水溝進行清淤疏浚，以免阻水成災；灣畈內澇面積大，危害重，各村要組織民眾搶排內澇，力爭不積水成災；鎮農業服務中心要對公路上的橋涵、路基進行安全檢查，確保交通暢通。另外，根據指揮部安排，做好防汛重點鎮鎮的對口支援工作，我鎮對口支援沙河鋪鎮。
三、加強領導和主要措施
（一）防汛安危事關大局，必須加強領導，統一指揮，充實和加強防汛指揮力量，為此鎮成立防汛抗旱領導小組，由政府鎮長親任組長，相關部門和村負責人共同參加，統一指揮全鎮防汛工作。要嚴明紀律，強化防汛責任。防汛分片包乾，各駐村鎮幹部、各村主任為第一責任人，要對本村境內防汛工作逐部位檢查，同時要對村內險房、危房逐戶排查，特別要對特困戶、貧困戶、孤寡老人和學校險房、民宅土坯房進行細緻排查，汛期轉移安置，確保村村不出問題，如因工作不負責任，排查不細，出現人員傷亡事件，將給相關責任人嚴肅處理。各中國小要加強安全教育，大汛時，做好學生上學、放學途中安全工作，防止出現學生安全事故。
志願者培訓方案 篇28
一、指導思想：
為拓寬德育渠道，促進學生了解社會、走進社會，增強學生公民意識，構建“學校、社會、家庭”三位一體的德育網路，我校決定成立x國小志願者聯盟、志願者中隊、志願者小隊，並以聯盟、中隊、小隊為單位開展豐富多彩的社會體驗、實踐活動。
二、工作措施：
（一）在20xx年3月5日（雷鋒紀念日、青年志願者日）舉辦“志願者聯盟、志願者中隊”成立儀式。
（二）成立志願者中隊：以班級為單位成立志願者中隊，志願者中隊名為“特色中隊名+志願者中隊”，如“陽光志願者中隊”。
（三）成立志願者小隊：
1、隊員自由組合，成立志願者小隊（建議每小隊人數為3——7人），志願者小隊也可由家長、社區居民參與。
2、隊員為本小隊起特色小隊名，並在中隊進行登記。
（四）志願者活動：
1、祥瑞園國小志願者聯盟除組織集體性志願者活動外，每學期組織兩次志願者中隊、志願者小隊活動展示；兩次優秀志願者中隊、優秀志願者小隊評選、表彰。
2、志願者中隊每月舉行一次總結會，各志願者小隊匯報、交流本小隊活動情況。
3、各志願者小隊每月活動至少一次並做好活動記錄。活動形式以體驗為主，如“我是小小售貨員”體驗活動、“我為環衛工人送溫暖”社會實踐活動、“賣報社會實踐活動”等。
志願者培訓方案 篇29
一、活動主題
“綠色環保推廣月”
二、活動時間
20xx年4月1日至4月0日，重點活動日為4月1日
三、活動地點
各街鎮、公園綠地、旅遊景區、各大學、中國小等場所。
四、參加人員
（一）全區系統分會志願者；
（二）全區各級團組織及廣大團員青年；
（三）全區校園志願者；
（四）全區各級志願組織、青少年社會組織和廣大志願者。
五、具體內容
結合首都全民義務植樹日（4月1日）、清明節（4月日）、世界衛生日(4月7日)、世界地球日（4月22日）、全國愛國衛生運動月等紀念日，廣泛開展以綠色環保、低碳節能、垃圾分類、節水護水等主題宣傳實踐活動。
1開展綠色環保志願活動。抓住首都全民義務植樹日這一重要時間節點，積極開植樹造林、認養綠植、玻璃微景觀、插花等活動，並在藉此機會宣傳倡導低碳生活、綠色環保的理念，使廣大市民感受到盎然的春意。與專業志願服務團隊對接，進社區、進學校，開展科技節能、綠色堂等活動，提高社區居民的環保意識。
2開展“清明志願情，明祭掃”活動。宣傳“鮮花換燒紙、植樹祭親人”的新型祭奠理念，利用報紙、網路、微博等新媒介，傳播明祭掃、低碳祭掃。用“明、綠色、低碳、生態”，表達對先人的緬懷之情。自覺做到不在城市道路、廣場、園林景區以及墓區、殯儀館等處焚燒冥幣、拋撒紙錢、燃放煙花鞭炮，讓天空更蔚藍、城市更潔淨。
開展五大青年行動進社區志願服務活動。全區各街道、鄉鎮所管轄的社區，組織動員志願服務走進社區推動“五大青年行動”。開展深化“V藍·北京——我的環保日記”清潔空氣活動；河湖管護和水生態明建設等節水護水活動；垃圾分類知識宣傳活動；在交通樞紐、重點站點、交通路口等開展明交通宣傳、信息諮詢、便民服務活動；圍繞明街巷創建、特色街巷宣講、清潔街巷、和諧街巷、鄰里守望等，開展背街小巷整治活動。各街道、鄉鎮所管轄的社區每周至少開展2次志願服務活動，推動“五大青年行動”進社區常態化發展。組織參與活動志願者不少於人次。
六、工作要求
1提高認識，落實責任
各單位、各團隊要充分認識共產黨員、共青團員發揮模範帶頭作用開展志願服務的意義，立足實際，統一部署，結合本地區、本單位實際情況，精心制定活動方案，切實將各項活動落細、落小、落實。
2加強管理，形成機制
各單位要在做好活動組織的基礎上，要充分運用“志願北京”平台，管理項目、發布項目，運用信息化手段，管理志願者，完成志願者招募、管理和計時等工作，調動和維護好廣大志願者參與活動、服務奉獻的積極性和創造性。
加強宣傳，營造氣氛
各單位要做注重運用各類媒體，廣泛開展志願服務化宣傳活動，開展歷史教育，宣傳志願者典型，展示志願服務活動情況，提升志願者行動的感召力和影響力。吸引更多社會團體和愛心人士參與到志願服務活動中。
活動期間，請於每天17:00前將當天開展活動的信息、圖片、發生的特殊事、志願服務的體會、典型個人與事跡報送至xx區志願服務聯合會。
請於xx月xx日(周五)下午前上報月活動總結及照片、4月活動計畫表（模板見附），4月2日（周三）前上報當月開展活動整體情況總結。
志願者培訓方案 篇30
為積極發揮省優質幼稚園的輻射帶動作用，為課堂教學，共享優質教育資源，引領教師專業成長，幼稚園的保教質量現場的示範教學和環境創設，示範園教育示範和信息交流作用，為促進學前教育的均衡發展，共享優質教育資源，引領教師專業成長，全面提高我縣學前保教質量，我園學前教研組將如期開展“送教下園”活動。
一、指導思想
本次送教下鄉活動主要以“幼兒教育中心”為現場，以提高農村及民辦學前教師素質為工作重點。緊緊圍繞《幼兒教育指導綱要》的精神，充分調動廣大教師投入學前教育的積極性，發揮學科帶頭人、教學能手的示範、引領作用，紮實有效的進行一日常規活動，促進我鎮學前教育均衡發展。
二、活動目的
(一)把科學育兒理念、思想、方法帶下去，通過示範課、問題探討、互動點評等方式，引導、幫助一線教師從實踐中學習，在反思中進步，不斷提高課堂教學水平。
(二)把平日的教育教學經驗帶下去，請有實踐經驗的一線教研員、園長結合實際工作面向各幼稚園教師做經驗介紹，使指導更具有可操作性。
(三)以送教下園活動為載體，把先進的教育思想、教育理念輻射到每一個幼稚園，逐步形成優質培訓資源，縮小辦園水平的差異，促進教育均衡發展，從而提高我鎮學前教育整體辦園水平。
(四)充分發揮本鎮學科帶頭人及兼職教研員的示範、引領作用。對骨幹教師的再發展起到積極的推進作用。
三、活動時間和地點
(一)活動時間：20xx年11月28日
(二)活動地點：天泉湖新星幼稚園、天泉湖小博士幼稚園
四、參加人員：
幼稚園骨幹教師、幼稚園業務園長。
五、活動內容：
1、課堂教學展示交流
2、環境創設交流
六、活動安排：
送教活動執教教師：郭紅妍
送教活動名稱：《有趣的牙刷噴畫》
1、執教教師上課。
2、執教教師簡單說課。
志願者培訓方案 篇31
接縣對台辦與外僑辦、教育局通知,7月5日至15日，中國台灣微客公益行動協會支教服務隊為期11天支教交流活動,為使本次活動圓滿完成,特制定本活動方案。
一、提高認識加強領導
我校對本次活動高度重視，認識到本次活動的重要性和特殊性，提高認識，明確責任，成立了由潘從琪、馬明遠、楊樹德、劉鴻勝、陶才五同志組成的領導小組，組長由潘從琪擔任，副組長由馬明遠擔任，具體負責日常事宜。
二、做好教育培訓
對學校相關人員開展了對台政策、兩岸關係、中國台灣風土人情和與台胞交流基本知識等培訓，提高學校師生對兩岸交流交往活動重大意義的認識，增強他們維護祖國統一的政治意識。強調在交流中，不過分強調困難和問題，實事求是地講縣情和經濟社會發展情況，避免政治性問題。
三、認真做好後勤保障
我校由校長親自負責，制定活動方案，確定馬明遠副校長具體負責，對支教隊員的食宿、安全、醫療等工作做了具體詳細的安排，制定了應急預案，確保支教人員交通安全、食品衛生、人身和財產安全。
四、精心安排活動內容
為了使本次活動有序開展，特對本次活動的內容作如下安排：
1、安排住宿，熟悉學校環境（負責人：楊樹德）
2、歡迎儀式（負責人：馬明遠）
3、召開座談會（負責人：劉鴻勝）
4、參加升旗儀式（負責人：陶才、陳大富）
5、文體聯誼會（負責人：魏巍）
6、三角城觀光採風（解說：徐婷）
7、青土湖觀光採風（解說：張有宏）
8、授課內容安排：結合我校實際，面向國中
七、八年級四個班學生，重點側重於數、理、化、生、英等課程，語文為輔，不安排政治、歷史、宗教等內容。確保支教交流活動健康、有序、穩妥開展，各班的授課內容進行了具體的安排（課表另）。由各班原班主任負責協助支教教師的教學和學生管理。
9、歡送儀式（負責人：）
志願者培訓方案 篇32
為了弘揚奉獻、友愛、互助、進步的時代新風。發揮青年朋友在志願服務中的先鋒作用。動員和組織優秀青年員工關注社會動態、關心企業發展、投身公益事業。從而達到推動企業文明建設、促進企業快速發展、提升企業社會形象的目的。
一、組織形式
烯烴公司志願者活動公司團委負責組織。志願者每年必須在團委的召集下開展一定量的活動，促進志願服務的制度化、常態化、便利化。
二、活動項目
1、廠區及公共場所環保項目：組織志願者參加廠區、城市公共場所的環保活動，以自身行動美化廠區及城市環境，傳遞環保理念，帶動全廠職工及市民參與文明建設。
2、愛心助學及幫貧項目：通過義賣、捐贈、一幫一等形式籌集助學幫貧款，組織志願者深入貧困家庭入戶訪問。
3、流動血庫項目：組織自願獻血的志願者進行獻血宣傳，不定期組織義務獻血，並為應急事件組織人員獻血。
4、裝置檢修突擊項目：在裝置停工檢修時期，組織志願者突擊解決檢修期間的部分髒活累活。
5、應急搶險服務項目：針對裝置可能發生的各類災害，組織志願者參加應急搶險知識培訓、現場演練。掌握火災、爆炸、有毒有害物質泄漏等災害的應對方法和防範措施，能在事件發生時提供搶險、救助、後勤等各類服務。
三、活動具體內容
1、每年各類環保志願活動不少於3次，具體可包括清理廠區、市區公共衛生，組織環保簽名、環保知識競賽等。
2、每年組織不少於2次捐款、義賣活動，對有條件的志願者可採用“一幫一”或“多幫一”的形式。志願者填寫“幫貧助學登記表”，公司團委統一存檔。
3、可與寧夏血液中心建立長期合作關係，每年動員組織2次全員獻血。對緊缺血型或為應對突發事件，可組織專項獻血。
4、每年組織對志願者的應急培訓次數不少於4次，參與事故演練不少於2次，安全技能考試一次，通過率大於90%。
四、活動組織和管理
1、志願者活動原則上利用周末、節假日等業餘時間開展，由公司團委發布志願者服務活動具體內容及形式。
2、志願者應從公司優秀青年員工中招募。
3、每年5月由公司團委召開青年志願者表彰大會，對上年度表現突出的個人進行表彰。
志願者培訓方案 篇33
一、指導思想
為了進一步加快師資隊伍建設，促進城鄉教育均衡發展，堅持以科學發展觀為指導，以更新辦學理念、提升教育質量為目標，切實發揮和放大優質教育資源效益，加強農村基礎教育師資建設，推進城鄉教育均衡發展。和大力推進學校教育現代化進程和素質教育的和諧發展，努力創設“人人平等地享受優質教育資源”，結合教育局整體部署和學校的實際情況，本學期起城南國小與幸福路國小進行城鄉學校對口支教工作。秉著學習交流、探討扶持、共同發展的原則，著力於師資隊伍建設，加強課堂教學改革與研究，促進區域整體教育教學質量的穩步提高，努力營造可持續發展的良好格局。
二、主要目標
1.加強領導、統籌安排，精心組織，初步建立兩校聯動的城鄉學校對口支教長效工作機制。
2.以校本培訓為抓手，在學校管理、課堂教學、課題研究等方面發揮骨幹教師的團隊意識和輻射作用，形成同伴互助、共同成長的良好局面。
3.構建區域特色，以學校特色活動為載體，共享教育資源，擴大宣傳力，將品牌做優做強。
三、組織機構
1.學校成立領導小組
組長：
副組長：
成員：
2.選派城鄉學校對口支教人員必須是思想先進，作風正派，教育教學以及科研能力強，並有一定管理經驗，原則上以學校中層或骨幹教師為主，經學校競聘競崗行政審核後報教育局備案。對支教活動中表現突出的教師，在評聘職稱、評優評先、提拔等方面優先考慮。本學期選派兩位老師到幸福路國小學習交流。
四、交流學習內容與措施
1.切實加強德育陣地建設。
（1）班主任間加強班級管理工作方面的經驗交流活動，充分利用學校的櫥窗、班級的園地和板報，對學生進行愛國主義、團隊精神的教育，共同參與學校的特色建設。
（2）節日教育。利用晨會課、班隊活動課組織學生開展系列競賽與文娛活動。
（3）依託校外德育基地等社會辦學力量，兩校師生定期與不定期開展幫困助教助學活動。
2.課堂教學的扶持與研討要細水長流。
（1）師徒結對子。選派我校骨幹教師分學科結對子，師徒間可根據學校自身情況，開展形式多樣的集體備課、聽課、評課活動，日常也可通過QQ、Email等網路工具進行溝通交流，及時傳遞課程改革中的新理念、新方法、新手段，力求實效。
（2）校本培訓雙向化。兩校間互相參與重大的教育教學活動，如教學名家的專題培訓、講座、課題開題結題活動、評優課等，形成資源共享。
（3）成果展示。注重階段性的反思與互訪，有計畫地開設展示課、匯報課，採用靈活有效的考核方法，期末做好資料積累。
3.學校管理層面紮實開展常規管理方面的交流，不斷研究支教中的新問題、新方法，及時總結經驗，提升效能。
五、對口支教工作要求
1.學校建立工作檯賬，完善支教活動的檔案資料，大型活動要有影像資料，日常工作要有記錄，力爭使各項具體工作制度化、規範化。
2.掛職培訓教師在活動期間接受要雙方學校的管理，兩位走教教師以本校管理為主，掛職培訓教師以培養單位管理為主。活動結束後，兩學校雙方根據支教教師的工作表現，對支教教師進行鑑定考核，並提出考核等次（優秀、良好、合格、不合格），填寫《支教教師考核表》，上報區教育局人事科備案。
3.掛職培訓教師要撰寫學習體會上報學校和區局人事科存檔。
4.掛職培訓教師未經批准不得擅自離開所在崗位，否則視為曠工，無正當理由，逾期不歸或連續脫崗超過2天或累計超過4天的，年度考核時定為不合格，並按有關規定嚴肅處理。
六、績效考評
為了使支教幫扶工作達到應有的目的、取得成效，要實行定期和不定期考核，切實保障支教工作效果。學校將組織相關辦公室對支教工作定期或不定期檢查，並將檢查情況記入教師年度考核分中。認真記載支教教師和結對教師的工作和學習情況，定期進行綜合評價，特別要對學校結對教師進行跟蹤問效、檢查驗收。支教結對教師要嚴格要求自己，認認真真地做好工作，按時完成支教工作任務。通過支教，不僅使自己的教學和管理工作能力有明顯的提升。