暑期教師政治培訓總結 篇1
按照學校要求，跟各位老師簡單的交流一下這次政治學習的心得體會。作為一名剛入校的新人，有幸與實小全體教師一起參加了為期三天的暑期政治學習，這也是我第一次參加這麼大規模的集體培訓。通過這次學習，我收穫了不少教書育人的先進教學方法，熟悉了近期部分重要的政治理論，也了解了許多優秀教師的感人事跡，現將我學習後的心得體會總結為以下兩個方面：
一、政治理論方面
在這幾天學習的國務院和教育部重要檔案中，我提取了一些與教師現狀和未來息息相關的信息，作為今後奮鬥的大目標。隨著時代的進步，教育理念的更新換代，市場對人才的要求更加全面，人們對我們教育者的要求也隨之不斷提高。為深入貫徹黨的十九大精神，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，全面提升國民素質和人力資源力量，國家將以確保方向、強化保障、突出師德、深化改革等四項基本原則為前提，通過加強師德師風建設、提升教師專業素質能力、深化教師管理綜合改革、不斷提高教師地位待遇等手段，在全國上下形成優秀人才爭相從教、教師人人盡展其才、好教師不斷湧現的良好局面。我們作為基層人民教師，更應該嚴格要求自己，不忘初心，奮勇前行，永遠走在進步的路上。
二、先進經驗方面
除了理論學習以外，我們還一起觀看了曲建武同志的先進事跡做成的視頻，了解了我市部分名師和十佳教師的教育方法和教學理念，尤其是曲建武教授辭去遼寧省教育廳副廳長職位，回到學校做輔導員這個決定，深深的震撼了我。通過這些更加感同身受的直觀學習，我也整理了這些優秀教師的一些共同之處，用於時時鞭策和警示自己。首先教書育人，既要教書，更要育人，這些優秀教師的共同點就是，不僅僅只關注學生的學習成績，也會把學生的生活狀態時刻掛在心上，不管是曲建武教授幫學生家裡出錢建房，還是廖功兵校長為學生還賭債戒賭癮，還有吳夢老師做學生的知心大姐，都是如此，只有把學生當成自己的家人，才能在教書育人的道路上走得更遠。其次，教育方法的靈活運用，也是教師應該具備的能力，廖功兵校長的快速記憶方法，甚至推動了學習方法的一次革命；吳夢老師去掉傳統的滿堂灌的教學模式，鼓勵學生給學生講課，也對課堂教學起到了明顯的作用。最後，我認為每一個教師都應該像曲教授那樣，學會在教書育人這個看似單調、重複的過程當中，找到那份甚至願意為之放棄高官厚祿的快樂，將自己的教學生涯帶進一個更高的境界。
這些就是這幾天學習帶給我的一些收穫，作為一個新教師，我要學的東西還有很多，不管是從理論中學，還是向學校的優秀教師學，我要走的路都還很長，但就像我之前說的，既然選擇了這條路，就算再累，也一定會不忘初心，奮勇前行，謝謝大家。
暑期教師政治培訓總結 篇2
這個學期又結束了。本學期我擔任了歷史教學工作。我從各方面嚴格要求自己，結合本校的實際和學生的實際情況，有計畫，有組織，有步驟地開展教學工作。現對本學期教學工作作出總結，希望能總結經驗教訓，以促進教學工作更進一步。本學期我擔任了高中一年級兩個班的歷史教學。在這裡我對本學期的歷史教學工作作一總結。
一、新接手班級，而且數量較多，所以期初為不同的班級制訂不同的目標，理科生重基礎知識的掌握，提高課堂效率;文科班重培養理解分析的能力，提高學習興趣。所以在實際教學中注意加以區分。
二、注意學生情感態度價值觀方面的培養教育。歷史學科的特點決定了歷史課堂應該成為一個德育的基地。學生在平日的學習中不僅要培養良好的學習能力，更應該學習如何對待壓力與挫折的能力，知識的學習豐富的是他們的認知體系，而人生觀和價值觀的學習豐富的則是他們的道德體系。我在教學的同時也注意教會用歷史人物的精神激勵學生注重能力的培養與經驗的累積，提高學生學習的興趣，今年更側重於用歷的名人逸事來增強學生信仰的養成，樹立合理的人生目標，培養堅毅不拔的精神品質，套用黃埔軍校的一句話：「不僅要知道學什麼，還要知道為什麼學。」
三、探索歷史學習合作小組的經驗，在兩個文科班裡劃分歷史學習小組，鼓勵學生提問，自主學習，記錄學生的學習狀況，適時進行點撥和指導，嘗試讓學生走上講台，做回小老師，讓學生做幻燈片，表達他們心中所想，讓歷史學習更加地自主和主動。但是同時也存在著一定的疑惑，這樣的教學學生固然是樂意的，只是會出現一些偷懶的南郭先生，為了更好地防微杜漸，我也嘗試在不同小組間進行競爭或監督來避免。
四、擔任學校歷史教研組長期間，能和全組成員團結協作，按時、按質完成每次教研的任務，推動學校的歷史科教學工作。自己盡力發揮帶頭作用，本學期開課一節，在高二(12)班我開了一節《_》，嘗試利用學習合作小組的方法來落實學習目標，用小組合作來培養學生合理的學習方法，鼓勵學生自己去探索歷史發展的特點及規律。在組內作主題發言：如《高二歷史合作小組的嘗試》等，與組內教師共同探究教學。我組在第_屆校園科技文化藝術節中發揮創新精神，開展「鏡頭之中看歷史」的活動，取得了不錯的反響，值得肯定。
五、作為老教師，與同一備課組的教師進行集體備課，在教學方法和教學重難點等問題上進行深入探討，促進新教師的成長。主動按時、保質完成各種培訓，不斷取得新的進步。
暑期教師政治培訓總結 篇3
隨著本學期的結束，20X年度即將成為過去，回顧一年來的工作，忙碌、充實而富有挑戰，在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好，特就20X年工作小結如下：
一、政治思想：
本人擁護黨的基本路線，努力貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。能堅持準時參加學校組織的政治學習並認真做好筆記，寫好學習心得，思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責;並能自覺遵守職業道德，在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局，團結協作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更好地適應教育發展的形勢。
二、教育教學：
1、專業成長。嚴格做好「五認真」常規工作，緊緊抓住課堂，研究教學設計，創設問題情境，改革教學方式，實施有效教學，拓展學生思維，努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學部落格，交流教學得失，學習教學經驗，拓寬教學視野，廣交數學之友，豐富業餘生活。認真參與市國小數學中心組教研活動，在聽課、評課、交流中不斷學習、反思，努力提高自身數學專業素養，下半年被評為國小數學學科教學能手。
2、教學管理。認真組織好教師業務學習，X年圍繞有效教學開展15次集中學習，提升教師教學理念;開展「同課異構」課堂教學競賽活動，拉開過程，提高實效;啟用「有效教學」實施手冊，為教師個人、學校積累業務資料;每學期初制定好學校工作計畫並督促實施落實，期末做好學校工作總結。
三、繼續教育：
積極參加培訓與學習，分別交流培訓心得，領略名校風範、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學習了管理技巧。
一年以來，在校領導及同事們的支持和幫助下，以黨的新時期精神為指導，本人能努力做好各項工作，認真地履行了自己的職責。現將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下：
在思想政治方面，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。加強自身的政治理論學習，提高理論水平。在教學實踐中，認真貫徹黨的教育方針，堅持黨性原則，提高黨性修養，學習和落實科學發展觀，與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到的教育，都能有不同程度的發展。努力做到政治堅定、業務精幹、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師!
在教學工作方面，能認真學習專業業務知識，認真研究教學規律，在教學中，認真鑽研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的能力。對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業，找出知識的薄弱環節，及時進行補漏。在課堂上，採用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高後進生的文化基礎知識。做到課前認真備課、製作課件、領會教材中的重點、難點，積極查找與教材有關的資料，幫助學生理解每一個問題和難點。上課時認真授課，抓住重點、突出難點、精講精練，運用多種教學方法，從學生的知識水平出發，力求培養學生的學習興趣，調動學生學習的積極性，限度地發揚課堂民主，創設生動活潑的氣氛，讓學生愉快思考，主動探索、大膽質疑，敢於標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合，注意蒐集學生在實踐中遇到的實際問題，結合理論教學從理論上解釋出現的問題，提出解決的方法和措施，並積極培養學生的動手能力。不斷提高教學質量，教學效果評價良好。
在教學工作上，根據學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況，通過鑽研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的教學工作計畫，保證了整個教學工作的順利開展。安全常規教育工作我也從不忽視，經常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育，並且每到重大節假日，都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信，本學年無安全事故發生。由於本人認真備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。通過一學年的努力，學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和教師的一致好評。