舞蹈培訓班市場部年終總結範文 篇1
本學期由我擔任大班舞蹈興趣班的教學工作。本班是由一群活潑可愛、富有表現力的孩子們組成的`，班額比較大，隨著社會的發展和生活的改善，人們普遍的認識到，讓孩子從小就在音樂、舞蹈的薰陶中受到美的教育，對開發兒童智力，培養孩子的高尚情操具有十分重要的意義。為此我園一直開設了中、大班舞蹈興趣班教學。
本學期由我擔任大班舞蹈興趣班的教學工作。本班是由一群活潑可愛、富有表現力的孩子們組成的，班額比較大，總共30人，其中包含中班的2名幼兒。
孩子們的基礎條件的差距也非常大，有的是去年已經參加過舞蹈興趣班的，已經有了一定的舞蹈基礎和相應的舞蹈知識；有的在幼稚園也經過了一定的舞蹈培訓的，也有了相當的舞蹈基礎；有的卻是從沒有接觸過舞蹈的，由我從擔任舞蹈興趣班教學開始，把她們分別進行訓練。通過兩個多月的訓練，她們進步很快。肩、腿、腰的軟度在不同程度的提高，並對舞蹈有了一定的了解和認識，在我的帶領下刻苦練習各項基本功，認真學習各種風格的舞蹈，在這個過程中，她們真正懂得了什麼叫“美”，怎樣用自己的身體語言去表現美；在這個過程中，她們陶冶了情操，提高了自己的鑑賞能力以及表現能力；也是在這個過程中，她們感受到了學習舞蹈的辛苦。從原來的不會聽音樂、找不到節奏到現在的跟著音樂有節奏的跳舞，她們的進步還是看得見的，家長都認為參加興趣班對她們獲益匪淺，對孩子的氣質、審美能力、身心健康、培養音樂、舞蹈的興趣有不同程度的提高，這對她們一生的發展都起著不可估量的作用。
本學期，我們首先練習了形體訓練：熱身、呼吸、頭部、提壓腕、肩部、開跨、勾繃腳、腰部、跪下腰、地面壓腿組合、趴著踢後腿下後腰組合；其次教授了成品舞：印度舞《印度天使》、律動組合《哈達獻給解放軍》、勁舞《動感早晨》、民族舞蹈《山村小姑娘》。小朋友在課堂上不僅學會了舞蹈，收穫甚大的還在於高度注意力的培養。小朋友在學習動作時對音樂形象與音樂節拍、舞蹈動作與舞蹈律動還不錯，有個別突出點。把這些都記在心裡，記住每一舞句所表現的情感，最後用形體體現出來，這種早期的開發與鍛鍊對兒童的健康成長與智慧型的提高起到了積極的作用。
在工作中，我也有些不足的地方，如：班額太大，一個人很難顧及到每一個孩子，對她們的指導也會有一些漏洞，同時因為班額太大，這學期的教學內容也相應的隨著個人指導時間的加多而相應減少。同時，我會不斷提高自己的舞蹈水平和文化修養以及舞蹈知識，以期待在以後的教學中能有更好的表現。
舞蹈培訓班市場部年終總結範文 篇2
這段時間我一直在下鄉支教，針對農村學生對舞蹈了解和感受力不強的特點，我在整個教學中加強了藝術興趣培養力度，取得了良好效果。
一、激發興趣，打好基礎
鄉下的孩子沒怎么接觸過舞蹈，更沒有接觸過什麼專業的基礎鍛鍊，我認為在鄉下的孩子們中應以激發興趣和塑造孩子們形體為重點。如：把教學弄成遊戲，為培養孩子們廣泛的舞蹈興趣帶領孩子們用模擬旅遊的遊戲開展“各國舞蹈文化之旅”。孩子們既能體會不同國家的文化風情又能模仿學習不同種類的舞蹈動作同時還可以培養孩子們對舞蹈的興趣，使得孩子們個個情趣高漲，課堂氣氛非常活躍。
二、培養骨幹，互教互學
對以沒接受過舞蹈訓練的孩子們來說，一整套舞蹈比較複雜，隊形變化較多，所以在課前要認真培訓舞蹈骨幹，讓他們成為課堂上的幫手，而這在進行集體舞教學時尤為重要，也能更好的完成之後的匯演。
我在班中挑選幾名協調性好，接受能力強，態度大方的學生讓他們去集中培訓。餘下的孩子加強他們的基本功，使他們做到動作正確、姿態優美，塑造他們良好的形體。在進行教學時分3步進行。第一：大家一起做簡單的基本功練習；第二：分開指導練習；第三，互教互學，小助手和著一起向大家展示完整的舞蹈並指導學習，之後孩子們可以利用更充分的課餘時間互相學習，比如其他孩子可以幫助知道小助手們練習基本功。這樣的教學既激發了學生的學習熱情又能使學生看得清楚聽得明白。我班最後在匯報演出時的表演十分成功，贏得了陣陣喝彩。
三、誠心誠意，教書育人
剛接手這個班級的時候，我深感到任重而道遠。我奉獻給學生的不僅是舞蹈知識，還有無私的愛。我並不期望他們個個都能成為舞蹈明星，這對於農村的孩子來說太不現實，我只是希望能用舞蹈幫助一些孩子糾正幫長期父母勞作而出現駝背、為他們塑造良好的形體，用瑜伽的放鬆舞蹈能教會他們更好的讓自己輕鬆快樂，訓練他們手腕的靈活性、手腳的協調性，培養他們的藝術情操、提升他們的氣質。
所有的孩子都是平等的，他們都有權力優雅的直視前方。鄉下的孩子是辛苦的，他們更有資格對自己好些，讓自己輕鬆快樂。我在教學中特別關心那些接受能力差、樂感差的同學，適當地多一些個別輔導，使他們能跟大家一起舞蹈，品嘗成功的快樂。農村孩子和城裡孩子一樣聰明的，只要你去努力，總會有收穫的。
這段時間的教學實踐使我深切體會到，鄉下的孩子都是積極而努力的，他們對知識的渴望深深打動了我。在鄉下開展舞蹈教學內容，不僅有效地促進學生的體能鍛鍊、增強學生動作協調能力，而且培養了學生韻律感、審美情趣和藝術才能。
舞蹈培訓班市場部年終總結範文 篇3
一、收穫頗多，成長不少
1、心理方面
懷著對未來的無限憧憬，我步入了大學校園，抱著鍛鍊自己能力的信念，我參加了管理學院大學生藝術團的面試，現在還清晰的記得當時自己內如是如何的緊張，反覆背誦的自我介紹台詞也在正式面試的時候忘的一乾二淨，鼓起勇氣為學長們展示了一段舞蹈才藝，看著大家為自己鼓掌，內心感到欣慰。當收到部長的錄取簡訊時，心裡非常高興。終於可以找到一個地方鍛鍊自己的工作能力了。
在舞蹈部工作了一個學期，參加了不少的活動和演出，我認為自己比以前自信多了，至少敢在別人面前展示自己了，比起以前那個內向的我，我更喜歡現在的這個自己。或許有的時候我還是不太擅長表現自己，但在我的內心，已經深深的看到自己的變化，也為此感到欣慰。
另外，在學生會的這一個學期，我學會了與人交流的藝術。在與別人交流時，我不在膽怯了，能夠做到大方得體地應對，我想這是我這個學期的一大收穫。
2、能力方面
在舞蹈部工作，身兼幹事和演員，在舞蹈才藝方面得到了提高，得到了專業老師的指導，並且有許多登台演出的機會，可以說在藝術修養方面大大的提升了。
但我認為更重要的是我的工作能力得到了提高。在這一個學期的工作里，我學會了寫工作計畫，寫策劃，寫總結等。記得剛開始寫策劃的時候，對格式等都一無所知，只是憑著自己的感覺寫，而現在，已經可以拿出一份像樣的工作計畫和總結了，我想著對我今後的學習生活會有很大的幫助，甚至在我工作以後也還是會受益匪淺。另外身為幹事，我參與了藝術團承辦的諸如主持人大賽、匯報演出等活動的前期準備工作，學到了要辦一場活動需要做哪些準備。我想這應該是我這一這學期一來收穫最大的一項。曾經以為很簡單的事，其實是需要很多人做很多準備的。提前寫策劃，反覆修改，經過大家的商議，在資金、道具等方面都要做得非常細緻，也許舞台上的某個細節就需要工作人員在之前花很長時間準備。雖然現在自己還沒能動手策劃一個活動，但至少看到過這學長們是怎么做的，希望今後能有機會試一試。我也會在這方面作出努力，多想多問多學習，爭取將自己的能力進一步提高。
不僅如此，在管理演員的時候，自己也學到了不少，懂得了溝通的藝術。
二、對部門的建議
舞蹈部是一個和諧的大家庭，所有成員在部長和副部的帶領下，在一個輕鬆愉快的環境中工作。舞蹈部經過一代又一代人的經營，如今已經成為了藝術團里不可缺少的一個重要組成部分。它的發展對藝術團，甚至對管理學院，乃至對整個濟南大學的發展都起到很關鍵的作用。而舞蹈部的發展離不開平時紮實的訓練，紮實的訓練不僅需要舞蹈部成員們的不懈努力，也需要良好的硬體設施。在新學期的排練中，我們希望能夠找到一間固定的排練教室，場地不能過小，最好安有大鏡子，這樣既方便了排練，又有利於演員們規範自己的動作，曾強舞蹈的整齊度，讓每一支舞蹈呈現出更好的效果。
定期的排練不僅能使舞蹈的質量提高，更重要的是培養演員們的集體意識。這學期應當按照演員們新的課程安排，重新選定排練時間，每周進行兩次排練，如遇到有活動，可按照實際情況增加排練次數。
與此同時，舞蹈部絕對不會只顧及自身發展，我們應當和音樂部、曲藝部進行更多的配合，不僅在表演節目方面可以進行配合，在平時的工作中，各個幹事就應當把藝術團當成一個大家庭，可以為另外兩個部門出謀劃策，在他們需要的時候，儘可能的幫他們做一些工作，甚至如果自己有音樂或曲藝方面的才能，可以加入到他們的表演隊伍中，這樣對整個藝術團的發展能起到更重大的作用。
當然，配合不是僅限於管院藝術團內部，我們舞蹈部可以與別的學院進行配合，也可與校藝術團增強聯繫。這不僅是一種藝術的交流，更有利於宣傳管理學院藝術團。
三、今後努力方向
在舞蹈部的工作非常愉快，我很享受在學生會工作並成長的感覺。這一個學期以來，我看到了自己的成長，看到了自己的變化，這些都應該感謝學生會。我希望自己今後能夠進一步提升自己的辦事能力，在更多方面學習知識。
其實自己還有很多東西不懂，還有很多東西需要學習。希望能夠在學生會中得到更多的鍛鍊。自己也會多把自己的想法與學長們交流，我想如果大家一起努力，那么管理學院學生會的明天一定會更美好。
四、心得
當我寫完這份總結的時候，內心有很多感觸。回顧這一整個學期的工作，我們累過苦過，但不得不說，更多的是收穫，是成長。半年前的自己，在看看現在的自己，我想這就是成長吧。隨著時光的流逝，我們每個人選擇一種適合自己的方式來成長，懷著心中美好的願望，不斷不斷地努力，播種汗水，然後我們收穫成長。我很感謝團長、副團、部長、副部給予我們的關心和幫助，在他們身上，我們學到很多在書本上學不到的知識，如何做人、如何做事等。
因此，我很慶幸自己能夠有機會進入學生會，雖然不能說自己對學生會有多大的貢獻，但至少，我願意為這個集體貢獻自己最大的力量，我們每個幹事，都應該懷著這樣的信念，在學生會裡成長，讓學生會因為我們的成長而更加強大。
舞蹈培訓班市場部年終總結範文 篇4
一、教育教學方面
本期授課從9月底開始到12月底結束，共授課60節，上課時間是：周一至周五下午4：00—5：00，每次上課均嚴格按照作息時間，從未缺席和早退。本期舞蹈班的教學活動是按照月計畫來實施的，在九月底為了了解本班幼兒的個體差異與舞蹈基本功方面的掌握的情況，活動的重點是基本功方面的內容，如芭蕾手位，古典舞基本手位等，幼兒舞：《蟲兒飛》、《愛拉拉》，這樣讓小朋友有了更好的過渡。
十月份舞蹈班的教育、教學進入了正規的.訓練，幼兒對基本功的興趣不高，多數家長也要求少訓練基本功的情況下，本期的活動重點在幼兒舞的訓練上，並把基本功的訓練融於幼兒舞蹈中，如在蒙古舞《小馬放飛》中將壓腿、膝及地面滾動融於舞蹈中，並多數採用有情節的音樂來進行教學，這樣不僅激發了幼兒對舞蹈活動的興趣，而且也讓枯燥無味的基本功訓練成了孩子們喜愛的必備課，經常有孩子會高興的叫：“榮老師，你看我下腰”，“桑老師，你看我壓腿”，這是我上舞蹈班以來在教學上一點小小的經驗。
十一月及十二月，我以一些優美的歌曲作輔助，讓幼兒重點學習一些舞蹈基本動作，如：舞蹈《夢裡水鄉》、《開門紅》，幼兒從中就學到了左右措步、措步腕花、點轉、跑跳步單臂擺動，並且通過學習舞蹈《掀起你的蓋頭來》，讓幼兒初步掌握了新疆舞的基本動作。孩子們在活動中，動作漸漸由不協調變得協調、由協調變得優美了。通過豐富多彩的教學活動，讓幼兒更加喜歡舞蹈班。在舞蹈班匯報表演的時候，深受家長的好評。
二、幼兒的發展
本期舞蹈班幼兒總計20名，均為中、大班幼兒，多數幼兒基本功較弱，家長們為了發展幼兒動作的協調性，便成了上舞蹈班的主要目的。通過月計畫的實施和師生的共同努力，舞蹈班的孩子在動作發展方面都有不同程度的提高。在一些班的老師那裡了解到，上舞蹈班的孩子比沒上舞蹈班的孩子動作明顯協調，而且有的更加喜歡舞蹈活動，舞蹈跳得更好了……或許這就是我上舞蹈班聽到的最舒心的話和遇到最開心的事。孩子們都有了進步，我為他們感到高興。
三、家長工作
本期舞蹈班實施“交流式”教學，每次上課家長可通過詢問老師，或者詢問幼兒了解教學內容，並且我們經常和家長交換意見，讓家長了解幼兒在舞蹈課上的表現，針對每個幼兒的情況及時解決問題，讓幼兒更好的發展。
四、存在的問題
由於幼兒的年齡不在一個階段，教材不是很好選，教學上稍難一點，年齡小的不容易接受；相反，年齡大的又覺得太簡單。下期應根據幼兒的年齡，將幼兒分成大班組和中班組，便於更好的教學。
舞蹈培訓班市場部年終總結範文 篇5
加入舞蹈隊還沒有一個月，我這個新丁也體會到舞蹈隊這個大家庭那種溫馨和親切的感覺，相信大家心中所想的與我一樣—————我們都很喜歡舞蹈隊！
其實一開始我去舞蹈隊只是為了可以跳舞，但沒想過會讓我有這種滿足感。這種滿足，不只是可以學到跳舞，還有更多的是我體會到大學生聚集一起真的很開心，那種感覺是很神奇的，會讓人很想永不停止。是愛上這種生活吧！
在還沒有加入舞蹈隊前，我的暑假生活都是學車，不是學車就到處去，生活很單調的，事實上，每個假期都是這樣過的…而加入了舞蹈隊，認識了很多的朋友，這個群體有股很厲害的凝聚力，因為我們這裡沒有陌生的感覺，即使像我這樣新加入的，大家都不會忽略我，大家會關注每一個人，會融入每一個人。不像在其他地方那樣有很拘謹的感覺，我們這裡什麼都可以談，即使是很赤裸裸的~哈哈~這會是大家最喜歡的，在舞蹈隊里，即使我們相處時間還不多，即使我還不能全知道大家的全名，但至少我知道點叫大家，花名還是知道的，這樣不是更親切嗎？
以前我一直都覺得跳舞就要有老師教，只有這樣才會跳得好的，但這次我不同意自己的想法了，因為我自己都有在幼稚園教d老師跳舞，但同魚頭教出的是一個反效果…。我教不好，在魚頭身上我看到了教人要的是耐性和實力，這就是我缺乏的。說真的，魚頭跳舞很好看啊！！！還有的是大家一起練舞，一起提意見，這樣很好，每一個人都在認真參與了，雖然在外邊的人看來，我們每晚都將音響開到大大的，說話談笑大大聲的，好像是在玩玩下的，但事實上我們大家都在做一件事，就是為了跳舞！所以跟大家在一起，雖然每晚我們都是身水身汗的…但都沒有人說累了而不跳的，而我就更享受這種感覺啦。就是因為我們都有著共同的愛好讓我們走在一起了，這是一種緣分，更是命中注定的！哈哈~有點誇張喔~當然這裡要特別多謝友明的宵夜啊~可以大家補充體能喔~所以我們這不缺精神動力，更不缺食物動力啊！大家一起食野都好開心的~真的就像一個家甘，媽媽就負責煮野食噶~
還有的就是大家回家後，還是那樣的活躍喔~這是大家很依依不捨的一種表現。在群里，我很少發言，但不代表我不關注喔，其實很多時候我都在看著的，我喜歡看人說話，聽人說話，我的習慣來的。所以嘛~這幾晚來…。群好像是靜了，我也很不習慣啊…不過我知道大家都回到學校里啊，又要開始學習了，所以我很渴望我們的群再次熱鬧起來喔~等我們都放假吧~我們不單止在群來活躍，我們又可以到舞蹈室里活躍了~謝謝你們給了我一個充實的假期。來到舞蹈隊的日子是我假期里最開心的，這是實話啊！
舞蹈培訓班市場部年終總結範文 篇6
一、喜歡舞蹈、喜歡參加舞蹈興趣班。
通過上學期的學習，這學期，參加本班學習的小朋友人更加熱愛舞蹈了。說明她們願意與老師一起去感受舞蹈藝術帶來了的愉悅。我班的教學時間安排是周一和周三每天中午以及每天下午放學後。有基礎的小朋友每天都進行舞蹈的基礎訓練，而對於剛參加舞蹈隊的小朋友則要求在周五進行統一練習。將小朋友劃分為兩個隊進行教學，這樣的分班有利於老師對孩子的指導。
二、芭蕾基訓與排練
本學期，我比較注重基本功的練習。主要以芭蕾基訓為主。小朋友學習舞蹈基礎是非常關鍵和重要的。只有讓她們打好了紮實的基礎才能在以後的學習中表現出色。在本學期我也開始對孩子們進行了技巧的訓練，針對每個學生的不同情況進行針對性的技巧練習。使小朋友的技巧獲得了很大的提高。
三、舞蹈演出
舞蹈隊參加了市“娥江之春”的演出和市文藝匯演的演出。在活動現場上小朋友精彩的表演得了觀眾熱情的掌聲，演出也取得了圓滿成功。小朋友們也通過這幾次演出鍛鍊了自己的膽量與勇氣，也同時向家長朋友匯報了這學期的學習成績。
四、孩子的收穫。
在基本功方面，百分之九十的小朋友都取得了進步。她們學到了把桿動作、地上動作、手上動作及腳上動作若干。除此之外，小朋友的勇氣與能力也得到了提高，再也沒有因為怕累怕痛而哭的小朋友了。看到孩子們的進步，作為老師我們也從內心感到特別高興。
總之，這學期的興趣班學習就要結束了。不管是孩子還是老師我們都在學習中得到了成長。收穫是非常大的，在下學期的教學過程中，我們還要在教學安排的合理性上面多下一點功夫，讓孩子喜歡來參加，讓小朋友家長願意讓孩子來參加，這是我們的心愿。