培訓機構工作總結範文1000字

培訓機構工作總結範文1000字 篇1

這一年裡,憑藉前幾年的蓄勢,xx公司不但步入了高速發展的快車道,實現了更快的效益增長,而且成功地實現公司股票在證券交易所上市。從此,一個xx公司以嶄新姿態展現在世人面前,一個更具朝氣和活力的、以維護股東利益為己任的xx公司誕生了。

公司上市後,管理水平必將大幅度提高,這不僅僅是市場競爭的外在要求,更是自身發展壯大的內在要求。對於市場部來說,全面提升管理水平,與公司同步發展,既是一種壓力,又是一種動力。為了完成公司xx年契約額x億的總體經營管理目標,市場部特制訂20xx年工作計畫如下。

一、建立直接領導關係

市場部是負責公司信息網路建設與維護、信息收集處理工作的職能部門,接受行銷副總經理的領導。市場部信息管理員與各區域市場開發助理之間是一種直接領導關係,即在信息網路建設、維護、信息處理、考核方面對市場開發助理直接進行指導和指揮,並承擔信息網路工作的領導責任。

二、增加人員配置

(1)信息管理員:市場部設專職信息管理員3名,分管不同區域,不再兼任其它工作。

(2)市場開發助理:xx省六個辦事處共設市場開發助理兩名,其它各辦事處所轄區域均設市場開發助理一名。

三、強化人員素質培訓

春節前完成對各區域的市場部信息管理員和市場開發助理的招聘和培訓,使20__年新的管理制度實施過程中市場部在人員素質方面有充分的保障。認真選擇和慎重錄用市場開發助理,切勿濫竽充數。

四、加大人員考核力度

在人員配置、資源保證、業績考核等方面對信息網路建立和維護作出實施細則規定,從制度上對此項工作作出保證。建立市場信息管理員定期巡迴分管區域指導信息管理工作的考核制度,並根據各區域實際情況和存在的問題,有針對性地加以分析和研究,以督促其在短期內按規定建立和健全信息管理的工作。

五、動態管理市場網路

市場開發助理與信息管理員根據信息員提供的信息數量(以個為單位)、項目規模、信息達成率、發展下級信息員數量四項指標對信息網路成員進行定期的動態評估。在分析信息員/單位的分類的基礎上,信息管理員和市場開發助理應結合信息員的背景資料進行細緻地分析,確定其通過幫助後業績增長的可能性。進一步加強信息的管理,在信息的完整性、及時性、有效性和保密性等方面做好比上一年更好。(詳見市場開發助理管理制度)

六、加強市場調研

以各區域信息成員/單位提供的信息量和公司在各區域的業務進展情況,將以專人對各區域鋼結構業務的發展現狀和潛在的發展趨勢,進行充分的市場調研。通過調研獲取第一手資料,為公司在各區域的機構設定各趨合理和公司在開拓新的市場方面作好參謀。

培訓機構工作總結範文1000字 篇2

20xx年,我校在教育局領導下,全面貫徹落實科學發展觀,認真落實上級領導制定的工作計畫精神,不斷創新管理機制,加強教育教學的研究,深化教學改革,加強衛生防疫工作,不斷推進素質教育的新途徑,確立了三學年的工作思路:第一學年重平穩,第二學年求發展,第三學年出成績。20xx年是提升教育品牌的關鍵時期,也是我校實現跨越式發展的一年,我們始終想著以德為先,以學為主,整體培育,和諧發展這一方向穩步前進。

一、教育教學質量的保證

(一)教學工作

對於培訓學校而言,教學的質量是至關重要的指標。如何保證教學質量培訓學校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學質量:

1. 有針對性地進行課程設計。

2. 聘有豐富專業知識、實踐經驗和有敬業心的高校老師作為授課教師。

5. 充分聽取廣大學員的反饋的意見,以改進教學效果。我們在每一期培訓班結業前均發放學員意見反饋表,並在有的班級組織學員進行座談,開展家長會,及時了解培訓的效果,獲取第一手的資料以指導我們,發揚優點、改進不足之處。

(二)教研工作

(三)教務管理

在完成繁忙的培訓教學工作外,培訓學校建立了一套科學的教學管理規章制度。如教學管理制度,教室管理制度,教學資料管理制度等。這些制度的建立和實行,對於規範培訓學校的教學運作起到了很好的指導作用。

二、管理工作

2、逐步完善學校人事管理制度。新教師的聘任嚴格把好師德和教學效果的關。學校工作人員的聘用資格上調,管理老師均有大學以上文憑,有3年以上一線教育教學的工作經驗,確保教學管理的最佳化。

3、管理人員深入一線,聽課、代課、維護學校正常秩序。針對個別學生出現的問題進行個別調整和解決,對學生學習狀態、授課教師教學、家長思想變化及時了解和調整,幫助他們解決問題和困難,讓學生和老師無後顧之憂。

4、開展學校內部學習交流活動、提高招生諮詢質量、為學校發展出謀劃策。

5、加強對財務工作的管理,合理規劃開支,積極籌集辦學資金。財務會計每周對賬、每月報表,保證學校工作順利進行。

(二)學校每周固定開展例會制度。

學校的管理模式是董事會領導下的校長負責制,及從決策層到管理層,從管理層到教師層和工作人員層,有利於決策思路的傳達和執行。學校每周五下午2:00召開全校教職工例會,及時交流下周工作安排、每周工作小結,溝通思想,是學校管理工作剩下一盤棋,推動學校工作高效、快捷、高質量的進行奠定基礎。

(三)開展學校對外交流工作,提高學校知名度。

1、與其他培訓學校開展合作,互相交流,取長補短。

2、課堂對家長開放、展示,及時開展家長會,拓展辦學空間。

3、每年進行戶外展示活動,宣傳學校。

(四)管理工作存在的不足

2、在人事管理方面,嚴格執行聘用制度。聘請老師不僅要求高標的教學能力及教學效果,而且更應該看重教師師德水平。聘用的管理人員應嚴格執行學校管理制度,建設一支有凝聚力高素質的團隊。

三、後勤工作

後勤工作室教學工作運作的基本保障,後勤工作主要體現如下:

1、為師生提供良好的硬體設施和學習環境。準備書籍教材,配備教具,印發講義。只要有利於教學的服務設備、資料,學校都及時採購。寬大、光線充足的教室,冬夏兩季課前半小時調好空調,保障教師輕鬆教學、學生快速進入學習狀態。學校備好飲水,以備師生之需。

2、良好衛生條件的保障。我校平時放學之餘及時做好教室衛生、整理好教學設備;每周五進行搬家式大掃除,小到桌椅、衛生間擦洗,大到清理牆壁灰跡,每個角落做好消毒工作,責任細化到個人。

3、維護、保障學校幫偶教學設備能正常使用,確保學校教學工作的正常運行。

4、良好的安全保障。學校不論寒暑白天黑夜上課前放學後都備有男老師巡邏,晚間放學管理人員會話查詢確認學生已安全到家。

5、建立良好的家校聯通體系。校長時常跟家長聯繫,為下面的工作人員建立了模範作用。我校在學生上課時,提供了空教室給家長休息座談,事無巨細,全體工作人員參與座談,及時了解家長反饋的信息,為後期工作做好準備。

6、節約成本,走可持續發展道路。我們將棄舊的辦公學習用品回收,修整利用,開創一條合理利用資源的道路。

四、取得的成效

我校學員曾多次在走進數學王國、希望杯數學競賽中獲得一等獎二等獎。我培訓班每年近60%的學生有望被重點中學提前錄取或成為簽約生。

總之,在過去的一年中,教育培訓學校在教育局指導下不斷發展壯大,在各位領導的支持下取得卓越的成績,感謝給位領導,感謝各位同仁。在新的一年裡我校致力於以下幾項工作,請局領導繼續予以大力支持、指導和監督。

1、建設新校區的學員文化建設。

2、加強學校宣傳力度,擴大學校聲譽和知名度。

3、繼續聘請優秀的教師執教,確保教學質量穩步提升。

4、強化學校對教職工的培訓和管理,保證我校教育的服務質量。

雄關漫漫真如鐵,而今邁步從頭越。我校願傾注全體人員的智慧和心血,其他學校共同努力打造xx品牌教育!同時,我真誠地希望,在以後的辦學過程中,能得到在座的各位領導﹑各位代表的幫助。謝謝!

培訓機構工作總結範文1000字 篇3

為督促民辦幼稚園加強基本建設和規範管理,促進民辦幼稚園教育質量和辦學水平的不斷提高,推動我鎮民辦幼兒教育健康有序發展,根據市教育局《關於開展民辦教育機構20xx年度工作檢查的通知》的要求,對我鎮民辦幼稚園20xx年度辦學情況進行了年度檢查,現將年檢情況通報如下:

一、民辦幼稚園基本情況

截至20xx年春,全鎮民辦幼稚園4所,教職工14人,教學班15個,在校幼兒324人,其中本學期招生人數105人。現有校舍建築面積2070平方米,圖書1400冊,固定資產總值99。5萬元。

本次年檢根據市教育局《關於開展民辦教育機構20xx年度工作檢查的通知》的要求,參加評估的民辦幼稚園共4家,經我鎮對其一年來工作開展情況進行督導檢查、考評,4所幼稚園各項工作開展正常,均為合格等級。

二、民辦幼稚園辦學和管理工作取得的一些成績

1、辦學思想端正各民辦幼稚園能夠堅持正確的辦學方向,較好地執行國家的法律法規和教育行政部門的規章制度,自覺接受教育部門的管理,有年度計畫和長遠打算。

2、辦學條件不斷改善各幼稚園按照有關規定,能夠多渠道籌措辦學資金,逐步加大投入,配備了一些教具、玩具及幼兒讀物等教學設備,較好地改善了辦學條件。

3,管理工作逐步規範各幼稚園健全了組織管理機構、教學、學生、等一系列管理規章制度,許多制度存檔並張貼上牆,提升了幼稚園的管理水平和檔次。

4、安全管理工作得到強化各幼稚園均向中心國小簽訂了《學校安全工作責任狀》,明確和強化了幼稚園與學生監護人、幼稚園與教師的安全管理責任狀,制定了幼稚園突發事件應急預案,開展了有針對性的安全知識教育和安全防範訓練,增強了學生的安全防範意識和能力,普遍樹立了安全第一的管理理念,始終把安全工作放在首位。

三、民辦幼稚園存在的主要問題及整改措施

(一)、存在的問題。

1、幼稚園辦學條件參差不齊。有的條件好,有的條件差;有的是自有園,有的是租賃園舍,各幼稚園面積不足,運動場地小,基本不能滿足教學的正常需求,音體美器材不足,教室面積較小,孩子擁擠,無室外活動場地。教具、玩具及幼兒讀物嚴重缺乏。有些民辦幼稚園不僅沒有配備應有的保健設備,甚至存在著嚴重的不安全隱患。

2、教師隊伍素質較差,流動性大。農村幼兒教育師資中的絕大多數人沒有受過職前專業訓練,加上在職培訓機會又少,所以合格率極低、很多幼兒老師不懂兒童教育規律,教育觀念比較陳舊,落後,幼兒教育知識,技能與能力也相對不足,不會組織幼兒開展"動口、動腦、動手"活動,不會引導幼兒參與遊戲活動。

3、辦學不規範、質量較低。民辦幼稚園的一部分辦園者沒有受過職前培訓,也沒有幼稚園管理經驗,管理水平低下。

4、幼兒教育"國小化"現象嚴重。農村幼稚園大多規模小,人數少,教師多是招聘的,報酬低,也很少參加培訓學習,觀念落後。在教學活動中"國小化"現象十分突出。

(二)、整改措施:

1、進一步完善規章制度,依法加強對民辦幼稚園的剛性管理,切實把民辦教育納入依法管理的軌道。

2、進一步規範民辦幼稚園的辦學和教育教學行為。重點是加強招生管理、收費管理、教育教學管理、安全管理、教師隊伍管理等,確保民辦教育的健康發展。

3、進一步加強安全管理。對民辦幼稚園所有校舍進行一次全面檢查,排查和消除各類安全隱患,確保民辦幼稚園安全健康運行。統籌規劃,規範民辦義務教育階段教育,促進各類民辦教育協調發展。

4、進一步加強幼稚園辦學條件的改善,特別是實驗儀器、信息化和音體美教學設施的配備、管理和使用,促其基本達到辦學要求。

培訓機構工作總結範文1000字 篇4

時光飛逝,轉眼間我在寫作擔任晚托班和五年級寫作教師一職已有半年之久。我熱愛這份陽光底下最光輝的事業,更喜愛孩童世界那片赤誠的淨土,這也是我選擇教師這份職業的初衷。由於個人原因等諸多因素,這半年來不僅是我教學歷程的轉折點更是我的心路成長旅程。在迷茫和失落中我感謝這群一直默默幫助與陪伴的姐妹,在教學困域中感謝周老師和陳老師的傾囊相授和支持。更感謝寫作給予我成長的平台。教學反思是教師的基本技能之一,同時也是教師成長的必備手段。回顧半年心中感慨諸多,為了更好的工作和反思自己,我將半年來工作總結為以下幾點:

一、晚托班教學方面

(1)樹立良好的教師形象

欲要育其人,必先樹其身。教師是學生模仿和崇拜的榜樣,一位好的教師能不靠權威像塊吸鐵石把學生牢牢地吸引在身邊,讓學生樂於受教。教師形象不僅包括個人的氣質、人格魅力更重要的是學識和心態。“身正為范,學高為師”作為託管教師我們不僅要關注學生,更要增加自身的學識滿足孩子求知的欲望。

(2)做好生活上的長者

學生不僅是我們工作的對象,更是我們關心的主體。作為教師,我們應當充當孩子學習和生活上的有心人。急人所急,痛人所痛。把自己融入孩子中才能更好地取得孩子的信任和服從。

(3)建立合理、公正的班級制度

班級制度是班集體全體師生應共同遵守的公約,是班級運轉的制度。首先,我們應與學生共同商議班級制度。同時應公正、公平的對待每一位學生。再次,讓學生管理學生。通過集體選舉方式產生班乾,並制定考核制度。同時應有相應的禮品按度進行獎勵。

目前存在不足之處:

1、班級管理鬆散,班級制度空有其名,在執行中慢慢弱化。孩子出現抵抗敷衍狀態。

2、個人情緒偶有帶到課堂中影響孩子。

3、班級管理缺乏技巧,對孩子的學習規劃執行度較低。

二、教學方面

(一)建立專業化的教師隊伍

教師為教育之本,專業化的師資力量也是各同類機構競爭的根本。而專業化的寫作教師的培養需要定期的專業試講交流,指導等。作為專業化寫作教師應自身鑽研教材,學情。做到各類習作,心中有法。

二)培養孩子觀察思考能力

興趣是習作最好的動力。而習作儼然已經成為孩子語文學習中的頭痛問題。習作技能的提高更是一個長期的過程。現代孩子之所以懼怕作文,大部分為缺乏習作素材,只能瞎編亂造敷衍了事,到最後自己都覺得空洞虛假。生活為創作的根本。習作中不妨分享一些實例,慢慢打開孩子對生活的觀察的雙眼。用心生活,細心觀察,耐心思考。慢慢培養孩子寫作的欲望。

不足之處:

1、對各年級各類習作教學技巧不夠專業化。教師語言不成熟。

2、課堂控制引導能力較弱。

下面是我對機構發展的建議:

一、完善考核管理制度

半年來,通過觀察發現機構管理存在一些細微的問題。比如每次會議難以確定可行性執行方案,執行效力較弱。完善的管理制度包括,考勤、獎懲、工薪等等。

二、加大對專業教師培養

教師為教學之本。也是一個機構的競爭力所在。說實話,作為教師我們也渴望自身專業化的成長。但現實中學習的機會實在少的可憐專業化的培訓機會更是少得可憐。周六除了上課外精力全被分配在一些學生的瑣事中。聽課、講練為基本成長手段之一。每次周六上午,我很想去教學經驗豐富的周老師班上聽聽課。但每次剛坐下就被叫回去做一些學生的瑣事。說實話很無奈。

我建議,周六閒散學生可以集中起來讓一兩個教師專門管理相互調配。讓相應的課程教師多聽課學習。

三、提高員工幸福感

半年來,具初步觀察,發現機構的教師流動性很大。造成孩子缺乏對教師的認同和歸屬感,以及班級管理帶來一些困難。而離職大部分原因因為工薪問題。我相信培養留住好教師遠遠勝於源源不斷去招聘新手合理划算。人力資本,專業教師是一個企業競爭力所在。其實,我們也理解這年頭生意難做,企業要發展要開源節支承受很大的風險。但我們大部分為外來人員,也承受租房生活等壓力,也希望企業能從薪金福利和精神方面讓員工找到歸屬感和幸福感。我相信大家一起奮鬥的效果會勝於分散式的奮鬥。

培訓機構工作總結範文1000字 篇5

一、明確辦園方向,強化內部管理

本年度中,我園繼續深入貫徹教育方針和幼教兩個法規,堅持保教並重的原則,以促進幼兒體智德美全面發展為目標,全面實施素質教育,不斷深化幼稚園內部改革,使幼稚園各項工作盡顯特色,求得發展。根據市教育局的工作精神和要求,強化“依法治教”觀念,將保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,更新教育觀念,探索適合本園的園本課程,開展有效實用的教研活動,認真細緻地做好家長工作,美化園內環境,添置幼兒玩具,提高辦園質量。

二、落實素質教育,促進幼兒發展

一學年來,我園堅持以實施高質量的素質教育為目標,深化幼教改革,全面推進幼兒教育素質教育工程。各班在實施基礎課程的同時,還根據幼兒興趣愛好,開展了我園特色的興趣培養。如:繪畫、音樂、舞蹈等,使每個幼兒都能充分發展自己的興趣,發揮自己的特長。另外,我們還開展了大手拉小手趣味運動會、“歡樂六一放飛夢想”文藝匯演、愛心支教等活動。在這些活動中,我們始終面向全體,給每位孩子有自我表現,使孩子們自信心得到了增強,個性得到了良好發展。特別是“六一”文藝匯演得到了社會、家長的廣泛好評。

三、不忘初心,砥礪奮進

為了開闊老師們的視野,不斷更新教學理念,不斷提升教師個人的專業化水平,我園不定期安排老師們走出去學習,把更好更新更專業的課程帶給孩子們。

四、安全工作

幼稚園里無小事,安全責任重泰山。我們儘量排除身邊存在的一些不安全因素,並讓幼兒學會簡單的自我保護方法,在班內形成互幫互助的良好氛圍。今年我園在所有老師的高度警惕和細心照顧下,無任何事故發生,感到非常欣慰。也感到保教工作不容鬆散,以後還要繼續加強安全教育工作,使孩子們安安全全、快快樂樂在幼稚園度過每一天。

五、密切家園聯繫,發揮教育合力

在這一學年中,我園進一步密切了家園聯繫,發揮了家長作用,提高了教育的合力。本年度中,我園召開了家委會,也通過家園共成長活動的展開,開拓了家長的視野,增進了他們對幼稚園的了解,提高了家長的育兒水平。同時,各班靈活採用家訪,家長接送孩子時間等,針對不同家長個性與家長進行“個性化”交流,多渠道爭取了家長對幼稚園工作的支持與配合,得到了良好效果。

培訓機構工作總結範文1000字 篇6

很慶幸,剛踏出校門就找到了工作,在這個教育機構里,我成長了許多,有過遇到困難不知所措的淚水,有過戰勝自己暗自欣喜的笑容,有過累到筋疲力盡卻還一直堅持工作的勇氣,甚至還有過害怕面對那些家長逃避的膽怯,但也有看到那些可愛的笑臉朝我微笑的感動好多好多的感觸,在時間車輪的轉動下都漸漸成為了不可抹去的記憶。

20xx年X月X日,經過同學介紹我到了運城艾諾科技教育,通過教學主管的面試我開始了我的英語教師工作。在剛開始的一個月內,我們只是在不斷的練習DE,雖然是看似很簡單的任務,但在這個過程中我想我學會了穩重、自信、不驕不躁,也認識到了自己不是原學校里的優秀生,只是這個工作崗位上的新人而已。

20xx年X月xx日我開始了教授工作,雖然剛開始只有個學生,但對於我講,我想自己應該從最基本的做起,有了經驗才可以在以後的工作中更加的進步。我記得自己第一次面對孩子們時的緊張,即使自己已經做了非常充足的'準備。一次一次的上,一次一次的下總結與深思,一次一次的與家長溝通交流,慢慢地我開始適應了這樣的工作。

20xx年xx月、xx月、XX月我已經有了X個學生了,通過每周教學主管的培訓以及自己在教學過程中掌握的經驗,一節我能完整的上完了,但我知道自己在經驗上,教學方法,教學設計上還是非常的缺乏,我會把自己的目標定位的很高,而我會從最低的位置出發,不斷的向自己的最終目標奮進。

20xx年xx月,學校又重新給我招了一個新班,在第一次演講會的時候我的不自信造成了好多的失誤,也給招生團隊造成很大的影響,在心情失落的時候我的朋友給了我安慰和鼓勵,我想自己不應該輕易的認輸,不管別人怎么樣看待我的失敗,在我心裡永遠都不會認輸。

新年伊始,回顧20xx年特別的充實,在20xx年我又帶著新的目標與激情奮戰在這個普普通通的崗位上。我會加油!

培訓機構工作總結範文1000字 篇7

一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學,重視學生的發展,重視激發學生的創造潛力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作職責心強,服從的分工用心做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,並順利完成教育教學任務。

一、政治素質

有良好的職業道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,職責性較強,並具有必須的鑽研和創新。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂於理解學校安排的常規和臨時任務,並能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規章制度,工作用心、主動、講究效率。

二、業務知識潛力

在工作中,能根據需要有計畫地學習政治理論、先進的教育教學理論和文化業務知識。

一是提高教學質量,做好課堂教育。在教學工作方面,最佳化教學方法,按常規做好課前、課中、課後的各項工作,認真鑽研教材,課堂教學真正體現“教師為主導,學生為主體”的`教學,並結合學校德育科的對小學生心理健康教育,發展學生心理;創設情境,誘發學生的認知需求和創新,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養學生形象和抽象、和綜合思維潛力的同時,有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的體質訓練,設計各項體育活動,使各類活動有層次有坡度,到達大綱要求的質和量。

二是用心參與聽課、評課,虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法,提高教學水平。

三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活狀況,共同管理好學生;積極主動地向組長請教教學上碰到的問題,使自己的知識與學校的教育實踐形式合務,共同做好教學工作。

以上是我今年教學工作大體狀況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,期望在以後的工作中及老教師們能多多指點及幫忙,自己爭取盡到一名優秀教師應有的職責,也爭取在教學方面取得更多的進步!一切都已過去,新的開始又已到來,期望在新的一年裡,自己和學生都有進步,以求無愧於心、無愧於學生和無愧於學校。

培訓機構工作總結範文1000字 篇8

“做一名好教師”是許多教師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個行業以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以“師德”規範自我的教育教學工作,以“當一名好教師”作為自我工作的座右銘現寫本年度的工作如下:

一、努力學習、進步

我積極參加各種學習培訓考試,認真參加政治學習,學習教育教學理論,提高自我的覺悟,我還深知要教育好學生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自我的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能理解我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時十分重視對學生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我進取、主動、勤懇、職責性較強,樂於理解學校布置的各項工作;我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自我的覺悟、理論水平、業務本事都得到較快的提高。

二、敬業愛崗、嚴謹治教

把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。對於課程改革環境下的教師,有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學習的.重要性,抓住一切機會認真學習,在學習實踐中不斷提高自我的教育教學水平及教學管理水平。

在校內,虛心、主動地向年輕教師學習信息技術,豐富教學手段,抓住學校安排校內聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自我的教學中不斷實踐,不斷,不斷提高平時向書本學習、向身邊有經驗的教師學習,提高自我的課堂教學水平。總之,這一學期我不僅僅在業務本事上,還是在教育教學上都有了必須的提高。但我平時工作中出現需要改善的地方也較多:如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今後的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

三、服從安排,積極主動

在每周16節課的情景下,要安排好自我的工作,的確有時感到力不從心。做到學期初進行合理計畫,實施過程抓落實,及時反思,期末。這學期為了紮實地推進新的教學課程,進取和本組、本年段教師進行課堂教學調研活動,我儘量抽出時間,按照計畫,及時與教師探討、交流。作業做到面批面改。使學生的成績都有不同程度的提高。能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫忙,互相溝通。

四、提高素養,努力工作

在各位和教師的大力支持、幫忙下,本人堅持出全勤,從不請臨時事假,把全部的精力用在教育教學上。這學期本人圓滿地完成教育教學工作。可是在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷地加強學習、反思,提高自身的素養。在教育教學工作中也暴露出不足,如何做到科學計畫、科學落實、科學管理

教育教學,這些還需要不斷地努力。期對本人進行嚴格的監督,作出批評指正。

培訓機構工作總結範文1000字 篇9

為深入貫徹落實黨的十九大精神,開陽縣教育局嚴格執行《民辦教育促進法》,積極加強對我縣校外培訓機構管理,進一步規範全縣校外培訓機構辦學行為,現將20__年校外培訓機構管理工作總結如下:

一、基本情況

我縣共有校外培訓機構45所,均已取得辦學資質。由於受疫情及生源等因素影響,只有39家培訓機構正常復學,開陽金材教育培訓學校等6家培訓機構未能復學。

二、工作開展情況

1.最佳化流程。我縣按照《貴陽市校外培訓機構設定標準導則》,依法依規對校外培訓機構進行審批登記。同時最佳化服務,對來諮詢的民眾實行一次性告知,讓民眾少跑路不跑冤枉路,縮短了審批時間。20__年,我縣共審批了肥猴街舞、臨風堂藝術、哆來咪藝術培訓學校有限公司等7所培訓機構。

2.加強監管。一是對校外培訓機構進行摸排,堅持疏堵結合的原則,通過媒體公布有證機構名單、設定標準和舉報電話,建立黑白名單,營造良好的輿論氛圍,提高社會的認同感,讓民眾了解有證機構。對於無證辦學機構始終保持高壓態勢,發現一處,取締一處。累計摸排機構45所,下發整改通知3份,處理各類投訴5件。二是開展教材專項清理。要求培訓機構對從業人員資質、教材、教案、音像製品等內容展開自查,然後牽頭聯合有關科室進行抽查,暫未發現違規內容。同時根據市教育局會議精神,縣教育局對校外培訓機構違規復學工作進行了檢查,查處一家違規復學的'培訓機構,未發現無證無照舉辦培訓機構的情況。三是強化安全管理。縣教育局聯合公安、市場監管、消防等部門對45家校外培訓機構安全工作專項檢查,對安全隱患排查結果進行通報,落實安全責任人制度,要求落實安全工作責任到人,增強校外培訓防患意識。

3.加強培訓。9月份召開了45家校外培訓機構安全暨規範辦學行為工作會,從辦學方向、日常管理、教學管理、安全管理等內容,特彆強調培訓機構培訓內容不得超綱超範圍,培訓時間不得晚於20:30,招生簡章廣告要實事求是,一次性收費不得超過三個月等問題。11月初再次組織45家校外培訓機構對2020__年審相關工作培訓,要求校外培訓機構重視年審工作,對安全衛生、隊伍建設、內部管理等考核指標進行解讀,進一步提升校外培訓機構管理水平。11月23日至12月4日,我局對全縣34家校外培訓機構開展年審工作(新審批7所不參加年審、未復學1所、擬停辦3所未參加年審),29所年審合格,1所基本合格,4所不合格。

4.加強服務。一是做好疫情期間恢複線下複課。根據《省教育廳關於印發的通知》要求,縣教育局立即聯合市場監管和衛健對45家校外培訓機構進行檢查,對檢查合格的32家校外培訓機構提交申報復學材料至省教育廳,由省教育廳經過審核後,對於合格的培訓機構下達批覆檔案。二是做好國債資金補助。按照《開陽縣市場監督管理局關於報審的請示》檔案要求,我縣31家校外培訓機構獲得31萬元資金補助,極大緩解了校外培訓機構受疫情帶來的影響。

三、存在困難和下一步的工作打算

由於上半年受疫情的影響,部分校外培訓機構沒有開展培訓從而無資金收入,房租、教師工資等不能按時支付,導致開陽金材教育培訓學校、開陽慧思學教育培訓中心、開陽夢航舞蹈培訓藝術學校等6家民辦教育機構停止辦學或沒有恢復培訓。

下一步,我們將繼續加強對培訓機構辦學政策的宣傳,實行準入和退出的雙向機制,使管理工作充分落到實處。轉變工作作風,提高服務意識,特別是對於有困難的培訓機構繼續開展上門指導服務。加強管理,依據我縣校外培訓機構的實際情況,制定《開陽縣校外培訓機構日常考核量化表》,從辦學方向、安全管理、日常管理、規範辦學等方面進行考核,並作為年審依據。

培訓機構工作總結範文1000字 篇10

20xx年12月我有幸來到了公司,接觸到了右腦開發和心靈的啟迪,對於我個人的成長有很大的幫助。看著孩子們進步都這么大,看到這么神奇的力量,我覺得自己的使命和肩上的責任更加重了。

來到公司之後,我的主要工作如下:

1. 學習公司的文化,加快自身學習,提升自己。

2. 招生。生源是一個學校的生命線,良好的生源是學校可持續運行的基礎。尤其是在臨近寒假的時期,是招生的黃金時期,要及時把握機會。

3. 負責心靈重塑課程的安排。

4. 接受第三訓練室的班主任的工作,並展開工作,進展良好。

5. 協助研發部和教學部的部分工作,配合好其他成員的各項工作。

6. 升學考試項目的成立,並開始策劃運行。

7. 與趙老師交接招生諮詢接待的工作,負責來訪客戶的諮詢接待。

8.完成好領導安排的其他臨時性的工作。

20xx年要來了,新年新氣象,我為自己制定了如下的計畫:

1. 學習。

由於來的時間不長,有很多專業的知識自己都沒有涉及,需要學習的內容還有很多。新的一年開始了,新年新氣象,學習事業旺。所以在新的一年裡,我要更加努力的學習右腦開發的專業知識,努力提升自身的素質,爭取早日做一名優秀的右腦開發師,給更多的孩子上課。

2. 招生工作和諮詢接待工作穩步推進。

招生工作是貫穿全年的工作,也是工作中的重點。我會總結上年的經驗和教訓,為新一年的招生打下良好的基礎。在招生的方式的上要創新、劍走偏鋒,做到出奇制勝;在現場諮詢的過程中,要密切關注家長的動態,切中要害,最好現場成單,提高自己的成交量。

3. 心靈重塑。

一方面需要接受專業的培訓,另一方面也要自己多看書,完善自己在心靈重塑方面的欠缺,爭取早日可以獨立做個案。幫助家長和孩子解決心靈上的問題,

促進共同進步。

4. 升學考試項目。

這個項目是公司開展的一個新的項目,領導的信任和器重也使我更加有責任,也更有信心做好這個項目。這個項目處於初始階段,但是確實是一個很有發展前景的項目。招生計畫和前期的策劃已經完成,將於新年正式啟動。接下來我會按部就班地落實和監督好後續的招生和教學的工作,爭取一舉成功,打響我們升學考試的知名度。

以上就是我的工作總結,在新的一年裡祝願公司、學生、家長和自己都能夠有長足的進步!蒸蒸日上!

培訓機構工作總結範文1000字 篇11

現在我代表我校全體教職員工,將我校在XX年度的工作,向各位領導作一報告:

在上級有關部門的正確領導下,在全校教職員工的共同努力下,一年來,我校堅持嚴格按照國家的法律法規辦事,誠信辦學,兩個文明建設成效顯著,為社會培養造就了一批實用的科技人才,做到了讓領導放心,讓家長滿意,受到社會各界的認可和贊同。

一年來,我機構不斷加強教育領導班子建設,一個機構領導班子的素質、水平、思想境界、奉獻精神決定著學校各項工作的發展進程。我們定期組織學校領導成員,認真學習黨和政府的有關方針政策,提高政治思想覺悟,建立建全學校各項規章制度,對加強班子隊伍建設,提高工作效率,起到了較好的促進作用。

一年來,我機構堅持以人為本,狠抓教育教學改革不放鬆,開展教職員工技能比賽活動,我校共有教職員工X人,其中有X名擔任教學工作,為了提高教師人員的教學水平,我們定期對教師進行業務考核比賽活動,活動每季度進行一次,對成績突出的教師,給予相應的物質獎勵和全校通告表揚。極大的調動了教師工作學習的積極性,在此次活動中,王藝蒙、王東方老師全年成績突出,被評為“先進工作者”稱號。通過比學趕幫,教師們的教學水平有了很大提高,取得了良好效果。

一年來,我機構積極投身公益事業,對有困難的下崗職工及困難家庭學員,實行學費減免活動,有不少學員從中得到實惠,減輕了經濟負擔。學員徐翠葉,一年前下崗,家庭經濟比較困難,我們了解情況後,對她的學費給予了照顧。我們還投入人力物力,開展“電腦免費培訓月”活動,一個月來,參加培訓的學員有XX名,使他們相應的提高了電腦套用水平,有的學員通過學習,找到了工作。此項活動取得了良好的社會效益。

把握現在,展望未來,我們信心滿懷,今後,我們將繼續不斷努力,在上級有關部門的領導和關懷下,把我校的各項工作做好,將我校的教育事業做大做強,讓領導放心,讓人民滿意!為社會做出自己應有的貢獻!

培訓機構工作總結範文1000字 篇12

本學年的學校工作落下了帷幕,我們美術培訓學校從創辦初期至今,在教育局有關業務主管領導的關懷和指導下,在全校師生的共同努力下,嚴格遵守國家的各項教育法律法規,認真貫徹落實黨和國家的各項政策措施,以人為本,實事求是,以構建和諧社會為切入點,不斷創新教育管理機制,切實加強教育教學研究,繼續深化教學體制改革,持續加強學校安全衛生管理工作,積極推進學生素質教育,努力提升品牌社會效益。在過去的一年中,我們以黨和國家的重要思想為指針,結合學校的實際,堅持以現代化為主題,以改革創新為動力,以提高教育教學質量為根本,構建現代化相適應的學校美術教育教學體系,為創一流美術學校打下了紮實基礎。

一、與時俱進,健全和完善品牌特色教學體系

根據教育培訓市場各項需求的發展變化,為確保學校的辦學生命力,我們一直努力地探索和創立自身的辦學特色,並力求贏得社會的認可和家長、學生的好評。現我們已初步建立具有我校特色的出國考試備考品牌效益,並在迎合社會辦學需求的過程中逐步完善特色教學體系。

二、誠信辦學,保持及鞏固在外語培訓市場中的優勢地位

我校外語培訓人數逐漸增多、規模增大,滿意度高。無論是少兒,還是青少年、成年,我校外語培訓繼續呈發展壯大趨勢,特別是在出國考試類外語培訓上,我們更是嚴謹教學,並取得了可信的辦學成績,獲得了社會各界和廣大學生、家長們良好的口啤,確保學校在外語培訓市場中的優勢地位。

三、完善制度,建立健全學校辦學及日常工作管理制度

一切以學生利益為中心是我校一貫的辦學宗旨。健全的辦學制度,是確保學校教學質量和規範管理的必要手段。我們建立了一整套的崗位職責和管理制度,並根據學校的發展變化,不斷完善和調整充實。學校教學、行政均有嚴格且可操作性的管理制度,為學校的有序管理和科學管理奠定了紮實的基礎。

四、加強美術教育科研,全面提高教師的美術教育科研能力

一年來,我們較為重視教科研工作,堅持科研興校的思想,通過教育科研為先導,在今年下學期,學校教科室認真組織我們全體教師進行了教研的校本全員培訓,指導全體教師進行教研的全過程演練,以點帶面,提高教研效果。督促我們的老師參加美術教育科研,初見成效。這年中,學校大力支持全校教師參加美術教育科研培訓,支持我們的教師開展美術課程改革研究。也安排了一部分教師外出進修培訓。

五、強化教育管理,全面提升教育質量

在強化教育科研,加大校本教研和培訓力度,紮實推進新課改的實施,立足課堂抓質量的同時。搞好學校內部教育教學評估工作,深入課堂聽課,聽人人課。人人聽課活動。迎接省評估檢查和省督導檢查。對教師的教學工作,通過聽課、教學研討,合理布置安排正確評定教師的成績、名次、等級,做到公開、公正、透明。對在校教師,進行教學成績考核,各項工作記分,合理調整教師公正崗位,做到能者上,庸者下。無功即是過的用人機制和工作導向,形成“有為有位,末位淘汰制”。

六、加大投資力度,改善辦學條件

強化校園建設,做好布局調整。一年來,我校克服了資金不足的影響,完成了辦公室、多媒體教室的改造,在暑假期間對全校的桌椅板凳進行維修,為學生營造了良好的學習環境。x月份學校加大辦學力度,在原來的基礎上又擴了200平方米,對學生所學專業進行了擴充。增設了四個國畫班。

七、積極參加各種美術展覽、比賽,並取得了優秀的成績

在今年參加全國比賽共X次,多次獲得學校組織金獎。共有120人次的學生獲嘉獎。x月組織參加了兩次中國美術學院社會美術水平考級,參考人員總計300人,都取得了優異的成績。

總之,一年來,我校各項工得到上級領導的肯定和表揚,學校穩步發展,呈良好上升態勢。但我們也還有很多的不足,我們的路還很長,我們會進一步加快教育改革的步伐,創建良好的教育環境,提升辦學水平,為創建品牌名校而不懈努力。

培訓機構工作總結範文1000字 篇13

根據《xx縣教育和科學技術局關於進一步加強校外培訓機構專項治理整改工作的通知》要求,我輔導站高度重視,認真開展了自查工作。進一步落實了學校主體責任,切實減輕學生課業負擔,進一步摸清學生參加校外培訓的情況,對學生理性選擇參加校外培訓進行正確的引導。

一、各學校印發了《告學生家長書》,就減輕學生課業負擔、引導學生理性參加校外培訓政策措施和校外培訓機構“白名單”等內容,通過家長會、家訪、專題報告等途徑傳達到了每一位學生及其家長,引導和教育家長樹立正確的教育觀念、成才觀念,不盲目攀比,尊重孩子個體差異和天性,保護孩子的想像力、創造力,把培養孩子的好思想、好品行、好習慣作為親職教育的首要目標。要求家長在假期期間切實履行教育職責,嚴格對孩子的.教育管理。嚴禁家長把孩子送到不符合辦學條件、不具備辦學資質的校外培訓機構參加培訓。

二、讓家長理性選擇校外培訓機構,以防被虛假宣傳,誤導、欺騙學生和家長,嚴禁誇大培訓效果;嚴禁超前超標培訓;嚴禁在職教師從事各類學科類培訓;嚴禁作出與升學、考試相關的保證性承諾;嚴禁組織舉辦中小學生學科類等級考試、競賽及排名。

三、學校是落實中小學生減負的責任主體,必須對中小學生參加校外培訓進行科學引導和監督管理。輔導站在放暑假前要求各學校要組織開展一次“我的假期我做主”的主題班會活動,科學引導中小學生理性對待課外補課,倡導學生自我管理,合理安排作息時間,認真完成學校布置的暑假作業,積極參加體育鍛鍊、家務勞動和公益活動,培養興趣愛好,促進學生全面發展。

四、進一步建立健全工作機制,採取有力措施,從源頭上“管住學生”,嚴禁中小學生到非法校外培訓機構參加培訓,嚴禁學校和教師誘導學生參加校外培訓。各學校要開展一次師德師風專題教育活動,重申師德規範,全體教師要向學校提交杜絕有償補課承諾書,嚴禁公辦在職教師從事和參與校外培訓機構培訓活動,一旦發現從事和參與校外培訓機構有償補課的教師,縣教科局將嚴肅查處,所在學校校長和教師本人在本年度內不得評優選先,不得晉升職稱,情節特別嚴重的,給予嚴肅處理,直至取消教師資格。

五、輔導站設立舉報電話等方式對我輔導站開展校外培訓機構專項治理和減負工作進行監督,對校外培訓機構治理不到位、減負工作落實不力、民眾反映強烈的有關學校、責任人等依法依規予以嚴肅問責。

培訓機構工作總結範文1000字 篇14

經過幾天的聯合培訓,我在各方面都有所提升,收穫了許多,下面我將把自己的感想總結如下:

本次報告的主題是:追尋生命的.陽光,享受教育的精彩。趙老師一出場就吸引了全場人員的目光。她梳著齊肩的捲髮,大臉盤,戴著眼鏡,看上去慈眉善目的,給人一種如沐春風,初夏暖陽般的感覺。在整個講座過程中,趙老師將她從教27年來的班主任經歷娓娓道來,挑選了近十個典型案例給在場的老師們進行了敘述。語言風趣幽默,事例生動有趣,將她在當班主任時遇到的各種“疑難雜症”和解決辦法統統講述給了老師們。說實在話,聽完之後我真的受益匪淺。

今天在聽過趙老師的從教生涯之後,我覺得我的經歷跟她相比真的是小巫見大巫。之前我認為國中生和高中生的課特別好上,他們肯定非常聽話懂事。但事實真的不是這樣,他們已經具備了獨立思考的能力,對教師說的話在某種情況下真的會置之不理,跟教師打嘴仗的行為也時有發生。我的父母就是高中教師,他們所在的學校已經是我們當地最好的中學了,但是教師被學生氣哭跑回辦公室的情況還是經常出現的。如何跟學生們相處?如何走進後進生的心?如何讓學生們變得打心眼裡喜歡學習?這些都是教師們需要深入思考的問題。要做到讓學生心服口服,絕非易事。而趙老師在這些方面都是我們要學習的榜樣。淘氣學生當眾給她難堪,她在心裡其實也想過用極端的方式的解決,但她並沒有,她努力平復心情,運用她的智慧巧妙的將尷尬化解了。同學們也更加佩服趙老師的機敏,那位淘氣的學生也意識到了自己的錯誤,從此之後在許改變面都做出了改變。除了對頑皮學生有一套之外,趙老師也非常注重對學生的日常觀察。班裡有位學生成績很好的女同學經常在很多場合做捂住嘴巴的動作,趙老師覺得奇怪,就聯合了一位任課教師用了一點小計策,才知道這位女同學嘴巴邊上有顆大黑痣,自卑心理使得這位女同學有了以上的行為。趙老師立刻動用自己的關係聯繫了醫院,將女生的情況敘述給醫生。得知她的問題可以得到妥善解決之後,便聯繫了女學生的家長,詢問是否願意為孩子做手術。家長欣然同意,後來手術很成功,女同學變美了,也不再自卑,學習和生活也變的更加有勁頭。這兩個故事只是趙老師二十七年從教生涯中的一些很小的片段,卻能反映出她是真真切切的關愛學生,把她們當成自己的孩子來對待。就像她自己說的,老師的期望就是學生的方向,你對學生好,學生也會對你好,捧著一顆心來,不帶半顆草去。

趙老師的經歷真的讓我深受啟發。雖說國小階段跟中學階段還是有些不一樣的地方,但是萬變不離其宗,那就是,教學生就要愛學生;愛學生才能培養出好學生;教書和育人相輔相成、相伴相隨。雖然我現在只是一名體育教師,不是班主任,但是總有一天我要走上班主任的崗位,會真真切切的體會到班主任老師的艱辛。我希望能像趙老師那樣,運用自己淵博的知識和學生“鬥智鬥勇”,燃起他們學習知識的興趣,培養他們良好的品行,養成終身學習終身鍛鍊的好習慣。

培訓機構工作總結範文1000字 篇15

通過本年度繼續教育培訓學習,我在教育思想,教育理論及業務能力等方面有所收益。

一、理論與現實相結合,增認識

認識一:為了更好的勝任新世紀的教育教學工作,適應素質教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質,加強各方面的學習,提高自身的業務水平。

認識二:要重視弘揚學生的主體精神,促進學生的主體發展。在課堂上,注重採取靈活多變的.教學方式讓學生更多地參與教學活動,讓學生實際去觀察去體會,增加學生自主學習、自主活動的機會,鼓勵學生多思善問,敢於質疑爭論,促使學生動腦、動口,提高學生的思維能力和培養表達能力,使學生逐漸掌握科學的學習方法。

二、腳踏實地抓常規,夯基礎

以東寶區教師教學常規管理及學校教學常規管理細則為藍本,紮實做好每一個環節。本學年,在課外練習的設計,作文講評,課後反思、教學隨筆的攥寫,學生作業批改、輔導等方面凝聚了一定的心血,取得了一定的成績。

三、緊扣機遇勤鑽研,長才幹

充分利用上級部門及學校組織的各種學習培訓活動,向專家取經,向名師請教,與同行研討,拓寬視野,增長才幹。本學年參加過省遠教培訓、農村教師素質提高培訓、多媒體教學培訓等多種培訓活動,每一次學習就是一次提高的機會,只有會鑽研的人才會有所收穫。

一年的學習,我深切感覺到,作為一名教師,不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德,也需有先進完備的教學策略與方法。繼續教育,使我在教學工作中能“因材施教”,對學生能給予學習上的指導,生活中的關心,認識的點撥,思想的疏導,為學生的健康成長和發展牢牢打好各方面的基礎.

總之,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。為使自己具有高尚師德,具有實施素質教育能力與水平,需要加緊學習,學習,再學習。

培訓機構工作總結範文1000字 篇16

20xx年,訓練中心在直接領導和各科室的共同協助下,依照年初制定的目標任務,團結實幹,積極進取,共培訓各類人員2733人,其中中專學員165人(現在校學員133人,已入廠學員32人),短期培訓179人,失業培訓1352人,創業培訓510人,轉業轉崗培訓527人。經濟收入592535元,完成全年任務的197.5%。具體工作如下:

一、建設發展平台,成立中等專業學校

長期以來,訓練中心沒有獨立的中專辦學資質,學歷教育一直採取與其他學校聯合辦學的模式,自身無法獨立發放中專學歷證書,在學員安置工作及實際工作中易出現不穩定因素,成為訓練中心進一步發展的一個主要“瓶頸”。上半年,在就業辦領導的積極協調下,中心按照市教育局的要求進行積極籌備,在軟體、硬體方面做了大量的工作,3月份順利通過了市教育局的檢查驗收,隨之舉行了掛牌儀式,這樣就將招生工作納入了市教育局招生計畫,為今後的招生及中心的進一步發展打造了一個良好的平台。

二、建立招生網路,積極招收新生

成立了中等專業學校,只是建立了一個良好的基礎,關鍵是如何宣傳和招生。在大中專院校不斷擴招,各職業學校生源競爭十分激烈的今天,另加我們成立之初,知名度不高等不利因素,今年的.招生工作就顯得尤為困難。在韓主任的直接領導下,我們早計畫、早行動,以中心全體幹部職工為主力軍,在全市內進行劃片分工,包乾負責,並積極協調相關部門,建立了一個多管齊下的招生網路:通過萊城區婦聯,把各村的婦女主任作

為我們的招生員;通過教育局,把各中學的校長、初四級部主任、班主任作為我們的招生員;通過農村勞動力轉移管理辦公室,把各鄉鎮的勞務站及勞務輸出公司作為我們的招生報名點,同時,就業辦的全體幹部職工也都在積極為我們獻計獻策和招收新生。招生工作持續3個多月,大家確實是風雨兼程,歷盡了困難。由於各方面工作做得及時細緻,方法靈活得當,致使今年的招生任務超額完成。

三、加大對再就業培訓工作力度

(一)繼續與失業科密切合作,根據萊蕪市勞動力市場需求,開設了微機、烹飪、縫紉、電氣焊等市場需求大的專業,。培訓期間,理論和實踐相結合,注重實際操作能力,使他們都能學到一技之長,提高了他們的再就業能力。

(二)與企業科密切配合,從失業職工中篩選出有能力、有知識、有創業意向的人員進行了兩期創業培訓。培訓中,我們精心組織,確保培訓質量:選聘了教學經驗豐富,專業技術過硬的4位教師任課,開設了7門課程,做到學以致用。同時,邀請了工商、稅務等部門的專家進行政策法規指導,力爭使更多的學員成為創業成功的小老闆。以此來帶動更多的失業人員實現再就業。

四、積極做好短期培訓工作

培訓麵點師13人;為X培訓學員16人;交通協管員100人;農村勞動力轉移培訓50人;為X培訓轉業轉崗職工527人。學員通過軍訓和短期培訓後,現在已全部入廠和安置就業。收到了良好的經濟效益和社會效益。

五、認真做好省再就業培訓定點機構資質認定工作和省勞務培訓基地評估工作

訓練中心主要擔負著我市下崗失業人員就業和再就業的培訓工作,按照省委、省府“三年六十萬”再就業培訓計畫的要求,中心按照勞社[20xx]27號檔案的有關規定,申請了再就業培訓定點機構,同時,申報了省勞務培訓基地,為訓練中心今後的再就業培訓和勞務輸出培訓創造了良好的條件。6月份,中心被評為“X省再就業培訓先進單位。”

六、努力抓好學校的各項管理工作

鑒於成人中等專業學校招收的第一批學員,為打牢今後招生基礎,提高學校知名度,為此,我們做到了:(一)狠抓教學質量關。首先選用學歷高、教學經驗豐富、實踐過硬、素質較強的教師,並制定了嚴格的考核制度,做到獎罰分明,以此調動每一位教師的積極性。其次,積極改革教學方法,改變了教和學的主被動地位,努力使學員被動的學變成主動的學,學習效率大幅度提高。第三,做好就業安置工作。九月底,我們將32名中專學員全部安置到了製藥廠就業,收到了良好的社會信譽。(二)舉辦了師生書畫賽、籃球友誼賽、元旦文藝匯演等豐富多彩的文體活動,使學員學到了知識,陶冶了情操,加深了友誼,增進了凝聚力。另外,鑒於今年中心院內新建樓房,建築人員及外來人員明顯增多、人員十分複雜的情況下,我們加強了安全保衛工作,為保衛人員制定了目標責任,並組織他們積極參加萊城區公安局組織的保衛人員培訓班,強化了安全保衛意識,杜絕了不安全隱患的發生。

七、加大投入,加強了基礎設施建設

投資50萬元購置了教學用儀器設備,成立了電工電子實訓實及多媒體教室,擴充了教學設備和場地;將伙房重新改造,作為烹飪操作的實習場地;購置了部分桌凳,將一樓東會議室改造成了教室,擴大了辦公規模;對大門進行了改造,改變了過去不起眼的門面;重新改建了電氣焊操作室及車棚;擴大了操場面積。通過整體改建,整個校容校貌煥然一新。

八、下一步工作打算

(一)加大短期培訓力度。再新增幾項熱門專業,同時,加大宣傳力度,力爭把短期培訓工作搞活搞大。

(二)對X培訓市場進行摸底調查,包括專業需求調查、就業願望調查。然後進行整合社會資源,整合過程中掌握就近原則、方便原則、實用原則,成立培訓連鎖“超市”,力爭壟斷培訓市場。

(三)進一步加大中專招生力度,擴大中專學校的規模,使其進一步走向良性發展的路子。

(四)積極爭取與高等院校的合作,建立高校成人教育基地,走多面合作辦學的產業模式。

培訓機構工作總結範文1000字 篇17

一年以來,在校及同事們的支持和幫助下,以的新時期為指導,本人能努力做好各項工作,認真地履行了自己的職責。現將一年來的政治、教學和學習等方面的工作報告如下:

學習科學發展觀,堅持的教育方針,忠誠的教育事業。加強自身的政治理論學習,提高理論水平。在教學實踐中,認真貫徹的教育方針,堅持性原則,提高性修養、努力實踐“三個代表”重要,學習和落實科學發展觀,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發展。努力做到政治堅定、業務精幹、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!

在教學工作方面,能認真學習專業業務知識,認真研究教學規律,在教學中,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的能力。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。在課堂上,採用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真備課、製作課件、領會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關的資料,幫助學生理解每一個問題和難點。上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發,力求培養學生的學習興趣,調動學生學習的積極性,最大限度地發揚課堂民主,創設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索、大膽質疑,敢於標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合,注意蒐集學生在實踐中遇到的實際問題,結合理論教學從理論上解釋出現的問題,提出解決的'方法和措施,並積極培養學生的動手能力。不斷提高教學質量,教學效果良好。在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況,通過鑽研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的教學,保證了整個教學工作的順利開展。安全常規教育工作我也從不忽視,經常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,並且每到重大節假日,都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信,本學年無安全事故發生。由於本人認真備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。通過一學年的努力,學生的學習成績有了很大的提高。得到校和教師的一致好評。

培訓機構工作總結範文1000字 篇18

本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,是本人的本學期的教學經驗及教訓。

一、政治方面:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,並做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鑽研教材,對教材的基本、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的教育,並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助衣服。從讚美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生促進了學生的學習。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業,從不因為個人的.私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文絡資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家帥在國小全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。考試成績不穩定等。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

培訓機構工作總結範文1000字 篇19

xx培訓學校創辦從創辦初期至今,我校在教育局有關業務主管領導的關懷和指導下,在全校師生的共同努力下,嚴格遵守國家的各項教育法律法規,認真貫徹落實黨和國家的各項政策措施,以人為本,實事求是,以構建和諧社會為切入點,不斷創新教育管理機制,切實加強教育教學研究,繼續深化教學體制改革,持續加強學校安全衛生管理工作,進取推進學生素質教育,努力提升品牌社會效益。以下是我校20xx年的工作總結。

一、與時俱進,健全和完善品牌特色教學體系

根據教育培訓市場各項需求的發展變化,為確保學校的辦學生命力,我們一向努力地探索和創立自身的辦學特色,並力求贏得社會的認可和家長、學生的好評。現我們已初步建立具有我校特色的出國考試備考品牌效益,並在迎合社會辦學需求的過程中逐步完善特色教學體系。

二、誠信辦學,堅持及鞏固在外語培訓市場中的優勢地位

我校外語培訓人數逐漸增多、規模增大,滿意度高。無論是少兒,還是青少年、成年,我校外語培訓繼續呈發展壯大趨勢,異常是在出國考試類外語培訓上,我們更是嚴謹教學,並取得了可信的辦學成績,獲得了社會各界和廣大學生、家長們良好的口啤,確保學校在外語培訓市場中的優勢地位。

三、完善制度,建立健全學校辦學及日常工作管理制度

一切以學生利益為中心是我校一貫的辦學宗旨。健全的辦學制度,是確保學校教學質量和規範管理的.必要手段。我們建立了一整套的崗位職責和管理制度,並根據學校的發展變化,不斷完善和調整充實。學校教學、行政均有嚴格且可操作性的管理制度,為學校的有序管理和科學管理奠定了紮實的基礎。

四、改革創新,規範與完善教師教育教學行為準則

教師資源是學校發展的重要資源,優秀的教師更是學校發展的不竭動力。我校一向相當重視對教師的培訓及教師教學行為的評估工作。之後細化出台了《定製性教學反饋表(教學工作和行為規範)》。該細則對教師的教學行為界定、教學行為準則、課前準備、備課、講課、補課、作業及批改、考試、教學回訪、教研活動等日常教學行為等都作了細化規定,明確了教師的教學行為,對於提高教師個人素質起到了進取的作用。

五、硬體建設,改善與美化學校教育教學設施及學校環境衛生

我校為提高教學質量,努力創造現代化教學,學校陸續配備及升級電腦及互動白板,更換了複印機、掃瞄器、攝像機、數位相機、錄音機、無線話筒等現代教學設施。

同時,在各個教室布置了花卉盆景,努力營造綠化、整潔衛生的環境氛圍,並實施了嚴格的安全衛生職責制,使美化學校、創造優越環境落到了實處。

六、順應潮流,探索與建立學校發展的新思路、新模式

在激烈的教育培訓市場競爭中如何立於不敗之地,一向是本校重視和研究的問題。異常在目前,我國己將培訓教育排位第二(僅次於學前教育),並確定為新的、重要的增長點,是充滿無限生機和活力的教育形式。這給我們的工作予以激勵和推動,我們必須與時俱進,在這種大環境下尋求自身的潛能發揮,把教育培訓市場做強做大。為此,幾年來我們一向在作這方面的探索和努力,在堅持原有教育培訓優勢的基礎上,近階段我們己確定了二個新的突破點:

一是抓源頭生源的培訓。眾所所知,越來越多的孩子選擇出國留學,這是我們潛在和現實的源頭生源。為此,我們要用戰略眼光,集中精力抓好出國留學英語教育培訓,並構成系統且有特色的克萊德體系。

二是進取開發企業團培市場。隨著社會經濟的不斷發展,必須培訓新的知識和技能,以經過人的提升來推動企業的發展壯大。對此學校己作了初步嘗試,並成立了相應機構,在此基礎上以後我們應當大力實施,把企業團培做大、做強。

自成立以來我校雖作了一些努力,但也存有許多不足,離上級主管部門對我們的要求尚存有很大距離。主要表此刻:

1、在如何解放思想,改革創新上,還缺乏應有的膽識和切實可靠的措施。

2、在加強教學質量管理,提高學校經濟和社會效益上,還沒有得到完全落實,未取得夢想的效果。

3、在加強師資隊伍建設,開展教育教學工作研究方面,目前還處於改革與完善階段階段,與預期的目標之間還存在必須的差距。可是我們也滿懷信心,銳意進取,將在總結原有教育教學管理工作經驗的基礎上,不斷改革創新、解放思想、實事求是,更加努力地推出貼合社會需求的教育培訓項目,更好地服務於學生、服務於社會。

培訓機構工作總結範文1000字 篇20

xx年伊始,XX中學全面啟動了一師一優課、一課一名師活動,並針對青年教師課堂基本功提升、教學資源利用等方面,開展教育培訓,力促青年教師快速成長。

分茬開展課堂比武。為提高青年教師課堂基本功,學校分年齡段和能力層次開展賽教活動。在第一階段比賽中,採用了師傅帶徒弟的接力賽形式開展,即由徒弟先備課上課,師傅聽課評課,反覆打磨後呈現給評審,評審按照參賽選手的課堂設計,教學語言、熟練教材以及駕馭能力,面對面和參賽者研討交流,肯定長處,指出不足,促進青年教師儘快站穩講台。

分組開展技能培訓。隨著教學手段的不斷更新,很多老師在使用多媒體教學方面顯得力不從心。對此,學校分科目類別組織開展培訓,著力提高青年教師在計算機多媒體教學環境下的教學能力,提升現代教育技術設備套用水平,使青年教師更好的利用多媒體課堂教學,發揮了多媒體教學的優勢,促進了新課程改革。

分類建設教學資源庫。針對青年教師教學素材缺乏,資源整合能力薄弱的實際,學校把建設資源庫作為促進教學的加油站,先後與各大知名網站合作,共享資源,接收下載有益教學資源,讓青年教師分類型、分學科、分年級整合使用,增加了教學素材,充實拓寬了教學內容,提高了課堂教學效率,實現了教學與時代同步。

認真落實五個一工程。為促使青年教師儘快站穩講台,學校要求青年教師從五個一做起,即每周至少摘抄一則教育教學新信息,每周至少聽一節課,每學期上一節公開課,每單元寫一篇教學後記,每學年度寫一篇有深度的教研論文,由相關處室做好日常檢查指導,經過常抓不懈,不少青年教師很快脫穎而出,成為教學新秀。