消防培訓教育報告

消防培訓教育報告 篇1

位每人都有兩盤水帶,需要在跑動中接口,這裡面有很強的技巧,訓練時我們的成績就跑到了22秒,與化產車間這樣的強隊相差不多,在考試考核中我們三人暗下決心,要與化產車間爭一下高低。考試中我們相互配合,積極跑位在行進中都是一次性接好口,並且沒有脫口現象,最後我們的成績是20秒,比化產車間快了一秒中,在這個集體項目中我們巴豆醛車間得到了第一名。成績的取得固然與每個人的努力是分不開的,但是我自己覺得是三人的配合是至關重要的,只有一個默契的配合,才是這次培訓的目的之一。

以上的培訓只是一個基礎工作,在這次培訓中實戰演練才是此次活動的重頭戲。我們模擬了粗苯大庫泄漏後,在搶修的過程中不慎產生了火花,引起了火災。然後展開了公司級預案。接到報警後,首先是警戒隊趕到了現場,負責事故現場的警戒工作。緊急疏散人群,禁止一切過往車輛。應急小分隊到達後,穿戴好個人防護用品,耐酸鹼膠靴和手套,戴上空氣呼吸器,4人一組,進入現場查找泄漏源頭,發現不能處置,需要搶修搶險小分隊支援,在搶修的過程中不慎有人產生了火花,發生了火災,圍堰外的消防分隊立即開啟水槍和泡沫槍,然後將火撲滅。由於泄漏的物料比較多,在回收時有人中毒,有應急隊員和搶修隊員,將傷員抬至上風處,然後有醫療分隊給予簡單的救治,等待專業的醫護人員的到來。在整個事故的預案演練過程中每個小分隊之間的配合至關重要。配合越默契,事故的損失就會降到最低,在演練的過程中婁科不斷的糾正,總結在演練中的錯誤,經過我們不斷反覆的演練最後基本達到了我們所期待的結果。一次一次的演練每次都在逼近現實。讓我們的演練和預案非常使用有效。

在這次培訓過程中也有很多不足:

一、在體能訓練中有明顯的體力不支的現象,從這一點上看必須加強平時的身體鍛鍊,只有身體強了才能事故中做好充分的工作。

二、在預案演練中對付突發事件的能力還明顯的不足,缺乏現場的靈活性和應變能力。

三、現在的消防設施中有很多缺陷,包括有的消防水帶只有一個接頭,消防箱內只有一盤水帶,在應急過程中明顯感覺準備不足。還有卡口沒有上牢的等等問題。

我們的應急演練強化培訓工作雖然結束了,但我們為應急預案開展的演練工作卻剛剛起步。為了不斷提高公司員工安全意識和應急救援能力,以便在事故的應急行動中,達到快速、有序、及時、有效的效果,我們將經常性地在車間開展應急預案的培訓、訓練或演練工作,以提高車間員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失。

消防培訓教育報告 篇2

X年X月X日,作為一名初任公務員,我有幸參加了X市社區教育培訓班,本次培訓令我受益匪淺,對社區教育有了一個更全面的了解和更深刻的認識。我認為社區教育包含以下幾個方面的作用:

第一,社區教育是實現終身教育的理想途徑。

所謂“活到老,學到老”,在國家高速發展的今天,我們需要高素質的國民,所以建立一個全民的終身的教育模式是十分迫切的。我們可將構建終身教育體系的原則概括為:

1、教育計畫和方法要適應每一個團體具體的和根本的目標;

2、在各個教育水平上,塑造人類自身,以適應進步、變革的生活;

3、大規模地使用各種各樣的信息和安排訓練,要超越加在教育身上的傳統定義和組織機構的限制;

4、確立各種活動(技術的、政治的、工業的、商業的等)形式與各種教育目標之間密切的聯繫。

社區教育在教育連續性、社會適應性、教育手段多樣性,以及教育與社會各部門的合作方面都較好地適應了這些要求,在構建終身教育體系中具有不可低估的重要作用。從幼兒教育到老年教育,文化教育到職業教育,社區教育在其中所作的作用是不可替代的。

第二,社區教育是滿足基本的學習需要

社區教育在滿足市民最基本的學習需要方面將可發揮重要作用。基本學習需要主要包括:“基本的學習內容和基本的學習手段,這些內容和手段是人們為能生存下去,充分發展自己的能力,有尊嚴地生活和工作,充分地參與發展,改善自己的生活質量,明智地作出決策等所必需的。”

第三,社區教育能推進教育的發展

社區教育的靈活性、適應性,在教育現代化、推進普通教育的進步與普及、發展高等教育並使更多的人有機會接受高等教育、發展職業教育、轉崗培訓方面,已經顯示了所具有的優勢,並得到人們的認可,今後仍將在這一方面發揮出巨大的潛力。

第四,滿足外來人口、失業人口的`教育需求。

社區教育在滿足外來人口教育、失業人口教育需要方面,在老年人教育方面的作用亦應引起重視。外來人口是社區教育對象中龐大的一群,他們的文化素質、職業技能有待提高,對城市生活的知識有待於更多的了解,使之成為合格的公民,社區教育在這一方面可以做許多工作。在企業改革不斷深入,越來越多的下崗人員急待轉移工作崗位,再加上新的勞動人口不斷湧入勞動力市場,全社會日趨嚴重的就業壓力面前,社區教育對調整待業者的心理,增強他們的心理承受能力;加強職業技能培訓,增加就業的競爭能力,也可發揮很大的作用。

另外社區教育所形成的寓教育於管理、服務、文化活動為一體的大教育格局,是對單一學校教育的突破、拓展和延伸。它的主要功能大致有以下六個方面:

1、向社區居民開放辦學,教育的設施、場地為社區居民共享;

2、社區成人教育機構是社區的文化活動中心,舉辦各類文化活動,提高社區居民文化水準;

3、傳播知識和科學技術,提高社區居民素質,擔負社區通用性培訓工作;

4、幫助社區提高精神文化建設的水平,改善社區環境;

5、推動各類教育發展,實現學校、社會、家庭的教育一體化;

6、參與企業教育,共同建設和發展企業社區環境。概言之,社區教育在社區發展中具有形成社區居民積極的價值觀、生活態度和道德規範,提高社區居民的素質和文化水平,建設良好的社區文化、培養社區角色等主要功能。社區教育也一定能衝破原有教育管理體制的弊端,形成一個各種教育因素的集合體,實現教育與社會一體化,最終達到學習化社會的目標。我們街道的社區教育工作雖然在全區處於領先地位,但是放眼全國我們仍然處於一個起步的發展階段,所以我們更要努力,不斷探索,以下是我對社區教育發展的幾點看法:

第一,課程的設定要從居民的需求出發。只有是被需要的課程才能是受歡迎的課程,社區教育是為居民服務的,只要是居民所需求的,就都是我們應該提供的課程範圍。

第二,要多重視青少年和老年人的教育工作。青少年的教育工作我認為可以作為一個對學校教育的補充,我們要從學校缺乏的方面著手,給孩子們提供更多的素質拓展教育,比如帶領青少年回歸大自然,認識動植物,或者是提供體育項目的培訓增強學生的體質和增加課餘活動時間。老年人的教育工作同樣重要,現在的中國正進入老齡化階段,能否妥善安置老年人群體是國家發展過程中非常重要的部分,而這其中老年人的教育問題首當其衝,不僅要讓老年人老有所養,更要讓老年人精神充實。

第三,道德教育要創新形式。社會發展速度快,人們很難靜下心來聽一些枯燥的道德教育課程,但是道德教育是一個國家必不可少的,這就要求我們必須開動腦筋,把道德教育搞活,搞生動。

消防培訓教育報告 篇3

6月24至28日,作為西部鑽探準東鑽井公司團幹部代表,我來到中石油廣州石油培訓中心進行了為期5天的培訓之旅。

23日剛飛機,感覺廣州城市的氣候異常悶熱,文化氛圍非常濃厚,我迫不及待的進駐廣培,期待著課程的開始。

“厲奇團隊”訓練拉開了培訓序幕。以小組為基準進行團隊活動,充分調動每個人的積極性。過程中每個人集思廣益,促使能夠高效率地發現問題、解決問題。今後工作中,我們可以學習“厲奇團隊”方法談論問題,集思廣益,不局限於個人眼光,能夠更大程度、更快速的,找出最有效率解決問題的方法。

“企業共青團活動策劃與組織”“五四”精神傳承、共青團歷史當代啟示、新時代企業共青團改革創新知識。使我們從新形勢、新時代共青團活動如何開展出發。了解如何去更好的貼近新青年,如何能夠更好地為新青年做好服務。共青團工作需要創新,需要迎合當代青年的特點“對症下藥”,才能使他們有作為、能成長、有才幹。

在安全教育體驗館“個體防護與救援技術”,以親身感受為主,體驗了高空墜物、機械傷人、觸電等生產事故的過程,深刻了解到了“三穿一戴”的重要性,明白了生產當中開展應急演練的意義。要樹立全員安全意識,提高全員對安全的重視,從搖籃里杜絕安全事故。

以新媒體為載體,創新共青團工作,迎合新時代青年的興趣,藉助網路輿論的力量,引領青年發揮正面作用。通過美圖秀秀等一系列手機APP學習,學習了如何更好的宣傳與記錄共青團工作。

愛國主義教育,讓我見證了歷史,了解到先烈當年讀書學習的地方,知道為了革命他們所做出的犧牲。當下我們生活環境有了翻天覆地的變化,我們更應該做好本職工作,努力學習知識和本領,成為一名優秀的團工作者,向黨靠齊,有所作為,奉獻社會。

5天短暫充實的學習,讓我收穫頗豐。作為西部鑽探的一名團幹部,我感到身上肩負著重擔和使命,我堅信腳踏實地的運用新方法引領新青年,定能為我們西部鑽探發展做貢獻。回到崗位後,我將“不忘初心、牢記使命”投身到公司“千人百萬米”的高效生產會戰中。