單位培訓工作個人總結

單位培訓工作個人總結 篇1

經過三天的新員工入職崗前培訓,我清楚的找到了自己的位置,學會了腳踏實地的工作,學到了很多的做人的道理,公司為這次培訓投入了很多的人力和物力,足以證明公司對我們的重視,我也由一個懵懂的大學生逐漸成為了一名優秀的員工。通過這次培訓,使我受益非淺、深有體會。

通過觀看李強老師的視頻演講--員工精神,這次主要講到的是員工的奉獻精神,以身作則,決不後退的精神,互助互愛的團隊精神。

*的演講精彩、細緻、又不乏幽默,聽了他的演講是我非常振奮,是我懂得了許多為人處世的道理,讓我學會了如何把工作做得更好。「靜坐常思己過,閒談莫論人非。能吃苦方為有志之士,肯吃虧不是痴人,敬君子方顯有德,怕小人不算無能,退一步太高地闊,讓三分心平氣和」。這簡短的幾句話概括了我們的人生中的為人處世。在工作、學習和生活中的理念與原則。事事總是說的容易,做時難。怎樣把這幾句話真正融入到今後的學習和工作中最重要的。*在演講中反覆講到:演講完整的的聽完了,筆記也做了不少,回頭把筆記一扔在了腦後,沒有把它運用到你的工作中。那麼這堂課你等於沒有聽,知道而不去做等於不知道。以前我總是這樣,明明知道這件事應該怎麼樣去做,怎麼樣才能更好,但當自己做事時被懶惰牽住了腿,被一時之氣而沖昏了頭腦。到最後,工作是完成了,但我很平庸,沒有成績,虛度光陰,碌碌無為。如何才能改變一切。只有努力、認真、腳踏實地的做好每一件事,每一個細節。不要覺得自己的工作是多麼的平凡,多麼的乏味就不用心去做好它。這麼平凡的事我如果都做不好,那麼過來我怎麼可能勝任的了艱巨的任務呢?乾好你能幹的,然後再去*想乾的。

剛開始講到一句話,對我感觸很深:人生最可怕的是慢半拍,聯繫到自身,感覺自己平常真是做什麼事都比別人慢,不是說自己不積極,而是估計太多,回顧一下,自己真的丟掉了很多機會,真的想改變一下自己,還有自己老是不敢表現自己,不敢把自己想說的話說出來,李強有句話講的好:只有展現出來的有結果的才算是能力,其他你再說自己有能力,卻不去表現,誰能知道?不要老是抱怨老闆和上司不懂你,沒發現你的能力,想一下自己都不給別人看你表現的機會,別人還怎麼能了解你呢?總結一句話:人的一生中,做事要高調,做人要謙虛。做事高調才能有更好的發展空間;做人謙虛才能接納更多有利於自己的東西,以便更好的發展自己,一個人到了謙虛時刻將步入偉大的起點。接下來將到了互助互愛的團隊精神,只有互助互愛,把周圍的同事當成自己的家人,才會具有極強的凝聚力。不要老是斤斤計較,不要和同事勾心鬥角,因為當那是我們贏的只是小道理,卻丟掉了偉大的感情。靜坐常思自己過,閒談莫論他人非,這是我們平時在工作和生活所應該做到的。

有句話說,心有多大,舞台就有多大。我想如果每位員工都有一個明確的目標。每個人都不應該在自己的崗位上甘於平庸,都想成為行業的佼佼者。這就要求我們在工作中有一種趕超別人的精神與動力。只有這樣我們自己才能提高,企業才能更好的發展。工作中我們要學習他人的長處,摒棄自己的短處。在工作中永遠不要存在得過且過的心理,如果存在這種心態,早晚會有被企業和社會拋棄的危險。

當我們不能創造環境的時候,學會選擇環境。人生當中一生的影響非常的重要,只有選擇了的才學到最多的東西。公司就是自己的家,李強老師說得對,我們應該對我們的公司感恩,感謝公司給了我一個展現自己的舞台,給了我一個發展自己的平台。

觀看視頻演講,很有有感觸東西,去認真的咀嚼和思考,讓它變成自己東西,或許就會影響自己的一生。總之,通過這次的學習,我懂得了很多。懂得了如何處理個人與公司的關係,如何在工作中保持積極健康的心態,如何讓自己更加優秀。

因為這次的培訓了,讓我體會到我們不管做什麼事情,什麼工作,對待任何事物我們都要用一種努力認真的態度去做好它。最主要是要靠我們的努力,我們的素質,技能,決心。參加了公司的培訓對此受益匪淺。我了解到,不管在哪個崗位都必須憑著認真仔細的態度做好每件事,所以做好這個工作,不僅能鍛鍊自己,也是公司的重要崗位。而且現在競爭越來越注重創新,提高競爭能力了。所以我們在以後工作中更加努力。

單位培訓工作個人總結 篇2

根據局檔案精神,我分局黨支部高度重視,加強職工教育培訓工作,大力提高公路系統各族幹部職工整體素質,為公路事業又好又快發展提供強有力的人才保障和智力支持。我分局20xx年組織職工認真學習,堅持以科學發展觀為指導,認真貫徹黨的xx屆四中、五中全會精神和自治區黨委七屆九次、十次全委(擴大)及交通工作會議。按照「優先發展、育人為本、改革創新、提高質量」的要求,全面落實交通運輸教育與培訓發展規劃綱要,為實現新疆交通運輸事業率先跨越式發展提供堅實的智力支持和人才保障。現將總結匯報如下:

一、認真做好了幹部職工的教育培訓工作

1、緊緊圍繞服務科學發展和幹部職工學習需要,不斷豐富培訓內容,強化培訓效果,建立科學發展的長效機制。教育引導幹部職工理清發展思路、解決突出問題,增強幹部職工推動科學發展的能力。把是想政治教育放在重要位置,不斷增強我分局各族職工政治敏銳性和堅定性,更好地促進幹部職工教育培訓工作效率。

2、認真學習貫徹落實《自治區民族團結教育條例》,加強少數民族幹部職工學歷教育和公路行業管理人才的培養,重點抓好年輕幹部、基層幹部對黨的基本知識、理論和「雙語」等方面教育培訓。通過培訓造就一支具有堅強政治敏銳性、政治鑑別力和開拓創新精神的隊伍,切實增強黨支部的戰鬥堡壘作用。

3、按照局職工教育工作安排和公路事業發展需要,加大專業技術幹部隊伍教育培訓工作的力度。本著「優秀人才、優先培養;重點人才,重點培養」的原則,加強對中青年學術、技術骨幹、高新技術人才的培養,為公路事業培養高素質專業技術人才和創新人才。

4、加快技能型人才隊伍的教育培訓,不斷加大特殊工種人員培訓力度。對養護站(隊)「二長一員」等養護管理崗位的人員進行專門培訓,提高了關鍵崗位人員的素質。

5、加強機械、電工、鍋爐等特殊工的培訓,杜絕無證上崗操作現象,確保全全生產,確保公路養護管理任務完成。同時繼續加強計算機網路學習培訓,推進辦公自動化建設更上一層樓。

二、加強了職工教育管理和指導工作

緊緊圍繞公路工作的中心,以服務為宗旨,深刻把握職工教育培訓工作的規律,弘揚改革創新精神,積極探索培訓工作的新理念、新舉措、新方法。貼近職工教育工作的實際,進一步樹立以人為本、按需施教的理念,努力做到公路事業需要什麼就培訓什麼,幹部職工成長缺少什麼就培訓什,做到「結合實際創新路、加強培訓求實效」。不斷加強職工教育培訓隊伍建設,提高職工教育培訓隊伍的水平。

1、不斷改進和創新培訓方式和內容,堅持培訓教育經常化、規範化、科學化,實現職工教育培訓規模、質量、效益的統一。

2、採取有效措施,穩定職工教育管理幹部隊伍,保證有機構、有專人負責,嚴格實行職工教育歸口管理。

3、確保教育培訓資金投入,多渠道籌措教育培訓經費,保證教育培訓經費的落實。根據局檔案要求,凡職工教育經費支出的費用,除單位主管財務的領導簽字外,還必須經職教負責人簽字並登記後,財務方予以報銷。

三、充分發揮分局各職能職工教育體系功能,為分局發展提供人才支撐。

1、加大各部門職工技能等方面培訓力度,整合現有培訓資源,進行專業性系統化日常教育。

2、進一步開展人才需求調查,在廣泛調研的基礎上,改進我分局人才現狀及其發展的趨勢。

3、認真做好期間職工教育工作經驗和成果的總結。

單位培訓工作個人總結 篇3

在美容培訓學校學習美容的每一天都很快樂,剛來學校的時候我就感覺這裡的老師,前台都很有親切感,讓我有一種溫馨的感覺,同學之間互相學習,互相幫助,就如一家人一樣。

首先作為一個美容師,更重要的要善於學習,因為美容師的日常工作,對顧客的的護理手法以及跟顧客如何溝通,都是很好的學習機會,做到工作中學習,學習中工作,讓我們的手法和口才有進一步的提升,我們在工作中會遇到形形色色的顧客,遇到挑剔的顧客,我該如何處理,那麼通過處理這樣的顧客,應該總結出一套專門應對這類顧客的方法,美容師是美容行業的一線人員,是顧客帶來美的天使,所以作為美容師應該放心浮躁,踏實前進,通過不斷的提升,體現自己的價值。

來美容培訓學習,我想每個人都有自己的理想,我也一樣,我的理想就是希望在不久的將來有一間化妝品店,我以前一直在工廠裡面打工,雖然工資待遇還可以,但我不甘心就這樣在工廠里一輩子,我想學一技之長,有自己的事業,預算我今年堅決把工作辭了,周圍的朋友,親戚都不怎麼看好,連我的老公也不怎麼理解支持我,但是他還是尊重了我的選擇,我知道我是一個有家,有孩子的人,而且還欠了房款,辭掉工作對我老公有很大的壓力,在這學習的過程中,老師除了教我們美容知識,還教我們做人和成功的道理,我堅信,我學了這三個半月後會比現在更自信,更堅強!

單位培訓工作個人總結 篇4

20xx年,職工培訓工作在公司領導的高度重視和各二級單位的積極支持、配合下,嚴格按照川煤委[20xx]42號檔案和公司人[20xx]16號下達的培訓工作任務,緊緊圍繞公司的年度安全、生產、經營、管理等工作目標和工作重點,嚴格培訓管理,加大職工培訓的力度和廣度,積極推進礦井數位化、信息化、自動化建設。在公司各單位的共同努力下,全面完成各項培訓工作任務。現就全年培訓主要工作總結如下:

一、主要培訓任務指標完成情況

公司及下屬各單位全年計畫培訓各類人員15223人,實際培訓15984人次,完成計畫的104、5%。全年舉辦各類安全培訓10593人次,特種作業取證培訓2796人次,崗位培訓1892人,技能大賽10個工種1120人,專業技術人員繼續教育培訓181人,區(科)級幹部培訓90人,班組長培訓338人,安全管理人員培訓94人。開展了綜采維修電工、礦井維修電工、採掘電鉗工、採煤機司機、浮選工等工種的技師考評工作,共61人參加考評。

二、培訓主要工作

(一)圍繞公司年度工作目標和工作重點,科學制定年度培訓計畫。

20xx年,公司培訓工作緊緊圍繞公司年度工作目標和工作重點,充分考慮企業發展目標對人才的需求,分析職工現有工作能力和目標差距,有針對性的確定培訓人員和培訓內容,提高職工技能水平,滿足企業發展對人力的需求。為此,公司面向機關各職能部室和下屬各單位進行培訓需求調查,在認真分析整理的基礎上,科學編制公司年度培訓計畫,確保培訓計畫的可操作性、實效性和經濟性得到實現。4月初,公司下發了《集團公司關於印發20xx員工教育培訓工作計畫的通知》(公司人[20xx]16號),並將培訓計畫各項指標進行分解,要求各單位按計畫認真執行。

(二)著力完善培訓相關管理制度

為進一步規範和理順培訓經費使用與結算,提高培訓經費效益,保障員工培訓工作的順利進行,公司制定下發了《(集團)公司關於進一步規範集中培訓經費使用與結算管理的通知》(XX人[20xx]10號),對經費的使用範圍、支付標準、支付方式、審批程式,並要求對培訓過程進行監督、對培訓質量和培訓效果進行考核。同時,為進一步提高工作積極性,增強教師崗位責任意識,公司下發了《(集團)公司培訓教師課時津貼標準及支付管理辦法》(XX人[20xx]13號),對享受課時津貼的人員範圍、基本課時量、課時津貼標準做出了統一規定,並制定相關考核措施。極大的調動專兼職教師的工作熱情,教師參與培訓教學的主動性增強,教案編寫更加規範實用,教學質量和教學效果得到提升。

(三)採取各種形式,豐富職工培訓的手段和方法

為了達到培訓為企業所需的目的,20xx公司堅持外培與內培相結合,崗位培訓與脫產培訓相結合,重點培訓與整體培訓相結合,常規培訓與適應性培訓相結合等多種原則,採取請專家、學者來講座,集中系統學習,崗位練兵,案例教學法,生產現場實際訓練等多種形式,豐富職工培訓的手段和方法,全年共培訓15984人次,收到了預期的效果。

1、安全培訓是公司安全生產的重要基礎

20xx年,公司認真貫徹落實國務院《關於進一步加強安全培訓工作的決定》,嚴格按照《煤礦安全培訓規定》(國家安監總局[第52號]令)要求,加強對從業人員的安全培訓,把安全生產意識、安全知識、安全技能、安全管理水平作為安全培訓的主要內容。同時,由於連續發生幾起安全事故,安全形勢不好,公司進一步加大對「三項崗位」人員持證上崗的管理,對各單位的「三項崗位」人員持證情況進行清理核實,按照相關檔案要求,明確安全管理人員持證範圍,做到應培盡培。邀請省礦山安全培訓中心來公司舉辦安全管理人員培訓班一期,送培94人,取證93人。公司培訓中心舉辦特種作業人員培訓班91期,培訓2796人。舉辦采、掘、機、運、通等專業班組長7期,培訓338人。下屬各主要生產單位為進一步提高和鞏固職工安全意識,全力開展了以《煤礦安全質量標準化》、職業病防治、崗位應知應會等為內容的全員安全培訓,共培訓人員10593人次。

為學習貫徹《中華人民共和國職業病防治法》,構建公司職業病防治管理體系和工作機制,預防和控制職業病危害事故發生,按照X市安全生產監督管理局《關於開展職業病危害管理培訓的通知》安監[20xx]87號檔案要求,公司集中舉辦職業病危害管理培訓班1期,培訓各單位職業病防治管理人員34人,下屬各單位在組織開展培訓工作時,也將職業病防治作為職工培訓的一項重要內容。

1、加強幹部教育培訓,著力提升幹部隊伍管理素質和執行力。

採取內部培訓與外部培訓相結合的辦法,強化各層次管理人員培訓。重點開展以全面落實科學發展觀、黨的xx大精神、經營管理、改革改制、全面預算以及相關政策法規等為內容的培訓,提高中高層管理人員的政治理論水平和戰略規劃、經營決策、資源整合、管理創新和危機處理能力。按照川煤集團的安排,送國資委國有企業黨性教育專題培訓1期,支部書記2期,入黨積極分子1期。公司集中組織支部書記培訓班2期100人,科級幹部綜合培訓及區隊長培訓2期90人,組織幹部培訓1期45人。

2、技術比武和崗位練兵成為技術學習、技術培訓的重要舞台。

為全面提高一線職工的實際操作水平和崗位工作能力,公司各單位廣泛開展紮實有效的多工種、多專業崗位技術大練兵和技術比武活動,使此項活動成為民眾性技術學習、技術培訓的重要載體。今年,公司及下屬各單位共舉辦了掘進機司機、電器防爆檢查工、煤質化驗、電焊工、餐廳服務員等10個工種的技術比武,有1120名選手參加了比賽。技術比武成為廣大職工「展示風采的舞台,交流學習的平台,爭創一流的擂台」。通過技術比武、崗位練兵,使職工達到學習、教育、影響、幫助、促進,提高專業知識和業務水平。為培養和造就高素質、高技能人才隊伍,為公司轉變發展方式、提高發展質量提供人才保障和技術支持。

3、職業技能鑑定成為推進職工職業能力建設的重要手段。

為進一步推進職工職業能力建設,暢通人才培養渠道,不斷提升職工的實際操作能力和操作水平。公司在深入調查各單位各工種人員鑑定需求的基礎上,科學合理編制年度鑑定計畫,並下發相關檔案,保證鑑定工作的制度化、規範化、常態化。2月末,公司下發了《(集團)公司關於印發20xx年職業技能鑑定工作計畫的通知》(人字[20xx]5號),同時,為推動公司技師考評工作的順利開展,公司下發了《XX集團公司關於印發技師考評工作的安排意見》、《(集團)公司關於中級工、高級工、技師、高級技師評聘管理辦法》、《XX集團公司關於印發煤炭行業特有工種技師考評工作實施方案的通知》,通過大力宣傳,積極營造,進一步落實技術等級待遇,形成評聘結合的有效機制,使職工參加職業技能鑑定的積極性和主動性明顯增強,今年共開展井下爆破工、*檢查工、地面電工、焊工、安全檢查工、掘進機司機、高級電工等27個工種719人的職業技能鑑定培訓。特別是技師考評工作的開展,開創了公司近20年來高端人才培養、鑑定的新局面,為進一步暢通人才成長渠道,職工合理進行職業規劃鋪平了道路。促進了職工隊伍技術結構的有效改善和整體技能水平的進一步提高。

4、技能大師工作室成為技能攻堅、技藝傳承的有效載體。

為加快公司高技能人才隊伍建設,拓寬高技能人才成長渠道,提升培訓效果,充分發揮高技能人才在帶徒傳技、技能攻關、技藝傳承等方面的重要作用,公司下發了《(集團)公司關於開展技能(技師)大師工作室創建活動的實施意見》,為各單位技能大師工作室的創建工作提供了指導和依據。檔案下發後,先後成立了公司浮選工工作室、焊工工作室,電廠創新工作室和覃林江鍋爐技能工作室,礦機電專家工作室等。通過編制規劃,訂立制度,設定工作目標,簽訂協定,組織攻關,學習培訓交流,驗收考核等工作流程和監督考核,發揮工作室攻堅克難、技術創新、技藝傳承的重要作用,帶動工作室團隊整體技能水平的提高。20xx年,頂礦機電專家工作室除積極參與生產搶修、疑難故障攻堅外,還擠時間抽派人員舉辦機電設備專項培訓15期,培訓人員356人次,培訓後,人員操作技能得到有效提高。機電設備故障維修時間明顯縮短,維修質量有所提高,故障率減少,設備影響生產的情況較之前發生得少了。

(四)注重實效,分層次、分主次夯實培訓內容

20xx年公司培訓內容按高層管理人員、中層管理人員、一般管理人員、專業技術人員、工人分類進行設計培訓。高層管理人員主要側重於學習現代企業管理知識,吸收新的管理經營理念,提高決策的科學性;中層管理人員培訓學習黨的xx大精神,全面落實科學發展觀,努力提高執行力;專業技術人員注重對新技術、新工藝、新設備、新知識的培訓,掌握本崗位的業務知識,確保技術管理的先進性;工人培訓主要是上崗培訓、崗前教育、安全教育、專業技能和理論教育、等級工培訓及掌握本崗位業務技能。

全年公司通過內培、外送等形式組織各類培訓。高層的有國資委國有企業黨性教育專題培訓;中層的有科級幹部綜合培訓及區科隊長培訓和黨支部書記培訓等;專業的有煤礦通風安全專業、煤礦地測防治水專業技術人才專題培訓班;管理崗培訓有財稅知識培訓;人力資源辦公系統業務、勞動用工管理、社會保險知識培訓;新聞宣傳業務培訓;組干係統業務培訓;工會系統業務培訓;安監系統業務培訓;安全管理人員培訓等20多個班(期)次;工人層次的有班組長培訓、新招員工崗前安全培訓班、崗位安全培訓和崗位技能培訓、煤礦特種作業人員培訓、地面特種作業人員培訓等120多個班(期)次。

(五)多渠道、多形式最佳化培訓師資力量,提升培訓水平。

為進一步加強師資隊伍建設,最佳化教育資源,今年安排14名煤礦教師參加了省局組織的安全培訓教師的復訓和初訓,經考核全部取得了資格證書,加大師資隊伍建設。同時按照《安全生產培訓管理辦法》(國家安全生產監督總局令第44號)的規定,安全培訓機構的專職教師應當每年接受不少於40學時的繼續教育,培訓中心安排了33名煤礦教師參加省局組織的繼續教育培訓。並且,為提高培訓教學質量和教學效果,職工培訓中心組織專兼職培訓教師進行教學研究、教案研討,通過促進培訓工作者之間的交流學習,豐富教育培訓資源,使教學質量和教學效果得到了有效保證。

(六)建立職工培訓監督考核體系,確保培訓質量和效果。

為促使培訓質量和效果得到有效提高,建立和完善職工培訓考核體系,公司將集中脫產培訓納入統一管理,由培訓主辦單位按要求對培訓承辦單位的培訓過程進行監督考核,考核內容涉及人員到課率、課堂教學質量、學員學習反映、培訓效果評估等各方面,培訓經費的使用由監督考核部門審批,報經公司相關領導批准同意後劃轉。同時,公司不定期組織相關人員對下屬各單位的培訓工作開展情況進行檢查,檢查的內容包括機構人員設定、管理制度建設、計畫執行情況、培訓效果、教學管理、檔案管理、師資隊伍建設、培訓經費使用等多個方面,對培訓對象、培訓師、培訓部門和培訓後的效果進行評估。通過培訓監督考核體系的逐步完善,對各單位科學制定培訓計畫,周密細緻組織培訓項目實施,開展培訓有效性評估,確保培訓質量和效果起到了積極作用。

三、培訓工作中存在的問題

儘管今年各項培訓工取得了較好的成效,培訓管理上有一定創新,但仍然存在著一些不容忽視的問題,主要表現在:

第一、缺乏有效的培訓激勵機制,或對制定的激勵辦法落實不夠,職工參加培訓的積極性不高,主動性不強,學習意識和學習氛圍不濃,職工從「讓我學」到「我要學」的意識沒能得到有效的轉變,影響到職工隊伍整體素質的提高。

第二、工學矛盾突出,實際操作培訓和安全生產實際需求之間仍存在一定差距,培訓效果有待進一步提高。

第三、技能人才隊伍建設手段單一,效果不突出,還需進一步挖掘探索人才培養新模式,建立健全行之有效的激勵引導機制,積極推動人才隊伍建設。

單位培訓工作個人總結 篇5

20__年度以基礎管理培訓為主,以管理人員的管理知識培訓為主要內容,進一步夯實基礎,增強員工管理意識和能力。以對標培訓為主要手段,採取分層次,一對第一的選單式培訓方式進行,通過培訓基礎管理工作有了明顯的改觀,員工的管理能力有了顯著提高。具體情況如下:

根據實際制定了本年度培訓計畫,上半年以培訓制度、流程、管理知識為主的培訓內容和課題。按照培訓計畫的同時積極開展公司提出的「對標」培訓月和「三學三查三評三提高」的活動,制定相關的計畫和實施方案,有計畫的針對性的進行培訓工作

1、管理人員單位培訓情況:

管理人員管理知識的培訓9次,參加人次26人次;主要是以設備管理知識和倉儲管理知識為主要內容。對庫房保管員進行培訓12次,參加人次20人次;主要培訓內容是:對保管員進行了輪胎和工具發放流程。保管員進行了單體工程材料發放流程、物資保管養護的基本規則、庫房安全管理規定,保管員業務操作規程。物資管理制度、流程、操作規程的培訓。

2、對技術人員的培訓情況:

對技術人員培訓10次,參加人次242人次,主要培訓公司、分公司設備管理制度、流程、標準及設備管理檔案的正確填寫以及崗位職責培訓。進出檢驗的制度流程,各技術崗位職責的培訓。

3、對修理工及司機的培訓情況:

對修理工、司機培訓9次,參加人次463人次主要以歸廠檢查相關制度的培訓;崗位安全操作規程的培訓。修理標準,日常維護規程為主要內容以及進出廠廠檢驗責任追究制度、固定設備管理流程、非正常損壞鑑定流程、出廠檢驗流程。司機入場的流程和注意事項,修理工主要是培訓前輪維護調整的要求及注意事項。

單位培訓工作個人總結 篇6

一家公司裡面,銷售的崗位是非常重要的,這個崗位直接關係到公司的收入,要想提升公司銷售的效率,要麼就是多招銷售,多發展業務,這算是比較笨的一種辦法,另一種就是公司所有的銷售人員都是精英中的精英,一個人的銷售額能抵普通三個到四個銷售的銷售額,很顯然,我們公司是還沒有達到全部都是精英的底部的,所以只能多招收銷售人員了,目前公司所有員工的占比,銷售是最多的,最近也是為了讓新來的這批銷售能儘快的投入工作,公司給他們搞了這場培訓,請的兩個人都是在業內非常有名氣的人,我作為公司的金牌銷售,也上去分享了幾點心得,這次活動培訓總得結果還是很不錯的。

本次培訓主要是針對以下幾個方面:

一、客戶就是上帝

我們的工作就是把公司新開發的遊戲,推薦給用戶玩,只要他們在遊戲裡面充值了,就算成了一筆訂單了。就現在的社會情況而言,大部分人聽到你是推銷遊戲的,都是會叫你直接滾的,客戶不好的態度,要學會無視,切記是不能跟客戶吵起來的,這是作為一名遊戲銷售的大忌,學會情緒管理,懂得客戶即是上帝,客戶是什麼?是自己的收入來源,是行走的工資,要學會理解這個點,對待客戶要學會笑臉相迎,態度良好,這樣一來大部分用戶都會覺得可以嘗試玩一下的。

二、會說話、情商高

銷售會跟各種各樣的人打交道,如果一直都是一種交流模式,那麼沒多少人肯買帳的,比如看起來像大學生的人都怎麼交流?職業裝的上班族又該怎麼交流?遇到女孩子又該怎麼交接?情商高的人,都會是見什麼人說什麼話,要說到他們感興趣大的點上,儘可能的不要說廢話,沒人願意聽一個銷售在這浪費時間,你說出來的話,要讓他們覺得自己被占用的這幾分鐘是值得的。

三、對公司產品的了解

作為一個銷售對自己要推銷的東西有全面的了解,這是務必要做到的,只要足夠了解,在進行介紹的時候,才能脫口而出,沒有停頓堵塞感,你如果讓客戶覺得,你都不了解,還來推銷給我,那麼這一單你基本上是涼了,自己先親身體驗,銷售講究的就是要活學活用,不能呆板的只用一種工作方式。

這次的培訓基本上每個新來的銷售都有認真的在聽,我相信他們一定可以成為公司的中流砥柱。

單位培訓工作個人總結 篇7

為了使廣大員工更加了解OA的功能與使用操作,集團相關負責人於20_年6月20日在瀋陽公司進行了一堂關於OA功能、結構介紹與使用的培訓,通過參加培訓,我更加了解並且熟悉OA的相關流程。

OA是指採用現代化辦公設備和先進的通信技術,全面或部分代替辦公人員的業務活動,使其高效地協同工作,達到提高個人工作效率、降低勞動強度、減少重複勞動的目的,實現優質高效地處理辦公信息和辦公事務。如果不能熟練掌握OA,反而會事倍功半。

本次培訓由集團相關負責人對全體參加培訓人員進行了全面講解,詳細介紹了OA辦公自動化系統,講解系統的登錄、界面操作、協同工作、收文、發文、表單套用、申請、審批等各個環節,同時逐一進行演示。

在培訓過程中,就系統操作與全體人員進行了充分交流並解答同事們提出的問題。尤其對出差申請、借款、財務報銷等部分進行演示,確保在7月1日線上借款、報銷實施後不影響大家的工作。

通過OA培訓和我使用OA的一些經驗,我對公司OA系統有了如下了解和簡要的分析,並提出了幾點我的小小的意見:

1、OA系統是使用就是為了是工作流程更加流暢,減少因為各位領導及同事經常不在單位,流程進行不下去的狀況,但是由於網路、系統或者人事的問題,OA經常卡在某個點上進行不下去,希望系統更加穩定,簡單,尤其針對領導審批這一環節,讓領導能更直接的看到便於審批。

2、關於加班、休假的統計,我們經常會加班,也會申請倒休,但是OA中沒有關於加班和休假的一覽表,我們不知道我們還有多少個小時的加班沒有倒休或者已經超過倒休時限了,希望這個可以調整一下。

3、關於報表列印的問題,我們OA上各種報表列印必須用IE的瀏覽器,譬如加班審批的表格等。我們單位的網速慢,平時辦公我們都不用IE的瀏覽器,使用其它的瀏覽器,其它的瀏覽器就無法列印OA上的表格,這個問題可不可以讓專業的人士進行修改,方便我們更好的操作。

總體來說,通過本次培訓我更好的了解和掌握OA系統常用基本技能操作,

在培訓後的工作中,我會嘗試用OA完成報銷程式,更好的學習和消化理論知識。

單位培訓工作個人總結 篇8

在五個多月的時間裡,工作與學習並存。在領導與同事的關心及指導下,熟悉了工作環境,結識了工作同事,掌握了崗位職責,充實了工作內容,完成了工作任務。現就這五個多月來開展的主要工作做簡要總結。

一、培訓情況

1、組織實施新員工入職培訓:嚴格按照新員工入職培訓流程,月至月,新員工入職培訓共組織實施了期,受教育員工人,平均每期參加人,入職培訓規章制度、質量管理、安全環保教育三門課程覆蓋率為100%.

2、關於公司級及單位培訓:月至月公司級培訓共實施場,培訓人數為人,重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規程培訓,安環部組織的生產安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關知識培訓以及能源管理中心組織的節能技術培訓;月至月各單位培訓實施場,培訓人數為人,各單位的培訓重點落在安全環保、工藝質量、技能操作等方面。

3、特種作業人員培訓考證情況:在領導的指導下,月組織煉鋼廠考證,人數為人;月組織動力廠考證,人數為人,報名完畢,等待對方培訓考證通知;月組織人員考證,人數為人。與此同時,在領導的指導下,組織實施了在月接收人來公司實操,待實操考試結束後優先錄取了人;月接收了人來公司實操,待實操考試結束後優先錄取了人,及時填補了離職給公司帶來的較大人員的缺口。

二、常規培訓管理情況

1、培訓設施管理情況:所有培訓教室使用場,培訓設施依舊保持原樣,教室每次培訓結束之後都有要求單位進行清掃衛生,並且每星期都有去檢查實施情況,教室在使用期間,通過對各單位的協調溝通,沒有發生一起在時間上有衝突的情況;培訓教室的使用,除了每周二、周五定期的新員工入職培訓外,還用於了其餘單位的培訓、考試及會議,教室衛生每星期都有讓阿姨進行打掃;關於電腦和投影儀的借用,由於培訓設備欠缺,在十分必要的情況下,有單位需要借用培訓設備,每次單位借用都有要求其單位領導簽字的申請單,至今沒有發生培訓設備異常現象。

2、培訓資料收集情況:每次培訓結束之後,都會及時催交各單位培訓資料,共收集培訓資料紙製版份。

培訓資料收集時,並不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進行的,這是提交資料的不足之處;同時,各單位提交資料時,沒有要求其提供電子版,這是今後一定要進行改善的地方。

3、關於特種作業台帳的管理:自從特種作業人員信息台帳出來之後,依據台帳的信息,都及時通知了單位需要複審的人員進行複審,沒有因為一人由於通知不及時導致證書失效的情況發生。由於公司離職和入職的人員每天都處在變動之中,因此要求了各單位將部門台帳每兩個月將更新的信息發來匯總,等到明年,即將由兩個月提交一次新台帳改為到一個月提交一次,以便更及時的掌握公司特種作業人員信息。

三、培訓工作開展中出現的問題及對策

對於公司領導批准的年度培訓計畫,一般情況下應該按照計畫執行,若不能執行,應該提前告知並用紙製材料說明原因,這方面不少單位沒有這樣做。

在明年,培訓管理員將加大對年度培訓計畫的落實監督力,每月月初將通知有計畫的單位進行計畫的落實,如不能落實年度培訓計畫,將要求其提供書面說明材料以備查驗。

單位培訓工作個人總結 篇9

本次培訓是首次新員工培訓,人數最多,範圍最廣,效果最好、意義深遠。這次培訓也被喻為「黃浦一期」培訓,這是省聯社領導以及上海起航企業管理諮詢有限公司教師對我們的認可,視吾輩天之驕子,經過這次培訓,為以後的工作打下堅實的基礎,在未來的工作中,我堅信我們的不懈努力必將使我們成為信合精英。

一、收穫知識,轉變思維

首先認真地學習金融知識和專業技能,將以後的工作中運用學到的知識更好地指導實踐,提高工作效率。經過這次培訓,我們學習了金融基礎,會計結算,金融市場等,同時學習了點鈔技能,翻打傳票,數據錄入等專業技能。異常是在禮儀教師的教導下,不斷提高自我的服務禮儀水平,同時也提高自我的職業素養。我結合自身的實際情景,總結經驗,更好地理解專業的知識,並融會貫通。在未來的工作中我將經過實踐更好的鞏固所學知識,更好地提升工作效果。

二、體味刻苦,感受奉獻

這次培訓班同學們克服了學習、生活等多方面的困難。同學們都很珍惜這次難得的培訓機會,勤奮學習、刻苦鑽研。而給我們上課的教師們更是言傳身教,誨人不倦。為了我們能在有限的時間內能夠學到更多的知識,異常是省聯社領導,在百忙中擠出時間,冒著酷暑來看望和指導我們,這種奉獻的精神更激勵我們奮進。

三、擴大視野,拓展思路

這次農信社新員工培訓是上海起航公司授學的,給我們授課的大都是從事多

年銀行工作的領導、上海各個高校的教授、學者,除了學習專業理論知識,學院還請來高級的禮儀專家和溝通專家提高我們的禮儀和溝通技能。經過多種形式使我們了解了相關技術領域的動態,更新觀念,擴大視野,拓展技術創新思路,在必須程度上起到了提升我們創新本事的作用。

四、加強交流,收穫友誼

培訓班教師還為我們安排了討論會,便於我們相互之間學習與交流,且提高

我們的業務知識。也安排了許多課外活動。比如:拔河比賽、歌唱比賽、禮儀比賽等。同學們都將自我最熱情、最精彩的一面展現給大家。師生之間、同學之間由陌生到相識、到相知、到親密無間的良師益友。學習與生活中大家相互幫忙,一次次的團隊活動,大家拼搏進取,勇奪勝利,無不體現我們是一個團結奮進的

團隊精神。收穫知識的同時,我們也收穫了友誼。知識雖然難得,友誼更為可貴。

我們必須會堅持學習不放鬆。僅有不斷深入學習,以專業知識為主,以相關

知識為輔,不斷完善提升自我的綜合素質,我們工作思路才會清晰有方向,才能找準工作的切入點,到達事倍功半的效果。

雖然培訓班的學習是辛苦的,可是回味其中的過程是歡樂的;雖然培訓的時

間是短暫的,可是帶給我們的啟發是巨大的。感激省聯社、鐘山聯社為我們供給了寶貴學習機會,感激單位領導、同事和家人給予我們的理解支持,感激「起航」教師們給予我們的關心和所付出地辛勞!

單位培訓工作個人總結 篇10

一、基本情況

這次遠程培訓,安仁培訓點開設了全員培訓四個班,班主任培訓五個班,參訓學員532人,結業率99、5%,排全市之首。班主任有四個班被省里評為優秀班級,全員培訓有三個班評為優秀班級。

二、培訓體會

本次培訓時間跨度長,牽涉的部門多,學習形式新穎,工作難度較大。安仁培訓點經過多方努力,較圓滿完成了培訓任務,以下幾點是我們工作取得階段性勝利的法寶:

1、領導高度重視。接到通知後,培訓點在縣教育局教師工作股的指導下,立即召開會議,部署培訓工作,工作人員迅速進入狀態。開學典禮上,進修學校校長陽愛華同志出席了會議,並在預備會上作重要講話;培訓期間進修學校副校長李全秋同志多次督促、指導培訓工作。進修學校多次召集工作人員會議,注重過程監督。學校安排教導處侯茂湘老師協助培訓管理。領導的高度重視是我們出色完成這次培訓工作的先決條件。

2、工作人員具有吃苦和開創精神。遠程培訓對我點工作人員來說,網上學習操作程式和組織方法還比較陌生,必須自己先學會然後才指導學員學習,這不僅增加了工作強度,也為管理帶來了不便。安仁培訓點的工作人員能克服困難,積極探求新的工作方法,及時有效地指導督促學員自覺學習。班主任更是個個痲利,看到尚未開始學習的學員或是兩天沒有數據更新的學員,就打電話過去,親切和諧的談話令學員感動,學習時量、留言、資源、日誌、作業等數字很快刷新;學員的話題討論還沒開始或是暫停,qq群里就會留下溫馨提醒。正是這些管理員和輔導老師的辛勤工作,安仁的遠程培訓工作才取得了實效,各班的培訓學習都在按部就班地進行著。

3、巧妙安排,設備時間充分保障。

我縣此次遠程培訓共九個班,二十多個管理和輔導人員,學校辦公電腦不夠用,怎麼辦?學校領導有高招:在符合省里選拔條件的前提下儘量安排家裡有電腦的老師擔任班級管理員和輔導老師,科學編排輪班在家裡進行管理和輔導工作。這樣,設備和時間都得到了充分保障。

三、培訓建議

這次班主任遠程培訓不僅內容上給我縣教師一次教育理念的洗禮,而且形式上(案例教學、網路教學)給了我們很大的啟示。綜觀我點培訓全程,結合學員的一些反映,為以後更好地開展類似培訓,我們從培訓組織上和內容上提以下幾點建議:

1、工作人員提前培訓。如果工作人員提前培訓,對學習過程和班級管理提前演練,有助於工作準備更充分,有助於樹立管理員和輔導教師在學員心目中的威信。

2、地方教育行政部門,要將教師送培納入校長績效考評的子系統。相對來說,網路學習規模大,對學員學習自覺性的要求更高,單靠培訓機構遙控,很難達到理想效果;加上有些參培學校領導對網路培訓認識不太清晰,沒有給學員營造良好的學習條件,造成學員學習工作兩難顧的局面。

3、要配教材。網路學習資源雖然豐富,但時間久了傷身體,而且有些老師沒有專用的學習電腦,紙質教材是網路學習的有效延伸。

教師培訓是進修學校的基本職能,做好培訓工作是培訓機構的天職。安仁培訓點有信心也有決心在省教師繼續教育中心和上級教育行政部門的指導幫助下做好各項培訓工作,為安仁教育科學發展作出應有的貢獻。

單位培訓工作個人總結 篇11

這次的培訓工作便是完全地結束了,在這次的培訓中,主要是針對每一位員工在工作上的注意事項與工作的能力進行簡單的講述與演練,就是為了讓每一位員工都能夠有更好的成長,在工作上帶給顧客更好的享受。

在培訓工作開始的前期,我們將這次的培訓活動投放出去,也是收穫到了多人的效應,可見大部分的員工都非常地希望在我個人的工作崗位上能夠有更好的成長,也是可以通過自己的不懈努力與奮鬥做好自己的工作。開始培訓工作之後,培訓的老師也是非常盡心盡責的將每一部分需要注意的事項都講解得非常的清晰,尤其是各位員工都有認真的進行聆聽與做筆記進行講解。在最後的演練環節中,每一位員工都是有積極的參與其中,身臨其境地去感受這份工作帶來的幸福與快樂,再者就是將才學會,與感受到的新知識進行鞏固認識,也是通過此種方式來真正的讓人感受到更多的成長,並且在這份工作上去收穫更多的美好與幸福。

現在培訓工作已經是結束了,通過在這次的培訓中的親身的感受,與現場氛圍的感悟,感覺到這次的培訓是非常的成功,相信在這次的培訓之後,大部分的員工都能夠在這份工作上有更大的提升,也是可以將自己的工作完成好。

其實做餐飲工作,說是簡單也是簡單,說難也挺難的。在工作中最重要的就是做好服務工作,為客人帶來最好的服務的體驗,在工作中以個人的努力來促成更好的發展。但也就是服務工作的難度性,確實是不太好掌握,也是在某些時候沒有辦法真正的掌控好。而這次的培訓老師也正好是在服務工作上做了不少的工作,尤其是那些比較刁鑽的事情上更是有非常多的教導,也是讓每一位學員都在其中有所收穫,有所成績。

我相信在這次的培訓中所學習到的一切活動與技能,都是能夠對每一位員工在工作上有不小的推動作用,也是可以讓個人的工作變得更好的,當然可以是促成餐飲工作的順利進行。學習是一件非常重要的事情,不管是在自己的工作上,還是在平時簡單的生活中,都是需要我們更加努力的去學習,去在其中掌握到更多的知識,更好的明白自己的問題。而這一次的培訓也是給了每一位學員較多的感悟,可以更多的去思考,更是在自己得工作過程中去反思,去感悟人生,去做更多的付出與努力。

單位培訓工作個人總結 篇12

為了切實提高員工技術業務素質,我廠根據生產經營形勢並結合開展「管理文化年」活動的要求,「以需求為導向、以學員為中心、以技能為本位」,狠抓了「三基」工作,即基礎理論教育、基本知識學習、基本技能訓練;強化了「三層」培訓,即管理人員培訓、專業技術人員培訓、操作人員培訓,把我廠員工技術業務素質提升到了一個新的水平。全年共舉辦各級各類培訓班96期,培訓4932人;外出培訓608人,其中幹部243人;本年學歷教育80人、在學266人,畢業87人,其中研究生畢業3人;本廠1193人參加了技能鑑定。我們的具體做法是:

一、完善了培訓考核機制

通過樹立「培訓是企業的長效投入,是發展的後勁,是員工的福利」觀念,積極營造有利於員工培訓的良好環境。在幹部培訓方面,制定了「x廠幹部教育培訓學分制管理辦法」。圍繞構築終身教育體系、創建學習型幹部的要求,調動和發揮部門及幹部個人學習的積極性,建立幹部學習的長效機制,推進幹部教育培訓工作制度化建設。根據我廠提高幹部技術業務素質的要求,在完成~XX年對幹部實施三年「5+x」培訓規劃的基礎上,從XX年起每三年作為一個周期,三年內科級幹部累計培訓必須完成72學分,科級以下管理人員和專業技術人員累計培訓必須完成60學分。採取記錄學分和獎勵學分的辦法實施登記。幹部自學學分由員工培訓中心根據季度檢查情況進行記錄,並填寫《x廠幹部教育培訓學分登記表》。幹部學分完成情況將作為幹部考核、競聘的一項依據。三年內超額完成培訓任務的,中心將擇優給予適當獎勵;因個人原因完不成培訓任務的,全廠通報;當年完不成培訓任務的不能參加培訓系統先進評比和高一級專業技術職務任職資格評審。

在操作人員培訓方面,以六種機制促進高技能人才成長:一是構建技能培訓機制。根據團中央、勞動和社會保障部、國務院國資委「青工技能振興計畫」,制定並實施了利用三年時間提高操作人員技能素質的「藍領技能素質提升工程」計畫,構建了操作人員成才的「綠色通道」;二是構建技能大賽機制。加快了技術新人脫穎而出;三是構建技能鑑定機制。深入實施了「技能鑑定考核制度」,促進技術工人崗位成才。制定了《一人多證實施辦法》,鼓勵操作人員在精修本職技能的同時,通過技能鑑定取得第二或者更多《職業資格證書》,逐步達到「一崗精、二崗通、三崗

會」的培訓目標和「轉崗能上崗,上崗能勝任」的目的。凡通過技能鑑定取得第二或者更多《職業資格證書》者,報銷技能鑑定考務費,並由廠員工培訓中心設立專門的技術檔案,有5人取得了第二個《職業資格證書》。有3人提前進行了鑑定;四是構建技術傳播機制。實施了「金牌教練」評比制度,根據多年的教練成果,評聘了8名「金牌教練」。同時將「金牌教練」資源全廠共享;五是構建表彰獎勵機制。繼續執行「優秀員工學員」和「首席技工」評比制度,大力推進職工素質工程。全年投入10萬元為21名公司級「技術能手」、8名廠級「金牌教練」和15名廠級「首席技工」訂閱了各類技術書刊和科技圖書。同時,按照「一般人員普遍培訓、骨幹人員重點培訓、短缺人員抓緊培訓、優秀人員獎勵培訓」的原則,選送6名技術能手和技術骨幹外出培訓(全廠在公司前三屆技術比賽榮獲榮譽稱號的21名技術能手中有19人參加了外出培訓)。通過檔案、電視、網路等宣傳媒體,宣傳展示技術尖子風采。對在xx公司技術比賽上獲得維修電工和汽車駕駛員金牌的、及在廠XX年度員工技術大賽上被授予「技術能手」稱號的等9名員工,廠黨委做出了「關於開展向崔振宇、梁海龍等優秀技能員工學習的決定」;六是構建培訓考核機制。根據加強基層基礎管理工作要求,建立「員工培訓月度檢查考核制度」。實施「操作人員年度技術考核」制度,提高員工的學習自覺性,全年有27個工種,2618人參加了操作人員年度技術考核,對考核不合格者扣罰當月獎金;有60名技師(高級技師)參加年度技術考核,對7名考核不合格者停發技師津貼一年;對2名技能鑑定雙科不及格人員執行了降崗位工資一檔半年的處理;建立了培訓考試制度,對參加公司級培訓考試不合格的2名人員培訓費用不予報銷。

二、實施了「三基」培訓

建立對管理層、技術層、操作層不同層面以及同一層面不同層次員工全面培養的「梯級平台」,使每名員工都能在自己的「跑道」上施展才華,成為企業所需要的人才。

1、實施各級管理人員的基礎理論教育。以提高管理人員思想政治素質為目標,大力開展政治理論培訓;以提高管理人員管理工作能力和水平,大力開展經濟知識培訓;開拓他們的視野,建立新的「以文化力增強凝聚力、以執行力促進發展力」的經營管理理

念。根據廠提出「抓細節管理」、「提升執行力」的有關精神,在舉辦20期「細節決定成敗」培訓班,培訓617名管理人員的基礎上,我們又舉辦了4期81名科級幹部參加的「如何提升執行力」培訓班。通過培訓加強了員工的執行力,激發了員工無限的工作熱情。採油作業二區針對部分站長分析問題、解決問題能力較差的問題,幫助部分站長儘快學會油井診斷,對他們開「技術小灶」。首先由地質隊長根據各站的實際情況選區塊,利用業餘時間,對他們進行單兵教練。從查資料開始,讓站長們親手繪製相關圖表,並利用圖表對所管區塊進行分析,找出油井產量變化的主要原因,明確下步應採取的措施。

2、實施專業技術人員的基本知識學習。一是結合新技術的套用,鼓勵專業技術人員掌握從開發地質、鑽采工程到地面集輸工程各個方面的技術知識,全面提升專業技術幹部的綜合業務素質,積極鍛造專業技術人才鏈;二是繼續開展了一人進修,大家受益的「連動培訓」,擴大新技術、新知識的傳播範圍。舉辦了40名採油和地質技術人員參加的「螺桿泵採油技術培訓班」;工藝所技術人員結合、油田關於水平井技術的專題調研情況,舉辦了「水平井技術互動式培訓班」,有40名採油、地質技術人員參加了培訓;三是隨著數位化採油廠的建立,油水井管理技術和信息技術將得到普遍套用,對管理人員計算機的套用水平提出了越來越高的要求,為此我們分步驟、分層次、分等級的開展了計算機套用培訓,舉辦了「單井效益評價軟體培訓班」1期,培訓12人;「計算機操作水平提高班」3期,培訓94人;有13名管理及專業技術人員人員報名參加全國計算機等級考試(一級、二級),11人取得了登記證書。

3、加強崗位操作人員的基本技能訓練。在採油工、熱注運行工、集輸工、維修電工等主力工種中,實施了「藍領技能素質提升工程」,使培訓工作與選拔拔尖人才相結合,與提高崗位操作能力相結合,與技能鑑定相結合,切實提高崗位操作人員的技能水平,形成「以點帶線,以線帶面」的培訓格局。

單位培訓工作個人總結 篇13

經過這段時間的認真學習,我感覺受益匪淺。在那裡,首先感激組織部和各位黨校領導給我們一次更新觀念、加深理論學校的機會;感激各位專家教授的悉心教授輔導。經過學習,起到了更新觀念、開闊思路,轉變理念的作用,到達了思想上清醒,政治上堅定的目的。同時在學習中進一步夯實政治理論基礎,馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀得到進一步改造。歸納起來主要有以下幾方面收穫:

一、經過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任

牢固樹立終身學習的理念,是每一個黨員幹部成長的必備條件。作為黨員幹部要扣緊時代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實自我,提高自我,完善自我,增強與時俱進的觀念,要把不斷學習作為首要任務,不僅僅要學習黨的路線、方針、政策,學習時事政治,還要學習科技文化知識,提高科學的工作方法,把自我打造成為「政治上強、業務上精、綜合素質好、管理水平高」的優秀基層領導幹部。僅有這樣,我們才能擔當起組織賦予我們的重大任務,僅有這樣,我們才能應對新的機遇和挑戰,為國家的繁榮和人民事業發展建功立業。

二、經過培訓進一步提高自身素質

這次培訓班學習,開設的資料十分豐富,不僅僅有理論層面的知識,更主要的是提高我們的本事課程,從領導者的本事素質到構建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀、經濟與發展、新農村建設等等,使我體會到組織部、黨校領導對我們這些基層幹部的親切關懷和殷切期望,使我倍受鼓舞,在今後的工作中,我準備從一下幾方面著重學習和提高:

一是進一步加強馬科學主義理論修養。經過這次培訓學習,進一步認識到,加強馬克思主義理論修養最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因為,鄧小平理論是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養的根本任務。所以,在今後的工作學習中我要堅持不懈地刻苦學習鄧小平理論,完整準確地把握鄧小平理論的科學體系和精髓,緊緊把握鄧小平理論的基本理論,提高運用鄧小平理論解決問題的本事。

二是進一步堅定共產主義夢想。我們基層領導幹部僅有不斷加強政治理論學習,才能始終堅持清醒的頭腦,才能在大是大非面前堅持堅定的政治立場。正所謂:共產黨員要時刻堅持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產主義夢想是黨性修養的重要資料,我們黨的性質決定了共產黨員必須樹立共產主義夢想。

所以,共產主義夢想是共產黨員的精神支柱,也是共產黨員的本質特徵;共產主義夢想是貼合社會發展規律的科學夢想;建設有中國特色的社會主義是現階段中國各族人民的共同夢想。新時期共產黨員更需要堅定共產主義夢想和信念。在今後的工作學習中,我要把遠大夢想同現時任務結合起來,堅定不移地走有中國特色社會主義道路。

三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。總書記關於榮辱觀的八個方面,開闊精闢,寓意深刻。經過學習,我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題,體現了在科學發展觀的指導下,將依法治國與以德治國有機結合起來,將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融為一體的我國社會主義現代化建設總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不一樣的榮辱觀,是不一樣的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,不僅僅影響著社會的風氣,體現著社會的價值導向,標誌著社會的禮貌程度,並且對社會的經濟發展由巨大的反作用。

四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現,共產黨員要努力實踐黨的宗旨,做好人民的公僕。全心全意為人民服務是黨的根部宗旨,是共產黨人一切行動的出發點和落腳點,在社會主義市場經濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨,就要堅持黨的基本路線,堅持黨的民眾路線,堅持對黨負責與對人民負責的一致性。僅有樹立馬克思主義的權力觀,正確運用手中的權力,自覺理解人民民眾的監督,努力提高為人民服務的本領,才能真正成為人民的公僕。

五是進一步加強廉潔從政意識。黨員幹部廉潔自律異常是基層領導幹部更要使用好人民民眾賦予我們的權力。在今後的工作中,我必須要認真加強自身修養,自覺廉潔自律,樹立良好的公務員形象,認真學習執行「三個代表」重要思想並按照xx大精神要求,改制黨的優良傳統,始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,始終做到「兩個務必」,嚴以律己,率先垂範,立黨為公,執政為民,真正做到權為民所用,情為民所系、利為民所謀。

三、把培訓作為契機,為今後的工作奠定基礎

經過培訓學習,為自我在今後做好本職工作不僅僅增加了信心,並且打下了牢固的基礎,一名合格的黨員幹部、優秀的黨員幹部,就要適應時代的發展。在工作中,要具有踏實的工作作風靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務的恆心,當好領導的參謀助手,要善於總結和積累工作經驗

拓展工作思路,要由創新精神,要把所學到的知識運用到工作實際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領導之間的和諧,創造良好的工作氛圍,提高工作效率。

這一段時間的學習對我來說是一個寶貴的財富,在今後的工作中,我必須不辜負黨組織的培養,用所學知識武裝頭腦,指導實際工作,為我縣的改革開放、經濟發展、社會和諧穩定貢獻走極端一份力量。

單位培訓工作個人總結 篇14

20__年6月24日至今,我加入公司也有將近半年,這半年以來,不僅僅是負責培訓工作,而後也新增了一項工作任務:企業文化宣傳,在臨近年末,我將從5大模組來總結自己的工作,包括年度培訓總結、企業文化、企業活動、培訓專員工作手冊、其他工作以及20__年工作計畫。

一、年度培訓總結

20__年的培訓工作包括新員工入職培訓、企業內訓和外訓,其中我主要負責新員工入職培訓和企業內訓。

(一)新員工入職培訓

本年度共進行6期新員工入職培訓,其中我負責主講5期,協助組織1期。

1、完善入職培訓的流程和表格:1個流程-《新員工入職培訓流程》;3個表格-《新員工入職培訓名單交接表》、《新員工入職培訓簽到表》和《新員工入職培訓成績表》模板。

2、完善了新員工入職培訓教材,已最佳化到第二版。

3、6期培訓共組織61人次參加,實際參加人次為46,出勤率為75、41%(其中11人次工假、1人次事假、2人次缺席),考試合格率為96、10%(2人考試不及格但補考及格、1人次未參加培訓直接考試且及格)。

(二)企業內訓

本年度計畫開展6次內訓,順利完成5次內訓課程,《野戰戶外拓展》原計畫10月開展,延期至12月14日。

1、出勤率:目前已完成的5期共7天的課程中,11月2日的《主管管理技能訓練》、8月11日《關鍵時刻-以服務促銷售》和11月10日的《主管管理技能訓練》的出勤率排列前三,分別是82、76%,81、13%和81、63;而9月15日的《項目管理沙盤模擬》的出勤率最低,為46、43%

2、培訓費用:目前已完成的5期共7天的課程中,總體費用為152、444、5元,人均費用為408、1元。

費用項目包括課程費、場地費、餐費、水費和住宿費,其中課程費和餐費在每次課程都有支出;住宿費僅在《項目管理沙盤模擬》課程支出(533元);場地費在《執行力》課程未支出;水費在《關鍵時刻-以服務促銷售》和《主管管理技能訓練》未支出。

(三)企業外訓

1、參加了兩次時代光華的外訓課程,分別是《基於組織學習地圖的培訓體系建設》和《時代光華20__年培訓課程採購大會》。

二、企業文化

1、完成公司宣傳欄2次策劃,分別是《風雨同路,歡喜共度》暨20__-20__年活動展示、《貧困無援,支援》暨廉江扶貧助學支援大行動捐款展示。

2、協助肖惠蘭主管完成第9期泰科通訊策劃工作,攜同姚智龍開展第10期泰科通訊策劃工作。

三、培訓專員工作手冊

建立了培訓專員工作手冊,此手冊目前僅包含2項內容,分別是新員工入職培訓和企業內訓。

1、建立了並最佳化新員工入職培訓流程,共1項,其中包括:

a)《新員工入職培訓流程及工作標準》-131128第3版;

2、建立並最佳化了企業內訓相關文檔,共7項,其中包括:

a)《內訓流程及工作標準》-第1版131128;

b)《內訓前期工作物料清單》-第1版131128;

c)《內訓簽到表》-第2版130821;

d)《內訓反饋評估表》-第3版131129;

e)《內訓反饋評估統計表》-第2版130912;

f)《內訓反饋評估報告》-模板130814;

g)《培訓場地清單》-131025

四、其他工作

1、協助部門策劃2次企業活動,分別是《中秋晚會》、《佛山南海旅遊》,並擔任《佛山南海旅遊》活動晚宴的遊戲主持人。

2、搜尋簡訊平台並提交相關方案,1份;

3、協助行銷部參加招投標,1次。

五、2020__年度計畫

(一)新員工入職培訓

1、最佳化入職培訓教材,添加廣州焜樺企業管理有限公司的內容,並且將入職培訓內容分成3個課程;

2、例行開展新員工入職培訓工作,共13次。

(二)企業內訓

1、協助上級開展2020__年度培訓滿意度調查;

2、協助上級開展2020__年度內訓需求調查並制定培訓計畫;

3、按內訓計畫逐步開展相關課程。

單位培訓工作個人總結 篇15

在過去的這兩個月里,月嫂部門的工作還算順利,超額完成了任務量,雖然今年是豬年,大家都說龍寶寶多,月嫂供不應求,但是實際看來,也不是像想像的那麼火爆。這兩個月的任務也是我們經過多方努力,集思廣益和大家的幫忙才完成的。我們每周都要去各大醫院和婦幼保健站派發宣傳單,加大宣傳力度;動員月嫂帶來更多的和他們相熟的月嫂好手來中心登記,作為人力資源的儲備;我作為部門新任負責人,也是基本上放棄了休息日,從年後到現在從未休過雙休;另外我們還積極了解月嫂市場的價格浮動,及時根據市場情況,向領導請示調控價位,以保證最大化用戶群體。

在1、2兩個月里,我們部門共簽定了46份契約,同比去年增加了20餘份。之所以今年的契約簽訂數量大量增加,最主要的是我們部門同心協力,為了留住更多的用戶,改變了以往的工作方式,以往一般提前一、兩個月左右才安排月嫂和用戶見面,這樣雖然會保證最大化的月嫂工作時間,但是也會造成一部分心急的用戶放棄等待,去別的家政公司找月嫂。而今年,我們在儘量安排好月嫂時間的同時,儘快安排月嫂和用戶見面,基本是來一個用戶安排一個,這樣就大大的減少了用戶的流失;另外,我們為一些確實有困難,不便出行的用戶提供了一定的上門服務,僅這兩個月,我們就上門服務3次,特別是去旅順那次,那天很冷,一二月正是數九隆冬之時,我們為了節約成本,小賈帶著月嫂親自乘公交去旅順,到中午一點多才回來,沒捨得在外面吃飯,到單位吃了點涼飯。只要能夠讓用戶滿意,我們風吹日曬,迎風冒雨也毫無半點怨言。

其次,這兩個月中新進登記的培訓學員38人次,同比增加30餘人次。我們認為,新登記人數的大幅增加,一方面離不開學校的大力培養和推薦,另一方面也和我們加快工作進程有直接關係。新登記的月嫂,我們都會儘快在一周內安排他們上崗工作,這樣他們不再擔憂自己的食宿,還能在更多的老鄉和朋友面前幫我們宣傳“婦聯月嫂培訓完就能上崗”,使更多的人會來我們中心培訓、登記,形成了良性循環,樹立了我們中心的良好形象,真正的達到了部門之間的雙贏效果。但是今年對育嬰嫂的需求相比往年,呈現了大幅下降的勢頭,因此育嬰嫂的安排也是有著極大壓力的,正所謂一手托兩家,我們在儘快安排好工作的同時,也肩負著極大的責任。

另外,在這兩個月中還發生了一件我們非常不想看到的事情。前不久,一位用戶來到中心,強烈譴責我們委派的月嫂工作不負責任等問題。在這裡,我說明一下,第一,每個月嫂上崗後我們都會及時做反饋,這名月嫂上崗後2周之內,我們做了7次反饋,之所以做這麼多次反饋,是因為這個用戶的母親前來中心反映過對月嫂有所不滿,但是我們每次反饋時,產婦都是說非常滿意,不需要換人。儘管產婦沒有提出換人,但是本著讓用戶全家都滿意的原則,我們應產婦母親的要求,還是更換了月嫂,後期又做過4次回訪,用戶都非常滿意;第二,我們的月嫂上崗之前,用戶家就有過一個月嫂,並且用戶也知道自己的孩子有黃疸等問題,我們的月嫂只能說建議用戶去醫院檢查,並不能通過肉眼判斷孩子的黃疸是生理性的還是病理性的,用戶沒有去檢測而造成孩子黃疸高沒有及時治療不能歸罪於我們月嫂;第三,更換月嫂後,月嫂也提出了孩子是不是應該去醫院看看黃疸,用戶也沒有採納,滿月時,注射B肝疫苗,醫生也沒有提出黃疸過高,不能注射。等我們月嫂已經撤崗5天,用戶才來說孩子到醫院檢查黃疸過重。綜上這些,如果非要說我們的月嫂有責任,那就是沒有堅持要求用戶去醫院做檢查。儘管用戶的母親在我們中心大聲質問,甚至辱罵,無理取鬧,我們都沒有怨言和不耐煩,始終都是細心、耐心的給用戶解釋。最後通過一番調節和領導的介入,這件事情也算暫時解決。日後我們在安排工作時,一定會吸取這次的經驗,加強對月嫂的服務意識培訓,避免這樣不必要的糾紛出現。

單位培訓工作個人總結 篇16

經過這次分析化學培訓、安全培訓、質量管理培訓和班組建設管理等一系列系統化的培訓,我覺得無論是從理論上還是從操作技術上,都得到了很明顯的提高,受益匪淺。

在對分析化學理論培訓中,最大的感觸就是好像回到了學校課堂里,主講劉工和藹可親,她就像一位老師一樣給我們傳授著知識,有時還會穿插一些實驗室趣聞或腦筋急轉彎,使原本枯燥的培訓很是生動。她主要講解了分析化學的定義,數據處理,溶液的配製和一些基本常識。雖然以前學過,但時間長了,還是有一點淡忘了。例如數據處理的問題,像9以上數字的.有效數字保留,5後面無數據或是0時的進位,運算法則加減乘除的有效數字的保留等等數據的細節問題,經過這次的深入練習,我能夠很好的掌握了。同時也接觸了以前沒有學過的東西,像用4d法對可疑數據的取捨,還有鉻酸洗液的循環利用處理等。

後來田健也做了相關方面的培訓,不過他的側重點是滴定分析,給我們講解了對基準物的要求,標準溶液的配製,滴定度和滴定分析的計算等。最後系統的講解了酸鹼滴定法,從溶劑合質子,酸鹼的強度,酸鹼指示劑到滴定曲線的突躍問題,再到酸鹼溶液的配製與標定等等,很是深入化,不過有些太理論化的東西,我覺得略知一二就行。

接下來是對儀器分析的培訓,蔣工給我們講解了關於氣相色譜再農藥分析中的套用。說到了基流問題,載氣、擔體和固定液溶劑等的選擇,進樣種類,歧視效應和尾吹等等。我一直有個問題,就是色譜柱是不是每天都需要老化?在這次培訓中,我找到了答案,就是應視儀器走的基線情況而定。

然後就是梅傑給我們講的液相色譜的使用,它是一種以液體作為流動相的色譜分離方法,適用於高沸點、大分子、強極性和熱穩定性差的物質。然後他對氣相色譜和液相色譜的結構進行了比較。重點講述了梯度洗脫和樣品處理問題。

安全知識培訓是由安消部的吳經理主講。一開始就論述了化工單位安全的重要性,無危則安,無損則全。他主要圍繞安全生產的管理、意義、目的、管理體系、原則等來展開講解。印象最深的是他結合了_年我國各大城市重大火災案情及我們公司和兄弟公司的爆炸事件,用一個個血的教訓來深刻的闡釋了安全生產的重大意義。後來他又著重介紹了杜邦安全生產管理體系,要學習人家百年來的安全生產管理的經驗,努力把意外降到最低,爭取達到零失誤。

蔡工對我們進行了環境管理相關問題的培訓。我接觸了環境因素、化學危險源、tqm等新鮮辭彙。結合我們在化驗室的日常行為,做了不少指正。像廢棄的橡膠手套亂扔問題,應該統一收入指定的容器中,然後交予相關方進行處理。他主要對我們公司的易燃物和毒害腐蝕品做了詳細的闡釋,教我們認識並能夠對突然發生的意外情況進行正確的處理。最後對質量管理體系的發展史做了一定的講解。

辦公室的江孝偉對精細化管理做了簡單的講解,他主要是和我們進行了關於班組建設的溝通,對我們提出的一些關於早晚會、看板等的意見和看法給予了解釋和處理方案。我感覺大家對看板的管理意見很多,好像是越來越沒積極性去完善看板。難道就是要和績效掛鈎才會有動力?我覺得有興趣,想做好才是最主要的吧。

有培訓當然會有相關的考核。在分析化學的操作考核中,我對鹼式滴定管的使用不太熟練,操作中出現了一些失誤。然後是分組競賽考核,我們班在旺相松的帶領下取得了不錯的成績。最後是筆試考核,大家拿到試卷後好像都鬆了一口氣,不是太難,但有一題好像我們全軍覆沒。以後會加強理論知識的充電,更要對分析操作狠下一番功夫,以求進步。

八天的培訓結束了,但我們學習的勁頭沒有結束。落後就要挨打,要不斷提高自己,努力加強專業性,精益求精。

單位培訓工作個人總結 篇17

今年我來到工廠苯酚車間工作。回顧一年來的工作情況,感觸很深,收穫頗豐。這一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力學習和鑽研,我很快掌握了裝置工藝流程技術,同時工作和政治思想上都有了新的進步,個人綜合素質也有了新的提高。

回顧這一年來的工作歷程,工作總結主要有以下幾點:

一、思想上與集體保持高度一致

在工作、學習過程中,我深切體會到,苯酚車間是一個講學習、講政治、講正氣的集體,在這樣的氛圍中,只有在思想上與集體保持高度一致、嚴於律己、積極上進,才能融入到這個集體之中。所以我更加深入地學習十九大精神,用理論知識武裝自己的頭腦,指導實踐,科學地研究、思考和解決工作中遇到的問題,使自己能夠與集體共同進步。

二、通過理論學習和日常工作積累使我對苯酚工藝流程有了較為深刻的認識

1、抓住車間倒班學習

俗話說「一分耕耘、一分收穫」。進廠期間,在廠領導的帶領下,我深入苯酚車間進行觀察和了解。我們一邊觀察一邊聽領導對各條工藝流程的介紹,並認真地作了記錄。後來深入車間倒班,我親眼目睹了操作人員的辛勤與令人嘆服的操作技術。倒班,是我一段豐滿的記憶,在歲月中醞釀,在回憶中沉醉。倒班期間我能虛心向師傅請教,努力學習工藝技術,同時學習他們吃苦耐勞的精神和克服種.種困難的方法。車間實施「名師帶徒」計畫,師徒的傳幫帶,始終把自己培養成「一崗精、兩崗通、多崗能」的目標作為自己的奮鬥方向。對於剛剛畢業的我,很快融入了基層班組,通過一年的工作學習,確保了裝置的安全、穩定、滿負荷運轉。

在見習期間,我工作積極努力,吃苦耐勞,能很快適應現場的艱苦環境,與同事相處和諧,提高了自己的組織能力。

2、抓住車間每個四點班的學習

不斷的學習,是我不斷進步的保障。每班第一個四點學習,是車間組織的車間級學習。在課堂上能認真聽取兼職教師所講的內容,並將其與實際生產緊密聯繫起來,努力做到學以致用。

3、利用日常時間學習「應知應會」和苯酚丙酮生產工藝技術

為了確保生產安全、高效進行,我積極學習工廠及車間的「應知應會」,注意生產上的細節問題。

在過去的一年裡,我主要學習簡要的工藝崗位任務如下:

(1)精餾崗位是回收粗產品中的異丙苯和並將粗產品精製成苯酚丙酮。

(2)加氫崗位是將精餾崗位回收的經過酚回收崗位鹼洗後加氫轉化為異丙苯。

(3)精製崗位是將精餾崗位回收的粗經過鹼洗後,將粗精製成產品。

精餾崗位是利用精餾原理,將粗產品精製成產品,在丙酮提純中,存在與沸點範圍相近的醛類及雜質,單憑精餾無法將其從丙酮中除去,將稀鹼加入塔內使醛發生羥醛縮合反應,生成高分子量化合物,可用精餾方法與丙酮分離開。

4、抓住車間培訓工作的學習

實施「車間級」培訓,車間建立對管理層、技術層、操作層不同層面以及同一層面不同層次員工全面培養的「梯級平台」的同時,使每名員工都能在自己的「跑道」上施展才華,進一步保證裝置的安全運行,這也使自己在這項工作中也受益匪淺。

加強崗位操作人員的基本技能訓練。以提高管理人員管理工作能力和水平,大力開展仿真培訓;開拓他們的視野,建立新的「以文化力增強凝聚力、以執行力促進發展力」的管理理念。使培訓工作與選拔拔尖人才相結合,與提高崗位操作能力相結合,與技能鑑定相結合,切實提高崗位操作人員的技能水平,形成「以點帶線,以線帶面」的培訓格局。就是在這種培訓工作中,自己真正懂得了企業如果要生存、要發展,員工的培訓是缺一不可的。

在這3~4個月的培訓工作中,我深切體會到具有良好的業務能力是基礎。在工作崗位上,有著良好的業務能力是一種重要的基礎能力,而理論學習是業務實踐的基礎,因此,對於剛邁入社會的大學生,掌握好牢固的專業知識就顯得尤其重要了。還有一點就是在進行循環重複的工作中,不僅應保持工作的質量及效率,還應具備創新精神。

5、積極參加工廠車間組織的活動

一年來我積極參加工廠車間組織的活動,例如「第一屆消防救護技能」比賽,並且也取得了第三名的好成績;20__年初,工廠舉辦迎新晚會,我出演雙簧節目。可以說在這些活動中鍛鍊了自己,這將成為自己成長曆程的閃光點。

三、要揚長避短,不斷完善自己

20__年又是一個充滿激情的一年,在今後的工作中,我將努力提高自身素質,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

1、學無止鏡,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種工藝和管理知識,並用於指導實踐。

2、不斷鍛鍊自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,並在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細緻地的對待每一項工作。

3、在這一年的時間,我雖然在思想和工作上都有了新的進步,但與其他同事相比還存在著很大差距,因此,我在今後的工作中,不但要發揚自己的優點,還要客觀地面對自己的不足之處,逐漸改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點,注重鍛鍊自己的應變能力、協調能力、組織能力以及創造能力,不斷在工作中學習、進取、完善自己。

總之,在今後的工作中,我要繼續努力,克服自己的缺點,彌補不足,加強政治理論知識和業務知識方面的學習,力爭成為學習型、創新型、實幹型兼備的新世紀人才。

蘇軾有句話:「古之立大事者,不惟有超世之才,就必有堅韌不撥之志。」這句話的意思是,成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,現在我想我是真的懂了。

單位培訓工作個人總結 篇18

居家養老服務中心在20xx年1月2日舉辦了家政、保姆、月嫂的免費培訓班,給我們培訓的是從北京總部專門負責培訓的老師,培訓了三天,參加培訓的人員大概有28人。

在短短三天的培訓中,我們都學到了很多以前沒接觸到的知識,讓我們知道了,月嫂是集家政員、護士、廚師、保育員為一體的工作人員。並且家政服務員的心態是王牌,心態好,一切的工作就會很順利,人脈是金牌,有強大的人脈才會有用戶的訊息。技能是銀牌,技能的熟練是我們勝任工作的重要之重。學歷是銅牌,不管你的學歷是什麼,只要你的心態好,並且你的技能過關,就可以勝任這份工作。

為什麼說當一名合格的月嫂是家政員,因為只有乾好家政,才知道產婦的房間應該怎麼打掃,產婦在月子期間,房間一定要乾淨,溫濕度都要適中,只有好的家政員才可以輕鬆做到;月嫂又是一名護士,因為月嫂得照顧新生兒和產婦,在這期間,新生兒的護理及其重要,要給寶寶洗澡,要知道臍帶怎麼護理,寶寶發燒了用什麼降溫,還要觀察產婦子宮的恢復情況等,所以月嫂是一名護士;月嫂又是廚師,這是因為,在月子裡,產婦的身體很虛弱,在用餐方面是很講究的,生產前幾天應該以什麼為主,中期又要吃些什麼,什麼湯下奶又營養,用鹽量的大小,這都是嚴格控制的,所以說月嫂又是一名廚師。為什麼說月嫂又是育兒嫂呢,因為新生兒的護理是需要很細心的,月嫂要觀察新生兒的黃疸,體溫,還有新生兒的神經系統,吃奶時間,還要定期給寶寶三浴,陽光浴,水浴和空氣浴。陽光浴就是要經常讓寶寶曬太陽,增加鈣的吸收,並且在曬太陽的時候要吃維生素AD;水浴是要洗澡,早洗澡中要注意觀察寶寶臍帶,不要發炎;空氣浴就是要經常讓寶寶接觸空氣,觀察外界環境的變化,增強寶寶的觀察能力和適應能力。老師還給我們講了很多關於寶寶以後的飲食方面的注意事項,還有寶寶在成長時期,什麼時候添加輔食,添加的輔食都應該添加什麼,例如,在寶寶出生4-6個月的時候要添加泥糊狀食物,像米湯,蘋果泥,胡蘿蔔泥等,在6-12月份是換乳期,要喝配方奶,這時期就要注意孩子鈣的吸收和維生素的攝入量,寶寶吃飯只要七分飽就可以,不要給孩子吃的太多等等。

在這次培訓中,老師還給我們講了怎麼保養電器,像冰櫃和牆面要隔離多遠才行,用小蘇打能除霉,洗衣機怎麼放,電飯鍋做粥不能隔夜放,空調的除塵,電磁爐怎麼樣用壽命長,這些都是我們以前注意不到的。老師還教我們跳育兒操,這都是月嫂要用到的,有助於寶寶的早期教育。

老師講解的很細心,參加培訓的人員也聽的津津有味,認真做好了筆記。並且把自己很多以前不明白的事情向老師詢問,老師也耐心的一一解答,例如在護理產婦的時候,什麼地方打掃,什麼地方不打掃,都洗什麼衣服等等問題。老師和學員也進行互動,讓學員自己動手增強記憶力,老師還把自己20多年家政的寶貴經驗告訴學員,讓學員了解從事家政工作的重要性和注意事項。

通過這次培訓,大家都看到了自己的不足,也都會運用自己所學到的知識和經驗來彌補自身的不足。保姆、月嫂、小時工都是朝陽工種,是社會家庭離不開的,通過這次培訓,使工作人員更好的增強自己工作的技術性,認識到自己的重要性,調整好自己的心態,更好的為用戶提供優質滿意的服務。

單位培訓工作個人總結 篇19

當今社會知識的快速增長、技術的迅猛變革,使企業必須不斷更新技術和管理,管理者和員工不須不斷更新知識和技能。在許多大中型現代企業中,教育培訓已經從滿足生產經營的輔助經營管理環節轉變成為職工的一項重要的福利待遇。鐵路修建廠作為鐵路線橋的主體維修單位,是整個鐵路運輸系統「鏈條」中的重要一環。適應日益繁重的運輸保產形勢、不斷提升的技術裝備水平、逐步邁進的企業管理水平,對加強企業教育培訓、提高職工隊伍素質提出了新的更高的要求。

一、成果項目的主要內容

本成果針對鐵路線橋維修的人才培養要求,在「以服務運輸保產為宗旨,以提高全員素質為導向」的教育培訓思想指導下,以「工學結合」為核心,以「科技成果轉化」為切入點,力求創新出一種適應鐵路線橋維修需要,全面提高職工隊伍素質的教育培訓模式,其核心內容有如下三個方面:

1、培訓模式實現創新。教育培訓形式採用「技術理論培訓+培訓基地演練+作業現場套用」模式,將企業的教育培訓活動與生產經營緊密地結合起來,共同作為教育培訓內容,將「工學結合」的理念貫穿於教育培訓的全過程。第一,完善教材及課件,提高教學質量。組織總結製作了《線路測量教學片》,首次採用三維動畫形式,精確描述了直線、曲線、道岔、橋涵等線路的測量方法,為搞好職工培訓、提高職工技能創造有利條件;第二,組建技術人員試驗班,提升創新水平。針對我廠20xx年確定的「攻七化、創三優」發展目標,研究制定了21個科技攻關項目,從全廠專業技術人員中組建試驗班,凝練鐵路維修前沿技術,為科技人員成長提供充足的創新空間;第三,定期舉辦「技術論壇」,交流技術心得。廠里每季度都有鐵路維修技術講座,將組織技術交流情況作為考核科技拔尖人才和崗位帶頭人工作的重要內容之一,並把參加技術交流的情況作為考核班組長創新能力的指標之一。

2、實訓基地全面建成。圍繞「工學結合」實際演練等重要教育培訓模式改革與建設的關鍵環節,在廠黨政工的大力支持下,在已有的理論培訓課堂的基礎上,建立職工技能實際演練基地,從培訓線岔鋪設、師資隊伍培訓、實訓項目設定以及基地日常管理等方面推進改革建設。第一,樹立「工學結合」的教育培訓理念。強調相關技術和能力在生產實踐中的有機聯繫,從生產實際中發現和提出問題,引導職工思考,套用所學知識探究規律和致力創新;引導職工主動學習,提供更多的現場實踐課程,增強職工的責任心和執行力,強調「走進矛盾、解難題」的理念養成,建立和加強學習反饋機制;第二、創新實踐機制與試驗平台。通過實施項目課題組、導師帶徒等機制,更好地發揮技術人員和生產骨幹的作用,給職工創造參與科研創新的機會,鼓勵職工結合科研項目進行設計選題,通過科技攻關培養職工的創新能力;第三,學習和借鑑先進經驗。如組織技術人員和生產骨幹考察鮁魚圈新區鐵路線路、路局遼陽工務段、砼枕製造廠,了解路局和兄弟單位鐵路維修發展前沿,進行交叉式學習,促進我廠科研項目的順利實施。

3、培訓制度得以完善。建立企業培訓機制的核心,就是通過機制引導,激發職工崗位練功、競爭創新的積極性與主動性。為此,我們制定了相關的培訓教育制度,其目的是為了激發職工學習的積極性,同時給素質相對較高的職工提供更好的崗位和,整體實現職工由「要我乾」向「我要乾」、由「要我學」向「我要學」的根本轉變。兩年來,我們相繼出台了《鐵路修建廠教育培訓工作實施計畫》、《鐵路修建廠員工培訓考核管理辦法》和《鐵路修建廠班組長專項技術培訓計畫》等培訓制度,對各級幹部和職工的培訓時間、培訓內容、學分和學習紀律提出了硬性要求,制定了獎懲辦法,從制度上保證了職工學習培訓工作的順利開展。

二、成果項目的創新點

本成果項目,在培訓體系和教育內容設計中體現了「過程控制、行動學習」的教育培訓創新思想。專業技術人員的核心技術培訓、操作崗位人員的實際演練培訓和現場崗位的套用能力培訓,均按照「過程控制」的創新思想設計培訓內容,強調來自於生產經營的、典型案例式的培訓內容,並通過「行動學習」的課程設計,體現「過程控制」的完整性和以學員為主體的教育培訓創新,關注各層次職工的職業成長體驗,在培訓職工理論與實際知識的同時,促進職工現場隱患的解決與處理能力,提高其綜合素質。

為實現學習培訓的創新,我們積極導入行動學習培訓法:

第一,以攻克難點重點問題為主線,進行「研究式」學習培訓。今年年初,我們確定了21個科技項目,在全廠工程技術人員和職工骨幹中組織攻關,到目前,大部分攻關項目已經完成。

第二,以實踐鍛鍊為基礎,進行「體驗式」學習培訓。堅持以練促學,學練結合,堅持在創新實踐中練創新。如20xx年我們承辦的鐵路維修工技術競賽,就是通過賽前全員培訓,要求人人參賽、層層選拔,理論與實踐相結合的方式,產生出我廠的參賽選手。在有礦業公司高手參賽的情況下,我廠選手陣前冷靜,發揮超常,最後包攬了前15名,受到了集團相關部門的高度讚揚,展現了我廠職工學技術、學本領、練內功的豐碩成果。

三、套用效果

1、企業整體水平顯著提升。通過創新培訓模式、提高職工素質,我廠的班組建設、人才培養、科技攻關和各項管理工作均躍上了一個新的台階,榮獲了集團公司和鐵運公司20xx年度先進單位的殊榮。全廠的各項改革工作穩步推進、線橋質量明顯提升、降本增效成果顯著。

2、課題攻關取得新突破。年內申報的「60kg/m鋼軌整鑄軌撐墊板」成攻獲得國家專利;「60kg/m小半徑曲線護軌可調整」、「曲線簡易撥道法」分獲專有技術;「降低危及行車安全事故率」榮獲省質量管理活動一等獎。《提高養路效率,保障運輸暢通》獲全國20xx年度冶金企業優秀論文三等獎。《鐵路橋涵設備管理手冊》,已於20xx年10月正式出版,填補了鐵路橋涵管理的空白。

3、職工隊伍素質明顯提高。全年幹部職工共參加各類培訓班51期,培訓管理技術人員97人次,完成計畫132%;培訓生產操作崗位人員565人次,完成計畫105%。為15名職工辦理了技術等級鑑定手續,主體線路工技術等級中級以上達到80%。建立「導師帶徒」6對。新增星級職工28名。

總之,加強企業培訓,打造技能型職工隊伍是一項長期的、全新的工作,它沒有現成的地圖,路要靠自己走出來。這就要求我們在教育培訓活動中,必須堅持從實際出發,把構建學習型企業活動與我廠的具體情況相結合,找準切入點,把握關鍵點,始終做到構建「學習型鐵修」活動,培訓工作中不斷完善,使之成為鐵修發展的不竭動力,只有這樣,企業培訓工作才能取得明顯效果,構建「學習型鐵修」之路才會越走越寬廣。

單位培訓工作個人總結 篇20

總結培訓經驗,公司開展了20__年度新員工集中培訓。培訓方式包括集中和分部門授課、筆試和上機考核、團隊活動等。培訓管理遵從項目開發的管理過程,由具有開發及質量保證經驗的專業教師做整體項目負責人。培訓流程分為三個方面:培訓前期,主要對新員工能力進行初期評估,確認培訓的關鍵內容。培訓過程中,每位新員工按要求寫周報和培訓中期及末期總結;每門課結束後,教師和新員工相互做出評估報告。

結合公司實際情況,由經驗豐富的_總經理和各部門經理擔任本次培訓主講,分三個部分從公司發展戰略、發展目標、發展重點、業務專業知識、行業認識、企業文化、價值觀、服務理念和規章制度等幾方面對新員工進行了系統培訓,同時也將個人多年來的工作感受和體會與新員工進行了交流。培訓分為以下三個部分:

公共基礎:主要對公司概況、制度、行業背景知識、公司標準軟體過程及實踐、配置管理、測試和商務禮儀及溝通技巧等基礎知識進行培訓。使新員工初步了解公司的基本情況,員工之間的團隊精神,員工和客戶之間的溝通技巧等。為新員工將來進入公司工作做好鋪墊。

專題課程:本部分內容是培訓的核心。課程對uni_和java兩個專業基礎知識進行講解,並根據公司某個具體項目進行實戰練習,對項目的需求理解、需求分析、詳細設計理解、編碼、測試等過程進行了培訓。通過案例教學,新員工能在學校所學知識的基礎上,結合培訓過程中學到的知識點,增強對專業知識的理解,提高在實際的計算機套用編程中的動手能力。同時,在對新員工的授課過程中,公司也能初步掌握各個新人的能力及專業傾向,以便安排新員工以後的工作。

分部門課程:公司的幾個開發部門都有各自的特色和側重點,本部分課程是有針對性地對各部門新員工進行培訓。新員工按照自己的特長,被分配到各自適合的部門。通過在各部進行部門課程學習和實戰練習後,基本了解各自部門的工作方向,進一步學習各部門的常用專業知識,為將來的工作做好更全面的準備。

在課程結束後的培訓考核中,絕大部分新員工無論筆試還是機試都能取得比較優異的成績。公司及各部門分管領導也進一步掌握了各員工的實際能力,便於新員工以後的工作安排。此外,本次培訓也為以後的培訓收集了經驗。

考核結束,公司還為新員工組織了兩次團隊活動:團隊拓展競賽及新老員工籃球賽,讓新員工在遊戲中感悟人生,增強了團隊意識和協作精神。延伸到企業運行中,就是個人無論職位高低、能力強弱都應以企業為本、以公司為念,部門內部、部門之間應講求補位意識,尋求通力合作,增進對集體的參與意識與責任心。

單位培訓工作個人總結 篇21

為期七天的培訓結束了,七天下來說實話是有些累,但是內心卻感到十分充實,因為這是我們邁出校門走向社會的第一課。總結這幾天的學習,我得出兩個方面的重要經驗,一個方面的經驗是做事經驗,另一個經驗就是做人的經驗,這兩條經驗十分珍貴,因為他們是我們的前輩經過實踐得出來的,他們能夠毫無保留的傳授給我們,很值得我們思考和學習。

一、做事方面,就是關於我們的工作的具體知識

首先我們接觸到的就是企業的財務知識講座,財務知識雖然聽起來是比較難懂,有些還是一些財務上的專業名詞,理解起來確實有些困難,但是我們還是很認真的聽了下來,因為財務問題就實實在在的在我們身邊,一堂課結束,收穫甚多,我們對企業的資金運轉、流動和其他的一些計算方法有了一個大體的了解。

二、建築施工性的企業要注意安全的問題

建築施工企業不同於其他性質的企業,建築施工企業一旦出現安全問題,那就是大問題。所以公司特意安排工程部的經理給我們講一堂有關於建築安全的講座顯得是那麼的必要和及時,這堂課講的非常到位,考慮到我們是新來的大學生,經理講的很細緻很通俗,用最簡略的語言,最短的時間,給我們上了一堂意義深遠而且即將影響我們一生的安全課程,一堂課下來,建築安全意識早已深深地在我們的內心紮下了根。

三、切合我們的實際的單位的培訓

首先請了公司主管宣傳的部長給我們進行了關於新聞基礎知識的講座,新聞是我的專業,聽起來格外的親切,溫故而知新。最重要的是部長給我們的鼓勵,它鼓勵我們要多寫勤練,並且積極向公司的各級媒體投稿。部長的真誠和殷切深深的打動了我們,我暗暗的下了決心一定不辜負部長給予我們的期待和信任,為公司爭光。

四、公司的領導給我們講課

總是公司的老前輩,也是公司的技術核心,總的課講的十分精彩,他用powerpoint幻燈片的形式,圖文並茂的給我們講述了門窗的基礎知識,使我們間理解透徹,記憶深刻。講完課之後,總又親自帶隊,領我們到公司的加工車,讓我們參觀了門窗的加工流程,對總所講的知識又是一個鞏固的提高。

如果說做事是一個人的肉體的話,那麼做人就是這個人的靈魂。相對於做事,做人顯得尤為重要,要做事先做人,已經成為我們的共識。

五、《新員工職業生涯規劃》課程

接下來的《新員工職業生涯規劃》課程,由公司的人力資源部的老師給我們進行。職業生涯規劃,以前是一個很遙遠很神秘的話題,而現在它卻實實在在的擺在我們的面前,老師以一個專業人士的角度,給我們介紹了什麼是職業生涯規劃,以及怎麼進行職業生涯規劃。

她給我們介紹了,我們進行人力資源管理的目的是崗位與人的匹配,關注的重點從過去的單純對崗位的關注,要求人一味的滿足崗位的需要,轉變為追求人與崗位的特徵的匹配,提高員工的適崗率在選對人的前提下去培養人。客上陳老師更是語重心長的對我們說,我們做人一定要與人為善,她舉了一個很簡單的例子,說你打出去一拳,反彈回來的是一拳有時候還不止一拳。她告訴我們要有業務變革的能力、業務運作能力、人際關係能力。這些知識的傳授是我們深深的感受到了我們在用人上的風格和特點,更反映出了公司用人原則的理性和成熟。

在企業工作,一定要做到「三水」,即清水洗手、冷水洗頭、熱水洗腳。很中肯的告誡,聽了這些勸誡,我也是陷入沉思,企業給了我們這個舞台,我們應該怎麼表演?