實用的培訓計畫模板彙編 篇1
一、目的
了解學校開展心理健康教育的情況，幫助進行心理健康教育的普及與宣傳工作，協助老師完成學生心理普查工作；在輔導員、心理老師的指導下，關心和幫助班級中個別有心理困擾的同學，發現問題並及時解決問題。
二、培訓方式：
培訓形式：針對中學生心理健康狀態的主要特點及影響因素，採取團體輔導、心理活動課、心理講座、交流討論為主要形式。
三、輔導教師
劉薇韓富孫桂順郭磊張娜孫鴻波張誠韓守輝鮑園園
四、授課計畫
時間：
形式、主題、意義
講座、Hi，你好！、了解團體輔導的活動性質，制定團體規範
講座、朋輩心理輔導的基本理念、明確心理委員的職能、定位、工作方法
講座、線上直播、我校勵志教育講座直播
講座、心理危機的.干預、能識別自殺危機，掌握基本的干預方法
團輔、破冰，我的人際、進行自我探索，深入了解自我，了解自己人際關係狀況，學會表達情緒
團輔、沒有人能隨隨便便成功、通過挫折教育增加心理委員的抗挫折能力，使其了解挫折存在的客觀性和對待挫折的多種態度，並衍生出心理委員如何幫助同輩共同面對心理困擾，並現場演練傾聽、安慰、鼓勵等小技巧
團輔、生命誠可貴、使心理委員更加認同自己的身份和工作，促進團體的凝聚力，為組員提供支持、鼓勵，使其更有信心和動力，得到自我成長。
團輔、一路上有你、整理人際交往的策略方法，增進成員的情感，結束團體
實用的培訓計畫模板彙編 篇2
時間：第一周
地點：會議室
參與人員：全體教職工
會議內容：
開園大會
1 骨幹教師競選（教學院長、後勤園長、各年齡段長）
2 三月二十八日優質課比賽
3 幼稚園環境創設（區角、喝水記錄、大小便記錄）
4 幼兒常規
5 半日活動，按照時間安排表進行
6 新教師公開課（五月分，領域、內容、班級段自選）
7 數學活動的開展
8 六一文藝匯演
9 各種文檔上交
時間：第二周（2. 21—2.25）
地點：會議室
參與人員：全體教職工
會議內容：
1 有關全托幼兒安全
2 班主任及教師的教態討論
3 知州教師的報到時間，加強時間觀念
4 新教師的`儀表儀態
時間：第三周（2. 28—3.4）
地點：會議室
參與人員：全體教職工
會議內容：
1 周三召開新生家長會
2 班級接送卡的傳送
3 各班級物品的清洗消毒
4 環創的加強與改善
時間：第四周（3.7--311）
地點：會議室
參與人員：全體教職工
會議內容：
1 主題牆的創設
2 本周一進行幼兒體檢
3 班級半日活動的蹲點
4 六一的音樂準備活動
時間：第五周（3.21—3.25）
地點：會議室
參與人員：全體教職工
會議內容：
1 班級教師上課的準備活動要充分
2 上周體檢活動的複查
3 早操的檢查
4 幼小銜接會議的準備活動
5 教師著裝
時間：第七周（4.6—4.10）
地點：會議室
參與人員：全體教職工
會議內容：
1 六一節目的練習時間與上課時間的調整
2 教師的儀表、教態
3 班級幼兒的安全、教室物品的消毒等
時間：第9周（4.18—4.22）
地點：會議室
參與人員：全體教職工
會議內容：
1 園報的準備資料
2 班級主題牆的布置（區角植物角的安排、益智區的安排）
3 升旗儀式
4 班級教師的配合
5 值周教師的重新安排
時間：第十周（4.25—4.29）
地點：會議室
參與人員：全體教職工
會議內容：
1 集體學習美文
2 新教師的公開課
時間：第十二周（5.19—5.23）
地點：會議室
參與人員：全體教職工
會議內容：
1 方案數學的研討會
2 教研活動
3 周三節目串詞上交
4 各班需買物品的登記
5 節目的檢查
時間：第十三周（5.23—5.27）
地點：會議室
參與人員：全體教職工
會議內容：
1 六一節目彩排
2 主持人台詞檢查、竄詞檢查
3 大班畢業演出暨六一文藝匯演
時間：第十四周（5.30—6.3）
地點：會議室
參與人員：全體教職工
會議內容：
1 成果展示方案
2 幼兒的飲食、衛生等方面要注意
3 新教師公開課的開展
實用的培訓計畫模板彙編 篇3
1、戴口罩，帽子，手術室新護士培訓計畫。*室管理規則，上、下班與進餐制度。
（2）手術室環境介紹
（3）手術室的服務宗旨與信念，工作人員組織結構。
（4）手術室的各種規章制度
下午：
（1）手術縫針、縫線的分類與選擇
（2）認識手術常用器械、敷料及其使用、清洗、保養方法、熟悉術後器械清洗流程。
（3）認識縫針、刀片、穿針、取刀片、傳遞持針、手術刀。
（4）消毒滅菌與監測：認識指示膠帶，學習手術器械打包方法，辨別滅菌前後指示膠帶的'變色鑑別。
（5）手術室一次性無菌物品的管理。
第二天：
（1）外科洗手、穿脫手術衣、戴/脫手套、無菌升台、鋪巾、老師示範新護士練習、播放光碟。
（2）無菌技術練習、示範。
第三天：
（1）手術室電外科的安全使用：高頻電刀、單極雙板、恆溫箱、薰箱的管理。老師示範講解、新護士練習。
（2）病理標本的處理。
（3）我科常見的各種消毒液的使用範圍和更換。
（4）手術室銳器處理流程與方法。
（5）手術室的職業安全防護和法律、法規。
第四天：
（1）手術室各科護理表格的設計與套用。
（2）無影燈的開/關調節，手術間的消毒和紫外線燈的開關。
（3）手術體位綜述。
（4）手術床的種類及使用方法，常見手術體位放置方法，老師示範講解，新護士練習。
第五天：
（1）現代手術室護士的角色，功能與素質要求
2洗手/巡迴護士職責，各班職責
3留置針穿刺：老師示範講解、新護士練習。
4一周培訓匯總，反饋答疑。
實用的培訓計畫模板彙編 篇4
汽車駕駛技師培訓教學計畫提要：掌握現代汽車電子控制系統的結構組成、工作原理及運用。主要掌握髮動機汽油噴射系統、自動變速器、現代汽車防抱死死制動系統、安全氣囊、汽車空調等知識，培養良好的心理素質，熟悉車輛技術管理、汽車營運知識。
1、汽車電子技術
掌握現代汽車電子控制系統的結構組成、工作原理及運用。主要掌握髮動機汽油噴射系統、自動變速器、現代汽車防抱死死制動系統、安全氣囊、汽車空調等知識。
2、汽車維修
掌握現代新型汽車維修的理論知識和操作技能。
3、汽車檢測技術
掌握汽車故障的診斷方法和檢測技術，熟悉檢測儀器的使用、維護。
4、駕駛技能訓練
掌握汽車的'主要使用性能，熟悉掌握汽車場地駕駛的操作技能。
5、汽車檢測與診斷技能訓練
掌握汽車的檢測技術的故障的基本技能和方法，熟練掌握主要檢測設備、儀器的使用、維護。
6、汽車維修技能訓練
熟悉汽車的總體構造及工作原理，熟練掌握汽車大修的工藝過程以及檢測的方法和設備的使用。
7、應知和應會考核
按照交通部制訂的汽車駕駛技術等級標準，進行應知、應會的技術理論和操作技能考核，達到汽車駕駛技師的技術要求。
8、教學計畫表
序號
課程
總課時（技師）
實用的培訓計畫模板彙編 篇5
根據準則5.1.3的要求，進一步加強實驗室檢測技能，使實驗室生產和管理隊伍能夠更好適應市場化發展的需要，特制定實驗室工作人員本年度培訓計畫。
一、培訓方式：
以在職培訓為主，採取跟班聽課、參觀學習等方式。
二、培訓內容：
1.實驗技術培訓； 2.實驗基礎理論； 5.儀器設備維護與維修； 6.實驗室質量體系建設與維護
三、培訓要求：
（1）、對於部分剛參加工作的實驗室人員能夠通過學習，儘快提高實驗室檢測工作水平。
（2）、高檔大型儀器要求所有實驗室工作人員必須經過培訓取得操作資格證後方可上崗操作。
（3）、定期組織實驗室工作人員到先進的實驗室參觀學習，學習別人的先進經驗。
（4）、對本年度CNAS資質認證做全面學習培訓，外聘專家講課。
四、培訓數量：
為了能夠保證實驗室工作人員均有機會參與培訓，在今後每一年的培訓計畫中，安排5－10人次接受外出學習培訓，每次培訓2－3人。安排全員接受實驗室內部培訓。
此計畫由全室管理評審會議討論通過後實施。
實用的培訓計畫模板彙編 篇6
20PC年5月15日是我國第19個“防治碘缺乏病日”，宣傳主題為“科學補碘，健康一生”。為了提高人們對碘缺乏病的認識，讓他們主動參與到碘缺乏病防治工作中來，有效控制碘缺乏病對我鎮人民的危害。我們根據上級精神要求，今年繼續開展碘缺乏病防治日宣傳活動，為了做好此次活動，特作如下計畫：
一、提高思想認識，突出宣傳重點
充分認識碘缺乏病防治工作的重要性和長期性，切實加強碘缺乏病防治知識宣傳普及工作，確保在實現規劃目標的基礎上，鞏固和擴大碘缺乏病防治成果。
二、加強組織領導，統籌宣傳安排
認真履行職責，進一步強化政府主導、部門配合的工作機制，充分利用“防治碘缺乏病日”的契機，圍繞“科學補碘，健康一生”的宣傳主題，周密部署、精心安排，廣泛、深入地宣傳碘缺乏病防治知識及普及碘鹽對於保護人民健康、提高民族素質的重要性。積極探索新的宣傳方式和手段，有力促進防治碘缺乏病宣傳工作，喚起全社會對碘缺乏病防治工作的支持，引導公眾對“食鹽加碘防治碘缺乏脖的信賴和支持。
三、結合實際情況，注重宣傳實效
在政府統一領導下，協同做好“防治碘缺乏病日”宣傳工作。結合當地實際情況，充分利用板報、宣傳欄等媒體向公眾提供知識性信息，多方位強化宣傳，營造積極的輿論環境。要因地制宜地開展有影響、有深度、有重點、內容豐富的健康教育和科普知識宣傳活動，充分拓寬宣傳普及面，形成全社會共同關注碘缺乏病防治工作的社會氛圍，讓更多的人認識碘缺乏病危害，掌握碘缺乏病防治知識，切實提高居民戶合格碘鹽食用率。
四、工作措施
1、成立宣傳小組，由衛生服務中心全體人員和村醫參與。
2、對全鎮碘鹽市場進行一次檢查，以保證無假碘鹽流入居民家中的源頭，並對農戶食用碘鹽進行抽查，看是否食用不合格碘鹽，同時對他們進行宣傳食用碘鹽的好處，及如何食用碘鹽方法。
3、到學校對所有學生上一堂有關碘缺乏病防治方面的課，做一篇作文，采一份碘鹽，服一顆碘丸。
4、在社區衛生服務中心門前設立諮詢點，各主要交通口張貼標語，發宣傳單，廣泛宣傳碘缺乏病防治知識，並在宣傳欄上出一期有關碘缺乏病防治知識內容。
實用的培訓計畫模板彙編 篇7
一、活動背景：
在一個學年的時間裡，10級社團人員已經基本熟悉和掌握了所在部門的工作職能，工作能力有所提升，在新的學年裡成功留任並且成為新一屆社團幹部，為了社團更好的發展，也為了使各位社團幹部的能力進一步提高，我們邀請社團指導老師，特策劃此次培訓。
二、活動目的：
通過社團指導老師對社團人員的培訓講解，使他們在辦公職能，處事能力，理論知識等方面得到更進一步的提升。另外在培訓中社團幹部與指導老師進行討論，對愛心社以後的發展提出合理化建議。
三、活動主題：
完善自我 構建和諧團隊
四、活動對象：
愛心社副部以上幹部
五、思想匯報專題：活動時間：
20xx-12-4 8:30
六、活動地點：
經管學院
七、活動展開：
活動準備：
1、周四晚上在社團例會結束後各個部門的副部以上人員留下，由副社長車夏光向大家介紹這次幹部培訓的時間、地點、目的等相關事項。
2、每個幹部在周五周六兩天針對去年以及今年招新結束至今的活動情況認真思考，做出總結，並對社團以後的發展提出幾條合理化建議。
3、宣傳部將去年社團活動中積累的素材製作成PPT，在培訓時候向老師展示。
4、辦公室負責整理一些培訓材料並列印。
活動展開:
1、組織部提前到達培訓地點，並整理好會場，安排指導老師及社團人員入座。
2、辦公室負責參會人員的統計工作，並向大家發放培訓資料。培訓開始：
A、社長霍海增向大家介紹指導老師，並對老師一年來的指導工作做出感謝。
B、宣傳部利用多媒體設備向大家展示過去社團所取得的成就，使培訓老師對我們社團有一個較為詳細的了解。
C、由指導老師對這次幹部培訓的內容及意義做一個簡單的概括。
D、指導老師根據自己所準備的內容對大家進行培訓，辦公室做好培訓的記錄工作。
E、指導老師講解結束後大家進入互動環節，參加培訓人員把自己準備的問題向指導老師詢問，老師給予解答。
F、培訓臨近結束，由社長霍海增對這次培訓的成果做出總結，並對以後社團以後的工作提出要求和建議。
活動結束：
培訓結束後每一名參加培訓人員都要寫一份培訓感言，然後交給副社長車夏光，由他進行整理，在下次例會的時候給予總結；每個部門制定一份社團發展規劃，然後再匯總制定出愛心社下一年的發展總規劃。
活動預算:
培訓資料20份 20元
指導老師飲料 10元
總計 30元
實用的培訓計畫模板彙編 篇8
進入 20xx年第二季度，相繼進入酒店行業的淡季，財務部全體工作人員應精打細算為老闆管好每筆帳、每分錢，開源節流、從每個人做起，充分發揮財務部“管家理財”的作用，詳細列出了第二季度財務部的工作計畫，我們一定做好、做細、做新以下工作：
一、抓好員工培訓工作，努力使每位員工在業務上、在職業道德上有更大、更新的提高，主要方法是：
1、認真組織本部門員工積極參加酒店各階段的主題培訓，積極參與其他部門的培訓和學習。
2、組織好每周一下午後台財務人員的集中學習和每月至少一次的收銀員集中學習，學業務，學政策，使財務人員工作計畫落實具體，並在學習中總結成績，找差距。
二、做好日常財務基礎工作，確保酒店經營工作正常運轉，我們的主要工作任務是：
1、搞好資金的收集和運用，確保資金安全完整。重點抓外結、抓清欠，加速資金回籠，和各部門協調爭取把酒店的外欠賬金額降至最低。
2、嚴格遵守會計制度，嚴格做好收銀稽核工作。按月及時編制好各類報表，搞好月度分析。
4、主動做好各部門間的協調工作，做到遇事有商量，有事不推諉。
5、積極搞好與財政、稅務、銀行等職能部門的關係，力爭他們對酒店的最大支持。
三、加強財務管理，力爭在成本費用管理上有新的突破，主要措施有：
1、在酒店財務工作計畫中更嚴明一條：嚴肅財經紀律，堅持一支筆審批制度，加強成本費用控制，不斷完善各項管理制度，做到大支出有計畫，小開支有控制。
2、在儘量滿足經營需求的情況下，降低整個酒店的存貨量。目前，酒店存貨達近十多萬元是酒店開業以來的積壓工程配件和供貨商積壓的陳老酒水，針對這一現狀，我們從四個方面著手。
第一，我們認真進行物品清理、分類，在半年內與工程部、採購部、以及餐飲部、客房部一起，採取充分利用或退貨或變價處理的方式，共同處理好倉庫的積壓。
第二，我們根據酒店的經營需要，測算庫存物資的最低庫存限額，讓我們的倉管人員有規可循。
第三，我們的倉管人員在日常工作中一定做到勤清理、勤申報，嚴格控制，確保酒店存貨最低限額存量。
第四，我們嚴格遵守和完善貨物出入庫手續和倉儲保管制度。提出合理建議。總之為減少資金占用，為減少利息支出，為保障酒店經營的需要做新我們的倉管工作。
3、及時掌握整個酒店的成本費用情況，對各部門原料及物料等耗用情況定期進行分析。今年著重做好餐飲部的毛利率、客房部的物耗、工程部的工程配件耗用的.價格信息，從而及時調整進貨價格，減少成本費用支出，為酒店整個物耗成本下降及時提供準確、真實的財務依據和分析資料。
4、本季度開始，每個星期一必須去市場進行廚房原材料的定期采價，實時掌握市場信息，隨時調整我們的菜品價位。
一、公司薪資構成
工資=基本工資+績效獎金+福利+津貼+年末獎金
中層以上管理人員享有年薪制。
各層級年薪與工資水平從四個方面綜合考慮核定：崗位價值評價；素質技能評價；市場人員供求狀況；績效評估。
不同崗位依據的原則各有側重：行政職能部門主要按崗位價值評價、素質技能評價、市場人員供求狀況確定；利潤部門管理崗位主要按績效狀況、對企業的貢獻度大小、管理難度來確定；技術維修工人增設技術層級劃分，不同層級增加技術等級工資；營業員主體是基本工資、提成工資。
二、高管經理（利潤部門負責人）工資核定
讓管理者的收入與業績完成情況掛鈎，激勵效果比較明顯，同時可使企業的戰略目標得到保證。
為體現公平性，高層經理的薪級主要根據各部門在企業發展中承擔的責任大小、各經營部門管理難度不同，核定不同的職位係數，以係數來劃分並確定經營管理人員的薪級圖。計算公式為（以下項目選擇與權重可由公司根據企業特點自行選擇）：係數=產值占比×35%+利潤占比×35%+員工數占比×10%+費用額占比×10%+分攤費用×10%。備註：
1、以上數字可按過去三年財務數據平均，用占比計算更為科學和穩定。
2、同崗位副職按正職薪酬的25%（10%）下調，每一層級間下調10%。
3、各部門協理、助理、各連鎖店副店、便民店店長由於占比較小，即貢獻度小，不享有年薪，但享有較高的部門利潤超額獎。
4、年薪浮動部分的發放依據《績效考核表》確定，如果公司安排的當年工作任務和經濟指標全部完成，享受全部年薪；未完成者按差額比例由浮動年薪獎金中按未完成比例扣除。
5、超額完成全年計畫者，除得到全額年薪外，還享有利潤提成獎。由於利潤提成很大程度上取決於計畫指標的高低，計畫指標的設定又與每個人的薪酬有直接關係，由此需要慎
重設定來保持其公平性。建議公司使用“HU理論”共同設定計畫，以激發經營者的承諾，改變“要我完成”為“我要完成”，避免怨言或在不能完成時找理由推諉責任。
6、經理除得到年薪外，公司按利潤超額部分的百分比獎勵。利潤獎勵分配辦法：當超額利潤較大時，可採取下列（1）的獎勵辦法；當超額利潤較小，不足以形成激勵效果時，採取（2）獎勵辦法，如下：（1）超額獎給副總、經理、櫃組、員工，以加強部門內人員的合作，平抑員工間業績競爭，避免只考慮個人績效所產生的內部不良競爭、不合作情況發生。同時可使部門自動約束用人情況，避免超員超編，假設比例：1-2級：30%、25%、45%；3-5級：40%、20%、40%；6級：60%、10%、30%。（2）超額利潤只獎給副總、經理，具體為：超額完成利潤指標20％（含20％）以下的，按超額部分的30％獎勵部門領導班子；超額完成利潤20％--30％（含30％）的，按超額部分的40％獎勵部門領導班子；超額完成利潤指標30％（含30％）以上的，按超額部分的50％獎勵部門領導班子。
分配辦法：超額獎金部分按100%計算，副總得30%，其餘部分由部門領導班子分配。經理正副職利潤分配按55%、45%分配，部門有三位以上管理人員時，正職高於副職的25%分配，計算方法為：假設副職應得獎金為x，部門副職人數為y，則獎金總金額為h，計算公式：h=x（100+25）%+yx。
7、崗位層級一經確定，薪酬即按層級發放，現月工資發放水平高於層級薪酬者，由年薪浮動部分調整。無年薪者，按崗位層級下調工資，或由獎金中調節至現水平。
三、職能部門工資核定方法
對於職能部門管理人員，主要根據崗位責任大小，綜合考慮崗位對人員專業知識、能力工作量、經驗、任務複雜性、工作環境條件等要求，以崗位人員的市場供求狀況進行排序定級，配置薪酬。
在配置薪酬時主要依據下面幾個要素：確定職級要素；利用《職級要素評估表》組織相關人員對不同崗位評分，確定職級圖；對崗位職級劃分，確定崗位薪酬等級與級幅度；根據級差進行調整合理，做出內部合理的中點薪級，使內部薪資平衡；根據外部市場價格調整，做出內外部合理的中點薪級，使外部工資平衡；確定薪級圖。
四、營業員與外貿業務人員工資核定辦法
對於經營部門的人員，主要根據績效情況核定薪酬。其意義在於避免乾好乾壞一個樣。從另一個角度來說，企業在整體績效不好時也可以節省人工成本。缺點是長期金錢刺激下會產生不良導向，當企業增長緩慢時，一旦拿不到高的報酬，激勵效果就會下降，可能導致員工的消極或離職，難以和企業共度低谷，這是需要關注的。
核定業務員計畫指標，如果屬於自己新開發的客戶，按超額淨利潤的30%提取，每季度一次。如果是公司交付的老客戶，按產生的超額淨利潤的10%提取，每季度一次。新業務員由於沒有能力完成計畫，設定三個月培養期，在此期間付予固定工資，不予提成。
五、各部門薪資計算方法
營業員每月工資=基本保底工資+銷售提成+績效獎金+福利+津貼+年末獎金；
職能部門每月工資=本崗位工資薪級/20.92×實際工作天數×績效考核係數-應扣款項+津貼+福利.
實用的培訓計畫模板彙編 篇9
一、 加強領導，成立機構，設專人負責。
（1）校本培訓領導小組
組 長：憲軍
副組長：高 波
成 員：教革 麗娜 永濤 高遠
（2）學科負責人
語文組：德巍
數學組：佳琦
英語組：毅 力
政史地組：永濤
理化生組：純輝
體音美勞微：鳳波
二、培訓內容
（一）學歷升級培訓
為完成“十五”計畫中對教師學歷達標的要求。我們決定對全校教師學歷情況進行全面摸底、調查、採取必要措施，加大學歷升級的力度，提？和鼓勵教師在職進修學習，達到中學規定學歷。同時鼓勵參加研究生課程班學習，確保我校教師隊伍學歷再上一個新檔次。
（二）教師綜合素質提高培訓
1、 培訓對象：全體教師
2、 培訓形式：
（1）積極參加市縣兩級培訓；
（2）組織開展校本培訓；
3、培訓課程安排：
（1） 教師全員培訓教材（四個模組）：師德教育、新理念、新課程、新技術。
（2） 三類課程管理層次（a、b、c三類）
各層次教材及學時、學分計畫表：
模組 課程管理層次 課程內容 學時 學分
師德 a 新時期師德精神頌歌 3 0.5
b 教師職業與發展 2 0.2
c 教師職業道德的構建與修養 3 0.3
新理念 a 推進新課程——問題與案例分析 10 1
b 新課程實施難點與教學對策 8 0.8
c 自選 20 2
新課程 a 中國小各學科課程標準與大綱對比研究 8 0.8
b 中國小各學科教學實施指南 5 0.5
c 自選 30 3
新技術 b 信息技術高級培訓教材 15 1.5
4、組織形式（2）c類課程由學校組織、利用校本培訓實施完成。
課程內容將根據我校教師實際進行選定（見縣培訓安排中選修課程目錄，學校將統一組織學習《教師職業道德與發展》，新理念和新課程，由學校選出內容培訓。
（1） b類課程以《教師職業與發展為主》，以市培訓骨幹教師為輻射，以光碟《愛的教育——全國優秀教師師德報告團》作為校本培訓內容。
（2） 《新課程實施難點與對策》、《中國小各學科教學實施指 南》兩部分內容（13課時）配合教研部門具體計畫實施。新技術培訓，配合電教部具體實施。
（3） a類課程：師德部分《新時期師德精神頌歌》、新理念部分：《推進新課程——問題與案例分析》、《中國小學科標準與大綱對比研究》18課時，骨幹教師由市統一培訓其餘教師由縣裡具體安排培訓。
三、加強管理、保證質量
按著縣全員培訓實施方案要求，我校將加大力度，加強管理、完善制度。嚴格把關，保證質量。
1、 保證時間，保證地點
2、 注重過程性材料積累，各類記錄齊全保證按時整理、歸檔。筆記勤檢查，發現問題，及時整改。
3、 做好繼續教育證書登記管理，保證各類課程學時到位、考核到位、考試到位。
四、具體活動落實安排
1、 縣級學科培訓（總負責：吳 波）
學科 時間 地點 參加人員 帶隊組長
語文 9月3日 局一樓會議室 任課教師 德巍
數學 9月4日 局一樓會議室 任課教師 立民
物理 9月17日 實驗中學 任課教師 純輝
化學 9月18日 實驗中學 任課教師 雲剛
歷史 10月16 實驗中學 任課教師 鄭 剛
地理 9月24日 實驗中學 任課教師 走 健
生物 10月15日 實驗中學 任課教師 艷鳳
英語 9月24日 局一樓會議室 任課教師 毅力
音樂 9月23日 局一樓會議室 任課教師 振閣
美術 9月2 4日 局一樓會議室 任課教師 春平
體育 10月15日 局一樓會議室 任課教師 鳳波
2、 校本培訓具體安排（總負責：田永濤）
時間 地點 參加人員 負責人
周三7、8節 校電教室 全體教師 高 波教革
周一6節 校長室 數學教師 憲軍莉岷
周一8節 校長室 體音美勞教師 高遠鳳波
周二5節 校長室 語文教師 麗娜德巍
周四1節 校長室 理化生教師 教革純輝周五1節 校長室 政史地教師 永濤
周三9節 微機室 全校教師 韓華書海
實用的培訓計畫模板彙編 篇10
一、指導思想
以黨的__大精神和科學發展觀為指導，以學習貫徹教育部新修訂《中國小教師職業道德規範》為重點，強化師德教育，力行師德規範，弘揚高尚師德，造就一支讓人民滿意的教師隊伍。
二、培訓對象
永安鄉學校全體教師
三、培訓主題和內容
（一）培訓主題：尚德修身、撫愛育人。
（二）培訓內容
1.結合學習實踐科學發展觀活動，大力弘揚“敬業、愛生、奉獻”精神，不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感。
2.結合迎國慶六十周年活動，大力弘揚“愛國、愛鄉、愛校”精神，以高昂的熱情投入教書育人工作。
五、培訓時間與形式
採取理論學習與交流研討相結合，榜樣示範與問題整改相結合，集中學習與分散自學相結合等形式，務求取得實效。
培訓時間：8月26日～28日，其中教師集中學習時間不少於2天。在培訓學習過程中各學校、單位要結合“讀教育名著、感悟名師”活動，鼓勵教師撰寫師德學習反思性文章，並就培訓內容組織交流.
實用的培訓計畫模板彙編 篇11
為適應現代醫學的發展，提升我科的中醫藥服務水平及服務能力，促進醫院中醫藥特色的大力發展，根據國家中醫管理局制定的《中醫醫院科室建設與管理指南》（試行）關於中醫醫院科室醫生三級醫師繼續教育培訓要符合接受過中醫專業系統培訓，掌握中醫學的基本理論、基礎知識和基本操作技能等要求，結合醫院實際，制訂內科三級醫師繼續教育培訓計畫。
一、培訓目標
1、中醫類別住院醫師經規範化培訓及科室輪轉定科後應熟練掌握各科常見病種（病證）的診斷標準，掌握我科主要病種中醫診療方案、臨床路徑、臨床指南和基本診療技能，熟悉並掌握科室常用方劑，掌握科室常用診療技術操作及技巧等基本技能。
2、中醫類別主治醫師應在達到住院醫師基本要求基礎上，對部分病種具有較高的中醫診療水平，對臨床常見的疑難病形成系統的中醫診療思路，積累相當的'診療經驗，具備常見內科急危重症處理能力，並能指導下級醫師開展中醫診療工作，同時積極參加各級各類學術會議及業務培訓，根據自身專業特色，有醫學論文發表。
3、中醫醫院內科住院醫師應在完成規範化培訓中的轉科培訓後，在科室上級醫師指導下，重點培訓常見內科常見病、多發病的診斷標準、內科主要病種的中醫診療方案、臨床路徑、臨床指南和基本診療技能、搶救技術。
4、中醫類別副主任醫師主要通過參加進修、跟師學習、參加學習班等方式，重點培訓疑難病的診療技術方法、名老中醫專家的學習經驗、新技術、新方法、專科中醫科學研究方法等，明確個人專業發展方向，並且有一項以上中醫專科專病診療特長，在有條件時積極開展中醫專科專病的診斷治療研究及科研項目的開展，形成學術特色。
二、培訓時間
繼續教育培訓時間為每年進行，由醫務科確定相關的培訓內容並組織實施。
學習方式：
1、通過科內院內組織業務學習，跟師學習，查房會診等學習方式。
2、外出進修，參加學習班等方式。
3、適時組織相應考核，檢驗是否達到學習目標。
實用的培訓計畫模板彙編 篇12
各縣區婦幼保健院（站）：
為提升我市醫療衛生人員婦幼保健技術水平和服務能力，提高婦幼保健服務質量，保障婦女兒童身心健康，針對20xx年我市婦幼衛生工作中的薄弱環節，特制定我市20xx年婦幼保健業務培訓計畫。
一、培訓方式：
1、市級每月舉辦一次培訓班；
2、免費接收婦幼保健機構人員臨床進修；
3、指導參與基層組織的培訓。
二、培訓內容（詳見附屬檔案1）：
1、婦科、產科、兒科、婦保、兒保相關專業適宜技術、新技術、新進展培訓。
2、婦幼衛生項目管理專題培訓。
3、鄉級婦幼專乾適宜技術培訓。
三、培訓對象
1、市、縣、鄉開展婦產、兒科業務的工作人員；
2、市、縣、鄉從事婦幼保健工作的人員及衛生行政部門的有關人員。
3、全市托幼機構有關人員。
四、師資
邀請全國、省級著名專家教授或我市相關學科帶頭人承擔教學任務。
五、培訓時間
我院每月舉辦一期培訓班，具體安排以培訓班通知為準，望各縣區婦幼保健院接到通知後組織相關人員按時參加，並將進修人員名單於20xx年3月30日前上報市婦幼保健院基層保健科。
二0xx年二月二十日
實用的培訓計畫模板彙編 篇13
一、基本情況：
本部門有部門主管1人，培訓專員1人，做為培訓部新員工，在學習中工作，在工作中學習，培訓計畫沿用原人資部培訓計畫外，增加了總部對接培訓，包括總部對事業部主管級以上人員的企業介紹及企業文化培訓、培訓部組織的行政文職人員的OA辦公系統操作培訓、行政文職類人員和生產員工的企業介紹和企業文化培訓共502人次，新員工入職培訓共96人次。具體工作如下：
1、加強與總部宣傳教育部的溝通和學習，及時糾正本部在工作上的不足，對工作加以完善。8月末，去總部學習公司的培訓綱領及培訓要點，對事業部培訓體系重新整理。自9月份以來，加大了課程體系梳理工作，按照新員工、基層員工、主管級、經理級四個層級設定了理念類和管理類的課程體系及課程內容
2、強化事業部企業文化培訓與建設，自9月份以來，對事業部內部所有員工進行了中技企業介紹和企業文化培訓，讓所有人了解企業文化內容，理解企業文化的意義，並結合事業部實際情況，做出相應的課程安排。
3、培訓管理的檔案方面的工作：對組織的培訓課程內容，和培訓情況做出總結，分類歸檔，建立員工培訓檔案
4、宣傳工作：建立事業部通訊員隊伍，豐富企業文化宣傳，報導事業部的先進人物和先進事跡，寫相應的新聞報導，中技樁業報紙每期都有刊登營口事業部的報導：中技網站上也發表有營口事業部的文章和報導。
5、事業部內部講師隊伍建立，對總部宣傳教育部設定的課程，事業部內部建立了相應的內部講師隊伍，20xx年的工作當中，會對內部講師的授課及內容進行相關內容的培訓。
6、新員工入職培訓：與人資部保持及時溝通，對每位新入職的員工在上崗前都有入職前教育，內容包括6個方面，公司介紹、企業文化、重點規章制度、入職生活指南、產品知識、OA辦公系統操作。
7、自身的學習和工作：自8月中旬入職以來，不斷加強自身的學習，企業文化，管理理念，新聞通訊寫作等方面的能力，以更加高效的投入到工作當中，並且在實際的工作當中進行總結和學習。
8、東北區域校園招聘工作：11月10日——28日，配合總部肖老師，事業部人資部王經理，在東北區域四所學校進行了四場校園專場招聘會，內容包括前期宣傳工作，宣講會，筆試，面試，座談會五個環節的工作，實際共有7個專業類別的106人簽約。
二、工作當中的不足：
員工教育培訓工作儘管在不斷地努力，但其中還存在著很多不足：
1、有的員工對培訓工作的認識不夠深入，教育力度還應進一步加大。員工培訓工作是一項既迫在眉睫又任重道遠的工作，只有制定和建立長效的約束機制才能引起他們對員工培訓工作的足夠重視，才能使員工培訓工作走上良性循環的軌道。
2、培訓的工作方式、方法要進一步改進和加強。事業部及各管理部門雖然年初都有培訓計畫，都有員工培訓工作管理規章制度，但
有些工作還存在落實不到位，教育水平一般化的問題，缺乏針對性、靈活性和有效性。
3、員工培訓實踐性還不夠完善，直接影響實際培訓效果。
4、培訓結束後，對培訓效果有評估，但沒有實際意義，沒事隔一段時間再對培訓效果進行調查，結果是有培訓無考核。
以上是對20xx年8月——12月份的工作總結和檢討，通過對之前工作的總結和認識，對20xx年全年的工作做出如下規劃
第二部分：20xx年工作計畫
一、20xx年工作目標：
1、通過對員工的培訓能夠達成員工對公司文化、價值觀、發展戰略的了解和認同；
2、達成對公司規章制度、崗位職責、工作要領的掌握；
3、提高員工的知識水平，增強員工工作能力，改善工作績效；
4、端正工作態度，提高員工的工作熱情和合作精神，建立良好的工作環境和工作氣氛；
5、配合員工個人和企業發展的需要，對具有潛在能力的員工，通過有計畫的人力開發使員工個人的事業與企業的發展相結合，落實培訓工作的接班人計畫。
二、培訓工作重點：
1、建立健全各個部門的培訓課程體系與培訓課程；
2、充分發揮培訓部的協助監控培訓實施的功能；
3、強化課程質量，提供專業的課程培訓，強化事業部內部培訓講師的能力培訓，協助各個部門推行各項管理工作；
4、完善新員工入職培訓工作，使參加入職培訓的人員能夠更好、更全面的了解公司的各種情況，讓員工能更加安心的在公司工作；
5、大力推進各類內部培訓班的專項培訓，為公司的人才發展提供相應系統的培訓；
6、建立完善的培訓、實習、考核機制，將培訓的內容與實操相結合進行培訓，確保當場消化，並能夠套用到工作中；
7、切實做好大學生入職培訓工作，為各個崗位輸送人才，同時配合總部做好應屆大學生的職場規劃；
8、組織內部座談會，與交流會等形式多樣的溝通，達到知識共享的目的；
9、完善各種檔案管理，做好知識管理工作；
10、協助公司推行各項改革措施的推進工作。
三、具體實施：
1、目的：培訓是新員工入職制度之一，在於快速幫助員工溶入企業文化，樹立統一的價值觀念和行為模式，了解公司的規章制度，培訓養員工的良好工作心態，為員工勝任工作打下良好的基礎。
2、內容：
事業部級培訓：公司簡介、企業文化、重點規章制度講解、產品知識、OA系統套用部門級培訓：部門組織架構及功能、崗位職責及崗位描述、事業部授權體系、本部門關聯制度學習生產員工還包括：新員工入職培訓的三級安全教育培訓
3、具體實施：
? 加強與人資部配合及溝通，做到新員工入職前都能夠受到培訓； ? 協助做好部門級的新員工入職教育。
應屆大學生培訓計畫：
1、目的：使畢業生快速轉換角色與心態，適應從校園人到企業人的轉變，使畢業生系統了解公司及各部門情況，幫助畢業生改變觀念，調整情緒，解決其工作與生活上的難題，培養職業意識，規範其職業行為，使之能夠儘快的適應企業管理，快速成為骨幹力量。
2內容：大學生集訓（戶外拓展形式）、大學生座談會、大學生回爐培訓等方面的內容
3、具體實施：
? 第一階段:7月份集訓課程：公司簡介、企業文化、校園人到企業人角色轉變、往屆畢業生的發展介紹、職業形象禮儀、職業生產涯規劃與自我管理、人際溝通與協調
? 第二階段:8月份組織座談會,調整情緒,解決新入職大學生工作與生活上的難題
? 第三階段10月份回爐培訓:從企業人到崗位人角色轉變 能力培訓計畫：
1、目的：加強各崗位員工的工作能力，通過培訓使之工作能力有較大幅度的提升，提高工作績效。
2、內容：行銷魔鬼訓練營、採購管理培訓班、崗位技能培訓班、職業形象與商務禮儀、
3、具體實施：
? 2月份組織銷售員的七天六夜的集訓，銷售技巧方面，產品方面，和能力拓展方面的培訓
? 10月份組織採購管理培訓班，業務流程和業務知識培訓 ? 3月份安全管理培訓班，11月份生產崗技能培訓班
公司人才梯隊計畫：
20xx年是企業進入快速發展的關鍵一年，這種形勢下，各崗位人才需要求加大，這些人才從哪裡來，是公司發展的關鍵一環，培訓部將全力組織各種培訓為企業發展輸送精英骨幹。
1、目的：合理利用企業現有人力資源，大力發展後備力量，做好人才的儲備培養
2、內容：舉辦骨幹力量培訓班，選拔優秀人才，進行管理能力及業務能力方面的培訓，
3、具體實施：
? 3月份舉辦儲備人才選拔培訓，並進行相應的課程培訓 ? 選拔出來的儲備人才參加公司全年的管理層培訓班
? 結合生產部實際情況4月份開始組織，一幫一老帶新培訓計畫
公司管理層培訓計畫：
1、目的：通過培訓推行公司各項工作措施，提高管理層人員領導力。
2、內容：團隊建設管理培訓、創建領導力培訓、用人管理培訓等。
3、具體實施：
? 4月份組織管理層用人管理培訓
? 4月份組織管理層學習公司的年度發展規劃及綱要
? 5月份關鍵財務制度培訓
其他工作計畫：
1、進一步壯大通訊員隊伍，加強企業文化的建設和宣傳，提高營口事業部的投稿數量和投稿質量。
2、及時完成上級領導交辦的其他工作任務。
實用的培訓計畫模板彙編 篇14
xx年是飯店爭創市經委級文明單位和實現經濟騰飛的關鍵之年。因此進一步提高員工素質，提高服務（工作）技能是當前夯實內力的迫切需求。根據公司關於加大xx年職工培訓工作力度的指示精神，結合飯店實際，我們擬在xx年度以“建學習型班組，當智慧型型職工”活動為契機，“內外結合”培訓方法為抓手，進一步推進職工培訓工作的深度，努力做好xx年的全員培訓工作。
一、指導思想
以飯店經濟工作為中心，將“建學習型班組，當智慧型型職工”的主題貫穿其中，認真學習深刻領會當今培訓工作是飯店夯實內力提檔升級的重要性。立足當前，放眼未來，積極探索學習型班組在文明單位創建工作中的實踐途徑，以此帶動員工整體素質的全面提高，努力為飯店發展積蓄資源和砥練內力。
二、目標和任務
年度的.員工培訓以飯店發展和崗位需求為目標，切實提高職工認識培訓工作的重要性，積極引導職工自覺學習，磨礪技能，增強競爭崗位投身改革的自信心，培養一支服務優質、技能有特色的高素質員工隊伍，努力使之成為新時期不斷學習、不斷提高的智慧型型職工。
三、培訓方法和內容
落實以各部門為基本培訓單位，貫徹行銷服務理念和技能相結合的培訓原則，組織實施崗位補缺、一崗多能的培訓方法。擬在三個方面進行針對性的培訓，不斷提高職工的崗位技能。
1、專業技能培訓
（1）管理工作的全新理念和思路，已成為包括管理人員在內的飯店職工迫在眉睫的知識需求。因此今年我們準備加大對管理人員專業知識的培訓力度，繼續輸送部分中層幹部參加旅遊管理專業的考證培訓，使飯店管理工作日趨正軌。
（2）總服務台、房務中心以及餐廳等作為飯店優質服務的重要視窗，服務技能的欠缺和旅遊外語水平的不足，勢必會對飯店的經營工作起到至關重要的影響。因此，為提高以上各相關部門員工的服務技能和外語水平。今年我們將繼續選派部分員工參加市旅委教育中心的外語b級證書的培訓，並由獲得合格證書的員工加緊對內各相關崗位員工的輔導培訓，在條件許可的情況下，為他們提供練好外語會話的機會和條件。在服務技能的培訓中，則將外請和“內練”結合起來，加大力度，爭取在工作培訓兩不誤的情況下，順利完成此項任務。
（3）針對飯店目前機修技術水平普遍不強，緊缺技工（高低壓電工、製冷工）嚴重匱乏等狀況，雖然工程部內部也已實行“萬能工”傳幫帶的現場培訓，但關鍵工種無論從技術實際還是安全因素考慮，都必須經過專業考證的培訓。因此，今年擬外派二名工程部員工參加高低壓電工、製冷工和電焊工的技術考證培訓。
2、新職工培訓新進職工是飯店經濟活動中的新生力量，增強素質，砥練技能，使之儘快與發展迅速的飯店同步提高。根據“先培訓、後上崗”，“邊培訓、邊上崗”的原則，有計畫有步驟地對新進職工進行循序漸進的崗位培訓。把員工手冊、安全知識、服務技能的應知應會作為基本的培訓內容，經考核合格後準予上崗。
3、一專多能培訓
實用的培訓計畫模板彙編 篇15
培訓部同志經過努力，本學期培訓工作逐漸在打開局面，正在向好的方向快速發展。培訓部已與有關的政府部門、社會團體、培訓機構等進行了多方面的聯繫，建立起了良好的關係網路，也取得了有關的資質資格。根據現目前培訓部實際情況及有關條件，培訓工作的方針為：主攻政府培訓，優先開展房地產行業培訓，積極發展校內培訓。主要工作如下：
一、開展大學生見習工作的培訓（這個培訓項目政府按每個見習學生每人每月補貼500元補貼給見習基地，一般補貼6個月。）
二、與重慶開發協會進行深入合作，爭取能開展2-3個以上項目，逐步開辦高端類型的培訓。同時開展房地行業相關培訓，如“一級建造師”、“房地產行銷師”、“建築五大員”、“工程造價員”等培訓。
三、全面實施農民工培訓工作，爭取政府補貼。（爭取在年前完成培訓300人次）。
四、開展大學生定向就業培訓，（政府補貼標準為：按每人20xx元的標準進行補貼，預計培訓60人）。
五、兼顧各類培訓，與沙區財政局培訓中心合作，開展會計上崗證考點考試及繼續教育培訓。
六、積極發展校內培訓，如“計算機等級”考前培訓、英語、“專升本”等培訓。
培訓部
20xx年11月15日
實用的培訓計畫模板彙編 篇16
一、老師培訓的指導思想和目標
在職老師的培訓與提高屬於老師繼續教育範疇，這不僅是當前老師管理的一件大事，也是建立和完善終身教育體系、不斷提高老師隊伍整體素質的一項戰略性措施。我校老師繼續教育實施校本培訓，必須堅持理論和實踐相結合的原則，在縣教育局和老師進修學校的領導下，有序、高效的開展校本培訓工作，全力造就一支思想領先、作風過硬、善於管理、富有開拓精神的生機勃勃的乾*伍和師德高尚、具有較高學術修養、富有創造力的老師隊伍，以推進教育事業的改革與發展。
學校老師培訓的總目標：滿足學校發展的要求，學生髮展的需求以及老師發展的需求，促進學校的老師隊伍建設和學校的發展。具體目標是高級老師學習與整合新知識和信息，提高對實踐經驗總結和提煉的能力；中級老師學習與整合新知識和信息，提高教學的創新精神和創新能力；新老師新知識和信息，提高實施教育教學活動的有效實踐能力。
二、老師培訓的實施
為切實抓好老師培訓工作，特成立橋頭鎮中學校本培訓工作領導小組和橋頭鎮中學校本培訓輔助小組成員，以校長為第一責任人，學校教務處和教科室聯合成立校本培訓辦公室，共同負責校本培訓的具體工作。教科室主要是制訂校本培訓計畫、組織學校老師培訓和培訓費用的預算以及老師培訓所獲學分的登記，校本培訓課程（科目化）的開發，校本培訓師資隊伍的聘請，校本培訓科目的教學提綱的收集和整理；教務處主要是落實培訓的時間、地點、參加培訓老師的出勤、參加培訓老師的考核和培訓科目教學情況的反饋；教開組、備課組參與老師培訓方案的設計，督促組員參與具體的培訓活動，收集老師對培訓的反映，了解學生需求，實現老師與學生的雙向溝通。老師立足本職、本崗，全員參加。
三、老師培訓的內容
1、理論學習
老師每學期必須閱讀一本名家教育教學理論著作，並摘記5000字理論摘記。
2、師德學習
老師必須參加學區和學校組織的師德教育學習，寫好師德學習的個人心得體會。
3、公開課
老師每學期要開出一節校級以上公開課。
4、聽課記錄
老師每學期至少要有十節以上聽課記錄，記錄要規範，要有評課記錄或評課稿。
5、教學反思
每學期1篇以上，有過程與結果反思。
6、論文、教學總結
老師在學期結束時要提交1篇論文或教學總結。
7、師徒結對
應儘量開展拜師學藝活動，並按師徒結對協定完成活動。
8、教研活動
老師要積極參加教研組和備課組的教科研活動。
四、老師培訓的管理、考核
老師參加校本培訓學習實行簽到制度，由教科室和教研組負責對老師參加培訓的情況進行考核登記，對老師的進步情況及時通報。加強對培訓過程的檢查和督促，建立健全老師培訓的業務檔案，及時總結經驗，發現和研究問題，確保培訓目標和任何的完成。學期結束時，由教務處負責匯總，並將老師的各種培訓內容量化評分，作為老師教學獎、評優評先的重要依據。教科室負責對老師的檔案進行整理歸檔，對老師培訓所獲學分進行登錄，並報請縣老師進修學校予以學分確認。
五、老師培訓的對象
學校老師培養對象為全體教職員工。其中管理層，專職老師是校本培訓的主要對象。對老師的培訓，也根據不同的對象，提出不同的培訓目標。青年老師側重於基本教育思想、基本教育理論、基本教學原則的培訓；對中年老師，要求在已有教學經驗的基本上學會提煉，即對經驗加以去偽存真，將經驗與理論加以對照，使經驗有一定的理論指導，使之更具有實踐價值；對高年資老師，他們教學經驗十分豐富，但還需要理論充實，對自己多年的教學實踐進行分析、提高，還需要有所積累，寫一些文章，比如從教回憶等等。回顧和闡述自己的教學經驗是十分有益和有價值的。
六、老師培訓的獎勵
根據老師參加老師培訓的量化評分，由教務處評定老師的教學獎的等級，作為老師評職評先的重要條件，並給予350、300、260元的獎勵。
實用的培訓計畫模板彙編 篇17
20xx年度培訓計畫
編制： 企業管理部 20xx年12月28審核：
批准： 日
目錄
一、20xx年度培訓計畫說明---------------------------------（3）
（一）、公司現狀分析---------------------------------------（3）
二、20xx年度培訓工作重點---------------------------------（3）
三、培訓管理實施流程--------------------------------------（4）
（一）、培訓目的-------------------------------------------（5）
（二）、培訓原則-------------------------------------------（5）
（三）、培訓職責-------------------------------------------（5）
（四）、培訓計畫的制定-------------------------------------（5）
（五）、培訓實施-------------------------------------------（5）
（六）、效果評估-------------------------------------------（6）
（七）、風險管理-------------------------------------------（6）
（八）、檔案管理-------------------------------------------（6）
四、20xx年度培訓課程計畫----------------------------------（7）
1、《20xx年員工入職培訓計畫》------------------------------（7）
2、《20xx年員工技能和素質提升培訓計畫》--------------------（7）
3、《20xx年特殊崗位及部分管理崗位人員委外培訓課程計畫》----（8）
五、相關表單-----------------------------------------------（8）
附屬檔案一《培訓簽到表》---------------------------------------（9）
附屬檔案二《培訓記錄》----------------------------------------（10）
附屬檔案三《培訓考核表》---------------------------------------（11）
附屬檔案四《培訓效果評估表》-----------------------------------（12）
附屬檔案五《培訓總結報告》-------------------------------------（13）
附屬檔案六《員工委外培訓申請表》-------------------------------（14）
附屬檔案七《培訓協定》-----------------------------------------（15）
一、20xx年度培訓計畫說明
公司現狀分析
本公司自20xx年2月份成立以來，已擁有員工近300人，實現產值_____元人民幣，公司正處於快速發展時期，公司員工的基本素質狀況如下：
（一）、截止20xx年12月28日公司共有212名員工，其中男性162人，占76%，女性50人，占24%。
行政及後勤人員共74人，其中大專以上學歷17人，占23%，高中、中專學歷26人，占35%。
全公司40周歲以下162人，占76%。
從以上可以看出公司擁有一支較年輕的團隊，且管理隊伍的文化程度較高，但20xx年度公司員工流動性大，顯現出公司個別崗位的吸引力不足。
（二）、公司領導高度重視各項管理工作的推進，但仍然不夠全面、深入、細緻，很多工作目前停留在形式上。
（三）、公司十分關注員工的成長與發展，但鑒於本區域人才市場日益嚴峻，以公司現有的管理能力和各方面軟環境不足以應對未來的市場變化。
（四）、公司目前各項工作有待進一步細化和深化，部分工作程式需要最佳化與改進，員工制度化、程式化、標準化意識不足，團隊精神與協同觀念有待加強，各級管理人員管理技能與領導水平需進一步提高。
（五）、20xx年底，公司已經開展了部分培訓工作，但未建立完整的培訓體系，且培訓對象目標性和針對性不夠，其他培訓也沒有有效開展，培訓後沒進行有效的考核與評估，培訓效果也無法深化與量化。
二、20xx年度培訓工作重點
針對以上問題，企業管理部20xx年培訓工作重點在以下幾個方面：
（一）、20xx年度，公司培訓工作要力爭全面覆蓋，重點突出，要在實際的培訓工作中不斷豐富培訓內容，拓展培訓形式，最佳化培訓流程，明確培訓目的，提高培訓效果。
（二）、20xx年隨著新員工的加入，企業管理部要做好入職前，上崗中，工作後各項培訓計畫，培訓內容包括公司簡介、企業文化、公司規章制度、員工日常行為規範、5S與品質意識等，讓所有員工能快速融入公司，以減少員工流動性。
（三）、20xx年要提高員工的職業意識與職業素養，提升其主動積極的工作態度與團隊合作、溝通能力，增強敬業精神，加強其專業水平。
（四）、20xx年要針對公司部分特殊崗位人員水平不足以支持公司持續發展的問題，公司開展特殊崗位人員委外培訓計畫，不斷提高特殊崗位的專業技能。
（五）、20xx年要充分利用與整合外部培訓資源，對於外部培訓、高新區行政職能部門所提供具有針對性、實用性的培訓課程，要派相關人員積極參與學習，並要求參訓人員在公司內部進行分享，擴大培訓的效果。
（六）、20xx年擬增加培訓公告欄和培訓室的投影儀，加大公司經理管理理念的宣傳力度，營造全員學習氛圍。
（七）、20xx年要不斷完善培訓制度與培訓流程，加強培訓考核與激勵，建立培訓反饋與效果評估機制，健全培訓管理與實施體系。
三、培訓實施流程
（一）、培訓目的
1、改善公司各部門員工的知識結構、提升員工的綜合素質，提高員工的工作技能，滿足公司的快速發展需要。
2、加強公司各部門員工職業素養與敬業精神，增強員工服務意識與職業水平，打造高效率團隊，減少工作失誤，降低損耗率和客戶投訴率，提高工作效率。
3、提升公司凝聚力、吸引力和向心力，為公司進一步發展儲備人才。
4、提高公司管理人員的管理意識、管理技能、管理能力與領導水平。
5、完善公司各項培訓制度、培訓流程以及建立系統的培訓體系，實現
各項培訓工作順利、有效實施。
（二）、培訓原則
1、以公司戰略目標與員工需求為依據。
2、以素質提升與能力培養為基礎。
3、以針對性、實用性、價值型為重點。
4、以項目式培訓和持續性培訓相互交織進行。
5、堅持理論與實踐相結合、學習與總結相結合。
6、堅持公司內部培訓為重點、內訓與外訓相結合。
7、堅持學歷性教育培訓和崗位培訓相結合。
8、實現由零星式培訓到系統性培訓轉變。
（三）、培訓職責
由企業管理部負責公司的各項培訓工作，包括培訓制度的擬定、培訓體系的建立、培訓流程的完善、培訓計畫的制定、培訓通知的傳送、培訓的組織實施、培訓的跟蹤與反饋、培訓效果的評估與總結等工作。
（四）、培訓計畫的制定
1、企業管理部下發年度培訓計畫通知，對公司培訓工作做整體安排，各部門應積極配合與支持。公司各部門的臨時培訓需求，應提前向總經辦申請。
（五）、培訓的實施
1、內部培訓的實施
由企業管理部根據公司年度培訓計畫負責具體組織實施，包括培訓內容的擬定、培訓講師的選擇、培訓場地和設備的準備等。培訓時要填寫《培訓簽到表》，培訓完畢要填寫《培訓效果評估表》，以及《培訓總結報告》。
2、委外培訓的實施
委外培訓審批程式：
各部門經理共同討論委外培訓的名單→總經辦名單篩選→企業管理部與篩選人員溝通確定→擬委外培訓者填寫申請→部門經理審核→企業管理部審核→總經辦批准。
實用的培訓計畫模板彙編 篇18
各部室：
xx年是飯店爭創市經委級文明單位和實現經濟騰飛的關鍵之年。因此進一步提高員工素質，提高服務（工作）技能是當前夯實內力的迫切需求。根據公司關於加大xx年職工培訓工作力度的指示精神，結合飯店實際，我們擬在xx年度以“建學習型班組，當智慧型型職工”活動為契機，“內外結合”培訓方法為抓手，進一步推進職工培訓工作的深度，努力做好xx年的全員培訓工作。
一、指導思想
以飯店經濟工作為中心，將“建學習型班組，當智慧型型職工”的主題貫穿其中，認真學習深刻領會當今培訓工作是飯店夯實內力提檔升級的重要性。立足當前，放眼未來，積極探索學習型班組在文明單位創建工作中的實踐途徑，以此帶動員工整體素質的全面提高，努力為飯店發展積蓄資源和砥練內力。
二、目標和任務
xx年度的員工培訓以飯店發展和崗位需求為目標，切實提高職工認識培訓工作的重要性，積極引導職工自覺學習，磨礪技能，增強競爭崗位投身改革的自信心，培養一支服務優質、技能有特色的高素質員工隊伍，努力使之成為新時期不斷學習、不斷提高的智慧型型職工。
三、培訓方法和內容落實
以各部門為基本培訓單位，貫徹行銷服務理念和技能相結合的培訓原則，組織實施崗位補缺、一崗多能的培訓方法。擬在三個方面進行針對性的培訓，不斷提高職工的崗位技能。
1.專業技能培訓
（1）管理工作的全新理念和思路，已成為包括管理人員在內的飯店職工迫在眉睫的知識需求。因此今年我們準備加大對管理人員專業知識的培訓力度，繼續輸送部分中層幹部參加旅遊管理專業的考證培訓，使飯店管理工作日趨正軌。
（2）總服務台、房務中心以及餐廳等作為飯店優質服務的重要視窗，服務技能的欠缺和旅遊外語水平的不足，勢必會對飯店的經營工作起到至關重要的影響。因此，為提高以上各相關部門員工的服務技能和外語水平。今年我們將繼續選派部分員工參加市旅委教育中心的外語b級證書的培訓，並由獲得合格證書的員工加緊對內各相關崗位員工的輔導培訓，在條件許可的情況下，為他們提供練好外語會話的機會和條件。在服務技能的培訓中，則將外請和“內練”結合起來，加大力度，爭取在工作培訓兩不誤的情況下，順利完成此項任務。
（3）針對飯店目前機修技術水平普遍不強，緊缺技工（高低壓電工、製冷 工）嚴重匱乏等狀況，雖然工程部內部也已實行“萬能工”傳幫帶的現場培訓，但關鍵工種無論從技術實際還是安全因素考慮，都必須經過專業考證的培訓。因此，今年擬外派二名工程部員工參加高低壓電工、製冷工和電焊工的技術考證培訓。
2、新職工培訓
新進職工是飯店經濟活動中的新生力量，增強素質，砥練技能，使之儘快與發展迅速的飯店同步提高。根據“先培訓、後上崗”，“邊培訓、邊上崗”的原則，有計畫有步驟地對新進職工進行循序漸進的崗位培訓。把員工手冊、安全知識、服務技能的應知應會作為基本的培訓內容，經考核合格後準予上崗。
3、一專多能培訓
四、時間安排（見附表）
希望各部門按此通知認真配合執行！
上海xx飯店
xx年2月19日
實用的培訓計畫模板彙編 篇19
各位領導，各位學友：
大家晚上好！
從四面八方走到了湖北大學，從陰雨連綿走到了陽光燦爛。國培語文班的同學們啊，我們手拉手，心連心，一起走過了一段短暫而不平常的學習歷程！在聆聽後思索，在學習中交流。寒風因我們的熱情而不再凜冽，時光因我們的求索而不再平淡。“XX年國培語文班迎新晚會”現在開始！！
在節目開始之前，我們熱烈歡迎杜院長為我們講話！
藍天紅日，綠葉繁華，我們語文班的女老師不僅一個個人長得漂亮，出口成章，舌燦蓮花，而且跳起舞來也是步步蓮花呢！大家想一飽眼福嗎——？省直、宜昌組的劉曉莉老師為我們帶來了精彩的獨舞——《大姑娘美，大姑娘浪》，掌聲有請！
“為什麼我的眼裡常含淚水？因為我對這土地愛的深沉”， 在鄂東，那一方浸透著熱血與激情的古老土地，如今正發生著神奇的變化！請欣賞黃岡、黃石兒女的原創作品《鄂東頌》
家，一座溫情的港灣。有家真好，在家 的感覺是幸福的，在外念家的感覺是獨特奇妙的！若能邀得星輝幾點，滿月一輪，這種感覺當會更美妙吧？孝感、荊門組的劉虹老師將用她溫婉的嗓音為我們描繪《月滿西樓》的詩情畫意——
背人遊戲
壯麗的北國風光，靈秀的今朝才俊，應是對“人傑地靈”的最好詮釋！偉人讓我們緬懷，美景讓我們流連，經典讓我們傳誦！請欣賞十堰地區唐和平老師為我們帶來的配樂朗誦《沁園春·雪》
愛情，一個亘古不變的話題。它是辛棄疾“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的追尋，它是元稹“曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲”的痴情執著，相信省直、宜昌組鄧貴環老師的朗誦《我曾經愛過你》會輕輕地撥動我們心中那根柔軟的弦。
情感因思念而引人，因期盼而神秘，因痴情而永恆。當那雙蒙在眼前的雙手輕輕拿開時，定是一張笑頬粲然的容顏！一首《我悄悄的蒙上你的眼睛》獻給天下有情人！演唱：鹹寧、潛江、恩施組的康婷、鄢傳元！
語文，是生活智慧的濃縮，我們在座都是語文教師，所以我又充分的理由相信：各位都是聰明智慧的化身！讓我們走進腦筋急轉彎，考一考大家的智商！
有一個美麗的地方，那裡的湖面總是澄清，那裡的空氣充滿寧靜，雪白明月照大地……“那是哪兒？”
“挪威森林！”
“莫不是你主持人也要親自表演？”
“正是！我代表神農架、仙桃、襄樊組，簡稱‘神仙鄉’組，帶來歌曲”
“掌聲！有情馮潤來為我們帶來歌曲《挪威的森林》”
那是勇敢的海燕，那是勝利的預言家在叫喊：“讓這台晚會的掌聲來得更熱烈些吧！”請欣賞《海燕之歌》
遊戲，夾氣球。
歌聲，掌聲，歡笑聲，聲聲入耳；友情，親情，師生情，時時關情！
敬愛的領導，老師，親愛的同學們，朋友們！深冬的湖大，我們一同走過；充實的培訓，我們相伴完成！
相信這不是一個結束，而是一個全新的開始！
願我們的友情與山河同在，與日月交輝！
願大家在每一個有陽光的日子裡，燦燦爛爛！！
願大家在每一個有月光的日子裡，浪浪漫漫！！！
實用的培訓計畫模板彙編 篇20
一 、目的
為提高員工的素質，增進自信心、知識、技能、開發員工的潛能，引導員工言行和責任心與工廠的企業文化相融，使員工具備與企業發展的相應素質、業務能力。
二 、範圍
本細則適用於工廠各部門。培訓分為外出培訓和內部培訓兩種，外出培訓包括脫產培訓、外聘講師、聽公開課、拓展訓練、外出考察等；內部培訓包括工廠內部培訓、部門內部培訓等。
三、 職責
3.1 人力資源部是工廠培訓工作的直接管理部門，在培訓中的主要職責：
A 負責工廠培訓和學習平台的建立和管理。
B 負責建立和完善工廠培訓制度體系及培訓整體方案的設計與規劃。
C 指導、協調、督促工廠各部門開展部門內部培訓工作。
D 負責組織調研員工培訓需求，協助員工個人制定職業發展規劃，制定工廠年度、月度培訓計畫及組織實施。
E 負責考核、考評工廠的工廠的培訓管理，建立、維護工廠培訓檔案。
3.2 各部門培訓職責：
A 配合人力資源部調研本部門員工培訓需求。
B 配合人力資源部做好入職前培訓，制定職前培訓具體日程安排。
C 協助人力資源部做好其他培訓相關工作。
四、培訓計畫
4.1 年度培訓計畫；人力資源部根據工廠培訓目標，獨立調查各部門培訓需求和計畫，於每年12月份制定工廠下年度培訓計畫。工廠年度培訓計畫經總經理審批後發至各部門。人力資源部負責年度培訓計畫的調整，交總經理審批。
4.2 月度培訓計畫；人力資源部對各部門的培訓計畫及完成情況進行分類、匯總、整理，編制《月度培訓計畫表》、《月度培訓統計匯總表》。呈報總經理辦公室。
五、培訓類別
5.1入職前培訓制度；
5.1.1目的：使新入工廠的人員了解公司的概況及工廠的規章制度，以便新員工能更快融入工廠，更好的勝任和投入未來的工作。
5.1.2 對象：凡工廠新進人員必須參加本工廠舉辦的職前培訓。
5.1.3 時間：每月15日及30日晚上（遇周日順延）。培訓時間為1.5小時。
5.1.4 內容：工廠歷史與發展、工廠組織機構與設定、工廠產品介紹、員工手冊（規章制度與福利等）、工廠的企業文化（道德、情操和禮儀等）、工廠安全與防護及勞動與衛生等。
5.1.5 培訓方式：講授或看光碟
5.1.6 實施機構：人力資源部
5.1.7 培訓考核：由培訓老師按培訓內容依培訓考核表執行考核。
5.2 新員工崗位培訓制度；
5.2.1 目的：對本工廠新錄用的員工培訓，保障其在短時間內符合工廠該工種的相關要求。
5.2.2 對象：本工廠新錄用的員工，辦理完畢入廠手續之後正式上崗前的人員；工廠內部的轉崗人員。
5.2.3 時間：根據工作崗位的特徵進行3— 7天的全天培訓。
5.2.4 內容：從事工種的基本知識、安全防範與操作規程、業務技能、崗位職責、崗位的協作與配合和崗位在部門的作用等。
5.2.5 培訓方式：參觀現場、講授或看光碟、實際操作實習與示範、培訓日記。
5.2.6實施機構：人力資源部組織、部門專業人員支持與配合。
5.2.7 培訓考核：由培訓老師按培訓內容依培訓考核表執行考核。
5.3晉升、儲備培訓制度；
5.3.1 目的：保障任職前滿足職位要求、按管理原則有效的執行管理活動，達成管理目標、開闊視野提高思維分析層次。
5.3.2 對象：
5.3.2.1 與工廠有勞動協定的在職員工，累計考評為2個A以上，且無記過處分記錄；
5.3.2.2 由其本人書面申請；
5.3.2.3 經其部門與人力資源部評審合格，報總經理核准；
5.3.2.4 與公司簽定相關培訓契約之後。（培訓契約見附頁）
5.3.3 時間：根據工作崗位的特徵進行3— 12個月的臨時通知組合式培訓，時間儘可能安排在不耽誤其本職工作的情況下進行。
5.3.4 內容：管理基礎、組織原理與原則、領導能力與員工管理、人際關係處理、組織協調能力、拓展、想像能力與觀察能力和業務技能等。
5.3.5 培訓方式：講授或看光碟、培訓日記、外派、外聘老師、討論、演練等
5.3.6實施機構：人力資源部組織、部門專業人員支持與配合。
5.3.7 培訓考核：由培訓老師按培訓內容依培訓考核表執行考核。
5.4工傷、質量事故現場培訓制度；
5.4.1 目的：預防類似工傷、品質事故發生，改善該工序的操作規程，提高員工的警惕性。
5.4.2 對象：發生工傷、品質事故者本人及操作類似工序的所有員工。
5.4.3 時間：發生工傷、品質事故之後的24小時內，（發生工傷事故較重者可痊癒後進行補培訓）培訓時間為不少於15分鐘。
5.4.4 內容：發生工傷、品質事故的原因，改進預防措施及正確實施方案與保障。
5.4.5 培訓方式：現場進行講授與示範
5.4.6 實施機構：發生工傷、品質事故部門組織實施
5.5新產品、新工藝生產前培訓制度；
5.5.1 目的`：保障新工藝、新產品生產的正常實施，提高新工藝、新產品生產的效率，對新工藝、新產品生產品質進行預防。
5.5.2 對象：涉及新產品、新工藝生產的所有工序人員。
5.5.3 時間：新產品、新工藝生產前必須進行完畢。
5.5.4 內容：新產品、新工藝的工藝內容、操作規範、品質要求與規範及重點工序的防範。
5.5.5 培訓方式：現場進行講授與示範。
5.5.6 實施機構：工藝部和生產部組織實施。
5.4.7 培訓考核：由培訓老師按培訓內容依培訓考核表執行考核。
六、培訓管理制度
6.1 所有與工廠有勞動協定的員工均須遵守本培訓管理制度。
6.2 本工廠員工或部門接獲培訓通知，應準時到培訓地點報到，逾時以遲到論，扣考核成績3分/次，因公持有其部門主管或以上人員的證明不在此限。
6.3 培訓期間不得隨意請假，如確因公請假須示部門主管或以上人員的證明，否則以曠工論。
6.4 培訓上課期間遲到、早退，依下列規定辦理。因公持有其部門主管或以上人員的證明不在此限。
6.4.1 遲到、早退達4次者以警告論；
6.4.2 遲到、早退達4次以上8次以下者以曠工半天論；
6.4.3遲到、早退達8次或以上及曠培訓半天者均以曠工一天論；
6.5 培訓上課時嚴禁吸菸、喧鬧及從事與培訓無關的事情；
6.6 培訓上課時嚴禁會客（緊急事故例外），接聽或撥打電話。
七、其他
7.1 所有培訓內容必須以書面資料的形式在培訓前準備完畢，如需分發給學員，則交付原件至人力資源部統一印製。
7.2 各項培訓的舉辦，應以不影響工作為原則，培訓通知則須在培訓前2小時通知到受訓部門。
7.3 本工廠從業人員之受訓成績及資歷作為年度考評、晉升的參考。
7.4 在實施培訓時，參加培訓的學員應簽到，人力資源部應了解出勤情況，對工廠有關培訓方面的資料備案存擋。