崗前培訓心得體會

崗前培訓心得體會 篇1

本人於省七院進行了為期7天的崗前培訓,使我從中學習並了解了醫院的院史、內涵、文化思想、規章制度等,從中加深了對於醫院的認同感、歸屬感,為即將參與的醫療工作打下了堅實的基礎,現將近幾日的所見所學做思想總結如下:

河北省第七人民醫院,又名河北中醫學院第二附屬醫院,是一個有著優良的歷史基礎,經歷歷代省七院人艱苦努力、求實探索而發展起來的處於向中西醫結合方向轉型的高校附屬醫院。作為一個具有軍工背景的醫院,應當繼承著前輩優良的軍工傳統精神,時刻保持嚴謹求實、艱苦奮鬥的工作作風。

同時學到了醫院自身獨特的文化核心內涵。安書記對於中華傳統文化及現代中國新時代面臨的機遇與挑戰等內容的介紹,讓我對於中國特色社會主義的道路自信、理論自信、文化自信、制度自信有了更加深刻的認識,同時注重自身的政治修養,保持“四個意識”,保持高度的歷史責任感,這些培訓內容為打造醫院濃厚的中醫藥傳統文化及禮儀服務文化提供了思想依據,為建設學習型團隊打下了良好的基礎。

由醫務處、護理部、質控辦、院感辦對以醫療質量、醫療制度核心、醫療安全等內容的培訓,使我了解到了臨床工作操作程式,更好更快地適應了臨床工作的需要;由人事處對於醫務規章制度及員工行為規範化的培訓,讓我從心理、責任心、態度形象等各方面做好了進入工作角色的準備,通過這些內容的培訓使我們的素質、技能、道德、思想面貌等方面更加符合醫院員工的素質標準,因而進一步保障了醫療安全,使醫院服務的質量得到了進一步的提高,為醫療技術的創新培育了土壤。

通過崗前培訓,使我對於醫院及自身工作都有了一個較為直觀的認識,從而為儘快適應工作環境、轉變自身角色、投入醫院工作奠定了基礎,同時也為進一步充實醫院人才儲備和後備力量,推動醫療衛生事業健康發展及可持續發展打下了人才基礎。崗前培訓只是入院學習工作的開始,接下來在臨床工作中的學習是一個長期的過程。我將以省七院主人翁的姿態積極投身到醫院醫療衛生工作中,不斷學習實踐、不斷提高自己!

崗前培訓心得體會 篇2

在這次培訓中,聽了有關教師職業專題報告後,使我對教師這一職業有了更加明確的認識,使我深刻地認識到:

首先,教師是文化的傳遞者,“師者,所以傳道,授業解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。

其次,教師是榜樣,學高為師,身正為范也正是這個意思。這裡主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的,不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。

第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領導,管理協調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。

第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母,並且,教師還要善於發現每一個學生的閃光點和發展需要。

第五,教師是朋友。所謂良師益友。就是強調教師和學生要交心,師生之間的融洽度,親和力要達到知心朋友一樣,最後,教師是學生的心理輔導者,教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等。應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養學生健康的心理品質。

同時,對教師工作的基本內涵也有了比較明確的認識,認識到了教師責任的重大艱巨,要做一名好教師必須要具備敬業精神,奉獻精神、創新精神、拼搏精神,我深深體會到作為一名人民教師就要為祖國的教育事業奉獻自己的青春年華,含辛茹苦,默默耕耘。“要愛生如子”。時時為學生著想,以學生的利益為重,處處用真情去打動學生,新時代的教師應具有高尚的師德,先進的理念、健全的人格、健康的心理素質、和比較紮實的專業理論基礎和業務水平,有敏捷的思維和很強的語言表達能力和感召力,對學生要多說鼓勵的話、安慰的話、開導的話、實在的話;少說諷刺的話、冷淡的話、傷人的話、威脅的話,這些都是作為一名合格教師應具備的素質。

崗前培訓心得體會 篇3

通過此次培訓,我們對醫院文化、發展歷史、管理規章制度等有了系統的了解,培訓過程中,各位領導及老師們的每一句話都時刻提醒著我們肩上的責任有多重,要擔起這個責任,我們要安心工作,愛崗敬業、立足本職、遵守院紀院規、時刻為病人著想、想病人之所想,急病人之所急,建立良好的醫患關係。在工作中,嚴格要求自己,一絲不苟、工作主動、堅守崗位、勤奮工作、隨時準備投入到工作的前線,就像此次新冠疫情暴發,醫院的前輩們不顧自身安全,爭相奔赴前線,支援抗疫工作一樣。此次,老師們還詳細講解了醫院各項規章制度,文明禮儀、規範服務、醫院文化建設、傳染病的防治、醫保政策、合理用藥等內容,並進行了安全知識與消防知識培訓,在院內實際演練如何滅火等,使我們全面了解各項工作的程式,為我們以後的工作奠定了良好的基礎。

這次的培訓雖然短暫,但我們受的啟迪和教育對我以後的發展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好醫生是我奮鬥的目標,從身邊的小事做起,從細節做起,時刻謹記自己是一名救死扶傷的大夫。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。行醫之路,如履薄冰,因為有了醫院溫暖大家庭的支持,有了各位醫療前輩的指導,我有信心做好本職工作,為廣大病患奉獻自己的青春和熱情。

崗前培訓心得體會 篇4

我是來自辦公室的新員工周文,很高興有機會能夠在這裡和大家交流入職培訓的心得體會。 我是今年7月研究生畢業後進入公司工作的,能夠成為一名中水電人讓我感到非常榮幸!雖然到目前為止我在公司工作的時間還不到一個月,但是在這短短的時間裡,我卻時刻感受著關懷與溫暖:這裡有關注我們成長的領導,他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺,使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標;這裡有手把手幫助我熟悉業務的同事,他們的幫助使我得以更快地步入工作的正軌、實現由學校人向職業人的轉變;這裡更有一個廣闊的事業舞台,供我們施展自己的才華,創造人生的精彩!能夠在這樣的公司工作,我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價值能夠得到最大程度的實現!我為自己當初的決定而慶幸,我會永遠做一個忠誠的中水電人,用優秀的工作業績來為公司的發展作出自己的貢獻! 這次培訓雖然也只有短短的五天時間,但是課程安排緊、內容充實,使我收穫頗豐。

首先,我受到了精神上的洗禮。擔任這次培訓主講人的或是公司領導,或是部門領導,他們能夠親臨授課就足以見出公司各級領導對這次培訓的重視、對我們新員工的重視。而且無論是公司領導還是部門領導,為了這次培訓他們無不作了精心的準備,那一本本厚厚的講稿、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經驗、無不體現著一種嚴謹、認真、負責的精神。這種經驗值得我們好好汲取,這種精神更值得我們好好學習,這會是我們受用一生的寶貴的精神財富!有這種經驗作為指導、有這種精神作為支撐,我們還愁做不好自己的工作嗎?

其次,我得到了知識上的收穫。這次培訓涉及面廣、信息涵蓋量大:第一天陸總的報告高屋建瓴,全面闡述了公司的歷史、現狀及未來發展戰略,使我對公司的發展史有了更全面的認識,更堅定了我作為一名中水電人的自豪感與歸屬感;昨天王書記的報告緊扣企業文化建設的主題,做了言簡意賅的講解,使我對企業文化建設在公司發展中的重要作用有了更深刻的理解,更堅定了我發揮專業特長為企業文化建設出一點力的決心;而其他各位領導的講課則緊扣公司的各項主營業務,作了細緻詳盡的講解,使我對公司的各項業務有了大致的了解,更明確了自己的業務方向。我相信這種知識的收穫會成為我今後更好地開展工作的基礎! 第三,我感到了一種情誼上的滿足。通過這次培訓我認識了更多的新同事,因更感到親切,

能夠通過短短五天的培訓讓我有如此多的收穫,這離不開公司各級領導的關懷,也離不開人力資源部的精心安排,在此,請允許我代表所有新員工對您們表示衷心的感謝!

五天的培訓雖然結束了,但是我們的工作才剛剛開始。如何更好地開展工作應該是我們當下思考的核心問題。下面我僅提出以下幾點與各位新同事共勉:

1、 儘快實現角色轉變、找準個人定位、融入新的環境

從學校到社會是一個大的轉變,在這個過程中我們難免會有不適,但是這不能成為我們 逃避的藉口。今天我們坐這裡,我們就應該明白,我們的身份不再是學生,而是一名公司職員,我們就應該改變作為一名學生自由散漫,熟悉公司的各項規章制度、加強紀律性,以此來嚴格要求自己,來找準自己在公司中的定位、儘快融入公司這個大家庭。

2、 著力培養忠誠意識、責任意識、吃苦耐勞意識

在培訓的第一天,陸總就向我們強調了忠誠問題。我們選擇了公司是因為我們愛這個公司,公司給予我們也不僅僅是那份薪酬,更有一個供我們施展自己的才華、實現自己成長的大舞台。因此,我們應該懷著一顆感恩的心來工作,把對公司的忠誠放在第一位;要敢擔責任、敢於吃苦耐勞,通過自己的努力不斷創造優秀的業績,以此來證明自己的忠誠。

3、 時刻謙虛謹慎、虛心學習,儘快熟悉本職工作

作為剛走出校門的學生,我們多的是理論知識、少的是實踐經驗。因此,在新的工作崗 位上,我們要有一切從零開始的勇氣和決心,時刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的前輩學習;要善於從小事做起,通過小事鍛鍊能力、積累經驗、實現成長。

未來的工作也許會千頭萬緒,甚至會遇到這樣或那樣的困難,但是我相信有公司各級領導的關懷和正確領導,有公司各位前輩的悉心幫助,有我們自己的不懈努力,任何困難都會被克服,我們就一定能創造出無愧於自己、無愧於公司、無愧於“中水電人”的工作業績! 親愛的各位同事,讓我們攜起手來,為了公司也為了自己更加美好的明天而努力奮鬥! 謝謝大家!

崗前培訓心得體會 篇5

在培訓中,老師還結合自己的實際經驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上,他強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,他還提出了如何加強教師之間團結合作的方法;在談到教學教法經驗方面,也讓我認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。另外,老師還強調:在新課程改革的背景下,各位老師一定要認真地貫穿新的教學理念,以學生髮展為本,以新的教學姿態迎接新的挑戰。如何使自己能夠有質量有效率有能力地教好所上的每門課,使學生能夠持續地從心靈深處接受的教學,這就需要我努力地備課、努力地鍛鍊、努力地學習當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他老師的教學方法。

崗前培訓心得體會 篇6

20xx年8月27日我參加了為期三天的新教師崗前培訓。我的年紀雖然不小了,但是在教育行業卻是初出茅廬,是應該要好好學。我調整好心態,安排好事務,滿懷期待的參加培訓。

這次培訓內容豐富且充實,有開班儀式,黨的教育方針、學校辦學思想體系,學校發展前景,七一講話精神,學校德育模式總述,學校業務管理、教學模式總述,學校綜合考核制度解析,後勤管理,德師風教育、老教師經驗分享、年輕教師成長分享會等等。雖然時間很緊促,但對於新老師的我來說卻是獲益匪淺。

一、方向

其實內心一直是無法平靜的。角色的快速轉換,讓我倍感壓力。從郭濤校長、李建祥校長、張子波校長、牛光偉校長的分享中,我明白了我應該先要有方向,堅持中國共產黨的領導。一定要始終記得黨的教育方針,學校辦學思想體系,深切體會習近平主席七一講話精神的內涵以及學校各方面業務、活動的相互配合,各個團隊相互協作才能保證學校教育教學活動的順利進行。

黨的教育方針中指出,要培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。金牛湖學校對德育工作的重視,讓我深深體會到“五育並舉,德育為先”的重要性。我們學校把“立規養習”作為學校一大特色去抓,培養孩子的良好習慣,真正體現了金牛湖學校是一座有人性有故事有溫度有美感的新樣態”明”校。

二、安心

從教師培訓中心張新會老師的經驗分享中,我明白了我應該先要安心,找到當老師的理由。一定要記得當初自己想在講台上傳播知識,孩子因為我有更好的發展,這一切是任何東西都換不了的幸福感。作為一名老師更是要安心。張老師有著豐富的帶班經驗!在班級工作中靜心專研、安心付出。聽完張老師的教師職業生涯分享,真的有打動我。既然選擇了教師,那就安安心心的堅持,天長地久,終會收穫。

所以我要時時刻刻想到看到教師的責任,在實際的教學工作中去體會職業的價值感與意義感。

三、提升專業技能

對我們新老師來說,精心備課,掌握專業知識遠遠不夠。在各種高科技的傳播下,可能學生掌握某些新知識、新技能的速度比教師還快。在這種文化反哺的影響下,教師必須要紮實提高自己的專業技能。從付春媛主任的分享中我還感受到了現代信息技術的使用。對一些課堂可以結合學生的年齡特點、現代信息技術的結合使用來設計課件。比如一些設計到動態的內容,可以藉助幾何畫板來製作課件。

四、愛孩子的心

如果說專業技能是教師的智商,那仁愛之心便是教師的情商。正如孔子的“己所不欲,勿施於人”一樣。教師會因為愛人,而得互愛。新老師在這個過程是需要時間的,剛開始孩子不熟悉你,有一定的距離感。多一點理解和包容,把自己的愛展示給孩子們,孩子是能感受的,會給予更深層的愛。這一切與成績無關,但我們依然感到、開心。聽到會上老師分享班上孩子喜歡上她的過程,感動到熱淚盈。更何況自己朝夕相處的孩子!

本次培訓,真的學到很多,不管年齡,終身學習。

沒有人不願意成為完美的人,我會和孩子們一起,一起成長為自己最想成為的人。堅守三尺講台,靜待花開。

崗前培訓心得體會 篇7

時光飛逝,轉眼間,為期一年的實習工作與生活將在海淀醫院拉開帷幕。我相信在這裡我將健全知識體系、強化操作技能、開始人生理想之行。初來之時,醫院領導老師的親切與關懷讓人在他鄉倍感溫馨。盡心組織的崗前培訓更讓人眼前一亮,其內容言簡意賅,概括性強,將為今後的工作起建設性綱領作用。崗前培訓,時短意重,收穫頗多,感觸頗深。

體會一:以病人為中心,個人情緒遠離工作

醫務人員是為病人服務的,現實生活中情緒的波動如若帶入工作中去,既有可能對臨床診斷帶來偏差。在要求精細準確的臨床工作,細微的變化可能產生不可估量的負面影響。故提高自身心理素質,快速的自我調節能力顯得尤為重要。

體會二:強化基礎,治病治本

注重基礎知識,全面系統深知疾病本質,治本才是上上策。在治療中,本著對病人身體健康、生活質量高度負責的態度。能食補不藥補,是藥三分毒。價廉質高量適為準則。能口服不注射等,儘量減少對病人的遠期危害、副作用及經濟壓力。

體會三:嚴謹求實,規範行為

在工作中不可有絲毫的懈怠與懶惰,對每位病患的健康負責。實事求是,有好事大家分,出事一人擔的勇氣與魄力。搞好自身衛生,形成良好的消毒滅菌意識,繼而減少院內感染的發生。規範行為,嚴防開空手術,遺留異物等事發生。

體會四:醫法同在,相伴而行

每一位醫生後面都站著一位律師。在醫患矛盾尖銳,醫療糾紛、醫療事故頻發、醫生所處環境緊張的當代,我們必須有法律意識與常識,才能更好的保護自己。醫學文書內容須實事求是,有理有據,敷衍了事的態度貽害無窮。

體會五:全面發展,豐富生活

希望自己能在海淀醫院表現良好,所學多多。最後祝海淀醫院成為全國一流實力強勁的醫院。

崗前培訓心得體會 篇8

來到西安市中心醫院,我即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次轉變,是從學生到醫生的轉變,更是從單純的校園生活到社會生活的轉變。對於一個新上崗的員工來說上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應,所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓機會。我參加了醫院組織進行的為期5天的新員工崗前培訓,受益匪淺。

在這次崗前培訓中,我對西安市中心醫院有了更進一步的了解。從醫院的發展史到醫院的現況、醫院的辦院宗旨、服務理念、硬體設施、以及未來的發展規劃等各個方面都有了一個深入的認識。同時科教科、防保科、質控科、醫院感染管理科、醫保辦、信息中心、監察室、黨辦、保衛科、產科、藥劑科等各職能科室老師擔任講師,對我們進行了系統的培訓講課,並對相關重要知識進行了考核。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……醫療之路,如履薄冰,因為有了醫院溫暖大家庭的支持,有了各位前輩的指導,我有信心做一名好醫生,走自己選擇的路,而且將走穩走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。

“健康所系,性命相托”,通過此次參加新職工崗前培訓,接受各位老師及前輩的教導,使我對這句話有了更深的理解:要做一名合格的醫生,不僅要有紮實的理論基礎和臨床操作能力,更要有高尚的職業素養。這些需要我們在平常的工作及生活中一點一滴地積累、培養,努力提高各方面素質。

在培訓中,郭副院長的講話令我印象深刻,他要求我們對待工作要勤奮、踏實,要堅持學習。這讓我想起尊敬的裘法祖院士對我們的教誨:做人要知足、做事要知不足、做學問要不知足!只有這樣才能不斷地提高自己,更好地服務病人。

這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以後的發展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內了解到了醫院的有關信息和服務技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學習是進步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學習的開始,接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以西安市中心醫院主人翁的姿態積極投身到醫療衛生工作中,不斷學習實踐,不斷提高自己!

崗前培訓心得體會 篇9

在碩果纍纍的初秋,懷著激動與自豪的心情,我很榮幸地成為贛州市中醫院隊伍中的一員。為使我們這些新進員工更全面的了解醫院的歷史文化、目前狀況及發展目標,熟悉掌握醫院相關規章制度、工作流程等,在新崗位上能更好的履行崗位職責及迅速開展工作,醫院特意為我們這些新進成員組織了這次寶貴的培訓。8月16日到18日,我在為期3天的新員工崗前培訓中,受益匪淺。

培訓之初,院領導邱副院長為我們介紹了醫院的概況,講述了醫院的發展歷史,對我們這些“新活力”提出了“三個希望”、同時也要求我們在今後崗位中要做到“三講”、“三學”、“三愛”、“三責”。醫院職能部門負責人為我們講授了醫院文化、規章制度、醫德醫風建設、行風教育、醫務人員工作禮儀、醫患溝通、醫院感染管理培訓、心肺復甦知識與操作訓練、消防安全等內容,以下是我此次培訓的幾點心得。

一是提高站位。我們不僅要嚴格遵守各項技術規範還要提高思想政治素養。學會感恩,學會珍惜,學會做事。發揚吃苦的精神,提高自己理論水平,積極參加各項培訓學習,腳踏實地,紮實穩進。

二是加強學習。要在工作中努力學習新知識,掌握過硬的技能。因為醫療行業從根本上來說是一技術性服務行業,我們只有不斷的充電,才能緊跟醫學的新動向,提升自己的技術,更好的為大家服務。

三是加強溝通。作為一名行政科室的病案編碼員,溝通是尤為重要的。如對醫師填寫的病案首頁遇有項目需完善的時候,第一時間跟經管醫師溝通聯繫指導填寫完善;如對疾病診斷有疑惑時,應跟經管醫師溝通聯繫及諮詢請教相關職能科室的意見,共同根據患者診療過程探討最適宜的臨床診斷。這樣在“溝通”的作用下,即減少臨床醫師的重複填報次數,也提高了填報的質量,並最佳化了我院上傳的數據信息。

四是團結合作。“眾人拾柴火焰高”,不管是在緊急任務時,還是日常工作中,我們都要有團隊協助精神,在遇到疑惑難題時,大家齊心協力解決難題,這樣才能更好地做好病案管理工作。

此次培訓雖短暫,但我受到的啟迪和教育卻是長久的,它將對我以後的發展起到很大作用。我定將此次培訓所得的收穫,運用到今後的工作中,不辜負領導的期望,為醫院的發展貢獻自己的一份力量。

崗前培訓心得體會 篇10

在本次培訓中,還貫穿一個中心,那就是對新教師的鼓勵:

一是鼓勵我們要趕快適應新的教學環境,生活環境,人際關係環境等;二是鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色;三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師;四是鼓勵我們要堅持創新,在教學中發揮自己的聰明和才智,爭做教學發展的弄潮兒,這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,並實現自己的意志”。也許,對於我們新教師來說,只要有克服困難的信心,就能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。

崗前培訓心得體會 篇11

隨著時間的流逝,在炎熱的夏天迎來了繁忙的七月,月初,我懷著興奮與忐忑來到明州醫院這個大家庭,為了讓我們這些初入社會的菜鳥更好的了解醫院情況和更早的進入工作狀態,護理部為我們準備了為期七天的崗前培訓。

這次崗前培訓的內容十分豐富,包括對內外科護理評估、危重病人的病情觀察等諸多方面的系統學習。回憶培訓中的點點滴滴,感受頗多,受益匪淺,現將心得體會總結如下:

首先,開辦了醫院介紹和企業文化的課程,讓我們對現處的環境有所了解,其次還舉辦了護士長見面會、以及一些前輩們在過去工作中的經驗分享、職業規劃等,這些課程對於我們這些剛進入醫院的菜鳥非常受用。各位前輩把我們在護理這條道路上可能要遇到的各種問題給我們一一列舉,便於我們日後遇到時不至於手足無措。特別是職業規劃課,令大家都積極澎湃,士氣旺盛,因為它讓我們對今後的發展有個了解,同時也能確定自己努力的方向。

接下來的新員工自我介紹環節,把陌生的同事分為幾個小組,即時選擇一個組長,介紹自己這個臨時的團隊特點等。老師這個別出心裁的想法,讓原本陌生的我們迅速相互了解,上課之前,大家彼此都比較拘束,互相之間連名字都叫不上來,交流很是困難,通過這節課,我們打破了僵局,相信在未來的工作上會有更好地合作。

最後,培訓使我對這個崗位有了一個更全面的認識,在內、外、婦兒的課程上,讓我知道掌握知識的重要性,要想做到更好地幫助患者,我們就得有紮實的理論基礎和實踐能力,我記得有位老師說“三分靠治療,七分靠護理”,可想而知我們的工作是多么的重要,同時也說明我們的肩上責任的重大。

經過一周的崗前培訓,我意識到護理事業是一個平凡又偉大的事業,我會用積極地心態、執著的信念去工作,總之我十分高興我選擇了這個職業,我為此感到光榮。

崗前培訓心得體會 篇12

作為一名應屆畢業生,我很榮幸地成為廣大教師隊伍中的一員,在此,我要特別感謝我的母校淮陽中學為我提供了這次寶貴的機會。學校為了讓我們新教師忙適應教學工作和當地的風土人情,特地為我們舉行了為期三天的崗前培訓,並帶著我們去參觀了雲舍的自然風光,體驗了當地人淳樸的生活。幾天的時間雖然短暫卻使我受益匪淺。

在培訓期間,學校的領導和老師根據自己的實際經驗給我們講了當好一名合格老師的要點和方法。吳老師教育我們要做一名有準備的老師,想要成為一名優秀的教師必須要有實力和豐富的經驗。教務處的塗老師帶我們學習了解課堂教學常規,告訴我們應如何撰寫教學計畫和總結,如何備課以及怎樣上好一堂課,他還教導我們應言傳身教,為人師表,在課堂中滲透思想道德教育,使學生受到潛移默化的影響。除此之外,周主任帶著我們了解了學校的基本制度,老師應遵守的行為準則以及淮陽中學教師行為準則。代校長也讓我重新了解了淮陽中學的發展歷程和淮陽中學的辦學理念和精神,讓我再一次感受到了母校的濃厚學習氛圍。代校長還以個人典型的事例教導我們如何做一個讓學生尊敬,讓家長滿意,讓領導放心的好老師。

崗前培訓使我獲得了成長和進步,更重要的是也讓我意識到了自己欠缺的東西還很多,因此我會虛心向資深老師求教,以嚴謹、認真的工作態度進一步提高教學的質量,加強學習和自我修養。努力使自己早日成為一名優秀的教師。

昨日,淮陽中學培養了我,明天,我會勤懇、踏實地在淮陽中學工作,培育出更多優秀的淮陽學子,為母校增添更多的榮耀。

崗前培訓心得體會 篇13

這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以後的發展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮鬥的目標,從身邊的小事做起,從細節做起,時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……。護理之路,如履薄冰,因為有了醫院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。

護理之路,如履薄冰,因為有了醫院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。

崗前培訓心得體會 篇14

歷時五天半的**省分行20xx年新入行員工崗前培訓圓滿結束了,從國小到大學,我們學習了無數課程,參加了多次培訓,但這次的崗前培訓對我們的好處是空前的,它作為一個過渡,一個橋樑,讓我們從學習走向實踐,郵儲銀行新員工崗前培訓心得體會。我們收穫的遠比想像中的豐富。

參加完這次的培訓,我最深刻的感觸就是覺得自我十分幸運,能來到這個團結、上進、有朝氣、有向心力的大家庭學習和生活;領導和藹可親、平易近人,關心員工;同事互相關心,共同勉勵,讓我有種家的感覺,家的溫暖。

這個培訓班是郵儲銀行##省分行成立以來第一次最系統化全面化的崗前培訓。省分行投入了超多的人力、財力,聘請到專業人員給我們進行業務知識的講解和禮儀指導,同時又請到了幾個地市分行多位經驗豐富的領導以及優秀員工為我們介紹工作經驗和成長經歷,讓我們受益匪淺。

短短的五天半內,把我們凝聚在一齊,了解了銀行的基本狀況,融入了郵儲銀行這個大民眾中。在培訓結束後我們還進行了文藝匯演,在整個節目的編排和準備的過程中,讓我們15個人緊緊的團結在一齊,拉近了我們之間的距離,建立了深厚的友誼。

短暫的培訓結束了,我們將被分到不一樣的崗位上開始工作,五天半的時光大家培養了深厚的感情,不在乎時光的長短,我們重視的是共同的經歷,也許只有在這樣優秀的平台上才能迅速培養出優秀的團隊。

與此同時也讓我們更加有民眾榮譽感和團隊協作潛力。透過這幾天的培訓讓我認識到作為一名郵儲銀行的員工,我們每一天要以金錢和數字為工作對象,這需要時時處處的細心謹慎、誠實守信、守法合規、勤勉盡職、對每項工作負責到底。同時作為一名新行員,我們就應學習法律知識,加強風險防範意識,同時還要加強業務學習,提高服務意識和服務潛力。

這幾天的時光雖然短暫,但是這次培訓對我們來說是人生重要的轉折,它使我們從一個青澀的學生走向一個有職責心、充滿自信的職業人。每個人都收穫頗多,期望大家把這一份激情,信任,感激與職責帶到未來的工作中,踏踏實實的走好每一步,與郵儲銀行共生存共發展!

崗前培訓心得體會 篇15

時光如梭,轉眼間,一周的新入職培訓已落下帷幕,回顧這一周的學習過程,讓我感到堅定與充實,回想12月9日初入職,由於之前的工作經歷與現在的工作有很大的不同,初來單位,我感受到巨大的壓力,甚至無所適從,而緊接著到來的崗前培訓,像一場及時雨,解去了我的迷惘,讓我堅定了“人民藥監為人民”的工作宗旨;而身邊同事的優秀,也讓我慶幸,在這樣一個好的團隊里,我有了前進和努力的方向,各位參與培訓的領導和老師,也為我們指明了方向,讓我們對自己的工作有了初步的認識。

以下是我對這次崗前培訓的幾點心得體會:

廉潔自律,為人民守好食藥安全底線。在開班式授課中,周主任及陳主任都強調我們要系好第一顆扣子,守住自己剛剛進入單位工作時的初心,並在工作學習過程中,堅守自己為民服務的選擇,自覺抵擋住外界的喧譁與誘惑,守好廉潔公正的底線。xx大以來,黨對廉政工作愈發重視,各種徇私枉法、違規違紀事件陸續被揭露並處罰,這也為我們的藥監部門敲響了警鐘,要求我們常懷敬畏之心,以吾日三省吾身的標準嚴格要求自己,我們要謹慎運用手中的權利,為人民守好安全底線,我們既不能為不合法、不合規企業、產品放行,也不能阻礙合法合規企業正常運行,要謹記原則問題不放過,細枝末節不追究。我們在工作中堅守底線,不徇私枉法、更不能泄露泄密,做好人民公僕,盡好崗位職責。

夯實基礎,不斷提高自己的業務能力。培訓過程中,各位老師一致提到能力素質,這是我們工作所必須具備的基礎和條件,沒有紮實的知識和技能,我們到了檢查單位,反而會暴露我們能力的不足,甚至在企業面前失去公信力,因此在工作中,我們要不斷堅持學習,了解國家新政策、新法規,食品藥品行業監管新形勢,只有這樣,才能不斷適應食藥行業的新變化。同時在學習青島代辦處先進事跡過程中,王主任也給我們講到,團隊合作的重要性,一個人的力量是有限的,而一個團隊,一個集體的力量是無窮的,我們要在工作中,向身邊的領導和同事學習,取長補短,不斷提高自己、充實自己,同時要將個人能力的提升與團隊發展聯繫在一起,要明白沒有單位的發展,又何來個人的發展與進步,我們每一個科室、每一個人都應該積極參與的建設單位的過程中來,爭當單位的螺絲釘,積極發揮應有的作用。

防微杜漸,將風險意識貫穿工作全程。通過這幾天的培訓學習,我認識到我們的監管工作風險極大,我們每一位藥監人都應秉著“如履薄冰,如臨深淵”的工作態度,謹慎對待每一項工作,近些年來,藥品質量問題頻發,“上海華聯‘甲氨喋呤’事件、廣東‘佰易’事件、長春長生疫苗事件……”每一次的醫藥質量事故,都牽動著國人的心,引起巨大輿論風波,這其中既有企業的誠信問題,當然也有監管部門失職的地方。這就更加要求我們的工作要謹慎細緻,嚴守法律法規,並在日常工作中做好記錄工作,嚴格按照質量管理體系要求自己,要樹立職業高度,防微杜漸,遇到問題隱患,要消滅在萌芽時期,要善於發現問題,解決問題,勇擔責任,做好崗位的補漏者。

培訓雖然告一段落,但我們的學習還要繼續,只有不斷的學習與充實,不斷地將學習融入實踐,才能得到一次次的提升,再次感謝中心舉辦的這次培訓,感謝各位領導、老師的辛苦付出,相信我們必不會辜負領導的期望,儘快投入工作,履行好自己的職責。

崗前培訓心得體會 篇16

首先:通過這次培訓學習,讓我對醫院的現狀,制度有了大概的了解。體會到了主任和老師們對這份工作的熱愛,對這所醫院產生濃厚的感情是我們新生無法體會的。

醫院即將要擴大規模,使我產生了想加入醫院其中一員的強烈願望,想為醫院貢獻自己的一份微薄之力。

這次培訓,醫院用心去栽培我們,是希望我們能夠珍惜這份工作,珍惜這次機會,體現我們的自我價值。希望我們好好把握!在這次培訓中,我認識了大部分的同事,同時與小部分同事建立了良好的友誼,這讓我懂得如何處理好人際關係,怎樣交好朋友。以後在工作中有個好搭檔,工作中有個傾訴對象,緩解壓力,出現問題可以互相幫助解決。

這次培訓,使我們的職業素質有了提高,為我們能夠快速成為一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎。也能幫助我們在平凡的工作中發展專業的價值和自身價值。

我們作為一名護士,不僅了解工作中各項工作的操作程式,還要明確工作內容及責任,有利於提高我們的責任心,做好我們的本職工作。

最後:培訓中有快樂、有壓力,為我們生活中、工作中增添了一份色彩。那即將成為回憶。培訓日子即將結束,我們依依不捨,同時我們已做足準備,用的表現及狀態投入到工作中去,充分發揮自己的優勢!我也會將此次培訓所獲得收穫運用到臨床中去,也會好好把握醫院給我的這次機會。

我會時刻銘記:從身邊的小事做起,從細節做起,時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使!

崗前培訓心得體會 篇17

醫院崗前培訓心得體會

經過兩天崗前培訓,我對醫院有了較為全面的認識。醫院領導班子分別從醫院發展史以及現狀;醫院結構和醫院規章制度;醫療工作者應具備的素質和醫風醫德等方面對我們進行了言傳。我感覺到非常幸運,能在醫院高速發展的時期來到這裡,同時我要感受到自己的責任和使命,明白了在以後工作中怎么處事做人。

作為一個醫務工作者,怎么樣才能做好治病救人的天職呢。

醫療工作者必須懂法和守法,這是從事醫療活動的前提條件之一,懂得法律並且守好法律,不但能保護病人的權利,而且也是維護自身利益的不受損害的方法。在現時醫患關係尤為緊張的情況下,作為醫療工作必須全面學習相關的法律法規,做任何事情必須以法律為準繩。

醫療工作者必須加強責任心,責任心是一位醫療工作者必須具備的素質之

一。對病人生命和健康負責,對醫院、同事負責,對國家醫藥事業負責。

醫療工作者必須培養嚴謹認真的工作作風,做任何一件事都應該按照規範的操作進行,這樣可以確保準確率。同時在想問題時應該遵循實事求是的原則,不應憑空瞎想,也不能僥倖行事。

愛心是醫療工作者必須有的內在特質。仁心仁術,有了仁心才能有仁術。醫院作為救死扶傷的單位更應該發揚人文關愛精神。

作為一個集體,我們應該培養良好的合作氛圍,同事、科室之間應該培養良好的合作精神,使得醫療工作順利展開,儘量減輕患者就醫的繁瑣性。作為一個新人,我有很多方面的不足,如對本職工作的全面掌握、不好的工作和生活作風、專業知識的缺陷等。但我將以嚴謹的作風、責任心、合作作為自己工作的謹言。學習專業知識和法律知識,培養服務意識作為本年度的主要學習任務。不斷改進,不斷提升,使自己成為一個優秀的醫療工作者。

崗前培訓心得體會 篇18

本人畢業於華北電力大學工程管理專業,喜歡足球和閱讀。

由公司人力資源部組織的新員工入職培訓,雖然時間很短,只有一個星期,但是,卻讓我受益匪淺。陸總作了精彩的演講,通過他對公司未來發展規劃的介紹和描述,我看到了中水電公司的光明發展前景,同時我對自己即將開始的事業增加了一份信心。

培訓期間,我的最大感觸就是中水電公司十分重視新員工的入職培訓,公司的領導和各個部門經理的都親臨會場,詳細並耐心的向我們指點今後工作中會遇到的問題,這些都使我們深深的感動,並為自己能成為一名中水電人而倍感驕傲。而在培訓最後一天,各部門領導全部到場,與我們進行面對面的交流,讓我這個新入職的學生感到了一份厚重的溫暖的歸屬感。 通過這次入職培訓,使我對公司的框架結構有了初步的了解。首先,陸總的精彩演講,使我對公司的發展歷程和發展現狀有了一定的感知。特別是忠誠度教育,使我感覺到企業與員工相互依存的重要性。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。剛出大學的我們很單純,就像是一張白紙,不管以前在學校多么輝煌,現在我應該懷著一顆空杯的心去對待每一件事,去做好每一件事。其次,王書記從黨政方面為我們闡述了貫徹、落實科學發展觀和政治思想、企業

1、認同公司的企業文化和核心理念。企業文化是一個公司發展壯大的根基。我們選擇一個公司,從某種意義上說就是選擇一種企業文化,所以我們必須要認同它的企業文化和核心理念。一個公司如果沒有一個它所堅持的文化和核心理念,必定不能長久地發展下去,必定會在社會發展的大潮中被淘汰。所謂“道不同,不足與謀”,如果連公司的企業文化都不能認同,也就失去了留在公司的必要。

2、儘快完成角色轉換。對剛剛踏上工作崗位的我們這些大學生來說,如何更快地完成角色轉換是非常重要和迫切的問題。走上社會之後,環境、生活習慣都會發生很大的變化,如果不能儘快適應,仍然把自己當學生看待,必定會為殘酷的社會所淘汰。既然走上了社會,就要以一個公司員工的身份要求自己,嚴格遵守公司的各項規章制度,而不能再像在學校時那樣自由散漫。

3、有責任心和好的執行力。要做到忠於公司,一心一意地、為公司工作,就必須要有極強的責任心,要有一種主人翁的態度。只有把自己放在主人的位置,真正以公司為家,才能對公司絕對的忠誠,也會有最大的工作熱情。而好的執行力是一個團隊、公司成功的關鍵。只有執行力提升了,才能提高工作效率,創造更多的價值。我們對上司要本著“堅決服從,靈活處理”的態度,在有好的執行力的同時力爭更快更好地完成任務。

4、學會做人,學會做事。作為剛剛走出校門的大學生,我們沒有任何的工作經驗,應該多虛心向別人請教。每個人都有他的優點和長處,公司的任何員工都可以成為我們的老師。只要我們有虛心學習的態度,就可以從他們那兒學到很多在學校不曾接觸過的知識。而這些知識對自己以後的工作和發展必定會起到積極的作用。到了工作上,我們就要表現出我們高調、積極的一面,對於自己該做的應該毫不猶豫地承擔責任。

5、要有紮實認真的工作態度。“態度決定一切”。一個人能否成功,很多時候在於是否有紮實認真的態度,而能力卻可能是次要的。

6、注意工作中的細節。回想一下一周的培訓,所講到的很多內容都是非常細微的東西。但是這些細節卻往往是最為關鍵的,極有可能起到決定性的作用。一個人的性格很多時候都是通過細節表現出來的。

總而言之,我覺得公司這次為我們新員工舉行的職前教育對我個人收穫是特別大的。它不僅僅讓我提升了自身素養,加強了自我認識,開闊了自身眼界,更重要的是,給了我以後努力工作的信心,讓我看到了自己以後的光明前途。在日後的工作生活中,我一定會儘自己最大的努力做一個出色的中水電人。兢兢業業地工作;認認真真地做事;高速高效地完成領導布置的工作。同時,我也會儘快地使自己融入中水電這個大家庭里,不斷地加強自己的團隊合作精神。陳安之曾說過:“人在世上要保證一生快樂的話,必須有一個團體值得他全心投入和貢獻。”而我通過培訓也感受到了“團隊”的真正含義。真正明白團隊不是一個人的事情,需要做的是在一個團隊中,我們每一個人必須全力以赴,竭盡全力,忠誠於企業,只有這樣,才能獲得最後的成功,也才能夠感受到成功帶來的喜悅。

崗前培訓心得體會 篇19

從8月4日起,我們開始了為期近2周的培訓,當我第一次踏入河北省第七人民醫院開始,我就從心裡對醫院,對之後在醫院的生活充滿了許多期許。

安書記、楊院長、任院長為我們詳細的介紹了醫院的發展歷史以及作為醫院職工應該如何做好自己的本職工作,我學習到了省七院的醫院宗旨,厚德精醫、守正創新的院訓,傳承創新、精誠至善的核心理念以及嚴謹求實、團結奉獻、開拓創新、艱苦奮鬥的軍工精神。這種精神深深感染了我,它代表著我們醫院的精神文化,是一種傳承精神。當然,醫院仍在不斷向前發展,我將深記各位領導的諄諄教誨,牢記我們醫師的使命,全心全意為人民服務,提供優質的醫療保健服務,為人民民眾提供以常見病、多發病、急症、重症和疑難雜症為主的中西醫結合衛生健康服務。

通過學習醫患溝通及相關法律法規課程,我學習到了醫患溝通是臨床不可迴避的一項工作,在工作中不能只會“看病”,而是要與患者進行有效溝通,避免不必要的意外發生,遵守相關的法律法規。質量控制管理課與院內感染有關課程,我們學習到了作為一名醫務人員應遵守醫院的規章制度,防止發生醫院員工感染,保證我們自身安全及醫療衛生安全,通過學習合理用藥及臨床用血知識,我知道了在以後的工作中要細心對待每一份手頭工作,合理給患者使用藥物及注意血液套用,防止出現醫療安全問題。病曆書寫是臨床工作不可缺少的一部分,我要從現在開始,不斷完善自己書寫病歷的能力和水平,努力做到規範、完整、真實、有效。

在最後幾天的培訓中,安全問題是我們學習的重要方面。消防安全問題是每個人不可忽視的一部分,我們學習了怎樣使用滅火器滅火,學習到了醫院的各種用電用醫療工具的安全問題。當然,信息社會網路安全也非常重要,總之我認為課程的每一部分都非常的重要,值得我們深深地學習。

自20__年12月起,我們醫院成為河北中醫學院第二附屬醫院,大力發展中醫藥文化,開展中醫藥的治療,作為一名中醫醫師,在加入省七院這個大家庭之後,我更要嚴於律己、努力學習,做好本職工作,尊師重教、傳承創新,堅持中醫藥原創優勢,堅持理論與實踐相結合,堅持中醫理論的主體性,增強學術自信,加強中醫理論重要領域的研究,為醫院貢獻自己的一份力量。

崗前培訓心得體會 篇20

在這次培訓中,通過學科專業課培訓,使我認識到要想成為一名優秀的教師,必須具備最基本的“六認真”要求:即認真備課、認真上課、認真布置批改作業、認真輔導、認真組織考試和認真組織課外活動,備課是一項重要的組成部分,備課中要準備三方面,即備教材、備學生、備教法,要關注學生如何學?學到了多少東西。不僅要求老師課時備課,還要善於在長期的教育教學中進行總結和積累,只有這樣才能提高自己的業務水平。在教學上,應該懂得將教學藝術化,學會抓住學生的心理,引起他們對知識的好奇心,引導學生學會自主學習,改變傳統的滿堂灌的教學方法。教師應當從知識的傳輸者變為知識的引導者,這就更加要求教師要懂得授課的藝術性,特別是在新課程改革的背景下,一定要認真地貫穿新的教學理念,以學生髮展為本,以新的教學姿態迎接新的挑戰。何使自己能夠有質量有效率有能力地教好這門課,使學生能夠持續地從心靈深處接受我的教學,這就需要我努力地備課、努力地鍛鍊、努力地學習!

崗前培訓心得體會 篇21

懷著激動與自豪的心情,我很榮幸成為贛州市中醫院的一位新成員,開始自己人生的新征程。對於一位新醫生來講,上崗之前有很多情況要適應,要學習,因此醫院給我們這些新成員提供一次珍貴的學習機會,組織了這次為期三天的崗前培訓,時間雖然短暫,培訓內容卻十分有效,針對性很強。

通過這次培訓學習,使我受益匪淺,對醫院文化、發展歷史、服務理念、行為規範、醫院的現狀及發展方向都有了一個深入的了解。同時還認真學習了國家的相關醫療政策法規、院感知識、醫患溝通、醫務人員從業規範等知識,基本掌握了在以後的工作中可能碰到的常見問題及解決辦法、進一步提高了我們作為一名臨床醫生的職業素養,為我們能快速成為一位有素質、有能力、有水平的臨床醫生奠定了良好的基礎。

我認識到,我們作為年輕臨床醫生,在理論上還有很多知識需要學習、鞏固和加強,在實踐工作中還有很多的不足需要完善、進步,因此,我們要加強業務學習,不斷更新專業知識,多請教、多發問,不斷充實和完善自己,才能勝任工作。

我認識到,建立良好的工作與醫患關係對我們個人專業素養的進步、醫療服務質量和服務意識的進步都具有重大的意義,醫患之間和諧相處,相互信任支持,將更加有益於治療方案的執行,達到更好的治療效果。

在平時的工作中,我們不但要精於業務學習也要學法懂法,嚴格執行相關規章制度,本著認真負責的精神,認真做好每項醫療相關工作,只有時刻遵守診療原則,才能正確嚴謹的做好每項醫療工作。

通過這三天的學習,各位老師嚴謹的工作態度,求真務實的工作理念,為初來乍到的我們上了生動的第一課,也讓我們對在贛州市中醫院的工作生活充滿了信心。這次的培訓時間雖然只有短短三天,但我所受的啟發和教育對我今後的發展起了很大的作用,如何成為一位令人尊敬的醫生是我的奮鬥目標,從身旁小事做起,從細節做起,時刻謹記加強業務學習,端正工作學習態度,樹立良好的個人形象,有了各位前輩的指導,我有信心成為一名合格的醫生。

崗前培訓心得體會 篇22

在這次培訓中,我了解到了醫院的發展史、現狀、宗旨、服務理念、硬體設施、以及行為規範等。同時我還認真的學習了義務人員的職業道德、職業禮儀、醫患溝通技巧,醫療安全防範等以後工作中會遇到的問題以及解決辦法。雖然我不是醫技藥人員,但是我會時刻以醫務人員的標準要求自己,因為只有我們做好後勤保障,前線的“戰士們”才能更好的運用現代化的力量來戰鬥,

“心飛揚”,簡單的三個字,但是在我們心中的分量很重,我心飛揚,代表了我們年輕人都有著一顆蓬勃跳動的心,一腔沸騰的熱血,像雄鷹一樣自由翱翔。心飛揚——我們的隊名,我們九名組員就像親人一樣共同經歷了很多,有希望,激動,高興,失望,悲傷等,我們在一起戰鬥,一起承受。我們就像醫院的一個小小的縮影,教會我們懂得要想變強,必須團結互助,要想光芒閃耀,必須有家人的陪伴。

“愛醫院,愛患者,愛工作”字字敲擊著我們的心,作為新員工,我們將這9個字牢牢的記在心裡,留在記憶的深處,時刻提醒自己,提醒著我們,我們是白衣天使,我們要對患者如親人一樣,把工作當成樂趣,把醫院當成家,讓家中充滿愛。

同時我們也應該背負起自己的責任,“對醫院負責,對患者負責,對自己負責”,每天上班自省,責問己身,才能肩扛重擔,才能負起這個責任,才能擁有責任感。

短暫的培訓在無聲無息中悄悄地溜走了,甚至還未來得及回味,在培訓的這幾天,畫面猶如電影般在腦中盤旋,過往的一切歷歷在目,同志們的一顰一笑、每一句話都仿佛猶如昨天。我相信,沿著前輩們留下的足跡,在他們的精神鼓勵下,我們會在平凡的崗位上做出不平凡的事跡,我們必能一鳴驚人,一飛沖天,我們會在未來的舞台上留下我們的足跡,我們會迎接一個個燦爛絢麗的明天。

崗前培訓心得體會 篇24

我作為區年度招考錄用的新公務員中的一員參加了由區人事局和市委黨校聯合舉辦的20xx年市第期公務員初任培訓,在為期一周的崗前培訓中,培訓班緊緊圍繞“快速適應崗位,爭當合格公務員”這一主題,精心安排慶陽市委黨校學識淵博的教授專家開展深入淺出地授課,使我較為系統的學習了《公務員法》、《公文寫作》、《成就事業的五大要素》、《從和諧自我到和諧社會》、《經濟法》、《我國的法治體系》等一些與實際工作密切相關的理論知識。通過培訓學習,我認清了這次培訓的重大意義、認清了公務員崗位的重要、認清了自身的不足和努力方向,更使我深刻的認識到,要成為一名合格的公務員,只有全方位提高自身的素質能力,嚴格遵守《公務員法》的要求,在創新中不斷迎接新時期社會發展的各種挑戰。

崗前培訓心得體會 篇25

米哈伊爾· 伊凡諾維奇·加里寧也曾提出“教師是人類靈魂的工程師”,前蘇聯教育家娜·康·克魯普斯卡婭曾經說過:“教師是太陽底下最光輝的職業”。以前,我只是略微知曉這些名言佳句名句。但是現在,當我真正成為一名教師的時候,我才懂得了其中的深意與內涵。

20xx年7月19日至7月21日,新余市20xx年新教師入職培訓在新餘四中開班,來自新余市的新教師集聚於此,我也有幸成為其中的一員。經過3天的培訓,我對教師這個職業有了更深的認識和體會。

在本次培訓中,聽了有關教師職業專題報告後,使我對教師作的基本內涵也有了比較明確的認識,認識到了教師責任的重大艱巨,要做一名好教師必須要具備敬業精神,奉獻精神,創新精神,拼搏精神;我深深體會到作為一名人民教師就要為祖國的教育事業奉獻自己的青春年華,含辛茹苦,默默耕耘."要愛生如子",時時為學生著想,以學生的利益為重,處處用真情去打動學生.新時代的教師應具有高尚的師德,先進的理念,健全的人格,健康的心理素質,和比較紮實的專業理論功夫和業務水平,有敏捷的思維和很強的語言表達能力和感召力.對學生要多說鼓勵的話,安慰的話,開導的話,實在的話;少說諷刺的話,冷淡的話,傷人的話,威脅的話.這些都是作為一名合格教師應具備的素質.

“師者,傳道、授業、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來闡釋老師;“仰之彌高,鑽之彌堅”,這是從德行卓越的角度來闡釋老師;“學高為師,身正為范”,這是從人格魅力的角度來闡釋老師;“隨風潛入夜,潤物細無聲”,這是從潛移默化產生影響的角度來闡釋老師;“桃李不言,下自成蹊”,這是從身教的角度來闡釋老師……作為一名老師,不僅需要廣博的文化知識,更需要專業的業務素養、高尚的職業道德和新型的教育理念以及不竭的創新意識。教師不僅要向學生傳授文化知識,而且要對學生進行思想品德教育和心理教育,塑造年青一代正確的價值觀和美好的心靈。

在本次培訓中,還貫穿一個中心,那就是對新教師的鼓勵.一是鼓勵我們要趕快適應新的教學環境,生活環境,人際關係環境等;二是鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色;三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師;四是鼓勵我們要堅持創新,在教學中發揮自己的聰明和才智,爭做教學發展的弄潮兒.這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力.高爾基曾經說過:"只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,並實現自己的意志."也許,對於我們新教師來說,只要有克服困難的信心,就能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半.

崗前培訓心得體會 篇26

我從一開始就沒有後悔來這裡上班,在這裡我真的成長了很多很多,學會和別人相處,關心別人,愛護每一個家人,我真的很感謝公司和各位領導能給我們這次內訓的機會,這三天我真的會到了很多!

內訓的前一天的晚上我怎么也睡不著,真的不知道是期待內訓的來臨還是害怕內訓的來臨,那一晚懷著不知道什麼滋味在凌晨3點多睡著了。很快到了早上心情很激動的來到了內訓現場,這時候我知道自己害怕了,怕自己扛不住會睡著,可是當我第一次走進會場的那一瞬間,我心中的害怕不知道跑到哪裡去了,看見x總站在台上激情的跳著,我心中的激情也開始燃燒,不受控制的想台上跑去,興奮的跳著蹦著,這個時候我在想他們說內訓有多么可怕,我看不是只是他們沒有用自己的思維去理解,當我跨進內訓地點的時侯我就要學到很多是我沒有的知識,我是那么的開心·興奮!

當x經理在上客服這課時,讓我知道了不管在哪裡客服是很重要,儘管人們無處不享受各種客服,但又有多少人能把客服做的想一樣了,或做的比他們更好了,這個社會是個服務的社會,每個人享受的服務都不一樣了,但是現在我知道不管別人怎么去做他的服務,但是每一個來公司的客人我都會對客人微笑·鞠躬·說話,只有讓客人認可你他才會在你這裡消費。第一天的內訓最讓我難忘的就是信任倒,我想每個人都往不了自己站在上面的那一刻,我是8隊的,我的隊長也是我十幾年的好兄弟,他帶領著我們10個人,當信任倒開始的時候我們隊是女生先倒的,看見我們隊的那些勇敢的女生們,一個個的倒下她們是那么的相信我們,我在下面用出了全身的力氣接著她們,我是男的中第一個倒的,當我站在那上面的時候,說真的我真的很害怕,我長這么大真的沒有什麼讓我害怕過,站在上面看不見背後的隊員們能不能接住我,我的全身都在顫抖,我這時猶豫了,真的很害怕,當我說出;我的家人你們準備好了嗎?他(她)們是那么的一致回答我我們時刻準備著,我又一次硬著頭皮說;我相信你們,當我又一次的說出我倒了,這時我真的不知道在想什麼眼睛一逼到了下去,我眼睛睜開時他們把我慢慢的晃了起來,這時我知道了我成功了,沒有失敗,我的眼淚一下子濕了眼眶,鼻子是那么的酸,我不是感到自己多么的棒,而是那些女生是那么的勇敢,讓我不能不放下男生的尊嚴去佩服她們,到最後我們拿了第一名,這第一我知道拿到是那么的不容易,我們11個人是那么的團結在一起,誰也不會放棄誰,因為沒有誰我們都拿不到這第一名。

當第二個遊戲的時候我就錯了,而且犯了一個很大的錯誤,我是那么的自私,那么的要強,好勝,而傷害了我身邊的每一個人,我每次出的都是紅牌,我真的不敢去面對那些我對他們出了紅牌的人,在工作上·朋友·家人,我對你們出了那么多次的紅牌你們一次次的原諒我,我真的知道自己錯了,對不起。當周老師講演講的時候我真的是用心用心在用心去聽了,因為我好怕站在那個台上會讓我無法呼吸,真的好恐怖,我一直都在對自己說什麼時候才能找到我人生中第一個上去的舞台了,我不知道還有多久,我不管站上去的原因我想周老師說的很對我就是對自己沒有信心,打不開心扉,永遠躲在那扇門的後面卻不敢把門打開去面對那一切,我相信在聽了這課我會勁我最大的努力在最短的時間裡找到我的第一個舞台勇敢的站上去面對大家,不會讓周老師失望,也不會讓大家失望的。

當x總監和我們說銷售時,我又很多不懂,因為我本來就不是很懂銷售,銷售看起來簡單,有人會說不就是買東西嗎,有什麼難的,但我不這么覺得,要用華麗的語言說服顧客,等等,當總監把銷售說完後我真的是頭大,什麼都不懂,但是我相信我可以慢慢的去學習,去積累知識。在下一個環節中是報數,小小的報數,就有這么難,可知我們從來就沒有在乎過報數,在公司里每天早上開晨會都在報數,但又有誰去認真的報數了,我猜是沒有的,也沒有人在報數的時候緊張害怕,當這個環節開始的時候我們是一次次的報錯,失誤,當報數有懲罰的時候每個人是那么的緊張,害怕報錯,說真的這些小事只要我們在平時用心去在乎每一件小事就像報數一樣,當你在面臨這個的時候我相信你不會在害怕緊張,所以說在生活中很多小事都要用心去做,不要等它來臨時在去害怕。

內訓的最後一天,這天晚上每個人是那么的激動緊張每個人盼望的心態都不一樣,有人在為這天的pk緊張,有人在想最後一晚熬過去後天網上就可以睡好覺了,等等。

在我們進場的時候們每個人都知道今晚的內訓內容是pk有三個環節每個人都知道二個,一個是演講,一個是背誦,還有一個沒有人知道,當王總在宣布還有一個是吃西瓜的時候很多人都傻了,當吃西瓜開始的時候每個人都拚命的吃,吃都後來也吃不進了,在這個環節里我真的是放開了肚皮再吃,在全場我敢說我吃的最快最多最狠,我要是排第二,我相信沒有人難排第一。最後我們隊拿了第三的好成績。讓我也非常的滿意。在下面的二個pk環節中我真的我羨慕他(她)敢站在那個講台上去,不管成功與否,我相信他們是最棒的,他們站在台上說出自己的心聲是那么的讓人感動,我的眼淚也一直在往下流,真的好感人,就像王總說的一樣“真感情好文章”

三天的內訓很快就過去了,當第二太難去公司上班,快下班的時候有位家人問我,說你有沒有感覺好像少了什麼啊,我說是的,少了內訓給我們帶來的激動和興奮了,今晚就沒有那樣的激情過一夜了,說真的我真的好期待下次的內訓快點到來,我真的學到了很多,有人說我被洗腦了,我想他們在內訓的期間是抱著無所謂的態度過來的,要是這樣還不如在家裡睡覺,既然來了得到學到,所以我們隊的隊名就是得學隊,雖然我們在最後沒有拿到第一,但我們也付出了,拿到了第三名,也很不錯了,分數第幾並不重要,重要的是我們在這三天裡24個小時是否真正的得到學到了,這才是第一,我相信每個家人都會期待下次的內訓。因為我們時刻準備著,課上完了,接下來就是我們自己去領會去思考去學習的時候了,加油親愛的家人們我們一起肩並肩走下去。

崗前培訓心得體會 篇27

本次高校教師崗前培訓的內容十分豐富、形式也多種多樣,包括高等教育學、高等教育心理學、教師職業道德修養、高等教育法規四門課程的系統學習。雖然時間只有十五天,但內容卻是充實的,對我們新教師來說更是終身受益。這半個月是我教師生活的起點,我得到了很大的收穫,不僅是新知識的獲得,更是對教師新的詮釋,是人生真諦的又一次升華。現將自己的心得體會總結如下:

一、對理論學習的認識

1、對高等教育學的學習

在今年的培訓中,高等教育學老師在講課方面有了變化,沒有按照課本按部就班地講,而是有四個老師的專題講座以及一個討論課組成。這種授課方式既給了我們很系統的知識,又調動了我們自學的積極性。通過這門課的學習使我對教師這個職業有了新的認識。我深刻地認識到:首先,教師是文化的傳遞者。“師者,傳道、授業、解惑也”,從知識傳遞的角度來反映了教師工作的重要性,傳道授業的老師,解惑的學者。其次,教師是榜樣。學高為師,身正為范也正是這個意思,這裡主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感。同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,要時時為學生著想,就像父母對待自己的孩子一樣。同時,教師還要善於發現每一個學生的閃光點和發展需要,有針對性地給予幫助和關懷。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強調教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。對學生要多說鼓勵的話、安慰的話、開導的話,少說諷刺的話、冷淡的話、傷人的話。最後,教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養學生健康的心理品質。

2、對教育心理學的認識

教育心理學是心理學與教育相結合的產物。學習教育心理學的首要任務在於揭示學生掌握知識和技能,發展智力和能力,形成道德品質、培養自我意識、協調人際關係的心理規律,揭示學生的學習活動和心理發展與教育情境的依存關係,從而使教育工作建立在心理科學的基礎上,提高教育的科學性和有效性,促進教育事業的發展。因此,對教育心理學的學習有助於幫助我們青年教師儘快熟悉和適應高校的教育工作,儘快完成從學生到教師的角色轉變,以儘快成為一名合格的大學教師,全面履行教書育人的職責,不斷提高教育教學質量,自覺進行教學改革。只有運用符合科學規律的教學方式、方法,才能達到事半功倍的效果。在學習過程中,田麗麗副教授三天的課程讓我基本上掌握了學生的心理,以及如何幫助新入校大學生更好地適應大學生活,儘快從一個中學生到一個大學生的轉變。

3、對高校教師職業道德修養有了更進一步的認識

道德主要是調整人們相互關係的行為準則和規範。“師者,人之模仿也”,古往今來,多少人用詩一般的語言來讚美教師,賦予教師以崇高的榮譽。一個社會,一個民族,一個國家如果沒有廣大教師的辛勤而有效的勞動,那么這個社會、國家、民族的文明過程必將中斷,人類將永遠處於愚昧無知的狀態之中。因此,教師職業是一種崇高而又神聖的職業。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”,教師職業之所以崇高,不僅因為它的光榮,還在於它的無私奉獻精神,更在於其將“得天下英才而教育之”視為人生的最大幸福,最高的人生價值觀。如果一個教師能夠盡心盡力地教育和培養學生,並以自己的崇高道德品質言行一致地做學生的表率,使學生成為對社會、對國家、對人民有用之材。所以加強教師職業道德修養,提高教師職業道德素質,既是人民教師的崇高職責和時代賦予的使命,也是教師自我完善的要求,它對建設高素質的師資隊伍,把學生培養成為合格的建設者和接班人具有深遠的意義。但在羅尉副教授的課堂上我聽到了很多不願聽到的新聞,“范跑跑”、“楊不管”、70歲博士生導師遭潛規則,某某高校校長抄襲,某院士抄襲,等等,這些新聞讓我們不得不對當下的教師職業道德現狀堪憂。

4、對高等教育法規概論的認識

通過胡勁松教授的講解使我對高等教育法規有了總體的認識,明確了高校教師的權利和義務,學會了運用法律法規來處理高等教育中的糾紛與維權。國家頒布的《教育法》、《教師法》、《高等教育法》等法律法規以確保科教興國戰略的實施,同時也用法律形式確保了教師與受教育者的權利與義務,使我國的教育事業朝著依法治教、依法育人的方向發展。

二、思考

作為一名馬上走上工作崗位的輔導員,在半個月理論的學習過程中,各位教授的講解讓我明白了很多道理,並為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。

1、養成做事細心的習慣

雖說輔導員的工作主要是指導好大學生的思想政治工作,但要完成這項工作,不是光靠嘴巴說說就可以解決的,它需要我們把具體的工作落到實處,辦到細節,從而潛移默化的感染學生。因為每件事情都不是偶然發生的,它都是由“量”積累到一定“度”而爆發。在這當中,我們輔導員要在“度”來臨之前把事情解決,當然這個“度”是很難把握的,這就需要我們細心觀察。我們是學生一線的直接負責人,時刻把學生的安危放在工作的第一位,把所有的隱患熄滅在萌芽狀態。

2、不斷摸索有效管理學生的方法

在管理學生方面,首先要有愛心和責任心,但僅有這些是不夠的,我們要會愛學生。人的思想都是動態變化的,因此不管我們碰到的學生思想多么惡劣,都不能放棄對他的教育。要使他有所轉變,作為輔導員要自己塑造好榜樣,並讓他感受到你對他的關注,同學對他的關心,在愛心的融化下相信他會被感動的。其次要對學生真誠,真誠地去和學生聊天,去分享他們的快樂。再次還要掌握學生心理,幫助貧困生。這裡的貧困生既包括心理上的也包括經濟上的,90後的孩子生活環境比較複雜,要讓他們健康、積極向上的成長需要老師、家長和社會的共同努力。面對心理上有問題的學生,首先輔導員態度要端正不要大驚小怪,告訴學生這是正常現象不是疾病,還要多和他們交流溝通,建立信任關係。另外,面對經濟貧困的大學生,我們要給予特殊照顧,除了合理頒發國家獎、助學金外,可以再增設一些勤工儉學崗位。最後,適時的激勵學生。激勵是調動學生積極性的過程,根據每個學生的不同需要實施不同的激勵方法。