關於電工的培訓心得體會 篇1
2**5年9-10月間幸運的我得到了單位領導的信任，派我到長沙參加了低壓中級維修電工的培訓班。通過培訓學習使我掌握了很多專業技術理論知識，同時也讓我對電和電工有了更進一步的認識，感觸頗深，受益匪淺。下面就我參加這次培訓學習結合自身工作實際，說說自己學習的大致內容和粗淺的體會。
一、 專業知識理論方面
我們一共做了六個項目，別是：.一、 三相異步電動機正反轉控制 通過這個實訓我們掌握了控制電路的接線及檢查的方法。學習了低電壓電器的有關知識，了解其規格，型號及使用方法。掌握了三相異步電動機的正反轉控制電路的工作原理，了解控制電路的基本環節的作用。二、 三相異步電動機的星形-三角形減壓起動控制 通過這個實訓掌握了三相異步電動機的星形-三角形減壓起動的工作原理，加深了對控制電路的基本環節的作用的了解。也了解了繼電器的結構、使用方法、廷時時間的調整及在控制系統中的套用。三、 白熾燈的雙開關控制及日光燈的安裝 通過這個實訓，我們學會了白熾燈的兩地控制方法。學會了日光燈的安裝。四、 整流濾波穩壓電路 通過這個實訓，我們熟悉了線性集成穩壓電路的工作原理和特點。掌握三端固定及三端可調輸出電壓的集成穩壓器的使用。學習了測量集成穩壓電源的技術指標的方法。結合直流穩壓電源的製作、調試，練習和掌握電路板的焊接。五、 單管放大電路 通過這個實訓，我們能夠識別相關的電子元器件。檢測其能否正常工作。能夠正確使用電烙鐵。熟練焊接電路板。能夠對電路板進行檢測，對電路板進行故障徘除。通過這個實訓，我們也了解了放大器的原理。六、 RC正弦振盪電路 通過這個實訓，我們能夠識別相關的電子元器件，檢測其能否正常的工作。能夠對電路板進行檢測，對電路的故障進行排除。 .通過了為期兩周的電子電工實訓，我確實是學到了很多知識，拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓，增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候，我幫家裡安裝一個開關控制電路，由於自己的動手能力不夠強，結果把電路接成短路，還好因為電路原先裝有保險絲，才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓，我就掌握了日光燈電路的安裝，學會了白熾燈的兩地的控制方法。也學習了一些低壓電器的有關知識，了解了其規格、型號及使用的方法。更主要的是，我還學會了電路的接線及檢查的方法。在後面的幾個實訓的項目里有用到了一些常用的電子元器件，所以通過了實訓，我能夠識別相關的電子元器件，如電阻器、電位器、電容器、二極體、電晶體和三端集成穩壓器等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。通過了這兩周的電子電工的實訓，也培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。由於前面的三個實訓是通過接上日常低壓電路來完成的，所以就要講求用電的安全，不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉動部分。也要求操作的時候要心細、謹慎，避免觸電
及意外的受傷。在後面的幾個實訓中用到了電烙鐵，也是要求學生掌握電烙錢的正確使用的方法，避免意外的受傷。通過這一次的電子電工的實訓，也培養了我們的規範化的工作作風，以及我們的團結協作的團隊的精神。、
開始的時候，老師對電路進行介紹，我還以為電工實習非常簡單，直至自己動手時才發現，看時容易作時難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對機器，對工作，對人負責。這也培養了我們的責任感
二、學後感
對於像我們這種理論較多實踐較少的新手來說，每一次實操的機會都是寶貴的，尤其涉及到一些平常很難接觸的配電系統，更是彌足珍貴。也許是上天的眷顧，正好學完歸來，為迎接黨xx大的順利召開，公司組織了一次模擬強電停電預演。
關於電工的培訓心得體會 篇2
其實從大一上學期加入科協後就開始看C語言，但當時對計算機、對程式語言都不太了解，只是聽師兄師姐們的講說和指點盲目的看，只知道師兄師姐說這樣看就對，然後就那樣看，自己何去何從根本沒有一點主張，不知道自己該怎么樣去學習，對C、對語言仍是知之甚少。從大一下學期我們開了C語言課程，有了老師的講解、又有了上機的機會，慢慢的開始對C、對語言有了進一步的認識，那時對C已經看了一些，而且在科協聽其他會員說的也比較多了，所以學起C來如魚得水，老師稍微的點撥就能明白，所以當時學的很快，感覺C很簡單，但現在想來，其實語言學習都很簡單，但是學好學深卻不易，C是，C++是，C#、Delphi也是，學習了這么多，每門語言都停留在知識邊緣地帶，都沒深入到他們的精華部分，對他們的精華部分都知之甚少，所以要我說他們之間的差別，也只能說出他們表面上的一些差別，更不用說讓我說出他們精華部分的差別了，這裡我也是談一下自己個人學習的小的看法。
首先是C，C語言是我接觸到的最早的一門語言，可以說是C語言把我帶入了計算機的編程世界，雖然對C學的不夠好，學的也不夠深，但在學習C語言的過程中看著通過自己的雙手調試成功的程式讓自己產生的成就感，慢慢的使自己喜歡上了編程。但是隨著自己學習的越來越多，對C也有了更進一步的認識：首先C他是一個面向過程的語言，完全不面向對象，採用的是結構化的程式設計方法，其語言結構只有三種，即順序、選擇和循環。每個模組都是有這三種基本結構組成。C語言的精髓就是他的指針，有了指針，C語言允許直接訪問物理地址，能實現彙編語言的大部分功能，可以直接對硬體進行操作，還有C語言寫的程式可移植性好，基本上不用修改就能用於各種型號的計算機和各種作業系統。
隨後在大一暑假，由於了解到C擅長於硬體編程，對計算機底層的操作很靈活，效率也很高，這也是C語言之所以能活到現在的原因之一，但是由於自己對硬體不十分感興趣，所以當時就有了放棄C的尋找新的學習方向的念頭，當時對編程世界還是知之甚少的，暑假很大一段時間都處在迷茫時期，偶然的機會認識了Delphi，這裡我請老師允許我談及Delphi，畢竟是Delphi把我帶進了Windows程式設計的世界。我的編程世界裡少不了Delphi。也畢竟在學習C#時，我大多是用Delphi去理解C#，大多是拿Delphi去和C#進行比較。都說真正的程式設計師用C++，而聰明的程式設計師用Delphi，又都說，Delphi是VB的殺手。確實Delphi不同於C語言，Delphi是一個可視化的面向對象的開發工具，她很完美的融合了面向對象的程式設計方法與組件技術、資料庫技術、網路技術以及可視化、代碼自動生成等先進的技術，給編程人員提供了一個超強高效的開發環境，她繼承了Pascal語言的嚴禁結構和優雅風格，完全支持面向對象程式設計，基於以上特性，Delphi很容易上手，學習起來很輕鬆。Delphi的資料庫開發能力很強，效率也很高，她通過Borland資料庫引擎即BDE，來完成對資料庫的訪問，具有很高的效率，同時，她還封裝了微軟提供的ADO數據對象的功能，使得資料庫應用程式訪問資料庫十分的方便。據說Delphi誕生之後與當時的PowerBuilder、Visual Basic並稱為C/S三傑。另外Delphi的底層和網路的操作也是很強的，現在流行的很多病毒軟體有很多都是用Delphi所編寫的。由於所學不多，對她的認識也只有這么多。
大三，學習了C++、C#，早就聽說，C++是很難的，要想學好，沒有幾年是不行的，別說是在一個學期內了，但是越是難學，她的功能就越是強大，因為C++把許多決策權交給了程式設計師，具有很大的靈活性，功能相當的強大。
C++是在C語言的基礎上發展起來的一種即支持面向過程又支持面向對象的程式語言。所謂的面向對象，它將數據及對數據的操作方法放在一起，作為一個相互依存、不可分離的整體——對象。對同類型對象抽象出其共性，形成類。類中的大多數數據，只能用本類的方法進行處理。類通過一個簡單的外部接口與外界發生關係，對象與對象之間通過訊息進行通信。
C++既然是由C語言發展起來的，當然具有C語言的大部分優點，然而C++與C相比最顯著的變化就是增加了面向對象的成分，也就是增加了類的概念，而且Visual C++還為程式設計師提供了Microsoft基本類庫(MFC庫)，MFC庫提供了大量可重用代碼，隱藏了程式設計中的許多複雜工作。因為類的增加使軟體開發可以比較容易的描述人類的思維，使得軟體的開發和維護變得相對簡單，直接降低了軟體的成本, 但因為C++是面向對象的語言，這本身就制約他的速度，所以C++適合開發那些大型項目。
有了Delphi的學習，C#學習起來變的相對容易了很多，因為，都是可視化的開發環境，很多思想都是一樣的。C#是在C和C++的基礎上發展起來的，具有簡單、現代和類型安全的特點。由於是可視化的開發環境，很多東西都是封裝好的，可以直接拿來用，所以開發一個windows應用程式要比C、C++要快的多。不同於C++，C#是一個完全面向對象的一種語言，繼承了C、C++的很多語法、優點，吸收JAVA中的一些數據類型，並擴充了很多C、C++中沒有的數據類型，如委託與事件、裝箱與取消裝箱、Web Services等。
雖然C#與Delphi很多方面都很相似，但我總認為C#的某些操作要比Delphi操作要麻煩一些，比如窗體與窗體之間的通信，Delphi很容易的就可以實現，而C#卻要相對著比Delphi要麻煩一些，也許這也是C#的一個特點，對象的安全性比較高，確實，C#有很多地方都比Delphi要方便。
C是一種完全面向過程的語言，而C++是一種既支持面向過程的有支持面向對象的，而C#、Delphi卻是完全面向對象的語言，這是他們最大的區別。其實每門語言都有它的優點和缺點，也各有各的用途和方向，不能說這個語言比那個語言功能強大，每個語言的功能都很強大，主要還是看編程人的思想、編程修養如何。
由於所學不多，對於這幾門的大差別也就能說出這些了，當然他們之間有很多細節上的不同，但由於用的少，了解的不多，所以也不敢說太多，沒寫這些東西時，感覺自己學了很多，對這些語言有一肚子的話要說，可直到寫這些東西時才感覺到自己其實還有很多細節方面沒有學好，對這些還是了解的不夠深，怎么想也想不起該怎么寫，該怎么說，看來自己要學的東西還是很多的。
關於電工的培訓心得體會 篇3
隨著生活水平的提高以及各種消費形式的完善。人們為了能夠買到自己滿意的商品，一般都會在不同的商場裡對同種商品進行價格對比，力求買到物美價廉的貨品。而超市也就成為了市民的優先選擇。超市不僅貨源充足，而且價格相對也較於價廉。所以日常用品大家一般都會選擇去超市選購。然而不同超市之間也會有微妙的價格差異。
本小組做的是洗髮露分析，由於洗髮露是日常居民必備的消費品，所以價格品偏低，品牌偏多，而且所屬公司也多有重合，很多品牌隸屬於一個公司，以此占領市場，以便更多的提升各自品牌不同的消費概念和價值理念，我們此次調查只甄選了幾個大眾的消費品牌和兩大國際巨頭的產品做對比，以期給大家一個簡單、直白的對比。
我們做了五個品牌：潘婷、海飛絲、飛柔、清揚、力士。他們前三個屬於寶潔公司，而後兩個屬於聯合利華公司。這五個品牌的產品在我們所有調查的超市都有比較齊全的品牌功能的分類和容量設定，可見其消費者比較認可，所以我們就了這五個產品在不同超市的價格對比。
此次市場價格調查大家都十分積極。頂著炎炎烈日依然能夠聽從指揮，有序且高效率地進行著。大家的積極配合我們才能圓滿的完成一項艱難地任務。此次活動，不僅加深了我們對商品市場各方面的認知。學會如果在同種商品間進行比較，以保買到物美價廉的商品，還鍛鍊了我們的實踐能力.在這次研究性學習中，同學們細心地記錄各種價格，仔細地進行篩選和總結，我感動於同學們的團結協作，享受著合作學習中的樂趣，也在這次社會調查中增加了社會實踐能力，更加把和同學們的距離拉近了，體會到了友情的真諦。雖然在這個過程中難免有些勞累，但是看看著我們的成果，我仍然為這個團隊的集體而驕傲，為集體的協作而感動。科研的墓地在於實踐，唯有實踐，才能體驗到其中的滋味。大家兵分三路，順利完成了任務。
雖然有點累，卻是有些歡樂，而且還感覺大家因為這次活動變得團結多了。彼此的距離也拉近了不少。經過這次的社會實踐，我也深刻地認識到物價的上漲對居民生活帶來了很大的影響。特別是對普通低收入家庭的影響更為巨大。對此。我希望政府能夠加強對物價上漲的關注。經濟收入跟不上物價上漲的步伐的情況應該加以調控。實行低物價以達到惠民的目的。這樣不僅能促進居民的消費能力，且同時能夠提高經濟能力。今天的課題研究，我們的調查對象是商品價格。大家十分地積極，時間一到便開始集合了。隨後按部就班。以很高的效率完成了此次的課題調查。大家相互配合，顯得十分地默契。從這次的合作來看，我感受到了要取得成功，大家都要齊心協力，團結。這樣才可以順利完成任務。
在完成了研究性學習之後，我學會了很多。而且在這個過程中有許多的樂趣。各個組員之間分工合作，彼此間相互配合。而且增加了我的社會經驗的同時也增加了我的社交能力。雖然會遇到一點小麻煩。但是我們還是克服了困難。完成了我們的任務。讓我十分有成就感。這個研究性學習我覺得很有意義。這次的學習性研究我覺得我經歷了很多有意思的東西。我被分配在了旺佳旺進行商品調查。期間遇到了不小得麻煩。途中因為工作人員的質疑，我們遇到了瓶頸。幸虧與部門經理進行了溝通，才能讓調查順利進行。沒想到這次的調查在無形之中加強了我的社交能力。真的是以外的收穫。當然，也讓我學會了在挑選商品時為了能買到便宜的商品，我們要貨比三家。
在收集完第一手資料後我們就開始進行篩選整理的工作，我們發現問卷中有些地方還是存在前後回答不合邏輯的現象。這一階段是比較枯燥的，而接下來的分析更是費了我們很大的腦筋，分析的角度不同得到的結論也會不同，我們運用老師教我們的方法把能分析的數據都儘量進行了分析，通過老師的指導，根據老師所提的意見我們選取與課題貼切的整理匯總形成了最終的調查報告。
曾幾何時，我們收集信息，也收集個人空缺的知識;我們整理過殘缺的資料，也整理個人煩躁思緒;我們統計過零碎的數據，也統計過過程的得失;我們分析過繁雜的問題，也分析彼此之間;我們也曾綜合過所有，卻綜合不了知識大千世界。
實習對於大學生來說是很重要的與社會接觸的機會，它能讓我們把平時學的理論知識運用到實踐中，做到學以致用。還能增強我們的團隊合作意識。另一方面，讓我們切身感受社會競爭之激烈以激勵我們認真學習。學校在本學期為我們安排的市場調查與預測的實習，這是一個難得鍛鍊我們的機會，既是對我們前面所進行的理論課程的補充，也是我們走進社會深入實習並尋找較好的工作做了重要的鋪墊。在實踐中，我們學到了不少有用的知識，也得到了一些經驗，這些寶貴的經驗能幫助我們將來更好的融入社會。