關於flash二維動畫下企業培訓心得 篇1
通過一學期的學習，我對三維動畫製作這門課程有了深刻的了解。我也基本掌握了它的基本操作方法。
通過學習知道三維動畫是指通過使用電腦軟體製作出的立體虛擬影像，又稱之為3D動畫，是近年來隨著計算機軟硬體技術的發展而產生的一項新技術。它是攝影藝術、布景設計，及舞檯燈光的合理布置等等的各種藝術與技術的集合體。與此同時三維動畫的設計製作需要更多的藝術功底和創造力。一個好的三維動畫，它除了要求製作者要有較好的空間感與藝術感外，還有就是必須能夠很好的運用各種三維動畫的製作軟體。因此三維動畫的設計與製作是一個涉及範圍很廣的技術，也可以說它就是一件藝術和技術緊密相結合的工作。所以在以前就只有專業的三維動畫製作者才能夠製作的出來。
在製作三維動畫之前我們要先明確動畫故事的主旨，這是非常重要的。一部優秀的動畫不管它是2D動畫還是3D動畫，劇情都是它們的重要方面，可以說擁有了一個好的劇情就等於成功了一半。所以對於任何一個優秀的三維動畫作品來說突出、鮮明的主題，就是吸引人的地方，其次就是人物與場景的精美程度了。因此我們在製作三維動畫前要先詳細地構思好動畫的劇情、符合故事情節的人物造型與能夠體現出人物特徵的生動動作。
再來就是繪製分鏡頭草圖了，繪製草圖就是將構思進一步視覺化的重要一步。這體現了製作者的創作構想和藝術風格，分鏡頭草圖是由圖畫加文字組成的，其表達的內容包括鏡頭的類別和運動、人物與場景的構圖和光影、運動方式和時間、音樂與音效等。其中每個圖畫都代表著一個鏡頭，使用文字來說明鏡頭的長度、人物台詞及動作等內容。
在人物設計初期，需要在紙上畫出人物的大概形態，包括人物或動物的外型與動作設計、器物造型等設計，造型設計的要求比較嚴格，包括標準造型、轉面圖、結構圖、比例圖、道具服裝分解圖等，通過角色的典型動作設計(如幾幅帶有情緒的角色動作體現角色的性格和典型動作)，並且附以文字說明來實現。超越建築多媒體提倡造型可適當誇張、要突出角色特徵，運動合乎規律。若在製作的過程中無法想像出人物在運動過程中的狀態時也需要進行紙上創作，然後再進行繪製。
其中場景是整個卡通片中景物和環境的來源，在比較嚴謹的場景設計中要繪製的包括平面圖、結構分解圖、色彩氣氛圖等，通常用一幅圖來表達。
在準備工作都完成之後，接下來就是創建模型了。
一、建模 建模是製作者根據前期的造型設計，通過三維建模軟體在計算機中繪製出角色模型。這是三維動畫中很繁重的一項工作，需要出場的角色和在場景中會出現的物體都要建模。建模的靈魂是創意，核心是構思，源泉是美術素養。但是開始建模時，應該注意要在表現出必要細節的前提下儘量地減少場景的複雜度，這樣才不會因為占用太多的系統資源，而導致程式的崩潰。
二、材質貼圖 材質即材料的質地，就是給模型賦予生動的表面特性，具體體現在物體的顏色、透明度、反光度、反光強度、自發光及粗糙程度等特性上。貼圖是指把二維圖片通過軟體的計算貼到三維模型上，形成表面細節和結構。對具體的圖片要貼到特定的位置，三維軟體使用了貼圖坐標的概念。一般有平面、柱體和球體等貼圖方式，分別對應於不同的需求，使模型的材質與貼圖要與現實生活中的對象屬性相一致。
三、燈光 燈光的設定，目的是最大限度地模擬自然界的光線類型和人工光線類型。在三維軟體中的燈光一般有泛光燈(如太陽、蠟燭等四面發射光線的光源)和方向燈(如探照燈、電筒等有照明方向的光源)。燈光起著照明場景、投射陰影及增添氛圍的作用。通常採用三光源設定法：一個主燈，一個補燈和一個背燈。主燈是基本光源，其亮度最高，主燈決定光線的方向，角色的陰影主要由主燈產生，通常放在正面的3/4處即角色正面左邊或右面45度處。補燈的作用是柔和主燈產生的陰影，特別是面部區域，常放置在靠近攝影機的位置。背燈的作用是加強主體角色及顯現其輪廓，使主體角色從背景中突顯出來，背景燈通常放置在背面的3/4處。
材質貼圖和燈光與渲染的好壞是緊密相連的，由於每種軟體的技術與硬體配置需求不同，因此我們應該視乎自己計算機的軟、硬體配置來對模型進行材質編輯。
.人物建模
人物模型的創建方法一般分為2種，多邊形建模與nurbs曲線建模，在3Dsmax中，由於對nurbs的支持並不完美，在製作複雜模型時從操作方式上不能很好地體現出nurbs的優點，因此使用3Dsmax建造複雜模型是也多是使用多邊形建模。那人物的模型是如何創建呢?由於人體的對稱性，所以在建模時都是使用對稱法
做的，做人物時只需要做一半的臉，一半的身子，一隻手和一隻腳就行了
.人物動作的製作
在動畫短片中人物的主要動作有走路，跑步，跳躍，扣籃，投籃五個動作。我們必須通過對骨骼的調整與關鍵幀的設定來實現人物的動作，但是這裡有一個重要的問題，那就是在3DS MAX中要達到高度仿真很難。對於這個問題，我們的實現方法就是通過3DS MAX設定關鍵幀，從而利用其實現過渡幀，即簡化了中間過程和各種細節，同時人物的動作也與現實相符。
因為動畫中人物的動作眾多，所以上面選擇了以走路為例介紹人物動作的實現。一般在現實中，人走路可以分為四個步驟：(1)邁出前腳。(2)前腳著地，這時兩腳都在地上。(3)後腳跟上。(4)後腳邁出。這就完成了一步走路的動作。
再之後就是對動畫進行調節了，動畫的調節相對來說要難一些，我們要根據分鏡頭草圖與動作設計，運用已設計的造型在三維動畫製作軟體中製作出一個個卡通片段。動作與畫面的變化通過關鍵幀來實現，設定動畫的主要畫面為關鍵幀，關鍵幀之間的過渡由計算機來完成。三維軟體大都將動畫信息以動畫曲線來表示。動畫曲線的橫軸是時間(幀)，豎軸是動畫值，可以從動畫曲線上看出動畫設定的快慢急緩、上下跳躍。如3DSMax的動畫曲線編輯器。三維動畫的動是一門技術，其中人物說話的口型變化、喜怒哀樂的表情、走路動作等，都要符合自然規律，製作要儘可能細膩、逼真，因此動畫師要專門研究各種事物的運動規律。如果需要，可參考聲音的變化來製作動畫，如根據講話的聲音製作講話的口型變化，使動作與聲音協調。對於人的動作變化，系統提供了骨骼工具，通過蒙皮技術，將模型與骨骼綁定，易產生合乎人的運動規律的動作。
最後就是特效的製作與動畫的渲染了，進行動畫的輸出時，主要在渲染質量和渲染時間兩者間平衡好。在3D動畫中大部分的特技效果都是渲染之後再在合成軟體中進行合成的，這樣既節省時間和成本，又可以得到比較好的效果。
然而我們常常在製作動畫之前都很容易會忽略了對動畫劇情的構建，都是一開始就直接進行角色或場景的建模，但就如上面所說的在製作任何一個動畫之前都要對動畫的劇情、人物進行詳細的構思，這樣子製作時才會事半功倍，否則就
會事倍功半。因此我們在每次製作動畫之前都應該認真的進行動畫劇情的構想，之後再進行角色與場景的建模。
.渲染輸出
在完成了建模、設定材質、放置燈光和相機以及運動動作等動畫場景之後，最後一步是準備渲染輸出。由於3ds max的外掛程式特性，因此可以選擇使用除了系統默認的其他渲染器，在這裡我們選擇使用V-Ray渲染器。
V-ray渲染器是著名的Chaos Group公司新開發的產品。主要用於室內外裝潢設計建築設計等的渲染。並且它能產生一些特殊的效果，如次表面散射、光跡追蹤、焦散、全局照明等。V-ray其真實的光線能創建出專業的照片級效果。其特點是渲染速度快，目前很多製作公司使用它來製作建築動畫和效果圖，就是看中了他速度快的優點。
渲染時我們應該要根據動畫效果的不同需要，以及對硬體設施的級別的要求，在進行渲染前對必要的參數進行設定
通過上述3D動畫的製作與分析，我們可以清楚的認識到三維動畫技術的複雜性，可以說就連最優秀的3D設計師也不大可能精通三維動畫的所有方面，所以熱愛CG動畫的愛好者們雖然可以利用3Dsmax來製作動畫小短片，但想要製作出好的3D動畫還是存在著一定的難度。
一般一部好的三維動畫，除了需要製作者有很好的軟體操作能力、創新能力與優秀的空間感覺，更重要的是要有很強的團隊合作意識。而隨著我國計算機技術在三維動畫製作方面的日益成熟，三維動畫的製作會更加的簡單，分工也會更加的明確細緻。而通過豐富的想像力和創造力創作出來的卡通片既是對文化的傳承,也是對傳統的發展和創造。
關於flash二維動畫下企業培訓心得 篇2
記得還沒進創意工作室的時候，當我發現這個工作室居然沒有我們班別的同學時，真的很不是滋味，很想換個工作室，寧願苦點跟著自個班的同學寫代碼，也不想自己一個人孤軍奮戰，那時真的什麼都不懂，不知道怎么辦，很迷茫。開學第一天，我就說過，整個工作室都是文科學生，作為一個理科生，很希望快點融入集體中去，學習上千萬不要落單。 如今，我已經進入工作室學習半年時間了。在過去的半年多學習生活中，有酸甜苦辣，有歡笑和汗水，有成功也有挫折......也許，步入大學之前或者到現在，很多同學還是認為自己是特別的，還是驕傲的不可一世，認為自己不會有向別人低頭的那天。然而，沒有讓別人耀眼的輝煌的我們，其實都是相似的，都是平庸的，如果，我們不願做別人眼裡的平庸，就應該以更好的方式開始新一天，而不是千篇一律的在每個上午醒來。
大學，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應認真學習專業知識，拓展自己的知識面，培養自己的能力，而工作室正是一個可以真正鍛鍊自己能力的地方。在即將結束第一階段的學習後，我在這裡談一談關於我在工作室的學習心得體會。 工作室與課堂教學最大的不同在於，我們不僅要消化掉老師所講的理論知識，更要把理論運用到實踐中。俗話說，師傅領進門，修行靠個人。如果把學習的過程比作一場長跑，那進入工作室的我們都站在了同一個起點，或許有些同學前兩年的基礎學習得紮實些，可以先挑跑道中間的好位置，然而，以後工作室的學習才是我們真正競爭的過程。在這場比賽中，再沒有老師手把手牽著我們前行，只有自主自助地學習，才能取得好成績，正如一個好的足球運動員，他不能只聽教練的意見，而應該自己進行思考，因為畢竟，在場上鏟球，搶斷，過人，射門的都是你自己。 在這半年的學習過程中，我通過老師的指導和自己的不斷摸索，主要掌握了flash的簡單製作，PS的基本運用和網頁設計的基本知識。在這個過程中，也有一系列的起伏。既有技術實現時的欣喜，作品不成功的低落。
但是，令人欣慰的是，在老師的指導和同學們的互相幫助下，我堅持了下來，並且基本達到了學期初預定的學習目標。 在學習的過程中，我主要有以下兩點體會： 第一就是，理論和實踐並不是均等的。也就是再豐富的理論基礎，沒有實踐的過程，也是沒有多大作用的。而從理論上升的實踐過程，是一個充滿艱辛的過程，在實踐的過程中，有許多課本上沒有提及到的問題出現，這時，只能憑藉自己的信心，細心和耐心去慢慢解決，面對層出不窮的問題或者錯誤，我深刻體會到了實踐才能出真知的道理。再好的教科書也只能停留在教義的宣講，並不能在實際的套用中起到很大的幫助，只有自己一步一步不斷的摸索，才能真正了解問題的所在，從而解決問題。並且，我發現，書本上的知識往往學過就忘，而通過自己實踐的知識卻是實實在在牢牢記在心裡的。通過這半年的工作室學習，我深刻的理解了軟體是一門動手學科的說法，真正好的軟體人才，必須具備這個條件。
在進入工作室的初期，我的動手能力比較弱，經常遇到各種問題，在經過了半年的不斷學習後，我的動手能力得到了一定提高，但也在接觸了更多技術後，更加深刻的認識到了自己的不足，在往後的學習特別是下學期的工作室學習過程中，我會更加著重提升自己的動手能力，做出更加完美的作品。 第二就是，學習計畫，不管做什麼事都應該有一個計畫。大到自己的學習生涯規劃，小到自己的一天什麼時候該做什麼，這樣你才能做到有的放矢。不管是學習一個新技術還是做一個新項目，都應該先有一個比較詳盡的計畫，然後根據計畫完成任務，有的時候計畫時間是一個月，有的時候是一周或幾天。所以，“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”，用心做好每一個小的作品，日積月累，必定就將收穫富足，及時的消化學習內容，有規律有計畫地安排預習和複習，平常多積累，這樣才能學得有動力，也能將學習的過程變得更加愉快。
大學裡要充分利用各種資源，比如圖書館、學術論壇、網路資源等，這裡我著重談一下利用網路資源。網路這種全新的學習形式具有開放性、互動性、網路性、虛擬性等特點，為我們的自主學習，教師的教學提供了許多便利條件。目前，網際網路上學習資源中，各種素材資源極為豐富：收費、互助、免費應有盡有，對於我們這些非美術專業的，特別是沒有美術基礎的軟體學院學生，如果能好好利用這些資源，我們的作品未必會比那些專業人員做出來的更差。當然，我們也應該利用課餘時間好好補習一下美術方面的知識，畢竟不是所有我們想要的都能一分不差的找到，原創的往往比仿品更受好評。
總而言之，通過這半年的工作室學習，我收穫很多，不僅僅是指吉順上的，在分組合作時，讓我更加懂得團隊的意義。希望在下個學習中，能把這些收穫好好利用，取得更加滿意的成績。
關於flash二維動畫下企業培訓心得 篇3
二維動畫學習心得 近幾年來，Flash動畫發展迅速。它以圖、文、聲一體的動態表現能力，極強的互動性，而深得人們喜愛。而我卻趕不上時代潮流的發展， 至今才在老師的鼓勵和指導之下邁出了這比較難邁的一步。
通過這幾天來的學習，從安裝、啟動Flash 8基本操作學起，一步一步了解動畫原理，了解幀與層的概念。通過十個簡單的動畫製作實例，為我以後的學習打下基礎。
Flash 提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具。可以直接在編輯區里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
首先從簡單的小球運動學起，逐漸學習畫蝴蝶等。讓我在繪製過程中逐漸掌握電腦調色的基本原理。學會了製作的元件或導入的素材保存在元件庫里，要讓元件登台表演，還要從元件庫導入到工作區(舞台)中。通過落雨、水波效果等實例，理解了元件小舞台動作與主場景中動作的關係。
我還發現Flash動畫的一大特點是“互動性”強。在動畫播放時，可以用滑鼠或鍵盤對動畫的播放進行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學會了按鈕的幀結構、各種動態按鈕的製作，同時學習一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
圖文並茂的作品才有更好的藝術效果。Flash 提供了很強的文字處理功能。通過製作“淡出淡入”、“簡單MTV”等作品，我學會了文字的使用技巧。同時也明白了表達能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字台詞，很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大於畫面和聲音。
通過製作“探照燈”、“水波效果”等作品，讓我明白了Flash的“遮罩”並不是遮住罩住的意思，它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上，遮罩層的內容在播放時並不顯示，而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內容，被遮層中將成為全透明狀態。這就是說，遮罩層只是作用於被遮層的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現的吧。在我剛看到這些作品的時候，我認為只有是高手才能做出來的東西，我這初學者是可望不可及的。
通過書寫腳本語言，我覺得Flash的語言(動作腳本)非常講究，它不像我以前學的SQL語言那么隨意，還要區分大小寫、空格、標點都要注意。我明白了很多程式都有自己的語言，需按照規定好的語句和格式書寫，系統才能識別。 我在動畫專業開始一直學到現在，已經是整整一年多了。我覺得在這裡學習非常便捷、直觀，和老師同學之間可以直接交流所以感到無比快樂。老師們非常耐心的授課方式讓我非常欽佩!老師們的無償奉獻精神更是我學習的榜樣，為此我也想把自己的一點學習體會寫下來，一來是回報老師的辛勤教導，二來也許可供新學員參考，希望我寫的小文能起到這樣的作用。需要說明的是我畢竟是個初學者，不知海有多深，有不對的地方請朋友們批評指正。
一.可愛的動畫
動畫很可愛，他不受年齡的限制，也不受國界的限制，通過觀看一段動畫小片，誰都可以理解作者想說什麼。所以他是一種老少皆宜的藝術品種。他需要畫而且要讓他動起來，這是它與純繪畫不同的地方，在畫這一點來說，需要懂一點造型藝術，在動這一點來說，對flash軟體的功能掌握就很重要了。為什麼說他是一種藝術?因為他需要用美的觀點去畫出形象去表現作者原於生活，經過提煉而高於生活的造型和事件(或故事)，整個過程和其它美術創作沒有什麼兩樣，而且它也是一種載體，可以把作者的所想和構思通過會動的畫表達出來，發到網上讓別人看到就會有一種抒發感情的感覺,這就是他的魅力所在。 這一點我在做七厘米動漫，笑話動畫的製作上，深有體會。
上面說到flash動畫和純繪畫不同，有什麼不同呢?我體會是：純繪畫可以精雕細刻，因為它是獨幅的，而flash動畫如果精雕細刻就為自己找麻煩了，因為它是連貫的由許多畫面組成的，動畫的製作所化的時間和畫的精細是成正比的，一個播放一分種的動畫需要720幀。就算其中有許多是動畫補間，實際上大約也需要畫幾十個畫面。所以動畫大多採用簡練的方式，元件的積累又為動畫製作提供了方便。
物有所長物有所短，flash果然也能畫出比較精美的靜態的純美術畫面，但是和photoshop比，就差多了，發揮flash軟體的長處正是我們要努力追求的地方。製作鼠繪動畫正是我們學習flash這個軟體的努力目標!
二.動作是鼠繪動畫的生命
我們這一代人，從小就看過米老鼠和唐老鴨，其誇張的動作和幽默的故事一直牽引著我們的夢。那時候的動畫是畫在賽洛璐片上的，用特殊的墨水勾線再上色，通過定位，然後通過攝影機一張張的拍下來，有的畫面只拍1張，有的可能需要拍多張，這完全看文學劇本和導演對劇情的理解來安排。動畫影片是每秒拍24張，所以有1拍1和1拍2或1拍n的說法。短短几分鐘的片子需要畫多少張畫，可以計算出來的，所以工程量是驚人的。現在好了，我們可以在電腦上達到這個目的，做到動畫無紙化，這就是科技進步為我們帶來的好處。
flash動畫的製作原理和拍攝動畫電影的過程基本一樣，所需的龐大工作量和較長的製作周期相對於畫一張靜止的純繪畫來說，還是要長出許多，所以決定了動畫每一幀畫面不能像純繪畫那樣追求精雕細刻(當然這樣說也不是主張粗製濫造)，這也就是卡通動畫在flash動畫裡占絕大多數的原因。
在flash里，動畫的含義比較廣泛，既可以是位移，也可以是變形，還可以是顏色的改變，用遮罩還可以做出更多的變化。動作的表演只有鼠繪動畫才用到，設計主角配角、道具和場景也只有在鼠繪動畫裡才顯得非常重要，只有重視這些，才能把“戲演好”!而動作的設計出之於文學劇本，至少應該有一個腹稿，也就是說你既當編劇又當導演，這不是很有趣嗎?而能作出生動合理又誇張的動作，那就要看作者平時的觀察能力和生活積累了。動作是動畫的生命，所有的動作都是在時間軸區域的幀上進行編輯的。
動作和時間有天然的關係，在變化程度一定的情況下，一個動作所占用的時間越長，速度就越慢，時間越短速度就越快，而動畫的基本時間單位是幀，所以動作的速度快慢在flash里就體現為幀的多少，一個畫面需要停留的時間長短，就用延長幀來表達，和拍攝動畫電影1拍1、1拍2的道理是一樣的。
三.物體運動現象成為誇張描術的對象
說到flash鼠繪動畫的動作，我們不得不想到是什麼原因造成物體運動的?
物理學告訴我們：力是物體改變其運動方式的原因。物體運動必須克服重力、摩擦力、地球引力和空氣阻力。我們在生活中感受到：如果沒有力的作用在物體上，物體始終保持著相對的靜止狀態。在學習flash動畫中，我們可以看到鐘擺運動，如果知道一點物理原理(在物理中叫單擺運動)，那么在鐘擺作半徑45度運動時，A點左邊極點到B點右邊極點(我們假設C為垂直極點)，那么從A點到C點比較快，從C點到B點是上升的，應該是比較慢，反之也然。這種運動狀態在幀上不可以把它們平均分配。
我們知道小球從空中落下是加速運動，即每秒速度增加9.8秒/米。汽車剎車是減速運動，紅旗在空中飄動是受空氣阻力的結果，它的運動方式是波浪運動，而波的理論很深，我們做動畫只要明白一點基本道理就可以，那就是波的傳遞是一個固定波形的平移過程。還有就是拋物運動，它有拋物線軌跡，子彈從槍口裡出來我們也可以把它理解為拋物運動，速度的快和慢我們可以理解為力的強和小，在強大力的推動下，拋物線的頂點的距離當然遠，反之就近。以上這些就是簡單的物理原理，它可以幫助我們更好地處理我們自己畫的動畫中的對象的運動方式。
我們知道：幽默和誇張是動畫影視片的特點。幽默是它的內容，誇張是它的動作，凡是好的動畫影片都具有這個特點。那么那些優秀的動畫作品在哪些動作上作了誇張吶?最常見的就是運動，我們注意到在突然啟動奔跑時和突然停止時，凡是人物包括所有的動物和有動力的車，動畫設計者都會在這兩個時間點上大做文章。而這正是動畫最吸引眼球的地方。
他們是這樣描術的：突然加速時動物的腿快速運動(有動力的車輪快速轉動)，這時的身體沒有動(車體也沒有動)，反而往後稍稍移動一點，然後很快向前衝出。突然停止他們是這樣描術的：腿不動了(包括車的輪子)，整體向前移動一點距離然後再拉回一點距離。
這樣的描述我們都能接受，為什麼?因為他符合生活和我們視覺上的感受。而更主要的是這裡面體現了物理因素。
暫時分享這么多，以後還會陸續寫一些自己學習的心得。
最近一段時間很忙，因為七厘米網要出一整套有關於網站主要卡通人物的故事FLASH動畫，現在正緊鑼密鼓的進行著，好期待這一套動畫的出來，因為這上面也有我的汗水。
總之，通過這幾天的學習，我的感受用語言是不能完全說清楚的，我要繼續努力，才能學的更好!
關於flash二維動畫下企業培訓心得 篇4
公司為了幫助我們這些新員工儘快適應公司環境與工作，特為我們提供了豐富的培訓課程。今天為期x周的培訓結束了，公司的培訓很精彩，很難忘，是我人生中很重要的一筆財富。不過在此就不一一回顧和細談哪位老師講過什麼樣的內容了。以下是自己通過這幾日的培訓所感悟到的道理。
一.這次培訓中我學到了很多知識。
但感觸最深的是每一位領導基本上都提到一個要求，那就是學習、學習、再學習。一刻也不能放鬆，不僅要鑽研本專業的知識，還要了解其他專業的知識，比如說我自己，就應該多了解了解公司等方面的知識，這樣有利於我提高工作效率與質量。要把事業看作具有生命力和活力的事物去看待，而這種活力的源泉是學習，做一份事業是不斷學習的過程，享受學習快樂的過程。理論知識的學習，工作實踐的學習，同事之業是一個朝氣蓬勃的新興事業，它的鮮明特點是知識更新快，專業涉及面廣。對於一名初入新人，必須做好充分準備，把學習當作是乾一份事業來做，努力認真做好。
二.要有腳踏實地，持之以恆，實幹立業的態度。
現在的社會當中，很多人很浮躁，都在追求快速的成功，追求速成。我們要有效地管理好自己的時間，做什麼都要先有個目標，然後再有個計畫，這樣我們才能有效地完成領導交給我們的任務。自從聽了x老師的講話，我能很好的掌控時間，首先要有抗打擊，抗干擾能力，要明白失去的時間是無法追回的，我們要利用有限的時間創造無限的價值，所以要合理地管理自己的時間，浪費時間就等於浪費生命，合理地管理自己的時間是非常重要的。
三.每一位新員工剛到公司來都有屬於自己的獨特的職業心理。
聽了x老師講“職業初期的心理調適”，讓我有了很好的認識，使自己不會那么的迷茫。沒聽課之前，我有恐懼心理、期盼心理、從眾心理、嫉妒心理、自卑心理等。這些以前都不知道怎么去消除，後來通過培訓學習了解決的方法，因此，我們要用最高的職業標準要求自己，積極地應付工作中的困境，快樂的工作、懂得感恩，接受工作的全部，這樣才能很好的適應社會。
四.就是要有積極主動樂觀的品質。
以前自己也知道這種品質的重要，但現在懂得是成功與否不是看一個人在順境中如何積極主動樂觀，而是看一個人在逆境中如何積極主動樂觀。這是一個人獲得不同結果的本質所在。所以借著各位培訓老師的經驗，告訴自己無論任何情況下都要積極、主動、樂觀向上，多溝通交流，學習高效的溝通技巧，是自己能在人群中脫穎而出，也能積累自己的人脈，這樣才能使自己的職業生涯發展變得更快，變得更加豐富!
五.注重細節，細節決定成敗。
這幾天的培訓讓我體會到細節真諦，細節真的很重要。就是平常一些微不足道的小事也可以把一個人做事的態度暴露無遺。小到散會後是否可以積極主動的把桌椅擺放整齊，小到一張紙是否有意識的二次使用，小到下班離開前是否有意識關閉電扇、電燈等等。我想這些細節反應了一個人是否在用心的做事，是否在仔細的觀察，是否在自己思考問題，應該為公司、為他人做些什麼。低調做人，高調做事，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
此次培訓，我感悟和衝擊頗多，培訓課程結合了一系列的哲理故事，讓我記憶猶新，受益匪淺。培訓讓我對公司有了更深的了解，增進了不少知識，更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮鬥目標，“水不流則腐，人不進則退”，在今後的工作中，生活中我將加倍地學習，不斷地提高自己的素質。為適應公司不斷發展的需求完善自己，爭取做到自己對公司利益的最大化。在這裡順便說一聲：真的很感謝公司及所有培訓老師，你們辛苦了!!
關於flash二維動畫下企業培訓心得 篇5
有效的管理實踐培訓，其培訓目的是幫忙主管人員發現盲點，改變其做事風格。套用行為培訓的重點在於評估其當前的工作勝任潛力，以確定行為的改善目標和提高學習敏感度。培訓要有針對性地確定改善的優先順序和發展的目標，提高主管學習的敏感度，提升其實踐的理性。以評估作為培訓的起始點，是為了以組織學習的方式引起共同反思，達成共識，避免陷入習慣性防衛，利於實施。
透過在實踐中輔導，強化培訓效果，到達培訓目的，提高主管的工作效率和學習的敏感度。所以在《經營戰略與執行》系列包括《策略管理》、《策略執行力》、《卓越主管的主角與職責》三門課程，分別培養高階主管領導的先見力、構想力、執行力；策略執行者的思維、運營、管理和學習力；卓有成效主管人員的複雜管理主角和潛力。中階主管具有多重主角，指導者、推動者、監督者、協調者、指揮者、生產者、經紀人、革新者等。對每一種主角的核心潛力要求都不一樣，潛力的評估標準也不一樣，因而要著重的學習方向、練習的技能重點、套用該主角的景況也不相同。
《組織學習與發展》系列是適應已建立學習習慣，期望進一步邁向高層次組織學習的企業組織，包括《組織學習的領航》、《學習型組織環境的塑造》、《行動學習的輔導》三門課程，課程為遞進關係，分別面向"運用組織學習領航企業的有效經營和創新"、"透過建立真誠信賴的關係到達真誠的對話"、"找對本組織的學習方式走上實踐學習之路"等，透過系統輔導和團隊x找到適應自身組織特點的企業文化建設之途徑。
企業管理培訓系統思考
在近年來的自身培訓實踐中，我們深深感受到要取得成功需要在三個方面下功夫：把握先進培訓理念、資料貼合企業實際、貼近培訓者的感情，使每一堂培訓課都成為思想的分享和交流的紐帶，努力探索易被企業、成人理解的手法和形式。
經過系統思考和大膽摸索，我們在三個方面取得了一些心得：
一、與時俱進，不斷引進當前國際上最前瞻的培訓思想和手法。
比如《高爾企業管理培訓手冊》是最新出版的管理類培訓研究成果，展示了英國乃至歐洲的管理理論和管理實踐。它是以英國為代表的歐洲國家在兼容並蓄了美、日管理成功經驗後，在自身已經經歷了近百年市場競爭洗禮的企業中，構成的企業管理培訓智慧的凝結。目前北京市管理科學院擁有85卷手冊，涉及顧客服務、管理效能、團隊發展、領導力發展各個具體方面。
近年來體驗式培訓流行一時，如何把企業管理培訓和體驗式培訓結合是我們一向探索的課題。20__年我們引進MTa—ASTD體驗式培訓，它的特色是針對各種培訓課程需求彈性搭配使用，採用團體參與的方式，每個活動的設計都有特定的目的，根據活動的性質體現不一樣的活動主題；幫忙學員掌握各種人際、團隊、領導的觀念及技巧，讓其充滿活力，幫忙學員從特定主題活動中體驗到培訓的重點。
二、洋為中用，營造生動的培訓場景。
比如是一家銷售教學錄影帶的國際性公司，也是全球的教學錄影帶供應商，在亞洲有8000家以上企業使用過它的產品。它的各系列錄影帶，風格多樣，形式活潑，是企業及高校培訓課程進行當中極佳的輔助教學工具。目前北京市管理科學院擁有近50種教學錄影帶。透過觀賞教學錄影帶能夠模擬培訓場景，讓大家身臨其境，彌補僅靠培訓師講述的不足。
三、學會反思，學習智慧。
學習的目的不是知識的獲得，而是每一個學員能夠從自身職務主角出發學會反思、改變、行動，逐步在組織學習的氛圍中掌握溝通、對話、深度會談，萃取民眾智慧不斷達成共識，激發企業中隱藏的創新力量。每一次培訓不是單向地只聽老師講課，而是主動去思考和溝通，作為培訓的引導者更加要努力引導學員在反思中，去落實創新的行動。
關於flash二維動畫下企業培訓心得 篇6
9月26日，大隊組織集中學習了夏支隊在全省高速公路道路隱患排查整治會議上的講話，特別是認真學習討論了夏支隊提出的“團結、敬業、規範、廉潔”的高管團隊精神。會後，個人又反覆地、認真地學習了夏支隊講話精神，通過學習使我認識到什麼叫團隊，什麼叫團隊精神和團隊精神重要性。
團隊就是一個有著共同目標，是能夠用理想的狀況來面對和解決所遇到的任何問題和困難的群體，我們整個湖北高速巡警就是這樣的一個團隊。團隊精神就是團隊在這一過程中所表現出來的團結一致、共同協作、非常強大的戰鬥力、競爭力和凝聚力的那么一種精神。“團結、敬業、規範、廉潔”就是高速巡警的團隊精神。
團隊精神首要的就是凝聚力，有效的團隊合作，生生不息的團結協作精神。大家在相互學習，互相幫助的同時，幫人也是幫己。作為一個政府部門，雖然不象企業那樣存在著激烈的市場競爭，也不存在著生存壓力，但隨著人民民眾法制意識的提高，服務要求也越來越高，如果我們的執法理念、服務理念沒有創新，那我們的隊伍就沒有沒有發展動力，我們要想更好地服務於人民，就必須建立這樣優秀的團隊及培
養良好的團隊精神，我們才能得廣大人民民眾 的認可。相傳佛教創始人釋迦牟尼曾問他的弟子：“一滴水怎樣才能不乾涸?”弟子們面面相覷，無法回答。釋迦牟尼說：“把它放到大海里去。”是的，作為高管支隊的一份子，我們必須想到，個人再完美，也就是一滴水;一個團隊、一個優秀的團隊就是大海。我們每個人都要把自己當成一滴水，才能共同托起高管事業的篷勃發展，駛向更美好的明天。
一個有高度競爭力的組織，包括企業，不但要求有完美的個人，更要有完美的團隊。而這個團隊必須是具有學習型、協作型、創新型、競爭型的。的確，我們個人並不是十全十美的，但我們可以集合各人的優點，打造出一個完美的團隊來。並使這個團隊凝聚著一股強大的戰鬥力、競爭力，合協性精神，具有偷不去，買不來，拆不開，帶不走，流不掉的特徵。我們必須像大慶油田的工人，“對待革命事業，要當老實人，說老實話，辦老實事;對待工作，要有嚴格的要求，嚴密的組織，嚴肅的態度，嚴明的紀律”。我們只有奉著這種高度的主人翁責任感和科學實是求實的精神態度才能組成這一完美團隊，我們才能唱響“湖北名警、荊楚名牌”這個響噹噹的稱號!
米盧曾說過一句名言佳句“態度決定一切。”所以，在建立這個完美的團隊時，我們必須擺正好自己的心態。首先，作為我個人而言，我必須加強自己的學習，所謂活到老，學到老，只有時刻保持著一種虛心學習的心態才能使我的人生進步;除了學習，我還必須學會與他人溝通與協調，因為嶄新的21世紀社會，不再是單打獨乾，時勢造英雄的時代，而是造團體的時代。任何時代，英雄的業績都不是一個人創造的，包括喬丹、姚明。精誠合作，把所有的力量都集中在刀刃上，才會所向披靡，勇往直前。所以我們要集中學習日本人的團隊合作精神，德國人的嚴謹認真態度，美國人的銳意創新意識，有了這些優點的集合，我們一定會是最有競爭力的團隊。說到創新，我認為我首先要保持的就是工作中事無巨細，從小事做起，只有善於從細微處著手並觀察的人，才能發現什麼，創造出什麼。一個馬虎行事的人肯定是做不出什麼創新之舉的。
誠然，我們學了夏支隊關於高管團隊精神的剖析材料後，我們每一個高速巡警都可以試想並努力做到：如果高管團隊中每一個人每天都能老老實實、誠誠懇懇地盡一己之天職，那么許多人的成就累積起來，便極為可觀!有了眾人的努力，就像千萬片雪花可以滾成一個大雪球一樣，就能在世界上匯成一種無比的力量了。這種無比的力量，就是我們勝利的寶劍——團隊精神!大家為高管支隊嶄新的明天一起奮鬥吧!
關於flash二維動畫下企業培訓心得 篇7
舊的一年終於結束，新年也終於來臨。回顧往日的工作，努力的完成了各項工作，圓滿的把職責給做好，為公司進一步的發展也做了很多的貢獻。回首過去，把過去工作做了下面的總結：
一、確定了企業新的發展方向
作為企業的經理，我肩負著帶領企業走的更遠的責任。在這一年，我根據時代的發展，根據市場的變化，提出了並確定了我們企業新的一個發展方向，及時的斬斷以前的錯誤方向，扭轉乾坤，與大家一起讓企業往正確的方向發展。我努力帶著大家走向一條光明的道路，開闢了一條新媒體的道路，讓大家以這個方向為主，齊力向前發展。這一年我們經過很多的風雨，但是都努力的克服下來了，並且在這個方向取得了勝利，企業的發展更加美好了。
二、員工管理工作
在這一年，我在管理員工的工作上，我有松有馳，嚴格管理的時候就嚴格，寬鬆的時候也會適當放鬆管理，讓大家儘量在一個比較良好的環境下工作。我新制定了獎懲制度，對於工作認真並且取得好的成績的，會給予獎勵，那對於那些上班摸魚划水的員工，自然也是要懲罰的，這樣也就讓他們越來越對工作認真起來，真正的進入到自己的工作中去，努力的在自己的崗位上履行職責。通過這一年的管理，各部門的員工都有比較好的職業素質，思想方面也都提高了，對工作也投入了更多的精力和時間，為企業賺取了很多的效益。
三、自我反思
這一年我覺得工作上還有很多需要去反思的地方，我覺得自己的領導能力還需要加強，還有就是管理方面的能力也要去加強，把企業真正的管理好了，才不會讓企業發展落後。另外，我覺得自己還要再去好好的學習一下，作為企業經理，我要承擔的責任更多，只有學習的多，才能有效的去管理企業，去把工作做好。這一年工作，我有很多地方都比較懶散，所以也是有造成一些工作做的不夠好的。那么下一年，積極工作很有必要，自己做好榜樣了，下面的員工才會效仿，大家的積極性也才會被提高。
新年，帶著滿滿的期待來了，我也對來年充滿憧憬，相信下一年與大家一起一定能把企業給好好的建設起來。
關於flash二維動畫下企業培訓心得 篇8
因而，我們這些年設計和不斷推出的系列培訓，都是緊緊圍繞受訓者的行為改變為特色、以提升主管人員的領導式管理能力為目標，以協助各類組織開展與之發展階段相適應的企業管理培訓為宗旨。我們認為，培訓的目的就是挖掘人的最大潛力；培訓包含一定的內部結構、受程式驅動的、在受過專門訓練的培訓師和個人或者團隊之間結成的某種關係；培訓包括評估、考察價值觀和動機、設定可測度的目標、制定重要的行為計畫，及用有效的手段和技術幫助受訓者提高技能。
行為培訓的實施，有一些必要前提，如：要將改善視為培訓的核心；培訓中涉及學習的環節，需要套用成人教育和認知心理學的某些原理；受訓者了解培訓的基本原理後，自動配合改善，培訓效果比較容易成功；培訓師的培訓技巧和與客戶及受訓者的坦誠信任關係決定培訓的成敗；根據受訓者的不同情況和客戶的不同要求調整培訓模式；培訓與諮詢業的邊界日益模糊，培訓師必須掌握更多的知識和技能。
面向成人學習的培訓必然要區別一般性的學習，成人學習有其自身特徵：
首先，成人學習是一種自我引導的學習；成人需要將他的學習與生活經歷聯繫起來；成人以目標為導向；只有當有一個理由存在，成人才會去學習；
其次，培養成人學習的動機因素在成人學習中也扮演著重要角色。四種動機影響培訓關係中的學習行為---外在預期：受訓者受高層主管要求受訓；緊迫感：緊迫感要適度，壓力過大會使人們放棄學習；個人提升：發展和提升個人職場前景；激勵：培訓是一種激勵體驗。
所以，成人培訓絕對不是一般意義上的學習聽課，而是要在整體的培訓過程中把握好以下四個階段的特點：
第一階段解決為什麼要學習？
第二階段學習這些問題的關鍵點是什麼？
第三階段體會如何運用這些知識？
第四階段把握這些信息對於應付其他情境有什麼好處？
企業管理培訓的系統培訓的模型架構與課程選擇
每一個企業都要依據需求和自身的發展特點制訂培訓規劃，然後再根據市場供應情況去做理性的選擇。這裡只簡單介紹一下北京市管理科學院近幾年來在培訓實踐中逐步提煉、開發出來的系列培訓課程，包括《主管領導與管理》、《經營戰略與執行》、《組織學習與發展》等。
《主管領導與管理》系列自20xx年推出後，先後培訓各類企業組織單位上百場，反響強烈。主要包括三個課程：《領導式管理基礎培訓》、《領導式管理實踐輔導》和《實踐領導之道的挑戰》。
《領導式管理基礎培訓》是提升主管核心能力的培訓，從中階主管的角色轉變入手。其心態要轉向正己成己，要能夠依靠自我的影響力去工作；其技能要轉向帶人成人，要能帶動並成就他人；其職責要轉向群策理事，以領導他人做出貢獻。《領導式管理實踐輔導》是增強主管授權賦能的修煉，分七個主題：授權的準備、授權過程的管理、透過團隊實施授權、自我管理、溝通技巧、改善績效、解決問題等。《實踐領導之道的挑戰》集中培養一個成功的主管需要學習和掌握的五種行為修煉---挑戰現狀、共啟願景、以身作則、使眾人行、激發人心。
關於flash二維動畫下企業培訓心得 篇9
迎著春的復甦和活力，懷著滿心喜悅的心情和即將上崗的緊張，我很榮幸地加入到了綿陽市中心醫院20xx屆護士規範化培訓班這個集體中。踏出學校，告別了半年的實習生活，我們來到了這裡，崗前培訓後，即迎來上崗工作。雖然這次培訓的時間不長，但從這短短兩周中學到的知識卻是終生受益。
通過這次培訓學習，我了解到了醫院的發展史、醫院文化、服務理念及發展方向的概況。同時，護理核心制度、護理禮儀也是學習專業知識課前的必須掌握。接著，在每日理論學習加實踐鍛鍊的課程中，穩紮穩打了我們的基礎知識。說來慚愧，即使是最最基礎的知識點，我的掌握也還不夠，通過培訓學習的加深，我才牢記其要領。理論學習與臨床實踐相結合的方式是學習的最佳方式。從前，受考試需要，我們也在不斷學習著，然而由於只為考試而學習和缺乏動手的物質環境，所以學到的知識很快就成為過眼雲煙，隨考試的通過而丟棄。這次規範化培訓的學習方式給了我們全新的感覺。一是課巢排合理，所學即是所需，每天上午理論學習，下午實踐操作；二是臨床實踐讓我們有了足夠的動手機會消化所學。從課巢排到班級管理，看得出，護理部為我們的培訓花費了很心血，其重視度不言而喻。從小模擬到培訓結束後的理論加操作考試，小組與小組間“捆綁”式抽考，在提高個人的同時更增添了我們的團隊意識、協作能力。要有擰成一股繩的勁兒和一隻筷子易斷，一把筷子不折的精神。
繁重的課業之餘，晨間提問與每日分享則是枯燥之外的潤滑。晨間提問是每日課前對於前一天所學的提問及解答，既鞏固了知識，又輕鬆了氣氛。每日分享往往是家的最愛，哲理小故事、腦筋急轉彎、笑話、美文、視頻都可以成為分享的內容。講台就是舞台，任我展現，任你多彩！這樣的培訓，這樣的班級，既是學習的平台，更是多姿生活的平台，我們在這裡學習著，也快樂著。
靜水流深，滄笙踏歌。轉身後，逝雪淺，幽香遠，春意濃，笑意深。一葉綻放一世界，一花盛開一天堂！其實還有很多沒有記錄下來。雖然這只是一次崗前培訓，但我所學到的知識、經驗與感悟，卻是一生的寶貴財富。護理，是個需要不斷學習和樂於付出的專業，選擇這個專業，既需要勇氣，也需要底氣，既需要體力，更需要智力！相信明天會更好，沒有什麼困難不可克服，既然選擇了，就該義無顧！讓我們一起，以一襲高貴而神聖的白衣，守護時間最純淨的靈魂！
關於flash二維動畫下企業培訓心得 篇10
有機會參加集團組織的兩天一夜的愛與智慧培訓，通過幾個看似簡單的“遊戲”，卻讓我的生命經歷了新的歷程。整個培訓過程給我感動很多、感觸很多、感悟也很多。
一、沒有完美的個人，只有完美的團隊。
個人再強大，潛質都有限，只有融入到團隊裡面來力量才是無窮的。要構成優秀的團隊，團隊內首先務必團結，正因大家是“一家人”，最讓人感動的總是那
一心一意為同一目標而發奮奮鬥的日子，哪怕卑微也值得驕傲，正因無數卑微的目標積累起來就是偉大的成就；其次相互之間要學會學習，學會包容、諒解。團隊成員間要多為對方改變，不能包容，就兼容，不能明白就諒解，這樣才會將夥伴們的潛能激發，才會發現每個人原來能夠做得更好。事實上，每個人一點點的進步帶來的都是整個團隊的飛躍，反之，如果大家都漫不經心，換來的則可能是整個團隊的消亡。
二、生命需要激情，態度決定一切。
每個人都就應擁有用心主動的心態，做人、做事都要全力以赴。生活中，每個人要應對的人、事都太多太多，也許你的激情不在，也許你的態度有些消極，但對人要尋求雙贏的長遠目光，要多站在對方角度思考，少對別人出“紅牌”。另外必須要明白自己的職責，勇於肩負職責，主動用心投入並全力以赴，這次我是這樣去做了，我也得到了我要的結果，培訓結束的時候，我才知道原來生命是如此的簡單，什麼才是真心英雄。
三、生命需要愛，心要永存愛，要學會珍惜與感恩。
光陰如白駒過隙，也許你已錯過了很多，虛度了太多青春年華，但必須要懂得珍惜剩下的日子，珍惜此刻和未來，珍惜身邊的人和事，珍惜企業給我們的工作機會和展示平台。用愛心去對待身邊的人，其實我們的生命里並不缺乏愛，只是沒有被喚醒。當你真心付出、傳遞愛的時候，你會發現自己是那樣的快樂。要學會感恩，感恩身邊所有的人，感恩企業、社會。感恩我的父母給了我生命，感恩我的老師給了我知識，感恩我的朋友給了成長的經歷，感恩我的領導給了我工作的支持與信任，感恩我的同事給了我幫忙，感恩我的競爭對手讓我認識了自己，也讓我知道了如何去應對人生的坎坷，感恩企業給了我工作的機會與展示平台，感恩那些陌生的行人和所有與我擦肩而過的人，是他們讓我覺得我不孤單，讓我務必走得更快……
我知道我的感悟也許不是最深，但我深深知道自己的生命已被喚醒，我會這樣走下去，我堅信我的生命會有新的、更高的開始，我會走得更加從容、更加快樂！
關於flash二維動畫下企業培訓心得 篇11
執行力，給力諮詢理解為就是把決策轉化為結果的能力，即：選用合適的人，用科學的方法，做正確的事，把事情做好。企業的中層幹部，上接單位領導，下連普通幹部；既是決策者，也是執行者；既是指導者，也是行動者。企業的中層幹部，是聯結領導與民眾的紐帶，是決策推進和落實的保證，更是企業事業建設的'脊樑'。提高中層執行力應該養成五種習慣，提高十種能力。
一、堅持'要事優先'的原則，提高服從力、配置力
'要事優先'原則，是指有效的管理者知道他們必須要完成許多工作，但他們總是集中時間、努力和資源，把重要的事情放在前面去做。這對企業中層的執行力來說，一是要提高服從力，即服從上級、組織、全局的力度，服從是執行的前提；中層必須要學會服從、真心服從、習慣服從。二是要提高配置力，即人力資源及時間財力的配置能力，要堅持最少原則、合適原則；尤其是人力資源方面，中層既要會幹又要會管，中層最主要的才能是發揮下屬才能的才能，最主要的作用是發揮團隊作用的作用。
二、堅持'自己時間'的掌握，提高計畫力、應變力
'自己時間'的掌握，必須了解自己的時間實際上是怎么耗用的，必須消除浪費自己時間的活動，必須統一安排可以自由支配的時間，即：記錄時間、管理時間、統一安排時間。這對企業中層的執行力來說，一是要提高計畫力，即工作的安排能力，計畫是執行的開端，要及時確定工作目標，確定行動方案；中層要有全局觀念，要分清先後、輕重、緩急，要學會從顧此失彼到顧此及彼。二是要提高應變力，即適時調整的能力，要適應組織的發展和變化；中層要根據工作進度、工作要求等情況的變動，準確調整工作目標、行動方案。
三、堅持'終身學習'的運用，提高創新力、教導力
'終身學習'的運用，是指有效的管理者會樹立終身學習理念，培養終身學習能力，通過持續不斷的學習，突破自我的能力上限，創造真心嚮往的結果，實現組織與個人共同的理想目標。這對企業中層的執行力來說，一是要提高創新力，即通過內在變革提高內在素質、提升競爭力的能力，創新是管理的生命力；中層一方面要通過創新方面的學習、訓練，提升創新技能，鞏固創新力的根基；同時要通過提高創新的能力，促進政策法規、經濟管理，形成學習與創新的良性互動。二是要提高教導力，即帶好下屬，加速對下屬能力的培養；中層要擔負好自己的基本責任傳、幫、帶、教，不僅要自己學好，更要帶動整個團隊共同營造'終身學習'的良好氛圍。
四、堅持'個人長處'的發揮，提高溝通力、激勵力'個人長處'的發揮，是指有效的管理者能充分了解每一個人的長處，讓各人的才智、
健康以及靈感得到充分發揮。這對企業中層的執行力來說，一是要提高溝通力，即人際關係、工作關係的處理能力；中層要與普通幹部保持良好的上下溝通渠道，創造和睦融洽關係氛圍，了解幹部、信任幹部，識人之所長並用人之所長。二是要提高激勵力，即鼓舞人的士氣、信心，調動積極性的能力；中層要通過有效的激勵手段，引導幹部揚長避短，讓平凡的人都能做出不平凡的`事。
五、堅持'目標結果'的自省，提高行動力、監控力
'目標結果'的自省，是指有效的管理者會把眼光集中在貢獻上，將自己的工作與組織目標結合起來，自省自己所承擔的責任，關注目標和結果。、馬上行動的力度，行動是執行的落腳點；中層要時刻自省個人目標及組織目標，圍繞責任的承擔、目標的實現去有效行動；要在自省的基礎上，果斷行動、有效工作，說到不如做到，要做就做最好。二是要提高監控力，即事前、事中、事後的約束能力，要在規則允許的範圍內運作；中層應時刻圍繞既定的'目標結果'進行監控，確保自己及團隊的工作有利於組織成員的進步，有利於組織目標的實現，有利於組織事業的發展。
中層執行力的提高是一個豐富多彩、不斷最佳化的過程；每一個新的想法、技能、方法、經驗和工具都能豐富中層管理者的知識寶庫；每一個中層管理者都有自己的方式、自己的角度去解讀。但我們要堅信：只有實現有效的管理，才能實現組織目標與個人目標的相輔相成；只有'挺起'中層這個企業事業建設的'脊樑'，才能真正實現有效的管理；只有不斷提高中層的執行力，才能堅實挺起企業事業建設的脊樑！
關於flash二維動畫下企業培訓心得 篇12
短短X天的崗前培訓馬上就要接近尾聲了，這段時間的學習真的是讓我受益匪淺，有成長的快樂，有豐收的喜悅，有不懂的遺憾，還有即將離別的不捨。這X天的學習真的給我太多的感受，這X天的學習讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收穫。
一、提高了思想認識，體會到計算機技術培訓的重要性
通過本次學習，我體會到計算機培訓勢在必行，縣委縣政府及人力資源社會保障局對本次事業單位崗前培訓是多么的重視，也充分體現了信息技術及計算機操作和使用的重要性。隨著計算機使用不斷深入，新的時代對事業單位工作人員提出了更高的要求，需要我們的新一代工作者要不斷的學習培訓，無論在什麼工作崗位上，都需要新型的、專業化計算機網路的工作人員。不學習真的跟不上時代發展的潮流了。通過培訓，為我指明了今後工作的方向，我對事業單位的性質、人事交往溝通和計算機運用等有了全新的認識。這樣一個全方位的培訓，使我的工作理念又一次得到提升，
二、時間緊，任務重
X天的時間，我們要學完“能勝任工作崗位需要”的學習任務，每天我的神經都處於緊張的狀態中，大腦不停的轉著，手也在不停地敲擊著，忙得一點休閒的時間都沒有，有時感覺到連喘息的時間都沒有。可是大家的精神真的挺足，沒有人說苦，沒有人說累，只是感覺時間在飛逝著，太快了。如果能拉住時間的腳，大家一定會毫不猶豫地伸出手去。
三、通過學習知不足，促進步
1、通過學習，感覺到自己有太多的計算機的知識不懂，比如：程式操作、計算機理論……感受到不懂計算機，真的是太落後了，通過學習感受到自己又學到了很多的知識，在今後的學習中，我一定經常上機操作，爭取早日駕馭電腦，學有所用。
2、通過學習，我體會到，我們原來在工作上多么的落後，網上平台真的挺好，學習起來很方便、很實用。這X天我們在網上交流、討論、提交作業。瀏覽網頁，閱讀資料、觀看案例、完成作業，在網路的海洋里，我們盡情的汲取著知識的甘露。感到一種前所沒有的滿足，這種滿足是我們對知識的一種渴望。
3、通過X天的學習，我對計算機技術有了更深刻的認識，通過多媒體的操作，讓我們有耳目一新的感覺，為我們今後的工作提供了方便，為我們的事業提供了豐富多彩的內容。從而讓我們在工作崗位上更活力、更有新意，更能創造性的發揮我們的崗位能手。
4、通過X天的學習，我們結識了很多的夥伴，我感受到我離這些同伴的距離太遠了，不學習真的落後了。這X天，大家取長補短，互幫互助，互通有無。大家都毫不吝嗇，把自己知道的知識毫不保留的互相交流著。雖然學習是緊張的，可是大家的心情是愉悅的，氣氛是和諧的。只是感覺到X天的時間真的是太短了，需要互相學習的知識真的是太多了。
5、這X天的學習，我感到最累的要算是我們的縣人力資源與社會保障局領導：楊青松主任、晴隆民族中學的易黎老師和鄒江老師等教育培訓工作者。早晨他們早早的來到多功能教室，為早來的學員輔導，中午又是早早的來到，連午休的時間都沒有。他們耐心的為我們講解著，這種敬業精神令我們所有的學員都很感動。
6、通過舉辦“培訓晚會”，豐富了學員們的業餘生活，加強了學員的溝通與交流，加深了學員之間的友誼。晚會上，得到即將走上縣電視台播音員工作的張福麗同學的信任和大力幫助下，我第一次走上舞台上，與她搭檔做了培訓晚會的主持人，使我在主持方面又邁進了一步，提高了自身的語言表達和組織能力。
各位領導、各位老師、各位學員，希望我們還有再一次學習交流的機會。在今後的工作崗位中，把計算機技術套用於工作之中，更好的服務於單位、服務於社會。
關於flash二維動畫下企業培訓心得 篇13
在x月x日至x月x日，浙江省檔案幹部教育培訓中心舉辦了浙江省《企業檔案工作規範》培訓班，該培訓班邀請了國家檔案局經濟科技司王嵐副司長、國家檔案局經濟科技司企業處肖雲副巡視員、處長等多位資深檔案管理者前來授課，此次培訓的課程主要針對“企業檔案工作發展趨勢”、“企業檔案工作規範”、“企業文化與檔案文化”、“檔案信息化建設和電子檔案管理”、“企業檔案工作流程”五個方面，雖然培訓班只有短短的三天，但豐富的培訓內容使我受益匪淺。
下面我談談自己的認識、收穫和體會：
一、進一步認識檔案工作的重要性
企業檔案是企業知識的重要部門，是一種重要信息資源，是企業生產、技術、科研和經營等活動的真實記錄，是一項基礎性工作。它承載著企業的歷史、趨勢，是企業同步發展的無形資產，能為日後檔案綜合利用提供便利條件，在企業管理等各方面能積極發揮重要作用。
二、掌握最基本的檔案理論知識。
本次培訓涵蓋的內容豐富，從檔案的歷史和發展趨勢、檔案的規範工作、檔案的文化、科技檔案及數位化管理等全方位的講解了檔案工作的基本知識，但是檔案工作是靠長時間的學習和積累，平時也需要對培訓內容加以消化吸收，不斷提高檔案理論水平和業務技能。
三、加強實踐，理論聯繫實際。
通過此次培訓學習到的知識結合部門檔案管理的實際情況，逐步開展檔案規範工作，只有將檔案有條理地進行分門別類，才能保證檔案準確、有效地收集和利用，嚴格遵守公司文檔管理制度，為檔案的收集、整理、立卷、歸檔、鑑定與統計等管理工作提供基礎，體現檔案的價值所在，同時要求集團各子公司提交的檔案資料。
四、與時俱進、科學化管理。
企業檔案管理系統應具備適應多種檔案存儲格式、支持實時瀏覽、具有網際網路及內聯網檢索功能，能夠實現收集整理、數據存儲、檢索瀏覽、借閱管理、許可權控制、統計報表、鑑定銷毀、數據輸入輸出及格式轉換的控制與管理，滿足企業文檔一體化管理、業務流程管理和信息資源開發利用的需要，信息化管理將是檔案發展的另一個趨勢。
目前集團檔案管理工作存在一些不足，主要體現在檔案意識不強：檔案工作既是一項業務性工作，又是一項管理服務性工作。這要求從事檔案工作的檔案人員，既要有扎紮實實的業務功底，又要有較強的管理能力和服務意識。由於各部門沒有把檔案工作納入部門職責範圍，而導致部分檔案信息的流失，尤其是各部門需要移交的資料沒有及時移交，給檔案整理帶來一定的困難。
通過培訓學習，今後在工作中，我將更加努力的開拓進取，根據工作發展的需要，改進檔案管理手段，檔案工作不僅會成為領導和各部門的參謀助手，同時也會對提高公司工作效率和工作質量有很的幫助，推動整個公司經營管理水平更上一層樓。
關於flash二維動畫下企業培訓心得 篇14
聽了韋老師兩次的課程培訓，我的收穫是頗多的。生活中，我們每個人都面臨許許多多選擇，我們可以選擇自己的職業，也可以規劃自己的未來。由於每個 人的閱歷不盡相同，所以大家對生活的理解也不同，彼此的思想觀念也有很大的差異。人就這么一輩子!因此有人選擇了索取與享受，而有人則選擇了給予與奉獻， 還有大量非常善良但心態與行動卻一直在搖擺的尋常百姓。這也就形成了日常的文化差異。
李總提出我們xx公司管理的核心是“以人為本”，有 人這樣說，一個企業應是一所學校、一支軍隊和一個家庭，這種比喻確實有其道理，他告訴我們一個企業要擁有一個能使自己的員工能通過學習，不斷提高自身素質 的環境，這也許是企業人才來源的最好的途徑。首先我們應該認識到，什麼樣的人才是企業優秀的人才?一個企業的優秀人才，應該是深知企業的文化，在思想上能 有機地溶入企業的文化中成為一個整體，同時具備能創造性地、出色地完成本職工作的能力，特別是前者尤為重要。
來到xx公司就職，我們每個 人都有一種期待：希望通過自身的奮鬥來實現自我價值，同時獲得合理公平的回報。這種回報不僅僅是物質上的，而且也包括精神上的。有時，絕對公平是沒有的， 但如果失去了基本的公平，一個團隊就不可能團結，分崩瓦解只是遲早的問題。怎樣讓這個團隊擰成一股繩，發揮出最大最好的效應，是我們迫切需思索的問 題!
我們在工作的過程中應該貫徹“堂堂正正為人、兢兢業業做事”的原則，而不是把它當成一種口號，而是把它切切實實地融入到具體的工作和公司的經營活動中。
創新、超越、團結、務實這是xx公司的企業文化的一種體現，以服從組織、團隊合作、責任敬業、誠實守信和自我批判等的企業價值觀和文化為依據，這種文化與管理，是公司發展過程中多年經驗的積累與沉澱，是xx公司人集體智慧的結晶。
一 個企業如何建立自己的企業文化，我認為沒有固定的模式，我們要通過工作的實踐來不斷的學習，積極地注意吸納其它企業的先進思想，結合公司的實際和自己的員 工來共同建立的一種文化。 如經營理念、管理理念、服務理念、風險理念、人才理念等等一系列形成企業文化的一個組成部分。
一個擁有優秀文化的企業，在今後的市場競爭中，才可能得以生存和發展，其資本才可能不斷增加，而且成為真正有價值的資本，否則，再多的資本也不過是一堆廢紙，因為它會在今後的市場競爭中逐漸喪失。
公司的企業的文化是開放的、包容和不斷發展的，所以只要我們繼承這種文化，並將其發揚光大，集體團結一致共同奮鬥，我們有理由相信明天會更好!
關於flash二維動畫下企業培訓心得 篇15
培訓現今已成為企業新型的領導手段。過去企業的領導手段是確定重大決策和資源配置後，利用員工的才能，為實現企業的盈利目標服務。今天的領導手段是要看重如何培養員工的才能，並與員工建立起密切的關係，實現企業與員工的發展目標。
培訓的發展趨勢是要能幫助組織建立起以人為本的持續發展優勢。為此，培訓必須要從提升人的能力、激發人的活力、增強群策群力的合力三個方面入手，以提升組織內員工及主管的職務能力為導向，以提升其領導力為核心，並持續推動組織學習。
因此，組織中的企業管理培訓活動，需要從戰略上定好位。企業管理培訓應被視為組織中一種目標明確的主流活動。企業管理培訓通過解決三大課題：協作戰略、行為應變機制和核心價值觀使一個組織從以資源為本發展到以人為本。轉變企業管理培訓模式，將企業管理培訓置於企業發展戰略的核心地位，讓管理人員或團隊成員參加逐步明確目標的交流對話，達到認同接納，達成共識，做出承諾。
企業管理培訓是提高主管人員工作效率和學習敏感度的實踐學習過程。這一過程包括：建立有效的工作關係，通過為培訓者提供準確的信息，使之發現工作盲點，改變其做事風格，從而承擔內心認同的責任。
企業管理培訓的關鍵內容有兩方面，一是打造企業管理者實現現有業績的能力和潛能的過程，二是在持續培訓中還有助於企業文化的塑造和形成。
企業管理培訓必須與企業發展階段相適應。一般來說，培訓序列包括有針對項目、任務的技能培訓，針對職位之工作效率的行為培訓，針對未來崗位責任的發展培訓，以及針對長遠目標和業績提高的管理規劃培訓。
管理者在組織體系的特定層次上實現有效管理並獲得成功，要注意三個要素：個人對自身角色的認識、角色所需的技能、特定態度和心理因素。企業管理培訓對象要區分層次。管理者要成功扮演特定的組織角色，對上述三個問題的處理必須適合其角色在組織中所處的層次。管理者從某一級別被提拔後，必須完成這三個方面的轉變才能在新位置上繼續成功。
我們非常認同《管理者而非mba》一書所言，高執行力主管人員所需要的是技能而不只是技術，特別是人際技能；是洞察而不只是觀察，特別是組織洞察；是人心而不只是人脈，特別是立人攻心；是智慧而不只是知識，特別是領導智慧；是創新而不只是完成，特別是創新執行；是worldly而不是globally，特別是練達。我們亦認為有效管理者需具有五種心智模式：管理自身的反思心模；管理關係的合作心模；管理組織的分析心模；管理環境的練達心模；管理變革的行動心模。如果你是一個管理者，這就是你的世界。
現在的社會日新月異，科技的發展，管理的創新，都在時刻改變著未來。不管是現在還是將來，每個管理者都應不斷地加強學習，不停地給自己“充電”，才能不斷的開拓進取，勇於創新，才能更進一步的創造財富。此次公司為了提高企業管理水平，特意邀請了X企業管理諮詢有限公司對我們進行了一次培訓。經過這3天緊張的學習過程，我學到了很多在人力資源管理、企業文化及財務管理方面的相關知識。我感覺到了充實，可以說我很好的完成這次學習任務。 對此次培訓，我總結如下：
一、在人力資源管理方面
為確保企業正常發展以及各項工作任務的順利進行，為企業部門配置合適的人力資源，另外人員的選拔、管理、提拔、培訓都是必不可少的。所以人力資源涉及到員工培訓、管理方法，績效評估、福利待遇以及員工關係等
1、員工培訓
為使員工更好的適應企業的發展，更快的適應崗位、理解崗位，要對員工進行培訓以補充專業知識，發展員工能力，轉變觀念以及交流信息等
2、人員管理
人員管理與企業的發展息息相關，對員工的日常管理是企業發展的必要過程 企業文化的產生，企業制度有利於員工管理，企業正常的運作，通過對員工的日常管理來發揮員工的個人能力，了解員工的心態，適時轉變管理方式完善管理模式。
3、績效評估
績效評估為企業的決策提供依據，是員工對自己以及對他人工作能力的評估，了解自己的工作能力，同樣將自己的能力與對企業的貢獻結合起來，提供薪酬依據，發現員工潛力並及時做出相關人事調動。
4、員工福利待遇
員工福利待遇以及薪酬是員工企業價值的體現以及員工工作的保障，沒有好的相應的福利待遇及薪酬水平員工就不會全心全意的為企業作出貢獻，長久的留在企業工作。
通過這學期的人力資源的學習我對自己有了更高的要求，作為個人而言為了成為企業發展的人才，對於現在的我而言要加強各項技能上的學習，提高自己的專業能力，沒有好的個人能力就沒有好的發展，專業技能，專業知識的提高是必不可少的。人力資源管理對於現在的我而言與其說是去管別人不如說是對自己的規劃管理，對自己未來的期望。
人力資源管理作為企業管理的重要部分一直是企業管理的重中之重，很多企業的倒閉也就是因為沒有良好的人力資源體系無法為企業發展提後備力量，技術人員沒有及時補充專業知識，管理人員沒有及時補充以致管理模式落後，還有涉及到薪酬水平公司福利等造成企業人員流失。
二、在企業文化的推進與落地方面
隨著企業的發展，企業文化在企業中的主體地位逐漸突出，最能體現一個企業經營和管理本質特徵的企業文化推進工作越來越重要。一個企業的發展，抓企業文化尤為重要。加強企業文化深植，首先要深刻理解企業文化的內涵。企業文化是在企業長期生產經營中培育、融會、凝聚而成的一種獨具特點的、對企業持續穩定發展起推動群體意識和價值觀念及其外在形式。它包括企業精神、價值觀念、企業形象、經營思想、企業目標、道德規範、規章制度、企業風尚等。企業文化是一個企業的靈魂，它通過向員工宣傳統一的企業價值觀而將他們凝聚在一起，這些價值觀影響著員工的生活方式、行為方式和價值信念，促使他們積極地為企業創造價值。對此，我通過此次培訓，從以下幾方面理解企業文化在公司的推進與落地。
1、第一時間完成任務。
這是一條執行層面的要求，它體現了公司對高效、快速的組織反應能力的追尋。類似於海爾的“快速反應、馬上行動”。
2、主動開展工作。
這也是一條執行層面的要求，但它更強調了我們員工工作時的心理層面問題。從積極性和目標性的角度上看，也強調員工的個人能力充分施展。
3、關注細節。
細節決定成敗。對細節關注程度的高低是優秀和卓越的分水嶺標誌。這種細節的要求和關注，不僅僅是在認知的層面，它要求我們從具體的事情做起，徹底的完成工作，徹底的解決問題。其更重要的是對結果意識的要求。
4、持續創新。
創新是企業發展的發動機，是企業的靈魂。創新的重要性，尤其對我們這種需要精細化管理的企業來講，尤為重要。市場經濟的思想核心是自由競爭精神，在全球一體化的大格局下，要求我們員工時刻不斷學習的心態，學他家之長，容他家之短。從經驗教訓中不斷學習進步。創新精神的高調宣揚是需要我們員工本身的低調做事作為基礎的。
5、勇於承擔責任。
責任的歸屬，需要詳細、準確的崗位職責說明等相關的管理手段和制度來界定。但這個“勇於”，是需要我們員工自己來擔當的。全身心的做好自己的本職工作，不給領導、同事添麻煩。公司存在著推諉現象，但要杜絕它，除了我們良好的管理制度保全外，更為根本的要依靠我們員工本身良好的職業素養來保障。
6、以團隊目標為己任。
這個時代，早已擯棄單打獨鬥的個人英雄主義情結了。這是一個講究團隊制勝的時代。一個人的力量是有限的，而團隊的力量確是巨大的。個人的得與失要放在大團隊目標之後，大團隊意識的學習是我們每個員工應把握的行為準則。
7、最大限度的創造價值。
成本意識！我們要學會利用最小的成本、最小的資源開展工作。同時要能做到分享資源和信息，力爭在團隊組織中創造一個良好的學習交流、分享合作的氛圍。
8、公司的事就是我的事。
公司每一個員工都必須要有主人翁的精神。公司對員工做到細緻周到的便捷服務，急員工所急；而員工更要積極為公司著想，時時保持憂患意識，不斷提升自己的工作水平，不斷關注公司管理的進步。
三、在非財務經理的財務管理方面
老師用深入淺出，用通俗易懂的精彩課程使我對非財務經理的財務管理有了比較清晰的了解。以下是我的學習心得：
1、找準切入點，推行精細化的財務管理
精細化的財務管理是一項涉及面廣而且綜合性較強的經濟管理活動，涉及公司的方方面面，必須達到控制成本、提高效益的目的。而達成這一目標，需要各部門圍繞企業的效益目標協同作戰，提高公司經營管理的靈活性和戰鬥力。這就需要我們圍繞資金、成本、人員等資源配置的關鍵，深入推行精細化的財務管理。
2、實施全面預算管理，最佳化配置企業有限資源
預算管理是連線企業戰略和戰略執行的管理工具，是公司的業務計畫與財務預算的集成工作，公司的高效管理更加需要預算管理的信息化。全面預算管理
過程，在本質上就是一個最佳化配置企業資源的過程。全面預算管理不單指預算控制，還涉及到工管部、物設部、人事部等的預算控制，是兼具計畫、協調、控制、激勵、評價等功能的一種戰略方針的經營機制，是一種全新的、全面的現代企業管理模式。
3、實行人本財務管理，全員參與，提升素質
樹立人本財務觀念。要理解員工、尊重員工，充分發揮員工的主動性和積極性。公司的的每一項活動均由員工發起、操作和控制，其成效如何也主要取決於員工的知識、智慧以及努力程度，因此，貫徹人本財務觀念要求做到：第一，增加人力資源投資，提高企業領導和員工素質；第二，推行財務分層管理和全員財務管理，實行民主式和參與式財務管理，提高員工對財務的參與意識；第三，加大軟資源投資力度，為培育企業文化和良好人際關係創造優良環境。
以精細化財務管理作為切入點，把精細化財務管理融合到公司生產經營的每個層次，通過不斷深化財務管理的管理方式和手段，最佳化資源配置，最佳化財務核算，提高財務信息的有效性，以精細化財務管理促進管理水平的提升，這是實現“向管理要效益”的有效途徑。
最後，我想，這次培訓經歷給予的所有感觸，必將永記在我心中。所有這些感觸在以後的時間裡，更會激勵我更加努力的學習、高效的工作，緊跟公司飛速發展的步伐，不斷地自我完善，不斷的進步，實現自我價值，為公司達成從優秀到卓越的跨越貢獻自己的微薄之力！