崗前培訓的心得體會500字

崗前培訓的心得體會500字 篇1

為期天的新員工崗前培訓已經結束了,但我的心久久不能平靜。回想起局領導在開班儀式上語重心長的教導,我的心裡總會浮出一種深深地感動。

一、本次培訓內容總結

在培訓的5天時間中,局培訓中心精心編排了培訓計畫,在課程安排上,更是囊括了作為一名農電工所需具備的基本文化知識與業務技能。

1、培訓中心李老師的所講授的《安全規程》這一科目,讓我對《安規》有了更深一步的認識。李老師沒有採用生硬的教條主義來教學,而是將學習光碟《不該發生的悲劇》從頭到尾的給我們放映了一遍。李老師講得的不多,因為她知道鮮血鑄成的悲劇對我們是一種最大的警示。

2、《電工基礎》這一科目也是李老師所講授的,作為一名電力員工所必備的基礎知識,李老師講得很仔細,生怕我們沒有掌握好,她總會提醒我們多做筆記,並對一些重難點問題給我們著重分析指導。當李老師將課程講完時候,我們大家都注意到了,李老師的嗓子已經喑啞了……

3、上崗之前我總在想,到了基層之後,我將面對的是新的工作新的環境新的同事。我怎樣才能把自己的工作做好做強,怎樣才能得到用戶的理解與支持,怎樣才能得到領導的認可與鼓勵。面對我心裡的疑難和困惑,農電管理中心的吳老師在她的課堂上,給了我一一的解答。她用其豐富的業務知識與獨到的見識,讓我有了一種茅塞頓開的感覺,很多原來想不通的問題也迎刃而解。

二、培訓感想

通過這次培訓,我的基礎知識再一次得到了鞏固,但最重要的是我學到了很多課本之外的知識。這對我來說無疑是一筆巨大的精神財富,它指引著我如何將今天的培訓落實到明天的實踐工作中。而我則將它視為人生新起點上的一點洗禮,以嶄新的面貌,百倍的信心,迎接新的挑戰。

崗前培訓的心得體會500字 篇2

來裝飾公司已好些天了,記憶猶新的還是上崗前各部門經理對我的培訓,雖然講得時間不是很長,但對於我來說,簡直是一劑良藥。俗話說:“玉不琢,不成器。”

還記得經理帶領我學習公司的經營文化—科技為本,創新為源。經營理念—以質量求生存,以管理求效益,以品種求發展。的確,一個單位應該是一個團結戰鬥的集體。這個集體靠什麼來維繫、來支撐呢?那就是企業文化。

工作中,主管的一席話,讓我深思。好高騖遠是人的通病,總以為應該找過好單位,乾一份體面的工作。可現實的殘酷很快讓我的夢想破滅了。回頭看看我所經歷的路,才知道腳踏實幹才是真。腳踏實地,樹立實幹作風。天下大事必作於細,古今事業必成於實。雖然每個人崗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋頭苦幹、兢兢業業就能幹出一番事業。好高騖遠、作風漂浮,結果終究是一事無成。

因此,真正靜下心來,從小事做起,從點滴做起。一件一件抓落實,一項一項抓成效,乾一件成一件,積小勝為大勝,養成腳踏實地、埋頭苦幹的良好習慣。

針對經理讓我學習的“個人執行力”讓我從中有很多體會。材料員的工作千頭萬緒,任務雜。不僅要一絲不苟地對待,更要突出重點,扭住關鍵。從大處著眼,從細處著力。做好這些更要盡心盡力、盡職盡責,嚴格要求,主動適應工作的需要。

“快”,只爭朝夕,提高辦事效率。“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”因此,要提高執行力,就必須強化時間觀念和效率意識,弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。

每項工作都要立足一個“早”字,落實一個“快”字,抓緊時機、加快節奏、提高效率。做任何事都要有效地進行時間管理,時刻把握工作進度,做到爭分奪秒,趕前不趕後,養成雷厲風行、乾淨利落的良好習慣。

“新”,開拓創新,改進工作方法。只有改革,才有活力;只有創新,才有發展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創新和應變能力已成為推進發展的核心要素。因此我們更應該隨著時代的前沿前進。

最後,誠摯的感謝部門同事和經理在工作中對我的幫助和關興,也感謝公司給了我這樣的機會,我將會在以後的工作中更加努力。

崗前培訓的心得體會500字 篇3

結如下:首先,培訓使我對中鐵二十四局江蘇公司有了更加清楚的認識,對如何成為一名合格的江蘇公司員工有了更深刻的思考。在培訓中,我認識到中國鐵建在國家建設中的重要地位,並了解了中鐵二十四局江蘇公司。

其次,培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。例如在工作中如何腳踏實地,如何認真努力等等。

作為一名普通的畢業生,我很榮幸能加入中鐵二十四局江蘇公司。我很珍惜這次就業的機會,也一定會在工作中好好表現,希望通過自己的努力,能把各項工作做好,得到同事的認可。

新的工作起點讓我們精神飽滿,培訓更是讓我們信心百倍。在今後的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,以自己的實際行動認真做好每一件事,為社會做貢獻,實現自身價值。

崗前培訓的心得體會500字 篇4

作為今年應屆畢業的研究生,我很榮幸地成為晉中學院教師隊伍中的一員,開始了自己人生的新征程。學校為了使我們新教師儘快適應大學的教學工作,對我們進行了為期一個多月的崗前培訓。這次新教師培訓的內容十分豐富,包括對高等教育學、高等教育心理學、高等教育法規概論、教師禮儀、觀摩教學和教法經驗交流等諸多方面的系統學習。通過培訓,受益匪淺。特別是發現了自身的不足和需要提高改進的地方。現將自己的心得體會總結如下:

首先,培訓使我對教師這一職業更加熱愛。

“師者,所以傳道、授業、解惑也”。在我國以人為本、科教興國的方針政策下,高校教師在國家發展和社會生活中起到了越來越重要的作用。在培訓中,學校幾位領導和老師都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題,大學的老師要做傳授知識的“經師”,更要做善於育人的“人師”。這也使我對教師這一職業有了更深的思考和認識:一方面要繼續努力學習,踏踏實實工作;另一方面要做學生的良師益友,以自己良好的思想和道德風範去影響和培養學生,真正成為學生的引路人。所以我將更加熱愛我的工作,以積極主動的態度投入到其中,搞好教學、科研和學生管理工作。

其次,培訓為我們的教學工作提供了很多經驗和方法。

在培訓中,幾位教學經驗豐富的老教師給我們進行了模擬教學,他們深入淺出、充分調動學生積極性的授課方法給我留下了很深的印象。第二天,學校又組織我們年輕教師進行觀摩教學。通過教學實踐,我更加認識到教師應該在選材、備課、講解、結構、板書等各個方面做到精益求精,綜合運用多種教學手法,貫穿新的教學理念,讓學生從理論和實踐上能掌握更多的知識。我現在是經濟系的一名教師,以後我將更加嚴格要求自己,多給學生講授一些經濟學前沿的知識和理論,同時教給他們學以致用的方法。

總之,通過培訓我更加堅信:心態決定一切,有了積極的心態就成功了一半!我們年輕教師要以積極的心態去適應教學環境、生活環境、人際關係環境等,相信自己,相信學校,不因暫時的困難而抱怨環境,停滯不前。只有懷著執著的信念才能克服困難,在平凡的崗位上做出更大的貢獻!

崗前培訓的心得體會500字 篇5

我應聘上我去求職的公司的工作崗位,在正式上班之前,也開始了我天的崗前培訓的日子,因為公司規模是比較大的,公司的部門和員工也比較多,我要了解的東西也不單單只是跟我本人的工作崗位相關的,我的求職的崗位的那個部門是中心部門,和公司的其他部門都有所牽扯,公司的領導提前就跟我打好招呼,可能崗前培訓涉及的會比較多。

我信心滿滿的開始了我的崗前培訓的時間。剛開始是學習和了解公司相關的規章制度。每個公司都有屬於要符合自己公司性質的規章制度,在工作之前,就要先了解到這種基礎的東西,之後才能更好的開展自己的工作。那些規章制度大概就是不能遲到早退,要按時完成領導交代的任務之類的,這種的話其實每家公司都有,重點不在於自己看了,而在於要看到心裡,之後按照這個嚴格要求和約束自己。

之後就是針對自己上班要做的工作具體事項的大概流程了,主管讓我觀摩部門中的其他同事是怎么工作的,我仔細觀摩認真學習,看的過程中有任何不懂的不明白,我也及時的詢問,一天下來我基本上了解了自己之前要具體做什麼事情,這更好的提高了我的自信心。接下來的一天,主管又帶著我去了公司的相關的部門去了解了一下,將公司整個運作大概的呈現在我的面前,我也清楚明白了,公司的每個部門和每個員工都是分工明確,任何一個環節都不能出現問題。

崗前培訓結束後,我對公司的整體大概有了一個初步的認識,也能讓我在正式工作後不至於那么手忙腳亂的,我也有信心可以做好我的本職工作,將自己負責的部分做的有聲有色,不拖後腿。最後也要感謝公司對我的信任,願意讓我加入這個大集體中,也要感謝那個主管,帶我了解了公司的整體情況,我會好好努力工作,為了公司的發展也為了自己的發展,不會浪費任何一次機會的。

崗前培訓的心得體會500字 篇6

xx年5月,我分配到集團公司供應處工作,在近一周的'崗前培訓中,我深刻體會到了,供應處作為集團公司“供應鏈管理”中不可缺少的重要性。特別是在總庫、油站等一線部門參觀學習中,我更為全面了解了各部門之間相互聯繫,相互協動的流程。更為深刻的感到供應處“務實高效”的工作氛圍,雖然培訓時間不長,但我學到了很多,下面就結合我的所學所想,簡單的談幾點體會:

一、雜中求細、供應處作為協調集團公司各部門工作有序進行的重要保障部門,工種覆蓋面廣,涉及種類繁多,工作中存在很多細小繁雜的工作。自然,在供應處工作就要更多的注重“細節”。如果在工作中漫不經心,粗枝大葉,那必然要出現問題,造成重大不良影響;所以在供應處工作,首先就要從細節抓起,儘可能的減少工作上的失誤,杜絕犯一些常識性的錯誤。

二、嚴中求新:針對供應處的工作量大、涉及面寬、綜合性強的特性,不但要嚴格嚴格遵守公司規章制度,更要對自己的本質工作認真履職盡責,無論將來分到那個崗位上,都要乾一行愛一行,踏踏實實幹好自己應該乾的工作。

同時,做為集團公司一名新員工,不但要積極向各位同事多探討,多學習,全面的掌握各類工種的基本工作技巧,培養自己成為多方面的技能人才。也要在不脫離實際、遵循客觀規律中放開思路,善於想新方法、提新點子,在實踐基礎上多創新。

三、平淡中求務實,培訓中了解到,供應處的工作,是比較辛苦而平淡,枯燥而乏味的。這是工作職能和性質決定的,因此,我一定要有忍耐的氣度,工作中不容半點浮躁和馬虎,時刻保持清醒的頭腦,面對突發性、不可預見的事發生,要忙而不亂,正確合理的協調處理好。

日常工作中,對待小事需要端正思想,不以事小而不為;每一件事都要力求萬無一失。同時要在突出一個“實用”的理念下,多做研究,多搞實踐。繼續尋求好的工作技巧,積累好的工作經驗,對自己所負責的方面要做到得心應手,遊刃有餘。用科學發展的觀念,冷靜地理順工作思路,把握好工作的層次關係,找準問題切入點,做到事半功倍。用最靈活高效,花最少的時間,乾好更多的活的方法,獲得最大的工作效率。努力為集團公司又好又快發展做出貢獻。

總之,近一周的學習,收穫很多,在今後的工作中,我要牢記安全生產各項規章制度,牢固樹立團隊協作精神和不怕苦,不怕累的精神,在不斷學習和反思中,更好的完成領導下達的各項工作任務。

崗前培訓的心得體會500字 篇7

7月26日,我很榮幸能夠參加xx集團組織的20__年新教師崗前培訓,孔子說的:“即已為人,己已有;己予他人,己愈多”應該該說的就是省教研室徐承芸老師吧。徐承芸老師將她的教學經驗傾囊相授,聽了徐承芸老師講座,收穫頗豐,下面說一下自己的感受。

徐老師從有效教學的關鍵行為、形成有效課堂交往的策略等方面給我們講述了有效組織教學的方式方法,我受益良多,從這節課中,我認識到,教師在課堂教學過程中要切實作到有效兩個字應該至少要做好以下幾個方面:

(一)認真研究教材。吃透教材是教師進行有效課堂教學的立足點。除了教學的重點,難點的把握,教師還應該考慮到教材的重組與延伸;

(二)仔細推敲教學方法。隨著網路的的普及,教師可以利用的資源是越來越多了,教師交流教學方法的渠道也是越來越廣,我們可以發現相同的教學內容往往有多種不同的教學方法,如何選擇適合自己班級學生的教學方式在教學中有著舉足輕重的地位;

(三)有針對性的設計課堂練習;學生吸收知識第一印象往往十分重要,而教師在課堂上設計的聽說讀寫各式練習情況往往往直接影響著學生課後練習的正確率;

(四)製造寬鬆融洽的課堂氛圍。良好的心態更加有利於學生投入的學習,提高學習的效率。

崗前培訓的心得體會500字 篇8

在短短一周的全院新員工培訓後,緊接著便是兩周的護理培訓的開始。在短暫的兩周時間,我們學習了如何加強法律意識.杜絕護理糾紛、護士應有的權利和應該執行那些義務、護理的準則、護士職業規劃、護患溝通技巧、優質護理服務內涵、中西醫護理技術操作、護理服務規範、護士禮儀等。

護士這一職業是神聖的,但也是一份高風險的工作,所以陳副主任給我們講了如何“加強法律意識 杜絕護理糾紛”,在日常護理操作中我們都應該細心杜絕護理差錯,要做好充分的溝通、解釋,勿積小疾而為大患。

大外科韋護士長給我們上了一節護士職業規劃課,也許很多人認為護士就是普普通通的一份工作,還能怎么樣去規劃。其實不然,不管是任何工作想幹得好、幹得出色都需要好好地去規劃,應該樹立“為自己打工”的理念。人生是需要規劃的。職業的發展是從本職工作開始的,認清自己、自己想要的是什麼、能做什麼、什麼可以支持自己、最後要成為什麼?

全主任告知我們溝通在護理工作中的重要性,如何做到有效溝通?我們新人最薄弱的地方便是溝通,主任說了,要做到有效與病人溝通我們應該提高自身素質,調整好心態,樂於奉獻,學會傾聽病人的訴說,要讚美病人,鼓勵病人,主動與病人溝通,注意措詞。做到“三學”:學知識、學服務、學做人。主任還教我們要會讀書,讀好書、用好書;緊密結合臨床實際,有重點、有計畫,‘心’有疑,帶著遇到的問題看書,會做筆記,把專業用得上的、工作需要的、別人的教訓都摘錄下來,寫在自己的讀書筆記本上;要學以致用。譚院長說過:“從學校畢業了,就是社會大學的開始。學習才真正的開始。”所以我們要“活到老,學到老”。

形體姿態是禮儀的重要內容。姿態美是一種極富魅力和感染力的美,它能使人在動靜中展現氣質、修養、品格、和內在美。對護士而言,良好的體態可以增加患者對護士的信任感,喚起患者的美感使患者更好地配合治療和護理,促進患者的早日康復。我們美麗的楊老師給我們上了一堂禮儀課,她的每一個動作都透露出優美,富有感染力。

龐老師為我們示教了靜脈輸液、吸痰、吸氧、簡易呼吸器的使用、中藥熏洗、燙療、水針法、拔罐、艾灸等11項中西醫護理操作技術。

這次培訓為我們能夠快速成長為一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。

崗前培訓的心得體會500字 篇9

在正式開始作為一名實習老師之前,我們接受了xx區教育局與當地學校的崗前培訓。再教育局接受課程培訓時,樊老師強調一節課的內容不在於多而在於精。一節課與其講的太快,令學生們接受不了,消化不了,不如講的少一些,慢一些,使學生們都有收穫感,哪怕只是一點點。下午董校長給我們開培訓會時也強調到了這一點,我們xx區實驗高中的學生以藝術生為主。同學們的基相對薄弱,在課堂上講的太多不僅僅同學們理解不了,時間久了也可能產生厭學心理。因此,在上課前要充分考慮到同學們的基礎和現有水平,充分考慮學情。

也正是因為實驗高中的孩子們大多都是藝術生,因此班級和課堂管理就非常重要了,其實人與人之間的相處,就是心理之間的博弈。處於青春期的孩子們大都容易衝動,叛逆,因此對於這樣的學生,不能硬碰硬,而是多觀察每個孩子身上的優點,從優點出發,鼓勵孩子,幫助他們從建立自信開始改變自己。有人曾說:“當你把別人當做天使時,你就生活在天堂;當你把別人當做魔鬼時,你就生活在地獄。”同樣地,當我們吧學生當做天使,用心去發現孩子身上的優點時,我們的`課堂就像是天堂,當我們把孩子們當做煩人的魔鬼時,我們的課堂也就變成了地獄,毫物趣味可言。

因此,我覺得和孩子們相處最好的狀態是亦師亦友,上課時嚴肅,下課時活潑。我們也要做到言傳身教,為人師表,以身作則,爭取把每個孩子都培養成為對社會有用的人才。

崗前培訓的心得體會500字 篇10

xx月19日這一天,我帶著興奮的心情來到了粵暉園。來到粵暉園,看到這古代建築心裡充滿了好奇。我們一路上來到欣賞著這美麗的風景,雖然天氣炎熱,但是看著這賞心悅目的風景,身體已經忽略了這炎熱的太陽。我們首先來到了一處陰涼的地方進行拓展,教練讓我們員工之間互相認識,建立團隊和起隊名、口號,接著我們就玩起遊戲來,我們團隊分工工作,七個人負責練習拋水瓶,另外七個負責解手鍊,之後就是火車接龍,最後就是拍背。我看見我的隊員很認真的練習起來,雖然最後我們總是與第一相差幾秒,但是我們心裡還是很開心因為我們很團結,這次拓展活動的意義就是增加團隊之間的凝聚力和團結精神,每一隊都非常團結的完成了任務。

下午我們吃完飯來到了另外一個地方,教練給了一條繩子給我們,我們全部人拉緊繩子,然後一個人從繩子上走一圈,這遊戲叫一站到底,剛開始我是不太相信的,到最後走完一圈了我才相信可以在繩子上走,接著我們去玩真人CS比賽,雖然玩起來不好玩,因為我個人比較喜歡刺激的,覺得這個CS不是那么好玩,但是心裡還是很開心。最後我們乘車回學校了,從今天一天行程來看,雖然今天一天都非常炎熱,但是玩起來的時候非常開心,而且也學到很多東西,不僅增強了團隊之間的'凝聚力和團結精神,而且還可以一路欣賞美麗的粵暉園,滿滿的一天很開心,感謝大超給予的機會。

崗前培訓的心得體會500字 篇11

剛剛結束了我當國小教師必須要進行的崗前培訓,說實話,我的收穫非常多。雖然我是師範畢業的學生,但經過這一次的培訓,我才知道真正做好一位國小教師和在學校里當好一個未來要當教師的師範生,是截然不同的兩回事兒。如果可以的話,我多想還進行一次崗前培訓,讓我初當國小教師的“基本功”更紮實一點,為我將要教育的孩子們塑造一個合格的教師出來。

一、耐心是教師的心

通過這一次的崗前培訓,我了解到一個國小教師最主要的就是要有一顆耐心。這是每一個教師必須要有的,也是每一個教師最最不可缺少的。過去我雖然說不上脾氣暴躁,但卻並不是一個非常溫柔有耐心的人,通過這次崗前培訓,我知道我必須要改變自己,只有把自己變成了一個有耐心的人,變成了一個有耐心的教師,我才有可能教好我的學生,我才有可能在教學生的過程中有耐心教好他們。這次崗前培訓讓我自己立下了做教師的目標,也立下了做人的目標——做一個有耐心的人。

二、耐力是教師的腦

教學工作是日復一日的,作為國小教師,要教的不是一個班,而是一個班級的一半的班級,一門課,不管是語文還是數學,一門課要交好幾個班級,這就需要教師的耐力非常好了。有了耐力,教起學生來也就不會覺得重複了。每一個班級的學生都是不同的,每一個學生也都是不同的,明白了這一點之後也就更需要教師做到用耐力做教師的大腦了。用不同的方法去教育面對的每一個孩子,根據他們的特點去進行關心與愛護,這些學生把你所教的吸收進他們的身心裡去。所以說,要做好一個教師,不僅要有耐心,還要有耐力。

三、耐煩是教師的根

這一次的崗前培訓也讓我明白了一個最本質的問題,那就是一個教師,特別是一個國小教師,如果沒有耐煩的性格,他教不好一群孩子。國小的學生還都是不怎么懂事的孩子,對待他們,也就需要教師們講究方法講究分寸。如果想要當好一個國小教師,那就得非常的耐煩,不對孩子發脾氣,不因為孩子們提出的奇奇怪怪問題就訓斥學生,不要讓孩子們像看到了家裡不懂教育孩子的父母一樣害怕教師。很多孩子沒有很好的原生家庭,甚至這些孩子的父母,都是把全部希望都寄托在學校的,所以,我當了教師一定得耐得煩!

崗前培訓的心得體會500字 篇12

很榮幸成為東莞正陽社會工作服務中心的一員,並參加了正陽社會工作服務中心給我們安排的機構內部培訓與市政府安排的崗前培訓學習,這次培訓雖然時間不長,只有半個月,但是課程安排得當、內容豐富充實,使我收穫頗豐。

一、機構內部的崗前培訓,在這次機構內部的崗前培訓中,機構的人力資源部艷艷給我們安排了一系列的培訓,包括東莞社工發展的7+1檔案,機構內部人員設定機制,團隊建設,粵語學習,第三環境的融入,請具有豐富經驗的機構同工給我們做工作分享,還有安排學習社工表格使用方法等等!

首先是每天培訓前30分鐘的新同工團隊建設活動,讓我們新同工在輕鬆愉快的環境中既認識了彼此,也增進了感情。為我們在之後的工作合作中打下了堅實的基矗。

其次是請具有豐富經驗的同工給我們作經驗分享,讓我們提前認識到工作中所遇到的種種問題,做好以後工作的準備,更好的融入到工作單位與工作狀態當中。

第三,機構管理人員的悉心關懷更是讓我們對機構有了家的感覺。

二、政府安排的同工新入職崗前培訓,擔任這次培訓的主講人或是政府領導,或是香港督導親自講課,可以看出政府對這次培訓的重視、對我們準社工的重視。

第一、政府領導給我們展示了東莞市這幾年社工的蓬勃發展,介紹了東莞市社工的一些狀況,讓我們了解到東莞市政府領導對社工發展的重視,讓我們對社工有更深的歸屬感。

第二、香港與內地的督導給我們了分享了很多的工作經驗和專業社工知識,作了細緻詳盡的講解,使我們對社工的實務工作有了大致的了解,讓我們有了自己的工作方向。這種知識的收穫會成為我們今後更好地開展工作的基礎!

第三,通過這次崗前培訓我認識了更多東莞市其他機構的新同工,我們雖然來自不同的學校,有著不同的專業背景,但我們相聚在這裡,我們就有了一個共同的身份和目標,那就是“東莞社工”與“服務東莞”。

培訓的日子是短暫的,現在的我們都已經踏入了各自服務的崗位,並且都已逐漸融入了新的環境中,正得益於崗前的培訓學習,讓我們更好的融入了第三環境並快速的開展工作。我相信這次培訓的效果肯定還會繼續下去,在我們今後的工作和生活中發揮更多的作用。

崗前培訓的心得體會500字 篇13

xx年8月10日我參加了納雍縣崗前為一天的培訓,我很榮幸成為納雍縣教師行業的一員,在這個收穫的季節,我會把教師這個行業當做是我的一次跳躍,一次經歷,一次成長,所以我懷著無比期待的心情參加了幼兒教師崗前培訓,在這短暫的學習時間裡,我們套用有限的生命去學習無邊的知識。

在這次培訓的過程中,我懷著無比激動的.心情,參加了這次培訓,也許是因為我對這個工作的熱愛,又或許是因為這個職業是崇高、神聖的,它滋潤每一顆渴望知識的幼苗,在沒有充分的心理準備以及足夠的知識準備之前,是沒有資格去從事這份工作的,所以

對於這次的培訓,我非常認真聽好每一堂課,做好每一次的筆記,用心去學習,用心去消化,為成為教師的最後一步畫上圓滿的句號。在培訓過程中,我深刻的體會到幼兒教育,也能更加明白了做為幼兒老師所需要掌握的技能。所肩負的使命,也從而轉變了很多不合理的教學理念。

首先,幼兒教師必須要有愛心、耐心、責任心。

每個小朋友都是一個小天使,也是一個小惡魔,我們有足夠的理由去愛小天使,也有足夠的耐心去感化小惡魔,要有強大的責任心去呵護每一個小朋友,在他們犯錯誤的時候包容他們,糾正他們,讓他們在快樂中健康的成長,在他們

遇到困難時,用心的幫助他們愛護他們,讓他們感受到是老師的愛,努力做到讓孩子們擁有一個沒有傷痕的金色童年,這就是我們最大的榮耀。

其次,幼兒教師必須具備一定的職業道德與職業素養,一直以來教師在人們心中是非常神聖的職業,人們經常用春蠶、園丁這種具備奉獻精神的事物來象徵老師的教育、教學工作,這讓即將成為教師的我,感到無比的光榮與自豪,近年業,教師的高大形象,有有償家教以及過節紅包變得不再高大,少數同行有為教師職業道德行為受到輿論譴責。同時也讓所有從事教育行業工作者蒙羞,所以了解教師工作的特殊性,在日常的工作中,所以必須要嚴格要求自己,一定要有自己的原則,無怨無悔的為學生傳援知識,為教育事業做出最大的貢獻。

最後,幼兒教師應當與時俱進,隨時更新知識,提高自己的專業知識,樹立終身自學的思想。

崗前培訓的心得體會500字 篇14

一、醫學專業理論知識的儲備上,應具備個人自制力及學習持久性

無疑問,專業性的理論知識,是我們作為一個醫學工作者最基本的前提,就好比一棟房子的根基,紮實與否都在於此。都說臨床醫生需得活到老學到老,人體作為自然界一大奧秘,同科技同時代發展,我們作為醫生對人體的認識對疾病的認識都需得同時進步,這就要求我們總結已學,心向未知,持續學習。

二、作為一個臨床醫生,所需的品格

每一回講起醫生,緊跟著就會出現兩個字——醫德、醫風。何為德,何為風?拋去醫,作為人,我們常說德智禮義信,德是中華人民追求人格的第一位。我不知道別人都是怎么理解這個德字,我個人覺得《弟子規》里“首孝悌,次謹信。泛愛眾,而親仁”是德之根本。《諸氏遺書》指出:“夫醫者,非仁愛之士不可托也,非聰明理達不可任也,非廉潔淳良不可信也。”何為醫風?醫風就是整個醫護行業里應有的良好的行業風氣。唐代的孫思邈曾在《千金方》中說:“若有疾厄來求救者,不得問其貴賤貧富,長幼妍媸,怨親善友,華夷愚智,普同一等,皆如至親至想。”在實際工作當中,我們必須認識到做好醫德醫風建設是一項長期而艱巨的工作。作為一名剛踏入工作崗位的新進醫務工作者,應當自覺遵守社會主義醫德醫風的規範和準則,不斷加強專業技術學習。

三、醫療工作的團隊協作力凝聚力

我們知道,醫療工作不是個人工作,是基於為病人治療疾病為基礎的特殊服務,我們的工作需要各方面醫療工作者共同合作完成,這就要求我們同事間關係融洽合作親密,團隊擁有擰成一根繩的力量。工作的過程中,我們和各同事朋友都會遇到挫折,給人以自信,給人以方便。

四、擁有保持內心平和的能力

最後在x院長總結的時候,最打動我的一句話,就是此句保持內心平和的能力,我們知道對一件事情有熱情簡單,但要保持數十年不變的熱情,實在不易。吳院長說到一句,職業倦怠,我很震驚。這一現象,太容易出現,也太難杜絕。這個時候,我們就該回過頭去想想,一開始,我們是為了什麼出發。為了除患者之病痛,助健康之完美。不忘初心方得始終。

最後,以管書記一句總結。以德為先,向善向上。

崗前培訓的心得體會500字 篇15

在短暫的三天崗前培訓中,我們了解到了州人民醫院從一個普通的縣級醫院發展到如今擁有著近900張病床,設備齊全先進的三級乙等醫院的光輝歷史,了解到醫院各個方面取得的巨大成績,還學習了醫院的各項規章制度,管理模式,同時也見識到了主任,及院長等個人風采及事跡,對醫院整體運作模式,乃至人文化風貌都有了初步印象。

能通過層層篩選,來到州人民醫院,我們感到自豪與驕傲,儘管我們的人生經歷並不豐富,我們的工作經驗還很不足,但我們堅信在州人民醫院這個平台,有著嚴謹的管理模式,嚴格有序的人員培訓制度,加上老一輩奮鬥的目標積累的寶貴經驗。我們就像站在巨人的肩膀上,必將看到得更遠,走得更遠。

這次培訓,讓我們對自己的工作崗位以及公司的優勢資源有了更深刻的認識和了解,從而能更快的適應自己的工作崗位,充分發揮自己的主動性,在做好自己的本職工作的同時,充分利用好醫院的優勢資源,效果的創造一個病人與醫院雙盈效益,醫院的快速發展也是我們個人的發展。通過培訓,我們了解了什麼是職業化、以及很多為人做事的原則與方法,從而和之前的自己進行對照,認識到自己的不足,及時改進,對以後的工作的開展以及個人的發展都是非常有好處的。需要清楚的是我們不是為醫院打工、不是為老闆打工,我們是為自己打工,要相信自己能做好,要有一顆很熱的心,一雙很勤勞的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。

能成為州醫院的一員,我們感謝醫院這一熔爐讓我們熔入一個優秀的團體,在這一熔爐中,我們將歷經百般鍛鍊,成為一塊材料或為樑柱之巨,或為螺釘之細,但我們都在為這一團體貢獻自己的'力量。我們的人生因此而閃亮。

從希波拉底宣言中走來,作為醫務人員,我們明白人類病痛之苦了解病者們渴望擺脫疾病困苦,企盼健康之心,我們早就立誓言為人類健康事業奉獻一生。我們也了解疾病的複雜性,殘酷性,我們立志認真學習,精益求精,增強為人類祛除病痛之本領。我們還了解現實中嚴峻的醫療環境,緊張的醫患關係,因此,我們將更加恪盡職守,以良好的職業道德素養服務病人,以病人的利益為上,不惜犧牲個人利益,無怨無悔。

崗前培訓的心得體會500字 篇16

一、對生“三真”,謹記在心

作為老師,我們首先要“真心”。對學生要真正的愛心,這是我們作為老師所具備的最基本也是最必須的素養。“真心”即是馮世春書記師德素養三要素之“仁愛”,也即是麥莉老師講到管理學生通用法則中之“心的法則”,一定要從學生的各個方面去了解學生、走進學生,真正當好“第二個媽媽”這個角色。其次,作為“傳道授業解惑”的教育者,我們還必須有“真功夫”。豐富的專業知識是教師必備的素養,正如董曉宇老師所說“專業的深度決定著課堂的深度”,我們必須在不斷的實踐的過程中提升自己的專業素養,教書、讀書、寫書都是提升專業素養的途徑。第三,老師對學生必須講“真話”。董老師在怎樣進行有效的課堂評價講座中,提出“課堂一句假話都不能講,真話不能全講”的觀點,同時告知老師不要輕易向學生承諾,一定要說到做到,維持學生眼中的良好教師形象。

二、課堂教學,緊抓目標

作為新進國小語文教師的我,對國小語文課堂教學知之甚少,更多的時候是將傳統的教學模式搬到課堂中來。經過此段時間的培訓和實踐,以及董曉宇老師和王華老師的切身指導,我深深體會到要將“教課本”轉化為“用課本教”,使學生從“學會”轉變成“會學”,學習語言文字套用的技能,這才是我們的教學目標。我們交給學生的應該是方法,而不僅僅是課堂上所教的僅有知識。作為教師,我們應時刻關注課標,關注不同學段的各個教學目標,課堂教學也應該緊扣這一教學目標進行教學。

通過此次培訓,我體會到要做一名合格的老師絕非易事,尤其作為國小教師,基礎教育關係到孩子的一生,我們必須對所有的孩子負責,真心對待。

崗前培訓的心得體會500字 篇17

根據總行的工作部署安排,我有幸於今年7月15日至7月27日在人x培訓班”。短短十天的緊張培訓,的確令我獲益匪淺。省郵政儲蓄銀行的領導們帶領大家回顧了行的發展歷史。

通過軍事訓練和業務知識培訓,不僅讓我學到更為專業的金融知識和服務禮儀,也讓我深刻地意識到了銀行工作的嚴謹,而這種嚴謹是存在於每一種產品和每一個服務的細節。

首先,通過軍訓,我對“團結”和“大局”的認識更加深了一層。軍人崇尚團隊精神,思考問題總是從整體的角度出發,這既是傳統,也是需要,正如我們在工作中也是如此。比如佇列訓練講究整齊劃一,步調一致,一人出錯,影響全局。一個人的力量是渺小的,一個連的人凝聚在一起,便如大海一樣壯闊,一樣高遠。當我們連以整齊的步伐,洪亮的口號在操場中訓練時,領導、教官都被我們團結的力量所震撼。那創造中的和諧摩擦出美麗的火花。看吧,統一而整潔的迷彩服,豪邁而整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號,一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。團結就是力量,再不是簡簡單單的一句話,它授予我們人生的哲理,告誡我們為人的理念,更在軍訓的訓練中,鑄起了一座不倒的城牆,集體的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致,愈見豐美。

幼苗不經歷風霜洗禮,怎能長成參天大樹;雛鷹不經歷狂風驟雨,怎能飛上萬里蒼穹;溪流不經歷顛簸流離,怎能交匯於浩瀚大海。而即將步入郵政儲蓄銀行的我們,不經歷艱苦磨鍊,又怎能成為郵蓄銀行的棟樑和有用之材。

在這裡,我嘗到了種種滋味,我學會了如何去面對挫折,如何在以後的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自製、自愛、自理、自強,走出一條自己的陽光大道,開創一片自己的天空。我會將這段軍訓生活永久地珍藏,當作是人生的瑰寶,工作中的意志支撐點,讓它的精神貫穿我的整個一生。

其次,通過學習了解到我行改革發展的經歷使我對中國郵政儲蓄銀行的發展歷程有了更清楚的解。全國第五大商業銀行。省分行於20xx年1月成立,中國郵政儲蓄銀行有限責任公司成立於20xx年3月20日。為廣大居民提供基礎金融服務、溝通全省城鄉居民個人結算的重要渠道。致力於建設資本充分、內控嚴密、營運平安、競爭力強的現代銀行,為構建社會主義和諧社會做出新的貢獻!形成了以外幣存款為主的負責業務;匯兌、轉賬、銀行卡、代理安全、代收等多種形式的業務;銀行貸款為主的資產業務,產品種類日益豐富,經營規模不時擴大。接下來學習了相關的規章制度及相關政策,並且接受了系統化的商務禮儀和服務禮儀培訓。通過系統化理論化的學習我得到很大的收穫。

崗前培訓的心得體會500字 篇18

我作為一名剛畢業的護理生,很榮幸能夠成為貴港市中西醫結合骨科醫院的一員。上崗之前我參加了護理部為期兩周的護士規範化崗前培訓,雖然培訓時間短,但是從中使我懂得了很多。一個好的護士需要具備身體素質、科學文化素質、心理素質、思想品德素質、專業素質。也了解了護士角色功能:照顧者、計畫者、管理者、諮詢者、協調者、教育者、研究者、代言人和保護人,我們護士有如此之多的角色需要我們兼顧。同時也了解了護士的權利和義務。而對我們新護士的要求有:一是愛醫院、愛崗位、愛患者。二是勤學、善學、會學。三是學服務、學做人。四是為患者負責、為自己負責、為醫院負責。

如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮鬥的目標。在今後工作中時刻注意自己的文明用語、儀容儀表,和同事、患者做好溝通,做到和諧、團結互助,同時,遵守醫院的規章制度,嚴格遵守“三查七對”,規範操作。無論做什麼都要細心,用心,要對患者負責,對自己負責。在工作的同時也要加強學習,俗話說“學到老活到老”,有學習才有進步,才能與時俱進,不被社會所淘汰。

總之,我會牢記南丁格爾精神,為人民服務,努力成為一名好護士。

崗前培訓的心得體會500字 篇19

人生就是一個轉變的過程,每一次的轉變總需要適應的時間。這次是我人生最重要的轉變,是從學生到醫生的轉變,更是從單純的校園生活到社會生活的轉變。對於一個新上崗的員工來說,上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應,所幸醫院給我們這些新進員工提供一次寶貴的醫生崗前培訓機會。我參加了醫院組織進行的為期3天的新員工崗前培訓,從中學到的知識讓我終生受益的。

在這次醫生崗前培訓中,通過各位領導精彩生動的醫生崗前培訓講座,讓我對x醫院有了更進一步的了解。從醫院的發展史到醫院的現況、醫院精神、醫院宗旨、質量方針、服務理念、硬體設施、行為規範等都有了一個深入的認識。同時我還認真學習了住院醫師崗位職責、員工守則、相關法律法規、醫護人員服務禮儀規範、愛嬰醫院、醫保、院感等相關知識。今年是我們醫院創建二級醫院的'關鍵年,我們作為醫院的新鮮血液,力爭起添磚加瓦的作用,為醫院發展作更大的努力。

在這次醫生崗前培訓中,x院長為我們介紹了醫院的概況以及醫院的發展史,讓我們對醫院有了一個全新的認識。我院建院多年來,始終秉承“以病人為中心,使病人放心,讓社會滿意”的服務宗旨,“以病人為中心、以質量為核心、以滿意為標準”的質量方針,通過實施“外聯內強”戰略,在對外合作、科學管理、專科建設、人才培養、臨床科研、精神文明等方面都取得了長足的進步,我為我是本院的一名成員而感到驕傲。

在“相關法律法規、醫療事故處理條例”的醫生崗前培訓中,x院長把本是一堂枯燥、乏味的醫生崗前培訓課,通過自身理解並結合最近發生的一些事實、事例,為我們講述了醫患溝通的重要性。目前醫患關係形勢緊張,要當好醫生,在現在的醫療環境中,首先要學會保護自己,只有這樣才能更好地為人民服務。同時,x院長用大量事例教會我們各種醫療事故及應急事件的處理方法,即使在日後診療工作中鮮能遇見,但是我們每一位醫務人員都應將此牢記於心,以應對突發事件。

在“院感相關知識”的.醫生崗前培訓中,當x科長講到醫院的各個角落都充滿細菌時,我們一臉的不屑,認為這是誇大了。但當x科長把一張張看著潔淨無比的icu房間標示著存在各種細菌時,讓我印象深刻的一定終生不忘!我充分明白了洗手的重要!洗手是減少院內感染的有效措施。在今後的各項診療操作中,我一定勤洗手,並嚴格按照六部洗手法洗手,以較少院感的發生。

崗前培訓的心得體會500字 篇20

光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我畢業已經兩年多了。我早已從一名懵懂的大學生,走上了社會,走進了醫院,成為了一名救死扶傷的護士。由於工作調動的關係,如今我來到了江華第一人民醫院並且很幸運成為了這個溫暖大家庭中的一員。

感謝院領導對我們的重視。通過參加這次崗前培訓學習,我們對江華第一醫院的醫院文化,發展歷史,管理規章制度有了系統的了解,同時也學習了消防安全知識以及如何樹立正確觀念,創造價值人生大呢感有關知識,我受益匪淺,感觸兩多,自從工作以來,我一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於工作和學習中,過程有成功的喜悅,也有失敗的辛酸,日益激烈的社會競爭使我充分地認識到成為一名德、智、體、全面發展的護士的重要性。特別是通過這次的培訓學習,我深深地明白了。臨床護理工作和書本上的理論是存在著一定的差距,自己不僅要有紮實的理論,熟練的操作,對病人還要有足夠的愛心,耐心和熱心等。

我是一名僅僅工作兩年多的護士,還沒有太多的臨床經驗,但我卻一直在琢磨著如何當好一名護士,要怎樣才能得到病人的信賴。或與在許多人眼裡都認為做護士很簡單,誰都可以去做。但參加工作兩年多的我,發現要做一名優秀的護士真的不是那么容易,甚至有的人做了一輩子,最後還是沒做好。

作為一名護士,我認為應該有高度的責任心和主動服務的意識,在工作中不僅能夠服從領導的安排,接受批評,還應該有良好的協作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業水平。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,我們應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是確實非常重要的和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護理。我們應該和患者多溝通,用微笑為病人服務,在於病人溝通時要講究語言藝術,把握說話分寸,通過得體的護理,讓患者感到關愛我深刻的體會到給與病人親人般的關愛和關心,以及端正的儀表,不僅能提高我們的護理質量,給患者增加戰勝疾病的信心,也使我們單調枯燥的工作有了特別的意義。

護士不僅需要較高的專業技術水平,還應善於和病人交流,做好有關疾病的健康知識宣傳教育,切實為病人解決實際問題,同時應尊重患者的人格,維護患者的權利,注重服務態度和服務質量的提高。在生活上,護士要養成良好的生活習慣,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的`生命投入到無限的護理工作中。

崗前培訓的心得體會500字 篇21

8月底的崗前培訓,給新入職的老師們一個很好的緩衝。有些入職教師已有若干年教齡,但大部分是應屆畢業生,實習經歷與短短的5天培訓遠遠不夠使人成長為一名自信站在講台的教師。教師是一門注重實踐的職業,所以對一大批新教師而言,哪怕專業成績與學術論文再優秀,儘快地站穩講台仍是一個巨大的挑戰。

從個人經驗來說,不贊成把每位前輩的講座體系及重點內容都記錄下來,因為術業有專攻,前輩的教學科目及研究方向不同,你可大致了解,完全不必著急地低頭記錄不停,可能揀了芝麻丟了西瓜。培訓結束,你有可能丟在那裡不再理會,根本找不出對你來說的“重難點”。(所以我不建議學生準備筆記本把我上課展示的知識照抄下來,教材精煉到你根本不用另外搭建體系,學生可將補充理解內容記錄在旁。)對於每位學習者,需要注意和提升的部分不盡相同。通過5天培訓,我收穫頗多,下面將幾點心得分享給大家。

一、對學生的要求

1、引導學生學會預習,並達到相應效果。首先精讀課文三遍(是以自身學習經驗所得數量)以上,書讀百遍其意自現,其次結合導學案完成習題,最後獨立完成課本課後作業。學生所用教材是學生用書,老師必須明確這一點,教材內容相對簡單,學生完全有能力獨自閱讀理解學習。

2、提出一兩個理解不透徹的問題,聽課時有側重點。學習知識的目的是解決生活實際問題,提高科學素養,而不是成為做題機器。

3、物理是一門建立在實驗基礎上的學科,需要動手動腦學物理。每節課前3分鐘,小組成員上台展示一個物理小實驗或解釋一種物理現象。(此課堂環節的可行性有待考究,是個人的初步設計,有助於學生小組合作交流與探究學習。)

二、對教師的建議

1、鑽研教材,不止步於所選版本,廣泛涉獵,參考其他版本的教學和背景資料。學生已提前預習,教師上課應對教材進行提煉式教學,如再照本宣科,則事倍功半。一方面,學生的知識得不到升華,另一方面,教師不會在學習方法上給予學生一絲幫助,授人以魚不如授人以漁。

2、教師不僅是一種職業,更是一門專業,其注重實踐,前提是不斷學習,積累理論知識。

3、對新教師來說,不能急功近利。寫一輩子教案不如寫三年詳案,可防止費話、大白話,其中教學三維目標不用刻意割裂。最後課後要認真反思。

4、可利用所有學科知識進行本學科的知識教學,但要突出學科特點,不能刻意求新求異。保持住自己的課堂個性,不能一味地模仿,否則會失去方向。

5、教學管理方面,先緊後松,教學生有思想、有責任、有真心。注意學生個體差異,尊重學生,使學生有健康心理,才能贏得學生尊重。

教與學,我們一直在路上……

崗前培訓的心得體會500字 篇22

“你在橋上看風景,看風景的人在樓上看你

明月裝飾了你的視窗,你點綴了別人的夢。”

隨著這首詩的朗讀與講解,陳昕老師的《禮儀與教師形象》培訓課也接近了尾聲,坐在進修學校的教室里的我,以一個新教師的身份聽得津津有味,感觸很多。你在看風景的同時,你也是別人眼裡的風景。同樣道理學生是我們的風景,而我們也是學生的風景。我們的一言一行,學生都會非常關注。學生具有很強的向師性,故教師的形象顯得尤為重要,如何做一個有修養的人,陳昕老師告訴我們要做在細節:得體的修飾,優雅的舉止,文雅的談吐等等。以前我一直以為教師只要教學基本功紮實就可以了,重來沒想到過老師的儀容服飾等也會對學生產生影響,陳昕老師的課,如同當頭棒喝,讓我猛然醒悟。

“管理就是溝通溝通再溝通”

這是陸秀雲老師《良好的人際關係源於溝通》課程,對我們講的第一句話。點出了溝通對於學生有效管理的重要作用。理科出生的,在對於溝通方面比較薄弱,陸秀雲老師的課正如一場及時雨,解了我的燃眉之急。陸秀雲老師告訴我們師生有效溝通要講究技巧:傾聽的技巧,說話的技巧,評判的技巧,非語言表達技巧。其中對於傾聽的技巧做了詳細的展開講解,是我明白了原來我以前都不會“聽話”的。在傾聽方面原來我一直犯了大忌:打斷學生說話,帶主觀評判,只見樹木不見森林。

“做一個有目標有愛心,有智慧,善學習,善挑戰,善生活的人。”

孟瑛老師以小故事《老師的啟示》引入,一開場就把我的魂勾走了,故事中的老師是如此優秀,看到了泰迪的問題後,依然放下了教書,轉而投入到了研究如何教人。把一個大家都認為是問題少年的泰迪培養成了那么優秀的人。我是多么想成為那么個老師:讓學生記憶一輩子,回憶起來還會對別人說這是我一生遇到的最好的老師。我想要成為這樣的老師,首先要達到孟瑛老師的境界:把教書當成一種幸福,把與生共舞當成一種幸福,把自我挑戰當成一種幸福。

當然還有潘旭慧老師的《聽課與評課》以小故事愛心樹引入抓住我們的注意力,讓我們明白了如何聽課與評課。葉蔚老師的《教師如何寫好粉筆字》告訴我們教師寫好粉筆字的重要性,與如何去寫好粉筆字。都讓我受益匪淺。

五天的培訓,時間是如此的短暫,可學到的卻能讓我終生受用。讓我看到了自己的不足,看到了需要改進和學習的方方面面,也讓我對接下來的教師生涯充滿了期待與信心。我想這次進修學校的周到安排,老師的無私分享,會在我的教師專業成長里起到催化劑的作用,讓我能快速成長為優秀教師。

崗前培訓的心得體會500字 篇23

這周正好是月末,通過一個多月的鍛鍊,我體會到了做事不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了,那么成功將是水到渠成的事情。比如我的第一次跟顧客面談,雖然我做得不夠好,或者可以說失敗了,但通過這次的嘗試,卻令我獲益匪淺,對我之後的幾次任務的成功都起到了極大的推動作用。自己也通過不斷的經歷和嘗試檢驗了自身的水平和適應能力。只有通過不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累經驗,才能夠發現自己的不足,然後在彌補不足的時候,我們便實實在在的提高了自己。所以,不管怎樣,努力去做吧,告訴自己,只要用心,就能做得更好!

時間就這樣一周一周地過去,我自己也學到了很多的東西,這使自己更加有信心。我明白了推介要簡短扼要:人在傾聽時具有令人驚訝的選擇性。我在這裡所寫的大部分東西您可能逐字閱讀了,但如果我站在您面前講同樣的`話,可能僅有20%或30%被注意到。那部分內容可能是您最想聽的,或者出於某種原因觸及您的某根神經而被記下的。有調查結果表明成年人能夠注意傾聽的平均最長時間為20—30分鐘。

由此可知,為什麼我們往往記不住一些對話以及為什麼兩個人對一段話的記憶常常大相逕庭。所以一定要把“銷售要點”指出來,說明的語言越簡煉越好,簡煉能突出要點,千萬不要讓羅嗦的句子喧賓奪主。同時也學會了人際交往,溝通方式及相關禮節方面的內容。

崗前培訓的心得體會500字 篇24

一、配合老師開展教學活動

配合老師開展各種遊戲活動,讓老師更好的開展教學活動。協助組織戶外活動,作好護理工作(如:上廁所、喝水,適當地增減衣物等。)

二、良好的清潔衛生習慣

養成飯前便後要洗手的好習慣,幫助幼兒學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用肥皂洗手。提醒幼兒不咬手指,不把玩具放入口中;會用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

三、良好的`進餐習慣

指導幼兒安靜愉快的進餐,坐姿自然,會正確使用餐具,養成細嚼慢咽的好習慣;並且不挑食、不浪費、不用手抓菜,不掉飯粒,不剩飯菜,不弄髒衣服等。幫助幼兒克服依賴性,培養幼兒的獨立性。

四、良好的睡眠習慣及穿脫能力

能安靜地就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,有序的穿脫衣褲、鞋襪等。

五、良好的學習環境

堅持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠的陽光,使幼兒在整潔舒適的環境中成長,為幼兒營造通風、乾淨、溫馨的學習環境。

此外,主動與家長溝通,深入了解觀察幼兒,有針對性地與班上其他兩位老師共同合作教育幼兒。

在今後的工作中,我將更加投入到保育工作,再接再厲,爭取更大的進步!

崗前培訓的心得體會500字 篇25

冬去春來,我來到了xx醫院開始了新的工作,因為不同的醫院有不同的習慣和制度,因此在我們踏入工作崗位之前,醫院的領導想給我們這些剛剛來到醫院的醫生開展了為期一個星期的崗前培訓。通過這次的培訓,讓我更加的了解到xx醫院在醫療條件的優勢,在過往取得的成就,以及不能忽視的醫院的一些規定,和作為一名醫生的職業道德。同時在培訓中我還從醫院到現在的發展認識到在這個過程醫院有什麼樣的理念,辦院的宗旨又是什麼,深入了解在醫院中醫生的工作職責。

因為醫院口碑的擴散,現有的醫院規模已經滿足不了患者的需求,因此醫院在不斷的擴招,也是我們大展身手的時機。這是我的一個機會,但是也充滿了挑戰,能不能成為一名更好的醫生,就看我們在這裡工作時的熱情,在這裡的.細心和認真,讓醫院再上一層樓,自己得到進步。

在培訓中,x院長對我們說:“有志之士,當以上士自勵。”鼓勵我們在工作上不能滿足於一時的成就,在給患者的治療手段上不斷地推陳出新,用更高的目標要求自己,讓我們在走向成功的路途更加的順利。

崗前培訓的心得體會500字 篇26

這次崗前培訓,對於我來說是一次難忘的充電機會,由衷感謝領導為我們搭建了一個很好的學習提高的平台,每天的講座都以鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動了我的心,使我的思想重新煥發了激情,燃起了鬥志,確實感到受益非淺。

通過學習,使我更加深刻地了解了基礎教育課程改革的背景及教育意義,信息化的社會來臨對教育提出又一次挑戰,課程改革為教師專業化的成長提供了一個平台,特別是培養學生綜合素質的有效途徑,同時也讓我明確了本次培訓的目標、內容,力求使自己由專業型、經驗型教師向研究型教師轉變。

我更進一步了解到要當好一名人名教師是十分重要的,同時也是很困難的。教師並不是只教學生學習知識,還要教會學生做人。如何與學生更好的交流,如何讓學生感受教師的威信,如何管理好一個班級,都是作為經驗不足的我們需要慢慢適應和努力的。

在生活中的每一個人都有一定的身份和地位並承擔一定職責。而我們必須樹立師表意識,以一個稱職教師的高標準來嚴格規範自己的言行舉止和穿著打扮,時時刻刻做好榜樣作用。在經過接近兩年的教學之後,我發現有什麼樣的老師也就有什麼樣的學生。特別是小學生,教師的言行他們都會模仿。

就如我們班的學生,由於班主任語文老師從來都是說國語,所以我們班的學生無論在哪裡遇到老師都是用國語交流。所以我認為教師的影響對學生是十分重要的,因此良好的師德師風也是我們成為一名合格教師的基礎。用實際行動來為教育做貢獻,同時實現自身價值。學校是一個大家庭,教師是家庭的一分子。

我們要在樹立和培養良好的師德、師風的基礎上,要把教育當成自己的事業。並且應該把學生當成自己的孩子或者當年的自己真心實意為他們著想,看到他們進步要及時給予肯定和鼓勵,發現不足要耐心的說服教育等。

在今後的學習工作中我將不斷開拓進取,腳踏實地,以一名優秀教師的標準嚴格要求自己,不斷提高自己的業務水平,深入調查研究總結規律,把握特點,形成新的工作思路,用自己的熱情,良好的師德,進取的心態做好自己的本職工作。

崗前培訓的心得體會500字 篇27

當我懷著激動與自豪的心情,作為一名剛畢業的中專生,我很榮幸成為桂東醫院隊伍中的一員。懷著對社會的好奇心,對工學的熱情,開始了本身人生的新征程。對於一位新上崗的我來說,上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應,所幸醫院給我這些新成員提供一次名貴的機會。短暫的一周里,我參加了護理部組織進行幾天的新員工作剛前培訓。雖然培訓時間很短,但是從中學到了一些在學校學不到的東西,卻是終生受益的。通過此次培訓學習,我對醫院文化,發展歷史,管理,醫院的辦院宗旨,硬體設施,行內規範,服務理念及願景都有了一定的了解,同時我還認真學習醫務人員的職業道德,職業禮儀的運用,醫患溝通技巧,消毒隔離與職業防護,及手術切口感染及手足病等對這幾個病也有一點初步了解,護理核心制度及護理程式等相關知識,了解在以後工作中會遇到的常見問題及解決方法。

其次,這次培訓也使我們的職業素質有了提高,為我們能夠快速成為一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士,奠定了良好的基礎,也能幫助我們在平凡的工作中發展專業的價值和自身的價值,人們常說的一句“三分治療,七分護理”,作為一名臨床護士,我們與病人親人般的關懷,時刻了解他們的要求,用我們的愛心去幫助每一個患者,這不僅能提高醫院的質量,同時給患者增加戰勝疾病的信心。我們作為一名護士,不僅了解工作中各項工作的操作程式,還要明確工作內容及責任,有利於提高我們的責任心,做好本職工作作為一名護士一定要腦勤眼勤口勤手勤要細心有愛心滿耐心責任心等,這樣才能提高本身的專業醫學教育,更好的服務患者。通過這次培訓,我懂得了我還要認真建立良好的工作與人際關係,對我們個人專業素質的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。醫護人員與患者及家屬關係融洽,將有利於醫囑護囑的執行,達到更好治療效果。這次的培訓雖然那么短暫,但我所愛的啟迪和教育,如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮鬥目標,從身邊的小事做起,從細節做起,時刻謹記本身是一名救死扶傷的白衣天使。

4、規範化教學病房護士長、教學老師及病房均備有一套完整的新護士培訓計畫及護理工作標準,教學老師對照工作標準進行教學,在教與學的過程中強調規範化的教與學。

5、培訓方式採取科內、病房集中培訓,病房專人帶教、單獨講解及對照標準自學的方法相結合進行培訓。

6、考核方式採用護理部考核與科室考核相結合,筆試與實際操作考核相結合的考核方法,一方面考核新護士的業務能力,一方面了解各科的帶教效果。最後由護理部組織進行全面的理論和技術操作考試。考核成績將進入個人技術檔案。

崗前培訓的心得體會500字 篇28

20xx年3月1日,我作為一可貴州農信20xx新雇用員工有幸參加了在貴州財經大學開展的“貴州農信20xx新雇用員工剛崗前培訓”,這次新員工培訓為期31天,實行半軍事化治理,規律嚴明不能外出,學員培訓的日常治理授權教官和班主任配合治理。對付這次培訓,我有以下三點:

一是軍事訓練培養嚴謹規律

“立正、稍息、向右轉……”在教官的嚴肅率領下,來自貴州農信各家行社近900位學員,進行了為期一周的軍訓,期間訂定了嚴格的作息光陰和軍事化要求,雖苦雖累,但期間無一人遲到、無一人早退。當我們迎著冷風紋絲不動的站軍姿、聽教官訓話,不僅磨鍊了我們的意志和韌性的毅力,更教會我們什麼叫永不言棄、永不言輸、永不言敗、奮發向上的精神。

二是理論教授教化助力雙“智”晉升

為了我們能更好融入工作,本次培訓採納“智商+情商”的綜合教授教化模式,在原有的課程根基上融入《情商治理》、《高效演講》、《陽光心態》、《從信合小白到老江湖》等情商課程。有效衝破了原有的死板理論灌注貫注,用活躍生動,但又最實在的鑰匙為我們打開了步入了金融行業的大門。

三是業務技能訓練晉升職業素質

觀著《業務實操》先生那高超的點鈔技能,讓我們驚詫不已,只見她那純熟地用左手手指固定好點鈔券,右手快速撥彈,如同真人“點鈔機”,快速卻又精準,讓人理屈詞窮。接下來,數字錄入與傳票翻打課中,先生手指如飛,幾分鐘內便錄入完成並得出結果。在我們感嘆先生身手高逾時,問先生有什麼訣竅,先生卻笑笑答道:“熟能生巧,只有盡力才是唯一的捷徑。”切實其實,作為一名銀行人,點鈔、數字錄入及傳票翻打是基礎功,“合抱之木,生於毫末;九層之台,起於累土;千里之行,始於足下。”想要本身變得加倍職業唯有鍥而不捨、踏踏實實的演習學習,能力面對更大的挑戰。

短暫的培訓已經靠近尾聲,很快我們就要回到各自的行社不合的崗位上開始工作,這期間人人培養了深厚的情感,配合的閱歷會是我們一生的財富,而我們則會成為加倍出色的農信人。千里之行,始於足下。我們會在往後的工作中踏實勤懇,把學到的知識運用到工作中,做一個有責任心,充溢自信的農信人!

崗前培訓的心得體會500字 篇29

“愛在左,同情在右,走在生命兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得花香瀰漫,使穿枝拂葉的人,踏著荊棘,不覺得痛苦,淚可落,卻不悲涼。”冰心奶奶的這段話一直鼓勵著我,從實習到現在。如今,作為五院的一名新職工,經過為期三周的上崗培訓後,對此有了更深刻的詮釋與理解,使命感也更加強烈了。

品位培訓的日子,令人難以忘懷,倍感珍惜。雖然短暫,但內容豐富多彩,有滋有味。起初她就像是一首詩,娓娓道來院百年歷史。慷慨激昂演說醫患關係,熱情奔放開展匯報演出,每一幕都深深吸引了我們,在這種其樂融融的環境下,我們順利完成了一周的院規章制度學習和各類特色講座培訓。

緊接著是兩周的護理人員崗前培訓,對我而言,這是尤為重要的時期,此時她就像一本厚厚的書。書中不僅記載了每天我們緊張而忙碌的身影,十大護理技術操作反反覆覆的練習、討論、考核,使得每一項操作都那么連貫,每一個動作都那么優美,把護理操作提升到藝術水平,從而達到護理也是一門藝術。

除此以外,培訓的那段日子,我思想上感悟了很多,正如老師所言,樹根越是深入大地,越能挺拔向上。作為醫務人員,我需要的正是不斷加強自身學習的樹根精神。《大學》中說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,作為新職工的我,也需要這種博愛精神,並把它貫穿於我的整個護理生涯。

培訓是有限的,知識是無止境的,學習是終身的,願大家以“自信人生二百年,會當水擊三千里”的精神面貌走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,將護理的長途,點綴得花香瀰漫,給人間帶來健康、歡樂和吉祥!

崗前培訓的心得體會500字 篇30

對於我們這些剛走出象牙塔的人來說,x醫院的一切都是新奇的。

雖然我已在西安上學八年了,但對於x醫院了解並不是很多,但對x醫院的婦瘤科、乳腺科、頭頸外科的強勢早有耳聞。經過培訓,我才對這裡有了比較深刻的認識。在剛入職的最開始階段,接觸最多的是人事科的老師們,他們給我們精心安排了必要的崗前培訓。

入職培訓第一天,醫院各部門的領導和科室主任就和我們這些新人們見了面,老師們一個個態度的和藹可親、平易近人,使我消除了緊張的感覺和其他的顧慮,也不覺得環境那么陌生了,讓我感覺到我已成為這裡的一員。院感科、科研科、醫務科、質控科、保衛處的老師介紹很多醫院的規章制度、獎懲措施,包括繼續學習、醫德醫風的建設、病歷的書寫規範、遇到緊急情況的處理等等;人事科的老師還給我們講述了x醫院的發展史,帶我們這些新人參觀了醫院的各個行政和臨床科室,其中的許多東西都是我在學校里想不到的,讓我們受益匪淺。

x醫院的設備先進,技術一流,實力雄厚,使到這裡就診的病人能夠感受到舒適的就醫環境、科學準確的診斷、及時的治療。雖然這裡不是教學醫院,但感覺醫院的領導們非常重視人才的繼續教育,住院醫師培訓、科研能力的`培養,一些國內最新診療知識和技術的套用與教學醫院相比並沒有明顯的差別,能夠保持與時俱進,在規範化的基礎上推陳出新到這裡的第一年,老師說是安排我們進行臨床輪轉,雖然可能會有點辛苦,但我很期待。

從全面的因素考慮,作為一個外科醫生,僅僅在學校學習的知識和經歷的實習時遠遠不夠的,輪轉可以全方位地培養我們的臨床思維能力,熟悉各種各樣不同的病症,掌握更多處理病患的能力,積累更多經驗;除此之外,還可以認識更多的老師、同學、朋友,對於整個醫院的印象也會進一步加深。真正的醫生和還身處醫學院的學生絕對是兩個概念,後者從生理和心理上都要輕鬆許多。但工作後就是另外一回事了,置身這份事業就意味著要承擔比普通人比學生更多的責任,因為我們所面對的不是沒有感情的機器,而是生命,不論是否是鮮活的新生還是遲暮的老者,只要它還有生機,都有其存在的權利,所以在對待他們的任何時刻我們都不能有絲毫馬虎和懈怠,必須從始至終的認真負責。

x醫院院給我的印象是期待,我期盼我能早點融入這個新的大集體,成為一名合格的x醫院人。作為一名普通的醫護人員,學好醫術,做好本職工作固然可貴;然而學好做人,修好醫德更為重要。所以從現在做起,從小事做起,歷經生命的洗禮,接受人生的考驗後的我們定能擔當的起這份聖潔的事業的!