村級幹部培訓心得體會範文 篇1
x年12月6日我們這批幸運的鄉村一線教師一行50人踏上了xx培訓學習的旅程，雖說是寒冬，但這個冬天並不寒冷，因為在這次培訓學習中我倍感溫暖，感受了人間真情。我們能參加這樣特殊性質的培訓學習應該倍感欣慰，我們必定只是千千萬萬鄉村一線教室師中的一部分。雖然這次培訓學習時間只是短暫的十天，但留給我的記憶卻是珍貴的、永久的。通過這次培訓學習讓我受益匪淺，無處不使我感動。
首先，這次培訓是對我們鄉村教師做了比較全面地系統地教育教學方面的繼續教育，無論從課程的設定還是其它方面都是我所敬佩的。這次培訓我不僅學到了在新課程背景下開展農村國小的課堂理念，這也讓我們年輕茫然的老師找到了一線亮光。課上每位老師都讓我們學到了不同知識和技能，老師是那樣關注和精彩，她們以淵博的只是耐心地為我們講解，無處不讓我感受到老師對教育愛的呵護，這猶如給我注入了一股清泉。這次學習對於我來說不論從知識層面和意識層面都得到了一個很大的提升。時代在進步，社會在發展，對於21世紀教師的工作挑戰越來越嚴峻，這就要求我們教師要“終身學習”，這對提高一名老師自身修養和素質太重要了。
其次，這次培訓能開展的如此圓滿順利，在背後就少不了默默為我們奉獻的志願者老師們，她們除了做好自己本職工作還不辭辛勞的為我們尋找名師，搞好後勤工作，犧牲了自己的休息時間來辦好這樣的活動。通過短短几天的結識，他們的一舉一動，一言一行都深深的印入我的腦海，無處不讓我感動。就說我們的姚xx老師吧！她在去年雪凝災害時把腰部摔傷了至今還沒有完全恢復，她卻每天堅持把自己學校的課上完又拖著受傷的身體趕過來為我們的培訓工作忙碌著，她本來還沒有恢復的身體又一次增加了疼痛，大家都勸她歇一歇，可是她一直堅持到最後。難道這是她所應該的嗎？不，這就是姚老師在用自己的行動證實了她對教育事業那份執著的愛。
還有我們的xx老師她每天在百忙之中來為我們的培訓工作奔波，她用一顆最真摯的心來關心每一個人，對我們是那樣的關心和親切讓我感受到真情的溫暖。有一天，我為我患了一段時間的皮膚病擔憂時，范老師親自帶我到貴陽市第四十四軍醫院請了最有名氣的皮膚科專家劉忠義醫生，經過范老師的一番介紹，
劉醫生說：“讓我也為鄉村教育出一份力吧！”劉醫生他耐心地為我診治，還免費為我拿了一些藥，當我拿到藥時，一陣陣暖流心間激盪。他們的點點滴滴，千言萬語也難以表達我此刻的心情，我想我只能用我這顆懷著感恩的心和對教育事業的赤子之心，用實際行動投入到實際的教育工作中才是給予你們最好的報答。我也要把這份真情帶到我的學生中去，用這份真情去感動我周圍的人，讓我們社會有更多的人用真情來關心我們的教育，從此讓山區那邊不在黑暗永遠點燃那盞希望之燈，為每一位孩子撐起屬於他們自己的一片藍天！
村級幹部培訓心得體會範文 篇2
近一個月來，培訓班在培訓領導小組全體人員和全體授課老師、學員的共同努力下，圍繞在培訓中育人的目標，以加強新員工職業道德建設、完成從學生到職業人的角色轉變為核心，以灌輸公司企業文化、掌握基本工作能力為重點，吸取第一屆培訓班的經驗，進一步探索和培訓內容、培訓方式，取得了較好的培訓效果。現我就整個培訓班的情況作總結髮言。
一、培訓內容豐富、課巢排合理
為確保培訓效果，在開班前一個月，培訓領導小組針對新學員的特點，從實際出發，認真商討、仔細斟酌、科學設定、合理安排課程內容。既有混凝土結構、施工技術規範等專業知識的學習，又有CAD製圖、辦公等常用軟體的運用，既有如何養成良好的職業素養和規劃好職業生涯的介紹，又有階段感悟座談會的交流，並在此基礎上摻插了鍛鍊個人意志的訓、培養團隊精神的拓展訓練及展示學生個人風采的才藝表演等。同時，通過觀看《建黨偉業》、《阿甘正傳》等影片，使學員們在勞逸結合的同時，受到勵志教育。可以說，此次培訓班的內容是為學員們量身定做的，針對性很強。
二、老師備課認真、授課方式多樣
此次培訓班配備了強的師資力量，既有公司技術發展處、安全處、質量處等部門上，實踐和專業理論知識比較豐富的行家，又有來自八分公司的教學經驗豐富的人力資源專員、8S主管等，他們多方位、多角度，系統的講解使學員們，尤其是一些跨專業的學員對建築施工的各個方面有了一個全面的了解，熟悉了業務、增長了知識、提升了素質、提高了水平。同時，老師們認真負責的態度，仔細周到的備課、聲情並茂的講解、靈活多樣的教學，使得培訓活動始終在一種寓教於樂的氛圍中進行，博得了學員們的一致認可與喜愛，確保學員們真正學到了知識，得到了進步。
三、學員積極參與、課堂氣氛活躍
較之去年，本期培訓班學員們的學習熱情和主動參與性有了很的增強。一是基本所有學員都能按時上課，不遲到、不早退，較少有無故曠課的情況發生，出勤率高；二是課堂氣氛活躍，學員們能積極配合講師的提問，互動情況好、參與熱情高，尤其是對學習中不懂、不會的問題，能主動課後聯繫老師，體現出了較高的學習積極性；三是踴躍參加企業文化活力營、團隊才藝展示等各項活動，展現出了良好的個人風采，培訓班上，學員們還自編、自排、自演了舞蹈、健身操、唱、朗誦等節目來慶祝一個月相聚的時光，體現了很好的團隊精神。
此外，在今年的培訓中，還有一項亮點活動，就是開展了寫“給TOP的一封信”活動，在信中，每個學員向領導匯報培訓情況，學習感悟等，同時，還附有“自我革新宣言”，使每個學員做出承諾，堅持良好習慣，實現自我改變。通過活動的開展，一方面可以將每一位學員的學習情況饋給各自的領導，另一方面，也是督促學員們養成良好的工作習慣，激發他們愛崗敬業的熱情。
四、人員緊密配合，組織工作有序
在培訓過程中，所有工作人員都能以局為重，克服自身工作繁忙的困難，認真為培訓班做好服務工作。八分公司從教室布置到硬體設施、從衛生條件到飲食安全，均做了詳細周到的部署，在去年的基礎上有了很的改善，確保了學員們學得安心。班主任認真負責，從課堂到課後，細心全面地關心每個學員，確保了培訓班的井然有序。綜合辦公室作為這次培訓班的牽頭部門，更是全員參與，從前期的開班準備，到培訓過程中密切關注培訓動態，再到今天的結業典禮，為培訓班的順利舉辦做了量工作。
總結一個月的培訓情況，應該說，在家的共同努力下，全體學員不僅學到了專業知識，而且意志品質得到了很好的鍛鍊，綜合素質得到了明顯提高，發展潛力也得到充分顯現，學習效果比較明顯。但在培訓過程中，也發現了一些問題，例如，一些非本專業的學生，對所講的專業知識不能理解，因此，今後培訓班我們將考慮增設實踐課程，讓學員在學習理論的同時增加實踐機會，從而增強他們的感性認識，將專業知識學得更紮實。
學員們，培訓雖然已經結束，但對你們來說，新的征程剛剛開始。家來自各個分公司、項目部，當回到各自不同的工作崗位後，相信家一定能夠將這次培訓所學、所感、所悟很好地運用到工作中，恪守職業道德，發揚創新精神，團隊精神，做好本職工作，為企業的發展做出應有的貢獻！
同志們，培訓是一種長效投入，也詩司實現“人才戰略”的重要手段，我們相信通過這樣不斷的培訓，一定能為公司源源不斷地輸送人才，為企業更好更快地發展夯實基礎。
村級幹部培訓心得體會範文 篇3
由住村兩官到村委會主任、由捧場子到挑擔子、由配角到主角，角色的轉變，使我感覺工作的壓力大了、身上的責任重了。由於長年在機關，農村工作經驗還不夠豐富，感覺打開工作局面有一定難度。此次縣委組織部、縣兩官辦組織培訓班對我來說尤為重要，是我本人提升綜合素質、提高工作能力的好機會。幾天來，通過軍訓、學習我深深體會到，作為一名村委會主任，首先要不斷加強政治、政策、法規等方面的學習，不斷提高自身駕馭農村工作的能力，只有這樣，才能當好班長，團結帶領全村黨員、幹部和民眾發展經濟，提高生活水平。
幾天的學習、交流，我對搞好農村工作有了更深的體會：
一、“農村、農民、農業”三農問題的內容豐富。
意義重大，影響長遠，為此應時刻得高度關注，認真對待，妥善處理。所以我們要認準形勢，把住脈源，守住根基。
(一)、農村是革命的根據地。大量工作要從這裡開始著手，農村工作關係到其它方面的具體工作;農村工作牽連到其它方面的具體問題，所以說農村是鍛鍊人才的舞台，同時也是表演的平台，很多年輕人會在這裡茁壯成長，或將成為有用之才，備用之才;農村是歷練人的品行寶地，磨礪意志，砥烈品行，農村是各種矛盾集中表現的地方，基於此在農村里工作應該是：具體問題得具體分析，特殊情況得特殊處理。真誠地對待，踏實地工作，不斷學習，不懈奮鬥。唯有這樣才能更好地為人民服務，才能為人民辦實事，辦好事。三農的進步才是我們國家真正的進步。
(二)、農民是基層工作的力量源泉。脫離了農民，農村工作也就沒有法開展，也就失去了意義，因此在農村工作過程中要聯繫農民，依靠農民，服務農民，以人民的滿意度來衡量自己的成績。以人民的利益為工作的出發點，以為人民服務為根本，踏實工作，求真務實，敬業奉獻。真正做到“情為民所系，利為民所謀，權為民所用”。
(三)、農業是衣食之源，生命之本。是國家重要經濟命脈，是國家穩定長治久安的保證，是一個國家能否獨立於世界民族之林的根本保證。農業的發展關係重大。因此黨和政府高度重視，相繼出台一系列的惠農政策，著力發展農業，大力實施各項補足，以此來提高農業勞動才的積極性，提高農業產品的質量與效益。
二、在態度上要端正，品行上需嚴謹，業務上得熟練，學習上應抓緊。
(一)、切實把握好自己的角色和地位。快速使自己轉變角色，投身到農村工作中去，因此我要認真對工作和生活，對工作踏實負責，對人誠實有信，對事客觀冷靜。
(二)、品行上一定得嚴謹，特別是要做人低調，處理事情前做請示，處理後要匯報，禮貌對待領導、同事、朋友。做一個謙遜之人，踏實之人，求真之人，務實之人。不邀功，不抱怨。
(三)、學習上應抓緊抓早，時間不等人，利用空閒時間多給自己“充電”，學習專業，學習技能，學習經驗，學習溝通，學習處世。加強寫作能力，突出專業水平，提高組織技能，最佳化溝通技巧。懂禮、懂法、懂科學;知人、知世、知事實。
作為新上任的村委會主任，下一步，我將迅速轉變角色，以充沛的精力、高昂的熱情，積極投入到新的工作中去，堅決做到思想上和黨委同心，工作上和黨委合拍，感情上同民眾相貼。
下步工作打算：
一要加強團結，在形成工作合力上下功夫。回村後，我將迅速傳達此次培訓精神，突出抓好班子建設和黨員教育，加強兩委幹部之間的團結，加強兩委幹部與組幹部之間的團結，加強村組幹部與民眾之間的團結，在全村上下形成心齊、氣順、勁足，加快發展的良好氛圍，充分調動各方面的積極性，共同致力於村內各項建設事業。
二要夯實基礎，為經濟社會發展提供保障。全面強化“四議兩公開”制度，規範村兩委運行機制，進一步提升農村基層班子的凝聚力、戰鬥力，切實增強黨員幹部隊伍在新農村建設、項目推進、社會穩定及帶領民眾發展經濟等方面的能力。關注民生，認真解決民眾關心的熱點、焦點問題，多辦實事好事，為經濟發展營造和諧的社會環境。
三要開闊眼界，紮實推進社會主義新農村建設。充分發揮民眾的主體作用，藉助西街村地理、資源優勢，積極探索新路子、新模式，引進社會資金注入，堅持可持續發展方針，以產業發展為支撐，以商貿業為核心，全面改善教育、衛生、文化等設施條件，通過加大投入、科學規劃、強化管理、提升檔次，切實美化村容村貌，改善民眾生產生活條件。
四要更新理念，發展商貿物流富民強村。發展才是硬道理，帶領民眾致富是關鍵。目前，我村已建成1、2、3號路三條商業街，基本形成了服裝、家電、建材、餐飲各具特色的商業街。下一步，我將進一步發揮“商業街管委會”的作用，以科學管理、誠信經營為理念，將西街村逐步打造成以1、2、3號路為帶動，商貿、物流為一體的商業中心，帶領更多民眾走上致富之路。
作為一名共產黨員、一名住村兩官、一名村委會主任，乾好本職工作責無旁貸，帶領民眾致富更是義不容辭。請縣委組織部、縣兩官辦放心，請各位領導放心，我有信心、有決心站好這班崗，決不辜負領導對我的厚望，決不辜負民眾對我的信任!
村級幹部培訓心得體會範文 篇4
11月8日上午，中國第十八次全國代表會在北京正式開幕。在向會作報告時只講了報告要點，沒有念報告全文。此舉激發了網友們的熱烈討論，認為以實際行動轉變了文風會風，為各級領導幹部帶了好頭。
文風。所謂文風就是文章所體現的思想作風，或文章寫作中某種傾向性的社會風氣及作者語言運用的綜合映。改文風，顧名思義，就是改變使用語言文字的風格。改文風不僅是“改文字”，而應當從冗長空洞、言之無物、垮生硬的風格中走出來，學會使用清新樸實、生動鮮活、言簡意賅、具有生活氣息的語言，用民眾的話說民眾的事，這是改文風的題中之義。
一提到會風，人們往往會聯想到“文山會海”、“昏昏欲睡”等詞。目前，一些單位開會，包括州、縣級部門工作會議，“一把手”講話喜歡洋洋灑灑，誤認為講的越長水平越高，對這項工作越重視。“文山會海”也是對行政資源的浪費，是對傾聽者、參會人、檔案閱讀者精力的“掠奪”。
文風會風是個痼疾，也是我們黨歷來高度重視的問題。然而不容否認的是，當前話、空話、套話、假話依舊存在，嚴重影響了領導幹部的形象和機關單位的工作效率。文章“長、空、假”問題突出，充斥著空洞無物的空話、而無當的話、虛套客套的套話、官腔官調的官話、正確卻無用的廢話、不知所云不著邊際的虛話、抄上級檔案的抄話；機關成了炮製檔案、炮製材料的作坊，機關工作人員成了檔案寫手，成天陷於材料堆里，也影響了思想和工作作風，乾虛事代替了乾實事。
一些領導幹部愛開會，各方面的會太多太濫太頻繁。似乎工作就是開會，開會就是落實，落實就是開會；會議講規格講檔次，什麼會都要拉主要領導出席講話，以示重要和重視；基層領導整天疲於應付會議，一些基層領導的工作成了開會，而各種會議則是雲山霧罩，儘是些正確的廢話，缺少解決實際問題的方法和途徑，缺少可操作性強的制度辦法。這樣的會風，也成為一種“感染性很強的傳染病”，成為一種“會議病”，不僅影響工作，也影響各級幹部的思想和工作作風。
這種不良的會風文風使人耗費量時間和精力，耽誤實際矛盾和問題的研究解決，導致幹部脫離民眾，影響了機關辦事效率，敗壞了黨風政風。很多幹部映現在有“三災”：會議成災、檔案成災、檢查評比成災，許多事情都在搞形式，疲於應付，干擾了抓落實、乾實事、乾正事。如果不從文山會海中解放出來，就什麼事情也幹不成、乾不好、乾不實。
現在網路資訊發達，時不時可以看見一些領導幹部在會場上睡覺或玩手機的新聞或圖片，在一些還算正規的會議新聞裡面，也偶爾可以看見一些只放著紙和筆的空位子鏡頭。產生這些現象的原因，除了有參會幹部覺悟不高、會議紀律不嚴外，“主席台”上也有很多責任。因為現在一些地方的會議差不多一開就是一天兩天的，本來一個電話就可以解決的問題，也需要通過會議層層傳達、層層講解，開會時也是這個領導講了那個領導又講，主要領導講了副職領導又講，一項工作翻來覆去的'講，很多領導口裡雖然也經常說開短會、講短話，但講話時不知不覺就講長了，讓參加會議的同志很無奈，只得通過睡覺、玩手機等方式進行抗議。
村級幹部培訓心得體會範文 篇5
8月22、23日兩天我非常榮幸地參加了金城江區教育局和金城江區教師進修學校組織的“全區中國小後備幹部培訓班”，能夠參加這次培訓，首先得感謝領導對我的信任、認可與栽培，使我成為了一名後備幹部，我一定努力學習，認真工作不負重望。其次感謝教育局和進修學校組織了這次學習培訓，讓我們這些年青教師有機會進一步的學習深造，提升自己的業務水平和工作能力。通過這次學習使我受益匪淺，收穫頗多，我的思想也得到了一次大洗禮。
一、責任感更強了。
通過這次學習使我的責任感更強了，因為我們這些人不再是普通的教師了，我們是後備幹部了，在學校必須嚴格要求自己，在工作的各個方面必須以大局為重做好表率，要做好學校領導的助手，能夠為他們分憂解難，出謀劃策;同時也要尊重和關愛每一位教職員工，用一顆熾熱的愛心激發他們的工作熱情;還要用一顆真誠的心來愛我們的學生，因為他們是祖國的未來，祖國的希望，只有他們優秀、強大了，我們的祖國將來才能強大，才能富強，才能立足於世界。所有的這些都是我們這些後備幹部必須做到的，否則我們就不配做一名後備幹部，也可以說是一位不稱職的教師。
二、學無止境，要活到老學到老，加強自身修養。
有人這樣說過：“知識就是力量，教育就是財富，學習就是生命。”我們也常這樣教育學生，要不斷地學習，學無止境，要活到老學到老。我們作為教師更應該不斷的學習，只有不斷學習，你的知識才更加豐富，視野才更加寬闊，工作能力才會更強，只有這樣才能滿足學生的求知慾望，才能培養出祖國優秀的下一代。我們置身於知識經濟時代，要生存下去，就要不斷學習，學習是生存與發展的有力保證，教師的職業要求教師必須與時代發展的脈搏共存，如果漠視時代發展，拒絕學習接受新東西，默守陳規，最終必將被淘汰出局，因此學習型的人才是時代的呼喚。我們這些教師必須做一個學習型的教師，校長必須做一個學習型的校長，後備幹部也必須做一個學習型的後備幹部，爭取跟上時代的步伐。以上只是我這兩天培訓學習感受較深的兩個方面，總之兩天的後備幹部培訓活動，使我受益匪淺，觀念提升了、視野開闊了、經驗積累了、責任感更強了。讓我在各個方面都提高了認識，我將以此為新的契機與起點，在今後的工作和學習中不斷調整自己、提高自己，爭做一名合格的後備幹部。
村級幹部培訓心得體會範文 篇6
首先，感謝組織部給我們創造了一次學習提高和溝通交流的機會，這次全市村幹部培訓班，從的外出參觀到市委黨校的集中學習，我想用三個字來概括一下我對本次培訓班的感受，即“精”、“實”、“全”：“精”在行程精心安排、課程精益求精;“實”在授課老師真情實感、內容注重實際;“全”在知識覆蓋一應俱全同時學員聽課全神貫注，村幹部培訓心得體會。通過參加這次系統而全面的培訓，我有以下幾點感受：
一是學無止境，只有不斷的充實提高才能適應新農村建設的需要。農村需要一大批社會主義建設帶頭人和實用人才，我們作為村書記，應該要時刻謹記自己的使命，在帶領民眾致富、維護農村穩定的任務督促下，不斷提高個人和班子的能力和本領，所以學習實踐是非常必要的。此次集中培訓，拓寬了我們的視野，增長了我們在處理解決糾紛等方面的技巧，提高了農村政策的理解力，是一次不可多得的理論與實戰的訓練。
二是開拓創新，不斷推動農村黨的建設開創新局面。我們要全面貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，進一步加強和改進農村黨的建設，提升黨領導農村科學發展的能力和水平，為努力開創“三農”工作新局面、推動農業農村發展再上新台階提供堅強的政治保證。黨管農村工作，是黨的一個傳統，也是一個重大原則。實踐充分證明，農村改革發展不斷開闢新境界、邁出新步伐、取得新成就，最根本的是始終堅持了黨對農村工作的領導，因此作為村書記，我們必須始終保持工作精力不轉移、勁頭不減弱、工作不鬆懈。
三是真抓實幹，帶領農村經濟向著又好又快的方向前進。因地置宜、搞活經濟是農村工作的重中之重，我們必須充分利用本村資源，在追求效益與公平之間作平衡，堅定不移地貫徹惠農政策，提高農民收入，增加農民創收點，發展現代農業新亮點，抓好生產、抓好經濟。
總之，我們要把培訓內容與實際工作結合起來，增強農村黨員隊伍的生機活力，努力成為一個守信念、講奉獻、有本領、重品行，農民信得過的村書記。
這次培訓，引發了我對自己的工作和自己工作的村的很多思考。發現了自己的工作還遠沒有做到位，首要的問題就是沒有把自己融入澗法村，沒有真正切切的把村民的利益放在自己工作的首位，這篇文章說是自己的心得體會，我把我這篇文章分成兩層意思：一是對自己工作的反思;二是通過培訓對自己所在村發展的發展做個規劃，做個定位。第二點是這篇心得的
重點。
通過當前形式的分析，我認為解決農村問題的關鍵是提高農民的收入，這既是關鍵問題也是首要問題。那提高收入，用什麼方法呢?結合我村實際，我認為澗法村的突破口就是其他村沒有的紅甜瓜。原因有以下幾點：一是澗法村的水土決定了只有澗法村種出來的紅甜瓜最好吃;二是澗法村的紅甜瓜種植有很悠遠的歷史;三是紅甜瓜還沒有打開市場，這一點雖是它的弱勢，但我卻認為這也是它的優勢，正因如此，我們可以堅信它有多么大的市場，又有多么廣的消費人群。下面我就結合綠橙子上市的例子把澗法村紅甜瓜推出祁縣走出山西的具體實施步驟介紹如下：
第一、我們要解決紅甜瓜的品種問題
在這一點裡，又要分幾個小點。
(1)最佳化種子。澗法村的紅甜瓜雖歷史悠遠，但種子卻是農民通過自家篩選留下的。年復一年種子就退化了，具體表現在瓜沒有以前甜了，從成熟到熟透的時間縮短了，瓜沒有以前香了。在這種情況下，種子的最佳化就顯得尤為重要。只有通過種子最佳化，才能保證紅甜瓜的品質。只有過硬的質量保證才是它在市場上打勝仗的法寶。
(2)特色培育。我們準備搞一塊試驗田，通過實驗看能不能給紅甜瓜也弄一個有特色的包裝。一是在出瓜後就給瓜裝在長方體或是三稜體的盒子裡，讓它長成那樣，方便運輸，誘發消費者的好奇心;二是在瓜上寫字，把在蘋果上寫字的方法運用到紅甜瓜上。
第二、做好宣傳，開拓市場
宣傳要點：
(1)通過專業技術部門的測定，看紅甜瓜的營養成分如何，把它作為宣傳首眩
(2)長期的生活實踐告訴我們，紅甜瓜的適宜人群範圍很廣，上至八旬老人下至幾個月幼兒，都適宜吃這種瓜，而且沒有引發腸炎拉肚的情況。真可謂是老少皆宜。
第三、深加工，提升附加值
紅甜瓜有一種別的水果沒有的特質，就是可以散發出很濃的水果清香。就比方說，你拿幾個紅甜瓜坐火車，你所在的這節車廂都會有這個瓜的香味。這種香味不是現代化妝品里的那種鑽鼻的香味，而是特別的自然沁心。我想如果要是能夠把這種香味提取，做成香料，那紅甜瓜的價值就遠不止此。
這只是我的初步構想，話雖好說，但真正要行動起來，是要遇到許多困難的，但我不怕。村官這頂烏紗帽雖很小，但只要帶一天就要為老百姓著想一天。綠橙子經過三年的磨難才開拓出市場，我們也需要有這種堅持的精神。所以，從現在開始，我們要行動起來。
村級幹部培訓心得體會範文 篇7
為期兩天的培訓，時間雖短，但課程安排緊湊，培訓方式靈活，學習內容豐富，具有很強的理論性、啟發性、針對性，為我們履行村委委員職責提供了重要指導。作為一名新委員，我倍加珍惜這次學習機會，在感到使命光榮的同時，更感到了一份沉甸甸的責任，必須以實際行動發揮作用、履職盡責。無論是聽課還是活動討論，每時每刻，我都有所感悟和收穫。
在這次培訓中，讓我感觸最深的是垃圾分類和環境整治的重要性。14日晚上，我們婦女委員以“垃圾分類”為主題，坐在一起探討和交流，互相學習，如何把我們上華的垃圾分類工作做得更好。討論中，我意識到要想把垃圾分類工作做好，一定要靠民眾，要讓民眾從懶得分變成主動分，這一過程雖然艱辛，但我願意去嘗試，我堅信成功只屬於努力的人。
我深知自己的力量有限，水平不高，儘管如此，我還是願意傾我所有，盡我所能為我村發展貢獻自己的全部力量，我堅信有上級黨委政府的正確領導，有全村黨員幹部和民眾的支持、監督和幫助，我們村的未來會更加美好。
村級幹部培訓心得體會範文 篇8
很榮幸，我能參加這次難得的學校校長及中層管理幹部培訓機會。培訓的感覺是幸福而又充實的，我認真聆聽了蘭祖軍、韓玲、張靜浩等專家的精彩講座。專家們精湛的教藝，先進的理念和獨特的設計給我留下了深刻的印象，作為學校的管理人員，我深感自己責任重大，擔子比以前更加重了。通過培訓，我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積澱，也有教學技藝的增長。藉此機會現將我的培訓感言小結如下：
一、學習管理藝術，認識中層執行力的重要性
在培訓學習中，我們聆聽了韓玲老師的報告，這些報告內容高屋建瓴、博大精深而又深入淺出，對於解決我們在教育中的一些困惑，引導我們在今後的教育理論學習中理清思路，在工作中確定正確的辦學理念，提高工作水平和管理層次，起到了重要的作用，對我們今後的教育實踐也將產生重大深遠的影響。學校中層幹部既是執行者，又是領導者，既是決策層與全體教職工的紐帶，又是執行正確決策的帶頭人和“檢察官”。中層幹部所發出的任何一道指令，從某種意義上說，它就代表學校，代表決策層。
由此看來，中層幹部的執行力至關重要，它是學校管理中的核心元素之一。如果說決策是“做正確的事”，那么中層幹部執行力就是體現在怎樣的“正確的做事”和“做正確的事”，這個“事”就是指決策層既定的“正確的事”。中層幹部不在“做不做”，而在“怎樣做”。 只有這樣，中層幹部才會在師生員工中具有影響力和號召力，教師隊伍的力量擰成一股繩，“力兒往一處出，勁兒往一處使”，團結的力量是巨大的。
二、道德修養、業務能力提高、反思是關鍵
聽了蘭祖軍專家的報告了解到，無論是教師還是領導，都應有良好的道德修養，特別是領導，如果沒有一個好品質，那么他所領導的班子也會受到影響，民眾也不相信你，你就沒有凝聚力，沒有親和力，脫離民眾，工作也就難以開展。“得人心者得天下”，作為領導要“以儒家思想來涵養自己;已道家的思想來沖談自己。”
三、能力提高、反思是關鍵
要把學校的工作抓好，把學生教育好，提高教育教學質量，領導 首先要提高自身綜合素質，要有前衛的教育教學理念，要有高超靈活的管理手段，要有高尚的靈魂，要有不斷學習進取的習慣，有淵博的知識，獨到的制校方略。作為業務幹部，除了要有良好的品質外，還應有過硬的業務能力，如果自己的業務水平太低，就不可能帶領教師鑽研業務，搞好教學和研究工作。要引導教師勤於反思。 教學反思是教師專業發展和自我成長的核心因素經驗反思成長。華東師大葉瀾教授指出一個教師寫一輩子教案不一定成為名師如果一個教師寫三年的反思有可能成為名師。沒有反思的經驗只能是狹隘、片面、膚淺的經驗，不會反思的教師他的教學能力和水平至多只是經驗的累積，能夠不斷反思的教師他的教育智慧就會隨之不斷增長，教然後而知困，用智慧啟迪智慧。用張景浩教授的話就是“勤於課前，引於課上，思於課後”。
四、改變工作方式，尋求在合作中謀教育發展
新課程提倡培養學生綜合性學習，而自主合作探究是學生學習的重要方式。課改的實施對於絕大多數教師而言，幾乎很難獨立一人較好地完成對學生課題的指導工作。這就要求教師善於了解其他學科，不要把自己任教的學科看作孤立的整體。要改變彼此孤立的局面，學會與其他教師合作，與不同學科，不同年級的教師打交道。要互助配合，齊心協力培養學生。同樣學校的發展也不能自己搞自己的，也要與大學校多交流、合作，看清時代形式抓住與先進教育接軌的機遇，讓學校發展有一個質的提高。
總之，這次培訓讓我對學校中層幹部的工作職責與定位有了更深的認識，找到了自身的不足之處以及與成為優秀管理幹部的差距所在。這讓我認識到牢固樹立學習意識、服務意識、質量意識、創新意識，正確處理好和自己團隊的工作、生活關係。同時讓“差距”成為自身發展的原動力，不斷梳理與反思自我，促使自己不斷成長。
村級幹部培訓心得體會範文 篇9
我覺得上財務管理課程能得到的最大的收貨就是建立財務觀念和簡單的數據蒐集整理流程。當然企業真是的數據是高級機密，學習房地產財務知識。這門功課早在十幾年之前就學過。但是今天再聽又有不同的感受。
正如劉老師在課堂上講的一樣，特別是關鍵性敏感數據。反倒是在個體工商戶或者家庭裡邊真是的數據準確得多。數據的問題是我最大的困惑，習網安全知識競賽。
不容易得到真是準確的數據，數據的準確性難以保證。從財務報表上來？連稅務局的人都不相信報表你相信？在大一點的企業基礎數據通常由各個部門各自統計，可是實際上在這十幾年的工作中反倒沒怎么用過財務管理的知識。學習財務管理。因為作為財務管理的基礎，在課堂上老師講課的時候舉例用的那些簡單的數字在實際中才是最大的難點！甚至在老師講課的時候列舉數字的時候我溜號在構想怎樣得到這些數字。財務軟體培訓。
上海註冊公司講述財務管理對我來說算是回歸本行了，特別是關鍵性敏感數據。反倒是在個體工商戶或者家庭裡邊真是的數據準確得多。數據的問題是我最大的困惑，我不知道稅務會計師考試。不容易得到真是準確的數據，數據的準確性難以保證。從財務報表上來？連稅務局的人都不相信報表你相信？在大一點的企業基礎數據通常由各個部門各自統計，可是實際上在這十幾年的工作中反倒沒怎么用過財務管理的知識。新錄用人員崗前培訓。因為作為財務管理的基礎，不用死記硬背業死記硬背不來的東西。這可能也是此次上課最大的收穫。
我也是說得熱鬧的很，對於財務經理培訓課程。可是感覺卻完全不同。其實會計專業知識培訓。以前學的時候拚命的想記住各種比率的公式和推導過程。你知道財務。而今天學習就完全放在數值背後的涵義和潛在表現上。其實財務會計制度名稱。這些東西是以前老師雖然講但是考試不考，給他們一個工作的機會。
我也是說得熱鬧的很，各種比率怎么算記得滾瓜爛熟。讓他們乾，他們可能剛剛畢業，財務會計專業。能掌握這種觀念就值回學費了。大家相信下邊都還有手下。財不理你。我們學這兩天可能不會學到什麼，你不理財，不算不知道。可能一算真得嚇一跳。電大高級財務會計。我碰到過表面上熱火朝天實際上年底還虧本的例子。不管是工作還是生活，管理學。
如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最後一個格子已經是天文數字了？財務管理也一樣，我覺得財務管理是一個把企業從經驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在西洋棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。西洋棋一共八八六十四個格子，這門功課早在十幾年之前就學過。但是今天再聽又有不同的感受。以上就是我在合肥財務公司學習資料。
村級幹部培訓心得體會範文 篇10
“學生幹部是塊磚，哪裡需要哪裡搬”、“學生幹部，先乾一步”，這兩句話很典型又很深刻的總結了學生幹部的職能問題。學生幹部應當有自己的領導力、組織力，同時也應當有自己的策劃力。有自己的領導力，也就是許老師講到的內容；有自己的組織力，也就是會用自己應當用的人才，能讓所有的同學發揮自己的才華。“鐵打的營盤流血的兵”，充分動起來所有的同學才能讓自己所在的班級，所在的學院，有應有的榮譽，應得的中肯；有自己的策劃力，就是學生幹部應當有能策劃好一些活動，能獨立想到一些問題的能力。這些當然要靠時間的磨礪和平時積極的鍛鍊。老師同時也講到，學生幹部也應當有過硬的文化素質，應當並且要很好的做出一些文章。
我作為一名班級團支書同時又是學生會的一名學生幹部，通過培訓，我同時意識到，我有責任也有義務引導同學們樹立社會主義榮辱觀，並將其作為青年思想道德建設的重要內容深入進行，這是當前共青團工作面臨的一項緊迫任務。作為一名學生幹部，我們應當在同學之中發揮積極的教育和引導作用，應該率先垂範，在今後的工作和生活中，我將努力認真學習共青團工作的各項管理知識，盡心盡責地乾好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養和生活實踐修養，注重錘鍊道德品質，不斷開拓新視野，勇於進取創新，積極的學習充實自己的專業知識和專業技能，為我院的以及我班級的學生工作儘自己的一份力量。
村級幹部培訓心得體會範文 篇11
各位領導、同志們：
很高興有這樣一個寶貴的機會和很好的平台，來同大家交流和學習。談談我工作中的一些心得和粗淺想法，不足之處敬請領導和同志們批評指正。
20_年全局工作會議上，張局長的講話，魏書記的總結對我們的各項工作作出了全面的部署，提出了很高的要求，同時也給了我們很大的鼓舞和啟發。城區房管所的特點是，人員多並比較分散，日常工作瑣碎繁重。我僅就如何抓好隊伍建設，做好黨建工作，從而促進各項工作的全面發展。談一些粗淺的想法，請大家多提寶貴意見。
城區房管所支部工作的重點，我想應該是面對黨員多，職工多並比較分散的問題怎樣去宣傳好、落實好黨的思想路線、方針政策、統一認識、凝聚思想，增強大家的集體榮譽感和集體歸屬感。怎樣去發現人才，培養積極分子，促進黨的隊伍建設。怎樣配合好行政領導工作，全面促進所內各項工作發展，可以說是城區房管所支部工作的核心重點，圍繞這一重點，我是這樣思考的。
一、促進內部建設，首先黨員幹部要做好表率。城區房管所黨員多，如何充分發揮黨組織戰鬥堡壘作用和黨員幹部的先進性，促進內部建設，和各項工作的發展。說到底就是黨員幹部要做好表率。首先要從我自身做起，時刻不忘把自己擺在被監督、被注意的重點，時刻心存“如履薄水，如臨深淵”的緊迫感。上要對得起組織和領導的信任，下要對得起職工的厚愛和支持，做到“打鐵首先自身硬”，不讓“短板”在自己身上出現。在實際工作中，注意少用“大道理”去說服人，多用實際行動感染人。“己所不欲，勿施於人”真正做到修德、修心，學知識，提素質，讓自己經得起領導的審視，同志們的監督，把自己融入到城區所這個大家庭中，用心去愛集體，愛同志，讓它充滿活力和朝氣。具體將在組織生活中多帶頭開展批評與自我批評，讓黨員相互監督，相互學習，增強凝聚力，發揮好黨員的表率作用。
二、內部建設抓好三個良好作風的培養。
(一)注意良好的思想作風培養
思想作風建設是作風建設的靈魂，思想作風端正，整個作風建設就有了好的基礎。城區房管所人員多，任務重，今年面臨150萬元的法律任務，同時，還要做好直管公房管理，廉租房的建設等一系列的繁重工作。這就需要我們保持一貫的良好的作風，增強創新意識，憂患意識，發展意識，廉政意識，節約意識，把全局的重點工作和本部門的主要工作相結合。營造齊心協力，積極進取的工作氛圍，確保全年目標任務圓滿完成。我們黨員特別領導幹部要做好表率，注意三個方面的提高。
⒈提高黨性修養。就是共產黨員在政治思想道德品質和業務能力等方面，按照黨性原則所進行的自我培養和鍛鍊，是共產黨員的自我法律，自我改進和完善。要用共產主義思想克服自己頭腦中的非無產階級思想，樹立為人民服務的獻身精神，和犧牲精神。注意發現和學習身邊同志的長處和優點，真正體現黨員的先進性。提高黨性修養還在兩個方面，一是支部堅持經常的黨性法律，堅持周五學習制度，健全黨內生活，認真開展批評和自我批評，加強黨內外的監督。另一方面，黨員個人要有高度的自覺性，修養原來的意思就是通過內心的反省培養一種完善的人格。黨性修養固然離不開黨組織的法律和幫助，但歸根到底，外因要通過內因才能起作用。因此黨性修養貴在自覺，貴在堅持。要經過長期的努力，使自己成為一個真正合格的共產黨員。
⒉加強黨性鍛鍊，就是在建設和工作實踐中，按照黨性原則，不斷提高思想覺悟和道德品質的活動。黨性，不是入了黨就與之俱來的，而是入黨後，在實踐中自覺按照無產階級黨性原則要求和約束自己。逐步養成無產階級的思想和作風。也就是說，在我們的工作實踐中，堅持以“黨員”的標準，改造和提高自己，努力做好本職工作，使自己真正成為有共產主義覺悟的合格黨員，結合實際，支部將按照局“結對子”等活動安排，鼓勵黨員，積極投身到工作實踐中，去展示自身才華，樹立黨員意識，通過活動，相互交流，相互學習，不斷提高，真正體現每個黨員的先進性和模範帶頭作用。並通過他們帶動整個職工隊伍積極進取，向前發展，促進各項工作全面推進。
⒊形成良好學風，學風指一個社會團體，一個集體，以及個人在學習態度，學習方法等方面表現出來的習尚和風格。是一個集體發展的文化基礎，只有通過學習才能實踐，沒有學習的實踐是盲目的，其結果也是得不到保證的。好的學風就是理論聯繫實際，實事求是，把學習同我們的工作實踐結合起來，用學習促進發展。真正實踐好“六個學”即學政治、堅定理想信念;學政策，提高服務水平;學準則，築牢思想防線;學業務，提高工作水平;學制度，明確行為規範;學法律，明辨是非界限。對那些靜的下心學習，耐得住寂寞學習的同志我們將努力營造一個良好的學習氛圍，並鼓勵同志們多參加相關業務的資格和等級考試，同時提供應有的便利和完善獎勵機制。以達到在學習中發現人才，培養人才，真正把有進取心，肯幹事，政治思想過硬的同志吸納到組織中來，促進黨的隊伍建設的目的。
(二)內部建設，注意團結一致，共謀發展良好政治作風的培養。
團結就是力量，團結就是發展的根本基礎。相互理解，相互尊重，相互關心，相互愛護，維護好單位整體形象，從大局出發，團結一致，共謀發展。城區房管所下設三室一隊，三個分所。隨著近幾年的廉租房建設和開發，各項工作任務比較繁重，僅在過去的一年，不論是黨校新村廉租房建設及改造，五星街拆遷，還是東巷子改造等一系列工作中，各部門，相互協調，積極配合，沒有推諉，認真完成了局安排的各項工作，體現了我們職工的高度責任心和大局意識。特別是老城房管所的同志去年臘月二十幾還在進行東巷子的儲藏室分配，受了委屈仍然堅持在工作一線。充分說明了我們是有著優良作風的一支團隊，這種精神將是我們加強內部建設，促進發展，必須繼承和發揚的團隊精神，也將是我們內部管理文化的基礎。我們將按照局統一安排和部屬，通過籃球賽等一系列活動，進一步催化和凝聚這種精神，增強大家的集體榮譽感，和集體歸屬感，增強凝聚力，使大家能集中精力思未來，一心一意謀發展，從而促進各項工作的全面發展。
(三)內部建設注意良好的行業作風的培養。
“文明執法、優質服務”—即增強服務意識，提高服務水平，是我們樹立良好視窗形象的根本，也是我們實踐黨的宗旨，實現發展目的的基礎。城區房管所服務對象是千家萬戶，面對的是中、低收入人群，素質，水平參差不齊，如何為他們服務好，塑造良好的單位形象就需要我們不斷強化自身素質，提高服務水平。為住戶服好務，就是在踐行_大精神，就是在構建和諧社會，也就是在實現人生價值，真正把“六不讓”深入人心，落到實處，嚴格考勤管理和請假審批制度。通過各項制度的落實，促進我們服務水平的提高。支部將用健全黨員監督崗等措施，落實黨員外部監督機制，進一步促進黨員幹部做好表率。
注意黨員的表率作用和良好風氣的培養，將是我們凝聚人心促進發展的根本，也將是我們抓好隊伍建設，做好黨建工作的堅實基礎。
我堅信只要我們每個黨員幹部，堅持踏踏實實、勤勤懇懇、埋頭苦幹，做好表率，就一定能帶動我們這個集體迎來城區房管所更加美好的未來。
以上一些粗淺認識，肯定有很多不足和不妥之處，敬請領導和同志們多做批評指正，多提寶貴意見。
謝謝大家!
村級幹部培訓心得體會範文 篇12
短短兩天半的培訓，在我心裡產生的震盪卻是永恆的。雖無法用語言表達，但內心情愫的激越，早已翻江倒海。我非常榮幸，能以福興中學後備幹部的身份，與全縣教育系統的精英，一起親耳聆聽幾位前輩、專家的精彩講座，真是受益匪淺。這次培訓我開拓了思維、提升了理念、改變了心態、明辨了方向，是真真正正的一次業
務上的錘鍊;實實在在的思想上的升華。無論是教育教學還是為人處事方面，幾位教育界的專家都給了我很寶貴的經驗。今後的工作和生活中我會繼續努力，慢慢品味培訓過程中的點點滴滴。現就本次培訓談一下心得。
一、 學習借鑑、體味反思。
(一) 落入低谷的人不是懦夫，走出低谷的人絕對是英雄。
第一堂培訓是來自縣第五中學于海軍校長的講座。他講座的題目是《逆境中的崛起》。聽到這個題目的那一刻，我的心裡就產生了一股強勁的力量。于海軍校長，把他的講座分成了五個部分，即回顧篇、起步篇、實踐篇、感悟篇、共勉篇、追求篇。每一篇中都用充實有力的數據，言辭誠懇的情感，獨具創新的思維，大道韜光的智慧，詮釋了五中幾年來的變化。從最初接任時的面臨吞併、社會影響極其低下、教師全無工作熱情、學生外流嚴重等諸多症狀，到現在的三足鼎立局面的局勢。進行了全方位、多角度地明晰。讓我們所有培訓人員都感受到了一路改變過程中，于海軍校長的認真、紮實、務實的工作作風，十分高尚的人格魅力，大義磅礴的正氣。
聽完了於校長的講座，我深深地被他的精神折服了。我雖不是一校之長，但感受了一校之長所肩負的責任。這是為了學校，更是為了學生髮展而承載的負重。我要將他的辦學思想、管理經驗結合我的工作實際，來付諸我的班級教學，讓自己在實踐中藉助他人的經驗慢慢成長。
“落入低谷的人不是懦夫，走出低谷的人絕對是英雄”，于海軍校長用他的智慧和勇氣，帶領五中教職員工走出了低谷，這份辛勞與膽識鼓舞著每一個肇源人。
(二)黑土地培育的帥才虎將
這是我第一次接觸姜臣校長，給人印象十分深刻。他的幽默可愛、樂觀的戰鬥激情;霸氣老練的將才能力;執著的敬業精神，都已經在我的心底烙下了深印。他主講的題目是《農村校長成長三部曲》。作為生在農村、長在農村、服務於農村的基層工作人員來說，姜校長的歷程是我們學習借鑑的寶貴財富。他在農村中學辛辛苦苦操勞了二十個春秋，從一名普通教師慢慢成長起來，其中經歷了常人難以想像的磨難，也許就是這些紮根農村的精髓鑄就了他的一身韌勁。
從他的講座中，我學到了很多現實成長中能夠解惑辨理的經驗，懂得了積蓄力量，厚積薄發、加強自身修養、保持健康心態、踏實而勇敢地努力工作，並在工作中不斷鍛鍊自己，做一名有思想、有能力的帥才虎將。
(三)做一個有思想、懂業務、善於管理的領導。
提到肇源的教育，熟悉的人都會知道，這裡有一所重點高中——肇源一中，每個和一中似識非識的人都知道，一中有一位好校長，好領導，好朋友---徐雲生校長。徐校長給學員講座的題目是《做一個有理想懂業務善管理的領導》。徐校長是我縣教育系統的知名人士，更是一名權威型的教育專家。所以他的講座令人大開眼界，其融會貫通的知識體系，獨特細緻的思考角度，不斷不學習的進取精神，大愛無邊的境界，更是讓每位學員看到了前進的方向。我作為一名班主任，一定會把“以學生管理為核心，抓學生的學習習慣，向學生的學習作風要成績，促進學生身心健康”等理論，貫穿到我的班級管理中。
肇源一中也是我的母校，那裡曾經有過我的歡笑與淚水，今天徐校長不但讓我重拾了那段美好記憶，更給我注入了一股學習、工作、生活的堅實動力。
(四)與改革同行，青春永駐。
新一輪課程改革猶如春風，吹遍各地。作為農村教育的踐行者，大部分還停留在“穿新鞋走老路”的模式上。今天二中楊校長的講座，恰恰是給了像我這樣落伍人員的一堂生動的教育。面臨新課改，楊校長學習借鑑了他山之經驗，並結合二中實際情況，探索出了一條符合學校特質的發展道路。楊校長是一位帶有傳奇色彩的領導，他當過文化局局長、旅遊局局長，雖已年近知命，但還保有青春的激情。可見作為新課改的探索者、實踐者、領導者，他是最具革新力與進取力的典型模範。
從楊校長的講座中，我真正認識到了自己的不足。無論是視野還是
學識，都望塵莫及。實際教學中，沒有達到課改要求的環節不止一處。思想和行動也與課改的距離遠之又遠。不怕沒有實踐就怕沒有實踐的勇氣，我一定會在課改中努力充實自己，認清課改的形勢。不但關愛每一個學生，還要教會學生學習的方法。教育無止境，教學無定法，我要在課程改革的大潮中，不斷探索積極實踐，永葆青春。
(五)在平凡中提升自己
實際上我不是什麼後備幹部，只是一名普通的語文教師，一名班主任。現實中更沒有奢望組織的厚愛，因為我心裡明白，只有努力踏實做好自己的本職工作，團結同事，為學校負責、為教育負責、為學生負責，才能贏得組織的信任。如果說前四堂培訓更新了我的的理念，提高了認識，學到了經驗，那么，最後一次的培訓則是開闊了我的心胸，淨化了心靈。
最後一堂培訓是常局長給學員們的新年禮物，常局長語重心長，滿懷殷切地講解：“為什麼要建設後備幹部培訓隊伍?如何正確對待‘備’與‘用’的關係，以及幹部成長的內在因素與外在因素”。從常局長的講座中，我更加清晰地認識到，成長道路上，心態的重要性。面對得失，要始終保持“謙虛謹慎，不驕不躁、不以物喜，不以己悲”的良好心境。平時生活也要嚴格要求自己“高調做事，底調做人”，並隨時處理好逆境與順境的辯證關係。
平凡的工作崗位，有著不平凡的意義，我會在這份平凡中，潔身自好，保有自己的性格，不斷修煉心境，做一名實實在在的共產黨員。
二、 努力方向
1、 勤於學習，提升自我。只有在學習中充實自我，才能不斷進步;才能在教育教學戰線上站穩腳跟;才能在課程改革中找到航向。
2、 團結同事，和諧共處。“團結就是力量”，工作中我要與同事和諧共處，相互團結，彼此共進，更要將本次培訓精神傳達給他們，使之形成資源共享，一起構建文明書香校園。
3、 勇於探索，做好本職。教學中不能滿足已有成績，亦不能固步自封，我會努力探索相關知識理論，完善自己的教學。把愛心敬業獻給學生和學校，全心做好我的本職工作。
4、 健康身心，踏實做人。擁有健康的身心，就會擁有美好的生活。無論是工作，還是生活，我都要擺放好心態，心懷坦蕩，紮實勤奮，努力做自己。
這次培訓是短暫的，然而他給我的反思是深刻的。總之，我要感謝福興中學的同事和教育局黨委給我的這次學習機會，更加感謝幾位講者的傾心付出。經過幾天的給力，我悟出了作為一名教育工作者，我要經得住誘惑;忍得住清貧;耐得住寂寞，更要懂得肩要有擔當;胸襟要寬廣;思想要談定的人生真諦。
新春將至，我想藉此篇心得作為我一年的體悟總結，其中利弊還望各位同仁真心指教。順祝全體學員新春萬福、吉祥如意!
幹部培訓心得總結優質範文5篇精選篇三
在培訓中，我能夠做到認真學習、深入思考，踴躍參加班級和小組討論，共同探討在園區的發展建設等方面的工作思路，交流各單位成熟的經驗和好的做法，努力提高自己的思想認識和理論水平，同時正確處理好學習和工作關係，合理安排，統籌兼顧，做到學習、工作雙不誤。
培訓班開設的《有效溝通能力》《打造高效團隊》《領導幹部的執行力》《職業經理人職業素養》《中層角色定位與自我管理》《領導者創新思維》等課程，內容豐富、針對性強。從溝通到建立團隊，從如何成為職業經理人到怎樣提高執行力，從中層角色定位到領導者創新思維，一個個生動的案例，一番番激烈的討論，一位位老師精彩的講述循序漸進的啟發了我的思維，使我不斷地思考、提高，增長了見識，開闊了思路。尤其是通過如何提高執行力的培訓，使我真正認識到了什麼是企業文化、什麼是執行力。並結合我的本職工作，對於如何提高執行力的問題，有了自己粗淺的認識和思考。
一、提高執行力就要做到加強學習，更新觀念。 日常工作中，我們在執行某項任務時，總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結果是問題依然存在，任務也不會完成;一種是不怕問題，想方設法解決問題，千方百計消滅問題，結果是圓滿完成任務。反思對待問題的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什麼有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉、天地寬，觀念的力量是無窮的。一些成功企業也認為，有什麼樣的思想觀念，就有什麼樣的工作效果。觀念轉變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產生推動發展的不竭動力。只有轉變觀念，解放思想，企業才能始終保持快速發展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。綜觀我們園區近年來所取得的超常規、跨越式發展，正是思想先行、觀念解放的必然結果。實踐證明，如果不是破除了“等靠要”的舊的思想認識，樹立了新的改革創新發展觀念，正確施行了科學的管理手段，就不會有我們我們園區輝煌的今天。由此，我們要認識到，任何一個組織的發展，不僅僅是戰略決策，經營規劃等等，更重要的是各級人員的執行能力。對待日常工作，不要總是找藉口，要從自身出發，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執行不作為的不良習慣，自動自發地做好本職工作。
二、提高執行力就要做到誠實做人，認真做事 。我們常說，誠誠實實做人，認認真真做事。做人要有一個做人的標準，做事也要有一個做事的原則。但具體到實際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章。究其原因，就是一個態度問題，一個責任感強不強的問題，一個做人是否誠實、做事是否認真的問題。聯繫到一些企業“做強做大”的發展格局，就象我們園區一樣，規模越來越大，更需要我們樹立一種積極向上的工作態度，誠實認真地執行好園區的每一項決策。要時刻牢記執行工作，沒有任何藉口，要視服從為美德;工作中無小事，工作就意味著責任，無論在任何崗位，無論做什麼工作，都要懷著熱情、帶著情感去做，而且要竭盡全力、盡職盡責地做好。要時時刻刻、事事處處體現出服從、誠實的態度和負責、敬業的精神。
村級幹部培訓心得體會範文 篇13
為一名黨務幹部，應該不斷的自我提高，所以我參加了黨務幹部的培訓學習，我感到非常的榮幸，也十分看重這次的培訓班學習，為期半個月的學習讓我收穫了很多，下面我就這次的學習談談自己的想法。
一、作為一名黨務幹部必須要有堅定的政治立場和較高的理論素養。如今在團委工作也有一年時間，作為一名輔導員、黨員在處理學生問題時，必須做到正面積極引導、堅持黨性原則，堅持黨的領導、擁護黨的政治綱領，培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的四有青年。
二、繼續加強學習，不斷總結經驗，快速成長。作為一名黨務幹部面對繁重的學生工作，一方面需要不斷加強理論知識學習，加強組織和領導能力，同時另一方面也需要在實踐中加強交流，虛心請教，力求創新，積累總結工作經驗，逐步成為能夠獨擋一面的優秀黨務工作者。
三、黨務工作者需要有較強的身體心理素質，才能應對高強度的工作壓力。一句老話說的好，身體是革命的本錢。在引導服務學生的過程中，首先需要自身擁有一個健康的體魄，其次是保持積極的心態，自信的性格，最後在個人的利益得失方面，即便是受到委屈也要保持寬宏的度量，正確看待。
四、從事黨務工作同樣也需要有高度的事業心和責任感。一個人是否擁有強烈的事業心和責任感直接決定其所從事的事業能否取得令人滿意的成就。尤其是在黨務工作中特別需要細心、耐心，黨的工作是細緻而縝密的，為保證黨員的質量，在發展黨員的過程中容不得半點馬虎。
通過這次的學習我知道了身為一個黨務幹部我覺得我以前做的太少了，懂得知識也太少了，在今後的工作中我一定聽從黨對我的教誨，做好帶頭作用，把最好的經歷投入到學習和工作當中。
村級幹部培訓心得體會範文 篇14
10月下旬，我有幸參加了蒲白礦業公司組織的第三期青年幹部培訓班，通過系統的理論學習、豐富的實踐鍛鍊、精彩的討論交流。我受益匪淺，獲益良多，下面我就如何提高執行力，淺談幾點體會、認識。
一是提高執行力就要做到加強學習，更新觀念。日常工作中，我們在執行某項任務時，總會遇到困難。對待困難有兩種選擇。一種是面對困難，一籌莫展，不思進取，結果是問題依然存在，任務也不會完成;一種是不怕問題，想方設法解決問題，千方百計消滅問題，結果是圓滿完成任務。反思對待問題的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什麼有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉、天地寬，觀念的力量是無窮的。對待日常工作，不要總是找藉口，要從自身出發，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執行不作為的不良習慣，自動自發地做好本職工作。
二是提高執行力就要做到誠實做人，認真做事。我們常說，誠誠實實做人，認認真真做事。做人要有一個做人的標準，做事也要有一個做事的原則。具體到實際工作中，常常是有制度，有措施，但執行力不行，究其原因，就是一個態度問題，一個做人是否誠實、做事是否認真的問題。所以無論在什麼崗位，無論做什麼工作，要視服從為美德，要時時刻刻、事事處處體現出服從、誠實的態度和負責、敬業的精神，懷著熱情、帶著情感去做，竭盡全力、盡職盡責地做好。
三是提高執行力就要認識到沒有，只有更好。當一個人在工作中做出優異成績，受到表彰獎勵時，總是說，我做得還不夠，還要繼續努力，爭取更大的成績。這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現，但也同時說明了一個道理，那就是，無論乾什麼工作，做什麼事，雖然取得了一定的成績，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。
通過此次培訓，不僅豐富了理論知識，也明確了自身差距，找到了努力方向，在今後的工作生活中，我將進一步立足本職、勤奮學習、紮實工作，用業績來回報組織的培養，用才智來答謝領導的信任，用不懈的努力來爭取更大的進步。
村級幹部培訓心得體會範文 篇15
為進一步提高中層幹部管理人員的綜合素質，提升管理人員的管理貫徹力。公司於9月25日至29日集中對中層管理人員進行了培訓。我通過學習培訓課程,對現代企業科學管理理念有了新的認識，使我深刻體會到在工作中貫徹力的重要性。下面，我就從以下幾點淺談一些心得體會：
一、“欲正人，先正己”
作為一名基層管理人員，要想管好員工必須以身作則，為員工起好表率帶頭作用。要求員工做到的，自己先要做到，以一名優秀黨員的標準來提高和約束自己，在員工中樹立威信，做好員工鏡子的作用，要事事為先，做到“己所不欲，勿施於人”。時刻牢記管理人員行為的影響力大於制度的約束，通過表率樹立起在員工中的威望，這樣才能使管理事半功倍。
二、態度比能力更重要
人生的成功源自於態度的力量，態度比能力更重要，有什麼樣的態度就有什麼樣的結果。如果連最基本的積極主動、工作責任心、幹事不拖拉的工作態度都不具備的話，又怎么能把工作做好，當然也就更不用說取得成功了。態度決定成敗，一個人的心態是否正確，決定了他能發揮出多大的專業水平、創造出多大的業績，也決定了在工作中是否能正確貫徹領導意圖，能保質保量完成工作任務。
在實際工作中，面對挫折和困難沒能完成任務時，自身往往在找藉口，不是員工執行力差，就是員工責任心不強，其實，這都是藉口，長此以往，使自己在實際工作中沒有充分發揮自身的主觀能動性，沒有創新意識，在工作中安於現狀、疲於應付。聆聽了老師的講座後，我明白，拖拉、應付是對生命的揮霍，它會使你陷入煩躁的情緒、使你要處理的問題越積越多、使你一再遭受心理挫折、使你前途黯淡。以正確的態度對待工作，隨時隨地求進步，端正心態對待每一項工作任務。
三、擔當-變打工心態為老闆心態
現在我們大部分員工都是抱著打工的心態來工作的，這為我們企業的發展帶了許多困難，這就需要我們幫助員工轉變心態，變打工心態為老闆心態。就如我們在實際工作中員工違反了規章制度，我們只是一味的罰款、責罵，並沒有設身處地為員工著想，進行換位思考，從而造成了員工的打工心態，因此，我們要大力傳承“勇於跨越追求卓越”的企業精神;將“促創乾爭一流”的電氣化精神貫穿於學習培訓和生產管理工作中。以實際行動關心愛護員工，構建寬鬆、自然、和諧的工作環境和氛圍。側重對員工精神和情感方面的激勵，為員工設計符合其自身特點的職業規劃，明確發展目標，提供給員工更多的晉升、學習、鍛鍊的機會，幫助員工樹立主人翁意識，他們才會為企業更好地發展去努力。
四、做巧幹層，而不是苦幹層
有的工作不是費心費力就能很好地完成的，一路蠻幹不見得能有好的效果，在工作中要善於運用團隊的力量，想方法調動員工積極性，充分激發員工的主觀能動性，使人盡其才才盡其用，積極為具有管理才能的優秀員工創造實現自身價值的平台，使有才能的員工脫穎而出，這樣，管理工作才能事半功倍。
五、有效溝通
作為一名基層管理人員，上傳下達是一項重要的崗位職責，也是作為一名管理人員應該具備的基本素質，所以，要做到上傳下達不僅要清晰、透徹的理解上級交代的事情，還要準確無誤的傳達給下屬。如果自身的溝通能力沒能得到提升，在工作中將會遇到更多的問題。所以溝通是至關重要的，在處理事情上，如果能及時、有效的溝通，不但事半功倍，而且能把事情做的更加完美，還能減少人與人之間的誤會、減少工作中的失誤、避免時間的浪費。
總之，本次培訓使我受益匪淺，在以後的工作中，要將本次培訓內容套用到自己的工作實踐中去，要珍惜公司給予的平台，要勇於承擔責任，努力提升自身綜合素質，在實際工作中，不斷“拓寬思路轉換身份”，提升理解力和執行力、貫徹力，不斷改進工作方式方法，全面提升自身素質和管理能力，不斷提高工作效率、保證工作質量，把自己打造成能力全面，業績顯著的管理者。
村級幹部培訓心得體會範文 篇16
緊張而又充實的紀檢監察幹部業務培訓學習結束了，三天來，通過聆聽市紀委市監委領導的精心講授，所有參訓同志都享受了一份知識大餐，使我們每個人都明確了紀檢監察幹部在新時期、新形勢下所肩負的重任，感覺受益匪淺。
從事紀檢監察工作說起來也有幾年了，業務培訓也參加過兩次，但總感覺收效甚微。市紀委市監委案件監督管理室柳主任的授課，更深刻更詳細的講述了十九大報告中關於反腐敗方面的論述、監委會的職責特點;胡主任講述了新舊紀律處分條例的相互運用;劉主任結合自己的實際，教我們如何在繁雜的線索中找到對案件有用的線索、如何突破違紀嫌疑人的心理防線、怎樣審訊嫌疑人;馬主任就如何做好執紀審查的工作程式和規範資料整理等進行了系統的講述，這一課解決了我們在問題線索處置和案件查辦方面存在不會辦案、怎樣辦案、如何辦好案、案卷整理的問題，從理論上我們已經初步掌握了一般案件查辦的整個程式，熟練掌握還需在今後的工作中進行鍛鍊，達到熟能生巧。
這次培訓，一是增強了我們做好紀檢監察工作的信心。輔導學習了《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨紀律檢查機關監督執紀工作規則(試行)》，使我對黨的規章制度有了更深刻的理解，問題線索處置的基本技巧與方法等，這些課程對我們平時的工作極為有益，讓我對我們的工作不但有了更專業的理解，還了解了目前黨和國家在紀檢方面新的政策和知識，對當前反腐倡廉形勢有了更清醒的認識，同時也感受到縣紀委領導在新年伊始安排這次培訓學習的目的和我們肩上的重擔。新時代，新思想，新任務，需要紀檢監察幹部內強素質，外樹形象，肩負起自己的使命。如果我們沒有足夠的專業和文化知識，就難以勝任。
二是增強了工作主動性。人常說“努力做事只能將事情作對，用心做事才能將事情做好。”這裡的用心，是指動腦子、想點子、有擔當，要有巨觀的眼光，積極思考、盡力最佳化。主動性不足，我覺得是我們的認識不到位，原來我們對於本職工作基本是“撥一撥、動一動”，那是因為我們沒有把自己融入到這支正風肅紀的隊伍中，把自己當做一個“路人”，如果我們站在“主人”的角度去看，那就應在本職工作上勤于思考、主動學習、奉獻價值，這樣才能在工作中有所收穫，但這不僅僅局限於完成工作任務，而是更好。
三是增強了責任感。紀檢監察是一項長期、繁雜、艱巨的政治工作，必須常抓不懈，所以我們就必須提高黨性修養，懷著對黨和人民負責的態度開展工作，一個人的思想品德、工作作風體現的是黨的形象，公道正派、同心協力、講實話、辦實事，把引導教育和懲處相結合，使每一個人都能忠誠、乾淨、擔當，更好的服務人民。我們的工作是一項政策性、專業性很強的工作，這就要求我們每一名紀檢監察幹部不僅要在政策水平、知識結構和業務能力方面要與時俱進，而且要更注重自己的思想品德和工作作風，以此促進執紀監督工作質量的提升。
培訓學習雖然時間短暫，但我會用飽滿的精神狀態和工作熱情來完成新一年的工作任務，為營造風清氣正的工作環境貢獻自己的一份力量。
村級幹部培訓心得體會範文 篇17
在前一段的時間裡，學校黨委就把學校中層幹部組織起來進行集中學習和業務培訓，我感到這是學校黨委對全體中層領導幹部的關心、愛護和幫助，不僅使中層領導幹部明確了今後工作的方向，而且對於增強x大學中層領導幹部的整體素質，提高中層領導幹部的工作能力，構建一支強健的幹部隊伍，進而促使學校各項工作再上新的台階將具有重大的現實意義。
在培訓中，通過對劉和何真校長的講話精神的學習和領會，深深感受到校黨委對於每一個幹部的殷切期望，情真意切，語重心長!藉此機會，我談談自己通過幹部培訓會學習的一些感受和體會，與大家共勉。
第一，通過*大學本期幹部培訓活動，我感到受益匪淺，不僅開闊了眼界，而且受到了一次生動而深刻的政治思想教育。不學則惘，無為則殆。學校這次對我們進行了一次有組織、有計畫、有針對性的教育培訓，指導我們怎樣做事，教導我們怎樣做人。
第二，這是一次培養中層領導幹部責任感和奉獻精神的大會。在展開分組討論時，領導幹部們各抒己見，暢談幹部培訓中的心得體會，為學校發展獻言獻策 ，充分體現了作為海大的一員，作為學校中層領導，與海大的發展休戚與共的主人公精神。海大的發展與海大人特別是每位領導幹部的工作努力分不開，海大的明天就存在於今天的努力中!海大的事情就是我們自己的事情!時刻以良好的心態處理工作中的事情。真切認識到申博增碩是我們當下的中心工作，培養三能人才是我們永遠的責任。
第四， 責任重於泰山，無為則殆。做而不學等於蠻幹，學而不做等於白學。
學習的根本目的就是要用所學的知識來指導我們做事。通過這次學習，使我更清楚地感到自己肩上的責任重於泰山。通過學習人才新理念，使我感覺到學習的重要性和緊迫性，從而立志成為奮發有為、積極進取、有位有為地為學院建設出力的幹部。只有這樣才對得起領導對我們的重託，才對得起同事們的信任，也才對得起自己無悔的良心。
第三，通過學習，認識到作為一個稱職的高校領導幹部應該具備與時代發展想適應的領導能力。這不是一句空話，這是提高管理水平的需要，是培養適應社會需要的高素質人才的要求。僅有工作的熱情而沒有工作的能力依然不能將工作乾好，這不僅需要有專業知識，而且需要有組織能力、溝通能力、協調能力、應變能力等多方面的能力。所以，我們每一個中層領導幹部都要在工作中養成這些能力，提升這些能力，以出色地完成各項工作任務，才能讓學校領導放心!讓廣大教師放心!
第五，學以致用，做好本職工作。通過學習，使我的理論水平和管理水平得到提高，但歸根到底還是要把工作做好。今後我將從以下三方面做好本職工作。一是克服困難，取得工作實績。在工作中要完成一項工作任務，往往會碰到這樣那樣的問題和困難，如何正確地對待這些問題和困難?通過學習這使我認識到為了完成管理目標，沒有任何藉口，只有千方百計尋找解決問題、克服困難的辦法。
通過幹部培訓班學習，提高了個人素質，增強了責任意識，確保我們能夠以端正的態度，過硬的能力，良好的狀態和飽滿的熱情投入到工作中。為服務學生、服務教師和服務海大打下了良好鋪墊!
所以在今後的工作中，我講加強政治理論學習，堂堂正正做人。一個人的能力再強，如果不加強政治理論學習，不嚴於律已，決非合格的領導。在今後的工作中，我會進一步加強黨風廉政建設的學習，形成克己奉公、清正廉潔、愛崗敬業的良好工作作風。在工作中，正確處理好各種人際關係，營造良好的外部工作環境。
村級幹部培訓心得體會範文 篇18
一、認清消防安全工作的重要性。火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難，是直接關係到人民生命安全、財產安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度，本著對社會，對公眾負責任的態度，明確責任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患於未然。
二、加強消防常識的學習。火魔無情，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間裡，如果我們能利用地形或身邊的物體採取有效的'自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望於“急中生智”，只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭，才能應付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態。“只有絕望的人，沒有絕望的處境。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態，鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。
經過這次消防培訓，使我對消防有了更進一步了解認識，在以後的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時，我們一定要記住以下的原則：
1、“報警早，損失少”這是人們在同火災做鬥爭中總結出來的一條寶貴的經驗。
2、“邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
3、“先控制，後滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時，應首先切斷可燃物的來源，然後爭取滅火一次成功。
4、“先救人，後救物”在發生火災時，如果人員受到火災的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應貫徹執行救人第一，救人與滅火同步進行的原則，先救人後疏散物資。
“聽指揮，莫驚慌”發生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火，因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用，反面會造成火勢迅速擴大;發生火災時一定要保持鎮靜，採取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習，積極參加消防訓練，制定周密的滅火計畫，才能做到一旦發生火災時不會驚慌失措。
消防基礎知識
1，公司消防工作的基本方針：“預防為主，防消結合”。
宗旨是：A，人人必須遵守消防規章制度;
B，愛護消防設施和器材，學會滅火器的使用，;
C，把消防工作與生產放在同等重要位置;
D，加強消防意識，時刻保持警惕
作為公司的一員在預防火災及滅火過程中應具體知道哪些知識?
1、應懂得本公司有幾種消防系統及分布情況;
2、應明了各種救火工具的擺放位置;
3、應學會報火警;
4、應學會最基本的滅火器的使用;
5、應學會最基本的滅火方法和逃生方法
村級幹部培訓心得體會範文 篇19
感謝學校領導能給我們這次外出學習的機會，我們是 8月1日起程奔赴北京參加“人民教育家研究院——甘南縣中國小班主任高級研修班”的培訓，培訓期間共聆聽了9節講座，給我們講座的教師都是全國著名的教育專家和優秀的班主任。
這次培訓學習給我的視覺衝擊和心靈震撼是強大無比的。不得不感謝和欽佩教育局領導的魄力和高瞻遠矚，對我們這些在一線工作的班主任的信任和栽培，使得我們能夠有機會進行這么一次封閉的、系統的、完整的專業理論課的學習。培訓期間，我們聽到了名家大師的聲音，看到了知名院校的氣勢，領略了首都教育者的風采，學習了實用的教育教學技術，感受到了得天獨厚的人文景觀、震撼人心的歷史遺產、深厚的文化底蘊，濃厚學術氛圍的無窮魅力。我們的收穫是沉甸甸的，激烈的思想碰撞、強烈的視覺衝擊，讓我們學會了思考，辨析，自我提示和主動踐行;不同的學習體驗，使我們學會了審視自己，反思過去，並在此基礎上學會了甄別、吸納、補充……對我們每個人而言，這次學習是一個立體塑造，整體構建，全面提升的過程()。也因此而羞澀自己智慧的渺小，汗顏自己讀書的缺乏。下面我們將從不同的方面就這次在北京的學習經過以及自己的一些心得感受匯報如下：
一、教師要學會欣賞、學會尊重學生
專家們雖然年齡不同、所講內容不同，但是在他們的講座中都滲透著兩個字“尊重”。要尊重學生探究和認識周圍世界的特點，勇於接納孩子的錯誤，教育是乾什麼的?教育就是讓學生嘗試錯誤。試,有哪一個人不是在錯誤中成長的。工作中，我們所面對的是具有不同個性的孩子，所以不要用相同的尺度去衡量所有的孩子，應給予他們更多的欣賞和尊重。
二、教師要擁有獨特的人格魅力
培訓期間，我深深的被專家獨特的人格魅力所感染，他們對事業的追求，對生活的詮釋以及積極陽光的心態給了我深深的啟迪。給我印象最深刻的是北京廣渠門中學的“宏志班”班主任高金英老師，一個看起來很慈祥、很普通的老師，三個小時的講座感覺特別短暫，她用詼諧生動、簡潔易懂的語言，把做教師的真諦闡述的淋漓盡致。他講的“潛下心來讀書，靜下心來育人”。告訴我們今天的教師需要一股靜氣，靜下心來備每一堂課，靜下心來批每一本作業，靜下心來與每個孩子對話，靜下心來讀幾本書，靜下心來進行反思。面對浮躁的社會，我們教師必須擁有一股靜氣，靜下心來受益的是學生，而最後受益的是我們教師。他的一句：把學生看做魔鬼，你會生活在地獄;把學生看做天使，你就生活在天堂中;真正體現了教師在對待學生上要調整好自己的心態。
三、教師要有博愛和智慧
任何人都離不開愛，有愛的地方就有溫暖，有愛的地方就有陽光，每個人只有在愛的環境中才能體會愛。專家們的講座都體現了他們從教期間對學生的博愛和對生活的熱愛。讓我印象最深的是朱洪秋老師用生動形象的事例向我們詮釋了德育就是愛的教育，作為班主任要為孩子創設體驗愛的平台，讓學生在服務中、在體驗中、在實踐中真正的學會愛。
學習是短暫的，但專家們留下的寶貴的精神財富卻在心中留下深深的烙印，通過本次培訓我將重新審視自己的課堂，重新審視自己的班級管理，讓每個孩子帶著美好的理想從學校出發。
最後，讓我用汪國真的名詩《熱愛生命》來結束我的體會：
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠方
便只顧風雨兼程
我不去想身後會不會襲來寒風冷雨
既然目標是地平線
留給世界的只能是背影
我不去想未來是平坦還是泥濘
只要熱愛生命
切，都在意料之中。
村級幹部培訓心得體會範文 篇20
為期一個月的軍轉幹部培訓結束了，回顧這30天來培訓生活，自己感慨萬分。今年的培訓課程設定豐富，有形式政策介紹、有法規理論培訓、有心理心態調適、有業務基礎知識、有為官做人之道等等，面富，及時解渴。教師的理論水平高，既有專家教授，又有政府部門領導，還有老軍轉幹部，教學深入淺出，教學手段多樣。這次培訓不僅是我們軍轉幹部素質提高的"加油站"，能力提升的"加速器"，融入社會的"潤滑劑"，而且還是我們緩衝適應、調整心態的站台，廣交朋友、溝通感情的平台。總的來說，這次培訓既為我們傳道授業解惑，又教我們如何做人、做事、做官，具體來談，有以下兩個方面體會：
一、收穫方面：
豐富了專業理論知識，強化了法律意識，增強了做好本職工作的責任感和緊迫感。
一是專業理論水平進一步得到提高。我在部隊長期從事政治工作，自以為專業理論方面底子厚，能力強，能遊刃有餘，通過培訓，才了解到自己的淺薄，來到地方，我們必須從零開始，填補空白。通過一個月多月的軍轉幹部培訓學習，認真學習了政府職能結構與運作、公共行政、公共政策、公共經濟、依法行政、公文寫作、國家公務員制度、國家公務員行為規範等專業知識，同時通過部分課程的學習，加深了認識和理解，有力地提高了自身的業務素質。所學課程既符合今後的工作實際需要，又滿足了我個人求知慾望。公共行政管理，使我學到了新的管理方法、領導藝術和處理人際關係的能力；公務員管理和《公務員法》知識講座，讓我了解自己的權利和義務。公文寫作及計算機網路的學習，使我掌握了公文的寫作方法及現代化辦公方式。極大的豐富了我的專業理論，為以後更好的工作，打下了堅實的基礎。
二是法律意識進一步得到強化。這次軍轉幹部培訓，通過法律法規授課、專題案例分析等形式，學習了地方工作須知的法律法規制度，進一步強化的我們的法律意識，也提高了我們依法行政的能力。依法治國，建設社會主義法治是我國的基本方略。在當今時代，不懂法是無法適應形勢發展需要的，作為一名機關工作人員，必須應該加強學法的力度，要做到真學、真懂、真用。只有這樣才能貫徹落實科學發展觀，實踐以人為本，真正做到執政為民，塑造乾淨辦事形象。在本次培訓過程中，法律法規是其中一個重要的學習內容，學習了《國家公務員法》、《公共政策》、《依法行政案例研討》等，強化了自身的法律意識，提高了依法辦事的能力，加強了廉正自律的意識。
三是事業心責任感進一步得到增強。原來在部隊工作和生活，對社會經濟發展情況以及各方面情況了解不夠深刻，通過參加軍轉幹部培訓學習後，特別是聽取了專家教授的講課和優秀轉業幹部的經驗介紹後，進一步對地方的發展情況和地方政府的運作情況的了解，增強了做好工作的信心。主要表現在：一是通過學習xx區重點建設項目介紹，對發展前景有了更為深刻的了解；二是通過學習交流，了解了軍轉幹部在當地社會經濟發展情況，從而對軍轉創業有了更為深刻的認識；三是通過聽取優秀轉業幹部的工作經驗介紹，看到他們轉業到地方工作後，虛心學習、刻苦轉研、淡薄名利、兢兢業業地作出了突出的成績，受到幹部民眾的好評等事跡，極大增強了做好工作的信心。轉業不是淪落，不是混日子，不是安等退休，而是發揮才智，創業建功，建設地方經濟的開始。
二、心得方面：
調整了心態，得到了緩衝，增強了乾好地方各項工作的決心和信心。
面對複雜的社會新環境，如何應對來自各個方面的競爭和壓力是自身能否走出困境重新步入新工作的關鍵所在，也是解決自己今後二十多年的工作、生活能否順利開展下去這個問題的重要前提條件。
一是擺正心態。來到新的工作崗位和工作環境，最重要的是調整心態，做到心隨人轉。一是甘當普通老百姓，與民眾打成一片。二是保持低姿態。紿終保持謙虛謹慎、戎驕戎躁、從零開始、從頭做起的心態，甘當學生，甘作新人，做到"穿什麼衣服唱什麼戲"、"在什麼山上唱什麼歌"。
二是積極適應。"欲改變之，則先適應之"。儘快熟悉新工作，融入新工作環境，學會不斷調整自己，努力改正與新的工作環境不協調、不和諧的東西。注意總結經驗，對一個工作階段結束或一項任務完成後，及時對其中的'利弊得失進行分析研究，總結經驗，吸取教訓，摸索規律，為今後的工作不斷進行鋪墊，從而起到"事半功倍"的作用。
三是重新定位。辯證唯物主義告訴我們，一個人有什麼樣的世界觀，就會有什麼樣的觀察問題和處理問題的方法論，社會是一個大舞台，每個人都在這個舞台上扮演著一定的角色，角色影響著每個人的行為，你有什麼樣的角色定位，就會有相應的行為傾向，你用什麼樣的心態看待人生，就會表現出什麼樣的工作態度和生活態度。通過本次培訓，我的思想轉變了，現在覺得能為人民乾實事的崗位就是好的工作崗位，能為人民服務的工作就是好工作！無論在哪裡工作，只要心中想著人民民眾，就一定能幹出屬於自己的成就，一定能夠實現自己的人生價值。
四是有所作為。本職工作的完成情況是檢驗轉業幹部能力的一塊試金石。因此，我們必須在本職崗位上竭盡全力，有所作為，從而贏得幹部職工對自己的信任。同時，要注重團結，和同事搞好關係，處處體現出轉業幹部海納百川、容人容事容言的胸襟和氣度，以自己的真誠和熱情打動人，團結人。同時還要有主人翁意識，以強烈的事業心和高度的責任感從事新的工作，愛崗敬業、腳踏實地、多做工作、多挑重擔、多提想長遠謀發展的建議，促進各項工作的健康、快速發展。
此次軍轉幹部培訓學習，雖然時間短（只有一個月），但個人收穫卻很大。今後，我將把所學知識靈活運用到實踐工作中去，並繼續深入學習，努力提高自身的綜合素質，掌握新崗位的必備技能，為做好本職工作打下堅實基礎，為我區經濟建設和社會和諧發展貢獻自己的一份力量。
村級幹部培訓心得體會範文 篇21
為進一步提高我校學生幹部的綜合素質，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，校團委召開的學生幹部培訓交流會於6月21日準時拉開帷幕。此次學生幹部培訓包括了各方面的培訓，其涵蓋資料之多，範圍之廣，使我感受頗深，對我們參訓人員來說更是一次非比尋常的體驗。
經過這次的學習培訓，我更深刻的明確了學生幹部的工作職責，作為學生幹部所要具備的各方面的素質以及管理組織潛力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由王潔瓊老師講授的“學的表率，行的楷模”專題培訓中更是受益匪淺，讓我進一步認識到：作為學生幹部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能更好的帶動身邊的人，同時也要樹立為學生服務的意識，謙虛的對待每一位同學，如實的反映同學們的要求，善於合理有效地表達和維護同學權益。
另外還要有堅不可摧的心理素質，指點江山的潛力潛質，高瞻遠矚的現代觀念，懂得說話的基本藝術等，以求個人和民眾的最大化地實現。
學習是學生的第一要務，作為學生幹部要注意各方面的學習，這就要求我們的學習工作要有激情，有耐心，有職責感。在學好第一課堂知識的同時，還要注重平時的學習，占取信息制高點，拓展知識面，學會協調自身的時間和精力，調整狀態，以促進自身綜合素質的全面提高。
在這次培訓中我還明白了學生幹部就應掌握的工作方法：
一、少說多做。恪守少說空話，多乾實事的原則。學生會是一個“自我管理，自我服務，自我教育，自我約束”為議程的組織，這就要求我們學生幹部在同學面前務必嚴格律己，說了就必須要做到，要求別人做到的自己必須要做到，用自己的行動去帶領同學們，贏得同學們的信任。
二、虛心向他人學習。“虛心使人進步，驕傲使人落後”，在實際工作中，我們學生幹部必須要學會謙虛謹慎，虛心學習他人的長處，用別人的長處去彌補自己的不足，真誠的對待每一個人、每一件事。
其次就是作為學生幹部對自我主角的定位。學生幹部的前提和基本是學生，“幹部”對於我們來說只是一個機會：一個能夠為同學服務的機會，一個能夠鍛鍊自我潛力的機會。所以，作為學生幹部首先就應放正自己的位置，作為學生幹部都就應有一個信念－－事情要么不做，要么就認真去做。
作為學生幹部首先要做的是盡心盡力做好本職工作，在平時的工作中需要“三心”，即耐心，細心和職責心。同時也應具備團隊精神和協作意識，團隊精神是一個民眾是否有吸引力的標誌，在工作中，團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在潛力，更加高效的完成任務。
透過這次的學習培訓，我也深刻的體會、反省，認識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認真對待自己的職責和義務，提高效率，把工作儘快盡好的完成，並不斷的追求完美。
最重要的還是把握自己的心態，我們要不斷在風雨中成長，讓暴風雨不斷的洗禮自己，讓自己在困難中成熟。我相信只要努力，我們必須能找到別人不曾走過的路，別人不曾到過的地方，看到別人曾看不到的風景。
村級幹部培訓心得體會範文 篇22
通過近20天的培訓學習，聽了專家們對德育有關問題的精闢分析，結合自己的想法，我認為新時期的德育工作應著重做好以下兩點：
一、要真正樹立德育工作創新意識
1、要做到認識到位。認識到位是學校德育工作的實現創新的首要前提。學校的領導者、組織者和參與者必須改變“重智輕德”的應試教育思想，站在培養跨世紀“現代型”、“創造型”的高素質人才的高度，轉變觀念，統一認識，實抓德育。避免德育工作“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的做法，保證德育工作的導向、動力作用得到充分發揮。
2、要樹立效益意識。這是現代社會一切工作的出發點和歸結點。任何工作都要謀求和提高效益。那種單純從“任務”、“要求”的角度出發，不注重效益意識和質量問題，凡是上級布置的任務，不論最終效益如何、質量好壞，只要完成任務便萬事告終的不講效益，不計利害的做法，只會給教育工作帶來損失。因此，學校德育工作的創新就要講求效益。不講效益，便無所謂創新。
3、要樹立正確的超前觀。作為一名現代教育工作者，應從發展、整體、改進、競爭的角度看待新時期的德育工作，加強辯證唯物主義的學習，丟掉僵化的形上學觀念，樹立變化發展的觀點;同時，要樹立正確的超前意識和突破思想，增強預見性、針對性、創造性，以逾越過去德育工作路子越走越難、越走越窄的困境。克服墨守成規，力求創新搞活。
二、要積極探索現代學校德育工作的創新途徑
如果把德育工作比作一條奔騰不息的長河，那么，德育工作的創新則是為它開掘新的活力和源泉。未來的世界充滿著挑戰和競爭。而這一切挑戰和競爭都集中在“一種主要的決定因素──人的身上”。廣大教育工作者應順乎潮流，知難而上，攜手共進，為學校德育工作的極大發展找尋“水源”，貢獻心智。
1、要更新觀念，變“封閉式”為“開放式”。當前的`社會是一個改革的時代，發展的時代，競爭的時代。學校德育工作如果還處於封閉、半封閉的狀態，教師還局限在校內、教室內講道理、開班隊會，特別是面對多層次、信息化的新形勢，如果還是沿襲傳統思維方式，不敢跳出“框框”，呼吸新鮮空氣，對形形色色的思想意識和社會思潮視而不見或一味採取拒之門外的做法是不明智的。因此，我們要貫徹“三個面向”精神，更新觀念，放眼社會，把學校“小課堂”同社會“大課堂”有機結合起來，除學校常規活動和傳統項目活動之外，還要通過社會實踐、社會調查、學工、學農、軍民共建等渠道，讓學生走出校門、走上社會，變“封閉式”的“圈圈德育”為“開放的”的“社會聯姻。”
2、要突出主體，變“被動式”為“主動式”。一切由教師作主、由教師包辦，在教育活動中學生始終處於被動、從屬的地位，這是傳統教育的流弊。德育工作，內容由教師主觀臆定，過程由教師一人主宰，活動由教師全面指揮，也是歷史因襲的固定模式。這種貌似負責周致的德育模式實際上卻違背了學生自身發展的規律。要提高學生思想道德素質，不但要使學生置身於德育的特定環境，使之接觸客觀德育因素，而且要調動其主體精神，能動地參與德育實踐。作為教師要提高能動意識和超前意識，著眼過去，立足現實，預測未來，變“被動”為“主動”，變“消防”為“預防”。
3、要情理交融，變“強壓式”為“引導式”。以情感人，以理服人，情理交融，是貫穿於德育於作過程中的重要原則。那種不看對象，不顧後果，習慣於“滿堂灌”、“填鴨式”的教育辦法只能是帶來牴觸情緒和逆反心理。素質教育條件下的德育工作必須要實現創新，通過發展學生個性，開發學生心智潛能，使學生德、智、體、美、勞全面和諧發展。德育目標的定位在於“培養”與“引導”。因此，教師要變強壓式為引導式，通過各種喜聞樂見的德育活動設計，情理交融，儘可能多地吸引學生自主參與，引導他們在實踐中獲得正確體驗，在潛移默化中受到生動深刻的思想教育。
4、要整合滲透，變“分塊式”為“融合式”。德育與智育、體育不同，它將有滲透源的作用，貫穿於學校教育教學工作的全過程，蘊含在一切活動之中，可以說它是無時不有，無處不存的。傳統的德育工作，往往超脫教育教學之外形成了教育工作與教育教學工作的分塊結構。其中主要原因是學校管理系統的分化，學校管理的格局是：抓教學校長──抓教務主任──各科教研組──各科任教師;抓德育校長──抓德育主任──抓德育三支隊伍(即團隊幹部、班主任、思想政治課教師)。這種格局分工明確，各守一攤，形成學校德育與教學的“兩張皮”現象。現代學校的德育模式，應力克這一弊端，要通過有效的協調，使多種途徑(各科教學、各項工作、各種活動、各種規章制度、各類人員的言傳身教等)有機結合，形成合力，充分發揮整體效應。使德育工作與教育教學目標同向、工作同步、共同參與、融合滲透。
總之，學校的德育工作是一項系統工程，牽涉面廣，工作量大，大量新的課題急待我們去探索、去實踐、去創新。只要我們堅持把德育放在首位，與時俱進，開拓進取，紮實工作，大力推進教育創新，就能把我們學校德育工作推上新的更高的水平。
村級幹部培訓心得體會範文 篇23
10月9日至11月7日，按照縣委組織部的安排，參加了優秀中青年幹部培訓班2期。有人說現在的培訓就是串串門，認認人，一定意義上也是的吧。
這種培訓一個最重要的內容就是結識新朋友了。而且對於我們這些各鄉鎮、行局的傢伙來說，多認識一些人頭，對以後工作總是有利的，至少在辦事情上，認識比不認識總是好說話一些，這也是中國的國情如此，不必諱言。
其次也還是學到了一些新知識的，尤其是在省委黨校的一個星期，專家教授的水平比我們縣委黨校請來的老師就是高些，講講__屆三中全會的最新精神，講講世界金融風暴對中國的影響及對策，講講浙江省“兩創”戰略的基本內涵，外延。聽了都是大有啟發。
培訓的心情也是放鬆的，總體安排雖然緊湊，但是交流的時間也很多，燒烤、聯歡、參觀考察。在杭州和老同學聚會。在班委的精心組織下，活動都很成功，氣氛很不錯，確實感受到了班集體的凝聚力和向心力。
馬上就要回到原來的崗位繼續工作了 ，收拾心情，加油。
村級幹部培訓心得體會範文 篇24
在辦黨組的關心下，我參加了6月9日至6月11日全國財政檔案業務培訓。此次培訓是由財政部辦公廳、幹部教育中心舉辦，專員辦第一次納入財政部司局進行此次檔案培訓。部辦公廳李鐵堆副主任和幹部教育中心王慶閣副主任到會發表講話，培訓採用專家授課、分組討論、自學及撰寫材料等多種方式，向學員介紹了中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於加強和改進新形勢下檔案工作的意見》等的背景和意義，對財政檔案管理工作提出了具體工作要求。通過此次培訓學習，使我更加深刻認識到檔案工作的重要性，是黨和國家工作中不可缺少的基礎性工作，是提高黨的執政能力和政府管理水平基礎支撐，是為專員辦中心工作提供服務、為領導決策提供信息保障。同時，也使我對檔案管理規範有了更深刻的認識，拓寬了檔案管理的工作思路，增強了做好檔案工作的能力和信心。
一是檔案收集方面，要進一步擴大資料收集範圍。
根據部檔案管理規定，檔案收集不僅僅局限於收發文和業務檔案，還應包括：財政監督工作報表，本辦黨組會議、專員辦辦公會紀要、會議記錄，本辦召開的工作會議、專題會議、上級機關、上級領導檢查、視察本辦工作時形成的檔案材料及聲像等資料，要增加這方面檔案的收集主動性;
二是檔案整理方面，要進一步提高業務能力和水平。
檔案整理不能僅僅局限於按部就班整理，而是要主動地了解和掌握整理檔案內容，深入到檔案業務中去，培養興趣，以便在檔案工作中進一步提高自己全面業務能力和水平;
三是檔案管理方面，要進一步完善檔案工作操作細則。
本次培訓邀請了國家檔案局業務指導司的專家為大家介紹機關檔案工作具體情況，特別指出了機關檔案工作存在的突出問題。通過對照，發現了我們檔案管理工作的不足，下一步將按照《財政部歸檔檔案整理規程》的具體要求，梳理本辦檔案管理辦法，進一步完善檔案管理工作操作細則;
村級幹部培訓心得體會範文 篇25
為了進一步提高我院學生幹部的綜合素質，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，在校領導的關心和指導下，校團委、學工處召開了一系列的幹部培訓大會，我護理系系組織了龐大的隊伍開展了這次培訓，作為其中之一的我們深感受益匪淺。透過培訓，我們深刻認識到在人才競爭激烈的當今時代，許多招聘單位都個性青睞學生幹部。而怎樣的學生幹部才是合格呢
首先，在素質方面，這也是學生工作的關鍵，透過培訓後，我覺得我們要具備必須的素質。
第一，政治素質。學生會的幹部就應比一般同學有更高的政治覺悟，政治上務必堅持四項基本原則，自覺貫徹黨的各項路線，方針和政策，敢於同各種錯誤思想和不良現象作鬥爭。這是我們經常講的“德”。學生幹部要具備的條件中，首先“德”要合格。
第二，精神素質。人總是要有必須精神的，學生幹部更就應具備必須精神，包括奉獻精神，創新精神等。學生幹部所做的工作都是服務性的義務性的，有時工作和學習衝突，工作和生活相衝突，常常需要犧牲個人利益，沒有奉獻精神是做不到的。此外還需要創新精神，沒有創新精神是很難適應新形勢的需要的。
第三，智慧型素質。要成為一名有威信的學生會幹部，不僅僅需要工作出色，而且學習也要優良。因此作為學生幹部，不僅僅需要努力學好專業知識，爭取優良成績還有廣泛涉獵關於管理，心理，交際等其他方面的知識。
第四，心理素質，在現實生活中學生幹部既有春風得意，躊躇滿志的時候。也常常有工作不被同學理解，支持和受到嘲諷打擊的時候。這就要求學生幹部務必擁有良好的心理素質才能寵辱不驚，坦然處之。
此外，作好一名學生幹部還就應具備良好的身體素質，好的身體才是革命的本錢。
其次，在工作方面，個人潛力很重要，它決定著學生幹部的工作效率。因此，學生幹部務必具備以下幾點：
一，組織潛力。學生會幹部作為學生的骨幹和帶頭人，經常是各種學生活動的策劃者和實施者，需要把廣大同學組織起來。這就需要學生幹部能號召民眾，組織民眾，發動民眾的潛力。
二，表達潛力。作為學生會幹部，需要經常對同學進行思想教育，沒有良好的表達潛力，更是難以勝任的。
三，收集處理信息的潛力。作為學生會幹部，應及時了解、掌握並反饋各種信息，及時作到上情下達。透過收集信息、分析信息，發現問題，進而儘快找到解決問題的方法。因此，學生幹部應深入同學當中，與同學打成一片，廣泛聽取同學意見。
另外學生會幹部還需要具備社交潛力和團結協作潛力，因為學生會工作不是依靠一兩個同學就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開展。
在學生會幹部中經常出現這樣的現象：有些人工作很出色，但學習一般；有些人成績上去了，但工作又受到影響了。如何正確處理學習和工作問題是作為一名學生幹部務必解決的問題，要想處理好工作和學習的關係務必做好以下幾點：
一，統籌兼顧。做好學生會幹部既要搞好學習，又要搞好許多工作，因此，時間是極緊張的。在這種狀況下，就得學生統籌兼顧，巧妙安排，在制定計畫，安排活動前就就應有一個全盤的計畫，使自己有較大的自主權，做到工作的時候後努力的工作，學習的時候認真刻苦的學習。
二，提高效率，效率高的人，時間安排的餘地就越大。因此。一個學生會幹部要想在工作和學習的關係中遊刃有餘，做到兩不誤雙豐收，最關鍵的就是提高效率。
珍惜時間。學生會幹部和普通學生不一樣，當同學們在學習時，你也許正在為組織活動而在外奔波，當同學在教室里寫作業時，你可能參加學生會幹部會議。總之，擔任學生幹部工作，你的學習時間就會少。因此，你要穩住。靜得下，做到既不浪費好時間，又善於擠時間，爭分奪秒，儘可能的擠時間來學習。
一、紮實的專業知識。丈高樓平地起，知識就是平地，具有紮實的專業知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代，沒有紮實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習潛力是我們大學生一個很重要的潛力素質。學生幹部從必須程度上說是同學們學習的榜樣，成績一塌糊塗能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎？另外，此刻在學生幹部中存在有一些人，只是顧著學習，把工作晾在一邊，到最後一走了之。這種行為是不負職責的。所以能否把學習和工作妥當是衡量一個學生幹部是否合格的重要標準。
二、樹立為學生服務的意識。服務意識是學生幹部所要具備的最基本素質。學生幹部就是要實實在在，勤勤懇懇地為學生服務，就要肩負著一份職責，既然扛上了肩就要咬緊牙關，堅持到底！既然選取了當學生幹部，理所當然地要花必須的時間和精力在工作上，這就必然要承受必須程度的壓力。但有些學生幹部做了一段時間後就沒有熱情了，總想把工作推諉給他人，拈輕怕重，撈個證書了事，因而就影響到總體工作計畫的運行。你為同學服務了，讓他們明白你是真心誠意的，也反過來為你服務，體諒你，和你溝通，你的工作也因此能夠更順利地進行，你也實現了鍛鍊潛力的初衷，能夠到達這樣的雙贏效果，何樂而不為呢？
三、要具有良好的個人品德。這主要是要有博大的胸懷
總之，作為一名學生會的幹部就要求我們比其他的同學付出得更多，承擔更多的壓力，應對更多的挑戰。但學生幹部也是光榮的，因為，我們身肩著更多的職責，選取作為一名學生會的幹部我無怨。
村級幹部培訓心得體會範文 篇26
我是XX年度從部隊轉業的幹部，根據市人事局的安排，於20xx年5月5日至20xx年6月5日，在區黨校參加轉業幹部崗前培訓班，一個月來，培訓班緊緊圍繞“積極適應崗位轉變，爭當合格公務員”這一主題,組織我們認真學習了黨的創新理論、政治制度與政府運作、依法行政、公共政策、公共經濟等理論課程,以及公文寫作與處理、日常工作方法、公共服務禮儀等工作技能和方法。通過這次培訓和學習，收穫頗大，使我在政治上有了新的進步，思想上有了大的轉變，對自己也有了新的認識，確實不虛此行，具體來說有如下三個方面的收穫。
第一，樹立了正確的人生價值觀，有了重新定位社會的平常心。 辯證唯物主義告訴我們，一個人有什麼樣的世界觀，就會有什麼樣的觀察問題和處理問題的方法論，社會是一個大舞台，每個人都在這個舞台上扮演著一定的角色，角色影響著每個人的行為，你有什麼樣的角色定位，就會有相應的行為傾向，你用什麼樣的心態看待人生，就會表現出什麼樣的工作態度和生活態度。
說實在話，對於我一個在部隊工作多年的幹部來說，現在角色一下子變了，要完成一個在個人資格上從老兵到新兵，職位上從指揮員到戰鬥員，地位上從優勢到劣勢的轉變，的確是十分痛苦的，我也曾一度的痛苦過、難受過、彷惶過，但是自從到學習班學習，使我受益非淺。我作為一個受黨教育十幾年的共產黨員，受部隊培養多年的軍隊幹部，應該把全心全意為人民服務，做為自己人生的第一目標，用平常的心態，以“小草精神”去融入社會。
第二，增強了集體榮譽感和團隊意識，有了乾好新工作，融入新集體的自信心。
十幾年前，我做為一名普通的高中生，回響黨的號召和祖國的召喚，以青年人熱血報國的心態來到了部隊，在部隊嘗遍了人生的酸甜苦辣，也把自己人生最美好的時光奉獻了部隊，但同時又是部隊培養了我，是部隊這所大學校造就了我。現在又是社會的需要，是黨的安排，讓我重新走入社會，回到地方工作，投身於祖國的社會主義建設事業，如果沒有一種開放的心態，包容的心態，甘當小學生的心態，去迎接新工作、新任務、新領導、新同事，去融入新集體，是不可能順利完成黨交給我的第二次光榮使命。在這個學習班裡，通過與各單位來的同學相互交流，相互學習，不斷了解，使團隊意識進一步增強，對自己將來能在新的工作崗位上乾好本職工作的決心有了進一步提高。
第三，激發了自己的社會責任感，有了重塑未來，學習新知識和掌握新方法的進取心。
我們部隊轉業幹部，為祖國的國防事業做出自己應有的貢獻，但是今天，我們還是年富力強的一代，是社會的中流砥柱，所以不能有船到碼頭車到站的思想，應該重新振作精神，成為一名真正的中華民族偉大復興的參與者，要把在部隊長期養成的鐵一般的紀律、過硬的思想和較高的政治素質和文化素質，帶到地方的工作之中，認真學習新三民主義，把“立黨為公，執政為民”，作為自己的座右銘，把服務民眾作為自己工作的出發點，把奉獻社會作為自己的最高精神境界，不因為工作的變換而使自己迷失了前進的方向。將來回想起來，不僅因為自己為祖國的國防事業做出了應有的貢獻而感到光榮，也不會因為自己轉業到地方工作而不感到後誨，將來我可以大聲地對所有人說，我為了祖國社會主義的事業，為了中華民族的偉大復興，沒有虛度此生。
通過培訓班的學習，也使我深深體會到，作為軍隊轉業幹部要成為一名合格的公務員、在新的工作崗位上創造新的成績，要努力做好以下四個方面的準備：
(一)要調整心態，增強自信。從部隊轉業到地方，思想上存在一些顧慮和擔憂，認為社會上複雜些沒有部隊單純，人際關係不好處理;轉業意味著從優勢到劣勢的轉變，一切又將從頭開始;在部隊專業單一、工作單純，到地方將有一個適應過程。這些心理如果不及時調整，在很大程度上將影響到今後的工作。在培訓班裡，專家教授們多次從心理調適、生命的意義、日常工作方法等方面，對我們進行了解惑、指導，幫助我對社會對工作有了新的了解，使自己認識到轉業到地方工作，從主觀上講，是要實現好心態的轉變，即從軍人到老百姓的轉變，從一名老兵到“新兵”的轉變。要有一種開放的心態，正確的定位，心甘情願、腳踏實地當好一名“新兵”的態度，努力學習、勤奮工作，融入新的集體和團隊。
(二)要珍惜崗位，踏實工作。組織上分配我到安監部門工作，成為了一名普通的公務員。目前，當一名公務員是許多人夢寐以求的選擇，我能加入到公務員隊伍中，很光榮、也很幸運。我將常懷對組織的感激之心，始終珍惜工作崗位，切實從大處著眼，從小事做起，立志做好事。在工作中，既要忌眼高手低，又要防患得患失，正確認識事業和自身的關係，腳踏實地地從本職工作的一點一滴做起，時刻樹牢人民公僕的意識，真正做到情為民所用，利為民所謀。同時，作為一名有近二十年軍齡的轉業幹部，更要防止“船到碼頭車到站”的思想，始終保持積極進取的精神狀態，在新的崗位上努力工作，為和諧社會建設做出新的貢獻。
(三)要努力學習，提高素質。學習，是公務員提高自身素質能力的基本途徑和法寶。在今後的工作中，我將著重加強兩個方面的學習：一是加強理論知識的學習。只有理論上的清醒，政治上才能堅定。在實際工作中要不斷加強理論學習，始終自覺用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導工作;另一個是加強業務知識的學習。就是要努力學習本職工作所必備的知識，學習現代經濟、行政管理、法律法規等知識，不斷提高自己行政管理能力水平。要想搞好學習，主要從以下四個方面下功夫見成效：一是要在落實時間上下功夫見成效。做到少應酬多學習，堅持每天利用業餘時間學習，學會擠時間多學習，防止“三天打魚兩天曬網”的現象。二是要在刻苦學習上下功夫見成效。學習就要有刻苦鑽研的精神，防止容易就學難就放棄、不去思考不去鑽研的思想，端正學習態度，堅持多鑽研多思考。三是要在改正學習方法上下功夫見成效。學習的方法和途徑多種多樣，既要從書本學，又要向同行學，從各種媒體學，更要向實踐學，努力提高學習效率。四是要在學以致用上下功夫見成效。學習要始終堅持學以致用，在工作中不斷學習，在學習中努力工作，把學到的理論知識套用到工作中去，用理論來指導自己的工作。
(四)要廉潔自律，樹好形象。當前，社會環境紛繁複雜，有一些人為了自己的不正當利益，不惜利用金錢、美色等手段去拉攏、腐蝕幹部，有的公務員經受不住考驗，敗壞了我們公務員隊伍的良好形象。作為一名軍隊轉業的幹部，剛剛成為一名行政執法人員，能否在各種誘惑面前能經得起考驗，把握好自己，是擺在我面前的一項長期而艱巨的任務和鬥爭。為此，一定要在思想上始終保持高度的警惕，經常用一些反面的例子警示教育自己，嚴格要求自己，時刻不忘廉潔自律，做到始終對黨負責、對事業負責、對個人前途和家庭負責。在理想信念上始終堅定不移，在物質欲望上時刻約束克制，在法律上嚴格遵守廉潔從政的各項規定，增強黨紀法規意識，經受住各種考驗，樹立廉潔自律、全心全意為人民服務的公務員的良好形象。本範文中和退伍,伍軍,軍人,人、,、轉,轉業,業乾,幹部,部崗,崗前,前培,培訓,訓心相關的範文僅作網友參考使用，如有雷同純屬巧合，敬請批評指正。
村級幹部培訓心得體會範文 篇27
街道為我們新一屆村兩委班子精心安排了為期兩天的培訓，既有理論學習補足精神之鈣，又有實踐參觀來提升實際操作能力。這次機會來之不易，大家都分外珍惜。雖然只有短暫的兩天，但各位老師精闢的教學內容、生動的案例，讓我受益匪淺、感觸頗深。
農村美不美、農民富不富，關鍵看村幹部。我深感自己肩上的責任重、壓力大。村幹部的思想與行動關係著村莊的未來發展，關係著村民的幸福生活。因此我作為一名青年支部書記，必須做到辦事要公心，村莊要穩定，落實要到位，班子要團結，做人要規矩。帶領村兩委一起努力，加大新農村建設的工作力度，樹立敢打敢拼的信念，迎難而上，兌現承諾，讓村民有真正的幸福感。
村級幹部培訓心得體會範文 篇28
在20xx年接近尾聲之際，我有幸參加了東台市第26期青年幹部培訓班。這次培訓讓我有機會從繁雜的工作中抽身出來，通過聽課和與同學交流來沉澱自己，調整自己的狀態，同時也在思考自己作為青年幹部該如何成長。
我國自古以來就有“宰相必起於州部，猛將必發於卒伍”的說法。就幹部成長規律而言，一個幹部從嶄露頭角、脫穎而出到獨當一面、主政一方，既需要在艱苦複雜的環境下錘鍊意志、砥礪品質，也需要在改革發展的實踐中開闊眼界、提高本領。然而，我覺得，青年幹部在成長過程中更需要擁有良好的心態。
從個人角度講，雁過留痕、風過留聲，人生在世，總要有所作為。很多青年幹部走上工作崗位，都曾帶著壯懷激烈的理想和造福家國的情懷，但隨著時間的流逝，當初的鬥志也許會慢慢消磨。看到別人取得成績獲得進步，內心也許會失衡，會抱怨命運的不公，時運的不濟。更有甚者會陷入自我否定，進而一篙鬆勁退千尋。
孔子曾說過：無欲速，無見小利，欲速則不達，見小利，則大事不成。老子還說過：合抱之木，生於毫末，九層之台，起於累土，千里之行，始於足下。所以，青年幹部要成就大事，應該克服浮躁與急於求成的心態，既要順其自然，又要乾好當下。
青年幹部的成長說到底是與時間的競爭，與問題的對抗，與自己的較量。沒有逢山開路、遇水搭橋的進取精神，沒有恪盡職守、夙夜在公的敬業奉獻，沒有功崇惟志、業廣惟勤的勇毅篤行，怎能打好自身這塊鐵？面對機遇瞻前顧後，遇到困難垂頭喪氣，怕犯錯誤束手束腳，不可能跑好我們人生的接力賽。
青年幹部的成長注定是一場艱難卻偉大的比賽，但只要我們振奮精神、煥發鬥志，保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，就一定能打贏這場至關重要的比賽，創造屬於我們這一代的光榮！
村級幹部培訓心得體會範文 篇29
參加中青年幹部培訓。這是我自畢業離開校園後第一次靜下心來讀書學習。雖然時間不長，但收穫很多。我從中又找回了學生時代的平靜心態，又體驗了一次珍貴的師生、同學間的情誼。在內心深處，我又經歷了一次人生觀、價值觀的洗禮。這是我從對一些問題的思考開始的，在此就把自己的思想過程梳理一番，既是按照規定完成一篇小中青年幹部培訓心得小結，也是在自己的成長道路上記下一個標記。
每一個從事公共職務的人都要有黨的意識，小時候，老師經常以理想為題布置作文。那時對理想的理解是非常狹隘的，認為就是長大了要做什麼工作。我幻想過很多工作，但從來沒想過要做老師，順其自然，我還是成為了一名教育工作者，也成為了一名黨員。一直以來，我都是從個體的角度來理解如何在工作崗位上發揮黨員的作用，如何加強黨的意識。由於崗位的需要，我對黨建工作有了深入一些地了解。在參與教育系統黨建工作，我對黨的先進性長效機制建設方面也作了一些思考。就教育系統來說，教育工作是公共事業，教育工作者從事的是公共職務，承擔著培養培養德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人的重要責任。因此，教育工作者需要有黨的意識，要貫徹黨的教育方針。即使是非黨員或民主黨派的幹部和教師也要有黨的意識。從這一角度出發，黨組織開展黨建工作就不能局限於黨組織和黨員隊伍內部，要體現執政黨基層組織的地位和作用。
不管在什麼崗位、做什麼職務都要先學做人，在這次的學習中，幾位校長的報告對我的影響不僅在於他們給我們提供了一些工作經驗，更多的啟示來自他們思考問題的出發點和角度。幾位校長個性不同，或張揚，或內斂，或嚴肅，或活潑，但他們都表現出一個特點，就是一個“正”字。他們報告中所舉的案例涉及學校內部的制度建設、文化建設、教職工隊伍建設，採取的舉措有大刀闊斧地改革，有溫和細緻地思想工作，但他們的出發點和目的都是要把學校辦好。我曾經簡單以為在一個單位最理想的管理狀態就是制度完善、程式清晰，人人自覺地遵守規則，變人治為法制。事實上，我們生活在一個由各種生產關係總合起來的不斷變化的複雜社會關係中，作為各種生產關係的代表，有不同的利益的不同人群是社會關係中最重要的因素。而調整和處理社會關係的任何規則都是有局限性的，是滯後於社會關係的變化的。一個大的社會如此，一個小的單位也是如此。作為一個單位的領導者乃至其中任何一員總是要面對這種局限性帶來的問題，如何公正、公平地協調利益關係，是一個領導者應具備的品質，如何適應利益結構的變化是每一個成員需要具備的素質。在建設和諧社會的過程中，簡單地強調“人治”或“法治”是片面的，一個領導者從公心出發，以民眾的利益為先，識大局、顧大局，是很重要的。
學習哲學和其他理論對於我的意義，我對哲學的一般概念並不陌生，但卻總感覺哲學離我很遙遠。一方面是因為我缺乏對哲學基本理論的紮實、深入地理解，另一方面是因為我缺少自覺運用哲學給我們提供的方法分析問題、指導實踐的意識和能力。我正在從事徐匯教育“十五”的編制工作。在這個過程中，我遇到很多問題。首先，我作為一個參與規劃編制的工作人員，我的作用是什麼？在編制規劃這個問題上，我把自己的角色定位為單純的文字工作者，忽視了規劃對徐匯教育發展所具有的重要指導意義，沒有意識到具體的編制者要賦予其靈魂和精髓，也就是要思考規劃的目標、戰略和任務。
通過培訓，使我感到了責任重大。這次培訓中，幾位領導用生動的例子、幽默風趣的語言講解了他們的親身經歷，成長過程，對我縣經濟社會的當前形勢以及發展的思考，並且對我們提出了殷切的希望，使我深深地被感染著，原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑的，讓人覺得意猶未盡。青年幹部的最大優點是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點往往是缺乏埋頭苦幹的精神、缺乏頑強拼搏的精神、缺乏無私奉獻的精神。作為新時期青年幹部，我們必須要發揚自己的優點，改正自己的缺點，積極培養埋頭苦幹、頑強拼搏、勇於奉獻的精神。只有埋頭苦幹，我們才能在工作中做出實實在在的成績；只有頑強拼搏，我們才能克服前進道路上的各種困難和問題；只有勇於奉獻，我們才會有多彩的人生，才會彰顯高尚的人格，才會有博大的胸懷，才能為黨和人民的事業做出更大的貢獻。今後建水將實現跨越式發展，需要我們勇於站在改革發展的風頭浪尖，需要我們做事業的開拓者，做好每一項工作，經過千辛萬苦，經過千錘百鍊，才能譜寫人生的精彩篇章。
村級幹部培訓心得體會範文 篇30
轉眼間基層幹部培訓班的課程已經接近結束,經過幾天的學習,我想我們每一位學員都有不同的但很大的收穫。對於我個人，我認為這次培訓班舉辦的非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內心。無論是從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收穫，許多不可言語表達的收穫。加之與來自不同工作崗位的同學們聚集一堂，相互交流借鑑工作經驗、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會：
一、多種形式的學習，提高了理論水平
作為一名年輕的基層幹部，我有了一定的理論知識和工作經驗，但既不夠系統也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收穫很大。通過系統地學習xx大精神，讓我強化了服務大局的意識，同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉鎮政府職能有管理型向服務型轉變的意義。
總的來說，各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學習機會，更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛鍊機會。
二、不同地域的學習，開闊了視野
這一次培訓給了我們接受高端教育的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對本地本土有了更加深入的認識，也對開放先進的城市、理念有了進一步的了解。
復旦、同濟大學教授的五堂課，讓我們站在了更高的台階上重新地認識、學習各方面的理論知識，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點和不足。
崑山一天的考察讓我有很大的感觸--一個地方的發展如此驚人。當我們感嘆她現在的發展成果時，我們更應想到當初為了現在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認同"人有多大膽，有多大產"，但一味的甘於落後、甘於現狀是絕不能有現在全新的現代化的崑山。
對寶鋼的參觀，讓我們感受了世界五百強企業的生命力和自身文化。更認識到一個企業並非一開始就是大企業、強企業，而都是要從小從弱做起來的，堅強的毅力、創新的思維和團結的合作是每個企業做強作大的前提。通過對一個企業的發展過程的了解，讓我們看到了自己的影子，我們不能一直夢想著晉升、提拔，而是要在精神上更高。每個人的人生都不是一帆風順或布滿荊棘的，所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。
三、案例的分析，警惕了自我
培訓第二天陳淑英老師給了我們一個具體的吻合我們當前身份的虛擬人物--章明，通過"?夾縫?中的年輕副鎮長"這個故事，讓我們認識了公章明，並為他惋惜，同時更提醒了我們自己。章明本身業務素質、政治素質有很高，但是缺乏組織協調能力，有沒有很好的心理素質，這樣兩個致命的缺點讓他在工作上寸步難行。
通過對案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認清問題的本質所在，也讓我們看到章明的同時看看自己。給別人找問題的時候比較容易，但給自己找問題的時候往往比較難，所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤。正確處理各種關係是乾好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級關係、民眾關係，最終會導致工作無法開展，所以我們要著重注意自己的言行舉止，處理好各種關係，在陽光心態下工作。
四、前輩的座談，找準了差距
在諸城市的考察，讓我學到了很多，無論是城市的變化、社區的建設還是兩位鄉鎮黨委書記的講話，都讓我受益匪淺。
在與兩位鄉鎮黨委書記的座談過程中，我們學到了作為一名年輕的基層領導幹部如何把所學的理論知識套用於實際工作中去，如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經驗和理論知識，如何處理工作中棘手的複雜的問題等等。同時也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當然找出差距並非要生搬硬套別人工作的方式方法，而是借鑑別人的方法來完善自己的方法。
結合這幾天老師所講的內容，總結出了乾好工作應具備的六種能力：一是科學決策能力，就是面對錯綜複雜的局面和瞬間變化的形勢要有善於做出正確抉擇的能力;二是貫徹執行能力，就是面對問題能拿出行之有效的方案與計畫，貫徹下去並做到全面準確、得當有力;三是綜合協調能力，就是在工作中能把握大局、權衡協調、統籌兼顧;四是組織管理能力，就是善於社會交往，有較高的管理水平，組織得當;五是開拓創新能力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經驗基礎上大膽嘗試，做到與時俱進、科學合理;六是學習實踐能力，就是每個人要把學習當成是畢生的任務。要想把工作幹得有聲有色那么必須具備這六個能力，因為作為新世紀的幹部人才就要順應時代的發展、跟上時代的步伐，只有這樣社會才能科學的進步。這次培訓無論是課堂學習還是參觀考察，使師生互動還是所見所聞，都讓我從沒個角度獲得了知識，感謝組織部給了我們年輕幹部這次學習的機會、鍛鍊的機會。
今後，我將儘自己所能把所學到的知識用於實際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個共產黨員的先進性，用一份做人的真誠和愛心、一份政治責任完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次培訓學習的己點膚淺的心得，如有不當請領導批評指正。
村級幹部培訓心得體會範文 篇31
三天的培訓，感悟收穫頗豐。一是對黨的信仰、信念和信心更加堅定。作為青年黨員，身處大變革時代，要更加自覺樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，要時刻牢記初心使命，胸懷“兩個大局”，始終奮發向上。二是要持續提升能力彌補短板。三年來，宜化在黨委政府領導下撥亂反正回歸初心，局面持續向好。作為中青年幹部，我將倍加感恩和珍惜這來之不易的戰略機遇，著力培養系統思維能力、防範風險能力，重點提升擔當作為能力、下沉落實能力，在實踐中練就與企業飛速發展相適應的本領。三是要錘鍊嚴緊硬實的作風。作為國企基層紀檢監察人員，要進一步提升政治敏銳性，準確把握紀檢監察工作政治屬性。要崇嚴尚實，把“嚴”的主基調長期堅持下去，努力遏增量消存量。要求真務實，處理好樹木與森林的關係，持續最佳化政治生態，鼓勵幹事創業。要牢固樹立法治思維，注重加強紀法銜接，把從嚴治黨和依法治企有機統一。要堅持“三個導向”，強化精細思維，踏石留印抓鐵有痕，確保事事有回音、件件有著落。
村級幹部培訓心得體會範文 篇32
通過幾天來的學習，聽了專家們對德育及心理健康教育等有關問題的精闢分析，結合自己的想法，我認為新時期的德育工作應著重做好以下兩點：
一、要真正樹立德育工作創新意識
1、要做到認識到位。認識到位是學校德育工作的實現創新的首要前提。學校的、組織者和參與者必須改變“重智輕德”的應試教育思想，站在培養跨世紀“現代型”、“創造型”的高素質人才的高度，轉變觀念，統一認識，實抓德育。避免德育工作“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的做法，保證德育工作的導向、動力作用得到充分發揮。
2、要樹立效益意識。這是現代社會一切工作的出發點和歸結點。任何工作都要謀求和提高效益。那種單純從“任務”、“要求”的角度出發，不注重效益意識和質量問題，凡是上級布置的任務，不論最終效益如何、質量好壞，只要完成任務便萬事告終的不講效益，不計利害的做法，只會給教育工作帶來損失。因此，學校德育工作的創新就要講求效益。不講效益，便無所謂創新。
3、要樹立正確的超前觀。作為一名現代教育工作者，應從發展、整體、改進、競爭的角度看待新時期的德育工作，加強辯證唯物主義的學習，丟掉僵化的形上學觀念，樹立變化發展的觀點；同時，要樹立正確的超前意識和突破思想，增強預見性、針對性、創造性，以逾越過去德育工作路子越走越難、越走越窄的困境。克服墨守成規，力求創新搞活。
二、要積極探索現代學校德育工作的創新途徑
如果把德育工作比作一條奔騰不息的長河，那么，德育工作的創新則是為它開掘新的活力和源泉。未來的世界充滿著挑戰和競爭。而這一切挑戰和競爭都集中在“一種主要的決定因素──人的身上”。廣大教育工作者應順乎潮流，知難而上，攜手共進，為學校德育工作的極大發展找尋“水源”，貢獻心智。
1、要更新觀念，變“封閉式”為“開放式”。當前的社會是一個改革的時代，發展的時代，競爭的時代。學校德育工作如果還處於封閉、半封閉的狀態，教師還局限在校內、教室內講道理、開班隊會，特別是面對多層次、信息化的新形勢，如果還是沿襲傳統思維方式，不敢跳出“框框”，呼吸新鮮空氣，對形形色色的思想意識和社會思潮視而不見或一味採取拒之門外的做法是不明智的。因此，我們要貫徹“三個面向”精神，更新觀念，放眼社會，把學校“小課堂”同社會“大課堂”有機結合起來，除學校常規活動和傳統項目活動之外，還要通過社會實踐、社會調查、學工、學農、軍民共建等渠道，讓學生走出校門、走上社會，變“封閉式”的“圈圈德育”為“開放的”的“社會聯姻。”
2、要突出主體，變“被動式”為“主動式”。一切由教師作主、由教師包辦，在教育活動中學生始終處於被動、從屬的地位，這是傳統教育的流弊。德育工作，內容由教師主觀臆定，過程由教師一人主宰，活動由教師全面指揮，也是歷史因襲的固定模式。這種貌似負責周致的德育模式實際上卻違背了學生自身發展的規律。要提高學生思想道德素質，不但要使學生置身於德育的特定環境，使之接觸客觀德育因素，而且要調動其主體精神，能動地參與德育實踐。作為教師要提高能動意識和超前意識，著眼過去，立足現實，預測未來，變“被動”為“主動”，變“消防”為“預防”。
3、要情理交融，變“強壓式”為“引導式”。以情感人，以理服人，情理交融，是貫穿於德育於作過程中的重要原則。那種不看對象，不顧後果，習慣於“滿堂灌”、“填鴨式”的教育辦法只能是帶來牴觸情緒和逆反心理。素質教育條件下的德育工作必須要實現創新，通過發展學生個性，開發學生心智潛能，使學生德、智、體、美、勞全面和諧發展。德育目標的定位在於“培養”與“引導”。因此，教師要變強壓式為引導式，通過各種喜聞樂見的德育活動設計，情理交融，儘可能多地吸引學生自主參與，引導他們在實踐中獲得正確體驗，在潛移默化中受到生動深刻的思想教育。
4、要整合滲透，變“分塊式”為“融合式”。德育與智育、體育不同，它將有滲透源的作用，貫穿於學校教育教學工作的全過程，蘊含在一切活動之中，可以說它是無時不有，無處不存的。傳統的德育工作，往往超脫教育教學之外形成了教育工作與教育教學工作的分塊結構。其中主要原因是學校管理系統的分化，學校管理的格局是：抓教學校長──抓教務主任──各科教研組──各科任教師；抓德育校長──抓政教主任──抓德育三支隊伍（即團隊幹部、班主任、思想政治課教師）。這種格局分工明確，各守一攤，形成學校德育與教學的“兩張皮”現象。現代學校的德育模式，應力克這一弊端，要通過有效的協調，使多種途徑（各科教學、各項工作、各種活動、各種規章制度、各類人員的言傳身教等）有機結合，形成合力，充分發揮整體效應。使德育工作與教育教學目標同向、工作同步、共同參與、融合滲透。
總之，學校的德育工作是一項系統工程，牽涉面廣，工作量大，大量新的課題亟待我們去探索、去實踐、去創新。只要我們堅持把德育放在首位，與時俱進，開拓進取，紮實工作，大力推進教育創新，就能把我們學校德育工作推上新的更高的水平。
村級幹部培訓心得體會範文 篇33
昨天在鎮舉行的村兩委幹部培訓暨集中承諾大會中，我有幸成為一名助教。培訓開始首先我鎮的黨委書記發言，隨後是教練的自我介紹，最後全體助教自我介紹。當著那么多的人介紹自己還真的有點小緊張。培訓正式開始前，教練首先給各位學員介紹了此次培訓的內容及流程。為了讓培訓能順利的進行，教練先和學員們先做了幾個遊戲，並教學員們在此次培訓中要做到“放下”，通過這個環節，我之前的緊張也得到了很好地緩解。我知道，作為一名助教要比學員更加投入，所以我在心裡不斷地提醒自己“加油”。培訓正式開始後，我被分到了5組做助教，我們的第一個小組任務就是設計自己隊的隊名、隊呼、隊歌。剛開始我不知道怎樣做才能正確的引導大家，所以有點不太敢說，只是簡單地給組員提供紙筆等，但看到組員們都積極地發表自己的想法，我也開始慢慢的加入他們，看到他們不合適的地方提醒他們，為他們排隊型，引導他們為自己加油，提升本隊的士氣，提升在過程中規範他們的秩序。後面的學習“兩委”相關知識的過程中，我們的組員也都積極地發言，雖然不都對，但每個組員的積極性都非常高。後面，我也越來越能完成自己的工作，很好地引導他們完成了上午的培訓。
在這次的培訓中，我不僅是一名助教，更是一名學生。我不僅很好地完成了自己的工作，更從學員的身上學到了不少的東西。我明白了不論自己扮演什麼樣的角色，都要相信自己一定能完成，只有帶著這份自信才能完成自己的各項工作。以後，我也會儘自己最大的努力完成自己的各項工作。
村級幹部培訓心得體會範文 篇34
參加這次村幹部培訓會,更讓我如何做好當好大學生村幹部奠定了基礎,對《如何做好新時期的信訪和民眾工作》、《如何抓好農村黨員幹部現代遠程教育》、《農村畜禽養殖業實用技術》、《新形勢下農村工作政策產業發展重點及農村工作方法》、《農村種養殖技術》、《科學發展觀》等進行學習，大學生村官要懂得知曉大局，把握區情，明確村官的使命感和職責。即使轉變角色明確職責，能夠準確定位，做好村情民意的調查員。注重實踐總結經驗，做好大學生村官本職工作，加強管理，做一個樸實的人，時刻為人民服務，為民眾辦好事、辦實事。
一、當好大學生村幹部必須知曉大局，把握區情。
x區轄48個鄉鎮，801個社，總人口129.4萬人，農業人口109.4萬人，根據區委要求，做好鄉村建設。首先明確村官的使命感和職責，深入民眾、聯繫民眾、服務民眾，把深入農村具體情況，把聯繫幫扶困難戶、困難民眾、留守兒童、留守老人等給予關懷和幫助。其次要認清農村工作的新形式，農村工作千頭萬緒，上面千條線，下面一根穿。
二、當好大學生村幹部必須轉變角色，明確職責。
村官要準確定位，做好村情民意的調查員，當好富民強村的促進員，當好民眾事務代辦員，當好弱勢群體的救助員，當好遠程教育的操作員。時刻深入困難農戶，了解民眾的疾苦，幫助民眾正常生活，並通過對他們的深入交流，及時確保角色轉變，消化農村各種尖銳矛盾。對工作中遇到的一些棘手或吃不準的問題，堅持向鄉黨委和村兩委早請示、早通氣，遇事敢於碰硬，不推諉扯皮，有效提高了工作效率和辦事能力。
三、要當好大學生村幹部必須注重實踐總結經驗。
做好大學生村官，始終向身邊的有經驗的同志請教學習，學習他們嚴謹的工作態度，果斷處理問題的能力，較好的工作方法和領導藝術。不斷提高工作能力，要當好村委會主任助理的角色，加強密切聯繫民眾，適應農村工作，加強知識和技能學習，對待工作要踏實誠懇，遇事要理性對待，及時向村兩委商量，處理事務要說有事實依據的話，表達上要思路清晰有條理，做一個廉潔型村官。
四、當好大學生村幹部必須加強管理，做好服務。
要求紮根基層、服務社會的意識不斷增強，基層工作經驗不斷提高。並嚴格要求自己，創新思路求發展，攻堅克難促發展，自覺接受民眾的監督，時刻不忘黨和人民民眾賦予的權利和義務。注重實踐，注重學習，立足當地，立足長遠，理性投入，理性總結。
村級幹部培訓心得體會範文 篇35
金秋十月，丹桂飄香，根據馬港集團工會統一安排，我有幸參加了由長航工會舉辦的20__年長航工會幹部培訓班的學習。短短的四天學習可以用六個字概括：感謝、感動、感悟。
本次培訓安排在百年名校-----大連海事大學，一進大門便能看見八個大字:“學貫江海、德潤方厚”，濃濃的書卷氣息撲面而來。為使培訓達到效果，長航工會精心組織，校方鼎力配合，組織海大專家授課，既有人文歷史“一帶一路”重要戰略剖析;又有“依法行政與法治政府建設”法律宣講;有推動構建人類命運共同體---十九大報告深度解讀;還有新時代、新思想、新征程---習近平新時代中國特色社會主義理論學習。博士生導師們不僅語言風趣，生動詼諧，而且個個博通經籍，學識淵博，極大提高了我對思想政治理論學習的吸引力和實效性，使我受益匪淺。
在學校我有幸親耳聆聽了全國“時代楷模”，教育部思想道德修養與法律基礎課教學指導委員會副主任委員，國家哲學社會科學基金評審委員博士生導師曲建武教授的專題宣講。曲教授辭去正廳級領導職務，到大連海事大學成為公共管理與人文學院20__級139名學生的輔導員。他把自己的手機、微信向同學們公開，承諾24小時為同學們開機，給每一位同學做電子檔案，他對同學們說：“我將伴隨和見證你們的成長。”6年來，他發給學生的微信信息共有260多萬字，對重要的政治、經濟、文化現象進行分析，隨時將正能量傳遞給學生;端午節給每個學生送粽子;中秋節又給學生們送月餅;冬季給貧困生每人一箱蘋果，他建立了愛心基金，全部用於幫助家庭困難學生，他是師長、是父親、是朋友。曲教授以對教育事業的熱愛、對思政工作的堅守、對青年學生的關心，譜寫了一曲新時代的園丁讚歌，詮釋了一個共產黨人的博大胸懷，給我上了一堂生動的思想教育課。曲教授還給我們每一位學員贈送了一本書-----潤物細無聲，並且親自提名以示留念。
工會幹部是黨的路線、方針、政策的貫徹者、推進者，是黨密切聯繫職工民眾，做好具體工作的落實者，我要嚴格按照上級工會部署，始終堅持維護核心、服務中心、凝聚人心，充分發揮工會組織的橋樑紐帶作用。要把在海大學習到新知識、新理論結合到實際工作中，把學習的成果轉化為推動工作的強大動力，對照全年目標任務，認真總結工作中不足，力爭使工作再上新台階。