培訓心得怎么寫

培訓心得怎么寫 篇1

通過培訓學習我受益匪淺。我嚴格按照相關要求,認真聽講,堅持記筆記,並結合學習所得,及時寫下了培訓體會。總的來說,這次培訓學習的內容實用性很強,既讓我增長了理論知識,又對我的工作有很大啟示。

通過課程的學習,我對物業的概念、物業的特徵、物業管理的特點、物業管理的目標和任務、物業管理的主要內容、物業管理的基本原則、物業管理人員的素質要求和職業道德等內容有了更深的了解。

通過培訓,我也發現了自己在工作中的一些不足之處。比如對物業管理服務費的協定內容了解不夠,特別是對一些收費情況了解甚微。因此我還需要在以下幾方面有所改善:

第一,擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業務,儘快適應新的工作崗位。

第二,主動融入集體,處理好各方面的關係,在新的環境中保持好的工作狀態 。

第三,堅持原則落實制度,認真理財管賬,履行好財務職責。 第四,樹立服務意識,加強溝通協調,努力做好分內的工作。

這次培訓,讓我認識到作為一名普通的物業管理員,不僅要熟悉和掌握物業管理方面的法規、制度、政策,不斷提高、更新自己的知識結構,與時俱進地跟上物業管理的發展方向,還應將學到的理論知識用於指導自己的實際工作,盡最大能力處理好、協調好企業與業主之間的關係,更要盡職盡責地做好每一項工作,始終保持昂揚的精神狀態,堅持服務為主、管理為輔的思想,取信於業主,維護好公司的形象。

相信通過這次培訓,我一定能在個人素質和工作技能上得到全新的提升,同時也感謝公司領導對我的信任與培養,在新的一年裡,我一定嚴格要求自己,用高度的責任心和成果意識做好各項工作,不辜負領導對我的期望。

培訓心得怎么寫 篇2

懷著空杯的心態,20__年4月16日,我有幸參加了----保險股份有限公司為期兩天的新人班崗前培訓,回首培訓過程中經歷的點點滴滴,感慨頗多。

下面我從以下四點淺談一下我的個人心得體會。

一、課程緊張而有序,氛圍嚴肅而活潑

第一天上午的培訓,是銀保的----總

和合規的----總授課。授課中,----總以他一貫的激情四射的風格緊緊吸引了大家。從他的講述中,我對公司歷史有了深入的了解:----目前正處於高速發展階段,是保險行業中第三兵團的佼佼者他還談到了他自己,在短短十餘年時間裡,怎樣從一名不起眼的保險銷售人員做到今天,成為生命人壽銀保系統的領軍人。他以自己的成長經歷,激勵在座的每一位學員。他的真誠、坦率、智慧、執著折服了現場的每一個人。

正所謂:細微之處見風範,毫釐之優定乾坤。成功就是從點滴到點滴的過程。所以,良好點滴的養成對成功是至關重要的。這一點也是我在培訓的第二天,----總在講述----的企業文化中讓我體會到的。一個人的輝煌,決不是偶然,決不是一朝一夕的事情,而是經過歲月的千錘百鍊和人生的坎坎坷坷。總比別人多付出一點,總比別人多努力一些,總比別人多學習一分,離成功總會近些再近些。

二、態度決定一切,理念產生力量。

“做保險就是做事業,我為成功而來,我為理想而來”。從培訓班一開始我就把它當作我的座右銘,時刻牢記在心,把端正態度作為成功與收穫的起步。米盧曾說過:“態度決定一切!”只有

從心裡認同了學習的必要性和重要性,才能使行動變自發為自覺,才能產生良好和積極的效果。

課程的第一天我認真思考這樣的一個問題:在培訓班過程中如何學習,想學到什麼,學習後對自己有哪些期望?現在我找到了想要的答案。我覺得,首先要明確目標,樹立信心,理論聯繫實際,嚴格遵守紀律。從一點一滴的小事情做起,踏踏實實朝大目標走去。一個公司請出多位日理萬機的高管為新人授課,這樣的機會,人生能有幾回?有什麼理由不去珍惜和努力呢?積極向上的態度是進步的根本保障,良好的心態本身就是一筆寶貴的財富。

三、對目標執著,才能成功在握

人要想實現自我的價值,就要有目標,並且要為之堅持不懈。羅桂友總說,“每個人要在自己的心裡灑上健康的種子,不能讓消極的心態生根發芽,遇上挫折、阻力也要堅持不懈,讓目標積極、

健康的茁壯成長。”老總們用親身經歷的事實告訴我們他們是如何自強不息的走在自己的創業路上,靠得就是這種歷經千辛萬苦、走遍千山萬水、想遍千方百計、說盡千言萬語的精神。努力找出什麼是自己想要的,才能知道哪裡是自己的天堂。時刻把人生的目標謹記於心,每天都要朝著目標前進。確定目標,馬上行動。不要總是把今天的事情推到明天。“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。”時間是平等的。沒有等級之分,但它在每個人手裡的價值則是有所不同的,確定明確的目標,要有效的管理時間,讓心態始終處於積極的狀態。

四、做最好的自己,締造成功的未來

培訓也已近尾聲,但----的培訓給我帶來的體會卻是無窮無盡的,以前我一直認為做保險是最讓人看不起的職業,但是培訓讓我徹底擯棄了對保險的偏見。只要給予客戶專業的理財服務,提供他們真正需要的產品,那我們就一定能夠得到人們的尊重。雖然培訓僅僅兩天,但卻讓我迸發出了一種對事業的激情。我不希望自己只是一個過一天算一天的人,雖然我成不了李嘉誠,但我願意做一個有個性、有想法、有追求的年輕人!我希望在----這個平台上實現我的夢想。感謝----給了我機會,我將用行動證明給“----”看,“----”沒有選錯人,同樣我也沒有選錯----。

好!我愛“----”!啪!啪!啪!

培訓心得怎么寫 篇3

做人要有“底線”,做警察更應該有“底線”。

底線,就是做人應遵循的基本原則。底線是做人的基石,是處事最起碼準繩,也是我們安身立命、維護自己尊嚴的法寶。底線就像一道坎。守住底線,就是確保自己的言行在道德和法律法規的範圍內進行。

那么,人民警察的底線又有哪些呢?公安部“五條禁令”是人民警察的底線;公安部“三項紀律”是人民警察的底線;公安機關領導幹部“五個嚴禁”也是人民警察的底線。

事實上,警察的職業是奉獻的職業。警察是一個流血又流汗的群體。其職業特點具有高應激性、高風險性,特別是基層一線民警,長期戰鬥在維護穩定、打擊犯罪的最前沿,時刻面臨著流血犧牲的嚴峻考驗,“國家安危,公安繫於一半”更道出了人民警察工作艱巨性,人民警察肩負為國家的經濟建設和人民的安居樂業營造安全穩定環境的歷史使命,尤其是在創建>和諧社會活動中,人民警察責無旁貸。

也就是說,人民警察不僅是法律的扞衛者和執行者,而且是通過法律的正確有效執行,體現社會公平與正義的實踐者。法律的底線就是人民警察忠實履行職責,自覺維護法律尊嚴,嚴格執行法律規定的職業操守和護法精神。突破了這條底線,執法者將變成違法者。

細細想來,有多少人確切地說是有多少戰友和同事在“五條禁令”面前打了“敗仗”紛紛中箭落馬,又有多少“將士”丟盔棄甲身陷囹圄。

我想,作為人民警察要守住自己的“底線”,就是要樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀和利益觀;擺正人生坐標,無論什麼情況下都能把握住自己,對個人名譽、地位、利益想得透、看得淡;正確對待名利,始終保持一顆平常心,要抵得住誘惑,做到金錢面前不動心、美色面前不動色、親情面前不動情;正確對待工作,始終保持一顆進取心;正確對待權力,始終保持一顆敬畏心,敬畏法律,敬畏生命,敬畏道德。

親愛的戰友們,讓我們一起堅守信仰的高地;堅守做人的“底線”;堅守從警的“底線”;始終不越“雷池”半步,做遵紀守法的模範,譜寫金盾最美的樂章!

培訓心得怎么寫 篇4

時光荏苒,X年很快就要過去,回首過去一年,內心不禁感慨萬千。

我部門在今年是重新組建的部門,半年來,順利的完成了全年採購計畫、傳送貨任務和工程分包任務,這和全部門員工的努力配合密切相關。

部門員工設定

部門主要工作內容 負責公司貨物的日常採購、投標詢價、供應商的開發和評估、採購契約的簽訂、請款。貨物的保管以及入庫、出庫管理。工程分包的招標工作以及對工程分包價格的審核和工程契約的簽訂。負責公司銷售貨物的傳送運輸工作。

部門工作宗旨:團結合作 積極配合 支持前台 熱情工作

重要性:我部門的工作任重道遠,承擔著與公司成本密切相關的幾大類業務,採購、物流、工程分包已成為公司成本管理的重要一部份,成本猶如“冰山”一角,公司好比一艘航行在大海中的“油輪”。“冰山”露出來的只是一小部份,看不見的大部份是埋藏在海底,埋藏的“冰山”直接影響到“油輪”的沉浮。採購價格合理化,降低採購成本、物流成本、工程分包成本將是一項重要任務。合理規劃採購,確保主要庫存貨物的充足供應,滿足零星貨物及時採購,降低缺貨風險。採購商品質量好壞直接決定了本企業工程質量好壞。採購是企業和資源市場的關係接口,是企業外部供應鏈的操作點。物流採購是企業科學管理的開端。

配合、支持:積極全力支持前台部門各項工作,從採購——發貨——送貨——尋找工程施工隊——簽定工程分包契約,認真完成前台部門所需每項工作,哪裡有需要哪裡就有我們,充分發揮了後備軍的作用。商務人員為了採購到物美價廉的貨物,每天不厭其煩地與供應商溝通。嚴格執行採購功能,每天詢價、比價、議價及訂貨、交貨的跟催與協調、物料來源的開發與價格調查、退貨與索賠等工作。確保主要庫存貨物的充足供應,零星貨物及時採購,庫管員認真負責,備貨、發貨、收貨、下貨、打包幹得熱火朝天。出入庫手續的執行,收發貨記錄,定時盤點進出貨物,做到有據可查、有序可循。定期上報庫存貨物缺損與積壓庫存情況,督促客戶經理極時出貨,合理調整庫存,減少新增積壓庫存。司機安全行車,全年無重大行車事故,提貨、送貨、長途發貨、完成後勤運輸工作。合理規劃送貨線路和發貨途徑,降低物流費用,節省開支。對本部門的車輛定期清洗、保養、故障及時排除,保證公司車況良好。工程核算員不辭辛苦地到採購市場收集工程材料資料、詢價。與分包工程隊談判、簽約,利爭節省每一分工程分包費用。嚴格執行本部門工作流程,採購價格合理化,降低採購成本、物流成本。配合其它部門做好採購、倉庫、分包各項工作,確保了公司管理體系正常運行。

不足:在日常的工作中我們還有許多做的不足的地方,商務對部份產品性能、規格不熟悉,所訂購的貨物拿不到較好的折扣和價格。這些都需要在今後的工作中加強個人專業知識學習和向公司技術部、客戶部同事學習相關產品來不斷提高部門整體水平。配合公司其它部門資金回攏,使資金周轉加快。工程分包還在起步階段,工程隊伍只有家,但能滿足項目經理要求的卻很少,有些價格高、有些技術能力不夠,在今後我們還會不斷地增加新的施工隊伍,讓施工隊伍加入到我們的技術專業培訓中來,不斷提高他們的施工水平,以滿足項目經理需求。

配合支持是我們後台部門的本職工作,優質的服務、學習專業知識、提高工作效率、全身心的投入到日常的工作中去。

培訓心得怎么寫 篇5

培訓時間:

地點:北京物業公司總部

內容:

人們常說“生如夏花之絢爛”,即使短暫如天際划過的流星,但是只要在這個世上留下自己的足跡,那么這樣的人生就可以說是一個完滿的人生了。而這絢爛的一刻卻是一生積累的回報,是一步一個腳印的回報,是計畫性與目的性相結合的回報。

夏天是一個收穫的季節,同時也是一個需要付出的季節。有付出才有回報,有準備才能創造高品質的項目,才能創造自己良好的口碑和品牌。有備無患,有鑒於此,物業公司總部組織各項目管理層人員到總部有針對性的進行相關培訓,從而使各項目管理人員能夠通過培訓不管是業務上還是能力上都不斷提高,從而使各項目物業服務工作能夠正常、高標準的開展。我貴陽z·z國際項目共有物業經理楊建富,工程主管徐波及客服部主管周剛三人參加了本次培訓。應該說本次培訓,對於貴陽項目來說它的必要性、重要性、即時性是不言而譽的,特別是第一太平戴維斯中國區總裁鄒錦標先生和z第一太平物業服務有限公司董事長朱潔先生以及總部李總、張總、王總、周總等各位領導的培訓,使我們參加培訓的人員受益匪淺,收穫良多。對於20xx年6月28日即將開展的z·z國際項目A組團一期業主入伙事宜,業主入住後的全方位、高品質物業服務以及整個物業公司貴陽分公司的發展、進步都是十分重要和及時的。通過培訓,不僅僅使我貴陽分公司人員在實際操作中的能力一定程度上得以提高,更為重要的是增強了我貴陽分公司對於即將開展工作和公司未來發展前景的信心。

培訓的時間雖然很短暫,但是影回響該說是十分深遠的。下面我將就以下三個方面來總結本次北京總部物業服務相關知識培訓總結:

第一,學習篇。

這次的培訓,朱潔董事長及鄒先生強調了以下幾個方面的內容:

1、把握全局,最佳化配置,物盡其才,人盡其用,在合適的位置上招聘和放置最合適的人才。只有做到“物盡其用,人盡其才”,這樣的管理者才是一個合格的管理者,而在這樣公司工作的人才方能稱其為“人才”,才能充分發揮自己的作用。而這樣做的結果就是每個人都充分發揮自己的才智,都能最大程度的發揮自己的作用,使合力達到一個極大值。

2、無規矩不成方圓,制定嚴格的規章制度,賞罰分明,對於基層員工以獎勵為主。古人云:“士為知己者死,女為悅己者容”,每個崗位的員工都有自己的尊嚴,或者說都有一種虛榮心,都希望自己的工作和努力能夠得到上級領導的認可,都希望不同的付出能夠得到不一樣的回報,而這些回報不一定是物質上的,更多的可能是精神上的。以鼓勵為主,善於發現自己員工身上的閃光點,發現其優點並加以表揚,那么我們獲得的回報就不僅僅是員工能夠自覺的乾好本職工作,我們獲得的還有員工對公司的信任和依戀。只有能夠使員工有深刻認同感和歸屬感的公司才是成功的公司,而如何使自己的項目(公司)在員工的共同、自發努力下成長為一個成功的項目(公司)是對每個管理者的考驗。

3、快樂工作,營造項目/公司內部“家”的氛圍。只有我們的員工都處在一個比較愉悅的工作環境,在這個環境中人與人之間和諧相處,互幫互敬,同甘共苦,所有的員工都覺得自己就是項目/公司這個大家庭中不可缺少,同時也不想缺少的一員。一個和諧的項目/公司,一個家庭氛圍十分濃厚的環境,還有哪個員工想要離開?為自己的“家”工作,還有什麼事情能夠比這件事更幸福呢?

4、立足中國各地物業管理現狀,不斷創新管理模式和服務方式,在工作中不斷總結經驗,不斷在各個方面提高項目/公司的整體運營能力,提高管理者進行決策的能力。

5、“感恩管理”,就是指以人為本。結合當地實際情況,實事求是科學發展的。學會換位思考,做任何事情和決定的時候都要有為業主/租戶/公司客戶考慮的精神,在實際工作中切實讓業主體會到我們所提供服務對於他們來說絕對是物超所值的,是他們的貼心“管家”。

6、營造濃厚人文氛圍,打造獨特社區文化,創造獨特的物業服務公司與業主之間融洽關係。

第二,感悟篇。

“聽君一席話,勝讀十年書”,本次培訓時間雖短。實際教授的內容雖不是很多,但是在以後的歲月中,在以後進行項目/公司管理中,我們將會發現這次的培訓對於我們貴陽分公司的影響之深遠。結合貴陽分公司實際情況及公司未來發展情況,我將從三個方面總結本次培訓工作的深刻感悟----信任源自責任。

1、信任和任人。“用人不疑,疑人不用”;只用最合適的人,不用最有能力的人;任人唯賢,杜絕任人唯親。只有信任別人,別人才會給你信任。對於一個物業服務項目來說,這裡的信任包括:物業服務公司內部人員之間的信任,物業服務公司和業主之間的信任,物業服務公司和房開之間的信任以及物業服務公司與銷售公司之間的信任。人貴在交心,對於一家企業或者一個項目而言都是一樣。以z·z國際項目為例,只有涉及的各方都精誠合作,都互相信任,都互幫互助,那么這個項目就必然會搞的很好,就會成為一個很成功的項目。而後期與業主打交道也一樣,業主憑什麼要相信你物業公司?如果你不信任業主,老是以一種防範的意識對待業主,那么可想而知業主會怎么想,會如何對待我們物業服務公司。信任是力量之源,我們必須堅信這點。

2、責任和管理藝術。一個人要想做好自己的工作,他就必須要有很強的責任心。同樣作為公司的管理者,要想使自己的公司,或者自己管理的項目能夠做好,做出彩,也必須要有強烈的責任心和使命感。而作為管理者不同於一般人的是不僅僅自己要有責任心,還要考慮如何增強自己員工的責任心。這是一個很簡單的任務,但是也是考驗一個管理者管理技巧和管理能力的難關。管理是一門技術,管理更是一門藝術,“不會管理---能管理---管理好---管理藝術”這是一個循序漸進的過程,如何在實際的工作中不斷提高自己的管理技巧,使自己走出這樣一條道路,不僅僅是公司或項目負責人成為優秀管理者的必經之路,同時也是一家公司或項目成為“優秀”的重中之重。

3、團結和協作。一根筷子很容易就被人折斷,但是一捆筷子要想被一個人輕易折斷就不是那么容易的了。團結就是力量,個人的力量也許是渺小的,所起到的作用可能是微不足道的,但是我們將這些渺小的力量團結起來,將這些微不足道的作用充分利用起來,那么這樣一群人所匯聚成的力量所爆發出的能量將是巨大的。作為一個公司或者項目的管理者,他缺少的不是這樣一群人,也許他缺少的就是如何把這樣一群人團結起來,共同協作完成對於一個人來說不可能完成的任務和難題。這同樣是對管理者的考驗,是公司或者項目成功的關鍵。

第三,規劃篇。

1、關於z·z國際項目。積極配合貴陽z置業有限公司(甲方)和z新業公司(銷售)開展項目推廣和物業銷售各種事情,提高z·z國際物業品質,促進項目物業的銷售。同時完善物業服務各種制度、標準、規範,提高物業服務水平,圓滿完成業主入伙工作;在業主入住後為業主提供高品質的“貼心”服務,打造“金牌服務”品牌。以體驗區業主入伙和體驗區物業服務工作為契機和練習平台,為z·z國際230萬平方米的全面物業接管最好最充分的準備,打下最堅實的基礎。

2、關於物業貴陽分公司在z置業戰略規劃中要起的作用。貴陽z置業有限公司其戰略規劃總結起來就是:立足貴陽,放眼西南,成立西南z置業分局,搶占西南房地產市場,提升z置業的社會知名度和美譽度,做大、做強z置業。而在這樣一個宏大布局中,物業貴陽分公司所要起的作用是巨大的,同時任務也是十分艱巨的。中國那些發展的比較好的房地產企業在其發展過程中都有一個身影在默默的為其提供支持,為其品牌的提升默默作貢獻,這個身影就是物業服務公司。z置業品牌的提升,擁有很高的社會知名度和美譽度,不僅僅是建設無數高質量的物業項目就可以辦到的,在房屋建成以後擁有一家優秀物業服務公司提供專業物業服務,必將為項目,為z置業增色不少。作為貴陽分公司必須有這樣的意識,同時也必須有急迫感。

3、關於物業貴陽分公司在z第一太平戰略規劃中要起到的作用。我們物業公司的發展緊隨置業公司的擴張而發展,這也決定了物業總公司的立足點也是著眼於全國,而不僅僅是偏安一隅的:以點帶面,遍地開花;布局全國,放眼中西部增大一線城市物業服務市場占有率,進軍二、三線城市,搶占中西部市場。而在這一布局中,我們貴陽分公司就要有成為貴州省,乃至成為西南分公司的覺悟和準備。現在是公司總部在支持和幫助我們,但是我貴陽分公司在這一過程中必須做好人才方面的儲備,隨時為總公司全國布局提供人力、物力、財力等方面的支持和援助。這一任務任重而道遠。

4、關於物業貴陽分公司自身發展的規劃。努力提高物業管理水平,把接管的物業項目做好。以點帶面,做大“蛋糕”。形成自己在西南地區的物業服務網路,從而提高北京z第一太平物業服務有限公司貴陽分公司在貴陽市和整個貴州省的知名度和美譽度,提高房開公司和業主對我們的信任度,在此基礎上,使我們的物業服務公司能夠做到紮根貴陽,放眼貴州省及整個西南地區,從而不斷的開拓業務,搶占西南這一物業管理的新興市場。最終使我們成為西南地區物業管理行業行為規則的制定者和決策者。

綜上所述,本次短短兩天的培訓對於去參加培訓的人員以後的發展,對於貴陽z·z國際項目物業服務工作的高標準開展,對於北京z第一太平物業服務有限公司貴陽分公司在貴陽、貴州,乃至整個西南地區的發展都是至關重要的,是一次里程碑。只有深刻體悟本次培訓的內容,只有深深感悟本次培訓的經歷,我們貴陽分公司才能有一個光明的未來。雖然我們分公司目前也存在著許多的缺陷和不足,特別是工作人員的業務能力和把握全局的能力方面與總部領導的要求還存在一定差距,我們堅信只要我們以“工作學習化,學習工作化”的態度,以一種學習的態度體悟和踐行本次培訓的實質內涵,不斷尋找自身存在的不足,不斷的在工作和學習中提高自己,提高整個分公司員工的能力,我們貴陽項目,貴陽分公司必將會不負眾望。成為領軍貴陽(貴州)物業管理市場的品牌和標桿,必將實現我們西南區域物業行業領頭人和行業規定製定者的宏偉藍圖。因為從本次培訓中,我們得到了最為重要的東西-----公司全體人員的支持、鼓勵和成功至關重要的信心。沒有辦不成的事情,只有想不到的事情,一萬年太久,只爭朝夕,我們堅信! 

培訓心得怎么寫 篇6

通過網路學習培訓,我反思了以往工作中的不足,使我的教育教學觀念進一步得到更新,真是受益非淺。下面是我通過培訓獲得的幾個方面的體會:

一、教師要有良好的師德修養

不同時代有不同的道德觀,不同職業有不同的道德內涵,從古止今但無論哪個時代,也無論何種職業,道德觀念必有其共通的地方。教師作為社會的一分子,其道德內涵必然融匯於整個社會公德之中;而教師的特殊職業與地位,則決定著師德必然對整個社會公德產生極大影響。德高為師,身正是范,師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師,要有“捧著一顆心來,不帶半根草走”的精神,陶行知先生獻身教育無怨無悔,關鍵在於有一種精神。

二、教師要尊重幼兒,重視幼兒天真的夢想

放棄任何框框和本本,尊重孩子,讓他們盡情表露真性和夢想,然後教師進行觀察分析,再是順導性的教育,同時附上適當的強制和計畫,這就是自然的教育。當孩子們盡情地流露他們的本性,真的,善的,美的,於是,我們讓他們互融這種本性,這是一種巨大的能量,他能化解個別孩子的不良習性,能在一定程度上防禦孩子們感染社會惡習。讓幼兒成為一個品德高尚的人,幼兒教育是起步,起步是最關鍵的。

三、教師要會寬容孩子

如果說,尊重、理解幼兒需要教師有較高的素養的話,寬容幼兒則需要勇氣和更大的投入,這是針對幼兒認識的不穩定而言。允許幼兒的認識反覆的過程,需要我們有更大的耐性。寬容,不是放縱,更不是溺愛,它有著豐富的內涵。寬容,是理解的繼續,也是理解最真實。體的體現。寬容應該有多種形式,各種形式的確定必須根據“一把鑰匙開一把鎖”的原則。

寬容,還應為幼兒排除不良因素的干擾,創造條件,指出實實在在的。讓幼兒“跳一跳”就可以達到的努力目標,同時要因勢利導,用愛心感染幼兒,尊重、理解、寬容有機地結合,提高與孩子交流的深度、廣度和質量,也使老師的愛心放大了更多倍。在與幼兒一起相處的日子,多一份愛心,少一點虛榮;多一份理解、幫助,少一點指責。批評;多一份寬容。耐心,少一點責難、懲罰!這樣會讓教師的職業道路更加美好。

四、教師要學做會反思

應該說,反思對於激發教師的自我提高動機,調動教師積極的自我思考與實踐,使其以主體身分投入其中,使教師的教育教學觀念、教育教學行為和能力有本質性的提高來說,是一種比較有效的方法。作為骨幹教師首先在教育實踐中進行學習,並在實踐的不斷反思中二次學習。教師的自我思考、審視、反省、判斷、分析、概括、總結能使自己在今後的教學活動中更靈活的調整自己的教育策略,使教師的專業素質在反思中不斷的,有效的提高和成長。

五、要做終身學習型教師

只有與時俱進,努力做一名終身學習型教師,才能成為一名合格的教師。所謂終身學習型教師,就是要堅持思考和學習,要不斷轉變教育觀念,更新儲備知識,摸索教學方法,尤其要加強學習並熟練運用現代化教學技術和手段。要做終身學習的教師,只有具備櫛風沐雨,探幽發微的求索精神,才會厚積薄發,得心應手,才會不負歷史的重任。

培訓心得怎么寫 篇7

參加了“20xx年全國中國小校長校園安全管理國家級遠程專題培訓”學習,使我深深感受到“學校安全重於泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產安全,事關學校和社會的穩定和發展。近年來,我校在有關部門的正確領導下,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學的發展觀為指導,以確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的育人環境,取得了較顯著的成績。在此,談談個人對學校安全工作的體會:

一、加強組織領導,完善落實責任制

長期以來,學校堅持提高認識,加強管理,以對學生高度負責的精神做好學校安全工作。以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患,努力創建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。 為確保全全工作的正常開展,學校落實了安全工作責任制,學校領導加強了有關人員的安全工作責任心,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的發生。成立了安全工作領導小組,統一指揮、協調各班工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關於安全工作的指示、任務和要求;各班班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責,確保了各項安全工作的落實。

二、強化安全教育,樹立安全意識

安全工作的重點是加強預防、消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患於未然,為此我們每學期開學時均進行各種安全宣傳教育、組織學生學習了防火、防震、逃生等常識。假期中我們也不放鬆學生的安全教育,每學期放假前夕,我們都印發致學生家長公開信,讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育,嚴防學生人身傷亡事故的發生,確保學生能夠按時返校。

三、建立各種報告制度,加強安全管理

各項制度的制定和實施,嚴明了學校安全工作領導責任制和責任追究制,使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

總之,學校安全工作只有起點沒有終點,必須做到警鐘長鳴,這是一項長期的、艱巨的、複雜的系統工程,我們必須時刻警惕,完善制度、加強預防,落實責任,做到有章可尋、有法可依,落到實處,才能建設出和諧、平安的校園環境。

培訓心得怎么寫 篇8

一、教師特別是青年教師要善於學習、樂於學習計算機多媒體技術

計算機多媒體技術作為教學的一項輔助手段,對我們的教學工作起到了重要的作用。運用多媒體技術可以將我們用語言難以表達清楚的問題直觀、形象地展現給學生,有助於教學重點和難點的突破;在教學過程中把豐富多彩的視頻、動畫、圖片等資料展示給學生,可以引起學生的學習興趣;通過某些問題的設定,可以培養學生對教學過程的參與意識,加深他們對問題的認識和理解程度;選擇合適的媒體進行教學,可以增大我們的課容量,節約時間。

如果沒有計算機多媒體技術,單純靠粉筆、黑板等教學工具來進行教學的傳統教學模式顯然是跟不上現代化教學的要求的,掌握一定的計算機多媒體技術,提高自己的課件製作水平對青年教師來說勢在必行。學校為青年教師學習計算機多媒體技術提供了良好的條件。一是學校積極營造學習計算機多媒體技術的氛圍,大力提倡使用多媒體技術,並且進行專門的課件製作輔導。

二、我是如何學習計算機多媒體技術和課件製作的

1、培養興趣,循序漸進

剛剛參加工作時我對多媒體技術和課件製作幾乎是一竅不通。可是當我看到有的老師把多媒體技術引進課堂教學時,我就覺得課件製作作為一門技術對教學的作用是非常大的,我必須掌握這門技術。人們常說“興趣是的老師”,培養了興趣我就開始下功夫學習計算機的使用和課件製作。

2、善於研究,多問問題

學習的過程就是一個不斷遇到問題和不斷解決問題的過程。在學習和使用各種軟體製作課件的時候,我遇到了很多的問題,遇到問題首先我就自己先琢磨,每個軟體的功能都很多,我們學會的可能只是這些功能中的一部分,有好多功能需要靠自己嘗試、研究和琢磨。當然也有好多問題自己解決不了,我就虛心請教別的老師。

我相信,只要我們樂於嘗試,善於思考問題、詢問問題,難題是沒有解決不了的。課件製作也是同樣的道理,我們初學者覺得不好解決的問題在別人看來也許是簡單的,所以在學習課件製作的過程中多問問題是必要的。

3、選擇合適的媒體

現在開發的課件製作軟體有好多,每一種軟體都有它的優勢,當然也可能在某些方面存在不足,我們在製作課件之前,應該通盤考慮所要講授的課程的特點,需要處理的內容,然後根據不同的軟體的優點來選擇使用什麼平台。“課件平台”還有flash等都是功能強大的軟體,它們的動畫效果、互動性、對圖片和聲音的處理。

4、簡潔實用是課件製作的重要原則

不少老師在製作課件時往往將自己的課件做得特別“好看”,在課件中加入大量的小動畫和艷麗的圖片以及很刺激的聲音,我認為這樣不僅起不到應有的效果,反而可能會沖淡主題,這些與課堂無直接關係的東西會過多的吸引學生的注意力。

計算機多媒體技術畢竟是一種輔助手段,它是用來輔助我們的教學的。計算機多媒體技術的套用不是對傳統教學的否定,而是對傳統教學的有利補充,提高學生學習效率的關鍵還是在課堂,我們在製作課件時應充分認識到這一點。

5、在製作課件的時候,應該考慮學生的參與性

素質教育要求培養學生的創新意識、參與能力、動手能力和多角度思考問題的習慣,有的文章中稱過去的教學模式是“人灌”,而計算機多媒體教學的套用變成了“機灌”,這種錯誤做法其實是對計算機多媒體輔助教學的一種誤解。培養學生多角度思考問題的習慣。

只有這樣做才能夠提高學生的動手能力,激發學生的興趣,加深學生對問題的認識,才會起到好的效果。我相信,只要我們對計算機多媒體技術有了正確的認識,加上我們的正確使用,計算機多媒體技術必將在我們的教學過程中發揮其應有的作用。

培訓心得怎么寫 篇9

團隊精神是團隊成員共同認可的一種民眾意識,是團隊成員理想信念的體現,具有凝聚力和號召力,樹立團隊精神,以實現目標為共同願望,首先要統一思想,同心同戰,配合默契,分工合作,能設身處地為他人著想,齊心協力,在民眾奮鬥中發揮個人才智,擰成一股繩,推動團隊前進,培養團隊精神,增強凝聚力,消除內部損耗,居安思危,構成團隊優勢,從而發揮整體效能。

團隊,不僅僅僅是一個民眾,而是由一些具有共同信念的員工為到達共同目標而組織起來的。

在團隊中,人們能夠獲得和使用更多的不可言傳的知識,價值觀念和文化特質,它們往往是決定命運的東西,團隊成員之間有著相同或相近的態度和價值取向,透過溝通和交流,能夠善意地協調、默契協作、互補互助。

同時我們每一個人都是團隊中的一份子,我們的利益與團體惜惜相關,互相影響,也許一個不經意的錯誤就有可能導致全體的失敗,這就要求團隊中的每一個成員要關心團隊、忠誠於團隊,在團隊中學習和提高,持續目標、方法的高度一致,勇於進取,敢於負責,甘於奉獻,為團隊的發展創造的價值。

信任在團隊中起著至關重要的作用,是將團隊成員聯繫在一齊了“強力劑”,團隊成員之間要高度信任,彼此之間以誠相待,互相尊重,互相明白,互相支持,經常溝通,對存在的歧義認真去探討、分析,提出合理的推薦,杜絕以自我為中心,自我感覺,而不感受隊友、同事的想法。

在溝透過程中講究溝通的技巧、溝通的方法,要讓所有的隊員明白你的意圖和你所要表達的效果。

培訓心得怎么寫 篇10

2月8日,我懷著一顆激動心情,步入了宿州市人民警察培訓學校,初任培訓開始了。

今年我們全市共有128名新警,在開學典禮上,市公安局江局長對我們這批新警做了講話,在20xx年2月8日,我懷著一顆激動心情,步入了宿州市人民警察培訓學校,為期六個月的講話中,江局長深入淺出的給我們講述了作為一名人民警察的基本要求,,並對我們提出期望,聽了江局長的講話,我感悟頗深,有一股責任感湧上心頭。

作為一名合格的人民警察,我們應該做到:

1、牢記宗旨,保持本色,切實增強新時期人民警察的政治責任感和職業榮譽感。

2、認真學習,刻苦訓練,努力掌握從事警察職業必備的基本知識和專業技能。

3、要提高政治理論水平。

4、要熟悉公安基礎業務。

5、要增強警務技能和體能。

6、加強修養,鍛鍊作風,努力做一名合格的人民警察。

這次的新警培訓,對我來說是一次難得的學習和交流的機會,我會珍惜機遇,積極投入,嚴格要求,刻苦學習,帶到培訓結束時,向組織、親人、教官和自己交上一份滿意的答卷。 最後,我想起了一位警界前輩對我說過的一句話:當我穿上這身警服時,就意味著會失去很多,自由、愛情甚至生命,理想使我直到今天也無怨無悔。

向全國奮鬥在第一線的公安幹警敬禮!

培訓心得怎么寫 篇11

6月22日,在揚州新世紀賓館,由匯銀人力資管理中心舉辦了主題為“非人力資源經理的人力資源管理”的培訓活動,通過一整天的培訓,讓我感受頗深,讓我對人力資源管理有了新的認知,充份認識到人才的重要性及部門領導在人力資源管理中的關鍵性作用。

一、人才的重要性

可以說,人才是企業的核心資源,人力資源戰略處於企業戰略的核心地位。雖然企業的發展取決於企業戰略決策的制定,但最終起決定作用還是企業對高素質人才的擁有量,只有有效地利用與企業發展戰略相適應的管理和專業技術人才,最大程度地發掘他們的才能,才可順利推動企業戰略的實施,促進企業的飛躍發展。

二、部門領導在人力資源管理中的關鍵性作用

1、首先配合人力資源管理中心招聘、評估人才作為部門領導人,最為基礎和重要的工作之一是要非常清楚地考慮,我們的業務到底需要什麼樣的人,將需求明確傳遞至人力資源部門進行招聘,並配合人力資管理部門對應聘人員進行評估、甄選,確定合適人員,最終將合適的人放在合適的位置上。

2、進行有效地培育與發展

首先,在工作中,當員工的利益和公司、團隊保持致時,對於每一個新員工需求給予理解和尊重,讓每個員工保持充分的思想和思維的獨立性,這是相互尊重和信任的基礎。並了解部門員工的個人追求和期望的利益,如員工希望多功能的專業知識和技能,作為部門領導一定要加以引導、培育,分配工作時往往不僅限於單一類的工作項目上,給予員工更多的發展空間。所以作為部門領導必須有責任去了解員工的個人追求,從而通過有效的引導,工作和信任等協調員工與組織利益的一致性。

其次,對於每個新進員工,部門領導是他的第一培訓師,可以這樣說,員工後期成長與部門領導言行身教有著不可分割地密切關係。所以,部門必須制定一系列的培訓計畫、循序漸進的工作計畫及個人發展計畫。從企業文化——業務理論——初步實戰——初步目標——中間指標——督導——總結——改進方案——結果——總結每個環節均需要作思想上的交流,給員工人性化關懷,必要時可親力親為,以身示範加以引導,幫助員工找出工作中的短板,提升工作效率。讓員工產生的強烈的歸屬感與信任感,從而提升員工的忠誠度。

3、制定合理有效的目標考核及績效管理制度

部門領導結合實際,必須制定較為全面、完善的績效考核制度,目標到人,否則無法最大程度激發員工的潛能,同時對目標過程給予督導,對目標過程中的問題反饋及進給予溝通、引導。當然,績效表現必須更多與激勵制度如可變薪酬掛鈎,以此激發員工在創造更高的生產率的同時獲得更好的回報。

總而言之,建立一支高素質、高境界和高度團結的隊伍,必須懂得如何運用人力資源管理。

培訓心得怎么寫 篇12

我是一名應屆畢業生,大學畢業後,我進入神華集團參加工作,隨後我參加了公司為新進員工組織的入職培訓,這次培訓的主要項目是企業簡介、針對入廠的安全知識培訓以及專業知識方面的相關培訓。

通過這次培訓,讓我對神華集團有了一定的了解,也更加使我明確我要在這裡發揮所能,體現自我價值,為企業為自身的不斷發展努力鑽研、學習,邁向美好未來。

讓我知道安全對於一位一線工作者的重要性,無論身處怎樣的崗位,安全工作都不能掉以輕心,它不僅關係到個人的安全,也關係到他人的安全,這就要求我們每一位職工時刻銘記安全知識,規範操作流程,在工作中時刻保持謹慎的態度,嚴格要求自己,把安全落實到每一個工作細節當中,也特別要求每一位職工提高安全防範意識,嚴格執行安全生產法律、法規,確保廠房設備和職工自身及他人的安全,把“安全重於泰山”時時刻刻放在心上,樹立“居安思危”的憂患意識,把安全認識提到一定的高度。

在近期的專業知識方面的學習上,使我更加了解自己在任職方面存在的欠缺,更加認真的學習與牢記所需知識,每一個操作流程,每一個工作細節,每一句應該牢記的操作規範,我都時刻謹記,因為我知道只有時刻銘記,時刻學習才能保證在將來的工作中少出錯、不出錯,才能更好的完成自己的職責,才能在工作中更好的發揮所長,我們都知道,紮實的專業技能對於一個工作者的重要性,只有把專業知識牢牢的掌握好,才能確保更好的保質保量完成工作,才能更好的把我們每一位職工的職責做到盡善盡美,也才能讓我們在工作的同時不斷學習、不斷創新、不斷發展,從而更好的實現自己的價值。

通過這段時間的學習,使我更加深刻的了解了我的工作性質以及工作環境,也更加懂得我應該以怎樣的心態來迎接我的工作,在工作這樣一個新環境下,我將從工作、學習、個人素質等方面不斷的努力學習和提高,嚴格遵守部門規定,認真規範操作流程,牢記安全知識,認真執行相關的工作規章,明確個人的職責,儘自己的所能,做好工作,在以後的工作中用具體的行動來表達自己的決心,為神華的壯大、矸電的發展做出自己的貢獻。

培訓心得怎么寫 篇13

轉眼間,接受新員工培訓已近1個月時間,由於公司事先對新進員工的培訓工作作了周密細緻的培訓計畫,再加上培訓期間領導們關心、責任培訓師細心的安排和新老員工積極的配合下,培訓工作進行得緊張有序並取得很好的效果。

為了使培訓達到很好的效果,結合公司的實際情況,我們分階段進行了相關的培訓工作,採取一對一的互幫互助,在最短的時間內學到較多的知識,為真正走上工作崗位打下堅實的基矗

公司組織新員工認真學習了嘉德(誠信·團隊·溝通·價值)企業文化,讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化(我們銷售的不僅僅是我們的產品,還有我們的服務)內涵;同時還進行安全教育,讓新員工認識到安全意識、安全觀念、安全素質和安全行為的重要性。

第一階段文檔知識和市場部工作流程的培訓;通過組織架構輕鬆自如地了解到公司市場的劃分和布局;通過市場部工作流程的培訓,更輕鬆地明白我們工作做什麼?誰來做?怎么做?如何保障從接訂單到訂單完成所經過的步驟及跟蹤方法都有清晰的了解。為以後的工作奠定了基矗

第二階段專業理論培訓;責任培訓師制定了詳細的培訓內容,並讓其提前預習培訓內容再接受培訓。在每培訓完一個知識章節後,責任培訓師就會將學習的知識進行考試來考核培訓效果,通過這種考試,同時對新員工存在疑問的知識點進行回顧。

第三階段學習現場知識,積累現場寶貴經驗的培訓;平時就由老員工帶領她出去拜訪客戶,爭取讓她儘可能多的了解怎樣與客戶交流溝通,在打交道過程中自己的目標是什麼,在完成目標之前要做哪些準備工作,包括談話內容的先後次序,及交流過程中的注意事項,這樣也有利於她學習和消化理論知識,從而達到更好的效果。

概括起來有如下幾點:

1.熱愛學習,能自覺學習密封資料、行銷知識;學習能力較強,對於不懂的地方,能主動提出,尋找答案。

2.性格開朗,在同客戶交流中能找到一些話題溝通,比如時事要聞等,使談話內容多樣性。

3.能主動的完成日常工作。

4.專業知識還不夠,需要多學習。

5.在同客戶溝通的過程中,一些禮儀和細節還需要完善。

總體來說,通過這次培訓達到了預期的效果,那當然這與全體員工的努力是分不開的,相信大家再接再厲爭取最後為完成20xx銷售目標完滿的成功!

培訓心得怎么寫 篇14

放寒假之際,我們第二期幼教管理幹部培訓班的成員有幸聆聽了全國長李漢雲老師的講座《漫話學校管理》。整個過程,李校長以“漫”的形式生動、有趣的將“學校管理”這一嚴肅話題講解的淋漓盡致,使得會議不斷發出陣陣掌聲與融融笑聲。

李老師整個講座的內容分為四點:學校的功能、領導的內涵、管理的活力、幹部的修養。其中,讓我印象最為深刻的是:領頭“羊”帶領一群獅子可以戰勝領頭“獅子”帶領的一群羊的故事——即管理者的藝術。參與培訓班的人員多數都是身為教研組長的教師,雖受幼稚園領導的管理,但是也有著自己的管理許可權,起到承上啟下的重要作用。我雖擔任教研組長時間不是很長,但根據近幾年教研組管理工作經驗,擬從以下幾個方面談談管理工作上的感受。

一、協助園領導,作好上傳下達,維護園內團結穩定工作。

身為教研組長,對於園內的各種規章、制度、會議精神,要向各班教師作好傳達、解釋工作;對組內發生的事情,如幼兒的安全隱患、教師的教學問題、家長的反饋意見等都應及時歸納並與分管的園領導進行溝通,便於園領導及時掌握幼稚園基層的動態。另外,教研組長還應作好組內的團結穩定工作,做到“不利於團結的話不說,不利於團結的事不做”,並能較多時候處於小組成員的立場上去了解她們的思想,如遇到成員在某件事情上想不通而發牢騷,可與其推心置腹的交換意見,進行解釋與開導;如確實解決有難度,則可建議她直接到園領導那裡交換意見,尋求更好的解決方法。

二、寬以待人,嚴於律己,做好各班協調工作,使保教更有成效。

在一個年級組內,教研組長的管理才能直接影響到組內成員的工作效率,所以,我們在組內要儘量做到六個一點:微笑多一點、心胸寬一點、做事勤一點、效率高一點、愛心獻一點、理解多一點。這樣的以身作則的在成員中做好一隻“領頭羊”,才能使組內的成員樂於在你的管理下做好一天的工作。除此之外,教研組長善於加強各班級之間的配合也是一項至關重要的職責,因為在一個平行年級內,平行年齡的幼兒在集體生活、教學活動、戶外遊戲等方面都會出現一些類似的問題,假如教研組長能獨具慧眼,善於發現某班所存在的普遍問題,如:幼兒在盥洗室玩水、戶外活動某班的個別幼兒喜歡到一個角落遊戲等情況,這時就需要和各班的教師達成共識、引起注意,避免危險的發生。

三、加強理論學習,提高自身素質。

無論是身為園部之下的“獅子”,還是組內的小小“領頭羊”,我們都要能敏銳地發現組內各班所存在的問題,並能分析問題存在的原因,找出有效的解決問題的方法,首先要增強學習管理理論的意識,提高管理理論水平,在學習中拓寬視野,豐富內涵,開闊思路,從而在實際管理過程中遊刃有餘。而教研組長也應該是一個組內教育教學水平的榜樣,因此,我們也更應加強自己教育理論水平的學習,努力專研業務,提高教育能力,關注了解幼兒,注重觀察思考,提高反思能力,這樣才能做到讓別人信服。

以上是我在實施年級組管理中的一些小小的經驗和體會。總之,幼稚園的管理需要各教研組長處理好方方面面的關係作為基石,這就需要我們不斷的提高自身素養,做一個藝術的管理者。

培訓心得怎么寫 篇15

集團公司工會在11月20日至23日舉辦了第三期班組長訓練營,請來了北京資深班組建設方面的培訓師進行講解,通過三天培訓學習,使我在歡樂愉快的授課氛圍中學到了很多班組建設方面的知識和管理技巧,受益匪淺。記憶猶新的是小組成員展開討論的一個問題,“如何在日常管理中處理矛盾?”,下面我想就此問題,談一下具體看法。

矛盾在班組活動中無處不在,處理的好,可以將矛盾轉化為動力;處理不好,小矛盾轉變成大矛盾,影響運行生產。所以作為班組長來說,如何處理好日常管理中的矛盾至關重要。總的說來,日常管理中班組中的矛盾大致可分為三類。

一、班組成員業務技能不足與安全生產的矛盾

每名員工都有自己的成長曆程,所學專業和天資程度都會有所不同,對所學的業務掌握程度也會不同,所以在一個班組裡必然存在著“強”和“弱”的員工,如何使“弱”變“強”,是班組長首要解決的矛盾。

班組長首先要扮演“教練員”的角色。班組長要熟悉和掌握本崗位的業務技能,並能帶動大家共同學習,對業務技巧進行講解傳授。通過課堂培訓等形式,讓員工掌握基本技能,勝任本職工作。其次,班組長要扮演“裁判員”的角色。在班組內部開展的技能考核、技能競賽活動中,分析員工技術中的不足,給出提升的建議與方法,促進員工業務提升。再次,班組長還要扮演“運動員”的角色,面對新問題、新技術,班組長要首當其衝,尋求解決問題的辦法,掌握新技術,從而帶動整個團隊來熟悉新技術。

二、班組成員之間矛盾

班組成員眾多,性格各異,在工作和生活中出現矛盾在所難免,如何處理好員工之間矛盾,對於班組的團結協作、和諧發展起到至關重要的作用。

假如班組成員在工作中發生爭吵,鬧得很不愉快,班組長應該首先要了解實際情況,通過對在場的其他人了解什麼原因導致的爭吵;其次要對爭吵的雙方進行分析,根據其以往的表現判斷出是否為真正的原因,有沒有其它潛在的矛盾,要找出雙方發生矛盾的主要原因;再次,通過分別找當事人進行談心,化解雙方之間的誤會,減少以後摩擦的可能;再次,通過組織活動或者聚會的方式,達成兩人和解。

三、班組長與員工之間的矛盾

在班組管理當中,不可避免的會發生班組長和員工之間的矛盾,如何化解“管理者”與“被管理者”之間的矛盾,也是班組長管理技巧和管理能力的關鍵。首先要求班組長要有公正心,處理事情要公平公正,才能服眾,也會避免一些矛盾的發生。其次,發生矛盾時,班組長首先要自我反省,如果真是在處理問題是出現偏頗,造成對員工的不公,要主動承認錯誤,並及時糾正,切不可一錯再錯,會對員工造成不好的影響,同時對其他員工也會造成波動,降低班組長得威信。再次,班組長要主動與發生矛盾的員工談心聊天,同時也要了解其他員工的看法,判斷問題究竟出在哪裡,針對問題選擇好的辦法來解決矛盾。

班組雖小,但影響很大,處理好班組的矛盾,可以提高勞動效率,促進和諧,營造良好的工作氛圍,所以班組長要以真心、熱心、耐心、責任心化解班組的矛盾,將矛盾轉化為前進的動力、工作中的創新力,使班組成員在健康、快樂的氛圍中成長。

培訓心得怎么寫 篇16

在高溫酷暑的陪伴下渡過四十多天的中職專業教師培訓。回顧這段歷程,我的體會如下:

一、個人方面:

面對四年前的畢業母校,面對熟悉老師、校園讓我想起了在這讀書那快樂歲月。而再次來到這學習,同一樣的校園、同一樣的老師、同一樣的教室,而不同的是心態。上一次是懷著對大學美好生活享望,這次確是背負學校使命,完成學校交給我的一個政治任務。這次培訓對於我來說來之不易的,得到的收穫也沉甸甸的:首先,在學校我是一個剛從浙江剛回來幾個月的新人,學校能夠把這次機會給我說明學校對我的重視,而對於我來說背負的是歷史的使命和責任。再次,在這裡我再次注入的是與自己相匹配的汽車知識血液。而這注血液正時我所需要的,它可促進血液循環煥化出新的活力。其次,在這裡我見到了當年一起在深圳打拚的同學;一起浙江共事朋友;一起渡過兩年多的班主任、老師。最後,我認識了湖南省的同行們;認識到湖南中職教育的現狀;認識到湖南省汽車方面人才培訓的現狀。

二、學習方面:

這次培訓主題是職業教學改革,培訓內容分為:專業教學能力、專業核心能力、頂崗實習和專業方向選修四大模組。

首先、是專業教學能力模組。通過對汽車售後服務企業的實地調研根據調研我們對湖南目前的汽車發展狀況;目前汽車售後服務企業的狀況;

目前從事汽車售後服務人員的狀況進行了細緻分析研究。得出汽車售後服務人員的基本素質、專業能力、社會能力的要求,為我們中職教人才的培訓定位提供依據。通過調研究,我們知道中職學生在汽車售後服務人員占的比例,他們工作的狀況,企業對他有什麼樣的需求這些都是直接關係到我們的教學。在企業中職學生主要的是從事機電維修的操作,在這個崗位它要求維修人員有熟練動手力;有吃苦耐勞的精神;做事要細心務實。

其次、專業核心能力。主要是培訓發動機拆裝與調整、底盤拆裝與調整、電器的拆裝與調整和汽車整車維護的技能知識。從事汽車實訓教學兩年多了,在這兩年中在做好教學工作的同時一直在深化自己的專業知識,也很想有機會再次走進校園再學習,這次給了我很好的機會。雖然從培訓操作的內容很熟練了,但是如何做到規範是我學習的重中之中。通過這次培訓在以後的教學工作中可以給學生傳授再規範,更專業化具有實戰經驗的汽車技能知識。

再次、頂崗實習。這次下到汽車服務企業-4S店。主要是熟悉機電維修崗位的工作環境;了解汽車維修服務流程;學習4S店的“5S”管理和安全操作知識和掌據汽車整車維護技能操作方法。對於我來說4S店並不陌生,它的管理、服務流程也深知。與我兩年前工作一樣,同樣的工作環境;同樣的工作狀況;同樣服務流程,不同還是心態,我要站在老師這個角色來看待過去的工作,去總結、分析、研究它,因為我們要培訓能夠在這個崗位所需要的人才。

最後、專業方向選修模組。這個模組是培訓汽車電控系統故障診斷與排除能力,主要培訓內容發動機故障診斷、底盤故障診斷和汽車車身安全舒適性系統故障診斷。隨著汽車工業的發展,電子技術的在汽車上的套用越來越廣泛,而電子技術給汽車帶來是智慧型化,自動化。使汽車的操作性能,行駛性能、制動性能和轉向性能變得更加人性化。而汽車維修時電控系統是維修的重點,所以汽車電控系統的教學也成為了我們教學課程的四大塊之一。在這個模組學習中,我帶著自己在以前的工作存在的問題和我想知道的問題來學習,儘可能的完善知識點,為更好教學充電。

對學校來說由其是民辦學校,教學的質量是學校的立足之本,而教學質量是在學生學到的知識上面反映出現的。我們要最佳化和精減教學課程,按照教學定位來開設課程,不能鬍子眉毛一起抓。因為通過們的調查發現中職學生畢業後最適合的發展的崗位是機電維修,這個崗位人數占就業人數的60%以上。他的縱向發展就技術級別的崗位,要橫向或者是管理階層發展還需要他們自己更高教育機構深造學習。而汽車服務企業對中職的要求是:1)、認識汽車基本結構;2)、熟練汽車拆裝能力,3)、吃苦耐勞精神;4)、穩重踏實的做事方法。

3、加強與汽車維修服務性企業合作,提高學生的對口就業率!

如果教學質量的好壞是學校立足之本,那么學生的就業就是學校的生命線。

就像一個產品一樣再好的產品也要有市場,也要有人群去消費。中職教學的目的就是為了學生良好就業,學生來中職學校讀書的目的就是兩點:1)、學習的專業技術;2)、分配到好工作單位。

培訓心得怎么寫 篇17

新人入職培訓總結

人的一生就像城市中的公車,有許許多多的驛站,每到一個驛站就意味著一個新的征程。剛走出大學校門,我就很榮幸地成為順德控股集團的一員,懷著自己美好的希望和從零開始的心態,開始了自己人生的新征程。

為了讓幫助我們新員工儘快融入企業,順控集團特地從6月13日開始對我們進行了為期7天的新員工入職培訓。這次培訓的內容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織結構與企業文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授相關知識和自身經驗的傳授、全體、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統學習。

一張報紙一個團隊一起成功學會讚美。有時候只要一句讚美、一個微笑或擁有一顆真摯分享的心,就可以給他人帶去和分享美妙的成功感受。讚美是陽光,她能讓工作著的人心情明媚;讚美是鮮花,她能讓職場生活嫵媚芬芳。也許這只是小小的善、小小的德,但都是成功的顆粒。通過互相欣賞讓我們提升整個團隊的凝聚力;體驗理解和尊重的快樂,放鬆心情,調整好心態,提高洞察力,增進感情;以欣賞的眼光看世界,樂觀積極的面對生活、工作。

"孤島求生"遊戲讓我們懂得了合作的重要真諦,還有團隊合作與思考達到解決問題的目的,並體會到個人在團體的重要。在其樂融融的遊戲中也讓我們體現了團隊協作、同舟共濟的精神。比爾蓋茨在總結自己成功經驗時也有說到:“大成功依靠團隊,而個人只能取得小成功。”在當今競爭日趨激烈的環境下,團隊精神已成為企業生產和發展的關鍵和保障。

兩個角度兩個溝通兩個提升史蒂芬·柯維的著作是《高效能人士的七個習慣》讓我們懂得了:積極主動、以始為終、要事第一、雙贏思維、知彼解已、統合綜效、不斷更新。而從“老婦和少女”圖,則教會了我們要多角度地思考問題。世界也就是如此奇妙,很多時候,我們也會碰到不順心的事,覺得心情鬱悶,很煩惱。那么換個角度,換個思路,重新考慮一下,滿臉皺紋的老太太或許就變成美麗的少女。同一件事,也許您看到的就是天使而不是魔鬼。所以,在前面沒有路的時候,在遇到不順心的事的時候,換個角度,你會發現,世界大不一樣。願我們的視野永遠有笑沒有淚,願我們的心中永遠有喜沒有悲,願我們的生活永遠美麗似鮮花。

“7的倍數”、“信息傳遞”、“穿越凳子”等遊戲通過動作、語言的傳遞,讓我們沉浸在遊戲中可又深體會到,發出的信息與接收到的信息存在很大的差異,在平常的生活中也不能將自己的意思映射到別人身上。

三個目的三個禮儀三個完美大多數人會喜歡文辭華美、有韻味的作品,因為這些作品往往都能給我們帶來極大的藝術享受和精神悅感。可是在公文寫作里卻偏偏不太追求華美、韻味,它的文風相對來說要樸實、為實際工作、實際生活而使用。導師通過介紹一本《領導公文寫作模板》——獻給未來領導的書,除了吸引注意力的同時也讓我們懂得了寫好公文的三個目的:輕鬆工作、同事關注、領導器重。

特別的教育方法,以觀看“順德機關文明服務禮儀培訓班”的視頻來學習形象禮儀、電話禮儀、社交禮儀三個方面。其中視屏里的知名導師溫泉,其一行、一言、一舉都讓是禮儀的典範。讓我們變得更加自信、更加完美,能讓我們在平常中能學以致用。

四個模組四個特性四個行動譽滿全球的“現代管理學之父”彼得.德魯克曾說:“時間是最高貴而有限的資源。”作為畢業不久的人最常說的一句話“早知道在大學裡多學點東西!”以前聽的時候沒什麼感覺,可我現在也“不幸”要說這句話了。

不過幸好,有導師帶領著學習時間管理。從為什麼需要時間管理、時間與實踐管理概述、為什麼時間不夠用、怎么做時間管理四個模組來闡述“時間管理”的知識。時間同時也是一種特殊的、珍貴的、稀缺的資源,它無法開源、無法節流、不可再生、不可取代。無論生命中的每個階段,還是每一天,我們都應該先去做最重要和最該做的事情。

從現在就開始行動吧!設定目標,然後優先排序,繼而統籌安排,最後每晚回顧。

時間是我們唯一對每個人公平的資源,只有管理時間,才能管理自我。所以做好時間管理,不要因虛度光陰而悔恨;做好時間管理,也是一個人能力的體現;做好時間管理,是實現人生規劃的保證。

五個提高五個管理五個心態兩千年前的荀子說:“一曰防,二曰救,三曰戒。先其未然謂之防,發而止之謂之救,行而責之謂之戒。防為上,救次之,戒為下。”而今天也讓我們防一下,導師分別從火災的概念,防火及滅火的基本方法、撲滅火災的一般原則等十個方面介紹了消費安全的相關知識。我們需要從每一天的工作做起,從一點一滴開始,在工作和處理問題時,時刻保持冷靜的頭腦並不斷提高技能,以不變應萬變,防範各種突發情況。

壓力無處不在,而且有壓力才有動力,想像如果沒有壓力的生活是多么的恐怖。但同時,我們也要知道壓力是把雙刃劍,能促進人奮發向上,最終走向勝利的彼岸,也能將人壓到低谷,使人喪失鬥志,不免被壓力擊倒,以失敗告終。我們經常都有來自不同因素的壓力:家庭、工作、學習、就業、情感等各方面的壓力,只有從夢開始,只有清楚理解自己的夢,才能更好的認識自己,了解自己,找到合理解決壓力的方法。打理好“自己的事情”、不去管“別人的事情”、別操心“老天爺的事情”。活在當下,讓當下過得更好。

六個名詞六個案例六個學習工作中也會經常會碰到的法律問題(公司法、契約法等),導師講述其概念及區別所在。還有分公司與子公司的關係、公司章程、國有獨資公司、有限責任公司架構等等。而契約法則通過契約訂立、契約生效、違約責任、格式條款來實行。

夏日驕陽紅似火,六月繁樹綠如墨,頂著不玲香惜玉的太陽巫婆,我們參觀了羊額水廠—了哥山港與右邊的浦項—均安生態谷(李小龍樂園)。雖然幾個小時的參觀學習時間很短,行程也安排得比較緊湊。可也能讓我們在回味著青山碧水、鳥語花香、可口美食……的同時,也體會到對集團、對順德、對社會都充滿了信心和期待。

七天培訓七個感想七個心得七天的培訓,猶如一個魔袋,袋子很小,卻能從裡面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大很多的東西。讓我受益匪淺、記憶猶新。對於剛踏入社會,剛步入工作崗位的我來說,是非常感謝公司提供給我一個成長平台,讓我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質和才能。回首大半年的時間,出了感謝父母的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝國家的恩惠,感謝大宗的恩惠,更要感謝基本陪我大於等於32400秒的領導和同事。你們對我無微不至的關懷、對我的信任與支持、對我工作的理解與寬容、給我提供施展才能的機會與空間;還有那可愛年輕清晰企理的同事,我們一起成長、一起拼搏、一起開心,真正的做到有福同享、有難同當。然而我們的生活、事業都需要激情,就好比一把利劍,穿透寒冰封鎖的靜寂,讓我們能路出生命的光。每個人都會感動於自然的聲音,譬如夏夜蛙蟲鳴唱,春晨鳥雀的啾唧,甚至颳風天裡滔天駭浪的交響。然而,也是因為我們年輕。

因為年輕,我們足夠的時間去磨練;因為年輕,我們有強健的體魄去打拚;因為年輕,我們有無畏的勇氣去挑戰和面對。李強也說過一句“當你擁有第一份工作的時候,你正在體現你自身的價值;當你做好一件工作的時候,你正在使你的自身的升值得到升華;只有懂得工作是為自己的人,才真正懂得工作是多么的快樂。”所以在這裡我要大聲的說一句“可以在這裡工作,我感到很自豪!”。我相信我的這種自豪將會使我更有激情地投入到工作中去。

感謝集團為我們所做出的幫助!

培訓心得怎么寫 篇18

7月7日至8日,我參加了xx市數學教研室舉辦的為期兩天的人教版國小數學新教材的培訓學習,通過王與謝x兩位教師分別對三年級數學上冊與四年級數學上冊教材的詳細講解,使我對新課程標準有了進一步的理解,對新教材有了一個新的認識。對我今後如何踐行課改理念,實現教學化起到很好的指導作用。下面就根據我自己這次的培訓學習,談談自己的心得體會。

隨著課改的不斷深入,教材也在不斷地整編。新教材編寫特點突出以學生為主體的教學思想,精心設計了教材的實踐活動;關注學生數學學習與社會生活的聯繫,注重學生的情感體驗;重新研究知識之間的整合;加強數學學習與學生生活的聯繫;注重學生“學會學習”能力的培養。提倡新的教學方式,強調教師要通過情境等手段引導學生進行數學活動,在活動中教師要了解學生的想法,有針對性地進行指導並組織學生進行合作交流,得出有關結論。新課程國小數學教材一方面為學生掌握數學知識和技能,發展數學能力和良好的情感、態度、價值觀創造了必要的條件;另一方面又為我們教師指明了促進學生素質全面發展的基本途徑。

這次培訓兩位教師向我們分析了教材中的編排調整,以及改動意圖,向我們闡述數學解題的多樣性,建議教師們多鼓勵學生用自己學會的方法去解決問題,因為解決問題的方法不是單一的,這樣可以培養學生的發散性思維,鍛鍊學生處理問題的能力,讓學生學會運用自己原有的知識處理問題。但是並不是所有的解決問題都要要求學生用多種方法解決,也要符合算理和數學邏輯,結合實際問題出發。

通過新課標新教材的培訓學習,更加使我認識到作為一名數學教師必須不斷更新自己的教學觀念,改變舊的不能順應學生髮展的教學模式,要學習新理念、新方法,了解教材的設計意圖,鑽研教材教法,更深入地了解自己的學生,不斷提升自己的教學水平,只有這樣才能適應國小數學現代教學的需要,只有這樣我們的課堂才會更精彩。

培訓心得怎么寫 篇19

上周我們公司組織了實戰行銷技能與技巧提升培訓,主講老師譚曉斌老師給我們進行了為期一天的培訓,雖然只就是短短的一天時間,但就是對於我們對銷售技能和技巧了解更進一步。十分有幸參加公司組織的銷售培訓活動,參加這次銷售培訓心得就是,要做好銷售工作,銷售員必須要認真、堅持、用心、自信,並要不斷學習,以下就是我對這次銷售培訓心得體會

首先培訓目標就是熟練掌握銷售流程各環節規範行為標準,能靈活運用,提高成交率;透過銷售技巧和服務細節的把握與實踐,提升品牌形象與銷售服務水平,提高顧客滿意度。之後譚老師開始講了銷售理念和信念,計畫和信息分析,人脈等於錢脈,還講到了如何維護客情,如何幫忙經銷商銷售到終端客戶才就是真正的銷售出自己的產品,而不就是庫存的轉移。其中行銷就是信息的傳遞與情緒的轉移,見客戶之前把自己的狀態調整好,一個好的業務員務必要修煉自己,有用心的心態,有自己的理想和目標,讓客戶願意跟我們做業務。

再次,詳細講解了傳統式銷售與顧問式銷售的區別,並且要從傳統式銷售向顧問式銷售轉變。提出正確的問題,大多數銷售人員沒有問正確類型的問題,即使他們在打推銷電話之前就事先準備好了問題,但大多數人沒有事先準備。提問技巧很糟糕的影響就是巨大的。這會導致拖延和反對,帶給不正確解決方案的糟糕演示,沒有區別於競爭對手,以及錯失銷售機會等形式的阻力。

還有專業知識的學習,就像譚老師講到的“客戶花錢買的不就是價格而就是價值”,我們有時遇到專業點的知識,無法應答。這樣顧客在心理上就感覺到了――“不專業”銷售員,真正讓自己成為一名專業的銷售員,提高我們定單的機率,就要多學習專業知識,要做到平時不懂的問題要多問多記,勤學好問。還有儀表形象我們就應注意的細節問題,從著裝到坐姿,眼神等方面進行了詳細的介紹。

此外用心傾聽很重要,專業人士常因一向對自己及其產品喋喋不休,而錯過了重要的線索和信息。更為重要的就是閉上你的嘴,讓客戶說話。你就應引導談話,然後傾聽和正確的消化吸收,我們了解到很多客戶真正需要什麼,以使你能正確定位你的產品。

以上就就是我參加完這次的培訓體會,以後的工作中我們要努力的從這些方面去提升自己的技能和技巧,時時刻刻的學習,積累一次次成功的銷售經驗,只有這樣我們自身才能和江鎢合金公司一齊成長,並且在激烈的合金市場上占有一席之地。

培訓心得怎么寫 篇20

梅花香自苦寒來,寒窗苦讀數十餘載,走出了大學那美麗的象牙塔,懷著憧憬與忐忑不安的心情我走進了大慶石油管理局。這是一個團結和溫馨的大家庭,我很榮幸成為這個家的一分子。從這一刻起,我將帶著夢想上路,帶著熱情尋找„„大慶石油管理局為我們準備了豐富多彩的培訓 內容,培訓 時間雖然短暫只有兩天時間,但我學習了知識,得到了啟發,催人奮進,也受到了鞭策.

第一天上午我們要去鐵人紀念館宣誓,坐車透過窗戶我看見現在的大慶,沒有乾打壘,沒有槓槓服,沒有人拉肩扛„„和風浩蕩,百舸爭流。花團錦簇、高樓聳立的遠望小區,壯觀的鐵人廣場,筆直寬闊的世紀大道,隨處可見的抽油機,讓我們的心陶醉,讓我們的情激揚„„

全體畢業生穿著整齊的衣服,浩浩蕩蕩的來到了鐵人紀念館,站在鐵人的雕塑面前,我莊嚴光榮的舉起右手宣誓,“我是光榮的大慶石油管理局職工,繼承發揚大慶精神,鐵人精神,獻身石油事業,承擔歷史使命,為創建百年油田,搞好二次創業,勤奮學習,努力工作,拼搏進取,‘做鐵人式職工’!”聽到大家整齊響亮的吶喊,我的心靈受到一次新的洗滌和震撼。鐵人王進喜曾是一代中國人的“偶像”,其精神激勵了萬千中華兒女,光陰荏苒,處於新時代的中國人,仍然尊崇大慶精神,鐵人精神。宣誓完畢我們來到體育館,一位71歲的老會戰給我們講述了鐵人王進喜的英雄事跡,中國工人階級的先鋒戰士鐵人王進喜以自己的不朽事跡寫下了人生的華章,鐵人精神經歲月滄桑、歷風雨淬礪更加熠熠生輝。聽了朱老的講話我們幾度熱淚盈眶,作為鐵人的後代我感到無比驕傲!

上有青天一頂,下有荒原一片,大慶石油會戰就是在困難的時間,困難的地點,困難的條件下展開的。1959年松基三井噴出原油,揭開了大會戰的序幕。王進喜出席全國工交戰線群英會,鐵人看見首都公車背著煤氣包,頓感恥辱,蹲在路邊哭了,這是愧疚的淚,憂患的淚。鐵人打井心切,“有也上,無也上,創造條件也要上”,就這樣晝夜拼搏,五天鑽完一口井。在打井時遇到危急關頭,鐵人不顧腿傷跳進泥漿池,用手和胳膊攪拌泥漿,鐵人喊出“寧可少活二十年,拚命也要拿下大油田”的豪言壯語。是的,王進喜的一生沒住過樓房,沒看過彩電,沒休過一個假期,我們看到他為油大幹的博大胸懷,“石油工人一生吼,地球也要抖三抖”,就在王進喜的帶動下,用不到三年拿下了大慶油田。

鐵人說“人活一口氣,就是志氣”,我們要學習的就是這種有第一就爭,有排頭就站,有紅旗就扛的志氣。鐵人說“我的小本本上只能記差距,功勞是黨的大家的”,我們要學習的就是這種謙虛肯乾,求真務實,勇於創新的精神。我們要學習的還有鐵人鐵骨柔情,心繫民眾的高尚情操„„我們要學習的太多太多,鐵人王進喜就是大慶精神的人格化代表,我們應該發揚光大,與時俱進,世代傳承,共同建設百年油田。有了這種精神,任何人想壓垮我們,都是不可能的事情。我們要有遠大的理想,要愛崗敬業,要乾好自己的本職工作,鐵人精神是我們強大的精神支柱,是我們的競爭優勢,是推進發展的不竭動力。要以鐵人為榜樣,踏著鐵人的足跡繼續前進。

下午我們盼來了期待已久的拓展訓練,拓展訓練起源於第二次世界大戰期間,英美盟軍對在海戰中逃生的戰士的特點進行研究發現,凡是能夠逃生的人都具有堅強的意志,自救的技能,團隊的合作。那么,我們的拓展訓練就是注重團隊、信任、超越,成功了那是智慧、創新和齊心協力、共同奮進的表現。大家要配合默契,取長補短,充分發揮自己的優勢,為自己的團隊增光加彩。我們面臨著“生死150秒”的考驗,每個隊伍都有一位教練員帶隊,我們自己選擇信任的人作隊長,自己創作隊名與隊歌。我們是一支充滿希望的大隊伍,每個人都有發光發亮的地方讓他人學習,在操場上每個人都是盡最大的努力,只要團結就有力量,失敗了我們也不會放棄,我們會繼續努力,沒有埋怨,沒有叫苦叫累。

這是一個有著超強生命力的隊伍,這裡有青春、有活力,有鬥志,這是紅谷灘般逐漸成熟的艦隊,這裡有一群睿智、積極向上、團結一心的熱血青年。雖然我們沒有取得最後的勝利,也許有些遺憾,但是我們每個人都是勝利者,我們戰勝了自己,我們付出了努力就不會後悔。通過這次拓展訓練,我對自己、對整個團體精神有了更深的認識和感悟。在以後的工作中,我會和我的同事們一起並肩作戰,為搞好二次創業,再創大慶新輝煌貢獻自己所有的力量!

培訓心得怎么寫 篇21

暮然回首,轉眼間就跟自己美麗的大學生活說再見了,心中不然滿懷著不捨與依戀。可是,這些都是已成為過去,我將有更大而艱巨的任務值得我去挑戰。這就是我人生的第一份工作。於是,我懷著憧憬與夢想的心情來到了國電泉州熱電有限公司。這是一個團級和溫馨的大家庭,雖然,同事都是來自於五湖四海,但是,大家卻彼此相互幫助,相互謙讓,讓我感覺很榮幸成為這個家的一份子。並且,公司為我們準備了兩天的職業形象與職場禮儀的培訓,由來自上海惠泉國際公司的董事總經理張良老師為我們這些新員工進行培訓。

在培訓的一天的時,當我們走進會議室,那時已經有比我們早幾屆進去公司的師兄師姐在那裡坐等著張老師的講課,可見,張老師可定是名不虛傳。後來,也確實張老師講的課程是非常精彩,讓我學得了許許多多在外面學不到的知識。一開始,張老師就用詼諧幽默的語言和深入淺出的講解使我對職業禮儀有了更深的了解。張老師說過中國是一個具有五千年的歷史和文明,素稱禮儀之邦。中國歷來都是非常重視禮儀的,雖然,有那么一小部分會破壞道德鋒范,但大部分都是非常重視禮儀,比如,猶如我們的領導人與其他領導人對比就顯而易見。偉大的儒學家孟子也說過人有四種心:惻隱之心,羞惡之心,辭讓之心,是非之心。這四種心也正是我們與動物之間之所以區別的地方。“知禮而後作”這句話體現出禮儀是一個人內在修養的外在表現,它可以展現良好的個人素養,避免禮儀錯誤,能更好的建立良好的人際溝通,推動個人事業的成功。其中,你必須注意到自己的儀容儀表、站姿、坐姿等等的一些細節都是非常重要的。俗話說;細節決定成敗,一個人如果細節都能很好的完成,更何況去做一件事不能成功呢。

除了這些方面,張老師還講到社交禮儀,讓我懂得自尊與尊重他人的重要性,正如:我們國電的宗旨就是:誠信盡責,忠誠敬業,並且,尊重他人要三個原則:接受對方,重視對方,讚美對方。社交禮儀還要做到“三到”:眼到,口到,意到。其中,眼到就是目光專注,友善,每次與人目光交流3-5秒,口到就是講國語,熱情,正確稱呼,表示尊重。意到:要有表情,要通過微笑把友善。熱情表現出來,不卑不亢,落落大方。還有,拜訪禮儀,接待禮儀,介紹禮儀,握手禮儀,交談禮儀,電話禮儀等等一些禮儀都是對我們以後工作方面和領導交談都是非常重要的,這些禮儀不僅是一個企業文化、企業精神的很重要內容,也是企業形象的主要體現。有利於提高與同事之間的友誼,甚至對將來從事任何工作或者任何事情所必備的良藥。

培訓的第二天是關於員工的職業化與職業化的員工。主要有三個部分:職業化的工作態度,職業化的工作素養,職業化的工作技能。職業化的工作態度讓我懂得:一、要有夢想與目標。二、要有積極、樂觀的心態。三、要有調整自己以適應環境。四、要有保持持續學習的態度。五、要有競爭意識。關於職業化的素質讓我明白:學會服從,沒有任何藉口,要比上司的期待做得更好,要懂得提升工作效能和效率的方法,要把工作時間全神貫注,全力以赴,任何工作都要認真地從細節去做起,要有防止錯誤的警覺心,要在一定的期限內完成工作,要學會秉持工作的總結改善意思,要養成節約節省費用的習慣,要學會吃虧,從小事做起,要做到團隊就是互助和諧。對於職業化的工作技能也給了我深刻的體會,要讓我知道如何管理時間,管理時間就是為了提高工作效率,要學會把每天要做的事列成一份清單,確定六點事情的優先順序,從重要的事情做起,行動起來,每天都這么做。

工作之中要學會與人際交往中的溝通,溝通的目的是為了準確傳遞工作信息,避免誤解和誤判,其次,溝通雙方的關係因為交流得到鞏固和加強,形成積極的人際關係和個人影響力,再次,目標不僅僅與為他人所喜愛,而是為了達成共識,解決實際問題。到了最後,張老師送我們一個“贏”字,讓我們學會要有犧牲精神,要善於表達,要懂得日積月累,要學會從小事做起,要有金錢觀念。總結了這兩天的目標。

是的,兩天的培訓雖然短暫,但是,它教會了我在關於職場禮儀不僅是可以提高企業形象,也是怎樣與領導溝通,與同事之間交往。正如新的起點需要新的奮鬥,新的奮鬥需要旗幟作為引導,這次培訓在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。成功可以捨棄我,但我不放棄成功,我不會放棄追求成功的熱情、自信和那份不同尋常的執著。我會一直踏著自己的腳步,立足本職工作,踏踏實實的走好人生中的每一步。

培訓心得怎么寫 篇22

近日,這兩天的經歷給了我重要的影響,指明了我工作與生活的道路。在這兩天裡,我參加了*縣團縣委組織的團隊幹部培訓‘一次別開生面的充滿著激情充滿活力充滿智趣的意義非凡的培訓。在這次培訓中我體驗到了青春的激情與力量,認識到一個人的無限潛力,更認識到新時期團工作的新方法和新理念!內心體會可以用“震撼”二字來形容。現在回味起來,

我只想說:這樣的培訓、這樣的團體生活,真的感覺很棒!以下是我就從三個感觸最深的方面談一談:

第一:領導的真摯情意,殷實期盼

縣委、組織部長在會上為我們作了一番殷實的講話,他首先提出我們要做到六個“善於培養”一是善於培養人生心態,而今是善於培養教育做事之能三是要善於培養教育創新之力,四是要善於培養教育成交之方,五是要善於培養和平之氣,六是要善於培養為民之心。他還指出我們要三個敢為人先:培養創新思維;創新實踐;創新觀念(即創新、思考、實幹)最最令人感動的是他說出了我們許許多多基層幹部的心聲,工作中沒有目標,沒有激情,沒有創新老是抱怨,他勸解我們不要老是抱怨,要常懷一顆感恩的心,話語之中流露出領導對我們的真摯情意和殷切地期盼。

第二:人的潛力是無限的

培訓的第二天下午,老師要求我們每個小組要排練一個節目準備當天晚上的創意晚會。他要求我們不可以一個人獨自表演,不可以表演唱歌等等比較簡單的節目,要全組成員人人參與,要體現團體合作精神。當時我就想那么高難度的表演怎么可能在一個下午就網排練好。可是看著大家熱火朝、緊鑼密鼓地進行著,自己也就積極配合本組成員排練,忙得不亦樂乎了。

當天晚上,真是不看不知道一看嚇一跳,我終於發現人類是世界上最最高級的動物,無所不能。人的智慧、創造力及潛能也是可以超極限發揮的。在那么短的時間準備下,整個創意晚會仍被我們搞得有聲有色,智趣橫生,激情洋溢。我們全體成員包括組織者包括培訓老師整晚都是在意外的驚喜和歡快的笑聲中渡過的。

第三:學習力、創新力、競爭力

通過老師精心設計的各種活動和學習使我認識到(1)學習力是指一個人或一個單位、一個組織學習的動力、毅力和能力的綜合體現,我們要進一步解放思想,更新觀念,樹立終身學習的觀念。作為一名團隊幹部,我們不僅要了解黨史、團史,更要了解團隊工作性質,服務對象等等。在平時的工作中我們要通過不斷地學習,提升學習力來形成團隊精神,實現團隊指向。(2)在工作中不能一成不變,墨守成規,而應該敢於創新勇於創新。敢不敢創新,能不能創新是一個國家一個民族興旺發達的動力。只有創新才能推動生產力的進步,只有創新才是我們團隊工作的唯一出路。(3)我國面臨新的國際競爭環境,而我們團隊工作能否在競爭中生存和發展並形成自己的優勢,關鍵取決於如何加快培育具有核心競爭力的現代團隊幹部和提高團隊競爭力。

通過這次的團隊幹部培訓,重新點燃了我在工作崗位上的熱情,端正了我的工作態度。更加難能可貴的是培訓中形成的那種親密無間、相濡以沫的團結友誼,我將把它帶到今後的工作中,讓自己的聰明才智在共青團的事業中發揚光大。最後說一點希望,就是在以後的工作中,希望上級團委還能為我們這些閱歷不深卻又滿懷激情的年輕人,多提供一些這樣珍貴的培訓鍛鍊機會!讓我們更加拓寬視野,開闊胸懷,增加工作經驗。

培訓心得怎么寫 篇23

為期四天的準行銷經理培訓班在學員們真切的掌聲中結束了,其實我還有一些意猶未盡。因為這四天的學習確實讓我受益匪淺,感慨良多!

一、人生的選擇

我想:人活著應當不僅僅只是因為活著,他得有他的目的抑或是目標。竟然有了目的或是目標,那么他就會有所選擇。該如何選擇呢?這或許是很多人都在思考的問題,但最終不外乎兩個選擇:金錢和自我價值的實現。雖然我算不上是那種金錢至上的人,但自我能力的提升與自我價值實現的願望卻是非常強烈的。以前做教師雖安逸輕鬆,可我在其中找不到自己的位置,我不願那么平凡而庸碌的過一生,於是我選擇了放棄選擇了迷茫。但慶幸的是在這次學習中,我更加明確自己找到了實現願望的可能。在培訓班的企業文化課上,我找到了共鳴,感恩的文化與自己曾在困苦中自我勸慰的想法是如此的相契合。霎時,我找到了生命的力量,生命的支點。領導和老師們的親身經歷也著實令我敬佩,不由得心底發出這樣一種聲音在說:“這,就是我想要的!”

“只有一條路不能選擇,那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕,那就是成長的路”,在這裡,我不願放棄不願拒絕,堅持自己的選擇!

二、知識的學習

雖然我和我的家人一直都認同保險,也比較支持它。但是心底不免還是有一點疑惑與忐忑,無法去理解其中的很多東西。通過四天的學習,讓我徹底認識了保險,心底的疑惑與忐忑在此刻間蕩然無存。並且深為改革開放前的保險業感到痛心和惋惜,但也讓我了解了近三十年保險業得發展,讓我對保險更加有信心。也深深的意識到,國民保險意識的提高需要我們這一群已從事或即將從事保險業的人員的幫助。因為保險能讓國民自身擁有一定的保障,同時也為國家減輕了負擔,利國利民,何樂而不為呢?

當然,這種專業知識的學習不是一蹴而就的,需要我們在以後的工作和學習中不斷的去完善。以便於使自己更加專業,也能更好地為人民服務。

三、卡耐基的訓練

這個是讓我最令我驚嘆的,也讓我有所感悟。做自己不願去做的事是非常困難的。剛開始的時候老師讓我們上台演說,有很多學員都怯於上台,拽都難得拽上去。老師只得用逼的方法,最終逼上去。可我驚奇的發現,當第二次再讓他們上台的時候,他們不僅很自然,而且還有所發揮。這樣打破了自己的舒適圈,讓自己走出去,展現自己。我想雖然上台對我而言並不難,但是在生活中還是有很多的時候需要我突破自己邁出第一步,這種訓練讓我更能夠正視自己,正視自己以後在生活中每一個需要的突破,提升自我,完善自我!

四、細節的需要

以前知道,做事需要注意細節,知道細節決定成敗。但是這一次讓我發現,不光是做事需要注意細節,做人也不例外。突然覺得自己在這些方面還是有很大的缺憾的。首先是儀態,佝僂著背,微低的頭,總給人一種不自信的感覺。這樣不好,我一定得慢慢改正。其次是言行舉止,說話和做事時都得養成良好的習慣,學會站在他人的角度,為他人著想。竟然是細節決定成敗,那么我一定要時刻提醒著自己,改掉壞毛病。

五、團隊的精神

這一次才真正體會到了,什麼是團隊精神!在這次學習中,我們分為五個小組,每一個小組都有任務,榮譽以小組為單位。我被選為小組長,也接受了一個非常“艱巨”的任務——上課前叫門。這就意味著我們的休息時間要比其他學員少十到二十分鐘,但是我們都毫無怨言,圓滿地完成了任務。並且每一位組員都為整組的榮譽積極努力著,最後我們小組被評為“優秀小組”。通過這些讓我知道,經營一個團隊首先需要集體確定一個目標並為這個目標而努力,其次可以分工協作,第三就是迅速補位幫助,不能各做各的,這樣目標就會圓滿達成。我想這才能真正地體現團隊精神。

學習使人進步,但我知道生活同樣也是一種學習,我會在以後的學習和工作中不斷的提升自己完善自己,儘自己最大可能做好每一件事情!

等等很多的課程,讓我明白了今後工作的方向,讓我受益匪淺,更感覺到身上的擔子加重了許多,其實這不僅僅是壓力的加大,更多的是通過老師的講解和對一些知識的傳授,我的潛意識中有原來對產品的了解的不全面到我能掌握我們正銷售產品的性能以及話述上的正確的轉變,能夠離櫃銷售,自己能獨擋一面養成做綜合理財的習慣,那就是在未來的壽險道路上不僅自己要做的好,更多的是讓我們的合作夥伴——網點櫃員能夠做的好。認識到了作為行銷發展的空間和機遇以及從事這份職業的神聖。通過這幾天的學習,不僅讓自己上了一個新台階,更多的讓我增添了信心,把學到了技能和技巧套用到實踐中去,全力以完成自己在培訓班簽訂的任務。在今後的工作中我將以百倍的熱情、良好的心態去接受挑戰,對我公司負責,對自己所從事的這份職業負責,將人保的文化永遠傳承下去,為自己能夠成為永不敗銷售精英而努力奮鬥!在今後的工作中,我會不斷的加強學習,學以致用,與各位夥伴們攜手把人保做的更大更強!

培訓心得怎么寫 篇24

通過這次的培訓學習我受益匪淺。聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學習,關注專業知識,關注國家大事,日復一日,永無止境。雖然物業管理人和酒店管理人一樣都要求具備:管理、執行和協調這三種能力,但是它也對我們有了不一樣的要求,這就是:熟悉相應的法律法規、對房屋的了解和親和力。通過學習,慢慢理出一點頭緒,下面談談我自己的一點體會:

我認為:學習+反思=成長 在學習過程中我感覺有一句話說的很對“態度決定一切”,不管我們學得怎么樣首先你要學,如果你不學那你就別進那個門,進了那個門你就要明白你是來學習的,不是睡覺.聊天和玩的.。為什麼有人會覺得學習很苦,也有人感到甘呢?我們應該反思一下自己,學習一下別人,那樣你永遠都是佼佼者。

在端正了我們的學習態度後我感覺:學習+理解=了解 物業管理對於我來說是一個全新的行業和方向,通過這次學習,深深地刺激了我,我要走的路和方向原來還很寬很遠,我們公司的前景和未來還那么的遠大,我為自己之前的工作和學習所丟失的時間感到悲哀,我也為我現在的決策感到慶幸。

中國的物業管理髮展才三十年,剛剛進入而立之年。物業管理水平普遍偏低,我們站在挑戰和機遇並存的天平上,但國外最早已有一百多年的物業管理知識和經驗;只要我們努力學習,敢於面對挑戰,我們的物業管理的春天或許就在我們的明天。

到最後就是執行力了

提高執行力就要做到加強學習,更新觀念

日常工作中,我們在執行某項任務時,總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是不怕問題,想方設法解決問題,千方百計消滅問題,結果是圓滿完成任務;一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結果是問題依然存在,任務也不會完成。反思對待問題的兩種選擇和兩個結果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什麼有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說,觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉、天地寬,觀念的力量是無窮的。一些成功企業也認為,有什麼樣的思想觀念,就有什麼樣的工作效果。觀念轉變,思想解放具有“核裂變”效應,能夠產生推動發展的不竭動力。只有轉變觀念,解放思想,企業才能始終保持快速發展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。由此,我們要認識到,任何一個企業的發展,不僅僅是戰略決策,經營規劃等等,更重要的是各級人員的執行能力。對待日常工作,不要總是找藉口,要從自身出發,不斷加強學習更新觀念,不斷分析認識提高自己,改變不執行不作為的不良習慣,自動自發地做好本職工作。

提高執行力就要做到誠實做人,認真做事

我們常說,誠誠實實做人,認認真真做事。做人要有一個做人的標準,做事也要有一個做事的原則。但具體到實際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章。究其原因,就是一個態度問題,一個責任感強不強的問題,一個做人是否誠實、做事是否認真的問題。聯繫到一些企業“做強做大”的發展格局,就象我們餐飲部一樣,部門管理的範圍越來越大,更需要我們樹立一種積極向上的工作態度,誠實認真地執行好企業的每一項決策,正確履行各項工作。要時刻牢記執行工作,沒有任何藉口,要視服從為美德;工作中無小事,工作就意味著責任,無論在任何崗位,無論做什麼工作,都要懷著熱情、帶著情感去做,而且要竭盡全力、盡職盡責地做好、愛崗敬業。

提高執行力就要做到面對困難,勇往直前

唯物辯證法認為,任何事物的發展都不是一帆風順的,毛澤東同志也說過,我們共產黨人不怕任何困難,世上無難事,只怕有心人。金通公司雖然成立還未到一年,生活福利也非常艱苦,照樣有很多員工為了企業的發展舍小家、顧大家,為企業的可持續發展做著無私的奉獻。這些感人的事跡,充分體現了高度的紀律性和大局意識,這也正是企業員工在執行中必須要堅持的,記住,這是你的工作,無論你在工作中遇到多大的困難,你都要全力以赴完成它。

提高執行力就要認識到沒有最好,只有更好

當一個人在工作中做出優異成績,受到表彰獎勵時,總是說,我做得還不夠,還要繼續努力,爭取更大的成績。這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現,但也同時說明了一個道理,那就是,無論乾什麼工作,做什麼事,雖然取得了一定的成績,但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利。還要再接再厲,好上加好。縱觀周邊同行,我們的競爭很大,我們的擔子還很重,我們還沒有驕傲的資本,也正因為我們沒有驕傲,才會更加務實地工作,更加科學地決策,更加積極主動地努力工作,才能創出了新的業績。

總之,執行力是企業的核心競爭力。面對市場經濟的大潮,我們要想立於不敗之地,就必須要提高執行力,精心打造這一核心競爭力。

培訓心得怎么寫 篇25

職場新人的入職的培訓總結

我作為一個學生剛從學校畢業的時候很迷茫,不知道將來上班的公司是個什麼樣的公司,將來自己從事的工作會是什麼樣的,這些在還沒有經歷過的時候就感覺很迷茫。經歷對我們每個人來講都很重要,它可以讓人成熟,而並非年齡,一個人在職場上的成敗並不取決於他知道多少,而是要他看經歷了多少困難。工作在我們一生中占據了大部分時間,每個人想在企業中得到什麼?有些人想要得到良好的薪酬福利,這些福利是要在職場上爭取的。有些人是想獲得工作經驗,工作經驗不是一天兩天就可以獲得到手的,它需要自己去經歷,自己去面對困境。在工作中我們可以獲得廣泛的人脈,有了人脈就有了資源,想讓人接受你的話,那先要讓人信任你,這就要看平時的工作態度,為人處事,工作做法,工作行為。這些對於一個人想要獲得更多人脈資源來說起著至關重要的作用。這就要我們在日常工作中需要培養的好習慣。吃虧並不是每個人都能做的到的,因為吃虧是要付出代價的。但李強老師確說吃虧會給自己帶來好處,吃點虧會讓人更信任你,讓人覺得你更厚道,就會有更多的人願意跟你交朋友。有時候吃點虧睡覺會更踏實,這么多的好處我們為何不去做呢。所以看了這次也給自己一個提醒就是可以吃虧的就吃點虧,少抱怨。

學習之後,我心理面有很大的感觸,李強老師說了很多讓我們值得深思的話:

1、人心在哪裡,收穫在哪裡;

2、想事不想錢,錢才會來;

3、每個老闆都是慈善家;

4、是科技創新要淘汰你,不是老闆要淘汰你;

5、只有改變行為模式,才能改變結果;

6、與環境斗其樂無窮;

7、能力是展示在外邊創造了結果才叫能力,沒有展現的叫廢力。黃金埋在土裡,還是土,只有挖出來,體現價值了,才叫黃金;

8、如果你今天拿不到什麼,一定是你沒放進去什麼;

9、企業的品牌,不是靠老闆、不是靠打廣告,而是靠每一位員工精益求精做出來而慢慢形成的;

10,任何事情都可以創造雙贏;

11,努力做事,只能把事情做對,用心做事,才能把事情做好;

12工作是要我們用生命去做的事;

13,我們必須比別人付出得更多,才能比別人擁有得更多。

上面每句話都只有寥寥數語,但都值得我們深深思考,慢慢體會,有些人,包括我在內,生活中時常會有一種消極頹廢的心態,覺得社會太大,自己所學、所想的在現實中經常行不通。完美、成功的境界離自己更是遙不可及。於是,也跟著垂頭喪氣,面臨人生的路一片茫然,不知所措。也有時候,對自己的工作不滿,導致了負面的情緒。其實在工作中不管做任何事都應抱著學習的態度,將每一項任務都視為一個新的開始,一段新的體驗,一扇通往成功的“機會之門”。千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,如果做得心不甘情不願,於公於私都沒有好處。在工作中,一個人的心態是很重要的,如果保持平衡的話,那么心情就會愉快,自然不管做什麼事情都會得心應手。人生離不開工作,工作不僅能賺到我們應得的工資,而且期間所遭遇的困難還能鍛鍊我們的意志,新任務能開拓我們的能力,與同事的合作能培養我們的人格、訓練我們的品性。從某種意義上來說,工作是為了自己。而不單是為了掙錢。在工作中,心煩在所難免,但是只要想一下,我要把它做好,我要向困難挑戰,這樣於不知不覺中,我們就學會了容忍,雖然我們每天從事著同樣的工作,但是這些工作總是需要人來做的。在平凡的人生中做著平凡的事,並能做出成就來,就是一種能耐!

總之,我們要抱著與企業同步發展、榮辱與共的心態來改變自己的思想,做好自己該做的事,要記住:“工作是為你自己的”。如果你今天工作不努力,那么明天將會努力找工作,我們要珍惜崗位,在工作中保持積極的態度,不找任何藉口,努力提高自己的執行力,恪盡職守的做好本職工作,那么就讓我們都快樂的為自己工作吧,去打造一個輝煌的工作生涯!

培訓心得怎么寫 篇26

通過本次的物業管理部門經理培訓,使我們受益匪淺。在老師的細心講解下讓我們掌握物業管理的精髓,使我豐富關於物業管理的各項專業知識,並感覺到做為一名合格的物業管理人員要付出很多,對自身的各項要求也要不斷的提高。

通過接受專業的培訓使我深深的意識到,一名優秀的部門經理要承擔管理、技術、安防、環衛、綠化等工作,是連線業主與上物業服務企業的紐帶,一定要按照企業的各項指標和要求,實現合理化的經濟效益,以商質量的有償服務來保障業主能在合適安全的生活環境中居住、生活。

首先,做為部門的經理必須要熟悉自已的崗位職責和管轄區基本情況,要具有較強的物業管理知識,技能和法律知識,要明確目標、清楚任務,進行合理的分工和科學的管理。

第二,做為部門的經理既要與業主打交道,也要與社會各界來往,還要與相關行政管理部門報告聯繫。因此,部門經理必須具備很好的社會活動能力、協調能力,做一名優秀的社會活動家。

第三、一名合格的部門經理眼光一定要敏銳,對物業問題要有洞察力,對小區物業發展態勢要了如指掌,及時發現情況,化解矛盾解決問題,對物業工作一定要有一定的前瞻性和預測性,把一切矛盾操控在自己手中,妥善快速處置。

第四、做為一名部門經理,不但自身精明強幹工作出色,重要的是帶領部屬共同積極完成管理處的各項工作,另外還需要有一顆感恩寬容的心,對下屬員工要關心體貼,使我們員工能夠熱情周到服務於業主,使我們的業主能對物業服務企業工作的大力支持。

第五、作為項目負責人,既要考慮企業的生存,也要講質量的誠信服務,還要追求最大的經濟效益。

因此,必須加強對人,財,物的管理,提高服務質量,降低企業投入成本最終使我們的企業能實現利益的最大化,使我們的業主能達到100%的滿意。

總之,這幾天與老師、同學們學習期間給我很多心得體會,我也將會套用於今後的實踐中,取得更多的收穫。

培訓心得怎么寫 篇27

在幾個小時的學習培訓中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。

一、認清消防安全工作的重要性。火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關係到人民生命安全、財產安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本著對社會,對公眾負責任的態度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患於未然。

二、加強消防常識的學習。火魔無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間裡,如果我們能利用地形或身邊的物體採取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望於“急中生智”,只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態。“只有絕望的人,沒有絕望的處境。”當面對滾滾的`濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態,鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態,才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。

經過這次消防培訓,使我對消防有了更進一步了解認識,在以後的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則:

1、“報警早,損失少”這是人們在同火災做鬥爭中總結出來的一條寶貴的經驗。

2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。

3、“先控制,後滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然後爭取滅火一次成功。

4、“先救人,後救物”在發生火災時,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人後疏散物資。

“聽指揮,莫驚慌”發生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發生火災時一定要保持鎮靜,採取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火計畫,才能做到一旦發生火災時不會驚慌失措。

消防基礎知識

1,公司消防工作的基本方針:“預防為主,防消結合”。

宗旨是:A,人人必須遵守消防規章制度;

B,愛護消防設施和器材,學會滅火器的使用,;

C,把消防工作與生產放在同等重要位置;

D,加強消防意識,時刻保持警惕

作為公司的一員在預防火災及滅火過程中應具體知道哪些知識?

1、應懂得本公司有幾種消防系統及分布情況;

2、應明了各種救火工具的擺放位置;

3、應學會報火警;

4、應學會最基本的滅火器的使用;

5、應學會最基本的滅火方法和逃生方法

消防培訓感悟

培訓心得怎么寫 篇28

通過這次培訓,不僅解放了思想,開闊了眼界,而且在思維方式、工作思路、工作方法等方面受益匪淺、收穫頗豐,總結提煉為“學”、“想”、“心”三個字彙報如下:

“學”:在培訓期間,我感覺自己需求最為迫切的行為就是“學”。之所以要學是因為,聽了各位專家教授的講座,突然發現自己是那么渺小、知識是那么短缺、能力是那么的不足……;是由於社會在不斷變化,形勢在不斷發展,實踐在不斷深入。特別當前,國情的深刻變化對企業發展提出了新的要求,在變化中,既孕育新機遇,也帶來新挑戰。在這種情況下,只有通過努力學習,掌握新思想、新知識、新經驗,不斷提高工作水平和處事能力,才能走在時代前列、引領企業青年發展進步。學習不僅要向書本學、向身邊的人學,更要向每一項工作學,真正的把學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求。通過這次培訓,我深刻感覺到,每一名企業團幹部必須具備的一點,就是要有不斷學習的精神、善於學習的能力。

“想”:在培訓期間,我得到的最有價值的東西就是“想”。凡事都要想一想,在乾每一項工作時,都要學會事前預想、事中細想、事後回想。事前預想,是把要做的工作或要開展的活動預想到位,把工作的每一步、每一點想透,做到入腦入心,預想成為可以操作的程式和可以實施的措施;把“可能發生的”、“萬一發生的”預想成為可以預防的方案。事中細想,是要在工作進行過程中,做到細想原來的程式是否正確、措施是否合理、細節是否還有漏洞等,不正確馬上改正、不合理及時調整、有漏洞進一步完善。事後回想,是指在事情過後,要總結、要回頭思考。把原來的工作方案與最終的實施方案進行對比,尋找規律,為今後工作積累經驗;把結果與預想對比,探索新的方法,為今後工作提供新的思路和方法。

“心”:在培訓期間,我感覺尤為深刻的是“心”的薰陶。通過歷奇培訓,使我感覺到:一是人與人之間“誠心”。主要體現在全區企業團幹部之間那種出於真心、付出真情的幫助及兄弟般真誠相待的感情。由此想到,作為企業共青團幹部,一定要與廣大團員青年以誠相待,以心交心,用自己的人格魅力凝聚青年。二是完成各項工作“用心”。主要體現在大家齊心協力,用心策劃並完成歷奇的每個環節。作為現代的企業共青團幹部,一定要以飽滿的精神,用心想辦法,克服經費不足、青年不易集中等困難,多開展活動,以此提升團組織的影響力和凝聚力。三是處理事情“耐心”。主要體現在共青團幹部對人態度要和藹可親、教育要細引慢帶。四是為人處世“虛心”。主要體現在共青團幹部要虛心聽取他人的意見和建議,要有不恥下問的態度,與同事之間相互虛心學習和交流。

總之,這次培訓,將在我的一生中會留下深深的記憶。一滴水珠可以折射陽光的幻彩,作為企業青年這個集體的一滴水珠,一定把這次培訓所得的知識和收穫折射回去!

培訓心得怎么寫 篇29

首先感謝公司安排的這兩天的培訓,讓我感受到姚總及公司領導對於員工的重視和幫助,也很慶幸能夠在一個重視培訓的公司任職,給予了我們更好的平台來提升自己的能力,下面是我對本次培訓的一些感悟和總結。

這兩天的培訓給我留下最為深刻印象的是第二天的團隊活動,52個培訓人員分成2個小組,各組推選出來組長對自己的組員進行組織與另外一隊競爭。遊戲規則很簡單,兩個小組從1到24進行報數,速度快的隊伍即獲勝,失利的小組隊長將承受因失利帶來的懲罰。這個遊戲讓我感觸很多,針對本次培訓的目的,如何成為一個高績效的團隊,我說一下我的感悟。

這個遊戲我從兩個角度進行了思考:

一:作為領導,如何能讓自己的團隊成為高績效團隊,我認為要具備以下幾點能力。

1.要讓自己的團隊有明確的目標,也只有所有的成員都明白目標在哪裡,才能充分的發揮自身的優勢,去實現這個目標。而也只有當大家目標相同,才會在溝通過程中及工作過程中減少因目標不明確帶來的對團隊戰鬥力的縮減,從而形成有高度戰鬥力。領導還要能夠鼓舞士氣,不停的督促大家,並及時糾正並制止過程中隊員的精力分散,讓大家把持續的把目光放在目標上。

2.能夠對組員進行良好的分工,對工作進行合理的量化,儘量避免因前面的組員因工作量過大無法完成,導致後面工作拖延的沙漏效應,從而保證團隊的高效工作能力。同時對流程進行明確,制定標準,並形成一環扣一環的工作銜接,還要在工作銜接中善於尋找方法,提高效率減少流程中對時間的浪費。

3.做伯樂的能力,在工作過程中,能夠發現團隊成員的優點,缺點及特性,根據組員的特性,將組員安排在適合的位置。

4.要具備虛懷若谷,善於聽取意見的能力。工作過程中往往最能夠提出改進意見的人是基層的員工,他們在實際工作中最能發現問題,所以領導需要能夠善於聽取意見,從而對流程進行最佳化,從而保證團隊良好高效的運行。

5.要有承擔後果的勇氣與責任心,從而才能建立領導的凝聚力。

二:作為員工應具備如下素質:

1.良好的執行能力,能夠高效的完成領導分配的任務,做好本職工作。同時無論領導的命令對與錯,是否與自己的想法相左,都要具備先高效執行的能力,執行之後,再尋找適合的機會提出自己的改進意見。之所以軍隊能成為效的團隊,很大程度上也是依賴這種令行禁止的作風,用一個將軍的名言佳句來總結“雖然我並不認可你的判斷,但是在沒有新的命令下達之前我都會盡所有能力完成現有的命令”

2.積極的團隊協作能力,能夠和工作流程中的上下部門進行良好的配合與銜接。

3.善於跟領導用適合的方式提出改進意見。

聽九牛之人的故事,讓我學到了自信的力量;報數比賽,讓我學習到了如何協作與管理;沉船的傾訴讓我明白了什麼叫真正的負責;心語掘金,讓我學會了如何與人高效的溝通,並通過夥伴們的嘉許,讓我的心態也有了很大的改變,對別人的嘉許,讓整個團隊都變得和諧,團結;同時還明白了想要收穫,就要先懂得付出。短短兩天的培訓讓我學到了很多,在此就不一一展開敘述!

感謝公司領導安排的這次培訓,讓我收穫了很多。希望以後能夠繼續參加公司組織的培訓,我一定會抱著積極學習的心態踴躍參與。

培訓心得怎么寫 篇30

非常感謝公司組織的《非人力資源經理的人力資源管理》的培訓,一開始接到培訓通知時,牴觸心理還是蠻重的,總認為人力資源管理離我所處的崗位還很遙遠,八竿子打不著的事怎么拉我們去培訓的?可是當坐下來接受培訓開始,我就被李老師的課程深深的吸引了。

開篇第一章,老師就介紹了優秀經理的成長之路,以前我們總認為做好一個主管,業績是第一位的,而沒有好好考慮過,業務的增長需要哪些元素來支撐,自己?團隊?特別是團隊的成長靠什麼?這些都是非人力資源經理的人力資源管理來實現的。作為分公司市場拓展部的主管,我始終有很多的困擾,招人時的選擇(選才),人員到崗後的管理(用才)、人員達不到要求後的培養(育才)、人員達到公司要求後的留用(留才),每一個環節都是我們的必經之路,但經過老師的總結,就感覺思路一下清晰起來了,這就是我參加這次培訓最大的收穫。

老師通過《兔子吃狼》的故事給我們形象的解釋了選才、用才、育才、留才的四個步驟,獅子和老虎分別選了兔子和羚羊作為他們的員工,可是故事的發展結果完全不一樣,這就告訴我們一點,選才是管理的第一步,也是最為關鍵的一步,人才選不正確,下面的所有東西都是扯淡,回顧我們的職業生涯,往往輸在起跑線上,特別是在人員編制不足的情況下,常常昏了頭,明明知道中國有句古話叫“寧缺毋濫”,可是到了工作上就先想著把人招到位,先用起來再說,後續的事情根本不考慮,事實證明,這絕對是個錯誤的決定,我們分公司就常常碰見這樣的問題,招人的時候,明明認為此人根本不滿足崗位需求,可是總是抱著僥倖的心理想著先用用看,可是試用期一過,狐狸尾巴就露出來了,工作安排不下去,客戶不滿意,同事抱怨配合困難等等,問題就開始暴露,而這個時候,作為主管總想著能改變他,可是往往適得其反,把不適用的人放在不適合的崗位上,一是對公司不負責任,同時對員工本人也是不負責任的,所以選才是一個開始,也是起跑線,如果起跑就比人家慢,後面想超越就很困難。

第二個環節是用才,獅子對於兔子的管理一開始是安排簡單的任務,每天只要能帶一隻動物來山洞裡就可以,等兔子的工作遇到瓶頸的時候,及時的給予壓力,“要是再沒有新鮮的動物,我就把你吃掉”,激發了兔子的智慧,擴大範圍,到森林以外的地方再去忽悠新動物來供獅子享用。結合我們日常的工作,在用才這個環節做的也不是很好,對於員工,我們總是聽信的太多,而沒有站在另外一個角度考慮和解釋員工提出的異議,員工說有困難,商機太少,客戶覺得我們產品的價格高、質量差,我們如果都聽信的員工的話,工作就不要做了,大家都不要做了,就等著公司倒閉吧,可是事實可能嗎?兔子告訴獅子,周圍的動物都已經知道我在騙它們了,不會再有人上當了,獅子如果聽信了兔子的話,很快就要被餓死了,而獅子恰恰在這個時間點上適當的給予了一些壓力給兔子,激發它的智慧,可以擴大客戶群嘛,周邊的動物不上當了,那再往外擴張一點嘛,總不至於全世界的動物都不上當了吧。所以我們遇見員工提困難、多抱怨的時候,要積極的引導,先讓他們想辦法,我們在給出正確的建議加以引導,肯定會事半功倍的。

第三個環節是育才,育才的根本是不斷提高員工的能力,並能做到定期整理、思考、總結從而達到提升的效果。在日常工作中,我們很多時候根本談不上育才,而是有點壓才,開會、談話,都是領導哇啦哇啦的講,講完之後問一句“你們還有什麼要說的?”,下面鴉雀無聲,散會。最近也在看一些管理方面的書籍,對於管理者工作的總結有五點:制定目標、分解實施、激勵溝通、監督執行、培養人員,對於前面4點,經過長期的積累,大家基本可以做到,但培養人員被我們已經完全忽略了,行就用、不行就不用,已經變成我們的一種理念,完全忘記了管理者與一般員工最大的區別,好的員工是自己強,好的領導不一定自己強,但他的團隊應該是最強的,你可以不會,但必須要整合所有能利用的資源教會你的團隊,教他們工作方式是一方面,李老師提出的還有一個觀念也是對於我來說全新的,整理思路,會工作只是一方面,定期的總結、整理、思考才是更重要的,這點我們在以後的工作中要加以套用;

第四個環節是留人,在我們這個層面上給不了員工多少薪水,所以就要動腦子如何去留住人,人格魅力、激勵政策等等都是我們需要考慮的,獅子這么苛刻還能留住兔子靠的是什麼?我有一口吃,你也有的吃;老虎為什麼留不住羚羊,什麼政策也不給,光要你去抓動物來給我吃,人家羚羊不跑才怪。這次培訓,在留人的環節里還給我們提出一個全新的理念,就是誰來激勵這個章節里提到了除了領導、人力資源以外,還有同事間的激勵也能給人以慰藉,這是我平時從未想到的,一個和諧的團隊、積極向上的團隊當然是可以留住人的,所以作為主管,建立一個健康的團隊不單單是為了提升業績,在各個方面都會有很好的影響。

當然,兩天的培訓心得遠不止這點,還需要帶到日常工作里去慢慢體會,所以有時間還要把老師的課件多拿出來看看,多領悟其中的奧妙,和工作結合起來,學以致用,才是我們培訓的真正目的。

培訓心得怎么寫 篇31

迎著每天八點半的太陽,拖著不願早起的身子,扛過了一個多月。期間講解跟拆裝了發動機、起動機、發電機、變速器、剎車系統、傳動系統、獨立懸架等。通過拆裝實習,使得我的理論知識得以升華。這使我大體認識到了發動機內部的總體布局和各零件的樣子,它們的相對位置,以及它們之間的裝配和運做情況。廢話少說了。

首先是發動機:

兩大機構:配氣機構、曲軸連桿機構;

五大系統:燃料供給系統、潤滑系統、冷卻系統、點火系統和起動系統;

可以看成是一個將燃料燃燒產生的熱能轉變成機械能能量轉換機構。一個工作循環有四個工作工程:進氣、壓縮、作功、排氣。

一:拆卸機體:

0)我們所拆裝的發動機已經是固定好的,所以不需要考慮放置問題。 1)拆下氣缸蓋固定螺釘,注意螺釘應從兩端向中間交叉旋鬆,並且分3次才卸下螺釘。 2)抬下氣缸蓋,取下氣缸墊,注意氣缸墊的安裝朝向。 3)翻轉發動機,旋鬆油底殼的放油螺釘,放出油底殼內機油。

4)拆卸油底殼固定螺釘,拆下油底殼和油底殼密封墊。

5)旋鬆機油粗濾清器固定螺釘,拆卸機油濾清器、機油泵鏈輪和機油泵。

二:拆卸發動機活塞連桿組: 1)轉動曲軸,使發動機1、 4缸活塞處於下止點。 2)分別拆卸1、4缸的連桿的緊固螺母,去下連桿軸承蓋,注意連桿配對記號,並按順序放好。 3)用橡膠錘或錘子木柄分別推出1、4缸的活塞連桿組件,用手在氣缸出口接住並取出活塞連桿組件,注意活塞安裝方向。 4)將連桿軸承蓋,連桿螺栓,螺母按原位置裝回,不同缸的連桿不能互相調換。 5)用樣方法拆卸2、3缸的活塞連桿組。三:拆卸發動機曲軸飛輪組: 1)旋鬆飛輪緊固螺釘,拆卸飛輪,飛輪比較重,拆卸時注意安全。 2)拆卸曲軸前端和後端密封凸緣及油封。 3)按課本要求所示從兩端到中間旋鬆曲軸主軸承蓋緊固螺釘,並注意主軸承蓋的裝配記號與朝向,不同缸的主軸承蓋及軸瓦不能互相調換。 4)抬下曲軸,再將主軸承蓋及墊片按原位裝回,並將固定螺釘擰入少許。注意曲軸推力軸承的定位及開口的安裝方向。

四:發動機總體安裝: 1)按照發動機拆卸的相反順序安裝所有零部件。 2)安裝注意事項如下: : 安裝活塞連桿組件和曲軸飛輪組件時,應該特別注意互相配合運動表面的高度清潔,並於裝配時在相互配合的運動表面上塗抹機油。 : 各配對的零部件不能相互調換,安裝方向也應該正確。 : 各零部件應按規定力矩和方法擰緊,並且按兩到三次擰緊。 : 活塞連桿組件裝入氣缸前,應使用專用工具將活塞環夾緊,再用錘子木柄將活塞組件推入氣缸。 : 安裝正時齒輪帶時,應注意使曲軸正時齒形帶輪位置與機體記號對齊並與凸輪軸正時齒形帶輪的位置配合正確。 : 拆裝完後將所有工具及地面清理一遍,整個拆裝實習才基本結束。

起動機、發電機、變速器、剎車系統、傳動系統、獨立懸架等在這就不說了。在裝配的時候安裝先拆后庄後拆先裝的順序,怎么拆就這么裝上去。

通過這次拆裝實習,讓我深刻的體會到做任何事情都必須認真對待,都必須付出汗水和努力。當然這次實習也達到了我預先的目的,讓我對發動機及變速器等汽車大型組件有了一個很深的認識,以前只有在課本上的感觀性的認識,這次則是實踐中的深入性的認識。通過這次實習使我們學到很多書本上學不到的東西,多多少少的使我們加深了對課本知識的了解。這次拆裝實習不僅把理論和實踐緊密的結合起來,而且還加深了對汽車組成、結構、部件的工作原理的了解,也初步掌握了拆裝的基本要求和一般的工藝線路,同時也加深了對工具的使用和了解。提高了我們的動手能力,而且也增進了我們團隊中的合作意識,因為發動機不是一個人就能隨便能夠拆卸得下來的,這就需要我們的配合與相互間的學習,通過這次實習我們收穫頗豐,不僅是知識方面,而且在我們未來的工作之路上,它讓我們學會了如何正確面對未來工作中的困難與挫折,是一次非常有意義的經歷。

培訓心得怎么寫 篇32

縣教體局組織國小數學骨幹教師進行了暑假培訓活動,在培訓前,先觀摩了兩位優秀教師精彩講課的課件,落實了“自主、合作、探究”新理念,們以鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,給了我們強烈的感染與深深的理論引領。在一次次的感悟中,我更進一步了解和掌握了數學課堂教學的發展方向和目標,並反思了以往工作中的不足。拓寬了學習的視野,更新了教育觀念。下面是我通過培訓獲得的幾個方面的體會:

一、評課分析,催我們反思。

每一次的課堂展示都是那么可貴!《垂直於平行》一課,讓人耳目一新。這耳目一新並非在現代教育手段下的繽紛世界,而是在倡導課堂教學有效性下的真實、紮實、樸實的課堂,時時處處滲透著教師的教育機智之強,教師的教學基本功之紮實。《小數除以整數》一課正是體現了將個體活動擴大到群體活動的內涵,他的教學設計獨具匠心,一堂數學課,的智慧數學,的先進的教學理念。引領著新課程改革不斷完善。學習優秀教師的課,反思自己平時的課堂教學,需要學習與改進的地方實在是太多了。骨幹教師的精彩展示,為我提供了寶貴的教學案例和資源,讓我從自身出發,不斷地反思和總結。

二、集備展示,助我們成長。

大集體備課,在這一年的實施與套用中,我看到了我們沂南國小數學的大好前途和無盡的潛力。老教師豐富的經驗、中年教師無窮的幹勁、青年教師廣泛的知識文化與開拓的知識視野,都為我們國小數學貢獻了自己的力量。在學習了優秀教案之後,我發現自己還有許多業務上的盲區,自身的素質也有待提升。在以後的教育教學工作中,我要通過多種途徑積極學習各種專業知識,培養各種有助於教學的能力,提升自身的素質,本著以“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”為出發點,做好自己的一切工作,為國家教育事業貢獻自己一份微弱的力量。

三、有效課堂,引我們上進。

張主任給我們解讀的《國小數學有效教學探試》,讓我更真切地認識到有效課堂的意義在於:教師不再是“一桶水”,而且要成為“長流水”,長流常新。“減負提質”迫在眉睫。變“教室”為“學堂”、變“能講”為“善導”、變“充電”為“放電”、變“無效”為“有效”是當今教學的需要。實行有效教學的前提:

1、有效的教學設計。理解課標,吃透教材,熟悉學生。

2、有效的教學藝術。創設情境,激發興趣,減負提質,主動學習。

3、有效的教學活動。師生互動,合作探索,深化理解,精講奪練。

4、有效的教學評價。激勵誘導,形式多樣,貫穿始終。

5、有效的課堂教學反思。注重反思的角度和深度。只有課堂有效了,才能實現高效課堂,用最少的時間、最小的精力投入,取得儘可能多的教學效果,實現特定的教學目標而組織實施有目地的活動。也就是在認知上,從不懂到懂,從少知到多知,從不會到會;技能上,從靜態觀察到動手操作,從單一活動到合作交流,從被動接受到主動探知;情感上,從不感興趣到感興趣,從不喜歡到喜歡,從不熱愛到熱愛。如果我們能做到這些,那么整個課堂一定是一個卓有成效的教學活動,也是每一位教師所追求的終極目標。

教學實踐證明,只有真正實現了有效乃至高效的課堂教學,基礎教育課程改革才不會是一句空話,才會落到實處,學生才會受益,才會實現師生雙贏,學生對於學習數學,才會樂學、好學、自主地學、創造性地學,才會為他們今後能成為“面向世界、面向未來、面向現代化”的創新性人才奠定基礎。

培訓心得怎么寫 篇33

感謝醫院給我們一次培訓學習的機會,在整形美容行業,算算也快20xx年了,期間也培訓過像林老師一樣的課程,我覺得,每次的感想和收穫都不一樣。

通過這次的培訓,我覺得做人,一定要有智慧,而且要內外如一,前後一致。用愛心做事業,用感恩的心去做人。心態是決定成功的關鍵,永遠保持積極向上的心態。對領導要絕對的服從,要有團隊合作精神。

一個團隊要有執行力,首先要服從領導安排,做好交流與溝通,沒有領導把握方向,整個團隊就會迷失道路,一個沒有目標沒有方向的團隊早晚要被淘汰掉的。

團隊各成員間需要溝通與協調,為什麼在兩個人的時候能夠達成一致,反而在三個人或者以上的時候就亂套了呢?難道僅僅是因為人數的增加導致意見不

一致嗎?應該說,這個牽涉到團隊協作中三個基本的因素:分工、合作以及監督。

彼此則可以通過平等的協商和溝通從而對工作量和工作內容進行有效的 分工:

分配。

合作: 有分工,就需要合作,即彼此相互配合。

監督作為一種協作手段,其存在的主要原因是由於成本和收益的關係存 監督:

在。如果缺乏有效的監督,就會導致所有項目組成員都偷工減料,從而使該項目徹底失敗。

總之,個人的力量終究是有限的,而團隊協作是項目成功的標準。我們醫院是一個大的團隊,希望我們大家都要發揮團隊精神.