企業公司員工的5s培訓心得體會

企業公司員工的5s培訓心得體會 篇1

通過近段時間對5S的學習,首先從概念上對它有了一定的了解,字面理解比較直觀簡單,5S為整理、整頓、清潔、清掃、素養,另加1S為安全,但是實際做起來確實比較困難,特別是整理、整頓這塊。

整理:就是清理雜亂,我們要區分要與不要。

整頓:就是所要的東西都能要定位,能馬上取出,在安全、品質、效率等原則下,排列整齊了任何人都能立即取出想要的東西。放置的方法要標準化,實行三定原則,定容、定位、定量。

在我們現實操作中,沒有把員工帶動進去,員工甚至連意識中都不知道什麼是「5S」,「5S」要的是全員參與,現在員工接觸的少,認為「5S」就是把衛生打掃好就沒事情了。我們即使擁有世界上最先進的生產工藝或設備,如不對其進行有效的管理,工作場地一片混亂,工件亂堆亂放,其結果只能是生產效率低下,員工流失率增加,成本上升,通過5S現場管理可以有效地解決這個問題,它能使我們公司的生產環境得到極大地改善,是走上成功之路的重要手段。

「5S」的真正意義就是現場環境管理,通過現場的流程管理活動去計畫、控制、調整等組織運作,其主要目的就是要產品達到質量穩定、效率提升、成本降低,最終實現標準化。

在現實推行中,我們缺乏凝聚改善的共識,是要大家一起去改善和維持的,不是一個人或者幾個人的工作,如果在推動中多點活動要大家一起參與就有可能更好的推行,現場的操作工有的人根本不知道什麼是「5S」,如果我們能把「5S」的理念灌輸到每個操作工身上,這樣大家有了共識,對於提高我們工作效率和環境是個很好的方法,而怎麼灌輸給操作工然後去實施下去,就是個難題。而這個環節中最主要的是班組長,他們是執行者,他們和操作工走的最近,能夠最有效的傳輸理念和實施的進程。

其次,「5S」的管理不僅可以降低成本,提高效益,有序的管理為員工創造了良好的工作環境和工作條件,既保護了員工的身心健康同時又使員工的個人素質得到了提升,增強了對工作的熱情和努力,最終企業效益得到提高,工人待遇也同時得到相應的提高。「5S」的推行從根本上解決了企業的基層管理無序和不易控制的現狀,使得所有的場地、所有的設備、人員全部納入了管理的視角中來,每一項工作都按照同一個標準來進行開展,有效的提高了工作的效率。

在「5S」審核中出現不合格現象,應採取相應的糾正措施,或預防措施。其糾正和預防措施的目的是:

(1)消除實際或潛在的不合格原因;

(2)採取措施,防止類似問題發生或者預防問題的再次發生;

(3)不斷地進行改進,提高管理水平。

我相信每一件經過我們思考過去做的事情都是有意義的,重要的在於自己是否重視自己所從事的工作,我認為重視自己的工作而做好每一項工作是對自己的尊重。所以,從我自身而言,既然已經認可了「5S」管理,我就會努力地做好每一項有關的工作。

我相信,我也堅信,在我們共同的努力下,我們一定會實現我們的標準化,公司的明天也會更加美好……

企業公司員工的5s培訓心得體會 篇2

第一次來到機械有限公司面試時,一進公司的廠門,映入眼帘的就是整潔的環境和醒目的十個大字「整理、整頓、清潔、清掃、素養」。步入車間,地面上黃色的定置線和牆面紅色的長幅「5S靠大家,全力以赴推行它,全員參與5S管理的推行,營造高效整潔的工作環境」吸引了我的目光,此時我的心中有點疑惑:5S管理到底在工作中起到啥用途?為什麼公司這麼重視它呢?面試完後,帶著這些疑問回到家,問了我的愛人,他只給了我很通俗的一句話,搞好5S管理是企業管理中的基礎內容和重要工作之一,主要目的是改善品質,提高員工的工作效率,為企業創造更多利潤。

進入已經有一個月了,每周一早上主管都要強調5S管理的執行。漸漸地我才明白5S管理的重要性,它關係到企業的生存和發展。經過這段時間的「整理、整頓」,車間面貌煥然一新,貨架上物品擺放整齊,排列有序美觀,根據物品的使用程度依規定定位、定量放置,物料盒正前方都貼有物品名稱標識簽,讓我們拿裝配小車的零部件時更輕鬆、快捷和方便。這項工作的開展落實到位,得感謝電氣裝配組的盧組長和我的師傅們。記得那一天,物料盒剛送到工場內車間,盧師傅就帶領大家把貨架上那些亂七八糟的物品一件件卸下來,用抹布拭去貨架上那厚厚的灰塵,把一件件物品又重新整理好放置新的物料盒內。大家在七月的流火中,不懼怕炎熱,一聲不響默默的整理收拾好物品,經過幾個小時的工作,物品整整齊齊地被擺放在貨架上。此時,我注視到師傅的額頭上一顆顆晶瑩的汗珠滴下地面,濕潤了地面的灰塵,也深深的打動了我的心。5S管理得到實施,是師傅們辛勤汗水換來的成果。

企業高層領導要求員工積極參與5S,為了提高我們的工作效率。說起這5S管理中的「整頓」,我不禁想到第一天上班碰上的煩心事。上班的第一天,來到新崗位,我老老實實地呆在裝車區域,跟師傅學習安裝所謂「小車」的接線。師傅就囑咐我看看怎麼走線,偶爾師傅叫我拿幾個螺母,這下我就犯愁了,因為對這些螺母的直徑型號一概不知呀。於是我走到貨架那邊,找到裝螺母的物料盒子,由於物料盒上的標識簽有的標識不清,還有的無影無蹤,更令我鬱悶的是「張冠李戴」的標識簽。折騰了半天,才弄來師傅「所要的」螺母,師傅無奈地對我說;「我叫你拿的不是這型號的螺母。」此時我心涼了,感到自責。怎麼不對呢,明明按盒子上標籤取出來的呀。這件小事讓我留下了深刻的印象。如今,我深切體會到整頓給我們工作帶來的益處,可見5S中整頓的三定原則中的定位的重要性

願我們全體員工積極參與5S管理,從自我做起,自我學習,提高自身的素質,做一名高素質的優秀員工。以5S為基礎,努力學習5S管理的內容,企業各班組做好5S宣傳,書寫宣傳標語,營造良好的氛圍,為企業爭取最大效益是我們每位員工應盡的職責。在日益激烈的市場經濟中求生存,謀發展,以高品質的產品占領市場,將機械有限公司締造成國際化一流企業而努力奮鬥!

企業公司員工的5s培訓心得體會 篇3

作為一名學生家長,很榮幸能夠走進新城國小夢金園班學習徐玲女士的國學教育思想,並且能夠和老師面對面交流孩子在學校的表現和學習情況。

國學,是老祖宗的智慧,是千百年積澱和傳承下來的歷史的精華。不僅可以幫助孩子健康成長,更是對我們家長的工作,家庭的生活,甚至是社會的和諧都有很大的益處。

徐玲女士的主題思想:孝與和。其中又分為三部分:孝敬父母不能等,教育孩子不能等,感恩他人不能等。

孝是中華民族的傳統美德,只有我們家長做到孝敬父母,尊老愛老,孩子才能耳濡目染,上行下效。一年級的孩子正處於身心發展的重要階段,家長做好榜樣,才能引導孩子樹立正確的觀念,才能使得孩子身心健康的成長。孝敬父母和教育孩子其實是相輔相成的。教育孩子明辨是非,培養孩子的責任感和擔當意識。

同時徐玲女士還提到,對於孩子,關注成長比關注成績更重要。選擇比努力更重要。考試,並不僅僅是考察孩子的知識儲備,更是考察孩子的應試能力,心理素質,品質品格。同樣,這也提醒我們家長關注孩子的能力發展和潛力。

在家長班會上,王老師提到我家孩子李鳳淇存在的問題是:上課不能集中注意力聽講;寫字有待改善和提高。以後,我們家長會督促孩子練字,也希望老師能關注一下孩子寫字的筆畫順序,因為在孩子的心目當中,在學習上,孩子對老師的信任多於對家長。在課堂上,也希望老師能夠嚴格要求孩子。另外,孩子還存在一個問題就是放學之後不能集中精力先完成作業,管教效果甚微,今天老師在課堂講的幫助孩子及時完成作業的辦法對我很有啟發,同時希望老師能夠幫助孩子樹立及時有效完成作業的觀念。

在孩子以後的學習生活中存在的問題,還希望老師與我們家長及時溝通交流,幫助孩子形成好的學習和生活習慣,讓孩子能夠身心健康成長。也感謝學校和老師創造這樣的機會讓家長學習到好的國學教育思想。

企業公司員工的5s培訓心得體會 篇4

讓我們覺得鐵塔公司是一個值得信任、很有前景的公司,對未來的工作充滿了更多的期待。然後是對工作中需要用到的網路作業系統、基礎技能以及專業知識進行了詳細的學習,使我們對公司生產經營的全過程有了更深入的了解,以便將這些技能很好的運用到今後的工作中。

培訓學習的後三天,基本屬於素質拓展類,公司考慮到我們均是應屆畢業生,缺乏工作經驗和社會知識。聘請了知名的心理諮詢師和企業人力資源管理專家為我們授課,通過《新員工職業化培訓》這門課程,我們解放了自己的天性,盡情的投入到整個培訓班的大家庭。學到了許多初入職場的寶貴知識,諸如如何完成從學生到職業人的轉身;樹立卓越的工作理念和心態;實用、高效的工作方法;如何平衡工作與生活之間的關係;團隊協作理念等。

通過《有效溝通技巧與時間管理》這門課程,我學到了許多溝通的基本技巧,以及工作中如何從容的進行上下級之間、部門之間、與客戶之間的溝通。認識到了很多我們平時不在意的時間管理問題,如何在工作中合理規劃工作時間,協調好工作的重要性與緊迫性。高效的使用有限的時間創造出更高的價值。最能激起我們活力的是培訓課課間的小遊戲,它把我帶回了校園時代,我喜歡這種培訓與遊戲想結合的授課方式,它不僅僅是一次培訓,更多的是一種分享,一種學習所帶來的快樂。快樂而又短暫的三天讓我們各地市分公司的小夥伴聚在了一起,也產生了許多年輕人的.友誼、情感。無論以後走到哪裡都不會忘記的愉快經歷,我為自己能有這樣的愉快經歷而榮幸!

五天的培訓學習時間所學到的知識,是我一生受用的,是我一生中一筆寶貴的財富!我再次感謝公司給予我這樣的一次學習機會,讓我能夠在這個優秀的大家庭里不斷成長,更加優秀!

企業公司員工的5s培訓心得體會 篇5

聽了韋老師兩次的課程培訓,我的收穫是頗多的。生活中,我們每個人都面臨許許多多選擇,我們可以選擇自己的職業,也可以規劃自己的未來。由於每個人的閱歷不盡相同,所以大家對生活的理解也不同,彼此的思想觀念也有很大的差異。人就這麼一輩子!因此有人選擇了索取與享受,而有人則選擇了給予與奉獻,還有大量非常善良但心態與行動卻一直在搖擺的尋常百姓。這也就形成了日常的文化差異。

李總提出我們公司管理的核心是「以人為本」,有人這樣說,一個企業應是一所學校、一支軍隊和一個家庭,這種比喻確實有其道理,他告訴我們一個企業要擁有一個能使自己的員工能通過學習,不斷提高自身素質的環境,這也許是企業人才來源的最好的途徑。首先我們應該認識到,什麼樣的人才是企業優秀的人才?一個企業的優秀人才,應該是深知企業的文化,在思想上能有機地溶入企業的文化中成為一個整體,同時具備能創造性地、出色地完成本職工作的能力,特別是前者尤為重要。

來到公司就職,我們每個人都有一種期待:希望通過自身的奮鬥來實現自我價值,同時獲得合理公平的回報。這種回報不僅僅是物質上的,而且也包括精神上的。有時,絕對公平是沒有的,但如果失去了基本的公平,一個團隊就不可能團結,分崩瓦解只是遲早的問題。怎樣讓這個團隊擰成一股繩,發揮出最大最好的效應,是我們迫切需思索的問題!

我們在工作的過程中應該貫徹「堂堂正正為人、兢兢業業做事」的原則,而不是把它當成一種口號,而是把它切切實實地融入到具體的工作和公司的經營活動中。

創新、超越、團結、務實這是公司的企業文化的一種體現,以服從組織、團隊合作、責任敬業、誠實守信和自我批判等的企業價值觀和文化為依據,這種文化與管理,是公司發展過程中多年經驗的積累與沉澱,是公司人集體智慧的結晶。

一個企業如何建立自己的企業文化,我認為沒有固定的模式,我們要通過工作的實踐來不斷的學習,積極地注意吸納其它企業的先進思想,結合公司的實際和自己的員工來共同建立的一種文化。如經營理念、管理理念、服務理念、風險理念、人才理念等等一系列形成企業文化的一個組成部分。

一個擁有優秀文化的企業,在今後的市場競爭中,才可能得以生存和發展,其資本才可能不斷增加,而且成為真正有價值的資本,否則,再多的資本也不過是一堆廢紙,因為它會在今後的市場競爭中逐漸喪失。

公司的企業的文化是開放的、包容和不斷發展的,所以只要我們繼承這種文化,並將其發揚光大,集體團結一致共同奮鬥,我們有理由相信公司的明天會更好!

企業公司員工的5s培訓心得體會 篇6

通過反覆的觀看景敏教授的《課堂教學設計與實施》講座後,景敏通過精彩的講演,結合一些教學案例和生活實際,傳授了許多新的教學理念,帶給了我深刻的啟發和引導,現結合自身的教學工作談談自己的體會:

一、教學設計的目的和理念。

教學過程是互動過程,是師生共同努力、共同探索、共同研究的過程。教師是主導者、引導者、組織者、合作者。教師要研究學生怎樣積極主動參與到教學活動中來,教師要充分信任學生,相信學生完全有學習的能力,把機會交給學生,學生的是教學主體,在教學中要關注學生是否積極主動參與,是否積極主動思考,是否積極主動建構、理解知識。教學設計要關注知識的生成過程,要關注現代信息技術與教學的有效整合。

二、教學設計的依據首先是課程目標。

現代教學不僅要把知識與技能作為目標。更重要把過程與方法作為目標,師生在教學的生成和發展過程中進行互動。情感態度與價值觀是教學最重要的目標。讓學生有了良好的情感態度,學生就有學習的內在驅動力,就願意學習。教學目標設計中要注重宣講當代主流,對學生以後工作和生活都有重要指導意義。學習最重要的是學會本學科思考問題的方法。作為一名化學教師,我在今後教學過程儘可能圍繞課程目標的三個維度,注意培養學生從化學視角觀察生活的習慣,教會學生將化學知識套用於生活實踐的方法,使他們能對化學有關的生活問題做出合理的解釋,感受學習化學的樂趣,體會學習化學的價值。將化學融入到生活中,套用到生活中才是真正的學以致用。

三、教學設計中教學活動要注意表明設計意圖。

設計意圖是為教學目標服務的,設計意圖反映了教學目標,設計意圖越精細,則教學目的越強,體驗和積累就會越具有針對性,課後反思時目的使向性會越強。

四、最有效的調動學生學習積極性是小組活動。

小組活動能夠讓每一個學生參與學習,能動讓學優生數量大幅度提高,能動讓學困生數量大幅度減少,若讓小組合作更有成效,要做分好組,分組的原則-----組間同質,組內異質。還有注意同學之間的關係。組間產生競爭。

總之,我要把這些教學理念套用到自己的教學設計中,使自己的教學更上一層樓。

企業公司員工的5s培訓心得體會 篇7

春眠不覺曉的三月,迎來了邳州隴海村鎮銀行20__年新員工入行培訓,而我能有幸成為其中的一員。如今,為期六天的培訓結束了,在這短短的時間裡,我們走入了銀行的企業文化氛圍中,這是讓人難以忘懷的六天,緊張而又充實,刺激而又耐人尋味。

這次培訓,讓我們對自己以後的工作崗位以及公司的優勢資源有了更深刻的認識和了解,從而能更快的適應自己的工作崗位,充分發揮自己的主動性,能在做好自己的本職工作的同時,充分展現青年員工的精神風貌,提升銀行的整體形象,在工作中發揮更大的作用。能有幸接受如此系統的培訓對我以後的工作乃至整個職業生涯的規劃都是有著重要意義的。參加這次培訓的夥伴們都很珍惜這次難得的學習機會,認真、虛心、誠懇地接受培訓,態度端正、學習專注,大家都能專心致志,全神貫注,認真的聆聽和記錄,如饑似渴地接受著新鮮的知識。大家都覺得機會是如此的難得,學習氣氛十分濃厚,這次培訓是對我們新入行員工的重視和期望,總行投入了大量的人力、財力,多位經驗豐富的前輩給我們進行業務知識的講解和禮儀指導,為我們介紹基礎知識和工作經驗,讓我們受益匪淺。

我們懂得了如何根據自己的職業塑造職業形象;懂得了在商業交際活動中必須遵循的禮儀規範;懂得了塑造良好的個人形象和企業形象的重要性;懂得了將企業精神運用到實際工作中,提升企業競爭力。

銀行工作人員日日與各式各樣的人打交道,銀行的職業道德非常的重要,雖然每一個職員的工作都是大局中的一個小環節,但是任何一個環節如果出錯,都可能給自己、客戶還有銀行帶來不可輕視的嚴重損失,每個小環節的工作有時候是很瑣碎和單調的,或許每天可能都在重複同一個業務流程,但對待銀行工作的認真謹慎是我們所必須的品質。

在培訓期間,尤為記憶深刻的就是為期兩天的拓展訓練了。當得知要去參加拓展訓練的時侯,大家可興奮了。通過培訓導師的介紹,我們得知拓展訓練是一種打破傳統教育,由習慣性性思維轉變為高度關注。通過各種培訓項目,使我們總結了許多有用的東西,拓展訓練實際是是對於我們自身的一項完善和發展。每一個項目背後都蘊含著一些作為職業人應該具備的品質。每一個項目的完成都是以團結為基礎的,團隊精神是推動現代企業發展的心臟。雖然是短短的二天拓展訓練,但用四個字概括就是:不枉此行!

培訓的所有內容都已經歸為我們以後工作的儲備了,培訓學到的知識在我以後的工作中會有更好的套用和發展,學以致用,用才是目的,培訓這種手段正是為了這個目的。這段期間大家培養了深厚的感情,讓我們這群人從陌生都成好友了,共同的經歷會是我們一生的財富。

短短的六天,把我們凝聚在一起,培訓結束才是培訓的真正開始!它作為一個橋樑,讓我們學習了銀行的基本情況,融入了邳州隴海村鎮銀行這個大集體中。培訓對我的教育會永遠指導我的職場生涯。

最後,感謝總行安排的這次培訓,感謝所有培訓的導師,感謝所有小夥伴們。

企業公司員工的5s培訓心得體會 篇8

經過4節課員工價值的培訓,讓自己對工作又有了重新的認識,雖然不敢確定對自己有多大的改變,但至少可以跟大家分享一下這幾天的心得:

1、要擁有良好的心態:認定的工作就要堅定不移的走下去,遇事不用慌忙、衝動,迅速融入工作環境中。同時擁有上進心、積極性、謙虛謹慎的作風等。

2、讓領導滿意、為領導分憂:工作首先是為了讓領導滿意,如果領導對你不滿意,你就會丟了工作機會,在談其它的也沒什麼用。領導交給的各項工作,不要去尋找任何藉口,執行是最好的選擇,只有圓滿的完成才能得到領導的認可,才具備了在這個單位、這個崗位生存下去的機會,才有可能創造自己的將來。否則,一切是杯中望月。所以平時在工作中更應該積極主動、任勞任怨、不斷學習,在某一方面有所成就被公司和領導發現,也會得到領導滿意。

3、學會作出亮點:對於一個企業來講,需要一大批普通的人來做維持企業運轉的日常工作。當然,也需要幾個精英級的人來支撐企業發展的脊樑,為企業日常發展進行人才儲備。但是,要想成為那少有的千里馬,是需要拿出與眾不同的東西讓伯樂發現的。

4、嚴格遵守紀律來培養自尊、自信和責任感:做企業,說到底,就是一個持續的不間斷的培養人的工作,把員工培養和訓練成守紀律的、有用的、富有激情和道德感的人,決定企業存在的可能性以及存在的價值。不要把公司的各項規章制度看得很可怕,看成限制正常活動的絆腳石。對於企業組織而言,紀律是最重要的事情,是其能否生存的最基本的前提,可以說,沒有紀律,就沒有品格,沒有忠誠,沒有敬業,沒有創造力,沒有效率和合作,沒有一切。

5、要擁有一顆感恩的心:這也是樊總常教育我們的,我們也往往忽略這一點,認為我為老闆工作,老闆付我們工資,還存在什麼感恩的心?要做一名好員工就要明白企業為你提供了工作,給你薪水,使你得到溫飽,有能力養家餬口、孝敬父母,使你習得一技之長,並能在社會上堂堂正正地做人,單單因為這些,就應該滿懷感激之情!工作中總有不如意的地方,而感恩之心會讓我們變得更加善良、誠實、正直、合作和敬業;不能總是挑剔、抱怨、仇視,否則就會淪為一個刻薄寡恩的人,最後,又能得到什麼呢?什麼也得不到。公司把我們培養成誠實正直、有良好道德操守、勤奮努力工作、並能對國家、社會和家庭承擔責任的人。試想,如果一個人連起碼的感恩都不懂得,又怎麼能心懷愛心、熱愛生活、珍惜工作呢?

從進入公司的第一天起,我就感謝這份工作,感謝公司為我提供這麼好的發展機會,它不僅給了我生存的物質基礎,還為我提供了展現人生價值的廣闊舞台,讓我的人生閱歷得以豐富,讓我的人格得以錘鍊,讓我的聰明才智得以施展。讓我變得寬容,不再抱怨,不再計較。

通過這次學習,使我重新認識到我的價值,改變了我一些不積極的想法。使我看到了未來的光明,感謝公司給予的機會,我不會辜負公司各位領導對我的期望,會在以後的工作中認真負責,為公司的進一步發展貢獻微薄的力量,最後也祝我們的公司明天會更好。