圖書館培訓心得體會 篇1
南京圖書館館長陳軍《學術研究從問題出發》報告中從為什麼從「問題」出發、什麼是「問題」、「問題」在哪裡、學會解決「問題」四個方面講授了學術研究的體會和方法。結合當前圖書館工作實踐，為大家講解如何選擇標題和研究方向，最後提出論文寫作需先建立認識熟悉對象，在撰寫階段要確立好文章基本結構明確觀點。
南京圖書館副館長、江蘇省古籍保護中心主任全勤《圖書館員必修課——如何寫好案例》的報告共有五個部分：圖書館案例的意義、案例與論文寫作、如何寫好圖書館案例？並列舉了佛山圖書館等幾個圖書館的案例寫作作了詳細分析。聆聽這一場報告，我看到了案例與論文的區別，學到了將理論與實踐操作有機結合，通過具體的寫作實例明晰了案例寫作的方法和注意事項，對我在實際工作中去撰寫圖書館案例提供了很大的幫助。
江蘇省圖書館學會學術委員會副主任劉明在題為《圖情論文的撰寫與投稿》的報告中，分八個部分先後論述了論文選題的內涵、原則方法和途徑，介紹了近期國內圖書情報學的熱點和根據選題進行寫作的方法等，點明了來稿中選題存在的問題，以及影響稿件錄用的兩大因素：選題和刊物，闡述了圖情期刊論文撰寫的技巧和提高投稿命中率的策略，使我的論文寫作方向更加明晰。
在實際工作中寫論文對我來說是個難事，平時只知道每天工作該幹什麼和不該幹什麼，不會針對工作中的方方面面體現在書面上。通過這次學習寫論文其實就是在實際工作中總結求證出的經驗。使我對寫論文的理解更全面一些，對我工作也有很大的幫助。
以上是我此次參加培訓班的一點收穫，本次培訓班內容系統且豐富，專家們講授的課程專業而生動，在日常工作中的操作性也很強，為圖書館員研究學術前沿、創新研究思路、提高科研能力指明了方向。希望今後多多舉辦此類講座，提高圖書館員的科研能力以及圖書館的科研水平，推動公共圖書館事業再上一個台階。
圖書館培訓心得體會 篇2
網上流傳的武大學習風氣不好，也只是和相對的，不能以點概面，對於武大這樣的學校來說，在校生有5萬多，哪怕每年只有1000多個學生拚命學習，都是成功的;而反思我們重慶文理學院，每年拚命讀書，自覺地努力學習看書搞學術搞科研的不到100人，這值得反思。無論是一流的企業家、政治家、還是科學家等，首先得是一流的學問家;昨天在武大新生開學典禮上聆聽了著名企業家於剛創業的故事，先後拿去世界十大名校三個理工科的博士學位，這一點恐怕是花錢也買不來的，作為一個湖北農村出生的孩子要搞到斯坦福、康奈爾、賓夕法尼亞大學等世界一流名校博士學歷，恐怕不是靠走關係都能得來的，這就值得我們反思了，怎麼做成學問，怎麼做企業。或許裡面本質的東西都是相同的。
一流名校讀書學習還是不一樣，尤其是我自己親自感受到武大、清華、北大等學校與西南大學、重慶工商大學等學校區別還是非常大學，西南大學或者重慶工商大學一般期末考試時間到了，大家為了應付考試，功利性的學習，考前拚命的背一背考點，試問，有哪位經濟學家、文學家、數學家或者社會學家是靠背出來的，或者靠期末考試老師劃重點劃出來的優秀學生。武大和清華圖書館讀書氛圍好得很，而且武大和清華的高校圖書館都是國家最好的十大圖書館之一，確實比起重慶高校的圖書館來，贊多了。一進去那裡面濃濃的讀書氛圍，大家在拚命看書學習看書，有的在拚命的背英語、日語、法語等，不像我在西南大學培訓期間，努力學習的人屈指可數。而且武漢大學女生比重慶工商大學和西南大學等一般高校的顏值高，有內涵有文化底蘊，確實不一樣，真的很贊。現在每天學習都很緊張和辛苦。
圖書館培訓心得體會 篇3
我於20xx年5月15日至16日參加了在東沙湖學校由教育局舉辦的圖書館業務培訓。培訓內容包括：圖書館管理與服務、中圖法，文獻分類學、文獻編目，中國小圖書館工作流程，圖書館管理實務。幾位老師都講的很仔細，跟我們分享了他們在工作中經驗，讓我們了解一些平時該注意細節還有平時遇到的一些問題如何處理都講的很到位，很實用。通過這次學習我初步掌握了圖書館學情報學基礎理論和基本技能，也了解了圖書館的文化內涵和意義。
圖書館是一個宏揚先進文化的前沿陣地，而圖書管理員就是文化和知識的傳播者和領航員，做為一名圖書管理員，因為以前不是學的這個專業，所以我對圖書館的認識就走入了誤區：簡單的認為圖書館工作是簡單的借借還還。通過這次系統的學習，讓我深切地感受到基礎知識學習的重要性，做好圖書館工作，任重道遠。做好一名合格的圖書管理員不僅要有嚴謹的工作態度，有良好的職業道德，有開拓創新的精神，有過硬的職業技能，還要具有一個系統完備的知識體系，才能更好地為讀者服務，解決讀者在如何使用圖書館資源上遇到的問題。特別是對於圖書的分類知識，圖書的編目等基礎知識，讓我更加系統而深入地了解了圖書管理員的工作內容和性質。現在是網路化信息化知識化經濟化的年代，圖書館的生存與發展面臨著嚴峻的挑戰，所以我們每一個圖書管理員要努力與讀者多溝通讓讀者滿意，要改變觀念，更新理念，明白圖書館的管理不僅是一門科學，也是一門藝術，這樣才能與時俱進，跟上時代的步伐。
我以前總認為圖書館的工作就是簡單的借借還還，誰都可以勝任，但通過這次學習，知道隨著計算機技術的迅猛發展，特別是網路技術﹑數碼存儲與傳輸技術等的全面普及，使得人們對文獻信息的加工﹑存儲﹑查詢﹑利用等方面有了新的要求，我國圖書館走上了數位化之路，圖書館數位化對圖書館工作人員的素質提出了新要求。不僅要有甘為人梯的思想品質和默默無聞的奉獻精神，還必須是一專多能的複合型人才，應有圖書館學、計算機等方面的基本知識和一定的外語水平，能解決讀者在檢索中提出的問題，並具有開展網上參考服務的能力和終身學習的能力。通過這次培訓，我認識到了自身在業務知識上的不足，更加明確了自己今後在業務上的學習方向。結束學習後會以這次的經歷做為一個新的開始，努力加強自身業務素質和工作技能方面的學習，以便更好的適應自己的工作崗位，更好的順應時代的發展。
兩天的培訓學習，我覺得受益良多。從學習培訓中我收穫了知識、信心，增長了見識，理論和學識水平也得到很大提高。
因此，我首先要感謝圖書館領導對圖書館工作人員培訓工作的高度重視與精心組織；我還要特別感謝各位老師對我們的精心教誨所付出的辛勤勞動，他們嚴謹的治學態度、廣博的胸襟、高度的責任感、毫無保留的育人精神值得我們永遠學習。但我也深深地懂得「師傅領進門，修行在個人」的道理。我們只有在今後的工作生活中學以致用、完善自我、努力進取、不斷充實自己，才能具備為圖書館的事業添磚加瓦的能力。
圖書館培訓心得體會 篇4
xx年x月x日至x日，我有幸參加了Xx市xx年中國小圖書館（室）業務人員培訓班的培訓學習。在這次培訓中，知識廣博、經驗豐富的太原理工大學原曉冬教授就中國小圖書館管理基本理論進行了系統的講解；對圖書館概論、文獻資源及其管理、圖書編目、圖書分類、圖書館的未來以及圖書館管理實務等方面的知識進行了細緻的分析。這是一次難得的學習機會，讓我受益匪淺，使我認識了圖書管理員的工作內容和性質，也認識了圖書館（室）在學校教育教學中所占的重要地位。我一定會學以致用，以這次培訓為契機，把學校的圖書管理工作推進一個新層次，再上一個新台階。在此，我把這次培訓的一些心得體會總結如下：
一、更新服務觀念，努力提高思想素質和業務素質。
圖書館是素質教育的重要陣地，是書香校園和校園文化建設的重要內容，是學生第二課堂、是教材以外知識重要補存，是培養學生創新精神和實踐能力的動力和源泉，是自主學習能力培養的重要途徑，是信息素質教育的重要場所，是配合新課改進行教育教學科研的培養基地，是社區文化活動中心，為社區居民服務。而圖書管理員就是文化和知識的傳播者和領航員，是圖書館活動的管理者和組織者。中國小圖書館（室）工作質量如何，與工作人員的文化水平和業務素質密切相關。圖書管理員不僅要掌握圖書館（室）業務本身所需要的專業知識和技能，而且還要有廣博的文化科學知識和精通某些學科專業知識。圖書館工作人員還必須熱愛圖書館事業，要有全心全意為師生服務的精神。因此，管理員的自我學習、充電和不斷更新服務觀念是圖書館人文精神的根本所在。為了做好圖書館的專業技術，就要不斷地學習和鑽研圖書館業務，要紮實牢固地把圖書館專業知識學好，不斷學習新的、現代的管理技術，增強事業心和責任感，努力提高自身的思想水平和業務素質。
二、重視讀者服務工作
中國小圖書館（室），它承擔著為學校教育教學、教育科研服務的責任。讀者工作是圖書館的第一線工作，它直接面對師生，起著前哨的作用。「 無限相信書籍的力量」這是蘇霍姆林斯基教育信仰的根基，他還說過一個學校什麼都可以沒有，只要有為教師和學生精神成長而準備的書就是學校一個學校如果沒有閱讀就不是學校，沒有閱讀的學習就是訓練。作為圖書管理人員，要「以用戶為中心」作為圖書館的基本服務理念，要樹立以讀者為主體的思想，堅持「讀者第一，服務至上」，在任何時候都要尊重讀者，在和讀者交往中要體現良好的精神風貌，滿腔的工作熱情。在管理方面發揮自己的主觀能動性，變被動服務為主動服務，實現「人有其書、書有其人、為書找人、為人找書」的目標，真正讓書活起來，提高圖書的使用率，使圖書館真正成為學生的第二課堂。
三 、掌握現代化管理技能
圖書館發展很快，強調用書，自己在理念思想上到位，服務意識差距大。現代技術的迅猛發展，全球網路化浪潮的興起一個以計算機技術、網路通訊技術為主要信息傳輸載體的新的信息環境已經形成，圖書館無論在信息資訊採集，組織加工，信息服務方面將發生深刻的變革，這一變革必然對圖書館員在知識技能方面提出新的更高的要求。圖書館作為學校重要的信息資源基地，對信息化，網路化浪潮的衝擊更為敏感，信息高速公路的出現，網路信息資源的出現，大眾對信息的需求越來越強烈，傳統圖書館的服模式正在被逐步打破，資源與信息的網上共享網路信息資源的開發網際協作、網上導航員等等已使圖書管理人員從簡單勞動逐步轉向智力勞動。這一根本性的轉變就要求圖書管理人員掌握現代化管理技術，以適應圖書館朝著「數位化圖書館」方向發展，還要做好在現階段「數位化圖書館」和「傳統圖書館」並存互補的有機結合。
圖書館的管理不僅是一門科學，也是一門藝術，管理工作是非常繁瑣而又神聖的。我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今後工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務，為廣大師生服務的宗旨，每項工作都做到「嚴、細、實」，讓圖書室成為文明視窗，更好地為師生服務，使之在教育教學中發揮更大的作用。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我相信，通過努力，在不久的將來，我們學校的圖書管理工作必將邁上一個新的台階，全校的師生也必將都能快樂地在知識的海洋里遨遊!
圖書館培訓心得體會 篇5
在新年將至、20__歲末之際，本人將過去一年思想、工作等方面總結如下：
一、加強政治學習，在思想和行動上與中央保持高度一致
按時參加每周三的館政治理論學習，努力改造世界觀，並在認真學習中查找工作中的問題，不斷進步。
二、配合圖書館年度發展計畫，出色完成日常工作
20__年是我館的「圖書館資源·環境建設最佳化年」，我先後在流通部和技術部任職。在新的崗位上，我重新梳理規章制度和崗位職責，恪盡職守，規範工作流程和常規管理。
前半年，在流通部綜合書庫五，日均接待讀者20餘人次，其中，解答讀者諮詢10餘人次，外借圖書30餘冊。另，上架新到和歸還圖書數百本，並針對性地為讀者推介相關書籍，積極配合了我館的讀書活動和資源環境最佳化。
秋期至今，我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人，日均接待用戶30餘人次。利用機房管理系統發布機房使用知識，很好地發揮圖書館的服務育人職能;並列印用戶下載、整理的文檔，為其提供便利。
三、積極參加圖書館、學校組織的活動，增強集體榮譽感
20__年，我積極參加館內、校內的各項活動;如，全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等，實現個人成就感，也進一步增強集體榮譽感。
我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動，我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用，推介我館資源，傳授使用圖書館的技能，激起新生的學習欲望和熱情，收到很好效果。
四、繼續學習、不斷進步，以科研促進工作和服務
20__年，我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市__傳承保護之研究》並結項，圓滿完成了個人科研工作，也為更好地服務讀者、最佳化圖書館建設積極貢獻力量。
圖書館培訓心得體會 篇6
時光荏苒、歲月如梭，在每天充實的忙碌中，我在圖書館已經又度過了一年的工作生活，一年多以來，我在各位領導的關心呵護和同事們的幫助支持下，一點點成長，一步步積累。在欣喜的看到自己成長的同時，我也深切的感受到了圖書館這個大家庭的溫暖，正是因為身處在這個團結互助、溫暖如家的工作環境中，我才有了值得欣喜的進步和提高。
這一年多里，各位領導對我的耐心指導和各位同事對我的細心幫助，督促著我不斷努力改正自己的不足，提高自己的能力。自己存在的急躁和不夠細心的缺點，有了很大的改變，對於業務流程的熟悉和實際工作的經驗，也得到了很多提高。
首先，在思想覺悟方面：
在20__年裡，我參加了圖書館每期的學習，如提高服務質量，加強業務水平的學習;以及數據檢索方面學習。每一次的學習對於我來說，都是一個補充和成長的過程，因為這些都是和我們的工作實踐緊密相連的。通過每一次學習，不僅可以認識到自己的不足之處，增強自己的業務知識，而且在思想覺悟上也獲得了進一步的提高。同時，在工作之餘，我廣泛閱讀專業知識，努力提高和充實自己的理論水平和業務水平。
其次，在工作實踐方面：
1、辦理借還書手續。借書時嚴格檢查借閱證是否和本人相一致，防止讀者持他人借閱證借書。讀者還書時要認真核對檢查，對有亂畫或破損書進行相應的處理。從年初工作至今，共辦理還書16015冊，借書17685冊，續借圖書120冊，調整庫位985冊，整理破損，散頁圖書238冊。
2、協助各位同事接收新書並及時上架。
3、對歸還的圖書做到了及時準確的歸架。
4、按照規定，定期整理書架，保證了圖書架位的準確。並且對書庫經常進行整架的巡視，隨時糾正圖書的錯位。
5、參與了各個書庫的圖書倒架工作。
6、認真執行書庫的衛生整理工作，保持庫容整潔乾淨。
第三，在其他工作方面：
1、完成領導安排的有關表格製作的相關工作。
2、參與了讀書協會的相關工作並進行指導。
3、完成組織安排的黨小組長應承擔的工作。
在圖書館流通部這一年的工作，我成長了很多，無論是工作責任心的增強、還是對於工作細節方面能力的提高、或是細心耐心的培養，都是這一年多來在領導的關心和嚴格要求下，在同事們的熱心幫助下，我所收穫的積累。我更清楚的體會到，在流通部工作，除了熟練的業務知識以外，細心、耐心的也是非常重要的，所以，在20__年的工作當中，我更要堅持鍛鍊自己在工作細節方面的能力，多學習同事工作中的優點，堅持更加認真更加細心的工作態度，多向領導和同事請教，更加完善和提高自己的業務知識和工作能力。在20__年，我也會與讀書協會的成員努力溝通，多思考，多組織活動配合圖書館的相關工作。
一年的時間匆匆而過，工作的熟悉和經驗的積累，伴隨著更多的責任和更高的要求，把每一次成長當作一次新的開始，一步一個台階，努力不斷的提高自己、充實自己、完善自己，才能更好的融入工作，才能為這個大家庭創造我應有的價值。
請各位領導和同事繼續監督我的工作。