幹部培訓的心得

幹部培訓的心得 篇1

結合這幾天在市委組織部學習培訓情況,我認為,落實十九大精神和江波部長講話,工作隊需要結合「兩學一做」活動的深入開展,自覺做到「兩學、兩轉、兩創」。

「兩學」就是要認真學習新修訂的黨章,學習貫徹十九大和--------的重要講話精神。黨的十九大根據新形勢新任務對黨章進行了適當修改,體現了---------------思想的豐富內涵。江波部長講話正是結合郴州黨建工作實際,對十九大和---------------進行的解讀,是今後一段時期我縣開展抓黨建促脫貧工作的行動指南。縣委工作隊作為抓黨建促脫貧的中堅力量,理應把十九大精神和----系列重要講話精神學好弄通,貫徹落實到脫貧攻堅戰鬥的第一線。

「兩轉」就是要轉思想、轉作風。中央確立了抓黨建促脫貧戰略,特別是十九大後,黨建工作的重要性更加彰顯。工作隊必須從過去那種以項目建設多少評優定劣的思想轉變到以黨建為基礎,認真抓好包括農村項目建設在內的各項駐村工作上來。要把包括村級班子建設、黨員隊伍建設在內的黨建工作擺在駐村工作首位,只有這樣才能提高村級黨組織的凝聚力和戰鬥力,才能留下一支永遠不走的「工作隊」。在轉思想的基礎上,工作隊還要切切實實的轉變工作作風。有的工作隊隊員不穩,人心不定,有的工作隊住村不正常「三天打魚兩天曬網」等,做不到駐一個村就應該像「釘子」一樣,扎紮實實為民眾做些實實在在的事情。

「兩創」就是要創新發展、創先爭優。當前是社會轉型發展的關鍵時期,社會各種矛盾凸顯,農村矛盾尤為突出,如何正確恰當的處理和化解這些矛盾是檢驗工作隊工作能力的「試金石」,工作隊必須創新做民眾工作的方式方法。要建立健全基層組織,緊緊依靠組織力量做好民眾工作,為農村發展創造良好的環境。同時,在發展理念上,要摒棄那種高消耗、高污染的增長模式,建立綠色發展、和諧發展和可持續發展的發展模式,大力引進象光伏發電那樣的綠色新興產業,要認真貫徹落實十九大「鄉村振興戰略」,充分認識我縣今明兩年脫貧攻堅任務的艱巨性和複雜性,牢記使命和責任擔當,堅決打贏脫貧攻堅這場硬戰。

幹部培訓的心得 篇2

從10月13日開始,我參加了為期四天的市組工幹部培訓班學習。四天的學習生活,給人以深刻的感受,那就是整個辦班體現了理論與實踐的充分結合。她讓人覺得:本次辦班不僅僅是常規的組工業務知識的培訓,更是一次新時期黨校開展科學培訓活動的創新,體現了與時俱進、科學施訓的精神實質。

一、破解工作難題交給「金鑰匙」

「授之以魚」,不如「授之以漁」。培訓業務目的是為了讓學員更好地運用業務,完成好業務工作。這就要求我們必須在學好業務知識的前提下,注重掌握好落實業務工作的方法和本領。過去開展培訓活動內容是唯業務而業務。辦班完了,工作水平在推進業務落實方面進展不大,效果不佳。原因是學員們缺乏實踐工作經驗,找不準落實工作的突破口。在本次培訓班上,各位授課教師都傳授了豐富的業務知識。特別是夏部長用18個字——「抓班子,帶隊伍;抓落實,打基礎;抓創新,求實效」,把組工業務的基本內容進行了高度概括,在學員腦海中留下了深深的烙印。讓學員們很快掌握了組織工作的根本任務簡明扼要的答案。更為重要的是,夏部長就如何推動組織工作的落實,提出了「開會是工作的開始」,「戰略上重視,戰術上具體;感性上生動,理性上深刻;目標上明確,手段上準確」等富有深意的工作思想,給人以強烈的震撼力。他深刻地指出了過去培訓目標不佳的癥結之所在,就是我們往往把工作落實停留在會議上,安排在表面上,知其然不知其所以然,知其為不知其所以為。強調了在掌握基本業務知識的基礎上,在實際上要深入的極端重要性。他還列舉了組織理論學習,過去讀報、讀檔案是因為學員文化程度低,檔案傳閱面窄的必然要求。新時期則要適應新形勢,採取新的學習形式等。這都是教我們用敏銳的思維方式去總結只有運用「實踐上深入」這把鑰匙,才能更好的推動各項工作。

二、教育管理方式凸顯新變革

過去黨校的教學方法,一般是「滿堂灌」,學員一味的受「師長管」,課程全部是純粹的理論課。這樣,往往形成的局面是學員被動地學和枯燥地學,鬆散地學。此次培訓,在變革教育管理方式上有新的突破,使學員在黨校學習變成了主動地學、生動地學和嚴謹地學,為新時期黨校培訓如何開展教育管理探出了一條新路。

一是考試督學。組織學員先系統地培訓,後結業考試。把全體學員的考試成績進行排名公示,有助於學員把培訓的壓力變為動力,從培訓開始就要端正學習態度,必須以嚴謹的學風認真學習,準備接受學習成果的檢閱,轉變了原來部分學員認為來黨校培訓,就是一種給予「修養」時光待遇的思想觀念。

二是課堂檢學。授課教師先授課,後檢查學習效果。檢查學習效果的方法有教師提問,隨機點學員作答,以及學員分組互問互答等。課堂檢學方式,體現了課堂教學互動特色,活躍了課堂教學氛圍,提高了教學效果。從保證每堂課教學質量開始,保證了整個培訓班教學效果。如學員上《公務員法》培訓課的時候,授課教師先提六個問題,指明學員作答,然後再把整個學員分為左右兩組,前後兩片,互問互答,開展了生動的教學互動活動,場面十分活躍,收到了良好的教學效果。

三是民主治學。培訓班成立臨時黨支部委員會和班委會,賦予班「兩委」後勤服務、組織教學和班會安排等多種職能。班「兩委」從學員中來,到學員中去,起到培訓機構和培訓學員之間的橋樑與紐帶作用,暢通了學員反映班情民意的渠道,可以更多的讓學員參與到各種活動中來,真正體現了自我管理、自我教育、自我服務的辦班原則。如開展班會活動,具體採取什麼樣的組織方式,都是由學員自己做主,民主集中,儘可能保護了學員參與的積極性。

四是課後思學。培訓班安排每人撰寫不少於3000字的心得體會。要求學員重溫培訓班開班以來的所學所獲,有助於學員把學習以來的感性認識上升為理性認識,將學習成果更加鞏固下來,有效地指導今後的工作與實踐。

三、課堂教學內容注重打基礎

整個培訓課程,均注重了對每個培訓課題所涉及工作歷史的回顧,給學員掌握各項工作規律奠定了輪廓基礎。同時,每堂課滲透了組工業務嚴謹性的特徵,強調了業務知識容易忽視的點點滴滴。《老幹部工作業務知識講座》就講述了老幹部工作的歷史沿革,老幹部工作的基本任務和內容,老幹部工作有關政策規定,對老幹部工作的要求,以及當前老幹部工作重點等。尤其是講到老幹部的政治待遇要堅持八項制度時,使我對各級黨委為什麼定期向老幹部通報工作情況,聽取意見,列席黨代會、人代會、職代會等,有了更深刻的認識,切實增強了安排上述活動的自覺性。還有《公文寫作基本知識》,講述了在引用檔案時,寧可引全檔案名稱稱,不引文號都可以。這給我這個從事多年組織工作的組工幹部確實填補了一個基礎知識的空白。

四、學習活動安排更趨合理性

以往開展學習培訓活動,培訓不是「照本宣科」,就是「滿堂灌」。學習氛圍比較沉悶,培訓方式比較單調,學員交流比較缺乏,以至於難以調動學員參加的熱情。一期培訓活動下來,學員基本上將所學的知識還給了老師,學員之間基本上還是形同路人,沒能達到學習提高,互通有無的培訓效果。此次培訓活動,在周密設定教學內容基礎上,安排了才藝展示、籃球比賽、學習分組討論等活動。培訓活動既有室內教學和舞台,又有室外體育比賽場,儘量讓學員們能充當活動的主角,展示自己的才藝閃光點。同時,也緩解了學員學習的疲勞,加強了學員們培訓業務知識圈外的社會交流,營造了培訓學習活動團結、緊張、嚴肅、活潑的氛圍。把教育、鼓勵學員平時培養才藝特長,增強社交能力,變成了一項長期的班外社會培訓需求,樹立了新時期培訓高素質綜合幹部人才的導向。如在開展才藝表演時,有的學員平時深藏不露,此刻竟顯風采,讓人刮目相看。有的學員則覺得全身乏術,倍感自己須補綜合才藝課的必要。

幹部培訓的心得 篇3

在幾天時間裡,我在縣進修學校上課,時間最然短暫,可各位專家的講授讓我獲益良多。全新的理論觀點讓我有了全新的思考,為今後的工作奠定了基礎。現總結一下本人的認識:

一、進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。

在這個知識經濟社會裡,是電子化、網路化、數位化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家、一個民族、一個人,要適應和跟上現代社會的發展,唯一的方法就是與時俱進、不斷學習、不斷進步。只有通過不斷學習,才能了解和掌握先進的教育理論和方法,取他人之長補自己之短,只有這樣,才能不負黨和人民的重託,更好地做好本職工作。

二、進一步增強了對學校中層幹部的認識。

學校中層是承上啟下、承前啟後、承點啟面的中堅和重要力量。中層幹部的「中」字,說明他在中間,既是領導,又是教師,兼有領導者和下屬的雙重身份。中層幹部除了具有管理職責、崗位職責以外,還起到上傳下達的作用,如果不能發揮其應有作用,則會對學校的管理和決策的貫徹帶來很大的阻礙。中層幹部是學校管理團隊中的重要層次,是領導教師、學生按照學校的規劃和部署,創造性地開展日常工作的組織者和實施者,也是學校教育教學管理、實現社會價值、承擔社會責任的推動者和實踐者。

三、充分認識到了要不斷加強素質、能力的培養和鍛鍊。

一是要不斷強化大局意識和責任一是。要樹立教育第一位的一是,局部服從整體,個人服從團體,不越位、不拆台、及時補位,始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態,增強勇於攻克難關的進取意識,敢於負責、勇挑重擔,鍥而不捨地突擊學校教育持續健康發展。

二是要加強溝通、勇於協調。要學會溝通與協調,要善於與領導、其他中層、教師、家長和社會各部門進行溝通,要學會尊重別人,放下架子,不利於團結的話不說,不利於團結的事不做。要當好校長的得力助手,積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當作一種文化,通過反思,及時發現自身存在的問題。

三要有自我犧牲精神、奉獻精神。為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為他人著想,即使別人犯了錯誤,或者冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害了相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立「吃虧是福、吃苦是磨練」的思想,吃別人吃不了的虧,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的氣,嚴格要求自己。

四要能承受曲折和打擊。命運多曲折,人一生不可能事事順利,你要成就事業,就要在順境中保持清醒,在逆境中毫不氣餒,有過硬的.的心理素質,能屈能伸方為大丈夫。要抵得住誘惑,耐得住寂寞,禁得起失敗。在逆境中謀發展,在困難中不放棄,面對失敗能泰然處之,總結教訓後重頭再來,堅信「功夫不負有心人」。

五要善於站在高處思考,努力讓自己的各個方面得以歷練。「不想當將軍的士兵不是好士兵」,當我們能夠站在高處思考的時候,就很能夠理解校長的工作理念,也能更好的執行校長的管理,更好的履行一民中層領導的工作職責和義務。

總之,這次培訓讓我受益匪淺,我將充分運用所學指導今後的工作,相信「有努力就有收穫」。

幹部培訓的心得 篇4

從班幹部培訓班舉辦到此刻已經有一段時間了。在前幾次的課中讓我學到了很多,如怎樣去擺在自己的位置,怎樣樣去和同學搞好關係,去開展工作。自己的職責在那裡等等問題,在每次培訓中都能得到很好的解答。

第一次也就是開班典禮中學生處處長的四點要求:

一、提到認識:幹部就要有服務意識,在每次服務同學的時候總結經驗,在總結中得到鍛鍊。

二、培養潛力:人類不是一開始就是天才,天才是1%的先天條件和99%是後天努力。所以要好好珍惜機會當班幹部。

三、強化職責:要學一樣愛一行。要有勝任潛力。

四、起好作用:

1、榜樣工作

2、骨幹作用

3、橋樑作用。

學院的杜書記說的對,我是學生,首先我要定好主角,要有自我管理的潛力,要用標準化,要高標準的要求自己。學會珍惜這樣一次難得的試錯機會,在鍛鍊中成長。鄭偉俊老師的陽光、正氣、透明、創新、服務,每一點都想把我們這些幹部培訓成高素質的職業的旅遊人才。學工辦陳主任的一句話說明了,我們的重要性和我們的主角,我們是學生,但又不同於學生。上星期劉院長的弟子規解讀讓我們學到了很多,讓我們更加明白我們的班幹部的重要性。劉院長的要求

1、樹理念,強意思。

2、有批判,取精華。

3、重實踐,端品行。

字裡行間都對我們無疑是一種要求和期望。從前幾次的幹部培訓中讓我明白我自己的重要性和做為一名班幹部的重要性。我會在各方面更加嚴格要求自己。帶到頭。我會時刻謹記我是班幹部,多做事實。我會用自己的言行去實踐。

細節決定成敗」,尤其是身為一名班幹部,我們務必別人付出更多,所有的困難與挫折我們務必堅強的應對。我們深信:「有壓力才有動力。」在壓力中我們拼搏、奮鬥,揚起期望的風帆,駛向成功的彼岸。

不可否認,在大學每一個同學都想成為一名班幹部,畢竟「不想當將軍的士兵不是好士兵」,而我們有機會當一名班幹部,就要儘自己最大的努力去服務同學,服務班級。

作為班幹部,我們會做到「身先士卒,以身作則」。我們也深知:做人如水,做事如山。因此我們會與同學們一齊維護一個和諧的班級關係,在共同學習中挑戰自我,超越自我。

幹部培訓的心得 篇5

此次溫州學習考察,我的體會主要有以下幾點:

一是黨建品牌的創建一定要「大」處著眼。溫州永嘉、甌海、平陽等地探索植入紅色元素的有效方式,重點打造三江甌窯特色小鎮黨建示範區、甌北城鎮黨建示範區等「七大區域黨建」品牌。這給我們的啟示是:要以「基層組織建設年」為抓手,深化鞏固松陽這些年來黨建示範點創建成效,以「全域旅遊」為契機,用好「黨建+」,堅持「同步規劃、同步推進」,全力推進百強示範、全域提升,創建幾個大品牌、打造幾張靚麗名片。

二是「消薄」行動的開展一定要「細」處著手。溫州永嘉、甌海、平陽等地落實縣直部門認領包幹責任機制,幫助協調解決項目建設困難,打通政策障礙;推行發展壯大村級集體經濟「金八條」,用好兩新組織「幫扶八法」,拓寬村集體經濟增收渠道和方式。這給我們的啟示是:要全面鞏固提升「消薄」成果,精心打造一批質量高、可複製的項目典型;以鄉鎮(街道)為單位分類建立項目清單庫,實行掛圖作戰和銷號管理,確保401個村都有1個以上的自主經營性項目;建立「消薄」防滑長效機制,確保「消薄」之後不反彈。

三是基層建設一定要從「強」處發力。溫州永嘉、甌海、平陽等地嚴格落實「六制六規範」,切實抓好支部主題黨日「123」標準模式;深化「紅色細胞工程」建設,完善黨員志願服務體系,打響「楠溪情」黨員志願服務品牌;做實流動黨員紅色驛站,加強流動黨員管理。這給我們的啟示是:創新黨組織活動方式方法,推進支部「標準化+」建設,分領域制定黨支部規範化建設標準,把基層黨組織建設成為堅強戰鬥堡壘。

四是城市黨建一定要從「特」處提升。溫州永嘉、甌海、平陽等地大力開展紅色陣地建設,實施「一街(鎮)一黨群服務中心」「一社區一黨群微家」計畫。充分整合社區內各類園區、商務樓宇、特色小鎮等新興領域黨建資源,實現黨的組織和工作全覆蓋。這給我們的啟示是:要以黨建引領基層治理為核心,做深做實街道「大工委」和社區「大黨委」。進一步規範社區工作者隊伍管理,健全社區專職工作者激勵保障機制。加快打造一批可複製、可推廣、可借鑑的城市基層黨建示範點。

五是智慧黨建實施要從「新」處行動。溫州永嘉、甌海、平陽等地藉助甌江紅APP、甌江先鋒頻道、智慧黨建雲平台等資源優勢,深化遠程教育示範帶創建;牽頭製作《致敬新時代—永嘉探路》等大型宣傳片,打造黨員幹部民眾喜聞樂見的精品學教資源。這給我們的啟示是:要推動基層黨建傳統優勢與信息技術深度融合,積極開展「智慧黨建」工作,提高黨員教育效果,實現村級組織運行和陣地規範化建設「互聯互通」。

六是黨建責任落實要從「實」處傳導。溫州永嘉、甌海、平陽等地探索建立「ISO9001」黨建質量管理體系,規範編制黨建工作標準化清單;完善基層黨建督查、鄉鎮(街道)二級督查、無告知檢查、第三方調查等工作制度,綜合運用「反饋、通報、約談、問責、函詢、入檔」六種辦法,確保黨建工作落地。這給我們的啟示是:完善書記抓基層黨建責任「查、述、問、評、考」制度,壓實工作責任。嚴格執行黨(工)委班子成員抓黨建「一崗雙責」制,重點落實組織委員、組織員、駐村幹部、下派第一書記(農村指導員)黨建工作指導責任。

幹部培訓的心得 篇6

7月18至20日,在江蘇省委黨校崑山分校參加了全市組工幹部培訓班的學習。雖然培訓時間只有短短的三天,但是通過江蘇省委黨校的教授、江蘇省委組織部的領導的講座,給了我無限的啟發,使我認識到了自身組織工作能力的短板,更深一層的提高了自身對組織工作的認識,充實了頭腦,啟發了思路。

一、感受

第一,領導重視,準備工作充分。宜興市委組織部的領導和相關科室對本次組工幹部培訓工作高度重視,部領導親自參加培訓班的各項活動,各科室也為培訓班做了充分的準備工作,為學員提供了一個良好的學習環境。同時,組織井然有序,制定了嚴密的培訓方案,既有理論學習又有娛樂休閒、談論交流,使整個學習過程緊張、活潑、有序。

第二,時代要求,培訓內容新穎。由於新時期組織工作對組工幹部的要求越來越高,特別是隨著市委十二屆全委會的召開,學習型政黨的建設工作日益深入,更是對組工幹部提出了新要求。這次培訓,通過江蘇省委組織部、江蘇省委黨校的專家、教授和領導親自授課,既有理論學習,又有工作實際,使我開拓了思路,理順了思維,把平時不懂的事情弄清楚,把平時已經熟悉的業務重新梳理,進一步提升了我的組工業務水平。

二、感想

學習培訓期間,克服工學矛盾,儘可能保證學習,與學員們團結協作,嚴於律己,在學習中豐富了理論知識,提高了處理問題的能力,增強了集體觀念,個人覺得收穫頗豐。

一是增強了理論思維,提高了理論修養。學習培訓內容涉及政治理論、信息宣傳、綜合素質和工作能力等方面,學到了最新的理論知識和科學成果。同時,在課堂上組織學員積極開展提問,讓學員談自己的認識和看法,增強了學習效果。學習期間,我把這次學習培訓當做一個提高自己的難得機會,靜下心來專心學習,認真聽課、記筆記,在學習中思考,在思考中學習,積極利用黨校這個陣地吸吮知識,學習理論,提高自己的思想認識,增強自己的工作能力,積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,使自己的政治理論修養有了較大的提高,理想信念更加堅定,黨性得到鍛鍊、道德情操得到提升。

二是增進了友誼,感悟了人生。培訓班的各位學員都是全市各單位組工幹部,政治上成熟,工作能力強,不同的學識,不同的經歷,不同的思想甚至是不同的興趣愛好,不斷相互交流、相互碰撞,耳濡目染,潛移默化,他們用自己的人格魅力感染了我,使我學習到了很多書本上學不到的東西。

三、感悟

短暫的3天,是人生長河中的一瞬,但它所留下的影響和意義將享受終身。這次學習是個人成長中的「加油站」、工作中的「充電器」,我將不斷加深對所學知識的理解和運用,在今後的工作中不斷提升內在素質,進行自我完善,力爭做一名合格的組工幹部,做好本職工作,為職工民眾服好務。

一要堅持學習。學習是一個人成長進步的前提,是人生永恆的主題。作為一名組工幹部更要加強學習,通過學習接受新思維、新舉措,不斷創新思維,應對競爭挑戰。只有這樣,才能完成組織交給的工作任務。

二要搞好服務。要牢固樹立服務意識,服務於我市民政事業又好又快發展,服務好職工民眾。在日常服務工作中,力爭做到「一把椅子讓人,一杯開水敬人,一句好話暖人,一張笑臉迎人,一顆誠心感人」,使職工民眾感到組織人事幹部可親、可敬、可信、可靠。

三要務實肯乾。組織工作政策性強、涉及面廣,關係到每個幹部職工的切身利益。因此,組工幹部一定要堅持原則,實事求是,兢兢業業,扎紮實實。要愛崗敬業,認真履行崗位職責,嚴格執行政策規定;一絲不苟,周密細緻,作風嚴謹,既要講求工作效率,又要不出差錯;發揚艱苦創業精神,勤勤懇懇敢挑工作重擔,埋頭苦幹,在工作中做出實實在在的成績。

四要開拓創新。貫徹落實好國家方針、政策。要深入基層,深入實際,調研情況,掌握第一手資料,研究新形勢下組織工作出現的新情況、新問題,在吃透上情和摸清下情的基礎上,結合實際探索解決問題的新辦法,為領導科學決策提供依據。

五要清正廉潔。要不斷加強作風建設,堅持原則,實事求是,公道正派,不計名利得失,不計榮辱進退,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,經得起考驗;恪守職業道德,遵守組織紀律,嚴格保守秘密,決不「跑風漏氣」;要慎言、慎行、慎微、慎欲、慎思、慎獨,防微杜漸,警鐘長鳴;做遵紀守法的模範,做廉潔奉公的模範,保持組工幹部的浩然正氣。

幹部培訓的心得 篇7

按照區上安排,我有幸參加了這次社區幹部培訓。培訓中以"轉作風、強組織、重管理、增活力"為主題,對社區幹部進行現場授課。這次培訓雖然只有短短的幾天時間,但課程內容豐富,很切合當前社區工作實際,主要從"學會做人學會做事、加強社區工作中黨的建設、發揮主題活動作用激發基層黨建活力、如何提升社區管理水平、推行社區"三社一志"聯動工作、社區工作人員的管理及考評辦法、理想信念教育以及社區幹部要加強黨風廉政建設"等方面進行了深入細緻的講解。通過培訓,進一步提高了自身的業務素質和理論水平,受益匪淺,收穫甚大,自己深刻地體會到:

第一、首先、通過這次社區幹部培訓,讓我充分認識到社區工作,舉足輕重,責任重大。社區就是一個小社會,社區工作涉及的工作方方面面,責任重大。政府各個部門都對社區工作有具體的要求,黨和國家對社區工作相當重視,同時社區民眾對社區各項服務職能的要求也隨著民眾意識的發展不斷提高,對社區幹部提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞,上牽涉到黨和國家政策的落實和各職能部門工作的開展,下影響著千家萬戶的民眾切身利益和生活,我感到身上的擔子是十分沉重的,進一步增強了我的責任感、使命感。

第二、社區幹部要圍繞主題開展服務,時刻堅持"服務有限,民眾第一"的工作理念。服務民眾、方便民眾、造福民眾是社區一切工作的根本出發點和落腳點。社區工作包羅萬象,人民生活水平的不斷提高,隨著民眾在各方面的需求不斷的變化和發展。我們作為社區工作者,要充分掌握人民民眾的所想所需,本著服務於民的宗旨,開展各項工作。深入民眾了解民情民意,結合我們社區工作特點及工作需要,為民眾解決緊急的問題。社區的各項工作,都要緊緊圍繞著"服務"這個主題,全方位開展工作,為居民民眾解除後顧之憂。

第三、社區幹部必須樹立新常態,轉變工作作風,加強自身建設,努力提高業務素質。社區幹部必須適應新形勢,樹立新常態,切實轉變工作作風,提升自身的服務意識。當今的社區工作大到政策宣傳、社會治安、環境衛生、各種爭創活動;小到鄰里糾紛,家庭矛盾等各種事情。辦得好,居民會拍手稱快,反之,則會當街罵娘。社區工作逐步從管理居民轉向服務居民,實實在在、力求成效,在為居民辦實事中,我們的工作沒有最好,只有更好。居民在社區,矛盾在社區,在社區中居住著不同層次的人群。新的時期對我們的社區工作者提出了更高的要求,社區幹部要不斷的學習,提高自身的政治素質、職業道德素質、文化業務素質、組織管理素質、心理和身體素質。作為社區工作者,要多深入民眾,聯繫民眾,了解民情民意,樹立為民眾無私奉獻的思想觀念,做到進百家門,解百家難,暖百家情。牢固樹立為民服務的宗旨,解放思想,不斷開拓進取。社區幹部對老年人需要耐心,對兒童需要細心,對殘疾人、貧困戶需要有愛心。要把推進社區居民自治和社區服務有機結合,廣泛開展各種形式的互幫互助活動。用尊重、平等、接納來對待我們的服務對象,用愛去一點一滴溫暖那些求助我們的弱勢群體,用真心、耐心和細心去面對需要我們幫助的每一個人,只有正確處理好社區幹部和居民民眾的關係,才能產生居民對社區的認同感和歸宿感,營造出歡樂祥和的社區氛圍。

第四、要想做好社區工作,必須要開拓進取、更新理念、創新思路。黨和政府提倡和諧社會,而社區是社會的基本組成部分,是社會的細胞,細胞的和諧才能保證整個社會、國家的和諧。社區作為基層工作的最前沿,是黨和政府與民眾聯繫的橋樑和紐帶。社區工作變得日益繁重複雜起來。時代的發展、形勢的變化,要求我們開拓創新,強化載體建設,寬思路、多渠道的為民服務。我們要盡一切可能,採取各種形式、渠道、途徑,發動、鼓勵居民廣泛參與社區的組織建設,社區服務、環境保護等活動,培養居民的民主意識,為社區工作出謀劃策,貢獻力量。要把推進社區居民自治和社區服務有機結合,廣泛開展各種形式的互幫互助活動。通過創新的制度,開展各種新穎的、可行的、結合居民實際需要的活動,豐富居民的文化生活,提高居民精神生活質量。積極探索社區工作方法、工作理念、工作思路。組織民眾開展各項喜聞樂見的活動,並不斷激發民眾的參與社區工作和社區服務的意識,使民眾實現自我教育和自我服務相結合。

經過這幾天社區幹部學習,我深切的感受到各級領導對社區工作和社區幹部的重視,今後我一定要加強理論學習,廉潔自律,遵紀守法,以身作則,模範帶頭,不斷提升業務技能,進一步全面提升素質,更好的為居民民眾服務。為我們和諧社區建設和居民民眾多辦實事,多辦好事。

幹部培訓的心得 篇8

作為已經是大三學生的我很榮幸地參加了我們院第五屆團總支學生會組織的學生幹部培訓班的學習。雖然培訓時間短,但我覺得在這短短的時間裡我學到了很多受用終生的知識。它讓我對學生幹部有了新的認識,對以後的學習、工作也都有了一個明確的目標。

首先這次培訓讓我重新認識了學生幹部的概念。在這次的幹部培訓班上,通過何英豪老師以及石維海老師的講解,讓我對學生幹部有了新的認識,糾正了以前膚淺甚至盲目的理解。大學學生幹部是普通學生中選拔出來的一批具有高素質高能力的人才,在學校和班級體中充當橋樑和紐帶作用,是老師的得力助手,更是廣大同學的忠實代表。在認識清何為學生幹部後我便開始思索如何做好一名學生幹部。我認為一名合格的學生幹部應至少做到以下五點。

首先,要努力學習。學習永遠是學生的天職,學習成績的好壞將直接影響一個學生特別是我們學生幹部在老師及同學們心目中的地位和形象。作為學生幹部應該足夠自信心,然而優異的學習成績恰恰能使我們有足夠的工作熱情和工作信心,也能夠在學習上起到先鋒模範作用,從而帶動整個班級體甚至整個學校的學風建設。

第二,加強思想素質培養。要做到言行一致,敢於對自己所說的話所做的事負責,爭做表率,樹立好學生幹部的形象。

第三,注重自身能力的培養。包括分析問題的能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力,要學會主動分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創新。

第四,要具備良好的心理素質,要有堅定的信念,頑強的意志,穩定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的全面提高。最後,學生幹部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標誌,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。作為學生幹部,我們應有為大家服務的意識,不論在學習上思想上還是生活中我們都應起到表率作用,在任何活動中,我們都應有協作意識,做到兼顧全局,是團隊精神最大限度的發揮。

而就我個人而言,本次培訓班讓我知道作為21世紀建設型人才的當代大學生,要想不落伍,就得學會高超的生存、發展本領,能夠審時度勢,與時俱進。要有預見力,能夠自我更新和自我發展。這就要求我們在校大學生不僅要具備紮實的基礎與專業知識、基本的學習能力、能套用學過的知識來分析問題和解決問題的能力;而且要具有自身調控能力,能夠適應21世紀高科技發展時代的多元化、多變性發展的外部世界。而且這種適應是一種能動性適應,也就是不僅要能科學地認識世界,更要能適應外部的世界。認識世界很重要,適應世界更重要。

我們應擺正自己的位置。要明確自己是集體中的一員並非特殊的幹部級別,我們不可以脫離集體,當出現錯誤時應正視自己的錯誤,有必要時要敢於在同學們面前做自我批評。這次培訓,使我對學生幹部有了更加清晰的認識,明確了自己的工作職責,更學會了許多做人的道理。

幹部培訓的心得 篇9

開班心得

「士不可以不弘毅、任重而道遠」是孔子對古代學士的諄諄寄語。對於這次學生會幹部培訓班的開班,我深有感觸,體悟到我們學生幹部應勇擔大任,爭做時代的弄潮兒———責比肩寬,行使有量。

責比肩寬,行使有量。是對責任的認知。李賀豪嘆「男兒何不帶吳鉤、收取關山五十州。」我們如今身為學生幹部的同學更如此、要有擔當,要能擔當,做好每一項工作、服務好老師與同學、將責任落到實處,落地有聲、抓鐵留印,不斷強化自己對責任的意識。天下興亡,匹夫有責是革命先烈們於無聲處發出的慨嘆。而反觀我們部分學生幹部,並沒有真正的放下架子,為本科班學生會做出貢獻。很明顯,擁有外院學子與江財學生兩重身份的我們,要面臨的責任工作也更加的艱巨,幹部培訓落到實處,為的就是提高部分學乾們的責任心。我們身為學乾,也應不斷領悟責任精神。責比肩寬,行使有量。

責比肩寬,行使有量。是對學乾們應當在工作中有所作為的體悟。毛澤東在青年時期就豪言道:「孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還。」身為學生幹部,就應有如此覺悟,學生幹部不僅僅是稱號,更多的是提醒我們學生幹部們努力拚搏、揮斥方遒。為本科班的建設添磚加瓦。責比肩寬,行使有量。

責比肩寬,行使有量。是對熱血的脈動。孫中山感慨「頂天立地奇男子,要把乾坤扭轉來」是敢於奮鬥的氣魄,更是各時代青年都有的熱血,我們學乾們應盡行之,學生幹部與學生組織要乾出成績,需要熱血、需要學生幹部擔起責任,把握時代的脈動,不論是早訓還是活動,都應展現青年的熱血與激情。責比肩寬,行使有量。

最後,我相信我能在接下來的一個多月內好好表現,做好每一項工作,做一名合格的學生會幹部,真正做到責比肩寬,行使有量。

小舞台,大世界

20__年10月17日,伴隨著寒露時節的凜冽寒風,我們在青年之家舉行了20__級大學生幹部培訓班開班儀式。那是一個值得記念的日子,因為從那天起我就成為了一名小幹事。它是我服務集體、奉獻社會的新起點,是一個嶄新的舞台。「歷史承認,那些為共同目標勞動因而自己變得高尚的人是偉大人物;經驗讚美,那些為大多數人帶來幸福的人是最幸福的人。」所以,在學生會這個舞台上,須不忘初心、積極奉獻,才能收穫大世界的美好。

「歷盡天華成此景,人間萬物出艱辛。」學乾培訓與其說是痛苦,不如說是磨練。黎明破曉,是責任與擔當,讓我不畏寒風,收斂倦意,與太陽賽跑,磨練自己。雖然十月的南昌很冷,但我們的心是炙熱的,因為心中有夢想與希望。同時,學乾培訓又如一幅絢爛的油畫,讓我們遇見美好,留下與傳播美好。那是莊嚴的紅色、爛燦的黃色、溫暖的粉色與活潑的藍色共同構成的精彩世界。

莊嚴的紅色是你我間的信仰、責任與擔當。它是不忘初心、砥礪前行的美好,似黎明的曙光。燦爛的黃色,是你我間的團結、互助與友愛。它是耐人尋味的美好,似明媚的陽光。溫暖的粉色,是你我間的內斂、羞澀與微笑。它是單純的美好,似皎白的月光。活潑的藍色,是你我間的釋懷、活躍與歡呼。它是熱烈的美好,似翻滾的岩漿。各種色彩相融,噴繪世界的美好。

「一滴水只有在放進大海里才永遠不會幹涸;一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起時,社會才最有力量。」在這個充滿溫暖與希冀的集體中,更需要我們以積極的姿態,傳播不斷進取,勇於挑戰的活力與更多的正能量。

冰心詩中寫道:「成功的花,人們只驚羨它現時的明艷,卻不知當初它的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。」學乾培訓實苦,但請我們足夠相信,在這艱難困苦的後面,是花香瀰漫的平原。小舞台亦能感受萬千美好,構建大千世界。

心得體會

起床時的天依舊是未亮的,往外一看周圍一片漆黑。帶著些許的倦意走向籃球場,天上依舊掛著彎彎的月亮,還有閃亮的星星,早晨的空氣依舊比以往任何時候都清新,於是帶著好心情走向了隊伍中,雖然我們組又沒有奪旗,但是我們組的每個人都盡力了。所以對奪旗的隊伍既是羨慕的也是嫉妒的,可是這樣也改變不了我們隊又要跑三圈的命運,但是我們懂得了「願賭服輸」中「服輸」的心態,不會去怪罪隊裡的任何一個人,而是心平氣和的接受了懲罰。當然,在跑步的過程中,是一圈比一圈累,喘息聲也越來越大,自然跑的也越來越慢,可是,我們依舊跑著,跑完後便有一種特別舒服的感覺。

跑步結束後,各自圍成小圈後,唱著團歌,一開始大家都不敢將自己的聲音「放出來」,可之後,我們有了自信,便毫不猶豫的儘自己最大的努力唱出來,雖然不太好聽,但真的是每個人團結協作、盡力而為的結果。雖然我們歌詞還未記全,但我相信回去以後我們會努力的記住,爭取下次把歌唱的洪亮又高漲。

結束唱歌以後,我們做起了遊戲,這又是考驗我們團結的時候了,我們小集體玩的遊戲仿佛都適合大集體玩,在遊戲的過程中,每個人都積極認真的對待,無論輸贏。當我們輸了的時候,給我們的懲罰是唱團歌,這才意識到團歌是我們重要的一部分。在玩遊戲期間,看到有些部門學姐學長來為她們部門做「精神支柱」,頓時覺得有學姐學長的陪伴和疼愛真的是很幸福。

在最後一個環節時,每個人的參與度都很高,這個集體越來越統一和諧了。即使我們小隊伍結束遊戲後,也要等待其他隊伍結束後才可解散,這又進一步的加強了我們團結的意識。

幹部培訓的心得 篇10

按照組織安排,本人和同期的31名同志一起參加了第九期青乾班集中理論學習。為期九天的集中理論學習結束後,感觸良多,

一、明白組織上的良苦用心,學好專題授課的內容。組織上這次專程安排為期九天的集中理論學習活動,並明確專人負責,應該是考慮大家平時工作任務都很重,學習時間相對較少。通過專題、專項集中安排學習,讓我們能真正坐下來、靜下心、集中時間、集中精力進行系統的全面學習,充會體現對我們的重視和培養。作為培訓班的一員,我們真切感受到組織上的這份關心和殷切希望,更是倍加珍惜這次學習機會,嚴格按照班級管理要求和培訓計畫安排,參加各個培訓課程的學習。學習中,認真做好學習筆記,做到了不放過老師講的每一個知識點;結合我市市情、民情和自身工作實際,紮實開展課後的學習討論,做到了不放過學習中遇到的每個難點,確保學習的高效率、高質量;培訓中不但學習老師教授的理論知識,還注重通過觀察、實地參觀學習蘇州地區的人文理念、發展思路和創新精神,通過自身努力,在最短的時間內,保質保量完成學習培訓任務,學到真知。

二、把握組織上的培訓意圖,消化集中學習的成果。這次學習的時間緊、只有幾天;學習內容多、涉及面廣,不但有當地經濟社會發展的實踐與思考,更有民生、民情的處理,還有社會管理新理念、新思維。授課老師講得精彩,傳遞的知識面較寬、較深。我將切實把握組織上的培訓意圖,把培訓班上學到的理論消化好。堅持學以致用、以用促學、學用結合,把學到的理論與紀檢監察工作“教育、懲處、制度、改革、監督、糾風”的等項職能實際相聯繫、相結合去理解、消化、吸收,既做到用學到的理論去指導自身從事的紀檢監察實際工作,提高工作中認識問題、分析問題、處理問題的能力;又用紀檢監察實際工作去加深對學到的理論知識的理解、運用,做到邊學習、邊思考、邊提高,努力達到學與用、知與行的統一。

三、落實組織上的教育要求,放大理論學習的效果。隨著改革開放和現代化建設的不斷加快,反腐敗工作涉及的領域越來越多,紀檢監察工作外延越來越廣,工作標準要求越來越高。黨中央在加大反腐敗工作力度的同時,對新形勢下的反腐倡廉工作提出了許多新的思路、賦予了許多新的內涵。我將以這次培訓為新起點,強化終身學習的理念,在消化、理解、運用好這次理論學習成果的同時,堅持多學習,多充電,把學習作為一種政治責任,一種精神追求,一種生活方式,一種工作動力。通過學習,提高四種能力:一是提高理論素養和明辨是非能力。通過學習黨的政治理論,在把握貫徹落實科學發展觀的根本要求上有新收穫,在運用科學發展觀指導實踐、推動工作上有新認識,把握經濟社會的發展方向,進一步認識反腐倡廉工作的重要性和緊迫性。二是提高人文素養和掌控駕馭能力。通過學習人文知識、哲學理論、倫理經典等,改進思維、把握規律,增強黨務工作者思考和思辨能力、加強紀檢監察幹部明是非、辨善惡能力。三是提高做好紀檢監察業務能力。通過進一步學習紀檢監察工作的基本知識,熟練掌握案件查辦的程式、許可權和規定,熟悉黨的政策和國家法律法規,切實做到依法依紀開展紀檢監察業務工作。四是提高道德水準和自律能力。通過向鄭培民、王瑛等英模和我們身邊先進人物的學習,以人為鏡,“常修為政之德,常思貪慾之害,常懷律己之心”,自覺從思想上牢固構築預防違法違紀問題的防線,努力提高自身免疫力,防止燈下黑。通過自我學習、自我教育、自我約束,修身潔行,不斷提高自身的道德水平,進一步提高自律能力,做好一名合格的紀檢監察幹部。

幹部培訓的心得 篇11

在市委黨校參加了全市組工幹部培訓班的學習。雖然培訓時間只有短短的三天,但是通過省委組織部領導、及專家的講座,給了我無限的啟發,使我認識到了自身組織工作能力的短板,更深一層的提高了自身對組織工作的認識,充實了頭腦,啟發了思路。下面談幾點體會:

一是增強理論思維,提高理論修養。學習培訓內容涉及政治理論、信息宣傳、綜合素質和工作能力等方面,學到了最新的理論知識和科學成果。學習期間,我把這次學習培訓當做一個提高自己的難得機會,靜下心來專心學習,認真聽課、記筆記,在學習中思考,在思考中學習,積極利用黨校這個陣地吸吮知識,學習理論,提高自己的思想認識,增強自己的工作能力,積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,使自己的政治理論修養有了較大的提高,理想信念更加堅定,黨性得到鍛鍊、道德情操得到提升。

二是增進友誼,感悟人生。培訓班的各位學員都是全市各單位組工幹部,政治上成熟,工作能力強,不同的學識,不同的經歷,不同的思想甚至是不同的興趣愛好,不斷相互交流、相互碰撞,耳濡目染,潛移默化,他們用自己的人格魅力感染了我,使我學習到了很多書本上學不到的東西。

三是學以致用,更好服務。我將不斷加深對所學知識的理解和運用,在今後的工作中不斷提升內在素質,進行自我完善,力爭做一名合格的組工幹部,做好本職工作,為黨員民眾服好務。

一要堅持學習。學習是一個人成長進步的前提,是人生永恆的主題。作為一名組工幹部更要加強學習,通過學習接受新思維、新舉措,不斷創新思維,應對競爭挑戰。只有這樣,才能完成組織交給的工作任務。

二要搞好服務。要牢固樹立服務意識,服務於我市民政事業又好又快發展,服務好職工民眾。在日常服務工作中,力爭做到「一把椅子讓人,一杯開水敬人,一句好話暖人,一張笑臉迎人,一顆誠心感人」,使職工民眾感到組織人事幹部可親、可敬、可信、可靠。

三要務實肯乾。組織工作政策性強、涉及面廣,關係到每個幹部職工的切身利益。因此,組工幹部一定要堅持原則,實事求是,兢兢業業,扎紮實實。要愛崗敬業,認真履行崗位職責,嚴格執行政策規定;一絲不苟,周密細緻,作風嚴謹,既要講求工作效率,又要不出差錯;發揚艱苦創業精神,勤勤懇懇敢挑工作重擔,埋頭苦幹,在工作中做出實實在在的成績。

四要開拓創新。貫徹落實好國家方針、政策。要深入基層,深入實際,調研情況,掌握第一手資料,研究新形勢下組織工作出現的新情況、新問題,在吃透上情和摸清下情的基礎上,結合實際探索解決問題的新辦法,為領導科學決策提供依據。

五要清正廉潔。要不斷加強作風建設,堅持原則,實事求是,公道正派,不計名利得失,不計榮辱進退,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,經得起考驗;恪守職業道德,遵守組織紀律,嚴格保守秘密,做遵紀守法的模範,做廉潔奉公的模範,保持組工幹部的浩然正氣。

幹部培訓的心得 篇12

青年幹部的成長除了自身的基本素質以外,更為重要的是離不開組織的培養關懷。20xx年10月12日至20日,我和來自城鄉不同部門的30多名同志一起,參加了市委組織部、市委黨校組織的興化市第九期青年幹部培訓班第一階段的學習培訓,分別在興化、蘇州兩地聆聽了相關領導、專家學者的教誨、講課,拓展了視野,開闊了思路,明確了方向,堅定了信心,受益匪淺,終生難忘。現將這階段的學習情況小結匯報如下:

一、珍惜機會認真學習,開動腦筋勤于思考

這次組織上將我們30多位同志集中起來,遠赴我省改革開放的先進地區蘇州,邀請高水平專家學者給我們進行系統學習培訓非常不易。雖然時間緊、任務重,但我倍感珍惜,首先端正態度,做到提前到課堂,中途不離場,認真記筆記,主動提問題,課前熟悉、課上聽講、課後複習,始終以飽滿的熱情,謙虛的態度,刻苦的精神,集中精力,認真學習。儘管學習任務重,學習內容多,還有不少新科目,但我求知若渴,圍繞老師所講課題,開動腦筋,積極思考,不懂就問,不會就學,向老師請教,與同學交流,找書本求解,上網路查詢,多種方式多種形式,把老師所教內容儘快理解消化,學會從巨觀的角度、大局的觀念,辯證的看待處理身邊問題。

二、聯繫實際開拓創新,團結合作互相幫助

在學習過程中,我注意結合老師所講內容,聯繫我們興化具體實際,我們平時所做工作實際,深入思考問題,積極拓展思路,想一想蘇州能做的我們興化能不能這樣做,多問幾個為什麼,多想幾個怎麼做,創新理念,創新思維,創新方法,努力提高自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,學習把握理論與實踐、巨觀與微觀、發展與改革、經濟與社會、先行與後發的關係,初步認清當前國際國內形勢,思考興化發展方向,了解我市“”規劃的精神實質,爭取在工作崗位上發揮更大的作用。在學習期間,能不負組織重望,擔負起小組長的責任,團結小組成員抱成一團,認真學習,互相幫助,取長補短,共同進步。做到不遲到、不早退、不缺席,服從管理,聽從指揮,遵守學習紀律,遵守學校制度,尊敬老師同學,帶領全組學員圓滿完成本階段的各項學習考察任務。

三、學以致用乾好本職,提高素質做好表率

市委組織部、市委黨校高度重視這次培訓,悉心培養我們年輕同志,花了很大的精力、人力、財力組織我們學習調研,對我們年輕同志素質的提高,能力的提升有很大幫助。第一階段的學習雖然已告一段落,但如何把老師、專家所教知識理解消化、融會貫通,如何結合興化實際開展工作、創造性推進工作,學以致用,這是更大的課題,更嚴峻的考驗,更現實的挑戰。在今後的工作中,我們要解放思想,開拓創新,扎紮實實,沉下身子,乾好本職,以這次學習為新的起點,樹立終身學習的理念,乾中學,學中乾,邊乾邊學;要謙虛謹慎,提高素質,立足本職,當好表率,樹好形象,發揮帶頭作用;要甘於清貧,淡泊名利,清正廉潔,反腐倡廉,永葆共產黨員的本色,以更高的標準要求自己,以更嚴的要求約束自己,為“五個興化”作出自己的一份努力。

幹部培訓的心得 篇13

10月12-20日,我有幸參加了市第九屆青年幹部培訓班的學習,短短几天的學習,課程安排內容豐富、結構合理、形式新穎,學習時間雖短,但受益匪淺。組織部何部長在開學典禮上對我們提出了很高的要求,要我們圍繞中心服務大局,勤學善思,改善知識結構,努力提高政治素養和理論水平,提升服務經濟社會發展的能力水平。作為一名青年後備幹部,我頓時有一種等不得的緊迫感、慢不得的危機感、坐不住的責任感,感覺自己要成長

為一名領導幹部還有很多知識要學習,還有很多工作等自己去實踐。

一、繼續加強學習,打牢理論功底

通過近10天的學習,特別是在蘇州農村幹部學院各位老師及現任領導對一些熱點、難點問題的講解、分析,觸動了我思想心靈深處的某根弦,使得自己不得不反思過去,熟慮現在和將來。學習班的課程設定非常科學合理,讓我們青年幹部身上最缺少的理論知識和大局觀念得到了補充,激發了我們思考全局和積極投身實踐解決問題的激情。《蘇州經濟社會協調發展的實踐與思考》的課程讓我們看到地區發展之間的巨大差異,並展開了對我市未來發展藍圖的想像;《社會建設與管理創新》、《做好民眾工作維護社會穩定》等課程讓我們認識到了社會矛盾的尖銳以及加強與民眾血肉聯繫的重要性;《青年幹部成長成才律》、《創新思維方法》、《領導科學與管理藝術》等課程讓我們認識到了工作中的創新無所不在,工作方法中的藝術追求永無止境。這次培訓班的理論學習雖然結束了,但它又是一個新的起點,一些科學理論的學習才剛剛開始,未來的實踐工作還有很多挑戰等著我們去解決。如果說以前我們有“英雄無用武之地”的感慨,有懷才不遇的悲觀,那麼現在我們才看清了自已是多麼的稚嫩,才知道“學海無涯”的深意,才開始反思“沒有金剛鑽,別攬瓷器活”的真諦。只有具備了“能力”的翅膀,你才可以自由飛翔藍天,只有揚起勤奮的“四蹄”,你才可以自由馳騁疆場。

二、積極應對挑戰,勇於實踐創新

隨著改革的不斷深化,我市的經濟社會發展取得了明顯成就,同時社會管理中也暴露出許多不得不解決的問題,這無疑給青年幹部的成長帶來了新的機遇,也面臨著許多新的挑戰。面對現實,作為青年幹部,唯一的選擇就是投身到社會實踐的激流中去,把自己的思想從保守觀念中解脫出來,把自己的潛力變成競爭的實力,在實踐中鍛鍊和提高自己。要對過去的工作進行認真的總結,哪些自己做的比較好,長處、優點要繼承和發揚;哪些做的不好,不足、缺點要改正和克服。我們只有懷著強烈的事業心和永不滿足的進取精神,才能達到“辦法總比困難多”的境界;才能大膽探索,勇於開拓,吸引和帶動周圍的幹部民眾步調一致,共同破解各種難題,爭創佳績。我們青年幹部還要發揚前輩勤勞質樸、艱苦奮鬥的精神,認清國內外形勢,深入到實踐中去、到基層去、到民眾最需要的地方去,用自己的實際言行來帶動民眾把注意力和興奮點引導到想發展、幹事業、出成績、做貢獻上來,努力為我市的“五個興化”建設作出積極貢獻。作為年輕幹部,我們更應該有朝氣、有活力,強化“不求做大官,但求做大事”的意識,把一切從工作出發,說實話,辦實事作為青年幹部首要的素質,自覺做到“自重、自省、自警、自勵”,從小事做起,從小處著手,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,真正做一名上不愧黨、下不愧民、兩袖清風、名副其實的人民公僕。

三、注重修身立德,爭做新時期好乾部

凡是青年幹部,必須嚴格要求自己。 嚴格要求自己,就要自身正、自身淨、自身硬。青年幹部的最大優點是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點往往是缺乏埋頭苦幹的精神、頑強拼搏的精神。作為新時期青年幹部,我們必須發揚自己的優點,改正自己的缺點,積極取長補短。只有埋頭苦幹,才在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏,我們才能克服前進道路上的各種困難和問題。在提升自身素質方面,我覺得首先要加強黨性鍛鍊和個修養,不斷錘鍊自己的意志,其次,儘量減少一些不必要的活動和干擾,騰出時間,多學東西,多思考問題,再次,要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑,真正做到沉下去、坐得住、幹得實。俗話說,“與善人居,如入幽蘭之室,久而聞其香,與之化矣”,通過培訓,使我拓展了思維,鍛鍊了意志,完善了自我,同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產生的巨大凝聚力和戰鬥力。現代社會是一個信息化的社會,知識和信息正在極大地改變人們的生活方式、思維方式和工作方式。在激烈的競爭環境中,大量的工作往往需要集體的共同協作,群策群力,才能高效率地圓滿完成。這次培訓不僅使我的理論水平有了提升,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會了我深入思考。我決心在今後更加用心學習、細心思考,立足本職、熱情工作,用業績來回報組織的培養,用才智來答謝領導的信任,用不懈的努力來爭取更大的進步。

幹部培訓的心得 篇14

一、必須強化一種意識

組工幹部作為服務黨員的黨員、服務幹部的幹部、服務人才的人才,肩負著提高幹部黨員的素質、增強黨的執政能力、強化黨的基礎的重任。我覺得,要當好一名組工幹部,首先必須強化以人為本的意識。事業成敗,關鍵在人。任何工作都是人做出來的。識人、育人、樹人,是組工幹部必備的能力。鍛鍊識人的眼力,提高育人的本領,拓展樹人的思路,是組工幹部素質修養的必修課。黨風端正,吏治清明,是全黨全民的迫切願望。作為組工幹部,管黨是本職,不管是失職,管不好是不稱職。通過抓黨員和幹部隊伍建設,「以吏治肅吏治」,才能營造風清氣正的環境。我們黨是執政黨,必須把黨建工作深入到各個領域中去,把各個方面的人的力量整合到黨建工作上來,才能使黨的建設與執政能力的建設融為一體。要調動一切黨組織和黨員的積極性,積極營造濃厚的抓黨建氛圍,圍繞建設與發展抓黨建,抓好黨建促進建設與發展。

二、必須提高三種能力

一是提高學習力。學習力,是每個人適應環境、取得進步的必備能力。組工幹部,一生要保持幾分書生本色,多有幾分書卷氣息。其一要多讀書。書籍是人類智慧的結晶。曾經有這樣一幅名聯:「世間數百年舊家,無非積德;天下第一等好事,還是讀書」。讀書是提升思想、走向智慧和光明的重要途徑。組工幹部要多讀書,讀好書,以此淨化心靈、陶冶情操、提升能力。其二要多實踐。毛澤東指出:「讀書是學習,使用也是學習,而且是更重要的學習。從戰爭中學習戰爭——這是我們的主要方法。」實踐出真知。我們必須時刻警醒自己,嚴格要求自己。不輕視每一件事情,不放棄每一個機會,深入實際,深入基層,加強學習,提高自己。其三要持之以恆。人生有限,知識無涯,學無止境。要想學有所成,需要付出艱辛,需要忍受寂寞。一時做到容易,長期堅持很難。組工幹部要志存高遠,與時俱進,必須吃常人難吃之苦,持之以恆,自覺學習,終生學習。

二是提高創新力。創新就是要解放思想,與時俱進,大膽探索。提高創新力,一靠思考,二靠實幹。思路決定出路。沒有思考能力,就缺乏行動能力,就不可能實現工作創新。組工幹部要在經濟社會發展大局中,謀劃黨建工作,研究黨建規律,總結經驗得失。要敢於突破常規,破除舊習慣、舊勢力的束縛,創造性地開展工作。要著力破除組織工作的神秘感,放下架子,撲下身子,深入一線,解決實際問題。

三是提高執行力。執行力就是把想做的事做成的能力。成事之道,貴在執行。一要有迎難而上的勇氣。抓好基層黨建,服務新農村建設,是一個長期的、艱苦的過程。提高村級班子的戰鬥力、凝聚力,改變農村落後面貌,沒有一種敢於挑戰落後勢力、迎難而上的勇氣是辦不好的。「事不避難,知難不難」。組工幹部要養成視矛盾為挑戰、變挑戰為動力的習慣,把矛盾作為提升能力的機遇,積極思考它,下力氣解決它。二要有狠抓落實的決心。陳雲同志曾告誡黨員幹部,我們乾工作要用10%的時間作決策,用90%的時間抓落實。工作說而不抓,等於沒說;抓而不實,等於沒抓。組工幹部要經常下村研究黨建問題,逐村逐村把脈問診,因人因事對症下藥,把人的積極性充分調動起來。三要有一抓到底的魄力。組織工作千頭萬緒,萬不可鬍子眉毛一把抓,抓一把。必須選出1—2個重點,堅持不懈地抓住不放,一抓到底,只有這樣才能出成效。當前,要突出抓班子帶隊伍、抓基層打基礎這兩個重點,重點推進黨委自身建設和村級組織規範化建設這兩大建設,力爭達到牽一髮而動全身的效果。

三、必須培養五種作風

一是愛崗敬業。我們的工作是組織上給我們提供的幹事創業的平台。我們必須以一顆神聖的心對待它,敬重它。以做好工作為榮,以做不好工作為恥。要時時刻刻樹立一種危機感、緊迫感。以永遠的憂患意識,追求永遠的動力,以此推動工作一年上一個台階。

二是積極主動。積極主動既是一種工作作風,也是一種人生態度,一種精神風貌。人生在於奮鬥。停頓和倒退沒有出路。所以我們必須用正面的眼光看待一切事物,用積極的心態迎接每一天、每一個人、每一件事。要養成主動思考、主動工作的習慣,要牽著領導走,不能把工作搞得無聲無息。

三是腳踏實地。世上沒有免費的午餐。工作要乾出成效,必須腳踏實地,扎紮實實做好手中的每一件事情。「不積跬步,無以致千里;不積細流,無以成江海。」要通過一天干成一件小事,一年乾成幾件大事;一天解決一個小難題,一年發生大變化。

四是謙虛謹慎。謙虛使人進步,驕傲使人落後,這是人人盡知的道理。組織工作性質決定了組工幹部不僅要做到謙虛,更要做到謹慎。要做到事前謹慎,三思而後行;事中謹慎,以靜氣處大事,以精進求完美,養成經常回顧、隨時糾偏的習慣;事後謹慎,「三省吾身」,培養重視工作總結、不斷積累經驗的習慣。「事前三思,事中三顧,事後三省」,應該成為組工幹部的座右銘。

五是廉潔自律。作家蕭軍曾說,「好人不見得是好官,但好官必須是好人。沒有一流的人品作底子,從政肯定要跌跤子。」廉潔,是從政為官的基本要求。一個人不能做到廉潔自律,必將釀成人生的悲劇。組工幹部要帶頭「講黨性、重品行、作表率」,就必須加強黨性修養,做廉潔自律的表率,要經得住誘惑,守得住淡泊,受得住清貧,耐得住寂寞,要清清白白做人,明明白白做事,堂堂正正行權。

幹部培訓的心得 篇15

我覺得自己今年非常幸運,先是參加了市委組織部與市委黨校聯合開辦的中青年乾班培訓班,接著又參加這次的組工幹部培訓班。如果說中青班的學習讓我對人生有了一種重新的理解,讓我的奮鬥目標有了一種提升,那這一次培訓則是讓我學習到了一些非常專業且又非常實用的知識,引導我今後正確的工作。

為期四天的組工幹部培訓班很快就要結束了,對於這次培訓學習,我感到收穫頗多,受益匪淺,感受較深。首先是感覺這次培訓班舉辦的非常及時、非常有效。由於新時期組織工作對組工幹部的要求越來越高,特別是像我們這樣剛接觸組織工作的新人來說,更是需要上一堂詳細的培訓課。就像夏部長在開班講話上說的,這次開班是為了回響大家的要求,是為了適應組織工作發展的迫切要求,是為了建設學習型政黨的要求。所以我們要自己帶頭學習、帶動學習。這次培訓,通過組織部各位領導的講解,像魏部長的「老幹部工作講座」,胡科長的「貫徹執行《幹部任用條例》提高選人用人公信度」、以及向科長的「黨的基層組織建設講義」等課,讓我開拓了思路,增長了見識。同時對業務知識的梳理,有了更深的理解,為我今後的工作打下了堅實基礎。

然後是感受到市委組織部領導對我們組工幹部的關心。這次培訓班組織井然有序,制定了嚴密的培訓方案,印發了培訓指南,成立了班委會。還以市直機關工委戰線、宣傳戰線、政法戰線等為單位分成五個學習小組,明確工作職責,嚴明紀律要求,同時還安排了才藝展示和籃球比賽兩大文體節目,使整個培訓過程緊張有序而又生動活潑。儘管課程安排很密,但大家都非常珍惜這次難得的學習機會,學習熱情很高,任何活動都積極參與。

仔細回想,這次最大的收穫還是在知識上,無論是理論知識還是實際工作中的注意事項、把握重點都有了一定的認識。使我清楚地了解到組工幹部肩負著管黨員、管幹部、管人才的重要職責,責任重大、使命光榮、備受關注。面對應對金融危機、推動科學發展、促進社會和諧的歷史重任,組工幹部更要講黨性、重品行、作表率。那麼如何成為一名優秀的組工幹部,我有以下五點感悟:

一、是思想的敏銳度要高。

要具有較強的政治鑑別力和政治敏銳感,在大是大非面前保持頭腦清醒,在關鍵時刻不迷失方向,在原則問題上不動搖立場;要善於抓住新生事物的本質,善於抓住新生問題的根源,善於抓住新生矛盾的主要方面,能夠敏銳、迅速地作出正確的評價和判斷,帶頭倡導或抵制,始終走在民眾前列。

二、是要特別肯幹事。

對我來說,這個幹事,並不是說要求自己要乾多少大事,乾成多少大事,而是能做一些具體實在的事情。首先要做到真抓實幹。科學發展不能紙上談兵,年輕組工幹部要扎紮實實做事,不搞花架子。要肯做小事,並把小事做出色。要把每天起床後的每一次抹桌子,每一次掃地,接待領導時的每一次端茶倒水,每一次接打電話,收發傳真、整理資料都當作工作中的一部分,把它做好;要能做好本職的事,要盡心盡力,盡職盡責,要善始善終的求實、務實,把自己負責的工作做得更好、做到最好。然後要做到勤勉苦幹。組織部門工作任務重、壓力大、工作清苦,待遇卻並不比其它部門好。組工幹部雖處在提拔任用幹部的部門,但是經過自己培養出來、推薦出去的一些幹部職位往往要比自己升得快。那麼就需要組工幹部肯吃苦、肯吃虧,並且要把這看成是一種榮耀、一種自豪,要甘當人梯,不以物喜,不以己悲;要不斷錘鍊自己的意志,要始終保持勤勉苦幹的工作作風,持之以恆,要立志做大事,而不是立志做大官。最後要做到科學巧幹。隨著社會的快速發展和改革的日益深化,組織工作面臨著許多新情況、新問題,如何應對不斷變化的新形勢,這就要求組工幹部除了實幹、苦幹,還要巧幹。面對不同的情況、不同的問題,組工幹部在開展工作的時候要與時俱進,用科學來武裝頭腦,尊重和依靠科學,不盲目、不蠻幹,講方法、講技巧,力求使每一句話、每一項措施都有足夠的科學依據,都能夠經得起科學和實踐的檢驗,並且把實幹、苦幹和巧幹很好地結合起來,切實提高工作的效率。

三、是察人的準確度要高。

組工幹部不僅要能說會幹,更要用一雙慧眼發現人才,用辨證的思維、全面的觀點、發展的眼光,客觀公正地考察人、識別人。堅持科學的制度和嚴格的程式,把那些政治過硬、品德高尚、業績突出、民眾公認的優秀幹部和人才選拔出來。就像夏部長說的:「要會研究人,激發人的積極性,挖掘人的優勢,使之成為有用的人才。」人才是具有高增值性和唯一具有能動性的資源。有人說:「天堂是由智慧建造的,地獄是用愚味鋪就的。」所以要想改變你的未來,就要先改變你的記憶體,在競爭日趨激烈的社會裡,更加如此。過去工作安排「個人服從組織」,現在都需要憑實力競爭上崗,最強的對手,是比你善於學習的人。很多人認為現在一張大學文憑,充其量保質期只半年,認為文憑就像股票,剛出校門時,可能是支績優股,半年過去可能變成垃圾股。手上持有文憑的人呢,可能還認為自己是高級知識分子,實際上,他的知識已經破產了。就像我們到商場去買東西,看到商品打折會很開心,但是他們卻沒想到人也是會打折的。

當今我們成年人增才的意識和希望孩子成材相比,遠有距離。打個比方,有些人用公費消費慣了,只要不能用公費報銷,他是絕對捨不得自己花錢聽一次講座,買一本書。他會認為提升自己素質是單位的需要,沒有想到這是人生髮展的投資,是提升自己被需要的需要。「窮人因書而富,富人因書而貴」,不讀書可能不影響某些人的升官發財,但氣質一定會惡化,人的氣質惡化了,就會官而不尊,富而不貴。有的人可能認為,自己的年齡大了,學習已經晚了,實際上,只要開始就不晚,就怕沒有開始。一個時代不是屬於每個人,而是屬於能夠適應時代的人,只有承受社會進步的壓力,與社會進步同步,才能享受社會的進步。

四、是做事要特別求細緻。

「泰山不拒細壤,故成其高;江海不擇細流,故就其深」。所以,大禮不辭小讓,細節決定成敗。我們常說不僅要講求數量,還要有質量,不能光有吃苦的精神,還要讓這苦吃得值,那就是幹事的時候要細緻、細心,作風要嚴謹。組織工作本身政治性、政策性極強,事務性工作多、時效性很強,不能有絲毫的馬虎,對細緻這一點要求更高,而這可能恰恰是我們年輕幹部缺乏的,激情有餘而細緻不足。舉個很小的例子,譬如說寫「講黨性、重品行、作表率」這句話,在電腦上卻經常把「作表率」寫成「做表率」,「作」與「做」放在這個地方,看似意義一樣,其實大有差別,「作」表示的動作性不強,意義比較抽象、泛化,「做」表示的動作性強,意義比較具體、實在。像這樣的錯誤,發現了及時更正是小事,假如沒發現就當成檔案、方案發出去那就是大事了,我們在陳主任就公文寫作知識的講課中就聽他列舉過很多這樣的例子。所以說別看年輕幹部做的都是小事,但假如連小事情都漏洞百出,那就做不了大事了,做事一定要特別求細緻。

五、是自身的廉潔度要高。

組織部門是管幹部的部門,工作具有涉及領域廣泛、民眾關注度高、社會影響面大的特點。在市場經濟飛速發展的今天,作為一名組工幹部,如何應對各種物質誘惑和腐朽思想的侵蝕,成為了擺在每名組工幹部面前的現實問題。處在新時期,面臨新形勢,應對新問題,組工幹部不僅要德才兼備,更應「以德為先」。只有加強黨性修養,堅定理想信念,擺正自身的世界觀、人生觀和價值觀,才能始終保持組工幹部的先進性,造就一支高素質的組工幹部隊伍。

這次組工幹部培訓班雖然只有短短4天時間,但是卻激發了我對組織工作的興趣和熱情。授課領導知識淵博、見解獨特,業務嫻熟,使我從中吸取了許多新思想、新理念,學到了不少拿回去就能用的知識和技巧。從中讓我切實感受到了組織工作的樂趣所在,增強了乾好組織工作的信心和決心,希望以後可以多參加這樣的培訓來提升自我!

幹部培訓的心得 篇16

3月15至18日,財政局對財政系統的幹部進行了培訓,局安排的這次學習培訓,內容豐富,形式新穎,安排緊湊,注重實效,既是一次業務充電,讓我開闊了眼界和視野,掌握了許多科學理論和專業知識;又是一次工作助推,使我認清了形勢,思考了問題,拓展了思路,為進一步做好本職工作奠定了堅實的基礎,真可謂是「帶著問題來,滿載成果歸」。在第一天的開班典禮上,局領導對我們提出的要求當中都提到了學習的重要性,特別是候局長對這次培訓班的學習很重視,他再三強調,只有不斷的學習才能提高財政幹部的自身素質和綜合工作能力。我很清楚只有不斷的加強學習,才能在以後的工作發揮自己的作用,所以我也將學習任務放在了第一位。這次的集中培訓,參訓人員多,師資層次高,內容緊貼實際,學習安排緊湊,雖然時間短,課程緊,但通過精心的組織安排,全體學員的共同努力,圓滿地完成了培訓任務,達到了增長知識,開拓思路,相互促進,共同提高,增進友誼的培訓目的。現就此次培訓情況結合自身的體會總結如下:

一、領導重視,精心安排。

為舉辦好這期培訓班,局領導在年初制定培訓計畫過程中進行了專門的研究,制定了切實可行的實施方案。目的就是為了給大家營造一個良好的培訓學習環境,提供一個相互交流學習的平台。

二、師資層次高,培訓內容豐富。

此次培訓班所選聘的老師都是從事財政工作的人員。他們理論功底深厚,工作經驗豐富,講座的內容既有針對性,而且還具有前瞻性。在培訓內容的設定上,遵循青年財政幹部應具備的知識結構要求,我們學習了預算會計、office辦公軟體套用、計算機基本技能操作、村集體經費、項目標準文本填報要求等,從不同方面拓展了我們的思維和知識面,對改善知識結構、豐富閱歷、改進工作方式方法也有很大的啟發。

三、培訓方法靈活。

在培訓中,特意安排了能力拓展訓練,來提高大家的協作精神,雖然只有一節課,但給大家帶來了感悟和思考,這對於財政幹部如何提高管理水平和工作效率起到了積極的輔助作用;為了使大家能學有所得、學有所悟,通過撰寫心得體會的形式,讓大家在學習的同時,能很好的總結自己,提高自己。

四、組織管理嚴格。

我們在開班之初就制定了學員守則,在開班典禮上候局長也明確提出了「認真學、努力學、自覺學」的要求。學習過程中大家都能遵守則規定和紀律,尊敬老師,團結互助,充分展現了常州財政青年幹部較強的自我管理能力和積極向上的精神風貌。

五、學習風氣濃厚,活動豐富多彩。

培訓過程中,每名學員都非常珍惜這次學習機會,通過這個學習和交流的平台,把它作為提高自身素質、增強業務能力的一個難得機遇,互幫互學,共同提高。

那麼,我們如何加深對所學知識的理解和運用,在今後的工作中不斷提升內在素質,進行自我完善呢?

首先要加強學習,提高自我素養。現在的社會是一個學習型的社會,作為年輕幹部,我們都要樹立「學習為本」的理念,加強學習,善於學習,堅持學用結合,真正做到「學習工作化,工作學習化」。

其次要拓寬思路,樹立創新精神。通過此次培訓,我們要建立創新的意識,拓寬思路,跳出固有的思維模式,根據時代發展的需要,及時調整自己的思想觀念、思維方式和工作方法,以積極主動的姿態適應新形勢,完成新任務。

再次要團結協作,強化團隊精神。在激烈的競爭環境中,大量的工作往往需要在群體的共同協作下,才能高效率地圓滿完成。而一個缺乏工作策略,不善於團結協作的人,往往會事倍功半,其最終也會被社會和團隊所拋棄。所以在工作中我們要做到從大局出發,以集體利益為重,加強溝通,團結協作,發揮團隊的集體智慧,高效圓滿地完成各項工作。

總之,這次培訓雖然只有短短的四天學習時間,但收穫是實實在在的。我們要以這次培訓學習作為新的起點,努力提升自己的綜合素質,不斷提高業務水平,爭做財政工作的行家裡手,為全局工作的順利開展作出我們的貢獻

幹部培訓的心得 篇17

為一名黨務幹部,應該不斷的自我提高,所以我參加了黨務幹部的培訓學習,我感到非常的榮幸,也十分看重這次的培訓班學習,為期半個月的學習讓我收穫了很多,下面我就這次的學習談談自己的想法。

一、作為一名黨務幹部必須要有堅定的政治立場和較高的理論素養。如今在團委工作也有一年時間,作為一名輔導員、黨員在處理學生問題時,必須做到正面積極引導、堅持黨性原則,堅持黨的領導、擁護黨的政治綱領,培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的四有青年。

二、繼續加強學習,不斷總結經驗,快速成長。作為一名黨務幹部面對繁重的學生工作,一方面需要不斷加強理論知識學習,加強組織和領導能力,同時另一方面也需要在實踐中加強交流,虛心請教,力求創新,積累總結工作經驗,逐步成為能夠獨擋一面的優秀黨務工作者。

三、黨務工作者需要有較強的身體心理素質,才能應對高強度的工作壓力。一句老話說的好,身體是革命的本錢。在引導服務學生的過程中,首先需要自身擁有一個健康的體魄,其次是保持積極的心態,自信的性格,最後在個人的利益得失方面,即便是受到委屈也要保持寬宏的度量,正確看待。

四、從事黨務工作同樣也需要有高度的事業心和責任感。一個人是否擁有強烈的事業心和責任感直接決定其所從事的事業能否取得令人滿意的成就。尤其是在黨務工作中特別需要細心、耐心,黨的工作是細緻而縝密的,為保證黨員的質量,在發展黨員的過程中容不得半點馬虎。

通過這次的學習我知道了身為一個黨務幹部我覺得我以前做的太少了,懂得知識也太少了,在今後的工作中我一定聽從黨對我的教誨,做好帶頭作用,把最好的經歷投入到學習和工作當中。

幹部培訓的心得 篇18

我校開展了安全消防知識的培訓,消防培訓師以圖文與講解相結合的方式生動講敘了多種情況下的火災現場及其滅火方法等,使我們全體教師不但掌握了消防安全工作的基本理論知識,還給我們的日常習慣帶來了一點提醒。

火災的危害,在日常工作中往往被人們忽視,總是存在僥倖心理,往往要等到發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山。”這十八個字是十多年前提出的,至今仍是消防工作的主旨所在。而要不使火災造成危害,做好預防工作是最重要的,“預防為主,防消結合”才是消防工作的主要方針。消除火災隱患、提高防火意識,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

校園是一塊孩子的樂園,人員密集,一旦發生火災,經濟損失和名譽損失將非常的嚴重,消防工作容不得半點疏忽。日常工作中,我們發現大部分員工的防火意識比較薄弱。不論哪位教師,都應對各自崗位和校園各處可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關設施有充分的了解,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓。通過這次培訓我們掌握了:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,並組織學生參加各種防火演練,要記錄在案並及時研究整改。

消防安全工作要做到,不為隱患留空隙。千里之堤,毀於蟻穴。火災的防範要從大處著眼,但應該從小處做起。細節不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的設備,隨手亂扔得菸頭等。但幾乎所有的重大事故都是由於起初的不注意、不小心引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器,使得小火釀成大禍。

消防工作是一項複雜的系統工程,它廣泛涉及到社會的各個領域,與社會進步,經濟發展和人民民眾生活緊密相關,一旦發生火災,不僅造成財產的損失,而且易造成人員傷亡,影響社會的安定,因此,做好消防工作,是直接關係到國家和人民生命財產的一件大事。在以後的工作生活中,我們要把學到的消防知識充分運用到工作生活中去,更加努力的提高消防知識水平,為保證別人生命的安全貢獻自己一份力量。

幹部培訓的心得 篇19

雖然是第一次參加學生幹部培訓,雖然只是短短三個小時的學習,但仍然讓我受益匪淺。通過這一次的培訓,解決了我自己內心的角色定位問題和工作方法問題,為我們在以後的學生工作的開展和為人處事方面指明了方向。

首先是學生幹部定位問題。「讓學生幹部生涯成為永不褪色的青春記憶」。我曾經以為在學生會的工作只是一段經歷,是的,一段經歷,按部就班,如同曾經經歷的大大小小的考試,認同曾經加入的各種小組。只是一個過客,按部就班的聽從指揮,完成各種事情。直到昨天,我才真正的開始思考什麼是「學生幹部」這個問題。學生幹部是具有學生身份的特殊的,教育者,管理者。所以我們應該有很強的責任心以及責任感,不能僅僅滿足於「某某某叫我去做」或者「把某事做了」。因此,在日常的工作中,我們不能僅僅滿足於完成工作,而應該思考如何把工作完成的好,完成的漂亮,如何高效率的把工作完成好。唯唯諾諾的做,不是一個學生幹部。

另外,學生幹部應該有模範帶頭作用,無論是學業,功課,還是紀律。只有以飽滿的熱情投入工作,並紮實的完成工作,才能提高自己,成為一個優秀的學生幹部。所以,在今後的學習生活中,我們應該「高標準嚴要求」,提高自己的綜合素質和責任意識,妥善處理好學習與工作的關係,合理挖掘潛力,打造團隊文化。

其次是工作方法問題。以前,都是學長學姐要求我們應該做什麼,或者是部長副部長安排任務。通過這次培訓,我知道了只有熱愛學生工作,樂於奉獻,渴望在學生工作中提升能力,才能成為一個學生幹部。世事洞明皆學問,人情練達即文章,曾經很多被我忽略的小細節原來是這般重要。也許只是一個開場前的自我介紹,也許只是一句。「老師,您好」,也許只是一個時間安排,雖然都是小事,但是卻讓人如沐春風。細節雖小,但能使人愉悅,其功效也大。當然,在校學生會,我們還有大大小小的活動要組織,這就對我們的語言表達能力、文字表達能力、社交禮儀和執行能力有較高要求。因此,在日後的工作中,我也會認真思考如何更好的開展工作,如何提高工作效率,然後控制、改進和創新活動等一系列問題。當然,出現問題時也要勇敢的站出來,積極承擔責任和義務。畢竟,學生幹部是具有學生身份的特殊,教育者和管理者。

校學生會是一個學校最鍛鍊人,最培養人的舞台,能成為其中的一員,我感到十分榮幸。通過這次學生幹部培訓,我對學生幹部的身份定位和工作方法等問題也有了深刻認識。天道酬勤,雖然我們還稍顯稚嫩,但我們也會更加努力的學習和工作,提高作為一個學生幹部必備的各方面素質以及管理組織能力,人際交流和溝通方法等。也希望我可以在校學生會這個大家庭里成為更好的自己,讓自己的大學生活過的更加充實。

幹部培訓的心得 篇20

在前一段的時間裡,學校黨委就把學校中層幹部組織起來進行集中學習和業務培訓,我感到這是學校黨委對全體中層領導幹部的關心、愛護和幫助,不僅使中層領導幹部明確了今後工作的方向,而且對於增強x大學中層領導幹部的整體素質,提高中層領導幹部的工作能力,構建一支強健的幹部隊伍,進而促使學校各項工作再上新的台階將具有重大的現實意義。

在培訓中,通過對劉和何真校長的講話精神的學習和領會,深深感受到校黨委對於每一個幹部的殷切期望,情真意切,語重心長!藉此機會,我談談自己通過幹部培訓會學習的一些感受和體會,與大家共勉。

第一,通過*大學本期幹部培訓活動,我感到受益匪淺,不僅開闊了眼界,而且受到了一次生動而深刻的政治思想教育。不學則惘,無為則殆。學校這次對我們進行了一次有組織、有計畫、有針對性的教育培訓,指導我們怎樣做事,教導我們怎樣做人。

第二,這是一次培養中層領導幹部責任感和奉獻精神的大會。在展開分組討論時,領導幹部們各抒己見,暢談幹部培訓中的心得體會,為學校發展獻言獻策 ,充分體現了作為海大的一員,作為學校中層領導,與海大的發展休戚與共的主人公精神。海大的發展與海大人特別是每位領導幹部的工作努力分不開,海大的明天就存在於今天的努力中!海大的事情就是我們自己的事情!時刻以良好的心態處理工作中的事情。真切認識到申博增碩是我們當下的中心工作,培養三能人才是我們永遠的責任。

第四, 責任重於泰山,無為則殆。做而不學等於蠻幹,學而不做等於白學。

學習的根本目的就是要用所學的知識來指導我們做事。通過這次學習,使我更清楚地感到自己肩上的責任重於泰山。通過學習人才新理念,使我感覺到學習的重要性和緊迫性,從而立志成為奮發有為、積極進取、有位有為地為學院建設出力的幹部。只有這樣才對得起領導對我們的重託,才對得起同事們的信任,也才對得起自己無悔的良心。

第三,通過學習,認識到作為一個稱職的高校領導幹部應該具備與時代發展想適應的領導能力。這不是一句空話,這是提高管理水平的需要,是培養適應社會需要的高素質人才的要求。僅有工作的熱情而沒有工作的能力依然不能將工作乾好,這不僅需要有專業知識,而且需要有組織能力、溝通能力、協調能力、應變能力等多方面的能力。所以,我們每一個中層領導幹部都要在工作中養成這些能力,提升這些能力,以出色地完成各項工作任務,才能讓學校領導放心!讓廣大教師放心!

第五,學以致用,做好本職工作。通過學習,使我的理論水平和管理水平得到提高,但歸根到底還是要把工作做好。今後我將從以下三方面做好本職工作。一是克服困難,取得工作實績。在工作中要完成一項工作任務,往往會碰到這樣那樣的問題和困難,如何正確地對待這些問題和困難?通過學習這使我認識到為了完成管理目標,沒有任何藉口,只有千方百計尋找解決問題、克服困難的辦法。

通過幹部培訓班學習,提高了個人素質,增強了責任意識,確保我們能夠以端正的態度,過硬的能力,良好的狀態和飽滿的熱情投入到工作中。為服務學生、服務教師和服務海大打下了良好鋪墊!

所以在今後的工作中,我講加強政治理論學習,堂堂正正做人。一個人的能力再強,如果不加強政治理論學習,不嚴於律已,決非合格的領導。在今後的工作中,我會進一步加強黨風廉政建設的學習,形成克己奉公、清正廉潔、愛崗敬業的良好工作作風。在工作中,正確處理好各種人際關係,營造良好的外部工作環境。

幹部培訓的心得 篇21

全國公安消防部隊政工幹部培訓班正式在省市郊的省公安消防總隊教導大隊開班,我有幸成為全國政工幹部中的一員參加了參加此次培訓,公安部消防局將此次培訓地點安排在位於省市郊的省公安消防總隊教導大隊,這裡環境優越,設施齊全,為一個月的培訓工作提供了良好的後勤保障。培訓班採取全封閉式管理,對132名來自全國各地消防部隊不同職務的學員制定了統一的組織紀律,嚴格管理,培訓班為學員配備了最好最優的師資,主要依託解放軍市政治學院雄厚的師資力量,同時還聘請了解放軍國際關係學院、省委黨校、市師範大學等高校的著名專家、教授為學員授課。此次課程安排更為系統全面、科學合理,注重理論與實踐的結合,培訓內容涵蓋了__屆全國代表性大會主題教育、「兩會」精神專題輔導、《__屆全國代表性大會黨章》研讀、時事政治、軍隊政治工作理論及基本問題、黨委和黨支部工作條例、軍隊思想政治教育大綱、基層官兵心理教育與疏導、軍事學、軍隊網路思想政治工作、消防部隊兩個經常性工作、警營文化建設、政治課講授藝術、外軍思想政治工作評介、領導和管理藝術、心理健康與調適、公文寫作、多媒體課件製作、公務禮儀、模擬政治課授課、模擬召開黨支部工作會議等科目,主題鮮明,重點突出。

我從事消防部隊政治工作有7年多了,自認為對軍隊政治工作一些基本的理論知識還是清楚的。自從我參加了部消防局舉辦的全國消防部隊政工幹部培訓班,與全國的政工同行進行廣泛交流,特別是親耳聆聽了全軍政治工作最高學府——解放軍市政治學院教授的精彩授課後,這種想法被徹底改變,真正感受到了自己在政治工作基本理論知識方面確實存在一些差距。通過短短几天的培訓,最感人至深的是李文武講師講授的「我軍政治工作基本文獻研讀」和孫建吶教授講授的「軍隊政治工作基本問題研究」,使我深受啟發,很有收穫:一是澄清了一些誤區,如「把政治工作放在其他工作的首位」這句話我的最初理解是完全正確的,但是準確的說法卻是「把思想政治建設擺在軍隊各項建設的首位」。二是掌握了一些觀點,如:「軍隊政治工作的任務,只能根據我軍的'基本任務與當前具體任務去規定」;「在一定的物質基礎之上,思想掌握一切,思想改變一切」等。三是弄懂了一些問題,如何謂「譚政報告」;遵義會議決議在我軍政治工作歷史上有何重要意義;「政治、政治工作、軍隊政治工作」的區別、聯繫到底在哪裡等等。

之所以對有些基本觀點、基本問題、基本方法不清楚或者一知半解,分析起來主要原因體現在:對政治工作注重「實用」多一些,學習僅停留在分管的業務工作上,對政治工作的基本理論認為較「虛」而思想上不夠重視。更重要的是沒有經過象市政治學院這樣的政工專家、教授的系統講授、輔導學習,從而導致對有些知識,讀了卻不清楚,學習了卻一知半解,理解了卻不透徹。

綜上所述,我認為,要當好一名合格的消防政工幹部,必須要有軍隊政治工作的基本理論來作支撐,必須學習掌握好我軍政治工作的基本理論。解放軍政治工作是我軍在長期革命、戰爭和現代化建設中不斷探索、積累的政治工作經驗的總結,其內容博大精深,含蓋了政治工作的方方面面,是我軍開展政治工作的源泉和依據。消防部隊政治工作的開展依據的同樣是解放軍政治工作條例,因此解放軍政治工作基本理論也同樣適合消防部隊,作為消防部隊的每一名政治工作者一定要學習好解放軍政治工作的基本理論。只有學好我軍政治工作的基本理論,了解我軍政治工作的發展歷史和沿革,弄懂政治工作的基本問題,掌握開展政治工作的基本方法、原理、規律,才能使消防部隊的政治工作在繼承中創新發展。學好政治工作的基本理論必須在以下四個方面下功夫:

一是要在全面、系統上下功夫。政治工作千頭萬緒,內容繁雜,形式多樣,而且目前消防部隊政工幹部人少、任務重,加之這幾年消防部隊院校沒有培養專門的政工專業人才,從事政治工作的同志大多數都是半路出家,沒有經過系統的學習,在政工實踐中往往不同程度的存在重實用,輕研究;重業務,輕理論的現象。有的對自己分管的具體政工業務較熟悉,對其他的政工業務不甚了解,這就導致對我軍政治工作的基本理論、基本原理、基本問題要麼不清楚,要麼一知半解,甚至還存在錯誤的理解......

幹部培訓的心得 篇22

5月24日至25日,我參加了同江市教師進修學校舉辦的 “20xx年同江市中國小幹部培訓班”。培訓的主題為“學校發展和校長專業化”。下面就對此次培訓淺談一下自己的體會;

1.校長應具有高尚的道德品質

一所學校風氣如何,師德如何,學生的行為習慣如何。關鍵在於校長,在於校長的品質和行為。因此,作為一名校長要非常注重自身的道德品質修養。首先,要嚴以律已,寬以待人。其次,處事要公平公正。不能因為各種關係而處理不公。

2.校長應具有先進的辦學理念

辦學理念將決定辦學方向、辦學目標和治校方略。一所學校只有以人為本,以學生、教師的發展為本,才能可持續的發展。而教學質量是立校之本,因此,作為一名校長,必須具有勇於創新,不斷進取的精神,必須有先進的辦學理念。只有具備了這些,才能帶領學校正確的走上發展道路;才能轉變觀念,樹立正確的教師觀、學生觀、質量觀;才能切實以學生為本,面向全體,促進學生全面、和諧、可持續的發展。

3.校長應具有高度的事業心和責任感

校長要明確肩負著民族興旺的重任,能否培養出適應社會發展所需要的人才,只有高度的事業心和責任感才能辦好學校。作為校長,必須充分認識辦好教育的重要性,才能把辦好學校當作自己的終身事業來抓。

4.校長應具有終身學習的意識

當前是知識更新和現代信息技術教育迅猛發展的新時期,這就要求校長要有戰略頭腦、政策頭腦、專業頭腦和經濟頭腦,只有具備多種智慧型,才能高瞻遠矚,開拓探索,創新進取,辦好學校。校長只有立志終身學習,才不會被社會所淘汰,才能適應該社會,才能辦好社會所需要的學校。

此次培訓儘管只有一天半的時間,但我覺得它對我今後的工作具有深遠的影響。此次培訓中的先進的教育理念,行之有效的方法,特別是對當今教育的思考,將會對我今後的工作具有重要的指導意義。

幹部培訓的心得 篇23

科學發展觀的提出,既是我們黨對社會主義市場經濟條件下經濟社會發展規律在認識上的重要升華,也是我們黨執政理念的一個飛躍。新時期黨的幹部教育培訓工作必須以科學發展觀為指導,與時俱進,創新發展,努力建設一支高素質的幹部隊伍,為構建社會主義和諧社會、加快推進社會主義現代化進程提供堅強的思想政治保證、人才保證和智力支持。

一、創新培訓理念,提升幹部教育培訓的科學性。

科學發展觀是全面、協調、可持續的發展觀,幹部教育培訓工作要落實這一新要求,要始終堅持把科學發展的理念灌輸到幹部教育培訓全過程,制定幹部教育培訓規劃,創新教育培訓的理念。

一要強化以人為本理念。以人為本是科學發展觀的本質和核心,也是幹部教育培訓的基本價值取向。確立幹部教育培訓以人為本的理念,就是把幹部全面發展作為幹部培訓工作的出發點和落腳點,確認培訓是幹部應該享受的權利和福利,不斷滿足幹部個人多層次的需求和實現幹部的全面發展。要突出推廣個性化、差別化培訓,在培訓形式、培訓時間、培訓方法、培訓內容上不搞一刀切,逐步實現幹部參加培訓自主化、課程供給選單化、教育方式多樣化、學習時間彈性化,使廣大幹部真正學為所需、學有所獲、學以致用、用有所成。

二要強化整合資源理念。整合資源是實現幹部教育培訓資源最佳化配置的重要手段。要放開視野看培訓,引入市場競爭機制,以市場理念對教育培訓機構、陣地、師資、設施等資源進行整合,通過巨觀調節來統一協調培訓需求和培訓供給,通過優勝劣汰,引導培訓機構在競爭中以效益求生存,從而提高培訓質量。要改變過去培訓資源部門所有、地區分割的現象,鼓勵和支持各方面力量創辦和參與幹部教育培訓市場競爭,逐步、有序開放幹部教育培訓市場,鼓勵成立大的、實力強的社會教育培訓集團。要樹立人才資本的觀念,確立幹部教育培訓是培訓生產力,是最具經濟和社會綜合效益的生產性投入,是收益最大的投入的觀念。

三要強化統籌發展理念。要把階段性工作和經常性、長期性工作有機統一起來,把當前工作和長遠工作有機結合起來,立足現實,著眼未來,認真分析當前幹部教育培訓工作中存在的各種問題,科學把握經濟社會發展的總體趨勢及其對幹部教育培訓工作的新要求,增強幹部教育培訓工作的預見性、前瞻性、系統性。在保持幹部教育培訓工作連續性的同時,又要適時擯棄不合時宜的觀念、制度、做法和模式,保持幹部教育培訓工作的改革張力,把繼承和發展、推陳和出新統一起來,使幹部教育培訓工作在推進經濟社會發展中不僅承擔起現實發展的責任,也能承擔起未來發展的責任。

二、創新培訓內容,增強幹部教育培訓的針對性。

要從提高幹部能力和滿足工作需要的角度出發,科學設定幹部教育培訓內容,切實做到學用結合,努力克服理論與實際相脫節、學習與運用難結合的狀況。

一是從粗放型向精細型轉變。要針對時代需要,深入基層、深入實際,深入了解廣大幹部在新的形勢下需要什麼、想知道什麼,需要通過培訓學習解決什麼問題,著力選取那些與工作聯繫緊密、有利於促進解決實際問題的更新知識作為培訓施教的內容。要把培訓內容定位在幹部民眾關注的熱點、難點、焦點問題上,定位在涉及社會事業發展的全局性、戰略性、前瞻性問題上,定位在教育引導幹部用科學的方法研究解決社會發展的理論與現實問題上,實現學習理論知識與培訓業務技能、傳授實用技術與明確政策任務、培訓學習與學以致用的有機結合,努力提高教育培訓的針對性。

二是由補償型向超前型轉變。因幹部所在部門和行業的差異性、幹部素質的層次性、幹部對培訓需求的多樣性,就要求培訓內容要創新,實現培訓效益的最大化。傳統的幹部教育培訓,從很大程度上講只能算做是一種補償型的培訓,往往是為了應付某些事項而採取的應知應會培訓、缺什麼就補什麼、以會代訓。這種補償性質的培訓,容易滋生形式主義、學習上的本本主義,參訓人員學的東西囫圇吞棗,不求甚解,只能起到臨陣磨槍的作用。幹部培訓要適應經濟全球化、社會信息化的趨勢和市場經濟的要求,不能僅僅是現在缺什麼就補什麼,而且要做到將來需要什麼,現在就學什麼。

三是由單一型向多樣型轉變。要根據各級各類幹部履行崗位職責的要求,有針對性地進行崗位必備知識和能力的培訓、與本職工作密切相關的新知識培訓,開展辦公自動化、信息網路技術、電子政務和電子商務等知識的培訓,加強創新思維、溝通交流、團隊合作、心理調適、公務禮儀、應對媒體等方面的訓練,切實提高幹部履行崗位職責的本領。要用現代科學文化知識充實幹部頭腦,加強科學知識、科學精神、科學方法的教育,幫助幹部增強科技意識,掌握科學規律,培養科學思維;開展經濟、法律、管理知識的培訓,豐富知識底蘊;進行文學、藝術、歷史、哲學、音樂的學習,陶冶情操,提高文化品位和審美情趣,促進人文精神的養成。

三、創新培訓方式,注重幹部教育培訓的靈活性。

在幹部教育培訓工作中,當前還存在一些困難和問題,如培訓渠道不暢,教學質量不高,方法陳舊等,這都需要在科學發展中找到解決問題的方法和措施。

一要拓寬培訓渠道。要綜合運用委託培訓、合作培訓、自主培訓等多種途徑,大力整合幹部培訓資源,既充分發揮黨校幹部培訓主陣地的作用,又充分利用高等院校、各行各業的資源優勢開展多種形勢的聯合辦學。打破傳統封閉模式,大膽地走出去請進來,邀請專家學者和相關職能的領導講課,在沿海發達地區建立幹部培訓基地,採取幹部掛職鍛鍊、外地培訓和出國出境培訓等形式,建立"縱成線、橫成網"的教育培訓體系,促使培訓學員不能停留在學了什麼、而應致力於學會什麼,不只是需要明確學習什麼、更應當知道怎樣學,真正把應學到的知識學到手,轉化為實際的工作能力

二要最佳化教育手段。加強遠程網路教育工程建設,實現師資力量和信息共享,改變內地和欠發達地區教育培訓水準較低的局面。着眼於幹部掌握信息的需要,發揮現代多媒體教學設施作用,加大電化教學網點建設,改革傳統及培訓方式,把課堂設到街道社區、機關單位和鄉村組,提高教與學的效益;加大幹部讀書網路建設,積極創建學習型社區、學習型機關和學習型幹部隊伍,把幹部集中培訓與加強自學結合起來,把理論學習和實際技能培訓結合起來,把理論闡述和現實問題研究結合起來,不斷豐富和充實幹部教育培訓成果。

三要改進教學方式。培訓目標上要做到既傳授知識,又發展幹部能力,培養幹部高尚的人格和品德;在教學內容上要注意整合學習內容;在教學方法上要重視幹部能力動性的發揮,提高他們思考、研究和駕馭實際問題的能力,在教學風格上要寓教於樂,選擇多種信息溝通模式,舉辦研討會,邀請專家學者進行專題講座、形勢報告等。對學習時間長的培訓班,可以組織學員開展研討、社會調查或外出學習考察,開拓視野,增長見識,把提出問題、研究問題、解決問題貫穿整個教育培訓活動的全過程,使之很好地轉化成為教學相長的課堂、溝通交流的平台、探討問題的論壇和提升素質的紐帶。

四、創新培訓機制,突出幹部教育培訓的實效性。

要圍繞"多出人才、快出人才"的目標,結合幹部培訓教育工作的實際,積極創新幹部教育培訓機制,著力提高幹部隊伍的綜合素質和整體能力。

一是創新巨觀管理機制。要建立健全組織部門主管、職能部門積極配合、社會力量多方參與的幹部教育培訓工作體系,克服巨觀管理中出現的缺位、越位、不到位現象,努力實現由條塊分割管理向歸口統一管理,由直接管理為主向間接管理為主,由微觀管理向巨觀指導和調控的轉變,形成統分結合、各負其責、協調配合的培訓管理格局。同時充分發揮調訓單位、施教單位、參訓單位等管理主體的作用,使其各施其職、各盡其責,做到相互配合、相互協作、齊抓共管。

二是創新激勵約束機制。幹部教育培訓只有制定了相關的激勵約束政策,才能使培訓效果得到根本的保證。要通過建立和完善學分制度、督學制度、考核制度,建立內在與外在相結合、激勵與約束共同作用的幹部教育培訓動力機制,將幹部培訓與使用有機結合起來,不斷提高幹部培訓的使用率和幹部使用中的培訓率。要適應幹部選任制度改革的需要,通過建立幹部任職資質制度、幹部繼續教育培訓制度、幹部學習情況登記制度、培訓項目自我申報制度等,不斷激發乾部學習的內在驅動力。在進行幹部任前公示時,應把幹部受教育培訓的情況作為公示的內容之一,接受社會各方面的監督。

三是創新投入保障機制。要按照黨管幹部和分級分類培訓的原則,健全黨委統一領導、組織部門主管、有關部門分工負責、協作配合的管理體制,劃定培訓事權,不同層次、不同級別的幹部到不同的培訓陣地接受培訓,確保幹部調訓不重複、不錯位,不斷加強組織保障。同時,切實加大黨校培訓主陣地和其他培訓機構的建設力度,通過市場競爭,積極引導社會力量投資參與培訓機構建設,實現培訓資源的最佳化配置和培訓效益的最佳效益,加強陣地保障。切實加大培訓經費的投入,逐年增大培訓經費的預算額度,通過政府補一點、單位籌一點、社會捐一點等方式有效保證培訓經費,穩步推動幹部教育培訓工作的健康發展。

幹部培訓的心得 篇24

20xx年的5月21日和22日,我參加了英東食品科學與工程學院和美術學院聯合舉辦的第四期分團校培訓,雖然本次活動開展的時間並不是很長,但是通過這次團乾培訓活動,我還是從中受益匪淺。整個團乾培訓活動,大家通過各項活動和交流,都增進了團學幹部之間的了解,也增強團結協作精神。同時,也可提高學生幹部的自主參與能力、組織協調能力、團隊合作能力和應變能力,增強團學乾的團結友愛的團隊意識以及集體的凝聚力。

本次團乾學幹活動共分為開營儀式,團隊亮相,主題講座、水果海報設計以及閉營儀式五個部分,在這些環節中讓我印象最為深刻的就是團隊亮相,主題講座以及水果海報設計.

在團隊亮相以及水果海報設計活動中,我們誰然沒有精湛才藝和手藝,但是我們具備了難能的創新思維,我們的亮相展示以及海報作品都能做到讓人耳目一新,當然我們共同認為除了每位組員認真努力外,我們的西瓜組長那能說會道口才尤為重要,可以說是立下了汗馬功勞。這樣自主參與、組員間組織協調的團隊合作活動,讓我感受到集體的力量,我不會忘記屬於我們的“美食豪華團”,不會忘記我們“很美,很健康”的共同信念。雖然只有短短的兩天,但是在台下幕後,我們整個小組所付出的努力與心血是最讓我難以忘懷的。而活動也讓我懂得,有時候,做一件事情,最重要的並不是結果如何,關鍵是要享受在做這件事情的過程中我們所收穫到的東西。就比如在構思組名、口號以及團隊亮相還有製作蘿蔔小人的過程中,我們大家一起討論時認真思考的表情,動手製作時那誇張搞笑的動作等,那是的情景是如此的明亮,我在這個小組中收穫了快樂與友誼,與此同時,也讓我們懂得了在集體活動中,組員之間的團結協作能力的重要性,同時對於培養我們的集體觀念,集體榮譽感,全面提高個人綜合素質也有很大幫助。我想,這也就是團乾學乾的目的所在!重要的不是我們的小組在最後的排名如何,而是享受這個自我提高的過程。

而廖彩虎老師的主題交流會則讓我們從另一個角度更深入的了解自己,發現自己。他說機會是留給有準備的人的,我們大學生應該要從一開始就好好規劃自己。多參加活動、比賽,多讀書從而發現自己的興趣以及擅長所在,再者就是不斷的豐富自己,讓自己擁有更多“資本”,只有這樣才有“說話”的底氣

這是與眾不同的兩天,在這裡,我也感謝學院能夠給我這樣一個鍛鍊自我的機會。

幹部培訓的心得 篇25

20__年4月12至5月13日,經民革市委推薦,我有幸參加了中共遵義市委黨校20__年黨外中青年幹部培訓班。

培訓期間,我始終以飽滿的學習熱情、良好的精神面貌、積極的學習態度,自覺參加學習培訓,參與討論交流。嚴格遵守學院各項規章制度,全面認真完成了各項學習任務,現將學習心得匯報如下:

一、通過學習,理論基礎進一步夯實。此次培訓時間雖短,但鮮明的主題、豐富的內容、多樣的形式,使我充分感受到市委統戰部、市委黨校對黨外中青年幹部培養的重視,我格外珍惜此次學習培訓機會。通過聽取專題講座、視頻教學、模擬教學、組織交流討論等方式,我認真學習了全面深化改革、推動地方經濟社會持續發展、中共十八屆四中全會精神、統一戰線理論、多黨合作理論、社會主義核心價值觀等理論知識,為我今後的工作和生活指明方向,具有很強的針對性和指導性,使我的理論知識進一步提高,理論基礎進一步夯實。

二、通過學習,思想信念進一步堅定。通過對《中國特色社會主義》、《領導幹部必備的三大思維能力》、《領導幹部要學點歷史》以及《統一戰線的理論與實踐》等理論的學習,我對中國共產黨的絕對領導以及多黨合作的政治協商的歷史必然性、必要性和優越性有了更全面、更深刻的認識。進一步體會到堅持走中國特色社會主義政治發展道路,是各民主黨派幾十年來與中國共產黨風雨同舟、榮辱與共的歷程中取得的最基本、最廣泛、最深刻的共識,也是中國共產黨和各民主黨派在新時期、新階段建設社會主義和諧社會的重要任務。通過實地參觀貴陽孔學堂和青岩古鎮,讓我對我國幾千年的文化以及地方經濟的發展有了更進一步的了解。更加堅定,只有堅持中國共產黨的領導,才能始終保持中國特色社會主義方向,才能維護國家的統一、民族的團結和人民的幸福。作為民革黨員,我進一步堅定了自覺接受中國共產黨的領導,堅定不移地走中國特色社會主義道路,與中國共產黨在思想上同心同德、在目標上同心同向、在行動上同心同行,共同致力於中華民族偉大復興和中國夢實現的信心和決心。

三、通過學習,廉潔意識進一步增強

通過收看視頻《鑒史問廉》,增強了我們的廉潔自律意識。一串串觸目驚心的數字,一個個發人深省的案例,為我們敲響了警鐘。讓我們更加清楚地認識到腐敗對個人、對家庭、對社會、對國家的危害。作為一名民革黨員,在今後的工作和生活中,要以身作則,加強學習,樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀;端正思想作用,提升思想境界,切實築牢拒腐防變的思想防線;生活中淡泊名利,正確對待得失。工作上要對得起組織,下要對得起民眾,全心全意為人民服務,做好本職工作,處處明於自察,大事小事嚴於律已,自黨按照「自重、自省、自警、自勵」的道德紀律要求來約束自己,努力成為「為民、務實、清廉」的幹部。

四、通過學習,目標進一步明確。

通過學習《黨外幹部四個能力建設》、《培養學習和踐行社會主義核心價值觀》、《領隊幹部要學點歷史》、《傳統文化和現代文明》等理論知識,我更加認識到學習的重要性和必要性,真真的感覺到學習使人向善、向上。人生是一個不斷學習、進步和成長的過程。作為一名黨外中青年幹部,要不斷加強自身素質,提高自身修養,努力增強各方面的能力,在思想上始終保持清醒,政治上始終保持堅定,作風上始終講求務實,努力把學習的成效體現在解決問題,推動發展上,為建設美好家鄉遵義貢獻自己的綿薄之力。

總之,這次學習讓我受益匪淺,讓我找到了自身的差距和不足。我將以此次學習作為一個新的起點,努力把獲取的知識轉化為做好工作的智慧和能力,用不懈的努力來爭取更大的進步。

幹部培訓的心得 篇26

20xx年12月17日,我有幸參加了全縣中國小德育管理幹部培訓班的學習。深知應該珍惜這次的學習機會,我和我校的德育校長從黎明啟程趕去縣裡到夕陽西下才踏上回家的班車,從始至終一直堅持積極聽取了每一位德育領導幹部的專題講座,收穫頗多,回來的路上我們還一直交流著聽課心得,深感責任重大。

一、抓活動開展,促養成。

七中的「班團隊建設和班級文化薰陶」,十花道的「快樂成長」校本研發,明德國小「一系列的文明禮儀」教育活動。都讓我感受很多,只有活動開展得好,我們的學生是有可塑性的。為了更好地貫徹「以人為本」的觀念,學校在教育教學過程中關注學生的成長,關注學生的品德修養習慣養成,通過各大傳統節日獲新聞載體為學生創造活動鍛鍊和受教育的機會。

二、立足實際,把握重點

總結會上任冬主任根據當前德育工作的現狀提出希望,牢牢把握德育的重點,立足學校實際,順應新時期學生髮展特點,與時俱進,不斷創新,牢固樹立「育人為本、德育為先」的觀念。我們是從事陽光育人的事業,強化自身對德育的認識,做好角色的轉換,今天是受訓者,明天就是培訓者和踐行者。學校的每位教職員工都應當是德育教育的宣傳者、踐行者,即「全員德育」理念要在我校基本形成共識。為了更好地創設學校優良的育人氛圍,打造一支優秀的教師隊伍,學校將繼續深入推進「全員育人」工程,深化教師對「全員育人」的認識。

三、紮實長效抓好德育工作

1、提升全體教職員工「人人都是德育工作者」的認知水平,運用宣傳媒體、教職工大會等方式加大力度宣傳「校內事事皆教育」、「德育無小事」理念,結合學校開展的各類學生活動讓教職工近距離感知德育教育的重要性。

2、提高任課教師對德育教育的認識深度,利用各類教師學習資料,要求教師自學與互學相結合,從實踐層面做好學生德育工作。

3、強化班主任德育理論水平,積極探索做好班級德育管理工作的新方法、新思路。

(1)班主任應抓好日常班級管理。配合學校「學生一日常規」檢查工作,包括按時到校,大課間,眼保健操,勞動衛生,自修課等。學校德育領導小組將繼續組織師生進行考核。根據學生具體情況,班主任應主動地、認真地研究班級自主管理方法,發揮學生自主管理作用,提高班級管理的效果。班主任與學生共同研究班級核心理念、班級公約、班級目標等班級精神文化和制度文化,形成具有鮮明特色的班級文化,營造溫馨和諧、積極向上、集體觀念濃郁的班級氛圍。

(2)加強班主任工作學習研討,提高班主任專業能力。學校將進行靈活多樣的班主任培訓活動,以期有益於班主任工作的進一步開展。定期召開「班主任經驗交流座談會」,研討班主任工作如何有效開展,並推薦經驗型班主任開展豐富多樣的校內或校際交流,打造一批在縣內有影響力的、有著先進理念和豐富實際經驗的優秀班主任隊伍。堅持每學期的德育工作總結,更好地改進學校德育工作。

4、落實德育民主管理途徑,拓寬德育交流渠道。讓每一位老師有機會發言,談學校德育工作,通過各種途徑交流學校德育工作面臨的問題以及存在的不足,以利於學校德育工作的不斷完善。

我雖然從事德育工作時間不長,但通過本次培訓,讓我體會到了這一點,德育工作是我們學校工作的重中之重。對於社會的發展而言,教育放首位;而對於教育而言,德育是首位的。我想,面對處於不斷發展而又繽紛複雜的現代社會中的一個個靈動的個體,我們的教育更不能停滯不前,我們要抓好德育教育,除了要下功夫去完成好每一個工作內容之外,還要不斷的反思提升自己的認識和能力。所以,在今後的工作中,我們更應該重視我們的這一項工作,腳踏實地地的把它做實做細。

幹部培訓的心得 篇27

8月,經過一個假期的網路課程學習,我的心態開始發生著轉變,一直以來我是一個熱衷於活在自己世界中的人,理想主義讓我在工作中偶爾會異想天開,心態很積極但工作沒成效。看來我有必要讓心態歸零,重新審視和運作我的工作和生活了。

看完了網上的講座有兩個字一直浮現在我的頭腦中——差距。多年的輔導員工作一直是憑著感覺和熱情運作,這個假期我終於練到了勇於向同行學習的這一層,也終於能夠聽進去領導對我的諄諄教誨了,我被拉回了“地面”,而且心甘情願。

一、正視理論差距

張國祚老師的“三個自信”與中國夢,讓我看到了一個真正的老師應該具備的理論功底。他的講座上知天文下知地理,一次講座讓我可以遨遊祖國大江南北、一覽歷史的滄桑巨變。我真的需要學習了。

曾經有專家說,輔導員的現狀是“知識結構不合理,人文素養不高”,我深以為然。輔導員最基本的工作就是思想政治教育,此外還要為學生提供學習諮詢、心理諮詢、就業指導,幫助學生提高道德修養,開展第二課堂活動。隨著時代的不斷進步,對學生工作要求越來越高,學生工作存在著越來越多的變數。輔導員單憑著一腔熱情,靠多年的經驗積累和老輔導員的傳幫帶來開展工作,顯然是難以適應形勢的發展和時代的要求。據調查了解,目前高校輔導員基本上是以大學本科學歷為主,而且大多是本校畢業留校的學生,知識結構比較單一,尤其是一些非師範專業畢業生,缺乏思想政治教育專業技能和科學管理知識,沒有系統學習過教育學、心理學知識,分析和解決新形勢下出現的新問題的能力較弱。雖然廣大的學生工平時比較注重學習,能積極參加一些培訓和學習,但總的來說學習的自覺性不夠。統計結果顯示,有近40%的輔導員沒有具體的讀書計畫。在社會轉型期,大學生包括輔導員自身在內,都會遇到前進中的問題,這其中有社會的、經濟的,更多的會是思想觀念、價值觀的問題,輔導員若不具備一定的理論素養和較全面的知識結構,是不可能有效地解答學生的困惑的。從總體上看輔導員離“人生導師”的要求還有距離。

當然,我一直沒有中斷過學習,我對“活到老學到老”的信條從不懈怠,但是通過網路課程中各位專家的的悉心教授我明白了,以前我的學習做了許多無用功。

有一篇部落格中這樣總結:李光斗20多年來一直在研究品牌行銷,買的書,看的資料也都是關於品牌行銷的內容,其他的內容連看都不看。只要問到品牌行銷的問題,沒有他解決不了的,這就是專業人才。世界著名的物理學家丁肇中先生,僅用5年多時間就獲得了物理、數學雙學士和物理學博士學位,並於40歲時獲得了諾貝爾物理學獎。丁先生說:“與物理無關的事情我從來不參與。”陳丹說:“術業有專攻,我應該把我擅長的事做細、做精。其實其他公司也做得很好,但我們因為只做了這一項,就更專業化了,分工更細緻了,客戶也就自然會想到我們了。”人的腦容量就像一個小小的分子,世間的信息多得好像整個宇宙,一個分子怎能容得下整個宇宙?我們年輕人需要做的就是不斷充實我們認定的專業知識,將有限的精力放在專業領域上,用幾十年的積累,把專業做好,占領行業的最高點,然後在這個專業領域才有發言權,才有別人無法取代和超越的地方,才能牢牢地站穩腳跟。此時講究的就是行業的“專才”了。

由此我也終於找到了自己理論的差距了,其實我什麼書都讀,讀完還會做讀書筆記,但是為什麼我離專家型輔導員為什麼那麼遙遠,我終於找到了一條路,我將會在專業化的道路上尋求發展。

二、正視職業信仰差距

饒先發的《從一千到“六千萬”——如何做好高校輔導員工作》講座,他將十幾年輔導員工作的經驗娓娓道來,看見他讓我看見了輔導員工作的專業化、職業化,看見了輔導員的信仰和價值,看見了輔導員工作的意義,我終於找到了工作方向。

不同的人有不同的信仰,你可以信仰牛的精神,當然也可以信仰狼的智慧。但是當你認可了輔導員的職業信仰時,有幾點現實是我們從事工作時必須明確的,有利於我們的思想趨於純潔、避免思想鬥爭給工作帶來矛盾。

1、有為才能有位。從過去的很多年來看,在教育行業,不要期望輔導員的收入能夠突破同行的任課教師。在一次假期思政教師的培訓中,某資深院長說過幾句實話:“作為我們年輕一代的思政課老師一定要有經過考驗的毅力,要知道我們的收入肯定不能超過其他專業的老師,我們的學生肯定更注重專業課而不是我們的課,我們要做到有為才能有位。”相對來說,做同樣性質工作的輔導員比思政教師還要差一些。如果你是物質至上的人,早走早解脫。

2、科研工作要放一放,尋求自我發展一定要突破教師的傳統。高教工委的某領導曾經在報告中講到:“作為輔導員你不要太側重研究理論了,要著重於學生管理的實踐,高校里有太多人都在研究理論,你作為輔導員這個特殊的行業是要為學生服務,但是最重要的是為領導、上級負責。”所以你的個人發展問題一定要另闢蹊徑了,按照傳統的職稱晉升是有很大難度了。

3、我們是政治輔導員。當你特別酷愛思政這個行業,覺得能給學生帶來靈魂的指導的同時,一定要明確立場:我們是黨的人,思想工作不能搞自由主義,要有大局觀念。你覺得有限制,心裡憋屈,請君離開社會主義教育的陣營。

面對這些現實,再看看饒先發老師十幾年如一日的工作熱情,你會發現人的信仰和價值觀才是引領人取得成功的核心要素。

作為輔導員,我們務必要有精神信仰。信仰真的非常重要,她就是茫茫大海中的一盞指路明燈。因為有信仰,所以我們才能不厭其煩的做學生的思想工作;因為有信仰,所以我們才能有拒腐防變的堅定信念和勇氣;因為有信仰,所以我們才能犧牲個人的小家成就學校的大家;因為有信仰,所以我們才能在事業上進行無盡的探索而不覺疲累;因為有信仰,所以我們才能在繁雜瑣碎的工作中體會到收穫的幸福快樂;因為有信仰,所以我們才能有勇氣承擔起保衛最後一片淨土的責任。

我從事學生思想教育工作已經6年多了,跟許多從業人員一樣,曾經厭倦過、徘徊過。當我再三叮囑學生不能曠課,卻仍然有學生我行我素的時候;當我絞盡腦汁協調學生衝突,卻有學生抱怨我處理不公的時候;當我拔著疲憊的身軀走進家門,卻遭到家人不解的時候;當我睡眼朦朧,卻被突如其來的學生電話驚醒的時候......,沒有信仰我怎麼會走到今天呢!

感謝網路課程中所有前輩的悉心指導,作為年輕人我一定會不斷尋找自己的差距,向專家學習,不斷實踐,不斷總結,更快的勝任本職工作。

幹部培訓的心得 篇28

20xx年5月25日,我有幸參加了國電山東公司團委在聊城公司組織的團幹部培訓班。這次培訓,使我受益匪淺,收穫頗豐,尤其是在團幹部的自我成長、團隊建設理論與實踐、當代青年的思想新特點及教育新方法、共青團活動策劃的方法技巧以及如何做好新時期青年工作等方面。在主題團日設計活動中,我與其他成員團結協作,各施所長,相互學習,圓滿的完成了設計任務。這次培訓的內容新穎,為下一步在部門團支部開展工作帶來了很大的啟發。現將本次學習的心得體會總結如下:

一、弘揚五四精神,堅持遠大理想。青年時期一定要牢固樹立遠大理想,無論遇到怎樣的艱難險阻,都要義無反顧、勇往直前。中國特色社會主義是當代中國發展進步的根本方向,是全國各族人民的共同理想。作為青年一定要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定不移走中國特色社會主義道路,把個人奮鬥同實現中國特色社會主義共同理想的奮鬥緊密結合起來,牢牢把握正確的政治方向。同時要主動走在建設社會主義核心價值體系的前列,為開創社會新風發揮積極作用,踐行和發揚社會主義榮辱觀。

二、堅持開拓創新,刻苦學習。緊緊圍繞山東公司發展戰略,結合蓬萊公司發展目標,發揚創新精神,刻苦鑽研,立足崗位,立足實際,發揮創新的潛能,要有超越前人的勇氣和與時俱進的朝氣,推動理論創新與制度創新。用埋頭苦幹的行動創造實實在在的業績。在工作中,要敢於吃苦,勇挑重擔。作為團幹部更要創新思維,更要發揮模範帶頭作用,要經得起考驗,要用自己的辛勤努力來感染人,帶動人。

三、結合企業實際,提高團工作業務水平。緊緊圍繞山東公司建設“五型四優三化一流”電力公司的戰略目標,堅持“固基礎、保目標、降成本、增效益、強管理、惠民生”的方向,結合團支部實際策劃團活動,主題定位要準確,內容設計要鮮活,形式要新穎,方案具體可行,切實發揮團組織活動教育、引導和服務青年的作用。調動青年團員參與企業建設的積極性,激發青年團員的工作熱情,並最終使其融合到企業的中心工作中去,從而為企業更好的服務,也為廣大青年提供了更廣闊的展現自我價值的平台。

通過本次集中培訓,我深受鼓舞,大受啟迪,也為我以後的工作確定了方向。今後的工作要從增強團組織在青年員工的吸引力和凝聚力方面入手,通過加強自身建設,全方位切實做好青年員工的工作。要堅持以公司安全生產為中心,幫助青年員工立足崗位,提高職業技能,為維護公司健康發展,取得更優異的成績做出應有的貢獻。

幹部培訓的心得 篇29

近日,我有幸作為中國人民公安大學校紅十字會學生分會的代表,參加了由北京市紅十字會舉辦的20xx年首都高校紅十字工作會議暨青年骨幹培訓班。來自各個首都高校紅十字的青年骨幹、市紅十字會機關和直屬事業單位近兩年來新入會的紅十字工作者150餘人參加培訓。在短短一天的培訓當中受益頗深。首都高校紅十字工作會議暨青年骨幹培訓班的培訓內容豐富,形式多樣,紀律嚴明,圍繞“生命意義”、“領袖魅力”、“認識本我”三個主題進行,通過“體驗式訓練+講授+實踐+感悟+實現”的學習過程,培養、鍛鍊、選拔紅十字青少年骨幹。

俗話說“千里之行,始於足下”,學習的關鍵在於運用,理想的實現在於實踐。通過這個培訓,我們增長了個人素質與能力,在以後的工作中,我們應當充分運用這次學習契機,高標準要求自己,爭做創新發展的排頭兵,辦好學校裡面的各項紅會活動,為宣揚“紅會”精神與紅十字文化做出自己的貢獻。

一、嚴於律己,嚴格要求

青年骨幹培訓班的學員都是首都各個高校紅會中選出的佼佼者,各高校的紅會會員對我們寄予厚望,我們就應該更加嚴格地要求自己。通過這個培訓,我們充分理解了“領袖魅力”的重要性,古人云“欲成事必先成人”,我們就應該對自己的行為準則定個高標準,對自己工作成績定個高要求,對自己工作能力定個高水平。我們要做一名經得起考驗、擔得起工作重擔的新時代優秀青年,才能在紅十字會中充分發揮自己的光和熱,為高校紅十字會學生分會的事業進獻自己的能力。

二、培養能力,創新為先

這次高校紅會青年培訓邀請紅十字國際聯合會的相關專家進行授課,吸納國際紅十字組織舉辦YABC同伴教育培訓活動的部分內容和框架,圍繞“生命意義”、“領袖魅力”、“認識本我”三個主題進行,通過“體驗式訓練+講授+實踐+感悟+實現”的學習過程,培養、鍛鍊、選拔紅十字青少年骨幹。這使我充分認識到創新意識的重要性,與會的150餘人在各種有特色的活動中著實學到了不少經驗與知識。盲眼人與明眼人合作,角色扮演等令人耳目一新的特色活動讓人在愉快參與的同時更是提高了我們的交流能力,培養了合作意識。

這提醒我們以後校紅十字會學生分會在舉辦的活動中,應儘量注意創新意識,多舉辦有特色的活動,讓參與者體會到愉悅,以此吸引到更多的同學,加強活動宣傳的效果。

三、學而不怠,增強實力

樹立“活到老,學到老”的終生學習意識,這次培訓中,活動安排合理、實用,給我們指明了以後學習的方向。同時,我們還要向實踐學習,向其他高校的同學們學習,“博眾之長,補己之短”。生活中時時處處有學問,要善於積累,“聚少成塔、集腋成裘”,多角度、全方位地提升自己的綜合實力,做一名任何時候都能招之即來,來之能戰,戰之能勝的強者!為中國人民公安大學的校紅十字會學生分會貢獻出自己的力量!

促進首都紅十字事業發展,為建設中國特色世界城市、共築中國夢凝聚強大力量。

幹部培訓的心得 篇30

經過一周的科級幹部培訓班的學習,時間雖然短暫,卻使我更進一步的了解了教育管理、行政管理及科學發展觀的理論知識,更重要的是,作為一名領導幹部,必須要與時俱進,加強學習,不斷創新,講究領導方法,才能在相應的崗位上做出應有的貢獻。

一、擴大知識面,開闊視野

此次培訓內容豐富多樣,形式新穎靈活,集中理論學習和小組討論相結合,並聆聽了河南大學王德木教授《學習實踐科學發展觀構建社會主義和諧社會》的講座,使我對科學發展觀提出的背景條件、基本內容、如何構建社會主義和諧社會及內涵,有了更深層的認識。郭奇教授的《公共危機管理》講座,使我了解到了當今社會公共危機在不同時期的特點,及在危機出現時的應對辦法。汪來傑教授的《領導幹部執行力的培養》講座,讓我理解到領導力的培養是多方面、多層次的。高建華教授講的《學習科學理論促進科學發展》,結合了惠濟區的實際情況及固有特點,對我區的可持續發展進行了定位及分析,這些理論知識對我在以後工作中更好的發揮自身作用為惠濟區經濟社會發展和穩定做出貢獻具有重要的指導意義。

二、提高理論水平,促進實際工作

作為一名紀檢監察工作人員,多年來從事案件檢查工作,在黨建理論、幹部管理等方面沒有做到系統的學習,工作中學習最多的是關於《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》等紀檢監察業務知識。通過為期一周的培訓學習,通過教授深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據,對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收穫很大,理論水平得到了提高,原來許多貌似正確的想法得到了更正。原以為,只要做好自己的工作就可以了,通過學習,發現作為領導幹部,迫切需要的工作就是通過制度,激勵等手段調動全員的工作積極性,而不是自己事必躬親。如果沒有這次培訓學習,恐怕自己還要經歷多次挫折才能找到正確答案,甚至永遠都找不到正確答案。

郭奇教授的《公共危機管理》,汪來傑教授《領導幹部執政力的培養》,主要是注重領導方法的理論研究,他們的講課綱舉目張,提綱挈領,高屋建瓴,即有理論的深度,又有實踐廣度,論據充分,例子鮮明,事例具體,旁徵博引,言簡意賅,使課程富有吸引力,整個課程案件安排科學規範,理論層次深入淺出,既有理論指導,又有具體的目標,使我學習後大開眼界,真正學習到了領導方法知識、研究探索領導的新方式,大大提高了我們的領導水平和工作水平。

「領導力是一種特殊的人際影響力,領導的過程是某人對一組人施加影響,從而達到某一目的」,汪來傑教授的講座讓我明白的領導能力是在實踐中培養出來的,世界上沒有的生產線,我們要在理論和實踐中加強對領導能力的培養。

三、創新思維模式,做務實高效的幹部

在培訓中,使我深深感到作為領導幹部必須首先建立創新的新理論,要不斷淘汰自己,戰勝自己,超越自己。其次,要跳出以往的思維定勢,有一種敢為人先的精神。第三,要有開闊的思維視角,敢想、敢闖、敢幹。第四,要注重實效,務實高效,腳踏實地,既堅持創新,又不能偏離實際,只有這樣才能在工作上愛崗敬業,忠於職守,無私奉獻,才能擺正自己的位置,才能自覺履行職能,以任勞任怨的工作態度,踏實能幹的工作作風,盡職盡責做好本職工作,做好黨和人民民眾溝通的橋樑和紐帶,以高尚的品德和純潔的人格,樹立起執政為民的良好形象。

四、增強黨性修養,加強黨的執政能力建設

充分發揮黨的領導核心作用,堅持立黨為公,執政為民。要提高各級領導班子和領導幹部社會和諧社會建設的本領,把握方向,制定政策,整合力量,營造環境,切實擔負起領導責任,要堅持和完善民主集中制,擴大黨內民主,推進黨務公開,嚴格黨內生活,嚴肅黨的紀律,增進黨的團結統一。要建立科學高效的領導機制和工作機制,明確工作分工,搞好協調指導,增強政治敏銳性,加強對社會建設重大問題的調查研究,提高政策措施的針對性和有效性。要加強基層基礎工作,認真研究和把握新形勢下黨的民眾工作的特點和規律,千方百計把民眾工作做深、做細、做實,始終保持黨同人民民眾的血肉聯繫,要建設宏大的社會工作人才隊伍,要堅持黨要管黨,從嚴治黨,加強黨章和法紀學習教育,加強黨性修養和鍛鍊,健全防範腐朽的體制機制,加強對領導機關和領導幹部的監督,深入開展黨風廉政建設和反腐鬥爭,以優良的黨風促政風、帶民風,營造和諧的黨群幹群關係。

培訓中,我在豐富自己理論知識的同時,也感覺到了自己身上還有許多不足之處:處理上下級關係缺乏必要的思考,不夠靈活;對照領導幹部具備的素質和能力,認清了自己領導方法不夠科學等。但同時也找到了縮小差距的努力和途徑,在今後的工作中,我將不斷更新知識結構,努力勤奮工作,積極開拓創新,注重培養能力,以一種嶄新的姿態投入到工作中去。

幹部培訓的心得 篇31

金秋十月,丹桂飄香,根據馬港集團工會統一安排,我有幸參加了由長航工會舉辦的20__年長航工會幹部培訓班的學習。短短的四天學習可以用六個字概括:感謝、感動、感悟。

本次培訓安排在百年名校-----大連海事大學,一進大門便能看見八個大字:「學貫江海、德潤方厚」,濃濃的書卷氣息撲面而來。為使培訓達到效果,長航工會精心組織,校方鼎力配合,組織海大專家授課,既有人文歷史「一帶一路」重要戰略剖析;又有「依法行政與法治政府建設」法律宣講;有推動構建人類命運共同體---十九大報告深度解讀;還有新時代、新思想、新征程---習近平新時代中國特色社會主義理論學習。博士生導師們不僅語言風趣,生動詼諧,而且個個博通經籍,學識淵博,極大提高了我對思想政治理論學習的吸引力和實效性,使我受益匪淺。

在學校我有幸親耳聆聽了全國「時代楷模」,教育部思想道德修養與法律基礎課教學指導委員會副主任委員,國家哲學社會科學基金評審委員博士生導師曲建武教授的專題宣講。曲教授辭去正廳級領導職務,到大連海事大學成為公共管理與人文學院20__級139名學生的輔導員。他把自己的手機、微信向同學們公開,承諾24小時為同學們開機,給每一位同學做電子檔案,他對同學們說:「我將伴隨和見證你們的成長。」6年來,他發給學生的微信信息共有260多萬字,對重要的政治、經濟、文化現象進行分析,隨時將正能量傳遞給學生;端午節給每個學生送粽子;中秋節又給學生們送月餅;冬季給貧困生每人一箱蘋果,他建立了愛心基金,全部用於幫助家庭困難學生,他是師長、是父親、是朋友。曲教授以對教育事業的熱愛、對思政工作的堅守、對青年學生的關心,譜寫了一曲新時代的園丁讚歌,詮釋了一個共產黨人的博大胸懷,給我上了一堂生動的思想教育課。曲教授還給我們每一位學員贈送了一本書-----潤物細無聲,並且親自提名以示留念。

工會幹部是黨的路線、方針、政策的貫徹者、推進者,是黨密切聯繫職工民眾,做好具體工作的落實者,我要嚴格按照上級工會部署,始終堅持維護核心、服務中心、凝聚人心,充分發揮工會組織的橋樑紐帶作用。要把在海大學習到新知識、新理論結合到實際工作中,把學習的成果轉化為推動工作的強大動力,對照全年目標任務,認真總結工作中不足,力爭使工作再上新台階。

幹部培訓的心得 篇32

鎮黨委政府於20xx年4月22日上午8:30召開了村“兩委”幹部培訓工作會。培訓會在三位教練的主持下,從村務規範運行、重大事項請示報告、村務公開、農村黨支部星級管理、工作創新等方面進行了培訓,對我們農村幹部進行了心靈的洗禮,提高了幹事熱情,強勁了幹事動力。

通過此次培訓,我深感自己肩上的責任重、壓力大,我村幹部的思想與行動關係著我村的未來,關係著我村村民的幸福生活。因此,作為一名女村黨支部書記,我必須更加緊密地團結兩委班子,做好村莊建設規劃,為我村的全面發展貢獻自己的力量。

無論是聽課還是活動討論,每時每刻,我們都有所感悟和收穫。

首先,這次培訓增強了我們村兩委幹部在今後的工作中的責任心和服務心,我會努力構建團結協作的村“兩委”班子。這個團隊中,加強溝通,帶好、維護好、團結好“兩委”成員,共同形成一個合力,推動我村各項工作順利、有效開展。同時,本次體驗式的培訓也能夠促進我村工作計畫安排及思路的創新,讓我們跟上時勢變化,制定更加符合我村實際的工作思路。

其次,這次培訓讓我們充實了更多的理論知識,讓我們開闊了視野,解放了思想,紮實了工作基礎。在完善和規範村務公開,強化民主管理方面,我們要充分尊重村民的意願,確保村民的知情權、參與權、管理權和監督權,堅決貫徹落實村務公開制度,切實做到村內各項事務實現公平、公正、公開,對村裡的重大事情在嚴格按照“三議四辦”工作方法的基礎上繼續摸索改進。

再次,黨委政府與我們村級幹部聚集一堂,相互交流借鑑工作經驗、思路方法,較全面的提高了我們的理論水平和工作能力,為今後更有效的服務於民眾和人民,做到為他們“辦實事、謀實利”打下了堅實的基礎。

我深知自己的力量有限,水平不高,儘管如此,我還是願意傾我所有,盡我所能為我村發展貢獻自己的全部力量。我堅信有上級黨委政府的正確領導,有全村黨員幹部和民眾的支持、監督和幫助,我們村的未來一定會更加美好。