關於執行力培訓心得體會

關於執行力培訓心得體會 篇1

前段時間通過公司安排的執行力的培訓,讓身為一個公司總經理的我深有感觸,它不僅讓我開拓了視野、增長了見識,也使我的精神得到了升華,思想得到了淨化。下面我就結合自己的實際工作談談在企業執行力方面的學習體會。

第一,要堅持以人為本,尊重人才。 現代的企業競爭更多是靠人才的競爭,而競爭靠的是速度,企業成功靠的是服務。通過聽老師的課讓我對目前的工作有了一個較為清楚的定位,對自己的工作職責,對自己的現狀有了良好的把握。作為一名企業的管理人員,不是做好自己的事就可以了,更多的是需要去管理,管理是一門科學方法,提供實踐,實現目標的技巧,不是依靠個人就可以,而是要帶領自己的團隊,去執行組織的價值,執行組織的計畫,完成組織的目標。管理的成功需要團隊,團隊的最大效能的發揮源於內部有效的溝通,有效地溝通需要團隊成員縮短心理距離,同流、同心地交流。作為管理人員,我們務必把握好,要把事情做對,並帶領自己團隊把工作及時,準時,保質保量做好,還要去培養我們的團隊,提升的我們的績效。推行全員競爭上崗機制,鼓勵員工體現個人價值,激勵奮發有為,營造員工隊伍爭先氛圍,充分調動優秀人才在技術崗位和管理崗位上的工作積極性與創造性,鼓勵職工積極進取,埋頭苦幹,進一步提高員工的執行力度。

第二,提高「執行力」對領導者來說非常重要。美國ABB公司董事長巴尼維克曾說過:「一位經理人的成功,5%在戰略,95%在執行。」因此,只有參與到企業運營當中的領導者,才能擁有把握全局的視角,並且做出正確的決策。作為企業的領導者,首先要明正思想,樹立領導班子執行能力建設的正確理念。理念是行動的指南,正確的執行理念體現正確的方向。當前我公司在各項工作中執行力不強的因素主要表現在:個別部門在落實工作中本位主義思想時有顯現,尤其是在工作職能的交叉部位,這樣就使全局性工作的發展合力、執行力明顯衰減,工作得不到最佳成效等,因此各級領導幹部尤其是公司領導,從我做起必須帶頭解放思想,不斷強化執行意識,匡正思想,提高認識,使執行理念不斷得到提煉升華,抓大事、謀大局,不斷提高總攬全局的領導能力。

第三,執行需要加強過程控制,要跟進、跟進、再跟進。有時一個任務的完成會出現前松後緊或前緊後松的情況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什麼工作,在什麼時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自己檢查計畫實施的進度,久而久之,執行力也就會得到有效的提升。

所以,我作為公司一名管理者,更要把自己定好位。認真負責地做好各項工作,與所有成員風雨同舟,齊心協力劃好企業這隻大船。

第四、執行不等於結果。我相信任何一個虧損企業,必然有許多剝削企業的員工。這話聽起來很恐怖,讓人很寒心,但仔細想來的確如此。企業提供給員工廣闊的平台,如果我們在執行任務的過程中,只知道地機械工作,根本達不到企業要求創造價值的結果,反之,企業還給他發放工資,這樣的員工不是在剝削企業,那是在幹什麼。所以,這使我深深認識到,在企業,結果遠比過程重要,儘管你在過程中,或許耗費了大量的人力物力,有了無數的苦勞,但如果沒有達到企業想要的結果要求,就是一個失敗者。市場經濟本身就很殘酷,優勝劣汰是規律,沒有一個企業會因為你勞苦而給予優惠,他們只會給那些功高的人賦予價值。

第五,執行更需要團隊精神。大家都聽過三個和尚喝水的故事:當廟裡有一個和尚時,他一切自己做主,挑水喝;當廟裡有兩個和尚時,他們通過協商可以自覺地進行分工合作,抬水喝;可當廟裡來了第三個和尚時,問題就出現了,誰也不服誰,誰也不願意乾,其結果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認識到團結的重要性,在完成一項任務時,缺乏團隊協作的結果是導致失敗。每個人都不是一座孤島,在做工作時,需要相互協作,相互幫助,相互提醒,這樣才能不斷提升自己完成任務的能力。

有無數的人擁有卓越的智慧,但只有那些懂得如何執行的人才能獲得成功;有無數企業擁有偉大的構想,但只有那些懂得如何執行的公司才能獲得成功。作為公司的管理者我將帶領下屬不斷提高企業的執行力,"努力超越,追求卓越",以理性務實的態度,以力求完美的精神,創造公司未來道路的新輝煌。

關於執行力培訓心得體會 篇2

XX月XX日至XX日,我和駕校、技校的幾位同事參加了總公司組織的團隊執行力訓練營培訓。這次培訓是由總公司邀請才人力資源管理有限公司的講師為我們授課,在培訓講師們運用了大量的案例、故事為我們精闢地闡述了商業人格、客戶價值、4R制度執行力等培訓內容,並通過詼諧的互動演繹了執行力和團隊精神的重要性。新穎的培訓方式加深了我對理論知識的理解和掌握,讓我感中觸頗深。

駕校是公交的搖籃,擔負著為企業培養合格人才的重任。作為一名教練員責任尤為重大,就像馬永強老師所講的,責任必須是一對一的。如:教練員要對每一名學員負責,應該建立以責任和原則為基礎的商業人格,以商人的心態對待工作。一線的營運公司就是我們的內部客戶,培養出優秀的駕駛員就是我們為內部客戶提供的高價值的服務,有了優秀的駕駛員才能贏得我們的外部客戶乘客的認可。乘客感激的語言、感謝的握手、感動的眼淚才是我們企業可持續發展的最大動力,才是我們為企業贏得的最高價值。

車長,是教練隊的現場指揮員,負則具體執行學校下達的訓練計畫和訓練現場的安全檢查工作。執行好訓練計畫不能只停留在口頭上,更不是敷衍了事。作為車長,要真正做好這些工作是很不容易的。錫恩的吳嫻老師所講的兩講三做:講清結果、講清後果;做檢查、做獎罰、做機制就很值得我學習。安全是公交企業生存的命脈:檢查這一環節,就成為了安全管理工作的核心,沒有認真仔細的安全檢查,訓練安全就得不到保障。沒有嚴格的訓練考核和獎罰,訓練質量就得不到提高。給學員講清重視安全的重要性和不重視安全的後果,才能提高學員的安全意識養成良好的安全習慣。把檢查和獎罰建立成制度貫穿在我們的日常工作中,才能使我們的工作得到安全有序的良性循環。

這次學習培訓,雖然時間不長,卻使我受益匪淺。在老師們生動細緻的講解下,使我懂得了要學會感恩社會,感恩企業;更加懂得了團隊精神的重要性,對今後的工作有了很大的啟發。我要把所學到的知識,結合實際地運用到日常工作中去,為創建偉大的公交企業貢獻自己的一份力量。

關於執行力培訓心得體會 篇3

我在這次的學習中有很多的感觸,更想藉此感謝公司領導在目前的狀況下依然能堅持給予我們這次寶貴的學習機會,同時也感謝錫恩公司為我們打造的這麼一次精彩課程,兩天時間一晃而過,但收穫頗多,感觸良多,以下是我學習後幾點心得體會:

一、學習要有空杯心態。

現實的生活中對於某件事或某些道理認為自己已經懂了、我早就知道了的例子很多,那麼請問假如你以前都已經知道,做的都是對的?為什麼是今天這個結果?人不是因為知道而改變,而是因痛苦和觸動而改變。老鷹活過四十年要想繼續生存就得經過長達五個月的蛻變,而人要往前跑就要甩掉過去。在我們的生命中,有時候我們也必須做出困難的決定。開始一個更新的過程。只要我願意放下舊的包袱,願意學習新的東西,我就能發揮自己的潛能,創造新的未來。我們需要的是自我蛻變的勇氣與再生的決心。學習的第一天,多數的員工是第一次參加這種培訓,因而還不能適應像我們這樣已經參加過幾次培訓的人的狀態,我們積極的動員,呈現出的是一種相當“亢奮”的場面,帶動本隊的學員吶喊,這對於這些第一次“親密”接觸培訓的人來說在思想上是矛盾的,行動上是被動的,但巴爾默說:我不是因為成功有激情,而是因為激情而成功!激情是前進的動力,學習同樣需要激情,在你已融入這個團體中,就不要帶著有色的眼睛去觀望,“存在即合理”,認真學習,積極互動,抱著空杯的學習心態接受新知識。

二、百分百負責任。

要做個會負責任、敢於負責任的人。中國有句古話:失敗是成功之母。這句話不是說失敗了一次,下一次你就會成功,也不是說你一次次失敗後成功自然會到來,而是我們在失敗之後進行總結、分析,吸取教訓總結之後為下次成功打基礎。在我們日常的工作中經常有這樣體現:每當有做錯事情的時候,我們經常以這樣的理由或那樣的理由推卸自己的責任,於是事情就這樣“圓滿解決”,於是也出現了屢屢做,屢屢犯現象。其實在事情“解決”後,有哪個誰能靜心下來仔細反思下在這個問題為什麼會發生、這樣可以避免及規劃工作流程下把再做出類似的問題扼殺在萌芽狀態?的確,在日常的工作中我們也在遇到一個問題的時候,把大家召集在一起開會討論,找原因、找措施,設定問題負責人等等,會中也得到了大家一致同意認可。但百分百負責任不是一種口號,而是一種承諾,這種承諾不存在假如,只有必須,對承諾負責,我們應該把百分百的責任具體體現有時間,有價值,可考核,通過百分百的責任的認定、劃分,對以後的工作有個好的管理流程和預警措施。

三、執行就是把目標變成結果的行動。

對客戶沒有價值的結果,無論你多麼辛苦,你的辛苦都一文不值,所以我們要用業績說話,靠結果生存,結果證明著價值,價值決定著成就。我們上班不是拿工資的理由,為企業提供結果才是得到報酬的原因!我想大部分的企業里員工都會認為自己的新酬水平不高,公司的福利體系還有待提高,可是請你想想你到這個公司來你首先問下自己你為這個公司創造了多少價值,如果你沒有提供令領導滿意的結果,公司憑什麼付給你報酬?大部分公司的老闆欣賞的不是那些為公司提出很多好點子的人,而是把公司現在的點子做出結果的人,所以一個真正有執行力的人,就看他有沒有行動能力。雖然行動不一定有結果,但是不行動一定沒有結果,讓我們想想在一個成功的企業裡面經常在指手劃腳的人多還是站起來行動的多?我想日常的生活中大部分人會和我一樣,每當到年底的時候都會對過去的一年的自己做個總結,對新的一年做個計畫、目標,計畫就是目標,新一年的自己就要為這個目標努力,如果我不能把我的目標變成結果那就不要談執行,一切要拿結果交換,靠結果說話,換句話來說我為什麼會是今天這個樣子,可能我也夠努力,也夠勤奮,但我沒為自己的目標切切實實的真正的努力付出過,沒把我訂的目標變成結果,所以我會是今天這個樣子,但失敗已經不能再是我的藉口。

四、態度不等於結果、職責不等於結果、任務不等於結果。

舉個例子:在一個企業里某部門員工的態度非常好,每天上班都是第一個到,下面最後一個走,而且每天上班看似都在埋頭苦幹,但工作卻經常滯後,請問你覺得這個員工合格嗎?他沒有為公司的內部客戶提供有價值有明確的結果?所以答案是肯定不合格。所以若公司里每個員工都只是只求苦勞,不求功勞,試問這個公司還能長期發展下去嗎?所以態度不等於結果,態度好固然重要,但同時也要注重結果。

職責不等於結果,職責是對工作範圍和邊界的抽象概括,沒有結果意識職責就是一紙空文。該做的都做了,可有沒有結果呢?作為一個企業里的員工,我們的職責就是讓我們的“客戶“滿意,只有”客戶“滿意了,我們才能說我們完成了職責做好了工作。

任務不等於結果,完成任務是對程式、過程負責收穫結果是對價值、目的負責、完成任務不等於拿到結果。在平時的工作中我們經常會對我們的上司說:“我已經按照您說的做了”。在上課的過程中老師舉了個九段秘書的例子,這讓我深有感觸,一個會議的召開絕對不是簡單的通知了事,一定要有參會人員的確定、會議資料的準備、會議記錄、形成會議紀要、會議內容的落實、跟進,責任人的追蹤。結果提前,自我推後,正如我們大多數人曾經歷的“十年寒窗苦讀”,不就為了“一朝金榜題名”嗎?

總之,通過這次的培訓給我啟迪很大,尤其是認識事物的心態,做事情的態度轉變了很多,也使我更清楚得意識到在一個企業里只有做出結果的主管才是盡職的主管,做出完美結果的員工才是優秀員工。所以作為企業一員的我們要切記:上班不是拿工資的理由,為企業提供結果才是我們拿報酬的原因,只有這樣,才能讓自己更快成長。而對於企業來講,真正優秀的企業,一定是奉行“執行文化”的企業,讓所有的員工從意識深處習慣並認同公司倡導的執行觀念和執行方式,並且以一種強大的監督措施和獎懲制度,促使每一位員工全心全意地投入到自己的工作中,並從骨子裡改變自己的行為,最終形成一種注重現實、目標明確、監督有力、團結、嚴肅、活潑的執行文化。

又想起了《致加西亞的信》,因為《致加西亞的信》倡導的正是一種“執行”理念,只有更多“給加西亞送信的人--羅文”,使“執行”成為每一位員工“自動自發”的行為,那麼企業的成功也就不在遙遠。

關於執行力培訓心得體會 篇4

11月7日,我有幸參加了公司組織的一次「執行力培訓」,公司邀請了匯聚控股集團金牌講師楊學賓授課《真正的執行》。自從自己擔任管理工作幾十年來,參加過不少各類培訓,但這種師生互動、心靈灌輸的培訓方式還是第一次,確實受益匪淺。本次執行力的學習培訓可以說是公司高層管理意識的一次改變,表明了我們公司正朝著現代管理模式轉變的開始,也深覺得到自己在企業管理方面的平凡和膚淺。

隨著社會的進步和企業的興旺發展,企業越來越看重人才,也便是需要具備創新和產生成果的本領。如果你要在一個企業里占據一席之地,就必須不停的學習來充實自己。下面是自己聽課後通過消化後的幾點體會和感想。

一、對執行力的理解

字面理解為:執行並完成使命的本領,在執行力培訓中有一句經典語言「我是一切的根源」也是對執行力進行完備的解釋。但我感覺在企業中真正具有這樣思維的人才很少,分析有三個原因:

首先是企業本身的原因。由於企業要給現代企業管理者提供利用執行力的保證,也就是說,一個企業要想發展,必需具備適合企業的外部管理制度和建立一套合理的淘汰及晉升管理機制,讓員工知道該怎樣做,怎樣去完成領導分配的使命,促使下屬產生危機感,並養成風俗,給企業執行力落實帶來很大的推進。

其次是中低層企業管理人員的本領和態度。在本領上,我相信不會有什麼問題,因為在他們進入公司前,公司一定對他們進行過考擦考核,只是在進入公司後或受環境影響逐漸孕育發生一些想法,影響了執行力。好比:不學習,不上進,自暴自棄;還有把本領擺錯了方向,提升本領不強的人和拉幫結派。

三是下層員工的本身本質。員工本質低下在每個企業都有,要想讓他們遵守企業內部管理制度,除了下層領導要以身作則,公司還要組織對員工不定時執行力培訓和工作上的引導,使其儘快熟悉自己的工作,形成固定的流程便於落實執行力。

二、怎樣提高團隊執行力

現代企業管理講的都是團隊協作精神,要提高團隊執行力,必需先提高團隊凝集力,每一個員工都要有團隊認識和集體榮譽感。作為企業上層首先要培養下層的忠誠度。充分發揮公司的激勵機制,對體現優秀的員工和下屬給予嘉獎,並根據實際情況提供一定平台讓他發揮,使其他酷愛這份工作,全心全意為公司工作。

還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織,也就是團隊負責人,他的組織本領及品德魅力都能影響他領導的團隊,因此作為一個團隊的負責人必需要有傑出遠見,要明白「身教重於言教」。

以前聽過余世維的管理經典,關於執行力不佳的 8 個原因,可以啟發,現摘錄如下 :

1、管理者沒有長抓不懈——虎頭蛇尾;

2、管理者出台管理制度時不嚴謹——朝令夕改;

3、制度本身不合理——缺少針對性、可行性;

4、執行的過程過於繁瑣——囿於條款,不知變通;

5、缺少良好的方法——不會把工作分解匯總;

6、缺少科學的監督考核機制——沒人監督,

7、也沒有監督方法;只有形式上的培訓——忘了改造人的思想與心態;

8、缺少大家認同的企業文化———沒有形成凝聚力。

三、結果不是(成果)完成使命

這是我第一次聽到這樣的說法,確實有新意。以前也常聽到上司強調「我不想知道過程,我只要結果」,通過「執行力」的灌輸,明白了一個道理,結果有好與壞,老闆真正喜歡的是成果。現在有許多幹部和員工,他們在為自己的待遇太低而叫囂,但很少乃至沒有一個對自己的工作本領和工作效率不高而較真。隨著社會的進步和科學的興旺,企業越來越看重人才,也便是具有創新本領和創造結果的本領。你要在一個企業里占據一席之地,只有不停的學習和吸取新的知識來充實自己的大腦,才能變化自己的看法和思維,才能與企業一道成長。

通過執行力的學習,使我認識到什麼是執行力,執行力就是按質按量、不折不扣的完成工作。對待工作,不找任何藉口,要時時刻刻,事事處處體現出誠實、負責、敬業的精神。結合到我們平時工作中,我認為要提高自身的執行力,必須解決好執行的問題,把執行變為自動自發自覺的行動,下面就此談一下我個人的認識。

第一,不能為失敗找藉口,要為成功尋找方法。對待日常工作,不要總找藉口,要從自身出發,不斷加強學習更新觀念,不斷分析認識提高自己,改變不執行不作為的不良習慣,自動自發的做好本職工作,我們在執行某些任務時,總會遇到一些問題,而對待問題有兩種選擇:一種不怕問題,想法設法解決問題,千方百計消滅問題,結果是圓滿完成任務,一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結果是問題依然存在,任務也不會完成,反思對待問題的兩種選擇和兩個結果,我們是不是自主的問到,同時一項工作,為什麼有的人能夠做的很好,有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題,我們常說,觀念決定思路,思路決定出路,觀念的力量是無窮的。具有高度執行力的人,總是通過解決各種為題來證明自己的工作能力,體現自己不凡的價值。努力的去做好每一件自己應該做的事情,不要去為尋找藉口而浪費時間。

第二,對待工作,要有高度的責任感。提高執行力就要做到誠實做人,認真做事,我們常說,誠誠實實做人,認認真真做事,做人要有一個做人的標準,做事也要有一個做事的原則,但具體到實際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章,究其原因,就是一個態度問題,一個責任感強不強的問題,一個做人是否誠實做事是否認真的問題,聯繫到我們平時,對待每一項工作和任務,要用一顆感恩的心去面對,這樣才會有一種良好的心態,才會有一種積極向上的工作態度,誠實認真地執行好每一項工作和任務,要時刻牢記執行工作,沒有任何藉口,要視服從為美德,工作中無小事,工作就意味著責任,在這個世界上,沒有不需要承擔責任的工作,無論在任何崗位,無論做什麼工作,都要懷著熱情,帶著情感去做,而且要竭盡全力,盡職盡責地做好,對待工作,不要說不行,有時困難重重,也要堅決去執行。

第三,要有鍥而不捨,奮鬥不止的敬業精神。我們對於任何一件工作,要麼不做,要做就要有始有終,完美地將它做完,不到最後關頭,絕不能輕言放棄,要一直不斷的努力下去,才能取得最後勝利。不要放不開手腳,怕有閃失,怕犯錯誤,怕負責任,前怕狼後怕虎,顧慮重重,憂心忡忡,最後什麼都沒做成,什麼也沒做好。

第四,努力勤奮,以飽滿的熱情,做好本職工作。安逸使人墮落,無聊令人退化,只有勤奮才會給人帶來幸福和歡樂。要視自己的崗位為生命,珍惜自己的崗位,勝任自己的崗位。無論自己的工作與期望相差多遠,無論自己所從事的工作有多麼無聊、單調和乏味,我們都要以快樂的心情去工作,懷著熱情去工作,對工作永遠保持樂觀的態度,因為態度決定一切。在工作中,嚴格要求自己,不等不靠,積極主動,盡心盡職的完成自己的本職工作,一步一個腳印踏踏實實的走下去。同時,要時刻提醒自己:要為自己的現在努力,要用更加多的時間去學習領會新知識,不斷地充實自己,培養才能,這些才是真正的無價之寶。

關於執行力培訓心得體會 篇5

利用下班的時間,公司組織我們到總部聽老師《為你自己工作》講座VCD,聽完講座後我的心靈為之震撼!是的,你為誰工作呢?想想很簡單的道理,又有誰細想過呢?而積極工作態度就是決定你的人生的轉折點。

我認為一個人的對待工作的心態,是積極的還是消極的,直接影響工作的好壞。象「士兵突擊」里的許三多,為了修一條完全不可能一個人修好的路,但他仍然堅持將路修好,後來就是因為他修的這條路改變了他的命運。工作是一個人施展自己才能的好舞台,無論做什麼工作只要腳踏實地安下心來做,總有收穫。即使是普通人對待工作的態度不同,而結果也不同。所以在工作中有著積極的工作態度是最容易成功的捷徑。什麼是優秀人才?不就是比你多乾一點,比你多用心一點,比你不計較一點,這些看著平常的一點點,就組成了優秀人才必備的優點,所以不要埋怨沒有人發現你的才能,只要你在工作中踏踏實實的乾,心中有責任感,無論小事大事都全力以赴的去工作,你的才能會在人生的舞台上得以發揮。

李強老師說過:把一件簡單的事情做好是很簡單的事,把每一件簡單的事情做好就是不簡單。象李強老師14年如一日的為培訓事業四處奔波,才有他今天的輝煌成就。真正工作中,真正能把每一件簡單而又平凡的事情做好、做到位也是需要下一番功夫的。常言說得好:小事做不好,何以成大事。因此,要把工作做到位,必須要有認真負責的工作態度、勤奮努力的工作作風,並養成注重細節的良好工作習慣,不斷提高自身的工作能力和工作效率,認真對待每一項簡單而又平凡的工作,把每一項工作做好。

李強老師說,公司是自己的最好,老闆是自己的最好,工作崗位是自己的最好!假如你不認為自己的公司最好,你就乾脆走掉;假如你說老闆這不行那不好,那你跟著老闆混說明你自己更差;假如你認為你的崗位埋沒了你,那你就拿出優異的成績來證明你自己,讓大家公認你!讓老闆發現你!假如你認為老闆賺了錢剝削了你,那你也有一張身份證,你也是公民你為什麼不自己開公司!老闆自己投資並承擔風險,所以賺錢也是天經地義的!為什麼不能看到老闆為大家提供了就業機會呢?讓400多個家庭有依靠有生活的希望,為社會納稅作出的貢獻呢?

因此,工作是自己的,為自己而工作,為積累自己的經驗而工作,為提升自己人生價值而工作,為自己養家活口而工作,所以我們要以一顆感恩的心為公司為自己工作.

5月27日,我觀看了李強老師的《為自己工作》視頻講座,感覺受益匪淺。李強老師的話語風趣幽默,寓意深刻,能夠直達人的心靈深處,引起人的強烈共鳴,真可謂字字珠璣,句句經典。下面,我從幾個方面談一下自己的心得體會。

一、樹立積極的態度。我非常欣賞李強老師「靜坐常思自己過」這句話,這充分表明了一個人應該具有的工作態度。態度決定命運,看一個人的工作,並不在於你在某一段時間體現了多大的能力,而在於你對工作採取了怎樣的'工作態度,因為畢竟能力是有限的,而態度是無限的。在工作和生活中,我們每個人不是簡單的個體,而是處於一定的集體中,我們的一舉一動都會影響到周圍的同事。工作上如果出了問題,應該先從自身找原因,而不是找百種理由,千般藉口企圖去抱怨別人。每個人對待工作都要有一種積極的態度,這樣才能不斷克服自身缺點,不斷取得進步,才能最終取得成功。

二、珍惜現在的工作。無論工作還是生活,我們都要學會珍惜,這樣人生才不會有太多的遺憾。經常聽到有人說「如果再給我一個機會,我會怎樣怎樣」,可畢竟這個世界上沒有後悔藥,逝去的東西是再也不會回來了。因此,我們一定要懂得珍惜,珍惜自己的領導、同事、親人、愛人和朋友,要踏踏實實地工作,回報領導的信任,同事的幫助,只有牢牢地把握當前,才能讓未來的路走起來更平,更穩,才會駛向成功的彼岸。

三、掌握正確的方法。對待每項工作,都要充分發揮自己的主觀能動性,要認真思考,統籌各方,採用正確的工作方法,工作起來才能事半功倍,辦起事來才能小錢辦大事,取得滿意的效果。絕不能像古代故事裡的那個進城只會橫著竹竿而不曉得要豎起來的那個人,辦事一根筋,不講究方法,結果只能是事倍功半,空耗太多的精力,卻仍然得不到想要的效果。

通過認真觀看《為自己工作》,我覺得自己在對待工作態度上有了一個全新的認識,也堅定了我的一種工作信念:一旦把工作只作為工作來做,是永遠也做不好的,只有把工作當成事業來做,才能做到最好。在今後工作中,我一定會倍加努力地工作。

關於執行力培訓心得體會 篇6

11月7日,我有幸參加了公司組織的一次執行力培訓,公司邀請了匯聚控股集團金牌講師楊學賓授課《真正的執行》。自從自己擔任管理工作幾十年來,參加過不少各類培訓,但這種師生互動、心靈灌輸的培訓方式還是第一次,確實受益匪淺。本次執行力的學習培訓可以說是公司高層管理意識的一次改變,表明了我們公司正朝著現代管理模式轉變的開始,也深覺得到自己在企業管理方面的平凡和膚淺。

隨著社會的.進步和企業的興旺發展,企業越來越看重人才,也便是需要具備創新和產生成果的本領。如果你要在一個企業里占據一席之地,就必須不停的學習來充實自己。下面是自己聽課後通過消化後的幾點體會和感想。

對執行力的理解。

字面理解為:執行並完成使命的本領,在執行力培訓中有一句經典語言我是一切的根源也是對執行力進行完備的解釋。但我感覺在企業中真正具有這樣思維的人才很少,分析有三個原因:

首先是企業本身的原因。由於企業要給現代企業管理者提供利用執行力的保證,也就是說,一個企業要想發展,必需具備適合企業的外部管理制度和建立一套合理的淘汰及晉升管理機制,讓員工知道該怎樣做,怎樣去完成領導分配的使命,促使下屬產生危機感,並養成風俗,給企業執行力落實帶來很大的推進。

其次是中低層企業管理人員的本領和態度。在本領上,我相信不會有什麼問題,因為在他們進入公司前,公司一定對他們進行過考擦考核,只是在進入公司後或受環境影響逐漸孕育發生一些想法,影響了執行力。好比:不學習,不上進,自暴自棄;還有把本領擺錯了方向,提升本領不強的人和拉幫結派。

三是下層員工的本身本質。員工本質低下在每個企業都有,要想讓他們遵守企業內部管理制度,除了下層領導要以身作則,公司還要組織對員工不定時執行力培訓和工作上的引導,使其儘快熟悉自己的工作,形成固定的流程便於落實執行力。

感謝公司給我這次培訓學習的機會,通過這次的課程,讓我收益非淺特別是讓我明白了做一個有執行力的人對公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性,用一句話概括:個人執行力決定個人的成敗,企業的執行力決定企業的興亡。

其實執行力的定義很簡單,就是按質按量不打折扣的完成工作任務這就是執行力最簡單的解釋,但正是這麼簡單的執行力卻是很多人、團隊、企業所欠缺或者說是不完備的,下面就我在培訓中所體會到的談幾點看法:

1、個人執行力是指每個人把上級的命令和想法行動化,把行動變成結果,沒有任何藉口的保質,保量的完成任務的能力。一個優秀員工從不在遇到困難時尋找任何藉口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色的完成任務,要提高執行力就必須學會在遇到問題和阻礙時不找藉口而是積極的尋求解決問題的方法。

2、執行力需要培養自己的自覺習慣,摒棄惰性。觀念決定行為,行為形成習慣,而習慣左右著我們的成敗,在工作中常有的狀況就是,面對某項工作反正也不著急,我先拖著再說,等到了非做不可甚至是領導追要的地步才去做,一但習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格。這其實是執行力差的表現,執行力的提升需要我們改變心態,形成習慣,把等待被動的心態轉變為主動的心態,面對任何工作是把執行力變為自發自覺的行為。

3、執行力需要加強過程控制,要跟進、跟進、再跟進,有時一個任務的完成會出現前松後緊或前緊後松的情況,其主要是工作過程未管控所造成的,而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什麼工作,在什麼時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自己檢查計畫實施的進度,久而久之執行力也就會得到有效的提升。

4、執行力需要團隊精神,老師用了三個和尚的故事做了生動的比喻,就是這個寓言使我們認識到團隊的重要性,在完成一項任務時缺乏團隊協作的結果是導致失敗,每個人都不是一座孤島,在工作時需要相互協作,相互幫助,相互提醒,這樣才能不斷提升自己完成任務的能力。

關於執行力培訓心得體會 篇7

8月6日,集團邀請深圳科略教育集團金牌講師熊立老師對集團幹部和機關工作人員開展《高效執行力訓練》培訓。課程主要圍繞「執行與團隊、執行與責任、執行與檢查」三大關鍵展開。我作為質量工作人員,結合自身工作分享一下我對執行與檢查的體會。

一、檢查必須抓落實

質量管理是管理的一個方面,是以結果為導向,以檢驗為手段進行過程管控的一種模式,的PDCA質量環理論也將執行與檢查納入質量管理的二個重要階段。

花林水泥公司目前不管是過程產品,還是最終產品都存在不穩、不優的現狀,因此強化檢查、完善機制、執行落實是質量得到持續改進的關鍵。從管理層面,要設定質量目標,實行目標考核和質量排名;在員工層面,強調全員參與,質量不是質量部門和質量工作者的事。我認為有可以從以下兩個方面加強質量管理:一是設定考核目標,將質量作為員工考核的重要項目,實行獎罰機制;二是加強質量管理先進模式的培訓,為員工提供提高產品質量的方法和工具。

本次培訓中,因為我從事的是監督檢驗工作,被培訓老師委以會場紀律監督的任務,其實,這也是檢查的一種執行方式。

二、加強自我檢查

老師在現場提出的第一級檢查平台就是自我檢查,其要點就是「凡是工作提交之前自我檢查三遍、凡是產品出廠之前自我檢查三遍」,這跟質量「三檢制」高度吻合,三檢制強調的就是「自檢、互檢、專檢」。自我檢查適用各個流程和部門,誠如熊立老師所言,「萬事認真第一、聰明第二」;「人的問題是表象、機制的問題才是根本」。只有機製得到健全,檢查落實得到執行,形成全員認同的質量文化,高效的執行力自然會體現在每一個員工的工作中和行動中。

關於執行力培訓心得體會 篇8

11月7日,我有幸參加了公司組織的一次「執行力培訓」,公司邀請了匯聚控股集團金牌講師楊學賓授課《真正的執行》。自從自己擔任管理工作幾十年來,參加過不少各類培訓,但這種師生互動、心靈灌輸的培訓方式還是第一次,確實受益匪淺。本次執行力的學習培訓可以說是公司高層管理意識的一次改變,表明了我們公司正朝著現代管理模式轉變的開始,也深覺得到自己在企業管理方面的平凡和膚淺。

隨著社會的進步和企業的興旺發展,企業越來越看重人才,也便是需要具備創新和產生成果的本領。如果你要在一個企業里占據一席之地,就必須不停的學習來充實自己。下面是自己聽課後通過消化後的幾點體會和感想。

字面理解為:執行並完成使命的本領,在執行力培訓中有一句經典語言「我是一切的根源」也是對執行力進行完備的解釋。但我感覺在企業中真正具有這樣思維的人才很少,分析有三個原因:

首先是企業本身的原因。由於企業要給現代企業管理者提供利用執行力的保證,也就是說,一個企業要想發展,必需具備適合企業的外部管理制度和建立一套合理的淘汰及晉升管理機制,讓員工知道該怎樣做,怎樣去完成領導分配的使命,促使下屬產生危機感,並養成風俗,給企業執行力落實帶來很大的推進。

其次是中低層企業管理人員的本領和態度。在本領上,我相信不會有什麼問題,因為在他們進入公司前,公司一定對他們進行過考擦考核,只是在進入公司後或受環境影響逐漸孕育發生一些想法,影響了執行力。好比:不學習,不上進,自暴自棄;還有把本領擺錯了方向,提升本領不強的人和拉幫結派。

三是下層員工的本身本質。員工本質低下在每個企業都有,要想讓他們遵守企業內部管理制度,除了下層領導要以身作則,公司還要組織對員工不定時執行力培訓和工作上的引導,使其儘快熟悉自己的工作,形成固定的流程便於落實執行力。

現代企業管理講的都是團隊協作精神,要提高團隊執行力,必需先提高團隊凝集力,每一個員工都要有團隊認識和集體榮譽感。作為企業上層首先要培養下層的忠誠度。充分發揮公司的激勵機制,對體現優秀的員工和下屬給予嘉獎,並根據實際情況提供一定平台讓他發揮,使其他酷愛這份工作,全心全意為公司工作。

還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織,也就是團隊負責人,他的組織本領及品德魅力都能影響他領導的團隊,因此作為一個團隊的負責人必需要有傑出遠見,要明白「身教重於言教」。

這是我第一次聽到這樣的說法,確實有新意。以前也常聽到上司強調「我不想知道過程,我只要結果」,通過「執行力」的灌輸,明白了一個道理,結果有好與壞,老闆真正喜歡的是成果。現在有許多幹部和員工,他們在為自己的待遇太低而叫囂,但很少乃至沒有一個對自己的工作本領和工作效率不高而較真。隨著社會的進步和科學的興旺,企業越來越看重人才,也便是具有創新本領和創造結果的本領。你要在一個企業里占據一席之地,只有不停的學習和吸取新的知識來充實自己的大腦,才能變化自己的看法和思維,才能與企業一道成長。

關於執行力培訓心得體會 篇9

通過此次高效能執行力提升培訓學習,作為公司一線的測量工作者,我感到責任重大,僅僅做好本職工作還是不夠的,一個企業的發展,靠的是一個很強大的團隊結合,光靠個人的付出是不行的。執行,說傳統一點,就是行動;其次是擺正心態,變我做為我要做。要提高團隊執行力,必須先提高凝聚力,每個員工都要有團隊意識和集體榮譽感。一次把事情做好是我追求的目標,作為一線的執行層,我認為必須是做有結果的行動,而不是自以為是的執行沒結果的行動,應該學會負責、承擔責任。我明白了做一個負責人且敢於承擔責任的人和有執行力的人對一個企業的發展和員工個人職業化的成長的重要性,也明白創新性工作方式、團隊意識的重要性,特別是明白了一名組長的職責所在。

關於執行力培訓心得體會 篇10

教師隊伍是學校發展的決定因素。為提高教師素質,轉變教育理念,適應現代教育的發展,學校於20xx年2月21日舉辦了教師培訓會。會議由宋校長主持,邀請到了深圳道宏教育集團八大特級講師之一孫劍講師。孫講師,以「天下良師的責任」為中心,從如何提升學校執行力與凝聚力、如何提升教職工責任心、如何培養團隊精神、如何培養教師重承諾、培養積極工作和生活心態等方面給教師們做了培訓。大家聽後都受益匪淺。

孫老師就「團隊建設」做了精闢的論述,他說「世界上沒有完美的個人,只有完美的團隊」。是的,世界上沒有一項事情是一個人能完成的,只有一個人融入團隊中,才能完成自己的工作。就像一個班級,就是一個團隊,一科成績好了,不代表整個班級的成績就好了,有的學生文科好,但理科不好,這就需要幾個老師的配合才能使整個班級學生的成績提高。

我們怎麼才能成為優秀的團隊?我認為:

1、每個人都要投入熱情,以飽滿的熱情,出色地完成學校交給自己的任務,這是最寶貴的資源和資本;

2、尊重人,每個人應互相尊重,互相支持,互相理解,以平等的人格創造一個和諧、美好的工作環境,倡導真誠的人際關係;

3、在這個和諧的團隊裡,每個人都有發展的機會、發展的空間,能成為獨當一面的綜合人才;

4、我們倡導健康的人生,工作不僅僅是謀生的手段,工作本身應該能夠給我們帶來快樂和成就感,因此我們應把工作當做快樂,教出優秀的學生,這就是我們的快樂;

5、學習是一種生活方式。「活到老,學到老」這是一種很古老的說法,但永遠都不過時。我們每一位教師,都應以空杯的心態,培養自己的學習能力,迅速提升在各個方面的工作技能和綜合素質,提倡資源共享。

孫老師採用體驗式的講授方法,通過精深分析、實例解說、仿真演練、心得分享、全程互動,使參訓教師從不同的層面和角度去檢視自己的心態、提升自我洞察能力,發現自己的盲點與不足,老師們受益匪淺。培訓講座給教職工心的思想、心得理念、心得思維、新的啟迪,解決了學校發展、教師專業發展中的困惑與問題,收到了良好的效果。

有團隊必須有協作,而協作以明確的分工為基礎,明確的分工是團隊運作的必要條件,分工是協作的基礎,所以每個人都要熱情地投入到自己的工作中,並把我們的團隊當做自己的家,就能實現我們學校的目標,就形成了團隊建設。

最後,宋校長做培訓總結。要求教職工以此次培訓為起點,使自己永遠在學習的狀態里,讓學習成為一種生活習慣,讓研究成為一種工作方式,讓創新成為一種專業自覺,讓教育成為一種人生追求,不斷推進西一教育新的發展。

關於執行力培訓心得體會 篇11

區委、區政府召開全區領導幹部「三力提升」活動動員大會,其主題是:「打造一支想乾、能幹、能幹成事、高素質、能再乾二十年的幹部隊伍」。其中,何謂「能幹成事」我翻譯為:具有良好的執行力!而這又不可避免地涉及到有關執行力的一系列問題,具體可歸結為:什麼是執行力為什麼要提升執行力怎麼提升執行力通過學習體會,我理解如下。

所謂執行力,它指的是貫徹戰略意圖,完成預定目標的操作能力;是指將戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵;包含完成任務的意願,完成任務的能力,完成任務的程度;是一個人「能幹成事」的能力,是一個領導幹部紮實、細心推進工作,高質量破解一系列難題的能力。

為什麼要提升領導幹部的執行力呢?

一是它能提升領導幹部的綜合能力。執行是從理論到實踐的飛躍的過程,是變計畫、方針、政策等實踐理論為現實的過程,這一過程需要領導幹部各種能力(包括領悟能力、計畫能力、指揮能力、協調能力、授權能力、判斷能力、創新能力)的綜合運用,因此,領導幹部執行力的提升意味著其綜合能力的提升;在新的歷史條件下,領導幹部為應對諸如經濟發展「腿長」、社會發展「腿短」等問題,為實現跨越發展、全面協調發展,也必須在實踐中提升自身的綜合能力,這是時代的要求。

二是它能貫徹落實黨和政府的正確方針。「天下之事,不難於立法,而難於法之必行」,不管多好的思想、理念、決策、計畫,只有轉化落實為具體行動,才有強大生命力,否則,都是紙上談兵。基層領導的執行力不強,黨的科學發展觀以及中央的政策就難以落到實處;同樣,我區的領導幹部不提升執行能力,那麼區委作出實施的各項科學的策略,如建立「3+1」現代產業體系戰略也將無法落實。

三是它能推動經濟社會的和諧發展。提升領導幹部的執行力,意味著降低政府的執行資本、提升政府的行政效能、提高領導幹部的執行效率、注重執行過程的公平與公正問題,而這些反應到經濟社會的現實上,必然是使其達到一種和諧發展的狀態;我們開展「三力提升」活動的目的之一就是通過提升我區幹部的執行力來實現我區經濟社會的和諧發展。

怎麼提升領導幹部的執行力呢「完美的執行力,需要精神信仰來支撐,需要激情和能力去推進,需要制度措施來保障,需要用獎勵懲罰來促進。」這就告訴我們,提升執行力必須做好三個方面的事情:

一要端正態度。軍令如山,軍隊方能制勝;政令不暢,政府才致腐敗。而軍隊和政府號令不暢的原因首先可以歸結為士兵和官員的態度不端正,而端正態度必須從加強思想作風抓起。有些幹部由於態度不端正,導致思想滑坡,不思進取,貫徹執行上級重大決策部署的堅定性和自覺性降低,遇事推諉,懶惰散漫。端正態度就是要使其加強黨性鍛鍊,提高黨性修養,清除錯誤的思想意識,提高執行意識,並激發出對於執行的激情和熱情,使彼此在執行過程中合力。

二要完善制度。制度的不完善可以造成對執行效率的消減,而好的制度可以使執行的功效倍數放大。我區提出建立健全工作任務執行績效考核制、首席責任制、落實問責制、強化「1+X」考評工作導向激勵作用、開展「公述民評」和「民主評議行風」活動,等等,通過完善一攬子制度建立健全執行力建設的長效機制。

三要加強學習。有些幹部執行能力低,不是由於主觀上的不意願,而是一方面理解水平低,執行力差,對上級黨委決策意圖理解、領會不滲透;另一方面是由於工作方法少,執行力弱,辦事不求細化。因此在國際國內形勢急速發展變化的情況下,我們的領導幹部必須加強學習,提升認識世界形勢和當前局勢的能力,提升理解中央各項方針政策的能力,增加應對各種新情況的辦法。

提升領導幹部執行力事關加強我區黨的執政能力建設,事關提高我區政府的行政管理水平,事關推動我區經濟社會的和諧發展,內涵豐富、意義重大,我們必須結合實踐不斷思考、加深體會,才能最大幅度地提升領導幹部的執行力。

關於執行力培訓心得體會 篇12

最近發表了名為《執行力培訓工作的心得體會》的範文,感覺很有用處,希望大家能有所收穫。

緊扣打造堅強的執行力這一主題,既對公司系統改革發展面臨的新情況、新矛盾、新挑戰作了分析,又指出了執行力低下的根源和表現,並對企業如何贏得執行力作了詳盡的闡述,對促進江西公司在新的起點上實現持續健康發展具有很強的實踐指導意義,沈教授的講座是我受益匪淺。所謂執行力,指的是貫徹戰略意圖,完成預定目標的操作能力。它是企業競爭力的核心,是把企業戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵。

執行力是企業管理成敗的'關鍵。只要企業有好的管理模式、管理制度,好的帶頭人,充分調動全體員工的積極性,管理執行力就一定會得到最大的發揮,企業就一定能創造百年企業的目標。要提高企業的執行力,不僅要提高企業從上到下的每一個人的執行力,而且要提高每一個單位、每一個部門的整體執行力,只有這樣,才會形成企業的系統執行力,從而行成企業的執行力,競爭力。加強執行力建設必須將企業的激勵機制和執行力聯繫起來。可通過績效管理,建立有效的激勵機制,充分調動和保護每一位職工的積極性和創造性,鼓勵職工積極進取,埋頭苦幹,進一步提高員工的執行力度。而不可一味地考核,員工感受到的只有壓力,沒有激勵,當然談不上什麼執行力了。用有難度的指標、競爭的氛圍和積極的評價,可以引發員工的成就動機,調動全體員工的積極性,能激發員工的內驅力、達到全員溝通、全面執行、全方位落實的效果。在此基礎上,不斷提高員工的自我管理能力,理順企業的管理流程,規範管理手段,提升管理水平,從而實現國家電網公司提出的全員、全面、全過程管理的要求。

關於執行力培訓心得體會 篇13

提高團隊執行力是一項公司的偉大工程,一個有執行力的人不僅對於個人的發展來說很重要,對於公司的發展來說也是至關重要的問題。非常感謝參與這次團隊執行力的培訓,不僅對讓我獲益良多,開闊了自己的思維。下面對個人的感受及體會做一番總結:

提升團隊執行力是每個人需要一直提升的能力課程,無論是領導還是員工。它是我們實施工作任務的重要關鍵能力。所謂執行力,說到底就是把公司的目標及決策實施的一種能力,是把戰略轉化為成果的重要關鍵。它滲透到工作的方方面面,只有有力的執行、執行到位,才能事半功倍。

團隊執行力表現出來的就是整個團隊的競爭力與戰鬥力,是每個人的個人執行力一起匯聚而成的。所以我們在執行任務工作中遇到困難的時候,要積極的去尋求解決問題的方法,而不是更多的為失敗的任務找藉口。想要出色的完成工作任務,積極主動的遇到問題去攻克是唯一出路,也是我們能力提升的重要關卡。

想要更好的提升執行力,修煉我們自身的能力是取得成功的關鍵。良好的工作態度加上專業的技能,不僅能提高我們的工作素養,也是提高我們個人綜合素質的體現。要做到這一點就需要自覺的培養學習的習慣,化被動為主動的學習。讓良好的工作態度為我們迎接工作任務而鋪路,讓提升的工作技能讓我們高效完成自己的工作任務,讓良好的工作習慣為我們實現個人職業的`成功做不點。這是一個潛移默化的長期工程,但是值得我們投資。

執行力的關鍵,需要我們的團隊協助精神。擁有團隊合作意識,是執行任務成功的基礎,這樣我們才能夠在團隊中出力,完成自己的任務,帶動整個團隊的成功,真正的體現自己的個人價值。一個人的單打獨鬥,不如一群人的互相協助、互相提升、相互鼓勵,在團隊中學習與分享,一起共同成長。更好的面對各種挑戰,讓工作成果有真正突破性的成長。

員工是執行力重要的組成部分,我們需要從自身出發不斷提升自己,從工作態度、工作效率到團隊的執行力,全心全意認真落實每一個工作的細節,讓我們成為高執行力的精英團隊,讓個人發展與企業發展同步雙贏。

關於執行力培訓心得體會 篇14

通過高效執行力學習,使我深深的感悟到一個企業的執行力好與不好關係到企業的成敗,而企業的執行力由員工的執行力凝聚而成。這次培訓讓我更清晰的認識到做好一個財務人員的要素,應了解財務整體工作,才能達到提高團隊協作能力,提高執行力,工作效率。我會在接下來的工作中嚴格執行公司的各項制度,在面對本職工作時,一方面努力了解工作的目標,一方面加強對工作過程中的行動力,同時事後多總結經驗教訓,以提高自己的業務水平和溝通能力,將來可以更好地為公司服務。

關於執行力培訓心得體會 篇15

20xx年x月19—20日公司組織各部門做了關於「超級執行力」的培訓。剛開始介入時,在老師講課的過程中,我老是想著這樣的培訓對我到底有沒有作用,自己的思想沒有放鬆,隨著金老師深情投入的演講,到了中午,我的思想解放後,後面的培訓內容也顯得自然些,參與性也逐漸增強。

這次培訓另外給我最大的感受是,增加了同事間的了解,同事之間的凝聚力也有了很大的提升,培訓結束後,大家在公司再碰見時,自然流露出親切感,非常溫暖!下面是我本次培訓心得。本次培訓是兩天一夜的培訓課程,因加盟部在工作上對我另有安排,我只參加了一天一夜的培訓,在這一天一夜的培訓中我的精神和體力均受到了考驗,感悟也頗多,下面我就培訓課程內容對我今後工作的幫助方面提出二點心得:

一、加深了對執行力的理解,今後工作中加強學會做計畫、加強統一思想和檢查的能力。執行力「就是按質按量地完成工作任務和保證成果」的能力。而在具體的執行過程中要學會把控以下幾個方面:

1、確認目標或是這項工作要達到的結果;

2、確認工作的具體責任人;

3、確認行動方案,明確工作內容及人員分工;

4、統一思想,明確工作方向;

5、開始具體實施工作;

6、全程監督,保證工作按計畫時間內完成。

7、工作結束後,進行及時總結,並依據完成結果進行完善,最終使它成為成果。對上述幾點的理解,我認為清楚了解業務流程是提升執行力的關鍵。

在今後的工作中,我要加強學會做計畫的能力和何如使結果更好,使其成為成果方向的兩個方面,作為公司加盟部的一員,我是執行者,在今後工作中將如何把握自己的角色呢?我思考,每月制定月度工作目標,認真做好周工作內容分解,加深對目標的堅定性,對工作中的漏洞要及時改善,同時也積極參與公司業務流程的學習。

二、通過不斷的學習和提升,增強自己和團隊的凝聚力及戰鬥力。

我認為個人執行力的強弱主要有兩個因素:①個人能力和工作態度,能力是基礎,態度是關鍵。所以,我們要提升個人執行力,②通過加強學習和實踐鍛鍊增強自身素質,而更重要的是要端正工作態度。

對於端正工作態度,我理解是公司對執行力文化的構建。企業文化是基於共同價值觀之上,企業員工共同遵守的目標和行為規範及思維方式的總稱,是經營理念、企業精神、價值標準和行為規範的外在表現,是企業的靈魂。我們要想提高自己的整體素質,就是要提升凝聚力,激發創造力和戰鬥力,構建「勇於承擔責任、絕不找藉口、永不放棄、勇奪第一」的行為準則,努力營造「永不放棄、勇奪第一」的文化環境和思想氛圍,使其融合在企業文化里,印刻在員工心目中,使之成為企業員工的一種守則,一種信念和一種精神力量,從而以

高度負責的態度去對待並做好每一項工作。這次培訓過程中,我更深體會了企業文化精神對員工工作態度的影響。企業文化產生出來的凝聚力和思維的創新性讓我感受到自己的不足之處。

一天一夜的培訓課程中,對我有深刻影響的還有「鷹王重生」、「二十四小時馬拉松賽」等心靈成長鍛鍊的課程。讓我在過程的體驗中,加深了「責任」、「堅持」、「選擇」等意識的重新學習和感悟。這些體會和感悟,對我今後的工作和生活都會有至深的影響。

感謝公司能提供給我這次學習機會,我會積極努力地把學習中的體會與同事分享,並在今後的工作中運用所學改善自己的績效,提升自己的執行力。

關於執行力培訓心得體會 篇16

通過這次中旭實效管理執行力啟蒙訓練的培訓學習,使我受益匪淺,感觸很深。特別是讓我明白了:做一個負責任且敢於承擔責任的人和有執行力的人,對一個公司的發展和員工個人職業規劃成長的重要性。

執行就是有結果的行動。而提供的結果必須是一個有時間底線,對公司和他人具有明確的價值,並且完成後能夠拿出來可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個要素,就等於你沒有提供結果,就說明你沒有完成你的本職工作。一個偉大目標要靠一個偉大的團隊來完成,單是個部門是沒有價值的,只有所有部門通過相互配合為公司創造價值之後才有價值。

執行——沒有任何藉口。完美的執行是不需要任何藉口的,不要用藉口來為自己開脫或搪塞。藉口只能讓我們暫時逃避困難和責任,但其代價卻是沉重的。找藉口的一個直接後果就是容易讓人養成懶散,拖延的壞習慣,當遇到困難和挫折時,不是積極地去想辦法解決問題,而是去找各種各樣的藉口,這樣只能導致失敗,也會使自己一事無成。優秀工作人員從不在遇到困難時尋找任何藉口,而是努力想辦法解決問題,出色完成任務。“拒絕藉口”是追求完美表現的有力保障,我們要牢記責任,奉行職業準則,培養不達目的不罷休的毅力。因為工作是沒有任何藉口的,失敗是沒有任何藉口的,人生更是沒有任何藉口。

執行需要加強過程控制,要跟進、跟進、再跟進。有時一個任務的完成會出現前松後緊或前緊後松的情況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什麼工作,在什麼時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自己檢查計畫實施的進度,久而久之,執行力也就會得到有效的提升。

真誠溝通的工作方式。在我們的企業中有70%是由於溝通不力造成的,而70%的問題也可以由溝通得到解決。我們每個人都應該從自己做起,看到別人的優點,接納或善意提醒別人的不足,相互尊重、相互激勵。最終將個人執行力融入到企業執行力當中。

建議實行細化流程管理,建立起有效的績效激勵體系即提升企業員工的工作意願。從根本上說就是要提高員工對企業的滿意度,調動他們的積極性。

通過這次培訓,使我認識到要:無條件執行、沒有任何藉口、細節決定成敗。只有做出結果的員工才是好員工,做出完美結果的員工才是優秀的員工。作為員工要切記:上班不是拿工資的理由,為企業提供結果才是得到報酬的原因。只有這樣,才能讓自己更快的成長,才能實現公司的長期發展。

關於執行力培訓心得體會 篇17

3月29日,坐在前往東莞的動車上,腦海中總浮現出臨行前李總對我們的叮嚀和期望。正是因為我們對執行力的欠缺,所以才有幸與公司其他精英有了一次共同學習的機會。我們一行三人代表廣西分公司參加3月30—31日的鐵軍執行力培訓,帶著學習的心態同時、帶著領導對我們的期待,還有一份疑惑。到底這樣的培訓如何開展?到底兩天的培訓可以帶給我們什麼樣的改變?我們深知這次來之不易的培訓機會,是總部對員工技能培訓提升的重視,同樣也是分公司領導對於我們的期待,珍惜每一次外出培訓,帶著求知,帶著好奇去學習,這就是我最內心的心聲,滿懷這樣的心情踏上了學習之旅。

異鄉的清晨的陽光仿佛總是這樣的早升起,報到的時候,看到了幾張公司熟悉面孔,更多的一張張陌生的面容,不熟悉的環境、不熟悉的人群、不熟悉的開課方式,總讓人不適應。激情四射的助教團、慷慨激揚的主持人、知識淵博的老師,這樣就開始了我們兩天的課程。首先高老師的對執行力的激揚演講感染在場所有的人,特別是高老師對任務和結果的分解,句句入我心,到那時我才明白自己和公司其他精英同事的區別在哪裡。我把工作當任務去完成,是被動的、是無所謂的、是可以馬虎的、當遇到困難可以繞過去或者可以不去理會的,甚至可以去自暴自棄的。但是,其他的同事早就把工作當結果了,是自己想要的結果、是主動要求的、是全力以赴的、是遇到困難要去解決的,茅塞頓開的我突然對這樣的課程產生了興趣。本以為這樣的課程就是一個人說一群體聽罷了,但是出乎我意料的是,高老師說兩天的課程只圍繞一個字"玩",在玩中學習,在玩中領悟,在玩中執行,同樣激起了我對這樣課程的期待!

接下來的開課方式隨著一個"玩"字開始發生了變化,全場近八十人分成了六個小組,在助教的帶領下我們開始了彼此的認識。有公司的同事還有幾個陌生的面孔,我知道接下來的培訓里也許就是跟他們一起"玩"了。在民主的選下隊長後,我深知自己不是來看熱鬧的,不是旁觀者,所以主動擔任了小組的激情組長,負責組員的激情狀態。接下這樣的重擔,我深知自己要無時無刻去關注組員間的精神狀態,要帶頭起來讓大家的激情燃燒起來。分組選家長,這樣PK機制就建立起來了,我們的六組就跟其他五組形成了亦友亦敵的關係了,是一個組也是一個家庭,更加是一家公司的模式在"玩"著。仿佛現實工作中公司間的競爭,是抱團全力以赴,還是各自為戰。

12個人總有12種想法,就要看組長等高中層如何去帶領組員進行突圍並肩作戰。其中一個圍圈報數,錯一次選出來的總統翻倍受罰做伏地挺身,讓我領悟到遊戲很簡單,責任卻很重大,當一次次看到因為團隊中由於有人報錯,總統一次次受罰。大家忍不住了,紛紛幫助由於自己錯誤而讓總統受罰的家人,這就像我們在工作中所犯下的錯誤,其實都是由我們的領導去承擔,曾幾何時自己又為這個團隊的領導做過什麼,只會犯錯誤,只會抱怨,只會怪領導的不公平,我們何時又為我們的領導分擔過呢?

由高老師帶著我們的思緒進入生命光輪的時候,我找到那個遺失的我,那個曾經被人取笑、被人看不起、被人誤解的我,也看到了為自己拼白了發的父母。我們又是怎麼樣回報他們的呢?我們只會索取,只會怨恨自己的父母沒有別人的父母好的時候,我們又為他們分擔了什麼呢?全場隨著高老師思緒我們回到了童年回到了剛剛踏入社會的自己,錯過的人不再回來,錯過的事不再重現。那一刻的我是真實的,是真誠的,淚水滴落到冰冷的地面上,形成一個烙印在我們心中那是一個大大的"愛"字!去擁抱陌生又熟悉的身邊的同學,是一份虧欠的道歉,也是一份真誠的感激!把此時此刻的同學當做是我們最該去感謝的家人、朋友、同事。通過愛的感悟去喚醒那個還在自己睡夢中沉睡的自己,去喚醒那個還在路上迷失了方向的自己,腦海中不斷湧現出那時那刻的自己,那個剛剛踏出學校豪言壯語的自己。但是,現在自己去哪裡了?慢慢的在高老師的引導下,思緒開始回歸到現在的自己,我仿佛看到一個朝氣的自己跟我招手,跟我說:"我是最棒的,我是最好的!"

激情的團隊風情展示,創意無限的團隊文化牆報,分工明細,組織有序,大家使出了全身力氣發揮著各種的才藝和能力,只為了跟執行要結果。那一刻我要自己忘了原來的我,忘了自己是做物業的,忘了自己以前學過什麼,空杯的心去接受關於來自其他團隊的挑戰!紅白遊戲同樣讓我感悟頗深,遊戲只有一個原則就是拿到最大的正分。兩個大組分別在兩個房間,開始謀劃中,摩拳擦掌著要把對方算計死,但是到最後卻是兩敗俱傷,誰也沒有贏。因為在我們固定的思緒里就是要想贏就必須把對方打倒,卻從來沒有想過幫助對方其實也是在幫助自己,這是雙贏。

競爭無時無刻不在,就看在現在激烈的競爭中如何通力合作達到共贏的進階罷了。商場如戰場的時代沒有絕對的敵人也沒有絕對的朋友,有良性的競爭才有進步,有合作才有雙贏。遊戲有贏就有輸,四隊的破產讓我看到了一個如現實中的企業倒下,沒有完整的團隊發揮,沒有團隊的合作也許下一個倒下的就會是我們。在敲響警鐘的同時,也讓我們深知執行力重要性,不折不扣的去執行才能在當今的激烈競爭中生存下來。

在最後一天的雖然奮力追趕,但只因落後三分與冠軍失之交臂。但是短短兩天學習,收穫遠遠大於獲得第一來得深刻,我們獲得了我們想要的,我們沒有遺憾。那時的我們圍圈抱在一起,臉上沒有眼淚,只有喜悅,因為我們全力以赴的執行了每一個制定的計畫,全心全意的付出了,此刻的冠軍不是我們最想要的,我們最想要的是,明天回到各自崗位上獲得領導客戶給以我們的肯定,這遠遠比金杯銀杯來得彌足珍貴。珍惜這樣的機會留在我們記憶的點滴,珍惜這樣的時刻記錄我們收穫的喜悅,珍惜這樣的緣分讓我們彼此認識!向執行要結果,培訓結束了,明天又是新的開始。把這樣的激情這樣的執行文化帶到工作中,成功就是一個人去影響一群人,一起為了一個共同的目標去努力!最後依然感謝公司給予我一次重新認識自己的機會,也感謝辛勤付出的長松的可愛老師和助教們!

落實執行要結果,實現夢想靠團隊;讓我們在中奧大家庭飛得更高!

張主管的語言很樸素,但是卻以最樸素的語言表達了最真實、最容易讓人接受的深刻感受。感謝張主管給我們帶來的感悟,也希望經歷此次培訓的同事們在今後的崗位實踐中,把實踐執行到位,並帶著其他同事一起進步,把強有力的執行文化轉播到整個公司。

關於執行力培訓心得體會 篇18

這幾天集團組織學習了汪文輝老師的《團隊修煉及終端銷售培訓》講座。現結合自己的本職工作談三點感受。

一、學會溝通,利於團結

首先學會溝通交流,自覺維護團結,是加強團隊建設的重要保證。顧名思義,團隊,是團結的隊伍,沒有團結,加強團隊建設只能是紙上談兵。千年修得同船渡,萬年修得同室坐。能在一起共事確實是緣分。由於性別差異、性格差異,情緒差異、工作思路差異等因素。在工作中難免發生爭論和摩擦,甚至出現暫時的不快。一旦出現這種情況,首先要進行換位思考,學會站在對方的位置上思考問題。體諒對方當時的心境和難處。 反省自身存在的不足和問題,把雙方的矛盾和問題想得簡單化。避免複雜化,力爭大事化小、小事化了。堅決避免無事生非、上綱上線,芝痲小事演變成矛盾糾紛。其次,主動溝通。溝通交流是消除矛盾隔閡的有效辦法,要敢於放下架子。主動找別人談心,解釋情況,甚至主動道歉也無妨。第三,平時要嚴以律己,寬以待人,在工作當中,要嚴格與職業操守要求自己。經常提醒自己扎紮實實做事,認認真真做人,予人玫瑰。手留余香對待同事要常存關愛、寬容之心,做到真誠待人,寬厚待人。以理服人,不興風作浪,混淆視聽。有委屈一笑而過。遭報復一覺不過,以自己的實際言行贏得工友們的尊重。

二、加強互動,協作支持

所有成員在工作中做到有分工有協作。能夠相互支持,是加強團隊建設的關鍵所在,首先,要發揚團隊的協作精神。協作精神是團隊精神的重要內涵,團隊每位成員在日常工作中。要正確處理好大局工作與分管工作的關係,處理好本職工作與其他工作的關係。在做好本職工作的同時,加強與其他成員的配合協作。切實際將分工與協作有機結合起來,積極營造良好的團隊協作氛圍。其次,強化成員間的支持和配合。工作頭緒多、任務重。工作中經常出現難以應對的局面,出現失誤和紕漏也在所難免。因此,在日常工作中要積極主動配契約事們的工作, 借用先前的一句話叫相互補台、共同上台;相互拆台,共同下台。

三、增加員工的精神歸屬感

企業文化包括企業統一的經營理念。員工良好的職業責任,充滿生機活力的管理機制適應市場的業務創新能力。甘苦與共的堅強團隊精神,豐富多彩的業餘文化活動等。企業文化是企業精神的集中體現,企業形象的集中展示。加強企業文化建設的過程是一個組織調動員工知識和智力資源,激發員工個性特質,發揮個人專長和培育團隊協作精神的過程是員工個人特長與團隊理念相統一,員工個人利益與團隊利益相協調的過程,對凝聚人心,增強員工的團隊意識和榮譽感具有重要作用。

通過這次學習,我作為鐵礦一名中層幹部,應以鐵礦為家。形成合力,發揮先鋒模範作用,不斷改進工作思路和方法。明確樹立服務意識,用理論創新來推動工作創新,為實現我縣鋼鐵業更大跨越,更快發展貢獻自己的力量。

關於執行力培訓心得體會 篇19

隨著企業不停的發展,企業人的思維也在不停變化,為了讓自己的企業高速、穩定地發展,給自己和社會創造更多的代價,去探求得當自己企業的管理形式,他們想到了部隊,照舊世界最有名氣的軍校——西點軍校,由於他們有一流的執行力。我也有幸,觀看了《西點·執行力》執行力培訓片,並受益匪淺,深深覺得到自己的平凡和膚淺,下面我來談談執行力培訓心得體會。

(一)執行力的理解

字面理解為:執行並完成使命的本領,在執行力培訓中有一句經典語言"沒有任何藉口",也是對執行力進行完備的解釋。但在企業中具有如許的人才很少,詳細有三個原因:

一是企業本身的原因。

由於企業要給現代企業管理者提供利用執行力的保證,也便是說,一個企業要想發展,必需具有美滿的企業外部管理制度和適用的人才管理機制,讓員工知道該怎樣做,怎樣去完成領導分配的使命,促使員工順應企業管理方法,並養成風俗,給企業執行力落實帶來很大的推進。

二是中低層企業管理人員的本領和態度。

在本領上,我相信沒有什麼問題,在他們進入前,公司一定對他們進行考核,只是在進入公司後,時間一長,大概會孕育發生一些想法,影響執行力,好比:不學習,不上進,本領發展,不克不及吸取新企業外部管理思想新理念,自暴自棄;還有把本領擺錯了方向,提升本領不強的人和拉幫結派,想保住自己的地位,等等。

三是下層員工的本身本質。

員工本質低下在每個企業都有,要想讓他們遵守企業外部管理制度,除了下層領導要以身作則,公司還要組織對員工不定時執行力培訓和工作上的引導,使其儘快熟悉自己的工作,形成固定的流程便於落實執行力。

(二)怎樣提高團隊執行力

現代企業管理講的都是團隊協作,要提高團隊執行力,必需先提高團隊凝集力,每一個員工都要有團隊認識和集體榮譽感。作為企業首先要培養忠誠度,要想員工對公司忠誠,公司必需對員工誠信,要推行對員工的每一個答應,關心員工,增加員工對公司的信託感。充分發揮公司的激勵機制,對體現優秀的員工給予嘉獎,並根據實際情況提供一定平台讓他發揮,使其他酷愛這份工作,全心全意為公司工作。

公司在組織執行力培訓時要給員工每每灌輸"剛強服從"認識,這是我這次執行力培訓心得體會的最大勞績。當然這個服從不是逼迫的、抵制的,由於服從決策的內容是在決策前,就與員工溝通交換過,而且認可,覺得這些是自己應該做好的。但一旦作出決策,就應剛強執行,對於不服從者,要給予嚴厲懲罰,否則執行力空談。團隊的凝集力一定與組成這個團隊的成員有關,還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織,也便是團隊負責人,他的組織本領及品德魅力都能影響他領導的團隊,因此作為一個團隊的負責人必需要有傑出遠見,才能體現出團隊的氣質和靈魂,更好地促進團隊的凝集力。

(三)結果不即是完成使命

這是我第一次聽到如許的說法,還有好比:用結果互換自己的人為,用代價來衡量結果。我知道在許多企業里,有許多員工,他們在為自己人為太低而叫囂,但很少乃至沒有一個對自己的工作本領和工作效率不高而較真。隨著社會的進步和科學的興旺,企業越來越看重人才,也便是具有創新本領和創造結果的本領。如果要你在一個企業里占據一席之地,只要不停的學習,不停的吸取知識來充實自己的大腦,才能變化自己的看法和思維,與企業一道成長。

關於執行力培訓心得體會 篇20

7月份,我有幸參加了集團總部組織的集中培訓,自培訓結束以來,屢屢回顧培訓過程歷歷在目,翻看培訓課件和記錄,每次都有不同的體會和感悟,尤其是在如何提升執行力上。

本次執行力的學習,是我們金美集團是推進管理改革的一次鋪墊,表明了我們金美集團正在推行現代管理模式轉變的開始。近年來公司也組織了各層次的培訓和學習交流,但關於執行力的學習還是首次,我們金美集團一直以來的一些理念、制度方向等都不錯,就是執行的不是太好。相信藉助這次「有效溝通」、「崗位說明書」、「執行力」等的培訓學習及套用推廣,也將引發一場管理制度的變革。感謝公司給我這次培訓學習的機會,通過參加此次課程,讓我受益匪淺,感觸良多。特別是讓我明白了做一個有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性。一句話概括毫不為過:個人執行力決定個人的成敗,企業執行力決定企業的興亡。

什麼是執行力?執行力的定義很簡單,就是按質按量、不折不扣的完成工作任務。這是執行力最簡單也是最精闢的解釋(也就是有結果的行動)。但是正是這麼簡單的執行力,卻是很多個人、團隊、企業所欠缺或者說是不具備的。下面我就嘗試從以下幾個方面談談我對執行力的理解和感悟。

一、個人執行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結果,沒有任何藉口保質保量完成任務的能力。團隊執行力是指一個團隊把戰略決策持續轉化成結果的滿意度、精確度、速度,它是一項系統工程,表現出來的就是整個團隊的戰鬥力、競爭力和凝聚力。一個優秀的員工從不在遇到困難時尋找任何藉口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色完成任務。要提升執行力,就必須學會在遇到阻礙時不找藉口而是積極的尋求解決問題的方法。

二、執行需要培養自己的自覺習慣,摒棄惰性。觀念決定行為,行為形成習慣,而習慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:面對某項工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可甚至是領導追要的地步才去做。一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格,這其實是一種執行力差的表現。執行力的提升需要我們改變心態,形成習慣,把等待被動的心態轉變為主動的心態,面對任何工作把執行變為自發自覺的行動。

三、執行需要加強過程控制,要跟進、跟進、再跟進。有時一個任務的完成會出現前松後緊或前緊後松的情況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什麼工作,在什麼時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自己檢查計畫實施的進度,久而久之,執行力也就會得到有效的提升。

可以將執行力概刮為9個步驟:

1、誰來做?

2、做到什麼程度?

3、什麼時間做?

4、用什麼措施做到?

5、誰負責檢查?

6、有什麼補充措施?

7、如何實施獎懲?

8、怎麼達成共識並作出?

9、如何書寫並用好備忘錄?

作為公司的一份子,我們要樹立良好的工作態度和工作作風,愛崗樂業,提高工作效率,強化執行力,才能實現企業發展與個人發展的雙贏。

關於執行力培訓心得體會 篇21

生命若不是現在,那是何時?這句話用在當時的場面真的再貼切不過。 生命從未如此瘋狂過,兩天一晚的課程讓我分不清白天、黑夜,昨日和今天,外面明明是小雪夾著北風,零下8度,而培訓課堂里卻是熱火朝天, 氣氛昂揚。

老師說世間有兩種東西越分享越多,一個是愛,一個是知識, 可能是被環境和氣氛所感染,每一個人都很激昂,我們吶喊著、我們歡乎著只為了爭奪第一,大部份隊伍都是來自同一家公司,而我們磁鐵隊,來自幾個不同的地方,人數也是比較少,最多時只有十二個人,少時只有9個,而別的組都是二十多個人,但是我們卻無比的團結。是什麼使我們這麼團結,大概就是老師講的是敵人讓我們團結起來了,我們的目標是統一的,就是爭奪第一。

其實第一併不重要,重要是的我們在不斷的突破自己,不斷的超越自己,就像我們磁鐵隊的口號一樣;超越自我,磁鐵必勝;。

執行的動力來自哪裡?

來自成就感! 商業是利益遊戲、同時也是成就感的遊戲。環境決定行為:

①第一推動力 ②製造危機 ③即時激勵

1、 人在一個行動的過程當中,是受成就感支配的。誰管理了成就感,誰就管理了執行力。

2、 怎麼經營員工的成就感? 一是製造落差、製造不滿足感;二是即時激勵。

我認為即時激勵還是比較重要的,真正給企業賺錢的是團隊,團隊需要行動的一致性,行動的一致性來源於思想的一致性,我們平時注重的薪酬是與市場價值有關,而即時激勵是與員工得到的重視度,員工得到領導的認可有關。即時激勵可以促使員工行為的改變,給對的行為積極量化只要符合組織的要求時員工得到激勵重複該行為再次得到激勵形成習慣,這樣工作效率就會得到提高、發展。即時激勵有三大原則,一是高層是第一推動力,二是擺明是非態度,三是放大關鍵行為。

執行就是有結果的行動!

執行不是什麼大道理,越簡單的東西越容易執行。思路決定出路,行動決定結果!實踐是檢驗真理的唯一標準,行動是創造財富的唯一途徑!

行動體現對結果的態度:行動不一定有結果,但不行動一定不會有結果!無論你如何思考,無論你思考了什麼,也無論你思考的水平有多高,都不可能通過思考獲得結果,執行力永遠只能從行動中 獲得,不可能通過思考獲得。為什麼不願意行動,而喜歡清談? 原因主要有二:一是行動的時候責任在自己身上,而清談的時候責任不在自己身上;二是缺乏危機感; 當人們說;我不能;的時候,實際上在說;我不想;!

眼中有結果,就不會有困難,眼中有困難,就不會有結果,結果和困難是蹺蹺板上的兩極。 其實每個人都會失敗,失敗並不可怕,但不能放棄!可以成功、可以失敗,但不可以放棄! 執行是一個試錯的過程,先行動起來,你需要的是0.1的嘗試,但是0.1永遠大於0!在這裡我還學到了姜汝祥博士的48字真經:

執行八字方針: 認真第一,聰明第二!

執行十六字原則: 結果提前,自我退後!

鎖定目標,專注重複!

執行二十四字戰略:決心第一,成敗第二!

速度第一,完美第二!

結果第一,理由第二!

關於執行力培訓心得體會 篇22

近期在集團公司的統一安排下,我們參加了海南大學鄭教授做的有關高效執行力的教育培訓課,在認真聆聽鄭教授的有關執行力的授課後,所得匪淺。下面就說說本人一些粗淺的看法。

鄭教授從執行工作的基本內容和特點;執行程式的一般模式;執行力缺失與提升的行動方略;執行過程中上下級關係與人際關係的處理等多方面深入淺出,由表及里的闡述了高效執行力對個人和單位的重要意義,使我們進一步深入領悟了個人執行力好壞對單位整體發展的重要性,使我們在今後工作中能更有的放矢的開展工作,更好的貫徹執行各級領導的工作要求。

執行力是一門學習容易,實踐不易的學問,尤其要貫徹高效執行力更不簡單。在有效執行的各項前提條件都具備的前提下,只有各級執行人的接受性、服從性、有效性和靈活性都具備的條件下才有可能將一件事、一項任務執行好。在執行過程中要求執行人能嚴格並靈活把握服從—執行—自主決策—協調—審結—反饋這一基本執行程式,遵循指揮—匯報鏈的原則,這樣執行才能真正按照領導意圖,真正稱之為有效執行。

一.通過這次學習我意識到了集團公司存在的問題:

本集團公司是一個困難企業,轉眼間集團已經成了一年多,在過去的一年中企業並沒有顯著的經濟發展,並且集團一年的開支費用巨大,高達3000多萬元,如果再這樣下去也只能坐吃山空。而目前最有效、最快速累積公司資產的方式就是開放房地產項目,根據《海南農墾商貿置業集團公司五年發展規劃綱要》中計畫在公司運作的前三年(20xx-20__年),要以「合作開發、實物分成」的方式開發7至8個項目,但是目前具備開工條件的項目也只有「海角花園B區」和「金環大廈」兩個項目,而一個項目的建設周期為2至3年,如果仍然按照目前的開發進度,我認為是不可能按照計畫完成任務的,這也更加說明了我們集團公司十分缺乏高效的執行力,只有規劃沒有實際行動,一切都是空想!

而集團的投資管理部正是肩負著推進項目開發建設進度的主要部門,可以毫不誇張的說,投資管理部的工作效率高低可以直接影響集團公司近幾年的經營收入。本人認為項目開發過慢的主要原因是:

1.項目開發缺乏專業人才

投資部目前的主要工作是推進項目開發建設,但是卻極度缺少相關的專業技術人員,本人雖然是土木工程專業畢業,但是本人還是缺乏工作經驗,能力有所欠缺,項目開發進度過慢,本人也有著不可推卸的責任。

關於執行力培訓心得體會 篇23

做一個有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性。一句話概括即為:個人執行力決定個人的成敗,企業執行力決定企業的興亡。

如今,在企業發展孰優孰劣的問題上,人們談論得越來越多的便是執行力問題。阿里巴巴的馬雲與日本軟銀集團總裁孫正義曾探討過一個問題:一流的點子加上三流的執行水平,與三流的點子加上一流的執行水平,哪一個更重要?結果兩人得出一致答案:三流的點子加一流的'執行水平。再好的決策必需要得到嚴格執行和組織實施。一個好的執行人能夠彌補決策方案的不足,而一個再完美的決策方案,也會死在差勁的執行過程中。從這個意義上說,處於現今市場經濟中的現代企業,沒有執行力,就沒有競爭力。那麼執行力是什麼,其實執行力的定義很簡單,就是按質按量、不折不扣的完成工作任務。這是執行力最簡單也是最精闢的解釋。但是正是這麼簡單的執行力,卻是很多個人、團隊、企業所欠缺或者說是不完備的。下面我就從提升個人執行力方面談一談幾點看法。

一、執行——沒有任何藉口。在西點軍校中有一句經典語言「沒有任何藉口」,當我們在執行某項任務遇到阻礙無法前進時總是會將原因歸於外界,比如任務太重事情太多時間太緊條件不行溝通不到位有人不配合等等,其實這些都只是一種藉口,而完美的執行是不需要任何藉口的。一個優秀的員工從不在遇到困難時尋找任何藉口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色完成任務。要提升執行力,就必須學會在遇到阻礙時不找藉口而是積極的尋求解決問題的方法。

二、摒棄惰性,執行需要培養自己的自覺習慣。觀念決定行為,行為形成習慣,而習慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:面對某項工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可甚至是領導追要的地步才去做。一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格,這其實是一種執行力差的表現。執行力的提升需要我們改變心態,形成習慣,把等待被動的心態轉變為主動的心態,面對任何工作把執行變為自發自覺的行動。

三、執行需要加強過程控制,要跟進、跟進、再跟進。有時一個任務的完成會出現前松後緊或前緊後松的情況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什麼工作,在什麼時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自己檢查計畫實施的進度,久而久之,執行力也就會得到有效的提升。

四、執行需要注重細節,要細節、細節、再細節。想要完成一個任務,光抓住重點是不夠的,必須要從細節等小的方面抓起。所謂要讓時針走的準,必須控制好秒針的運行,要想把領導布置的任務完整完美的做好,就必須應從每一個細節做起。老子曾說過:天下難事、必成於易,天下大事、必做於細。細節到位,執行力就不成問題。

五、執行更需要團隊精神。大家都聽過三個和尚喝水的故事:當廟裡有一個和尚時,他一切自己做主,挑水喝;當廟裡有兩個和尚時,他們通過協商可以自覺地進行分工合作,抬水喝;可當廟裡來了第三個和尚時,問題就出現了,誰也不服誰,誰也不願意乾,其結果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認識到團結的重要性,在完成一項任務時,缺乏團隊協作的結果是導致失敗。每個人都不是一座孤島,在做工作時,需要相互協作,相互幫助,相互提醒,這樣才能不斷提升自己完成任務的能力。

阿里巴巴馬雲經典語句中有一句話:阿里巴巴不是計畫出來的,而是「現在、立刻、馬上」乾出來的。如果我們每個員工嚴格按照制度的要求去工作,不尋找藉口、不拖拉懈怠、加強過程管控、注重細節、團結協作,將每一個環節的工作都落實到實處,將每一件任務都不折不扣地完成,我們的執行能力何愁不提升?這樣的公司何愁不能壯大發展?因此作為公司的一份子,我們要樹立良好的工作態度和工作作風,愛崗敬業,提高工作效率,強化執行力

關於執行力培訓心得體會 篇24

執行力是什麼?所謂執行力――把目標轉化為結果的潛力。指的是貫徹戰略意圖,完成預定目標的操作潛力。它是企業競爭力的核心,是把企業戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵。執行力差是企業的最大內耗,不僅僅會消耗企業的超多人力、財力,還會錯過機會,影響企業的戰略規劃和發展。要提高企業的執行力,首先要強調「沒有任何藉口」!當然,企業要具有很好的執行力,必須要將其三個核心流程良好的運用,相互融合,三個核心流程是:戰略流程、運營流程、人力資源流程。必須要有合理的企業目標、高效的規範制度、精英型的管理團隊。

首先要明白執行力就是接到的任務要按時、按標準、按目標的`去完成每項工作,那麼團隊執行力我覺得由以下三個方面入手。

1、領導執行力:團隊執行領導,是團隊的領航者,首先要做到以身作則,領導的執行力將員工產生強大的震撼力,員工也樂意服從和跟隨,並還要具備很高的執行威信,領導在員工心目中的威信高,員工就會高度信耐領導,嚴格落實領導安排的各項工作任務。

2、培養員工的執行力:工作是靠團隊中每個成員去完成的,就領導的執行力還遠遠不夠,我覺得首先挖潛團隊中員工的悟性,悟性高的員工能夠迅速領會領導的意圖,明白自我需要做什麼以及工作的目標和追求的效果,只有掌握這些員工才會明白做什麼,如何做,才會引起員工的重視及追求執行的速度,落實到力度以及完成的效果。

3、建立執行力的團隊:提高計畫潛力,工作千頭萬緒如何保證按時完成,就務必掌握工作的輕重緩急,要科學規劃,合理計畫明確各項工作的主次和時光限制,便於進行合理的便籌,實現有效管理及提高工作效率,保證員工明確工作的進度、標準,及時的對自我的工作進行總結和調整,並增強指揮潛力,引導員工指揮自我,管理自我,這樣既能提高員工的協調潛力,又增強員工合作意識和團隊意識。還要加強過程控制,對執行的檢查、監督,技能促使員工從思想上給予重視,強調執行速度,又能促使團隊內部的交流和溝通,明確掌握工作進度和工作標準,控制的過程即使抓落實,講考核的過程,又是增強溝通,統一思想的過程。一個團隊如果沒有共同的目標,沒有凝聚力。他們就會缺乏關愛,缺乏付出,勾心鬥角;而一個優秀的團隊,他們有共同的目標,他們追求共贏,勇於創新,永遠把團隊的利益放在第一,願意去付出,去鼓勵,去支持別人。

那麼,如何把一個團隊打造成一個優秀的團隊?一個優秀的團隊如何更進一步堅持下去?這就離不開團隊所體現的價值和堅持做好的信念,當團隊的每一個成員都願意發自內心把自我當作一個執行者來要求自我做好每一項工作時,其團隊必將發揮前所未有的戰鬥力。強化團隊成員執行力素質,讓員工發現並切實具備強大的執行潛力,激發起對生命的熱愛和激情,從而在工作中和生活中不再找藉口,不再推卸職責、凡事積極主動、全力以赴、感恩付出。

關於執行力培訓心得體會 篇25

20xx年11月3日,我參加xx公司組織的執行力培訓學習,參加執行力培訓收穫很大。執行力顧名思義:「執行並完成任務的能力。」我對本次的培訓有四點心得體會,記載如下以利大家共同提高。

一、團隊合作

第一個遊戲叫「抬棍」,為啥我們的員工一直做不好呢?因為員工都想去管理別人,而不去考慮自己。一直在指揮別人怎麼做,從而忽略了自己也是團隊的一份子。「人心齊,泰山移。」何為團隊,是指一群互助互利、團結一致為實現統一目標和標準而堅持在一起奮鬥到底的一群人。一個企業要想發展,必須具備完善的管理制度和工作流程,讓每名員工都知道該怎麼做。只要你想去完成一項任務,方法總比困難多。完成了領導交代的任務,也能促使員工適應企業的管理方式,並養成習慣,這樣才給企業執行力落實帶來很大的推動。員工素質不高,在每個企業都有,要想讓他們遵守公司規章制度,除了部門經理要以身作則,公司還要組織對員工不定時培訓和工作上的引導,使其儘快熟悉自己的工作,形成固定的流程便於徹底落實執行力。我相信每個人心都是肉長的,在看到「報數遊戲」中隊長在為自己所犯的錯誤而承擔懲罰時,員工們會無動於衷?我相信不久的將來xx公司的團隊合作會越來越好。xx公司也會在團隊精英合力推動下,在市場的大海中乘風破浪勇往直前。

二、執行力好壞在於員工對領導決策的信任程度。

公司首先要培養員工的忠誠度,要想員工對公司忠誠,公司必須對員工誠信,要履行對員工的每一個承諾,關心員工,增加員工對公司的信任感。充分發揮公司的激勵機制,對表現優秀的員工給予獎勵,並根據實際情況提供一定平台讓他發揮,使其他熱愛這份工作,全心全意為公司工作。公司在組織培訓時要給員工經常灌輸「堅決服從」意識,當然這個服從不是強迫的,因為服從決策的內容是在決策前,就與員工溝通交流過或開會討論通過,並且認可,覺得這些是自己應該能夠做好的。但一旦作出決策,就必須堅決執行,對於不服從者,要給予嚴厲懲罰,否則執行力空談。同學和戰友是人們社會交往中最親的人,我知道我的同學不會害我,在聽到同學命令我到台上做5個蹲下起來的遊戲中,我堅決服從到台上做了5個。通過這個案例來看企業領導和員工之間信任正是執行力執行好壞的一個前提。

三、做出壞結果不等於完成任務

「做出壞結果不等於完成任務」,這是我第一次提出這樣說法,你認同這個說法嗎?通過簡單的「報數遊戲」,完成設定目標的結果才是企業想要的。沒有完成設定目標的結果,企業要「他」又有何意義呢?比如:我知道在企業里,有很多員工,他們在為自己工資太低而吶喊,但很少有一個對自己的工作能力和工作效率不高而較真的人。不管你用什麼方法、不管你用什麼步驟、不管你用什麼人才,只要你能完成企業領導交代的任務,做出領導想要的結果,你就是企業的功臣,讓部門員工跟著你有酒喝有肉吃,你就是成功的部門經理。「士為知己死,女為悅己容。」隨著社會的進步和科學的發達,企業會越來越重視執行力強的人才,只有企業發展了,企業才會壯大,企業壯大了,企業才會為你搭建更大的舞台,而你也就有了用武之地。

四、怎樣提高執行力

要提高團隊執行力,必須先提高團隊凝聚力,每一個員工都要有團隊意識和集體榮譽感。我個人認為應該實行「左手拿胡蘿蔔,右手拿大棒」的方針。企業員工辦事不力,我們可以批評他,員工沒有執行力或執行力不足時,一般企業喜歡執行懲罰制度,這樣執行力就有了很大的提升,大大促進了團隊工作效率的提高!

團隊的執行力不高,不能單方面考慮員工的問題,一個員工有問題,兩個、三個員工有問題你都可以換掉,但很多個員工有問題,那就要考慮換一下部門主管了!員工的內在動力需要公司領導及部門經理去激發和發掘,特別是部門經理,他們最接近員工,也是最能直接調動員工積極性的人,所以團隊的執行力的發揮,部門領導起很關建性的作用。企業領導的藍圖規劃最好要讓每個員工都知道,讓他們看到企業的前途和企業的願景,讓員工對企業有希望。沒有希望了員工才會在企業混天度日,如果企業的經營好壞和員工沒有一丁點的關係,企業的好壞只是企業股東的事,那麼你認為這樣的企業還會長久嗎?

企業的員工除了對公司有希望外,對部門也要有希望。這時部門經理就應該鼓勵下屬相信在我們的部門乾,就是xx公司最先富裕的人,就是xx公司第一批能在縣城買房和購車的人。跟著我乾大家都很有希望!試想,如果員工覺得在本部門沒有發展的希望,那他們何來的工作幹勁呢?更談不上執行力了。

關於執行力培訓心得體會 篇26

經過公司組織的「執行力」的培訓習,我明白了很多事情,許多問題我找到了答案。

1、效率不是孤立的,是良好的態度和習慣加專業的技能來保證的,特別是習慣和技能需要訓練,並靠流程和制度去強化、去約束來保證的。「團隊執行力」重點講了怎樣進行流程設計和制度建設,特別關鍵的幾點:

(1)挑選執行人。

(2)明確目標和期限。

(3)制訂措施。

(4)明確檢查流程。

(5)獎懲分明。

(6)共識與承諾。

分別從執行的人、執行的期限、執行的方法、執行的保證幾方面講了流程的執行要素,又重點講了執行力的根本保障是制度建設。試想如果我們有清晰的流程,有完善的管理制度,我們就會培養出訓練有素的員工,員工就會培養起良好的習慣,就會逐漸具備好的職業素養,而職業素養是職業態度和職業技能的基礎。

2、我們應該與時俱進不斷改進我們的管理模式和思路。生活的本質是追求快樂,工作的目的最終也是為了生活。我們要把工作變的開心,變的簡單。我們自己也需要在工作中尋找樂趣。我們要把工作變成實現我們價值的最終方式。如果再輔之以多種形式的激勵措施和方法,讓我們每個人享受工作而不僅僅是把工作當成一種負擔和賺錢的方式,我們每個人還會不熱愛我們的工作並努力工作嗎?當然我們的激勵不光是獎勵,因為人都是有惰性的,在職業素養不高的情況下需要制度去約束、約束、再約束,讓每個人養成好的習慣,一旦好的習慣養成了,制度的重要性就下降了。這時候企業文化就逐步發揮作用,要讓企業文化不斷深入人心直至根深蒂固,讓每個員工把企業當成自己的家,讓企業精神成為每個員工的精神、企業願景成為每個員工共同的目標。

3、對重要的事情,我們一定要有明確的目標和實施計畫,還要有督促、檢查和考核。人往往是因為做急的`事情。而忽視了重要的事情,因為重要的事情往往也是有難度的事情。所以對重要的事情更需要運用目標管理,用績效考核的方式保證管理的效果。在上級和下屬的溝通中達成對要事的共識。

4、我們要不斷加強自身的學習,作為一名管理者同時也是一名員工,我們要做到「日精進、修己安人」。沒有修己,怎能安人?修好品德我們才會有好的態度和好的出發點,好的態度是做任何事情的前提;修格局讓我們有正確的心態處世,有良好的習慣與人共事,有團隊意識合作意識,這是事業成功的基礎;修能力讓我們有能力完成自己的任務,這是實現團隊目標的基礎。作為管理者,溝通能力尤為重要,它是發現問題、解決問題的基礎,是管理的核心,我應當重點在這方面下功夫;修形象讓自己成為一個受社會、受團隊歡迎的人,受大眾歡迎的一個人,我們就會擁有更多的資源。我們每天花十分鐘學習,逐步養成習慣,一年後增加到半小時甚至一小時,我們將會每天都有提高,這是一個日積月累、潛移默化的過程,老師說的好:不要高估兩年的學習效果,也不要低估五年的學習效果。

5、我們要勇於面對困難、面對錯誤,從錯誤中吸取教訓,只有這樣才能不斷提高、避免反更大的錯誤。只有不斷學習,不斷提高自己,我們才能少犯甚至不犯錯誤。在團隊中、如果每個人都犯錯誤,累積起來就非常可怕。所以我們需要流程、需要制度去保證每個人儘量不犯錯誤,我們要吸取別人成功的經驗來提高我們團隊的效率,防止錯誤的發生。

我決心從我做起,從現在做起,充分利用時間,不斷學習,加強工作主動性,增強效率意識、服務意識、危機意識、讓自己真正成為一個有職業態度、職業行為、職業技能的人。從我們部門做起,把我們部門建設成服務質量最好、服務效率最高的物料供應部門。為實現自己人生的價值而做一個快樂又努力奮鬥的人。把公司看成一個團隊,我們就是這個團隊的一分子,只有大家分工合作,各司其職、各盡其能,才能更好、更快地完成工作

關於執行力培訓心得體會 篇27

執行力的理解。

字面理解為:執行並完成任務的能力,

在執行力培訓中有一句經典語言"沒有任何藉口",也是對執行力進行完整的詮釋。但在企業中具備這樣的人才很少,具體有三個原因:

一是企業自身的原因。

因為企業要給現代企業管理者提供行使執行力的保證,也就是說,一個企業要想發展,必須具備完善的企業內部管理制度和實用的人才管理機制,讓員工知道該怎麼做,怎麼去完成領導分配的任務,促使員工適應企業管理方式,並養成習慣,給企業執行力落實帶來很大的推動。

二是中低層企業管理人員的能力和態度。

在能力上,我相信沒有什麼問題,在他們進入前,公司肯定對他們進行考核,只是在進入公司後,時間一長,可能會產生一些想法,影響執行力,比如:不學習,不上進,能力倒退,不能吸收新企業內部管理思想新理念,安於現狀;還有把能力擺錯了方向,提拔能力不強的人和拉幫結派,想保住自己的位置,等等。

三是基層員工的自身素質。

員工素質低下在每個企業都有,要想讓他們遵守企業內部管理制度,除了基層領導要以身作則,公司還要組織對員工不定時執行力培訓和工作上的引導,使其儘快熟悉自己的工作,形成固定的流程便於落實執行力。

關於執行力培訓心得體會 篇28

本次執行力的學習,是我們推進管理改革的一次鋪墊,證明了我們正在推行現代管理模式轉變的開始。前幾年我們培訓也不少但是關於執行力的學習還是首次,我們一向以來一些理念、制度方向等都不錯就是執行的不是太好,。相信我們藉助這次執行力的學習套用推廣,也將引發一場管理制度的變革。

透過學習我了解一些道理為什麼執行難,從商業人格學習聯想到以前的工作,聯繫到結果行為培訓48字原則的體會:

1、為什麼不行動?因為要看別人怎樣做;如果我們都看別人怎樣做而自我不去用心主動,自身就存在了很大的問題,坐在那裡不行動什麼結果都沒有就能證明這種說法。在以後的工作中首要的就是速度第一、完美第二。

2、為什麼情緒煩躁?是自我一向在和別人比較,別人做的比自我好吧,就認為他有潛力就叫他去做,別人做的不如自我,就開始抱怨,這說明心態的問題,自我沒有認真的思考,做事認真第一、理由第二。3、為什麼不做結果?關鍵是心中沒有原則,沒有目標沒有方向,成敗的想法太多又沒有決心去做怎樣會有結果,要決心第一、成敗第二。4、為什麼不負職責?說明就是職責心的問題和人生價值觀的問題,最好是按照商業人格修煉的四要四不要:對客戶:要結果、不要理由;對上級:要價值、不要討好;對同事:要對事不對人;對自我:要原則、不要人情。要使我們到達好的結果據要,結果第一、理由第二。

再談談5i的學習體會,它是一種執行的機制,i1是說任何事先講在前面,目標量化,結果明確有利於檢查人對過程的檢查;方向找對,選取比努力更重要。I2是說明確方法,根據結果確定出過程具體實施方案。I3講的重點是過程進行的程度。I4是執行管理的有效的獎懲,做對了獎勵,錯了處罰。I5是總結的過程,有經驗有教訓,經驗我們補充新的流程制度,構成標準在整個團隊推行,不講個性只講共性。

透過學習和體會期望:

我相信對於執行力的學習最終不要流於形式,而且這樣的改革將繼續深化下去,讓整個的員工拭目以待。將使我們的迅速壯大,快速成長。

1、首先,要設立清晰的目標和實現目標的進度標準,例如我們施行YAYC的流程。目標必須要可衡量、可檢查,。再者,目標一旦確定,必須要層層分解落實。目標執行持之以恆

2、要提升企業員工的整體執行技能水平,一方面在招聘過程中要挑選具備較強執行技能的員工,另一方面在企業內部進行執行力的檢查督導機構。

3、要營造執行文化:要從以下幾方面入手建立執行文化:其一,講求速度:崇尚行動,雷厲風行,允許小的失誤;其二,團隊協作:溝通直接,拒絕繁瑣,各盡其職,分工合作;其三,職責導向:提倡出了問題要找出其原因並分清主要職責,只有這樣才能更好地樹立起職責心;其四,績效導向:拒絕無作為,關注結果,賞罰分明;其五,繼承文化:對企業中優秀的傳統、規章及成果要注意繼承,繼承基礎上的革新才會事半功倍;其六,用人文化:文化始於招聘。人才引進要嚴把關,力爭將不認同企業文化的人擋在門外;最後,要營造愛心文化:相互尊重、相互鼓勵、樂於分享、共同成長。

相信隨著推進執行力的進程,管理制度的改革將會更加深入完善,我們有理由相信德寶群興的明天會更加完美。

關於執行力培訓心得體會 篇29

通過這次學習,讓我今後的工作,有了更加充足的信心;讓我查漏補缺,找到了自己的不足。要有競爭力,必須提高執行力。我們提高執行力,就是要樹立一種嚴謹些、再嚴謹些,細緻些、再細緻些的作風,改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,以精益求精的精神,不折不扣地執行好各項重大戰略決策和工作部署,把小事做細,把細節做精。

第一,態度不等於結果。做為一名員工,可能會經常說這句話:“我沒功勞也有苦勞,為什麼對我這麼不公平?”或“我已經盡最大努力了。”覺得自己很委屈。試問:一個企業的人事主管工作態度非常好,每天上班第一個到,每天下班最好一個走,而且每天上班都是埋頭苦幹,但企業的人力資源配置卻時時跟不上來,那麼你覺得這個人事主管合格嗎?他有沒有給公司和他人提供具有明確價值的結果呢?答案是肯定的:沒有。如果每一個員工都是只求苦勞,不求功勞,試問:這個企業還能長期發展下去嗎?因此,態度和結果是兩個獨立的系統,態度好固然重要,但同時也要注重結果。做為一個企業,對態度好的員工要表揚,同時也要處罰達不到結果的員工。

第二,職責不等於結果。所謂職責就是對工作範圍和邊界的抽象概括。我們經常會說“我該做的都做了”。沒有結果意識,職責就是一紙空文,該做的都做了,有沒有結果呢?完成職責固然重要,但同時也要有結果意識。做為一個企業的員工,完成職責的結果就是讓客戶滿意。只有讓客戶滿意,才能說我們完成了職責,做好了工作。

第三,完成任務不等於結果。這是我第一次聽到這樣的說法,還有比如:用結果交換自己的工資,用價值來衡量結果。我知道在很多企業里,有很多員工,他們在為自己工資太低而吶喊,但很少甚至沒有一個對自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會的進步和科學的發達,企業越來越注重人才,也就是具備創新能力和創造結果的能力。如果要你在一個企業里占有一席之地,只要不停的學習,不停的吸收新鮮的東西來充實自己的大腦,才能改變自己的觀念和思維,與企業一道成長。

此次的培訓更讓我明白,高效執行力不單是管理階層更應該是每一名員工應具備的工作作風和態度,如果是一個目標,一個上級交代的任務不能按時、按質、按量的完成,即使是再好的戰略或決策,都會付諸東流。通過一些詳實的案例和資料以及精闢的講解,通過以KPI(目標績效考核)方式詮釋出來,讓我明白,執行力是一種態度、是一種責任,也是一種團隊文化,是不折不扣,按質按量完成自己的工作任務和責任。