實訓心得體會範文

實訓心得體會範文 篇1

四審計作為運用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開審計,經濟更加展審計工作就顯得越重要。

轉眼間5周的審計模擬實訓行將終止,我們在的帶領下進行了審計模擬實訓。通過這段時間的切身實踐,使我體會到了將審計理論實際運用於審計實務操作中的重要性。

在這幾周里,我們實訓的主要內容有:我們三人為一小組,第一了解審計的大致流程;其次對案例中的公司進行內部控制的測試與評判;再次,是對貨幣資金、應收帳款、存貨、固定資產、長期借款、收入及本錢等的審計;最後,一小組為單位出示審計報告。在實訓進程中,我們進行了一個簡短的討論,對實訓內容作了基本分工。每一個小組成員都基本完成了老師布置的審計任務,審計模擬實訓有條不紊的進行。

經過這些天的審計實訓,是我的審計學知識在實際工作中得到了驗證,並具有了一定的基本實際操作能力。但在獲得實效的同時,我也在操作的進程中發覺了自身的許多不足:比如自己不夠仔細和缺少耐心,常常遺漏了某些細節;雖然實訓中有老師指導,但是很容易就發覺自己的審計學基礎知識沒有打好,今後還得加強練習。

「百聞不如一見」。經過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了「走出課堂,投身實踐」的必要性。平時,在課堂中學習,思維的認識基本上只是局限於課本的範疇之內,這就導致我們對審計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然。審計實訓不僅有利於我們加深對審計基本理論的.知道、基本方法的運用和基本技能的訓練,到達理論與審計實務相結合的統一,提高學生的實踐操作能力,縮短學生步入社會的適應期,提高審計學專業學生髮覺線索、查找錯弊問題、綜合分析判定和作出評判及提出建議的綜合能力;而且通過相互學習、相互督促、團結合作,有利於加深同學們之間、同學與老師之間的友誼,增進感情。實訓進程中經過分組分工,明確自己的責任義務,有利於培養同學們團隊意識,對以後的學習工作意義重大。雖然我們已經歷了審計實訓的磨礪,但那畢竟只是個虛擬的業務處理程式,其與實際的業務操作相比還是有一定的差距的,我們應當在日後的實習工作中漸漸積存審計體會。

我非常感謝學校能夠提供我們這次寶貴的實訓機會,還要感謝實訓進程中對我們的指導。通過這次實訓,不但極大地加深了我對一些審計知識的知道,從而真正做到了理論聯繫實際,更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西。讓我們能夠熟練掌控了審計操作的基本技能,開闊了我們的視野,增加了我們對審計實踐運作情形的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定了基礎。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中錘鍊自己,使自己在猛烈的競爭中立於不敗地!

實訓心得體會範文 篇2

歲月不居,時節如流。轉眼間,20xx年暑期實訓生活已經結束,細數這一個月的實訓生活,點點滴滴,感觸良多。

我曾在人頭攢動的農商銀行大堂協助客戶填寫業務單據,曾在烈日炎炎下行銷ETC,也曾在他人包容或催促的目光中錄資料和安裝OBU……凡此種種,每一次實踐都是一次成長、一次收穫。也正是這次實訓,讓我真正走出課堂、走出家庭,走近社會,體會到了人情冷暖和做人處事的原則,獲益匪淺。

一、與人交往有藝術

人是社會的人,人不可能脫離社會單獨存在。在社會中,人與人之間合力做事,使其做事的過程中更加融洽,從而事半功倍。在社會上,溝通力是衡量一個人社會能力的重要方面。

在這次實訓中,我的工作就是大堂經理和ETC行銷員,這兩個工作離不開與人交流。如何與人交往,也是職場生活的一大藝術。銀行作為服務型部門,所貫徹的理念是用一顆真誠的心去與對待客戶,尊重別人,說話做事謙卑有禮,進退有度,才會贏得別人的尊重。其次,就是因人而異,面對不同年齡、不同學歷、不同性格的人,總要有不同的說話方式。

在實訓中,我面對許多人,橫跨各個年齡各個領域:有人半天難以擠出一句話,有人三寸不爛之舌令人毫無招架之力;有人慈眉善目和藹可親,有人目光如虎聲色俱厲,與人交往真的是一生需要鑽研的功課。回想起農商銀行組織的ETC行銷課堂,請來的老師巧舌如簧,傳授我們頗多行銷技巧,細細想來,也是在教我們如何與人交流。

人際交往的選擇性也是交往藝術的一大內容。古人曰:「與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香;與不善人交,如人鮑魚之肆,久而不聞其桌。」這句流傳久遠的名言佳句,生動地說明了「慎交友」的重要,事實也確實如此。一個人的朋友如何,對自身的成長、發展往往起著很大的作用。這是一種看不見的、潛移默化的、薰陶感染的力量。我們能做的,就是學會判斷,判斷自身業務水平和未來事件走向。此外,身處職場之中,到處有競爭,到處有不滿情緒,這是很正常的,所以我們更要學會排解自己的情緒,更要懂得為人處世之理,才能在社會上立足。

二、細微之處見成敗

在實訓中,我一開始主要是負責錄資料和填資料。客戶信息冗雜繁瑣,時不時眼睛一花就看錯一個數據,就要重新來過。到後期業務熟練,加之有了自己的一套小方法,總也算有了一點心得,也能在細節處有所精進。正所謂一花一世界,一樹一菩提,細節之處是萬萬不可忽略的。

當下,社會上找工作的人多之又多,而真正上崗的人卻又少之又少,這原因,可能就在於考官考的不一定是是你的文化知識,而是更側重於細節。或許就是在不經意間掉了鏈子,卻惘然不知,細節足以成為攔路虎。懂得把控細節,是任何工作崗位都需要的必修技能。

三、眾人拾柴火焰高

一根火柴的光亮是微弱的,但是點燃許多火柴便能照亮整個夜空。一個人的力量是單薄的,但是團隊合作就能夠譜寫出「1+1>2」的效果。

銀行里工作形式多種多樣,工作內容都是每天根據實際情況而定的,我們都會出現在需要的地方。實訓中,我越發覺得許多工作最講究前後環節的完美銜接。我們7月份的主要工作是ETC,這包括行銷、辦理、安裝等一系列工作。在這種時候團隊協作就會面臨很大的考驗,一個環節一旦出了問題後續工作都會有影響,什麼時候通知客戶來辦理、安裝、資料的整理與存檔,都需要大量的交流協作。雖然工作繁瑣,但當大家團結一心時,事情也就沒那麼複雜了。

四、付出總有收穫

一代人有一代人的責任,一代人有一代人的擔當。我們這代人著實幸運,套用狄更斯的話:「這是的時代。」我們不用為了填飽肚子擔驚受怕,我們所要追尋的,應該是如何提升自己,回報社會,付出總有收穫。

我們要耐得住寂寞才能守得住繁華,在該奮鬥的年齡不要選擇了安逸。只有經過一段能感動自己的日子,才會遇見那個的自己。沒有人能躺在舒服的床上哼著歌曲就可以實現所謂的夢想。不要在該努力的年華選擇安逸與逃避,不要讓未來的自己討厭現在的你。未來,若不想一個人委屈地生活在他鄉,就必須在美好的年華不斷提升自己,因為未來取決於我們現在的努力。只要努力了,我們想要的,時間統統會給我們。

此刻的我很感動,有很多話想說出來,想寫出來,卻發現自己心有餘而力不足,感念文字的蒼白無力!短短一個月實訓,我學到了很多,感觸很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,更新了很多觀念,鍛鍊了業務技能,同時也提高了自己的交際能力、協調能力。

十分感謝農商銀行給了我暑期實訓的平台和機會,十分感謝xx銀行城關支行的哥哥姐姐們給我的關心和包容。我很滿足,我沒有虛度一個月的時光;我很幸運,我能擁有這麼一段美好的實訓記憶,認識這麼多朋友;我很慶幸,我是xx銀行的一員!

實訓心得體會範文 篇3

一個星期的電工實訓,說長不長,說短不短,但在這期間我們學到了不少的技術,為我們以後的工作和進入社會領域打下基礎。在實訓期間,完全滿足了我們以前的電氣專業的好奇心。因為我們不僅要連線電路,焊接電路板,還要收音機的自主設計,這些在我們以前看起來是不可能完成的任務,但是,我們完成了這個任務。

一周的實訓很快就結束了,在這當中有我們有辛苦過,興奮過,沮喪過,驚喜過。在實訓當中感觸最深的便是實踐聯繫理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,用所學的知識,一步步做。這次的內容包括安全用電、常用電子儀器使用。

(一)、常用電子元器件的認識與檢測、常用工具的使用。

(二)、焊接工藝與焊接訓練、Protel的使用1——繪製電路原理圖、Protel的使用2——繪製印刷電路圖、印刷電路板(PCB)的製作、電路組裝及調試、電子整機產品裝配、照明電路的組裝、一般室內電氣線路的安裝。

本次實訓的目的主要是對電子、電器的了解,對電子元件認識及電子元件的組裝,對電子信息技術等方面的專業知識做進一步的理解;培養和鍛鍊我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的`高素質人才,為以後更好的學習。

實訓心得體會範文 篇4

隨著科學技術的迅速發展和市場要求的變化及競爭的加劇,傳統的製造技術發展到一個嶄新的階段,傳統的製造技術不斷吸取機械、電子、信息、材料、能源及現代化管理技術成果,並將其綜合套用於產品整個生命周期成為「市場-設計-製造-市場」的大的生產製造系統,在生產製造系統中,各個專業間不斷交叉融洽,其界限逐漸淡化甚至消失,總目標是以滿足市場的要求作為其戰略決策的核心,以取得理想的技術經濟效果,所以說掌握機械製造工藝方法和加工工藝過程以適應科技發展的需要,是一個值得探索的課題。

通過本次論文撰寫,是我所學的有關專業知識有機的結合起來,並使相關的知識得到充分的利用,不僅從來理論知識層面上有一個飛躍性的提高,而且使專業技術知識,在國際套用中得以攀升增進,也是業務水平上升一個新的階段,更為重要的在論文編寫和實踐中,掌握寫作知識與操作技巧的運用!為今後走向工作崗位奠定了堅實的基礎,為今後的技術業務的提高做好了理論知識準備,此次論文寫作也是一個發展近似的一個過程,又是一個成長的階段,學過的知識在套用中才能真正的體現其價值的重要性。

本文是我通過近年來在課堂上所學到的理論專業知識與實習廠實習鍛鍊過程中所經驗的綜合運用,針對偏心軸工藝設計製造該項課題,以切削加工為主線,材料的選擇,毛坯的確定,熱處理,切削加工工藝等方面的問題進行了詳細的分析,闡述了機械加工中所涉及到的各類專業知識,並通過生產實例進行了技術分析總結。

實訓心得體會範文 篇5

今年暑假,為了讓我能夠更好地了解社會,鍛鍊自己,提高自己的實踐能力,我到我們當地的x超市進行實習。作為一名大三的學生,我已經學習了許多理論知識,但這次實習讓我更好地理解了這些知識,並看到了理論與實踐之間的聯繫。

在x超市實習期間,我主要負責一些基層的工作,如收銀、貨物管理、顧客服務等等。在這期間,我遇到了一些困難,比如有些顧客非常挑剔,讓我感到很困惑。但是,我也從中學會了很多,如何更好地處理這些問題,如何更好地與同事溝通等等。通過這些工作,我不僅提高了自己的專業技能,還學會了如何與人相處。

在實習期間,我也深刻地認識到了自己的不足之處。首先,我發現自己的英語水平還有待提高,因為超市裡有很多英文標識,我並不能準確地讀出它們。其次,我也意識到自己的`耐心和毅力還需要加強,因為有時候會遇到一些非常痲煩的顧客,需要耐心地解釋和解決問題。

通過這次實習,我不僅學到了很多實際的工作技能,還收穫了很多其他的東西。比如,我學會了如何更好地與同事溝通,如何更好地處理突發事件,如何更好地提高自己的工作效率等等。同時,我也深刻地認識到了自己的不足之處,並開始努力提高自己的英語水平,提高自己的耐心和毅力。

這次實習讓我更好地理解了理論與實踐之間的關係,讓我更加明確了未來的職業發展方向。同時,這次實習也讓我更加珍惜自己的學習和生活,更加努力地提高自己的能力,為自己未來的發展打下堅實的基礎。

最後,我要感謝我的導師和家人對我的支持和鼓勵,讓我能夠更好地完成這次實習。同時,我也要感謝x超市的領導和同事們,讓我能夠更好地學習和成長。我相信,在未來的日子裡,我會更加努力地學習和發展,讓自己成為一個更加優秀的人。

實訓心得體會範文 篇6

教師給我們詳細介紹了銑工的相關知識以及銑床的種類,原理和使用方法。銑床分為立式和臥式兩種,要加工的工件夾在工作檯的平鉗上,靠進給轉盤對其進行橫向,縱向及上下運動的控制,而刀具堅持不動,這與車床剛好相反。

在熟悉銑床的工作原理和操作後,教師給我們的任務是將一個圓柱體銑掉四邊,要求邊長為28cm,我們將工件夾在平鉗上,然後轉動轉盤來控制平鉗的位置,當刀具基本上置於中央位置時,開始對刀,對好後,根據要求轉動轉盤,每次銑掉2cm。開始加工工件,不一會兒的工夫,在刀具的切削下,一個標準的正方形在銑床上誕生了。

銑工的加工效率很高,是金屬切削加工的常用工具。在生產中有著廣泛的套用。期望自己在以後的實踐中能有更多的機會參加這方面的實訓,不斷的增強自己的動手能力。在師傅們耐心細緻地講授和在我們的進取的配合下,我徹底清楚了實踐才是真正檢驗真理的標準,以前學過的遊標卡尺讀數就很模糊,並且誤差的'要求也較高,所以還覺得過得去,可是這次實訓要求工件的誤差都在0.1mm,讓我措手不及。在教師的教導下,經過這次實訓我已經基本掌握了遊標卡尺的讀數。看似簡單的東西真正到了套用就不是那麼簡單了。

實訓目的:銑工實訓是學生切削加工技術的必要途徑之一,它能夠培養學生觀察能力、動手能力,開拓同學們的視野,使同學們平時學習的理論知識和操作實踐得到有機結合。

實訓心得體會範文 篇7

經過這兩周的實訓,我們學會了手持編程器的編程方法,編入、寫出、刪除及修改都會了。在以後學習過程中期望大家多多提點。我和倪澤旭主要負責程式設計和調試。第一個項目比較簡單,僅有一點小問題,和快我們就解決了。第二個項目相對於第一個來說複雜了很多也難了很多,也是我們第一次真正接觸並使用三相交流發電機。在梯形圖的修改上出現了很多問題問題,導致第一次調試的失敗。在一次完整運行成與重新啟動運行之間的循環出現一點問題,經過我們對梯形圖的監控檢查,發現循環與上頭編程有點衝突,之後我們調整了一下,調試最終成功了。接線方面,在星三角轉換的上遇到了困難,經過我們不懈努力最終成功了。

經過這次的實訓使我們學到了很多,同時也讓我們意識到我們要學的更多。從程式的設計到編寫、畫圖、調試、修改、完善、到最終的實訓報告,每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務幫忙隊友,所以團隊的合作和隊友之間的相互協助十分重要。經過實訓讓我們更深一步的對自己的專業,對自己的本事,對自己所學的有正確的認識,並且能在以後的學習工作中不斷提高和完善自己。實訓台上的接線我們比較亂,這也是我們接線檢查困難的主要原因,才導致出現了一些接線問題。

總的來說,這次實訓還是比較成功的,無論是個人動手本事還是團隊協作本事都得到了很好的鍛鍊。在實訓過程中教師也交給我們很多簡單實用的技巧。我們也學到了,做好做對一個項目固然重要,同時美觀程度也是必不可少的,無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。

實訓心得體會範文 篇8

回顧這三個月的工作,感觸很深,收益頗豐。這三個月內,我經歷了從學校到企業、從學生到職員、從理論到實踐的三個轉變。作為一個學生,初來公司,以往很擔心不知該如何與公司領導、同事共處,如何做好工作,但在領導和同事們的悉心關懷和指導下,經過我自身的努力,克服了各種困難,讓我很快適應了主角的轉換。在這段時間裡,公司領導、同事給予我的支持、幫忙,以及自身經歷的工作鍛鍊,使我從一個懵懂的學生逐步向一個合格工作人員轉變,使我在較短的時間內適應公司環境。這三個月的時間,讓我學到了人生難得的經驗和社會見識,並且融入了新的團隊,也得到了同事和領導的肯定,可是也存在一些不足的地方,我想這些都值得自我去總結,去思考,去提高。我為即將正式成為公司的一份子而深感榮幸。

以下是我工作中的總結:

一、初次出差到南寧、桂林

這次出差使我實際性的從懵懂的學生轉變為社會工作人員,讓我了解了我工作的性質、資料。在這過程中,我明白一個業務人員必須注重吃飯、喝酒等各種場合的禮儀、言語、姿態等,需隨時善於察言觀色,抓住重點工作對象。這讓我認識到我需要規範自身的言談舉止,提高自身的閱歷及文化素養,從而使自我具備業務工作人員的形象氣質。

二、礦業公司煙氣治理與梧州建材廠噪音治理業務工作

這兩個具體業務的接觸,給我最大的感觸就是我們在學校學到的環境工程理論知識很少用於社會實踐中,理論和實際工作是大大脫節的。在工作中不斷學習、理論結合實際,是提升自身專業水平與彌補不足的有效方式。

這個過程也讓我學到了,在做事之前,要思考可能出現的問題,從而提前充實自我,做足準備,才不至於遇到事情時手忙腳亂,答非所問,抓不住重點。做好充分的準備,才便於自我更好的開展工作。具備高的專業水平是取得他人認可的根本。

三、防城港工程結算、催收工程款與梧州電池廠結算工作

這個過程中,讓我明白了我還需要學習、懂得公司的項目工程運作、圖紙、契約、預算等。在與他人交談時需細心、謹慎、善於維護公司利益,在找人、做事時需不卑不亢、不急不躁、成熟穩重。

以下是我工作中出現的不足、錯誤:

1、日常生活要規律、早睡、有好的精神狀態;

2、因學會一個人獨立工作、不和陌生人交談,保護自我;

3、吃飯、業餘時間少閒聊,多準備、交流、商討接下來的工作資料;

4、堅持聯繫,避免手機沒電沒話費而關機;

5、出去工作時不能出現懶散、嘻哈、不認真,任何場合都需維持公司形象;

6、不和同事交頭接耳,不議論評價他人,工作上和同事堅持必須的距離;

7、做好分內的事,不插足他人事情;

8、不想他人提及自我的工作資料,保護自我及公司利益;

9、在外說話、做事研究利益,沒有永久的朋友,僅有永久的利益。

以下是我今後工作中的努力方向和思路:

1、多學習、提升自我的專業知識;在有具體項目時可說可做,體現出專業水準。

2、補充除專業外、如能夠看懂圖紙、預算等工作所需的本事;

3、提高自我的閱歷、規範言談舉止、培養出公司業務工作人員所需的形象氣質;

4、培養自我的自信,做事的穩重、謹慎。任何場合都需隨時隨地堅持工作狀態,維持公司形象;

在今後的工作中,努力提高專業水平,做事本事及自身的培養,最終自我能夠具備獨立開展業務、工作的本事,從而為公司創造利益。

實訓心得體會範文 篇9

從20xx年7月21號到20xx年8月26號,雖然只有短短的37天。但這37天中我在東軟實訓中心的收穫是無窮的。當坐在前往大連東軟實訓中心的車上時,我的心裡是很迷茫的,但也懷有深深的期待。我不知道這段實訓經歷將要給我帶來怎樣的轉變。而上課的第一周我的迷茫和顧慮就完全被打破了。 剛到實訓中心我們主要是適應環境,住的宿舍跟學校的環境基本一樣,室友都是同學,我很快就融入到大家當中。在課上我開始初步接觸Hibernate在學校的時候我曾經接觸過一些SSH的項目,但當時有很多的不解之處,特別是架包的問題,由於缺乏相應的架包不能搭起正確的框架,後面也就不了了之了,但同時我的興趣也很深所以學得也很認真,聽說我們後面要做個基於B/S框架的醫療系統,要用到MySQL+Hibernate+struts+HTML都是我感興趣的,真的是躍躍欲試,渾身的血液都沸騰了。

學習的過程很歡樂,因為這正是自己所想的,但也充滿困難,因為每天要學習很多知識點,導致有些跟不上進度,晚上晚自習的時候要把白天的內容溫習一遍,同時感覺老師授課方式有點不適應,在跟我們的輔導張老師交流之後,張老師也將我們的信息反饋給王老師,於是我們就更換了學習的進度,將學習框架的時間延長,速度稍微減慢至我們能完全吸收的地步,通過這樣的學習每天都能有所進步,總結了一下Hibernate是將過往系統過程多分解了一層以降低耦合度,實現高內聚低耦合,將JDBC封裝在Hibernate之中,封裝了資料庫增刪改查的方法,使對資料庫處理的過程更加簡便化,但缺點也就是在系統規模過大時封裝的文檔即實體化類過多降低系統的運行速度,但對於教小項目來說還是很值得使用的框架技術。

檔案基本有三種:實體類,實習映射檔案hbm.xml,Hibernate配置檔案cfg.xml

學習完大體框架之後老師給我們安排了個留言板的小系統,通過一個整體系統代碼過程的學習,真正意義的實現了對Hibernate框架學習。

實訓中,除了學習基本的知識外,我們還進行了項目訓練。由姚老師帶隊,姚老師的講解邏輯清晰容易吸收,在結構化設計以及文檔編寫過程中給予我們相當大的幫助,在代碼編寫過程中也給以我們相當寶貴的指導,無疑,項目的過程是此次實訓過程中最大的收穫。

我很慶幸自己在這段時間中得到這麼多的提升,這段學生生活讓我增加了走入社會,開始職業生涯的信心,更讓我找到了自己的發展方向。

實訓心得體會範文 篇10

今天我們有機會在實訓課上接處PLC,有關的知識緊密的接合了起來,這讓我們深刻明白學習是一個環環相扣的環節。以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應以後的學習和工作。

一個星期的plc實訓結束了,在這短暫的一周實訓時間裡,經過老師同學的指導,我獲益匪淺,學習了不少關於自己專業方面的知識。在此實習中充分了解plc操作程式,我們自己也會學著去做一點點,不能說反正遇到問題還是的找老師來解決,我們要學著自己獨立完成,完成每一個實訓項目,其次我們必須要通過實訓與理論相結合,這樣才能事半功倍。我們組進行了任務的分工,這樣,一下子問題就變得簡單化了。自己選擇了畫圖,在老師的指導下,自己慢慢開始學會了如何用相應的軟體去畫圖,感覺自己畫的不錯,就慢慢的熟練起來。這次實訓給予我們的時間是一個星期,有一個實訓項目,老師給我們說明了一些問題的所在,但我們大家基本上是在一個星期里這個項目調試完成了。

通過這次的實訓,讓我受益匪淺。首先,認識了團隊合作的力量,要完成一個項目不是一個人的事情,當中我們有過分歧但最終達成共識,不管結果怎樣,至少我們曾經在一起努力過,體驗其中的過程才是真正的收穫。其次,通過這次的實踐操作,我認識到了自己的不足,更感覺到了自己與別人的差距。為了明年的畢業而做準備,從各方面充實自己,使自己適應這個社會。本次實習主要任務是設計交通燈的功能,以及在遇見問題時的急停,通過理論與實踐相結合,進一步加深我們的理論知識。要想在短暫的實訓時間內,儘可能能多的學一些東西,這就需要我們跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到實習教室,老師並不了解我們的工作和學習能力,不清楚我們會做哪些工作,所以跟老師進行溝通是很必要的。通過溝通了解才能知道自己的不足,在短暫的實習過程中,讓我深深的.感覺到自己在實際運用中的專業知識的匱乏。

同時,讓我們真正領悟到學無止境的含義。總之,這次的實訓給予了我不同的學習方法和體驗,讓我深切的認識到實踐的重要性。在以後的學習過程中,我會更加注重自己的操作能力和應變能力,多與這個社會進行接觸,讓自己更早適應這個陌生的環境,。這次雖然辛苦了點,但能讓我學到不同的東西,我心裡還是高興的。人非生而知之,要學得知識,一靠學習,二靠實踐。以上就是我在成都的進行實訓的心得和感受。不到半年的時間就將步入社會的我們,面臨是就業的壓力,我想我們更應該把握住最後的一段時間,充實、完善自我,爭取做一名出色的學生。

為期兩周的實訓就這樣結束了,這兩周讓我收穫了不少。本次實訓主要有兩個項目:自動送料裝車控制系統的設計和套用plc實現工具機液壓及主軸控制的設計,安裝與調試。當然其中還學習了畫圖等一些與自己專業關聯的知識。

我們組分工比較明確,夏剛主要負責編程,李家祺主要負責畫圖,楊爾剛主要負責做報告,我主要是做PPT。總的來說我們組比較好的完成了既定任務。每個人都很好的完成了自己的任務,還都不時去幫助組員弄清楚一些問題。

實訓讓我了解了plc梯形圖、指令表、外部接線圖有了更好的了解,也讓我更加了解了關於PLC設計原理。有很多設計理念來源於實際,從中找出最適合的設計方法。本次實訓脫離不了集體的力量,遇到問題和同學互相討論交流。多和同學討論。我們在做實訓項目的過程中要不停的討論問題,這樣,我們組員可以儘可能的統一思想,這樣就不會使在做的過程中沒有方向,並且這樣也是為了方便最後設計和在一起。討論不僅是一些思想的問題,還可以深入的討論一些技術上的問題,這樣可以使自己的處理問題要快一些,少走彎路。多改變自己設計的方法,在設計的過程中最好要不停的改善自己解決問題的方法,這樣可以方便自己解決問題。

總之,這次實訓對我真的很有好處,給我彌補了很多我欠缺的知識,像電動機的星、三角的連線方式。在今後的學習過程中,要更加努力的學習自己的專業知識,多多與同學和老師交流,相信不久的將來可以有點成績。

實訓心得體會範文 篇11

實訓是認識的來源,的確不錯,通過此次實訓,使自己對土木工程這個專業又有了進一步的認識,真正知道了理論和實際的差別,激發了對這一專業的興趣,學到了一些在書本上學不到的東西,為以後的課程積累了許多感性認識,為今後的學習打下了很好的基礎,自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時團隊意識也有著明顯增強。此次學院安排這次實訓活動,對我們這些剛剛接觸此專業的大學生來說,是真真正正一次很好的機會。總之,通過此次實訓,受益頗多。

通過老師的講解,我們對圖紙的重要性又有了進一步的認識,讓我們走近了這個被稱為世界工程的語言。為我們今後在工程中讀準圖紙打下了牢固的基礎。

在學術交流中心,在項目負責人的帶領下,我們參觀了一樓的部分正在裝修的設施,邊走邊給我們介紹溫噴頭,中央空調,電纜,天花板,報警控制及通風設備,還有主龍骨,次龍骨的特點及作用。

通過這些實訓活動,感受頗多,收穫頗多。作為一個剛進入大學的大學生,對專業還只是從書本上知道一點理論性的東西,在實訓上幾乎是空白,但此次實訓之後,情況就大有改變。

通過實訓,使我學到了很多實訓知識。所謂實訓是檢驗真理的標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在書本很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。我堅信通過這一段時間的實訓,所獲得的實訓經驗對我終身受益,在以後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實訓中所學到的知識,在以後的工作學習中我將把我所學到的理論知識和實訓經驗不斷的套用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

實訓心得體會範文 篇12

時光飛逝,我們的實訓生活就要結束了。經過短暫的一個星期的實訓,我們學習到了許多以前不懂的操作、知識,也明白了實踐的重要性,更意識到了自己在計算機上還有許多不足。而最讓我感觸深刻的是團隊精神的重要。

在操作中,我們遇到許多問題,比如我在建立表的途中,許多數據在輸入時,經常出現問題,不是這邊出錯就是那邊出錯,不過後來也解決了問題,完成了表的建立和所需的前提工作。在後來的操作中,我們遇到了更多地問題。曾經老師講過的步驟也聽得懂,可一實踐就重重受阻,就在我們非常焦急,想「怠工」時,我們隊員相互鼓勵,相互幫助,一步一步做,仔仔細細,一個一個排查錯誤,遇到不會的酒請教他人。最後總算是功夫沒白費,我們用自己的雙手完成了自己的任務,當時心裡感到特別的有成就感。當然這還是要感謝我的隊員們,一群可愛的人。

我感觸最深的是我們大家一起做查詢、報表、窗體時那種投入,努力的精神。雖然在做查詢時有好多查詢步驟都沒有做成功,但是我們努力了,共同合作過,那麼就要相信自己,向老師請教,解決問題,不會的操作就要學會,使我們這次的實訓成為真正的鍛鍊。

通過這次實訓,我們對電腦有了更深刻的認識,更讓我有機會體驗做系統程式的過程是不易的。這將會成為我一生中的寶貴經驗,也會激發我對電腦操作的學習。我明白只有不斷學習,不斷充實,才能夠提高自己的能力。更要感謝我們一起的團隊,大家的相互激勵幫助才完成了今天的任務,這種動力是無窮的。我想說這次實訓令我今生難忘,途中的心酸,快樂會讓我回味無窮。可愛的同伴們,我們的友誼永留心間,我們是最棒的!

實訓心得體會範文 篇13

焊工,對我來說並不陌生。以前路過建築工地的時候都會看見,但是會很快地閃開,因為第一個感覺就是很危險。怕火花會濺到自己身上,怕那個刺眼的光,看了就覺得眼睛受不了!完全就沒有想過自己會有一天親自來體驗一把當焊工的滋味!在我看來,那應該是男孩子做的事!第一次把自己裝扮成工人模樣,第一次去到車間,其實還蠻期待的,到處都讓我覺得新鮮,因為都從來沒接觸過那些東西啊。所以心裡一開始就醞釀著:」我一定要幹得漂漂亮亮,女孩子也可以的!」

第一節課主要講的是理論,因為安全第一嘛!老師在上面認真地講著關於焊工的知識和操作規程跟注意事項。我認真做好筆記。知道了焊接的種類,焊接前要防觸電,防弧光的灼傷和燙傷,知道了引弧,運條這些專業術語…之前都一直認為只要注意一下就應該沒什麼問題,結果居然還有那麼多的知識跟要領!仿佛是簡單的,但我卻越聽越覺得危險,越聽越覺得害怕了。但我怎麼能退縮啊?就算怕死了還是得硬著頭皮上啊,堅決不當縮頭烏龜!給自己鼓勁,加油!

在聽過老師認真的講解跟實際操作後,終於有了機會穿好圍腰,戴上皮手套,拿好面罩。一切就緒,準備動工咯!

理論聽起來還蠻簡單,看老師操作起來貌似也不怎麼難。但自己做起來呢?實在讓我很抓狂。開始的時候就站旁邊拿面罩看同學先操作,心裡不斷捉摸那些細節,回想老師剛才說過的要領。看著看著好像也不那麼怕了,於是就很勇敢地開動。恩恩,當我真正做到引弧,運條的時候,真的不覺得怕了。雖然第一節課下來,那個焊的水平實在是不敢恭維,但是我相信熟能生巧。大家都很努力,我也要很努力,大家都沒有放棄,我當然也不會放棄。我有目標。我相信堅持就是勝利!

第二節課,第三節課,我都有認真地練習,雖然自己還是覺得不滿意,但是有一點點的進步也是好的,說明我的努力沒有白費!說明我還是可以做好的。

要謝謝兩位老師的耐心指導,謝謝同學們的幫助。

實訓心得體會範文 篇14

為期一周的電子工藝實習已經結束了,但是心中的興奮還存在,腦海里不時會想起大家在實驗室積極學習,專注工作的情景。開始實習之前,大家都非常期待這次電子工藝實習,希望可以多學習些知識,希望有更多實踐的機會。沒想到實習這麼快就結束了,還真有意猶未盡的感覺。雖然只是短短的幾天實習,不過在這次實習當中,我學習到了很多東西。學會了怎麼利用電阻的色環讀出阻值,基本掌握電子工藝的焊接技能。我深刻體會到理論學習與實踐相結合的重要性,我體會最深的是:做好一件事,認真的態度是必需的。

做任何事,沒有認真的態度是很難做好的,這是從小就知道的,但那時候只是知道,並沒有自己悟出其中的真正的道理。這學期很多事讓我深刻體會到,認真的態度對完成一件事的重要性。這次實習更是讓我再一次明白,任何事都要仔細認真對待,也許一個小的疏忽都將導致整個工作前功盡棄。相反,如果認真去做事,可以發現「柳暗花明又一村「的效果。遇到實際問題時,只要認真思考,就可以用所學的知識一步步探索,解決一般的問題是沒有問題的。在實習的第一天,上午我們聽完老師講解實習要求和內容後,就開始檢查原件是否完整,並把電阻分類。按照老師提出的方法,我們先自己讀出電阻的阻值,比較難讀的或者不肯定的就再去用萬用表測出來。在讀數的過程中,如果不認真對待的話,會導致在安裝電阻的時候出現錯誤,最終導致萬用表誤差很多或者不能用。在焊接過程中,我們許多人都是初學者,剛開始的時候會覺得束手無策,但是後來經過認真研究和觀察各個元件的性能與特點,還是有不少人可以完美把焊接做好,同時認真的觀察總結可以在保證質量的同時提高自己的效率。

這幾天的實習,讓我重新認識了自己,並且對自己身上不足之處有了更深的了解。我主要是實踐能力不強,通過實際動手操作才發現理論和實際之間是很多打差距的。儘管我以前學過讀電阻阻值的方法,但是在實際用的時候會發現有許多問題,例如有些顏色會比較難區分。我在讀阻值的時候,先是自己讀出,整理好,再和旁邊的其他同學核對,覺得有問題的再用萬用表檢測。以前有看過二極體的資料,但是真正用到二極體的時候還是覺得陌生,我第一天就認真聽老師的講課,後來又請教其他同學,對二極體也算是有一定的認識了。通過這次實習使我對電子元件有一定的感性和理性認知,更重要的是培養和鍛鍊了我的實際動手能力,讓我有機會把理論知識與時間充分結合。雖然這次做出來的作品,焊接技術方面做得不是很好,但是經過這次實習,我的焊接技術提高了不少,計畫以後自己找些電子作品做做,繼續努力把理論運用到實踐中去。

下面總結一下這次電子工藝實習的感觸吧:第一、態度。做好一件事必要條件,我覺得是要有認真的態度。而怎麼做到認真對待,其實就是自己的心態問題,有好的心態,就會認真對待,投入十二分的心力去努力,做事效果往往是事半功倍。第二、思考。遇到問題多動腦,注意學習別人的長處,吸收老師的經驗方法,這是也是成功做好一件事的重要因素,特別是做電子產品,電子元件往往有很多,難免會遇到問題,如果不是思考,那是很難解決的。第三、實踐。完成一件事,必需有實踐這一步。如果平時不培養好自己的動手能力,到真正做事的時候就很容易會顯得手忙腳亂,儘管一些知識本來是知道的,但是也會很容易就短暫性失憶,不知道怎麼去解決。所以平時的動手能力的培養是很重要的。在生活中的一些小事情,我們儘量自己去動手解決,或者自己找一些簡單電子作品來做,既可以增強我們的自信心,有自信就會想做更多的事,從而形成一個良好的循環,也可以鍛鍊自己的動手能力。第四、學習。這裡的學習是指我們要不斷的去學習處理新事物的方法。這世界是在不斷發展的,不斷地有新事物的出現,也有新問題的出現。對新生事物,我們通過不斷地嘗試去了解它,運用它,通過比較法等多種方法,使我們加深對知識的理解和掌握,在實踐中發現不足,在不足中成長。

在大學也呆了一年多了,越來越覺得在面對任何事的時候我們都不要失去信心。也許我們會有沮喪的時候,也有失意的時候,但是信心是不能丟的,在失敗之後要站起來,好好總結,不斷學習,才會有進步。我們不怕失敗,我們還年輕,就應該有年輕人的志氣,活力,向前衝!實習是短暫的,但是實習留給我的感受是深刻的。現在好好總結,實習雖然結束了,但是我還有很多不足並沒有解決,必需繼續努力學習,自己多動手,把理論運用到實踐當中去。

實訓心得體會範文 篇15

學了一段時間的maya,我對maya基礎的學習有一個初步的認識了,在接觸maya之前一直覺得這個軟體很神秘,當知道栩栩如生的三維動畫就是用它製作出來的,我又對這個軟體產生了極大興趣。帶著這份「興趣」我到AAA報名了,接待的老師很熱情,教學老師也很認真負責,這裡不累贅闡述。下面是我學習maya的一個簡單的心得匯報:

我首先接觸到的就是建模,想學好三維動畫,當然要把這個MAYA角色建模學好啦。毫不客氣的地說,每個剛接觸MAYA的人開始都蒙,這是正常現象,不用灰心,和人的天賦無關,一般同學兩周左右就可以摸到些門路,如果有老師帶的頭兩周一定要聽老師話,因為老師給大家定的內容都是比較合理的不要著急,一點一點學,熟悉軟體以後就好了.三維動畫的建模主要有:A、NURBS曲面建模技術。B、Polygons多邊形建模技術。C、Subdiv細分建模技術。我們主要學習的是Ploygons建模,一開始聽老師給我們上完第一堂課後,我對maya的「興趣」就大大減少了,因為軟體基本都是英文,而我又是一個英語盲,除了簡單「Thankyou」之外估計就說不出完整的第二句,所以比較著急,經過一周的熟悉之後,就沒有開始那麼急躁了,在這裡總結一些心得希望對大家有幫助:

第一個建議,首先嘗試尋找一些步驟清晰並且儘可能帶有源檔案的實例教程.大多數時候這是高效率掌握運用的一般方法。

第二個建議,多看一些教學視頻。看書和自己練習固然重要,但搞任何學問埋頭苦幹都是不行的,Maya也是一樣。網上有很多優秀的Maya教學視頻,可以一邊看一邊學。

第三個建議,多動手,看書和看視頻只能讓你懂得粗淺的大概,真正理解Maya必須親自動手,體會當中的精華。

第四個建議,對於MAYA的各項命令,其實操作起來也是比較簡單的,它的參數設定雖然也是十分複雜,但並沒有3DSMAX的那麼雜亂,就比如說細分吧,MAYA是有一個專門的工具集來操作細分建模的,而MAX的細分好象是隱藏在多邊形的參數當中的,這麼一來,MAYA的細分功能就顯得很直接了當,而合理的右鍵選單也讓建模的體驗更加愉快,你能夠感覺到是在控制模型而不是軟體,這也是MAX的缺點所在,它的操作太機械了,而且有堆砌的感覺,很多東西放在一起,上上下下翻來覆去的查,大量的精力都投入到了對軟體的熟悉上去,初學時候的興趣可能很快就會被消磨掉了。

學習需要日積月累,付出的努力多自然收穫也就多。急於求成,收穫自然不佳。三天打魚兩天曬網也不行的。堅持就是勝利!

實訓心得體會範文 篇16

本次綜合布線實訓分為兩個階段,一個階段是在本校進行套用工程學院理工實訓樓的綜合布線系統的理論設計,另外一個階段是在XX學院進行的為期三天的綜合布線模擬布線的實訓。

通過學習,我了解到綜合布線是一種預布線,它猶如智慧型大廈內的一條高速公路,我們可在土建階段將連線3A的線纜,綜合布線建築物內,至內樓內安裝或增設什麼系統,我們完全可以根據時的和需要,發展和可能來決定了。綜合布線(PDS)只是智慧型大廈的一個部份,不能把綜合布線系統看成智慧型大廈。只要有了"高速公路",有了"綜合布線系統",想跑什麼"車",想上什麼系統,那就變得非常簡單了。

而通過實訓,我更進步一了解了綜合布線的設計步驟以及施工方法。首先是設計方面,剛剛開始的我可以說是一竅不通,到了現在竟然做好了一份設計圖,看著自己設計的設計圖紙,很有一種自豪感;其次是Visio軟體套用能力得到了提升,從只能按照書上的圖來畫到最後竟然獨自畫好了理工樓五層樓的平面圖以及信息點的分布圖;再有就是在橋架敷設時全部是由我敷設的,雖然有很多地方還是不是很懂,但是起碼感受過了,了解過了,就能懂得更多;最後就是這次實訓我認為我收穫最大的:我初步了解了綜合布線整個系統的設計,施工以及檢驗的一個工程的過程,這是我收穫最大的一個地方。

立式銑床是一種通用金屬切削工具機。本工具機的主軸錐孔可直接或通過附屬檔案安裝各種圓柱銑刀、成型銑刀、端面銑刀、角度銑刀等刀具,

立式銑床銑頭可在垂直平面內順、逆時針調整±45°;立式銑床X、Y、Z三方向機動進給;立式銑床主軸採用能耗制動,制動轉矩大,停止迅速,可靠。

底座、機身、工作檯、中滑座、升降滑座、主軸箱等主要構件均採用高強度材料鑄造而成,並經人工時效處理,保證工具機長期使用的穩定性。

立銑頭可在垂直平面內順、逆迴轉調整±45°,拓展工具機的加工範圍;主軸軸承為圓錐滾子軸承,承載能力強,且主軸採用能耗制動,制動轉矩大,停止迅速、可靠。

工作檯X/Y/Z向有手動進給、機動進給和機動快進三種,進給速度能滿足不同的加工要求;快速進給可使工件迅速到達加工位置,加工方便、快捷,縮短非加工時間。

X、Y、Z三方向導軌副經超音頻淬火、精密磨削及刮研處理,配合強制潤滑,提高精度,延長工具機的使用壽命。

潤滑裝置可對縱、橫、垂向的絲槓及導軌進行強制潤滑,減小工具機的磨損,保證工具機的高效運轉;同時,冷卻系統通過調整噴嘴改變冷卻液流量的大小,滿足不同的加工需求。

工具機設計符合人體工程學原理,操作方便;操作面板均使用形象化符號設計,簡單直觀。

實訓心得體會範文 篇17

這學期,我們為期一個5天的實訓內容是選擇特定主題完成一份公關策劃方案。我們選擇的方案是我們最熟悉的天寧家教,因為我們對其組織結構比較熟悉,但是有些方面了解得還不夠,短短的5天,卻使我受益頗多,不僅公關方面的知識增長了,最重要的是如何增強團隊的凝聚力,培養良好的團隊精神,而且讓我們明白一個機構一個企業的活動和公關活動離不開得。現在公關行業最需要的是那些既能熟練運用國際公關技巧,又了解國內市場運營情況的人才。一般有三類人才是公關行業所需要的,客戶經理、媒介經理、策劃經理。媒介經理,這類職位必須有一定的公關活動策劃經驗,對商業活動的策劃和實施瞭然於胸,可以為客戶提供完善的活動策劃方案,並組織、實施。這次實訓的內容,也讓我們體會了作為媒介經理的工作內容和狀態,其中也遇到了不少困難。

一、前期資料的不足。在策劃前期資料收集時,我們掌握的有天寧家教的資料遠遠不足,通過網路資料收集、現場訪問的運用的方法和手段來補齊我們此次策劃所需的資料,在資料的收集過程中,又給我們上了生動的一刻。除了複習到已學過的公關策劃的原理和基本手段等,還學習了策劃書PPT的撰寫、策劃入手的思路和方法等,開闊了我們的視野,不局限於自己知識狹小的範圍。

二、任務的分配和項目的完成。策劃開始,小組推選謝小永為組長並組織大家討論每個人的工作任務和完成期限。我和邵超建同學被分配到PPT的製作。這次小組的作用也是發揮地非常大,在自然界裡,螞蟻它們各司其職、分工明細,大家各盡所長,團結合作,我們也真正做到了配合默契,共赴成功,在小組中發揮著不同的作用。

可以說,近一個人禮拜的實訓使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

第一,要有豐富的公關專業知識,理論和實踐相結合。學習公關基礎及專業知識,學過的課程從公共關係策劃課程,都讓我們打下了良好的基礎。俗話說厚積而薄發,只有牢固的知識積累才能在實踐中有效、準確地運用。這次實訓目的也是希望我們運用所學的公關知識在實踐中大放異彩。

第二,團隊合作精神在一個項目的完成中起著這關重要的作用。團隊的特點是能夠自已主動的去做事,有自己的看法和主見,知道自己的工作職責。在這次的實訓中,我們小組有良好的合作性和凝聚力,有問題一起解決,協作地非常好。大家經過集體討論和任務分配,能各司其職,按時保量地完成實訓任務。在市場競爭越來越激烈的前提下,單打獨鬥的時代

已經過去,合作變得越來越重要。所以,這也是我們要齊心協力、團隊合作,群策群力成就高效率的工作任務。

第三,溝通。溝通能力是公關中尤為重要的,作為公關人員,必須要和客戶以及媒體進行各方面的溝通。而溝通中誠懇、得體也往往能博得別人的好感和信任,給工作加上潤滑劑。而如果涉及到危機公關,作為我們公關從業人員來說,不僅應該反應靈活,而且要在極短的時間內進行大量的溝通,對情況迅速熟悉,幫助企業將相關訊息準確地傳遞給公眾。在這次實訓中,不管是資料收集還是策劃環節,都需要各小組之間有效的溝通,在最後向大家匯報情況,都需要良好的溝通,演講人員要吐字清晰,邏輯思路有條理才能讓大家完整地明白我們小組所作的努力。

雖然一周的實訓已經接近了尾聲,但是,學習的熱情和學習的任務遠遠沒有結束,在接下來的日子,我會繼續努力彌補自己的不足,在學業和實踐工作中更好地完善自己的知識和能力。

實訓心得體會範文 篇18

實訓可以使我有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,在本次的實訓期間我體會了很多,比如:自主學習。真正的工作不是像學校里學習那樣,有課堂、作業、考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,再加上廠里的指導師傅也不吝惜自己的經驗來回答你問他的問題,讓你明白他們設備的運轉情況。

為期兩個周的參觀實訓就這麼結束了,在這十多天裡,我學到的,或許將是對我們一生有用的東西,在這裡,感謝學校和老師,能夠給我們這次去雲南鹽化昆明鹽礦、嘉華水泥廠、安寧污水處理廠、以及雲南英茂複合肥廠這四個工廠實訓的機會。並且感謝這四個工廠的領導和師傅,他們不僅接待我們,在我們參觀實訓的過程中還無私的為我們講解自己工廠的運行以及各種設備的運行原理和作用,讓我們對自己所學的知識有了更進一步的認識,讓我們充分了解自己所學的專業與內容,為我們以後的從業打下堅實的基礎,這都將是我一生的財富。

作為在校的大學生,我所欠缺的,就是對實際生產過程的了解,而這次為期兩周的參觀實訓,正好填補了我們在生產這部分的空白,讓我對今後從事的工作有了進一步的了解。再次感謝老師、同學和師傅的幫助,讓我在這次的實訓中學到了這些有用的知識。

通過了一周的電子電工實訓,我學到了很多課本上沒有的知識,比如說焊接技術、故障排除能力、元件的外表識別等等,拓展了自己的的視野。在實訓中我認識到雖然有的電路看起來很簡單,但是實際操作起來確是很容易出錯,通過反覆的排除和檢查才能將故障找出,這使我認識到自己經驗的不足。在這次實訓的項目里用到了一些常用的電子元器件,所以通過了實訓,我能夠識別相關的電子元器件,如電阻器、電位器、電容器、二極體、電晶體和三端集成穩壓器等常有的電子元器件,知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規格、正負極的區分、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。

通過這一周的電子工藝實訓,也培養了我的膽大、心細、謹慎的工作作風。也要求操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷。在實訓中令我感觸最大的是電烙鐵的使用,雖然看起來很簡單,但是初次使用非常容易燙傷,開始時焊接的電路也不合格,常常出現虛焊、假焊、拉尖現象,從而影響電路的性能和外觀,而這些只有通過自己的不斷訓練才會熟能生巧。這次實訓使我懂得了動手能力的重要性,紙上談兵在實際生活中是沒有什麼意義的。通過實訓,我的動手能力得到了增強,學會了基本電路的焊接以及調試,但是我知道自己學會的還只是皮毛而已,在今後的生活和學習中我會自覺的加強自己動手實踐的能力,把每次鍛鍊自己的機會都當成自己的「實訓」。

實訓心得體會範文 篇19

【目的】

精力集中,操作過程中眼睛不看鍵盤,強調手、眼、腦的協調配合,做到眼到手就到。

【要求】

(1)坐姿端正;

(2)盲打指法分配準確;

(3)鍵盤盲打定位準確;

(4)掌握好節奏,不要時快時慢甚至停頓、要動作連貫、一氣呵成。

【方法】

(1)從基本鍵位4、5、6練習起。

(2)再延展到其他鍵位,每一次打完數字後,食指、中指、無名指都要回到4、5、6基本鍵位上。手掌上下浮動帶動手指敲擊鍵位,手指微貼鍵盤有節奏的敲擊,指尖抬起幅度1厘米以內,幅度不要過大。養成良好的指法對以後各階段大幅度提速極為重要。

(3)漸漸掌握不同鍵的位置、直到可以不用眼看就能準確無誤地找準鍵位。提示:正確率100%。建議,學生訓練先準後快,不要急於求成

整理擺放

【練整理】

傳票在翻打前,首先要檢查傳票是否有錯誤、如有無缺頁、重頁、數碼不清、錯行、裝訂方向錯誤等、一經發現,應及時更換傳票、待檢查無誤後、方可整理傳票。

整理傳票即將傳票捻成扇形。使每張傳票自然鬆動,不會出現粘在一起的情況。

票面捻扇形的方法:兩手拇指放在傳票封面上、兩手的其餘四指放在背面上、左手捏住傳票的左上角、右手拇指放在傳票封面的有下方。然後,右手拇指向順時針方向捻動、左手配合右手向反方向用力,輕輕捻動即成扇形。扇形幅度不宜過大、只要把傳票封面向下突出、背面向上突出,便於翻頁即可。最後用夾子將傳票的左上角夾住,再用一個較小的票夾夾在傳票最後一頁的右下角、將傳票架起、使扇形同定,防止錯亂

【練擺放】

整理好的傳票應擺放在桌面適當的位囂。如果使用小鍵盤,可將傳票放在算具的左上方,貼近算具,以便於看數翻打。

提示:捻成的扇形幅度不宜過大,只要把傳票封面向下突出,便於翻頁即可。

練找頁

【目的】

快速準確地找到每題的起始頁,提高傳票翻打的準度和速度。

【要求】

(1)熟悉傳票,首先進行找頁練習。找頁關鍵是練手感、能準確把握紙頁的厚度。如:10頁、20頁、30頁、50頁等的厚度。

(2)用左手迅速準確找到起始頁數。

【時間】

本項目訓練時間不少於1周。

【形式】

訓練形式靈活多樣,進行競賽、測試都可以。

練習一:單頁翻找訓練

(1)由教師報起始頁數,學生快速翻找。

(2)由學生相互之間報起始頁數,進行翻找訓練。

練習二:多頁翻找訓練

教師給出一組起始頁數,要求學生連續進行翻打。

每組數量由少至多(5題、10題、20題……),循序漸進。

此項練習可以採取不限時和限時不兩種形式。

練翻頁

【目的】

左手連貫、快速、準確翻頁,提高翻頁技巧。

【要求】

(1)票頁不宜翻得過高,角度適宜,以能看清數據為準。

(2)左手翻頁應保持連貫。

【時間】

本項目訓練時間不少於1周。

【形式】

(1)先採取看著傳票翻頁,熟練後再練習盲翻。

(2)翻頁計算時,可先採用一次一頁翻打、熟練後也可進行一次兩頁或三頁的翻打。

傳票翻打

【目的】

快速準確進行傳票翻打

【要求】

(1)手、眼、腦協調配合

(2)精神集中,翻打同步

(3)加強練習,分布進行

【時間】

本項目訓練時間不少於10周。

【形式】

傳票翻打要求眼、手、腦並用,協調性強,可以先練習第五行數字,因第五數字在傳票的最下方,便於看數、記數,不易出錯,待第五行數字的練習達到一定熟練程度後,訓練行次再逐步上移。

實訓心得體會範文 篇20

三天的實訓,讓我看到時代的進步和科技的創新能力,就像傳統印刷一路發展到今天的新技術數字印刷一樣。

隨著印刷術的不斷發展,印刷的設備越來越精密,印刷的速度越來越塊,印刷的質量越來越高,印刷的範圍越來越廣。

從古老的傳統印刷到現在的數位化印刷、印刷技術不斷的在創新著,告別了鉛與火,迎來了光與電。印刷的用途偏布生活的方方面面,生活中離不開它。書籍、報刊、雜誌、資料、圖畫、地圖、貨幣、單據、商標、電路板等。無一不是印刷的產品,無一不是生活中的常用物品。

印刷術的進步,證明了一個時代的進步。從袁古人進化到今天的人類社會,語言的發生使人類在生產、生活中的實施思想交流變為現實。但是,隨著生產力的發展,單靠語言交流思想,無論在時間上,還是在距離上都遠遠滿足不了社會的發展的需要,於是,我們的祖先創造了永久性交流思想的工具——文字。伴隨著文字的形成和演進過程,存留文字的物質不斷的發展,從雕刻印刷慢慢地進變到今天的光與電的數字印刷。正如從封建時代的中國慢慢地發展為現在的開放性時代一樣。

印刷術主要由:印前-製版、印刷-上機印刷、印後加工這三大流程來完成印刷的。三天的實訓,無論走到哪家印刷公司都是在同樣的操作著這三大流程。

印刷的發展也象徵著時代的進步,人類社會已經走向更高層次化。人與自然和諧,保護生態環境、提高人民素質,愛護身邊的環境,保護地球、讓地球更加生機更加活力。

作為一名印刷專業的學者,我們要認真學習印刷理論知識,大力的發展印刷新技術。愛崗敬業、服務於民眾,為社會作出貢獻。發展計算機技術,全面貫徹落實新的技術、全力以赴把新技術計算機數字印刷推向高峰。讓印刷品更加精美完善,更加快捷生產。

我們的宗旨是:輝煌的時刻將會過去,不變的是我們對科技的卓越追求。

實訓心得體會範文 篇21

來到了陌生的一個地方進行我的實訓工作,我很敬佩自我的膽量,在這十幾天裡幸虧有我的同學照顧著我不然我真的會感到害怕,在村里工作雖說地方很小,可是事情還是很多的。

一開始我們先從資料上把村子裡的情景都了解了一遍之後,再由我們的幹部帶我們去村里去看看,看看有哪些需要我們幫忙的村民,一開始由於我的語言不通導致了很多東西我都不怎樣明白,還好有同學幫忙我翻譯給我聽才懂得了,在這些日子裡我們幫忙村委會把電腦修好了,檔案都整理了一下,看了今年重大的項目如修路,建球場,建醫院等等,深深的了解了這個村子的風土人情。

在那裡我與我的.同學策劃了一個投籃比賽的活動,經過網上的查找資料,並詢問了一些領導的意見,最終把計畫書做出來了。在村委會的大力支持下,活動很快就開展起來了。小朋友們都很踴躍的參加,獎品很豐富,這個活動主要是想讓孩子們多出來走走,不要總是在家裡玩電腦或者在公路上亂跑。

廣東相對於湖南來說是比較發達的了,可是農村社會工作還是沒有怎樣開展起來,我覺得政府應當加大推廣社會工作的力度儘早把工作開到農村里來,雖然我此刻能幹的事情微不足道,可是我有一顆炙熱的心,我將繼續深造,把我的學業完成後投入到社工的行業中,為人民服務。

實訓心得體會範文 篇22

短暫的畢業實訓很快便結束了,在這次畢業實訓過程中,在實訓工地的現場技術員、工程師的幫助下,我對實訓過程出現的專業知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,通過這次實訓,我收益匪淺,不僅學到了許多專業知識,而且還從建築工人師傅老前輩那學到了許多做人處世的道理,現將實訓以來的心得體會總結如下:

認真做事,踏實做人通過這次實訓,讓我了秦泰公司的規模,管理體制,運營模式,以及人才的培養。勘察設計的施工作業隊伍的水平,懂得了很多分項工程的注意事項,尤其是灌注樁的澆搗過程以及塔座鋼筋的下料和綁紮。在以後的工作中相信會有較大的幫助,儘自己的努力做好每件事,自己要不斷的學習更多的知識,為公司貢獻自己的力量,使公司獲得更好的效益。同時與同事和諧相處,多關心人,幫助人,做到不失信於人!虛心向別人學習!

在實際工作中好多東西都是我們在課本上學不到的,都是由不斷實踐中得來的,由經驗得來的。從別人身上學習來的,我們必須抓住這個機會,認真的學習,不斷地自我總結,自我完善,從而全面的提高自己。

首先,通過這次畢業實訓,使我更深刻地了我們路橋專業知識。大學四年在學完專業基礎課和專業課後,逐步具有了較紮實的專業知識,但在校期間所學的內容都是理論知識,除上課程認知識習和假期專業實訓外,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實訓,我對以前學習和實訓中存在的問題和不足有了正確的認識。

以前課本上學的知識都是最基礎的內容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建築行業的日趨規範和完整以及人民民眾對建築安全、合理、經濟的更高要求,工程上很容易出現各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據問題具體找出「瓶頸」所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯繫起來,用於解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結。

「學以致用」的另一方面是「以小見大」。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。其次,通過這次畢業實訓,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。這次畢業實訓的幾處工程單位,他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。尤其是在莆田的工程實訓時,給我的感受最深刻。

實訓心得體會範文 篇23

XX年XX月XX日,我來到了X培訓中心參加這次地稅系統的初任培訓班。一踏進培訓中心的大門,我就忘記了幾小時的車程帶來的疲憊感,感到特別愉快甚至有些興奮,愉快的是因為可以認識很多和我一樣剛剛踏進地稅系統的同事們,興奮的是馬上可以學到很多新的相關業務知識,即將開始一段新的學習之旅。

這次培訓班的內容很豐富,有戶外拓展訓練,有會計財務、稅法、稅收稽查等稅收相關業務知識的課程學習,也有公文寫作、職業道德建設、公務禮儀等綜合知識的課程學習,還有結業晚會等活動。

培訓開始的第二天我們就一起到X公園進行戶外拓展訓練,雖然早晨的郊區有些寒冷,但是絲毫澆不滅我們如火的熱情。我們在教練們的帶領下,隨機分成X個小隊開始做活動。那天開展的活動有桌球接力賽、前線物質傳送、尋寶大賽等,非常有趣。讓我印象最深的就是尋寶大賽,我們小組最先完成了這項活動任務。我從中學到了要完成一項任務首先要有目標和方向,選出領導人,然後事先做好籌劃,分配任務,分工合作,各司其職,最後大家團結一致,發揮團體的智慧,集思廣益,才有可能圓滿地完成任務。

開始正式上課之後,我最大的感受就是自己的知識儲備十分不足,還有很多很多需要學習的東西。雖然課上有些內容是原來上大學的時候學過的,但是幾乎已經不記得了,還需要重新開始學習。還有些課程是以前從來沒有接觸過的、比較難以理解的內容,聽起課來有些吃力,需要自己努力消化吸收。當然也有一些很有趣很容易理解的實用性的課程,能學到很多東西。所謂「師父領進門,修行靠個人」,短短的天的培訓不可能讓我們掌握所有與稅務工作有關的知識,只能是老師教了給我們一些學習的方法以及給了我們今後學習的方向,剩下的都得我們自己學習,並在實際工作之中慢慢體會。總之,在上完所有課程之後我最大的感受就是地稅作為一個行政執法部門,其日常工作專業性很強,需要嚴格按照稅法等相關法律來開展工作,必須依法辦事,真誠地為納稅人提供服務。我感到自己離成為一名合格的稅務工作者還很遠,還需要不斷學習和實踐。

我們這次的培訓活動結束了,我十分地不捨,因為在這裡認識了很多好朋友,也留下了很多美好的回憶,不捨得與他們分別。但是天下無不散之筵席,我們只能背起行囊,帶著大家的祝福開始我們新的征程。就要回到單位真正開始工作了,未來的路也許布滿荊棘,但是我不會害怕,我會勇敢地披荊斬棘,開創我自己的未來!

實訓心得體會範文 篇24

古人以武會友、以琴覓知音、以詩談情,這無不體現著溝通。每個人出生的時候都不會說話,正是有了父母與孩子的溝通,才激活了孩子與他人溝通的工具——語言。從家庭走到學校再走到社會,人生成長的每個階段都離不開溝通的伴隨,在與別人溝通的過程中,我們漸漸地認知了自己,成長了自己。借用一句廣告詞:「用心溝通,聯通你我」,這裡我斷章取義,只取『溝通『與『聯通』存在與被存在的關係,可見溝通對我們生活的重要性。

在這節課之前,我以前對溝通的理解,是通過看書和模仿別人而形成的意識。從小我便處於獨立的生活空間,父母採取放養的方法,養成了自我管理的性格,你要是聽到誰家的西瓜地被糟蹋了;你要是聽到誰家門鎖被砸壞了;你要是聽到誰家的雞被打了吊針,最終,你會看到找到別人找上門來,為此我沒少挨打,父母沒少給別人回話,以至於我在上六年級就被送進了私立國小,從此踏上了孤獨求學的道路,每個月只能回家一次,所有的生活都是自己打理,大學之前我的溝通習慣於以微笑帶過,雖然大家都誇我懂事、會說話,但從溝通這方面來講,我還是沒學會。

大學,有些人戲稱『大學、大學,大概學學』,我也不例外,隨波逐流,但不可否認的是,大學帶給我的新鮮感,包括人和事,我提升了自己與他人溝通的技巧,有時我會自嘲說「我的臉變得越來越厚了」。

從小受母親的思想影響比較多,形成了說話小心,做事謹慎的風格,所以,剛進到陌生的環境,見到陌生的人,雖然我敢於交流,但心裡還是有一道屏障,性格使然,有時我多於聆聽,缺乏雙向溝通,初入職場,還望王老師不吝賜教。

實訓心得體會範文 篇25

通過兩周的實訓生活使我真正的了解到作為一個行銷工作者的艱辛,有了頗多的心得和感觸,也得到了一些經驗和教訓。兩周時間雖然不長可是也不短,可是在我看來確實如此的短暫。兩周的實訓雖然結束了,但是卻給我留下的是無窮的回味和深刻的體會。

這次的實訓我們主要是以小組的形式進行展開的,老師的目的主要是想培養我們的團隊精神。我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善於團隊合作,善於利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更加完美。團隊行銷注重溝通和信任,不能不屑於做小事,永遠都要保持親和誠信,把推銷理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次難忘的推銷實訓旅程。

雖然說很苦,但過得很充實,我不僅將我在書本上學到的東西套用到實踐中去,同時也學到了許多書本上學不到的東西。也拉近了我和一些同學的關係,在人生的道路上我又多了幾筆財富。

期間我們小組經常開會,每一次都是一個學習的過程,每一次都可以通過隊員之間的溝通從而學習到更多的知識。這次的市場行銷實訓不僅僅學習的行銷方面的知識,也進一步培養了同學之間的溝通與交流能力。

這次實訓,讓我學到了很多,更多的是讓我體會到了那種已經很久沒有在我骨子裡出現的危機感了,正是因為這份危機感,讓我感悟出以後學習生活應該走的方向,讓我深深的體會到每一份成功的後面都隱藏著艱辛的勞動與付出。

我也通過行銷實訓進一步了解到行銷的實質含義。行銷不僅僅是依靠口才演講,也需要表達技巧。經過這些天的實訓生活使我比較全面的了解了行銷的基本流程;開闊了視野,鍛鍊了膽量。在實訓中,其實很多的時間都是自己支配的。我們要清楚的知道要做什麼,該做什麼,合理的分配好時間。

另外通過實訓活動我也發現了自己的不足的一面,比如做事有時過於熱情沒有做到不卑不亢;有時比較粗心愛忘事,這些都是我以後應該改進的地方。

課程雖然結束了,但學習還沒結束,我知道作為資訊時代的大學生,作為國家重點培育的高科技人才,僅會耍嘴皮子是不可以的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

總之,這次的實訓,把書面上的知識運用到了實際,這樣不僅加深我們對行銷的理解,鞏固了所學的理論知識,而且增強了我們的行銷能力。通過團體合作,我們懂得了合作的重要性以及懂得了怎樣去配合一個團體,這為我們以後面對社會打下了基礎。這次的實踐經歷使我們終身受益,給我們積累了經驗,能夠讓我們更好地面對未來。並且這次的實訓給予了我不同的學習方法和體驗,讓我深切的認識到實踐的重要性。在以後的學習過程中,我會更加注重自己的操作能力和應變能力,多與這個社會進行接觸,讓自己更早適應這個陌生的環境,相信在不久的將來,可以打造一片屬於自己的天地。

實訓心得體會範文 篇26

實訓是對我們所學知識的綜合套用和進一步深化理解的重要手段。最近,我有幸參加了一次給排水實訓,這次實訓讓我有了很多收穫和感悟。

在實訓過程中,我參與了一個給排水系統的設計、安裝和維護工作。這個工作需要我們對排水管道、污水處理設備等知識有深入的.了解,並且能夠根據實際情況進行合理的規劃和設計。

通過這次實訓,我深刻地認識到了理論知識和實踐操作的結合的重要性。只有真正將理論知識運用到實踐中,才能更好地理解和掌握知識。同時,我也認識到自己的不足之處,例如在處理實際問題時,我需要更深入地理解理論知識,並將其與實際情況相結合。

在實訓過程中,我也學會了如何有效地與團隊成員協作。在處理給排水系統問題時,我們需要與其他專業人員相互配合,共同解決問題。通過這次實訓,我學會了如何與他人有效溝通,如何協調工作進度,這對於我今後的職業生涯將是非常有幫助的。

總的來說,這次實訓讓我有了很多寶貴的經驗,也讓我更加深入地理解了給排水專業知識。我深刻地認識到,只有將理論知識與實際操作相結合,才能更好地掌握知識,提高自己的專業技能。同時,我也學會了如何與他人協作,共同解決問題,這對於我今後的職業生涯將是非常有幫助的。

實訓心得體會範文 篇27

一星期的車工實訓很快的結束了,回顧自己一周以來所學到的知識與技能,感悟頗深。

首先,理論知識與安全教育是必不可少的,在正式開車床車削零件之前,老師就用了整整一天的時間來為我們上理論方面的知識,雖然感覺第一天過得很乏味,但恰恰卻是最重要的內容之一。因為這次我們實訓的車床與在職中的時候實訓的車床有所不同,在自動進給時有差別,另外還有轉速的調節上也有出入。在了解了車床的一些理論知識後,第二天,我們就開始正式加工零件了。

車削第一個零件的時候,感覺還是很緊張,每一步都是那麼的小心翼翼,以免出錯。第一、二個零件車削的是台階軸,主要讓我們掌握的是外圓的'控制以及千分尺的使用與讀數。在測量零件的時候,一定要用遊標卡尺與千分尺配合使用,這樣就能有效的控制外圓的尺寸。再有精車的時候,一定要先試切削測量一下,看尺寸是否在範圍之內,這樣加工出來的零件準確率就比較高。第三個零件加工的是錐度,需要轉動一定的刻度盤,車削的時候先將大拖板搖到規定的刻度,再用中拖板對刀,然後小拖板退出,大拖板不動,最後調好刻度以後再用小拖板手動進給,車出錐度。首先需要試切削一下,用萬能角尺測量,在保證角度正確的情況下繼續對刀車削。如測量出來發現小端有縫隙,則說明角度調大,反之則小,需要重新調整度數再試。在加工錐度之前一定不能將零件拿下卡盤,否則車削出來的錐度與圓的同心軸有偏差,導致錐度的線條成曲線形狀。

最後一天加工的是鏜孔的一些基本操作,首先必須鑽孔,在使用鑽頭的時候,必須加冷卻液,鑽頭進入零件和鑽通的時候要慢,防止鑽頭晃動鑽出來的孔過偏大於鑽頭的直徑。車削的時候與外圓大致相同,只不過方向相反。測量尺寸的時候用需要改用內徑百分表測量。

總了來說,第一個星期的實訓還算比較的順利,沒出現多大的困難,畢竟是以前實訓過的緣故,車削的零件也是以前練習過的,主要在零件的長度控制上還有所欠缺。希望下星期繼續努力!

實訓心得體會範文 篇28

授課老師: 經過這次學習《證券投資學》之旅之後,我覺得用「山重水複疑無路, 柳暗花明又一村」這兩句話來形容我在課程《證券投資學》學習中深刻而又難 忘的體會,也是內心最為真實的最為有感觸的表達,也將會是在我以後工作生涯 中面對證券行業提供有力基礎的知識保證。整個報告分為三個部分。

一:回顧與總結。 回顧與總結。 整體地表達對學習《 證券投資學》 總結。

( 一 ) 整體地表達對學習 《 證券投資學 》 的 總結 。 20xx年,在我大二第二學期的課程中, 《證券投資學》脫穎而出, 對新領域、新知識的碰撞更為強烈有激情。 《證券投資學》教學過程中,老 師結合了理論與實操的教學模式。套用了模擬炒股與課本知識理論同時授 課的模式。讓我學到了基本的炒股技能的同時,對於證券市場基本相關領 域的內容會有初步的認知,雖然並不是非常了解,但恰恰是我接受新知識 的方式與途徑。對未來的自己來說,會在面對風險與收益的平衡抉擇上, 更能全面地分析與做決定,對生活中所遇的機遇與挑戰會審視奪度,對處 理某件事事情上持有的態度會更加的穩重與現實客觀。

( 二 ) 具體 學習 《 證券投資學 》 的哪些方面 。

1、 模擬炒股方面 。 模擬炒股方面。 這個模擬炒股實訓的過程,大致分為三個階段:

一:初次涉及模擬炒股平台。剛開始買股票會顯得無所適從不知所措, 不知道買些什麼股可以賺錢,只是憑著老師教過的知識和老師在課堂分析 的藍籌股與自己對資本市場和當前經濟簡單分析進行交易。剛開始,買些 銀行的股票,確實是賺了點,可不盡如人意的事還是會發生,以為可以作 為長期投資的股票, 結果卻大大下跌, 導致對於 10 萬元的數字減至 9 萬多。

二:重整旗鼓。對一些客觀因素進行了分析,以及有關股票知識和同 學們互相討論,這樣分析處理下來,收穫確實不少,但卻因為市場的不確 定因素多,導致虧錢。 三:對於當前社會現象加深了解。進一步探討是否影響某些類型的股 票的漲或跌,認真分析 K 線圖,安裝安信股市走勢系統,關心股票的走勢, 這樣更加全面的進行模擬炒股。在某些難於抉擇的選股問題上,諮詢了老師,也從網上股票分析師的意見中,也參考了多方面的見解,從而選定購 買的股票。

2、 基本理論知識方面 。

一:每次課上課前幾分鐘,老師會給我們分析昨天股市真實的走勢, 讓我們對股市的興趣愈來愈濃。讓我們更加關注當前金融市場越趨成熟的 過程,以及金融工具、金融產品的相關信息。

二:通過對股票理論的分析,老師結合了實質性板書畫圖和課本理論 知識的授課方式,讓我們對過於抽象化知識理解很大程度上客觀地接受。

三:通過課本知識的講解,對當前我國關於證券市場分析有很大的認 知,在如何申請股票上市、如何組織公司上市、目前市場中的金融市場都 會有實質性的理解。

實訓心得體會範文 篇29

各位領導、各位老師大家上午好!

今天,我說課的內容是車工課中的《車削軸類零件》,下面,我將從教材分析、教法設計、學法指導以及教學過程四個方面分別進行分析。

首先,來看教材分析,它由四個部分組成。

一:教材分析

1、教材的地位、特點和作用

《普車》是學生在學習了機械基礎、機械製圖、公差與技術測量課後所學的一門實踐性極強的專業技術課程。教材中介紹了各種典型零件的各種表面的加工。

車削是機械製造業中最基本、最常見的加工方法。車削外圓是加工各種零件的必不可少的工藝,因此車削外圓是車削的基礎也是車削的重點內容。

2、學情分析

要想講好一堂課,不僅要備教材,還要備學生。如今,我班學生要求是實踐能力強的,是機械公司委培我們培養的學生,各方面要求很高,但學生學習理論的積極性不太高,但對動手的東西感興趣。這就是我班學生的學情。

基於學生的學情和教材的內容,我從知識、能力、情感三個方面來確定本節課的教學目標。

3、教學目標:

知識目標:

熟悉車工安全操作規程。

熟練車削外圓柱面、台階等基本技能。

掌握分析軸類零件的車削的加工工藝能力目標:

培養學生的主觀能動性,提高學生的動手能力,逐漸養成理論指導實踐的能力和提高自身安全的意思。

情感目標:

通過引導學生在參與動手操作的過程中,激發學生的學習熱情,培養學生的團隊合作精神。根據教學目標和學生現有的知識結構,我確定了以下教學重點和難點

4、教學重點和難點

教學的重點為車刀的刃磨、裝夾和車削外圓。因為本節課講授的就是車削外圓,所以車削外圓作為本節的一個重點,而車削又離不開車刀,所以外圓車刀的刃磨和裝夾也是本節課的一個重點內容。

教學難點為車刀的刃磨和外圓精度的控制。在車工上有句話說的好,「七分車刀,三分功」,由此可見車刀的重要性。而車刀的刃磨有一定的技術性和難度,需要相當一段時間的練習,所以把車刀的刃磨作為本節課的一個難點。而外圓精度的控制,是車削的一個難點,也是本節課的一個難點。

二、教法設計

為了達到制定的教學目標,必須採用一定的教學方法。在教學的過程中,我堅持理論夠用原則,即:基礎理論夠用、實用,強化實踐環節,突出實際運用的原則。通過講解、圖片、多媒體演示和工件的展示等手段讓學生掌握基本的理論知識,然後再通過動作示範、重點地方強調,讓學生通過實踐練習掌握車削外圓。

因為車工課具有一定的危險性,安全是學生學習的前提和保證。如何引導學生在安全的環境中進行學習,我們來看學法指導:

三、學法指導

安全是學生學習的前提和保證。上課期間,加強學生的安全意思;實習期間,讓學生嚴格遵守車工安全文明生產規章制度。在學習過程中,培養學生的安全意識和合作精神。

實訓心得體會範文 篇30

立式銑床是一種通用金屬切削工具機。本工具機的主軸錐孔可直接或通過附屬檔案安裝各種圓柱銑刀、成型銑刀、端面銑刀、角度銑刀等刀具,

立式銑床銑頭可在垂直平面內順、逆時針調整±45°;立式銑床X、Y、Z三方向機動進給;立式銑床主軸採用能耗制動,制動轉矩大,停止迅速,可靠。

底座、機身、工作檯、中滑座、升降滑座、主軸箱等主要構件均採用高強度材料鑄造而成,並經人工時效處理,保證工具機長期使用的穩定性。

立銑頭可在垂直平面內順、逆迴轉調整±45°,拓展工具機的加工範圍;主軸軸承為圓錐滾子軸承,承載能力強,且主軸採用能耗制動,制動轉矩大,停止迅速、可靠。

工作檯X/Y/Z向有手動進給、機動進給和機動快進三種,進給速度能滿足不同的加工要求;快速進給可使工件迅速到達加工位置,加工方便、快捷,縮短非加工時間。

X、Y、Z三方向導軌副經超音頻淬火、精密磨削及刮研處理,配合強制潤滑,提高精度,延長工具機的使用壽命。

潤滑裝置可對縱、橫、垂向的絲槓及導軌進行強制潤滑,減小工具機的磨損,保證工具機的高效運轉;同時,冷卻系統通過調整噴嘴改變冷卻液流量的大小,滿足不同的加工需求。

工具機設計符合人體工程學原理,操作方便;操作面板均使用形象化符號設計,簡單直觀。

實訓心得體會範文 篇31

再一次來到鍛造廠,在王工的帶領下,到達了第一個生產車間,雖然實習的地方一樣,但是,這次的到來,看到了不一樣的情景,這次工人師傅們,正在忙碌著鍛造連桿,上次是鍛造葉片、同樣,這次用的還是鋼錠,先將其進行在爐膛裡面進行加熱,一般的溫度大概是800 1200攝氏度之間、因為在這個溫度區間,工件的的塑形,延展性比較好、鍛打起來比較容易,過低的溫度會使得鍛打比較吃力,變形較小,對鍛錘的損失更大。所以一般都加熱使其出去奧氏體鋼的狀態、 連桿的加工,先對鋼錠進行加熱,然後利用夾車將其取出,放到1.5t電液化自由段機的砧板上面,然後由人工控制夾頭對工件的位置進行360度變化,一個人負責對其鍛打,另外兩個人負責利用額外的工具,對鍛造過程中所需的變形,進行輔助。還有一個人進行測量,確定鍛造的尺寸、和取樣,進行性能的檢測,確保工件性能指標達到要求。這段工序,是由五個人共同協作完成的,所以工件的外形,尺寸,很大程度上取決於配合默契度的好與壞、所以,我看到團隊協作的重要性、對始鍛的工件進行空冷、然後會進入後續的終鍛,利用其模膛,將其鍛出精度相對較高的,尺寸更接近所使用的。而且連桿的孔也是由終鍛時,直接鍛出,之後,會送入機加工的車間,進行精加工。

之後,來到了法蘭盤的鍛造車間,同樣,對鋼錠進行加熱,不同的是,法蘭盤的鍛造直接放入模膛中,直接進行短打出來。首先,將鋼錠,進行墩粗,達到一定高度,放入模膛中,經過幾次鍛打,形成法蘭盤的初步形狀,然後對其進行沖孔。在將被沖孔的位置,放入棒料,進行一次衝壓,將形成空洞,之後進入下道工序,是一台沖裁床,將工件放到模膛中,利用壓力將法蘭盤周圍的邊進行切除一部分,一是為了保證周圍的精度,二是周圍的部位可能成分不均勻,切除後保證其性能、然後進行冷卻、

來到最後一個車間,同樣是加工一種簡單的零件,也是利用鋼錠原料,對其加熱,放入砧板上面,先進行墩粗,然後放入第一個型腔中,進行一次鍛壓,形成大致的形狀,再放入終鍛模膛中,進行多次鍛壓,最後送入下道工序,進行切邊、然後空冷、

經過這次觀看,看似很簡單的步驟,一目了然,但是,對於自己來說,如何選料,工序如何,始終沒有去想,可見還是缺乏對最根本的很不懂、所以,認識到自己的不足,以後會去培養這種想法。