“學思踐悟守初心”主題培訓心得體會2022

“學思踐悟守初心”主題培訓心得體會2022 篇1

要在“四史”學習教育中堅定理想信念。理想信念就是共產黨人精神上的鈣,是共產黨人的精神動力和理想源泉。當代青年大多沒有經歷過戰爭和貧苦,沒有親身體驗過國家從站起來到富起來的巨大變化,我們只有通過學習“四史”,才能了解中國共產黨走過的光輝歲月和艱苦歷程,才能弄清楚我們從哪裡來、到那裡去,讓黨員更好地牢記初心和使命,切實增強信仰、信念和信心,從而堅定理想信念。

要在“四史”學習教育中提升黨性修養。我們現在能夠生活在這樣一個盛世中,都是共產黨員先輩們用生命和獻血換來的。通過學習“四史”,能讓我們更好地重溫紅色革命精神,青年黨員要學習先輩們不懼艱難困苦的意志,在學習中錘鍊堅強的黨性,追尋先輩的步伐,盡心盡力堅守崗位、全心全意為人民服務,奮力征程新時代。

要在“四史”學習教育中提高擔當作為。黨的奮鬥史中湧現出無數革命先烈、英雄模範和時代先鋒,面臨各種困難挑戰,他們牢記宗旨、矢志不渝、犧牲奉獻,是我們最好的學習榜樣。我們應該在本職工作上謀大局,腳踏實地的做出實實在在的工作,做充滿激情、富於創造、勇於擔當的新時代上海青年幹部,努力為中國共產黨今後的歷史做出自己的貢獻。

歷史是最好的教科書,對於黨員幹部來說,知史愛黨、知史愛國,是對每一位黨員同志的基本要求。每位黨員幹部,都應好好學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史,增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺,使頭腦更加清醒堅定,行動更加堅決有力。

“學思踐悟守初心”主題培訓心得體會2022 篇2

以史為鑑,可以知興替。學習“四史”可以堅定黨員的理想信念,激發鬥爭精神,肩負起責任和擔當。進入新時代面對新挑戰,我們在“四史”學習中反思自己,把工作擺進去、把責任擺進去,從而推動黨員幹部知史愛黨,知史愛國,從而把學習著重落實到解決民眾實際問題,推動事業發展,不斷提高民眾的幸福感和獲得感。

學“四史”以守初心。通過學習“四史”,在學習中逐漸形成,並不斷鞏固樹立起正確的歷史觀,使之入腦入心,深植於骨血。只有深入學習“四史”才能認識到為什麼中國要選擇馬克思主義、為什麼只有中國共產黨才能救中國、中國特色社會主義絕不是從天上掉下來的。在民族危亡的緊要關頭,是無數有信仰的共產黨人站了出來,在鬥爭中成長,在艱苦卓絕的環境下創造了非凡而偉大的歷史。只有通過重溫那段血淚史,奮鬥史才能更深層次的思考共產黨一直以來的初心,共產黨人永遠守護的信仰,從而給自己的補足精神之鈣,築牢黨性之魂。現在的我們面對新時代的挑戰,面對更加複雜的國際形勢,更要強化黨性修養,不忘歷史,砥礪前行。

學“四史”以激鬥志。在那個無比動盪的年代,在那個風雨飄搖的中國。我們黨為了救中國而成立,自成立以來,一路艱辛,充滿著血雨腥風,但是無數的共產黨人前赴後繼,為了信念為了人民不懈的奮鬥和拼搏,最終成立了新中國使人民站了起來。之後在改革開放中,不斷探索,不怕失敗,終於摸索一條中國特色的社會主義道路,讓人民富了起來。伴隨著深化改革,“一帶一路”建設、科技創新的飛速發展,帶領中國人民強起來。這一條從站起來到強起來的道路上從來都不是康莊大道,前面充滿著未知,只有要一步步的探索才能前行,前方充滿著荊棘,只有靠堅定的鬥爭精神才能使我們社會主義的道路越走越寬廣。我們通過學習“四史”來激發自己的鬥爭精神,無論將來會面臨什麼樣的挑戰,都絕不做軟骨頭,堅持奮戰,勇於鬥爭。始終做到情為民所系,權為民所用,利為民所謀,為人民嚮往的美好生活堅持奮鬥。

學“四史”以勇擔責。“一代青年有一代青年的歷史際遇。”在動盪的年代,無數有理想的青年人先醒悟過來,並扛起了救中國的重擔,在改革開放中,無數的青年人揮灑著自己的熱血和汗水,建設新中國。進入新時代,更是要靠無數的青年人肩負起強國圓夢的使命。今年的新冠肺炎疫情突如其來,迅速席捲全球,在如此嚴峻的形勢下,無數的有責任、有擔當的共產黨人站了出來,擋在民眾的前面,為人民利益捨生忘死的逆行,保護民眾的人身安全。在學習“四史”的過程中,通過回顧革命先輩的偉大事跡,從而反思自己所應肩負起的責任和使命,將個人才華和中華民族偉大復興的歷史重任有機結合,肩負起歷史的責任和擔當。

“學思踐悟守初心”主題培訓心得體會2022 篇3

近日,市委召開“四史”學習教育工作任務部署會,會議強調了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育是建立“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要內容,是全市各級黨組織的一項重要政治任務。“歷史是最好的教科書。”作為一名90後青年黨員、組工幹部,更要用好歷史這面明鏡,時不我待抓好“四史”學習,在學習“四史”中匯聚力量、汲取經驗、傳承精神。

一、學深悟透,在“四史”學習中堅定理想信念。組工幹部,講政治是第一位的要求,習近平總書記提出,新時代組工幹部要“講政治、重公道、業務精、作風好”。進入組織部後,我看到會議室張貼了“忠誠、公正、開拓、嚴謹、友愛”的“十字”部風,看到各位組工前輩們憑著堅定的信仰和對黨的忠誠,堅持講黨性、重品行、做表率,鑄就了公道正派、實事求是的標桿形象。

作為一名改革開放後出生的90後黨員,沒有經歷過戰爭的洗禮和國家從站起來到富起來的艱難險阻,因此要深入地學習“四史”,才能真正了解黨走過的崢嶸歲月,體會黨在革命和奮鬥中的艱難歷程。國慶70周年慶祝大會上一幕幕重大歷史事件的回顧、威武的閱兵式,讓我倍感振奮與自豪。我想時刻牢記那份感動與震撼,投入到“四史”學習和實踐工作中,從黨的光輝歷程和偉大業績中獲得強大動力,始終堅定中國特色社會主義信念和共產主義遠大理想。

二、慎思明辨,在“四史”學習中提升理論素養。“四史”涉及時間長、內容多、範圍廣,不僅需要了解中國近代以來的歷史發展,還需要對世界大環境背景有全面的了解。研讀“四史”,既要落實在提高理論文化素養上,更要落實到自覺按照歷史規律和歷史發展的辯證法辦事的實踐上。“四史”學習不能浮於表面,不能滿足於對一般史實的了解,還要善於透過現象看本質,深入探索重大歷史事件的深層次原因,正確地揭示本質、把握規律,深刻認識和正確把握黨的歷史發展主題,從而站穩政治立場,保證人生觀、價值觀的正確方向。結合當下來說,就是要有家國情懷,始終與國家同呼吸、共命運,將“四史”學習教育與學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想相結合,錘鍊提升自身科學理論素養,在學懂弄通做實中切實解決思想根子問題。

三、篤行致知,在“四史”學習中提高工作能力。學史是為了更好地傳承。中華民族從富起來到強起來的進程中,充分展現了中國共產黨用馬克思主義思想指導實踐、推動工作的過程。青年幹部面對紛繁複雜的工作局面時常會感到能力不足、本領恐慌,卻對如何提高自身工作能力又無從下手。其實,通過學習“四史”便可從中汲取智慧和力量,回顧歷史,很多問題都可以從以往的先例中有所參考借鑑。在研究和學習的過程中,不斷總結經驗和教訓,再加以綜合分析、科學判斷、靈活運用,不斷增強工作的主動性、預見性和創造性,以理論指導實踐,最終提升工作能力。

“學思踐悟守初心”主題培訓心得體會2022 篇4

歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史這“四史”,是黨員幹部的一門必修課,旨在加強黨的建設,提升黨員幹部黨性修養,提高黨的執政水平,推進中國特色社會主義偉大事業。

學習“四史”,就是要提醒我們走得再遠,都不能忘記來時的路。通過對“四史”的學習,豐富對社會主義500年發展史的知識儲存,深化對黨的百年奮鬥歷程中重大事件的認識。作為黨員幹部,更要時刻不忘學好“四史”、用好“四史”,不僅要在“三會一課”、主題黨日活動這樣的組織生活中進行學習,更要時刻學、不停學,還要將學習情況結合實際工作,時刻保持學好用好“四史”的熱情,投身於松江的體育事業中去。

“學思踐悟守初心”主題培訓心得體會2022 篇5

存史、學史、治史是我中華民族的優秀傳統。中國共產黨繼承文化傳統,積極倡導學習歷史,研究歷史,從歷史中汲取力量。習近平總書記曾鮮明地指出“歷史是最好的教科書”。學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史,以史鑑今,傳承“四史”的力量,建設美好社區,推進“不忘初心、牢記使命”主題教育常態化制度化建設。

一、 “黨史”彰顯信仰力量

一部黨史承載了中國共產黨從初創階段、成熟階段、曲折階段到全面發展階段的艱辛和不易。中國共產黨自1921年7月成立以來,引領方向、凝聚力量,激勵著無數共產黨員們為之努力奮鬥。自從有了中國共產黨,中國人民從此就有了自己的信仰和堅強的後盾,這信仰力量指明了我們奮鬥的方向,讓我們看到星星之火可以燎原。

二、 新中國史彰顯榜樣力量。

1949年10月1日中華人民共和國成立後,中華民族逐步屹立於世界民族之林。新中國成立後,中國共產黨帶領中國人民從站起來、富起來到強起來,讓中國人民從被壓制的“東亞病夫”到昂首挺胸做實實在在“龍的傳人”。新中國成立以來,在10月1日國慶慶典上共進行過__次閱兵。每一次的閱兵活動,都見證了新中國不斷的成長和變化,彰顯了榜樣的力量、增強了國民信心和自豪感。

三、 改革開放史彰顯經濟力量

1978年,十一屆三中全會作出全面實行改革開放的新決策,從此改革開放的春風使中華大地再次煥發了活力,中華民族終於踏上了民族復興的偉大征程!改革是分階段進行的,分三步走,第一步是解決溫飽,這個已經實現了。第二步是達到小康水平,這個也實現了。第三步是:在本世紀中葉,達到中等已開發國家的水平。改革開放是中國走向繁榮富強的必由之路,是中國特色社會主義發展前進的成功之路。一部改革開放史充分彰顯了經濟力量!

四、 社會主義發展史彰顯制度力量

從社會主義的發展歷程中可以看出,社會主義建設是一個曲折的發展歷程,歷經政權鞏固,經濟恢復,社會主義制度確立,社會主義建設開展與實務,調整以及改革開放;從社會主義建設的中心任務來看,歷經了社會主義工業化、農業合作化和公社化、整治民主化,以及以階級都中為中心到經濟建設為中心的發展歷程;從社會主義建設探索的道路來看,歷經了照搬蘇聯模式到逐步擺脫蘇聯模式,走自己的道路。如今中國人民終於開創了適合自己國情發展的有中國特色的社會主義道路,社會主義制度也越來越展現了鮮明的制度優勢力量。

總之,傳承“四史”精神,將其力量轉化為社區服務的實踐中去,要將“四史”學習教育作為基層黨建工作的一項重要政治任務抓好抓實,要知史愛黨、知史愛國,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,讓初心薪火相傳,把使命永擔在肩。

“學思踐悟守初心”主題培訓心得體會2022 篇6

今天,是中國共產黨成立99周年的日子,而我也已經加入中國共產黨近9年時光,這9年裡,學習工作始終都未離開一個“農”字,也未離開過黨的關懷,在“農味”相伴中,不斷體悟著“黨味”,於“農”中與“黨”相融,個人也在不斷成長。

初見,農業學校的黨員“戰士”激起強烈入黨願望。

20__年9月,作為新生,我來到了第一志願填報的四川農業大學。初入學校,新生都得了解學校的建校史,放棄國外豐厚待遇回國專注於水稻研究的楊開渠先生、一生為農的周開達院士、立志于振興中國養殖業的楊鳳教授,還有學校里不斷推出農業方面新成果的專家教授們,他們終其一生都奮鬥在農業第一線,專注於研究水稻、玉米、小麥、養殖等民生產業,只為讓中國人民充實“菜籃子”,過上“好日子”。看到他們,我堅定了入黨意願,於大一軍訓過後便遞交了一份入黨申請書,並在大二時期經組織推薦和考察成為了一名預備黨員,正式加入了中國共產黨。既學“農”,使命便是強“農”、興“農”、助“農”,入黨後,我繼續紮實學好專業知識,在大二暑期社會實踐中還前往家鄉不遠一處苗族鄉開展了為期一個月的支教支農活動,為農村孩子開闊視野,為當地民眾帶去了所學之種養技術,在實踐過程中不斷錘鍊服務農業農村農民之本領;同時,還積極競選黨支部委員和團幹部,成為了黨支部組織委員和小班團支部書記,在這當中時刻嚴格要求自己,既服務好同學,又在組織開展各項黨團活動中感悟不一樣的“黨味”。

再見,農村民眾的“致富路”成為了畢業後的第一選擇。

20__年6月,大學畢業,學“農”之人,要到農村地區最需要我的地方去,是畢業之際最多的想法。那時,多種選擇擺在眼前,成都市定向招聘的大學生村官成為了最終的去處,在縣團委的帶領下,來到了成都最西邊的一處山區鄉鎮,開啟了新的征程。初到之時,四周環繞的大山,蟬叫蟲鳴的夜晚,還有入戶走訪時民眾的熱情,讓我充滿了為當地民眾乾點實事的激情。那時,隨著村支部書記和村幹部們走遍了村上的山山水水,村上民眾以種植藥材為主,我便在工作之餘學習中藥材的管理和種植技術,以便在民眾中間能說上幾句實在話;民眾來訪時,村兩委與民眾打交道的方式方法讓我不斷學習,不斷成長;村黨支部開展的各類組織生活,民眾活動,我也積極參加,同村黨支部一同努力讓本地“特色變特產”,“青山變金山”,思考和探索本地民眾走向致富的路子。村官一年時光,有苦有甜,更多的是更加堅定了為“農”為民服務的信念,在那些日子裡所品悟到的,都是與學校里完全不一樣的“黨味”。

歸程,農業大縣給予的“鄉愁”讓我繼續與“農”齊頭並進。

出門在外,家鄉始終是一份眷戀。20__年9月,我考入了家鄉所在縣城的畜牧水產局,組織關係也轉到了局機關黨支部。繼續與“農”打著交道,繼續守著那份強“農”、興“農”、助“農”的初心和使命,在下派基層獸醫站鍛鍊時,堅守崗位,駐屠宰場通宵檢疫時絕不不放過任何一頭“問題豬”,確保民眾“舌尖上的安全”;在動物衛生監督所、政策法規股、局辦公室工作之際,在黨組織的關懷和幫助下,不斷提升自我,努力爭做服務“三農”、服務民眾的“勤務員”。20__年3月,機構改革讓我成為了縣農業農村局的一員,具體從事鄉村振興工作,依然是與“農”為伴。要實現鄉村振興,肩上的擔子更重,作為“三農”工作隊伍中的一名黨員,我必須要以更加昂揚的鬥志去做實每一件事,奮力為“農味”貢獻更多積極力量,讓“黨味”更加濃厚。

今年是我的9歲“政治生日”,這中間有“農味”相伴,更有“黨味”長存。相信在“黨味”之下,“農味”也將越來越香、越來越純,農業強、農村美、農民富的奮鬥目標必將會早日實現。

“學思踐悟守初心”主題培訓心得體會2022 篇7

首先,重溫黨史、新中國史,了解黨史、新中國史的重大事件、重要會議、重要檔案、重要任務,了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的鬥爭歷程,了解中國近代以來的鬥爭史、我們黨98年的奮鬥史、新中國70年的發展史,了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就。隨後,各位黨員同志根據各自的專業背景、生活經歷並結合疫情防控的實際情況和最新進展,分享了學習學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史的心得體會。最後,黨支部書記表示,希望各位黨員在不斷的學習和實踐中知往鑒今、以史資政,把黨史、新中國史上的經驗和智慧有機融入到自身的學習實踐中。

知往鑒今、以史資政,在“三史”基礎上將社會主義發展史融會貫通,能堅定黨員理想信念,為中國發展注入“歷史”的力量。經過此次“四史”學習組織生活會,上海大學社會學院的學生黨員們回望歷史、展望未來,提高了政治站位,深刻領悟了習近平新時代中國特色社會主義思想。在今後的學習與工作中,學生黨員們將滿懷“四個自信”,秉承著“胸懷祖國、放眼世界、心繫社會、志在利民”的院訓,以對社會、對國家的熱忱,積極投身於實現中華民族偉大復興中國夢的實踐中去,敢於有夢、勇於追夢、勤於圓夢,學思踐悟,知行合一。

“學思踐悟守初心”主題培訓心得體會2022 篇8

近日,筆者利用休息之餘細讀《論語》所獲頗豐,又恰逢第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育陸續展開。如何充分借鑑第一批主題教育的成功經驗,全面把握守初心、擔使命,找差距、抓落實的總要求,讓參加第二批主題教育的黨員幹部在精神上接受洗禮,在理論學習上有收穫,激發他們的幹事創業的擔當和熱情,或許能從《論語》之中找到答案。

“學而時習之,不亦樂乎”,學做結合守初心。為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興是中國共產黨人的初心和使命。主題教育就是要黨員幹部通過學習理論來滋養初心,踐行使命。“學而時習之,不亦樂乎”強調的就是要將學習到的理論知識運用指導於實踐,以實踐來充實豐富理論知識,學做結合,相輔相成。在第二批主題教育的指導意見明確提出“把學和做結合起來,把查和改貫通起來,推動學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實有機融合、貫穿始終。”在主題教育教育之中發現的問題要即知即改,立行立改,要準確把握整改的“時效度”,做到問題整改針針見血、刀刀去疾。

“先行其言,而後從之”,實事求是擔使命。一代人有一代人的擔當,一代人有一代人的使命。主題教育自上而下的開展就是讓新時代的共產黨人明白肩上擔負的沉重使命,實現人民對於美好生活的嚮往就是我們義不容辭的責任,然而幸福生活不是“喊”出來的,是“乾”出來的。實幹興邦,空談誤國,基層黨支部在開展主題教育時,要有的放矢,圍繞著問題抓整改。主題教育不是擺“花架子”也不搞“花拳繡腿”,是實事求是,是聽取民意問計於民,實實在在為老百姓謀福利。

“吾日三省吾身”,直面問題抓找差距。曾子曰:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”在主題教育開展過程中,黨員幹部也應該有日常三省:為黨盡責而不忠乎?與民交而不信乎?嚴於律己乎?是否“隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨”,是否全心全意為人民服務,是否嚴於律己嚴修己身。“不忘初心、牢記使命”主題教育是一次深入靈魂直扣人心的教育大會,黨員幹部切莫諱疾忌醫,要有直面問題的勇氣,對於自身的差距要逐一對號入座,依次整改,整改效果要由人民民眾說了算、由服務對象說了算、由幹部同志說了算。

“學而不思則罔,思而不學則殆”,舉一反三抓落實。“草搖葉響知鹿過,松風一起知虎來,一葉易色而知天下秋”,黨員幹部要有舉一反三、見微知著的能力,要處理好“學”與“思”這對辯證關係。主題教育要求黨員幹部原本本通讀《習近平關於“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等,原原本本學習的目的不僅僅是就事論事,是希望在學習的過程之中多思考,多對照自身,根據學習內容舉一反三查找問題。同樣學習各種黨內準則和條例也是,既要立足於當前工作要求,又要著眼於長遠目標來補強自身短板,落實工作整改。

“學思踐悟守初心”主題培訓心得體會2022 篇9

近日,本市召開“四史”學習教育工作任務部署會,會議強調要把“四史”學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容,以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線,推動全市黨員幹部知史愛黨、明史愛國,於“四史”中感悟初心、踐行初心、堅守初心,讓初心薪火相傳。

“以史為鏡,可以知興替。”共和國70年的奮鬥史,是廣大黨員幹部民眾始終堅持不忘初心、砥礪奮進書寫的光輝歷程,是一代又一代的中國人民用勤奮的雙手書寫國家和民族發展的壯麗史詩。70多年前,抗日戰爭爆發,“到延安去”成為了中國大地上最響亮的口號。許多革命志士從全國各地紛紛如潮水般湧向延安這座小城,聚集在寶塔山下,渴求加入這個立志為中華民族謀復興的政黨。儘管缺吃少穿、忍飢挨凍,但心中懷揣著的復興中華的偉大使命,一直鼓舞著這些共產黨人,帶領著延安人民抵禦了國民黨的一次又一次的圍剿,為贏取戰爭的勝利、建立一個有著光輝未來的新中國奠定了堅實的基礎。當前為中華民族謀復興的使命仍未完成,每一名共產黨員都應該以黨史國史為鏡,“照”出落在肩膀上的復興中華的使命,擔當起自己的責任,奉獻出自己的力量,為中華民族復興而不懈奮鬥。

“以人為鏡,可以明得失。”在中國共產黨波瀾壯闊的__年歷史畫卷中,閃爍著一道道耀眼的光芒,那是一位位共產黨先輩的光輝身影。革命戰爭時期,廣大共產黨員為戰爭勝利拋頭顱灑熱血在所不辭;改革開放初期,廣大共產黨員為富強中國敢闖敢拼敢為人先;在中國特色社會主義新時代,為打贏脫貧攻堅戰,廣大共產黨員投身基層一線矢志奉獻,帶領著廣大基層幹部在扶貧路上踐行初心。習近平總書記經常強調,黨員幹部要“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”每一名共產黨員都要以黨史國史為鏡,以每一名偉大的共產黨員先輩為鏡,“照”出自身存在的差距,向他們對標對表,不斷在奮鬥的路上彌補差距,及時糾偏,永葆共產黨人的純臻本色。

“學思踐悟守初心”主題培訓心得體會2022 篇10

習近平總書記指出,只有堅持思想建黨、理論強黨,不忘初心才能更加自覺,擔當使命才能更加堅定,要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重,並同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史結合起來。

《舊唐書·魏徵傳》:“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”後歐陽修等人所編《新唐書》對此略有修改:“以銅為鑑,可正衣冠;以古為鑑,可知興替;以人為鑑,可明得失。”

中華民族在悠久的歷史發展中曾經創造了輝煌燦爛的文化。但從1840年以來,由於閉關鎖國錯過了工業革命等重大發展機遇,落後挨打成為中華民族的苦難記憶。中華民族為救亡圖存拋頭顱灑熱血,經過一百多年的奮鬥,中國共產黨領導的新中國終於成立了,從此中國人民再次踏上了通往民族復興的偉大征程。

為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,是中國共產黨人的初心和使命,是激勵一代代中國共產黨人前赴後繼、英勇奮鬥的根本動力。

中國共產黨的領導是中國特色主義最本質的特徵和最大的優勢。縱觀世界各老牌已開發國家,哪個沒有殖民掠奪史?只有中國,在中國共產黨的領導下,經歷了無數跌宕起伏,帶領中華民族從站起來、富起來到強起來。事實雄辯地證明:中國特色社會主義道路是一條既符合中國國情,又適合時代發展要求並取得巨大成功的唯一正確道路。

新中國的發展並不是一帆風順的,正因此,我們要加強四史學習,以史為鑑,加強憂患意識、提高務實精神、明確未來指向。加深對歷史規律性的認識和歷史必然性的把握,從歷史中汲取經驗和智慧,增強開拓前進的勇氣和力量,增強守初心、但使命的思想自覺和行動自覺,增強實現中華民族偉大復興中國夢的信心,更好戰勝前進征程上的困難和挑戰。

“學思踐悟守初心”主題培訓心得體會2022 篇11

毛毛蟲要經過蛻變才能變成美麗的蝴蝶,而我們也正如毛毛蟲一樣要經過成長才能蛻變成國家的棟樑。當前第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育正在全黨全國各地深入開展,激勵廣大黨員幹部不忘初心,努力達到理論學習有收穫、思想政治受洗禮、幹事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標。作為一名黨員幹部,要不斷打破思想上的“禁錮”,實現行動上的“突圍”,自覺地為實現中華民族的偉大復興不懈奮鬥。

堅守初心、礪志篤行。習近平總書記強調:“守初心,就是要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,以堅定的理想信念堅守初心。”作為一名黨員幹部要把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為當前首要政治任務來抓,認真讀原著、學原文,堅持經常學、反覆學,推動學習往深里走、往心裡走、往實里走,在學習貫徹中堅定理想信念,在學思踐悟中牢記初心使命,在細照篤行中不斷修煉自我,在知行合一中主動擔當作為,用實際行動努力做到全心全意為人民服務。

踐行使命、砥礪前行。習近平總書記要求廣大黨員幹部要“求真務實,真抓實幹,勇於擔當,真正做到對歷史和人民負責”。新中國70年沐風櫛雨、篳路藍縷,不斷攻堅克難、開拓前行,目前招商引資、項目建設、脫貧攻堅、掃黑除惡等重點、難點工作接踵而至,作為一名黨員幹部要有“初生牛犢不怕虎”的氣概,直面困難,突出問題導向,擁有“主人翁”精神,不當“看客”“過客”,敢於擔當、善於擔當、體現擔當,堅持結合實際、真抓實幹,確保各項重難點工作落地落實。

老子曰“合抱之木,生於毫末;九層之台,起於壘土;千里之行,始於足下。”立足新時代,面對新征程,我們要抱有“冰凍三尺非一之寒”的決心,唯有腳踏實地、堅定不移,通過不斷量變的積累,最終破繭成蝶,抵達質變的巔峰,蛻變成國家的棟樑,矢志不渝的為黨和人民的事業奮鬥終身。

“學思踐悟守初心”主題培訓心得體會2022 篇12

走得再久,再遠,也不要忘記來時的路,不要忘記為什麼出發。近日,筆者細讀了由中央黨校出版社,丁捷著作的一部政論散文集《初心》,細讀《初心》此書,帶來的是更多的感情和真摯的實情,帶出的是更深的警醒和覺悟,感觸良多,真得用心領會。

批判貪污 腐敗,築牢廉潔自律初心。黨的十八大以來,黨中央下大力氣懲治腐敗。攝製了《永遠在路上》《打鐵還需自身硬》《巡視利劍》《一抓到底正風紀》《國家監察》等眾多反腐警示教育片、紀錄片、專題宣傳片,講述觸目驚心又令人深思。“打虎”“拍蠅”“獵狐”沒有完成時,時刻進行中,充分彰顯了黨和國家對懲治腐亂象的堅決態度和堅定決心。多少人都是由當初的“好乾部”“為民服務的好公僕”一步步淪陷、一回回塌方、一次次甘於“被圍獵”,變異成現在的“階下囚”“過街被叫罵的老鼠”,歸結到底還是個人理想信念動搖,思想覺悟斷崖式下滑,初心泯滅,被金錢左右,受利益驅動,被權色架空,僥倖勢頭盛行,背離了最初想法,一發不可收拾,越跑越遠,越走越偏等。早知今日,何必當初,在這種違紀必查、違法必究的高壓態勢下,豈能容你為所欲為、為非作歹。任何通過逾越規矩,跨過底線的行為都將受到嚴肅懲治。

批判四風問題,築牢為民服務初心。“四風”問題整治以來,享受主義、奢靡之風基本被剎住,節前傳達學習通報精神仿佛成為了必修課,要是哪次沒學,感覺少了點味道、心裡缺少了點什麼,更多的可能還是少了警示教育那股“辣味、苦味”,其實警鐘也更該被敲響敲響。用“潛規則”、打“擦邊球”、搞“易容術”,形式主義、官僚主義更加隱形變異,依然根深蒂固,難以根治。出重拳治頑疾,更要經常下大力氣“找病灶”,時刻花大力氣“查病因”,始終出苦力氣“配良方”,持續用深功夫“防反彈”。不僅要時刻築牢拒腐防變“防火牆”,還要架穩黨紀國法“高壓線”,更好拉好社會道德“警戒線”。不被親情連累,不遭友情綁架,堅決摒棄“碼頭”“圈子”“幫派”陋習,不被利益左右,不被權力迷惑,要時刻保持自警自省自立自勉的高度警醒。

批判坐享其成,築牢真抓實幹初心。天上不會掉餡餅,也沒有不勞而獲的結果,坐享其成更是無稽之談,既可笑又可悲更可恥,世界上沒有靠“等、靠、要”就能取得成功的事業。只有思想上的“破冰”,才會有行動上的“突圍”,規矩面前不讓步,少做任性事,多懷敬畏心。當好地方官,守好一方土,盡到一份職,乾一番事業,暖一片人心,既要談“初心”、又要守“初心”、更要踐“初心”,心中要時刻牢記“我該乾什麼、我能幹什麼、我更該乾什麼、我更能幹好什麼”。要多反思我為民眾幹了多少實事,為地方發展做出多大努力,而不是渾渾噩噩、遇事敷衍、得過且過,過完一天是一天,做一天和尚撞一天鐘。

“學思踐悟守初心”主題培訓心得體會2022 篇13

9月3日,習近平總書記在中央黨校中青年幹部培訓“開學第一課”上深情寄語,“廣大幹部特別是年輕幹部要經受嚴格的思想淬鍊、政治歷練、實踐鍛鍊,發揚鬥爭精神,增強鬥爭本領,為實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而頑強奮鬥”,為新時代年輕幹部的成長成才指明了方向。聆聽長者勸勉,展望未來征程,我們唯有牢記“三路”,積極學思踐悟,才能在新時代新藍圖之中有所作為、大有作為!

要在格局視野上拓寬思路。思想有多遠,視野就有多遠。對接“不忘初心、牢記使命”主題教育要求,感悟總書記“開學第一課”重要講話,都形象而鮮明地道出了“拓寬視野格局”的硬道理。放眼當前,黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想等一系列創新理論如同一座座“理論高地”,於無聲之中浸潤著我們的精神世界和視角思維。我們要樹牢“理論修身、信念明志”的意識,堅持“學”字當先的理念,主動積極地向著創新理論的高地進軍,在學深悟透的思想武裝中,自覺把個人的理想信念、人生追求融入大時代、大背景,自覺把個人的成長進步、政治定位融入大視野、大格局,才能精準地鎖定政治經緯度、提振精氣神。

要在行動實踐上探索出路。寫一萬個“0”,也不如踏實地做一個“1”,總書記在“開學第一課”上的重要講話,既要求我們自覺濃郁學風,更要求我們“從實踐中來、到實踐去”,將黨的創新理論與時代發展有機融合。為此,我們必須在日常行動中,在紮實擔當職能使命、努力對接發展挑戰的同時,更要堅持總結經驗、揣摩規律,努力探索新時代新征程上的“發展軌跡”,從中趟出新出路、形成新效益;要在服務發展的新征程之上,既要擔當好本責本業、堅守好本職本分,更要切實地規避風險節點,積極為高質量發展保駕護航。相信,只要堅定了更具前瞻性、更具科學性的進取精神,為助推新一輪的發展而集智聚力、叩關前行。

要在作風建設上廣開言路。俗話說“幹部幹部,先乾一步;黨員黨員,步步靠前”,總書記在“開學第一課”上的深情寄語,道出對年輕幹部未來挑大樑、扛重擔的殷切希冀,更從側面印證了年輕幹部在一線發展中的“中流砥柱”作用。面對組織寄予的無限厚望,我們既要拿出過硬的學風、過硬的業績,更要樹牢“時代先鋒”的模範帶頭形象,真正把“以人民為中心”的發展思想樹牢;要積極地暢通建言獻策和對接民眾的言路,充分接受來自社會各界的批評反饋,做到既要過硬的“金杯銀杯”,更要紮實的“民眾口碑”。相信秉承一顆公心立規矩、正視聽、戒言行,就定能在“廣開言路”的作風建設上收穫更多的“點讚”!

“學思踐悟守初心”主題培訓心得體會2022 篇14

習近平總書記指出,只有堅持思想建黨、理論強黨,不忘初心才能更加自覺,擔當使命才能更加堅定。“四史”是一以貫之的黨的思想史、實踐史,而共產黨人的初心和使命也是一以貫之、始終不變的。“四史”內容雖各有側重,但整體講的就是中國共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興的歷史。

戰疫以來取得的各項成果,離不開共產黨的領導,也離不開一線所有同志的努力。黨員同志全面參與疫情防控鬥爭,以實際行動守初心,擔使命,為戰疫鬥爭提供了堅實的保障。我們深切感受到,科學思想的指引,是重中之重的任務。

思想引領要明確的是,溫故而知新,吸取歷史經驗,才能把握歷史大勢,才能在歷史學習中總結經驗、認識規律,不斷前進。學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史,是黨員領導幹部的必修課。

偉大的歷史無不沉澱為精神,精神又無不是歷史的,即便歷史事件會定格在過去,歷史精神卻是“永恆的”,值得我們傳承並發揚光大,使之成為推動社會發展的物質力量。年初的這場疫情,讓所有人猝不及防。

僅僅三個月的時間,疫情從出現到爆發到蔓延,面臨著這場大考,不同國家交出了一份截然不同的答卷。各地採取“一級回響”後,如何能保證這不僅僅是一句口號?答案是,在最危難的時刻,共產黨員先上。在未知的風險之前,他們英勇無畏,這便是()對初心和使命最好的踐行。不管是醫護人員,科研人員,教職人員,還是基層各個崗位上堅守的人,每個人都是英雄,這才是真正的“群體免疫”,一線的普通平凡人,為我們築牢了這一道堅不可摧的保護屏。

這次疫情,是對我黨執政能力的檢驗,也是對廣大人民民眾的檢驗。成千上萬個最美逆行者,不顧個人安危,舍小家、為大家,這種壯舉深深感染了我,強化了我自身的社會責任感和使命感。只有人人奮勇爭先,將初心和使命牢記心頭,並用實際行動去落實,才能傳承歷史,適應新時代新要求,實現新變革。

“學思踐悟守初心”主題培訓心得體會2022 篇15

群雁高飛頭雁領。習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上發表重要講話時強調,“不忘初心、牢記使命,必須堅持領導機關和領導幹部帶頭”“領導機關和領導幹部必須做表率、打頭陣”,對領導機關和領導幹部發揮好表率作用提出明確要求。主題教育能夠收穫多少實效,關鍵看“一把手”能否當好表率、做好標桿。

頭雁帶對方向,群雁才能振翅高飛。單位“一把手”特別是單位黨組織負責人是第一責任人,也是開展主題教育的組織者、推動者和監督者,必須時刻“把穩舵、定好向”,充分傳遞壓力、傳導動能,才能帶領隊伍把教育主題教育落到實處。

從以往的情況來看,極少數單位主題教育收效甚微,問題的根源往往出自“一把手”。有的抓學習喜歡走走形式、做做表面文章,滿足於制定計畫、開個會議,沒有具體深入的開展研討、形成制度固定下來;有的把“學了”當成“做了”,沒有把學習成果轉化為指導實踐的力量、動能,沒有解決具體問題,等等。這些現象和問題,不但沒有發揮示範作用,還會帶來消極影響,貽誤工作。

行動是最好的引領,實幹是最好的示範。推動主題教育成果落地落實、取得實效,領導幹部必須走前列、作表率,發揮以上率下、身先垂範的“頭雁效應”。

要帶頭學、率先學,帶頭讀原著、學原文、悟原理,做到先學一步、學深一層,引領學習往深里走、實里走、心裡走,通過學習,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,築牢信仰之基、把穩思想之舵,淬鍊擔當的寬肩膀、提升成事的真本領。

要帶頭經常自我剖析、自檢自省,帶頭聽取意見、搞好調研,堅持發揚民主、集思廣益,堅持明晰責任、壓實擔子,充分激發本單位人員的積極性創造性,凝聚創造創新合力。

要帶頭踐行為民服務宗旨,密切聯繫民眾,心繫人民冷暖,放下架子、撲下身子,走進田間地頭、走到民眾中間,摸實情、找癥結、出實招,解決好民眾所憂所盼所急所需。

要帶頭抓好整改,帶頭邊學邊查邊改,始終保持定力、一往無前,奮勇當先、實幹擔當,以信仰守護初心,用擔當詮釋使命,用實際行動解決好基層民眾反映強烈的困難和問題,匯聚起推動改革發展的磅礴力量。

“學思踐悟守初心”主題培訓心得體會2022 篇16

古人云:“虛其心,受天下之善;潛其心,觀天下之理;定其心,應天下之變。”為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,是中國共產黨人的初心和使命,組工幹部要想不忘初心,砥礪前行,應該虛其心、潛其心、定其心,保持內心的通透,不妄喜,不妄餒,胸有驚雷而面如平湖,在修養“三心”的路途中不斷踐行初心。

敦兮其若朴,曠兮其若谷——虛懷若谷,敏而好學。“虛其心,受天下之善”。“虛其心”,其實是一種空杯心態,就是要去掉壅塞,不斷更新知識,接受新事物,發展完善自我。虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。至聖先師孔子堅信“三人行,必有我師焉”,一代名臣范仲淹執經叩問拜“一字之師”,京劇大師梅蘭芳溫恭自虛以觀眾為師……大師尚且如此,作為年輕組工幹部的我們更應該涵養探求新知的精神,虛心求教,謙恭做人。習近平總書記曾說:“廣大幹部特別是年輕幹部要在常學常新中加強理論修養,在真學真信中堅定理想信念,在學思踐悟中牢記初心使命,在細照篤行中不斷修煉自我,在知行合一中主動擔當作為。”年輕組工幹部要聽取教誨,將學、思、用融匯貫通,讓知、信、行對照統一,捨得在學習上花精力、下功夫,虛心向民眾學習,拜人民為師,始終甘當人民民眾的“小學生”。

非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠——沉心靜氣,寵辱不驚。“潛其心,觀天下之理”。“潛其心”就是要沉下心來,保持一種平和的心態,像蘇東坡一樣,生活寄於風雨,襟懷奉於蒼生;如孟夫子一般,窮則獨善其身,達則兼濟天下;若魏少英的境界,源靜則流清,本固則豐茂,內修則外理,形端則影直……組織部門的工作節奏快、任務重、頭緒多,作為組工幹部,切忌心浮氣躁、走馬觀花、急於求成,而應該保持一顆淡泊之心,看淡榮辱得失,看清功名利祿,立志做大事,而不要立志做大官。組工幹部要沉得下心、俯得下身、擔得了責,主動深入基層,投身一線,始終把工作的著力點放在工作需要和為黨員幹部民眾的服務上,坦然面對個人成敗,只問耕耘,不問收穫。

千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風——處之泰然,矢志不渝。“定其心,應天下之變”。“定其心”,就是要堅定信念,堅守原則,涵養政治定力,保持“咬定青山不放鬆,立根原在破岩中”般的堅定,練就“不管風吹浪打,勝似閒庭信步,今日得寬餘”般的沉著,磨鍊“蒲葦韌如絲,磐石無轉移”般的堅韌……習近平總書記指出:“只有理想信念堅定,用堅定理想信念煉就了‘金剛不壞之身’,幹部才能在大是大非面前旗幟鮮明,在風浪考驗面前無所畏懼,在各種誘惑面前立場堅定,在關鍵時刻靠得住、信得過、能放心。”組工幹部作為管幹部的幹部,必須堅持政治定力不放鬆,一方面要不斷強化理想信念,為政治定力提供目標和方向;另一方面,不斷提升道德品質,為政治定力提供基礎和前提。組工幹部必須常補精神之“鈣”,常懷律己之心,常修為政之德,做到慎獨慎微慎初;要經風雨見世面,增強鬥爭本領,在鬥爭中歷練中涵養政治定力,任憑風浪四起,仍穩坐釣魚台。